图根导线水平角观测记录手簿(测回法)

日期：年月日时间：观测者：仪器：天气：记簿者：

测站目标竖盘位置水平度盘读数

°′″半测回角值

°′″

一测回角值

°′″

备注

左右左右左右左右左右左右左右左右左右

日期：年月日时间：观测者：仪器：天气：记簿者：

测站目标竖盘位置水平度盘读数

°′″半测回角值

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一测回角值

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备注

左右左右左右左右左右左右左右左右左右

日期：年月日时间：观测者：仪器：天气：记簿者：

测站目标竖盘位置水平度盘读数

°′″半测回角值

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一测回角值

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日期：年月日时间：观测者：仪器：天气：记簿者：

测站目标竖盘位置水平度盘读数

°′″半测回角值

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左右左右左右左右左右左右左右左右左右

(简公开课)测回法观测水平角

第3章角度测量 第三节角度测量方法——测回法观测水平角 授课老师：王金福授课时间： 2011年12月19日教学目的：掌握测回法观测水平角的方法。 教学重点：掌握测回法观测水平角的基本操作步骤。 教学难点：掌握测回法观测水平角数据记录及内业计算。 教学方法：利用多媒体教学，较为直观地展示图、表，利于学生理解。进行现场示范操作，直观展现测量方法。利用日常物品作为教具，激发学生学习热情。 教学内容： 一、复习 1、水平角测量原理（教室内取点讲解） 水平角定义：地面上相交的两条直线投影到同一个水平面上所夹的角 度称为水平角，用β表示。 特点：顺时针0°~360° 计算公式： =b-a 当b≥a时β= b-a 当b＜a时β= b+360°-a 2、光学经纬仪的基本构造： a)对中整平装置（基座、垂球或光学对中器、水准器） b)照准装置（望远镜、支架、转动控制装置） c)读数装置（水平度盘及控制装置、竖直度盘及控制装置、读 数显微装置） 3、光学经纬仪的基本操作： 对中，整平，瞄准，读数

二、讲授新课 的单个水平角测回法：两个方向之间上需要观测多个方向方向观测法：一个测站量{ 水平角测 盘左（正镜）：竖直度盘位于望远镜视准轴方向左侧 盘右（倒镜）：竖直度盘位于望远镜视准轴方向右侧 测回法观测水平角具体操作步骤：（现场操作演示） （1） 在角顶O 上安置经纬仪，对中、整平。 （2） 以盘左位置瞄准左边目标A ，读取水平度盘读数a 左。（样表： 教案P3表3-2） （3） 顺时针转动仪器，瞄准右边目标B ，读取水平度盘读数b 左。 则盘左所测得角值为β左=b 左-a 左。 以上完成了上半测回。为了检核及消除仪器误差对测角的影响，应以盘右位置再作下半测回观测。 （4） 先瞄准右边目标B ，得水平度盘读数b 右；逆时针方向转动仪 器，瞄准左边目标A ，得水平度盘读数a 右，完成下半测回。盘右 时水平角值为β右=b 右-a 右。 计算角值时，均用右边目标读数b 减去左边目标读数a ，不够减时加上360°。 上、下半测回合称一个测回。用DJ6光学经纬仪观测水平角时，上、下两个半测回所测角值之差不超过±40＂时，取盘左、盘右两次角值得平均值作为一个测回得测角结果。即 β=（β左+β右）/2 若两个半测回得不符值超过±40＂时，则该水平角应重新观测。 当测角精度要求较高时，需要观测n 个测回。为了减小度盘刻划不均匀的误差，每个测回应按180°/n 的差值变换度盘起始位置。

