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读书小报之名人读书故事手抄报

读书小报之名人读书故事手抄报 篇一:读书手抄报用名人名言 读书手抄报:精选名人读书名言 关键词:读书手抄报内容读书手抄报读书手抄报图片小学生手抄报精选名人读书名言 以下读书名言选自(浙江文艺出版社1994年版)。琦君,1918年生,台湾作家,后移居美国。 1. 享受阅读快乐,提高生活质量 2. 开启心灵之窗,争做社会栋梁 3. “开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。 4. 书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 5. 无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。 6. 书籍是人类进步的阶梯。 7. 读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。 8. 书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧! 9. 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,

使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 10. 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 11. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 12. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 13. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 14. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 15. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 篇二:关于读书的手抄报72651246 我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。 六、七岁时,我喜欢看、等连环画。机智勇猛、本领高强的孙悟空;孤苦伶仃、顽强不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个栩栩如生、生动有趣,经常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版、等书。神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。

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我的读书生活 经过了一学期的紧张学习,我终于迎来了梦寐 以求的暑假生活,真是让人心花怒放啊!暑假刚始,我就迫不及待地去我的朋友— —书。高尔基说书是知识的源泉,我说书是给我写作提供的好材料又是让我开阔视野 的好机会。暑假里,我把家里的书差不多都啃的精光 于是妈妈建议我去书店看书。于是每当我上完作文课时,我就一溜烟地奔向书店看 书,在书店里,琳琅满目、五花八门的书让我欣喜若狂、爱不释手。在这些各式各 样的书里,我懂得了许多道理:《西游记》里,唐僧师徒四人历经千辛万苦,终于 取得真经,.阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我 心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜 欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品 清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航)这套精彩的丛书,犹如一道灿烂的 光带照亮我的眼目.我如饮干酿般吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智 的启迪.在阅读的过程中,我就好象欣赏一路的美景。可以在溪边驻足聆听水声眷, 可以在山河小憩静观云海漫漫,不用找导游,也无需寻旅伴,每次翻起书 我和书的故事 读书能充实一个人, 读书可以让你得 到美好的未来读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多才, 读书可以答疑 解惑.读书可以使人更加了解世界,了解人类,了解自己。读书可以引领我们到 很多去不了的世界,也可以作为取得文凭的工具,因为读书有很多好处.(一般而言, 当然是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我们也要读书,为什 么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?每个人读书都有不同的理由,每 个人读的书也不同。为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?每个人 读书都有不同的理由,每个人读的书也不同。有不同的理由,每个人读的书也不 同。因为读书有很多好处.(一般而言,当然是指好书),所以很多 人都在读书,因为大家都在读书,所以我们也要读书,为什么要 读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?每个人读书 流连往返自是一种享受,不辞而别当然也不会被视为失 礼。了解万物的荣枯兴衰,人心的幽深博大,世界的浩 瀚辽阔,让我更加珍惜生命,热爱生活。但他无怨无悔,从 不厌烦,在猪八戒与孙悟空发生分歧时,总是他来调解。 读完这本书,对当中的人物又有了新的认识, 某某书读后感 名人名言 除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的 内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生增添了几分乐趣与悠然。茶余饭后去散 步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏 着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽, 我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用 热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我属于大自然!”更多 地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种香的气味阅读给我带来快乐.一 本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正 是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书, 轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航) 这套精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我的眼目.我如饮干酿般吮吸那淡 淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启迪.在阅读的过程中, 我就好象欣赏一路的美景。可以在溪边驻足聆听水 声眷眷, 1、书籍是巨大的力量。——列宁 2.书籍是造就灵魂的工具。——雨果 3.书是人类进步的阶梯。 4.学习永远不晚。——高尔基 5.少壮不努力,老大徒悲伤。 6.书犹药也,善读可以医愚。——刘向 7.读书破万卷,下笔如有神——杜甫 8.读书要三到:心到、眼到、口到 9.读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家 10.为中华之崛起而读书。——周恩来 11.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

