文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 六年级数学几何操作题专项训练

六年级数学几何操作题专项训练

六年级数学几何操作题专项训练
六年级数学几何操作题专项训练

六年级数学几何操作题专项训练(总2页)

2

O

A B

C

1、一个小正方形,它的边长增加8厘米后,面积就增加了224平方厘米。求小正方形的边长多少厘米。(提示用方程解)

2、如左图,已知长方形ABCD 的面积是88平方厘米,E 和F 分别是长和宽的中点。

(1)画出长方形ABCD 的所有对称轴。 (2)求出阴影部分的面积。

3、有一块长120米,宽80米的长方形空地,请你按一定的比例,画出空地的平面图,然后在平面图上用阴影

标出4

1

的草坪。(注意:要标明你所采用的比例尺及相

应的长和宽)。

4、圆的面积与长方形的面积相等,已知圆的周长厘米,求阴影部分的周长。

5、一个圆柱底面直径是10厘米,高是20厘米,把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,再打开,然后按1:10的比例尺画出它的侧面展开图。并标明数据。

的面积是平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米)

7、求图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)

8、计算下面的阴影部分的面积。(单位:厘米)

9、已知四个等圆的半径分别为6厘米。

(1)求阴影部分的面积和周长。

(2)画出此图的所有对称轴。

10、画两个直径分别为3厘米和1厘米的同心圆,再画出这两个同心圆的两条互相垂直的对称轴。并求出两个

圆之间的环形部分的面积。

11、(1)在下面正方形内,画一个最大的圆,并标出圆心与半径。

(2)计算下面图形阴影部分的面

积。(4%)

已知直径8厘米。

F

A

B C

D E

O r 2

3 2 1

2

2

2

12、(1)量出左图的直径是()厘米。

正方形。

(3)以圆的直径为边长

作一个正方形,使圆在正方形

内。

(4)大正方形的周长是()厘米。

(5)小正方形的面积是()平方厘米。

3

北师大版六年级数学上册几何图形专项练习题

北师大版六年级数学上册几何图形专项练习题 1. 俗话说:“饭后百步走,活到九十九.”靓靓晚上与爸爸在路灯下散步,当走向路灯时,他们的影子() A .会变长 B .会变短 C .长度保持不变 2. 一个长4cm,宽2cm的长方形按4:1放大,得到的图形的面积是()cm2 . A .32 B .72 C .128 3. 如图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等,高也相等.下面哪句话是正确的?() A .圆柱的体积比正方体的体积小一些 B .圆锥的体积是正方体的 C .圆柱体积与圆锥体积相等 4. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是这个圆柱体积的() A . B . C .2倍 5. 从福州到厦门的实际距离是280千米,用1:4000000的比例尺画在图上,那么这两地的图上距离是()

A .7毫米 B .7厘米 C .8分米 6. 圆柱的底面直径是6分米,高是8分米,与它等底等高的圆锥的体积是()立方分米. A .113.04 B .226.08 C .75.36 7. 油漆圆柱形柱子,要计算油漆的面积有多大,就是求() A .体积 B .表面积 C .侧面积 8. 电风扇的运动是() A .平移 B .旋转 C .既平移又旋转 9. 如图所示,下面的图形是丽丽同学看到的是() A . B . C .

10. 下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是()。 A .三角形 B .长方形 C .圆 D .平行四边形 11. 看图填一填

图①向______平移了______格。图②向______平移了______格。 图③向______平移了______格。图④向______平移了______格。 12. 下面图形是圆柱的是______。(填序号) 13. 在同一个圆里,所有的______都相等.所有的______也都相等. 14. 晚上在人行道上行走的人在汽车灯光照射下,其影长越来越短,则汽车离人的距离越来越______。近(填“远”或“近”) 15. 长方体相对的面______ ,相对的棱______ 。 16. 看图回答问题. 小圆的半径r为多少? 17. 看图填一填。

