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南京市溧水区2019年中考一模语文试卷及答案

南京市溧水区2019年中考一模语文试卷及答案
南京市溧水区2019年中考一模语文试卷及答案

南京市溧水区2019年中考一模语文试卷

注意事项:

1.本试卷共8页,分值120分,考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一(26分)

1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。(4分)

腹有诗书气自华

2.古诗文名句积累。(6分)

(1)儿童散学归来早,▲。(高鼎《村居》)(2)▲,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(3)根据以下线索写出一句诗:▲,▲。

A.李白

B.思乡之情

C.《折杨柳》曲

D.七言绝句

(4)小辛在准备自己的课前三分钟演讲,主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是(▲)。

A.持节云中,何日遣冯唐。(苏轼《江城子·密州出猎》)

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

C.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(贺敬之《回延安》)

初夏(节选)

艾青

燕子——轻快的翅翼之铿qiāng(▲)地敲响了五月最初的日子,矫.(▲)健的飞翔;那里,在木料与竹简的狼藉间,

爱在速度里沉醉的一些人们正在忙碌着修理

自由的眷慕者

在江水与晴天的空阔里浮升……那呆然僵立在江边的暗褐的水车,

——它的破烂了的轮子,

高耸的堤.(▲)岸上已从去年冬季起

páng(▲)然的樟树的遮覆下,久久地停止了转运。

斧斤的声音

(选自《艾青诗选》)

D.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。(郭沫若《天上的街市》)

阅读下面的现代诗,完成3-6题。(16分)

3.给诗歌中加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

(1)矫.(▲)健(2)堤.(▲)岸(3)páng(▲)然(4)铿qiāng(▲)

4.朗读诗的第一小节,应采用的语调是(▲)(2分)

A.深沉

B.激昂

C.欢快

D.缓慢

5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解,完成对诗人王家新先生的电话采访。(4分)

你:王家新先生,您好。我是某校九年级学生某某,

▲。

王家新:你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说:艾青的诗,是和中国这片

土地上的苦难、希望和历史记忆连接在一起的。

6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语,请你帮助修改。(6分)

艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。

20世纪30年代初下雪的一个早上,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的

保姆》,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感

激之情。《我爱这土地》中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,

同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生

活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们,打开《艾青诗选》吧,▲。(1)画线句子表述有误,请修改。(1分)

(2)推荐语中,有一处文学常识错误,请指出。(1分)

(3)请使用议论的表达方式,补写最后一句话,增强推荐语的感染力。(4分)

二(44分)

(一) 阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文,完成7-11题。(15分)

(壹)

竹城

周邦彦

竹城何檀栾①,层翠分雉堞②。王封尽四堑③,同有岁寒节。

(选自《溧水古诗词鉴赏》)

【注释】:①檀栾:秀美貌,诗文中多用以形容竹。②雉堞:城上短墙,泛指城墙。

③堑:防御用的壕沟,护城河。

(贰)

周邦彦,字美成,钱塘人。疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。元丰初,游京师,

献《汴都赋》①万馀言。神宗异之,命侍臣读于迩英阁,召赴政事堂,自太学诸生一命为正。

居五岁不迁,益尽力于辞章。出②教授庐州,知溧水县。还③为国子主簿。哲宗召对,使诵前

赋,除秘书省正字,历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿,兼议礼局检讨,以直龙图阁知

河中府。徽宗欲使毕礼书,复留之。逾年,乃知隆德府,徙明州,入拜秘书监,进徽酋阁待

制,提举大晟府。未几,知顺昌府,徙处州,卒,年六十六,赠宣奉大夫。

邦彦好音乐,能自度曲,制乐府长短句,词韵清蔚,传于世。

(选自《宋史》卷四百四十四《列传·文苑六》)

【注释】:①宋神宗时,周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法,大获赏识。②出:被贬离开京城。③还:被召回京城。

(叁)

以宋词比唐诗,则东坡似太白,欧、秦似摩诘,耆卿似乐天,方回、叔原则大历十子之

流,南宋惟一稼轩可比昌黎,而词中老杜,非先生不可。读先生之词,于文字之外,须更味

其音律。今其声虽亡,读其词者,犹觉拗怒之中,自饶和婉,曼声促节,繁会相宣,清浊抑

扬,辘轳交往,两宋之间,一人而已。

(选自王国维《清真先生遗事》)7.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)何.檀栾(▲)(2)神宗异.之(▲)

(3)提举.大晟府(▲)(4)今其声虽亡.(▲)

8.用“/”给选文(贰)中划横线的句子划分停顿(标两处)。(2分)

疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。

9.用现代汉语翻译选文(贰)中画波浪线的句子。(2分)

居五岁不迁,益尽力于辞章。

10.下列对选文(壹)的解析,不正确的一项是(▲)3分)

A.“何檀栾”三个字间接地抒发了诗人对竹城的赞美之情。

B.“雉堞”二字形象生动地写出了翠竹之厚实繁茂,竹林之广阔绵长。

C.“岁寒节”赞美了竹子即使在寒冷的季节里,都有凌云凌寒的气节。

D.诗人以竹自况,表达了自己身遭贬谪,仍要像竹子那样保持节操的情感。

11.比较选文(贰)与选文(叁)在表达方式和写法上的区别。(4分)

(二)阅读《儒林外史》选段,完成12-15题。(共15分)

过了几朝,叫来富和四斗子去雇了两只高要船,那船家就是高要县的人。两只大船,银

十二两,立约

..到高要付银。一只坐的是新郎新娘,一只严贡生自坐,择了吉日,辞别亲家。

借了一副“巢县正堂”的金字牌,一副“肃静回避”的白粉底,四根门轮,插在船上。又叫

了一班吹手,开锣掌伞,吹打上船。船家十分畏惧,小心服侍,一路无话。

那日,将到高要县,不过二三十里路了,严贡生坐在船上,忽然一时头晕上来,两眼昏

花,口里作恶心,哕出许多清痰来。来富同四斗子,一边一个,架着膊子,只是要跌。严贡

生口里叫道:“不好!不好!”叫四斗子快丢了,去烧起一壶开水来。四斗子把他放了睡下,

一声不倒一声的哼,四斗子慌忙同船家烧了开水,拿进舱来。严贡生将钥匙开了箱子,取出

一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个大屁,登时

好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。严贡生只作不看见。

少刻,船拢了码头。严贡生叫来富着速叫他两乘轿子来,摆齐执事,将二相公同新娘先

送了家里去。又叫些码头上人来把箱笼都搬上岸,把自己的行李也搬上了岸。船家水手,都

来讨喜钱。严贡生转身走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,问四斗子道:“我的药往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚药?”严贡生道:“方才我吃的不是药?分明放在船板上的!”那掌舵的道:“想是刚才船板上几片云片糕。那是老爷剩下不要的,小的大胆就吃了。”严

贡生道:“吃了好贱的云片糕!你晓的我这里头是些什么东西?”掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?”严贡生发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才,‘猪八戒吃人参果——全不知滋味’!说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子,‘半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里’!只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”叫四斗子开拜匣,写帖

子,“送这奴才到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲!”掌舵的唬了,陪着笑脸道:“小的刚才吃的甜甜的,不知道是药,只说是云片糕!”严贡生道:“还说是云片糕?再说云片糕,先打你几个嘴巴!”

