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java swing开发实例第二期

java swing开发实例第二期
java swing开发实例第二期

1、WindowAdapter实例

import javax.swing.*;

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

public class TestWindowAdapter extends JFrame

{

static final int WIDTH=500;

static final int HEIGHT=550;

public TestWindowAdapter()

{

super.setTitle("测试窗口关闭效果");

this.setSize( WIDTH,HEIGHT);

this.setVisible(true);

WindowListener wh=new WindowHandler1();

addWindowListener(wh);

Toolkit kit=Toolkit.getDefaultToolkit();

Dimension screenSize=kit.getScreenSize();

int width=screenSize.width;

int height=screenSize.height;

int x=(width-WIDTH)/2;

int y=(height-HEIGHT)/2;

this.setLocation(x,y);

}

public static void main(String[] args) {

new TestWindowAdapter();

}

}

class WindowHandler1 extends WindowAdapter

{

public void windowClosing(WindowEvent e)

{

final int W=300;

final int H=200;

JLabel jl=new JLabel("您确定要关闭此窗口吧");

final JDialog jd=new JDialog((JFrame)e.getSource(),"系统出错了吗!",true);

jd.setSize(W,H);

Toolkit kit=Toolkit.getDefaultToolkit();

Dimension screenSize=kit.getScreenSize();

int w=screenSize.width;

int h=screenSize.height;

int i=(w-W)/2;

int j=(h-H)/2;

jd.setLocation(i,j);

JPanel jp=new JPanel(new FlowLayout());

JButton jb1=new JButton("确定");

jb1.addActionListener(new ActionListener()

{

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

System.exit(0);

}

}

);

JButton jb2=new JButton("取消");

jb2.addActionListener(new ActionListener()

{

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

jd.dispose();

}

}

);

jd.add(jl,"Center");

jp.add(jb1);

jp.add(jb2);

jd.add(jp,"South");

jd.setVisible(true);

jb1.setVisible(true);

jb2.setVisible(true);

jl.setVisible(true);

jp.setVisible(true);

}

}

}

2、WindowListener实例

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

import javax.swing.*;

public class TestActionLister1 implements ActionListener

{

static final int WIDTH=500;

static final int HEIGHT=500;

static JTextField jt=new JTextField();

public static void main(String[] args)

{

JFrame jf=new JFrame("测试监听窗口");

JPanel jp=new JPanel();

jf.setContentPane(jp);

jp.setLayout(new BorderLayout());

jt.setSize(500, 470);

jp.add(jt,"Center");

JButton jb=new JButton("清空文本内的所有数据");

jp.add(jb,"South");

jf.setVisible(true);

jf.setSize(WIDTH,HEIGHT);

jf.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

jb.addActionListener(new ActionListener()

{

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

jt.setText("");

}

}

);

Toolkit kit=Toolkit.getDefaultToolkit();

Dimension screenSize=kit.getScreenSize();

int width=screenSize.width;

int height=screenSize.height;

int x=(width-WIDTH)/2;

int y=(height-HEIGHT)/2;

jf.setLocation(x, y);

}

}

3、WindowListener实例

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

import javax.swing.*;

public class TestActionLister

{

static final int WIDTH=500;

static final int HEIGHT=500;

static JTextField jt=new JTextField();

public static void main(String[] args)

{

JFrame jf=new JFrame("测试监听窗口");

JPanel jp=new JPanel();

jf.setContentPane(jp);

jp.setLayout(new BorderLayout());

jt.setSize(500, 470);

jp.add(jt,"Center");

JButton jb=new JButton("清空文本内的所有数据");

jp.add(jb,"South");

jf.setVisible(true);

jf.setSize(WIDTH,HEIGHT);

jf.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

ActionListener ac= new ActionHandler();

jb.addActionListener(ac);

Toolkit kit=Toolkit.getDefaultToolkit();

Dimension screenSize=kit.getScreenSize();

int width=screenSize.width;

int height=screenSize.height;

int x=(width-WIDTH)/2;

int y=(height-HEIGHT)/2;

jf.setLocation(x, y);

}

}

class ActionHandler implements ActionListener

{

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

new TestActionLister().jt.setText("");

} }

JavaWeb应用开发项目设计方案

《Java Web应用开发》项目设计参考方案(学时:84)项目一网上商城项目开发环境的搭建(学时:8) 一、教学目标 最终目标:学会Java Web 开发环境搭建,了解如何在集成开发环境中开发JSP、Servlet程序,能在Web服务器上进行运行测试。 促成目标: 1. 了解JSP、Servlet技术; 2. 了解Java Web 开发模式; 3. 了解Java Web服务器运行条件,掌握如何安装、配置Jdk、Tommcat和集成开。 二、工作任务 1.任务1 Java Web 环境搭建 2. 任务2 简单JSP、Servlet测试 三、活动设计 1.活动思路 首先介绍动态网页技术及相关开发模式,并将相关技术进行比较,从而引出本门课的重点。接着指出建立Web服务器的条件,引出如何搭建Java Web运行环境;最后学习集成开发环境的安装与设置,并学习如何写JSP程序、Servlet 程序,并掌握如何在客户端进行运行测试。 2.活动组织 3.活动评价 评价内容:根据学生具体任务完成情况、课后作业等情况进行评价。 评价标准: 实践部分评价:能基本完成相关软件的安装、环境配置为及格;独立完成相关软件的安装、环境配置,基本能进行代码编写及测试为良好;独立完成相关软件的安装、环境配置,并能进行正确的代码编写及测试为优秀。

