翻译与写作常用动词
翻译与写作常用动词
1、比较：For my own journeys, however long and often, always pale when measured against the amazing deeds and exciting adventures of the greatest traveler who ever set out for far places. Nevertheless, all these are unimportant, compared with the conveniences it provides.
2、变化：Although women's status has changed considerably, their complete liberation is far from being realized.
He had altered a great deal himself.
3、标志着：The founding of the Peoples Republic of China marked the beginning of the historical period of socialism in our country.
The opening of the new factory marked an important stage in the company's development.
4、表示：We wish to convey to you our hearty congratulations.
The government has indicated that it intends to cut taxes.
5、表现：He is doing well in his work.
She displayed great self-control when they told her the news.
6、采取：People in every field should take common action to plant more trees and flowers so as to improve our living conditions.
If we want to have a bright future, we have to take measures now.
7、产生:Racial inequality engenders conflict. (cause, give rise to, lead to, produce, result in)
8、成为：What makes the world develop so fast, become so civilized and so modern?
A rather skinny, spotty adolescent had turned into a confident presentable young man.
9、出现：During rush hours, thousands of bicycles appear on the narrow streets.
With many family tutors emerging, more and more families want to have at least one tutor.
10、处理：They deal with problems in their family life together.
The dockers refused to handle South African imports.
11、促使：The fact that those children, due to lack of money, are deprived of the opportunity of learning makes us admit the power of money.
The demands of modern society spur us on to study diligently.
12、打：A student must treasure his time and absorb as much knowledge as he can to lay a solid foundation for his future career.
I’ve made a first draft of my speech
13、打算：People tend to put on weight after giving up cigarettes because they turn to snacks as a substitute.
He intends to be a teacher. (plan, is determined to, resolve to)
14、得：Looking back on the old saying: no pains, no gains, we may get benefits from it and become aware of the deep meaning in it.
Are you familiar with Song Chunli, a middle-aged actress who has won many prizes in China? 15、等于：They don't realize that wasting time is equal to wasting a part of their valuable life. His reply amounts to a refusal.
16、调动：They are going to mobilize the army in an emergency.
We should bring every positive factor into play.
17、锻炼：He takes half an hour's exercise every day.
Swimming in the sea helps to build up both physical strength and willpower.
18、发挥：Now we have every opportunity to bring our talents into full play.
We should give full play to collective wisdom.
19、发生：Without newspapers we would not know what is happening in our own society or abroad. (take place, occur)
From TV we know what is going on in the world.
20、发展：With industries and business developing quickly, the number of trees in many big cities has dramatically reduced.
The village is growing into a town.
21、反映：This problem reflects that we show different attitudes towards different subjects. Inevitably they will give expression to their own ideologies.
22、丰富：Travel can widen our knowledge and broaden our horizon, and makes one open-minded as well.
As we know, watching TV may relax our body, broaden our mind and enrich our life.
23、负责：Cars are responsible for most of the smog in cities, which has polluted the environment seriously.
She is very conscientious in her work.
24、加强：We should strengthen legislation to confirm the publication of things, then there will be less unpleasant things. (improve)
We should enhance combat preparedness.
25、坚持：Modernization will be entirely possible in the first half of the 21st century, as long as we hold an idea that economic development is the center of all our work.
China in the 21st century will stick to a sustainable development strategy.
26、进行：A good student should take good care of his body and take some physical exercise in his leisure time in order to become a strong man.
Their secretive behavior made me suspect there was something illegal going on.
27、经受：For the first time, we experienced defeat.
The company has undergone some major changes in the last five years.
28、举行：The club will hold its monthly meeting next Tuesday.
The congress took place in the Great Hall of the People.
29、开展：We should carry out criticism and self-criticism.
He is very important to launch a movement for increasing production and practicing economy. 30、凭：What do you base this conclusion on?
We should rely on our own efforts to fulfill it time.
31、让：The parents should also set the kids free to make their own choices.
The boss made the apprentices work fourteen hours a day.
32、深入：So it is essential for the students to participate in social practice in order to learn something that they can't get in class.
He always goes down to the grass roots units.
33、实现：I firmly believe, as long as I make unremitting efforts, my dream will come true one day.
She realized her ambition of becoming an actress.
34、实行：In order to improve the competence of state-run enterprises, the central government has implemented a series of reforms, among which is cutting down the staff.
We now institute an eight-hour working day.
35、使：I think it's high time we did something to reduce traffic accidents and made our road safer.
Doing part-time jobs can broaden our horizons and enable us to gain new knowledge.
36、说明：The relations can be demonstrated by the following examples.
To illustrate the scientific importance to modernization, it is requisite to give a glance at the scientific influence on the development of society in history.
