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(答案)八上历史第一单元侵略与反抗

(答案)八上历史第一单元侵略与反抗
(答案)八上历史第一单元侵略与反抗

苏州市2015—2016学年度第一学期单元测试试卷

八上历史第一单元侵略与反抗

姓名: 班级: 成绩:2015.09一、单项选择题(每小题1分,共20分。每小题只有一个最佳答案。)

是为了纪念在这里发生的一次轰轰烈烈的反对外国毒品走私的运动。

这一雕塑应该建在

A.厦门

B.虎门

C.澳门

D.江门

2.初二(3)班的历史兴趣小组准备对一个历史课题进行研究,他们搜

集了以下一些历史资料:①林则徐生平史迹②英国军队侵华暴行③割让香港岛示意图。根据这些历史资料,他们研究的课题应该是关于

A.第二次鸦片战争

B.虎门销烟

C.鸦片战争

D.甲午战争

3.马克思(1818-1883)说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,

不顾时势,安于现状,……这样一个帝国注定要在一场殊死的决斗中被

打垮。在这场决斗中,陈腐世界的代表总是激于道义,而最现代的社会

的代表却是为了获得贱买贵卖的特权。”这里所述“最现代的社会的代

表”是指

A.美国

B.英国

C.日本

D.俄国

4.近代中国饱受列强侵略,与右侧漫画有关的不平等条约是

A.《南京条约》B.《北京条约》

C.《马关条约》D.《辛丑条约》

5.《这才是晚清》中记述:“历史不因大清帝国的孤傲和拒绝改变进

程,鸦片战争使中国遭遇千年未遇的大变局。”“大变局”是指

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会

B.中国半殖民地化程度大大加深

C.中国完全沦为半殖民地半封建社会

D.中国完全沦为大英帝国殖民地

6. 雨果说:“在历史面前,这两个强盗分别叫做法兰西和英格

兰。……我希望有一天,法兰西能够脱胎换骨,洗心革面,将这不

义之财归还给被抢掠的中国。”与此有关的历史事件是

A.甲午中日战争B.鸦片战争

C.八国联军侵华战争D.第二次鸦片战争

7.历史大戏《台湾·1895》曾在央视一套热播,剧中李雪健饰演的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词,被笑指犯下了低级的历史错误。这是因为

A.李雪健与李鸿章在形象上差异很大 B.李鸿章没有经历过八国联军侵华战争

C.圆明园是甲午中日战争后被日军所烧 D.1860年英法联军火烧圆明园

8.根据1858年《瑷珲条约》规定,中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北约60多万平方千米的领土被迫割让给

A.俄国

B.法国

C.日本

D.英国

9.近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌:“洋人好比一只鹰,洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是

A.太平军抗击洋枪队

B.台湾军民反割台斗争

C.义和团反帝爱国运动

D.五四爱国运动

10.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是

A .出使俄国,收回伊犁

B .虎门战役,壮烈牺牲

C .查毁鸦片,虎门销烟

D .痛击阿古柏,收复新疆

11.致远舰管带邓世昌曾对将士说:“设有不测,誓与日舰同沉!”这一不畏牺牲的誓言最终践行于

A.鸦片战争

B.百团大战

C.黄海大战

D.解放战争

12.下图为张自强同学在学习《马关条约的影响》时所做的课堂笔记,但笔记内容不够完整,请你帮他对该内容做进一步的完善

A.中国的领土完整和主权独立开始遭到破坏

B.标志着中国近代史的开端

C.中国社会半殖民地化程度大大加深

D.清政府成为帝国主义列强统治中国的工具

13.“……条约签订之日是台湾遭日本侵据统治的悲情岁月的开始,也是台湾人民坚决奋起,对日本军国主义进行不间断抗争的开始。”材料中的“条约”是指

A .《南京条约》

B .《北京条约》

C .《马关条约》

D .《辛丑条约》

14.以下是八年级同学就近代史上的某次战争展开的讨论,你知道他们在说哪一次战争吗?

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

15.在清政府签订的一系列不平等条约中,最能体现清政府完全沦为“洋人的朝廷”的条款是

A .允许日本在中国开设工厂

B .清政府保证严禁人民参加反帝活动

C .允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地

D .划定北京东交民巷为使馆界

16.下列情况不可能出现在1905年的是

A .香港岛为英国管辖

B .外国商人在重庆、苏州开设工厂

C .外国军队驻扎北京到山海关铁路沿线

D .北京东交民巷有中国人居住

17. 优秀的历史影视是对历史的生动再现,下列影片反映的历史事件按时间先后排序是

①②③④

A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D .②①④③

18.自1840年鸦片战争爆发以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。以上三个条约对中国影响的共同点是

A.巨额赔款,加重人民的经济负担

B.协定关税,破坏了中国的关税主权

C.开设工厂,便利了列强资本输出

D.清政府完全沦为了列强统治中国的工具

19.“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战役割台湾,偿二百兆始”。下列内容与梁启超所述事实在同一条约的是

A.允许日本在通商口岸开设工厂

B.开放广州、厦门、福州、宁波和上海为通商口岸

C.划定北京东交民巷为使馆区

D.割让香港岛给英国

20.在山东刘公岛有一座甲午战争纪念馆,如果你是一名解说员,你将向参观的人们介绍哪些内容?