六年级上册数学总复习练习题大全

六年级数学培优练习 基本练习。 (一)、填空练习 1、(1)0.75 =(——) =( )% 。 (2)( ) ÷ 24 = 3 8 = ( )%。 (3)( )÷8 = 21( ) =87.5%=( )小数= ( ) 64 。 (4) ( )% =(——)= 0.15 2、(1)甲数是乙数的150%,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。 (2)实际用煤比计划节约20%,实际用煤是计划的( )%。 (3)甲的效率比乙的效率高5%,甲效是乙效的( )%。 (4)女生人数比男生人数多20%,女生人数是男生的( )%。 (5)甲乙两数的比是5: 6。甲数是乙数的( ),乙数是甲数的( )%,甲数比乙数少( ),乙数比甲数多( )。如果甲数是10,乙数是( );如果甲乙两数和是55,甲数是( ),乙数是( )。 (6)水结成冰后,体积增加10%。冰的体积是水的( )。 (7)某工厂十月份用水480吨,比原计划节约1 9 。480吨是原计划的( )。 (8)修一条公路,第一周修了这段公路的14 ,第二周修筑了这段公路的2 7 ,第二周比 第一周多修了2千米。2千米是这段公路的( )。 (9)修一条公路,第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少修的是这 条公路全长的128 。这条公路全长的1 28 ( )千米。 3、(1)甲数比乙数多20%, 甲数与乙数比是( ):( )。 (2)甲数与乙数的比是4:5,甲数比乙数少( )% 。 4、(1)一个养殖厂养鸡1000只,养鸭1250只,鸡比鸭少( )只,鸡比鸭少( )%;鸭比鸡多( )只,鸭比鸡多( )%。 (2)240公顷相当于300公顷的( )%;17.5吨比20吨少( )%;80千米比50千米多( )%。 5、(1)比24的1 6 多5数是( ) (2)一个数的3 11 是24 ,这个数是( )。 (3)34 乘以一个数等于3 20 ,这个数是( )。 (4)( )的20%是5.2吨 ;80的( )相当于60的( );。 (5)一个数的30%是60, 这个数的80%是( )。 6、 3米增加23 米后是( )米; 3米增加它的2 3 后是( )米。 7、(1)223 小时=( )时( )分。 2 1 5 吨 = ( )吨( )千克。 (2)3吨70千克=( )吨。 3 时 20分 = ( )分。 8、(1)a ×13 = 6 , 则12 a + 1 9 a =( )。 9、(1)在33.3% 、3 10 和 0 .33中最小的数是( )。 (2)把0.85 、78 、85.1% 、5 6 按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )。 10、六(2)班一天出席48人,缺席2人 ,这一天的出勤率是( )。 11、( )×( ) = 1 ; 24 + 24 + 2 4 =( )×( ) 。 12、一段路程甲4小时走完,乙3小时走完,甲的速度是乙( )。如果甲、乙从两地相向而行,需要( )小时相遇。 13、(1)78 ×3表示( ); 3 × 7 8 表示( ) (2)3 5 ÷4表示( ) 14、分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全( ),就是( )。 15、( )的 7 6是 53千米。43千克是109 千克的( ) 16、一台织布机85小时织了4 1 6米布,织布的米数与时间的比是( )∶( ); 这台织布机1小时能织布( )米。 17、由“甲数除以乙数的商是 3 2 ”这句话,我们可以联想到:乙数与甲数的比是 ( );( )与( )的比是2:3;( )与( )的比是3:5。 18、自然实验课上,同学们一开始按药粉与水是1∶10配制药水,后来根据需要,又加入了2克药粉,这样配制成的药水有35克。这时,药水中的药粉与水的重量比是( )∶( )。 (二)、判断练习 1、a 与b 是互质数,a b 一定是最简分数。 ( ) 2、李华的钱增加30%后又用去30%,她现在剩下的钱与原来的一样多。 ( ) 3、一个数增加25%后,又减少25%,仍得原数。 ( )

六年级数学操作题训练

六年级数学操作题专题训练 姓名:得分: 1、先画一个正方形,再把 2、下图是一个以O点为圆心的圆请在图内这个正方形平均分成4份。画出一条直径d,再画一条垂直于已画 直径的半径r。 3、先画一条线段,把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形,再画出这个 三角形的一条高。 4、(1)下左图中,∠1=()°,∠2=()°。 (2)观察上右图,在括号内填字母,使等式成立。 5、作三角形BC边上的高h,并以 . B

点A 为圆心,以高h 为半径画 一个圆。并画一条与高h 垂直 的对称轴。 6、以点O 为圆心,先画一个直径 为4厘米的半圆,再计算出这 个半圆的周长和面积。 7、下图是一条河,O 点是一个水塔,要想从水塔修一条水渠到河边,距离要最短,怎样修。请在图上(比例尺=1:5000)画出来。并量出它的图上长度是( )厘米(保留整厘米数),实际上这条水渠应修( )米。 · 8、在平行线内画出面积相等的一个平行四边形、一个三角形和一个梯形。 9、利用下图的两条边作底和高画一个平行四边形,并量出底边和高的长度,算 出面积。(取整厘米数) 底( )厘米, 高( )厘米。 面积: 10、请在下图的方格中分别画一个面积是6平方厘米的三角形和平行四边形。(每 . A 河 C

个小方格

的边长为1厘米) 11、下左图中,经过P 点作OA 的平行线,再经过P 点作OB 的垂线。 12、画出并量出上右图中A 点到已知直线的距离。过直线上的B 点画出这条直 线的垂线,再过A 点画出已知直线的平行线。 13、求下面左下图中三角形的面积。要求:先在图中量出计算时需要的数据,在 图上标出来(取整厘米数)后再计算。 14、上右图中,(1)先画出AB 边上的高。(2)如果这个三角形是一块三角形菜地按 1∶600的比例尺缩小后的平面图,那么菜地的实际占地面积是( )。 A B

中考数学综合专题训练【几何综合题】(几何)精品解析

中考数学综合专题训练【几何综合题】(几何)精品解析 在中考中,几何综合题主要考察了利用图形变换(平移、旋转、轴对称)证明线段、角的数量关系及动态几何问题。学生通常需要在熟悉基本几何图形及其辅助线添加的基础上,将几何综合题目分解为基本问题,转化为基本图形或者可与基本图形、方法类比,从而使问题得到解决。 在解决几何综合题时,重点在思路,在老师讲解及学生解题时,对于较复杂的图形,根据题目叙述重复绘图过程可以帮助学生分解出基本条件和图形,将新题目与已有经验建立联系从而找到思路,之后绘制思路流程图往往能够帮助学生把握题目的脉络;在做完题之后,注重解题反思,总结题目中的基本图形及辅助线添加方法,将题目归类整理;对于典型的题目,可以解析题目条件,通过拓展题目条件或改变条件,给出题目的变式,从而对于题目及相应方法有更深入的理解。同时,在授课过程中,将同一类型的几何综合题成组出现,分析讲解,对学生积累对图形的“感觉”有一定帮助。 一.考试说明要求 图形与证明中要求:会用归纳和类比进行简单的推理。 图形的认识中要求:会运用几何图形的相关知识和方法(两点之间的距离,等腰三角形、等边三角形、直角三角形的知识,全等三角形的知识和方法,平行四边形的知识,矩形、菱形和正方形的知识,直角三角形的性质,圆的性质)解决有关问题;能运用三角函数解决与直角三角形相关的简单实际问题;能综合运用几何知识解决与圆周角有关的问题;能解决与切线有关的问题。 图形与变换中要求:能运用轴对称、平移、旋转的知识解决简单问题。 二.基本图形及辅助线 解决几何综合题,是需要厚积而薄发,所谓的“几何感觉”,是建立在足够的知识积累的基础上的,熟悉基本图形及常用的辅助线,在遇到特定条件时能够及时联想到对应的模型,找到“新”问题与“旧”模型间的关联,明确努力方向,才能进一步综合应用数学知识来解决问题。在中档几何题目教学中注重对基本图形及辅助线的积累是非常必要的。 举例: 1、与相似及圆有关的基本图形

