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浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习(含答案)汇编

浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习(含答案)汇编
浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习(含答案)汇编

八年级科学化学式练习

一、写出下列元素符号:

碳氢氧氮氯硫磷,钾钙钠镁铝铁锌,溴碘锰钡铜硅银,氦氖氩氟铍汞金

二、写出下列原子团的符号及化合价:

硝酸根离子、硫酸根离子、碳酸根离子+ 、碳酸氢根离子- 、

氢氧根离子、铵根离子、

二、写出下列物质的化学式:

1.单质的化学式:

(1)铜铁汞铝钙钡

(2)硫黄硅金刚石石墨黄磷

(3)氦气氖气氩气

(4)碘溴氢气氧气氯气氮气2、根据化合价写出下列化合物的化学式:

(1)氧化物:(A)金属氧化物:氧化钠氧化钾氧化钙

氧化铜氧化铁氧化亚铁四氧化三铁氧化铝

(B)非金属氧化物:水、二氧化碳一氧化碳

二氧化硫三氧化硫五氧化二磷冰

(2)酸:(某酸:H+ + 某酸根阴离子)

硫酸硝酸盐酸(酸根Cl-)碳酸(3)碱:氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙

氢氧化镁氢氧化铝氢氧化铜

氢氧化钡氢氧化铁氢氧化亚铁

(4)盐酸盐:氯化钠氯化钾氯化钡氯化钙

氯化铜氯化铝氯化亚铁氯化铁氯化银

(5)碳酸盐:碳酸钾碳酸钠碳酸钙

碳酸镁碳酸钡碳酸氢钠碳酸氢铵

(6)硫酸盐:硫酸钾硫酸钠硫酸钙硫酸镁

硫酸钡硫酸亚铁硫酸铵硫酸铁

(7)硝酸盐:硝酸银硝酸钠硝酸钙硝酸镁

硝酸钡硝酸亚铁硝酸铵硝酸铁

四、用化学符号表示:

1、铁离子

2、氯离子

3、氢离子

4、铜离子

5、3个亚铁离子

6、2个铜离子

7、2个钠离子

8、氢气9、氢元素10、1个氢原子

11、2个氢原子12、一个氢分子13、2个氢分子

14、2个氢离子15、2个水分子16、正2价的钙元素

17、2个一氧化氮分子18、2个氧离子19、带2个单位负电荷的硫离子20、氧化镁中镁元素的化合价为+2价

五、说出下列“2”的含义

1、2Cl

2、3Cl2

+2

3、2K+

4、BaCO3

5、2Fe3+

6、SO2

7、2SO38、S042-

9、Ca2+10、3Fe2+

11、H212、2Cl-

六、标出下列加点元素的化合价

1、H Cl..Cl..O2Cl..2K Cl..O3Ca(Cl..O)2H Cl..O3H Cl..O2

2、S.O3S.O2S .H2S.O4H2S.H2S.O3Na2S.O4

3、Mn

..O2Mn

..Cl2Mn

..K Mn

..O4K2 Mn

.. O4Mn

..O4-Mn

..O4

2-

4、N.2N.2 O3N.2 O5N. O N. O2H N. O3N. O3-N. H4 N. O3

N. H4+ Al(N. O3)3Mg(N. O3)2

七、标出下列物质中各.元素的化合价

1、CO2

2、CO

3、H2CO3

4、NaNO3

5、Fe(OH)3

6、K2O

7、Al2O3

8、FeCl2

9、H2O 10、SO311、P2O5、12、BaSO4

八、写出下列符号的名称或含义

1、O2

2、FeCl3

3、FeO

4、Cu

5、3H2O

6、Cl

-2

7、S 8、S2-

九、说一说“SO2”表示的含义

1、2、

3、4、

5、

十、根据化学式计算(相对原子质量质量Fe-56,O-16,Cu-64,S-32)

1、Fe2O3:(1)铁、氧元素质量比(2)铁、氧原子个数比(3)铁元素的质量分数(4)铁元素的化合价(5)320克Fe2O3中含铁元素的质量,含氧元素的质量

2、CuSO4:(1)由、、元素组成,

(2)原子个数比:=

(3)元素质量比:=

(4)硫元素的化合价

(5)各元素的质量分数:Cu%= S%=

O%=

(6)160克硫酸铜中各元素的质量:Cu:S:

O:

八年级科学练习

班级姓名

二、写出下列元素符号:

碳 C 氢H 氧O 氮N 氯Cl 硫S 磷P ,

钾K 钙Ca 钠Na 镁Mg 铝Al 铁Fe 锌Zn ,

溴Br 碘I 锰Mn 钡Ba 铜Cu 硅Si 银Ag ,氦He 氖Ne 氩Ar 氟 F 铍Be 汞Hg 金Au

二、写出下列原子团的符号及化合价:

硝酸根离子 NO3- 、 -3 硫酸根离子 SO42-、 -2 碳酸根离子+ CO32-、 -2 碳酸氢根离子 HCO3-、 -1 氢氧根离子 OH-、 -1 铵根离子 NH+、 +1

二、写出下列物质的化学式:

1.单质的化学式:

(1)铜 Cu 铁 Fe 汞 Hg 铝 Al 钙 Ca 钡 Ba

(2)硫黄S 硅Si 金刚石 C 石墨 C 黄磷P

(3)氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar

(4)碘 I2溴 Br2氢气 H2氧气 O2氯气 Cl2氮气 N2

2、根据化合价写出下列化合物的化学式:

(1)氧化物:(A)金属氧化物:氧化钠Na2O 氧化钾K2O 氧化钙CaO

氧化铜CuO 氧化铁Fe2O3氧化亚铁FeO 四氧化三铁Fe3O4氧化铝Al2O3

(B)非金属氧化物:水 H20 、二氧化碳 CO

2

一氧化碳 CO

二氧化硫 SO

2三氧化硫 SO

3

五氧化二磷 P

2

O

5

冰 H

2

O

(2)酸:(某酸:H+ + 某酸根阴离子)

