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政治专题3 多彩的消费

政治专题3 多彩的消费
政治专题3 多彩的消费

专题三多彩的消费

考纲·题型解读

1. 以分析题形式考查影响居民消费水平的主要因素。

2. 以表格数据题的形式考查我国居民消费结构的变化。

3. 结合当前社会存在的各种消费心理分析做理智的消费者。

4. 结合社会生活的行为分析树立正确消费观的重要性。

高考母题解密探源

题源1 影响消费的因素

解题原型1.1

影响消费的因素

消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。

(1)居民的收入

①收入是消费的基础和前提。居民收入越多,消费水平越高。所以要提高居民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入的影响。

③社会总体消费水平的高低受人们收入差距的大小影响。人们收入差距扩大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

(2)物价水平

物价的变动影响人们的购买力。物价上涨,购买力下降;物价下跌,人们购买力提高。

【真题1】(2009·江苏卷)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明

A、收入是消费的基础和前提

B、消费拉动经济增长

C、物价水平影响人们的购买力

D、生产与消费相互影响

【解析】随着城乡居民人均可支配收入的增加,轿车进入寻常百姓家,体现了收入是消费的基础和前提,故A项正确;其余各项均不符合题意。

【答案】A

【点评】本题考查影响消费的因素,主要考查学生的识记能力。

题源2 消费类型

解体模型 2.1

消费类型

(1)消费的划分标准

①按产品类型的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。

②按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

钱货两清的消费,是人们最常用的交易方式。交易一旦完成,商品的所有权和使用权都发商品生了转移,如何使用一般由买主自己支配,不再受卖者的限制。

贷款消费是指消费者向银行和其他金融机构借款,用于购买住房、汽车等耐用消费品或

医疗等消费性支出的一种消费形式。

消费类

钱货两清消费贷款消费租赁消费

所有权交易一旦完成,商品所有

权和使用权都发生了转移

还完贷款为止,所有权才

彻底转移到消费者手里

商品的所有权不发生变更

使用权获得该商品使用权和所有

获得该商品使用权获得该商品在一定期限内的使用权

适用情况大部分商品大宗商品或服务,一次性

付款超出消费者的支付能

使用次数有限,为暂时的使用而购

买不划算的商品

③按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济水平的提高,发展资料和享受资料消费将逐渐增加。

【真题2】(2011·北京卷)近期,我国批准成立了一些消费金融公司,向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能( ) A.减轻社会不平等程度

B.促进宏观经济的稳定

C.增强人们当前支付能力

D.增加人们的预期收入

【解析】贷款消费是“花明天的钱,圆今天的梦”的消费,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,而消费贷款能够弥补一次性付款这方面的缺陷,增强人们当前支付能力,刺激消费,C说法符合意。A、B、D说法均与意不符。故选C。

【答案】C

【点评】本题考查居民贷款消费的知识点。

题源3 消费结构

解题模型 3.1

消费结构

(1)消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

(2)恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数=食品支出费用/项消费总支出费用*100%

变化原因:

①根本原因:我国经济的不断发展;

②直接原因:人们收入水平的不断提高。

表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

【真题3】(2011·临沂质检)居民消费价格指数(CPI)是根据与居民生活有关的商品及

劳动价格统计出来的物价变动指标。国家统计局公布,今年1月我国内地CPI数据同比上涨4.9%。在这次公布的统计数据中,下调了食品在CPI中的权重。这一调整的原因是( )

A.适当调低CPI数字,降低人们的通胀预期

B.适应居民消费结构变化,保障数据的科学性

C.城乡居民收入差距中有所扩大,调整势在必行

D.居民食品消费支出减少,消费观念逐步转变

【解析】“下调食品在CPI中的权重”,使其适应居民消费结构的变化,利于保障数据的科学性。下调食品的权重,并不是说食品支出减少,D错误;A、C表达错误。

【答案】B

【点评】本题考查消费结构对CPI的影响。

【真题4】(2012北京卷)近年来,西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的“商品大集”上,广受市民青睐。一系列“商品大集”的举办有利于()

①提升北京居民的消费结构②加快生产要素向北京聚集

③满足北京居民的消费需求④推动商品的跨地区流通

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【解析】关于①,对消费结构的正确理解非常重要,题干所描述的情形系生活消费而非生产要素,②不难排除。

【答案】D

【点评】本题考查消费结构的知识点。

题源4 消费心理

解体模型 4.1

消费心理

(1)从众心理引发的消费。商家常常利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来推销自己的商品。消费是否应该从众,要做具体分析。盲目从众是不可取的。

(2)求异心理引发的消费。这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。

(3)攀比心理引发的消费。这种消费心理是不健康的。

(4)求实心理引发的消费。消费者在选择商品的时候,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费。

消费

心理

特点评价

利弊态度

从众心理仿效性

重复性

盲目性

健康、合理的从众心理引发

对某类商品或某种风格商

品的追求,并形成流行趋势

不健康、不合理的从众心理

误导经济发展,对个人生活

也不利

具体问题具体分析,盲目从

众不可取

求异心理

与众不

同,标新

立异

展示个性,也可推动新工艺

和新产品的出现

代价大,社会不认可过分标新立异,不值得提倡

攀比心理夸耀性

盲目性

不实用,对个人生活不利不健康的心理

求实心理

符合实

际,讲究

实惠

理智消费,对个人生活和社

会发展都有利

理智的消费,值得提倡【真题5】(2008·广东卷)某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大

米价格的20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了()

A、收入是影响消费的主要因素

B、求异心理是影响消费的重要因素

C、价格是影响消费的主要因素

D、攀比心理是影响消费的重要因素

【解析】虽然优质大米价格高,但在北京、上海等发达城市依然畅销。其原因不能归结为价格,就一般而言,价格高的商品其需求会减少,不是求异心理和攀比心理,而是因为这些发达城市的居民收入水平比较高。

【答案】A

【点评】本题考查收入对家庭消费的影响。

题源5 消费行为

解体模型 5.1

消费行为

(1)量入为出,适度消费。

①所谓适度消费,包括不滞后消费和不超前消费两层意思。

②量入为出,使消费与自己的经济承受能力相适应,合理进行消费。

③坚持适度原则,提倡勤俭节约精神。

(2)避免盲从,理性消费。

(3)保护环境,绿色消费。

①体现新的发展观要求,要正确处理人与自然关系,和谐发展。其核心是可持续性消费。

②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。

(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

【真题6】(2011·东北卷)人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环使用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明( )

①消费行为会对社会经济产生影响

②家庭要超前消费,防止消费滞后

③要改变消费习惯,提倡绿色消费

④低碳生活会导致消费水平的降低

A.①② B.①③

C.①④ D.③④

【解析】本用排除法,排除错误选择肢②④。

【答案】B

【点评】考查消费观。

【真题7】(2012·全国卷)小明在某专卖店购买了一台计算机,正常使用一个月后计算机出现黑屏等故障。在于专卖店多次协商无果的情况下,小明决定采用其他手段维护自己的合法权益。他可以选择的维权手段有

A.消费者协会调解、行政部门处理、仲裁机关仲裁、法律诉讼

B.行政部门处理、仲裁机关仲裁、媒体曝光、法律诉讼

C. 消费者协会调解、行政部门处理、仲裁机关仲裁、媒体曝光

D. 行政部门处理、媒体曝光、仲裁机关仲裁、法律诉讼

【解析】依据有关法律规定,当消费者的合法权益收到损害时,可以通过以下几个途径介意解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。据此本题选A。解答本题的关键是:⑴明确消费者维权的途径本身是有程序和步骤的;⑵“媒体曝光”在程序和步骤上不应该在仲裁之后。本题意在引导社会树立正确的维权观,消费者应该依法维护自身合法权益。

