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全国防灾减灾示范社区标准

全国防灾减灾示范社区标准
全国防灾减灾示范社区标准

全国综合减灾示范社区标准

一、基本条件

1.社区居民对社区综合减灾状况满意率大于70%。

2.社区近3年内没有发生因灾造成的较大事故。

3.具有符合社区特点的综合灾害应急救助预案并经常开展演练活动。

二、基本要素

(一)综合减灾工作组织与管理机制完善。成立了社区综合减灾工作领导小组,建立了综合减灾示范社区工作机制。负责开展以下工作:

1.全面组织开展综合减灾示范社区的创建、运行、评估与改进工作。

2.组织开展社区灾害风险隐患排查、编制社区灾害风险地图。

3.组织编制社区综合灾害应急救助预案,开展防灾减灾演练。

4.组织制定符合社区条件、体现社区特色、切实可行的综合减灾目标和计划。

5.调动社区内各种资源,确保必要的人力、物力、财力和技术等资源的投入,共同参与社区综合减灾教育宣传活动,提升居民防灾减灾意识。

6.组织社区开展综合减灾绩效评审。

(二)开展灾害风险评估

1.采用居民参与的方式,开展社区内各种灾害风险排查工作。

2.明确社区老年人、小孩、孕妇、病患者、伤残人员等弱势群体的分布,针对风险落实了对口帮扶救助人员和措施。

3.积极鼓励居民参与编制并知晓社区灾害风险地图。

(三)制定综合灾害应急救助预案

1.预案明确在社区设灾害信息员,开展社区灾害风险隐患日常监测工作,建立健全了监测制度,灾害风险早发现、早预防、早治理的措施落实。

2.预案明确了特定手段和方法,能及时准确向社区居民发布灾害预警信息。

3.预案明确了领导小组和应急队伍责任人的联系方式,有针对社区弱势群体的对应救助措施。

4.预案中有社区综合避难图,明确了灾害风险隐患点(带),应急避难所分布、安全疏散

路径、脆弱人群临时安置避险位置、消防和医疗设施及指挥中心位置等信息。

5.定期开展应急演练。演练包括组织指挥、灾害隐患排查、灾害预警及信息传递、灾害自救和互救逃生、转移安置、灾情上报等内容。能及时分析总结演练经验和问题,不断完善

社区综合灾害应急救助预案。

(四)经常开展减灾宣传教育与培训活动

1.以国家防灾减灾日、国际减灾日为契机,开展经常性的防灾减灾宣传活动。

2.利用现有公共活动场所或设施(图书馆、学校、宣传栏、橱窗、安全提示牌等),设置防灾减灾专栏、张贴有关宣传材料、设置安全提示牌等,开展日常性的居民防灾减灾宣传

教育。

3.利用广播、电视、电影、网络、手机短信等媒体,经常普及防灾减灾知识和避灾自救技能。

4.定期邀请有关专家、专业人员或志愿者,对社区管理人员和居民进行防灾减灾培训,适时开展社区间减灾工作经验交流。

5.每年印制分发社区各类防灾减灾宣传材料。

(五)社区防灾减灾基础设施较为齐全

1.通过新建、加固或确认等方式,建立社区灾害应急避难场所,明确避难场所位置、可安置人数、管理人员等信息。

2.在避难场所、关键路口等,设置醒目的安全应急标志或指示牌,引导居民快速找到避难所。

3.避难场所标有明确的救助、安置、医疗等功能分区。

4.社区备有必要的应急物资,包括救援工具(如铁锹、担架、灭火器等)、通讯设备(如喇叭、对讲机等)、照明工具(如手电筒、应急灯等),应急药品和生活类物资(如棉衣被、食品、饮用水等)。

5.居民家庭配有针对社区特点的减灾器材和救生工具,如逃生绳、收音机、手电筒、哨子、灭火器、常用药品等。

(六)居民减灾意识与避灾自救技能提升

1.居民清楚社区内各类灾害风险及其分布,知晓本社区的避难场所及行走路线。

2.居民掌握防灾减灾自救互救基本方法与技能,包括在不同场合(家里、室外、学校等)、不同灾害(地震、洪水、台风、地质灾害、火灾等)发生后,懂得如何逃生自救、互帮互救等基本技能。