六年级下册奥数试题-几何专题 全国通用(含答案) (1)

小学奥数几何专题 1、(★★)如图,已知四边形ABCD 中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD 与AD 垂直,则四边形的面积等于多少? [思 路]:显然四边形ABCD 的面积将由三角形ABD 与三角形BCD 的面积求和得到.三角形 ABD 是直角三角形,底AD 已知,高BD 是未知的,但可以通过勾股定理求出,进而可以判定三角形BCD 的形状,然后求其面积.这样看来,BD 的长度是求解本题的关键. 解:由于BD 垂直于AD ,所以三角形ABD 是直角三角形.而AB=13,DA=12,由勾股 定理,BD 2 =AB 2 -AD 2 =132 —122 =25=52 ,所以BD=5.三角形BCD 中BD=5,BC=3,CD=4,又32 十42 =52 ,故三角形BCD 是以BD 为斜边的直角三角形,BC 与CD 垂直.那么: ABCD S 四边形=ABD S ?+BCD S ?=12×5÷2+4×3÷2=36.. 即四边形ABCD 的面积是36. 2、(★★)如图四边形土地的总面积是48平方米,三条线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是7平方米和9平方米.那么最大的一个三角形的面积是________平方米; [分析]:剩下两个三角形的面积和是 48-7-9=32 ,是右侧两个三角形面积和的2 倍,故 左侧三角形面积是右侧对应三角形面积的2倍,最大三角形面积是 9×2=18。 3.(★★)将下图中的三角形纸片沿虚线折叠得到右图,其中的粗实线图形面积与原三角形面积 之比为2:3。已知右图中3个阴影的三角形面积之和为1,那么重叠部分的面积为多少? [思 路]:小升初中常把分数,百分数,比例问题处理成份数问题,这个思想一定要养成。 解:粗线面积:黄面积=2:3 绿色面积是折叠后的重叠部分,减少的部分就是因为重叠才变少的,这样可以设总 共3份,后来粗线变2份,减少的绿色部分为1份,所以阴影部分为2-1=1份, 7 9

六年级数学上册应用题专题练习

六年级数学上册应用题专题练习 走进生活,解决问题. 1、某工厂九月用水40吨,比八月份节约10吨,比八月份节约百分之几? 2、一种手机现价每个3800元,比原来降低了200元,降低了百分之几? 3、小明读一本300页的故事书,第一天读了5 3 .读了多少页?

4、某超市上周卖出面粉360千克,卖出的大米是面粉的5 6 ,超市上周卖出大米多少千克? 份的用电量是多少?(4分) 6、果园里去年收获苹果40000千克,今年比去年增长10%,今年收获苹果多少千克? 7、某地区去年的降水量是306毫米,今年比去年增加了1 6 ,这个地区今年的降水量是多少毫米?

8、修一条公路,第一天修了全长的53,第二天修了全长的4 1 ,两天一共修了 1190米.这条公路长多少米? 9、一条路第一天修了35米,相当于第二天的62.5%,两天共修了这条路的12 7 .这条路全长多少米? 10、某班有学生54人,男生人数和女生人数的比是4∶5.男女生各有多少人? 11、某村三天修完一条路,第一天修了全长的40%,第二、三两天修的长度比是 4∶5,已知第二天修了64米.这条路全长多少米?

12、12月22日是中国农历二十四节气中的“冬至”,是一年中黑夜最长、白天 最短的一天,这一天,白天与黑夜时间的比大约是3:5.这一天白天和黑夜大约各是多少小时? 13、加工一批零件,甲单独做完要4天,乙单独做完要6天.如果两人合做,多少天能完成这批零件的3 4 ? 14、加工一批零件,甲单独做要12天完成,乙单独做每天只能完成这批零件的 81,现甲乙两人合作,多少天能完成这些零件的6 5.

小学六年级数学操作部分练习题

小学六年级数学操作部分练习题 一、数对。 1、描出下列各点,并依次连成封闭图形。 A(4, 8) B(1,4) C(6, 4) 2、描出下列各点,并依次连成封闭图形。 A(4, 3) 、 B(10,3) C(12, 7) D(6,7) 二、轴对称图形。 1、将下面轴对称图形的另一半画出来。 | 2、画出下列图形的对称图形。 L (1)(2) ~

三、平移。 (一)按要求画一画。1.(1)将△向上平移4格; (2)将小船向右平移7格。 2.将下列图形先向右平移6格,再向下平移5格。 ] (二)填一填。 1. 2. 平行四边形向( )平移了( )格。 电脑向( )平移了( )格。 … 3.