【解析】A

【点评】本题考查消费者的权益。

高考母题原型训练

(★代表高考出现的频次)

题源1 影响消费的因素(★★★)

1.(2005·全国卷)决定居民消费从低级逐步向较高层次发展的根本因素()

A. 对外开放程度

B. 经济发展水平

C. 财政收入状况

D. 通货膨胀水平

2.(2012·四川卷)近年来,在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。CPW=P/N(P 为衣物单价,N为着装次数),常被用来表示要购买的着装衣物是否“物有所值”。在不考虑其他情况下,依据CPW概念,建议购买的衣物是()

①会连穿几季的普通衣物②婚纱等用于特定场合的衣物

③不常穿的名贵时髦服装④耐用常穿价格偏高的牛仔裤

A.①②B.③④

C.①④D.②③

题源2 消费类型(★★★)

目前,全国各地纷纷开展“家电下乡”活动,政府对农民购买家电产品给予补贴。家电下乡受到农民的欢迎。回答3~4题。

3.(2009·全国卷Ⅱ)“家电下乡”活动的推出有利于 ( )

①缩小城乡收入差距

②拉动国内的消费需求

③通过消费带动家电企业的生产

④调整农村的产业结构

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4.(2009·全国卷Ⅱ)个别地方出现了不法商家借“家电下乡”销售伪劣产品坑害农民的现象,这种不法行为侵害了消费者的 ( )

①自主选择权②知情权③公平交易权④求偿权

A.①② B.①③ C.②③ D ②④

5.(2012·上海卷)在经济社会里,货币的借贷活动十分重要。所谓货币的借贷活动,

是指让渡货币在一定时期内的()

A.所有权

B.收益权

C.经营权

D.使用权

题源3 消费结构(★★★★★)

6.(2008·广东卷)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%,这表明( )

A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民

B.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

C.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民

D.从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

7.(2011·重庆卷)2009年,我国实施较为宽松的汽车信贷政策,助推了汽车消费的

增长。2010年,我国汽车产销量均突破1800万辆,位居世界第一。由材料可知 ( ) A.国家运用行政手段调节汽车的生产与消费

B.汽车消费增长是汽车生产增长的决定性因素

C.汽车信贷政策的变化影响汽车的销售和生产

D.贷款买车属于超前消费,背离了正确的消费观

8.(2008·上海卷)联合国对消费水平的规定标准:恩格尔系数在59以上为绝对贫困;

50-59为温饱水平;40-49为小康水平;20-40为富裕水平;20以下为极度富裕。根据下表

推断某市的消费水平已经达到 ( )

某年某市社会消费品零售额一览表

项目吃穿用其他总计

金额(亿元)1700 500 1700 100 4000

A.温饱水平 B.小康水平 C.富裕水平 D.极度富裕

题源4 消费心理(★★★★)

9.(2010·四川卷)人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低

碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用善

等都能减少二氧化碳排放。这说明 ( )

①消费行为会对社会经济产生影响

②家庭要超前消费,防止消费滞后

③要改变消费习惯,提倡绿色消费

④低碳生活要导致消费球平的降低

A.①② B①③ C①④ D③④

10.(2008·广东卷)某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大米价格的

20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了()

A.收入是影响消

B.

C.

D.攀比心理是影响消费的重要因素

11.(2008·四川卷)阅读材料,回答下列问题。

塑料购物袋是日常生活中的易耗品。它在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回

收处理不到位等原因,造成了严重的能源资源浪费和环境污染。塑料购物袋问题引起了社会

各界的广泛关注。

2006年W市环保局收到市人大和市政协有关环境保护的议案和提案共35件,其中多件涉及塑料袋的使用问题。到2007年底,全国有10多个省市地方政府,在本地人大代表和政协委员的建议和督促下,相继出台并实施了限制使用塑料购物袋的规定。在总结各地方实践经验的基础上,国务院发布了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(简称“限塑令”),并决定于2008年6月1日起在全国范围内实施。国务院通知要求,采取禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,实行塑料购物袋有偿使用制度等六项措施,以促进资源综合利用,保护生态环境。

根据所学经济常识,分析“限塑令”对生产塑料袋的企业和消费者将会带来的影响,以及企业和消费者可以采取的应对措施。

题源5 消费行为(★★★★★)

12. (2007·天津卷)推广使用节能灯对节能降耗意义重大。如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯,年节电总量接近三峡水库一年的发电量。由于节能灯的价格是白炽灯的数倍,尽管全球90%以上的节能灯在我国生产,我国居民节能灯的使用率却不到20%,这不利于缓解我国电力供应紧张的局面。从材料看,缓解我国电力供应紧张局面的途径是 ( )

①居民提高消费的科学性

②节能灯生产企业降低成本

③政府倡导节能消费方式

④家庭消费从经济能力出发

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

13. (2007·江苏卷多选)节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论,认为节俭对个人、家庭来说是美德,而对社会来说则意味着支出减少,导致有效需求不足,阻碍经济发展,造成失业增加,收入减少。这启示我们 ( )

A.个人应该坚持节俭,社会应该扩大消费

B.消费决定生产,政府应适当刺激消费

C.既要勤俭节约,又要适度消费

D.应重视消费对生产的影响,积极引导消费

高考题源拓展测试

(测试时间:45分钟总分100分)

一、选择题(每小题5分,共50分)

1.近年来,我国新的消费热点持续升温,居民消费结构不断升级,汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点逐渐升温。居民消费结构不断升级的根本原因是 ( )

A.我国经济的快速发展

B.近年来物价水平的下降

C.居民收入水平的提高

D.国家实行刺激居民消费的政策

2.2010年11月,我国CPI(消费物价指数)同比上涨5.1%,创年内新高。其中食品价格同比上涨更是高达11.7%。在不考虑其他条件的情况下,11月份我国食品价格上涨意味着( )

A.人民的生活水平急剧下降

B.居民的恩格尔系数升高

C.生活必需品的需求大幅减少

D.人民币的购买力增加

3.国家统计局资料显示:与2010年相比,当前中国消费者信心持续上升。这主要是因为 ( ) A.居民家庭消费结构不断改善

B.居民消费观念趋于理性

C.总体物价水平持续上涨

D.消费者个人收入预期乐观

4.李红在春节前买了数码相机、漆线雕等礼物,租了一辆小汽车回老家探亲访友,并用按揭付款方式购买了高清彩电。下列正确反映李红消费过程的消费类型是 ( ) A.钱货两清消费、租赁消费、贷款消费

B.有形商品消费、劳务消费、贷款消费

C.钱货两清消费、生存资料消费、贷款消费

D.生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费

5.时下“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚,人们越来越舍得“花钱买健康”。对此,错误的认识是 ( ) A.这说明我国的消费结构正发生变化

B.这将有助于促进我国服务业的发展

C.享受资料消费已成为人们消费的主流

D.这有利于提高个人生活质量

6. 现代社会的一个普遍矛盾是,年轻人的各种消费需求旺盛而收入水平偏低;但随着年龄的增长,他们到了腰包丰满之时,消费需求却在不断下降。要有效地化解人生中这种收入与消费的时光错位问题,可以 ()

A.引导人们克服攀比消费的心理

B.引导人们避免盲从,理性消费

C.适度发展信贷消费

D.引导人们把精神产品消费放在首位

7.随着我国生产力的发展和社会的进步,人们的消费结构也逐步从低层次向高层次转化。下列经济现象中体现这种消费层次变化的是 ( )

