临夏河州中学2012—2013学年度第二学期
教研室工作总结
本学期,教研室本着教育教学质量是学校的生命线,教学工作是学校工作的核心点,教育科研工作是兴校之策、强校之路的理念,充分发挥教研室“管理、研究、指导、服务”职能,规范有序地开展了各项教研工作,现将所做工作总结如下:
一、所做的工作
(一)加强学习,提高从事工作的理论水平。
1.积极组织处室工作人员认真开展政治学习和业务学习。在认真学习邓小平理论和科学发展观的同时,认真学习了十八大报告和习近平总书记的重要讲话以及《临夏州关于加快教育跨越式发展的决定》,组织处室工作人员认真学习新课程理念,深入课堂调研听课,增强工作的针对性,切实提高从事工作的能力和水平。
2.狠抓教研组的理论学习。针对我校教师在教学中普遍存在的只教不练、只教不测、只教不管的现状,积极组织教师学习新课程理念,转变教学观念,改进教学方法,将课堂教学与高考研究相结合,加大课堂训练的力度,突出学生学习主体的地位,积极采用探究、合作、自主的学习方法,切实提高课堂教学实效。
(二)加强教研组活动的管理和指导。
1.加强教研组建设,调整了部分教研组组长。
2.严格执行教研管理制度。狠抓教研组教研计划、教研总结、教研记录的检查,确保了两周召开一次教研组教研会议或进行一次集体备课。
3.落实教研组集体备课活动。结合公开课活动各学科组扎实开展了集体备课活动,以公开课为契机,教研组全体教师积极参与,研究确定教学重难点,设计教学环节,把公开课活动作为落实集体备课的一个重要方式。高三年级积极组织本学科教师研究考纲、研究试题、研究高考动向,结合我校学生实际,确定辅导计划。
4.协助教务处开展高考辅导讲座活动。为了使我校2013届毕业生能更好地适应新课程高考,协助教务处先后邀请西北师大附中五门学科的带头人到学校进行了高考专题讲座,我校师生对新课程高考有了更明确的认识。
5.走进课堂,深入学科组,了解教师教学情况。按照临夏河州中学教研活动制度,校领导坚持推门听课,第三周至第八周参加了全校公开课活动,十二至十六周开展了高一、高二实验班教学调研听课活动,对我校教师教学情况进行了全面了解,并对存在的问题进行了针对性的分析,提出了改进的建议;为了切实落实教研组活动制度,本学期教学分管校长、教研室主任、教务处主任深入教研组参加教研活动,对教研组开展教研活动进行了指导。
(三)加强青年教师的培养工作。
1.组织完成了新老教师“结对帮教”工作。第二周召开了“结对帮教”工作会议,对帮教工作进行了具体安排,规定了带教任务,明确了师徒职责。针对以前帮教工作只安排、不考核的现状,二十周对结对帮教情况进行了考核,加强对帮教工作的落实。
2. 走进课堂,与分管教学的副校长和教务处主任共同了解新分配教师的课堂教学情况,及时处理在课堂教学中出现的相关问题,帮助青年教师尽快适应课堂教学。
(四)积极开展各类竞赛活动。
1. 根据甘肃省教科所关于开展中小学教学竞赛活动的安排意见,教研室认真遴选确定王大勇老师参加全省优质课竞赛活动。
2.积极推荐我校教师论文、课件参加州教科所举办的论文、课件、教学设计、教学反思评比活动。我校安勃等四位教师的论文获得一等奖,刘维杰等四位教师的论文获得二等奖;孔令虎等五位教师的课件获得优秀课件一等奖,汪梅英等两位教师的课件获得优秀课件二等奖。积极推荐我校教师在国家、省、地级以上刊物上发表论文,许多教师的论文在国家级刊物、省级刊物中发表并在省州级评选中获奖。
(五)认真推进分层教学。
1.按照互动式教学计划实施方案,本学期继续加强教与学活动
计划的落实,要求科任教师在深入了解学生的基础上,制定切实可行的教学计划,并通过制定互动式教学计划有效提高教学质量。
2.切实加强分层教学个案分析和教学反思撰写。本学期全体教师撰写一份内容详实、案例典型的个案材料,特别是中高级教师积极带头撰写,认真总结分层教学的经验。
3.认真总结,积极推广分层教学经验,对全体教师的个案材料和教学反思进行了精心筛选,五月份编辑出版了第二期教研期刊《教学研究》。
(六)完成的其他工作
1.协助学校完成了州政府教育督导室对我校的第二轮教育督导工作。
2. 组织完成了甘肃省第七届青年教学能手评选上报工作,推荐上报两名教师参加省级“青年教学能手”的评选,五名教师参加州级“青年教学能手”的评选。
3.组织上报了我校参加临夏州“美丽园丁”培训工程学科教师北京培训人选。
4.与《临夏教育》积极联系,编发了介绍我校分层教学专栏,我校五位教师的论文在本专栏发表。
5.积极与教育教学的专题网站联系,为我校提供资源,为教师的教研搭建平台。先后有中学学科网、第二教育网、学益网等网站给我校教师提供教育教学资源。
二、存在的问题
1. 教师参与教研的意识有待加强。
2.学校——教研室—-教研组——教师四级教研网络不够健全,教研合力不足;
3.个别教研组教研活动组织不力,缺乏实效,集体备课效率不高,研讨氛围不浓。部分备课组不能如期开展活动,未发挥应有的作用。
4.校本教研制度有待进一步落实,教研室的服务还不够到位。
三、下一步的打算
1.继续做好全校公开课和优质课竞赛活动。在开展公开课的基
础上组织开展全校优质课竞赛活动,为教师的自我展示搭建平台,使优秀教师脱颖而出。
2.进一步深化分层教学。在继续做好教学反思、分层教学个案的同时,着力抓好互动式教学计划的制定与落实。
3.认真开展以校本教研为核心的五课教研活动,不断提高课堂教学的高效性和实效性,引领课堂教学改革的健康发展。
4.积极探索有效的教研模式,组建研究生群体教研团队,开展对教学具有实际指导价值的研究活动。
