2017年终考核民主测评表

2017年终考核民主测评表

姓名优秀合格基本合格不合格

王文利

王瑞娟

陈亚娟

李小平

温菊梅

韩惠娟

高玉财

任艳

郭德马

李颛

马红梅

任素珍

李保庆

王世杰

注：在相应的空格内打对号

武陟县北郭乡马后庄小学

2017.12

市管领导干部年度考核民主测评表

市管领导干部年度考核民主测评表 注：1.该表用于未纳入绩效考核的市管领导干部民主测评，与领导班子绩效考核或年度考核测评一并进行； 2.领导干部评价意见栏中分别为优秀、称职、基本称职、不称职； 3.根据你的意见，请在相应栏目的选项上打“√”，同一栏目中仅选一项。

但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。 赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。

但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。 手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。 我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。 看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。 在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。 我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。“ 若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。 若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。 人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长； 并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手； 在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。 这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。 并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。 如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。 手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。

度党风廉政建设责任制考核民主测评表

. 附件1 2017 年度党风廉政建设责任制考核民主测评表被考核单位：年月日 表一：领导班子测评表 测评结果 测评对象 好较好一般差领导班子 表二：领导干部测评表 测评结果 测评对象 好较好一般差领 导 干 部 意见建议 注：1.在您认可的栏中划“√，”只能同意一项，多选的为废票，未选的为弃权票，废票不计入总票数。2.如对领导干部有具体意见，请填写在意见建议栏中或另纸说明。 .

. . 附件 2 2017 年度党风廉政建设责任制考核指标测评表 被考核单位：得分： 考核内容考核评价要点得分 1. 学习贯彻党的十九大精神、市委九届四次全会精神情况（查看学习记录，各 1 分）；（2 分） 2. 班子会议专题研究部署党风廉政建设和反腐倡廉工作情况（查看会议记录， 1 次得1 分，最高2 分）；（2 分） 3. “三重一大”事项集体研究讨论情况（查看会议记录，1 次得1 分，最高6 分）；（6 分） 领导班子履行主体责任情况 （30 分） 主要负责人履行第一责任人情况（20 分）4. 学习贯彻《平顶山市纪检监察派驻机构日常监督办法（试行）》情况（查看学习记录，安排部署等资料，没 有的不得分）；（6 分） 5. 主体责任清单制定情况（查看文件资料，没有的不得分）；（ 4 分） 6. 坚持标本兼治推进以案促改工作开展情况（查看工作方案、宣传发动、剖析报告、问题清单、整改台账、 民主生活会记录等资料，少一项扣 1 分）；（6 分） 7. “欢庆十九大清风满校园”书画摄影活动开展情况（查看宣传发动、作品报送等资料，仅有宣传发动，没报 送作品的得 2 分）；（4 分） 1. 与班子成员签订党风廉政建设目标责任书情况（查看责任书，少签 1 人扣1 分，未签订的不得分）；（ 5 分） 2. 主持班子全面从严治党专题学习情况（查看学习记录，进行 1 次得1 分，最高 5 分）；（5 分） 3. 与班子成员、部门主要负责人谈心谈话情况（查看谈话记录，每人次得 1 分，最高 5 分）；（5 分） 4. 听取班子成员汇报分管范围内党风廉政建设情况（查看汇报记录，每人次得 1 分，最高 5 分）；（5 分）

干部考核测评大会主持词结束语

干部考核测评大会主持词结束语 【篇一】 同志们： 今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们单 位的领导班子和班子成员实行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、 绩效评估和其他区管干部的年度考核实行述职测评。 区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位实 行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎! 今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话;二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉; 三是实行民主测评。 下面，实行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。……………… 同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提 出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的 高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想理解，积 极配合考核组，高标准、高质量地完成考核工作。接下来，实行会议 第二项议程，由代表班子实行口头述职。……………… 领导班子工作总结汇报完毕，下面由我和实行个人口头述职述廉，因为时间关系，班子其他成员均实行书面述职述廉，就不再在大会上 实行口头述职。 接下来实行会议的第三项议程，实行民主测评。下面，请工作人 员发放测评表格。 要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。

第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》 的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其 他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情 况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》， 第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非 领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表 格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。 ………… 好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、副科以上 干部、正科实职岗位离退休干部、相关股室和二级机构(站办所)负责 人实行个别谈话，请同志们到办公室等候，保持通讯畅通，散会。 【篇二】 同志们，大家好： 又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工 作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市 乡局级领导班子实行一次正常的年度考核。这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作 中取得了哪些成绩，还存有哪些主要问题。二是领导班子成员履行本 职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存有哪些主 要优缺点。 考核主要分两个环节实行：一是对现任领导班子和班子成员实行 民主测评;二是个别谈话了解情况，听取意见。下面我们首先实行民主 测评： 首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容： 一是对领导班子的总体评价;二是对班子成员的评价;三是领导班子存 有的主要问题及你有何意见或建议。对领导班子的总体评价：主要看