①进高档饭店、穿名牌服装

②“向上看齐”“人无我有”的消费倾向

③假日旅游、绿色消费成为时尚

④居民恩格尔系数越来越低

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

8.(2011?苏州模拟)近年来,现代都市中出现了一类富有浓厚时代气息的特殊人群——“拼族”,“拼族”中出现了各种“拼消费”,“拼消费”让我们感受到什么是现代模式的“精打细算”:“拼车”“拼饭”甚至“拼房”。“拼车”可以节约50%以上的车费,“拼饭”可以品尝几倍于自己餐费的美味,等等。这种时尚 ( )

①有助于发扬勤俭节约的传统美德

②有助于节约资源,提高消费的科学性

③是每一个消费者追求的目标

④不利于我国消费品市场的发展

A.①② B.②③

C.①②③ D.①②④

9.“点菜师”,作为针对顾客的年龄、性别、体质提供个性化科学配餐服务的专业人士,既帮助人们少花了钱,又使膳食更加健康合理。“点菜师”行业的兴起说明 ( )

①关注健康逐步成为消费主流思想

②国家正在积极引导人们绿色消费

③理性消费、适度消费是消费者的必然选择

④求异心理引发的消费能推动新产品的出现

A.①③B.①④

C.②③D.②④

10.联合国坎昆气候峰会倡导“低碳生活”,过“低碳生活”其实并不难。少用1吨水可减少0.194千克碳排放,少坐一层电梯能减少0.218千克碳排放,少开空调1小时可减少0.621千克碳排放。过“低碳生活” ( )

A.有利于节约,但不利于扩大内需

B.有利于绿色消费、可持续消费

C.要量入为出、适度消费

D.要避免盲从、理性消费

二、非选择题(共两小题,共计50分)

11.(2011?大连模拟)夏季达沃斯年会于9月10日至12日在辽宁省大连市举行,会议期间,在讨论如何增强消费信心时,一位台下嘉宾向台上来自中国、日本、越南、泰国的官员和企业家代表提问:“亚洲国家增长模式都是出口驱动型,我们希望转向消费驱动的模式。我奶奶80岁了,她有很多存款,但劝她花钱却非常困难,所以我想问一下来自四个国家的代表们,如何让像我奶奶这样的老人把口袋里的钱拿出来进行消费?”据调查,像这种“手上有钱,心中无底”是大多数手有余钱的中国老百姓的普遍心态,而对于手中没钱的老百姓,消费更是一种奢望了。

结合材料和我国目前经济形势,从《经济生活》的角度看,你认为我国应如何增强老百姓的消费信心?

12. 十九世纪英国作家查尔斯·狄更斯在《大卫·科波菲尔》中写到:年收入二十镑,年支出十九镑十九先令六便士,结局是幸福;年收入二十镑,年支出二十镑零六便士,结局是痛苦。

请运用所学消费的有关知识简要回答:

(1)狄更斯评价“幸福”和“痛苦”的依据是什么?(5分)

(2)同样是“年收入二十镑,年支出十九镑十九先令六便士”的人,获得“幸福”的程度也可能不同,为什么?(5分)

参考答案

高考母题原型训练

题源 1

1.B 居民消费提高的水平根本因素是经济发展水平,故选B项。

2.B 本题考查学生获取和解读信息的能力。通过阅读材料可以获取衣物单价高着装次数就少,他们之间呈反向关系,这就是“CPW”一词反映的日常现象。①说的是几件衣物,而材料说的是单件着装次数的次数,故排除,②与材料无关,故答案选:B。

题源 2

3.B

4.C (1)题选B项。“家电下乡”活动其目的是通过拉动农村的消费需求,来带动家电企业的生产,②③切题,故选B。弟(2)题选C项,把伪劣产品当真优产品进行销售,侵害了消费者的知情权,“坑害农民”说明侵害了消费者的公平交易权,故②③切题。

5.D 新课标的学生可能不能理解这道题目,但新课标《经济生活》中有租赁消费,道理跟这个差不多,就是所有权是被借方的,而使用权是借方的。

题源 3

6.C 恩格尔系数越低,说明居民的生活水平越高,消费结构改善。因此C正确。恩格尔系数的高低不能说明收入水平的高低,因为影响生活水平的还有物价等因素。

7.A 本是经济体现类选择,考查消费的相关知识。提炼材料关键词可知,信贷政策助推汽车消费,C符合意;信贷政策属于经济手段而非行政手段,排除A;生产决定消费,消费不能决定生产,B说法错误;贷款消费不一定是超前消费,只要有还款能力,就是适度消费,D说法错误。故选A。

8.B 恩格尔系数是指食品支出在家庭总支出中的比重,根据图表可知,食品支出1700亿元,总支出4000亿元,恩格尔系数为42.5%,故可是处于小康水平。

题源4

9.B 本题考查考生对消费观念、消费水平知识的理解,考查了考生从材料中提取有效信息并正确分析、解决问题的能力,难度不大。

本题考查考生对低碳生活的认识,贴近学生的生活实际。题目材料把白炽灯换成节能灯等都是一些消费行为,这些行为对我国低碳经济产生重要影响,因此①正确,②项的消费理念是错误的,不能超前消费,③题干材料中的消费习惯于绿色消费,因此正确。④项是对低碳经济的错误理解,低碳经济会促使人们科学消费,不会导致消费水平的降低,所以不正确。解答本题的关键是对低碳生活的正确感受。

10.A 高价位的优质大米在北京、上海消费很好,与当地居民收入有密切关系。B项不符合题意,C项是错误的,D项不符合题意。

11.就企业而言,在其他条件不变的情况下,“限塑令”会使生产塑料袋企业直接面对需求减少的状况。在竞争加剧的情况下,企业面临的选择有:①改进企业生产技术,转产不在“限塑令”范围内的其他塑料产品。②被兼并或退出该领域。③企业提高符合标准的塑料袋售价,将增加的成本转移给商业企业;或通过加强企业管理等措施,将增加的成本消化在企业内部。就消费者而言,①“限塑令”增加了消费成本,影响消费行为,如减少塑料袋的使用等。②“限塑令”引导人们树立绿色消费观念,如使用布袋等。

题源5

12.A 料主要揭示的是当前我国居民因节能灯具价格过高导致的消费误区。因此,解决这一问题,缓解我国能源供应紧张的局面,从居民讲,要树立节约的、科学的消费意识;从有关企业来讲,则要求降低生产成本,以此降低产品价格;对于政府来说,则还要进一步倡导正确的消费方式,①②③正确;④和题意无关。

13.CD 凯恩斯关于节俭的悖论,主要强调了消费作为生产的目的和动力的一面,家庭消费关乎社会、经济发展,因此这一理论的启示,对国家来说,就是要引导消费,对个人来说,则要在勤俭节约的同时,注意适度消费,因此选C、D两项;A项中“个人应该坚持节俭”不切题意;生产决定消费,消费对生产具有反作用,B项错误。