5. 积极组织教师参加省州和学校组织的各项竞赛活动,为教师的自我展示和发展成长搭建平台。加大青年教师的培养力度,发挥骨干教师的引领作用。
教研室
二0一三年七月三日
2017-2018学年度下学期中学教研工作总结一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:如下: 1、教师竟赛硕果累累好孩子是夸出来一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:如下: 1、教师竟赛硕果累累 好孩子是夸出来的,好教师是捧出来的。教研处精心组织教师参加片区、县、市赛课活动。促进教师专业成长,发现苗子,打造精品。努力引导青年教师提升能力,历炼成长。努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。 本学期郑远、王金曼老师分别荣获九江市第二届青年英语教师基本功大赛一等奖和三等奖。高蕾老师分别获得初中语文教师片区、县说课比赛一等奖,九江市说课比赛二等奖的好成绩。赵文珍老师撰写的
教学设计荣获九江市初中语文教案设计一等奖。淦清老师获得九江市初中政治说课二等奖。他们为自己争了光,为学校争得了荣誉。也提高了教师和学校的知名度。 一次又一次的殊荣,彰显了我校有一支业务精湛,教学能力强,文化素质高的优秀教师队伍。 2、教师撰写的着作和论文佳绩连连 鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,与老师交流,上升为理论。从而指导教学,撰写成论文,搭建平台,展示风采。 王见老师参与撰写的着作《高效课堂》一书由北京教育出版社出版发行,曹海燕老师撰写的论文获江西省第六届《中国教师报》读报用报征文比赛二等奖,余保国老师撰写的论文《学生学习方式的探究》获九江市论文评比三等奖。杜忠强老师撰写的论文《浅谈初中生物如何快乐教学》发表在《永修教育》上。 我们力争捧出更多的名师,让更多的老师享受教研带来的实惠,分享教研取得成绩的快乐,让教师有成就感和幸福感!每当欣闻老师大赛获奖时,作为教研人员的我们从心里为老师感到高兴和自豪!有种说不出的喜悦之情!我们的老师是最捧的! 3、学生作品发表形势喜人 江燕同学撰写的作文《那音,那情》;朱虎成同学撰写的作文《为我加油》都发表在《百草园》20**年第一期上。 我们期待着有更多的学生佳作发表在《百草园》上外出学习、网络培训、校本教研提高师能
学年高二数学上学期第一次月考试题(特甘肃省临夏中学2019-2020 长班,无答案) ,请将答案涂到答题卡上)一、单选题(共10题,每题4分 Asin3a?5,b?ABC? , 则在值是中,的1. Bsin)(5335 C. D. B.A.757311?ba?2,则sinA?,sinB?,ABC?知中,在已2. 23)( 1233 B. A. C. D. 3320601,C?a?,3?cABC? 在为中,,3. 则若A的值 )( 00000060或120或301503060 C. B.A. D.?c:b:1:1,则a:A:B:C?4ABC? 已知4.在中,)( 1:3:12:1:23:1:1:21:1 B. D.A. C. A,B,Ca,b,c,bsinB?BCcsinCA?, 边的内角分若别为5.已知所对的 222Cini?sAi?snnBs,则该三角形是且满足 () A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 a?3,b?5,c?7,则C?,ba,BA,,C,c ABC?分若别6.在内中,角为边对所的( ) 00003012015060 C. D.A. B.a?2,则bcCo?ccsBos ABC?等已在7., 中于知( ) - 1 - 2 C. 2 D. 4 A. 1 B. 030,C?a?1,b?4ABC?是8. 在的,中面积 ,则这个三角 形)( 111 D.1 C. A. B. 234??a0a?a?3?,9.则已知数列数列是nn?1n)( D.不能确定A.递增数 列 B.递减数列 C. 常数列?? 10.已知()等于a, 在等差数列则a?中,若a?2,a8953n A.16 B.18 C.20 D.22 5分,请将答案填到答题卷的横线上)二、填空题(共4小题,每题045B?2a?2,b?,ABC? 11. 在.,中,已知则角A= 1?Ca?1,b?2,cosABC? .中,,则边长在c= 12.4,,13数列1,2,7, 10. …中的第26项为 13. ??a2,a?2,则a??a在等差数列. 中, = 14.n73n分,请将答案填到答题卷 的题号后)10分,共40三、解答题(每小题a030?6b?3,c?6,C ABC?. 求已知,15.在中,
学校年终工作总结4篇 一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件 的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在 的差距。 1,学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文 化进行了。, 2,组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会。 3,继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的"乐教".