领导班子年度考核民主测评会议主持词

领导班子年度考核民主测评会议主持词 同志们，大家好： 又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子进行一次正常的年度考核。 这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存在哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存在哪些主要优缺点。 考核主要分两个环节进行：一是对现任领导班子和班子成员进行民主测评；二是个别谈话了解情况，听取意见。 下面我们首先进行民主测评： 首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价；二是对班子成员的评价；三是领导班子存在的主要问题及你有何意见或建议。 对领导班子的总体评价：主要看领导班子是否能够坚决贯彻执行党的基本路线，全心全意为人民服务，具有领导现代化建设的能力。要根据领导班子从年初以来的总体工作运

行状况、完成市委市政府年初下达的指标任务情况、完成本单位年度计划等工作实际情况、以及班子的思想政治建设情况，如凝聚力、战斗力如何，成员之间是否团结、配合，精神状况如何，廉政建设如何，作风是否务实等等。综合这些方面对领导班子划分出档次。对班子成员评价要以《条例》中有关党政领导干部应当具备的德能勤绩廉等基本条件作为标准，根据班子成员的德才表现，履行本职岗位工作职责情况、工作实绩、群众认可程度等划分出不同档次。第三项了就是寻找问题、提建议，你认为目前班子存在哪些主要问题，您对班子建设还有哪些意见和建议，可以简明扼要地写在上面。 为搞好民主测评，简单提几点要求： 第一是要端正态度、认真对待。根据我市领导干部管理规则的规定，在考核领导班子和领导干部时，都要进行民主测评和民主推荐，以充分发扬民主，坚持群众公认，这也是我们每次考核必须进行的一个重要环节。测评和推荐的结果将作为社会评价和调整领导干部的重要参考依据。希望大家能够抱着对组织负责、对干部负责的态度，从事业出发、从大局出发，实事求是、全面准确、客观公正地评价和推荐干

公司绩效考核的实施评价

绩效考核体系 第一章总则 第一条为了促进公司管理现代化，建立科学的管理制度，充分发挥公司每位员工的积极性和创造性，公司决定在全公司范围内实行绩效考核体系。 第二条推行绩效考核的原则 1．建立全员参与、全员负责的管理模式； 2．通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作； 3．绩效考核中工作业绩考核的核心是目标考核，以协商的方式订立各级责任人目标，实行分级负责； 4．以正激励为主，负激励为辅。 第三条绩效考核的目的 1．考核结果为绩效工资与项目奖励的核算及发放提供依据； 2．为员工晋级、升迁、奖惩等提供依据； 3．考核结果为员工教育培训工作提供支持。 第四条绩效考核对象为公司全体在岗员工。 第五条绩效考核要素包括工作绩效、工作态度、工作能力。 第六条绩效考核过程采用横向评价、上下级评价相结合，定量考核与定性考核相结合的方式进行。 第七条绩效考核时间 非项目组人员每季度进行一次绩效考核，一年4次。项目组人员参加项目考核，项目考核是在项目结束后进行。 一般每季度绩效考核时间安排如下： （一）第一季度绩效考核：4月1日—7日； （二）第二季度绩效考核：7月1日—7日； （三）第三季度绩效考核：10月1日—7日； （四）第四季度绩效考核：1月1日—7日。 第八条绩效考核的组织管理 考核工作由人力资源部负责组织实施。考核结果由各部门汇总后交至人力资源部存档，考核结果对被考核者本人公开。

第二章绩效考核要素设立的原则 第九条工作绩效目标设立的要求 （一）重要性：目标项不宜过多，选择对公司利润/价值影响较大的目标，以3-5条为好，可视具体情况酌情增减； （二）挑战性：目标值不宜过高或过低，应力求接近实际，以使目标可以达到，并使目标具有一定的挑战性； （三）一致性：各层次的目标应保持一致，下一级目标要以分解、完成上一级目标为基准； （四）民主性：所有考核目标的制定均应由上下级人员共同商定，而不是由上级指定。 第十条工作绩效目标设立的步骤 1．由总经理会同经理办公会成员依据公司发展战略、本年度亟需解决的问题、必须完成的工作、以往经营状况、未来市场预测等情况，协商拟定年度总目标方案，由公司董事会批准后作为公司年度总目标加以实施。 2．公司年度总体目标确立后，各级部门负责人根据本人所在部门、岗位职责，分别与其分管副总经理、总经理协商，确定各人年内各季度工作绩效考核目标。 3．非项目组人员根据本人所在部门，结合岗位职责，经与上级主管协商后确定个人年内各季度工作绩效考核目标。 4．项目组成员根据本人所在项目组，经与项目经理协商后确定个人在项目期间的工作绩效考核目标。 第十一条工作态度目标设立的要求 主要针对个人在工作中积极性、协助性、纪律性、责任性等方面的态度进行考评。 第十二条工作能力目标设立的要求 主要针对员工个人在工作中体现的知识学习能力、理解判断力、开拓创新力、协调交涉力、指导统帅力、沟通协调服务能力、监督指导等方面的能力进行考评。

组织部年度考核情况的报告(供考核组参考)