37、体现：That is why we classify art as "classic", "modern" and "postmodern" ect., each embodying the character of its period.
This proposal reflects the interests and demands of the developing countries.
38、调整：To solve the problems, we should get the students out of ivory tower to gear their courses to the needs of industries and business, and help students seek a way of living a more significant life.
You can adjust the color on the TV by turning this knob.
39、通过：Effective measures should be taken and laws be passed to protect the environment. The plan must go through several stages.
40、投入：When it's difficult for the laid-off workers to live, the government will allocate a certain sum of money to them regularly.
They've fully prepared to throw themselves into the battle.
41、完成：By looking forward, we can make plans and then do our best to accomplish them. They've fulfilled the state plan.
42、维护：They will have a family of their own, and they should contribute their part in maintaining a good home.
We should defend state sovereignty and national honor.
43、像：It sounds like somebody's knocking on the door.
The two sisters are very much alike.
44、宣传：Publicizing the importance of creating a pure and healthy environment is an effective way.
We must publicize the importance of preserving the present energy resources.
45、引起：Some pets can cause serious diseases.
What he said aroused suspicion.
46、展开：The sports meet is now in full swing.
Please unfold the map.
47、重视：All the companies attach great importance to knowledge and talents.
He didn’t take the matter seriously.
48、主张：While we are advocating competition, we can't ignore co-operation.
We maintain that literature and art should serve the people.
49、注意：During the interview, we must pay attention to our manner of speaking and show self-confidence and enthusiasm for the work.
I didn't notice when he left.
50、抓：I can see how the tigers are caught and what they feed on, how the butterflies grow up and even how the ants share their work.
We should seize the opportunity of learning advanced technologies and new skills.
高中英语句子翻译带解析
句子翻译（二） 1稍等一会儿，我会帮助你的。（for a while） 2他们作了自我介绍。(introduce) 3请去查询下班火车什么时候开。(find out) 4昨天下午2时到4时你在做什么？(过去进行时) 5我正在吃晚饭，电话铃响了。(when) 6不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) 7他今天感到身体好多了。(a lot) 8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) 9我在街上走时，看到了一些古老的建筑物。(while) 10我走近花园时，几个男孩子在爬树。(用过去进行时) 11请脱下你的旧上衣，穿上这件新的。(take off, put on) 12这件事是什么时候发生的？（happen 13他去办公室查询课程表.(ask abut) 14当我们到达车站时，火车已开出了。(过去完成时) 15他服药后，开始感到好些了.(过去完成时) 16 我观看体育节目你有意见吗? (mind) 17我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish) 18 他没有跟我说一声就离开了山村。(without) 19我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时) 20汤姆上楼去他的卧室时，他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸。(过去完成时) 21我和汤姆都盼望早日见到您。(look forward to) 22全世界的人都在电视上观看奥运会.(all over the world) 23我听说这场比赛将延期。(put off) 24这里要讲英语.(被动) 25这座体育馆将于明年建成.(被动语态) 26过马路时要小心.(be careful) 27这次车祸是什么引起的?(cause) 28她总是乐于助人.(be ready to) 29这个女孩由于不遵守交通规则，在车祸中受了伤。(被动) 30到时候会通知你的.（被动语态） 31我根本不喜欢这个铜的框架。(not…at all) 32他把玫瑰栽在花园中间.(in the middle) 33他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder) 34他告诉我一切都会好的。(过去将来时) 35谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时) 36在新学校里有这么多的东西要学 37当老师进来的时候，我们正在愉快地交谈。38我们一读完初中就进入高中。 39我的老师比我想象的要年轻得多。 40晚饭后，我总是在厨房里洗碗碟.
