2021届新高考选考地理一轮复习第十七章中国地理第43讲中国区域地理教学案

第43讲中国区域地理

北方地区

(2018·高考江苏卷)阅读材料，回答下列问题。

材料一图1为陕西省一月和七月平均气温等温线分布及部分城市年均降水量图。

材料二陕西省可以划分为陕南、关中和陕北三大地理单元。图2为陕西省沿109°E 经线地形剖面示意图。

材料三太白山是秦岭最高峰，海拔3 767 m，其南北坡地理环境差异明显。图3为太白山南北坡气温垂直递减率逐月变化图。

(1)比较冬、夏季太白山南北坡气温垂直递减率的差异。

(2)七月，在关中地区出现高温中心的主要原因是________________，24 ℃等温线沿晋陕边界向北凸出的主要影响因素是______________。

(3)从地形、植被等方面分析陕西省三大地理单元的自然景观特征。________________

____________________________________________。

(4)陕西省三大地理单元的农业发展方向分别是_____________________________

________________________________________________________________________。

【图解思路】

【尝试解答】(1)夏季，北坡大于南坡；冬季，南坡大于北坡。

(2)海拔较低；处于夏季风背风坡，有焚风效应；地形；

(3)陕南：山地、谷地为主；亚热带常绿阔叶林(垂直分异)。

关中：平原(盆地)为主；温带落叶阔叶林。

陕北：黄土高原为主；温带草原(森林草原)。

(4)陕南：农林结合(水田农业和林业结合)。

关中：种植业为主(旱作为主)。陕北：农林牧结合

读北方地区简图，回忆下列知识。

(1)自然地理特征

①地形

地形、

地势

跨我国地势第二、三级阶梯，平原面积广阔

主要地形区A辽河平原、B松嫩平原、C三江平原、D华北平原和E黄土高原

类型以温带季风气候为主

特征冬季寒冷干燥，夏季高温多雨

温度带东北三省大部分属于中温带，华北平原及黄土高原属于暖温带

干湿区三江平原和长白山地区属于湿润地区，其余大部分属于半湿润地区

气象春季干旱，多风沙；夏季洪涝；冬季寒潮

灾害

松花江、G汾河、渭河、黑龙江、乌苏里江、鸭绿江、图们江、海河、黄河。

④资源

林业主要分布在大小兴安岭和长白山地天然林区

水资源水资源不足

矿产

资源

煤、石油等常规能源充足，铁矿丰富，主要的油田：I大庆油

田，J辽河油田，K胜利油田，L中原油田

农业

耕作类型旱地农业

耕作制度东北一年一熟，华北两年三熟至一年两熟

作物类型

小麦、玉米、高粱、大豆、甜菜、棉花、花生、谷子及温带水

果

工业

工业分布

环渤海工业带(辽中南工业基地、京津唐工业基地)、山西能源

基地

工业类型以重工业、能源、纺织业为主

地区问题

东北平原黑土流失

华北平原旱涝、风沙、盐碱

黄土高原水土流失

华北地区的旱涝、盐碱、风沙的成因及防治措施

成因防治措施春旱

总降水量少；春季升温快、降水

少；春播需水量大

修建水库；节约用水、发展节水

农业；打机井

夏涝

降水集中；平原地区地势低平；

水土流失、河流中下游河床抬高

修水库蓄洪；治理黄土高原水土

流失；加固堤防、开挖入海新河盐碱

低洼地积水，排水不畅；旱涝不

均；大水漫灌，只灌不排，地下

水位上升

酸性物质中和；调节和控制水盐

运动，使土壤脱盐；改良土壤春季

风沙

春季升温快、降水少；冬季风强

烈；土地沙化严重

营造防护林；退耕还林还草

(2020·湖北黄冈中学模拟)农田覆盖技术是适合我国国情的一条农业增产增收之路，是我国发展节水农业、促进水资源持续利用和农业持续发展的一项根本性措施。下图为我国黄土高原某丘陵沟壑区山地枣林不同覆盖技术比较示意图。据此回答1～2题。

1．黄土高原地区枣林实施覆盖技术可以( )

A．延长生长期，提高土壤温度

B．改善土壤结构，增强土壤肥力

C．促进地表水分下渗，保持土壤墒情

D．节约灌溉用水，减轻水土流失

2．该地枣林采用覆盖技术产生的不利影响主要是( )

A．改变枣林内外裸地间风速风向

B．减少枣林根系虫害和细菌滋生繁殖

C．降低枣林叶面光合作用效率

D．阻碍枣林地对太阳辐射热量的吸收

解析：第1题，黄土高原地处我国半湿润、半干旱和干旱气候区，降水较少且季节变化较大，冬春季节干旱严重，是枣林的休眠期，同时也是枣林土壤水分损失的重要时期，枣树为了吸收更多的水分，根系扎入土壤很深。因此，为了保持土壤水分，可实施枣林覆盖技术，促进休眠期枣林土壤水分向深处下渗、运移，从而保持土壤墒情。故C正确。第2题，枣林采用秸秆、地膜、石子覆盖于土壤表层，阻碍了枣林地对太阳辐射热量的有效吸收与传导，导致土壤升温较慢，故D正确。

答案：1.C 2.D

(2020·青岛模拟)根据某适宜度指标，将我国东北单季稻主产区划分为三个区域。通过研究发现，全球气候变暖使东北单季稻种植环境趋于平均和优化，对单季稻生产总体表现为正效应，三个地区的水稻产量均有不同幅度的增加。下图示意我国东北地区单季稻主产区适宜度区域划分。据此回答3～4题。

3．划分东北地区单季稻主产区适宜度的主要指标是( )

A．光照B．热量

C．降水D．土壤

4．推测M区域单季稻生产适宜度较高的主要影响因素是( )

A．地形B．水源

C．土壤D．市场

解析：第3题，读图可知，整体来看，东北地区南部种植单季稻适宜度较高，北部适宜度较低。结合所学知识可知，东北地区纬度位置较高，限制农业发展的因素是热量。因此，可推知图中划分单季稻主产区适宜度的主要指标是热量。第4题，与周边地区相比，M区域单季稻适宜度较高，说明该区域热量条件较好。结合图示和选项分析，对热量影响较明显的因素是地形。

答案：3.B 4.A

南方地区

(2017·高考全国卷Ⅲ)剪纸是中国传统民间艺术，2009年

9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情

等，寄托人们对美好生活的向往。如图是一帧剪纸作品。据此

回答1～3题。

1．图中剪纸所反映的景观主要分布于我国( )

A．四川盆地B．华北平原

C．珠江三角洲D．长江三角洲

2．形成这种景观特征的自然条件有( )

A．沟壑纵横，降水集中B．地势低平，降水丰沛

C．地形封闭，排水不畅D．山河相间，降水均匀

3．该景观主要分布区具代表性的地方剧种是( ) A．川剧B．豫剧C．粤剧D．越剧【图解思路】

【尝试解答】 1.D 2.B

3.D

读南方地区简图，回忆下列知识。

(1)自然地理特征

①地形

地形、地势跨我国地势第二、三级阶梯，以山地、丘陵为主，平原面积小而分散

主要地形区长江中下游平原、A江南丘陵、B浙闽丘陵、D南岭、四川盆地、E云贵高原

类型亚热带、热带季风气候

特征冬季温和少雨，夏季高温多雨气象灾害夏季洪涝，夏秋季节多台风，冬季寒潮、冻害

澜沧江、汉江。

④资源

林业主要分布在西南、东南山区，茶、油桐、毛竹、杉树、

樟树繁多

水资源水资源丰富

能源及矿

产资源

常规能源缺乏，水能丰富，有色金属丰富

农业

耕作类型水田农业

耕作制度一年两熟至三熟

作物类型水稻、油菜、甘蔗、茶叶、天然橡胶、亚热带和热带水果工业

工业分布长江中下游工业带、沪宁杭工业基地、珠江三角洲工业基地

工业类型

南部沿海为外向型工业地带；西南地区(重庆、成都、攀枝花

等)为轻纺工业和有色金属冶炼工业

环境问题：洪涝灾害、水体污染、水土流失。

(2020·宜昌质检)南方低山丘陵地区的土坯房是用泥土做墙

的房子。做好墙脚后(一般以石为墙脚)把木做的模具置于上面，

将泥土倒入模具内人工分段分层夯实成墙。一般土坯房建筑会选

择黏土夯筑，内外各刷一层石灰水泥浆。近年来乡村地区主要采

用砖混结构的住房，年久失修的土坯房大多成为危房，逐渐被拆除。右图是南方低山丘陵地区以土坯房为主的聚落景观图。据此回答1～3题。

1．图中土坯房所在地区的典型特点是( )

A．地形平坦B．湿润多雨

C．红壤肥沃D．树木常青

2．土坯房外墙刷石灰水泥浆的主要作用是( )

A．防寒保暖B．反射阳光

C．减少侵蚀D．驱蚊防虫

3．南方低山丘陵地区土坯房保留比较多的地区( )

