当前位置：文档库 › 折扣、成数、纳税和利率复习

折扣、成数、纳税和利率复习

2020年苏教版小学六年级数学上册《纳税、利息、折扣》百分数练习题及答案

2020年苏教版小学六年级数学上册《纳税、利息、折扣》百分数练习题及答案纳税问题 1.某工厂2月份产品销售额是1600万元，如果按销售额的8％缴纳营业税，2月份应缴纳营业税（）万元。 2.一个超市5月份缴纳了0.68万元的营业税，如果是按照5％缴纳的，这个超市5月份的营业额是（）万元。 3.爸爸买了一辆12万元的家用轿车，按照规定要缴纳10％的车辆购置税。爸爸买这辆车一共花了（）万元。 4.王叔叔的一项创造发明得到了5000元的科技成果奖，按规定要缴纳20％的个人所得税。王叔叔实际得到奖金（）元。 5、百佳超市二月份的营业额是20万元，如果按照营业额的5%缴纳营业税，百佳超市二月份应缴纳税款多少万元？ 6.妈妈为某出版社写了一本书，获得稿酬5000元，国家规定，按照稿酬的10%缴纳个人所得税，缴纳个人所得税后，妈妈实际可得多少元？ 7.一个造纸厂四月份的销售额是3000万元，如果按照销售额的4.5%缴纳营业税，那么四月份应缴纳营业税多少万元？利息问题 1.（）占（）的百分率叫作利率。 2.小红把500元压岁钱存入银行，整存争取一年，小红打算到期后把钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率是 3.25％计算，到期后她能捐给“希望工程”（）元。 3．爸爸在银行里存入8000元，存期一年，年利率是3.25％。到期时，一共可以取回（）元。 4.李老师将5000元钱存入银行活期储蓄，月利率是0.60％，4个月后，李老师可得利息多少元？一共可以取回多少元？

5.李爷爷把今年农田里收入的30000元全部存入银行，定期1年，年利率是3.25%，到期后，李爷爷可得利息多少元？ 6.妈妈今年年底共获得年终奖15000元，妈妈将年终奖全部存入银行，定期5年，年利率是4.75%，到期后，妈妈可取回多少元？ 7.李叔叔在2014年2月存入银行5万元，定期三年，年利率为4.25%。到期后，李叔叔能用利息买一台8000元的液晶电视吗？折扣问题 1.八折=（）% 九五折=（）% 2.一种衣服原价每件120元，现在打九折出售，每件售价（）元。 3.一辆自行车200元，在原价基础上打八折，小明有贵宾卡，还可以再打九折，小明买这辆车花了（）元。 4.一种光波炉原价每台500元，现在便宜了50元，现在每件打了（）折。 5. 小红在书店买了两本打八折出售的书，共花了12元，小红买这两本书便宜了（）元。 6.用百分数表示以下的折扣。五折（）九折（）六折（）九五折（）八八折（）三折（） 7.把以下的百分数写成折扣形式。 70%（）85%（）55%（） 8.爸爸到附近新开的商场买了一个篮球，花了108元，这个篮球的原价是多少元？

六年级上册折扣、利率、纳税

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 六年级上册折扣、利率、纳税知识点一：折扣（1）折扣的意义总结：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称打折。（2）解决折扣问题的方法总结：解决与折扣有关的实际问题实质上是求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题，和百分数的应用题的解题思路和方法相同。（3）成数的意义总结：在工农业生产和日常生活中经常用成数表示生产的增长和降低情况，成数也可以表示各行各业的发展变化情况，“几成”就是十分之几，也就是百分之几十。（4）解决成数问题的方法总结：把成数换成百分数之后，解题思路和解题方法同解决百分数应用题完全相同。知识点七：纳税（1）纳税的意义

总结：是根据国家法律，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。（2）已知收入额和税率，求应税额总结：应纳税额=收入额×税率。（3）已知应纳税额和收入额，求税率总结：营业税的税率= %100营业额应纳税额（4）已知应纳税额和税率，求收入额总结：公式的转换。知识点八：利率（1）了解储蓄总结：储蓄就是将钱存入银行。（2）利息的计算方法总结：利息=本金×利率×时间知识点九：一般的百分率的计算方法总结：百分率=%100整体部分课后巩固： 1、2米的 54是（）米；70千克的5 2 是（）千克；（）的4 1 是12吨。 2、50千米的80%是（）千米；（）元的75%是840元。 3、学校有篮球80个，足球个数是篮球的75%，足球有多少个？想：题中把（）看作单位“1”的量，篮球个数的75%正好是（）个数，也就是（）×75%＝

折扣成数利率税率

百分数应用（二）折扣成数利率税率整理复习折扣（1）现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价（2）做题技巧：1、折扣部分单位1一般都是原价 2、求现价一般用× 3、求原价一般用÷ 只列式不计算 1.一件商品，原价80元，现在打八折销售，现价是多少元？ 2.一件商品，原价80元，现在打八折销售，便宜了多少元？ 3.一件商品，现在打八折销售卖64元，原价是多少元？ 4.一件商品，现在打八折销售，便宜了16元，原价是多少元？ 5.一件商品80元，现在打八折销售，再优惠10%，现价是多少？相当于打几折