上海高考英语翻译题与答案(最新整理)
Part 1 Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1、格林先生本周日要去拜访一位朋友，此人精通理财之道。（who） 2、人们是否会推迟退休还有待于讨论（remain）。 3、无论任务多么艰巨，我们都要不遗余力地完成。（However） 4、许多公司在雇佣员工时，相对于能力而言，更看重个性。（emphasis） 5、如果双方在这些事务上能达成共识，就有可能在新的领域进一步合作。（If...） 1、Mr. Green is going to visit\see a friend this Sunday, who knows a lot about money matters. 2 、It remains to be discussed whether people will delay retiring. /Whether people will delay retiring remains to be discussed. 3、However hard the task is, we should spare no efforts to accomplish it. 4 、Many companies put more emphasis on personality than on capability when they employ staff members. 5 、If both the parties can agree on these issues, they are likely to further cooperate（have further cooperation）in the new field. Part 2 Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.每年圣诞期间百货店里的商品都减价出售。(sale) 2.如今人们非常关注的是食品安全和空气质量。(concern) 3.无论多么艰难，交给咱们的任务都必须按时完成。(however) 4.专家们一入座外语节的演讲比赛就在王校长的主持下开始了。(Hardly) 5.遍布城市每个角落的星巴克(Starbucks) 满足了人们适应快节奏生活的需要。(adapt) 1.The goods in the department stores are all on sale at Christmas every year. 2.Nowadays what people are (very) much concerned about is food safety and air quality. Food safety and air quality are people’s major concerns nowadays. 3.However hard/ difficult it is, the task given to us must/ should be completed/ fulfilled on time. 4.Hardly had the experts sat down/ got seated/ seated themselves/ taken (their) seats when the speech contest of the Foreign Language Festival (that was) hosted by Principal Wang s tarted. 5.The Starbucks in every corner of the city have met/ satisfied/ meet/ satisfy people’s needs/ demands to adapt to a/ the fast-paced life. Part 3 Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1、孩子们总是对周边的一切都非常好奇。(curious) 2、她在比赛中表现出色，给评委留下了深刻的印象。(which) 3、一进学校，她就意外得知有一所名校录取她了。(No sooner…) 4、奇怪的是，这些年轻人对这些我们都耳熟能详的歌曲却一无所知。(know)
初中英语常见动词短语归纳
初中英语常见动词短语归纳A)动词+ 介词 agree with同意......的意见(想法);符合 base on以......(为)根据 listen to听...... get to到达...... fall off (从......)掉下 help ... with ...帮助(某人)做(某事) knock at /on敲(门、窗) laugh at嘲笑 learn ... from ...向......学习 live on继续存在;靠......生活
look after照顾,照看 look at看;观看 look for寻找 look like看起来像 pay for (sth.)付钱;支付 point at指示;指向 point to指向...... prefer to ...宁愿(选择);更喜欢 quarrel with (和某人)吵架 regard ... as ...把......当作......;当作 stop ... from阻止......做...... talk about说话;谈话;谈论
talk with与......交谈 think about考虑 think of认为;想起 B)动词+ 副词 ask for请求;询问 carry on坚持下去;继续下去 cut down砍倒 clean up清除;收拾干净 come down下来;落 come along来;随同 come in进来 come on来吧;跟着来;赶快
come out出来;出现;(花)开;发(芽) come over过来;顺便来访 drop off放下(某物);下车 eat up吃光;吃完 fall behind落在......后面;输给别人 fall down跌倒;从......落下 find out查出(真相) get back回来;取回 get down下来;落下;把......取下来 get off下来;从......下来 get on上(车) get up起床
上海历届春高考英语句子翻译训练
上海历届春高考英语句子翻译汇编（2000年-----2016年） 2000上海春考 1. 进入大学以后, 他对计算机很感兴趣。(become interested in) 2. 集邮几乎占据了他所有业余时间。(occupy) 3. 只要专心学习, 你一定能顺利通过考试。(concentrate) 4. 越来越多的人意识到遵守交通规则的重要性。(be aware) 5. 尽管有很多困难, 我们仍将努力执行我们的计划。(in spite of) 6. 诺贝尔奖金授予那些在某一个领域作出巨大贡献的科学家。(be awarded) 2000上海高考 1. 这张照片是我想起了我们在夏令营度过的日子。(remind) 2. 假如你想从事这项工作，你必须先接受三个月的训练。(take up) 3. 你一旦养成了坏习惯，改掉它是很难的。(once) 4. 同其他同学相比，那个女孩有更强的英语听，说能力。(compare) 5. 众所周知，成功来自于勤奋，不努力则一事无成。(without)
1．早睡早起有益于健康。（do good to） 2．乘车时你有主动给老人让座的习惯吗？（offer） 3．就我所知，在那座小城市里购物很方便。（as far as） 4．他很后悔失去了获得奖学金的机会。（regret） 5．到目前为止，我们学过的英语单词总计大约有三千五百个。（add up to）6．学生们逐渐认识到友谊胜过金钱，患难朋友才是真朋友。（realize） 2001上海高考 1. 我们的祖国从来没有像今天这样那个强大。(Never) 2. 我们将作进一步的讨论，然后再作出最终的结论。(before) 3. 据说在那个湖底发现了一个古城遗址。(discover) 4. 这个地区的经济发展得很快，可使某些市民的素质还不尽如人意。(quality) 5. 他们应该从这件事中得出教训，玩火者必自焚。(burn)