三角形先向()平移了()格,再向()平移了()格。… 四、旋转。 1.按要求画一画。 (1)先根据下面的数对在下图中描出各点,并把各点依次连成一个封闭图形;(2)再画出这个图形绕B点逆时针旋转90°的图形。 A(4,4) B(4,1) C(6,1) D(6,4) — 2.(1)画出图1绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。 (2)画出图2绕O点逆时针旋转90°后得到的图形。 O ] 图形1 图形2 3.(1)画出图1绕O点顺时针旋转180°后得到的图形。 (2)画出图2绕O点顺时针旋转180°后得到的图形。

图1 图2 五、图形的放大与缩小 1.画出图一中各图形按2:1放大后的图形。 2.画出图二中各图形按3:1放大后的图形。 < 图一图二 3.画出下列图形按1:4缩小后的图形。 4.(1)画出三角形按3:1放大得到三角形A; (2)将原三角按1:2缩小后得的三角形B。

几何练习题精选

几何练习题精选 题型一、相似三角形的判定与性质 1、 如图1、在ABC ?中, 90=∠BAC ,BC 边的垂直平分线EM 与AB 及CA 的延长线分别交于D 、E ,连接AM , 求证:EM DM AM ?=2 2、 如图2,已知梯形ABCD 为圆内接四边形,AD//BC ,过C 作该圆的切线,交AD 的延长线于E ,求证:ABC ?相似于EDC ? 3、 如图3,D B ∠=∠,AE ⊥BC , 90=∠ACD ,且AB=6,AC=4,AD=12,求BE 的长。

4、 如图4,O Θ和O 'Θ相交于A ,B 两点,过A 作两圆的切线分别交两圆于C 、D 两点, 连接DB 并延长交O Θ于点E ,证明:(1)AB AD BD AC ?=?;(2)AC=AE 题型二、截割定理与射影定理的应用 1、 如图5,已知E 是正方形ABCD 的边AB 延长线上一点,DE 交CB 于M ,MN//AE 于 N ,求证:MN=MB 2、 如图6,在ABC Rt ?中, 90=∠BAC ,AD 是斜边BC 上的高,若AB :AC=2:1, 求AD :BC 的值。

3、 如图7,AB 是半圆O 的直径,C 是半圆上异于A 、B 的点,CD ⊥AB ,垂足为D ,已 知AD=2,CB=34,求CD 的长。 4、 如图8,在ABC ?中,DE//BC ,EF//CD ,若BC=3,DE=2,DF=1,求AB 的长。 题型三、圆内接四边形的判定与性质 1、 如图9、AB ,CD 都是圆的弦,且AB//CD ,F 为圆上一点,延长FD ,AB 相交于点E , 求证:BD=AC ;(2)DE AF AC AE ?=?

小学六年级数学图形与几何练习题

六年级数学图形与几何练习题 一、填空 1、3小时20分=()小时9公顷200平方米=()公顷 2、棱长是1分米的正方体,把它切成棱长1厘米的小正方体,摆成一排长()米。 3、一个棱长总和是48分米的长方体,长、宽、高的比是5:4:3,表面积是(),体积是()。 4、把一个正方体平均分成两个小长方体,其中一个长方体的表面积是原来正方体表面积的()。 5、把一个长20厘米、宽15厘米的长方形按1:5缩小后,长是()厘米,宽是()厘米,面积缩小到原来的()。 6、王丽坐在教室最后一排的最后一列上,她的位置可以表示为(6,8),这个班中共有( )名学生。 7、把高10厘米的圆柱分成16等份,拼成近似长方体,表面积增加了80平方厘米,圆柱的体积是()立方厘米。 8、两个圆的半径分别是3厘米和5厘米,它们周长的比是(),面积的比是()。 9、一个棱长4分米的正方体铁块,熔铸成底面积是32平方分米的圆锥,圆锥的高是()分米。 10、一个长6厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体盒子,最多能放()个棱长2厘米的小正方体。 二、判断 1、周长相等的两个圆面积也相等。( ) 2、把一个石块放进一只水桶里,桶里的水溢出31.4毫升,则石块的体积是31.4立方厘米。() 3 4 5、打开冰箱门,冰箱门的运动是旋转。() 6、把一个三角形按2:1的比放大后,所画的三角形的每条边、每个角都是原来三角形的 2倍。( ) 7、如果一个圆柱的底面直径和高相等,那么把圆柱的侧面沿高展开是一个正方形。() 8、一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段,所以射线比直线短。()

9、圆有无数条对称轴,而半圆只有一条对称轴。( ) 10、教室里小华的位置用数对表示是(2,3),他的同桌可以用数对(2,4)表示。( ) 三、选择 1、一架飞机从某机场向南偏东50°方向飞行了1000米,返回时飞机要向( ) A 、南偏东50°方向飞行1000米 B 、 西偏北50°方向飞行1000米 C 、南偏西50°方向飞行1000米 D 、 北偏西50°方向飞行1000米 2、把一段圆钢削成一个最大的圆锥,削去部分重4千克,这段圆钢原来重( )千克。 A 、24 B 、6 C 、 12 D 、 8 3、在一个等腰三角形中,已知两条边分别长8厘米和4厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。 A 、12 B 、 16 C 、 20 D 、 16或20 4、一个等腰梯形周长是48厘米,面积96平方厘米,高是8厘米,腰长( )厘米。 A 、24 B 、12 C 、18 D 、 36 5、.从上向下看图,应是右图中所示的( ) 四、计算 3×( 31+81 )×8 3.2×1.25 ×0.25 0.32×6.7+3.2×0.33 24×( 83×43) 41÷85+43÷85