高考题源拓展测试

1.A 解答本题的关键是抓住“根本”一词,这样就不难根据教材知识选出正确答案A 项。B、C、D三项都不是消费结构升级的根本原因。

2.B 本题考查物价对消费的影响。价格越高,居民的消费水平越低。随着食品价格的上涨,在其他条件不变的情况下,食品支出占得比重会上升,恩格尔系数会提高。

3.D 消费者信心持续上升是因为消费者的收入预期较稳定。A、B项不符合题意。C项不利于消费水平的提高。

4.A 买相机属于钱货两清的消费,租小汽车属于租赁消费,按揭付款方式购买了高清彩电属于贷款消费。

5.C 花钱买健康,是消费结构改善的表现,A和D正确;消费带动生产,B正确;C片面地把享受性资料消费的存在夸大成了主流。本题属逆向选择,故选C。

6.C 针对材料中所说的收入与消费时光错位的问题,可以采用“花明天的钱,圆今天的梦”这种消费方式,故选C项。其他选项不符合题意。

7.D ①项属于过度消费,不值得提倡。②项属于攀比心理,应排除。

8.A 本题考查学生对树立正确消费观的理解。“拼消费…‘精打细算”利于节约资源、发扬勤俭节约的传统美德。①②符合题意。

9.A 材料没有涉及国家的行为,②不符合题意。材料揭示的现象不是求异心理,因此,

④不符合题意。

10.B 倡导“低碳生活”,有利于保持人与自然之间的和谐,使绿色消费成为时尚,促进可持续发展。C、D两项与题旨无关,A项没有正确理解“低碳生活”,排除。

11.(1)收入是消费的前提和基础。国家要保持经济又好又快发展,确保居民收入正常增长,改善居民未来收入预期。(2)物价水平是影响居民消费水平的重要因素。国家要综合运用各种手段,稳定物价水平,创设良好的消费环境。(3)国家要加强宏观调控,实施积极的就业政策,建立健全覆盖全社会的社会保障体系,减少百姓的后顾之忧。(4)要引导居民树立正确的消费观念,倡导适度消费、理性消费,提升居民的消费意愿,促进消费的健康发展。

12.(1)消费水平是由收入水平决定的。“年收入二十镑,年支出十九镑十九先令六便士”,即适度消费,量力而行,量入为出,因此结局是“幸福”。相反,“年支出二十镑零六便士”,即超前消费,因此结局是“痛苦”。

(2)“幸福”程度与消费效益有关。在相同的花费条件下,人们所获得的满足和享受的程度会有差异。消费效益与消费结构直接相关,消费结构合理,消费会产生积极的效益,获得的“幸福”程度就高。反之,获得的“幸福”程度就低。

高中思想政治_第三课《多彩的消费》教学设计学情分析教材分析课后反思

《多彩的消费》教学设计

【导学案】 第三课多彩的消费 【课前预习案】 【复习目标】1、影响消费的因素2、消费类型3、消费结构。 【复习重点】影响消费的因素 【教材助读】(具体要求:①通读课文P17-22,规范、准确、简洁标注出下列知识。

【构建知识体系】

【课堂探究案】 【生活情境直击消费】 张老是德州市某党政机关的一名公务员,工作稳定,月收入从去年的4000元刚涨到6000元左右(扣除个税以及住房公积金和社保)。他的妻子在一个私企打工,月收入2000元左右,儿子刚大学毕业参加工作,老张全家最近刚搬入新房。过新年,买新车,随着收入的不断提高,老张萌发了春节前成为“有车一族”的梦想。 问题1、老张为什么萌发了成为“有车一族”的梦想? 【整理现象洞察消费】 老张把买车的愿望告诉了家里的“财政部长”---他的妻子,妻子说:“现在家里只有10万元存款,把钱都花在车上,一旦我的收入减少或下岗,而儿子还要结婚,还有很多用钱的地方,还是暂时别买了吧。”老张说:“没事,家里还有我这顶梁柱呢,我和儿子去车市看看再说”。老张和儿子来到车市,老张发现很多款式都提不到现车,纷纷涨价了,老张忍疼割爱,暂时不买车了;儿子小张则说:“老爸,这些车都入不了我的‘法眼’,我要买质量好、安全性能高、舒适度高的进口车”。 问题2、老张和妻子、儿子尽管“达成共识”暂时不买车了,原因有何不同? 【心理选择分类消费】 2018年五一车展在中心广场火爆进行,很多汽车销售商都在降价促销,价格比平时优惠许多,老张一家光顾了车展,心想: “现在许多销售商在搞促销,价格比较便宜,现在不买,以后涨价再买我岂不是太亏了,得买!”,但买哪款汽车老张又犹豫了。这时来自四个不同厂家的促销员纷纷“建言献策”,最后老张决定全款买其中一款车。 问题3、促使老张决定买车的直接原因是什么?老张全款买车属于什么消费类型?假如你是其中的一名促销员,请你为老张“建言献策”,写一条针对本厂汽车卖点的宣传语,以抓住老张的心。

高中政治选修3专题四试题及答案

高中政治选修3专题四试题及答案 一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1.中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是() A.《钦定宪法大纲》 B.《临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《共同纲领》 2.下列属于我国人民行使国家权力的机关是() ①全国人民代表大会②村民委员会和居民委员会③地方各级人民代表大会④职工代表大会 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.保障人民当家作主的根本政治制度是() A.民主选举制度 B.多党合作制度 C.人民代表大会制度 D.民主集中制 4.我国人民民主专政、社会主义民主、人民代表大会制度的内在联系是() A.人民代表大会制度集中反映人民民主专政的国家性质,决定了社会主义民主的性质 B.人民代表大会制度决定人民民主专政,并体现了人民当家作主的社会主义民主 C.人民代表大会制度由人民民主专政决定,是人民当家作主的最高形式和重要途径,是社会主义民主的基本形式 D.社会主义民主决定了我国必须实行人民民主专政的国体和人民代表大会制的政体

5.《浙江省省级预算审查监督条例》以法律的形式规定了省人大会履行监督预算执行、审查和批准预算调整方案及省级决算的职责。人民代表大会要替老百姓管好政府的“钱袋子”,这主要体现了它 享有() A.立法权 B.任免权 C.决定权 D.监督权 6.在我国东南沿海一带,有的地方外来务工人员的数量大大超出当地人口。然而,由于某些原因,部分外来务工人员不能参与务工 所在地地方人大代表的换届选举。对此,有人大代表提出,必须采 取切实有效措施,保障外来务工人员的选举权和被选举权,因为() ①在权力机关中,外来务工人员需要有自己的政治领导人②我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利③这有利于将人民群众 的不同意见和要求集中到权力机关中来④选举权和被选举权是我国 公民的法定的政治权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》总则中明确规定,各级人大会依据宪法和有关法律行使监督职权:对本 级政府、法院和检察院的工作实施监督,促进依法行政、公正司法。从中我们可以看出,人大与政府、法院、检察院的关系是() A.中央与地方的关系 B.监督与被监督的关系 C.权力相互制衡的关系 D.选举与被选举的关系 8.我国人民代表大会代表法规定:“代表应当与原选区选民或原选举单位的人民群众保持密切联系,听取和反映他们的意见和要求,努力为人民服务。”这表明() ①人大代表来自人民,对人民负责②人民代表大会制度有利于人民行使当家作主的权力③民主集中制是人民代表大会制度的组织和 活动的基本原则④人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度 的基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

