理财为民创佳绩,财苑盛开文明花

为民理财创佳绩，财苑盛开文明花

——泰宁县财政局创建市级文明单位工作汇报

泰宁县财政局

（2011年9月15日）

尊敬的各位领导：

大家好。首先请允许我代表泰宁县财政局全体干部职工，对莅临我局检查指导文明创建工作的各级领导，表示热烈的欢迎；对长久以来关心、支持我们创建工作的各级领导，表示衷心的感谢！

泰宁县财政局是县政府综合经济管理职能部门,下设21个业务股室。全局现有干部职工38人，退休干部14人，局机关设党支部，共有党员30人。三年来，我局在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和落实科学发展观，以“建一流队伍、育一流作风、创一流业绩”为目标，紧扣文明创建主题，突出服务发展，以人为本，科学运作，高效管理，有力促进了我县经济社会持续和谐发展，树立了“团结务实、廉洁高效”、“开拓进取、文明服务”的财政新形象。三年来全局共有十余人次受到省、市、县表彰，其中陈列凤同志被评为2010年度全省财政系统民主评议政风行风工作先进个人，卢小慧同志被市财政局授予2010年全市农业综合开发先进个人，

陈志扬同志荣获县级抗洪抢险先进个人荣誉称号等；单位也连续三届被命名为县级文明单位，先后被市委、政府授于2006—2010省财政系统先进集体，申世遗先进集体、促进就业服务工作先进单位，全市财政系统民主评议政风行风工作先进单位等荣誉。下面我就2009年以来我局争创第十一届市级文明单位的工作情况汇报如下：

一、强化领导，做好四个保障，找准创建工作的着力点

一是创建机构有保障。2009年4月10日，我局成立了创建第十一届市级文明单位工作领导小组，由局长担任组长，党总支书记、分管副局长为副组长，各股室负责人为成员，领导小组下设办公室，具体负责创建活动日常工作的开展。

二是创建机制有保障。完善责任机制。按《泰宁县财政局市级文明单位创建规划（2009-2011）》明确责任分工，从而形成了一把手负总责，分管领导具体抓，全员参与创建的整体联动创建格局；①健全长效机制。按年度制定创建计划、做好创建总结，领导班子定期召开文明创建工作会，督查创建工作落实情况，针对创建工作中存在的问题，集思广益，及时研究部署整改措施，并带头深入一线抓好落实；②建立协调机制。多次到县文明办联系，主动邀请唐主任等县文明办领导检查指导，并派人到其他单位交流学习，努力创出自身特色。

三是经费投入有保障。在确保创建经费投入上，我局以满足创建活动需要为标准,不断加大经费投入，三年共投入经费30余万元，尤其是2011年为迎接创建检查，先后投入近20余万元，用于整治办公环境、添置创建设施、营造创建氛围（制作展板、宣传栏），美化绿化办公环境。

四是监督权力有保障。在创建活动中，坚持把强化监督作为衡量和深化创建工作的有效手段，实行首问负责制，设立了意见箱，公开举报电话。

二、以人为本，抓好四项建设，找准创建工作的切入点

提高全员的政治理论和业务素质，是搞好精神文明建设的根本之举。几年来，我们坚持把提高干部职工的思想政治素质和业务素质作为创建工作的切入点。

一是抓好民主集中制建设，切实转变领导作风。我局先后出台了《泰宁县财政局领导班子议事规则》，从源头上规范了领导行为。近几年我局领导班子对人事任免、资金安排等重大事项均进行了集体讨论、民主决策；定期召开民主生活会，开展批评与自我批评。

二是加强党风廉政建设，增强班子的战斗力。①以制度建设为保障。先后制定印发了《泰宁县财政局党风廉政建设工作制度》等以抓廉政保勤政为主要内容的各项制度，完善了政治理论学习制度，规范了各股室和部门职责；②以廉政活动为载体。全面开展廉政文化进机关活动，营造反腐倡廉

的良好氛围；积极开展和参加各项反腐倡廉教育活动，确保我局党风廉政建设和反腐败斗争落到实处；③以责任落实为抓手。每年都对党风廉政建设责任范围及责任内容进行了分解，与各股室签订党风廉政建设责任状，将廉政建设责任分解到人；④以强化教育为手段。组织党风廉政建设和反腐斗争学习，夯实干部职工拒腐防变的思想基础，促进“以廉为荣，以贪为耻”理念的形成。

三是抓实政务公开建设，做好热点难点工作。我局制定了《泰宁县财政局政务公开制度》，成立了政务公开领导小组，印发了政务公开目录，定期进行政务公开。把政务公开作为廉政、勤政、带队伍、树新风的突破口，认真抓实抓好。

四是狠抓干部队伍建设，努力提高干部素质。我局从实际出发，提出了“为人重德、为事重效”的双为双重行为准则，切实加强干部职工思想道德建设和业务素质建设，不断提高工作效率，提高服务水平，力争群众满意。一抓政治思想教育，提高政治理论水平，增强宗旨意识和大局意识。我局制定了《学习制度》、《中心组学习制度》等一系列规范性的文件。以开展创建“学习型”机关为有效手段，全面提高班子队伍的素质。坚持“三会一课”和每周进行政治理论学习，增强了干部职工的宗旨意识、大局意识；二抓文化业务学习，提高业务素质，增强创新意识。开展读书活动，倡导读书学习新风尚，同时积极组织各种业务培训，三年来共组