六年级上册数学递等式练习题精选60题

(1) 3 7÷ 7 4+ 3 7× 3 7 (2) 7 11÷[ 2 5-(1- 7 10)] (3) 8 13÷6+ 1 6× 4 13 (4) 48×( 1 8+ 3 16+ 5 24) (5) 7 4×4.6-1 3 4×3.6 (6) 4 1 4÷[( 1 2+0.75)×1.2]-2 5 6 (7) ( 1 6+ 3 4)÷ 5 12 (8) ( 1 2- 1 3×75%)÷0.25 (9) ( 3 4- 5 8)÷( 1 2- 1 3) (10) (100-9)×( 1 7- 1 13)

(11) 1 15×( 1 3+ 1 12)÷ 1 12 (12) 62.5%×3+0.625×7+5 8×6 (13) 5 9× 5 6+ 4 9÷ 6 5 (14) 5 9- 3 11+ 4 9- 8 11 (15)[ 5 6-( 1 10+ 1 6)]× 15 17 (16) (17× 4 9+ 5 9×17)÷34 (17) 9 2 5-(3 3 7+0.4) (18) 7.8× 1 5+2.2×20% (19) 34.7- 7 15+65.3- 8 15 (20) ( 3 4+ 11 6- 13 24)×12

(21) 7 12×[ 3 4-( 11 20- 1 2)] (22) 2 3+( 4 5- 2 3)× 5 3 (23) 2 5×67+33× 2 5 (24) 1 2÷[ 5 6÷( 3 10+ 9 20)] (25) (12.5×8-40)÷0.6 (26) 3 4+2 9 17+ 1 4+3 8 17 (27) 3.4×2.77+0.23×3.4 (28) 7 4×4.6-1 3 4×3.6 (29) 4 1 4÷[( 1 2+0.75)×1.2]-2 5 6 (30) 7 11÷[ 2 5-(1- 7 10)]

六年级数学操作题训练

六年级数学操作题训练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级数学操作题专题训练 姓名: 得分: 1、先画一个正方形,再把 2、下图是一个以O 点为圆心的圆请在图内 这个正方形平均分成4份。 画出一条直径d ,再画一条垂直于已画 直径的半径r 。 3、先画一条线段,把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形,再画出这个三角形的一条高。 4、(1)下左图中,∠1=( )°,∠2=( )°。 (2)观察上右图,在括号内填字母,使等式成立。 5、作三角形BC 边上的高h ,并以 点A 为圆心,以高h 为半径画 一个圆。并画一条与高h 垂直 的对称轴。 6、以点O 为圆心,先画一个直径 为4厘米的半圆,再计算出这 个半圆的周长和面积。 . . A C

7、下图是一条河,O点是一个水塔,要想从水塔修一条水渠到河边,距离要最 短,怎样修。请在图上(比例尺=1:5000)画出来。并量出它的图上长度是()厘米(保留整厘米数),实际上这条水渠应修()米。 · 8、在平行线内画出面积相等的一个平行四边形、一个三角形和一个梯形。 9、利用下图的两条边作底和高画一个平行四边形,并量出底边和高的长度,算 出面积。(取整厘米数) 底()厘米, 高()厘米。 面积: 10 (每个小方格的边长为1厘米) 11、下左图中,经过P点作OA的平行线,再经过P点作OB的垂线。 河

12、画出并量出上右图中 A 点到已知直线的距离。过直线上的 B 点画出这条直 线的垂线,再过A 点画出已知直线的平行线。 13、求下面左下图中三角形的面积。要求:先在图中量出计算时需要的数据, 在图上标出来(取整厘米数)后再计算。 14、上右图中,(1) 先画出AB 边上的高。(2)如果这个三角形是一块三角形菜 地按1∶600的比例尺缩小后的平面图,那么菜地的实际占地面积是( )。 15、下左图中,(1)画出梯形的高。(2)量出与求梯形面积有关条件的长度,并 在图上标出来。(取整厘米数)(3)这个梯形的面积是( )平方厘米。 路 公 16、上右图,如果从A 、B 两点各修一条小路与公路接通,要使这两条小路最 短,应该怎样修?请你在图中画出来。 17、右图是一个长方形。 (1)在长方形中,画一条线段,把它分成一个 最大的等腰直角三角形和一个梯形。 (2)在所画梯形中最大的角是 度。 (3)根据相关的数据,梯形的面积是( (4)你认为用图中的三角形和梯形还可拼成我们学过的( )。 A A · ·B 3cm

(完整版)六年级数学图形与几何练习题

六年级数学图形与几何练习题(满分80)一填空(15分) 1、3小时20分=()小时9公顷200平方米=()公顷 2、棱长是1分米的正方体,把它切成棱长1厘米的小正方体,摆成一排长()米。 3、一个棱长总和是48分米的长方体,长、宽、高的比是5:4:3,表面积是(),体积是()。 4、把一个正方体平均分成两个小长方体,其中一个长方体的表面积是原来正方体表面积的()。 5、把一个长20厘米、宽15厘米的长方形按1:5缩小后,长是()厘米,宽是()厘米,面积缩小到原来的()。 6、王丽坐在教室最后一排的最后一列上,她的位置可以表示为(6,8),这个班中共有( )名学生。 7、把高10厘米的圆柱分成16等份,拼成近似长方体,表面积增加了80平方厘米,圆柱的体积是()立方厘米。 8、两个圆的半径分别是3厘米和5厘米,它们周长的比是(),面积的比是()。 9、一个棱长4分米的正方体铁块,熔铸成底面积是32平方分米的圆锥,圆锥的高是() 2倍。( ) 7、如果一个圆柱的底面直径和高相等,那么把圆柱的侧面沿高展开是一个正方形。()