(完整word版)浙江省高中政治选修3选考真题

专题一: (2016年4月选考)34、【加试题】某国政治生活中存在着多个政党,其代议机关由选民直接选举产生,国家元首是“虚位元首”。据此判断,该国 A、是多党制国家 B、是君主立宪制国家 C、可能是议会制国家 D、可能是总统制国家 (2016年10月选考)33.2016年6月23日,上海合作组织成员国元首理事会依据上合组织宪章,签署了关于印度和巴基斯坦加入上合组织义务的备忘录,打开了“扩员”的窗口。这说明国际组织 ①由常设机构处理日常事务②由多个国家的政府组成 ③有其特定的宗旨和原则④独立运作并自主开展活动 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ (2017年11月选考)33.【加试题】近代以来,民主共和制之所以成为发达资本主义国家维护资产阶级统治最好的政治外壳和有效的国家管理形式,是因为 A.唯有这一外壳才使资产阶级十分可靠地确立自己的统治 B.君主立宪制并不适合现代资本主义国家政权的运行 C.采用这一外壳可以掩盖资本主义国家的阶级性质 D.采用这一外壳可以在资本主义国家实现多数人的统治 专题二 (2016年10月选考)34.英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣布辞职后,保守党党代会选举特雷莎.梅为新党首。随后英国女王任命特雷莎.梅为新首相并授权其组阁。由此可见,在英国() A.首相拥有党政大权 B.国王拥有一定的人事任命权 C.内阁行使最高行政权力 D.党首担任政府首脑 (2017年4月选考)33.【加试题】日前,由英国内阁提交的脱欧法案在下议院获得通过,上议院最后也向下议院妥协,通过这一法案。在女王批准该法案后,内阁启动了脱欧程序。恰在此时,苏格兰要求再次举行独立公投,内阁首相严辞拒绝了这一要求。从这里可以看出,英国 A.采用地方集权型单一制的国家结构形式 B.真正的国家权力掌握在议会和内阁手中 C.上议院和下议院在立法方面有同等权力 D.内阁制是维护资产阶级统治的最好政治外壳 (2015年10月选考)41.【加试题】2015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名单,经女王任命后组成新内阁。 运用《国家与国际组织常识》的知识,回答下列问题: (1)指出英国保守党与工党的政治关系。(2分) (2)分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。(7分) 解答:(1)资本主义制度下的政治竞争关系。 (2)女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求,并根据议会选举结果,任命多数党领袖卡梅伦为首相,根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”,其拥

高中政治《多彩的消费》教学设计新人教版必修范文

第三课《多彩的消费》教学设计 一、教材分析 《多彩的消费》是人教版高中政治必修一《经济生活》第一单元第三课教学内容,主要学习影响消费的因素、消费的类型、消费结构、消费心理和消费原则。本课内容是从学生身边的消费现象入手深入浅出的分析关于生活消费的知识,同时是对前两课关于商品和价格知识的提升,又为后面学习消费与生产的辩证关系做好了铺垫。 二、教学目标 (一)知识目标 1.识记:影响消费的因素;消费类型;消费结构与恩格尔系数的含义;消费心理和消费原则。 2.理解:收入与消费水平的关系;物价变动对人们消费的影响;恩格尔系数的含义;各种消费心理的特点;消费原则的要求。 (二)能力目标 1.通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”、“消费心理”和“消费原则”的学习,培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力。 2.在学习“消费结构”时,可让学生收集资料,了解我国消费结构的变化趋势,从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。 3.在学习“消费心理”时,可让学生列举身边的事例,深入了解各种消费心理的特点,增强比较和鉴别的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本课的学习,对学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想教育,从而树立健康的消费心理和正确的消费观。 三、教学重点难点 重点:1.影响消费的因素2.消费心理3.消费原则 难点: 1.收入与消费的关系2.勤俭节约、艰苦奋斗 四、学情分析 我们的学生在全市属于中下水平,学生的学习习惯不太好,注意力不集中,分析问题的能力不强,所以学习时需要从学生身边案例入手,举例要生动具体贴切,要多开展一些活动,引导学生分析事例,培养他们勤思考、深分析的好习惯。 五、教学方法 1.情景引导、分组讨论、合作探究法 2.学案导学法 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习《多彩的消费》,完成学案基础知识梳理,初步把握教材的原理和重难点。 2.教师的教学准备:多媒体课件制作,准备学案。 3.教学环境的设计和布置:四人一组,教室内教学。 七、课时安排:2课时 八、教学过程 (一)情景导入、展示目标 深圳市场消费现象面面观(多媒体视频)导入(包括火爆的食品消费,服装消费,旅游消费,汽车消

政治选修3重要知识点总结完整版汇编

选修3《国家和国际组织常识》考点必背 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)、专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 国家的职能:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)、民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)、民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务与统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系(★★) (1)、国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)、国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。

人教版政治选修三:专题3(第4课时)《美国的利益集团》作业设计及答案

第4课时美国的利益集团 美国的医改方案艰难出台,据悉,从肯尼迪开始,历届美国总统不断尝试医疗改革,但都因为无法战胜强大的利益集团而作罢。没有意外地,奥巴马在竞选时提出的“扩大公共医疗制度”方案遭到相关利益集团的坚决反对。最终,还是奥巴马让步,放弃了扩大公共医疗制度的思路,采取市场处罚的、强行推进目前覆盖1.5亿就业人口的商业保险制度,也就是常说的“官督商办”。 思考我们如何正确认识美国利益集团的作用? 一、名目繁多的利益集团 1.产生原因:美国____________的产物。 2.含义:拥有____________的人或组织组成的团体。 二、利益集团的活动方式 1.影响政府的途径:________、人数和知识。其中________永远是利益集团影响政治人物的重要手段。 2.合法手段:游说、游行示威、______________和承担法庭诉讼等。 三、利益集团的政治作用 1.积极作用 (1)利益集团在美国政治中起着充当________与________间桥梁的作用。 (2)资产阶级各派及其代理人通过利益集团竞争和分享国家权力,相互制衡,有助于维护美国________________。 2.利益集团的虚伪性及其在美国政治中的消极作用 (1)只有少数利益集团对______________产生决定性作用。______________利益集团、____________利益集团与政府决策者关系密切,具有比其他利益集团更大的影响。 (2)利益集团作为公众参与政治的“中间人”,垄断了公众接近政府权力的________。 (3)利益集团为____________提供了肥沃的土壤。 3.利益集团的实质:美国利益集团机制,是资产阶级控制国家机器的一种特殊形式,具有相当强的隐蔽性和欺骗性,是____________在“民意”的幌子下控制权力。

人教版高中政治选修三专题1测试题

政治选修3专题1综合检测 一、单项选择题(每小题4分,共48分) 1.卢梭认为:“每个人都把自身的能力置于‘主权者’的指导下。共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。共同体可称为‘国家或政治体’。”卢梭的观点() A。看到了国家的政治统治职能 B。揭示了国家的本质 C.抹杀了国家的本质 D。抹杀了国家的政治统治职能 解析:选C.卢梭的社会契约论认为国家是所有社会成员通过契约而形成的政治体,这就掩盖了国家的阶级实质。故选C项。 2。任何国家要实现统治阶级的民主,必须对被统治者执行专政职能,其原因是()A。专政是民主的保障 B.统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 C.民主以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征,专政以国家权力的强制力为实施特征 D。国家制度是民主和专政的统一体 解析:选A。A项表明专政对民主的作用,符合题目要求,故入选;B项从民主的对立面专政来说明民主本身,不符合题干的规定性;C项说的是民主与专政的区别,不符合题意;D项本身说法错误,国家制度并非都是民主和专政的统一体。 3.对民主和专政的关系表述正确的是() ①民主和专政相互区别、相互对立②先有民主,后有专政 ③民主与专政相互依存,共同体现国家性质④民主制国家必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政 A。①②③B。①③④ C。②③④D。①②④ 解析:选B。②错误,从产生过程看,民主和专政是统一的,不能说谁先谁后。①说明了民主与专政的区别,应选;③④说明了民主与专政的联系,应选。 4.美国、日本和德国都是当今世界的发达资本主义国家,但美国实行总统制共和制,日本实行君主立宪制,德国实行议会制共和制。这表明() ①同一国体可以采取不同的政权组织形式②一国采取什么政体与国家的性质无关 ③国家政权组织形式有其相对独立性④国体确定后采取什么政体并不重要 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:选B。美、日、德的国家性质,即国体是相同的.但所实行的政体,即政权组织形式却是不同的,故①符合题意。这种情况正是国家政体具有相对独立性的表现,故③符合题