A．地质灾害较少B．交通比较便利

C．降水破坏较少D．多位于河流源头区

解析：第1题，南方低山丘陵地区地形起伏较大，红壤广布，肥力低，故A、C错误；处于湿润地区，降水量大，故B正确；自然带为亚热带常绿阔叶林带，自然带中的“常绿”并不是说树木都是常绿的，森林中也有较多的落叶树种，故D错误。第2题，土坯房的墙体厚，隔热效果好，外墙刷石灰水泥浆不是为了防寒保暖和反射阳光，故A、B错误；石灰水泥浆可以减少雨水对墙面的直接侵蚀，保护墙面，故C正确；涂石灰水泥浆对驱赶蚊虫并没有明显作用，故D错。第3题，我国南方低山丘陵地区土坯房保留较多的地区经济发展水平

相对较低，交通条件相对较差，多位于山间河流源头区，B错误、D正确；我国南方地区降水较多，故而降水对于南方低山丘陵地区土坯房的破坏作用较大，C错误；位于河流源头区，加上降水多，往往地质灾害比较多，故A错误。

答案：1.B 2.C 3.D

(2020·湖南师范大学附属中学综合测试)读某区域等值线图，且等高距与等深距相同，回答4～5题。

4．有关该区域的叙述，正确的是( )

A．甲处为丘陵区，适合种植茶树、苹果等经济作物

B．甲处与乙处海底的相对高度最大是548米

C．在A、B、C三地中，选择C处建设大型港口最佳

D．乙海域的海底地形为大陆坡

5．下列诗句能够正确描述图示季节的是( )

A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

B．江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑

C．小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花

D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

解析：第4题，由图中经纬度可知，该地位于我国东南沿海，属亚热带，不适合种植苹果等温带水果，故A错误；甲处海拔在200～250米之间，乙处的深度在－200～－150米之间，故甲乙之间的相对高度在350～450米之间，故B错误；C处为海湾，等深线密集，深度较大，适合建设港口，C对；乙海域的海底地形为大陆架，D错误。故该题选C。第5题，由图中该季节的相同等盐度线较年平均等盐度线距河口海岸线较远，说明该季节河流径流量大，陆地淡水注入较多，该地区为亚热带季风气候，夏季降水量大，可推知该季节为夏季。B选项和季节无关，C选项描述的是春季，D选项描述的是秋季，A选项描述的是夏季，故选A。

答案：4.C 5.A

西北地区

(高考全国卷Ⅱ)阅读图文材料，回答下列问题。

下图示意河套平原地区，当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。

(1)判断河套平原的地势特点，并简述理由。

(2)指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。

(3)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。

(4)提出治理乌梁素海污染的措施。

【图解思路】

【尝试解答】(1)特点：西高东低，南高北低(或西南高，东北低)。理由：引水口在西南部，出水口在东北部；或灌渠多呈西南—东北走向。

(2)问题：泥沙淤积。原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速变缓，泥沙易沉积。

(3)河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖，化肥、农药的使用使得湖水污染加剧；当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。所在区域气候干燥，降水少，湖水以水渠进入和排出，吞吐量较小，流动性差，污染物在湖中积累，污染逐渐严重。

(4)①减少化肥、农药的使用，改变种植结构，采取绿色生产；②严格执行工业和生活

废水的排放标准，控制入湖废水排放量；③及时清淤，采用生物措施净化；④执行环保法，加大违法排污处罚力度；⑤加大环保宣传，增强人们的环保意识等。

读西北地区简图，回忆下列知识。

(1)自然地理特征

①气候

类型温带大陆性气候

特征夏季炎热、冬季寒冷，全年降水少

内蒙古高原、准噶尔盆地、c塔里木盆地、b天山、河西走廊、宁夏平原、河套平原、贺兰山、阴山。

③河流、湖泊：稀少，且多季节性河流。

④资源：煤、石油、天然气和稀土等资源丰富。

(2)人文地理特征

农业

区位因素

光照充足，太阳辐射强，但是降水不足，水

源有限

农业类型

及分布

畜牧业基地：贺兰山以东的牧区、高山草场

灌溉农业：河套平原、宁夏平原、河西走廊、

新疆绿洲

工业

分布陇海—兰新工业带西段

部门钢铁、冶金、纺织、航天等工业部门环境问题：荒漠化、水土流失、沙尘暴。

(1)农作物品质优良的分析思路

①太阳辐射状况：太阳辐射强，光照充足，有利于植物进行光合作用。

②昼夜温差的大小：昼夜温差大，白天温度高，光合作用强，夜晚温度低，呼吸作用弱，有利于糖分的积累。

③该地植物生长期气温的高低：气温低，植物的生长周期长，有利于糖分的积累。

④环境状况：自然生态环境保持良好，化肥、农药使用量小，环境污染少，农作物品质高。

(2)区域特征的整体性原理分析方法——以西北地区为例

(2020·西安高考模拟)阅读图文材料，完成下列要求。

籽瓜属于西瓜的一个变种，以取子为主。籽瓜浑身是宝，瓜肉可加工成籽瓜原汁罐头、低糖籽瓜罐头等，瓜皮可做瓜条、米饯，籽就是畅销的大板瓜子。目前，籽瓜的利用主要以收取瓜籽为主，利用率仅为5%左右，其汁、瓤、皮被倒掉。近年来，靖远县把黑瓜籽作为农民增收致富和县域经济发展的支柱产业来抓，大力推广砂田覆膜、滴灌等技术，使靖远黑瓜籽产业得到了长足的发展。2011年，靖远县建立了国内首家籽瓜全利用生产线。下图为靖远县位置示意图。

(1)简述靖远县种植籽瓜的有利条件。

(2)分析靖远县大力推广砂田覆膜、滴灌等技术的原因。

(3)说出靖远县建立籽瓜全利用生产线产生的综合效益。

解析：(1)本题考查农业的区位因素。从自然因素和人文因素两方面分析，根据图中经纬度判断该地位于我国西北地区，为温带大陆性气候，夏半年晴天多，光热充足；昼夜温差大，利于有机质积累；气候干燥，冬季气温低，病虫害少；临近黄河干支流，有灌溉水源；籽瓜种植历史悠久，生产经验丰富；市场需求旺盛；有地方政府政策支持等。(2)根据该地的地理位置判断该地为温带大陆性气候，蒸发旺盛，覆膜技术可抑制土壤水分蒸发，早春夜晚气温低，覆膜可减轻低温冻害对籽瓜种植的影响；该地春季多风沙，覆膜可减轻春季风沙天气，保持土壤肥力。靖远县所处地区为温带大陆性气候，气候干旱，降水少，水资源较为

短缺，推广滴灌技术可提高水资源利用率，降低单位面积耕地的用水量，降低用水成本。(3)根据材料可知籽瓜浑身是宝，瓜肉可加工成籽瓜原汁罐头、低糖籽瓜罐头等，瓜皮可做瓜条、米饯，籽就是畅销的大板瓜子。目前，籽瓜的利用主要以收取瓜籽为主，利用率非常低，收入少，因此建立籽瓜全利用生产线可以带动食品加工等相关产业发展；延长籽瓜产业链，提高附加值；增加就业机会，提高农民收入；提高籽瓜利用率，减少浪费；改善环境质量等。

答案：(1)夏半年光热充足；昼夜温差大，利于有机质积累；气候干燥，冬季气温低，病虫害少；临近黄河干支流，有灌溉水源；籽瓜种植历史悠久，生产经验丰富；市场需求旺盛；有地方政府政策支持等。

(2)覆膜技术：可抑制土壤水分蒸发，减轻低温冻害对籽瓜种植的影响；可减轻春季风沙天气，保持土壤肥力。

滴灌技术：靖远县所处地区气候干旱，水资源较为短缺，推广滴灌技术可提高水资源利用率，降低单位面积耕地的用水量，降低用水成本。

(3)带动食品加工等相关产业发展；延长籽瓜产业链，提高附加值；增加就业机会，提高农民收入；提高籽瓜利用率，减少浪费；改善环境质量等。

青藏地区

(2018·高考北京卷)2018年4月，川藏铁路成都至雅安段开始铺轨。读下图，回答1～3题。

1．与成都相比，拉萨( )

A．日出早，白昼长B．正午太阳高度角小

C．海拔高，日照强D．大气逆辐射强

2．图示区域( )

A．地处板块的生长边界

B．河流的流向自西向东

C．自然景观为高寒荒漠

D．跨地势第一、二级阶梯

3．川藏铁路开通后，能够( )

①缓解青藏铁路运输压力②改善西藏物资供应

③消除区域内灾害的影响④促进地域文化交流

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

【图解思路】

【尝试解答】 1.C 2.D 3.B

读青藏地区简图，回忆下列知识。

(1)自然地理特征

①气候

类型高原山地气候

特征气候寒冷，降水稀少

祁连山、巴颜喀拉山、唐古拉山、冈底斯山、喜马拉雅山。

③河流、湖泊

河流d金沙江、e怒江、f澜沧江、g雅鲁藏布江

湖泊多内流湖，如i青海湖

④资源：太阳能、地热能、水能等清洁能源丰富。

(2)人文地理特征

农业

区位因素日照时间长，但热量不足

农业类型

及分布

高寒牧业：牦牛、藏绵羊、藏山羊

河谷农业：雅鲁藏布江谷地、湟水谷地(青稞、

小麦、豌豆)