说着,已把帖子写了,递给四斗子。四斗子慌忙走上岸去,那些搬行李的人帮船家拦着。两只船上船家都慌了,一齐道:“严老爷,而今是他不是,不该错吃了严老爷的药。但他是个

穷人,就是连船都卖了,也不能赔老爷这几十两银子。若是送到县里,他那里耽得住?如今

只是求严老爷开恩,高抬贵手,恕过他罢。”严贡生越发恼得暴躁如雷。搬行李的脚子走过

几个到船上来道:“这事原是你船上人不是,方才若不是着紧的问严老爷要喜钱、酒钱,严老

爷已经上轿去了。都是你们拦住那严老爷,才查到这个药。如今自知理亏,还不过来向严老

爷跟前磕头讨饶!难道你们不赔严老爷的药,严老爷还有些贴与你不成?”众人一齐捺着掌

舵的磕了几个头。严贡生转弯道:“既然你众人说,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢

慢算账!不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。船家眼睁睁

看着他走去了。

(节选自《儒林外史》第六回,人民教育出版社)

12.根据提示,梳理选段故事情节。(2分)

严贡生突然装病→严贡生(1)▲→严贡生(2)▲→严贡生威逼胁迫→严贡生扬长而去

13.根据语境和要求,填写恰当内容,使发言完整。(7分)

主持人:《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道,今天我们就围绕这一话题谈谈个人的体会,请大家踊跃发言。

小辛:我先说。我发现《儒林外史》中特别擅长通过人物言行的对比来达到讽刺效果。比如那个严贡生,我记得第四回中刚吹嘘自己“为人率真,不占寸丝半粟的便宜”,跟着第五回就被人告发强圈别人的猪、讹人钱财强要利息,甚至还蛮不讲理打断别人的

腿。前后对照,丑恶嘴脸立现,真是可笑之至。

晨曦:其实,小说中夸张、婉讽的运用,也增添了诙谐的讽刺效果。醉心科举哭贡院撞号板的(1)▲(填人物名)、错把苏轼当清朝举人的(2)▲(填人物名)、

(3)▲(概括选段事件)的严贡生等等,荒唐可笑的背后流露出悲剧的人格和成因。

乐曼:我觉得讽刺的最高境界是真实,鲁迅也说“非写实决不能成为所谓讽刺”。你看小说写那个一路低头跟在女婿身后,扯了几十回衣襟的胡屠户,传神的细节,冷峻的白描,活画出了曲意逢迎的真实世相。

方宇:我十分赞同你的观点。我在阅读时就喜欢在细节白描处做一些批注,我读一处我做的批注给大家听听:(4)▲。(结合选段中划横线句做点批注)

时间:下午

地点:高要码头

人物:严贡生、四斗子、掌舵的、船家、水手等一般人众

这时船家、水手们都来讨喜钱,严贡生也不搭理,转身焦急的走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,众人以为他只是检查东西有没有遗落,并未在意。

……

严贡生(生气怒吼,一边右手指着掌舵的,一边骂)放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在

四川做官带了来的黄连。(右手摸着胸口,左手颤抖指着掌舵的,满脸心痛状,更

加生气)你这奴才,‘猪八戒吃人参果——全不知滋味’!说的好容易!是云片糕!

方才这几片,不要说值几十两银子,‘半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里’!只

是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?(▲)你这奴才,害我不浅!

四斗子,开拜匣,我要写帖子,送这奴才到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲!

14.有同学将选段改编成课本剧。下面是其中的一个场景,请你发挥想象,在横线上填写符

合人物性情的舞台说明。(2分)

15.雇的两只大船,租金“银十二两,立约..到高要付银。”明明严贡生不可能“履约”,作者

吴敬梓为什么还要特别交代“立约”之事?(4分)

(三)阅读《续说园》回答问题。(14分)

续说园

陈从周

造园一名构园,重在构字含意至深。深在思致,妙在情趣,非仅土木绿化之事。杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》、《重过何氏五首》,一路写来,园中有景,景中有人,人与景

合,景因人异。吟得与构园息息相通,“名园依绿水,野竹上青霄”,“绿垂风折笋,红绽

雨肥梅”,园中景也。“兴移无洒扫,随意坐梅苔”,“石阑斜点笔,桐叶坐题诗”,景中

人也。有此境界,方可悟构园神理。

我国古代造园,大都以建筑物为开路。私家园林,必先造花厅,然后布置树石,往往边

筑边拆,边拆边改,翻工多次,而后妥帖。沈元禄记猗园谓:“奠一园之体势者,莫如堂;

据一园之形胜者,莫如山。”盖园以建筑为主,树石为辅,树石为建筑之连缀物也。今则不

然,往往先凿池铺路,主体建筑反落其后,一园未成,辄动万金,而游人尚无栖身之处,主

次倒置,遂成空园。至于绿化,有些园林、风景区、名胜古迹,砍老木,栽新树,俨若苗圃,美其名为“以园养园”,亦悖常理。

漏窗在园林中起“泄景”、“引景”作用,大园景可泄,小园景,则宜引不宜泄。拙政

园“海棠春坞”,庭院也,其漏窗能引大园之景。反之,苏州怡园不大,园门旁开两大漏窗,顿成败笔,形既不称,景中外暴,无含蓄之美矣。拙政园新建大门,庙堂气太甚,颇近祠宇,其于园林不得体者有若此。同为违反园林设计之原则,如于风景区及名胜古迹之旁,新建建筑往往喧宾夺主,其例甚多。谦虚为美德,尚望甘当配角,博得大家的好评。

白皮松独步中国园林,因其体形松秀株干古拙,虽少年已是成人之概。杨柳亦宜装点园林,古人诗词中屡见不鲜,且有以万柳名园者。但江南园林则罕见之,因柳宜濒水,植之宜

三五成行,叶重枝密,如帷如幄,少透露之致,一般小园,不能相称。而北国园林面积较大,高柳侵云,长条拂水,柔情万千,别饶风姿,为园林生色不少。故具体事物必具体分析,不

能强求一律。有谓南方园林不植杨柳,因蒲柳早衰,为不吉之兆。果若是,则拙政园何来“柳荫路曲”一景呢?

风景区树木,皆有其地方特色。即以松而论,有天目山松、黄山松、泰山松等,因地制

宜,以标识各座名山的天然秀色。如今有不少“摩登”园林家,以“洋为中用”来美化祖国

河山,用心极苦。即以雪松而论,几如药中之有青霉素,可治百病,全国园林几将遍植。“白门(南京)杨柳可藏鸦”,“绿杨城郭是扬州”,今皆柳老不飞絮,户户有雪松了。泰山原

以泰山松独步天下,今在岱庙中也种上雪松,古建筑居然西装革履,无以名之,名之曰“不

伦不类”。

小园树宜多落叶,以疏植之,取其空透;大园树宜适当补常绿,则旷处有物。此为以疏

救塞,以密补旷之法。落叶树能见四季,常绿树能守岁寒,北国早寒,故多植松柏。

景之显在于“勾勒”。最近应常州之约,共商红梅阁园之布局。我认为园既红梅阁,当

以红梅出之,奈数顷之地遍植红梅,名为梅圃可矣,称园林则不当,且非朝夕所能之者。我

建议园贯以廊,廊外参差植梅,疏影横斜,人行其间,暗香随衣,不以红梅名园,而游者自

得梅矣。其景物之妙,在于以廊“勾勒”,处处成图,所谓少可以胜多,小可以见大。园林

密易疏难,绮丽易雅淡难,疏而不失旷,雅淡不流寒酸。拙政园中部两者兼而得之,宜乎自

明迄今,誉满江南,但今日修园林未明此理。

古人构园成必题名,皆有托意,非泛泛为之者。清初杨兆鲁营常州近园,其记云:“自

抱疴归来,于注经堂后买废地六七亩,经营相度,历五年于兹,近似乎园,故题曰近园。”