买一送一：打（）折买三送一：打（）折买四送一：打（）折成数几成就是十分之几或百分之几十，解决成数问题可以转化为百分数问题，按照百分数问题的解法解答只列式不计算 1.今年产量60吨，今年比去年增产二成，去年产量是多少吨？ 2.今年产量60吨，今年比去年减产二成，去年产量是多少吨？ 3.去年产量60吨，今年比去年增产二成，今年产量是多少吨？ 4.去年产量60吨，今年比去年减产二成，今年产量是多少吨？纳税应纳税额=收入×税率税率=应纳税额÷收入收入=应纳税额÷税率技巧：1、在纳税这一部分，单位1一般都是收入 2、求收入和税率，用除法只列式不计算 1、某商场去年营业额80万元，按5%的税率缴纳营业税，应该缴税多少元？

2.某商场去年营业额80万元，按5%的税率缴纳营业税，缴税后收入多少元？判断对错 (1）商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”的。（）（2）一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低20%。（）（3）五成八改写成百分数是5.8%。（）（4）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四成是把去年看作单位“1”。（）解答以下各题 1.某电影城去年的营业额是600万元。预计今年的营业额将比去年增加二成，今年的营业额将达到多少万元？如果按营业额的3%缴纳营业税，预计今年要缴纳营业税多少万元？ 2.孙华买了一辆6400元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。他买这辆摩托车一共要多少元？

苏教版-数学-六年级上册-《纳税、利息和折扣》教材说明及教学建议

纳税、利息和折扣【教材说明】这部分内容教学税率、利息和折扣的含义及其应用。这是在学生已经学习了求一个数的几分之几是多少，已知一个数的几分之几是多少求这个数，以及求百分数等实际问题的基础上进行教学的。主要是结合纳税、利息和折扣等问题，让学生掌握“求一个数的百分之几是多少”“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”等实际问题的解题方法。教材安排了三道例题和一个练习，三道例题分别教学税率、利息和折扣。例7教学应缴纳税额的计算方法，这是一个求一个数的百分之几是多少的实际问题。教材创设了某书店缴纳营业税的现实情境，并以底注的形式简要介绍了有关纳税的基本常识。提出问题后，先组织学生讨论“按营业额的5％缴纳营业税”的含义，引导学生把解决“求一个数的几分之几是多少”实际问题的思考方法，迁移到解决“求一个数的百分之几是多少”的问题中来，同时明确应缴纳的营业税是60万元的5％，求一个数的百分之几是多少，也可以用乘法计算。在此基础上，列出相应的乘法算式，并让学生自主探索60×5％的计算方法。最后，教材引导学生回顾解决问题的过程，说说自己的体会，帮助学生进一步梳理在解决问题过程中获得的认识与体验，明确分析数量关系的思考过程和解决问题的方法。“试一试”是有关个人所得税的实际问题，要求计算纳税后实际获得的奖金收入。这是一道稍复杂的百分数乘法实际问题，有利于学生进一步积累分析数量关系的经验，提高解决问题的能力。第97页的“练一练”进一步帮助学生明确：求应纳税额就是“求一个数的百分之几是多少”，可以用乘法计算。例8教学利息的计算方法。结合亮亮在银行储蓄的现实情境提出问题后，教材首先通过底注介绍了关于储蓄的一些知识，包括“本金”“利息”“利率”以及“年利率”等术语的含义。由于利率是由国家银行规定的，且有专门的计算利息的公式，在日常生活中应按规定来计算利息，所以教材在学生初步理解利率含义的基础上，给出了利息的计算公式，引导学生应用利息计算公式解决问题，掌握计算利息的基本思考方法。随后的“试一试”是计算存款到期后的本息，这是一道求比一个数多百分之几的数是多少的实际问题。通过练习，有利于学生进一步理解利率的含义，巩固利息的计算方法，同时也有利于学生理解稍复杂的百分数乘法实际问题的数量关系，掌握解题思路，沟通分数、百分数实际问题之间的联系。第98页的“练一练”让学生根据定期三年的年利率计算应得利息，进一步巩固利息的