工业

分布西宁、拉萨、林芝

部门毛纺织、皮革、毛毯三江源自然保护区不合理伐林、放牧、耕作，造成湿地退化。

青藏高寒区发展农牧业的条件

(1)有利条件：①光能资源丰富，是全国太阳辐射能最多的地区，日照时间长，气温日较差大，植物光合作用强，为农作物高产提供了自然前提；②有大面积的高山草甸草原，是良好的牧场；③东部及南部河谷地带热量和水分条件提供了发展农业多种经营的可能性。

(2)不利条件：①大部分地区热量不足，无霜期极短，只能种植青稞、小麦、豌豆等耐寒作物和放牧牦牛、藏绵羊等高寒牲畜；②绝大部分地区干旱、风暴多，土壤质粗层薄。

(2020·太原模拟)青海省地形差异显著，东北部由阿尔金山、祁连山等数列平行山脉和谷地组成，西北部为柴达木盆地，南部是以昆仑山为主体并占全省面积一半以上的青藏高原。每年降雪初始日至降雪终止日为雪季。降雪初始日期等值线数值越大，初始日期越迟；降雪终止日期等值线数值越大，终止日期越早。下图示意1962－2012年青海省平均降雪初始、终止日期的空间分布。读图回答1～3题。

1．四地中，雪季最长的是( )

A．五道梁B．冷湖C．贵德D．格尔木

2．影响冷湖雪季长短的主导因素是( )

A．地形地势 B．纬度位置 C．距海远近 D．大气环流

3．受全球气候变化的影响，青海省大部分地区( )

A．降雪初始日期提前B．降雪终止日期提前

C．雪季延长D．积雪厚度增加

解析：第1题，由“降雪初始日期等值线数值越大，初始日期越迟；降雪终止日期等值线数值越大，终止日期越早”，可知降雪初始、终止日期数值越小，雪季越长；图示四地中，五道梁降雪初始、终止日期数值均最小，说明该地雪季最长。第2题，图示冷湖位于青海省西北部，结合“东北部由阿尔金山、祁连山等数列平行山脉和谷地组成，西北部为柴达木盆地”可判断，冷湖因地势低、北部有山地阻挡冷空气而气温较高，则雪季最短。第3题，受全球气候变化的影响，气温会有所升高，则青海省大部分地区降雪初始日期推后、降雪终止日期提前，故雪季变短。因雪季变短而降雪量减少、气温升高而融化量增加，则积雪厚度会有所减小。

答案：1.A 2.A 3.B

一、选择题

(2020·河北五个一名校联盟联考)坎儿井的原理是利用地形条件，通过人工地下暗渠，将水源引流至山麓涝坝(小型蓄水池)中，为干旱地区提供灌溉用水和生活用水。近年来，我国吐鲁番盆地大量建设机电井导致坎儿井水量锐减。下图示意吐鲁番盆地局部区域涝坝和机电井分布情况。据此回答1～3题。

1．推断该地交通线路的大致走向为( )

A．西北—东南走向

B．东北—西南走向

C．环湖分布

D．呈“之”字形爬升

2．坎儿井中的水可以四季长流，其主要原因是( )

A．高山冰雪融水的补给

B．当地较为稳定的山地降水补给

C．灌区调蓄工程的建设

D．集水区的地下水较为稳定

3．图中水量减少最明显的涝坝是( )

A．①B．②

C．③D．④

解析：第1题，干旱区人口、城市主要分布在水资源丰富区，交通线必然沿人口、城市分布。图示涝坝“为干旱地区提供灌溉用水和生活用水”，则涝坝所在地为人口主要分布区；据此可判断交通线走向为东北—西南。第2题，“四季长流”说明有稳定的水源补给，而地下水补给具有稳定性，降水、高山冰雪融水都不具有全年稳定性，故D正确。灌区建设调蓄工程的目的是保证夏季农田有充足的灌溉水源，对冬季水源作用很小。第3题，②处的机电井位于涝坝上游多个坎儿井汇水地带，随着机电井的大量抽水，会使位于其下游的②处涝坝中的水量明显减少。

答案：1.B 2.D 3.B

(2020·常德调研)2017年4月1日，“在南海边画一个圈”的历史画面正式重演，中共中央、国务院发布通知，将雄县、容城、安新这三座紧邻京津的县城纳入统一规划，成立雄安国家级新区。读雄安新区、浦东新区和深圳经济特区的对比表，回答4～6题。

地区名称成立时间

GDP

(亿元)

区域优势产业发展规划

深圳经济

特区1980年8月19 492

对接香港、珠三

角

高新技术产业、

高端制造业

浦东新区1993年1月8 732 怀抱太平洋，长

三角

国际金融中心、

现代服务业

雄安新区2017年4月200 京津冀腹地高端高新产业、创新产业

A．技术发达B．交通便利

C．劳动力充足D．地价较低

5．为承接京津地区的产业转移，雄安新区首先需要改善的是( )

A．基础设施B．劳动力素质

C．科技水平D．社会治安

6．雄安新区与浦东新区和深圳经济特区相比，在成立初期承接产业转移中可能面临的不同问题是( )

A．产业基础薄弱B．环境污染严重

C．缺乏政策支持D．矿产资源缺乏

解析：第4题，雄安新区邻近京津地区，是由过去的三个县区合并而成，交通和技术条件不如京津地区，故A、B错；雄安新区离京津地区近，劳动力的空间移动成本低，并且京津地区人口总量更大，所以雄安新区不具备劳动力数量优势，故C错；雄安新区由县区合并而成，地价低于京津地区，故D正确。第5题，雄安新区由县区合并而成，基础设施较差，首先需要改善基础设施来吸引产业的迁入，故A正确；劳动力素质和科技水平不是短期能够改善的，而当前我国社会治安很好，不会成为产业迁入的制约条件，故B、C、D错误。第6题，雄县、容城、安新三座县城当前的产业基础好于改革开放初期的深圳经济特区，三区都有国家政策支持，深圳和浦东当地矿产资源缺乏，故A、C、D错误；经过多年的经济发展，京津冀地区会有一定的环境污染，故选B。

答案：4.D 5.A 6.B

(2020·辽源模拟)胡杨广泛分布于我国西部的温带沙漠地区，其首要作用在于防风固沙。下图为2014年我国某胡杨林研究区4－11月胡杨蒸腾速率和风速的变化示意图。据此回答7～9题。

7．据图推测，该研究区的风沙天气多出现在( )

A．春季B．夏季

C．秋季D．冬季

8．相对来说，对胡杨蒸腾速率影响最大的因素是( )

A．风速B．气温

C．降水D．土壤

9．根据其生长环境推测，胡杨( )

A．属常绿阔叶林

B．根系发达

C．不耐盐碱

D．为地带性植被

解析：第7题，春季气温回升快，地表干燥，多大风，更容易出现风沙天气。图中也显示春季风速大于夏季和秋季；相较于春季，冬季地表较为湿润，沙尘较少，风沙天气较少。第8题，读图可知，夏季胡杨蒸腾速率大于春季和秋季，但夏季风速小于春秋季节，说明气温对胡杨蒸腾速率的影响比风速大。胡杨生长于干旱地区，降水稀少，土壤季节变化不大，故降水和土壤对胡杨蒸腾速率的影响较小。第9题，胡杨生长于温带沙漠地区，气候干旱，夏热冬冷，为落叶乔木；为了获取水分，干旱地区的植物普遍根系发达，耐盐碱；胡杨生长在荒漠中水分条件相对较好的地方，为非地带性植被。

答案：7.A 8.B 9.B

(2020·永州模拟)2018年9月5日，我国第二次青藏高原综合科学考察研究的首期成果在拉萨发布。下图示意我国青藏高原两条山脉部分地区冰川面积近50年变化曲线。读图回答10～11题。

10．据图可知( )

A．唐古拉山冬克玛底地区冰川面积持续下降

B．唐古拉山冬克玛底地区冰川比西昆仑山的冰川退缩面积更大

C．西昆仑山南坡比北坡冰川退缩更快

D．冰川面积变化与气温和大气环流变化有关

11．研究表明青藏高原正在变暖变湿，由此将导致( )

A．河流径流量迅速减少

B．高原固态水储量增加

C．出现新型的冰崩灾害

D．高原生态系统更为稳定

解析：第10题，读图，根据图示曲线形态，唐古拉山冬克玛底地区冰川面积波动下降，A错。唐古拉山冬克玛底地区冰川比西昆仑山的冰川退缩百分率更大，不表示退缩面积更大，B错。西昆仑山南坡比北坡冰川退缩更慢，C错。冰川面积变化与气温和大气环流变化有关，D对。第11题，研究表明青藏高原正在变暖变湿，由此将导致冰川融水量增多，短期内河流径流量迅速增大，A错。高原固态水储量减少，B错。冰川融化增多，出现新型的冰崩灾害，C对。高原生态系统发生变化，更不稳定，D错。

答案：10.D 11.C

二、非选择题

12．(2020·泰安质检)结合材料，回答下列问题。

材料一柳州市柳江区位于桂中盆地东南部，地势西部高，东部次高，中部低平。柳江区受季风环流影响明显。通过品种改良，柳江区成为我国最大的双季莲藕产地，双季莲藕种植总面积5.5万亩(1亩≈666.67 m2)，柳江莲藕远销海内外，还带动了竹筐包装、观光旅游等产业发展。莲藕喜温，不耐阴，不宜缺水，忌大风。