8、一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段,所以射线比直线短。( ) 9、.圆有无数条对称轴,而半圆只有一条对称轴。( ) 10、教室里小华的位置用数对表示是(2,3),他的同桌可以用数对(2,4)表示。( ) 三、选择 1、一架飞机从某机场向南偏东50°方向飞行了1000米,返回时飞机要向( ) A 、南偏东50°方向飞行1000米 B 、 西偏北50°方向飞行1000米 C 、南偏西50°方向飞行1000米 D 、 北偏西50°方向飞行1000米 2、把一段圆钢削成一个最大的圆锥,削去部分重4千克,这段圆钢原来重( )千克。 A 、24 B 、6 C 、 12 D 、 8 3、在一个等腰三角形中,已知两条边分别长8厘米和4厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。 A 、12 B 、 16 C 、 20 D 、 16或20 4、一个等腰梯形周长是48厘米,面积96平方厘米,高是8厘米,腰长( )厘米。 A 、24 B 、12 C 、18 D 、 36 5、.从上向下看图,应是右图中所示的( ) 四、计算(10分) 3×( 31+81 )×8 3.2×1.25 ×0.25 0.32×6.7+3.2×0.33 24×( 83×43) 41÷85+43÷85

小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题1

小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题1 1、“五一”长假期间,学校组织了30名优秀队员去公园游玩,由6名老师带领。公园入口处的“购 票须知”写道:“每人凭票进门。儿童、成人一律每张30元,40张开始可以享受团体20%优惠”。 买票时老师付给售票员1000元,你认为够了吗?请用数字知识来说明你的观点? 2、“我国耕地面积约占世界耕地总面积的7%,我国人口约占世界总人口的21%”,你看了这段 文字,有什么感想?请你写一段文字,谈谈你的体会和设想。 3、.实际操作并计算。 (1)画一个长4厘米,宽2.5厘米的长方形。 (2)计算长方形的周长。 (3)计算长方形的面积。 4、先画一个边长2厘米的正方形,然后以它的一个顶点为圆心,边长为半径画一个圆,再在图 中画两条互相垂直的半径。 5、作一个直径为3厘米的圆,并用字母O、r分别标出它的圆心和半径 6.用圆规画圆,并计算出圆的面积和周长。 (1)画出直径是4厘米的圆。 (2)计算出圆的面积和周长 7、甲圆柱体容器(r=5厘米,h=20是厘米)空的,乙长方体容器(a=1厘米0,b=10,厘米h=6. 28)厘米中水深6.28厘米,要将容器乙中的水全部倒入甲容器,这时水深多少厘米? 8、小红去买牙膏。同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下:120克的,每支9元;160克的,每支11.2元。她买哪种规格的牙膏比较合算呢?为什么? 9、牙膏出口处直径为5毫米,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。这支牙膏可用36次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。这样,这一支牙膏只能用多少次?计算之后你有什么想法? 10、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是: (1)稿酬不高于800元的不纳税; (2)稿酬高于800元但不超过4000元的,应交纳超过800元的那一部分的14%的税款;

(902)截一个几何体专项练习30题(有答案)ok教学教材

(902)截一个几何体专项练习30题(有答 案)o k

截一个几何体专项练习30题(有答案)1.用平面去截正方体,在所得的截面中,边数最少的截面是()A . 六边形B . 五边形C . 四边形D . 三角形 2.如图所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为() A . B . C . D . 3.如下图,一正方体截去一角后,剩下的几何体面的个数和棱的条数分别为() A . 6,14 B . 7,14 C . 7,15 D . 6,15 A . 圆柱B . 圆锥C . 长方体D . 正方体 A . 8 B . 6 C . 7 D . 10 6.如图,用平面去截圆锥,所得截面的形状是() A . B . C . D . 7.给出以下四个几何体,其中能截出长方形的几何体共有() A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个 8.请指出图中几何体截面的形状()

A . B . C . D . 9.如图是一个长方形截去两个角后的立体图形,如果照这样截去长方形的八个角,那么新的几何体的棱有() A . 26条B . 30条C . 36条D . 42条 A.用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆 B.棱柱的所有侧棱长都相等 C.用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形 D.用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形 A.长方体的截面一定是长方形B.正方体的截面一定是正方形 C.圆锥的截面一定是三角形D.球体的截面一定是圆 A.圆柱的截面可能是三角形B.球的截面有可能不是圆 C.圆锥的截面可能是圆D.长方体的截面不可能是六边形 13.如图所示,几何体截面的形状是() A . B . C . D . A . 七边形B . 六边形C . 五边形D . 四边形

小学六年级数学几何图形测试题

小学六年级数学几何图 形测试题 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

图形与空间测试题(1) 一、填空(18分) 1、A 圆和B 圆的半径比是5:3,它们的直径的比是( : ),周长的比是 ( : ),面积的比是( : )。 2、用一根长的铁丝弯成一个圆形铁环,这个铁环的直径是( )dm , 面积是( )dm 2。 3、、一个圆的周长是,在这个圆里画一个最大的正方形,正方形的面积 是( )。 二、选择(6分) 1、如图⑴,从甲地到乙地,A 、B 两条路的长度( )。 A. 路线A 长 B. 路线B 长 C. 同样长 图 ⑵ 2、如图⑵,两个图形中的阴影部分周长和面积大小关系是( )。 A. 周长和面积都相等 B. 周长不相等,面积相等 C.面积不相等,周长相等 三、求阴影部分的面积。(30分) A B 甲 乙 o r = 2dm 4cm 5cm 8cm 20cm 12cm