①林则徐率军抵抗英军②邓世昌为国捐躯

③北洋舰队全军覆没④甲午中日战争是近代日本侵华的重要组成部分

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

二、判断题 (每题1分,正确的写A,错误的写B,共6分)

22.鸦片战争后,随着外国资本主义入侵,自然经济随即完全解体。

23.晚清一代名将,他以身殉国后,光绪帝为他写下了“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”的挽联。此人是左宗棠。

24.19世纪80年代,中国收回伊犁,但俄国割占了中国西部的一块领土,并索取大量赔款。

25.为加强西北边疆防务,根据左宗棠的建议,1884年清政府设新疆行省。

26.慈禧太后说“量中华之物力,结与国之欢心”是在签订了《马关条约》后说的。

三、填空题(每空1分,共6分)

27.1839年,_______(皇帝)派林则徐到广东禁烟,历史上称这一禁烟事件为________。

28.1875年,清政府任命为钦差大臣,收复新疆;在黄海海战中,等二百余将士与日本舰队英勇作战,最后全部壮烈牺牲。

29.中国近代史上爆发了两次农民运动,一是1851年爆发的运动;二是1898年爆发的运动。

四、材料与问答(共18分)

30.归纳整理,回答问题

①允许日本在通商口岸开设工厂②义和团英勇抗击外国侵略者③中国的领土完整开始遭到破坏④慈禧太后挟持光绪皇帝仓皇逃离北京⑤俄国乘清政府内外交困之机,攫取了中国东北

和西北的大片领土

(1)上面这组资料均与列强在19世纪中期到20世纪初发动的侵华战争有关。请你按“战争与史实”的对应关系填全下面的空格,只填序号。

(2)八国联军发动侵华战争,最终与清政府签订了什么条约?这一条约给中国社会造成的最深远影响是什么?

(3)从这部屈辱的历史中,你看到清政府的本质是什么?以史为鉴,你认为目前我国政府应该从中吸取什么样的教训?

31.一次次列强的入侵,一个个屈辱的跳条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,中国须用英国商定。

材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。

材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

——以上材料摘自《历史》(北师大版八年级上册)

请问答:

(1)上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约?

(2)请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。

(3)请概括指出材料三内容对近代中国社会产生的严重影响。

32. 阅读下列材料:

材料一割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

材料二武夷岩荼出口海外,最方便的路线是沿崇阳溪、建溪入闽江,直下福州港。按照清江苏巡抚梁章钜的说法:“该夷所必需者,中国之茶叶,而崇安所产,尤该夷所醉心,既得福州,则可以渐迭崇安。”

材料三清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。

一以上三则材料均摘编自川教版《中国历史》八年级上册

请回答:

(1)指出材料一、三中两条约内容在哪些方面具有相同之处?

(2)清江苏巡抚梁章钜说,中国最初只同意开放广州、厦门、宁波、上海四个通商口岸,但是英国人坚持要列入福州,遂成五口通商。材料二中,英国人在鸦片战争中国战败后,力争福州开埠的主要原因是什么?

(3)指出材料三与材料一的内容有何不同之处?反映了列强对中国的经济侵略方式有怎样的改变?

参考答案

一、选择题

1-10 BCBAA DDAAD

11-20 CCCDB DDAAC

二、判断题题

21-26 ABBAAB

三、填空题

27. 道光虎门销烟

28.林则徐邓世昌

29.太平天国义和团

四、材料题

30.(1)③:⑤:①:②④

(2)《辛丑条约》。中国完全沦为半殖民地半封建社会

(3)腐朽没落的封建地主阶级政权。落后就要挨打,我们应该在和平的国际环境下,不断发展壮大,维护自己的主权和领土不受他国侵略。

31.(1)《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》

(2)鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争

(3)清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民度半封建社会。

32.(1) 相同:割地、赔款、通商。

(2) 便于茶叶(武夷岩茶)出口海外(掠夺茶叶)

(3) 不同:增加开设工厂。

改变:以商品输出为主变为资本输出为主。(写到资本输出为主)

历史与社会七年级下册

历史与社会七年级下册(复习提纲) 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多(12.9亿)是世界上众人口最多的国家。人口密度较高,而且分布很不均匀。黑河——腾冲线(中国人口地理分界线)以东即东部人口十分稠密,黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%,而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部,少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。

地形各类多样;山区面积广大,要占全国总面积的3/2;地势特点:中国地势西高东低,自西向东逐渐降低,大至呈三级阶梯。

综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置:台湾省位于我国东海海域,西隔台湾海峡与福建省相望,东边 是太平洋。主体是台湾岛,此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性:从海上交通的角度:台湾位于中国沿海南北航线咽喉, 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口,交通位置十分重要。 3、台湾之最:台湾降水最多的地方:火烧寮台湾最高的山:玉山 台湾最长的河流:浊水溪台湾最大的湖泊(旅游景点):日月潭4、台湾的气候:台湾省大部分属于亚热带季风气候,只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多,西部少(夏季风的影响以及地形的影响)5、台湾的地形特征:台湾山地多,平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部, 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。(浙江省地形也是以山地和丘陵