列那狐的故事读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A3

让娜?勒鲁瓦-阿莱生活在19世纪下半 叶至20世纪初。在当时的法国,女性作家还是凤毛麟角,让娜?勒鲁瓦-阿莱却成为了其中的佼佼者,她的作品大多关注儿童成长,如:《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。 列那狐虽贵为男爵,但是他敢于捉弄国王,愚弄权贵,嘲笑教会,诛杀朝臣,是作为一个反封建的逆臣、斗士出现的。在当时中世纪的封建社会,作为统治阶级的国王、教会和贵族上层专制腐败,贪婪丑恶,但势力强大,而作为新兴的市民阶层,虽然生机勃勃,但是势单力薄,难以与强大的统治阶级抗衡。因为,狐狸是无法与强壮、凶猛的狼、狗熊、狮子等抗衡的,他往往以机智与他们斗法,这恰恰是新兴的市民阶层的特点。 另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物,许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看,他又是城市贵族上层分子的形象。故事通过列那狐的经历,形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。 班级 姓名 作品描述的是一个动物世界,通过对动物的人格化,象征中世纪社会各阶级 的人物,其中最高统治者是狮子诺博尔,它愚蠢而刚愎自用,是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和勃朗熊骄傲跋扈,体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代表缪萨尔是一头骆驼,这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。聪明的列那狐是市民阶级的典型。故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡黯愚弄狮王在内的所有动物,引起了它们的强烈不满和怨恨。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和格兰巴德猫等前往将其捉拿归案。 但列那利用它们各自的弱点设计陷阱,狠狠地耍弄了它们。 列那狐的故事很有趣,它写的是一只聪明的狐狸在森林里耍小聪明愚弄小动物的故事。其中我最喜欢“诞生”那篇故事。上帝又同情亚当和夏娃,给了亚当一个魔法棒,他一挥就能出现动物,好奇心极强的夏娃有一天挥了魔法棒,她面前出现了一只红色的非常漂亮的动物,她不知道那是什么,这样列那狐就诞生了!读完这本书我懂得了不要用小聪明去欺骗别人,会失去别人对 你的信任!要做一个诚实善良的人,靠自己勤劳 的双手去获取劳动的果实!

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == a4纸优秀好看读书小报手抄报图片大全 读书,使人归于宁静和恬淡,使生命超然物外。那么你知道a4纸优秀好看读书小报有哪些吗?下面是小编整理的a4纸优秀好看读书小报,希望大家能喜 欢! a4纸优秀好看读书小报鉴赏 a4纸优秀好看读书小报一 a4纸优秀好看读书小报二 a4纸优秀好看读书小报三 a4纸优秀好看读书小报四 a4纸优秀好看读书小报五 a4纸优秀好看读书小报内容一:名言欣赏 青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。——迪斯 雷里 人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然 勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。——约翰逊 勤奋就是成功之母。——茅以升 一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理 人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基 凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者, 不可不戒,不可不勉。——梁启超

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希 望为哨兵。——爱迪生 荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。——罗斯唐懒惰受到的惩 罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。——米尔·勒纳尔 理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。——邹韬奋 成功的脑子像钻子一样动作——集中到一点。——博维 万里不惜死,朝得成功。——高适 高傲自大是成功的流沙。——阿比 经验告诉我们:成功和能力的关系少,和热心的关系大。——贝克登 一个成功的人是以幽默感对付挫折的。——詹姆斯·潘 a4纸优秀好看读书小报内容二:让生活多一 些感激 朋友旅美一年,回国后跟我讲了一个观点,即是美国人大都是“带着感激 之心生活”。譬如,在美国,你如果当众打了一个喷嚏,你应该立即再跟着说 一声“对不起”,你周围的人这时会说“上帝保佑你”。然后你会说“谢谢你”。他们然后再说“没关系”。朋友讲这些的时候明显地带着赞赏之情,我 却不大以为然:国人不也是心怀感激,礼仪周全么?比如请客、送客,不常是三请三接,十里相送么?朋友摇头曰:那是亲朋好友间的情谊,对陌生人呢? 是的,我们某些人在生活中,相互之间确实缺少些许感激和温暖,他们冷 漠处世,觉得在这世界上过的是“银货两讫”的日子,谁也不求谁,谁也不欠 谁的。因此,即使对简单的“谢谢”这样的词汇,也吝啬得不肯使用。譬如: 前不久我在公共汽车上,看见一个30多岁的男子为一名带小孩的妇女让座,那妇女一个“谢”字没说,一屁股坐了过去,抱着孩子扭着头看窗外的风景。还 有一次,马路上跌倒了一个小孩,拉煤车的老人忙停下车将孩子扶起,在路边 买水果的年轻妈妈见了,奔过来直吼老人:“谁让你脏手碰他的?” 然而,人类生活是“有情”的,“无情”自会遭到生活的报复。最近在报 纸上看到一则新闻:一批名牌大学的应届毕业生到国家某部实习参观,面对 部里给他们倒水的秘书,10个同学中9个表情麻木,一句普通的客气话都没有,惟独一位同学与他们截然不同,他不仅面带微笑,还轻声说:“谢谢,大 热天,辛苦了。”