3.居民积极主动参与社区组织的各类防灾减灾活动。

(七)广泛开展社区减灾动员与减灾参与活动

1.社区建立了防灾减灾志愿者队伍,承担社区综合减灾建设的有关工作,如宣传、教育、义务培训等,配备了必要的装备,并定期开展训练。

2.社区内相关企事业单位积极组织开展防灾减灾活动,主动参与风险评估、隐患排查、宣传教育与演练等社区减灾活动,在做好安全生产的同时,经常对企业员工特别是外来员工

进行防灾减灾教育等。

3.社区内学校在日常教育中注重提高学生的防灾减灾意识和应急能力,能利用学校教育资源,为居民开展各类防灾减灾教育。

4.社区内的医院能积极承担有关医护工作,关注社区脆弱人群,提高社区救护能力。

5.社区内社会组织发挥自身优势,吸收各方资源,积极参与社区综合减灾工作。

(八)管理考核制度健全

1.社区建立综合减灾绩效考核工作制度,有相关人员日常管理、防灾减灾设施维护管理等制度措施。

2.社区定期对隐患监测、应急救助预案、脆弱人群应急应对等各项工作进行检查。

3.社区定期对综合减灾工作开展考核,对不足之处有具体改进措施。

(九)档案管理规范

社区建立了包括文字、照片等档案信息在内的规范齐全、方便查阅的综合减灾档案。

(十)社区综合减灾特色鲜明

1.在社区减灾工作部署、动员过程中,具有有效调动居民和单位参与的方式方法。

2.在社区综合减灾工作中,有独到的做法或经验,如利用本土知识和工具,进行灾害监测、预报和预警,有行之有效的做好外来人口减灾教育的方式方法等。

3. 利用现代技术手段,开展日常综合减灾工作,如建立社区网站、社区网络等。

4.社区引入了风险分担机制,倡导居民开展社区各类灾害保险工作等。

5.在防灾减灾宣传教育活动中具有地方特色。

三、《全国综合减灾示范社区标准》评分表一级指标二级指标评定标准满分

分值

考核分数1.1社区减灾领导机构(2分)

社区综合减灾运行、评估与改进领导机构健全21.2社区减灾执行机构(3分)社区有专门的风险评估、宣传教育、灾害预警、灾害巡查、

转移安置、物资保障、医疗救护、灾情上报等工作小组

3(1)领导工作制度

11.3社区减灾工作制度(3分)(2)执行工作制度

2(1)较为固定的综合减灾社区资金来源,有筹措、使用、监督等管理措施11.组织管理机制(10分) 1.4减灾资金投入(2分)(2)已经获取资金支持的社区综合减灾项目1(1)有针对地质地震、气象水文灾害、海洋灾害、生物灾害等各种自然灾害隐患的清单1(2)有针对公共卫生隐患的清单1(3)有社区内各种交通、治安、社会安全隐患的清单12.1灾害危险隐患清单(4分)(4)有社区内潜在的供电、供水、供气、通讯或农业生产等各类生产事故的隐患1(1)有社区老年人、小孩、孕妇、病患者、伤残人员等脆弱人群清单 1.52.2社区灾害脆弱人群清单(3分)(2)有外来人口和外出务工人员清单等 1.5(1)有社区针对各类灾害的居民危房清单22.3社区灾害脆弱住房清单(4分)(2)有社区内道路、广场、医院、学校等各种公共设施隐和公共建筑物隐患清单2(1)用各种符号标示出了灾害危险类型、灾害危险点或危险区的空间分布及名称等22.灾害风险评估(15分) 2.4社区灾害风险地图(4分)(2)标示出了灾害危险强度或等级、灾害易发时间、范围等2(1)有避难场所名称、地点、可容纳避灾人数等避灾能力信息等,有合理明晰的避难路线2

3.1社区综合避难图(3分)(2)避难场明确标注了紧急救助、安置、医疗等功能分区1

(1)预案结合了社区灾害隐患、社区脆弱人群、社区救灾队伍能力、社区救灾资源等多方实际情况特点1(2)明确协调指挥、预报预警、灾害巡查、转移安置、物资保障、医疗救护等小组分工

1

(3)符合社区自身灾害隐患特点的应急救助启动标准,标准

简单明了,便于社区居民理解

13.灾害应急救助预

(15分) 3.2社区灾害应急救

助预案(4分)(4)应急预案有所有工作人员的联系信息,所有脆弱人员的1、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