材料二下图为莲藕的生长环境示意图。

(1)简述当地莲藕生产的有利自然条件。

(2)从农业区位的发展变化角度分析柳州莲藕得以迅速发展的主要原因。

(3)在一次台风来临前，当地的农业气象部门提醒藕农在田里灌满水，来防止大风灾害，结合材料二解释其原理。

(4)为当地莲藕生产可持续发展提出建议。

解析：(1)根据莲藕“喜温，不耐阴，不宜缺水，忌大风”的生长习性，结合柳州市的气候、地形、水源等分析其生长的自然条件即可。(2)便利的交通和先进的冷藏保鲜技术扩大了莲藕销售市场，市场需求的扩大和品种改良促进了该地莲藕迅速发展。(3)从莲藕的生长环境示意图可知其叶片较高，而“泥”“水”是保证其生长的主要条件，灌水可防止荷叶杆被大风折断。(4)主要从加大技术投入、开拓市场、延长产业链、保护生态等方面回答。

答案：(1)夏长炎热、冬短不寒(无霜期长)；雨量充沛(水源充足)；光照充足；盆地地形，风力较弱。

地理：中国区域地理部分必备知识点【经典】

中国区域地理与区域差异 〖中国的区域差异〗 中国三大自然区的空间位置和基本特征。东部季风区内部的差异。中国自然区域差异对人类活动的影响。 〖北方地区〗 地理位置和范围。气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。重工业基地和能源工业基地。主要城市。 〖南方地区〗 地理位置和范围。气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。轻纺工业和有色金属工业。主要城市。 〖西北地区〗 地理位置和范围。气候、地形特征。农、牧业生产特点。保护草原，治理沙漠。主要矿产地。主要城市。 〖青藏地区〗 地理位置和范围。高寒气候。农牧业生产特点。能源和矿产资源。主要城市。 〖香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省〗 地理位置和范围。经济发展的特点。台湾省的地形、自然资源和主要城市。 第一节中国区域地理 1、我国四大区域自然条件一览 北方地区 范围：大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。 地形特征：平原面积广大，其中东北平原是我国最大的平原，黑土为主，多沼泽，北部冻土层厚；华北平原是我国最平坦的平原，主要由黄河、海河、淮河冲积而成，土层深厚；黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，直立性强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。 太行山脉两侧地形差异明显，以东为华北平原，以西为黄土高原。 本区主要地形单元有：东北平原（三江、松嫩、松辽）、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。本区“名山”有：“东岳”泰山（山东）、“西岳”华山（陕西）、“中岳”嵩山（河南）、“北岳”恒山（山西）。 气候特征：以温带大陆性季风气候为主，其中大兴安岭北部为寒温带、长城以北为中温带、黄河中下游地区为暖温带，无霜期4-8个月，热量条件南北差异大；年降水量400-800毫米，主要集中在7-8月，大部分属于半湿润、半干旱区（东北的东部及北部山地为湿润区）；夏季温暖多雨（东北较短），冬季寒冷干燥（东北漫长严寒多积雪，漠河为我国的“寒极”）；主要灾害性天气：冬季寒潮，东北地区夏季低温、秋季早霜，华北地区春季干旱多沙暴、夏季多暴雨。 水文特征：水文特征南北差异大。水量北丰南小，汛期北长南短（东北地区有明显融雪春汛），河流含沙量北小南大，结冰期北长南短。 主要河流：黑龙江及其支流松花江、乌苏里江，黄河（下游为“地上河”）及其支流渭河、汾河，海河，辽河，鸭绿江，图们江。 主要湖泊：白头山天池、兴凯湖。 植被：东北地区以针叶林为主（长白山地区为针叶-落叶阔叶混交林），黄河中下游地区为落叶阔叶林。土壤：东北地区黑土分布广泛，黄河中下游地区主要为钙质土。 主导因素：积温自北而南逐渐增大。

中国的地理差异学案设计教案

第五章中国的地理差异学案设计初稿 长兴中学苏海鹰 第一节四大区域的划分 课型：新授课 本章内容的地位和作用： 本章教材是中国地理总论部分和中国区域部分的衔接点。在八年级上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的一般特征的基础上，开始进一步阐述我国不同地区的地理差异。作为中国区域地理学习的开篇部分，本章只是对区域地理的宏观介绍。主要的作用有两个：其一，从整体上把握区域的差异，为后面认识各分区地理特征作知识上的铺垫；其二，由于后面的区域选择不能过多，选择的区域尺度有大有小，先有了宏观整体认识之后，才能避免在具体区域的学习时以偏盖全。因此，在学习中应注意发挥其承上启下的作用。 学习目标： 知识目标： 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型； 2.能在简单地图上进行区域划分； 3.能在地图上指出四大地理区域的位置、范围及划分原因； 4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭——淮河一线的意义。 能力目标： 1.培养读图、分析地图、观察判断能力及主动探究能力； 2.初步掌握地理事物的判断方法。 德育目标： 通过本节课的学习更好的认识祖国，热爱祖国的大好山河。 学习重点：

1. 我国四大地理区域的位置、范围及划分依据。 2. 秦岭——淮河一线的意义。 学习难点：结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。 课时安排：一课时 学习过程： 学习主题一：不同的地理区域 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型； 2.能在简单地图上进行区域划分 （一）谈论假期外出见闻，再参考课本2页图5.1我们看到 甲．新疆维吾尔自治区——区 乙．东南沿海地区——————区 丙．西双版纳傣族自治州—带——区 丁．长江三角洲—————区—区 讨论：上述地区特点的形成原因是什么？人们为什么要划分行政区、地形区、气候区、农业区、工业区等？（提示：如年级分班级管理等） 结论：1.区域划分的原因是根据。 2.同一地理区域，可能同时兼有。 （二）春节期间给外地的亲朋好友拜年，打电话、写信、寄贺卡等，都能感受区域的存在。你知道邮政编码的数字都表示什么么？看书3页活动2。 小结：同是行政区域，却还有不同。我国的行政区域，基本划分为（自治区、直辖市）、（自治县、市）、（镇）三级。我们还有例子如：温度带可划分为温带、亚热带、热带，而温带又分为暖温带、中温带、寒温带。 结论：同一地理区域，还可划分出不同或不同的区域。

第五章 中国的地理差异教学设计

第五章中国的地理差异教学设计 学习目标： 1．初步理解区域划分的原因以及相应的地理区域类型。 2.在地图上找出秦岭、淮河，分析该线南北两侧的自然景观、人类生产和生活等方面的差异，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。 3．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学重点： 1.能够举例说明我国地理差异显著。 2.“秦岭—淮河”一线的地理意义。 3.四大地理区域及其划分。 教学难点：四大地理区域的划分及意义。 教学过程: 导入新课: 大家有没有看过央视的纪录片《航怕中国》，这档节目播出后深受观众喜爱，因为我们不仅可以看到祖国各地的壮美风光，还可以领略到当地的风土人情，学习很多课本上没有的地理知识。欣赏几组图片:黑龙江雪乡、云南普者黑、甘南风光、黄土高原、西北大漠。 同学们想一想，造成这种地理差异的原因都有哪些？ 讲授新课： 学生回答：气温、降水、地形等因素。 教师总结转折：我国的地理差异具有明显的规律性，请同学们阅读图5．1，以小组为单位，讨论我国气温、降水、地势的分布等方面呈现的规律。 教师多媒体展示：中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图。 学生：小组代表班内展示。 【设计意图】本部分内容是学生已熟悉的，以小组为单位读图、讨论的过程，可以让学生在交流、展示的过程中对这部分知识有一个整体的认识。

教师：植被是自然环境的组成要素，并具有指示自然环境特点的作用。按照气温、降水、地势的分布变化规律，我国自然植被的分布呈现什么规律？ 教师多媒体展示：典型景观的植被图片。 学生：我国自南向北植被呈现雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针阔混交林、针叶林的有规律变化；北部自东部沿海向西部内陆依次分布着森林、草原、荒漠等植被类型。 【设计意图】气温、降水变化的规律对于学生来讲比较抽象，自然景观对比更直观，学生也更容易理解，知识更容易掌握。 承转：在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现出明显的差异。请你说出我国农业、人口、城市、交通线、经济发展的分布特点。 学生回答。 教师：地理环境对我们的生活也有很大的影响，在刚上课的时候我们同学们已经举了很多例子，下面请同学们根据图5．2和阅读材料，感受不同地区人们生活的差异。 【设计意图】课堂上要动静相结合，静下心来阅读，也是自主学习的一种形式。在学生读的过程中可以将自己已有的知识再次理解。 总结转折：我国显著的地理差异既反映在自然环境方面，也体现在人类活动的方方面面。有些自然事物成为划分地理差异的界线。作为我国划分地理差异界线的自然事物，同学们能说出哪些？ 学生回答。 教师：在这些可以作为划分地理差异界线的地理事物中，“秦岭—淮河”一线是我国非常重要的一条地理分界线。请同学们对比图5．3和图5．4，以小组为单位总结该线以南地区和以北地区的差异，理解“秦岭—淮河”一线在我国自然区划方面的重要意义。 要求：先独立思考，再小组交流，最后小组代表班内展示。 教师多媒体展示：秦岭—淮河以北地区农村生活景观图。 秦岭—淮河以南地区农村生活景观图。 学生小组讨论，班内展示。