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阅读小报手抄报模板 电子小报Word格式手抄报范文模板 word模板手抄报电子报精选模板9篇 2020年2月 模板一:阅读有感

读书的名人名 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中 没有书籍, 就好像鸟儿没了翅膀。--莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代 替思想对生活的认识。 --科尔查克 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来,如果没 有书的帮助,我会 被愚蠢和下流淹死。--高金尔基 某某书读后感 读书能充实一个人, 读书可以让你 得到美好的未来读书可以增加自 身的修养,读书可以使人博学多 才, 读书可以答疑解惑.读书可以 使人更加了解世界,了解人类,了 解自己。 读书可以引领我们到很多去不了的 世界,也可以作为取得文凭的工具, 因为读书有很多好处.(一般而言,当享受阅读的乐趣 阅读给我带来快乐.一本本好 书,用智慧点燃我求知的渴望, 用真情荡漾我心灵的微尘,我明 白:品味的提升,内涵的积淀正 是源于大量阅读的滋养. 我酷 爱读书,喜欢那个灵动的文字, 特别是闲暇时,我会在暖暖的日 光下,捧着书,轻声朗读,那种感 觉如品清茶,满口益香 ,惬意自不必说.接

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上的艰辛;如果读书是一条河,河中流淌着辛苦和危险,那么感悟是一条船,准备去体验河中的惊涛骇浪!我读书,所以我快乐!拥有 宁静的时光读书,实在是一种快乐,我爱读书! 鲁迅嚼辣椒驱寒苦读 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为 我国著名的文学家. 怎样学好语文? 语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯, 学习语文就不是很难的了。 读书的快乐

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全书共12册,每册文字大致 在1500—2000字左右 《不一样的卡梅拉》系列 故事讲的是母鸡卡梅拉和 她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事,二十一世纪出 版社出版。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情 节和法式的幽默。当然,也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这套书的特点是那种小口袋式的,小32开,轻松、便携。每册文字大致在1500—2000字左右,阅读这套书,起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。 作者简介 克利斯提昂·约里波瓦,作家、演员、导 演。1948年生于伊夫林省的小村庄。早年即被著名 导演发掘其优美的嗓音具备戏剧演员潜质,先后主演 过莫里哀、博马歇、费多、塔迪约、凯诺等人的名剧, 之后担任了很长一段时间电视台的歌曲大奖赛评委。同时,他 也编写完成了第一部舞台剧。1989年之后,专心致力于写儿童 文学以及儿童戏剧,先后出版了数十部作品,赢 得过瑞士儿童作品奖。现居住在勃朗弟。 连小朋友都知道,鸡就是下蛋的,不下蛋 怎么能行呢!可是真的就有一只小鸡最反对下蛋, 她认为下蛋是最最无聊的事儿,她觉得生活中应该 有更好玩的事儿可做!比如看海。天啊!鸡竟然有 这个想法,别说我们感到惊奇,连她爸爸都大为生 气,强烈反对她这个愚蠢的想法,被迫回窝睡觉的她竟然 无法抵挡想看海的强烈愿望,竟独自一人深夜离家去看海……在她 孤独无助的时候,遇到了探险家哥伦布的船队,险些被拔光了毛煮 来吃,多亏她保证用每天早上下一个鸡蛋给哥伦布当早餐,(她 可是最反对下蛋的啊!)才得以保住性命,从此, 一只小鸡的海上探险之旅就 此展开…… 班级 姓名