历届高考英语翻译真题(含答案)
历届高考中译英真题答案 -2012-4 2012年春考 1. It will take several months to finish the task. 2. A concert was held in the park last weekend. 3. Neither he nor his classmates like taking extra classes after school. 4. Many old people who live alone hope that their kids will visit them often. 5. The moment he stepped on
the foreign land, Li Hua realized that it was important to follow the local customs. 2011年秋考 1. Why not / Why don’t you book tickets online / reserve the ticket(s) on the Internet? 2. I often mistake Wang Hai for his twin brother because they look so similar / very much alike. 3. As for parents, nothing can be compared with their children’s physical and
mental health. 4. No longer has she kept in touch with us since she went abroad for further study / education. 5. If you can find whatever learning method (that) suits you, your study / learning efficiency is likely to improve remarkably. 2011年春考 1. We enjoyed a wonderful performance last night. 2. The (super) highway to Nanjing is/was/has been
常用英语动词短语固定搭配
常用英语动词短语 1. 动词 +about speak/talk about谈论 think about思考 care about 关心 , 对... 有兴趣bring about 引起 ,使发生 set about 着手 , 开始 come about 发生 hear about听说 worry about为...担心 2. 动词 +away throw away扔掉 blow away 吹走 carry away 拿走 , 使入迷clear away 清除掉 , 消散 die away 逐渐消失 pass away 去世 wash away 冲走 take away 拿走 put away 收拾起来 , 存起来give away 背弃 , 泄露 wear away 磨掉 , 消耗 break away 摆脱 send away 让走开 turn away 把 ... 打发走 3. 动词 +back keep back 隐瞒 ,忍住 hold back 控制住 call back 回电话 look back 回顾 give back 归还 take back 拿回 , 收回 4. 动词 +for run for竞选 ask for 要求得到 wait for等候 long for 渴望 care for 关心 , 喜欢 search for 查找 call for要求,需要 change for 用... 换 apply for申请 seek for 寻找 完美 .格式 .编辑 stand for 代表 , 表示 hope/wish for希望得到 beg for 乞求 look for 寻找 hunt for寻找 charge for收费,要价 take for误以为...是 come for 来拿 , 来取 5. 动词 +down burn down烧毁 take down记下,记录 cut down 削减 , 砍倒 pass down 传下来 calm down 平静下来 settle down安家 tear down拆毁,拆除 break down 坏了 , 垮了 ,分解turn down调小,拒绝 slow down 慢下来 put down 记下 , 写下 ,镇压bring down 使... 降低 , 使倒下come down 下落 , 传下 6. 动词 +at come at向...袭击 run at 冲向 , 向... 攻击 tear at用力撕 stare at 凝视 glance at 匆匆一瞥 knock at 敲门 , 窗等 smile at 冲某人笑 aim at 向 ... 瞄准 wonder at 惊讶 shout at 冲某人嚷嚷 work at 干... 活动研究 look at 看, 注视 glare at 怒视 laugh at 嘲笑 point at指向 strike at向...打击 shoot at 向 ... 射击 call at 拜访地点 7. 动词 +from differ from与...不同 suffer from受...苦
日语授受动词整理
日语授受动词整理 谈到日文的授受动词，相信令不少初学者感到头大。因为咱们中文对于动词的「方向性」本来就不强烈。不管是张三给李四或是李四给张三，「给」就是「给」，简单、干脆又明了。一点也不像日文那么啰嗦，有あげる、くれる、もらう等多种不同的字词来表示。另外，在英文里也有像lend（借出）与borrow（借入）等类似的语言现象。然而中文不管要描述多么复杂的借贷状况，用「借」字就成了，顶多再加个「出、入、来、去」做明确的补述。从这个角度看来，中文真的比英、日两种语言要简单多了。 中文字「方向性」薄弱的情形，从很早的时候就有了。中文的历史相当悠久，直至现代所累积的字汇有成千上万。然而在上古之时，在字汇量少的情形下，很多字所包含的意义自然较广。。后来随着时代的演进，才慢慢造出新字，将这些意义分化出来。兹举几例如下： 「受」：本义是「给予」与「接受」两义。现在则将给予之义另造新字为「授」。例如古文「男女受受不亲」，其中之一的「受」即保有原来「授」的意思。 「买」：本义是「交易」。也就是说「买」这个字，兼有「卖」义。 再者，中文的介系词并不像英、日等语言，常常是句子的必要条件之一，也因此常造成中文句子模拟两可的现象。例如：「中华队大败日本队。」、「老李租小美一间房。」中华队到是赢了还是输了租房的到底是老李还是小美这都必须靠前后文的辅助，单凭此句是无法得知的。 回到正题。日文字的授受动词之所以难学是因为它不像英文的lend、borrow般，只是从两方面的角度来看同一个动作，而是从给予者、接受者、人称或亲疏等三方面的角度来做为选择动词的依据。因此容易在使用上混淆不清，在短时间内也不容易掌握。 关于授受动词，本文将从下列几项做为整理的重点： １˙授受动词的方向性 ２˙授受动词的褒贬性
高中英语基础句子翻译100句
. 汉译英 1.好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人 . 2.这是他第一次用电子邮件与笔友交流 . 3. 网络使人们即使身处世界的不同角落也完全可能面对面地交流. 4．现在 , 每年有超过 100 万的旅客来广州观光旅游. 5. 世界淡水资源十分有限，因此我们必须充分利用. 6. 不管你相不相信 , 我们已经逐渐地可以用英语流利地表达自己了.