知园名之所自,谦仰称之。忆前年于马鞍山市雨湖公园,见一亭甚劣,尚无名。属我命之,

我题为“暂亭”,意在不言中,而人自得之。其与“大观园”、“万柳堂”之类者,适反笔

出之。

有时一景“相看好处无一言”,必藉之以题辞,辞出而景生。《红楼梦》“大观园试才题

对额”一回(第十七回),描写大观园工程告竣,各处亭台楼阁要题对额,说;“若大景致,若干亭榭,无字标题,任是花柳山水,也断不能生色。”由此可见题辞是起“点景”之作用。题

辞必须流连光景,细心揣摩,谓之“寻景”。清代人江弢叔有诗云:“我要寻诗定是痴,诗来

寻我却难辞。今朝又被诗寻着,满眼溪山独去时。”“寻景”达到这一境界,题辞才显神来之

笔。

“池馆已随人意改,遗篇犹逐水东流,漫盈清泪上高楼。”这是我前几年重到扬州,看

到园林被破坏的情景,并怀念已故的梁思成、刘敦桢两前辈而写的几句词句,当时是有感触的。今续为说园,亦有所感而发,但心境各异。

(选自《梓翁说园》,有删改)16.选文先后从三个方面介绍“构园神理”,仿照示例,完成另外两个方面的概括。(2分)

示例:建筑开窗之理

(1)▲(2)▲

17.根据要求,回答问题。(4分)

但江南园林则罕见之,因柳宜濒水,植之宜三五成行,叶重枝密,如帷如幄,少透露之

致,一般小园,不能相称。(此句语言特点可谓“准确而不失典雅”,请作分析。)

18.沈元禄记猗园谓:“奠一园之体势者,莫如堂;据一园之形胜者,莫如山。”对作者于

此处引用沈元禄言语的用意表述不妥

....的一项是(▲)(2分)

A.充分说明“我国古代造园,大都以建筑物为开路”的建园之理。

B.借助对偶的句式,突出园林设计时建筑为主,树石为辅的理念。

C.增加说明文的文学性和典雅性,与说明对象“园林”相得益彰。

D.利用双重否定句,肯定先凿池铺路,主体建筑紧随其后的做法。

19. 结合文本和链接资料完成相关任务。(6分)

链接资料:在溧水傅家边农业科技园内的

山坳里有一片青砖黛瓦建筑群,那便是遇园,

它毗邻美丽乡村山凹村。遇园总占地面积约

6.9万平方米,分两期建设,其中一期总面积

约1.8万平方米,历时4年打造,目前基本建

成。遇园规模之大,乃江南园林之少有。

遇园呈“一溪穿村,城郭绕水”式水乡

古村落布局,一潭碧水四周分布着古戏台、曾

家大院、周邦彦纪念馆、寄梅亭、揽月楼等传统建筑,很好地将青山、溪水、人文典故融为

一体。

(1)想象遇园得名原因,借助陆游的《游山西村》,补全小诗。(2分)

这个遇,这个遇,

可能是故交好友的一次相逢,也可能是田园生活的一次体验,

在此地一别中,①▲,

诉说着落日不忍归般的难舍,描绘着山清水亦秀般的憧憬,

明日各奔天涯,明日流连忘返

“挥手自兹去,萧萧班马鸣”。“②▲,▲”。

(2)根据《续说园》介绍的“构园之理”,就园林植物的栽培,给“遇园”提一些合理

的建议。(4分)

三、作文(50分)

20.请以“正合我意”为题,写一篇作文。

要求:(1)自定文体(诗歌除外),不少于600字;

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2018~2019学年度第一次调研测试

九年级语文试卷参考答案

一(26分)

1.(4分)用楷书(整洁端正)或行楷(牵丝连带、笔顺合理)抄写1分,文字正确1分,

字迹工整1分,整体美观1分。

2.(6分)(1)(1分)忙趁东风放纸鸢(2)(1分)溪云初起日沉阁

(3)(2分)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(4)(2分)C

3. (4分)jiǎo dī庞锵

4.(2分)C

5.(4分)在艾青《初夏》这首诗里,有“斧斤的声音”这一意象,我的理解是五月里,人

们开始进行辛勤的劳动,而这“斧斤的声音”就象征着人们对美好生活的希望与追求。

您觉得我的理解正确吗?(分析意象,体会象征义,体现说话情境,语言连贯各1分)6.(6分)

(1)(1分)20世纪30年代初一个下雪的早上

(2)(1分)《假如生活欺骗了你》不是艾青的作品。

(3)(4分)诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。

二(44分)

(一)(15分)

7.(4分)(1)多么(2)对……感到惊异(3)选拔、任用(4)消失

8.(2分)疏隽少检 /不为州里推重/ 而博涉百家之书

9.(2分)(周邦彦)过了五年都没有升迁,但他更加尽心尽力地写作。

10.(3分)A

11.(4分)选文(贰)以记叙为主,选文(叁)以议论为主(2分);选文(贰)通过神宗

的态度侧面写周邦彦;选文(叁)通过对比手法的运用侧面写周邦彦(2分)

(二)(15分)

12.(2分)设下陷阱(引诱上钩、守株待兔);颠倒黑白(指鹿为马、信口雌黄、敲诈勒索)

13.(7分)(1)(1分)周进;(2)(1分)范进;(3)(2分)为讹船钱硬把云片糕说成神药

(4)(3分)云片糕被锁在箱子里视为“神物”,一片一片剥着吃,更显精贵,故意留下几片,设下陷阱。一切都是严贡生设计好的,这是他开始讹诈的第一步,也为后面

再寻“神药”埋下伏笔。看似不着痕迹,一个装摸作样、贪婪成性、心机深沉、奸

诈狡猾、无耻丑陋的嘴脸跃然纸上。这种真实的刻画,将藏于人物心灵深处的卑污

揭示了出来,尖锐犀利的揭露了现实生活中某些“劣绅”可笑、可恶、可鄙的一面。

作者的厌恶和鄙夷之情不言而喻。(能对云片糕的细节、人物形象、情感态度、情

节结构有所赏析)

14.(2分)(倒退几步,假装被气晕,强装镇定并大声呼喊,一幅严惩不怠的样子)。

15.(4分)“立约”是一种信誉,但对于严监生来说,“立约”是一个圈套,是一个陷阱,

可见想方设法讹诈别人已经完全成为了严贡生骨子里的品性,暴露了他欺诈、蛮横、贪

婪的卑劣本性和肮脏可鄙、寡廉鲜耻的灵魂。通过“立约”这一细节,使这个劣绅的丑

恶嘴脸呈现于读者面前,表达了作者强烈的讽刺意图和厌恶鄙夷之情。作者真是通过鞭

挞与科举制度有联系的严贡生一类人物,无情的批判了科举制度,表明了《儒林外史》

的写作目的。

(三)(14分)