好书推荐卡读书小报格林童话读书小报

《格林童话》是由德国著名语言学 家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收 集、整理、加工完成的德国民间文学。 它是世界童话的经典之作,自问世以 来,在世界各地影响十分广泛。格林兄 弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子 们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话 故事。《格林童话》富于趣味性和娱乐 性,对培养儿童养成真、善、美的良好 品质有积极意义。 小矮人和森林的动物们,有的手 舞足蹈,有的欢声歌唱,为王子和白 雪公主歌颂庆贺。 “祝愿王子和公主,永远幸福快 乐!” 王子带着白雪公主,骑着白马向 小矮人和森林里的动物们告别,他们 一直回头向小矮人们挥手说再见: 《格林童话》共216篇,约55万字,蕴涵着深刻的道德主题,浓缩了朴素的善恶观。《格林童话》以儿童视角和叙事口吻讲经验性、实例性的故事,用一种春风化雨、润物无声的方式让儿童快乐地作出伦理选择。 1812年格林童话第一集出版,包含了86篇童话故事,第二集增加了70个故事,内容不断扩充,格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200则,加上圣徒传说多达210则,再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。 “小矮人们,感谢你们对我的照顾,我会永远记得你们的。” “祝你们幸福,再见!” 他们离开森林,回到邻国之后,马上受到全国人民的欢迎。在人民的心目中,他们真是天生一对。

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读书名言一1、读万卷书,行万里 路。刘彝2 、

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--- 颜真卿3、书卷 多情似故人,晨昏忧乐每相亲。一一于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。一一刘向5、少壮不努力,老大徒伤悲。――《汉乐府?长歌行》读书笔记的种类二1、符号式笔记我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各 种符号例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。批语可以是对书中一 段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。2、摘录式笔记摘录式笔记就是把我 们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省 力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。作摘录笔记时要注意以下几个问题1要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当少而精。 少指字数较少,精指内容把握要点。2要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某 个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄不但词句不能改动,就连标点符号也不

能改动一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省 略号表示。3要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书 里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的, 就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和 作者。这样便于以后使用时查对。3、剪贴式笔记在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。剪贴式笔记需要注意以下几点1进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把 一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。2每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。3短小的剪贴笔记也 可以作为读书卡片的内容。4、感想式笔记读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。我读书我快乐朗诵稿三男书,是什么?是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。女书,是什么?是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子男书,是什么? 是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。女书,是什么?是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。全班书,是一叶扁舟,载 着我们在知识的海洋尽情地畅游;书,是我们的良师益友,告 诉我们一个又一个人生的哲理??1男1女书,是神秘的太空, 等待我们去探索、发现。1男1女书,是知识的宝库,里面有

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小王子 《小王子》是译本最多的法国文学名著。 故事奇特富于想象。 这是法国当代一部有名的童话——法国作家圣一埃克絮佩里“为大人们写的童话故事”。但也受到小读者的喜爱。作者在献辞里写道:“献给莱昂·韦尔特 请孩子们原谅,我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最要好的朋友;其二是:这个大人什么都能明白,就连那些给孩子们写的书都能看懂;其三是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得这一点)。所以,我把我的献词改为:献给童年时代的莱昂·韦尔特” 麦田的守望者 现在的我们,年少,狂放,轻浮,少了一份稳重,向往一种叫成熟的东西,却又无法寻找,于是,我们试着用一些东西,装扮自己,掩饰自己的那一份羞涩,尝试着让自己变得出众,变得,另类。 三天两夜,就像旅行,就算旅行也不够,但是,就是这两个夜晚,让一个被开除却又不敢回家的孩子,似乎长大了一点。故事的背景是美国的五十年代,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”。 守望者,这是一个生词,见过,却不知道什么意思,正如文中的一句话——“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说-----除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住

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施洋搓脚夜读 二?七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。 鲁迅卖奖章 鲁迅在江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。 王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

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我读书我快乐手抄报参考资料大全 我读书我快乐手抄报资料大全 书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰 ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯 ☆书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯 ☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格 ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生 ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔 ☆书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里☆书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒 ☆一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 ☆书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 ☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 ☆书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗 ☆书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德 一。写读书的好处 读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 二。读书的名人故事: 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,