模块一 Java Web 环境搭建(学时:4) 一、教学目标 最终目标:掌握浏览静态网页和动态网页的技能,掌握分析网页所采用的技术的技能,能独立完成JSP运行环境的安装及配置 促成目标: 1.了解静态网页中的静态的概念; 2.了解动态网页中的动态的概念; 3. 了解JSP、Servlet技术; 4. 了解Java Web 开发模式; 5.学会JDK、Tomcat的下载、安装及配置。 二、工作任务 1. JDK、Tomcat的安装及配置; 2.浏览各种类型的网页,分析出网页采用的技术; 三、活动设计 1.活动内容 通过浏览多种类型的网页、导出静态网站与动态网站的概念,继而引出对各种网页开发技术的分析,引入JSP动态网页开发技术、开发模式及运行环境;浏览电子商务网站,导出网上商城的项目;分析JSP的基本概念,导出Web服务器的概念,引出JSP常用的Web服务品Tomcat。构建JSP运行环境,为下一步开发工作做好准备。 子任务一:JDK安装与配置 子任务二:Tomcat的安装与配置,服务器运行测试。 2.活动组织

java项目开发实例图书信息管理系统开发及源码

j a v a项目开发实例图书信息管理系统开发及源 码 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

图书信息管理系统 一、系统功能概述: 根据图书信息管理系统的特点,可以将本系统分为2大功能模块,分别为:基础数据维护、系统数据维护。本系统各个部分及其包括的具体功能模块如下图所示: 二、数据库设计: 图书信息表: 图书类别表: 用户信息表:

读者信息表: 三、系统源代码: ewInstance(); conn = (dbUrl, dbUser, dbPwd); "数据库连接成功!"); } else return; } catch (Exception ee) { (); } } xecuteQuery(sql); } catch (SQLException e) { ();

return null; } finally { } } xecuteUpdate(sql); } catch (SQLException e) { quals("[Microsoft][SQLServer 2000 Driver for JDBC][SQLServer]DELETE 语句与 COLUMN REFERENCE 约束 'FK_TB_BORRO_REFERENCE_TB_BOOKI' 冲突。该冲突发生于数据库 'db_library',表 'tb_borrow', column 'bookISBN'。")) return -1; } finally { } } etLayout(borderLayout); setIconifiable(true); dd(panel); final JLabel label_2 = new JLabel(); ("图书编号:"); (label_2); ISBN = new JTextField("请输入13位书号",13); (new MyDocument(13)); dd(panel_1, ; final FlowLayout flowLayout = new FlowLayout();

Java Web项目开发总结

1、In Action (1)根据添加信息(insert)来考虑表中的字段,进行建表。使用PD画出ER图。要注意字段的数据类型的确定以及建表要满足三范式,减少数据冗余; (2)表建好后,根据表中各个字段来建pojo中的属性。要注意属性的数据类型和字段的数据类型要一致; (3)根据pojo中的属性确定bean的属性,直接拷贝即可,用于页面展示。在bean中,统一使用String类型变量接收前台页面传递的参数;每个HTML表单对应一个bean。HTML 表单中的字段和bean中的属性一一对应。 (4)自顶向下,依次定出action、manager、dao。先写出轮廓,跑通整个流程,再写具体实现,一点点累加,便于调试错误; (5)根据数据实体和具体业务逻辑,使用StarUML画类图,进行OOA和OOD,灵活运用设计模式。 (6)API命名: CRUD:add,get,update,delete,[list] 严格区分单复数形式,单数表示对象,复数表示对象集合。 对象、属性最好单个单词。 (7)前后台都要校验。 (8)按照资源方式组织数据接口,对前端开发帮助很大。即通过REST来实现资源的增、删、改、查。 (9)软件开发,思路最重要!代码开发多了,思路就有了。 a、一个版本一个版本递增的开发;每个版本增加一点内容; b、总结开发思路;第一步怎么做,下一步怎么做? c、用文档记录开发的思路,即第一个版本开发实现了什么功能以及开发步骤,下一个版本实现了什么功能等等?

d、程序员进行程序开发时,不要仅仅停留在代码,要深入到底层的运行机制,才可以对程序的运行机制有更准备的把握; (10)网页模板 request到template.jsp文件(此文件假设包括三个部分,即title、banner、body) web客户——> title banner———————>include:banner.jsp body————————>include:showcart.jsp (11)一步一步的定位。根据结果进行分析。 (12)分页控件 假分页: 基本思想是将所有的数据从数据库中取出,只显示有用的部分。靠的是程序的算法,实际上就是在ResultSet上进行操作。 真分页:(数据库中的一种实现) 任何数据库都会提供分页的函数操作:Oracle、MySQL(limit,即limit 开始的记录, 要查询的行数)、SQL Server(top) 基本思想是在数据库中编写特定的SQL语句。程序中只读取有用的部分,没用的部分不会加载到内存中。 (13) 2、TIPS