百分数应用题----税率、利息、折扣问题

知识点一、纳税例1 某饭店八月份的纳税5万元，又知它是按营业额的5%纳税，求他八月份的营业额是多少？例2 陈叔叔一次劳务报酬所得为2000元，按规定减去1600元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税。应缴纳多少元？ 1、一个城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税，如果一个饭店平均每个月的营业额是14万元，那么每年应缴这两种税共多少元？ 2、王老师每月工资1450元，超出1200元的部分按5%交纳个人所得税。王老师每月税后工资是多少元？知识点二、利息例1 妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是2.89％，到期她可获税后利息一共多少元？例2 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元，存期一年，年利率2.25%，取款时由银行代扣代收20%的利息税，到期时，所交的利息税为多少元？ 1、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为5.40％，到期后共领到了本金和利息22340元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少？ 2、教育储蓄所得利息不需纳税，爸爸为张兵存了1万元教育储蓄，当时的年利率是3.69%，到期后，连本带利共取出11107元，那么存期是几年？ 3、李华有1000元钱，打算存入银行两年，可以有两种储蓄方法，一种是存二年期的，年利率是5.94%；另一种是先存一年期的，年利率是5.67%，第一年到期再把本金和利息取出来合在一起，再存入一年。选择哪种办法得到的利息多一些？多多少元？主要内容：应用百分数解决实际问题：利息、折扣问题考点分析 1、存入银行的钱叫做本金，取款时银行除还给本金外，另外付给的钱叫做利息，利息占本金的百分率叫做利率。 2、利息=本金×利率×时间。 3、几折就是十分之几，也就是百分之几十。 4、商品现价 = 商品原价×折数。典型例题例1、（解决税前利息）李明把500元钱按三年期整存整取存入银行，到期后应得利息多少元？存期（整存整取）年利率一年 3.87％二年 4.50％三年 5.22％例2、（解决税后利息）根据国家税法规定，个人在银行存款所得的利息要按5％的税率缴纳利息税。例1中纳税后李明实得利息多少元？

2016小升初专题五---应用题之纳税与利息、利润与折扣、鸡兔同笼问题(含标准答案)

专题五应用题之纳税与利息、利润与折扣、鸡兔同笼问题一．选择题(共21小题) 1、(2０１４?淮阴区）把200元存入银行3年,年利率是5.４0％,到期应得多少元利息?正确的列式是（) A．2０0×5.40% B.200×5．40%×3+200 Ｃ.2０0×5．４０%×３ 2、（2010?扬州）爸爸将300０元工资的40%存到银行，整存整取二年，年利率2.7９%，到期后,他可能取出本金和利息共()元． A.3０0０×4０%×2.79% B．３００0×40%×2.7９%×２ C.3000×40％×２.7９%×2+3000 D．３00０×４0%×2．7９%×2＋3000×40％ 3、（201０?成都）某开发商按照分期付款的形式售房．张明家购买了一套现价为12万元的新房,购房时首付(第一年）款3万元，从第二年起,以后每年应付房款500０元,与上一年剩余欠款的利息之和.已知剩余欠款的年利率为0．４％，第（）年张明家需要交房款5２0０元. Ａ．7 B.8? C.9 Ｄ．1０ 4、（2007?云梦县）王强把１000元按年利率2．２５%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是（) Ａ.1００0×2.２５％×2×（１﹣20%）＋10０0 B．[1000×2.２５%×（１﹣20％）+１000]×２Ｃ.1000×2．25%×２×(1﹣2０％）D．1００0×2.2５%×2×20% 5、（20１0秋?赣县校级期末)国光超市今年8月份的营业额为７6万元,如按营业额的营业税，国光超市8月份应缴纳营业税（)万元. Ａ.3.7 ?B．3.8８? C.3.8 6、（２015秋?阳山县校级期末)七色商店去年的营业额是５０万，如果按营业额的5％缴纳

六年级数学百分数折扣纳税利率练习题(最新整理)

六年级数学（负数、折扣、税率、利率）练习题（1） 4．公交车从始发站开出时车上有若干人。已经经过了10 格车站，经过各站时人数的变化为：5 人、—3 人、5 人、8 人、—10 人、6 人、4 人、—7 人、—3 人、2 人（上车的人数为正，下车的人数为负），经过十站后，车上人数比原来多还是比原来少？相差多少人？二、选择题 1．1 件衣服打5 折，即是比原价降低( )． A．5 元B．50％C．100％D．12．5％ 2.七成五写成百分数为( )． A．7．5％B．75％C．750％D．0．75％

3.去年蔬菜产量10 000 吨，今年产量15 000 吨，今年比去年增加( )． A．五成B．十成C．一成D．一点五成 4.电影院放映《功夫熊猫》，票价60 元，打七折后为( )元． A．4．2 元B．42 元C．70 元D．18 元 5.六年级小明和爸爸，太阳岛游玩，太阳岛收费为门票80 元／张，学生半价(小明打五折三人共花费( ) 元． A．160 元B．200 元C．240 元D．120 元 6.某商品进价为每件2000 元，按标价的9 折出售，每件利润减少60％，则该商品的标价是( ) 元．

A．4 000 B．25 00 C．2 400 D．3 000 7.某物品标价为130 元，若以9 折出售，仍可获利10％，则该物品进价约是( )． A．105 元B．106 元C．108 元D．1 18 元三、列式计算 ①买一件T 恤衫，原价80 元，如果打八折出售是多少元？ ②老师在商店里花了56 元钱买了一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。这条牛仔裤便宜了多少元？ ③有一种型号的手机，原价1000 元，现价900 元，打几折出售？四、算出折数