织30余人次参加各类业务培训，有效提高了干部职工业务水平；三抓机关文化建设，培育干部职工的和谐理念意识。积极开展形势政策、国情、国防教育，印发宣传单200余份。深入学习宣传贯彻十七大精神，以“学习型”机关建设为载体，切实加强机关文化建设，形成了单位精神与和谐文化相统一的宣传文化氛围；四抓机关作风建设，增强干部职工的责任意识和服务意识。制定了各部门、各股室岗位职责和工作考核细则，层层签定责任状，有效地增强了干部职工的工作主动性、积极性和服务意识，不断提高服务质量和服务水平；五抓思想道德建设，提高干部职工的道德素质。制定完善了思想道德教育工作制度；在显要位置悬挂“公民道德规范”、“八荣八耻”宣传展板，建设走道文化，让干部职工人人皆知，时时自省，同时先后组织开展了“公民道德宣传教育月活动”、公民道德知识考试等教育活动，活动使全体干部职工的道德意识进一步增强；加强法制教育，深入开展五五普法工作，有效提高了干部职工的法纪意识；六抓制度建设，建立长效机制。制定了《泰宁县财政局制度汇编》，做到了业务管理制度齐全、民主管理制度健全，内务管理制度规范。

三、丰富载体，开展四项活动，找准创建工作的结合点

一是扎实开展创先争优活动。党支部带领全局党员干部深入开展学习实践科学发展观活动和“服务发展我先行”主

题实践活动，活动使党员队伍进一步优化，党员素质进一步提升，党员意识进一步增强，充分发挥了先锋模范作用。在支部的引导下，党员积极带头参与文明创建活动，发挥示范作用。如在七一党员活动日参加挂钩村环境整治；积极参加“党员奉献日”活动；开展“联建共创”活动等。从而在全局形成了从我做起、从点滴做起、人人参与、人人有责，共创文明的良好局面。

二是认真组织文明和谐创建活动。积极参加我县省级文明县城创建活动和文明行业创建工作。全面落实社会治安综合治理和平安创建领导责任制，积极开展禁赌禁毒、扫黄打非反邪教宣传活动；加强环境卫生整治；积极组织参加义务植树、无偿献血、志愿者等公益活动；积极参与社区文明创建活动；将我局内部活动设施免费向社会开放；三年来共拨付社区活动经费8万余元；把文明创建延伸到困难职工家庭，认真制定“扶贫济困送温暖”活动方案，三年来慰问经费开支达5万余元；为挂钩村（开善乡洋坑村）落实帮扶资金10万元；积极开展“五个一”活动，与廖求远、杨小贞等家庭结对子，资助并解决生产、子女上学的资金问题；积极开展各种捐款助活动，如向汶川、玉树灾区捐款、向特奥会捐款，6.18洪灾捐款等，三年来累计各种捐款总计六万余元。

三是全面落实从政道德教育活动。以“三个代表”重要思想为核心，科学发展观为重点，着重围绕党性党风、从政

道德、职业道德、公民道德、社会公德、廉政勤政、家庭美德等内容深入开展了一系列道德教育活动，在全局内进一步形成了诚信敬业、勤政廉政、无私奉献、文明向上的良好风尚。

四是积极组织文化体育活动。①完善活动设施。添置了两张乒乓球桌、羽毛球拍、气排球、健身器材等；建立了图书室，藏书数量达1000余册；人手一台电脑，均有接入互联网；②丰富活动内容。积极参与社区组织的文体活动；组织退休人员和企业退休干部开展强身健体活动；工会组织职工参加了篮球赛、气排球赛、乒乓球赛、拔河比赛等；支部组织党员干部参与新农村建设、深入到挂钩村开展联建共创活动。文化生活有声有色，文体活动丰富多彩，活跃了机关文化生活，培养了干部职工的团队合作精神。

四、服务中心，完成四项任务，找准创建工作的落脚点

开展文明创建活动的最终目的就是要推动工作开展。我们本着“有为才有位”的思想理念，突出工作实绩，始终把做好财政工作作为文明创建的重中之重，放在首位，常抓不懈，取得了较好成绩。近年来，全县财政收入稳步增长，2010年全县财政总收入完成20905万元，完成年初预算的119.7%，比上年增长32.6%，支出结构逐步优化，全县经济社会呈现出科学发展的良好势头。

一是千方百计保增长，着力增强保障能力。落实收入目

标责任，完善考核激励机制，强化责任落实，层层分解任务；严格依法治税，强化征管措施，做好税收整治，推进收入科学化管理；加强收入预测分析，重点做好重大工程项目税源调查，加大税收清欠力度，确保应收尽收；积极争取上级支持，做好与上级财政等部门的对接，努力争取资金和项目支持，2010年争取上级补助收入51829万元，比上年增加16467万元，增长46.6%，达到历史新高，极大增强了财政保障能力。