信息,以及对口帮扶救助责任分工

(1)演练活动密切联系预案,目标明确,指挥有序

1(2)开展了针对各类脆弱人群或外来人员的演练23.4社区应急救助演

练活动(5分)(3)社区居民参与程度高,社区内单位、社会组织或志愿者

等多方广泛参与

2(1)演练活动过程有文字、照片、录音或者录像记录

1(2)演练活动效果有社区居民满意度访谈或者调查

13.5演练效果评估(3

分)(3)针对演练发现的问题,有改进方案等

1(1)利用防灾减灾宣传栏、橱窗等组织了防灾减灾宣传教育

14.1组织减灾宣传教育(2分)(2)利用喇叭、广播、电视、电影、网络、知识竞赛等多种

途径组织了宣传教育(每季度不少于1次)

1(1)在国家减灾日等期间开展防灾减灾活动

1

4.2开展防灾减灾活

动(2分)(2)利用公共场所或设施开展经常性的防灾减灾活动(每季度不少于1次)1(1)印发国家和地方相关的防灾减灾资料14.3印发防灾减灾材

料(2分)

(2)印发符合社区特点的、切实可行的防灾减灾材料1(1)组织社区管理人员参加了防灾减灾培训1(2)组织社区相关单位人员参加了防灾减灾培训14.4参加防灾减灾培

训(3分)

(3)组织社区居民参加了防灾减灾培训14.减灾宣

传教育与

培训活动(10分)

4.5与其他社区进行

减灾交流(1分)(1)组织管理人员、社区居民等经常与其他社区进行防灾减灾经验的交流1(1)建立了社区灾害应急避难场所,明确避难场所位置、可安置人数、管理人员等信息35.1建立灾害避难所(6分)(2)避难场所功能分区清晰,配备应急食品、水、电、通讯、卫生间等生活基本设施3(1)明确了应急疏散路径,指示标牌明确15.2明确应急疏散路径(3分)(2)在避难场所、关键路口配备了安全应急标志或指示牌2(1)建立了专门的防灾减灾宣传、教育和培训等活动的空间15.3设置防灾减灾宣传教育场地和设施(3分)(2)设置了专门的防灾减灾宣传教育设施(安全宣传栏、橱窗等)2(1)社区配备了必要的应急物资,包括救援工具、通讯设备、

照明工具、急药品和生活类物资等2

5.防灾减灾基础设施(15分)

5.4配备应急救助物

资(3分)(2)居民配备了减灾器材和救生工具,如收音机、手电、哨

子、常用药品等

1(1)居民清楚社区内安全隐患16.1清楚社区内各类灾害风险(2分)

(2)居民清楚社区内的高危险区和安全区1(1)居民知晓本社区的避难场所16.居民减灾

意识与技能(10分) 6.2知晓本社区的避

难场所和行走路径(2(2)居民知晓灾害应急疏散的行走路线1、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

分)(1)居民掌握不同场合(家里、室外、学校等)地震、洪水、台风、火灾等灾害来时的逃生方法1(2)居民掌握基本的互救方法(帮助脆弱人群、灾时受伤、被埋压、溺水等互救的方法)16.3掌握减灾自救互救基本方法(3分)(3)居民掌握基本的包扎方法1(1)居民积极参与社区宣传、培训、防灾演练活动1(2)居民参加社区安全隐患点的排查活动16.4参与社区防灾减灾活动(3分)(3)居民参加社区风险图的编制活动1(1)相关事业单位能积极参与综合减灾社区建设的各种工作,组织展开本单位防灾减灾活动2(2)学校能积极开展各类防灾减灾宣传、教育、培训和演练活动27.1社区主要机构参与防灾减灾活动(6分)(3)医院能积极承担有关医护工作2(1)志愿者承担社区综合减灾建设的有关工作,如宣传教育和培训等17.2志愿者参与防灾减灾活动(2分)(2)志愿者承担社区灾害应急时的有关工作,如帮助脆弱人群等17.社区减灾动员与参与

(10分)

7.3社会组织参与防灾减灾活动(2分)(1)非政府组织和其他社会团体参与社区综合防灾减灾活动28.1有相对完善的管理制度(2分)社区减灾日常管理、防灾减灾设施维护管理制度健全2(1)定期对社区的隐患监测工作、防灾减灾设施等进行检查(每季度1次)18.2进行经常性的检查(2分)(2)定期对社区应急救助预案、脆弱人群应急救助等工作进行检查18.管理考核

