文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 天津市八年级(上)期中语文试卷-(含答案解析)

天津市八年级(上)期中语文试卷-(含答案解析)

八年级(上)期中语文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、默写(本大题共1小题,共8.0分)

1.根据原文填空。

(1)______,山山唯落晖。(王绩《野望》)

(2)晴川历历汉阳树,______。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)征蓬出汉塞,______。(王维《使至塞上》)

(4)______,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(5)______?______?但少闲人如吾两人耳。(苏轼《记承天寺夜游》)

(6)______,猿鸟乱鸣;______,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)

二、名著导读(本大题共1小题,共5.0分)

2.名著阅读

(1)1936年,美国著名记者______深入中国延安,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,写成了《红星照耀中国》,当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《______》。

(2)根据你对《红星照耀中国》的阅读,具体谈谈这部书是如何体现纪实作品的特点的。

三、其他(本大题共1小题,共5.0分)

3.综合性学习。

【材料一】2016年10月17日我国神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将两名航天员送上太空。10月19日凌晨,天宫二号和神舟十一号在距地面393公里的轨道高度相遇,两个比子弹速度还要快8倍的空中飞行器准确地对接在一起。景海鹏和陈冬两名航天员进入天宫二号,并按计划开展空间科学实验。

【材料二】下面是部分外国媒体对此事的反应。

英国广播公司:这两次发射任务将引领中国进一步开展面向火星或月球的太空探索任务。

西班牙埃菲社:此次飞行任务将为中国在2022年前后完成第一个空间站建设的计划夯实基础。

新加坡《联合早报》:神舟十一号飞船与天宫二号对接,将代表中国载人航天工程“三步走”第二阶段任务的完成。

韩联社:目前中国的航天技术已经足以与美国、俄罗斯等老牌航天强国比肩,神舟十一号的发射将为中国实现建成空间站的目标奠定良好基础。

(1)根据材料一写一则“一句话新闻”,不超过30字(不含标点)。

(2)请从材料二中整合出三条关键信息。

四、选择题(本大题共7小题,共14.0分)

4.下列加粗字注音完全正确的一项是()

A. 溃退(kuì)浩瀚(hàn)黝黑(yǒu)炽热(chì)

B. 要塞(sài)镌刻(juān)滞留(zhì)教诲(huǐ)

C. 颁发(bān)畸形(qí)骤雨(zhòu)胆怯(qiè)

D. 翘首(qiào)不辍(chuò)匿名(nì)绯红(fēi)

5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的______,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开________,投入大自然的________。

A. 光芒一碧万顷心曲怀抱

B. 辉煌一泻千里心扉怀抱

C. 光芒一往无前心扉情怀

D. 辉煌一望无际心曲情怀

6.下面句子没有语病的一项是()

A. 央视《朗读者》得到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富

的缘故。

B. 据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%

左右。

C. 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓

餐桌。

D. 为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前

全面启动。

7.下列句子中,标点符号使用错误的一项是()

A. “好吧。”他说,“我相信你能行!”

B. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能…

C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

D. 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?

8.下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①竹。柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。

②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。

③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水

墨画。

④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价:“咬定青山不放松,立根原在

破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。

⑤郑板桥一生爱竹,自有个中缘由:苏东坡:“宁可食无肉,不可居无竹”,也不

仅仅是情趣使然。

A. ④⑤②①③

B. ①③②⑤④

C. ①②③⑤④

D. ①③④②⑤

9.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()

A. 古时候,用“令尊”“君尊”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己

的父亲。

B. 中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。

C. 小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。

D. “立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

10.对李白《渡荆门送别》赏析不正确的一项是()

A. 首联叙事,直扣诗题,交代了诗人此行的目的:初次离开家乡,从蜀地乘船远

至楚地的荆门。

B. 颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原,江水向原野奔腾而去

的壮阔景色。

C. 颈联描写近景,用两幅美丽的画面写江上美景,第一幅是天边云霞图,第二幅

是水中映月图。

D. 尾联“送”字用得妙,突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义,含蓄地抒发

了诗人的思乡之情。

五、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)

11.阅读下面【甲】、【乙】两个文言选段,作下列各题

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清

荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①.真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。

③翳:遮盖,这里指云。

(1)解释下面句中加点字的意思。

①沿溯阻绝断.______

②或.王命急宣______

③不以疾.也______

④然十二峰者不可悉.见______

(2)用现代汉语说说下面句子。

①清荣峻茂,良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

(3)【甲】【乙】两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?

(4)【甲】【乙】两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?

六、现代文阅读(本大题共1小题,共13.0分)

12.我记忆中的老舍先生

季羡林①老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。

②但是,我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高

中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假我都回去。李长之是济南人,他是我的唯一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。

在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。

③我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召

开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是新中国成立后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度,因此大家的兴致都很高,会上的气氛也十分亲切融洽。

④有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,

老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。

老舍先生对北京人民之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友,三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”,开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的,并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭,大家的兴致哪能不高涨呢?商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当

然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。

⑤还有一件小事,也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了,反正我还住在城里

翠花胡同没有搬出城外。有一天,我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发。猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了。等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,告别,看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时,理发师说,老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神;但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗?