二是合理安排保重点，城乡事业和谐发展。完善以人为本的公共财政支出体系，按照“保运转、保民生、保稳定、促发展”的支出要求，保障各项重点支出需要。①努力提高全县干部职工待遇。推进公务员津补贴和教育、卫生以及其他事业单位绩效工资改革；②加大三农投入。集中财政支农资金，加大对农业农村基础设施建设投入，推动农业产业化经营，促进农业生产发展。多渠道筹集资金4633万元，用于农田水利、土地整理、中低产田改造、金溪防洪堤、小流域治理、农村安全饮水、农村沼气池等项目建设；③支持教育优先发展。筹集安排资金，全面落实义务教育“两免一补”政策和提高生均公用经费保障政策，着力改善办学条件；④推进平安泰宁建设。进一步加强城乡社会治安防控工作，积极支持校园安全建设和治安巡逻、协勤队伍建设。

三是统筹兼顾保民生，认真落实惠民实事。①认真落实

惠农补助政策。及时足额发放种粮和农资综合补贴、库区移民后期扶持补助、农机具补贴、家电、汽车、摩托车下乡补贴等资金；②完善社会保障体系。积极筹措机关事业企业养老保险基金6000余万元，保障离退休人员的基本生活；做好支持下岗人员再就业工作资金安排，完善城市、农村居民低保政策，对低保对象实行临时物价补助政策，保障弱势群体基本生活；③改善医疗卫生条件。不断完善新型农村合作医疗政策，全年共筹集新型农村合作医疗基金1000余万元。扎实推进医药卫生体制改革，实施基本药物制度、建设社区医疗卫生服务机构、乡镇卫生院改造提升等公共卫生体系建设。

四是科学运作集财力，全力支持项目建设。在预算内财力有限的情况下，通过统筹协调预算内外资金，积极争取上级财政资金、国家银行贷款和地方政府债券资金等办法，科学整合各类资金，支持我县重大项目建设。①支持旅游产业发展，加快推进我县旅游产业升级步伐；②支持工业园区建设，支持和帮助企业争取技术创新、节能减排、品牌创建；

③支持城市建设，筹资资金用于城市供水管网、污水管网以及垃圾无害化处理建设，迎宾大道、四中沿河道路、内环路等市政道路建设，金湖路夜景提升、路灯延伸以及景观绿化带等项目建设，城市功能设施进一步完善；④支持灾后恢复重建。

6.18洪灾后，通过努力，我局向上级财政等部门争取的补助

资金1.38亿元、对口援建到位资金1.06亿元、社会捐赠到位资金0.61亿元，有力推进了我县房屋重建、路桥修复、农田水利设施修复、市政基础设施修复等灾后重建项目的建设。

争创市级文明单位的活动让我们深深体会到，四个文明建设同步发展，是中国特色社会主义的本质要求。只有领导重视抓创建工作，干部职工积极参与，创建工作与业务工作才能同步发展。在第十一届文明单位创建工作中，我们取得了一定成绩，促进了中心任务的落实，但对照市级文明单位的标准和上级的要求，还有一些差距。今后，我们要在市、县文明办的指导下，进一步加大创建力度，严格按照标准，固强补弱，全面发展，努力提高创建水平，实现创建工作的新跨越。

汇报不足之处，望各位领导批评指正。

谢谢！

演讲稿《让文明礼仪之花开遍校园》

演讲稿:让文明礼貌之花开遍校园 高楼镇明德小学六（2）赵畔 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我是高楼镇明德小学六（2）班学生赵畔。今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。 阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地；像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。 那是一个阳光明媚的上午，课间下楼活动时，我们班的同学路亚鹏一不小心从楼梯上跌落下来，只听见一阵呻吟声，我们反应过来看见他倒在了楼梯角，大家急忙走上前把他扶起来，送进了医院。在以后的日子里同学们非常热心地帮助他。譬如:我们班上的张宇峰、路尚武、徐冬雪等同学，因为受伤落下了许多功课，张宇峰同学就像小老师一样一有空就帮他补课，经过了一段时间的补习，他不仅把落下的功课都补上来了，成绩比原来还提高了。由于他的腿脚受伤了导致他行动不便，于是同学们每天都像小蜜蜂一样，起的很早就忙碌起来，就只为了轮流送路亚鹏去上学。每天课间活动的时候，同学们都会陪他散步聊天，弥补他心灵上的创伤。 “好的环境不仅可以愉悦人，而且能改变人、塑造人。走在校园里，

可以看到同学们自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，可以看到同学们主动地向迎面走来的老师问好；步行在大街上，我们认真遵守交通法规，坐在公共汽车上，我们真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座…… 其实文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。因为文明就在我们心中，会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖和快乐。 当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。 愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！

让文明之花绽放演讲稿

让文明之花绽放演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我为大家演讲的题目是《让文明之花绽放》。 江河因懂得自律，才不至于泛滥成灾；绿叶因懂得自律，才孕育了来年的勃勃生机；同样，人类因懂得自律，才推动文明的车轮滚滚向前。 中国是具有五千年悠久历史的文明古国，早就有了文明自律的优良传统。而如今，却有许许多多的例子让我们难堪。我举两个例子，据报道，国外的一些地方，如新加坡是一个使用英语的国家，这个国家许多地方的标语大多是用英语书写的，但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等等，却是用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多是中国大陆游客。第二个例子，1985年的春天，在日本大岛的广场上，举办了一场几万人参加的大型集会，集会散去后，会场依然纤尘不染，全世界为之哗然，大和民族的文明精神，是一种怎样文明的精神啊，这/将是一个多么可怕的民族啊。同学们，想到这，我们会不会有一丝惭愧呢？ 我们中国有句古话：投之以桃，报之以李。当有人向你怒气冲冲时，一个灿烂的微笑，将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时，一句温馨的话语，将融化他心灵的坚冰;当一