折扣纳税利息问题

知识点一：折扣与成数 1. 折扣的意义。商店有时按一定的百分比降价出售商品，这种行为叫做打折扣销售，通称“打折”。 2. 折扣与分数、百分数的关系。 3. 折扣问题可以看成是求一个数的百分之几是多少的问题，解题思路与解百分数应用题相同。 4. “成数”问题同“折扣”问题一样，都是百分数的一种形式，因此解决此类问题时，都是将其先化成百分数，然后按照解决百分数问题的思路来解答。知识点二：纳税 1. 纳税的定义及用途。 2. 税收的种类及应纳税额和税率。 3. 应纳税额的计算方法。知识点三：储蓄的认识利息的计算典型例题思路分析： 1）题意分析：本题是一道典型的折扣问题，主要考查同学们对于折扣的理解。 2）解题思路：由“现在商店打七五折出售”可知现在这副眼镜的价钱是原价的75%,要求买这副眼镜用了多少钱，就是求250元的75%是多少，用乘法计算。要求比原价便宜了多少钱，可用原价减去现价，也可把原价看作单位“1”，现价比原价少1－75%=25%，再用原价乘25%就是便宜的钱数。解答过程：250×75%=187.5（元） 250－187.5=62.5（元）或250×（1－75%）=62.5（元）答：妈妈买这副眼镜用了187.5元。比原价便宜了62.5元。解题后的思考：解决与折扣、成数有关的实际问题，实质上就是求一个数的百分之几是多少或已知一个数的百分之几求这个数的问题，这与百分数应用题的解题思路和解题方法相同。思路分析： 1）题意分析：本题主要考查同学们对于个人所得税的理解。

2）解题思路：由“月收入超过1600元的部分应缴纳5%的个人所得税”可知，张大军应缴纳的个人所得税是指其月收入超过1600元部分的5%，而他月收入超过1600元的部分是2400－1600=800元，实质上就是求800元的5%是多少元。解答过程：（2400－1600）×5%=800×5%=40（元）答：他应缴纳个人所得税40元。解题后的思考：依法纳税是每个公民应尽的义务，根据国家税法的有关规定，按照一定比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家，缴纳的税款称为应纳税额，应纳税额与各种收入的比率称为税率，应纳税额、收入额和税率三者间有如下的关系： ①应纳税额=收入额×税率思路分析： 1）题意分析：本题主要考查同学们对于税后利息计算公式的运用 2）解题思路：2007年8月15日以后的一年期存款年利率是4.14%，时间一年，利息税率是5%，根据税后利息=本金×利率×时间×（1－税率）可直接用公式计算利息。解答过程：50000×4.14%×1×（1－5%） =50000×0.0414×1×0.95 =1966.5（元）答：李叔叔能为希望小学捐款1966.5元。解题后的思考：解决本金、利率、时间、利息以及税后利息之间数量关系的问题可以利用公式来计算。 ①利息的计算公式：利息=本金×利率×时间 ②不缴纳利息税：本金=利息÷时间÷利率 ③不缴纳利息税：时间=利息÷本金÷利率 ④不缴纳利息税：利率=利息÷本金÷时间思路分析： 1）题意分析：本题考查同学们对于商品定价与进价的理解以及如何确定单位“1”。 2）解题思路：以定价为单位“1”，售价分别为定价的70%和80%，价格差为8+10=18（元），18元对应的是定价的（80%－70%），即10%，用18除以10%可得定价，再求进价。解答过程：定价：（8＋10）÷（80%－70%）=18÷10%=180（元）

(完整word版)六年级数学纳税、利率、折扣习题课

专题一、折扣练习用到的公式：1、现价=原价×折扣2、原价=现价÷折扣3、折扣=原价÷现价技巧：1、折扣部分单位1一般都是原价2、求现价一般用×3、求原价一般用÷ 1、商店出售一种DVD，原价是400元，现在八折出售，现价多少元？便宜了多少元? 2、新星超市搞九五折促销，一种酒饮料现价95元，求其原价是多少？ 3、某商店八折促销，小明买了一副球拍省下了40元，求该球拍的原价是多少元？ 4、某玩具商店周年店庆，全场八折促销，某电动汽车原价100元，假如小明有该店的会员卡，持会员卡可在促销活动的基础上再打九折，求小明买这个电动汽车需要花费多少钱？ 5、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年该种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？专题二、纳税练习用到的公式：1、应纳税额=收入×税率2、税率=应纳税额÷收入3、收入=应纳税额÷税率技巧：在纳税这一部分，单位1一般都是收入 1、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？ 2、某饭店一月份收入120万元，缴纳了营业税后还剩108万元，求营业税率是多少？ 3、某大型超市2008年第四季度营业额，按5%纳税。税后余额为57万元，超市第四季度纳税多少万元？ 4、我们国家规定，公民月收入在1600元以上的要缴纳个人所得税，超出500元以内的部分纳税 5%，超出500至2000元的部分纳税10%；超出2000元至5000元的部分纳税15%，小红的爸爸每月收入3500元，他每月应缴纳个人所得税多少钱？