硫酸 H2SO4 硝酸 HNO3盐酸(酸根Cl-) HCl 碳酸 H2CO3 (3)碱:氢氧化钠 NaOH 氢氧化钾 HOH 氢氧化钙 Ca(OH)2

氢氧化镁 Mg(OH)2氢氧化铝Al(OH)3氢氧化铜 Cu(OH)2

氢氧化钡 Ba(OH)2氢氧化铁 Fe(OH)3氢氧化亚铁 Fe(OH)2

(4)盐酸盐:氯化钠 NaCl 氯化钾 K Cl 氯化钡 Ba Cl2 氯化钙Ca Cl2

氯化铜CuCl2氯化铝 Al Cl3氯化亚铁 Fe Cl2氯化铁Fe Cl3氯化银 AgCl

(5)碳酸盐:碳酸钾K2CO3 碳酸钠Na2CO3 碳酸钙CaCO3

碳酸镁MgCO3 碳酸钡BaCO3 碳酸氢钠NaHCO3 碳酸氢铵NH4HCO3

(6)硫酸盐:硫酸钾K2SO4硫酸钠Na2SO4硫酸钙CaSO4硫酸镁 MgSO4

硫酸钡BaSO4硫酸亚铁FeSO4硫酸铵(NH4)2SO4硫酸铁 Fe2(SO4)3

(7)硝酸盐:硝酸银AgNO3硝酸钠NaNO3硝酸钙Ca(NO3)2硝酸镁MgNO3)2硝酸钡Ba(NO3)2硝酸亚铁Fe(NO3)2硝酸铵NH4NO3硝酸铁Fe(NO3)3

四、用化学符号表示:

1、铁离子Fe3+

2、氯离子Cl-

3、氢离子H+

4、铜离子Cu2+

5、3个亚铁离子3Fe2+

6、2个铜离子2Cu2+

7、2个钠离子2Na+

8、氢气H29、氢元素H 10、1个氢原子H

11、2个氢原子2H 12、一个氢分子H2 13、2个氢分子2H2

+2

14、2个氢离子 2 H + 15、2个水分子 2 H 20 16、正2价的钙元素 Ca

17、2个一氧化氮分子 2NO 18、2个氧离子 2O 2- 19、带2个单

+2

位负电荷的硫离子 S 2- 20、氧化镁中镁元素的化合价为+2价 MgO

五、 说出下列“2”的含义

1、2Cl 2个氯原子

2、3Cl 2 1个氯分子中有2个氯原子

+2

3、2K + 2个钾离子

4、 BaCO 3 碳酸钡中钡元素的化合价是正2价

5、2Fe 3+ 2个铁离子

6、SO 2 1个二氧化硫分子中有2个氧原子

7、2SO 3 2个三氧化硫分子 8、S042- 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷

9、Ca 2+ 1个钙离子带2个单位的正电荷 10、3Fe 2+ 1个亚铁离子带2个单位的正电荷

11、H 2 1个氢分子中有2个氢原子 12、2Cl - 2个氯离子

六、标出下列加点元素的化合价

-1 +2 0 +5 +1 +5 +3

1、 H Cl .. Cl ..O 2 Cl ..2 K Cl ..O 3 Ca(Cl ..O)2 H Cl ..O 3 H Cl ..

O 2 +6 +4 0 +6 -2 +4 +6

2、 S .O 3 S .O 2 S . H 2S .O 4 H 2S . H 2S .O 3 Na 2S .

O 4 +4 +2 0 +7 +6 +7 +6 3、 Mn ..O 2 Mn ..Cl 2 Mn .. K Mn ..O 4 K 2 Mn .. O 4 Mn ..O 4- Mn ..

O 42- 0 +3 +5 +2 +4 +5 +5 -3 +5 4、 N .2 N .2 O 3 N .2 O 5 N . O N . O 2 H N . O 3 N . O 3- N . H 4 N .

O 3 -3 +5 +5

N . H 4+ Al(N . O 3)3 Mg(N .

O 3)2 七、标出下列物质中各.

元素的化合价 +4 -2 +2 -2 +1 +4 2 +1 +5 -2

1、CO 2

2、CO

3、H 2CO 3

4、NaNO 3

+3 -2 +1 +1 -2 +3 -2 +2 -1

5、Fe(OH)3

6、K 2O

7、Al 2O 3

8、FeCl 2

+1 -2 +6 -2 +5 -2 +2 +6 -2

9、H 2O 10、SO 3 11、P 2O 5、 12、BaSO 4

八、写出下列符号的名称或含义

1、O21个氧分子氧气

2、FeCl3氯化铁(1个氯化铁分子)

3、FeO 氯化亚铁(1个氯化亚铁分子)

4、Cu 铜元素1个铜原子金属铜

5、3H2O 3个水分子

6、Cl 氯元素1个氯原子

-2

7、S 负2价的硫元素8、S2-1个带2个单位负电荷的硫离子

九、说一说“SO2”表示的含义

1、二氧化硫这种物质

2、1个二氧化硫分子

3、二氧化硫中含有硫元素和氧元素

4、二氧化硫分子的相对分子质量为64

5、1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成

十、根据化学式计算(相对原子质量质量Fe-56,O-16,Cu-64,S-32)

1、Fe2O3:(1)铁、氧元素质量比7:3 (2)铁、氧原子个数比2:3

(3)铁元素的质量分数70% (4)铁元素的化合价+3

(5)320克Fe2O3中含铁元素的质量224 克,含氧元素的质量96克

2、CuSO4:(1)由铜、硫、氧元素组成,

(2)原子个数比:Cu:S:O = 1:1:4

(3)元素质量比:Cu:S:O = 2:1:3

(4)硫元素的化合价+6

(5)各元素的质量分数:Cu%= 33.3% S%= 16.7%

O%= 50%

(6)160克硫酸铜中各元素的质量:Cu:53.3克S:26.7克

O:80克

浙教版八年级下科学答案

浙教版八年级下科学答案 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

八年级科学(下)试卷 满分:100分时间:90分 本卷可能用到的相对原子质量:N-14 C-12 O-16 Na-23 H-1 一、选择题(本题有20小题,每题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1. 下列选项属于符号的是() 2. 生活中常接触到“加铁酱油”、“高钙牛奶”等用品,铁、钙指的是() A.元素 B.分子 C.原子 D.单质 3.世界首个铟金属交易中心已在我国成立并开业。铟原子核外电子数为49,相对 原子质量为115,则铟原子的质子数为( ) A.49 B.18 C.66 D.115 4. 三聚磷酸钠(Na 5 P 3 O 10 )过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体 富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na 5 P 3 O 10 中磷元素的化合价为() A.+3 B.+4 C.+5 D.+6 5.下图是表示气体分子的示意图,图中“○”“●”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是() A B C D 6.过氧化氢(H 2 O 2 )是隐形眼镜的洗涤成分,关于过氧化氢的下列说法正确的是() A.它由氢气和氧气组成 B.它由一个氢分子和一个氧分子构成 C.它由氢元素和氧元素组成 D.它由两个氢元素和一个氧元素组成 7.有一条酸河,经分析发现是由于河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应所 致,其反应的化学方程式为2R+2 H 2 O +7O 2 =2 FeSO 4 +2 H 2 SO 4 据则R的化学式为() A. FeS B. Fe 2 S 3 C. FeO D. FeS 2 8.下面有关分子的正确说法是() ①分子由原子构成;②分子是由一种原子构成的;③分子是由不同的原子构成的;④分子构成了所有物质;⑤分子是构成物质的微粒之一。 A.①②⑤ B.③④ C.①②④ D.①⑤ 9.下列叙述正确的是 ( ) A.汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳,电子像行星绕原子核运行 B.卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围 C.波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动 D.现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中 10.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是() 11.如图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是( ) A.A为原子序数 B.B为元素名称 C.C为元素符号 D.D为中子数 B.危险标 志 C.细胞结构 图 D.甲烷分子 A.眼球结 构