. 7.实际上学好英语有很多简单的方法 , 例如看英文电视或和外国朋友在线聊 天. 7. 即使这工作要花掉我六个星期的时间，我仍决心要完成这份工作. 8.全体同学都要准时参加明天举行的会议 . 9.花了一周时间才把衣物和药品送达灾区 . 10.请耐心点。火车十分钟后到 . 11.消防员没有多考虑个人的安危 , 像平常一样将困在大火中的人员援救出来 . 12. 一些人破门设法从失火的房子里逃了出来.
13. 上一次考试考砸了之后，那个男孩向父母许诺今后会努力学习. 14.约翰要给捡到他钱包的出租司机一百元作为酬劳 . 15. 除非我们净化我们的环境，否则人类可能将无法生存. 16.这是目前为止我所看过的最好的电影中的一部 . 17.我家门前的漂亮新车是我邻居的，不是我的 . 18.当午餐的铃声敲响的时候 , 学生们一个接一个走出教室 . 19.经理不在时 , 他负责这个商店 .
20.他最终向警察承认他也加入了犯罪活动 . 21. 他训练了很长的一段时间，所以获得比赛的胜利是他应得的. 22.这个母亲正看护着她熟睡的孩子 . 23.由于人类的过度猎捕，许多动物都已经灭绝了 . 24.开车的时候，你应该注意路标 . 25. 政府提出了一项新的政策，旨在保护城市里一些重要的历史遗迹. 26. 根据气象报告，今天将会是一个晴朗的日子.
(英语)高考英语翻译真题汇编(含答案)及解析
（英语）高考英语翻译真题汇编(含答案)及解析 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．美食是人们造访上海的乐趣之一。（visit） 2．街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。（bring） 3．在你生命中，如果有一个人你需要对他说对不起，那么就去向他道歉吧。（apology）4．这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。（what） 5．申请材料需要精心准备，这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。（in order that） 【答案】 1．Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2．Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3．If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5．The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【解析】 【分析】 1．本句重点考察两个知识点。一个是乐趣之一，说明此处的乐趣应该用复数，必须是可数名词，因此选择pleasure。另一个是题目中给出的visit，需要谨慎处理，是用做动词还是名词。此处我们给出一个时间状语从句when people visit Shanghai，同时还可使用其他从句进行处理。所以答案是Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2．本题难度不大，重点是明亮的色彩的表达，可以使用bright colors, 也可以使用bright and vivid colors. 所以答案是Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3．本题考查there be + 定语从句从而构成条件状语从句。另外考察“道歉”用“make apology to sb.”。所以答案是If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．本题考察what引导的主语从句，以及“be peculiar to”的用法。所以答案是What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5．本题主要考固定词组的掌握，为了使用in order that引导出的目的状语从句。另外也考查 preferred school，have…knowledge/ understanding of…，overall，accurate等。所以答案是The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【考点定位】翻译句子
英语常用介词短语及动词短语
英语常用介词短语及动词短语 一．相近介词和介词短语 1. With the help of 在～～帮助下 under the leadership / care of在～～领导／关心下2. be strict with sb.对～人要求严格 be strict in sth.对～事要求严格 3. at present=at the present time目前 for the present暂时 4. in the sun/sunshine在阳光下 under the sun在世界上 5. lie in 位于～～之内 lie on同～～接壤 lie to位于～～之外 6. at least至少 in the least丝毫，一点 7. by name名叫 in the name of以～～名义 8. in the air空中，在流传 on the air播出 9. in the way挡路，障碍，用～～方法 in a way在某点上，在某种程度上 get one’s own way to do随心所欲 give way让步，屈服 lose one’s way迷路 by the way顺便说一下 on one’s way to在去～～的路上 Come this way这边走 10. at the corner在拐角处（外角） in the corner在角落里（内角） on the corner在角落上（外角上） 11. judge by / from根据～～来判断 judge for oneself由某人自己来判断 12. at the end (of)在～～结束时 at the beginning of在～～开始时 at the back of在～～背后，支持 at the age of～～岁时 at the foot of在～～脚下 at the bottom of在～～底部 at the top of在～～顶上 at/on the edge of在～～边上 13. in the course of在～～过程中