实验五java项目开发实例

实验五Java项目开发实例 实验目的: 掌握运用RAD开发Java应用程序 目标要求: 1.掌握运用Visual Editor创建窗口应用程序 2.掌握通过JDBC连接数据库 内容简介: 本章将介绍MyLibrary的 GUI应用程序。 实验说明: 第一节创建GUI应用程序 1.添加JDBC环境变量 在菜单栏点击“文件 -> 新建 -> 项目”,选择“Java项目”,点击“下一步”。 输入项目名称“MyLibraryGUI”,点击“下一步”。 在Java设置中选择“库”栏,点击“添加变量”。在“新建变量类路径条目”对话框

中点击“配置变量” 在“类途径变量”对话框中点击“新建”按钮,会弹出“新建变量条目”对话框。在“名称”栏中输入“CLOUDSCAPE_DRIVER_JAR”,然后点击“文件”按钮,找到D:/Program Files/IBM/Rational/SDP/runtimes/base_v6/cloudscape/lib/,如下图: 点击“确定”。再次点击“确定”。在弹出对话框点击“是”。 在“新建变量类路径条目”窗口中选择 ,点击“确定”。

这样就在MyLibraryGUI项目里添加了Cloudscape 的JDBC驱动。点击“完成”按钮。 2.新建可视类(Visual Class) 在菜单栏选择“文件 -> 新建 -> 其它 -> Java -> 可视类”,点击“下一步”。 在“Java类”窗口,“包”文本框输入,“名称”文本框输入“MyLibraryDesktopApp”,“样式”选择“Swing -> 框架”(选择后“超类”变成),点击“接口”右侧的“添加”,输入ActionListener,点击“确定”。勾选“pulibc static void main(String[] args)”,点击“完成”

java-WEB模块物流项目一

BOS物流管理系统第一天搭建环境 内容安排: 1、运行项目,分析功能结构 Struts2 通配符映射,将所有页面放在WEB-INF下 2、项目改造为maven结构 项目使用STS 3、jQuery EasyUI 框架 常用各个布局插件、Ztree菜单技术 学习目标:maven 、svn 、eclipse 工具、掌握前端开发框架EasyUI 1.BOS项目概述 1.1.项目背景 什么是BOS? (Business Operation System) ,各个软件最核心业务系统 用友软件公司为宅急送公司开发ERP系统---- 核心系统 BOS一期工程C/S结构,二期工程B/S 结构 传统项目分类:OA 自动化办公系统、CRM 客户关系管理系统、ERP 综合管理平台

1.2.项目开发任务 项目完整开发流程: 需求分析(需求分析文档)----- 系统设计(页面原型设计jquery easyui 、数据库设计PowerDesigner )------ 编码----- 测试----- 集成部署和运维 BOS系统非常庞大,十几天学习哪些功能

涉及三大核心业务模块:基础设置模块、取派模块、中转模块 基础设置模块:管理物流信息基础元素信息(快递员、配送区域、配送时间、排班…)取派模块:客户要进行快递,系统进行业务受理、系统分单到快递员、快递员取件、打包、计费 中转模块:管理货物在配送路程中间数据 路由模块:管理车辆和线路 财务模块:计费 PDA模块:管理快递员无线电通信 报表模块:生成统计数据 用户权限管理:通用权限管理系统Apache Shiro

1.3.项目开发平台和技术 新建一个Maven工程mavenbos 1.4.导入原型页面 配置说明pom.xml 导入参照下发pom.xml 文档!

JAVA编程实例大全及详解答案(50例)

JA V A编程实例大全及详解答案(50例) 【程序1】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? //这是一个菲波拉契数列问题 public class lianxi01 { public static void main(String[] args) { System.out.println("第1个月的兔子对数: 1"); System.out.println("第2个月的兔子对数: 1"); int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24; for(int i=3; i<=M; i++) { f = f2; f2 = f1 + f2; f1 = f; System.out.println("第" + i +"个月的兔子对数: "+f2); } } } 【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。 public class lianxi02 { public static void main(String[] args) { int count = 0; for(int i=101; i<200; i+=2) { boolean b = false; for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++) { if(i % j == 0) { b = false; break; } else { b = true; } } if(b == true) {count ++;System.out.println(i );} } System.out.println( "素数个数是: " + count);

黑马程序员javaweb教程:案例--注册功能

案例--注册功能 1功能说明 没有人不知道什么叫注册功能吧! 我们这里的注册功能很简单,给用户提供一个页面,在页面中给出一个注册表单,用户输入自己的注册信息(用户名和密码)。然后提交表单,把请求发送到Servlet,Servlet会把用户的注册信息保存到XML文件中。完毕! 我们也不打算让Servlet做太多的事情,所以真正保存信息的工作还是交给DAO来做吧!所以在Servlet中只是获取DAO对象,然后调用DAO的方法来完成保存信息! DAO – Data Access Object(数据的存取工作,由这个对象来完成!) ●User :这是我们注册功能的唯一数据类! 不能用业务数据做主键(唯一标识!) username:用户名是唯一的! password email:唯一的! 2项目分析 用户通过注册页面的表单向Servlet发送请求,Servlet获取DAO对象,然后调用DAO 对象的方法save()方法完成向XML文档中保存注册信息。 ●reigst.jsp:包含注册表单的页面,提交表单会把请求交给RegistServlet来处理; ●RegistServlet:注册Servlet,包含doPost()方法。获取DAO对象,然后调用DAO对 象的save()方法传递User对象(注册信息领域对象)过去,由DAO完成保存注册信 息; ●RegistDao:只有一个save(User)方法,会使用DOM4J完成把User保存到XML文件 中; ●RegistDaoImpl:为了更好的处理耦合的问题,我们把RegistDao定义为接口,而 RegistDaoImpl为其实现类; ●User:领域对象,用来封装注册信息。最终还需要把它转换成XML数据持久化! ●user.xml:因为我们现在没学数据库,只能使用XML作为存储数据的工具。 总是从无依赖开始! 3从注册页面开始