高中《地理必修三+中国区域地理复习资料

中国区域地理复习资料●西北与青藏地区地理特征比较 ●南方与北方地区地理特征比较

我国农业区的气候资源特点和主要农产： 《地理必修三》复习资料 1、三种地理信息技术的应用： 遥感（RS）——资源普查、环境和灾害监测； 全球定位（GPS）——定位导航（21颗工作卫星，3颗在轨备用卫星，至少用4颗卫星确定一个地点）； 地理信息系统（GIS）——对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价。2、资源跨区调配的原因：资源分布和地区经济发展的不均衡性

3、资源跨区调配的影响： （1）对区域经济发展的影响：从国家层面的上看，平衡各地经济发展 对输出地：变资源优势为经济优势 对输入地：缓解资源紧张的问题；促进经济发展 （2）对生态环境的影响：从输出地、沿线地区、输入地三个方面分析。 4、产业转移的规律：发达国家——发展中国家、发达地区——欠发达地区 劳动密集型和资源密集型—向技术密集型和资本密集型过渡 实行产业结构的升级，第三产业逐步成为区域的主导产业 5、产业转移的原因：①当地资源、环境问题（美国东北部的产业向西、向南转移）②寻求新的 市场（台商的IT企业迁至大陆）③实现区内产业布局均衡（珠三角将劳动密集型、资源型的产业向山区转移） 6、产业转移对区域发展的影响：①促进区域产业结构调整（为迁出区发展新产业腾出空间；促 进迁入区产业升级）；②促进区域产业分工与合作（经济水平处于第一级至第四级的地区，依次重点发展处于开发期、增长期、成熟期、衰退期的产业）；③改变了区域地理环境（乡村景观变为城市景观、转嫁污染）；④改变劳动力就业的空间分布（就业机会由迁出区转移到迁入区） 8、区域生态环境问题产生的原因： ①华北平原的盐碱化：自然：地势低平，气候上旱涝频繁变化，东部近海； 人为：不合理的灌溉。 ②西北的荒漠化：自然：气候干旱，多大风天气； 人为：人口激增；不合理的人类活动如过度开垦、过度放牧，过度樵采造成 植被的破坏，流域内水资源的不合理利用。 ③长江中下游的洪涝：自然：有的年份流域内多降水，流量大;蓄洪、泄洪能力不足； 人为：中上游植破坏，水土流失，使中下游河道淤积，泄洪能力下降； 围湖造田使湖泊蓄洪能力下降等。 ④黄土高原水土流失：自然：黄土土质疏松，易被冲刷；降水集中，多暴雨，雨水冲刷能力强 人为：毁林、毁草开荒破坏了植被；开矿、修路等基本建设，不注意水 土保持。 9、环境问题产生的危害： 水土流失的危害：使土地退化；泥沙淤积，河床抬高，易产生洪涝灾害；造成当地生态环境恶化

《新学期课堂同步精炼》初二地理人教版八年级下册第五章 中国的地理差异 学案

第五章中国的地理差异 【学习目标】 1．能够举例说明我国地理差异显著的表现。 2．能在地图上确定“秦岭—淮河”的位置，并能从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方面说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。 3．能够说出四大地理单元的名称，并在地图上通过重要的自然地理界线（如山脉、河流等），指出四大地理单元的范围，明确界线划分的主导因素。 【重点难点】 教学重点： 1．能够举例说明我国地理差异显著。 2．“秦岭—淮河”一线的地理意义。 3．四大地理区域及其划分的主导因素。 教学难点： 四大地理区域及其划分的主导因素。 【自主学习】 学习任务一：地理差异显著 1、地理差异表现 （1）自然环境差异 ①地势：我国地势呈分布。 ②降水：由东南沿海向西北内陆逐渐，主要原因是位置的影响。

③气温：由南向北逐渐，主要原因是位置的影响。（2）人类活动差异 ①农业：东西，南北，主要原因。 ②人口、城市、交通线：东部，西部。 ③经济发展水平：东部，西部。 2、运用各类地图资料，理解秦岭—淮河一线的意义，完成下列表格。

学习任务二：四大地理区域 1、根据不同的标准可以把我国划分为不同类型的地理区域—— 区、 区、区等。 2、读“我国四大地理区域图”，完成下列问题。 （1）综合地理位置、、的特点把我国划分为四大地理区域。（2）图中A是地区，B是_______地区，A、B两区以秦岭、_______河为界。A、B两区的分界线划分的主导因素是_______。A和D两区域的分界线划分的主导因素是_______。C和其他三个地区分界线划分的主导因素是_______。 （3）图中C是______地区，在C、D两区的交界线处有_______山脉、_______山脉；C、B 两区交界处有_______山脉。 【合作探究】 读教材图5.2思考广东人和哈尔滨人的生活作息时间差异巨大的原因。 【拓展延伸】 最美景观大道 318国道起于上海，终于西藏樟木镇，建于1950年，全长5 476千米，途径江苏、浙

中国区域地理——青藏地区(含答案)

中国区域地理第八章青藏地区 主备人：胡露茹 姓名班级学号使用时间； 一、学习目标: 1.掌握青藏地区的地理位置和范围，能准确定位。主要矿产地及能源分布。 2.熟悉青藏地区的气候、地形特征，能分析青藏地区的高寒气候的形成原因。 3.了解自然资源（如主要矿产、能源）的分布 4.了解青藏地区的特色农业地域类型，能分析自然条件和社会经济因素对青藏地区的农业生产的影响及其特点。 5.了解青藏地区的主要生态环境问题，理解青藏地区生态环境保护的重要性。 6.认识青藏地区的主要城市及其分布的区位。 二、重点难点: 1.青藏地区的生态环境的形成原因及保护措施 2.自然条件和社会经济区位对工农业发展的影响。 三、复习材料：《区域地理》P157-163；《图文详解》P199-200 四、学习过程 第一部分自主学习 【知识点一】青藏地区概况 一、概况 （一）面积和人口：面积占全国25%、人口占全国1%，具有的特点。 （二）民族与宗教： 1、民族：主要聚居区 2、宗教：青藏地区除青海省东北部汉族人较多外，大部分地区人口以藏族为主．藏族人民多信奉藏传佛教（俗称教）．位于拉萨市中部的是著名的藏传佛教圣地． （三）自然地理环境特征： 1、位置和范围： （1）青藏地区位于山脉以西、山脉以北、山-- 山脉—山脉以南。区内大体可以分为、、 、四个分区 （2）经纬度位置：大约位于N——N，属于纬度的高原； 位于E——E之间， （3）相对位置： 青藏地区西部和南部依次与、、、、、、等国接壤。 利：青藏地区是我国与亚、亚地区的交往的新通道，是我国通往西亚的陆上咽喉要道，将来可能成为我国从西亚进口石油的重要通道。地处我国中巴经济走 廊、中缅经济走廊的起点区。 弊：①与印度存在土地争议，国防压力大。

新人教版八年级地理下册教学设计《中国的地理差异》教案

新人教版八年级地理下册教学设计《中国的地理差异》教案观摩课资料《中国的地理差异》教学设计 山东省烟台经济技术开发区教研室李向华 一、教学目标 1 ．在地图上找出秦岭、淮河等重要地理分界线，说明“秦岭—淮河”一线南北以及其他区域分界线两侧的地形、气候（气温和降水）、植被等自然差异和人们的生产、生活和文化等人文差异，感悟“区域差异” ，体味“秦岭—淮河” 等地理分界线的意义。 2 ．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的大致范围，说出四大地理单元划分的主导因素，比较它们的突出自然地理差异，感悟“区域划分” 的意义 3 ．用事例初步说明“秦岭—淮河”南北自然地理环境对人们生产、生活的影响，理解“地理要素之间的联系” 。

二、教学重点、难点 1 ．教学重点 说明“秦岭—淮河”一线南北以及其他区域分界线两侧的自然和人文差异，体味“秦岭—淮河” 等地理分界线的意义。 2 ．教学难点 感悟“区域划分”的意义。 三、教学策略 本节课，教师首先引领学生对已经学习过的中国各种 自然和人文差异进行一一梳理，感受中国地理环境的多样性 与复杂性，体味区域（中国）内部的差异性。针对如此复杂的区域，为了研究方便，我们可以将其（中国）划分成尺度更小的区域进行更细致的研究。所以，教师接着引导学生通过区域内各要素之间的相互

联系进行区域划分，在区域划分的探究中了解四大地理单元的大致范围，比较它们的突出地理差异，全方位理解“秦岭—淮河”等重要地理分界线的意义，感悟“区域划分”的意义。 本节课以教师引领学生进行自主探究为主要目的，教师是学生学习的合作者和引领者，教师在学生活动中适时进行点拨和评价，引领学生思维的深度和广度，帮助学生完成探究问题。 四、教学准备 1 ．教师准备 中国地形、气候、河流、植被等自然要素和人口、农业、工业、交通等人文要素分布图和各种景观图片。 2 ．学生准备 课前通过电视、网络、报刊等查找关于中国地理差异的资料。