测回法水平角观测手簿计算表

水 平 角 观 测 手 簿 仪器型号： 观测日期： 观测： 计算： 仪器编号： 天 气： 记录： 复核： 测回 测站 盘 位 目标 水平盘读数 （°′〞） 半测回角值 （°′〞） 一测回角值 （°′〞） 备注 1 1 左 7 000 00 00 82 16 06 86 12 24.5 2 082 16 06 右 7 180 00 10 82 16 4 3 2 262 16 53 1 2 左 1 000 00 00 247 3 2 16.5 247 32 16.5 3 247 32 33 右 1 180 01 11 247 32 00 3 067 11 31 1 3 左 2 000 00 44 120 1 3 49 120 13 30 4 120 14 33 右 2 180 01 38 120 13 11 4 300 14 49 1 4 左 3 000 00 00 95 21 39 95 21 38 5 095 21 39 右 3 179 59 3 6 95 21 3 7 5 275 21 13 1 5 左 4 000 00 00 92 06 35 92 06 52 6 092 06 35 右 4 179 59 56 92 0 7 09 6 272 07 05 1 6 左 5 000 00 00 170 23 30 170 23 37 7 170 23 30 右 5 179 59 46 170 23 44 7 350 23 30 1 7 左 6 000 00 00 92 05 43 92 05 56.5 1 09 2 05 4 3 右 6 179 59 46 92 06 10 1 272 05 56 5107045.14180)27(''±=''±=≤''=??--=∑容βββf f 因而符合精度要求。

测回法观测水平角实验报告(原创)

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： （以下主要内容由学生完成） 一、实验项目名称 测回法观测水平角 二、实验目的 进一步掌握经纬仪的技术操作，重点掌握观测程序和计算方法。要求每人观测1~2 个角，计算出半测回值较差或一测回较差不超过±40”,角度闭合差? β≤? β容 = ± 60”√n 。 三、实验基本原理 根据水平角的定义，若在A点的上方水平地安置一个带有刻度的圆盘（水平度盘），度盘中心o与A点位于同一铅垂线上，过AB、AC直线的竖直面与水平度盘相交，其交线分别为ob、oc，在水平度盘上的读数分别为b、c。则∠boc为欲测水平角。一般水平度盘是顺时针注记，则β A =∠boc=c-b。水平角值的范围为0°~360°。 四、主要仪器设备及耗材 DJ 6、DJ 2 型经纬仪各1台，测钎一串，木桩4个，记录板2块，测伞2把，铁锤1 把，小钉5颗。 五、实验步骤 （1）设一台仪器以A为测站，对中、整平后，以盘左（正镜）位置瞄准目标B，读取 水平度盘读数b L ，记入手簿（表3.1）；松开水平和望远镜制动螺旋，顺时针方向转动 照准部瞄准目标D，读取水平读盘读数d L 记入手簿。完成上半测回观测，计算半测回值 β L =d L -b L 。 （2）纵转望远镜以盘右（倒镜）位置，先瞄准目标D读取水平度盘读数d R ，记入手簿； 再逆时针方向旋转照准部瞄准目标B读取水平度盘读数b R ，记入手簿。完成上半测回观 测，计算半测回值β R =d R -b R 。 （3）以上完成一个测回，若较差△β=β L -β R 不超过±40”，则取其平均值作为一测 回值。 （4）重复（1）、（2）、（3）步，观测另一个角。两台仪器共同观测多边形内角，按 式? β=∑β 测 -（n-2）*180°计算角度闭合差，? β 应符合精度要求，否则应重测。 （5）按表3.1编写实验报告。 六、实验数据及处理结果 七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议实验报告基本要求：

观察记录表

观察记录表（1） ①我观察的是：锦鲤 ②观察到的现象是: ④结论： 观察记录表（2） ①我观察的是：小猫。 ②观察到的现象是: 当我靠近小猫仔细观察时，忽然发现小猫的眼睛是椭圆的。我感到非常惊讶，因为我以前总是以为猫的眼睛是圆的，今天却发现猫的眼睛在白天是椭圆的。到了晚上我把家里的灯关上再一看，我吓得“啊”地叫了起来，原来小猫的眼睛瞪得圆溜溜的像个小皮球，还发着绿光，看上去真像一只狼。 ③疑问: 猫的眼睛在白天和夜里为什么不一样呢 ④结论： 经过查资料，我才知道猫适合在夜间活动，白天光线强，照得猫的眼睛睁不开；夜里没有光线，所以猫把眼睛睁得大大的。猫的眼睛可真神奇啊！ 观察记录表（3） ②观察到的现象是: ④结论：