四、圆的面积与长方形的面积相等,已知圆的周长厘米,求阴影部分的周长和 面积。(10) 五、解决问题(36分) 1、公园里有一个圆形花坛,半径50m,冯奶奶每天早上做运动都绕着花坛跑3 圈,她每天早晨跑多少米 2、学校有一个圆形花圃,周长是米,它的面积是多少平方米如果美化 这个花圃每平方米需用30元,那么美化好这个花圃至少需要多少元 3、有一个周长米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适安装在什么地方 4、一块草地的形状如下图的阴影部分,它的周长和面积各是多少

小学六年级上学期数学综合练习题及答案

小学六年级上学期数学综合练习题及答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学六年级上学期数学综合练习 一、填空 1.4m2 5 dm2=( )m2。 2.2h45min=( )h。(填分数) 5.圆的周长约是同圆直径的( )倍。 7.一个数增加20%以后是360,这个数是( )。 8.一项工程,甲队10天做完,乙队12天做完,甲队的工效是乙队的( )%。 9.把一个圆割拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是6.28cm,圆的面积是( )cm2。 二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”。) 1.如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积也相等。 ( ) 2.新培育的某种种子的发芽率是120%。 ( )

( ) 4.直径是半径的2倍。 ( ) 三、选择题(将正确答案的字母填在( )内。) [ ] 2.求7m比4m多百分之几,正确列式是 [ ] A.(7-4)÷7 B.(7-4)÷4 C.1-4÷7 D.7÷4-1 [ ] A.意义和计算结果都相同 B.意义相同,计算结果不同 C.意义不同,计算结果相同

D.意义和计算结果都不相同 错的。 [ ] A.男生比女生少20% B.女生是男生的125% C.女生比男生多20% 四、计算下列各题(能简算的要简算) 五、求图中阴影部分的面积 六、列式计算下面各题 七、应用题 2.某养猪场,今年养猪400头,比去年多养25%,去年养猪多少头?(列方程解答) 3.王老师把2500元存入银行,定期一年,年利率为4.27%,一年后可取回本金和利息共多少元? 剩3.2km没修,这条路全长多少千米? 5.单独做一项工程,甲需要10h,乙需要15h,如果甲乙合作,多

六年级数学操作题训练

六年级数学操作题专题训练 姓名: 得分: 1、先画一个正方形,再把 2、下图是一个以O 点为圆心的圆请在图内 这个正方形平均分成4份。 画出一条直径d ,再画一条垂直于已画 直径的半径r 。 3、先画一条线段,把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形,再画出这个三角形的 一条高。 4、(1)下左图中,∠1=( )°,∠2=( )°。 (2)观察上右图,在括号内填字母,使等式成立。 5、作三角形BC 边上的高h ,并以 点A 为圆心,以高h 为半径画 一个圆。并画一条与高h 垂直 的对称轴。 6、以点O 为圆心,先画一个直径 为4厘米的半圆,再计算出这 个半圆的周长和面积。 7、下图是一条河,O 点是一个水塔,要想从水塔修一条水渠到河边,距离要最短,怎样 修。请在图上(比例尺=1:5000)画出来。并量出它的图上长度是( )厘米(保留整厘米数),实际上这条水渠应修( )米。 · 8、在平行线内画出面积相等的一个平行四边形、一个三角形和一个梯形。 9、利用下图的两条边作底和高画一个平行四边形,并量出底边和高的长度,算出面积。 (取整厘米数) 底( )厘米, 高( )厘米。 面积: 10、请在下图的方格中分别画一个面积是6平方厘米的三角形和平行四边形。(每个小方 . . A 0 河 0A B

格的边长为1厘米) 11、下左图中,经过P 点作OA 的平行线,再经过P 点作OB 的垂线。 12、画出并量出上右图中A 点到已知直线的距离。过直线上的B 点画出这条直线的垂线, 再过A 点画出已知直线的平行线。 13、求下面左下图中三角形的面积。要求:先在图中量出计算时需要的数据,在图上标 出来(取整厘米数)后再计算。 14、 AB 边上的高。1∶600 。 15 (2)出来。(取整厘米数)(3) 路 公 16、上右图,如果从A 、B 两点各修一条小路与公路接通,要使这两条小路最短,应该怎样修?请你在图中画出来。 17(1) 最大的等腰直角三角形和 一个梯形。 (2)在所画梯形中最 大的角是度。 (3)根据相关的数据,梯形的面积是( )。 (4)你认为用图中的三角形和梯形还可拼成我们学过的( )。 A · ·B

截一个几何体专项练习30题(有答案)ok

截一个几何体专项练习30题(有答案) 1.用平面去截正方体,在所得的截面中,边数最少的截面是() A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形 2.如图所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为() A.B.C.D. 3.如下图,一正方体截去一角后,剩下的几何体面的个数和棱的条数分别为() A.6,14 B.7,14 C.7,15 D.6,15 4.用平面去截一个几何体,如截面为长方形,则几何体不可能是()A.圆柱B.圆锥C.长方体D.正方体 5.一块豆腐切三刀,最多能切成块数(形状,大小不限)是() A.8B.6C.7D.10 6.如图,用平面去截圆锥,所得截面的形状是() A.B.C.D. 7.给出以下四个几何体,其中能截出长方形的几何体共有() ①球;②圆锥;③圆柱;④正方体. A.4个B.3个C.2个D.1个

8.请指出图中几何体截面的形状() A.B.C.D. 9.如图是一个长方形截去两个角后的立体图形,如果照这样截去长方形的八个角,那么新的几何体的棱有() A.26条B.30条C.36条D.42条 10.下列说法中,正确的是() A.用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆 B.棱柱的所有侧棱长都相等 C.用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形 D.用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形 11.下列说法上正确的是() A.长方体的截面一定是长方形B.正方体的截面一定是正方形 C.圆锥的截面一定是三角形D.球体的截面一定是圆 12.下列说法中正确的是() A.圆柱的截面可能是三角形B.球的截面有可能不是圆 C.圆锥的截面可能是圆D.长方体的截面不可能是六边形 13.如图所示,几何体截面的形状是() A.B.C.D.