关于XX乡2013年度考核情况的报告 县委： 按照县委的统一部署，我们第二考核组于XX月XX日在XX乡开展2013年度考核工作，对领导班子一年来发挥职能作用情况、9名现职科级干部履行岗位职责情况进行了全面考察，现将有关情况报告如下： 一、考察工作程序及简况 （一）召开干部大会进行总结述职、民主测评。XX月XX日上午召开干部大会，由XX同志主持。会上，XX同志作本单位2013年度领导班子工作总结和个人述职述德述廉；其他7位班子成员进行个人述职，2位科级干部个人述职以书面方式进行。在总结和述职基础上，对领导班子及9名科级干部进行民主测评和干部“德”和作风建设反向测评。 （二）个别谈话 全面了解2013年以来领导班子及领导干部履职情况。共与XX人谈话。 二、对领导班子的综合评价 （一）主要特点 年轻，有干劲，工作扎实，能较好的完成县委县政府年初下达的各项任务。围绕“促进农民增收，建设美丽XX”的目标，在巩固传统产业的基础上，重点打造“XX之乡”，做大做强XX产业，促进农民增收。“XX乡村建设”有序进行，

计划生育、文化教育、社会保障工作成绩全面提高。加大对综治工作的重视程度，投入XX万元，在乡治安隐患路段安装监控器，社会治安大为改观。优化服务措施，改善服务办公环境，加大基础设施建设。廉洁情况好，无腐败问题反映。 （二）存在的主要问题和不足 对市场经济相关知识学习不够，未能将实际发展情况与市场现状完美结合；主观能动性有待进一步加强。 （三）民主测评情况 民主测评情况：共发出测评表XX张，有效XX张。获得总体评价“好”票XX张，占XX%；“较好”票XX张，占XX%；弃权票XX张，占XX%。 XX乡领导班子经考核组综合评定为：（优秀、称职、基本称职、不称职） 三、对单位一把手的基本评价 思想政治素质较高，大局意识强；工作经验丰富，群众基础好，威信度高；能够指导干部职工分工协助，认真负责，管理到位；联系群众，经常深入基层了解情况；对工作有长远规划，能够结合实际，围绕“XX兴乡”的主线开展工作；执行民主集中制，不断加强班子建设,作风正派，廉洁自律。 不足之处：需进一步深入对市场经济相关知识的学习；创新意识有待进一步加强。 在这次年度考核进行的民主测评中，共XX人参加测评，其获得“综合评价”优秀票XX张、占XX%，称职票XX张、占XX%，基本称职票XX张、占XX%；共发出反向测评表XX 张，综合得分XX分。XX同志经考核组综合评定为：（优秀、

机关事业单位工作人员绩效考核表

机关事业单位工作人员绩效考核表机关工作人员绩效考核表(领导职务类、正职) 部门姓名 考核时间分数 序考核考核标准扣分评分号项目 政治素质高，模范遵守党的纪律，始终在思想上行动上与党中央保持高度一致(6,8分);具备社会主政治思想素养义政治理想、政治信念、政治态度和政治立场(3,5分);基本达到党章要求，遵守党内外法律法规，1 (8分) 但发挥党的战斗堡垒作用，模范带着作用不明显(2分以下) 道德情操高尚，具备良好的精神带动影响力，凡事顾全大局，给单位带来光明和希望，有良好口碑(5, 6分);具备一定的人格魅力，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献(3,4分);积2 品格(6分) 极向上，努力上进，责任心一般(2分以下) 模范遵守廉政纪律的有关规定，严于律已，能够管好自己、亲属以及自己身边的朋友，不谋取私利，没 有违反财经纪律和中央“八项规定”等事项，清正廉洁、洁身自好(5,6分);遵守廉洁自律有关规定，廉洁性 3 没有不良嗜好，积极报告个人公开事项，抓好廉政建设工作(3,4分);执行廉政有关规定不坚决，廉(6分) 政上有疏忽的地方(2分以下) 能够做到科学决策、民主决策要求，具备决策分析能力，没有出现决策带来的不良后果，决

策成本最低，效益最高，促进机关事业发展作用明显(5,6分);能够按照一定的科学方法进行一4 决策能力(6分) 般决策，可对决策进行预测分析(3,4分);根据有关依据和程序进行决策意识不足，决策未造成 明显不良后果(2分以下) 创新能力学习获得新知识、分析、综合、想象、批判、创造、解决问题、实践、组织协调、整合资源5 (6分) 等能力进行评价(每项0.6分) 能在变化中产生应对的创意和策略(2分);能审时度势，随机应变(2分);在变 动中辨6 应变能力(6分) 明方向，持之以恒(2分)。 分析问题能力能够把事情、现象、概念分成较简单的组成部分(2分)，找出这些部分的本质属性和彼此7 (6分) 之间的关系(2分)，单独进行剖析、分辨、观察和研究(2分) 8 人际能力(6分) 领导能力、影响能力和协调能力(每项2分) 9 学习能力(6分) 自我求知(3分);接受和运用知识、技能及实践的能力(3分) 对待单位各项事务有强烈的责任心、荣誉感(4分)，对待党委政府及相关部门公务进取有 10 事业心(8分) 为(4分) 对待他人和不熟悉的事物能够兼收并蓄，和而不同，相互容纳(3分)，不以个人好恶作为 11 相容性(6分) 评判人、事、物好坏的标准(3分) 知行合一(3分)，身体力行(3分) 12 求实精神(6分) 善于发扬民主(4分)，善于虚心听取他人意见(4分) 13 民主作风(8分) 能结合工作和任务，按照轻重缓急要求安排具体事务，完成任务所用时间短，能够提前完成 14 工作效率(8分) (4分)，耗费的资源少、代价低(4分) 工作能达到政策、法律法规、文件、会议、上级部门指示和规章制度要求(4分)，履行职 15 工作质量(8分) 责规范标准(2分)，无不当党政职权行为(2分)

