八年级地理第七章第二节西双版纳导学案.doc

八年级地理第七章第二节西双版纳导

学案

学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热

带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学

难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及

旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——

了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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学习目标：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。教学重点：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。教学难点：①分析西双版纳热带季风气候的形成原因。②探讨如何保持该地区的可持续发展。学习之旅师生拓展一、新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：

2、请你列举四种可爱的雨林动物：

3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。

4、傣族的民族风情有：

5、20世纪80年代中期以来, 业迅速崛起成为重要的支柱产业。二、活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：

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