日语授受动词整理
日語授受動詞整理 談到日文的授受動詞，相信令不少初學者感到頭大。因為咱們中文對於動詞的「方向性」本來就不強烈。不管是張三給李四或是李四給張三，「給」就是「給」，簡單、乾脆又明瞭。一點也不像日文那麼囉嗦，有あげる、くれる、もらう等多種不同的字詞來表示。另外，在英文裡也有像lend（借出）與borrow（借入）等類似的語言現象。然而中文不管要描述多麼複雜的借貸狀況，用「借」字就成了，頂多再加個「出、入、來、去」做明確的補述。從這個角度看來，中文真的比英、日兩種語言要簡單多了。 中文字「方向性」薄弱的情形，從很早的時候就有了。中文的歷史相當悠久，直至現代所累積的字彙有成千上萬。然而在上古之時，在字彙量少的情形下，很多字所包含的意義自然較廣。。後來隨著時代的演進，才慢慢造出新字，將這些意義分化出來。茲舉幾例如下： 「受」：本義是「給予」與「接受」兩義。現在則將給予之義另造新字為「授」。例如古文「男女受受不親」，其中之一的「受」即保有原來「授」的意思。 「買」：本義是「交易」。也就是說「買」這個字，兼有「賣」義。 再者，中文的介系詞並不像英、日等語言，常常是句子的必要條件之一，也因此常造成中文句子模擬兩可的現象。例如：「中華隊大敗日本隊。」、「老李租小美一間房。」中華隊到是贏了還是輸了？租房的到底是老李還是小美？這都必須靠前後文的輔助，單憑此句是無法得知的。 回到正題。日文字的授受動詞之所以難學是因為它不像英文的lend、borrow般，只是從兩方面的角度來看同一個動作，而是從給予者、接受者、人稱或親疏等三方面的角度來做為選擇動詞的依據。因此容易在使用上混淆不清，在短時間內也不容易掌握。 關於授受動詞，本文將從下列幾項做為整理的重點： １˙授受動詞的方向性 ２˙授受動詞的褒貶性 ３˙授受動詞與格助詞 ４˙授受動詞的敬語 一、授受動詞的方向性 事實上大部分的動詞、助詞等都有所謂的「方向性」。例如「行く」就常給人「直直朝目標前進的語感」。然而同樣為移動動詞的「旅行する」卻給人「在某一範圍做不規則路線行進」的語感。另外，授受動詞與說話者、對話者、第三者，亦即第一人稱、第二人稱、第三人稱之間的關係係相當密切。為求解說方便，底下分別以「我」、「你」、「他」三者來代替。 １˙表示「拿到」、「收到」等一律用「もらう」。もらう有集中的方向感。 ２˙表示「給予」、「付出」等可用「あげる」或「くれる」。由內部往外部的行為用「あげる」；由外部往內部的行為用「くれる」。分述如下：
高中英语句子翻译200句
句子翻译 1.我是学生.(简单句)______________________________________________________________________________ 2.他在做的与我无关._____________________________________________________________________________ 3.我来了,但他已经走了. (复合句)___________________________________________________________________ 4.我不知道他已经走了,但是她知道. (并列复合句)_____________________________________________________ 5.你能回答我的问题吗?___________________________________________________________________________ 6.我在写信.______________________________________________________________________________________ 7.请开门.________________________________________________________________________________________ 8.他是一个多聪明的男孩啊!________________________________________________________________________ 9.我非常喜欢这本书.______________________________________________________________________________ 10.他昨天去哪儿了?_______________________________________________________________________________ 第二组：词类 11.你应该用正确的方法做这件事.____________________________________________________________________ 12.最终, 他受到了惩罚.____________________________________________________________________________ 13.他在湖里游泳. He is swimming in the lake. 14.至今,我已经读了100部小说. So far, I have read 100 novels. 15.我不喜欢这乐曲. I don’t like the music. 16.你喜欢音乐吗? Do you like music? 17.如果我是你, 我会跟他在一起. If I were you, I would stay with him. 18.面对困难,一定要保持冷静. When facing difficulty, you should keep calm. 19.最终,他梦想成真. At last, his dream came true. 20.你所说的听起来很有道理.