八年级科学化学方程式习题6(含答案)

八年级科学化学方程式习题6 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列变化中,不能用质量守恒定律解释的是() A.蜡烛燃烧后逐渐变短B.波义耳在敞口容器中加热水银,反应后质量增大 C.酒精敞口放置一段时间后质量减小D.煤燃烧后变成煤灰,煤灰的质量比煤的质量小 2.根据质量守恒定律,电解NaCl 的水溶液,不可能的到的生成物是() A.H2B.Cl2C.Na2CO3D.NaOH 3.化学方程式不能提供的信息是() A.化学反应的速度快慢B.在什么条件下发生反应 C.各物质之间的质量比D.哪些物质参加反应 4.密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4 种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示: 下列说法正确的是() A.表中待测的值为5.0 B.X 由碳、氢、氧三种元素组成 C.该反应中O2与CO2的物质的质量之比为16:11 D.反应生成的H2O 与CO2的质量比为40:47 5.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生的反应是I2O5+5CO I2+5CO2根 据生成的CO2的多少,可以判断CO的含量。关于这个反应,下列说法错误 ..的是( ) A.I2O5发生的是氧化反应,是氧化剂。

B.参加反应的各物质中所含的氧原子的总数等于生成的CO2中所含的氧原子总数。C.反应物所含元素种类与生成物所含的元素种类相同。 D.参加反应的I2O5和CO的总质量等于生成的I2和CO2的总质量。 6.从2018年3月以来,中美贸易战加剧,我国通信设备制造商中兴公司遭美国封杀,为此我国计划加速芯片产业发展,摆脱对美国产品的依赖。芯片主要以高纯度的单质硅(Si)为原料制成,在半导体硅元件生产中,常用氢氟酸(HF)来清除硅表面的氧化膜,反应原理可表示为SiO2+6HF===H2SiF6+2X,已知硅元素显+4价。下列说法错误的是()A.生成物X的化学式是H2O B.H2SiF6中氟元素显-1价 C.该反应是复分解反应D.地壳中硅元素含量仅次于氧元素7.X、Y、Z、W四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下,获得的信息正确的是 A.表格中待测量为0 B.反应中Y和X的质量比是9:17 C.Z在反应中一定是催化剂D.W在该反应中是反应物 8.FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCu=cCuCl2+dX 。向含溶质32.5g 的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如下图。下列说法不正确的是() A.X为FeCl2B.方程式中a和b的比为1∶2 C.完全反应后,生成X的质量为25.4g D.方程式中的化学计量数c=1 9.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列关于该反应的判断,正确的是 A.属于置换反应B.反应方程式为2NO+2CO2N 2+2CO2 C.将有毒物质转化为无毒物质D.分子个数发生改变,反应前后质量不

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浙教版八年级下科学复习提纲 第一章电和磁 1、简单的磁现象:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物质叫磁体。磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体只有两个磁极即:南极S 、北极N 。磁极间存在相互作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。使原来没有磁性的物体,获得磁性的过程叫磁化。 2、磁场:磁体周围空间存在磁场。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁 体间的相互作用都是通过磁场而发生的。在磁场中某一点,小磁针静止时 N 极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用磁感线来形象地描述空间磁场分布的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的 N 极出来,回到磁体 S 极。 3、地磁场:地球的周围空间存在着磁场,叫地磁场。磁针指南北就是因为受到地磁场的作用。地磁场与条形磁铁的磁场相拟,地磁的N极在地理南极附近。地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角叫磁偏角。 4、电流的磁场:奥斯特实验说明通电导线和磁体一样周围也存在磁场,即电流的磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似,通电螺线管的磁极方向跟电流方向的关系可用安培定则来判断:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。影响通电螺线管磁性强弱的因素是:电流大小、线圈匝数、有无铁芯。 5、电磁铁:内部带有铁芯的通电螺线管叫电磁铁。电磁铁的优点是:(1)磁性的有无可由通断电来控制;(2)磁性的强弱可由电流的大小来控制;(3)磁的极性可由电流的方向来控制。电磁继电器实质上是一个由电磁铁控制的开关。应用:电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等. 6、磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到力的作用;通电导体在磁场中受力方向跟电流方 向和磁场方向有关。 电动机就是利用通电线圈在磁场中受到力的作用的原理制成的,它把电能转化成为机械能。直流电动机中换向器的作用:当线圈转到平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,从而使线圈沿原方向继续转动,改变直流电动机转向的方法:改变电流方向。直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是:_在平衡位置(还有很多可能)_____. 7、电磁感应:闭合电路里的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。产生感应电流的条件:1、闭合电路、2、一部分导体、3、切割磁感线运动。若电路不闭合,则无感应电流,但有感应电压。这种现象由英国物理学家法拉第通过实验发现。导体中感应电流的方向跟切割磁感线方向和磁场方向方向有关。在电磁感应现象中,机械能转化成电能。发电机就是利用电磁感应现象制成的,发电机线圈中产生的电流是交流电。我国交流电周期0.02秒,频率:50赫兹一个周期内电流方向改变两次,1秒内电流方向改变100次。大型发电机包括转子和定子两部分。一般采用线圈不动,磁极转动的方式。 8、家庭电路:火线与零线间的电压是 220 , V,分辨火线、零线的工具是测电笔 电能表的作用:测一定时间内消耗的电能“220V 10(20)A ”的意 义:。

新浙教版科学八年级下知识点总结[免费专享]