为主) 6、受地形的影响:漂流短小,落差大,水能丰富;自东向西流。(不修建东西方 的铁路:地形影响) 7、矿产分布:台湾山脉西部多产铁、石油,北部火山区有丰富的硫磺矿,东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点:分布在西部西区(西部开发历史悠久,地势平坦,土 地肥沃,农业发达,人口稠密,交通便利) 9、主要城市:台北:台湾最大的城市,是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄:台湾最大的港口城市,也是第二大城市,其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹:台湾高科技产业的摇篮(硅谷) 台南:记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人

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年降水量分布规律由东南沿海向西北内陆递减 农业生产 差异主要粮食作物小麦、玉米水稻 主要经济作物花生、大豆、甜菜油菜、甘蔗、橡胶、油棕耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟甚至三熟河流水文及内河航运的差异河流少,水量小,冬季结冰,不利于航运河湖众多,水量大,冬季普遍不结冰,便于航运地形北方地区多平原南方地区多丘陵 主要能源资源的差异煤、石油、天然气资源丰富,水资源短缺煤、石油、天然气资源短缺,水资源丰富 七年级下册历史与社会知识点(二) 我国东西部差异 东部西部 自然条件地形东部地区平原广阔西部内陆地区高原、山地面积广大 气候较为湿润气候干旱 资源环境水资源丰富,但矿产和能源短缺,且工业污染严重有丰富的矿产和能源资源。但水资源短缺,水土流失和沙漠化 严重。 社会经济条件发展历史有较深厚的文化、经济、政治 基础灿烂的历史文化

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A. 《南京条约》的签订 B. 台湾割让给日本 C. 《辛丑条约》的签订 D. 百日维新的失败 7.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”此联是为哀悼一位清朝将领而写,这位将领是 () A. 林则徐 B. 邓世 昌 C. 关天 培 D. 左宝贵 8.在第二次鸦片战争中,充当“帮凶”,且又单独“作案”的国家是() A. 英国 B. 俄 国 C. 法 国 D. 美国 9.1840年爆发的鸦片战争,打开了中国的大门,侵略者纷至沓来,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约,以下对不平等条约分析正确的是()①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆 ②《马关条约》打击了中国民族工业 ③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制 ④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ②③④ 10.两次鸦片战争本质上相似之处是() A. 都开始于侵略者对广东沿海的进攻 B. 都直接威胁到清政府统治的中心京津地区 C. 侵略者都以武力挫败了清政府的抵抗 D. 都有利于侵略 者进行经济侵略 11.美国前副总统华莱士说:“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世界。”华莱士评述左宗棠的历史事件是()

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三、巩固诊断 1、隋朝高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。它的都城在() A 北京 B 长安 C 洛阳 D 建康 2、唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之传输。其为利也博哉!”由此可以看出隋朝开凿大运河意义是:() A 巩固隋朝的统治 B 有利于中外经济的交流 C 促进南北经济的交流 D 结束了分裂割据,实现了全国统一。 3、隋朝一位余杭(今杭州)商人,经由大运河到洛阳经商,他不必经过() A 江南河 B 邗沟 C 通济渠 D 永济渠 4、《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了近两千年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”“这一制度”是指() A 分封制 B 三省六部制 C 行省制度 D 科举制 5、科举制度在隋唐时期的影响是:() ①权贵子弟无论优劣都可以做官②促进了教育事业的发展③改善了用人制度,读书人可以凭才学做官 A ①②③ B ①② C ①③ D ②③ 四、学史感悟:

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9.关于我国地形特点的叙述,不正确的是( C ) A.地形多种多样 B.山地面积广大 C.地势平坦,起伏和缓 D.地势西高东低 10.我国的四大盆地中,农业发达,物产富饶,有“天府之国”美称的有( D ) A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 11.季风区和非季风区的分界线是( B ) A.秦岭—淮河 B.大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线 C.大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东端 D.大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原东缘 12.我国下列地区中,约6—7月多阴雨天气的是( A ) A.南方地区 B.青藏地区 C.北方地区 D.西北地区 13.治理黄河的根本措施是( C ) A.加固黄河大堤 B.在上游进行梯级开发 C.搞好中游水土保持工作 D.多开挖几条入海河道 14.航运价值大,素有“黄金水道”之称的是( A ) A.长江 B.珠江 C.松花江 D.京杭运河 15.我国南北方重要的地理分界线是( A ) A.秦岭——淮河一线 B.大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山 C.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

初中历史_《侵略与反抗》复习课教学设计学情分析教材分析课后反思

人教版初中历史_八年级上册第一单元《侵略与反抗》 教学设计 复习目标 知识与能力:1.了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要经过;知道上述战争期间列强犯下的侵华罪行。 2.简述《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容并分析其对中国社会的影响。 3.掌握林则徐、邓世昌等民族英雄的抗争史实。 过程与方法:通过问题驱动教学,采用史料研习、图片解读的方式,引导学生自主学习、合作学习,由此掌握分析史料、运用史料解决问题的能力和自主和合作学习的方法。 情感态度与价值观:认识到落后就要挨打;从林则徐、邓世昌等民族英雄的抗争史实体会爱国情怀,通过教学过程,使学生的爱国情怀油然而生,从而认识到:国家兴亡,匹夫有责;勿忘国耻,奋发图强,振兴中华。 复习重难点 重点:四次侵华战争的原因及影响,《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及影响。 难点:中国怎样从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 教学过程设计 1.中国近代史上帝国主义发动了哪几次侵华战争?