16.(2分)植物栽种之理题名题辞之理

17.(4分)(1)“罕见”意为少见,而不是没有,“一般”指大多数,并非全部,两个限定

性词语表意不绝对,可谓准确、严密;“三五成行”“叶重枝密”“如帷如幄”等四字词语的运用,再加之“则”“之”“宜”等文言语汇的运用又体现了语言的典雅性。

18.(2分) D

19.(6分)(1)(2分)①(1分)在山重水复中(柳暗花明中);

②(1分)从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(2)(4分)可于濒水处种植适量柳树,营造三五成行,叶重枝密,如帷如幄之妙境;树木种植,要有地方特色,不可“洋为中用”,不伦不类;适当补种常绿树,使得旷处

有物;围绕亭廊,参差种植梅花,既有本土特色,又有疏影横斜,暗香浮动的诗意。

(一点1分,二点2分,三点即可得4分。)

三(50分)

20.作文评判要求:先看扣题,再看功底。具体操作是,对于一篇600字以上成篇的作文:

先判断作文内容是否在题意上,即是否“切题”。完全切题,33分切入;基本切题(能

围绕题目去写,但有游离),30分切入;不切题(不管题目要求,自说自话),20分切入。

抄袭:①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅卷教师拿原文来

比对证实后,判为“抄袭”。一般5分,最高10分。②抄录本次期末试卷上阅读文章的,判

为“抄袭”,最高5分。③学生作文借鉴他人文章的部分材料、结构形式、写法等,但文章

大部分内容是自己写的,则不认定为“抄袭”。模仿痕迹过重,则降档给分。

再看作文中所反映出来的实际水平,即是否有亮点。一看立意、感悟:立意的高低,见

识的深浅,感悟是否独特。二看材料、内容:材料是否真实新颖,内容是否丰富充实。三看

思路、结构:思路是否清晰,构思是否巧妙,结构是否合理。四看修辞、写法:遣词造句是

否文通字顺、表情达意是否准确自然形象、写作手法是否灵活多样。分档加分:

(1)如果某一项较好,分数提高半档;两项以上,分数可提高一档,甚至更高;

(2)如果某一项特色鲜明,令人印象深刻,分数也可提高一档,甚至更高;

(3)如果有几项较好,又有某一项特色鲜明,那就可以打满分。

(4)如果某一项或两项较差,分数降半档甚至一档;

(5)就基本的表达看,凡书写潦草、错别字病句很多,内容空洞、无话找话,逻辑思

路混乱、前言不搭后语、东一句西一句不知所云者,直接判为五类卷。

说明:

(1)这里所说的“档”,即为两类文之间的差值,一档为7分。

(2)作文的文体要规范。

(3)作文评分常规要求:①错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。②标点符号错误较严重者扣1分。③字数每少50字扣1分,最多扣2分。④总分不得超过50分。

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2019年云南省昆明市中考语文试题(word版,含答案)--

2019年昆明市初中学业水平考试 语文试题卷 (全卷四个大题,共26个小题,共8页;考试用时150分钟,满分120分) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、 草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。(含1~7题,共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段,完成1~4题。 ①这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;,……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的历程中散发出迷人的馨香。 ②生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的自己;旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩。于是,无论在怎样的境遇里,你才能放平心态,幸福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。 ③当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。当你送出礼物时,你也会获得,“手有余香”的快乐。每个人来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。用你的双手去丰富这个世界,回馈这个世界,世界就会变得更绚丽多彩。这是你给世界的礼物。 ④从物质到精神,从具体到抽象,礼物丰厚而美好。它芬芳如鲜花,灿烂如烟火,闪耀如星辰… 1.请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)自次国象量画参选代就类 (1)馨.香()(2)黯.淡()(3)旅.途()(4)回馈.() 3.请在第①段横线处补写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。(2分) 4.第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分) 5.下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)娴熟祖藉销毁新陈代谢如愿以偿 (2)渊博秘诀诠释光怪陆离金壁辉煌 (1)改为 (2)改为 的一项。()(2分) 6.请选出下列说法中有误 .. A.铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡的 《陋室铭》就是这种文体的代表作之一。 B.王维,字摩话,宋代诗人。他的诗作色彩鲜明,意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画,画中 有诗。 C.莫言,当代作家,曾获得诺贝尔文学奖,著有《红高粱》《蛙》等作品。我们学过他的 文章《卖白菜》。 D.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的 作家之一。 7.请按要求默写。[第(7)小题3分,其余每小题1分,共10分]

2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅读

2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅 读 2019年中考语现代阅读专项解读 【2018年中考四川南充卷】阅读下面,完成下列小题。 倾听草木的呼吸 曹洁 ①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。 ②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。 ③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。 ④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安生。 ⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰

花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”,将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出了,春也留驻了。 ⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱,穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氩,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。 ⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。

2014南京市溧水区中考一模语文

1 2014南京市溧水区中考一模语文 一(29分) 1.用诗文原句填空。(10分) (1)蒹葭苍苍, ▲ 。 (《诗经·秦风》) (2)大漠孤烟直, ▲ 。 (王维《使至塞上》) (3)忽如一夜春风来, ▲ 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (4) ▲ ,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) (5) ▲ ,明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) (6) ▲ ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》) (7)苔痕上阶绿, ▲ 。 (刘禹锡《陋室铭》) (8)先天下之忧而忧, ▲ 。 (范仲淹《岳阳楼记》) (9)人们经常引用唐代诗人李白在《行路难·其一》里的两句诗“ ▲ , ▲ ”来激励自己战胜艰难险阻,实现奋斗目标。 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 哺.育( ▲ ) 忍俊不禁. ( ▲ ) 迁x ǐ( ▲ ) 目不xi á( ▲ ) 接 3.下列句中标点符号使用不当.. 的一项是( ▲ )(2分) A .“学习不仅需要有认真严谨的态度,”张老师说,“还需要有科学有效的方法。” B .春节晚会邀请场内外观众通过微信、微博、手机客户端……等新媒体参与互动。 C .电视剧《来自星星的你》,自去年12月开播以来,在中国视频网站点击率持续上升。 D .莫言在采访中向我们详尽地讲述了他是如何一步步走上文学创作道路的。 4.下列句中加点成语使用不.当. 的一项是( ▲ )(2分) A .我国改革开放以来所取得的巨大成就,让世界各国经济界人士都叹为观止.... 。 B .在语言文字运用上,春晚应该精益求精.... ,向世界人民充分展示汉语言文字的魅力。 C .辩论会上,选手们唇枪舌剑,夸夸其谈.... ,他们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。 D .初中生活就要结束了,回忆相处的这三年,许多珍贵的瞬间仿佛历历在目.... 。 班级开展“马年说马”综合性学习活动,你参加了下面的活动。 5.王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品,请根据要求完成后面的题目。(5分) (第一幅) (第二幅) (1)请结合第一幅书法作品中的相关文字,用正楷字抄写在下面的米字格中。(3分) (相关文字:创伟业一帆风顺,展鸿图马到成功)