浙教版科学八下 八年级下第一章 电和磁 1、任何磁体都有南、北两极,当磁体被分割几段后,每段磁体上仍然都有N、S极;而且两磁极的磁性最强; 磁极间相互作用规律为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 2、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。 3、每一磁体周围都存在着磁场。磁场中某一点的磁场方向就是在该点小磁针才N极所指的方向。磁体周围磁 场的磁感线从磁体的N极出发回到S极。 4、地球也是一个磁体,因此存在地磁场。地磁南极在地理北极附近。 5、为了形象地描述磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线这一模型。 6、丹麦物理学家奥斯特在1820年发现电能生磁。 7、通电导体周围也存在磁场,磁场的方向与电流的方向有关,直线电流磁场的分布为以导线上的各点为圆心 的同心圆,磁场分布的面与导线垂直。 8、通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场很相似,通电螺线管的磁场的极性方向与电流方向有关,关系可 用右手螺旋定则来判断。 9、影响通电螺线管磁性强弱的因素有:是否带铁芯、线圈匝数、电流大小。 10、电磁铁的磁性主要可以通过控制电流来控制,主要应用如电铃、电磁选矿机、电磁起重机、电磁继电器等。 11 磁继电器是由电磁铁控制的自动开关,可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。 12、通电线圈在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流方向、磁感线方向有关;通电线圈在磁场中会发生转 动,但转到平衡位置就不动了。 13、直流电动机的原理:通电线圈在磁场中转动;换向器是直流电动机的一个关键、重要的部件,它使直流电 动机的线圈能不停的转动。 14、电动机是将电能转化为机械能的重要动力设备。 15、英国物理学家法拉第于1831年发现了磁生电的条件和规律,从而开辟了电气化的新纪元。

浙教版八年级科学上册期末测试题含答案

浙教版八年级科学上册期末测试题含答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.一杯浓盐水放在阳光下一段时间后,杯底有少量食盐结晶出来,此时,杯中的盐水() A.各部分一样咸B.下面的淡,上面的咸 C.上面的淡,下面的咸D.咸淡分布情况是不确定的 2.在正常工作时,电流最大的用电器是() A.100瓦灯泡B.普通石英钟C.40英寸液晶电视机D.1.5匹空调 3.在下列所列举的各种事例中,没有受到浮力的是() 4.在如图所示的电路图中,与实物电路对应的是() 5.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是() A.受浮力的作用B.外界大气压的作用 C.受盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出 6.下列现象与解释相对应的是() A.盆景弯向窗口生长——向光性 B.小偷看到警察就跑——非条件反射 C.人出现中暑现象——散热大于产热 D.呆小症——幼年时生长激素分泌不足

7.春季,樱桃上市后人们出现的反射活动中,属于非条件反射的是() A.听说樱桃上市而分泌唾液B.吃着樱桃感觉酸而分泌唾液 C.看到樱桃而分泌唾液D.看到“樱桃”两字而分泌唾液 8.如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯L的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯L 逐渐变暗,应选择哪种接法() A.M接A,N接B B.M接C,N接B C.M接A,N接D D.M接C,N接D 9.读图,在炎热的夏季,人们常到a、c两地避暑的原因是() A.a处地处迎风坡,降水多;c处沿海降水多 B.a在山顶海拔高,气温低;c在海边,有海水对气温的调节 C.a处空气稀薄,太阳辐射弱;c处空气稠密,太阳辐射强 D.a处空气稀薄,太阳辐射强;c处空气稠密,太阳辐射弱 10.选体重近似、发育正常的4只雄性小狗,甲小狗不做处理,乙、丙、丁三只小狗分别做不同手术处理。几个月后,测得各自血液中3种激素的含量如表(单位:mg/100 mL),请根据表中数据判断,上述四只狗中,行为呆笨、身体发育停止的是() A.乙狗B.丙狗C.丁狗D.乙、丙、丁三只狗 二、填空题(每空2分,共28分) 11.下面是我市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天多云,明天白天最高气温10 ℃,最低气温2 ℃,空气质量等级优,请回答: (1)气象消息中说明天最高气温10℃,出现的时间应在__________左右。 (2)北京市寒风刺骨之时海南岛却温暖如春,造成两地这种气候差异的主要因素是 __________。 12.大枣中维生素含量高,有“天然维生素丸”的美誉。种植户经常在枣的盛花期喷施赤霉素药液,这样可以提高产量。 (1)在枣的盛花期喷施赤霉素药液,赤霉素起到的主要作用是__________。

(完整版)八年级科学化学方程式习题5(含答案)

八年级科学化学方程式习题5 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有() ①用无水硫酸铜检验是否有水生成;②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成;③用带火星的木条检验氧气;④测定水和二氧化碳的质量 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③ 2.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法错误的是() A.a和b是反应物,d可能是催化剂 B.反应后a物质的质量为4.64g C.c物质中元素的种类,一定和a、b二种物质中元素的种类相同 D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2﹕1,则反应中a与b的化学计量数(系数)之比为2﹕1 3.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是() A.该反应属于化合反应 B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为2:7

D.参加反应的甲和丙的分子个数比为1:3 4.在一密闭容器中发生某反应,容器中各物质的质量变化如下表所示,下列说法正确的是() A.该反应一定是氧化还原反应 B.反应后乙物质可能有剩余 C.M3的值一定为16 D.M1的值可能为36.4 5.工业上常用煤制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是() A.反应前后原子的数目发生改变B.反应前后各元素的化合价不变 C.该反应属于置换反应D.分子在化学变化中不可再分 6.某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种 ..,在空气中点燃该气体,用干燥玻璃 ..或两种 片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊.根据上述实验判断,对于该气体() A.一定是CH4B.一定是H2和CO C.该气体的组成有三种可能D.该气体的组成有四种可能 7.在密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是

浙教版初中科学知识点总结(八年级下)

浙教版初中科学知识点总结(八年级下) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

浙教版科学八下 八年级下第一章 物质与微观粒子模型 1、分子和原子的区别:在化学变化中,分子可分,原子不可再分。 2、化学变化的实质:分子分割成原子,原子重新组合成新的原子。 3、化学变化和物理变化的本质区别: 在变化中,物质的分子变成了其它物质的分子,就是化学变化。在变化中,物质的分子还是原来的分子,只是分子间的距离发生了变化,就是物理变化。 4、分是由原子构成的。一些气体、液体主要由分子构成 5、原子直接构成的物质:金属和固体非金属及稀有气体 原子结构的模型 质子(带正电) 夸克一、原子的结构:1、原子:原子核: (带正电) 中子(不带电) 夸克(不显电性)核外电子:(带负电) (1)核电荷数=质子数=核外电子数。 (2)质子不同,原子种类一定不同。 原子的质量主要集中在原子核上。 五、带电的原子或原子团--离子 【实验】钠在氯气中燃烧的实验 实验现象:钠原子失去电子--形成正电荷的钠离子(阳离子)氯原子得到电子--形成负电荷的氯离子(阴离子) 离子就是带电的原子或原子团(离子的组成元素不止一种)。离子和分子、原子一样也是构成物质的基本粒子。 组成物质的元素 1、由多种物质组成叫混合物。由一种物质组成叫纯净物。 纯净物分为单质和化合物: 单质:由同种元素组成的纯净物。 化合物:由不同种元素组成的纯净物。 3、元素在地壳的分布是不均匀的,地壳主要由氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等元素组成。其中含量最高的是氧,其次是硅。金属元素中含量最高的是铝,其次是铁。