(完整版)高考英语翻译专项练习(附答案)
1.这部以真人真事为原型的电影很感人。(base) 2.众所周知，知识始于实践。(begin) 3.一直要想方设法讨好老板，真让我厌烦。(bore) 4.这个获胜者冈她的画而获得了一等奖。(award) 5.做志愿者的经历让我受益匪浅。(benefit) 6.无论你到何处，都要牢记在心：人国问禁，人乡随俗。(bear) 7.一些减肥广告已经在电视上停播了。(ban) 8.人们普遍认为吸烟有害健康。(It．．) 9.显而易见，这个国家的人每时每刻都可喝到新鲜牛奶。(available) 10.昨天发生的事怪不得孩子们。(blame) 11.由于大雾，从上海飞往北京的航班延误了近两小时。(because of) 12.正要付钱的时候，我的信用卡不见了。(when) 13.那本蓝封面的词典不是我的。(belong) 14.我想你不是很清楚这对我有多重要。(aware) 15.这部历史小说引人人胜，我简直爱不释手。(bear) ． 16.他从图书馆借了一些参考书而不是侦探小说。(borrow) 17.过了许多年这一秘密才被泄露出来。(before) 18.我尽量避免遇到他，冈为他总是使我厌烦。(avoid) 19.你最好不要玩火，会伤到自己的。(or) 20.每一种药物都有副作用，对健康可能造成损害。(bad)
21.听到那一激动人心的消息，我情不自禁地大哭起来。(burst) 22.做幼儿同老师需要极大的耐心。(call) 23.恐怕他们遇到交通堵塞了。(catch) 24.作为班上的尖子学生．她有能力解答这些数学题。(capable) 25.现在年轻人所缺乏的，不是书本知识，而是实践经验。(not．．but) 26.父母双方必须对养育子女承担同等的责任。(bring) 27.她的计划听上去很好，可是我们实施起来将困难重重。(carry) 28.上周因为生病我缺了一些课，但是我会努力赶上大家的。(catch) 29.如果您方便的话，今晚我想去您府上拜访。(call) 30.这位作家专心致志于写作，以致忘了自己重病在身。(bury) 31.她不在乎报酬，对她来说重要的是她的实验。(care) 32.我会待在宾馆．以防有电话。(in case) 33.警方正在竭尽全力查明火灾的导凶。(cause) 34.他不仅意识到了自己的弱点，而且想克服它。(not only．but also) 35.救援队在地震发生后不久就设法赶到了那里。(break) 36.为了承担得起出国的费用，你无论怎样节俭都是不过分的。(cannot．too) 37.在空调房间待太久会使人生病。(cause) 38.小心点．别从车上摔下来。你才刚学会骑车。(careful) 39.除了等待进一步通知，我们别无他法。(but) 40.不要打扰James，他正忙于学校音乐会的操练。(busy)
英语翻译常用词组汇总[1]
英语翻译常用词组汇总 be free from没有……的，不受……影响be identified as…被认为是… be known as被称做……，以……著称be known to为……所熟知 be popular with…受……欢迎 be prepared for对……做好准备 be regarded as被认为是…，被当做是… be satisfied with对……满意，满足于… be second to…次于… be sick of…对…感到厌倦
b e used as…被用做… be used to…习惯于… get used to…习惯于… all of a sudden突然 all the time一直,始终 as a rule通常,照例 as far as...be concerned就...而言as to…至于…,关于… at best充其量,至多 before long 不久以后 beyond question毫无疑问
by all means尽一切办法,务必 every now and then时而,偶尔 in itself本质上,就其本身而言 sooner or later迟早,早晚 abide by… 遵守…,信守… agree with与…相一致同意… be beneficial to… 有利于…，有益于… turn a blind eye to… 对…视而不见 by leaps and bounds飞速地，突飞猛进地when it comes to一谈到…,就…而论disagree with… 与…意见不一致不同意…
授受句的翻译
授受动词、授受助动词 ①やる①～てやる ②あげるー差し上げる②～あげるーてさしあげる ③くれるーくださる③～てくれるーてくださる ④もらうーいただく④～てもらうーていただく 授受句1：自行他利、外向动作（やる、あげる、差し上げる） 物的施与 １、～が～にをやる ①朝、起きてから、まず小鳥に餌をやることです。 ②これがわれわれが五年間を費やし、やっと出版した辞書なん ですよ、君にやるよ。 ２、～が～にをあげる ①私はこのデジタル?カメラを妹にあげるつもりです。 ②明子さんは太郎さんにきれいなネクタイをあげたそうです。 ３、～が～に～を差し上げる ①先生にうちで取れた野菜を差し上げましょう。 ②おかげさまで論文答弁がパスしたので、お礼の印に記念品を さしあげます。 为别人所做的动作 １、～が～に～を～てやる ①この犬は今日からうちの家族だから、可愛がってやりましょう。 ②お前を美しい女にするためなら、どんなものでも買ってやる。 ③お前にこれをくれてやろう。 ２、～が～に～を～てあげる ①あなたは私の琴をお好きなようですから、お帰りまでにうまくなって、驚かしてあげたいと思っています。 ②お前の望みは何でもきっと聞いてあげるから、お前ももっと立派な人になってほしいのですが。 ３、～が～に～を～さしあげる ①それくらいのことは私ともでして差し上げますので、ご心配することはないですが。 ②トムさんは先生に自分の国の歌を教えてあげました。 授受句2、他行己利、内向动作（くれる、くださる） 物的接受 １、～が～を～にくれる