【真题】2017年江苏省常州市中考语文试卷及答案

2017年江苏省常州市中考语文真题解析 (满分:120分考试时间:150分钟) 一、积累与运用(共20分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。(2分) “融”()获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号,汉字对更好地诠.()释“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内hán()有天然优势。为了追sù()仓颉造字以来的汉字历史,diàn()定“一带一路”建设的文化基础,举办者发起了这次年度汉字征选活动。(改自《半月谈》) 2.下列有关名著的表述,不正确的两项是(3分)()() A.《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。 B.取经成功,观音菩萨授唐僧为“金蝉子”,孙悟空为“金身罗汉”,猪八戒为“天蓬元帅”,沙僧为“斗战胜佛”。 C.宋江怒杀阎婆惜之后,被发配到江州,一日乘酒兴写下“反诗”,因此被抓,下到死囚牢中,最后梁山好汉劫了法场,救出宋江。 D.鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。 E.格列佛为利立浦特王国立下了大功,但后来得罪了皇帝,皇帝坚持要将他砍头,还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。 3.下面是漫画《网络推手》和<自得蔫乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。(2分)

我选择的漫画是《》 主题: 4.从唐朝诗人韦应物的这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。(3分) 微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,农耕从此起。 丁壮俱在野,场圃亦就理。饥勤不自苦,膏泽且为喜。 5.“24节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“24节气”文化出谋划策。(4分) 材料一:2016年11月,“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。24节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二:“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,24节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。 材料三:但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,24节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然需要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb - Sweeping Day(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向

昆明市2019年中考语文试卷及答案

语文试卷 (本试卷共四大题25小题,共8页。考试用时150分钟,满分100分) 一、积累与运用。(含1~6小题,共18分) 阅读下面语段,完成1~3题 ①在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇.香无比;品四大名著,似回味往事,喻理醒世……在 阅读中,使我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。 ②读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃.行之。阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,况 且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。 ③一个浅薄、浮躁.的民族是无法崛.起的,也难以屹立于世界民族之林。阅读决定了一个民族思维的深度,对文化传承、国家发展,意义非比寻常。 1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 【答案】略 【解析】考查学生的书写能力,方法:要求学生在课下练好字的硬笔书法,做到书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。 请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分) (1)醇.香()(2)笃.行()(3)浮躁.()(3)崛.起() 【答案】(1)chún (2)dǔ (3)zào jué 【解析】注意正确运用汉语拼音规则,“dūn”不能读作“dūn”,“dǔ”不能读作和写作“dú”,“ju é”不能读作“qú”。 3.第段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子;2分) 【答案】①在阅读中,我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。 ②阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,而且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。 【解析】修改病句,首先要掌握辨析病句的方法,知道病句类型。第①句属于成分残缺类型中的缺主语,“使+名词或代词”属于介宾结构,介宾短语只能做句子的状语而不能充当句子的主语。修改方法是去掉“我们”前的“使”,“我们”一词充当句子的主语。第②句属于搭配不当类型中的关联词搭配不当“不仅”与“而且”搭配,构成递进关系,“不仅”与“况且”搭配不当。 4.下面两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)妖娆绚丽承偌中流砥柱心旷神怡 (2)惊诧抉择儒雅悔人不倦人迹罕至 (1)改为(2)改为 【答案】偌改为诺(2)悔改为诲 【解析】“诺”是汉朝时期下人答应的声音,表示同意。后起义有答应,允诺,诺言等含义。“偌”读ruò,意为“这么,那么”,“承诺”不能写作“承偌”。“诲人不倦”的“诲”有“教导,明示”之意,“悔”则一般表示懊恼过去做得不对。 5.选出下列说法中有误的一项。()(2分) A.印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成,都获得过诺贝尔文学奖。 B.《水浒传》故事情节紧张、生动、富有传奇性。其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智

南京市2019溧水区一模物理试卷和答案

2018~2019 学年度第二学期第一次调研测试 九年级物理试卷 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1. 在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题.这里的“轻声”和“大声”是指 声音的 A .响度 B . 音调 C .音色 D .声速 2. 下图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是 A. 立春时节 冰化成的水 B. 白露时节 草叶上的露珠 C. 大雪时节 落在大地上的雪 第 2 题图 D. 冬至时节 树枝上的冰挂 3. 关于安全用电,下列做法中正确的是 A .用湿布擦拭通电的电视机 B .有金属外壳的用电器都使用两脚插头 C .控制各灯具的开关都应该安装在零线上 D .使用测电笔时,手接触笔尾的金属电极 4. 关于粒子与宇宙,下列说法中正确的是 A. 海绵容易被压缩,说明分子间有空隙 B. 地球绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心 C. 扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动 D. 在探索比分子更小的微观粒子历程中,人们首先发现了电子 5. 下列光现象与日食的形成原因相同的是 A .杆的影子 B .邮票放大 C .光的色散 D .水中倒影 第 5 题图 6. 汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是 A. 有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害 B. 有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C. 系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 D. 系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害 头 枕 安全带 第 6 题图

第 9 题图 7. 如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是 A. 足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用 B. 足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变 C. 脚踢足球时,脚先对球有力的作用,球再对脚有力的作用 D. 足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定 沿水平方向做匀速直线运动 第 7 题图 8. 如图(a )所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光.图 (b )四个实验中能解释上述现象的是 A B C D (a ) (b ) 第 8 题图 9. 物体在水平拉力的作用下沿水平面向右做直线运动,物体运动的路程 (s )-时间(t )图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是 A. 物体 10s 时的速度大于 4s 时的速度 B. 0-6s 物体所受的拉力大于 6-12s 物体所受的拉力 C. 0-6s 拉力对物体所做的功大于 6-12s 拉力对物体所做的功 D. 0-6s 拉力对物体做功的功率小于 6-12s 拉力对物体做功的功率 10. 如图所示的电路,闭合开关,两灯泡均发光,过一会儿,其中 一 个灯泡突然熄灭,电流表和电压表指针仍有示数.造成此现 象的原因可能是 A. 甲灯泡短路 B .乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路 11. 如图所示,将苹果和梨子放入水中,苹果漂浮,梨子沉底.若 苹 果的质量、体积及受到的浮力为 m 、V 和 F ,梨子的质量、体积及受到的浮力为 m 、V 和 F ,现有以下判断: (1) 若 F <F ,则 m 一定小于 m (2) 若 F = F ,则 m 一定等于 m (3) 若 F >F ,则 V 一定大于 V (4) 若 F <F ,则 V 一定等于 V 其中正确的是 第 10 题图 第 11 题图 A. (1)(3) B .(1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)

常州中考语文模拟卷

常州市2011年中考语文模拟卷2 一、积累运用(共24分) (一)积累(共18分) 1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分) 乌镇是中国江南的封面,传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水箱风景、风味独特的美食佳y áo()、bīn()纷多彩的民俗节日、身后的人文积淀.()和gèn()古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉.()书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。 2.默写。(任选 ..6.空... (1)安得广厦千万间,,。(《茅屋为秋风所破歌》) (2)长风破浪会有时,(《行路难》) (3)陶渊明的《饮酒》一诗中,“___________ ,____________ _。”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。 (4)陆游的《游山西村》中寓含哲理,广为流传的两句:,。(5)《山坡羊?潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是:,。 3.下列对文学名著说法正确的两项是:【】【】(3分) A、“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》 B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。 C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。 D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在精力买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。 E、《水浒传》中武松智斗西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路。 4.用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过 ....5.处.),使文句表达更加准确流畅。(3分) (1)换用号:(2)增补号: (3)删除号:()调位号:老作家巴金的《随想录》出版后,便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子,誉为“说真话的大书”,由其是这位老人,在读了卢梭的“忏悔录”后,更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前。