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《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马 克·吐温1876年发表的代表作品,小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿 童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田 园牧歌。 班级 姓名 最近,我读了一本叫《汤姆索亚历险记》的书。书中的主人公汤姆是一个聪明机智又富有正义感的人,但有时他又很调皮淘气,汤姆的姨妈常被他的调皮淘气弄得哭笑不得。有一次汤姆逃学藏到了床底下,害得姨妈找了半天终于发现了他,谁知汤姆叫道:“姨妈,快看你的身后!”就在姨妈转身的工夫,汤姆一溜烟儿逃跑了。最令我难忘的要数野餐会这一章了,汤姆参加了同学组织的野餐会,他们到山上的岩洞里玩,汤姆贪玩和一个小女孩走失了,因为岩洞里有很多条路,他俩找不到出口了。小女孩吓得哭了起来,汤姆就像个勇敢的小男子汉,安慰小女孩别怕,会有人来救我们的。汤姆的姨妈和村里人也都在着急地寻找他们,就在大家失去信心时,汤姆凭借自己的足智多谋带领小女孩终于找到了出口,成功获救了。读了这本书,我觉得自己和小汤姆在某些方面还有一定的差距,因此在今后的生活中,我要学习他 身上的优点,做一个正义勇敢、 心地善良的好孩子。 我推荐的书目是《汤姆·索亚历险记》。美国著名小说家马克·吐温的 代表作品。书中主人公汤姆·索亚是一个天真活泼,机智聪明,富有冒险精 神的人。《汤姆·索亚历险记》以特色的幽默和对人物的细腻描写,成为了 最伟大的儿童文学作品,也是美国文学史上的一大里程碑。汤姆被困山 洞的时他们没有绝望、也没有等待命运的安排;而是积极地与困难抗争, 对脱离困境充满了信心。这本书让我明白了,做人就要正直,诚实,遇到 困难要冷静分析,还要勇于尝试去解决问题,这样才会有成功的希望。我们在 遇到一些坎坷泥泞的时候,我们绝不能气馁、退缩,甚至 放弃,我们应该去抓住成功和希望的小尾巴!这本书 教会我爱憎分明,让我懂得了要勇敢面对困难和挫 折。希望大家喜欢我推荐的这本书, 谢谢!

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1、为中华之崛起而读书——周恩来 2、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶 3、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 4、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅 5、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 一、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。 二、读书有助于我们树立正确的人生观 人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 这就是孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。 〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的。 《透明的哀伤》读后感 终于看完了席慕容的《透明的哀伤》,这本书看了好久,久到忘记用了多久的时候,断断续续地看,此时此刻看完,竟然说不出感受。 我喜欢从文字里找到一些能够震撼或是感动自己的文字或是故事。我现在看书还是像读书那会儿一样,看到喜欢或是觉得有道理的文字就圈画起来,一本

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最后,老党员郑文山语重心长地提出了对我们深切地期望:你们作为党未来的接班人,作为祖国未来的希望,要把长期参加学习作为一种任务,把提高素制裁能力作为一种责任,把取得实际效果作为衡量目标,加强理论学习,研究思考,党性修养,实践锻炼,长大后不管在社会的哪个岗位,哪个角落,贡献出自己的力量……。在采访过程中,孙爷爷一直是口若悬河,精神百倍,他已经是87岁的高龄了,但他所表现的精神百倍是值得我们敬佩。 采访内容 采访时间:2014年11月17日 采 访 者:北京清华附小 四年级(2)班 吴伯君 被采访者:郑文山 采访内容:去了敬老院,同学们采访了拥有66年党龄的老党员郑文山。面对这位素未谋面却又倍感亲切的老爷爷时,我们不由地肃然起敬:当我们促膝而坐,他侃侃而谈起他作为党员的那份责任与荣耀时,我们更为之折服…… 经过这次的走访,让我对党的认识更深了一层次。我了解 了许多有关党的知识,使我对党的了解又加深了一步,在采访 中,我了解了许多老党员的优秀品质,面对学习,生活中的种种 困难,只有发扬党员们的优秀品质才能克服,作为新一代的我们,要不断发扬老一辈的优秀品质,提高自己的素质,将党员精神发扬光大。我了解到了作为一名党员应具备的品质与情操,因此对共产党更是信仰与崇敬,作为一名合格的少先队员,我们要像郑文山老爷爷一样,以身作则,不断提高自身的综合素质,承担起扛在肩上的任务,“明断是非,精益求精”是郑文山老爷爷的真实写照,一个出色的党员应具备的条件。我深深地被老人的经历所震撼了,虽然说他并没有做过什么惊天动力的大事,但是他一直默默无闻地做着自己应该做的事,为社会、为国民作贡献。他的这些行为,使我更加坚定了自己要努力学习的决心。作为学生的我,应把这我:您是一位党龄资深的党员,对于党,你有什么深刻认识呢? 郑文山:作为一位党员,是我一生的荣幸,中国共产党作为国家的执政党,它是 中国社会主义事业的核心,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 我:不可否认党的确为中国的革命事业和建设事业作出了巨大的贡献,那么,党应该如何来把握方向,更好地行使自己的使命呢? 郑文山:党在建设社会主义道路上,必须坚持以经济建设为中心, 坚持党的基本路线,坚持解放思想,实事求是,坚持全心全意为 人民服务,坚持民主集中制原则,坚持独立自主的和平外交政策。 为一名党员,应当履行哪些义务呢? (四)自觉 (五)维护党的团结