①中村さんが私たちに何もくれませんでした。 ②きれいなバラの花ね、誰がくれたんですか。 ２、～が～を～にくださる ①あの方はいつもうちの子供にいろいろな物をくださいます。 ②あのおじいちゃんが下さった人形はとてもおもしろかった。 别人为自己做出某项动作 １、～が～てくれる ①私が留守の間、めいの拓哉が子供を遊ばせてくれます。 ②僕のことを忘れてはいけませんよ，帰ってきたら結婚してくれますか。 ③彼が魚がよく釣れる場所を教えてくれた。 ④１００ドル札だけで、細かいものがないのだが、タクシー代を立て替えてお いてくれないか。 ⑤ここで騒いでくれると非常に迷惑するよ。 ⑥本当に面倒なことをしてくれたね。 ２、～が～てくださる ①これは小林先生が縫ってくださったワンピースです。 ②私に会いたいため来て下さったじゃなくて、お金の話で私のところにいらしゃったのでしょう。 ３、～てくれ王さんを呼んでくれ ～てくれませんか王さんを呼んでくれませんか。 授受句3、自行自利、曲线动作（もらう、いただく） 从别人那得到东西 １、～に～をもらう?いただく ①昨日隣のばあちゃんにもらったお菓子は、とても美味しかったわ。 ②香港で作ったこのスカートはあなたのお母さんからいただきました。 ２、～に～を～てもらう?いただく ①だから、君に頼んでいる。お願いだから、彼女との縁談は断ってもらいた い。いや、どうか断ってください。 ②本当に困り抜いたから、これからどうすればいいか教えてもらいたいんで す。 ③私はアパートの部屋を見させてもらいました。 ④今日少しくらい早く休ませていただきませんか。 ⑤ちょっと話させていただきませんか。 芥川龍之介（あくたがわゆうのうすけ）の小説に「蜘蛛の糸」 というのがある。お釈迦さんが地獄の底で苦しんでいる一人の 男を見て、その男は生前に善行を施したことがあったのを思い 出し、助けてやろうと、一本の蜘蛛の糸を垂らしてやった。男は 喜んで糸を捩り登ったが、糸下を見ると、数百、数千という人間
(完整版)高中英语句子翻译带解析
1稍等一会儿，我会帮助你的。（for a while）Just wait for a while and then I'll help you. 句型：祈使句, and / or 主语+谓语… 如：请尽早做出决定,不然你会坐失良机.(or) Please make your decision as early as possible, or you’ll miss the golden chance. 2他们作了自我介绍。(introduce) They introduced themselves. 3请去查询下班火车什么时候开。(find out) Please find out when the next train leaves. 划线部分为宾语从句:关联词when+主语the next train+谓语leaves 4昨天下午2时到4时你在做什么？(过去进行时) What were you doing from two to four yesterday afternoon? 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作 5我正在吃晚饭，电话铃响了。(when) I was having dinner when the phone rang. was/were doing…when: 过去正在做某事，就在那时when=at that time 6不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) Not only I but also Tom and Mary are fond of swimming. not only…but also：就近原则,此句主语为Tome and Mary 喜欢: be fond of 7他今天感到身体好多了。(a lot) He's feeling a lot better today. a lot 修饰比较级 8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) The hall was already full of senior high school students. 高中生senior high school students be full of:充满 9我在街上走时，看到了一些古老的建筑物。(while) While I was walking down the street, I saw some old buildings 10我走近花园时，几个男孩子在爬树。(用过去进行时) Some boys were climbing a tree when I entered the garden。 11请脱下你的旧上衣，穿上这件新的。(take off, put on) Please take off your old coat and put on this new one. 12这件事是什么时候发生的？（happen）What time did it happen? happen vi 发生没有被动某人发生某事: sth happened to sb 13他去办公室查询课程表.(ask abut) He went to the office to ask about the time-table. 14当我们到达车站时，火车已开出了。(过去完成时) When we got to the station the train had left。 15他服药后，开始感到好些了.(过去完成时) After he had taken the medicine, he began to feel better.