命力，我爱你！ 观察记录表（4） ①我观察的是：蚂蚁 ②观察到的现象是: 我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理， 蚂蚁是怎么互相交流的呢它是怎样吃食物的呢 ④结论： 通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙 观察记录表（5） ①我观察的是：白云 ②观察到的现象是: 天上的白云为什么变换多端，会变成各种各样的动物呢 ④结论： 爸爸告诉我，天上的白云其实就是一块块云，当这些一块块白云撞在一起的时候，每个人去看是不一样的，因为心中的想法不一样，白云飘移的很快，所以变化就很快。

水平角方向观测法记录表

水平角方向观测法记录表 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日天气： _____ 仪器型号： __________ 组号： ________ 观测者： _______________ 记录者： _______________ 立测杆者： _____________________ 水平角方向观测法记录表 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日天气： _____ 仪器型号： __________ 组号： ________ 观测者： _______________ 记录者： _______________ 立测杆者： _____________________

竖直角观测记录表 日期：仪器型号：观测者：时间：天气：记录者： 竖直角观测记录表 日期：仪器型号：观测者：时间：天气：记录者： 竖直角观测记录表

日期：仪器型号：观测者：时间：天气：记录者：

点号转折角 °′″ 改正数 °′″ 改正角 °′″ 坐标 方位角 °′″ 距离 m 增量计算值改正后增量坐标值 点 号 ?x/m?y/m?x/m?y/m x/m y/m 1234=2+35678910111213 A B 1 2 3 4 C D 辅 助 计 算

点号转折角 °′″ 改正数 °′″ 改正角 °′″ 坐标 方位角 °′″ 距离 m 增量计算值改正后增量坐标值 点 号 ?x/m?y/m?x/m?y/m x/m y/m 1234=2+35678910111213 A B 1 2 3 4 C D

辅 助 计 算 （注：本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注！）

竖直角观测记录手薄精编版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 1 竖直角观测记录手薄 测 站 目标 竖盘位置 竖盘读数 半测回竖直角 指标差 一测回竖直角 备注 ° ′ ″ ° ′ ″ ″ ° ′ ″ O P 左 71 12 36 18 47 24 -12 18 47 12 右 288 47 00 18 47 00 Q 左 96 18 42 -6 18 42 -9 -6 18 51 右 263 41 00 -6 19 00 一、判断仪器的注记方式：盘左，将望远镜向上仰，若竖盘读数随之减小，则为顺时针方式注记；若竖盘读数随之增大，则为逆时针方式注记。 二、竖盘读数为测量时实际读数，半测回竖直角用下面竖直角公式计算： （L 、R 分别为盘左、盘右竖盘读数） 1、顺时针注记竖盘 盘左：αL ＝90°－ L （上半测回） 盘右：αR ＝R － 270°（下半测回） 2、逆时针注记竖盘 盘左：αL ＝L －90°（上半测回） 盘右：αR ＝270°－ R （下半测回） 三、指标差：当视线水平，指标气泡居中，这时读数指标与90°或270°的差值（X ） 计算公式：X ＝(αR － αL )/2 四、一测回竖直角（α）：α＝(αL ＋αR )/2 根据竖直角计算高差（H AB ） 1、已知S AB （默认为斜距），仪器高（i ），觇标高（l ） H AB ＝S AB × sin α＋i － l 2、已知S AB （平距），仪器高（i ），觇标高（l ） H AB ＝S AB × tan α＋i － l l l S AB S AB × sinα 斜距 S AB × tanα α 水平距离 α S AB i i 示意图a （S AB 为斜距） 示意图b （S AB 为平距）