浙江选考政治选修三国家和国际组织常识汇总

34.【加试题】美国宪法规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由各州保留,或由人民保留。”这一规定说明,在美国 ①宪法对联邦政府的权力有具体规定②宪法对州政府的权力有具体规定 ③联邦政府与州政府分享权力④州政府的权力来源于联邦政府 A.①②B.①③C.②④D.③④ 35.【加试题】2015年9月25日,联合国发展峰会通过了“2015年后发展议程”,各国承诺2030年前全面落实该议程。该议程的重点是全面消除贫困和饥饿,促进经济增长,推进社会进步,实现可持续发展。由此可见,联合国 ①为国际发展合作确立了路线图和时间表②对实现人类可持续发展承担首要责任 ③通过的议程对各成员国具有法律约束力④是国际经济及社会发展活动的协调者 A.①②B.①④C.②③D.③④ 41.【加试题】2015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名单,经女王任命后组成新内阁。 运用《国家与国际组织常识》的知识,回答下列问题: (1)指出英国保守党与工党的政治关系。(2分) (2)分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。(7分) 2016.4 34.【加试题】某国政治生活中存在着多个政党,其代议机关由选民直接选举产生,国家元首是“虚位元首”。据此判断,该国 A.是多党制国家 B.是君主立宪制国家 C.可能是议会制国家 D.可能是总统制国家 35.【加试题】在美国,当总统与国会中的多数党为同一政党时,总统提出的法案、政策往往能在国会获得顺利通过,反之,则阻力重重。这说明 A.美国总统和国会存在不可调和的矛盾 B.美国各政党根本利益一致而具体利益不同 C.美国三权分立制度的内容和形式相互脱节 D.美国两大政党在具体利益上存在明显差别 41.【加试题】欧盟是当今世界一体化程度最高的区域组织,对国际事务具有重要影响力。当前,欧盟的国内生产总值与美国不相上下,对外贸易位居世界第一;欧盟内部有比较完善的协作机制,在国际事务中用“同一种声音”说话。欧盟中的英、法是联合国常任理事国,2016年3月两国举行第34届首脑会议,卡梅伦首相与奥朗德总统就解决难民、反恐等一系列问题进行了讨论,并达成一些共识。 运用《国家与国际组织常识》的知识,结合材料,回答下列问题: (1)根据英、法政体,比较英国首相与法国总统在各自国家中的政治地位。(3分) (2)从“欧盟在世界多极化中的地位和作用”角度,简述欧盟在国际事务中具有重要影响力的原因。(6分)

高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选修三:国家和国际组织常识 专题一、各具特色的国家和国际组织 第一课、国家的本质 1、国家的本质: (1)从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。 (2)国家本质: 国家性质也就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家的性质。 (3)国家的历史类型: 按照国家性质划分,有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 2、专政与民主: (1)专政的含义:统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。 (2)民主的含义:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。(3)民主具有鲜明的阶级性。民主只是属于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益的。世界上不存在超阶级的民主。 (4)民主与专政的关系:民主与专政相互依存,二者共同体现国家的性质,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系: (1)国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位,政体是国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。 (2)国体与政体的关系是内容与形式的关系,国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。(3)政体具有相对的独立性。由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同,相同国体的国家也会采用不同政体即不同的政权组织形式。 第二课、现代国家的管理形式 4、现代国家管理形式(政体)的基本类型 --- 三种政体的比较: 基本类型: (1)君主立宪制(议会制君主立宪制) (2)民主共和制(议会制与总统制) 内容: ①国家元首产生的方式及职权: 议会制君主立宪制:世袭、象征性、无实权。 议会制:选举,虚位、无实权。 总统制:选举,有实权。 ②国家权力中心: 议会制君主立宪制:议会。 议会制:议会。 总统制:总统。 ③立法机关与行政机关的关系: 议会制君主立宪制:监督与被监督(议会产生政府)。 议会制:监督与被监督(议会产生政府)。 总统制:权力分立、制约和平衡。 ④议会产生的方式及职能: 议会制君主立宪制:选举,立法、组织、监督权、财产决定权。 议会制:选举,立法、组织、监督权、财产决定权。 总统制:选举,立法、监督权。

[多彩的消费ppt]第三课《多彩的消费》精品教案

[多彩的消费ppt]第三课《多彩的消费》精品教案 【--述职报告ppt】 了解:收入水平,物价水平等因素对消费的影响。 了解:不同的消费类型。 理解:消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。 理解:消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。 1、影响消费的因素 ⑴、居民收入是影响消费的主要因素——收入是消费的基础和前提; A、其他条件不变,则人们当前可支配收入(当前收入)越多,对各种商品和服务的消费量就越大。因此要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 B、一般地,未来预期收入(未来收入)越高,预期支出的可能性就会越大。

C、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 ⑵、物价水平也是影响消费的主要因素:一般说来,物价上涨人们会减少对商品的消费量;反之亦然。 (这里讲的物价水平是指宏观物价。) (思考:物价水平越低,消费水平越高?) (3)、影响消费的其他因素:商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因素。 (思考:如何提高居民的消费水平呢? + 转变观念?) 2、消费的类型 (1)按照消费对象不同可分为有形商品消费和劳务消费。 (2)按照交易方式不同可分

A、钱货两清的消费:通过一手交钱,一手交货的交易方式获得的,这种消费一旦交易完成,商品的所有权和使用权即由买主自己享有。 (注意:消费者要有维权意识,主动检查商家的营业资格,索取发票,为维权保留保留依据。) B、货款消费:一次性付款超出个人支付能力,预支未来收入进行的消费。这种消费对那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的选择。 (注意:贷款消费除了包括到银行贷款,也包括赊帐、打白条等消费。这种消费有利于提高人们现有消费水平,拉动经济增长,但也会增加未来的消费负担,要慎重考虑未来的收入水平。) C、租赁消费:通过短期租赁的办法,使商品的所有权不发生变更,而获得该商品在一定期限内的使用权。 租赁消费的适用情形:对一些商品消费者使用的次数有限,为暂时的使用而买下它们又不划算的。

人教A版政治选修三第四专题第三框题人民代表大会制度具有强大的生命力 学案

第四专题第三框题《人民代表大会制度具有强大的生命力》一、学习目标: 1.知识目标: (1)、掌握人民代表大会制度的优越性及其表现 (2)、把握民主集中制表现,理解国家实行民主集中制的必然性 (3)、列举实例分析说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度 2、能力目标: (1)、培养运用所学知识分析问题和解决问题的能力 (2)、培养辨证分析问题的能力 3、情感、态度、价值观目标: 感受我国人民代表大会制度的优越性,培养对人民代表大会制度和社会主义制度的热爱之情 二、学习重难点: 重点:人民代表大会制度的优越性 难点:比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点 三、学习过程 自主学习: 1.人民代表大会制度的优越性:人民代表大会制度保障了____________。人民代表大会制度动员了全体人民以____________的姿态投身社会主义建设。人民代表大会制度保证了国家机关________运转。人民代表大会制度维护了________和民族团结。 2.一个国家实行什么样的政治制度,是一定社会历史发展的产物,有着深刻的________、________和文化根源。 3.人民代表大会制度是我们国家和人民经得起各种风浪沿着________________前进的可靠保证,也是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的可靠保障。 即时巩固: 1.社会主义国家有个最大的优越性,就是干一件事情,一下决心,一作出决议,就立即执行,不受牵扯。这句话表明()