浙教版科学八年级下册

【教学方案】第1节模型、符号的建立与作用 一、教学目标 1.了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的科学方法。 2.举例说明学习和生活中所见过的符号和模型。 3.学会用模型解释简单的科学现象和过程。 二、教学重点和难点 1.了解用符号和模型来表示复杂事物或过程这一科学方法。 2.了解模型的各种不同类型及作用。 3.能用物质粒子模型解释水的状态变化,体验建立模型的思想。 三、教学准备 1.随身听、饮料罐。 2.地球仪图片、细胞模式图图片、眼球模型图片、水分子模型图片等。 四、教学方法 1.演示法 2.谈话法 课时安排:一课时 五、教学过程 (一)课程引入 1.观察与思考。(展示一部随身听给学生看) 师:请大家看一下这部随身听,你能告诉老师如何使用它吗?假如你要在巴黎都市购买一套住房,你会去销售大厅看什么?

生:学生思考并回答。 师:这部随身听上并没有汉字,而且你也没有看过说明书,你是怎么知道它的使用方法呢? 生:学生思考并回答。(根据机身上的符号,特别是按键上的符号)。师:我们的生活包括衣食住行,那么假如你要在巴黎都市购买一套住房,你会去销售大厅看什么? 生:回答问题(楼房沙盘)。 2.讲述。 师:在生活中,我们经常会用到一些类似的符号来表示事物,有时我们也会用到模型来表示事物。这是一种非常有用的科学方法。今天我们就来学习《模型、符号的建立与作用》。 二、模型 1.列举。 师:在生活中,我们曾听说过“模型”这个词。例如我们常见的地球仪、动物细胞模式图等。请你说说什么是模型,并列举几个模型的例子。 生:(学生回答:航模、船模、宇宙飞船模型、建筑模型等)。 2.提问。 师:在我们以前的学习中,我们都用过哪些模型呢?(地球仪、细胞模型、眼球模型、皮肤模型、水分子模型等。(注:老师可以下载这些模型的图片并播放。) 师:我们为什么要用地球仪和植物细胞模式图呢? 生:学生思考并回答。

浙教版科学八年级下册期末复习测试卷附参考答案

浙教版八年级下科学期末试卷A 可能用到的相对原子量:H—1 I—127 K—39 O—16 S—32 一、选择题:(每小题2分 60分) 1、下列是光源的是( ) A、月亮 B、宝石 C、烛焰 D、看电影时的电影幕布 2、下列动物的受精方式不相同的一组的是() A、金鱼和鲸 B、蛇和龟 C、鸽和猫 D、大鲵与鲫鱼 3、发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道,这种做法是利用铁管能( ) A、传声 B、传热 C、响度 D、通风 4、为了制作一束平行光,班里的同学提出了以下的方法,你认为可行的方法是( ) A、选用凹透镜并把一小灯泡放在凹透镜的焦点上 B、选用凸透镜并把一小灯泡放在凸透镜的焦点上 C、选用凹透镜并把一小灯泡放凹透镜的2倍焦点处 D、选用凸透镜并把一小灯泡放凸透镜的2倍焦点处 5、一位同学在使用电流表测电流时,发现指针向左边没有刻度的一方偏转,出现这一现象的原因是( ) A、电流表的量程选错了节 B、电路中的电流过小 C、电流表的正、负接线柱接反了 D、电流表被短路了 6、下列现象中,属于非条件反向的是() A、海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液 B、学生听见铃声,跑进教室 C、司机看见红灯,停止前进 D、风沙吹进眼里,出现流泪现象 7、下列现象中属于光的反射的是( ) A、月食现象 B、阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑 C、平静湖面上群山的倒影 D、岸边看到清澈见底的湖水中嬉戏的小鱼 8、为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是() A、在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小 B、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C、吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音 D、把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音 9、如图所示中能正确测出电灯L1的电流的是() 10、下列关于敲声的说法中不正确的是() A、鼓面振动的幅度越大,发出的声音的响度越大 B、鼓面振动的越快,发出的声音的频率越高 C、用大小不同的力量敲鼓,鼓声的响度不同 D、敲鼓的力量越大,鼓声的音色越好 11、如图所示四种情景中,由于光的直线传播形成的是()

八年级科学练习:化学方程式书写(基础).doc

化学方程式书写(基础) %1.选择填空题。 1.下列化学方程式中,完全正确的是() 占燃占燃 A.p+02^=P205 B.C+20兰丹C02 C. Mg2+0?T^ 2MgO D. 3Fe+202=s Fe3O4 2.化学方程式2H20+02=^=2H20中等号表示() A.水由氢气和氧气组成 B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数 C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量 D.参加■反应的氢质量等于水中氢气的质量 3.配平和完成下列化学方程式: (1) L ___________________________ I P+l. iFeO —[. IP2O5+1 he (2)□Fe(红热)+ ;——J 凡。(气)——1―FejOXH (3)CZJ N2+EZJ H2——EZZM (4)LZ3 AI+EZX Q——tZZte+EZkm %1.填空题。 1、在4Fe (OID2+O2+2X二4Fe (0H)3 I化学反应中,反应物X的化学式是。 2、可用X测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:X + 5C0二+ 5C0”根据生成C02 的多少可测定CO的含量。请写出X的化学式o 3、白磷的着火点是40E,切一小块白磷在25°C的室温下放在一块石棉网上,一段时间后,白磷发生自燃,请写出它的化学式:o 4、汽车尾气中含有一氧化氮、--氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转换器,在催化剂的作用下,一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为。 5、铁在高温下和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,这个反应的化学方程式是。 6、实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化镒制取氧气,其化学方程式为o 7、火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化镒、硫磺和玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成。火柴着火的主要过程是:火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;磷燃烧放出的热量使氯