高考地理 中国地理中国的农业教案

中国地理——中国的农业 [考纲要求] 中国主要农作物的分布。中国的畜牧业和水产业。 [知识讲解] 南方的水稻栽培、黄河流域的谷子栽培世界最早。大豆的原产地、栽桑养蚕和栽培茶树的故乡。我国是生产粮食、棉花、油菜籽、猪牛羊肉最多的国家。耕地占世界7%，人口占世界22%。 1、我国农业发展的自然条件 （1）大部分在中低纬度，热量条件优越。夏季全国普遍高温，雨热同期。 （2）水资源总量丰富，地区分布不平衡，南方多，北方少，多旱涝灾害。 （3）山地多，耕地、林地面积小。 （4）历史悠久，耕地质量好，后备资源不足（主要分布在黑龙江、新疆等地区）。 （5）生物资源品种丰富。 1、种植业 （1）种植业与自然条件 影响自然条件：地形平坦、土壤深厚肥活、水源丰富、足够的热量、水分、光照等气候条件。 分布：半湿润和湿润的平原地区。 秦岭——淮河以北：旱地，农作物有小麦、棉花、花生、甜菜、华北一年 两熟或两年三熟、东北一年一熟。 秦岭——淮河以南：水田，农作物有水稻、棉花、油菜、甘蔗，淮河以南 一年两熟、海南岛一年三熟。 （2）粮食生产与多种经营 重要性：需要量大；人口增长快、耕地面积不断减少，人均增长慢，人均量不多；自然灾害频繁。 提高粮食产量途径：一是珍惜和合理利用每一寸土地；二是用科学方法种田，提高单产 和质量。 建立条件：自然条件优越、生产水平较高、便于统筹管理的地区。 好处：粮食生产专业化，可以大规模使用优良种子、先进种植技术和经营管理方法。 主要基地：三江平原、江汉平原、江淮地区、珠江三角洲、鄱阳湖、洞庭湖、 太湖平原、成都平原、松嫩平原（四江三湖一成松）。 商品棉基地：江汉平原，长江下游滨海、沿江平原，冀中南、鲁西北、豫北平原，黄淮平原，南疆等5大片。 油料基地：山东、河北——花生，长江流域——油菜（播种面积最大）。 糖料基地：甘蔗——台湾、广东、广西、福建、四川、云南（生长期长，需水肥量大，喜高温）；甜菜——黑龙江、吉林、内蒙古、新疆（喜温凉，耐盐碱干旱，生长期短）。 出口农业基地：太湖平原，闽南三角地区，珠江三角洲——花卉、蔬菜、水果等。 适应市场，发展多种经营：自然条件多种多样，国家建设和人民生活需求多方面，提高农民收入。 2、林业、牧业和渔业 （1）森林资源的开发利用 作用：既有环境效益，又有经济效益。既提供木材，又提供多种多样的经济林产品。 南北差异 商品粮 基 地

(完整版)新人教版区域地理农业精心整理超详细学教案

高二地理中国的农业学案 南方的水稻栽培、黄河流域的谷子栽培世界最早。大豆的原产地、栽桑养蚕和栽培茶树的故乡。我国是生产粮食、棉花、油菜籽、猪牛羊肉最多的国家。耕地占世界7%，人口占世界22%。 一农业（种植业） 农业是国民经济的基础，广义的农业包括耕作业、林业、畜牧业和渔业。在我国，种植业是农业的主体。 1. 农业区位选择 自然因素（光热水土地）。 (1)气候：光热条件与农作物的分布、复种制度和产量关系最为密切。 (2)水源：年降水量少于250毫米的干旱地区，灌溉水源是决定性因素。 (3)土壤：作物生长的物质基础。(酸性红壤适宜种茶树；甜菜耐盐碱) (4)地形：不同的地形区(坡向、坡度、高度)，适宜发展不同类型的农业。 社会经济因素 (1)市场需求：最终决定了农业生产的类型和规模。 (2)交通运输：主要影响商品农业的区位。(商品农业、外向型农业) (3)劳动力：数量、素质。 (4)工业、城市的发展：城郊农业的形成，以城市为中心的地价呈递减状况。 (5)科技：影响农业区位的重要因素，主要通过影响其他因素而影响农业区位。 (6)政策：国家政策以及政府干预。 2. 种植业 （1）自然条件 （2）分布 世界上农业发展较早、农业发达的地区多分布在降水适中的热带、温带平原地区。 我国的种植业区也主要分布在湿润、半湿润的东部季风区的平原、盆地和丘陵区。 3．我国农业发展的自然条件 二、中国农业的发展：1、中国农业发展条件： 生物 水资源土地气候 自然条件 不利 有利 大陆性季风气候显著夏季高温、雨热同期 降水季节变化、年际变化大，水旱灾害频繁 多大风、寒潮、暴雨、台风等灾害性天气 总量丰富，河川径流量居世界第6 位水资源时空分布不均、 径流季节变化大总量丰富、类型多样耕地、林地比重小，后备土 地资源不足、垦殖费用高 有些动植物资源缺乏保护和合理开发 种类多样 有利于品种的优化和改良 农耕历史悠久、土壤肥沃多山、干旱地区面积广

八年级地理下册 中国的地理差异 导学案导学案

第五章中国的地理差异 学习目标： 1.举例说明我国地理环境差异的表现； 2.秦岭—淮河一线的地理意义； 3.四大地理单元的范围和界线。 课前提问：“南稻北麦，南甘北甜，南船北马”，分别是什么意思？ 自主学习 读课本P2-4内容，完成下列填空： 1.我国地域辽阔，自南往北，纬度逐渐_______，气温逐渐_______。 2.自东南沿海向西北内陆，距海越来越_____，降水越来越______。 3.自西向东，我国地势呈_______状分布，逐级______。 4.在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异，例如，我国农业具有东_____ 西_____、南_____北____的分布特点；人口、城市、交通线表现为东____西____的分布特点。 5.秦岭—淮河以北的农田多为________，以种植________、_________为主；秦岭—淮河以南的农田多为________，以种植_______、________为主。 6.秦岭—淮河以北的民居屋顶坡度________，墙体_______；秦岭——淮河以南的民屋顶坡度______，墙体______。 合作探究： 阅读课本P2图5.1中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图，回答问题： 1.图中的中国地图上的各种颜色分别表示什么？它们能体现我国地势怎样的特点？ 2.图中的绿色线条表示什么意思？它们能体现我国降水的怎样分布特点？ 3.图中的红色线条表示什么意思？它们能体现我国气温的怎样分布特点？ 4.完成课本P5的活动内容。 课堂检测： 1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（） A．地形差异 B．纬度差异 C．降水量的不同 D．距离海洋的远近 2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（） A．水稻 B．玉米

八年级地理下册第五章中国的地理差异学案1无答案新版新人教版

中国的地理差异 教师复备栏或学生笔记栏：课题：中国的地理差异课型：综合型 学习 目标 1、我要学会在地图上确定秦岭、淮河的位置，并说出“秦岭----淮河” 一线的地理意义 2、我要学会从气温、降水、农业生产、人们生活等方面说明区域的 差异。 重点掌握“秦岭----淮河”一线的地理意义 难点学会从气温、降水、农业生产、人们生活等方面说明区域的差异。

教师复备静心独学：（心有多远，舞台就有多大，相信我能行） 导学1、地理差异显著 （1）自南向北，纬度逐渐，气温逐渐南部的海南岛夏冬，北部的黑龙江冬夏 （2）自东南向西北内陆，距海越来越降水越来越 （3）自西向东，我国地势呈状分布，位于西部第一级阶梯的地高天寒位于东部第三级阶梯的长江三角洲地势、 （4）我国农业具有西东南北的分布特点。 （5）人口、城市、交通线表现为密疏的分布特点 （6）经济发展水平东部西部 对学、群学：（让你我的思想碰撞出智慧的火花） 对学要求对子之间相互交流，群学要求组长组织组内讨论，解决对学中存在的问题，或探讨展示中的问题。 展示：（让智慧在激情中点燃） 规定展示：根据独学内容进行设问 自由展示：（思考如下问题） 1、结合图 5.3 秦岭—淮河以北地区农村生活景观、你还能说出北方人有哪些生 活和文化等方面的特点？ 2、结合图 5.4 秦岭—淮河以南地区农村生活景观你还能说出南方人有哪些生活 和文化等方面的特点？ 3、秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中，相当于哪两个区的分界线？在温度带 的划分中，相当于哪两个带的分界线？ 4、分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。 5、归纳秦岭—淮河一线以北地区和以南地区的地理差异 秦岭--淮河以北的 地区 秦岭--淮河以南的 地区 1月平均气温 年降水量 主要地形

高中地理 中国的农业(教案)