通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落 都能受到文化的熏陶,真正达到了"环境育人"的目的。 不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对 自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。 卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的 重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的 __,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作: 1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。
中学第一周校园工作总结-最新范文 俗话说:万事开头难。开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速地从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就本周工作情况做以下回顾: 学工处团委工作: 1.开学典礼; 2.暑期实践活动小结; 3.组织学生学习《行为规范》; 4.组织高一部分学生进行军训会操比赛训练; 5.完善文明城市的资料; 6.新学期学生会培训大会; 7.毕业年级学生团关系转出工作。 教导处工作: 1.新学期开学相关工作(课程安排、教学五表、教材发放、教学常规检查); 2.迎接局开学工作检查; 3.高三9月起点考试组考; 4.组织开展区级远程培训; 5.新学期教研组长会。 电教中心工作: 1.开始应用智慧校园的审批功能,进行功能室和设备损坏报修; 2.维修各教室和部门设备的软硬件问题; 3.完成有线的检查和维修,以及千兆网线的发放和新的切换; 4.广播站增加备用无线话筒一套,避免出现话筒被干扰现象。 心理健康发展中心工作: 1、本学期心理健康教育和生涯规划指导教育活动、课程设计; 2、学生心理档案表修改打印; 3、心理报纸编辑修改; 4、档案室和文明创建资料打印; 5、筹备区心理健康教育中心组成员会议。 艺体中心工作: 1.高三月考质量分析以及九月十月教学计划; 2.高二美术教师调整 总务处工作:
1.开学各项准备工作(发办公用品、教室办公室维修工作等); 2.收缴学费; 3.常规工作。 工会工作: 1. 准备学期工作计划; 2.发第四季度过生日的职工蛋糕卷; 3.办公桌更换等方面征求意见。 办公室和支部工作: 1.8月份d日活动资料整理,9月d日活动准备; 2.2020年岗位竞聘和职称评定工作; 3.基层报表统计准备; 4.定制定位报表统计准备; 5.完成学校年度工作计划; 6.协助开学准备和各项迎接检查工作。 小结:开学一周来,学校各项工作平稳有序开展,师生精神状态良好,全体教职工工作热情高,特别值得表扬的是高一年级各位班主任老师,本周每天提前到校,7:30已经开始组织学生早读,高一(6)班许海珍老师每天早读前将各科作业全部收齐放在教室窗台上,下第一节课课代表送到老师办公室。当然也有不尽人意的地方,如少数职工劳动纪律涣散;高三调考期间考场垃圾未能及时清理等不良现象。
这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任 追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步 增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。 使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保, 两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学 服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提 供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领 导包学科,教师包学生的措施。 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及 时沟通,形成教育的合力。
初中第二学期教导处工作总结 第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结: 一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变 本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨 2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务 3、狠抓常规管理,提高教学效益 (1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。 (2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。 (3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
(4)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学 各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。 5、提高了组织管理水平 本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。 6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。 8、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。 9、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教