2019年云南省昆明市中考语文试卷及答案

2019 年昆明市初中学业水平考试 语文试题卷 (全卷四个大题,共 26 个小题,共 8 页;考试用时 150 分钟,满分 120分) 注意事项: 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上, 在试题卷、草 稿纸上作答无效。 2. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。 (含 1~7 题,共 22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段,完成 1~4 题。 ① 这个世界上, 有多少种爱的表达, 就有多少种礼物。出门时,母亲递过的外套是最贴 心的礼物; 学习中, 同学提供的帮助是最真诚的礼物; , ??这些 礼物陪伴、呵护着你,在生命的历程中散发出迷人的馨香。 ② 生活中的精彩与黯淡, 教会你坦然面对平凡的自己; 旅途中的温暖与寒凉让你学会了 珍惜,懂得了感恩。于是,无论在怎样的境遇里,你才能放平心态,幸福生活。这时,你就 获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。 ③ 当然, 我们接受礼物, 也应该回赠礼物。 当你送出礼物时, 你也会获得,“手有余香” 的快乐。每个人来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。用你的双手去丰富这个世界,回 馈这个世界,世界就会变得更绚丽多彩。这是你给世界的礼物。 ④ 从物质到精神,从具体到抽象,礼物丰厚而美好。它芬芳如鲜花,灿烂如烟火,闪耀 如星辰? 1.请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。 (2 分) 3. 请在第①段横线 处补写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。 (2 分) 4. 第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。 分) 5. 下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。 (2 分) (1)娴熟 祖藉 销毁 新陈代谢 如愿以偿 (2)渊博 秘诀 诠释 光怪陆离 金壁辉煌 (1) 改为 (2) 改为 6. 请选出下列说法中有误..的一项。( )( 2 分) A. 铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡的 《陋室铭》就是这种文体的代表作之一。 B. 王维,字摩话,宋代诗人。他的诗作色彩鲜明, 意境恬淡。 苏轼称赞他的作品诗中有画, 画中有诗。 C. 莫言,当代作家,曾获得诺贝尔文学奖,著有《红高粱》 《蛙》等作品。我们学过他的 文章《卖白菜》 。 D. 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响 最大的作家之 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。 (1)馨.香( ) ( 2)黯.淡( 2 分)自次国象量画参选代就类 ) ( 3)旅.途( ) (4)回馈.( 不抄原句,直接写修改后的句子) ( 2

2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解

2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解【2019·成都卷】 巴山夜雨 钱歌川 ①我对雨虽不特别爱好,也不怎样嫌恶。如果头戴帽子在不大不小的雨中行走,我并不觉得难过,毋宁有一种超然的心情。 ②你只要不以打湿衣帽为意,便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。真的,那就和春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长,而且整齐地排列着,似乎要把天空和大地缝织起来。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过。 ③雨不仅可看,而且可听。听雨最好是在夜里,没有市声混杂,你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨声,什么是残荷上的雨声。池中之雨清彻,瓦上之雨沉重。倾盆大雨如怒号,霏霏细雨如呜咽,一个是英雄气短,一个是儿女情长。 ④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句,尤以李商隐的一绝最为脍炙人口。他那一首诗,使得巴山夜雨更多了一重意义,令人联想到高贵的友情。于是乎雨又可话了。 ⑤说来奇怪,四川的雨,大都是夜里降落,天明又止。我初到四川,住在城中,房子是瓦盖的,夜来雨洒庭前树,仿佛伴我夜读。深夜人倦拋书睡去,梦中还在低吟“蜀星阴见少,江雨夜闻多”之句。早晨出门,路面已千,夜雨化成朝云横在山腰,遮断树身,构成绝好图画。你想会有人不爱巴山夜雨么? ⑥然而妤景不常,城中居不多时,我便被日本的炸弹逐到乡下。乡下田地多而房屋少,于是我出建筑费,在本地人的地上盖茅屋,约定住两年,就把房子送给地的主人,如果再住下去,我另出房租。我知道这房子终将属于他人,不愿投资过多,能蔽风雨就不错了。 ⑦那茅屋从第一年就漏,愈漏愈甚。第二年,愈漏愈不成样子了。起初是一处漏,后来竟妤几处。南边漏水,恰在床头,只妤把床北移,雨水跟着追来,最后追到床铺靠紧北窗,无法再退。我既不能把床移到墙外,只好以困兽精神,作背水之战。所有的武器,一把雨伞而已。我把它撑

2021届江苏省南京市溧水区中考一模语文试卷

2021届江苏省南京市溧水区中考一模语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、句子默写 1.用诗文原句填空。(10分) (1)蒹葭苍苍,。(《诗经》)(2)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)(3)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)(4),死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)(5),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(6)出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)(7)在追求“中国梦”的今天,我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样,“,”,把国家、民族、人民的利益摆在首位,做到吃苦在前,享乐在后。(8)认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑,王安石《登飞来峰》中的诗句“,”体现的正是这样的生活哲理。 二、其他 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 沉淀.()匀称.()义愤填yīng()相得益zhāng() 3.阅读下面作文片段,按照要求进行修改。(4分) ①我们来到春意盎然的牡丹园,欣赏着美丽的自然风光,使人无不感到兴奋。②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘,有的花瓣全绽开了,露出着灿烂的笑脸。③小草弟弟从美梦中醒来了,它们身披着嫩绿的衣裳,舒展着柔嫩的身姿。 ④竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,也来凑个热闹。⑤一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照。⑥微风吹来,鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条…… (1)第①句有语病,请写出修改意见。(1分) (2)第②句有一处标点符号使用错误,请修改。(1分) (3)材料中第句与本段材料的中心无关,应该删去。(1分) (4)将第⑥句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为,使得句意表达更连贯顺畅。(1分)

2019年常州中考语文模拟卷3

2019 年常州中考语文模拟卷三 注意事项: 1.试题共三部分, 6 页,计21 题。总分值120 分。考试时间150 分钟。 2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。 一、积累与运用(共20 分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。( 2 分) 静默,看一场烟花如何xuàn 烂自己的一生,忽然发现,我的梦想,有些什么已悄.然变了,呼出的想念里,夏已di āo谢,秋已深浓,空气里有雨过的清新,却让秋沾染了好些 cān g 桑的凉。一场花开的邂逅.,静美了多少无言的守望? (节选自美文网《念在天涯,心在咫尺》)汉字注音 2.下列有关名著的表述,不正.确..的两项是( 3 分)【】【】 A. 福格是一位不爱交际的英国绅士,他的生活非常有规律,每天总是精确无误地做着同样 的事,他唯一的消遣就是看报纸和打惠斯特。 B. 阿妩达夫人无意中在火车上看到普洛克抚上校——那个在旧金山混乱选举中曾经严重 侮辱过福格先生的美国人,为了不影响福格的旅行,她与菲克斯、万事通商量通过打惠斯特 把福格留在车厢内,避免与上校碰面。 C. 在黄泥岗,薛霸、董超将林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由, 两人要用水火棍打死林冲。 D. 鲁智深连根拔直垂杨柳,众泼皮惊服。智深为众泼皮使禅杖,林冲看见喝采,两人结为 兄弟。高太尉螟蛉之子高衙内调戏林冲之妻。林冲见是高衙内,怒火中烧,痛打高衙内。 E.李逵回家接母亲上山,行至途中,遇一李逵打劫,捉住之后,才知此人名叫李鬼,说 他有 90 岁老母无人奉养,李逵送他10 两银子,劝他改恶从善。后来李逵发觉上当,杀了李鬼。 3.下面是漫画《魁梧》和《悲观与乐观》,请选择其中一幅,简要概括其主题。( 2 分) 我选择的漫画是《》 常语第 1 页(共 6 页)