六年级几何图形练习题

六年级几何图形练习题 1、下图ABC是等腰直角三角形,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 2、求出下图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 3、求出下图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 4、求出下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

5、在半径为10厘米,圆心角为90°的扇形中,分别以两条半径的中点E和F为圆心,以 扇形半径之半为半径,画两个半圆交于D。求图中阴影部分的面积(如下图)。 6、求出下图阴影部分的面积。(单位:厘米) 7、求出下图阴影部分的面积。(单位:厘米) 8、下图,直径AB=20厘米,阴影Ⅰ的面积比阴影Ⅱ的面积大7平方厘米,求BC的长。 9、如下图,四个圆的直径均为4厘米,求阴影部分面积。(单位:厘米)

10、下图中各小圆的半径为1,求该图中阴影部分的面积。 11、已知右图中两个正方形的边长分别是3厘米和6厘米,求阴影部分的面积。 12、下图的中的正方形的边长是2厘米,以圆弧为分界线的Ⅰ、Ⅱ两部的面积的差是多少平方厘米?( =3.14) 12、如下图,已知直角三角形的面积是12平方厘米,求阴影部分的面积。

13、如下图,O为圆心CO垂直于AB,三角形ABC的面积是45平方厘米,以C为圆 心,CA为半径画弧将圆分成两部分,求阴影部分的面积。 14、如下图扇形的半径OA=OB=6厘米。角AOB等于45°,AC垂直OB于C点,那么 图中阴影部分面积是多少平方厘米?( =3.14) 15、求下列图形的阴影部分。 16、下图中长方形的面积是

18、把一块1.35公顷的长方形田地划分成两部分(如下图),其中三角形田地比梯形田地少0.81公顷,三角形的底是60米。这块长方形地的长和宽各是多少米? 19、如下图,半圆的直径是10厘米,阴影部分甲比乙的面积少1.25平方厘米,求三角形△ABC的边OA的长。 20、如下图,已知直角三角形ABC中,AB边上的高是4.8厘米,求阴影部分的面积。 21、如下图,把一个圆剪成一个近似的长方形,已知长方形的周长是33.12厘米,求阴影部分面积。

六年级数学上册解决问题专项练习题

1、植物标本共20件,植物标本的件数是动物标本的4/5,动物标本有多少件? 2、一件衣服打六五折后的价钱是72元,这件衣服原价是多少元? 3、新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人? 4、水果店购进苹果600箱。第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8,两天一共卖出总数的几分之几?还剩多少箱? 5、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多,四年级有学生多少人? 6、一块长方形菜地,周长是200米,宽与长的比是。这块菜地的面积是多少平方米? 7、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的。五年级和六年级一共有多少人 8、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重 总和的。小新体重多少千克? 9、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。这桶水重多少千克? 10、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4。这袋面粉还剩多少千克? 11、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的3/4,鸭的只数是鸡的4/5,饲养场养了多少只鸡? 12、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5。航模组有多少人?13、超市某商品的原价是100元,“五 一”期间降价,“十一”之后又涨价,这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元? 14、青菜与水果中含有丰富的维生素C,每100克苦瓜中含84毫克维生素C,比100克小白菜的维生素C含量还多。100克小白菜含维生素C多少毫克? 15、桃树的棵数是梨树的,梨树的棵数是杨树的,已知桃树有30棵,杨树有

多少棵? 16、五年级(5)班开联欢会,水果糖买了6千克,买的奶糖是水果糖的,酥糖是奶糖的。学校买了酥糖多少千克?17、人的心脏的跳动次数随年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟跳动的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次? 18、在“五一”黄金周优惠活动中,一件衣服现价120元,比原价便宜。原价是多少元? 19、少先队员采集动植物标本。我们男生采集了95件,占标本总数的,我们女生采集标本多少件? 20、一桶色拉油用去,还剩8千克。这桶色拉油重多少千克? 21、五(3)班图书角有210本书,第一天借出了,第二天借出了。两天一共借出了多少本书? 22、五年三班有学生35人,其中男生占4/7,男生有多少人?男生中近视的人数占1/10,近视的男生有多少人?23、(1)爷爷养白兔12只,是灰兔的。爷爷养灰兔多少只? (2)爷爷养白兔12只,灰兔是白兔的。爷爷养灰兔多少只? (3)爷爷养白兔12只,比灰兔多。爷爷养灰兔多少只? (4)爷爷养白兔12只,灰兔比白兔多。爷爷养灰兔多少只? (5)爷爷养白兔12只,比灰兔少。爷爷养灰兔多少只? (6)爷爷养白兔12只,灰兔比白兔少。爷爷养灰兔多少只? 24、赵明读《骆驼祥子》这本书,第一天读了88页,正好是这本书的,第二天读了这本书的,第三天正好读完。第三天读了多少页? 25、商店运来240辆自行车,第一天卖出总数的,第二天卖出的辆数相当于第一天的。第二天卖出多少辆?

相关文档
相关文档 最新文档