甘肃省临夏中学高二生物上学期期中试题理(无答案) 说明:本试卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,共45分,第II卷为非选择题,共55分。第I卷选择题答案填涂在答题卡,第II卷分析简答题答案填入最后一页答题纸,只交答题卡和第II卷。 第 I 卷 一、选择题(将正确答案前面的字母对应填涂在答题卡上,每空1.5分,共计45分) 1.细菌被归为原核生物的原因是() A. 细胞体积小 B. 单细胞 C. 没有成形的细胞核 D. 没有线粒体 2.下列关于HIV、大肠杆菌、根尖分生区细胞的叙述,正确的是() A. 都以DNA为遗传物质 B. 都含有核糖体 C. 都具有细胞结构 D. 都能够增殖 3.生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质、生命活动的主要承担者以及生物的遗传物质分别是() A. 糖类、脂肪、蛋白质、核酸 B. 脂肪、糖类、蛋白质、核酸 C. 蛋白质、糖类、核酸、脂肪 D. 脂肪、蛋白质、糖类、核酸 4.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是() A. 有中心体的细胞不一定是动物细胞 B. 有细胞壁的细胞不一定是植物细胞 C. 核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能 D. 没有线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸 5.下图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是() A. 人体内的②只有一种 B. 组成DNA和RNA的该物质不同点只在结构②
C. ③在生物体中共有8种 D. 人体内的③有5种 6.下列关于无机盐的叙述,错误的是() A. 植物缺镁会影响光合作用,人体缺铁会引起贫血 B. 细胞中的大多数无机盐都是以化合物的形式存在的 C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 D. 血浆中的HC03-、HP042-等对维持酸碱平衡有重要作用 7.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质、DNA和RNA的鉴定实验,下列叙述正确的是() A. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀 B. 鉴定还原糖时需要水浴加热,鉴定蛋白质时不需要水浴加热 C. 还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂和甲基绿试剂 D. 观察细胞中的脂肪和核酸时,都需要先用盐酸解离,再染色 8.制备细胞膜时,稀释红细胞的液体和使细胞涨破的方法分别是() A. 生理盐水,将其放入清水中 B. 9%的NaCl溶液,将其放入清水中 C. 清水,将其放入生理盐水中 D. 清水,将其放入9%的NaCl溶液 9. 在真核细胞中,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关,而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是() A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞骨架 D. 蛋白质 10.科学家提供具有放射性S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图:下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是 A. a核糖体→b内质网→c高尔基体
中学教师年度工作总结最新版 中学教师年度工作总结最新版(一) 光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学年的教学工作就这样结束了。作为九年级英语老师,教学工作很忙,也很累,但是我也很快乐,有收获,有困惑,也有收获。现对一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。 一、思想方面 坚决拥护共产党的领导,认真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正态度,与党中央保持一致。在实际工作中,尊重学生,热爱教育事业,爱岗敬业,从不放松对自己的高要求,时刻准备着为党的教育事业作出应有的贡献。 二、教学方面 1.积极学习教育教学理论,不断丰富自己的理论知识。将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中,在教学中注重培养学生的合作交流意识,锻炼学生的自主创新能力,尊重学生的学习需要,培养学生的自主能力。 2.跟同备课组的老师一起作好集体备课。本学年刚刚来到新的学校,面对新的学生,面对新的教材,总会有些不知所措。同备课组的老师给与我很大的帮助,大家一起备课,一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。 3.用好导学案,上好每一堂课。本学年,学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案,认真研究导学案的使用方法,帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进行自主学习和小组合作学习。通过使用导学案,很多学生找到事情可做,不再无所事事了。这是很值得肯定的一点。 4.注重阅读教学和中考题型的学法指导。 对于阅读,首先要调动学生读书的积极性。在课堂中,我常常引导学生采用多种方式去读,多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进行有机结合,针对不同的题型,设计不同的阅读任务,让学生先阅读再讲解。学生在