【归纳】鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 2.近代西方列强通过发动鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争强迫清政府签订了哪三个不平等条约?这些不平等条约的签订,对中国社会造成了什么严重影响? 【归纳】鸦片战争签订了《南京条约》,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。甲午中日战争签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度;八国联军侵华战争签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 3.【讨论】结合《南京条约》和《马关条约》的内容,请你分析为什么说《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地半封建社会的程度?

七年级下册历史与社会复习提纲

历史与社会七年级下册复习提纲 第一单元中华各族人民的家园 3、我国人口分布现状 我国人口数量众多(12.9亿),是世界上人口最多的国家。人口密度较高,而且分布很不均匀。黑河—腾冲线(中国人口地理分界线)以东即东部人口十分稠密,黑河—腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%,而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。汉族主要集中在东部和中部地区,少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区。 5、我国地形的特点 地形种类多样;山区面积广大,要占全国总面积的3/2;地势特点:中国地势西高东低,自西向东逐渐降低,大致呈三级阶梯。

11、如何设计一条科学、合理的旅游线路? 答:旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素。 1、台湾的位置:台湾省位于我国东南海域,西隔台湾海峡与福建省相望,东边是太平洋。主体是台湾岛,此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性:从海上交通来角度:台湾位于中国沿海南北航线咽喉,东亚通往东南亚,亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口,交通位置十分重要。 3.台湾之最:台湾降水最多的地方:火烧寮台湾最高的山:玉山 台湾最长的河流:浊水溪台湾最大的湖泊(旅游景点):日月潭 4、台湾的气候:台湾省大部分属于亚热带季风气候,只有南部沿海地区属于热带季风气候。台湾的降水东部多,西部少(夏季风的影响以及地形的影响)

5、台湾的地形特征:台湾山地多,平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部,只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。可见,台湾地形特征:以山地为主,平原面积小,主要分布在西部,地势中间高四周低。(浙江省地形也是以山地和丘陵为主) 6、受地形的影响,河流短小,落差大,水能丰富;自东向西流。 (不修建东西方的铁路:地形影响) 7、矿产分布:台湾山脉西部多产铁、石油,北部火山区有丰富的硫磺矿,东侧有铜、铁 8.工业和人口分布特点:分布在西部西区 (西部开发历史悠久,地势平坦,土地肥沃,农业发达,人口稠密,交通便利) 9、主要城市: 台北:台湾最大的城市,是台湾的政治、经济、文化和交通中心。高雄:台湾最大的港口城市,也是第二大城市,其临海工业区是台湾最大的工业区。新竹:台湾高科技产业的摇篮(硅谷)台南:记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人 第一课北方地区(温带季风气候)

七年级上册 中国历史填充图册答案[人教版]

填充图册参考答案 第2页由上到下,再按照由左到右的顺序 4页) 第3页山顶洞人模样和现代人基本相同。 (3)。 第4页1.(18页)第5页4.(3) 第6页1.(1 4. 嫘祖:发明养蚕缫丝仓颉:发明文字伶伦:编出乐谱 第7页1.(4)随着社会生产的不断提高,国家统治者建立了统治人民的机构和军队,而 。 第8页3.(2(课本31.和33页) 4.黄河流域 第9页2.(2)说明了制作工序比较复杂;规模大 (3)四羊方尊特点:规模大、品种多,工艺精美用途:大量用于祭祀。有 些用于农耕(4) 第10页1.(3)填入框内: 第11页2.(2(课本33) 第12页1.(2 (3 旱 从人,不知饥馑”获得天府之国的美称。两千多年了一直造福于人民。 2.(2)说明了战国时期的冶铁工业已相当发达,能够生产大量铁器,我国的铁 农具得到推广。 3.主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的 人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵 族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。 作用:秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期对富强 第13页2.(1)填入框内 (2 温故而知新的学习方法,要老老实实的学习态度,要互相学习谦虚好 第14页2.(1(课本60页)(2)目的:抵御匈奴 第15页2.(4) 是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家起义推翻秦朝。 (3)根本原因:秦的统治残暴,整治黑暗;直接原因:大泽乡遇雨误期。 2.(4)贡献:领导了中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

七年级历史与社会下册 必背知识点 人教新课标版

八年级历史与社会必背知识点 1.(1)元谋人、北京人(天然火)、山顶洞人、河姆渡人、半坡人的位置(书本P46) 2. 华夏族的人文初祖 (1).炎帝(神农氏)的主要功绩:发明耒耜,教人农耕,发明医药、陶器,开辟集市。(2)黄帝(轩辕氏)的主要功绩:建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人打井;还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐;他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 3.找出四大文明古国的位置及文明成就(书本P28) 中国:甲骨文、司母戊大方鼎、蛋壳黑陶杯古印度:发明阿拉伯数字、佛教 古巴比伦:空中花园、星期制度古埃及:金字塔、太阳历、分科治病 4. 西方文化之根是什么?古希腊和古罗马文明 (1)找出古希腊的主要城邦雅典和斯巴达(书本P50) (2)雅典的民主制度在伯利克里时期达到极盛,最高权力机构是公民大会政治特色:雅典——民主,斯巴达-尚武、专制 (3)罗马帝国:公元前27年,屋大维自称共和国的“元首” 2世纪成为跨欧亚非三洲的大帝国;“罗马人的小澡盆”-地中海 5. 阿拉伯帝国:8世纪中期,地跨亚非欧三洲,首都巴格达,政教合一,唐朝与其同时代 6.世界三大宗教 (1)西周分封制:基础是——宗法制(“溥天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”)