(5分)8.3具体改进措施(1分)依据评审有具体改进的措施19.1减灾工作档案(4分)建立了规范、齐全的社区综合减灾档案29.档案(5分)9.2综合减灾示范社区创建过程档案(1分)综合减灾社区申报、审核、评估、颁发等过程档案

1

(1)在创建过程中有独特有效的调动居民、社区单位参与的方式、方法1(2)明显的针对各类脆弱人群的救助特色,有针对社区外来人口减灾特色等110.特色

(5分)10.1明显的地方特色(3分)(3)明显的民族地区特色、文化特色1、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

(1)明显的减灾工作创新,如利用本土知识或工具进行监测、

预报和预警等1

10.2可供借鉴的独到

做法或经验(2分)(2)有可供推广的做法或经验,如建立了社区综合减灾网站,

购买了社区保险等

1

村创建“全国综合减灾”示范社区申报材料

村创建“全国综合减灾”示范社区申报材料 市区景区街道白行村位于颍州西湖风景名胜区的西岸,北靠阜临路,西临西湖镇,人口3850人。由于临近颍州西湖洼地,且位于泉河、草河、阜临河、高水河和三十里河的交汇处,地势低洼,十涝九淹,历来就是XX区汛情发展的晴雨表和报警器,还是XX区的“锅底子”与“水袋子”,更是XX区抗洪防汛的重要险段之一,水利设施原来十分落后,往年经常是大雨大灾,小雨小灾,无雨旱灾,群众苦不堪言。 近年来,白行村紧紧围绕“以政府安排补助资金为引导,以农民自愿出资出劳为主体,以农田水利建设规划为依托,以加强组织动员为纽带,加快农田水利管理体制改革为动力”的农田水利建设指导方针,紧密部署,精心施工,认真管护。累计已完成投资277万元,修建桥梁19座,灌溉机井4眼,桥涵6处,人饮水工程(自来水厂)1个,柴油灌溉机械7套;其中,民办公助项目投资(修桥)52万元,沟河塘疏浚项目投资26万元,农村饮水安全一期项目投资120万元,农村饮水安全二期项目投资47万元,引河活水项目投资2万元,桥涵闸等基础设施维修投资30万元。水利设施在白行村发挥了巨大作用,取得了明显效果。为增强新村群众减灾意识,普及减灾知识,提高村民避灾自救能力,切实保障人民群众生命和财产安全,白行村党总支、村委会高度重视,立足于“抗大灾,防大灾”和“主动减灾”的原则,以创建“全国综合减灾示范社区”为载体,积极探索综合减灾自救的新路子。 一、突出规划先行,强化主动减灾工作

2006年,白行村围绕新农村建设20字方针要求和“三年打基础,五年见成效,八年上规模”目标,充分尊重民意,发挥资源、区位优势,突出生产发展,选址规划在一块地势较高的地方将原来17个自然庄合并建设1个白行新村,逐步将全村农户全部搬迁至新村,占地面积263亩,建成后可节约土地1004亩。按照应急管理工作的要求,白行村建立了以党总支为核心、村委会为主体、各村民组多方参与的综合减灾应急协调联动机制。把减灾防灾工作摆上重要议事日程,立足当前,着眼长远,建立安全管理制度,规范各部门职责,明确分工,落实责任,做到“三个一”。“一个机构”:白行村坚持属地管理原则,加强应急协调联动,对各类突发公共事件实行集中统一指挥、统一领导、协调一致、科学处置。成立了创建综合减灾示范社区工作领导小组,逐步健全综合减灾救援组织机构,构建救助平台,形成灾前灾后工作指挥体系。同时,成立综合减灾领导小组办公室,由村委会主任亲自担任办公室主任,治保主任、民兵营长为办公室成员。“一个《规划》”:制定了创建“综合减灾社区”三年工作规划(2009—2010年),全面规划科学减灾方案,落实工作职责,明确任务和目标,分步实施,逐步推进综合减灾示范社区工作迅速、有序、有效地开展起来。“一个《预案》”通过编制应急预案,基本摸清了新村内灾害点、危险源分布情况,建立了应急信息动态管理、灾害点及危险源监测预警、应急资源及队伍等应急管理制度,还组织相关人员,开展灾害点、危险源排查。 二、突出资源整合,初步形成减灾安全网络