专题三、利率练习用到的公式：1、利息=本金×利率×时间2、税后利息=本金×利率×时间×80% 注意事项：1、利率是指年利率，时间一般以年为单位2、只要题目中没有提到免除利息税，最后计算得到的利息是指税后利息（扣除20%利息税）3、国债、教育储蓄免除利息税 1、小红的爸爸将2000元钱存入银行，存两年期整存整取，如果利息按4.68%计算，到期时可得利息多少元？ 2、笑笑有300元钱存入银行。整存整取一年，如果年利率按2.25% 计算，到期时多少元可从银行一共拿到多少钱？ 3、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为小华存了三年期的教育储蓄基金2万元，年利率为5.40％，到期后共可领回多少钱？ 3、银行一年期储蓄的年利率为2.25％，小王今年取出一年到期的本金和利息时，缴纳了利息税4.5元，则小王一年前存入银行的本金为多少元？ 4、张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是 2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?

六年级数学百分数-折扣,纳税,利率复习

例1、（解决税前利息）李明把500元钱按三年期整存整取存入银行，到期后应得利息多少元？分析与解：根据储蓄年利率表，三年定期年利率5.22％。税前应得利息 = 本金×利率×时间 500× 5.22％× 3 = 78.3（元）答：到期后应得利息78.3元。例2、（解决税后利息）根据国家税法规定，个人在银行存款所得的利息要按5％的税率缴纳利息税。例1 中纳税后李明实得利息多少元？分析与解：从应得利息中扣除利息税剩下的就是实得利息。税后实得利息 = 本金×利率×时间×（1 - 5％） 500 × 5.22％× 3 = 78.3（元）……应得利息 78.3 × 5％ = 3.915（元）……利息税 78.3 – 3.915 = 74.385 ≈ 74.39（元）……实得利息或者 500 × 5.22％× 3 ×（1 - 5％） = 74.385（元）≈ 74.39（元）答：纳税后李明实得利息74.39元。例3、方明将1500元存入银行，定期二年，年利率是4.50％。两年后方明取款时要按5％缴纳利息税，到期后方明实得利息多少元？错误解答：1500 × 4.50％×（1 - 5％） = 64.125（元）≈ 64.13（元）分析原因：税后实得利息 = 本金×利率×时间×（1 - 5％），这里漏乘了时间。正确解答：1500 ×2× 4.50％×（1 - 5％） = 128.25（元）答：到期后方明实得利息128.25元。点评：求利率根据实际情况有时要扣掉利息税，根据国家规定利息税的税率是5％，所以利息分税前利息和税后利息，在做题时要注意区分。但也有一些是不需要缴利息税的，比如：国家建设债券、教育储蓄等。例4、（求折扣）一本书现价6.4元，比原价便宜1.6元。这本书是打几折出售的？分析与解：打了几折是求实际售价是原价的百分之几，只要用实际售价除以原价。 6.4 + 1.6 = 8（元） 6.4 ÷ 8 = 80％ = 八折答：这本书是打八折出售的。点评：几折就是百分之几十，几几折就是百分之几十几，同一商品打的折数越低，售价也就越低。在折数的题目中，打几折就是按原价的百分之几十出售，它并不代表增加或减少的数额。例5、（已知折扣求原价） “国庆”商场促销，一套西服打八五折出售是1020元，这套西服原价多少元？分析与解：打八五折出售，即实际售价相当于原价的85％。已知原价的85％是1020元，要求原价是多少，可以列方程解答。原价× 85％ = 实际售价解：设这套西服原价ｘ元。ｘ× 85％ = 1020

小升初专题五应用题之纳税与利息利润与折扣鸡兔同笼问题含答案

小升初专题五应用题之纳税与利息利润与折扣鸡兔同笼问题含答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

专题五应用题之纳税与利息、利润与折扣、鸡兔同笼问题一．选择题（共21小题） 1、（2014?淮阴区）把200元存入银行3年，年利率是5.40%，到期应得多少元利息？正确的列式是（） A．200×5.40% B．200×5.40%×3+200 C．200×5.40%×3 2、（2010?扬州）爸爸将3000元工资的40%存到银行，整存整取二年，年利率2.79%，到期后，他可能取出本金和利息共（）元． A．3000×40%×2.79% B．3000×40%×2.79%×2 C．3000×40%×2.79%×2+3000 D．3000×40%×2.79%×2+3000×40% 3、（2010?成都）某开发商按照分期付款的形式售房．张明家购买了一套现价为12万元的新房，购房时首付（第一年）款3万元，从第二年起，以后每年应付房款5000元，与上一年剩余欠款的利息之和．已知剩余欠款的年利率为0.4%，第（）年张明家需要交房款5200元． A．7 B．8 C．9 D．10