春季期中学第一周工作总结 如果说要我用一个词来概括第一周的生活,我会给出这样一个答案:忙碌;如果让我 用一个词来总结忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。 来二中一周了,我喜欢叫他二中而不是沙河二中,如同亲切的昵称一样,深深地刻在 心中,眼前经历的每一件事都很让人感到幸福。不知是身处异境的原因,还是我们性格相投,似乎除了睡觉上厕所的其他时间,我们都黏在一起。或许是一种抱团生存的人类本能,更多的是一起度过生活的幸福的历程。 一个大大咧咧的男生加上几个神经大条的女生;不知道是怎样神奇的`化学反应。每 天都在欢笑中苏醒,也在欢乐中入睡。尽管每天的事情很多,可是能让人忘却劳苦的欢乐 生活,却也是弥足珍贵的。 这一周,我们来到了学校,打扫了卫生,整理了宿舍;来到了班级,上了的第一节课;被学生第一次叫老师,第一次遇到人会和自己主动行礼……突然之间的转变似乎幸福的措 手不及,没有一点点防备,没有一丝丝顾虑,他就这样出现在我们的身边,挥之不散,渐 渐开始喜欢上这种忙碌又幸福的感觉。很久没有体会到简单又朴实的幸福,每天穿梭在教 室走廊,却始终知道自己走在什么方向。每一次停下脚步驻足观望,却也曾看到孩子们渴 求的眼光;时曾回想,曾经的年少,过往的轻狂,如今可还挂在脸上?没有了彷徨,再深 的黑夜,也找到路的方向。 时间慢慢的走了,走在指缝里,走在眉梢上;走在无数个日日夜夜中,慢慢的定格在 那里,是的,这是我们应有的怀念,也是每个顶岗人应有的职业眷恋。多年后,可能我们 已不再熟悉曾经孩子们的每一张脸,或者他们也不知道了曾经会有一个老师出现。 但是我们爱他。 xx市xx中学王xx 感谢您的阅读,祝您生活愉快。
第二学期中学工作总结 一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形 势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良 好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜 孜不倦,精益求精。 在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导, 经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后 全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让 学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习 成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评 尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地 挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。 本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了许多收获,也总 结了不少经验教训。为更好的开展今后的劳技教学工作,现将本学期的工作情况总结如下: 一、政治思想方面: 我能够自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平 等公正对待学生。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。 二、教学方面: 我们在工作中能够努力钻研业务,虚心向本学科老教师求教,不断学习新知识,创造 性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。 实际操作是中学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主,学生接触实际, 视听结合,手脑并用,施展才华,大显身手,是掌握技术的主要环节,突出的是实践和应用,并以此来提高学生劳动素质和身心素质,培养创新意识。在这一学期的教学过程中我 深刻体会到,劳技课涉及到物理等多学科,综合性、实践性很强,要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人,必须在重视思想品德教育的同时,强 调操作,注重学生动手能力的培养。经过不断的探索,总结出以实习操作为中心的“引发
中学学校年度工作总结 中学学校年度工作总结(一) 2020年以来,我校在县教育主管部门的领导和大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化课堂改革为核心,以实施绩效工资为动力,以培养全能型人 才为目标,突出学校特色教育,树立品牌意识,追求内涵式发展,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。通过“外树形象,苦练内功”,坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念,扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器, 为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动,团结 和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平。 全面实施素质教育,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较为理想的成绩,先后荣获县 教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号,2020年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成 绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。 