中国的农业 [考纲要求] 中国主要农作物的分布。中国的畜牧业和水产业。 [知识讲解] 南方的水稻栽培、黄河流域的谷子栽培世界最早。大豆的原产地、栽桑养蚕和栽培茶树的故乡。我国是生产粮食、棉花、油菜籽、猪牛羊肉最多的国家。耕地占世界7%，人口占世界22%。 1．我国农业发展的自然条件 （1）大部分在中低纬度，热量条件优越。夏季全国普遍高温，雨热同期。 （2）水资源总量丰富，地区分布不平衡，南方多，北方少，多旱涝灾害。 （3）山地多，耕地、林地面积小。 （4）历史悠久，耕地质量好，后备资源不足（主要分布在黑龙江、新疆等地区） （5）生物资源品种丰富。 2．种植业 （1）种植业与自然条件 影响自然条件：地形平坦、土壤深厚肥活、水源丰富、足够的热量、水分、光照等气候条件 分布：半湿润和湿润的平原地区 年两熟或两年三熟、东北一年一熟 南一年两熟、海南岛一年三熟 （2）粮食生产与多种经营 重要性：需要量大；人口增长快、耕地面积不断减少，人均增长慢，人均量不多；自然灾害频繁 提高粮食产量途径：一是珍惜和合理利用每一寸土地；二是用科学方法种田，提高单产 和质量 建立条件：自然条件优越、生产水平较高、便于统筹管理的地区 好处：粮食生产专业化，可以大规模使用优良种子、先进种植技术和经营管理方法 主要基地：三江平原、江汉平原、江淮地区、珠江三角洲、鄱阳湖、洞 庭湖、太湖平原、成都平原、松嫩平原（四江三湖一成松） 商品棉基地：江汉平原，长江下游滨海、沿江平原，冀中南、鲁西北、豫北平原，黄淮平原，南疆等5大片。 油料基地：山东、河北——花生，长江流域——油菜（播种面积最大） 商品粮 基 地

中国的地理差异学案及答案

2.我国东南沿海与西北内陆干湿状况差异大的影响因素是什么？ 3.同纬度的青藏高原与长江中下游平原气温差异大的影响因素是什么？ 4.举例说明我国东西部、南北方的人文差异： 农业西东，南北。人口、城市、交通线等东西疏。发展水平东部 ,西部。 5.广州人与哈尔滨人作息时间为什么不同？ 6.四大地理区域划分的依据是什么？ 7.确定四大地理区域划分界线的主导因素各是什么？ （１）北方地区与西北地区确定界线的主导因素是（２）南方地区与北方地区确定界线的主导因素是。（3）青藏地区与其他地区确定界线的主导因素是。 8.读图：（1）地理区域：①②③④ （2）A界线大致与毫米等降水量线接近，确定的主导因素是。 （3）B界线大致与1月℃等温线接近，大致与800毫米等降水量线接近，确定的主导因素是。大致经过—一线。 （4）C界线与第、级阶梯边界线基本吻合。确定的主导因素是 10.传统民居为什么南方屋顶坡度大，北方屋顶坡度小？南方，北方。 11.传统民居为什么南方墙体高，北方墙体厚？南方。北方冬季。

2.我国东南沿海与西北内陆干湿状况差异大的影响因素是什么？海陆位置 3.同纬度的青藏高原与长江中下游平原气温差异大的影响因素是什么？地形 4.举例说明我国东西部、南北方的人文差异： 农业西牧东耕，南稻北麦。人口、城市、交通线等东密西疏。发展水平东部高,西部低。 5.广州人与哈尔滨人作息时间为什么不同？ 广州纬度低，长夏无冬，多数时间在室外；哈尔滨纬度高，长冬短夏，多数时间在室内。 6.四大地理区域划分的依据是什么？地理位置、自然地理、人文地理的特点。 7.确定四大地理区域划分界线的主导因素各是什么？ （１）北方地区与西北地区确定界线的主导因素是降水。（２）南方地区与北方地区确定界线的主导因素是气候。（3）青藏地区与其他地区确定界线的主导因素是地形。 8.读图：（1）地理区域：①北方地区②南方地区③西北地区④青藏地区 （2）A界线大致与400毫米等降水量线接近，确定的主导因素是降水。 （3）B界线大致与1月0 ℃等温线接近，大致与800毫米等降水量线接近，确定的主导因素是气候。大致经过秦岭—淮河一线。 （4）C界线与第一、二级阶梯边界线基本吻合。确定的主导因素是地形。 10.传统民居为什么南方屋顶坡度大，北方屋顶坡度小？南方降水多，北方降水少。 11.传统民居为什么南方墙体高，北方墙体厚？南方气温高。北方冬季气温低，寒冷。

初中地理第四章《中国的地理差异》教学设计

初中地理第四章《中国的地理差异》教学设计【课标要求】 在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。 用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。 【教材分析】 《中国的地理差异》为北斗区域地理第三部分“中国地理”的第四章，具有承前启后的重要作用。 在本书第四章之前，“第一章中国的疆域与人口”、“第二章自然环境与自然资源”、“第三章中国的经济发展”分别从人口、民族、地形、气候、水文、自然资源、农业、工业、交通运输等方面对中国进行了描述，学生对于中国的地理差异有了初步了解。 第四章是对中国地理区域差异的宏观介绍，使学生从整体上把握区域差异，为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫。本书后面的“第五章认识北方地区”、“第六章认识南方地区”、“第七章认识西北地区”、“第八章认识青藏地区”则是对中国四大地理单元的详细叙述。 第四章主要讲述两大方面的内容：

①差异性：我国四大自然区域间的自然地理差异、我国四大经济区间的经济地理差异 ②联系性：区域内自然地理要素间的相互联系、区域自然地理特征对人文地理特征的影响。 【学习策略】 区域地理作为高中地理知识的载体,是自然地理和人文地理相互交汇的场所，“区域综合性试题”已成为高考综合能力测试的载体，因此区域地理的复习具有重要作用。在高中阶段区域地理复习中，切忌只是简单识记地理事实。在此章内容的复习中，建议： 1.充分运用地图，通过读图指图填图等多种形式，建立空间概念 2.运用比较的方法，从位置、地形、气候、水文、植被等多方面把握不同区域的差异 3.运用“自然地理环境的整体性与差异性”原理，分析中国的地域差异现象 【学习目标】 1.识记中国四大地理单元的位置、范围 2.比较四大地理单元间的自然地理差异 3.了解中国经济区域的划分及区域间的经济地理差异 4.理解四大地理单元自然地理环境对生产、生活(人文地理) 的影响

(完整word版)高中地理中国区域地理西北地区

西北地区 一、位置、范围 1、位置： （1）经纬度位置： 73 oE－123 oE, 32 oN－50 oN （2）地形上：大体上位于大兴安岭以西，长城和昆仑山--阿尔金山以北， （3）邻国：有俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦接壤。 2、范围： （1）地形上：主要地形区包括内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地。 （2）政区上：包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北，包括内蒙古自 治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。 二、自然区域特征 1、地形：以高原、盆地为主。 地形以高原、盆地为主。吐鲁番盆地—天山山间断层陷落而成，盆地中的艾丁湖是我国陆地上最低点，湖面低于海平面155米。 （1）内蒙古高原地貌特点： 西北地区的地形以高原、盆地为主，内蒙古高原是我国第二大高原，平均海拔在1000米以上。高原上开阔坦荡，起伏和缓，既有碧野千里的草原，也有沙浪滚滚的荒漠，巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和库布齐沙漠是较大的沙漠。 （2）塔里木盆地和准噶尔盆地： 分别位于天山南北两侧，属于南疆和北疆。塔里木盆地是我国最大盆地，四周高山环绕，塔克拉玛干沙漠居于盆地内部，是我国最大沙漠。准噶尔盆地是我国第二大内陆盆地，是一个半封闭的盆地。 2、气候：温带大陆性气候，以干旱为主 （1）水分条件自西向东递减－经度地带性明显 我国西北地区由东向西，距海越来越远，降水逐渐减少。 （2）气候成因： 深居内陆，并有山岭阻隔（特别是青藏高原），加上地形闭塞没，海洋水汽难以到达，（与同纬度比较：为同纬度地区降水最少，干旱程度最高的地带）。 3、水文－河湖： （１）特点： 河湖稀少，绝大多数是内流河、内流湖。我国最大的内流河是本区的塔里木河。 （２）主要湖泊： 博斯腾湖、艾丁湖、（罗布泊）。 4、生物（植被）－景观变化 气候属于温带大陆性气候，以干旱为主，年平均降水量从东部400 mm左右向西减少到200 mm、50 mm以下。干旱为主的自然特征：地表植被因降水不同而发生变化，自东向西由草原过渡为荒漠草原再到荒漠。沙漠广布，（最大沙漠—塔克拉玛干沙漠）从草原到荒漠的景观变