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读书小报手抄报内容资料大全 读书小报手抄报内容资料大全:关于读书的成语大全立地书橱---比喻人读书多,学识文博。 立地书厨---比喻人读书多,学识渊博老虎借猪,相公借书---相公:旧指读书人。 比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。 也比喻各有各的爱好。 琅琅上口---琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。 读书小报手抄报指诵读熟练、顺口。 也指文辞通俗,便于口诵。 匡衡凿壁---《西京杂记》卷二:匡衡,字稚圭。 勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 后以匡衡凿壁为刻苦读书的典实。 开卷有益---开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。 读书总有好处。 据鞍读书---在马背或驴背上读书。 后多形容学习勤奋。 九儒十丐---儒:旧指读书人。 元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。

后指知识分子受到歧视和苛待。 尽信书不如无书---〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 集萤映雪---集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。 形容家境贫穷,勤学苦读。 积雪囊萤---积雪:南朝孙康映雪读书。 囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。 形容刻苦攻读。 积财千万,不如薄技在---出处北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:谚曰:‘积财千万,不如薄技在身。 ’技之易习而可贵者,无过读书也。 读书小报手抄报解释积蓄财产,不如学点技术。 浑浑沉沉---广大貌。 《淮南子·兵略训》:天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。 一说,沉当为沆字。 参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。 画荻教子---荻:芦苇。 用芦苇在地上书画教育儿子读书。 用以称赞母亲教子有方。 含英咀华---咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。

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伊索寓言,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工, 成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各 篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可 以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索 寓言》意为伊索的寓言集,伊索,可能是其中的一位重要作 者。一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。 伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情 得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的 揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳 动创造财富的肯定;对社会不平 宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按 时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。 寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼 翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到 宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立 他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上 美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。 饥饿的狐狸看见葡萄架 上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这就是说,有些人能力 力量弱小的善, 被恶赶走到了天上。 善于是问宙斯,怎样 才能回到人间去。宙 斯告诉他,大家不要 一起去,一个一个的 去访问人间吧。恶与 伊索寓言 徒劳的寒鸦 作品简介 风与太阳 北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得 行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人 紧紧 裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加 更 多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳 光 洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光

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快乐阅读手抄报内容 导读:本文快乐阅读手抄报内容,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 读书的古诗(一) 1、《读书》 清·法式善 读书如树木,不可求骤长。 植诸空山中,日来而月往。 露叶既畅茂,烟打渐苍莽。 2、《读山海经》 宋·陶渊明 孟夏草木长,绕屋树扶疏。 众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。 既耕亦已种,时还读我书。 穷巷隔深辙,颇回故人车。 欢言酌春酒,摘我园中蔬。 微雨从东来,好风与之俱。 泛览周王传,流观山海图。 俯仰终宇宙,不乐复何如! 3、《宋安淳秀才失解西归》 宋·苏轼