绩效考核会议主持词

绩效考核会议主持词 第一篇：绩效考核主持词绩效考核会议主持词 同志们： 为了客观、准确、全面了解掌握村两委干部2017年整体工作情况，以及每位村干部的思想状况、精神面貌、工作状态、学习情况，发现和解决村干部队伍中存在的问题，对支村委班子及全体干部的“德、能、勤、绩、廉”等方面进行一次全面综合考评。推动和促进我镇各项工作的开展，为我镇经济发展提供强有力的组织保证，经镇党委政府研究决定，对全镇委派专门人员组成考核工作组对各村（社区）进行绩效考核。本次考核将对村工作绩效考核、书记管党职责考核、群众工作考核和党风廉政考核四考合一。会议十分重要，为了保持会场安静，请大家把手机调为关机或静音状态，会议期间，请不要随意走动、喧哗，注意保持会场良好秩序。 首先我代表镇党委、政府向今天参会的各位同志表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也希望与会的各位同志抱着对村事业发展、支村两委班子负责的态度，一分为 二、客观公正地配合考核组准确、公正评价工作、评价干部，真正使考核工作成为总结成绩、寻找不足、调整思路、推动工作的难得机遇，达到预期的目的。 今天的考核有四项议程。 下面，开始第一项议程，请村支部书记同志进行述职述廉。下

面，开始第二项议程，请村主任同志进行述职述廉。 下面，开始第三项议程，请群众工作站代表述职。 请工作人员发放测评表。 请与会人员填写测评表。 请工作人员收好测评表。 下面，进行考核的最后一个议程，个别谈话。念到名字的请留下进行个别谈话。 其他人散会，今天的会议到此结束，谢谢大家！ 第二篇：全县绩效考核测评大会主持词2017年度全县绩效考核测评大会主持词同志们：今天，由市委组织部副部长毛先林同志带队的市委绩效考核组，来我县对县级领导班子和领导干部进行年终绩效考核，我提议，让我们以热烈的掌声欢迎考核组各位领导的到来。为切实做好市委对我县2017年度绩效考核工作，根据市委统一安排，县委决定召开全县绩效考核测评大会。会议主要有两项议程：一是请市委组织部毛部长就本次绩效考核工作作重要讲话； 二是进行绩效考核民主测评和党风廉政绩效评估。下面，请毛部长作重要讲话，大家欢迎。（毛部长讲话…）刚才毛部长就本次绩效考核工作的内容、程序、有关纪律作了讲话，提出了非常明确的要求，请大家按照毛部长的讲话精神认真贯彻执行。下面进行第二项议程，请大家对县级领导班子成员、科级领导班子及正职进行测评，同时对乡镇和县直机关党政正职进行党风廉政绩效评估。在测评之前，我提三点要求。