4、（2007?云梦县）王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（） A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000 B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2 C．1000×2.25%×2×（1﹣20%） D．1000×2.25%×2×20% 5、（2010秋?赣县校级期末）国光超市今年8月份的营业额为76万元，如按营业额的营业税，国光超市8月份应缴纳营业税（）万元． A．3.7 B．3.88 C．3.8 6、（2015秋?阳山县校级期末）七色商店去年的营业额是50万，如果按营业额的5%缴纳营业税，这个商店去年应缴纳的营业税是（）元． A．2.5万 B．0.25万 C．25万 7、（2016?泉州校级模拟）商店售出两只不同计算器，每只均以90元成交，其中一只盈利 20%，另一只亏损20%，则在此次买卖中，该店的盈亏情况是（） A．不赢不亏 B．亏本7.5元 C．盈利7.5元

六年级数学上册教案57：利息、纳税、折扣问题练习-苏教版

课题：利息、纳税、折扣问题练习第12课时一、教学目标：二、教学重难点：三、教具准备四、教学活动：教学内容个性备课内容一、课堂导入 1.揭示课题。谈话：近阶段，我们学习了纳税、利息、折扣等实际问题，这节课我们进行相关的练习。（板书课题） 2.回顾内容。引导回顾纳税、利息、折扣问题。二、教学新授活动一：利息问题练习 1.做练习十六第12题。学生独立读题后解答，集体交流做法。指出：一共可取回的钱包括本金和利息两部分，所以要先算利息是多少，再求一共取回多少。活动二：纳税问题练习 1.做练习十六第13题。同学读题，说说已知条件和所求问题。问：解决第一个问题时怎样想的？第二个问题为什么用乘法计算？指出：第一个问题要用去年600万元加上今年增加的20%；第二个问题实际是求今年预计营业额的3%是多少，用乘法计算。活动三：折扣问题练习 1.做练习十六第14题。出示题目，学生读题后独立解答，师巡视。呈现学生的解题方法，让学生说说思考过程，集体评议。提问：两小题有什么联系和区别？解答过程有什么不同？

2.做练习十六第15题。指名读题后让学生独立解答。集体交流，理解“再打九五折”是指九折后的价钱再乘95%。问:两小题都是按怎样的数量关系解答？解答方法为什么不同？ 3.做练习十六第16题。学生自由读题后独立完成，注意学生不同的解题方法，让学生说说自己的想法。明确：54元是2张足球赛门票的九折后的价钱。 4.回顾14、15、16三道有关折扣的练习，说说体会。明确：解决折扣问题，依据数量关系式：原价×折扣=实际售价（板书）。原价已知用乘法计算；原价未知列方程或者用除法计算。三、巩固练习 1.学生自主阅读“你知道吗”。提问：什么叫成数？你能根据阅读到的信息举例说一说吗？ 2.出示信息：你能具体说说下面各信息中成数的含义吗？（1）今年我省油菜籽产量比去年增产一成五。（2）某工厂今年比去年节电二成。四、拓展延伸 1.五星电器销售一台2800元的空调，准备打八折销售。一位顾客在购买时，要求再优惠5%。如能成交，最后售价是（）元。 2.君君按八折的优惠价格购买了3张电影票，一共用去120元。每张电影票的原价是多少元？板书设计：作业布置：教学手记：

折扣,成数,纳税和利率复习资料

折扣、成数、纳税和利率复习（1）几折是指现价是原价的百分之几十；几成就是十分之几。如：“六折”的含义是指现价是原价的60%，“四折”就是“十分之四”，也就是40% （2）解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数，然后按照求比一个数多（或少）百分之几的数的解题方法进行解答。几成就是十分之几或百分之几十，三者之间可以相互转化；解决成数问题可以转化为解决百分数问题，然后按照百分数问题的解法解答。 1、纳税的意义是根据国家税法的有关规定，按照一定比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 2、收入额、税率、应纳税额三者之间的数量关系应纳税额=收入额×税率收入额=应纳税额÷税率计算存入银行的钱多少利息，可以用“本金×利率×时间”这一计算利息的公式。利率＝利息÷时间÷本金×100％《折扣》习题 1、五折=（）七折=（）九五折=（）。

2、一个书包，打9折后售价45元，原价（）元，节省了原价的（）。 3、一件服装标价200元，按标价的8折销售，该服装卖（）元。 4、一件商品打九折，就是说只卖原价的（）。所以现价=（）乘以90% 5、一只钢笔原价30元，现打8折出售，现售价是（）元。 6、某种商品打七五折销售，就是按照原价的（）销售，也相当于降价（） 7、一本书原价24元，打（）折后售价20.4元。 8、一种衣服原价每件80元。现在打六五折出售，每件售价多少钱？ 9、商店出售一种商品，原价是400元，现在八八折出售，现价比原价便宜多少元? 10、一台电视机原价1200元，现在商场打九五折出售，这台电视机比原价便宜多少元？ 11、一种衣服原价每件50元，现在打七折出售，现在每件的售价比原来便宜多少钱？ 12、一件品牌商品搞促销活动，原价310元，A商场打六折出售，B商场满100减20元，问在哪家商场买比较划算？《成数》习题 1. 填空。（1）七成五＝（）%＝（）（小数）＝（）（分数）（2）今年的玉米产量比去年增加一成，也就是今年的玉米产量是去年的（）%。（3）四成是十分之（），改写成百分数是（）；八成七改写成百分数是（）；五成五改写成百分数是（）。（4）一件衬衫的进价是28元，出售时加价一成五，售价是（）元。 2．判断。（1）五成八改写成百分数是5.8%。（）（2）商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（）（3）兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（）