防震减灾工作会议记录

防震减灾工作会议记录 防震减灾工作会议记录一 时间20XX.4 地点阶梯教室 参加人员全体教师 主持人 主要内容防震减灾科普宣传 纪要: 要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法: (1)开发防震减灾校本课程。 (2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。 (3)在校园网站内设置防震减灾录象和有关VCD片的链接点。 (4)邀请县地震、消防专家来我校作防震减灾科普知识报告 (5)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。 (6)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。 防震减灾工作会议记录二 会议主题防震减灾工作会

时间3月14日 会议地点会议室 参加人各年级班主任 主持人 会议内容 刘海泉: 本次会议有以下几项内容: 1、汪校长宣读防震减灾文件 2、汪校长部署防震减灾工作安排 3、会议总结 汪校长: 1、宣读文件 2、具体工作安排 3、防震减灾的管理规定 备注 防震减灾工作会议记录三 20XX年5月28日下午,副院长黄后宝主持召开防震减灾工作会议,相关职能科室负责同志章泾萍、周玉森、顾莉、王春音、姚勇、张斌华、王健、田雷、凌江文、毛丽英、王欢、曹根皓、汪继军出席会议。会议对《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》进行了讨论,

并在科学分析当前安全生产形式的基础上,对医院近期防震减灾工作进行了研究部署,现将有关会议决议纪要如下: 一、各部门要高度重视当前的震情形势和防震减灾工作现状,站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,从维护人民群众生命财产安全的角度出发,牢固树立“以人为本”的理念,进一步统一思想、提高认识,切实增强做好防震减灾工作的紧迫感和责任感。 二、进一步加强制度建设,深入贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急预案管理暂行办法》,结合工作实际,进一步完善《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》,明确应急工作程序、层级管理职责和协调联动机制,不断增强制度建设的针对性、实效性和可操作性,为防震减灾工作的开展提供法律依据和制度保障。 三、不断完善工作机制,各部门要把防震减灾工作列入重要的议事日程,落实防震减灾工作责任制,定期研究解决防震减灾工作中的重大问题并建立监督检查制度,确保防震减灾工作高效有序地开展;医院防震减灾应急指挥部及各工作组成员位要树立全局观念,分工负责,密切配合,积极加强与政府机构及有关部门的沟通协调,全面提高灾情预报、灾害防御和应急救援能力,形成政府主导、专群结合、社会参与的防震减灾工作格局,最大限度减轻灾害损失。

2020年社区防灾减灾日活动方案

2020年社区防灾减灾日活动方案 2019年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准。自2019年起,每年5月日为全国"防灾减灾日"一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。以下是由PQ我为大家整理出来的社区防灾减灾日活动方案,仅供参考。 为进一步增强本区广大市民群众的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高城市防灾减灾能力,创建安全和谐的迎世博环境。根据国家减灾委《关于做好"防灾减灾日"有关工作的通知》(国减电〔〕1号)和上海市民防办《关于组织开展"防灾减灾日"集中宣传活动的请示》(沪民防〔〕36号)的精神和要求,本区将在5月上旬组织开展"防灾减灾日"集中宣传活动,具体安排如下: 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以突发事件应对法和相关法律、法规为依据,通过防灾减灾知识宣传、教育,提高机关、企事业单位、学校和市民群众的防灾减灾意识和自救互救能力,进一步推进我区防灾减灾工作。 二、活动时间 XXXX年月日至月日,为期天。 三、活动主题 "关注生命安全,加强防灾减灾"为宣传活动主题。 四、活动主要内容 (一)组织开展主题集中宣传活动。5月7日,由区民防办和区民政局牵头,协调有关委、办、局在镇街道博乐广场开展防灾减灾集中宣传活动。主要是向公众发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和专家咨询等。 责任部门:区民防办; 协助部门:民政局、安监局、区公安局(交警、消防)、电力公司、燃气公司、卫生局、科委、气象局、区红十字会等。 (二)组织社区开展宣传教育活动。在宣传周期间,各镇、街道和各工业区

2017年综合减灾示范社区标准

2017综合减灾1.1社区减灾领导机构 (1)社区综合减灾运行机构 (2)社区减灾风险、演练评估机构 (3)社区减灾改进领导机构 1.2社区减灾执行机构 (1)社区风险评估工作小组 (2)宣传教育工作小组 (3)灾害预警工作小组 (4)灾害巡查工作小组 (5)转移安置工作小组 (6)物资保障工作小组 (7)医疗救护工作小组 (8)灾情上报工作小组 1.3社区减灾工作制度 (1)领导工作制度 (2)执行工作制度 1.4减灾资金投入 (1)社区综合减灾社区资金来源情况说明 (2)社区综合减灾社区资金筹措情况说明 (3)社区综合减灾社区资金使用说明