位白发苍苍的老者走上公车，你那双搀扶的手，你的起身让座将赢来鲜花与掌声。 然而，在我们的生活中，有许多人有意无意的将文明践踏。走进校园里，看，有同学把手里的零食袋扔到了操场上；听，有的同学在骂流话，开口称老子，闭口带脏字。课堂上，老师在认真的讲课，有的同学在说话，吃东西，甚至睡觉；有的同学染了金发，女生烫了卷发。这些不文明的行为已经给文明的校园布上了污点。同学们，当你每天走进校园时，是不是注意力自己的仪表，规范了自己的行为呢？我们正处于青春年少，精力充沛的年龄。像朝阳一样，是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校园的开始，便是我们每天投入学习的开始。 文明，是一杯芳香四溢的绿茶，在唇间留下芳香；文明，是一抹朝阳，让一颗颗心灵沐浴着阳光；文明，是一曲曲动听的交响乐，感染陶冶着人的情操。 同学们，让我们从自己做起，从现在做起，让文明不再是纯粹的理念，而是我们的自觉言行；让我们从生边的小事做起，让文明不再是外在强加的约束，而是我们内化的集体自律；同学们，携起我们的双手吧，在我们的共同努力之下，让文明的学风吹入书声朗朗的课堂里，让文明之花绽放在每一个角落。

让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿

让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿 让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿篇1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天是20xx年x月x日，本学期的地板周星期一，我五四中队的蔡梦晨，在过期下演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》 中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。 那么作为一名小学生，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢? 1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见等常用礼貌用语，不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。 2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。 3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。 4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。 同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。我的演讲结束，谢谢大家! 让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿篇2 老师们、同学们，上午好!今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落》。 同学们，三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是学雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日，本周各班将围绕文明礼貌主题召开主题班会、更新黑板报、墙报。 那么，什么是文明呢?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的控制，是人性的超越。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

让文明礼仪之花在校园绽放

让文明礼仪之花在校园绽放 章俊华 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！很高兴相聚在这样一个美好的早晨，我今天国旗下讲话的题目是让文明礼仪之花在校园绽放。 首先和大家分享一个故事：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的讲文明礼仪的良好习惯。 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 那么，我们怎样才能让校园充满文明礼仪的气息呢？对待他人彬彬有礼，用语文明。一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好。生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。校园里，同学们向老师一声声问好，那一张张可爱的笑脸，使冬季不再严寒；课堂上，老师的一个笑容，让课堂的气氛变得更活跃；早晨，对着镜子给自己一个微笑，让一天的学习生活不再枯燥…… 习礼仪，讲文明不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，将桌椅摆放整齐；讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题说声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用幽默逗他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们学做文明人，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园绽放。 我国旗下的讲话到此结束，谢谢！

文明礼仪之花活动方案

文明礼仪之花活动方案 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

实验二小“四月四节”之“文明礼仪之花月” 活动计划 一、活动宗旨 根据我校“五年规划”及“四月四节”相关要求，三月份是我校“文明礼仪之花月”。通过开展一系列文明礼仪宣传教育活动，让我们二小学生在家庭、学校等场所能够自觉的养成讲文明、讲礼貌、讲礼节并积极助人的好习惯。 二、活动主题：文明礼仪伴我行 三、活动口号：让我们从现在做起，从每一件小事做起，成为文明武隆人。 四、活动时间：2012年3月1日——2012年3月31日 五、活动内容 （一）文明礼仪知识普及活动 文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。 1.利用升旗仪式时的全校性集会，组织“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，宣读“从小事做起，争做文明二小人”倡议书。 2.利用班队课组织本班学生学习《教育部中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生日常行为习惯》、《实验二小一日行为常规》及《实验二小就餐文明》。并开展“我会主动问好”主题班队活动。不管是在校内外，见到同学、老师、领导、来宾、熟悉的其他人，要主动问好。根据个别走路

和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好。通过问好这一简单行为来提升个人的文明礼仪素养。 （二）文明礼仪教育活动 1.各班利用黑板报开展题为“三月风”文明礼仪主题宣传。 2.四至六年级统一组织观看教育片《离开雷锋的日子》。 3.一至三年级“我和爸妈比一比”——文明礼仪VS活动。 同父母开展“我和爸妈比一比”——文明礼仪VS活动，比一比谁做得更优秀，并认真记录。 4.组织一至六年级学生参与创作“文明礼仪伴我行”的绘画比赛，每班推举一件作品参与评奖。 5.全校性活动：一至六年级开展讲“文明礼仪”故事比赛，评一、二、三等奖。 六、表彰 文明标兵、故事大王、文明绘画、论文。 七、三月“文明礼仪之花月”活动时间一览表

让文明之花在心中绽放

让文明之花在心中绽放 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？当然不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，

外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。 德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。 文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来一

2021年演讲稿 文明礼貌之花

演讲稿文明礼貌之花 演讲稿范文：文明礼貌之花 尊敬的老师们、同学们： 早上好!今天我演讲的题目是《文明礼貌之花》。 说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对 ___爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对 ___爷爷的无限崇敬和爱戴。 孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久 ___文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文