数学六年级下册百分数折扣成数税率利率人教版

百分数：折扣，成数，税率，利率小辛和妈妈去商场买衣服，看到商场贴左边这样的打折海报，“5折”是什么意思呢【思考】：生活中的“折扣”和我们以前学过的百分数有什么联系呢【温故知新】： 1.像14%、%、120%……这样的数叫做百分数。 2.百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如海洋的面积占地球总面积的71%，表示__________. 3.小数、分数、百分数之间的互化（1）百分数化小数：小数点向左移动两位，去掉“%”。（2）小数化百分数：小数点向右移动两位，添上“%”。（3）百分数化分数：先把百分数写成分母是100的分数，然后再化简成最简分数。（4）分数化百分数：分子除以分母得到小数，（除不尽的保留三位小数）然后化成百分数。（5）小数化分数：把小数化成分母是10、100、1000等的分数再化简。（6）分数化小数：分子除以分母。【折扣】 1.什么是“折扣” 商场有时会降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。 2.“几折”表示什么几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例1：原价180元一套的画笔，现在书店打八五折出售，小辛买这套画笔花了多少钱例2：小辛在商店的六折区挑中一个标价50元的水杯，那么，小辛买这个水杯比原价少付多少元【成数】细心的小辛看新闻联播上报道说：“今年的粮食产量比去年增收三成”……这里的“三成”是什么意思呢

例2：李叔叔购买了五年的40000元，是%。到期时，李叔叔的本金和共有多少元【思考】：“税率”和“利率”有什么相同点和不同点 1.商场搞，其中服装类打5折，类打8折。小明买一件原价320元的衣服，和原价120元的，实际要付多少钱 2.某商场在“十·一”期间搞促销活动，所有的商品七折优惠，某品牌的上衣的原价是每件840元，购买一件这样的上衣可以节省多少元 3.某由于改进设备，日产量由原来的40吨增加到60吨，增加了几成 4.李阿姨买了25000元某公司的一年期债券，到期后李阿姨共得到本息和 26500元，那债券的年利率是多少

苏教版-数学-六年级上册-《折扣、纳税和利率》精品练习

折扣、纳税和利率【折扣】（1）几折是指现价是原价的百分之几十；几成就是十分之几。如：“六折”的含义是指现价是原价的60%，“四成”就是“十分之四”，也就是40% （2）解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数，然后按照求比一个数多（或少）百分之几的数的解题方法进行解答。商店促销，买四赠一，这是打（）折销售一件毛衣打六折销售，比原价便宜了（） % 一种商品八折出售，售价是原价的（），售价是原价的（）% 例1、商店出售一种DVD，原价是400元，现在八折出售，现价比原价便宜多少元? 仿练:一台电视机原价1200元，现在商场打九折出售，这台电视机比原价便宜多少元？【成数】几成就是十分之几或百分之几十，三者之间可以相互转化；解决成数问题可以转化为解决百分数问题，然后按照百分数问题的解法解答。例2、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年该种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？仿练：一个果园，去年共收苹果95吨，今年产量比去年增产二成，今年的产量是多少吨？

例3、华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐买10赠3，文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售，六（二）班要买40听百事可乐，在哪家超市买比较合算？仿练：和平家电商场周年店庆，全场九折，友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场购买合算？【纳税】 1、纳税的意义是根据国家税法的有关规定，按照一定比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 2、收入额、税率、应纳税额三者之间的数量关系应纳税额=收入额×税率收入额=应纳税额×税率税率= 收入额应纳税额×100% 税收的标准和依据是税率练习一、判断对错（1）个人存款所得的利息不用纳税。（）（2）应纳税额与各种税收的比值叫做税率（）（3）王叔叔说：“我付出劳动，得到工资，不需要纳税”。（）二、选择 1、9.5 10%，结果比原数（） A 、扩大10倍 B 、过大10% C 缩小10倍 D 缩小10% 例1、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？