(2)西汉推恩令和监察制度(3)隋唐的三省六部制(中书省:起草、门下省:审核、尚书省:执行)和科举制:(是隋朝建立,唐朝时完善的一种通过考试来选拔官员,强调以才能作为选官的标准,是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等的竞争机会,为社会发展提供了更多的人才。) (4)元朝的行省制度设宣政院,西藏正式归入我国的版图 8.经济的发展:春秋战国-铁农具和牛耕;唐朝-筒车和曲辕犁;宋元-秧马和占城稻 9.商鞅变法、北魏孝文帝改革的内容及影响 (1)商鞅变法:公元前356年内容—承认土地私有,奖励农耕,奖励军功,建立县制影响——秦朝从此强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家,为统一全国奠定基础。(2)北魏孝文帝(鲜卑族)改革的内容和影响(影响) 内容:说汉语,穿汉服,改用汉姓,鼓励与汉族贵族通婚,推行汉人的官制和礼法。 作用:适应了社会经济的发展,加速了北方民族融合的步伐。 10.秦朝、汉朝、唐朝巩固统治的措施 (1)秦朝巩固统一的措施:(2)汉武帝稳固大一统局面的措施: (3)唐朝繁盛的表现:A、政治清明,社会稳定,出现贞观之治,贞观遗风和开元盛世局面。 ①完善三省六部和科举制②重用人才,善于纳谏③协调君臣和君民之间的关系 B、经济发达,国力强盛。①农业:曲辕梨和筒车②手工业:唐三彩 ③商业:长安成为一座国际性大都市,珠宝业成为长安的第三大产业。 C、社会开放,文化繁荣。①社会风气:中西互通,胡汉交融。②中外交流:玄奘西行天竺,鉴真东渡日本。③文化繁荣:唐诗;道教;“颜体”;画家阎立本的作品等。④雕版印刷术:《金刚经》现存世界上最早的雕版印刷。 11. (1)丝绸之路(书本P99)新疆(喀什——深圳的对口经济特区) 汉武帝派张骞出使西域后,开辟了丝绸之路(起点长安,最远到达大秦即古罗马) 往来的商品:中国的丝绸、铁器、陶瓷、漆器;西方的毛皮、香料、药材、珠宝 历史地位和作用:1)沟通了亚洲和欧洲 2)在古代东西方经济文化交流上发挥了巨大作用。(2)京杭大运河(P101) ①隋炀帝下令开凿的②中心在:洛阳,起止点:涿郡(今北京),余杭(今杭州)。自北往南有四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;五条河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江; ③作用a、促进了南北经济、文化的交流和发展b、南粮北运,有利于维护国家统一 12. 少数民族建立的政权(宋辽的澶渊之盟) 宋并立的政权:西夏—党项族,辽—契丹族;南宋并立:金—女真族,元朝-蒙古族 13. (1)四大发明:①造纸术(东汉蔡伦改造)、印刷术(北宋毕升活字印刷术)、火药(宋元时期广泛用于战争)、指南针(宋朝运用与航海事业);②推动了世界文明发展的进程(2)棉纺织技术:元代——黄道婆,教松江人民棉纺织技术《清明上河图》北宋

最新人教历史七上《填充图册》答案

人教历史七年级上册填充图册参考答案 第2页由上到下,再按照由左到右的顺序 4页) 第3页山顶洞人模样和现代人基本相同。 (3)。 第4页1.(18页)第5页4.(3) 第6页1.(1 4. 嫘祖:发明养蚕缫丝仓颉:发明文字伶伦:编出乐谱 第7页1.(4)随着社会生产的不断提高,国家统治者建立了统治人民的机构和军队,而 。 第8页3.(2(课本31.和33页) 4.黄河流域 第9页2.(2)说明了制作工序比较复杂;规模大 (3)四羊方尊特点:规模大、品种多,工艺精美用途:大量用于祭祀。有 些用于农耕(4) 第10页1.(3)填入框内: 第11页2.(2(课本33) 第12页1.(2 (3 旱 从人,不知饥馑”获得天府之国的美称。两千多年了一直造福于人民。 2.(2)说明了战国时期的冶铁工业已相当发达,能够生产大量铁器,我国的铁 农具得到推广。 3.主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的 人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵 族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。 作用:秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期对富强 第13页2.(1)填入框内 (2 温故而知新的学习方法,要老老实实的学习态度,要互相学习谦虚好 第14页2.(1(课本60页)(2)目的:抵御匈奴 第15页2.(4) 是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家起义推翻秦朝。 (3)根本原因:秦的统治残暴,整治黑暗;直接原因:大泽乡遇雨误期。