浙教版八年级下册 科学知识点归纳

浙教版八年级下册科学知识点归纳第一章电与磁 一、磁现象:铁、钴、镍等物质的性质 1、磁性:能够吸引、磁体:具有磁性的物质(磁铁:铁质的磁体)2、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体都有两个磁极。3 种类:如果磁体能自由转动,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N) 相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 4、磁化:①定义:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。 磁铁吸引铁钉的原因是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。 ②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。 二、磁场: 1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。 2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用,磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定:小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。 4、磁感线:在磁场中一些带箭头的曲线。 ①方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 ②说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的曲线,不是客观存在的。 B、用磁感线描述磁场的方法叫模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 ③熟练掌握条形磁铁磁感线的画法。

三、地磁场: ①定义:在地球产生的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 ②磁极:地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。 ③磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现,地磁南北极与地理南北极不重合。 四、电生磁: 1.奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。直线电流周围的磁感线是环绕导线的同心圆,距离直线电流越近,磁场越强。 2.通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场很相似。其两端的极性跟电流方向有关。 安培定则:右手握螺线管,四指弯向螺线管的电流方向,大拇指所指的一端就是螺线管的北极。.影响通电螺线管磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数、有无铁芯。 3、电磁铁 A、定义:带铁芯的通电螺线管。 B、优点:磁性有无由通断电来控制,磁性强弱由电流大小来调节,磁场方向由电流方向来控制, C、影响电磁铁磁性强弱的因素:通过线圈的电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强。 电磁继电器:由电磁铁控制的开关。用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。分为控制电路和工作电路。 电话:话筒把声音信号转化成强弱变化的电流(发电机),电流沿着导线流入对方听筒,听筒又把变化的电流通过电磁铁转化成声音信号(电动机)。 五、磁场对电流的作用: 1、通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流方向和磁场方向有关。 如果改变其中一个量,则受力方向将改变;如果两个量同时改变,则受力方向将不变。 2、应用——直流电动机 ①构造:线圈(转子)、磁铁(定子)、换向器、电刷; ②工作原理:通电线圈在磁场中受力转动; ③能量转换:电能转化为机械能 ④平衡位置:线圈处于平衡位置(线圈面与磁感线垂直)时受平衡力作用。 ⑤换向器作用:当线圈转过平衡位置时,通过换向器改变电流方向,从而改变线圈的受力方向,保证线圈持续转动。 六、电磁感应(磁生电): 1、物理学史:该现象1831年被英国物理学家法拉第发现。

浙教版八年级下科学知识点总结

初二科学(下)期末基础知识复习 第1章符号与粒子 三、计算题 1.化合物中各元素的质量比:设化学式为 AxBy A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量 2. % 100 * % 100 * * 物质的总质量 某元素的质量 化合物的相对分子质量 相对原子质量 某元素原子个数 元素的质量分数= = 3. % 100 * % 100 * 的质量分数 根据化学式求得该元素 分数 实际测得某元素的质量 混合物的总质量 纯物质的质量 物质的质量分数= = (也是计算该物质的纯度或百分含量) 4.元素的质量=物质的质量×元素的质量分数 四: 1. 分子是构成物质,并保持物质化学性质的一种微粒; 原子是化学变化中最小微粒 2. 核电荷数=质子数(带正电)=核外电子数(带负电),

相对原子质量= 质子数 + 中子数 3. 第一个提出原子概念的人是 道尔顿 ;第一个发现电子的人是 汤姆森 4. H2O 有那些意义 (1)、表示为水这种物质(物质); (2)、表示水由氢元素和氧元素组成(元素); (3)、表示一个水分子(分子) ; (4)、表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(原子): (5)、 表示水的相对分子质量为18 (相对质量)。 5. 把由同种元素组成的纯净物叫 单质 ,如 氧气O2 ;由不同种元素组成的纯净物叫 化合物 ,如 水 H2O ; 由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 氧化物 ,如 氧化钙CaO 。 6. “2”的含义:2Ca 2+ 前2:2个钙离子 ,后2:每个钙离子带2个单位正电荷+2 2H 2O 前2:2个水分子 ,后2:每个水分子中有2个氢原子 CaO (Ca 上方的+2) :氧化钙中钙元素的化合价是+2价。 7. 地壳中元素含量:氧 > 硅 > 铝 > 铁 。 8. 在元素周期表中“行”称为 周期 ,“列”称为 族 ; 从左到右,元素原子的质子数逐渐 增大 。在同一族,各元素的 化学性质 都很相似。 第2章 空气与生命 1.按体积计算:空气中氮气约占 78% ;氧气约占 21% ;二氧化碳约占 0.03% 。 2.氧气是一种无色,无味,不易溶于水的气体,支持燃烧,密度比空气略大,通常用排水集气法和向上排空气法方法来收集。 3.二氧化碳是一种无色,无味,能溶于水的气体,不支持燃烧,能和水反应生成 碳酸(H2CO3,遇到紫色石蕊试液变成红色。二氧化碳的密度比空气大,通常用向上排空气法方法来收集。通入到澄清石灰水变浑浊 (方程式为 Ca (OH )2 + CO2 =CaCO3 ↓+H 2O ) 大气中的二氧化碳增多会造成 温室效应 效应。 5.实验室里制取氧气的方法有:分解 H 2O 2 和加热分解 KMnO 4 或 KClO 3 ,化学方程式为 (1) H 2O 2 ====== H 2O + O 2↑ (2) 2KMnO 4 ====== K 2MnO 4+ MnO 2 + O 2↑ (3) 2KCl O 3 ======= 2KCl + 3 O 2↑ 工业上用 分离空气 制取氧气。利用两种气体的 沸点 不同,属 物理 变化。 6.在过氧化氢制取氧气的反应中,用二氧化锰作为 催化剂 ,它的作用是 改变反应速度 ,本身的 质量 和 化学性质 在反应前后都没有改变。 7.我们把物质和 氧气 发生的反应叫做氧化反应 我们把 发光 、 发热 的剧烈的氧化反应叫 燃烧 ,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起爆炸 。 而自燃是 缓慢氧化 引起的。 8.可燃物自燃的2个条件是 达到可燃物的着火点 , 有充足的氧气并与之接触 。 9.质量守恒定律从宏观上看,就是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质 MnO2 △ △ MnO2