明程度的'标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同 ___，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。 同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧! 我的演讲完毕，谢谢大家! 模板,内容仅供参考

“让文明之花处处绽放”主题班会教案

“让文明之花处处绽放”主题班会教案 同学们，中国是个历史悠久的文明古国，素有礼仪 之邦的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华 民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们 才能健康成长。下面我宣布，新桥中心小学二(8)班让文明之花处处绽放主题班会现在开始! 一、甲：爷爷常说，中华是文明古国。乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 甲：老师教导我们，知书达礼儿时起。乙：我告诉自己，文明礼貌要发扬。 甲：让我们先从《拍手歌》唱起来。 二、乙：还记得我们学校提出的八个好行规要求吗，谁来给大家说说。《细说八个好》 三、甲;文明是一朵花，要用真诚去浇灌乙：文明 是一首诗，要用理解来装扮 甲：请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》 四、乙：我们是文明的学生，更要做懂事的孩子 甲：让我们一起来看看以下这些你做到了吗?《图说家庭礼仪》 五、乙：在校园里，我们是文明的小天使，让我们 用微笑铺就文明路; 甲：在家庭中，我们是懂事的好孩子;让我们用孝顺

建造爱心屋; 乙：在社会上，我们更要做文明的使者，让我们用 真心搭建礼仪桥;请欣赏《小猴子有礼貌》 六、乙：这只小猴子可真有礼貌，让我们一起来看 看文明礼仪还体现在哪些地方?《图说社会礼仪》 七、甲：文明要有良好的行为，乙：文明要有良好 的习惯， 甲：让我们来看看我们身边的同学是怎么做的?《假如，我是......》 八、甲：文明，让人举止文雅; 乙：礼仪，让人风 度翩翩。 齐：做文明使者，送去美丽的花环! 乙：请欣赏《文明礼貌歌》 总结：文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主 题队会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿大 家做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的 社会变得更加美好! 活动到此结束，谢谢老师们的观摩!

如何让文明礼貌之花开遍校园

让文明礼貌之花开遍校园】 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：晚上好！今天我能代表我们班参加这次“文明礼貌伴我行”的演讲比赛，我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。 譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了路……作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。原我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中我的演讲到此结束， 谢谢大家！ 什么是文明 文明是我们学习、生活的根苗，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。其实，文明是每个人的成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部份。 什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质，一种习惯，一种受人尊敬、推崇的行为。 我国是礼仪之都，素来讲究礼貌，孔子以为“不学礼，无以立”。在公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史去拜望老子，正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，连忙放下笔，整整衣冠，出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀，精神矍炼的人，料想是老子。老子问：“来者所谓何事？”进了大厅，孔子说：“我学识浅薄，对古代的“礼制”一无所知，特来向你求教……” 在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事，至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事是家喻户晓，好孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。1959年，毛主席回韶山，曾专

礼仪演讲稿：让文明礼仪之花处处盛开-文明礼仪演讲稿

礼仪演讲稿：让文明礼仪之花处处盛开-文 明礼仪演讲稿 各位领导、各位老师、在坐的各位嘉宾： 大家上/下午好！ 今天，我演讲的题目是：《让文明礼仪之花处处盛开》。 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。这是出自《管子》里的一句格言。这不是危言耸听。短短的十六个字，却如十六字箴言，字字珠玑。它明明白白地告诉我们：礼义廉耻，不仅关乎一个民族的命运，更关乎整个社稷的安危。 被誉为四大文明古国之一的华夏，曾以礼仪着称于世。忠孝节义，是我国的传统美德，礼义廉耻，是我们行事做人的基本准则。礼义可以兴邦。汉文帝刘恒是个着名的孝子，对其母亲薄氏更是孝悌有加。薄氏曾经生病三年，文帝晚上不合眼，不解衣带，尽心服侍母亲。母亲喝的汤药，不是自己亲口尝过，就不进献给她。文帝的仁孝传闻于天下。而他，更以德政治天下，开创了中国封建社会第一个太平盛世文景之治。同样，知耻而后勇，没有越王勾践的卧薪尝胆、励精图治，哪有三千越甲可吞吴的雄阔气势？ 有两则报道不得不提：全国流通英语的新加坡，在公园里却偏用中文书写诸如不准吸烟、不准随地吐痰、不准乱仍纸屑等文明标牌的原因；央视晚间新闻曾播出的国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，令人触

目惊心。这些报道，毫无疑问都在明确无误地告诉我们：不文明不单单是个人的修养问题，它已经上升为一种国耻了！ 是啊，读了这样的标语，听着这样的报道，得到这样的评价，我们心里会怎么想？我们会有怎样的触动？我们还会心安理得无动于衷吗？就因为平时不经意间的一举手一投足，就因为我们认为是很平常很无所谓的一些细枝末节，就让号称礼仪之邦后裔的我们蒙羞！就让现代文明远离了我们一大步！就让我们与社会公德、与传统美德失之交臂、擦肩而过！！ 过去，只要一提到华人与狗不得入内，每个中国人都会愤怒，都会奋起反抗，而如今，听到外国友人对中国游客如此的款待，物质文明越来越令举世瞩目的我们，为何反而只剩感叹，只剩惭愧，只剩脸红心跳的份了呢？ 很多单位的办公楼前，常常会巍巍然伫立着这样一面立柜式的大镜子，上边总会有那么几行大字：面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。每当走过这里，我们都会情不自禁地凑上前去对着镜子照照自己，瞅瞅自己的衣着，瞄瞄自己的发式，正正自己的衣冠，甚至会下意识地拂弄一下自己颇感得意的头发。不错，爱美之心，人皆有之，我们没有理由不爱惜自己的羽毛，我们没有理由不在乎自己的荣誉。 人类和动物的根本区别，就在于人类能通过后天的努力做到知书达理，明晓是非，懂礼仪。礼仪是需要学的，并不是先天就具备。学礼仪，方能见贤思齐，见不贤，方能自敛自省。孔子曾经说过：人无