测试页面

用户名:

javaweb开发案例

中原工学院软件学院 软件工程实践一设计任务书 指导教师签字: 年月日 超市商品管理系统

摘要 20 世纪90 年代后期特别就是近几年,我国的超市产业飞速发展,其经营模式更为复杂,旧的管理体制已经无法适应超市的发展,这就迫切的需要引进新的管理技术、超市的数据与业务越来越庞大,而计算机就就是一种高效的管理系统,这就需要我们把超市的管理与计算机结合起来,从而超市管理系统应运而生、依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市,节省了大量的人力、物力,并且能够快速反映出商品的进销,存等状况与各种反馈信息分析,使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策,加快超市经营管理效率。随着人们生活水平的不断提高,对于物质的需求也越来越高,而超市作为日常生活用品聚集的场所,随着全球各种超市的数目的不断增加,规模不断增大, 其管理难度也相应的增加,而为了适应当今信息化发展的时代,一套完整的超市商品管理系统显得尤为重要。 关键词: 商品; 管理; 进销 目录 摘要 (2) 第1章项目分析 (1) 1、1背景 (1) 1、2技术分析 (1) 1、2、1 框架技术 (1) 1、2、2 Html、JSP、JavaScript动态网页技术 (1) 1、2、3 MySQL数据库 (2) 1、3工程进度计划 (2) 表1、3 工程进度计划表 (2) 第二章系统分析 (3) 2、1可行性分析 (3) 2、1、1技术可行性分析 (3) 2、1、2经济可行性分析 (3) 2、1、3安全可行性 (3) 2、1、4操作可行性 (3) 2、2需求分析 (4) 2、2、1系统的主要功能 (4)

2、2、2运行环境 (5) 第三章总体设计 (5) 3、1功能模块设计 (5) 3、2系统功能设计 (6) 3、3系统数据库E-R图 (6) 3、4数据库设计 (7) 3、4、1 职工信息表 (7) 3、4、2 用户登录表 (7) 3、4、3 商品信息表 (8) 3、4、4 供货商信息表 (8) 3、4、5 进货信息表 (8) 3、4、6 销售信息表 (9) 3、4、7 库存信息表 (9) 第四章系统实现 (9) 4、1登录界面 (9) 4、2商品信息管理模块 (10) 4、3职工信息管理模块 (10) 4、4供货商信息管理模块 (10) 4、5添加销售信息模块 (11) 4、6添加进货信息模块 (11) 4、7库存信息管理模块 (12) 4、8权限设置管理模块 (12) 第五章关键技术及实现方法 (13) 5、1主要任务 (13) 5、1、1商品管理 (13) 5、1、2销售管理 (15) 第六章结束语 (16) 附录:部分源代码 (18)

JAVA工程师个人简历中的项目经验范文

JAVA工程师个人简历中的项目经验范文 JAVA工程师个人简历中的项目经验范文 国产中间件参考实现及平台 软件环境: j2ee 硬件环境: x86 开发工具: Java 项目描述:核高基重大专项课题该课题旨在建立国产中间件标准体系,进而在该标准体系指导下构建国产中间件参考实现与平台,从技术、产品与产业运作机制等方面探索适合国产中间件发展的一体化方案。责任描述:编写相关文档和设计报告。将Onceportal 4.0中符合JSR 286规范的Portlet容器OSGi化。 轻量级数据持久框架 软件环境: j2ee 硬件环境: x86 开发工具: Java 项目描述:国家863项目子课题该课题旨在提供一种能够提高小型信息系统持久层的开发效率,降低其在异构数据库之间的迁移成本的数据持久化框架。责任描述:调研现有持久化技术,编写可行性报告。借鉴已有产品和标准的经验,提取数据持久化通用接口,完成持久化框架总体设计。在Java环境下对框架进行开发,并提供了框架接口在关系数据库、XML数据库和目录数据库下的

实现。 基于门户系统的单点登录工具 软件环境: j2ee 硬件环境: x86 开发工具: Java JSP 项目描述:国家863项目子课题该课题旨在研究门户环境下如何安全有效的对常见的B/S和C/S应用进行单点登录集成。责任描述:调研企业B/S和 C/S应用的常见认证方式,设计门户环境下B/S和C/S应用单点登录集成工具OnceportalBSSSO1.0,OnceportalCSSSSO1.0/2.0并使用Java和JSP等相关技术将其实现。 可视化快递追踪分析平台- VisualExpress 软件环境: j2ee 硬件环境: x86 开发工具: Java 项目描述:该项目旨在开发一个可以向用户提供基于Google Map的可视化快递单件查询,提供RSS、手机短信、Email等多种单件状态信息订阅,能够利用既往数据进行单件到达时间预测,并对快递公司的整体运营情况进行简单分析的综合快递交互平台。责任描述:任务分配、项目模块划分、项目进度监督以及相关人员的协调(项目组共6人)。需求分析、模块功能的取舍裁定以及