2.(4)贡献:领导了中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精 第17课本64页) 第18页2. 黜百家,独尊儒术,兴办太学,以儒家学说成为封建正统思想。经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制大商人牟取暴利。军事上:大力反击匈奴,进一步巩固和发展国家的统一。 3.(2)看法:这一建议开始使儒家学说作为封建正统思想,有利于统一思想, 第20页1.(2 (4) 2.反映了西汉时期的昭君出塞,意义是“边境安定了较长一段时间,促进了汉族 第21页1.(1)填图 第22页2.(1 第23页3. 第24页4.(1 5.(3)。 第25页1.(1) 参考课本105 第26页3.成语:万事具备,只欠东风刮目相看才高八斗单刀赴会三顾茅庐 4.《临江仙》作者:明杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘滚滚长江东逝水,几度夕阳红。惯看秋月春风。尽英雄。是非成败转头空,尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚(zhǔ)上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢, 第27页1.(1 2.(1 (3) 秦买卖 第28页3.(1 (2) 第29页1.(1 (2) 卑政权学习和接受汉族先进的文化。 第30页4.不同:北魏孝文帝:促进民族融合,使汉文化得到更大发展 新人教版八年级物理上、下册知识点 八年级上册物理复习提纲 第一章机械运动

【精品】初中历史中考 侵略与反抗 真题汇编·全国卷

专题07 侵略与反抗真题汇编 一、选择题 1.(2017·营口,3,1分)虎门销烟的壮举却成为西方列强挑起战争的借口。这场战争就是( ) A.鸦片战争 B.甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.日俄战争 2.(2017·聊城,10,2分)陈旭麓说:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”因在“这场战争”中战败,清政府被迫签订了( ) A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3.(2016·江西2,2分)下边是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨颁发于( ) A.虎门销烟期间 B.鸦片战争期间 C.第二次鸦片战争期间 D.甲午中日战争期间 4.(2016·娄底,7,2分)鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是( ) A.中国市场大门被打开 B.国家主权和领土完整遭到破坏 C.民族矛盾成为社会主要矛盾 D.中国社会性质发生了根本变化 5.(2017·东营,10,2分)“中国的首都几次被西方的武装力量所占领,这是近代

中国最痛苦的一个时期。”与“中国的首都”曾在下列哪两次战争中被“占领”( ) ①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.(2015·揭阳,18,1.5分)太平天国的都城“天京”实际上是我们今天的( ) A.北京 B.南京 C.东京 D.开封 7.(2015·资阳,4,2分) “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”此诗赞颂的右图人物的功绩是( ) A.抗击“洋枪队” B.收复除伊犁外的新疆 C.设立新疆行省 D.在廊坊抗击八国联军 8.(2015·自贡,12,1分)19世纪后期,某将领提出“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古,所以卫京师。”与材料相关的历史事件是( ) A.左宗棠大败阿古柏 B.关天培虎门炮台镇守 C.林则徐虎门销烟 D.邓世昌黄海撞日舰 9.(2016·烟台,8,2分)2015年10月3日,国家文物局专家基本确认,在黄海海域发现的“丹东一号”沉舰应为北洋舰队的致远舰,致远舰官兵英勇抗击侵略者是在哪次战争中( )

八年级历史上册侵略与反抗教案

八年级历史上册第一单元《侵略与反抗》教案 八年级历史上册第一单元《侵略与反抗》教案一、单元综述:本单元主要讲述了从19世纪中期开始,英、法等西方列强接连发动的侵华战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,中国的民族危机日益深重,西方列强与中华民族的矛盾日趋激化,中国人民在国势日益沉沦中开始了顽强的抗争……中国历史从此开始步入了近代。中国近代史从1840年鸦片战争――1949南京国民政府覆灭,本段历史历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀统治时期和国民政府统治时期四个阶段。其中从1840年鸦片战争――1919年五四运动为旧民主主义革命时期;从1919年五四运动――1949年南京国民政府覆灭为新民主主义革命时期,而新旧革命分期的根本区别在于领导阶级的不同。中国近代史是一部中华民族的屈辱史,在近代西方列强曾先后发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争和日本全面侵华战争等,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土和主权的完整,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史;同时中国近代史也是一部中国人民的抗争史,面对西方列强的侵略中国人民不屈不挠,先后出现了林则徐虎门销烟、左宗棠收复x疆、邓世昌英勇抗击日本侵略者等光辉事迹;中国近代史还是中国各界仁人志士的探索史,面对西方列强的侵略不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索。如农民阶级掀起太平天国运动和义和团运动;地主阶级兴起了洋务运动;资产阶级兴起了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,但都因其阶级的局限性以失败而告终;无产阶级从领导五四运动到中国共产党的成立,从抗日战争到解放战争,并最终在中国共产党领导下推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,建立了中华人民共和国。因此中国近代史也是中国人民不断探索的历史。而这一单元重点讲述中华民族的屈辱史和抗争史,因此本单元在教材中起着承前启后的作用。二、教学目标:知识与能力:了解本单元涉及的重要历史人物、历史事件,理顺各事件之间的关系;能够结合地图,讲述《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的