国旗下发言稿：让文明礼仪之花开遍校园

国旗下发言稿：让文明礼仪之花开遍校园 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》 中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。 同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的！我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生；在食堂，我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。四月份为东莞市的礼仪生活月，这次活动的主题是“每人多一种好习惯 , 东莞添一份新精彩”。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议：

文明礼仪之花处处开

文明礼仪之花处处开 文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 先讲一个真实的故事。 一个雨天，有位老太太走进一家百货公司，漫无目的地在公司内闲逛，很显然是一副不打算买东西的样子。大多数售货员只对她瞧上一眼，然后就自顾自地忙着整理货架上的商品。就在这时，一位年轻的男店员一看到她，就立刻微笑着走向前，非常热情地向她打招呼，并很有礼貌地问她，是否有需要他服务的地方。这位老太太说，我只是进来避避雨罢了。这位年轻人安慰说:”即变如此，我们仍然欢迎您的光临!”并主动和她聊天。当老太太离去时，这位年轻人还送她到门口，亲切，自然地微笑着替她把伞撑开。老太太向这位年轻人要了一张名片，然后告辞而去。后来的一天，年轻人忽然被老板叫到办公室，并告诉他，上次他接待的那位老太太正是美国钢铁大王卡耐基的母亲，老太太来信，指名道姓地要求公司派他到苏格兰负责一桩大生意。老板祝贺年轻人:”你的微笑是最有魅力的!” 同学们，再平常不过的微笑，是一种礼貌和涵养的表现，是文明礼仪艳丽而芬芳的花朵。谁不想仪风文雅仪容悦人呢 同学们，对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现，是社会竞争力的重要方面;对一个学校来说，文明礼仪是校园文化最生动的内涵。表面看个人礼仪是涉及穿着打扮，举手投足之类无关重要的小事小节，但就在之小事小节上显示了个人的精神风貌，在举止言谈中见到了个的文化修养。 “少成若天性，习惯成自然”，同学们，让我们敬人自律，让我们真诚主动，加强礼仪学习，用一笔一画书写人格。

让文明之花粲然绽放-作文

让文明之花粲然绽放 让文明之花粲然绽放 去年八月巴基斯坦遭80多年来最严重的洪灾，致数千人遇难，三百万人受灾，上百万人无家可归。有一新闻图片：运送救援物资的直升机到达时，民众一拥而上哄抢，不断攀扯，致直升机不得不在半空以盘旋状态分发食物。可知——不文明，则灾难不曾停歇。 文明是什么？有解释道“社会发展到较高阶段所表现出具有较高文化的状态”。那究竟是什么？ 文明是种思维。遇事不断，阅人无数，持文明思维态度解决事情，则营造和谐气氛。有个故事：一辆正常行驶的出租车因躲避前方冲出的一辆跑车而猛刹，侧滑差点与旁边车辆相擦。危险过后，跑车司机破口大骂，出租车司机却微笑挥手示之以解决矛盾，表现十分友善。他解释：依“垃圾车法则”，跑车如辆满载挫折感、愤怒与失望的垃圾车四处狂奔并随时倾泻这些垃圾，我们应以文明思维拒绝垃圾，祝福他。这种思维方式，面对很复杂，选择很简单。 文明是种素质。它如天生高贵的血统，总澎湃流淌在精神高尚的躯体中，面对灾难死亡都不会丢弃。1793年1月，路易十六被处决。同年10月，其王后玛丽·安东涅特同样走向断头台，无意踩到刽子手的脚并立即礼貌道歉。法国人对此细节至今不忘。这个王后不愿儿子去复仇，郁郁寡欢饱受丧夫之痛，因一个简单的文明举动被认为是“天生的王后”，永远受人尊重。这种行为素质，像个烙印，将文明永远烙在人们心中，

不管时光流逝，依旧散发光芒。 文明是种责任。同活在一世界，文明待人接物构建和谐社会是全人类的责任。相反与巴基斯坦，今年3月13日下午1：46，日本东部发生9级大地震并引发海啸，灾难造成上万人死亡上万人失踪，房屋道路桥梁严重损毁。但短短几天，道路等迅速就有较好的修复，更令人惊叹的是，商店里人们安静购买生活用品，商店外人们安定有序排队，何等素质！何等文明如贵族般血液流淌在这个可怜又可敬的国家国民躯体里。另一则勘测报道：北极现在堆满了废弃的油桶，北极熊等生物无奈在废物垃圾中艰难徘徊，生命安全时刻受到威胁。人类将发展的触角伸到北极，脚印遍布每一个角落，也将危险带到每一个地方，自然平衡随时会被打破。我们的举动时刻牵动着世界的呼吸。这种责任感，需要每人自觉承担，才可构建和谐世界。 我们呼唤文明，让文明遍布文明之风，照耀文明光辉。让文明之花粲然绽放。