测回法水平角观测手簿

一：测回法水平角观测手簿 仪器型号：观测日期：观测：计算：仪器编号：天气：记录：复核： 测回测 站 盘 位 目 标 水平盘读数 （°′〞） 半测回角值 （°′〞） 一测回角值 （°′〞） 备注 1 1 左 2 315 22 03 154 27 17 154 27 11 9 109 49 20 右 2 135 22 11 154 27 06 9 289 49 17 2 2 左 1 251 18 31 181 11 02 181 11 17 3 70 07 29 右 1 71 18 34 181 11 02 3 250 07 03 3 3 左 4 71 39 58 66 55 56 66 56 01 2 138 35 54 右 4 251 39 36 66 56 05 2 318 35 41 4 4 左 5 37 50 58 231 15 23 231 15 13 3 269 06 21 右 5 217 50 49 231 15 03 3 89 05 52 5 5 左 6 202 03 31 92 06 14 92 06 05 4 294 09 45 右 6 22 03 19 92 05 55 4 114 09 14 6 6 左 5 170 58 57 99 10 13 99 10 01 7 71 48 44 右 5 350 58 33 99 09 49 7 251 48 44 7 7 左 8 74 58 07 257 01 07 257 01 25 6 331 59 14 右 8 254 57 50 257 01 42 6 151 59 32 8 8 左 7 259 28 35 103 14 56 103 14 52 9 156 13 39 右 7 79 28 34 103 14 47 9 336 13 47 9 9 左 1 178 51 17 74 38 33 74 38 42 右8 253 29 50 左 1 358 51 44 74 38 51 右8 73 30 35

水准测量记录手薄

项目一 水准仪的认识与使用 项目实施步骤及要求： 一、 仪器工具：水准仪1台、脚架1副、水准尺1把、记录板1块。 二、 实验内容及方法 1、 仪器的安置 首先安放三脚架，使架头大致水平，把三脚架的脚尖踩入土中；再从箱中取出仪器，放上架头，用连接螺旋拧紧。 2、 仪器的认识：对照课本第14-16页的DS 3型水准仪图，熟悉它们的名称和作用。 3、 水准仪的使用 （1） 安置与粗略整平 双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时均匀对向（或反向）转动，使圆水准气泡向中间移动；再用左手食指和拇指拧另一只脚螺旋，是气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，重复上述步骤。（气泡移动方向与左手拇指移动方向一致） （2） 瞄准水准尺 ①把望远镜对准明亮背景，调焦至无穷远，再进行目镜调焦，使十字丝最清晰； ②通过望远镜上缺口和准星初步瞄准水准尺，旋紧制动螺旋； ③转动目镜，使十字丝清晰； ④进行物镜调焦，使水准尺分划十分清晰； ⑤转动微动螺旋，使水准尺一侧靠近十字丝纵丝，注意消除视差。 （3） 精确整平：转动微倾螺旋，使水准管气泡左右符合。 （4） 读数：用十字丝中丝（横丝）读数，对于倒像望远镜的仪器，从上往下读，估读到毫米。 （5） 记录 项目二 普通水准测量 项目实施步骤及要求： 一、仪器、工具：水准仪1台，三脚架1副，水准尺1对，尺垫1对，记录板1块。 二、实验内容及方法 1、选择一条闭合水准路线，安置4个测站，确定起始点、转点及水准路线的前进方向。注意仪器不能架在路中央，转点注意选在稳固的地点，并做好标记。 2、在起始点和第一个转点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器。 3、经过粗平、瞄准和精平后，读数。方法参照项目一。先读后视读数a 1，再读前视读数b 1,当场计算高差h 1。 4、依次推进测出h 2，h 3……。 5、根据已知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。进行高差闭合差调整（高差改正值h h i i i i f f V L or V n L n =- =-），然后推算各待定点的高程。 三、限差 ),h f mm n ≤±为测站数；),h f mm L ≤±为路线长度（所有测站前后视距之和）