干部考核情况报告

篇一：干部考核工作情况汇报 关于干部考核工作情况的报告 按照《公务员考核规定（试行）》和市局有关要求，我分局结合单位实际，积极探索完善考核内容，改进考核方法，扩大考核民主，推进考核公开，以增加考核的科学性，促进税收中心工作和干部队伍建设。现将主要做法汇报如下： 一、严格考核程序，确保考核质量 分局党组充分认识到年度考核对健全激励约束机制，提高工作效能的重要作用，将其作为每年的重点工作来抓，严格按照方案程序，认真组织实施。首先由被考核人全面总结本年度履行岗位职责情况，填写《公务员年度考核登记表》。科级领导干部要进行网上述职，广泛接受群众监督。在此基础上以科（室）、所为单位召开本部门总结会，通过划票交流等形式组织干部对该部门科级领导干部进行测评，同时推荐一般干部优秀公务员候选人。在年度推优上，扩大考核民主，由科级领导干部和党员、群众代表集中推荐本年度优秀公务员、局级先进集体和文明税务所及市局先进集体和文明税务所，确保考核结果的公正性和准确性。最后由分局党组根据年度履职情况、会议推荐结果及出勤率、征管数据、结案率等可量化指标，研究确定各类先进名单。考核组认真执行考核结果反馈和公示制度，对拟确定优秀等次的人员和部门在全局范围内公示，接受监督。在考核中人教科切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好总结汇报和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。 二、探索平时考核，完善考核机制 以修订征管流程为契机，自09年底，分局以管理系列为试点研究探索平时考核办法，通过征管质量分析及时掌握干部履职情况，有效推动各项工作落实开展。 征管质量分析积极推行量化管理，以岗位职责和月度目标任务为基本依据，通过统计各税种申报率、正常申报入库率、预警任务完成率，分析各岗位管辖中非正常状态纳税人情况、单位纳税人重点预警指标监控状况，以及零申报户统计数据、按行业按规模税额小于100元户统计数据等来量化各岗位的履职情况。从一年来的运行效果来看，征管质量分析在提升日常管理工作水平，加强干部队伍建设上发挥了积极作用，提高了考核工作的系统性。 三、主要问题及今后努力方向 主要问题集中体现在考核体系尚未健全，考核方法过于单一。从目前看，年度考核以定性为主，征管质量分析以定量为主，缺乏定性定量相互结合的科学系统的考核指标体系，使干部考核工作在一定程度上还不够全面客观。 随着新形势新要求，我们将从以下两方面努力：一方面从制度建设着手，通过严格落实工作责任制、完善纠错机制、健全以复查为手段的约束机制及干部管理制度来进一步加强干部管理，规范工作秩序；另一方面从平时考核着手，按照分类管理、注重实绩、量性结合的原则，细化考核指标，科学设计权重，探索建立一套切合实际、行之有效、科学严谨、简便易行的考核指标体系，作为年度考核的重要依据，作为正确评价干部德、能、勤、绩、廉的重要手段，最大程度发挥考核促进勤政廉政，提高工作效能的重要作用，推进税收工作的精细化和干部队伍的规范化。篇二：干部考察报告格式 关于同志的考察报告 一、基本情况 姓名：，性别：男，出生年月：，文化程度：，参加工作时间：，入党时间：。现任职务：。 二、主要简历 年—年，任； 年—年，任； 年—年，代；

干部考核中民主测评注意的问题

干部考核中民主测评注意的问题 用民主测评的方式来评价干部,其参与面广、保密性强，能广泛真实地吸纳群众的意见，使干部群众的“四权”得到有效的落实，同时对促进干部工作的民主化、科学化、制度化建设发挥积极作用，但在实际操作中尚有许多不完善的地方，需要我们认真研究解决。一、现行民主测评工作的几点不足：1、民主测评内容不完善：现行民主测评内容有的设置过于笼统，简单分为德、能、勤、绩、廉，无法反映测评对象的个性特征；有的设置划分过于细致，多达几十项具体指标，使参评人员无所适从。2、群众对民主测评工作思想认识有偏差。有的认为被测评对象升、降、去、留与己无关；有的认为干部工作是“暗箱”操作，民主测评只是摆形式、走过场；还有的人担心泄密，不敢明确表达自己的意见，因而在填写测评票时不负责任的随意钩画。这些认识在一定程度上都影响了群众的参与热情。3、民主测评范围不合理：一些小的单位参评人员范围窄，数量少，不能真正反映出民意，一些大的单位参评人员广泛性不够，不能覆盖干部的工作、生活和社交圈，不能全面反映干部的实际表现，还有一些单位最知情的干部群众难以参加民主测评。4、民主测评操作程序不严密：民主测评工作大都是召开会议，在短时间内集中进行，参评人员受到时间空间等方面限制缺乏一个免于干扰充分思考酝酿的外部环境，往往无心理准备而盲目划

票，使测评结果真实性大大下降。5、民主测评统计汇总较繁琐：民主测评统计汇总工作量大，环节多，要求细，统计汇总耗时费力，易使工作人员产生疲惫厌烦情绪，出现统计误差。6、民主测评结果不客观：主要反映为领导班子成员优秀率过高，无效票和空白票占一定比例，具有参考价值的票数较少，单项评价和综合评价自相矛盾，同时还存在因参评人员心态失衡产生的“恶意票”现象。二、改进现行民主测评工作的几点建议1、科学设置民主测评要素：一是要涵盖干部德、能、勤、绩、廉和八小时之外表现，德、能、勤、绩、廉具体细化为：思想品德、政策理论水平、群众观念、坚持原则、依法办事、开拓创新能力、驾驭能力、组织协调能力、科学决策能力、解决问题能力、勤奋敬业、求真务实、民主集中制、团结协作、工作思路、工作落实、履行职责、工作成效、为政清廉；八小时以外表现主要包括社会交往是否影响公职形象、是否有不良或超常消费、是否有经常有过激或不负责任的言论、是否有不健康的业余爱好、生活作风是否有不良行为等。2、合理确定参评范围：要突出广泛性、代表性、知情性。一般应包括本单位全体在职人员、离退休人员代表、上级业务部门和受该工作部门领导或指导的下级单位负责人，对于人员较少和公共管理职能部门还应邀请其服务对象参与。3、规范民主测评程序：首先，要建立民主测评预告制度，根据测评对象不同情况，通过适当方