⑥老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有

那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔,不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗?

(1)本文记叙了作者与老舍先生交往的哪几件事情?

(2)文中第④段“有人戏称他为‘北京土地’”,这一对老舍先生的称呼为什么说取得好呢?

(3)关于老舍先生的大事有很多,作者为什么全写了些“芝麻绿豆的小事”?

(4)通过阅读本文,你认为老舍先生是一个怎样的人?

七、作文(本大题共1小题,共40.0分)

13.生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;书店里

我们有与渴慕已久的书籍相遇;影视作品中我们有与伟人英雄的相遇;旅游中我们有与美丽风景的相遇……

请以“最美丽的相遇”为题,写一篇文章。

答案和解析

1.【答案】树树皆秋色;芳草萋萋鹦鹉洲;归雁入胡天;乱花渐欲迷人眼;何夜无月;何处无竹柏;晓雾将歇;夕日欲颓

【解析】

答案为:

(1)树树皆秋色

(2)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“洲”的书写)

(3)归雁入胡天(注意“雁”的书写)

(4)乱花渐欲迷人眼

(5)何夜无月?何处无竹柏

(6)晓雾将歇夕日欲颓(注意“颓”的书写)

该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。

做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。

2.【答案】埃德加?斯诺;西行漫记

【解析】

(1)本题考查学生对《红星照耀中国》有关常识、作家国籍的掌握情况,难度不大。《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

(2)本题考查名著中的人物形象的分析。一部文笔优美的纪实性很强的报道

性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中

国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是

斯诺笔下最具代表性的人物形象。

答案:

(1)埃德加?斯诺;《西行漫记》

(2)一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6

月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采

访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。毛泽东。他是一个大智大勇的军事家、革命家,在中国革命最危险的时候,领导红军四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,最终跳出了敌人的包围圈,最终

工农红军胜利会师,取得了二万千里长征的伟大胜利,为中国革命保存了火种。

解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物

形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。

阅读名著,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最

好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题,注意题干要求答什么,简要回答即可。

3.【答案】(1)本题考查概括新闻内容。格式一般是谁的什么事或谁怎么样。概括要全面,用语需简洁。细读新闻,然后可概括为:我国神舟十一号载人飞船与天宫二号在太空中成功对接。本题不要求统一答案。

(2)本题考查提取信息。根据材料二中的“将代表中国载人航天工程“三步走”第二阶段任务的完成。““目前中国的航天技术已经足以与美国、俄罗斯等老牌航天强国比肩,神舟十一号的发射将为中国实现建成空间站的目标奠定良好基础“可提炼作答。

答案:

(1)我国神舟十一号载人飞船与天宫二号在太空中成功对接。

(2)我国完成载人航天工程“三步走”第二阶段的任务;②我国航天技术比肩美、俄;

③神舟十一号的发射为我国实现建设空间站任务奠定基础。

【解析】

第一题考查概括新闻内容。第二题考查提取信息。

概括能力是经常考查的一个考点。概括的格式一般是谁的什么或谁怎么样。

概括要全面,用语需简洁,可借助材料中某些关键性语句或词语为组织语

言。

4.【答案】A

【解析】

A.正确;

B.有误,“教诲”应读作“jiào huì”;

C.有误,“畸形”应读作“jī xíng”;

D.有误,“翘首”应读作“qiáo shǒu”。

故选:A。

本题考查字音,需要结合所学和词义加以判断。

解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错。

5.【答案】B

【解析】

此题可结合语境的理解辨析,辉煌,光辉灿烂的意思,光芒,指向四面发射的光线;结合“万马奔腾”表达的意象理解,“一泻千里”与之表达了相同的气势;心扉,心的门扇,或指心或思想;心曲指内心深处或心事的歌曲;情怀,指含有某种感情的心境,“怀抱”符合语境。

故选:B。

此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。

此题作答,可结合语境的理解辨析词语运用。

6.【答案】D

【解析】

A.有误,语意重复,去掉“的缘故”;

B.有误,语意重复,去掉“大约”或“左右”;

C.有误,缺少宾语,改为“加大了对市场上牛肉的抽样检测力度”;

D.正确。

故选:D。

本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。

本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。

7.【答案】D

【解析】

A.使用正确;

B.使用正确;

C.使用正确;

D.“你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?”该句为选择问句,第一个问号应该改为逗号。

故选:D。

本题考查学生对标点符号用法的掌握情况,要注意根据语境和标点符号的用法来判断。

常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等,要注意掌握其用法。对于标点符号的考查

有选择题、加标点题、修改题。

8.【答案】B

【解析】

解答此题,先通读各句段,获得整体感知,找总起句,中心句,①引起了段意,是第一句;

③总与竹的特点,也可理解为文人眼中的竹,可作为第二句;

②由总写到具体描述竹的特点,引起下文郑板桥的爱竹的描述,可作为第三句;

⑤以具体事例论述以上的观点,句意上与一句衔接最紧密,可作为第四句;

④再次回到对竹的评价,照应开头,深化段意,可作为尾句。