《历史与社会》七年级下册知识点

《历史与社会》七年级下册知识点 第五单元走进社会 第一课在社会中成长 1、人具有不同于其他动物的特质,一个重要的原因是人在社会中成长。 2、狼孩的故事告诉我们人离不开社会;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。 3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。 4、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”这话是唐朝的唐太宗李世民说的,说明了我们可以借助社会这面镜子,通过和别人比较,了解自己的长处和不足。 、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。 、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力,还能培养我们形成良好的个人品德,教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。 7、网络社区是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫作“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区同样需要健康的生活。 8 (1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友他有的起不到正面作用。 (2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。 第二课社会舞台中的角色 1、社会是人生的大舞台,在这个社会的舞台上,每个人都在不同场景中扮演着自己的角色;有的角色是与生俱来的,如中国公民、儿子、女儿等;有的角色是自己选择的,如志愿者等;有的角色是自己期望的,如科学家、工程师、总经理等;有的角色是社会安排的,如观众、学生、学习委员、厂长等。 2、人们的社会角色总是在不断变化的。当角色发生变化时,我们的想法和行为也会有所改变。 3、不同的角色之间常常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。 4、所有的角色需要互相配合,才能组成和谐的整体;不同角色之间需要相互沟通、协调,才会促进社会的和谐。 5、合格的社会角色也是要通过学习和训练的,为了将来做一个合格的人才,成为国家的主人,我们读书上学,就要从我做起,从现在做起,从学生角色做起,做好我们的每个角色。 6 初中生不仅要承担学生的角色,还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面,但同时,还应担负起其他社会角色的责任,履行好自己的义务。 7、不同的社会角色是有联系的,“在家不是好儿女,在学校不会是好学生,”你同意这样的说法吗?是。不同的社会角色是有联系的,一般意义上,在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生是成立的,因为一些基本角色规范,角色责任是适用于各角色的,一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色,但个别时候,也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况,因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境,舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演得好。 第三课没有规矩不成方圆 1、规则是指社会团体为实现某种目标,规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。规则是人们生活的规范和准则,它存在于生活的时时处处,影响着人们生活的方方面面。有些规则规定可以做什么;有

【八年级上册历史侵略与反抗测试试题及答案】八年级数学试题及答案

【八年级上册历史侵略与反抗测试试题及答案】八年级数学 试题及答案 认真做好每一份试题是巩固知识的必要条件!今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编整理的八年级上册历史侵略与反抗测试试题以供大家阅读。 八年级上册历史侵略与反抗测试试题 一、选择题 1、一位同学参加中央电视台开心辞典网上答题,她回答的题目是选择标志中国近代史开端的历史事件,她的正确答案应该是( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华 2.落后就要挨打.弱国无外交,这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。在中国近代史

上,腐朽的清政府逼迫同列强签订的第一个不平等条约是 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《黄埔条约》 D.《望厦条约》 3.2005年5月15日中央电视台报道,云南省得宏州某村庄有11户人家因吸毒而灭户。清朝后期,林则徐因禁烟而名垂千古.下列对林则徐禁烟活动的评述,正确的是( ) ①缉拿烟贩,销毁鸦片②维护了中华民族的利益③使英国再也不敢进行侵华活动④其禁烟精神值得我们学习 A. ①③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 4、鸦片战争对中国最突出的影响是( ) A.中国社会性质发生了变化 B.中国社会的主要矛盾发生了变化

C.中国人民的革命任务发生了变化 D.中国历史时期发生了变化 5 .谁令你威风扫地,谁令这火光四起,恨意冲云际,谁无怒愤不感痛悲,曾滴了多少血汗,才夺了天工建起,用我心力建,期传万世,期传万纪,不想终是这田地,辱了家邦也辱了门楣,大火当中血肉满园,为你死正因要维护你,还望这火的震撼,能令我子孙记起,自会醒悟到,何来外侮,为何受欺。请你根据歌词判断该事件发生在下列哪次战争期间( ) A.八国联军侵华战争 B.甲午中日战争 C.第二次鸦片战争 D.鸦片战争 6.中国近代的一本启蒙读物中写道:这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长你认为作者描述的是哪个条约签订之后中国的状况?( ) A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 7、以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是( )

新人教版七年级历史与社会下册提纲

七年级历史与社会下复习提纲 第五单元中华民族人民的家园 一、国土与人民 1、辽阔的疆域 (1)我国领土的四至点 最北端——在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道(黑龙江省) 最南端——在南海的南沙群岛中的曾母暗沙(海南省) 最西端——在新疆的帕米尔高原上(新疆维吾尔自治区) 最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(黑龙江省) (2)我国陆地面积960万平方千米,几乎与欧洲面积相等。仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。 (3)15个陆上相邻国家:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南(逆时针方向) 6个隔海相望国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 (4)我国的海陆位置:海陆兼备,东部濒临太平洋,西部深入亚欧大陆内部。 意义:东部气候湿润,有利于农业生产;沿海有许多优良港湾,利于发展海洋事业。西部的陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。幅员辽阔的国土,为中华民族的生存发展提供了巨大的空间,也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。 英国的海陆位置:四面环海,海洋岛国。 蒙古的海陆位置:地处亚欧大陆内部,典型内陆国。 美国的海陆位置:海陆兼备,东部濒临大西洋,西部濒临太平洋。 (5)濒临的海域——太平洋;从北到南依次为:渤海、黄海、东海、南海 主要岛屿:台湾岛(中国最大的岛)、海南岛(中国第二大岛) 2、行政区划(各省区的行政中心和简称见书本P7) (1)三级行政区划——省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级 我国共有34个省级行政区,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。(2)5个自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区 4个直辖市:北京、天津、上海、重庆 2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区 3、众多的人口 (1)我国人口数量众多(13.7亿),是世界上人口最多的国家。 (2)人口分布特点:人口分布很不均匀,东密西疏。 (3)人口分布界线:黑河—腾冲线,该线以东人口十分稠密,以西人口比较稀少。 4、多民族的大家庭