让文明礼仪之花处处盛开演讲稿

让文明礼仪之花处处盛开演讲稿 让文明礼仪之花处处盛开演讲稿 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的让文明礼仪之花处处盛开演讲稿，欢迎大家分享。 各位领导、各位老师、在坐的各位嘉宾： 大家上午好！ 今天，我演讲的题目是：《让文明礼仪之花处处盛开》。 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。这是出自《管子》里的一句格言。这不是危言耸听。短短的十六个字，却如十六字箴言，字字珠玑。它明明白白地告诉我们：礼义廉耻，不仅关乎一个民族的命运，更关乎整个社稷的安危。 被誉为四大文明古国之一的华夏，曾以礼仪着称于世。忠孝节义，是我国的传统美德，礼义廉耻，是我们行事做人的基本准则。礼义可以兴邦。汉文帝刘恒是个著名的孝子，对其母亲薄氏更是孝悌有加。薄氏曾经生病三年，文帝晚上不合眼，不解衣带，尽心服侍母亲。母亲喝的汤药，不是自己亲口尝过，就不进献给她。文帝的仁孝传闻于天下。而他，更以德政治天下，开创了中国封建社会第一个太平盛世——文景之治。同样，知耻而后勇，没有越王勾践的卧薪尝胆、励精

图治，哪有三千越甲可吞吴的`雄阔气势？ 有两则报道不得不提：全国流通英语的新加坡，在公园里却偏用中文书写诸如“不准吸烟”、“不准随地吐痰”、“不准乱仍纸屑”等文明标牌的原因；央视晚间新闻曾播出的国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，令人触目惊心。这些报道，毫无疑问都在明确无误地告诉我们：不文明不单单是个人的修养问题，它已经上升为一种国耻了！ 是啊，读了这样的标语，听着这样的报道，得到这样的评价，我们心里会怎么想？我们会有怎样的触动？我们还会心安理得无动于衷吗？就因为平时不经意间的一举手一投足，就因为我们认为是很平常很无所谓的一些细枝末节，就让号称“礼仪之邦”后裔的我们蒙羞！就让现代文明远离了我们一大步！就让我们与社会公德、与传统美德失之交臂、擦肩而过！！ 过去，只要一提到“华人与狗不得入内”，每个中国人都会愤怒，都会奋起反抗，而如今，听到外国友人对中国游客如此的“款待”，物质文明越来越令举世瞩目的我们，为何反而只剩感叹，只剩惭愧，只剩脸红心跳的份了呢？ 很多单位的办公楼前，常常会巍巍然伫立着这样一面立柜式的大镜子，上边总会有那么几行大字：“面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”每当走过这里，我们都会情不自禁地凑上前去对着镜子照照自己，瞅瞅自己的衣着，瞄瞄自己的发式，正正自己的衣冠，甚至会下意识地拂弄一下自己颇感得意的头发。不错，爱美之心，人皆有之，我们没有理由不爱惜自己的羽毛，我们没有理由不在乎自己的荣誉。 人类和动物的根本区别，就在于人类能通过后天的努力做到知书达理，明晓是非，懂礼仪。礼仪是需要学的，并不是先天就具备。学礼仪，方能见贤思齐，见不贤，方能自敛自省。孔子曾经说过：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则

文明礼仪之花

文明礼仪之花 敬爱的老师、同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是：《文明礼仪之花》。 当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步与校园中时，会觉得绿草如茵，鲜花似锦，书声朗朗，一切充满生机，充满希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来不堪入耳的脏话时，你会有什么感受呢？也许你会皱起眉头，仿佛洁白的衣衫染了污点。是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化，污染着我们美丽纯洁的心灵。 杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。文明，并不需要我们做什么惊天动的的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句慰问，是大方地借给别人的那半块橡皮；文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地是的绕道而行。只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。 文明不过是举手之劳。尊敬老师，文明是课前递上一杯温开水，课后让老师先行的习惯；爱护同学，文明是她生病时帮他拿来药品，是她摔倒时热心的搀扶；热爱校园，文明是被自觉捡起的果皮纸屑，是摆放整齐的桌椅。 文明不过是举”口”之老。俗话说：良言一句三冬暖，恶

语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好，请教问题道声谢；不小心碰倒同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让她破涕为笑；主动制止一切乱丢垃圾的行为，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在，信口拈来。 文明，仅仅是管住自己的小念头而已。当你想骂人时，请捂住自己的嘴；当你想打人时，请将双手背在身后；当你想乱吐乱丢时，请想想自己踩到黏（nian）痰时的气愤，当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时，倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。 我们正处于人生最关键的探索时期，现在的所作所为，将潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统，努力提高自己的素质。尊敬老师，孝敬父母，爱护同学，热爱校园，今天，这些细微的小事就是我们的出发点，做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言！亲爱的同学们，让我们携起手来，争做适应社会发展的现代文明人！做----文明不再是纯粹的理念，而是每个小学生的自觉言行；使文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律；使文明成为习惯，让校园成就梦想！让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步，把我们的学校建成和谐、