(4)社区综合减灾社区资金监督管理措施 (5)已获资金的社区综合减灾项目名单(表格及说明)*2.灾害风险评估 2.1灾害危险隐患清单 (1)地质地震、气象水文灾害、海洋灾害、生物灾害等各种自然灾害隐患的清单(表格及说明) (2)公共卫生隐患的清单(表格及说明) (3)社区交通、社区治安、社区社会安全隐患清单(表格及说明) (4)社区内潜在的供电、供水、供气、通讯或农业生产等各类生产事故隐患(表格或是说明)2.2社区灾害脆弱人群清单 (1)社区老年人、小孩、孕妇、病患者、伤残人员等脆弱人群清单(每一项都要有表格体现) (2)外来人口和外出务工人员清单(每一项都要有表格体现) 2.3社区灾害脆弱住房清单 (1)社区针对各类灾害居民危房清单(表格及说明) (2)社区内道路、广场、医院、学校等各种公共设施隐和公共建筑物隐患清单(表格及说明)2.4社区灾害风险地图 (1)用各种符号标示出灾害危险类型、灾害危险点或危险区的空间分布及名称。 (2)标示出灾害危险强度或等级、灾害易发时间、范围等*3.灾害应急救助预案 3.1社区综合避难图 (1)有避难场所名称、地点、可容纳避灾人数等避灾能力信息等,有合理明晰的避难路线 (2)避难场明确标注了紧急救助、安置、医疗等功能分区 3.2社区灾害应急救助预案 (1)预案结合社区灾害隐患、社区脆弱人群、社区救灾队伍能力、社区救灾资源等多方实际情况特点

2013全国综合减灾示范社区标准

全国综合减灾示范社区标准 一、基本条件 1. 社区近3年内没有发生因灾造成的较大事故。 2. 具有符合社区特点的应急预案并经常开展演练活动。 3. 社区居民对社区综合减灾状况满意率高于70%。 二、基本要素 (一)组织管理。 1. 应成立社区综合减灾工作领导小组,负责综合减灾示范社区的创建、运行、评估和改进等工作。 2. 应制定社区综合减灾规章制度,建立社区综合减灾工作机制,规范开展风险评估、隐患排查、灾害预警、预案编制、应急演练、灾情报送、宣传教育、人员培训、档案管理、绩效评估等工作。 3. 对各渠道筹集的社区防灾减灾建设资金严格管理,规范使用。 (二)灾害风险评估。 1. 定期开展社区灾害风险排查,列出社区内潜在的自然灾害、安全生产、公共卫生、社会治安等方面的隐患,及时制定防范措施并开展治理。 2. 具有社区脆弱人群清单,包括老年人、儿童、孕妇、病患者和残障人员等脆弱人群清单,明确脆弱人群结对帮扶救助措施。城市社区应具有空巢老人等脆弱人群清单,农村社区应具有空巢老人、留守儿童等脆弱人群清单。 3. 具有社区居民住房和社区内道路、广场、医院、学校等公共设施安全隐患清单,制定治理方案和时间表。 4. 具有社区灾害风险地图,标示灾害风险类型、强度或等级,风险点或风险区的时间、空间分布及名称。 (三)应急预案。 1. 应制定社区综合应急预案,预案应结合社区灾害隐患、脆弱人群、救援队伍、志愿者队伍、救灾资源等实际情况,明确启动标准,明确协调指挥、预警预报、隐患排查、转移安置、物资保障、信息报告、医疗救护等小组分工,明确预警信息发