实验五Java项目开发实例

实验五Java 项目开发实例 实验目的: 掌握运用RAD 开发Java 应用程序 目标要求: 1. 掌握运用Visual Editor 创建窗口应用程序 2. 掌握通过JDBC 连接数据库 内容简介: 本章将介绍MyLibrary 的GUI 应用程序。 实验说明: 第一节创建GUI 应用程序 1. 添加JDBC 环境变量 在菜单栏点击“文件-> 新建-> 项目”选择“ JaVa项目”点击“下一步” ” 输入项目名称“ MyLibraryGUI ”,点击“下一步” 。 在Java 设置中选择“ 库”栏,点击“ 添加变量”。在“ 新建变量类路径条目”对话框中点击“ 配置变量”

CIjaUi)SCAPE -DRlVER _JAE - D:\Frograft Fil?≡?IEM ?E? ,点击“确定 ? Sf 鎳变量荚路径条目 选择要添加至构建路径的变量世〕: 雪 ACTIVATlON _JAR - ∕dΛFrogr?m FilesXlBMXRationtl^ " CLOuDSCAPE _I)RlVZR _JAK - D:\Tr C£rsm fιl?s VlBM ?IU 已ECLL P£E_HOME - IAFr o gra m Fιl 配吃量Q 牯科 确定 取消 在“类途径变量”对话框中点击“新建”按钮,会弹出“新建变量条目”对话框。在“名 称”栏中输入“ CLOUDSCAPE_DRIVER_JAR ”,然后点击“文件”按钮,找到 D:/PrOgram FiIeS/IBM/Rational/SDP/6.0/runtimes/base_v6/cloudscape/lib/db2j.jar ,如下图: 点击“确定”。再次点击“确定”。在弹出对话框点击“是”。 在“新建变量类路径条目”窗口中选择 -叵区

javaWEB模块物流项目一

javaWEB模块物流项目一 内容安排: 1、运行项目,分析功能结构 Struts2 通配符映射,将所有页面放在WEB-INF下 2、项目改造为maven结构 项目使用STS 3、jQuery EasyUI 框架 常用各个布局插件、Ztree菜单技术 学习目标:maven 、svn 、eclipse 工具、把握前端开发框架EasyUI 1.BOS项目概述 1.1.项目背景 什么是BOS? (Business Operation System) ,各个软件最核心业务系统 用友软件公司为宅急送公司开发ERP系统---- 核心系统 BOS一期工程C/S结构,二期工程B/S 结构 传统项目分类:OA 自动化办公系统、CRM 客户关系治理系统、ERP 综合治理平台

1.2.项目开发任务 项目完整开发流程: 需求分析(需求分析文档)----- 系统设计(页面原型设计jquery easyui 、数据库设计PowerDesigner )------ 编码----- 测试----- 集成部署和运维 BOS系统专门庞大,十几天学习哪些功能

涉及三大核心业务模块:基础设置模块、取派模块、中转模块 基础设置模块:治理物流信息基础元素信息(快递员、配送区域、配送时刻、排班…)取派模块:客户要进行快递,系统进行业务受理、系统分单到快递员、快递员取件、打包、计费 中转模块:治理物资在配送路程中间数据 路由模块:治理车辆和线路 财务模块:计费 PDA模块:治理快递员无线电通信 报表模块:生成统计数据 用户权限治理:通用权限治理系统Apache Shiro

1.3.项目开发平台和技术 新建一个Maven工程mavenbos 1.4.导入原型页面 配置说明pom.xml 导入参照下发pom.xml 文档!

实验五Java项目开发实例

实验五Java项目开发实例 令狐采学 实验目的: 掌握运用RAD开发Java应用程序 目标要求: 1.掌握运用Visual Editor创建窗口应用程序 2.掌握通过JDBC连接数据库 内容简介: 本章将介绍MyLibrary的GUI应用程序。 实验说明: 第一节创建GUI应用程序 1.添加JDBC环境变量 在菜单栏点击“文件-> 新建-> 项目”,选择“Java项目”,点击“下一步”。 输入项目名称“MyLibraryGUI”,点击“下一步”。 在Java设置中选择“库”栏,点击“添加变量”。在“新建变量类路径条目”对话框中点击“配置变量”

在“类途径变量”对话框中点击“新建”按钮,会弹出“新建变量条目”对话框。在“名称”栏中输入“CLOUDSCAPE_DRIVER_JAR”,然后点击“文件”按钮,找到D:/Program Files/IBM/Rational/SDP/6.0/runtimes/base_v6/cloudscape/lib/db2 j.jar,如下图: 点击“确定”。再次点击“确定”。在弹出对话框点击“是”。 在“新建变量类路径条目”窗口中选择 ,点击“确定”。 这样就在MyLibraryGUI项目里添加了Cloudscape 的JDBC驱动。点击“完成”按钮。 2.新建可视类(Visual Class) 在菜单栏选择“文件-> 新建-> 其它-> Java -> 可视类”,点击“下一步”。 在“Java类”窗口,“包”文本框输入mlg.library.gui,“名称”文本框输入“MyLibraryDesktopApp”,“样式”选择“Swing -> 框架”(选择后“超类”变成javax.swing.JFrame),点击“接口”右侧的“添加”,输入ActionListener,点击“确定”。勾选“puli bc static void main(String[] args)”,点击“完成” 在如下图的工作台中,点击1里的下三角箭头,将源代码区域最小化,点击2里的三角箭头使得选用板总是可见,将3处拉