让文明之花绽放作文

让文明之花绽放作文 世界上有一种花，它只在充满爱、充满和谐的地方绽开，它便是文明之花。 文明之花好似二月里的春风，能融化人们心灵的冰封；文明之花好似一杯清茶，能冲淡人们痛苦的回忆；文明之花又好似一剂良药，能医治人们内心的创伤。朋友，请在我们心中绽开一朵文明之花，让文明之花来装点整个世界。 假期里，公园里人声鼎沸，妈妈爸爸个个都拉着孩子的小手欣赏着娇艳欲滴的郁金香，欢声笑语在空中回荡……角落里，一个小女孩蹲在花丛旁，望着这些被践踏的花丛，眼里充满了对花草的同情，她用稚嫩的双手慢慢将倒下的花草重新扶起来，又找来新土，将受伤的花草重新栽好，看着又重新绽放的花朵，小女孩笑了……而这一幕，刚好被路人拍下来，人们都称她为“最美女孩”。 心中绽开一朵文明之花，让全世界都为你自豪。 周末，我和妈妈去逛商场，公交车上开始时只有稀稀疏疏的几个人，不一会，车里便挤满了人。这时，车上来了一位老人，后面的几个小女孩子赶忙说：“奶奶，来坐这儿吧！”说着，就把老人扶了过去，老人脸上充满了笑意，车里的人看着这几个小女孩，都不停地夸奖他们，于是便和她们聊起了天。她们很开朗，笑声很感染人，嘴也很甜，见了人都会喊“阿姨”、“叔叔”。从那天的聊天中，我们才知道，她

们的老师两天没来给她们上课了，凑着周末，几个人一起凑钱去看望生病的老师。车到站了，几个小女孩向大家挥手告别，蹦蹦跳跳地下车了。车上的每一个人都被她们的举动所感染，也变得不再拥挤而互相谦让了……不经意间，文明之花已悄悄绽放…… 心中绽开一朵文明之花，让全世界为你倾倒。 心中绽开一朵文明之花，用文明去感染每一个人。那时候，校园不会再变得满目疮痍，小草不会再被践踏，垃圾不会再随风飞扬；那时候，大海不再因成堆的垃圾而哭泣，地铁不再因抢座而充满“火药味”，那时候，人与人之间的距离近了，城市变得整洁美丽了，世界因为文明之花而更加迷人…… 朋友，请让我们的心中绽开一朵文明之花吧，让花香弥漫大街小巷，让我们的世界因为文明之花的绽放而更加精彩！

让“文明礼仪”之花灿烂绽放

让“文明礼仪”之花灿烂绽放 贾灵仙 活动主题：文明行事养习惯，知书达礼显教养。 时间：二月三周 活动目的： 1、让学生懂得中国是“礼仪之邦”，讲文明懂礼仪是继承和弘扬优秀传统文化的需要，是体现社会主义核心价值观的需要。 2、教育青少年学生学会一些基本的礼仪常识，懂得讲文明、懂礼仪，是自信和修养的体现，是塑造自己良好形象的要求。 3、教育青少年学生懂得在应用得体的礼仪言行时，能使老师与学生、同学与同学以及社会各群体中的人与人之间的关系更加和谐、融洽、友善，有助于构建社会主义和谐社会。 活动重点：引导青少年学生认识到“文明礼仪”的重大价值和重要意义。努力做一个有修养的文明中学生。 活动难点：学习和掌握各种场合下的基本礼仪常规。 活动准备： 1、学生分组查阅资料，搜寻摘录中国古代经典中对“礼”的阐述，并借助工具书理解大意。 2、学生搜寻能够体现中国古代各种场合下礼仪的视频，再找专业人士剪辑整理。 3、学生上网搜寻体现当今文明礼仪缺失的照片资料并加以分类整理。根

据图片编制排练情景剧。 4、分组设法了解学习各种场合下的基本礼仪常规及关于“文明礼仪”的名人名言。 活动过程： 一、导入 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，知书达礼是中华民族传统的做人道德要求，作为新时代的中学生，我们肩负着民族复兴的重任，我们更不能忘记传统，更应该让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《让“文明礼仪”之花灿烂绽放》主题班会现在开始。 二、识“礼” 主持人：大家知道，中国的汉字有四种造字法，“礼”，他的字形演变为——（多媒体出示），属于会意字，(会意。从示，从豊( lǐ)。“豊”是行礼之器，在字中也兼表字音。本义：举行仪礼，祭神求福。后《释名》曰：“礼，体也。言得事之体也”。)所以，古人对“礼”是非常讲究、非常重视的。下面，请各组将大家搜集到的经典中的名句来说说 1、小组代表展示并解释、交流。 （1）《论语》曰：“不学礼，无以立”。 （2）《曲礼》：“君子恭敬撙节，退让以明礼，曰：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？” （3）《礼记》云：“礼者所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。”（4）韩非子（见韩非）云：“礼者……君臣父子之交也，贵贱贤不肖之所以别也。”

小学大队辅导员国旗下讲话稿：《让文明礼仪之花开遍校园》

小学大队辅导员国旗下讲话稿：《让文明 礼仪之花开遍校园》 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》 中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。 同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的！我们刘圩小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生；但是我们也遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，追逐打闹、骂人、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境，成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议： 1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再

见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。 2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。 3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。 4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。 5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。 同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。