区域地理 中国的自然资源

第5课时中国的自然资源 [学习目标] 1.知道我国主要自然资源的分布特点，结合区域图或地形图掌握其分布的规律性。 2.掌握我国水资源开发存在的问题，理解水资源问题的成因以及解决的主要措施。 3.理解我国的环境整治与资源的合理开发之间的关系，会综合分析我国主要资源的分布及开发利用中出现的问题及解决对策。 4.理解海洋国土的含义，掌握我国海洋资源的分布状况，分析我国海洋资源开发与海洋环境保护的措施。 ‘\\\;;l k0 jkkkkx km,./. 提示：①太阳能②石油③地热能④旱地⑤水资源⑥一+⑦二⑧水田 考点一自然资源概况及我国的土地资源 1．我国自然资源的总体特征 (1)总量大，种类多。 (2)人均资源占有量不足，相对短缺——人口众多。 (3)开发利用不尽合理。 2．土地资源 (1)我国土地资源的基本特点 ①土地资源类型多样。 ②山地多，平地少，耕地、林地比重小，难利用土地多。 ③土地资源总量多，人均占有量少，后备土地资源不足。 ④土地资源分布不均，土地生产力地区差异显着。

(2)利用中存在的问题及解决措施 ①主要问题：水土流失、土地荒漠化、盐碱化、乱占耕地、土地污染等。 ②解决措施：合理用地、节约用地、保护耕地，把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。 1．主要土地利用类型及其分布 2.土地资源面临的主要问题与对策 下图为我国西南地区某流域1973～2002年部分土地利用类型面积变化图。读图，回答(1)～(2)题。

(1)关于该流域土地利用类型面积变化的叙述，正确的是( ) A．前期增加后期减少的是林地 B．增幅和减幅均最大的是灌丛草地 C．前期减少幅度最大的是旱地 D．整个时期耕地总体上是减少的 (2)以下土地利用类型中，其面积前后期变化能反映流域生态状况由退化趋于好转的是( ) ①旱地②灌丛草地③建设用地④裸岩地 A．①③B．②④ C．①④D．②③ 解析：第(1)题，读此图时一定要注意图中反映的土地利用类型面积的变化有正、负之分，判断前后差值时必须注意。第(2)题，解题的关键是看好图例，仔细读图，然后判断土地利用前后期的变化，进而推理变化给流域生态环境带来的影响。 答案：(1)D (2)B 考点二水资源与水能资源 1．我国水资源的基本特点 (1)总量丰富，居世界第六位，但人均占有量少，仅相当于世界人均的1/4。 (2)时空分布不均匀，表现为南多北少；年际变化大，夏秋多、冬春少。 (3)水资源与人口、耕地的分布不匹配。 2．我国水能资源的基本特点 (1)蕴藏量大，可开发量居世界第一。 (2)地区分布不均，按地区来说，大部分集中在西南地区，其次是中南地区和西北地区；按河流来说，长江流域最丰富。 (3)大型水电站的比重很大。 (4)开发利用率低。 3．解决水资源紧缺的措施 (1)修建水库，解决时间分配不均。 (2)跨流域调水，解决水资源空间分布不均衡。 (3)节约用水，保护水资源。 1．华北平原水资源紧张的原因与解决措施 2．跨流域调水

地理八下《第五章中国的地理差异》word学案

八年级地理导学案

三、西北地区和青藏地区 （一）、干旱的西北地区 1、西北地区的自然环境特征以___________ 为主， 原因：①②。 2、地形：以和为主。 3、气候类型：以______________ 气候为主，降水。 4、河流：河流，且多________ 河。 ______ 河是我国最大的内流河。 5、植被：自东向西呈_________ — ___________ —__________ 的变化 （二）高寒的青藏地区： 1、 _____________________________ 青藏地区的自然环境特征以和为主。 2、地形：以 ____ 为主。 3、气候类型：气候

4、资源： 、 等资源丰富。 市有“日光城”之称。 三）以牧业为主的地区： 四大牧区： 内蒙古牧区： 牧场，著名畜种 。 新疆牧区： 牧场，著名畜种是 。 青海牧区：｝ ___________ 牧场，著名畜种是 ______________ 等 西藏牧区：」 （四）西北地区和青藏地区的 农业： 西北地区：河套平原、宁夏平原、河西走廊、天山山麓，形成的是 _________ 农业。 青藏地区：雅鲁藏布江谷地、湟水谷地，分布 ________ 农业，主要农作物 一、选择题： 1、 我国四大地理区域是指 （ ） A 、 东部沿海地区、中部地区、西部地区、青藏高原区 B 、 沿海地区、岛屿地区、内陆地区、青藏高原区 C 、 南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区 D 、 季风区、非季风区、农业耕作区、畜牧业区 2、 以下各线大致与秦岭一淮河一线一致的是 （） ①湿润区与半湿润区界线 ②亚热带与暖温带界线 ③400毫米等降水量线 ④1月0 C 等温线 A 、①② B 、②④ C 、、①②④ D 、①③④ 3、 我国北方地区的主要气候类型是 （） A 亚热带季风气候 B 、温带海洋性气 C 、温带大陆性气候 D 、温带季风气 候 4、 以下水果不是主要出产在我国北方的是（ ） A 、香蕉 B 、苹果 C 、梨 D 、大枣 反 馈 练 习

【人教版】地理8年级下册导学案：5中国的地理差异 导学案

第五章中国的地理差异 一、学习目标： 1、举例说明我国地理环境差异的表现； 2、秦岭——淮河一线的地理意义； 3、四大地理单元的范围和界线。 二、“想一想” “南稻北麦，南甘北甜，南船北马，南骗北抢，分别是什么意思？ 三、填一填： 读课本P2-4内容，完成下列填空： 1.我国地域辽阔，自南往北，纬度逐渐_______，气温逐渐_______。 2.自东南沿海向西北内陆，距海越来越_____，降水越来越______。 3.自西向东，我国地势呈_______状分布，逐级______。 4.在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异，例如，我国农业具有东_____ 西_____、南_____北____的分布特点；人口、城市、交通线表现为东____西____的分布特点。 5.秦岭——淮河以北的农田多为________，以种植________、_________为主；秦岭——淮 河以南的农田多为________，以种植_______、________为主。 6.秦岭——淮河以北的民居屋顶坡度________，墙体_______；秦岭——淮河以南的民屋顶坡度______，墙体______。 比一比： 阅读课本P2图5.1中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图，回答问题： ①图中的中国地图上的各种颜色分别表示什么？它们能体现我国地势怎样的特点？ ②图中的绿色线条表示什么意思？它们能体现我国降水的怎样分布特点？

③图中的红色线条表示什么意思？它们能体现我国气温的怎样分布特点？ ④完成课本P5的活动内容。 四、练一练： 1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（） A．地形差异B．纬度差异 C．降水量的不同D．距离海洋的远近 2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（） A．水稻B．玉米 C．青稞D．小麦 3.关于秦岭—淮河的叙述，不正确的是（） A．与年均温0℃等温线基本一致B．是湿润地区和半湿润地区分界线C．与年平均降水量800mm等降水量线基本一致D．是亚热带和暖温带的分界线 4.我国有“日光城”之称的是（） A.洛阳市 B.拉萨市 C.昆明市 D.海口市 5.青藏高原的气候特点（） A.终年寒冷 B.冬季寒冷，夏季凉爽，降水很少 C.降水丰富 D.空气稀薄、日照充足、全年高温 6.有“高原之舟“之称的畜种是（） A.蒙古马 B.骆驼 C.驴 D.牦牛 7.西北地区气候干旱的主要原因是（）

中国自然地理-第四节-中国的自然资源

第四节中国的自然资源 学习自然资源时，应结合中国地图，同时将各知识点落实到地图上。 １、基本特征 ①自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。②人均资源占有量不多，许多资源人均占有量居世界后列。 （1）水资源：我国是世界上缺水严重的国家之一，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。“水”已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。造成我国水资源短缺的主要原因，不是总量不足，而是水资源时空分布的不均衡。 从空间分布看，我国水资源南多北少，东多西少。若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳，缺水最严重的华北地区，耕地占全国的40%，水资源仅占全国的6%，这里年降水量在800mm以下，河流径流量小，更重要的是人口稠密，耕地广大，工农业生产用水量大。从时间变化看，我国水资源季节变化大，夏秋多、冬春少。 解决水资源不足的主要措施有：①跨流域调水，以解决水资源空间分布不均的问题，已建或在建的引水工程有：引滦入津、引黄济青、南水北调等；②兴修水库，解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后，都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用；③节约用水，防止水污染，水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。今后我们要加大污水处理力度，发展节水农业，开展水资源的综合利用，减少或杜绝水的浪费。 （2）水能资源：水电与火电相比，具有清洁、廉价的特点；而且水力发电是可再生资源，可循环使用。 我国地势西高东低，呈阶梯状分布，许多河流在流经阶梯交界处时落差大，水流湍急，水能蕴藏巨大。我国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位，其中长江水系、雅鲁藏布江、黄河中上游和珠江水系尤其丰富，已开发的水电站，大多分布在长江、黄河和珠江的上游。目前，发电量居前的电站有二滩、葛洲坝、龙羊峡等。正在建设的三峡电站建成后将成为世界最大的水电站。 ３．土地资源（类型多样，比例不当） ①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。 ②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。 ③从我国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主；林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。 我国土地利用中的核心问题是：保护有限的土地资源。 我国土地利用中的基本原则是：因地制宜，合理布局。 ④问题： 滥砍滥伐森林引起的水土流失；滥垦草原或过度放牧导致的沙漠化；不合理灌溉引起的土壤次生盐碱化；因乱建设滥占耕地导致的大量农田丧失等等。 ⑤对策：