员工绩效考核评语

员工绩效考核评语 绩效考核是对员工过去的评价以及对未来的影响,是企业对员工的考核标准。那么你知道员工绩效考核评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的员工绩效考核评语，欢迎阅读。 员工绩效考核评语【经典篇】 1. 是不是因为你相信“工作是苦根上长出来的甜果”，所以你总能坚持着努力工作?经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的工作生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。 2. 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。 3. “相信自己的目标，努力，努力，再努力!”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全，大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。工作上你各科平衡，只希望能再上一个台阶。 4. 该员工工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 5. 该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。 6. 该员工入厂年来工作勤恳，团结同事，服从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没有任务的情况下，主动帮助其他同事，具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。

《领导班子年度考核民主测评会议主持词》

《领导班子年度考核民主测评会议主持词》同志们，大家好： 又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子进行一次正常的年度考核。 这次考核主要内容有两方面。一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存在哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存在哪些主要优缺点。 考核主要分两个环节进行。一是对现任领导班子和班子成员进行民主测评；二是个别谈话了解情况，听取意见。 下面我们首先进行民主测评： 首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价；二是对班子成员的评价；三是领导班子存在的主要问题及你有何意见或建议。 对领导班子的总体评价。主要看领导班子是否能够坚决贯彻执行党的基本路线，全心全意为人民服务，具有领导现代化建设的能力。要根据领导班子从年初以来的总体工作运行状况、完成市委市政府年初下达的指标任务情况、完成本单位年度计划等工作实际情况、以及班子的思想政治建设情况，如凝聚力、战斗力如何，成员之间是否团结、配合，精神状况如何，廉政建设如何，作风是否务实等等。综合这些方面对领导班子划分出档次。对班子成员评价要以《条例》中有

关党政领导干部应当具备的德能勤绩廉等基本条件作为标准，根据班子成员的德才表现，履行本职岗位工作职责情况、工作实绩、群众认可程度等划分出不同档次。第三项了就是寻找问题、提建议，你认为目前班子存在哪些主要问题，您对班子建设还有哪些意见和建议，可以简明扼要地写在上面。 为搞好民主测评，简单提几点要求： 二是要认真仔细、不要空项。今天参加会议的同志，都代表一定的层面，对领导班子和领导成员都有一定程度的了解，都应该能够对班子和班子成员作出自己的评价，因此无论是测评还是推荐要求大家划满写满。不准空项，一会儿收票的时候我们要一张一张地看，没有写满地要从新填写。 三是要独立完成。个人划个人的票，不准商量，不准询问别人怎么画，也不准替别人划。发完票后，机关干部可以回自己办公室划票，基层来的同志在会议室里划，划票完成后，麻烦大家把自己的票折叠好，亲自交到我们手中，不要让别人代交。 内容仅供参考

领导班子年度考核谈话( 8篇)

领导班子年度考核谈话( 8篇) 篇一 1、请评价一下你单位领导班子一年来发挥职能作用和班子运行情况。主要特点有哪些？存在的问题不足有哪些（必谈）？主要有哪些表现？ 2、请逐一评价一下你单位领导班子成员一年来履行岗位职责、发挥作用和适应现职情况。有哪些主要特点，具体表现是什么？有什么缺点或不足，体现在哪些方面，举例说明（缺点和不足必谈）。 3、请推荐X 名正科级、X 名副科级后备干部人选，并简要说明其特点，包括优点和不足；请从班子成员中推荐出X 名优秀等次人选。 4、班子成员中，你认为相对较弱的是谁？主要表现在哪些方面（必谈）？ 5、请你进行一下自我评价（领导班子成员），主要谈优缺点及一年来工作亮点和工作中的不足。 6、有什么需要向组织反映的问题。 篇二 同志们：

今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求： 一、要明确考核的目的和意义 年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。 二、要客观、辩证的对待自己和他人 全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。 三、考核对象有变化，需要区别对待。

民主测评和民主推荐工作应注意的几个问题

民主测评和民主推荐工作应注意的几个问题 民主测评和民主推荐是考察干部的必须程序和重要手段，是反映民意的两种重要形式，其结果的真实性、准确性、可靠性直接影响到干部选拔任用工作水平。注重加强引导、严格程序、缜密组织，着力提高民主测评和民主推荐工作质量，最大限度地减少测评过程中人为因素的干扰，降低操作误差，有效地防止民意失真，提高考察、了解、识别干部的准确度，对从事干部工作的同志尤为重要。回顾近几年的干部考察工作，觉得我们在领导干部民主测评和民主推荐中，还存在一定问题： 问题之一：参评人员范围不够周延。调查中群众普遍认为在测评和推荐中，参评人员范围的随意性较大。一个是不确定。同在一个单位不同时间进行两次以上民主测评或推荐，对参评人员范围往往不是很明确，有的时候明确机关全体干部参加，有的时候扩大到所属单位党政一把手，有的时候又延伸到所属单位的领导班子成员，群众反映：不同的参评范围会有不同的评价结果，应明确参评人员范围，克服随意性，提高考评结果的准确性和可靠性。另一个是有遗漏。在干部测评或推荐中，通常明确机关全体干部参评，从不包括工勤人员，对此群众有意见，认为这与《党政领导干部选拔任用工作条例》十五条所明确的：“本部门人数较少的，可由全体人员参加”不符，客观上剥夺了这部分人的民主权利，没有最大限度地反映民意，直接影响到了测评或推荐结