(浙教版)八年级下册科学期末试卷试题

一、 我会选择(每小题2分,共20小题,40分) 1.下列实验操作正确的就是( ) 2.某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的就是( ) A . O 2:可表示一个氧气分子中有2个氧原子. B . 2C:可表示两个碳原子 C.S 2- :可表示一个硫离子带2个单位负电荷 D.NH 3:可判断出该物质中N 、H 元素的个数比为1:3 3.盐碱地不利于植物生长的根本原因就是( ) A.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度 B.土壤溶液浓度小,植物吸水过多 C.土壤溶液浓度大,根吸水过多 D.盐碱物质植物不能吸收 4.下列五种物质中均含有氮元素,它们就是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的: ①NH 3 ②N 2 ③NO ④X ⑤N 2O 5。根据排列规律,X 不可能... 就是( ) A 、N 2O 3 B 、 NaNO 3 C 、 NaNO 2 D 、 N 2O 4 5.我国新一代气象卫星“风云三号”于今年5月27日成功发射,运载火箭的主要燃料就是偏二甲肼(用R 表示),其燃烧的化学方程式 为:R+2N 2O 4 === 3N 2+4H 2O+2CO 2。偏二甲肼的化学式就是( ) A.C 2H 4 B.N 2H 4 C.C 2H 8N 2 D.C 6H 7N 6.如图所示的演示实验,可以验证( ) A.电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B.产生感应电流的条件 C.通电导体在磁场中会受到力的作用 D.磁极间相互作用的规律 7.小明把几滴香水加到小花瓶的水中,瓶内放入 几株插花,不久花叶 上能闻到此香水的缕缕香气,这主要与植物哪个功能有关( ) A.导管的输导作用 B.筛管的输导作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用 8.科学家研究发现,以Y 2O 3,BaCO 3与CuO 为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质,其化学式可写成Y 2Ba 4Cu 6O 13,且在合成过程中各元素的化合价均无变化,则( ) A.此合成过程的反应类型就是化合反应,Y 的化合价为十2 B.此合成过程的反应类型就是化合反应,Y 的化合价为+3 C.此合成过程的反应类型不就是化合反应,Y 的化合价为+2 D.此合成过程的反应类型不就是化合反应,Y 的化合价为十3 9.植物的根长度能够不断增加,这就是因为( ) A.根冠部分的细胞不断地增多 B.成熟区的细胞不断地分裂 C.伸长区的细胞不断地伸长 D.成熟区的部位不断向上延伸 10.下面就是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的就是( ) A.反应前后原子数目没有变化 B.示意图中的各物质均属于化合物 A .熄灭酒精灯 B .倾倒液体 C .气体验满 D .液体过滤 火柴熄灭 点燃

八年级科学 根据化学方程式的计算 练习

根据化学方程式的计算练习 1、实验室用6.5克锌跟足量的盐酸完全反应(Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑),计算(1)能制得氯化锌多少克? (2)能产生标准状况下氢气多少升?(ρ=0.09克/升)(3)需要消耗10%的稀盐酸多少克? 2、把10克由CO2和CO组成的混合气体,通到过量的澄清石灰水中,反应结果析出白色沉淀物10克, 求混合气体中CO的质量分数。(CO与澄清石灰水不反应) 3、在反应A+2B=C+D中,2000克A与足量B反应生成1775克C和1225克D,若D的相对分子质量为 98,则B的相对分子质量是多少? 450克跟足量的氢气反应后,得到36克铜,求该氧化铜的纯度? (CuO + H2O) 5、让氢气流通过被加热的40克氧化铜粉末,当残留量为36克时,问生成了多少克铜? 6、制取142克P2O5,需多少克磷及多少升氧气?若磷在空气中燃烧,则需多少升空气? (ρ氧气=1.429克/升,ρ空气=1.293克/升) 8、甲醇(CH3OH)是一种剧毒的,具有酒精气味的液体,现把一定量的甲醇与4.4克氧气混合于一个密闭容器内,引燃发生如下反应:8CH3OH+XO2=mCO2+nCO+16H2O,当反应物完全转化为生成物后,降至常温常压下,容器内余下的液体为3.6克,求:(1)系数m与n的和;(2)该反应生成的CO2的质量;(3)系数X的值(计算精确到0.01) 9、10克高锰酸钾加热一段时间后剩余固体为9.36克,问剩余固体是什么?各多少克? 10、将氢气通入装有m1克氧化铜的试管中,加热一段时间后停止加热,有部分氧化铜被还原,此时,试管内固体物质的质量变为m2克,(其中m1≠m2)试求:m2克固体物质中含有多少克金属铜? 11、取一定的氯酸钾和二氧化锰的混合物,其中二氧化锰质量分数为20%,加热一段时间后,二氧化锰含量提高到25%,求此时氯酸钾的分解率。

浙教版八年级下科学(答案)

八年级科学(下)试卷 满分:100分 时间:90分 本卷可能用到的相对原子质量:N-14 C-12 O-16 Na-23 H-1 Cl-35.5 一、选择题(本题有20小题,每题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1. 下列选项属于符号的是( ) 2. 生活中常接触到“加铁酱油”、“高钙牛奶”等用品,铁、钙指的是( ) A .元素 B .分子 C .原子 D .单质 3.世界首个铟金属交易中心已在我国成立并开业。铟原子核外电子数为49,相对原子质量 为115,则铟原子的质子数为( ) A .49 B .18 C .66 D .115 4. 三聚磷酸钠(Na 5P 3O 10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化 已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na 5P 3O 10中磷元素的化合价为( ) A .+3 B .+4 C .+5 D .+6 5.下图是表示气体分子的示意图,图中“○”“●”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是( ) A B C D 6.过氧化氢(H 2O 2)是隐形眼镜的洗涤成分,关于过氧化氢的下列说法正确的是( ) A .它由氢气和氧气组成 B.它由一个氢分子和一个氧分子构成 C .它由氢元素和氧元素组成 D.它由两个氢元素和一个氧元素组成 7.有一条酸河,经分析发现是由于河水中含有的物质R 在氧气的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为2R+2 H 2O +7O 2=2 FeSO 4 +2 H 2 SO 4据则R 的化学式为( ) A. FeS B. Fe 2 S 3 C. FeO D. FeS 2 8.下面有关分子的正确说法是 ( ) ①分子由原子构成;②分子是由一种原子构成的;③分子是由不同的原子构成的;④分子构成了所有物质;⑤分子是构成物质的微粒之一。 A .①②⑤ B .③④ C .①②④ D .①⑤ 9.下列叙述正确的是 ( ) A.汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳,电子像行星绕原子核运行 B.卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围 C.波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动 D.现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中 10.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是( ) B .危险标志 C .细胞结构图 D .甲烷分子 A .眼球结构

浙教版八下科学期末测试卷(含答案)