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 他日名宦恐不免,今日栖迟那可追。 阅读励志名言(二) 1、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 2、百学须先立志。(朱熹) 3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 5、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 6、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 7、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 8、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 9、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰) 10、书富如入海,百货皆有。(苏轼) 快乐阅读的作文(三) 读书让我明白了许多知识和道理,读书让我明白了孝敬父母,尊敬长辈,读书让我从幼稚的小娃娃变成了一个聪明的孩子,书本是知识的海洋,有了书,我们才会聪明,大脑才会思考,所以,书本是我们必不可少的教师。 一年级的时候,我总是不听讲,落到全班最后几名也无所谓,老师布置的作业也十有八九能完成,一看见书就像遇见仇人似的,直到三年级,我渐渐喜欢上了书,只要有书,我就迫不及待的想看看,我

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姓名:唐僧法号:玄奘 本书角色:师傅 出身:唐僧勤敏好学,悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定,前往西天取经。 光荣事迹:唐僧身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经,共计5048卷。为弘 扬佛家教化做出了巨大 贡献,至今被人们津津 乐道,不忘他的功绩。姓名:孙悟空法号:行者 外号:美猴王齐天大圣 本书角色:大师兄 出身:系东胜神州傲来国花果山灵 石孕育迸裂见风而成之石猴。在花 果山占山为王三五百载。后历经八 九载,跋山涉水,在西牛贺洲灵台 方寸山拜菩提祖师为师,习得七十 二变化之本领。 优点:聪明、活泼,勇敢、忠诚, 疾恶如仇 经典战役:大闹天宫,三打白骨精, 收服红孩儿,熄灭火焰山 特长:七十二变化 兵器:筋斗云,金箍棒 姓名:猪八戒 法号:悟能 本书角色:二师兄 出身:原为天宫中的天蓬元帅,因调 戏嫦娥,被罚下人间,但错投了猪胎, 长成了猪脸人身的形状。唐僧西去取 经路过云栈洞,猪八戒被孙悟空收服, 八戒从此成为孙悟空的 好帮手,一同保护唐僧西天取经。 优点:性格温和,憨厚单纯,力气大 缺点:好吃懒做,爱占小便宜, 贪图女色 特长:会变身术,能腾云驾雾, 兵器:兵器是九齿钉钯。 姓名:沙和尚 法名:悟净 本书角色:三师弟 出身:原为天宫中的卷帘大将,因 在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王 母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔 当妖怪,后被唐僧师徒收服。 优点:任劳任怨,忠心不二 缺点:太老实,没主见 特长:他身上有两件宝,一件是菩 萨葫芦,一件是九个骷髅组成的项 圈。 兵器:一柄月牙铲,武艺高强。 吴承恩(1501年—1582年) 字汝忠。号射阳山人,淮安府山阳县人(今江苏省淮安市淮安),汉族,明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生,到北京等待分配官职,没有被选上,由于母老家贫,去做了长兴县丞,终因受人诬告,两年后“拂袖而归”,晚年以卖文为生,在81岁左右时去世。吴承恩自幼喜欢读野言稗史,熟悉古代神话和民间传说。官场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。他自言:“虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。” 作者简介 任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,《西游记》 亦不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游 记》“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”。又说:“作者 禀性,‘复善谐剧’,故虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言, 使神魔皆有人情,精魅亦通世故。”的确如此。通过《西游 记》中虚幻的世界,我们处处可以看到现实社会的投影。如 在孙悟空的形象创造上,就寄托了作者的理想。孙悟空那种 不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大 无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的 力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。又如取经路上 遇到的那些妖魔,或是自然灾难的幻化,或是邪恶势力的象 征。他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是封建社会里的 黑暗势力的特点。不仅如此,玉皇大帝统治的天宫、如来佛 祖管辖的西方极乐世界,也都浓浓地涂上了人间社会的色彩。 而作者对封建社会最高统治者的态度也颇可玩味,在《西游 记》中,简直找不出一个称职的皇帝;至于昏聩无能的玉皇 大帝、宠信妖怪的车迟国国王等则不是昏君就是暴君。对这 些形象的刻画,即使是信手拈来,也无不具有很强的现实意 义。 记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概 每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。 这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。 由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。 编者:

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