javaweb案例开发

javaweb案例开发 【篇一:javaweb案例开发】 下载地址:版权归作者和出版社所有,下载链接已删除,可以到搜索电子版仅供预览,支持正版,喜欢的请购买正版书籍:图书简介: 本书从项目工程的角度出发,按照项目的开发顺序,系统且全面地介绍了程序的开发流程。对于项目开发中的开发背景、需求分析、功能分析、数据库分析和设计、系统开发到系统的部署和运行,每一个过程都进行了详细介绍。 本书dvd光盘内容丰富,包括超过40个小时的配套视频、ppt教学课件、超过3000页的技术文档和三种后台数据库的项目源代码。本书既可以作为java web初学者的培训教材,也可以作为具有一定编程经验的java w曲程序开发人员的参考书,还适合java web自学者和大专院校学生阅读。 相关截图: 图书目录:第1章企业日常事务管理系统 1.1 开发背景 1.2 系统分析 1.2.1 需求分析 1.2.2 功能分析 1.3 系统设计 1.3.1 绘制用例图设计系统功能 1.3.2 绘制系统流程图 1.3.3 系统演示 1.3.4 开发工具和开发技术的选择 1.3.5 文件夹组织结构 1.3.6 系统相关编码规则 1.4 数据库分析与设计 1.4.1 数据库分析 1.4.2 数据库概念设计 1.4.3 数据库逻辑结构设计 1.4.4 绘制表之间关系e.r图 1.5 公共类设计 1.5.1 封装数据库操作javabean开发

1.5.2 分页信息类开发 1.5.3 分页辅助类开发 1.5.4 员工信息类 1.5.5 消息信息类 1.5.6 回复信息类 1.5.7 批复信息类 1.6 员工身份识别模块 1.6.1 员工身份识别表单 1.6.2 员工信息da0层 1.6.3 完成员工身份识别 1.6.4 在首页上显示员工身份信息 1.7 消息发布模块 1.7.1 消息发布表单 1.7.2 消息信息da0层 1.7.3 完成消息发布 1.8 消息显示模块 1.8.1 实现消息查询方法 1.8.2 显示消息列表 1.8.3 显示消息详细内容 1.9 消息回复模块 1.9.1 消息回复表单 1.9.2 回复信息da0层 1.9.3 完成消息回复 1.9.4 显示消息回复列表 1.10 项目部署和发布 1.10.1 导入项目到myeclipse 1.10.2 为myeclipse整合tomcat服务器1.10.3 发布项目 1.1 1 开发技巧和难点分析 1.1 1.1 显示错误提示信息 1.11.2 生成分页跳转链接 第2章投票系统 2.1 开发背景 2.2 系统分析 2.2.1 需求分析

《JavaWeb开发技术》实验指导书

导书 J a v a We b开发技术课程组编 内蒙古工业大学 信息工程学院软件工程系 2015.11

目录 《JavaWeb开发技术》实验教学大纲 (1) 实验一用户与企业信息添加 (5) 实验二用户后台登陆退出 (7) 实验三企业信息查询修改 (8) 实验四访问权限过滤与在线用户列表 (9)

《JavaWeb开发技术》实验教学大纲一、基本信息 二、实验安排 三、实验目的、内容与要求 1. 用户与企业信息添加(8学时) (1) 实验目的 ①掌握Servlet的创建 ②掌握Servlet处理Form表单请求数据 ③掌握Servlet响应的重定向和请求转发 ④掌握HttpServletRequest对象获取清酒参数的中文问题 (2) 实验内容 完成锐聘网站的用户添加、企业的添加。 (3) 实验要求 ①实验前书写预习报告。 ②充分利用JSP的语法完成界面设计。 ③用Servlet实现数据处理部分。 ④记录程序调试中出现的问题和解决方法。 ⑤实验后必须按照要求独立完成实验报告。

⑥打印源程序清单和测试结果附在实验报告的后面。 2. 用户后台登陆退出(8学时) (1) 实验目的 ①掌握会话跟踪技术 ②掌握HttpSession对象的创建和使用 ③掌握隐藏表单域的使用 (2) 实验内容 完成锐聘网站后台的用户登陆 完成锐聘网站后台的用户退出 完成锐聘网站登陆验证码生成和验证 (3) 实验要求 ①实验前书写预习报告。 ②用JSP设计界面部分。 ③用HttpSession对象的保存用户的登陆信息。 ④记录程序调试中出现的问题和解决方法。 ⑤实验后必须按照要求独立完成实验报告。 ⑥打印源程序清单和测试结果附在实验报告的后面。 3. 企业信息查询修改(8学时) (1) 实验目的 ①掌握Jsp脚本、JSp表达式 ②掌握Jsp的4中作用域 ③掌握Page指令 ④掌握request内置对象 (2) 实验内容 完成锐聘网站后台的企业用户列表查询及显示。 完成锐聘网站后台的企业信息修改预查询。 完成锐聘网站后台的企业信息修改。 (3) 实验要求 ①实验前书写预习报告。 ②信息的采用数据库存储。