折扣、成数、纳税和利率

折扣、成数、纳税和利率（1）几折是指现价是原价的百分之几十；几成就是十分之几。如：“六折”的含义是指现价是原价的60%，“四成”就是“十分之四”，也就是40% （2）解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数，然后按照求比一个数多（或少）百分之几的数的解题方法进行解答。商店促销，买四赠一，这是打（）折销售一件毛衣打六折销售，比原价便宜了( ) % 一种商品八折出售，售价是原价的（），售价是原价的（）% 例1、商店出售一种DVD，原价是400元，现在八折出售，现价比原价便宜多少元? 仿练:一台电视机原价1200元，现在商场打九折出售，这台电视机比原价便宜多少元？几成就是十分之几或百分之几十，三者之间可以相互转化；解决成数问题可以转化为解决百分数问题，然后按照百分数问题的解法解答。例2、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年该种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？仿练：一个果园，去年共收苹果95吨，今年产量比去年增产二成，今年的产量是多少吨？例3、华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐买10赠3，文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售，六（二）班要买40听百事可乐，在哪家超市买比较合算？仿练：和平家电商场周年店庆，全场九折，友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场购买合算？

1、纳税的意义是根据国家税法的有关规定，按照一定比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 2、收入额、税率、应纳税额三者之间的数量关系应纳税额=收入额×税率收入额=应纳税额÷税率练习：一、判断对错（1）个人存款所得的利息不用纳税。（）（2）应纳税额与各种税收的比值叫做税率( ) ( 3 )王叔叔说：“我付出劳动，得到工资，不需要纳税”。( ) 例1、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？例2、某大型超市2008年第四季度营业额，按5%纳税。税后余额为57万元，超市第四季度纳税多少万元？例3、我们国家规定，公民月收入在1600元以上的要缴纳个人所得税，超出500元以内的部分纳税5%，超出500至2000元的部分纳税10%；超出2000元至5000元的部分纳税15%，小红的爸爸每月收入3500元，他每月应缴纳个人所得税多少钱？计算存入银行的钱多少利息，可以用“本金×利率×时间”这一计算利息的公式。例1、笑笑有300元钱存入银行。整存整取一年，如果年利率按2.25% 计算，到期时可得利息多少元？仿练:小红的爸爸将2000元钱存入银行，存两年期整存整取，如果利息按4.68%计算，到期时可得利息多少元？税后利息：=本金×利率×时间×（1-利息税率）例2、小明2010年1月1日把积攒的2000元钱存入银行，整存整取一年，准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”，支援贫困地区的失学儿童，如果年利率按2.25%计算，到期时，小明可以捐赠给“希望工程”多少元钱？

六年级上册数学练习题-6.12,纳税、利息和折扣问题练习｜苏教版(2020秋)

六年级上册数学练习题-6.12,纳税、利息和折扣问题练习｜苏教版（2020秋） 6-12纳税、利息和折扣问题的练习课姓名一．准备练习。 1.解方程。 40%x=144x-25%x=3x+20%x=180二．课堂互动。 1.徐奶奶2012年3月把3000元存入银行，定期三年，年利率是5.00%。到期后，她一共可取回多少元？ 2.某电影城去年的营业额是600万元。预计今年的营业额将比去年增加20%，今年的营业额将达到多少万元？如果将营业额的3%缴纳营业税，预计今年要缴纳营业税多少万元？3.（1）这件夹克的实际售价是多少元？（2）买这件西服比原来便宜多少元？4.三．同步练习。 1.李小军按九折的优惠价格购买了2张足球赛门票，一共用去 54元。每张门票的原价是多少元？2.张华买了一辆6400元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。她买这辆摩托车一共要花多少元？3、一种产品原来100元一件，先提价10%，再打九折出售，现价和原价比，结果怎样？配套练习一、填空题。 1、3÷4=（）%=（）折=（）（小数）。 2、16是20的（）%，20是16的（）%；16比20少（）%，20 比16多（）%3、某厂有男职工285人，女职工215人，男职工占全厂职工总数的（）%，女职工占全厂职工总数的（）%。某日有4人因事请假，这一天的出勤率是（）。在一次职工技能测试中，成绩优秀的有387人，优秀率是（）。 4、某服装商店春节期间为了促销，所有商品一律按七五折销售，这里的“七五折”表示（）是（）的（）％。

5、小华买了一辆玩具车，原价是240元，现在打八折出售，小华应付（）元。 6、天天超市上个月的营业额是420万元，按营业额的5％缴纳营业税，该超市上个月应缴纳营业税（）万元。 7、老李把1000元钱按一年期整存整取存入银行，年利率是 3.87％，利息税是5％，到期时可得税后利息（）元。 8、一双运动鞋按原价八五折销售是204元，这双运动鞋原价是（）元。 9、某市场二月份比一月份的营业额少60万元，一月份营业额是二月份的150％，二月份的营业额是（）万元。 11、李阿姨看中了一套套装原价1200元，现商场八折酬宾，李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠，她买这套套装实际付（）元。 12、明明请妈妈把2000元压岁钱存入银行，定期一年，年利率是4.14%,到期后应得利息()元,按规定缴纳5%利息税后,他实得利息()元。二、解决实际问题。 1、某宾馆去年七月份的营业额是80万元。按规定，应按营业额的5%缴纳营业税。该宾馆去年七月份应缴纳营业税多少元？ 2、王华家将6000元存入银行，定期三年，如果年利率是3.24%。到期后应得利息多少元？王华一共取回多少元？