2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习

2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习(一)说明文阅读篇 1、承德避暑山庄 ①承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,坐落于河北省承德市中心以北的狭长的谷地上,占地面积584公顷。它是中国清朝皇帝的夏宫,始建于康熙42年,建成于乾隆55年,历时89年。山庄以朴素山野气息为格调,取自然原景本色,吸收江南水秀风光,而建成山中有园,园中有山的独特园林。这座园林又因众多群体的历史文化遗产,而与北京的颐和园,苏州的拙政园,苏州的留园,一并称为中国的四大名园。[来源:Z&xx&https://www.wendangku.net/doc/7b8112184.html,] ②避暑山庄大体可分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄南部,宫室建筑林立,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地10万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风殿和东宫四组建筑组成。正宫按封建礼制分为前朝、后寝两部分。前朝的正殿是澹泊敬诚殿,全部由楠木建成。清代皇帝在山庄时,重大的典礼都要在此举行。四知书屋是清帝大典前休息更衣以及平时召见大臣、处理政务的地方。后寝主要有烟波致爽殿和云山胜地楼。烟波致爽殿是皇帝的寝宫,因康熙誉称这里“地既高敞,气亦清朗”“四周秀岭,十里平湖,致有爽气”而得名,并列为避暑山庄康熙三十六景之首。其正中设宝座;西暖阁是皇帝的卧室,床后有暗道;东暖阁是皇帝与大臣议论国事的地方。云山胜地楼是帝后观赏湖光山色的地方,它不设楼梯而以假山为磴道。出正宫门便是万壑松风殿,这是清帝批阅奏章及读书处。正宫东侧为松鹤斋,原供皇太后居住,其造型与颐和园中的谐趣园相仿。东宫在宫殿区最东面,原为清帝举行庆宴大殿场所,不幸于抗日战争中被日军焚毁。 ③苑景区又分湖泊区、平原区和山岳区。宫殿区以北为湖泊区。湖区集南方园林之秀和北方园林之雄,将江南园林的景观移植到塞外。湖区的

南京市溧水区2019年中考一模语文试卷(含答案)

南京市溧水区2019年中考一模 语文试卷 注意事项: 1.本试卷共8页,分值120分,考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。 一(26分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。(4分) 腹有诗书气自华 2.古诗文名句积累。(6分) (1)儿童散学归来早,。(高鼎《村居》) (2),山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》) (3)根据以下线索写出一句诗:,。 A.李白 B.思乡之情 C.《折杨柳》曲 D.七言绝句 (4)小辛在准备自己的课前三分钟演讲,主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是()。 A.持节云中,何日遣冯唐。(苏轼《江城子·密州出猎》) B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) C.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(贺敬之《回延安》) D.远 了,好像闪着 无数的明星。 (郭沫若《天 上的街市》) 阅读下 面的现代诗, 完成3-6题。 (16分) 3.给诗歌中 加点的字注 音,根据拼音 写汉字。(4 分)(1)矫.()健(2)堤.()岸(3)páng()然(4)铿qiāng() 4.朗读诗的第一小节,应采用的语调是()(2分) A.深沉 B.激昂 C.欢快 D.缓慢 5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解,完成对诗人王家新先生的电话采访。(4分) 你:王家新先生,您好。我是某校九年级学生某某, 。 王家新:你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说:艾青的诗,是和中国这片土地上的苦难、

希望和历史记忆连接在一起的。 6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语,请你帮助修改。(6分) 艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的保姆》,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们,打开《艾青诗选》吧,。(1)画线句子表述有误,请修改。(1分) (2)推荐语中,有一处文学常识错误,请指出。(1分) (3)请使用议论的表达方式,补写最后一句话,增强推荐语的感染力。(4分) 二(44分) (一) 阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文,完成7-11题。(15分) (壹) 竹城 周邦彦 竹城何檀栾①,层翠分雉堞②。王封尽四堑③,同有岁寒节。 (选自《溧水古诗词鉴赏》) 【注释】:①檀栾:秀美貌,诗文中多用以形容竹。②雉堞:城上短墙,泛指城墙。 ③堑:防御用的壕沟,护城河。 (贰) 周邦彦,字美成,钱塘人。疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。元丰初,游京师,献《汴都赋》①万馀言。神宗异之,命侍臣读于迩英阁,召赴政事堂,自太学诸生一命为正。居五岁不迁,益尽力于辞章。出②教授庐州,知溧水县。还③为国子主簿。哲宗召对,使诵前赋,除秘书省正字,历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿,兼议礼局检讨,以直龙图阁知河中府。徽宗欲使毕礼书,复留之。逾年,乃知隆德府,徙明州,入拜秘书监,进徽酋阁待制,提举大晟府。未几,知顺昌府,徙处州,卒,年六十六,赠宣奉大夫。 邦彦好音乐,能自度曲,制乐府长短句,词韵清蔚,传于世。 (选自《宋史》卷四百四十四《列传·文苑六》) 【注释】:①宋神宗时,周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法,大获赏识。②出:被贬离开京城。③还:被召回京城。 (叁) 以宋词比唐诗,则东坡似太白,欧、秦似摩诘,耆卿似乐天,方回、叔原则大历十子之流,南宋惟一稼轩可比昌黎,而词中老杜,非先生不可。读先生之词,于文字之外,须更味其音律。今其声虽亡,读其词者,犹觉拗怒之中,自饶和婉,曼声促节,繁会相宣,清浊抑扬,辘轳交往,两宋之间,一人而已。 (选自王国维《清真先生遗事》) 7.解释下列句中加点的词。(4分) (1)何.檀栾()(2)神宗异.之() (3)提举.大晟府()(4)今其声虽亡.() 8.用“/”给选文(贰)中划横线的句子划分停顿(标两处)。(2分) 疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。 9.用现代汉语翻译选文(贰)中画波浪线的句子。(2分) 居五岁不迁,益尽力于辞章。

2020届中考模拟常州市武进区二模语文试卷(含参考答案)

九年级教学情况调研测试 语文试题 注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 一、积累运用(共20分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定的方格内。(2分)我住进了曼哈顿的一家旅馆。夜晚,chánɡ(▲)徉在热闹的街头,明亮的橱窗里陈列着锃锃.(▲)发亮的金银餐具,红的玛瑙,青翠的碧玉,四顾灿烂似锦似花,但我却看不出它的美丽。看,那街角坐着一个老人,yǔ(▲)偻着腰,半闭着眼睛。行人如流水在他身边淌过,闪烁的灯光在他身前掠.(▲)过,没有人看他一眼,他也不看任何人,他对周围是mò(▲)然的,他究竟在想什么?(丁玲《曼哈顿街头夜景》) 2.下列对有关名著内容的表述,不正确的两项是(3分)--------------- 【▲】【▲】 A.鲁智深慷慨大方,重义疏财。了解了金家父女的不幸遭遇后,虽然自己与他们非亲非故,却主动提出要给金老盘缠让他们回东京。当史进不爽利地只摸出二两银子时,便认为史进不仗义,将那二两银子丢还他。 B.由于比例的不同,身高体型的巨大差异,格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。他时刻提心吊胆,不断的表扬、讨好巨人们,深感世态炎凉。 C.格列佛第一次出游,发现小人国是以绳技来选拔官员的。他第三次出游来到飞岛国,在那里不光能与鬼魂谈话,更有胡乱研究科学的怪诞现象。 D.鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”,接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《父亲的病》中提及。 E.《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有具体描绘,对父亲让