一、加大教育投入,全力改善办学条件 一年来,学校已投入20万余元用于校园建设,包括校园文化建设、校园卫生建设、 校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂,并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑,拆除了危房一幢,并重建了围墙和有关安全方面的建设。 重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查,建立 了特殊学生群体信息数据库,掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民 工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特 殊群体的信息,特别是比较突出的农村留守儿童问题,采取了家访、师生结对和生生结对 帮扶等形式,稳定了学生思想、学习和生活,杜绝了安全隐患和违法事件的发生,解除了 外出务工家长的后顾之忧,在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境,改造了学校特色基地,建造了文化墙,重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展,维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。
入职第一周工作总结范文 一.技术部分 因为我大学的专业是高分子材料与工厂,所以我选择了与专相关 的这份工作。确如其他人所说,大学所学的内容在工作上根本不够用。在大学学的是高分子材料整体方面的知识,每个分支都会略有涉及但 并不深入,所以初入公司我就发现我有很多东西需要学习,翻阅物料 的资料、检测报告;重新回到书本翻看以前忽略的某些相关内容;上 网查阅相关资料,领导们和同事们也给了我很大的协助,让我更快更 好的了解公司经营的原料的一些基本知识。在此期间,我的关于PE的 基本知识;生产前处理;加工等知识有了长足的进步。关于原料和成 品的检测方面也有了一定的提升。 在我入职的第一天隋总就交给我一个任务,替南汇的工厂写一份 PE管材挤出成型项目可行性研究报告,写这份报告对我的协助很大, 为了写这份报告我参考了很多经理给我的资料,上网查阅相关文献, 让我对于这个行业有了一个大概的理解和了解。 在7月,我有幸去了我们在南汇的工厂,虽然那时并没有开工, 但也让我对工厂,生产设备,机械等有了一个直接的理解。在工厂里 还有专门负责生产技术的同事给我讲解回料的用料,添加剂,生产回 料的设备,生产步骤和过程。虽然某些东西在课本上和实验室中学过 看过,但这次的经历使我对工厂的概念有了更直观的了解。 在那之后不久,我又被交予了一向任务,分辨四种已打碎的废料 是HDPE还是LDPE,因为我经验不足,特地去了次学校请教老师,得知了分辨材料需要做的测试以及图谱分析方法。回来后又查阅了材料分 析的教材,深入了解了测试方法后寻找了上海几家高分子材料测试中 心询问。虽然最终没有对这些料实行测试,但让我对于材料的测试分 析有了比以往更深刻的了解。 二.销售部分
1 1 1 1 1 汇文中学2008——2009学年度第二学期工作总结 2009年7月4日 本学期学校工作遵循理想与现实相结合的原则,以坚持改进,坚持渐进,坚持育人为核心。以落实制度规范;增加育人效益;提高教学质量;推进文化工程;建设动力系统为重点内容,认认真真强素质,在提高素质中提高教师的专业水平和学生的学业水平。扎扎实实抓特色,在形成特色中,逐步提升学校的办学品位。在全校师生的共同努力下,各项工作健康有序、良性运转、成绩凸显。 下面就本学期的主要工作进行梳理和总结 一、德育工作 我校德育工作本着创新德育、和谐德育的工作原则,在加强队伍
建设、创建一流校风、开展有效活动等方面进行了一系列的德育实践。 (一)抓好队伍建设 加大了对年级组长、班主任和德育干部的培训力度,采取请进来、走出去,学访取经与自修培训相结合方法,先后派送四名负责学生教育的年级组长和德育干部、班主任到上海华东师大,天津德育教育学会组织的全国中小学班主任培训及德育干部研修班学习。邀请心航路工作站的张丽珊老师为班主任做专业辅导讲座;坚持老带青,拜师学徒的做法,延续“岗位体验”和“专项体验”的有效培训途径,这些活动的开展,对提高班主任工作的有效性和针对性起到了推动作用。今年有四名教师被评为区级优秀班主任的,其中张惠颖和张洁老师还被赋予“标兵班主任”的称号,另有十人被评为校级“十佳班主任”在期末对学生进行的“评教问卷调查”中对班主任满意度达到98.4%。 (二)创新德育手段 本学期德育工作在不断更新理念、调整思路,“选择适合学生的教育”上下功夫。 1、拓展《明德讲堂》内容 本学期“明德讲堂”以“感恩”为主题,开展了“感谢祖国培育之恩;感谢社会关爱之恩;感谢父母养育之恩;感谢大自然赐予之恩;感谢老师教诲之恩;感谢他人帮助之恩”六个专题讲座。每一次讲座学生们都受到一次心灵的振撼,他们开始思考什么是感恩?为什么要感恩?怎样去感恩?不少班主任抓住契机又召开主题班会邀请家长、专家参加,许多家长流下激动的眼泪。这种方式巩固和延伸了教育效
俗话说:万事开头难。开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速地从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就本周工作情况做以下回顾: 学工处团委工作: 1.开学典礼; 2.暑期实践活动小结; 3.组织学生学习《行为规范》; 4.组织高一部分学生进行军训会操比赛训练; 5.完善文明城市的资料; 6.新学期学生会培训大会; 7.毕业年级学生团关系转出工作。 教导处工作: 1.新学期开学相关工作(课程安排、教学五表、教材发放、教学常规检查); 2.迎接局开学工作检查; 3.高三9月起点考试组考; 4.组织开展区级远程培训; 5.新学期教研组长会。 电教中心工作: 1.开始应用智慧校园的审批功能,进行功能室和设备损坏报修; 2.维修各教室和部门设备的软硬件问题; 3.完成有线网络的检查和维修,以及千兆网线的发放和新网络的切换; 4.广播站增加备用无线话筒一套,避免出现话筒被干扰现象。 