果。 问题之二：推荐人选资格不够透明。公开、公正推荐领导干部人选是党政领导干部任用的先决条件和关键环节。只有经过民主推荐，才能提出合适的考察对象。但在实际的干部考察推荐中，常常出现具备某一职位资格的人员较多，但组织上没有提供干部花名册或具体这一职位资格人员的自然情况，结果造成盲目推荐或出现空票较多的被动局面，直接影响了推荐质量。如在一次推荐正处级助理调研员工作中，该单位具备这一职位任职资格的有七人，但由于没有向与会者公布有资格人员名单，出现了被推荐人选过于分散，造成推荐工作失败。 问题之三：测推票运用不够规范。测评或推荐领导干部是干部考察工作的重要环节，也是正确评价干部的重要依据，但在这个环节的操作上出现的问题较多。一是测推票标识不明确。在干部考察测评或推荐中，虽然由组织人事部门向参评人员发放统一印制的测评或推荐票，但没有明确的标识，也就是没有加盖公章，出现有的参评人员因划错了测评票，拿他人的空白票进行复印的问题，虽然在实际中没有发生大的问题，但确属有理论漏洞。二是收取测推票不严谨。为了保证测评或推荐环节的客观公正，通常由考核组亲自将测推票发放到参评人员手中，要求其回到自己办公室或选择合适地方填写，并按规定的时间内由本人交回，但还是有人委托他人代交，甚至代填划测推票问题。三是测评票统计标准不统一。在干部考察中，尽管我们印制了统一的测评票，

公务员年度绩效考核内容量化测评表

附件1： 公务员年度绩效考核内容量化测评表（一）

剑阁县公务员年度绩效考核内容量化测评表（二）

附件2： 剑阁县公务员平时绩效考核确定为差的标准 一、对依法、依规应办理的审批事项，不按照法律、法规、规章或部门的规则，在规定时限内进行审批的。 二、对应公开的事项不公开、公开不及时或向社会承诺的为群众服务的办事条件、程序、时限等规则，未在承诺期内办结的； 三、对群众咨询办理的事项，在职责范围内无正当理由不在规定的时限内按规定的程序完成或作出明确答复的； 四、对来文、来电、来函，未按规定签收、登记、审核、提出拟办意见或无正当理由未按规定及时处理或报送领导批示，延误工作的； 五、对具以真实姓名、工作单位的投诉，在程序规定的期限内，不调查、不核实、不处理、不整改或弄虚作假、隐瞒真相、包庇袒护的； 六、对前来办事的人员置之不理或刁难、粗暴对待，甚至因言行不文明而导致发生冲突的； 七、不按制度履行证明、给付、裁决、救济、保护等法定职责，在办理过程中无法定事由借故拖延、推诿或人为设置障

碍，刁难服务对象的； 八、超越职责或滥用职权侵犯公民、法人合法权益，干扰正常生活、生产、经营活动的； 九、对法律、法规、政策有规定的事项和上级依法作出的决议、决定、命令以及本部门决定的事项，在职责范围和规定时限内，该办而不办或无正当理由拖着不办的； 十、在执法、执纪的公务活动中弄虚作假、徇私舞弊，损害党和政府形象或公民、法人以及其它组织合法权益的； 十一、在工作时间内擅自离开工作岗位或不委托有关人员代行其职责而耽误行政相对人办事的； 十二、在本职业务范围内，不认真履行职责，延误工作，或在工作中丢失、损毁行政相对人有关材料或物件，损害相对人的合法权益，造成不良影响和后果的； 十三、违反财政纪律，弄虚作假，隐瞒骗取和浪费国家资财的； 十四、符合本办法第2条第4款2、3项的。

公司绩效考核体系.doc

海量免费资料尽在此 绩效考核体系 第一章总则 第一条为了促进公司管理现代化，建立科学的管理制度，充分发挥公司每位员工的积极性和创造性，公司决定在全公司范围内实行绩效考核体系。 第二条推行绩效考核的原则 1．建立全员参与、全员负责的管理模式； 2．通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作； 3．绩效考核中工作业绩考核的核心是目标考核，以协商的方式订立各级责任人目标，实行分级负责； 4．以正激励为主，负激励为辅。 第三条绩效考核的目的 1．考核结果为绩效工资与项目奖励的核算及发放提供依据； 2．为员工晋级、升迁、奖惩等提供依据； 3．考核结果为员工教育培训工作提供支持。 第四条绩效考核对象为公司全体在岗员工。 第五条绩效考核要素包括工作绩效、工作态度、工作能力。 第六条绩效考核过程采用横向评价、上下级评价相结合，定量考核与定性考核相结合的方式进行。 第七条绩效考核时间 非项目组人员每季度进行一次绩效考核，一年4次。项目组人员参加项目考核，项目考核是在项目结束后进行。 一般每季度绩效考核时间安排如下： （一）第一季度绩效考核：4月1日—7日； （二）第二季度绩效考核：7月1日—7日； （三）第三季度绩效考核：10月1日—7日； （四）第四季度绩效考核：1月1日—7日。