A.我国是社会主义国家 B.我国作为社会主义国家为了效率可以集中,不要民主 C.我国实行民主集中制,能够确保国家机关协调高效运转 D.全国人民代表大会在国家机构中处于最高地位 2.无数事实表明,人大制度健康发展,我们的事业就能顺利发展;人大制度遭到破坏,国家和社会就会陷入混乱。这是因为我国的人民代表大会制度() ①符合人民当家作主的宗旨,能够确保国家权力掌握在人民手中 ②有利于保证我国各民族的平等和团结 ③同资本主义议会制有本质的区别 ④有利于保证中央和地方国家权力的统一 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 3.邓小平同志指出:“西方的民主是三权分立,而我们要实行人民代表大会制度,这最符合中国实际。”我们不能照搬西方的政治制度模式是由() ①我国的政治、经济和文化等具体国情决定的②人民民主专政的社会主义国家性质决定的③我国的基本经济制度决定的④人民代表大会制度决定的 A.①②④B.③④ C.①②③D.①②③④ 4.一位从事基层民政工作的全国人大代表,十几年来坚持走访当地居民家庭,记了70多本“民情日记”和“民心日记”,一次次地在人民代表大会上提出议案,帮助群众排忧解难。这表明,该人大代表() ①履行了严格执法行政的义务②履行了反映群众意见的义务③行使了依法提出议案的权利④履行了密切联系群众的义务 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 要点理解: 一、民主集中优势明显 1.中国政治实现人民民主的标志:中华人民共和国的成立,人民代表大会制度的确立。2.人民代表大会制度的优越性

第三课多彩的消费复习教案

第三多彩的消费复习教案 第三多彩的消费一、消费及其类型1.影响消费水平的因素①收入是消费的基础和前提。当前可支配收入。在其他条不变的情况下,人们的当前可支配收入越多,对各种商品和服务的②消费量就越大。因此,提高居民生活水平,必须保持经济③稳定增长,增加④居民收入。未来收入预期。未来收入预期乐观,预支将来收入的可能性会⑤加大;反之,人们会⑥节制当前消费,以备不时之需。收入差距。人们的收入差距过大,社会总体消费水平会⑦降低;收入差距缩小,会使社会总体消费水平⑧提高。物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来,物价⑨上涨,人们的购买力普遍⑩降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。◆温馨提示用全面的观点理解影响消费水平的因素。影响消费的因素有很多,除上述因素之外,社会经济发展水平、生产水平和结构、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要的影响。2.消费的类型我们最常见的是钱货两清的消费,此外,贷款消费和租赁消费越来越常见。按照消费的对象,分为有形商品消费和劳务消费。有形商品的消费特点是生产过程和消费过程分开;劳务产品的消费往往是生产过程和消费过程同时进行。按消费的目的分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。随着经济水平的提高,发展资料和享受资料的消费会

逐渐增加,意味着人们的消费水平的提高。◆温馨提示钱货两清的消费与租赁消费条下,商品的所有权、使用权的变化具有不同的特点。钱货两清的消费是我们目前消费的主要方式,通过一手交钱,一手交货,商品的所有权以及相关责任发生转移。租赁消费,该商品的所有权不发生变更,变更的是一定时间内商品的使用权。3.消费结构含义。消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。恩格尔系数。食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。◆温馨提示恩格尔系数不是一个绝对量,而是一个相对量,是指食品支出占家庭总支出的比重。也就是说,恩格尔系数的降低并不意味着食品支出金额的降低。恰恰相反,恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。只是在社会生产、人们生活不断进步的趋势下,食品支出金额增加量小于家庭总支出的量。二、树立正确的消费观1.消费心理复杂性的表现消费心理的表现特点评价从众心理引发的消费仿效性、重复性、盲目性有利:健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业的发展;有弊:不健康的、不合理的从众心理会误导

人教版政治选修三:专题3(第4课时)《美国的利益集团》练习题及答案(最新整理)

【课时讲练通】2018高中政治专题3 第4课时美国的利益集团课时提升训练新人教版选修3 【基础达标】 1. 2019年“母亲节”,“百万母亲”团体组织了例行的游行示威——“百万母 呼吁美国国会尽快通过更加严格的控制枪支法案,以遏制日益猖 亲大游行”活动, 獗的枪支犯罪。这表明美国利益集团是通过以下哪种途径和手段来影响政府 的 ( ) A.人数 直接游说 B.金钱 游行示威 C.人数 游行示威 D.金钱 直接游说 2.虽然奥巴马力推的医疗改革方案在众议院和参议院已分别获得初步通过,但两院各自通过的方案出入较大,要协商出一个统一的方案并非易事,主要是因为医药界等利益集团的强烈反对。这说明 ( ) A.利益集团对美国政治生活起决定作用 B.利益集团为政府决策设置障碍 C.利益集团是与人民对立的组织机构 D.利益集团维护了少数资产阶级的利益 3.在美国政治舞台上,任何一个利益集团要发挥其影响,都离不开金钱、人数和知识。下列体现这一观点的是 ( ) ①财力雄厚的利益集团主要依靠金钱干预政治 ②那些没有经济实力的利益集团,如果能够通过其成员拉到大量选票,政治家们也不敢轻视它们 ③能够向政府官员及时提供所需的知识也很重要,许多法案的起草和修订工作是由利益集团完成的 ④美国是经济发达、知识化的国家 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.下列关于利益集团的说法正确的是 ( ) A.利益集团是美国政治的三大权力机关之一 B.利益集团是拥有共同利益的人或组织组成的团体 C.利益集团反映了广大人民的意志和要求

D.利益集团能够决定政府决策 5.美国社会被有组织的、势力强大的利益集团支配着,政府基本上成了它们当中的掮客或裁判,有时它自己还作为一个利益集团参与政治。每一个利益集团都为自己集团的利益而工作,政府则从中协调,促使各集团妥协。 根据材料说明: (1)利益集团对美国的政治生活有什么影响? (2)成立利益集团的目的是什么? 【能力提升】 1.下列对利益集团的作用表述正确的是 ( ) ①利益集团在美国政治中起着充当公民与政府间桥梁的作用 ②利益集团对国家决策产生决定性作用 ③利益集团为政府腐败提供了土壤 ④利益集团有助于维护美国的资本主义制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.法国学者托克维尔在其著作《论美国的民主》中写道:“美国人不论年龄多大,不论处于什么地位,不论志趣是什么,无不时时在组织社团……凡是创办新的事业……在美国,一定是社团在组织。”这一描述反映了 ( ) A.美国的国家管理形式 B.美国的政党制度 C.美国的利益集团机制 D.美国的三权分立制度 3.以发展绿色新能源来减轻气候变化影响并促进就业是美国奥巴马政府力主的变革之一,美国因为受到决策机制和利益集团阻挠等因素影响,清洁能源技术一直难以得到迅速推广。美国政坛中的利益集团机制,实质是 ( ) A.民意的代表 B.资产阶级控制国家机器的一种特殊形式 C.拥有共同利益的人或组织组成的团体 D.美国政治制度的产物 4.(能力挑战题)在美国几乎每一个行业都有自己的利益集团,通过游说影响政策的制定。它们还具有政策建议的职能,行业协会注重对本行业和国外相关行业发展状况的研究,定期发布研究权威报告,给政府提供支持行业发展的意见和建议;组成行业利益集团,对国会进行游说,直接影响政策制定。在对外贸易方面,代表本行业企业收集、提供有关国内产业损害的详实证据,

高中政治选修三知识点必背

高中政治选修三知识点必 背 Newly compiled on November 23, 2020

政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点) 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1:国家性质 (1)国家性质的含义 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质。 考点2:专政与民主的关系 专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 考点3:国体与政体的关系 (1)相互区别 两者含义不同。 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 (2)相互联系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;