心理健康发展中心工作: 1、本学期心理健康教育和生涯规划指导教育活动、课程设计; 2、学生心理档案表修改打印; 3、心理报纸编辑修改; 4、档案室和文明创建资料打印; 5、筹备区心理健康教育中心组成员会议。 艺体中心工作: 1.高三月考质量分析以及九月十月教学计划; 2.高二美术教师调整 总务处工作: 1.开学各项准备工作(发办公用品、教室办公室维修工作等); 2.收缴学费; 3.常规工作。 工会工作: 1. 准备学期工作计划; 2.发第四季度过生日的职工蛋糕卷; 3.办公桌更换等方面征求意见。 办公室和支部工作: 1.8月份党日活动资料整理,9月党日活动准备; 2.2020年岗位竞聘和职称评定工作; 3.基层报表统计准备; 4.定制定位报表统计准备; 5.完成学校年度工作计划; 6.协助开学准备和各项迎接检查工作。 小结:开学一周来,学校各项工作平稳有序开展,师生精神状态良好,全体教职工工作热情高,特别值得表扬的是高一年级各位班主任老师,本周每天提前到校,7:30已经开始组织学生早读,高一(6)班许海珍老师每天早读前将各科作业全部收齐放在教室窗台上,下第一节课课代表送到老师办公室。当然也有不尽人意的地方,如少数职工劳动纪律涣散;高三调考期间考场垃圾未能及时清理等不良现象。
中学2014—2014年第二学期工作总结(精选多篇) 第一篇:大荆中学2020——2020学年度第二学期年工作总结商州区大荆中学2020——2020学年度 第二学期工作总结 2020年前半学期,学校全体师生在上级的正确领导和大力支持下,扎实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实依照学校工作规划,各行职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬、软件建设,认真完成上级交给的各项任务,使各方各面的工作又取得长足的发展。现将这一学期来的工作总结如下: 1、学校坚持组织全体教师每周至少一次政治学习。组织全体教师开展第二批群众路线教育实践活动5次,学校全体党员、中层以上领导干部书写了学习体会,并组织进行了交流互动。在师德师风建设上,制定了切实可行的方案规划,成立了领导小组,举办师德师风演讲赛一次,评选师德师风先进个人三人。学校组织开展学生评教两次,家长评教一次,并对结果进行汇总,存在的问题进行解决,收效良好。 2、学校制定教师专业发展规划。把坚持“教师发展”作为教师队伍建设的基本理念,创建学习型组织,学校依托校本研修,创设多种培训模式,主要抓住骨干教师培训,借助市级教研课题“新五环教学法”,促进教师专业发展,推动教师队伍的整体提高。本期推荐参与省级培训28人次,市级培训17人次,校级培训140多人,完成了国培、省培
项目任务,实现了学校教师的全员培训任务。 3、学校教研工作开展有特色。在学校的规划部署下,本 期着重围绕高效课堂和新五环教学法,以教研组、年级组为单位,进行了三次观摩课、示范课和教学能手评选课活动,涌现出一批优秀教师,杜倩等3名同志市上获奖,曹凤利等9名同志区上获奖,谢燕子等17名教师获校级教学能手和优质课执 教者。学校征集了“新五环教学法”教学设计、教学反思、教学论文100多篇,高效课堂论文30多篇,教导处专门组织人 力进行审核,择优结集出版。 4、课堂教学改革正在深入发展。全体教师深入课堂,切 实提升课堂效果,教研组本期具体研究课堂结构的优化、学生问题的处理、素质教育的实施等微小型课堂研究,走有荆中特色的高效课堂研究。 5、学校教导处按课程标准开足开齐课程。强化学生体育、艺术、科学和校本课程的教育教学,让法治、安全、卫生走进课堂。体育教研组落实“阳光体育运动”,坚持每天锻炼一小时。学校体育训练队、少年足球队、校园集体舞、女教师广场舞开展正常。田径运动员培训得力,在区级比赛中校园集体舞获第三名、田径运动赛获第五名的好成绩。还经常与兄弟学校、教育外单位进行篮球友谊赛,学校举办“迎五四”书画展一次,开展培养学生文明礼仪和传统文化教育活动,举办全校性“文明与我同行”主题演讲赛、“革命歌曲大合唱”比赛活动,收效良好。 6、学校理、化、生实验课开展有序。各教师均能按教学 计划足量完成学生分组实验和演示实验教学,学校重视实验资金投入,确保仪器、药品供应到位,保证了实验的100%开出,成功率达95%以上,大大促进了教学发展。
甘肃省临夏中学2015届高三第一学期期中试卷 高三 2013-11-03 20:05 甘肃省临夏中学2015届高三第一学期期中试卷 第I卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 美国细菌学家卡梅隆·柯里在《科学》杂志发表了研究论文,声称从5000万年前开始,以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究,发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为惟一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝,里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部,这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫,从而确保它们主人的食物来源不受破坏。 这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现,一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝,也没有寄生菌。 科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。切叶蚁只种一种蘑菇,这相当于人类的单一作物制,虽然开始时产量高,但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭,人类是采用轮作不同作物来解决问题的。生物学家们采用基因分析法,确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株,从未换过品种,却能延续至今。 