七年级上册 中国历史填充图册答案[资料][人教版]

填充图册参考答案 第2由上到下,再按照由左到右的顺序 参考课本第4页) 第3;图B山顶洞人模样和现代人基本相同。 (3)。 第4页1。(1)填图8页) 第5页4。(3) 第6页1.(1) 4。黄帝: 嫘祖:发明养蚕缫丝仓颉:发明文字伶伦:编出乐谱 第7页1.(4)随着社会生产的不断提高,国家统治者建立了统治人民的机构和军队,而 ,所以说夏朝是我国的早期国家. 第8页3.(2)课本31。和33页) 4。黄河流域 第9页2.(2)说明了制作工序比较复杂;规模大 (3)四羊方尊特点:规模大、品种多,工艺精美用途:大量用于祭祀。有 些用于农耕(4) 第10页1.(越: 第11页2.(2) 第12页1。 (3 从人,不知饥馑”获得天府之国的美称。两千多年了一直造福于人民。 2。(2)说明了战国时期的冶铁工业已相当发达,能够生产大量铁器,我国的铁农具得到推广。 3.主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的 人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族 的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。 作用:秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期对富 . 第13页2。(1)填入框内 (,热爱祖国的思想感情;孔子的话表达了要温故而知新的学习方法,要老老实实的学习态度,要互相学习谦虚好学。 第14页2。(160页)(2)目的:抵御匈奴 第15页2.(4)意义:;秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家起义推翻秦朝. (3)根本原因:秦的统治残暴,整治黑暗;直接原因:大泽乡遇雨误期。

2.(4)贡献:领导了中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神 第17页填图课本64页) 第18页:政治上:颁布推恩令削藩,削弱诸侯势力。思想上:罢黜百家,独尊儒术,兴办太学,以儒家学说成为封建正统思想。经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制大商人牟取暴利.军事上:大力反击匈奴,进一步巩固和发展国家的统一. 3。(2)看法:这一建议开始使儒家学说作为封建正统思想,有利于统一思想,加 第20页1。(2) (4) 2。反映了西汉时期的昭君出塞,意义是“边境安定了较长一段时间,促进了汉 第21页1。(1)填图 第22页2。(1 第23页3。,进行远距离测量、 第24页4.(1 5。(3), 第25页1.(1)紫框 5页图) 第26页3。成语:万事具备,只欠东风刮目相看才高八斗单刀赴会三顾茅庐 4。《临江仙》作者:明杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘滚滚长江东逝水,几度夕阳红。惯看秋月春风。尽英雄。是非成败转头空, 尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚(zhǔ)上,惯看秋月春风.一壶浊酒 喜相逢,古今多少事,喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。 第27页1.(1 2。(1) (3);东晋士兵战斗力强;其中主要原因是士兵不愿为前秦买卖 第28页3。(1)填图 (2) 第29页1.(1)填图 (2),不利于魏对中原广大地区的统治,不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。 第30页4。不同:北魏孝文帝:促进民族融合,使汉文化得到更大发展

七年级历史与社会下学期复习提纲

七年级历史与社会下学期复习提纲 1、人与社会有怎样的关系? 人生活在社会之中,这是人类胜过动物的优点。 个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子,不断的弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。 2、我们的身边有哪些群体?(同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体) 3、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友他有的起不到正面作用。 (2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。 (3)人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。 4、人生的第一所学校是什么?我们第一个接触的小社会是什么?我们的第三个家在哪里? 家庭是人生的第一个学校;我们第一个接触的小社会是学校;我们的第三个家是社区。 除此之外,还有“虚拟社区”。 5、在我们扮演的社会角色中,有哪些是与生俱来的,有哪些是社会规定的,有哪些是自己期望扮演的? 与生俱来的角色:性别、人种、民族、儿女,肤色; 社会规定的角色:观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长; 自己期望的角色:警察、老师、科学家、歌星、董事长。 6、尊重平等与尊老爱幼是矛盾的吗? 不矛盾。人与人之间是平等的,尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一,人们应该相互平等,平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾,尊老爱幼,关怀弱者,如关爱老人,小孩,残疾人等,也正是尊重与平等待人的内容,只有这样,才能创造一个更加美好,和谐的社会。 7、学生的本分是学习,但是,是否学习好,我们就可以不管其他的社会角色呢? 初中生不仅要承担学生的角色,还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面,但同时,还应担负起其他社会角色的责任,履行好自己的义务。8、不同的社会角色是有联系的,“在家不是好儿女,在学校不会是好学生,”你同意这样的说法吗? 是。不同的社会角色是有联系的,一般意义上,在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生是成立的,因为一些基本角色规范,角色责任是适用于各角色的,一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色,但个别时候,也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况,因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境,舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演得好。 9、什么叫规则? 规则是指社会团体为实现某种目标,规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。 10、规则的形式有哪些? (1)以文字形式存在的成文规则,如校规、社区公约、法律等; (2)以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。 11、规则的意义:“没有规则,不成方圆”——做任何事都要有规则,懂规则,守规则。 12、与我们学生生活密切相关的规则举例:(参考) 内容规则

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