Java项目开发实例图书信息管理系统开发及源码

图书信息管理系统 一、系统功能概述: 根据图书信息管理系统的特点,可以将本系统分为2大功能模块,分别为:基础数据维护、系统数据维护。本系统各个部分及其包括的具体功能模块如下图所示: 二、数据库设计: 图书信息表: 字段名说明类型长度及备注 ISBN国际标准书号Varchar(13)主键 typeId图书类型id Int Bookname书名Varchar(40) Writer作者Varchar(21) Translater译者Varchar(30)可以为空 Publisher出版社Varchar(50) Date出版日期Smalldatetime Price价格money 图书类别表: 字段名说明类型长度及备注TypeName图书类型Varchar(20)

用户信息表: 三、系统源代码: Com.zhang.dao:Dao.java //数据库的连接与操作类package com.zhang.dao; import java.sql.Connection; import java.sql.Date; import java.sql.DriverManager; import java.sql.ResultSet; import java.sql.SQLException; import java.util.ArrayList; import java.util.List;

import com.zhang.model.BookInfo; import com.zhang.model.BookType; import com.zhang.model.Operator; import com.zhang.model.Reader; import https://www.wendangku.net/doc/7813871812.html,er; public class Dao { protected static String dbClassName = "com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver"; protected static String dbUrl = "jdbc:sqlserver://localhost:1433;" + "DatabaseName=db_lib;SelectMethod=Cursor"; protected static String dbUser = "sa"; protected static String dbPwd = "zhangyong"; protected static String second = null; private static Connection conn = null; //创建数据库连接 private Dao() { try { if (conn == null) { Class.forName(dbClassName).newInstance(); conn = DriverManager.getConnection(dbUrl, dbUser, dbPwd); System.out.println("数据库连接成功!"); } else return; } catch (Exception ee) { ee.printStackTrace(); } } //执行查询 private static ResultSet executeQuery(String sql) { try { if(conn==null) new Dao(); return conn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_UPDATABLE).ex ecuteQuery(sql); } catch (SQLException e) { e.printStackTrace(); return null; } finally { } }

介绍Java Web项目开发需要使用到的技术

介绍Java Web项目开发需要使用到的技术 目前,国内外信息化建设已经进入基于Web应用为核心的阶段,Java作为应用于网络的最好语言,前景看好。然而用Java建造一个web应用不是件轻松的事情,概括一下,实施Java的WEB项目需要掌握的技术如下: Java语言 面向对象分析设计思想 设计模式和框架结构 XML语言 网页脚本语言 数据库 应用服务器 集成开发环境 下面我们具体地看每个技术. 1.Java语言 Java语言体系比较庞大,包括多个模块。从WEB项目应用角度讲有JSP、Servlet、JDBC、JavaBean(Application)四部分技术。 Java Database Connectivity (JDBC)技术: 在Java Web应用开发中,数据库管理系统(RDBMS)的使用是不可缺少的。JDBC(Java Database Connectivity) 是一种用于执行SQL 语句的Java API。它由一组用Java 编程语言编写的类和接口组成。JDBC 为工具/数据库开发人员提供了一个标准的API,使他们能够用纯Java API 来编写数据库应用程序。简单地说,JDBC 可做三件事: 与数据库建立连接 发送SQL 语句 处理结果 Servlet技术 Servlet是运行在服务器端的程序,可以被认为是服务器端的applet。servlet被Web服务器(例如Tomcat)加载和执行,就如同applet被浏览器加载和执行一样。servlet从客户端(通过Web服务器)接收请求,执行某种操作,然后返回结果。 Servlet的主要优点包括: Servlet是持久的。servlet只需Web服务器加载一次,而且可以在不同请求之间保持服务(例如一次数据库连接)。 Servlet是与平台无关的。如前所述,servlet是用Java编写的,它自然也继承了Java的平台无关性。 Servlet是可扩展的。由于servlet是用Java编写的,它就具备了Java所能带来的所有优点。Java是健壮的、面向对象的编程语言,它很容易扩展以适应你的需求。servlet自然也具备了这些特征。 Servlet是安全的。从外界调用一个servlet的惟一方法就是通过Web服务器。这提供了高水平的安全性保障,尤其是在你的Web服务器有防火墙保护的时候。 Servlet可以在多种多样的客户机上使用。由于servlet是用Java编写的,所以你可以很方便地在HTML中使用它们。 JavaServer Pages(JSP) 技术: JSP是从Servlet上分离出来的一小部分,简化了开发,加强了界面设计。JSP定位在交互网页的开发。运用Java语法,但功能较Servlet弱了很多,并且高级开发中只充当用户界

JAVA项目开发实例全教程

光盘内容框架 本书附带光盘内容包括本书源程序、全程视频教学程序、《编程词典》体验版,完整光盘内容框架如图1.1所示。 图1.1 光盘内容框架图 如何使用本书源程序 1、开发及运行环境 本书源程序都是在Windows Server 2003下开发的,程序测试环境为Windows Server 2003。用户只有在Windows Server 2003下正确配置程序所需的运行环境后,才可以使用本书中的源程序。软件开发平台如下: 操作系统:Windows Server 2003; 数据库:SQL Server 2000、SQL Server 2005、MySQL5.0、Oracle10g、JavaDB; 开发环境:Eclipse、MyEclipse、EclipseMe、JDK6、J2ME2.5.2、框架(Spring、Struts、Hibernate)、Tomcat5.5; 分辨率:最佳效果1024×768;