这个谜由多伦多大学的C·R·居里解开了。居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染,使蘑菇在几天内全部死光,结果是整穴蚂蚁全部饿死。但尽管如此,切叶蚁还是有办法控制这种灾难。其奥秘在于,雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看,一发现Escovopsis霉菌就用随身携带的链霉素就地将之消灭,以防止其蔓延。而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长,真是一举两得。切叶蚁分群时,蚁后将蘑菇菌种含在口中,连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种,所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今,历经千万年而不衰。人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱,但蚂蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。卡梅隆·柯里研究小组发现,蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝,亦是人体必需的抗生素,今后应可仿此研发新一代的抗生素,更有效地治愈人类的疾病。
中学年终工作总结范文 《中学年终工作总结范文》的范文,觉得有用就请下载哦希望对网友有用。 一元复始,万象更新。回首20xx年,平安稳定促和谐,展望20xx年,团结合作谋发展。过去的一年,我们在平凡中体验感动,我们在感动中收获进步;过去的一年,在上级教育主管部门的正确领导和指导下,在我校全体师生的大力支持和共同努力下,我们圆满完成了各项工作,下面把过去的一年简单地总结回顾一下: (一)教育管理、教学质量双丰收。 在20xx年,学校认真贯彻上级有关方针政策,努力完成上级交给的各项工作任务,各科室扎实工作,曾多次接受上级的检查和督导。在教育教学、教科研、教师继续教育、办学条件改善、学校师生安全等各项管理方面都取得了一定的成绩。在09年全县精细化管理综合评价中排第三名,仅次于宁津镇一中、保店中学,创时集中学历史最好成绩。09年中考也是成绩辉煌,122名考生被高中录取114人,升学率达93%,虽然参考人数这样少,但多个学科优秀人数排在全县前列,个别学科处于中游,完成了学期初拟定的保三争二的目标。 (二)抓好常规落实,提高课堂效率。
本学期我们认真抓好教学常规落实工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期,由教导处组织三次教学常规全面检查和一次抽查。通过落实常规,使教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使学校的教学管理工作逐步走向规范。最全面的另外,本学期在教导处安排下,在教师中进行了听评课活动,这次活动共计听课近70节,是近几年来,听课节数最多,参与听课人数最多,多媒体课件使用最多的一次听课活动,跨年级听课,跨学科听课的现象比比皆是。这次活动带来的效果是明显的,首先老师们通过听课相互学习,相互借鉴,取长补短,丰富了自己的教学方法;其次,通过这次活动很多老师对多媒体教学有了一个更深刻的认识,自己制作课件,修改课件的水平大大提高;另外,通过这次活动很多同科教师,相互交流借鉴使用课件,达到了资源共享共同提高的目的。 (三)落实德育首位,注重习惯养成教育。 政教处通过一日常规检查以及每周的班级考核,对学生的文明礼貌、良好习惯的养成起到促进作用。另外坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地,有针对**地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负,懂得
中学政教处一周工作总结 青春壮丽,文明之光,巍巍学府,历史悠长。倡树文明新风,促建一流学校,让文明成为大美二中最美底色!在此,我们向全校同学发起倡议:以主人翁的意识担负历史传承,营造优良的校风和学风,创建优良的校园环境。 本周组织学生开展了文明礼仪的学习,要求同学们认真学习和遵守《XX市第二中学班级管理制度》中的相关要求,积极配合和参与校园文明建设活动,自觉遵守学校各项规章制度,爱护教学设施,爱护校园环境,提升校园文化的品位,加强综合素质的培养,展示良好的精神风貌,处处展现当代中学生精神风貌,为建设美丽校园打造一道道亮丽的青春风景线。 2、齐心协力补齐缺板,高标准迎接上级检查 2018年11月9日,为了迎接睢阳区领导对我校文明礼仪、社会主义核心价值观等工作的检查,政教处工作人员对全体师生做了宣传动员,结合学校实际制定迎检工作,师生们纷纷积极行动起来,凝心聚力,全面检查并整治了校园环境卫生、食堂卫生、绿化带、教室、办公室等场所,以全新的姿态迎接上级的检查。 卫生无小事,常抓是根本,相信我们每天的辛勤付出,一定会为全校师生提供一个舒心的教学环境,以及为建设先进城区贡
献一份力。 3、入团仪式----青春信仰,誓言飞扬 11月10日晚,我们借着十九大的春风,举行2018年新团员入团仪式。共青团是党的有力的后备军,是中国青少年最先进的组织。加入共产主义青年团,这是一个青年至高无上的荣誉,新团员从这一刻起肩负责任。 作为一名合格的共青团员,要时刻铭记入团誓词,履行自己的义务,时刻牢记谆谆教诲,加强团知识的学习,努力提高自身思想觉悟。面对现如今团的新形势新任务新挑战,积极应对、改革创新,创造出一条属于自己的道路。 4、消防安全驻我心 本周还面向全体师生组织了一次关于消防安全的学习。班会课上向同学们介绍了防火,逃生,报警等消防知识。教同学们使用灭火器器材并且学会自救,让同学们自觉抵制在公寓违规使用大功率用电器,避免发生火灾,以大量真实的火灾案例为载体向同学们介绍了火灾的危害。在班会进行中,同学们说出了自己对消防安全的认识,并且各抒己见,通过提问和看视频的方式提高同学们的消防意识,以及提高自防自救的能力。 为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应