第八条绩效考核的组织管理 考核工作由人力资源部负责组织实施。考核结果由各部门汇总后交至人力资源部存档，考核结果对被考核者本人公开。 第二章绩效考核要素设立的原则 第九条工作绩效目标设立的要求 （一）重要性：目标项不宜过多，选择对公司利润/价值影响较大的目标，以3-5条为好，可视具体情况酌情增减； （二）挑战性：目标值不宜过高或过低，应力求接近实际，以使目标可以达到，并使目标具有一定的挑战性； （三）一致性：各层次的目标应保持一致，下一级目标要以分解、完成上一级目标为基准； （四）民主性：所有考核目标的制定均应由上下级人员共同商定，而不是由上级指定。 第十条工作绩效目标设立的步骤 1．由总经理会同经理办公会成员依据公司发展战略、本年度亟需解决的问题、必须完成的工作、以往经营状况、未来市场预测等情况，协商拟定年度总目标方案，由公司董事会批准后作为公司年度总目标加以实施。 2．公司年度总体目标确立后，各级部门负责人根据本人所在部门、岗位职责，分别与其分管副总经理、总经理协商，确定各人年内各季度工作绩效考核目标。 3．非项目组人员根据本人所在部门，结合岗位职责，经与上级主管协商后确定个人年内各季度工作绩效考核目标。 4．项目组成员根据本人所在项目组，经与项目经理协商后确定个人在项目期间的工作绩效考核目标。 第十一条工作态度目标设立的要求 主要针对个人在工作中积极性、协助性、纪律性、责任性等方面的态度进行考评。 第十二条工作能力目标设立的要求

(新)教师年度考核民主评议与组织鉴定意见参考用语

1.该同志拥护中国共产党的领导，忠诚并献身于党和人民的教育事业，政治方 向明确，教育思想端正，与时俱进，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学的能力。 2.该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求 自己。拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 3.该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，思想政治素质较高，具有较强的 指导、管理、协调能力，能做到廉洁自律，工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 4.该同志思想政治素质高，具有较强的协调能力，工作作风好，业务能力强， 工作认真负责，工作实效突出，能做到廉洁自律，宽以待人。 5.该同志有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能认真 学习，认真分析总结自身情况，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，能和同事们和睦相处，互相帮助。 6.该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握业务知识 和我单位重点工作，有较强的沟通能力，工作认真负责，能够胜任自身的本职工作。 7.该同志工作认真负责，积极主动，业务能力扎实，业务水平优秀，胜任岗位 工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。 8.该同志工作认真刻苦，热情周到，专业技能水平优秀，爱岗敬业、乐于助人， 与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 9.该同志严格遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中 勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。 10.该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德 修养，遵守纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务。 11.该同志尊重领导，团结同事、谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政 治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。 12.该同志工作热情高，人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨认真， 处处为集体考虑，具有很强的业务能力，并能提出建设性意见，有一定的领导能力，与其他同事相处融洽。

高层管理者绩效考核实施办法及考评表(360测评)

高层管理者绩效考核 一、原则 1、结果导向； 2、效率优先； 3、兼顾质量、成本和安全。 二、适用对象 各级公司总经理级及以上人员（总经理级、总师级、总裁级管理者），总裁特别授权免于考核的除外。入司或履职时间不足3个月的除外。 三、考核时间 每年的年中（7月底-8月初）和年末（次年1月底-2月初） 四、考核方式及权重 1、定性评价：直接上级对下级考评、更高级别领导复核，侧重于工作态度、工 作能力、职业素养、管理能力四个方面；占40% 2、定量考核：企管中心根据年度绩效目标、节点计划和任务分解，对被考核人 进行考核；侧重于经济指标、进度指标、质量安全指标和团队管理指标四个方面；占40% 3、周边考评：相关部门或相关岗位的同级别管理者（2-4名）考评，侧重于工作 作风、配合意识、沟通协调以及主动协作四个方面；占10% 4、民主测评：直接下级（2-4名）对上级评价，侧重于工作能力、团队意识、管 理水平、人才培养、职业素养等方面；占10% 五、考核程序 1、被考核人填写《述职报告》（必要时安排现场述职）和《自我评价表》（采用 高管人员考核表），上报薪酬绩效委员会； 2、薪酬绩效委员会组织部署绩效考核工作，其中：直接上级定性评价，更高级 别领导复核；企管中心组织定量考核；人资总部组织资格审查、周边考评和民主测评； 3、薪酬绩效委员会对考核结果汇总与核定； 4、总裁审批； 5、公示结果及接受质询（3个工作日）； 6、根据年终奖制度确定绩效奖金。 六、相关考核表格 1、高管人员绩效考核评价表（业务类和职能类） 2、高层管理人员民主测评表

1、高层管理人员考核表（业务类）