②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性。 国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 考点4:代议制的含义 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 考点5:民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即民主共和制与君主立宪制。 (1)民主共和制与君主立宪制 ①民主共和制 民主共和制,是同君主专制相对立的政体是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 ②君主立宪制 君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,相对于君主专制,议会制君主立宪制的政体,被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (2)议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。

第三课多彩的消费教案

第三课多彩的消费——消费及其类型教案 一、课程简介 1、课题:第三课《多彩的消费》的第一课时——《消费及其类型》 2、教材:人教版高中政治必修第一册 3、课型:常规课 4、授课时间:45分钟 二、教学目标 1、知识与能力: (1)、识记消费的不同类型,消费结构的含义以及恩格尔系数的含义。(2)、理解影响消费水平的因素,最主要的是收入水平和物价水平; 理解钱货两清的消费,贷款消费以及租赁消费时商品所有权和 使用权的变化。 (3)、理解贷款消费的作用以及如何对待贷款消费。 (4)掌握恩格尔系数变化对家庭消费及消费结构的影响。 (5)、培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力、参与经济生活的能力以及解决实际问题的能力。 2、过程与方法 (1)、讨论法:让学生通过讨论近几年发生的一些物价飞涨的突出典型,引出物价对人们消费的影响。以及通过给小A同学支招,导出消费的类型。 (2)、图表比较法:采用图表方式对钱货两清消费、贷款消费和租赁消费进行直观的比较。

3、情感态度价值观 (1)、本节教学从学生的日常生活入手,引导学生审视我们日常的消费,吸收理性消费的理念,并为下节课的《消费心理面面观》做下铺垫。 (2)、通过本框学习,正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。 三、教学重点与难点 重点:影响消费水平的因素 恩格尔系数的变化的含义 难点:贷款消费 四、教学方法 分组讨论与教师课堂讲解相结合 五、教具 多媒体辅助教学 六、教学过程 导入新课:在前面的学习中,我们已经了解了货币,商品的价格等知识,那么同学们,当你有了钱,面对琳琅满目的商品的时候,你会干什么?也就是当你有了钱,你会干吗?买东西,也就是消费。对,那么这节课,我就跟同学们一起来学习关于消费的有关知识。马上就元旦了,家家户户又得买新的日历了,下面就让大家看一个关于“日历变迁”的视频,同时思考是什么导致了日历的变化?(插入视频)提问:是什么导致了日历的变化?

人教A版素材政治选修三第四专题第二框题按照民主集中制建立的新型政体

第四专题第二框题《按照民主集中制建立的新型政体》 1、社会主义制度 中国实行的是有中国特色的社会主义制度,伴随着市场经济改革后确立的政治经济制度。这一制度在历代领导人任期内被不断地塑造着。有别于西方国家建立在社会契约上的理论为先制度为后的制度发展传统。中国特色社会主义制度基于改革开放以来的实践,一边实践一边发展理论。它有几大特点,一是政府能够统筹的资源多,倾向于"家政府",因此容易集中力量办大事。二是市场制度仍然不够成熟,公有制经济与非公有制经济之间的发展不太平衡。三是意识形态高度统一。四是公民社会发展不够成熟,民众自治意识仍较为薄弱。在目前阶段,社会主义制度的最大优势是能靠统筹安排的优势较快的实现经济增长,基本目标是让人民生活能普遍富裕。但是,政治制度发展与经济制度发展的不平衡也导致社会矛盾不能妥善解决,尚未在经济,政治,公民素养等方面齐头并进地发展现代国家。 马克思主义经典文献对社会主义制度的界定有三个基本要素:公有制;计划经济;民主。(但实际上社会主义也可以实行市场经济) 我国宪法明确规定,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 制度内容 根本政治制度:人民代表大会制度。 基本经济制度:公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。 基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。 中国特色社会主义制度的优越性 中国特色社会主义制度,是中国共产党人和中国人民的伟大创造,是马克思主义基本原理与中国建设、改革具体实际相结合的产物。这一制度既遵循科学社会主义的基本原则,集中体现了科学社会主义的根本精髓,又切合中国的发展实际,具有鲜明的中国特色,符合历史发展规律,符合中国最广大人民的根本利益,因而具有强大的生命力。 中国特色社会主义制度促进了生产力的大解放 中国特色社会主义制度加快了政治文明建设进程 中国特色社会主义制度激发了先进文化的蓬勃发展

高二政治选修3全套练习题专题三

第三专题联邦制、两党制、三权分立:以美国为例 单元测试 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 美国宪法对联邦和州的立法权限做了比较明确的划分,联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则:联邦拥有宪法“授予的权力”,州拥有“保留的权力”。据此回答1~3题。 1.上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征() ①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力 ③联邦与州的分权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②④ 2.美国建国以来,联邦与州之间的权力争夺从未停止过,关于二者的权力,下 列说法正确的有() ①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权 ③各州的权力来自中央政府 ④联邦与州都拥有外交权,是独立的国际交往主体 A.②③④ B.② C.②③ D.①②④ 3.下列说法不符合美国联邦制的是() A.国家主权属于联邦 B.联邦法律是国家的最高法律 C.美国内战的结束有利于联邦制的巩固 D.“州权主义”活跃有利于联邦制的发展 在选举中,政党的命运取决于选票,两党为争夺民众,不得不竞相提出符合选民利益的政策主张。据此回答4-5题。 4.这些政策和立法在客观上() ①.反映了一定的民意②促进了社会制度的变革 ③有利于政治体制改进 ④.在一定程度上提供了民众参与国家政治生活的渠道 A.①②③④ B.②④ C.① ④ D.②③ 5.这些政策和主张不能体现其实质的是() ①.两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障 ②为了争取民意,满足劳动人民的愿望和要求 ③.为了使国家的整体利益得到保障④.使本政党兴旺发达 A.①②③ B.②③④ C.①② ④ D.①③④

高中政治第四专题第三框题人民代表大会制度具有强大的生命力学案新人教版选修3

第四专题第三框题《人民代表大会制度具有强大的生命力》 一、学习目标: 1.知识目标: (1)、掌握人民代表大会制度的优越性及其表现 (2)、把握民主集中制表现,理解国家实行民主集中制的必然性 (3)、列举实例分析说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度 2、能力目标: (1)、培养运用所学知识分析问题和解决问题的能力 (2)、培养辨证分析问题的能力 3、情感、态度、价值观目标: 感受我国人民代表大会制度的优越性,培养对人民代表大会制度和社会主义制度的热爱之情二、学习重难点: 重点:人民代表大会制度的优越性 难点:比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点 三、学习过程 自主学习: 1.人民代表大会制度的优越性:人民代表大会制度保障了____________。人民代表大会制度动员了全体人民以____________的姿态投身社会主义建设。人民代表大会制度保证了国家机关________运转。人民代表大会制度维护了________和民族团结。 2.一个国家实行什么样的政治制度,是一定社会历史发展的产物,有着深刻的________、________和文化根源。 3.人民代表大会制度是我们国家和人民经得起各种风浪沿着________________前进的可靠保证,也是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的可靠保障。 即时巩固: 1.社会主义国家有个最大的优越性,就是干一件事情,一下决心,一作出决议,就立即执行,不受牵扯。这句话表明( ) A.我国是社会主义国家 B.我国作为社会主义国家为了效率可以集中,不要民主 C.我国实行民主集中制,能够确保国家机关协调高效运转 D.全国人民代表大会在国家机构中处于最高地位

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