测回法

水平角观测 二、方向观测法(全圆测回法) 适用于观测两个以上的方向 观测方法： 1. 安置仪器 O点置经纬仪，A、B、C、D设置目标。 2. 盘左 对零度，瞄A，再顺时针瞄B、C、D、A，第二次瞄A称为归零，分别读数，记入手簿，上半测回。 3. 盘右 瞄A、逆时针瞄D、C、B、A，分别读数记入手簿，下半测回。 4. 上、下半测回，组成一测回 观测n测回时，起始方向读数变化为180°/n。 5.计算 ＊计算两倍照准差(2C) 2C=盘左-(盘右±180°) ＊计算各方向平均值 平均读数=[盘左+(盘右±180°)]/2 ＊A方向平均值，填写在括号内 ＊计算归零后的方向值 ＊计算各方向的测回平均值 ＊计算各目标间水平角值 6.限差

＊半测回归零差 ＊上、下半测回同一方向的方向值之差 ＊各测回的方向差 根据不同精度的仪器有不同的规定 角度测量 水平角观测 根据测量工作要求的精度、使用的仪器、观测目标的多少，水平角观测一般有两种方法，即测回法和方向观测法(全圆测回法)。 水平角观测 为了消除仪器某些误差，一般用盘左和盘右两个位置进行观测。 盘左(正镜)：观测者对着望远镜的目镜时，竖盘在望远镜的左边。 盘右(倒镜)：观测者对着望远镜的目镜时，竖盘在望远镜的右边。 一、测回法 适用于观测两个方向之间的单角。

观测方法 1. 安置仪器：在O点安置仪器，A、B设置目标 2. 盘左(正镜)观测 瞄A，读数a左= 0°01'10"，记入测回法观测手簿 顺时针转动照准部，瞄B，读数b左= 147°12'30"，记入测回法观测手簿计算上半测回的角值 β左=b左- a左= 147°11'20"为上半测回 3.倒转望远镜，盘右(倒镜)观测 瞄B，读数b右=327°12'55"，记入测回法观测手簿 逆时针转动照准部，瞄A，读数a右= 180°01'50"，记入测回法观测手簿计算下半测回角值 β右= b右- a右= 147°11'05"为下半测回 上、下半测回，合称一测回 4.计算一测回的角值

方向观测法水平角观测手簿

方向观测法水平角观测手簿 方向观测法水平角观测实验课总结 一、目的：掌握方向观测法水平角观测的方法 二、仪器和工具：三脚架一个、经纬仪一个、花杆3根、记录表若干 三、步骤： 1、确定测站点和三个花杆的位置，并记测站点为O，三个花杆分别记为A、B、C。 2、在测站点O处安置经纬仪，并把仪器按对中、整平的步骤进行调整。 3、仪器置于左盘位置。选定目标A作为零方向。瞄准目标A，将水平度盘调到略大于0，进行读数。 4、时针方向转动照准器，依次瞄准目标B、C、A，进行水平度盘读数。 5、为右盘位置，按逆时针方向依次瞄准A、C、B、A，并分别读取水平度盘读数， 6、重复3、4、5三个步骤。 7、计算。 1 / 1

四、总结：从距离测量到水准测量再到这次的角度测量。学习的程度在提高，实验的操作也变得不再简单，这就更需要我们在课堂上认真的听讲，在外面静下心来耐心的操作。这次的角度测量并不是很顺利，就因为我们在转动照准器时忽略了水平制动螺旋的调整，以至于弄了几次之后才得到准确的数据。这已经很明显的说明了要搞好测量这一块，对仪器操作的熟练程度是很重要的，再就是计算，计算是需要耐心和细心，稍不留意就能出错。所以整个过程都是不得马虎的。 方向观测法水平角观测手簿 一、目的：掌握方向观测法水平角观测的方法 二、仪器和工具：三脚架一个、经纬仪一个、标杆3根、记录表若干 三、步骤： 1、对中 2、整平 3、从粗略瞄准到精确瞄准后读数 4、重复4测出所需数据 5、检测数据是否在误差之内 四、总结： 通过这节课的学习让我认识到做什么事情都应该细心 （注：本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）