2、源程序用户名和密码 本书程序用户名和密码统一为: 用户名:tsoft 密码:111 3、源程序使用方法 (1)使用本书中源程序时,请将源程序文件夹下的所有文件拷贝到计算机硬盘上,并去掉所有文件的只读属性。 (2)安装Eclipse。 (3)安装数据库系统。其中第01章、第05章、第07章、第08章使用的是SQL Server 2000数据库,第03章使用的是Oracle数据库,第04章使用的是SQL Server 2005数据库,第09章使用的是MySQL数据库,第02章和第06章在运行程序时自动创建数据库,而第10章没有用到数据库。 (4)数据库文件存储于源程序下Database文件夹中。使用SQL Server 2000和SQL Server 2005需要附加数据库,附加方法可参见源程序所在目录下的readme.doc文档。 注意:为了方便读者学习和使用本书中的源程序,特在所有源程序路径下放置了“readme.doc”文档,该文档中提供了数据库的附加方法、配置以及程序详细使用说明。 本光盘根目录下的“源程序使用录像”,以录像的形式帮助读者安装相应的软件和配置对应的数据库。 如何使用《全程视频教学程序》 全程视频教学程序.exe 为本光盘中所有项目全程视频教学程序,通过它可以实现如下功能。 快速调用本书提供的全程视频教学录像 快速调用本书赠送的《编程词典》体验版 浏览整个光盘 查看帮助信息 下面介绍“全程视频教学程序”的使用方法。 (1)将光盘放入光驱,程序会自动运行,如果不能自动运行,请右键单击光盘图标,在弹出的菜单中选择“自动播放”。 (2)打开全程视频教学程序的主界面,如图1.2所示,单击相应按钮,即可执行相应的功能,例如单击“多媒体教学录像”,则打开各章项目录像列表,如图1.3所示。

javaWeb项目个人博客系统

个人博客系统 第一个项目实战 SC1303 2012-11-19星期一 第一部分案例描述 案例目的 加强对MVC的理解,加强对jsp 、servlet技术的熟练使用。学习Fckeditor的使用。 案例难度 ★★★★ 案例覆盖技能点 1.使用MVC模型 2.常用数据库操作对象的使用 3.Fckeditor的使用 4.文件的上传下载 推荐案例完成时间 10课时 适用课程和对象 Java Web编程 第二部分需求和开发环境 使用技术和开发环境 JAVA、jsp、servlet、MyEclipse6.0或以上、JDK5.0或以上、oracle数据库 案例需求 个人博客系统采用jsp、servlet技术进行开发设计,配合sqlserver数据库的后台管理及tomcat服务器的支持,使博客系统的前台界面更加美观,后台应用更加灵活。创建此个人博客系统中博主可以充分地表达自己的思想,通过发表日志展示个人才能,抒发个人情感;网友可以根据主题发表个人的意见,表达自己的想法,与博主进行思想交流;同时每位博主可以拥有自己的个人文件柜用以存放文件,详细功能介绍参见附录一。

第三部分考核评价点(系统验收标准) 附录一. 个人博客系统功能介绍 1.用户管理 1)用户注册: 2)用户登陆

3)退出: 当点击退出后,回到登陆页面。

2.日志管理 1)首页日志列表及相应统计: 页面头部显示top页面,因用户未登陆,所以不显示文件柜等。 页面左则显示最新发表的前5篇日志。包括标题,摘要,阅读数,评论数当点击阅读数,评论数,或阅读全文时进入该日志详细信息页面。 页面右侧显示用户登陆界面及日志的点击排行榜 当用户登陆验证通过后,右侧显示用户信息及日志点击排行榜。

javaweb应用开发课程标准完整版

j a v a w e b应用开发课程 标准 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

课程标准 所属系部:信息工程系 课程名称:Java Web应用开发 课程性质:专业必修课 课程学时:96 适用专业:云计算技术与应用()

《Java Web应用开发》课程标准 1、课程概述 课程定位 Java Web应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一,是该专业的专业必修课。通过本课程的学习,使学生具备Java Web应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力,能胜任基于Java Web开发等工作任务。Java的J2EE体系中,JSP/Servlct/JavaBcan占据了非常重要的位置,不仅成为web项目开发的利器,而且也是人们接触和使用J2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例,引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系,以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时,通过教学过程中的实际开发过程的规范要求,培养学生分析和解决实际问题的能力,强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识,为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《Java Web程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业Java Web入门课程,涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容,通过本课程的学习,学生能够了解XML的语法及其约束的定义,能够掌握JSP和Servle t技术并开发简单的Java Web项目、使用Tomcat服务器发布和运行Java Web项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》,后续课程有《J2EE项目开发》、《Java Web应用开发实训》、《毕业实习》等。 课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则,彻底打破原来学科课程链路模式,根据基于工作过程专业建设模式,以能力为本位,构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况,确定了“初级Web程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段,培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容,以真实项目为核心整合Web程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境,围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的,学生通过各个环节的技能训练,感受职业环境,实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中,倡导自主学习,启发学生对设定问题积极思考、分析,鼓励多种思维方式并将其表达出来,尊重个体差异。采用项目教学法进行教学,每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教师在给学生评

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