我背《鉴略》的情景印象深刻,进行了具体描绘。 3.观察下面漫画,用简洁的语言概括其主题。(2分) ▲ ▲ ▲ 4.阅读宋代诗人王安石的诗,完成后面题目。(3分) 太湖恬亭 [宋]王安石 槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累,静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚,秋风斜月钓船归。 [注释]徙倚:徘徊,流连不去。 ⑴结合诗歌内容,说说题目中“恬”字的妙处。(2分) ▲ ⑵简要分析尾联(7、8两句)运用的写作手法。(1分) ▲ 5.阅读下列几则材料,结合图片说说我国审美教育的现状及其根源。(4分)材料一:抖音,是一款,于2016年9月上线,是 一个专注年轻人的音乐短视频社区平台。在抖音里面, 许多内容低俗,画面浮夸。这样的环境呆久了,价值 观都会变得低俗。 材料二:要说中国普及程度最高的便民设施,不 是银行、不是商场,而是居民区、大小超市都随处可 (《爷爷不会看抖音》) 见的摇摇车。大多数摇摇车的模样,只能用一个“丑” 字来形容。有人甚至直言:“看超市门口的摇摇车就像看鬼片,坐下去的小孩子就像在骑鬼。”

云南省2019年中考语文试题(解析版)

2019年云南省初中学业水平考试 语文试题卷 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷,草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A. 河畔.(pàn) 纤.细(xiān) 矜.持(jīn) 信手拈.来(diān) B. 亘.古(gèn) 希冀.(yì) 吮.吸(shǚn) 为虎作伥.( chāng) C. 濒.临(bīn) 对峙.(zhì) 跻.身(jī)提纲挈.领(qiè) D. 威摄.(shè) 庇.护(pì) 创.伤( chuàng) 肆无忌惮.(dàn) 【答案】C 【解析】 【详解】A.拈(diān)-(niān)来。B.冀(yì)-(jì)、吮(shǚn)-(shǔn)。 D.庇(pì)-(bì)、创(chuàng)-(chuāng)。 2.下列词语中没有错别字的一项是() A. 抉择凑和丰功伟绩风弛电掣 B. 锤炼履历闲情逸志义愤填膺 C. 搭档和煦世外桃源矫揉造作 D. 蝉娟祭祀海市蜃楼巧妙绝伦 【答案】C 【解析】 【详解】A. 凑和-凑合,风弛电掣-风驰电掣。 B.闲情逸志-闲情逸致; D.蝉娟-婵娟。 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A. 梅花开在苦寒中,开在秃枝上,没有绿叶相映,特立独行 ....,自荣自美。 B. 我市开展“创建卫生城市”活动以来,市容市貌的变化我是有目共睹 ....的。

C. 今年入夏以来酷暑难熬,这使得原来滞销的空调一下子成了炙手可热 ....的商品。 D. 当前,由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾 ....。 【答案】A 【解析】 【详解】B.“有目共睹”意思为所有人的眼睛都能看到,与“我“矛盾; C.“炙手可热”比喻气焰盛,权势大,多用于贬义; D.“方兴未艾”指事物正在兴起发展,尚未达到止境或还没有停止,多形容新生事物正在蓬勃发展。方,含有“正在”的意思,语意重复。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A. 五四青年节前夕,身残志坚的蒋萌,被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。 B. 为了提升学生的身体素质,多年来我校坚持开展“阳光体育”活动,广泛得到社会的关注和家长的支持。 C. 世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 D. 一个国家的文化底蕴是否深厚,不仅在于它曾经拥有多少优秀文化,更在于它今天还能拥有多少优秀文化。 【答案】D 【解析】 【详解】A.缺少宾语,应在句子后面补充上“荣誉”。 B.语序不合理,应该是“得到社会的广泛关注和家长的支持”。 C.动宾搭配不当,“水平”和“培养”不能搭配,可以删去“和知识水平”或改为“重视培养青少年的实践能力和提升他们的知识水平”。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是() ①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力 ②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化 ③走过了发达国家几百年才走完的道路 ④一个拥有近14亿人口的大国 ⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一 ⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃 A. ④②③①⑥⑤ B. ④②①③⑥⑤ C. ②①③④⑥⑤ D. ②④①⑥⑤③ 【答案】B

2019-2020年中考语文阅读题复习 阅读测试

2019-2020年中考语文阅读题复习阅读测试 阅读下面的文字,回答后面的问题。 ( 一 ) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见( 他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂),深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,( 我的泪很快地流下来了) 。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘予一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 (l )选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是_____________ ( 2 )选文中先后两次写到“我”的流泪,这泪水是__________________________ ( 3 )选文中写“父亲”外貌时,先后写了“戴黑布小帽”“穿黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是() A. 因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。 B. 家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”反映了家境困顿。 C. 着力刻画父亲生活方式古板,表明“我”要继承这种家风。 D. 黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。 ( 4 )选文着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因,理解最确的一项 是( ) A. 因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。 B. 因“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象。父亲的老境颓唐心情忧郁,父爱真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来。 C. 因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。 D. 因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文感情基调形成明显的对照。 ( 5 )本文段选自著名散文家-________写的__________,文章的体裁是______________. ( 6 ) “我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。”那是为什么?

江苏省南京市溧水区2017年中考一模语文试题(有答案)

江苏南京市溧水区2017年中考语文一模试题 1.用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。(4分) 厚积而薄发。 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 桑梓.(▲)刹.(▲)那迁xǐ(▲) cù(▲)不及防 3.用诗文原句填空。(10分) (1)学而时习之,▲?(《学而》) (2)老骥伏枥,▲。(曹操《龟虽寿》) (3)大漠孤烟直,▲。(王维《使至塞上》) (4)▲ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (5)▲,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) (6)等闲识得东风面,▲。(朱熹《春日》) (7)山朗润起来了,▲,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》) (8)美国在韩国部署反导利器“萨德”,别有用心,可以说是“▲”,中国政府和人民坚决反对。(填《醉翁亭记》中的一句话) (9)好一场春雨啊!伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声,“▲,▲”的诗意便涌上心头。 4.下列有关作家作品表述有误的一项是(▲)(2分) A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。 B. 巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。 C. 马致远,元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。 D. 柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。 5.平时与人交流,王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话,其中 引用的古诗文恰当得体的一项是(▲)(2分) A.一次春游,看见满园盛开的梨花,王海情不自禁地说道:“真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呢!” B.去年年底,陈欣同学随父母转学外地读书,王海送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’陈欣,多多珍重啊!” C.好朋友丁文学习上比较马虎,不求甚解,王海常提醒他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止呀!” D.昨天上课,老师让说一句表现读书乐趣的名句,他随口说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’!” 6.参照例句中加点词的用法,用“固执”造句。(2分)

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