八下期末测试题 友情提示: 1、考试时间为120 分钟。 2、全卷满分150 分,共 4 大题,其中 37 小题为自选题( 5 分),所得分数计入总分,但全卷 得分不超过 150 分。 3、本卷可能用到得相对原子质量:Ca-40 O-16 H-1 P-31 注意:请把答案写在答题卷上 一、选择题(每小题 3 分,共 60 分。每小题只有一个正确答案。) 1.下列符号中,表示两个氢分子的是 A.2H B.H2C. 2H2D. 2H+ 2.下列土壤组成模型中,最适合农作物生长的是() 矿水矿水 矿 水矿 水物物 物 质空气质空气物 质空气质 空气有机有机有机有机 A B C D 3.下列不属于缓慢氧化的是() A、金属的锈蚀 B、食物的腐败 C、酒精的挥发 D、动植物的呼吸 4.磁体周围的磁感线方向如图所示,则磁体的N、 S 极标注正确的是 S N N S S S S N A B C D 5.下列各种化学反应中,属于分解反应的是 点燃 B.4P+5O2=点燃 A.2Na+Cl2= NaCl2P2 O5 通电 ↑D. CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2 O C.2H2 O= 2H↑ +O2 6.右表是我市某地空气质量周报的部分内容。下列情况对表中三个空气质量指标不会产 生影响的是()A、用天然气作燃料 项目 空气空气质空气质 污染量级别量描述总悬浮颗料52

C、汽车排放的尾气 D、用煤和石油产品作燃料 7、在下图所示的家庭电路中,连接正确的是() 8.加油站必须粘贴的标志是:() A B C D 9 .既能用向上排空气法,又能用排水法收集的气体应具有的性质是( ) A.密度比空气大,易溶于水B.密度比空气大,不易溶于水 C.密度比空气小,不易溶于水D.密度比空气小,易溶于水 10.实验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后( ) A.质量不变,性质不变B.质量增加,性质改变 C.质量减少,性质不变D.质量不变,性质改变 11.在两个烧杯(一杯装清水,另一杯装盐水)中各放入一个同样大 小的萝卜条。过一段时间,观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形 态如右图所示。则下列判断正确的是() A、甲杯装的是浓盐水,泡在盐水里的萝卜条变得软缩 B、乙杯装的是浓盐水,泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺 C、甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条变得软缩 D、甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条更加硬挺 12.如图所示是研究电和磁内在联系的三个重要实验,发电机所依据的实验原理是 A B C A.A实验B.B实验C.C实验D.都不是 13.今年我国许多城市已开始使用西气东输工程送来的天然气。天然气的主要成分是CH4。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是()

八年级科学表示物质的符号习题精选

表示物质的符号——化学式与化合价习题精选 习题精选(一) 一、选择题,每小题有1个正确答案,将正确答案填在题后的括号里。 1.下列含硫物质中,硫元素的化合价为+4价的是() A.S B.H2S C.H2SO3D.H2SO4 2.下列有关化合价的说法中,正确的是() A.在NaCl和HCl里,氯元素均为–1价B.在H2中,氢元素显+1价 C.一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价D.非金属元素在化合物里,一定显负价 3.下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO,氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是() A.①②④③B.②③④①C.③②①④D.③②④① 4.下列各组物质中,硫元素具有相同化合价的是() A.Na2SO4和SO3B.SO2和SO3C.SO2和H2SO3 D.S和H2S 5.某金属氧化物的组成为MO,如果在其氯化物中金属的化合价与该氧化物中的化合价相等,则该金属氯化物的组成为() A.MCl B.MCl2 C.M2Cl D.M2Cl 6.下列化学式正确的是() A.高锰酸钾(K2MnO4) B.氧化镁(MgO2) C.氯化钾(KClO3) D.氯化亚铁(FeCl2) 7.某化合物化学式为H n MO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为() A.1 B.2 C.3 D.6 8.下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是() A.N2O3、NH3、NO、N2B.NH3N2NO N2O3C.NH3、NO、N2、N2O3D.NO N2N2O3NH3 9.某含氧酸的化学式为H n XO2n-1,该含氧酸受热分解生成的氧化物的化学式可能为() A.XO B.XO2 C.X2O D.XO3 10.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为() A.XYZ B.X4YZ3C.X2YZ3D.X3YZ2 二、填空题

浙教版八年级下册科学复习提纲

浙教版八年级科学下册复习提纲 第一章粒子的模型与符号 1、模型的作用:模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可以是一幅图、一张表或计算机图象,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。 2、符号的作用: (1)、简单明了地表示事物 (2)、可避免由于事物形态不同引起的混乱 (3)、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱 二.物质与微观粒子模型 1.分子由原子构成;分子的种类由原子的种类和数目决定。 2、分子是构成物质,并保持物质化学性质的最小微粒。同种分子性质相同,不同种分子性质不同。 3.水分解过程的模型你能说出多少相关的信息? (1)、分子由原子构成。 (2)、水电解是一个化学变化过程 (3)、水是由氢元素和氧元素组成的 (4)、在化学变化过程中分子可以成分更小的原子。 (5)、在化学变化过程原子不能再分,原子是化学变化中的最小微粒。 4水的三态变化(物理变化)从分子角度看,其变化的本质是水分子本身没有发生变化,只是分子之间的距离发生了变化而已。 三.原子结构的模型 1、原子结构模型的发展历史:道尔顿:实心原子结构模型→汤姆森:“汤姆森模型”、→卢瑟福:“核式模型→玻尔:“分层模型”→“电子云模型”。 2、第一个提出原子概念的人是道尔顿;第一个发现电子的人是汤姆生。 3、原子是化学变化中的最小微粒。原子也是构成物质的一种微粒,由原子直接构成的物质有:金属单质(如:铁Fe、钠Na等)、稀有气体单质(:如氦气He、氖气Ne、氩气Ar等),部分固态非金属单质(如:碳C、磷P、硫S、硅Si等)。 4、原子结构的初步知识 质子:每一个质子带一个单位的正电荷 原子核(带正电) 原子(带正电)中子(不带电)(氢原子没有中子) 核外电子(带负电):每个电子带一个单位的负电荷 说明:(1)、原子核和核外的电子所带的电荷总数相等,电性相反,整个原子不显电性。 (2)、质子和中子又是由更小的微粒夸克构成 (3)、核电荷数 = 质子数 = 核外电子数相对原子质量=质子数+中子数 (4)、分子与原子的主要区别是:在化学变化中,分子可分,而原子不可分。在化学变化中,分子种类发生变化,而原子种类和原子数目没有发生变化。

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