布方式和渠道,明确应急避难场所分布、安全疏散路径、医疗设施及指挥中心位置,明确社区所有工作人员和脆弱人群的联系方式以及结对帮扶责任分工等,具有较强的针对性和可操作性,并根据灾害形势变化、社区实际及时修订。 2. 定期开展社区应急演练,演练内容包括组织指挥、隐患排查、灾害预警、灾情上报、人员疏散、转移安置、自救互救、善后处理等环节。演练应吸纳社区居民、社区内企事业单位、社会组织和志愿者等广泛参与。演练过程有照片或视频记录。演练结束后应及时开展演练效果评估,进行社区居民满意度调查,针对演练发现的问题,不断完善预案。城市社区演练每年不少于两次,农村社区演练每年不少于一次。 (四)宣传教育培训。 1. 利用现有公共活动场所或设施(图书馆、学校、宣传栏、橱窗、安全提示牌等),设置防灾减灾专栏、张贴有关宣传材料、设置安全提示牌等,充分发挥广播、电视、互联网、手机等载体的作用。 2. 结合防灾减灾日、全国科普日、全国消防日、国际减灾日、世界气象日等,采取防灾减灾知识技能培训、知识竞赛、专题讲座、座谈讨论、参观体验等形式,集中开展防灾减灾宣传教育活动。 3. 组织社区居民及社区内学校、医院、企事业单位、社会组织参加防灾减灾培训。城市社区居民参训率不低于85%,农村社区居民参训率不低于75%。 (五)减灾设施和装备。 1. 通过新建、加固或确认等方式,建立社区灾害应急避难场所,明确避难场所位置、可安置人数、管理人员、各功能区分布等信息,通过多种形式,储备一定的应急食品、饮用水、棉衣被、照明和厕所等基本生活用品和设施,配备一定的消防救生器材。农村社区可因地制宜设置避难场所。在避难场所、关键路口等,设置醒目的安全应急标志或指示牌,方便居民快速找到应急避难场所。 2. 设置固定的防灾减灾宣传栏或橱窗。 3. 设置灾害预警广播系统,定期对系统进行维护和调试,确保系统应急状态下的可靠性。 4. 储备必要的应急物资,包括救援工具(如铁锹、担架、灭火器等)、广播和应急通讯设备(如喇叭、对讲机、警报器等)、照明工具(如手电筒、应急灯等),

防灾减灾活动记录

云甸完小防灾、减灾教育活动 记录 时间:2011 年9月至12月 地点:云甸完小校园 主持人:李荣 参加人员:云甸完小全体师生 活动过程: 一、完小开会统一思想,全体教师提高认识。 加强对完小学生防灾、减灾的教育,提高防灾、减灾的意识。 二、具体活动时间: (1)2011 年9月进行了“防震”、“防踩踏”教育及演练。(2)2011 年10月进行了“防火”教育及演练。 三、每次在组织完小集体活动前,各班都按学校相关要求进行宣传、部署,对学生进行教育和明确开展本次教育活动的目的、意义及开展活动时的要求及注意事项。 四、学校、班级充分做好各类准备工作。 五、各班按学校相关要求进行了宣传、部署,对学生进行教育和明确开展本次教育活动的目的、意义及开展活动时的要求及注意事项。 六、学校按决定的时间,按相关要求及步骤组织学生进行实际演练。 七、全校性的活动小结:

(一)关于“防震”、“防踩踏”的活动小结: 地震时不要急 1、躲在桌子等坚固家具的下面 大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。 2、不要慌张地向户外跑 地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。 3、将门打开,确保出口 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。 4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。 5、地震发生后应当采取哪些自救措施? 大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。 a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止

全国综合减灾示范社区标准

全国综合减灾示范社区标准 基本条件 1.社区居民对社区综合减灾状况满意率大于70%。 2.社区近3年内没有发生因灾造成的较大事故。 3.具有符合社区特点的综合灾害应急救助预案并经常开展演练活动。 基本要素 (一)综合减灾工作组织与管理机制完善。成立了社区综合减灾工作领导小组,建立了综合减灾示范社区工作机制。负责开展以下工作: 1.全面组织开展综合减灾示范社区的创建、运行、评估与改进工作。 2.组织开展社区灾害风险隐患排查、编制社区灾害风险地图。 3.组织编制社区综合灾害应急救助预案,开展防灾减灾演练。 4.组织制定符合社区条件、体现社区特色、切实可行的综合减灾目标和计划。 5.调动社区内各种资源,确保必要的人力、物力、财力和技术等资源的投入,共同参与社区综合减灾教育宣传活动,提升居民防灾减灾意识。 6.组织社区开展综合减灾绩效评审。 (二)开展灾害风险评估 1.采用居民参与的方式,开展社区内各种灾害风险排查工作。 2.明确社区老年人、小孩、孕妇、病患者、伤残人员等弱势群体的分布,针对风险落实了对口帮扶救助人员和措施。 3.积极鼓励居民参与编制并知晓社区灾害风险地图。 (三)制定综合灾害应急救助预案 1.预案明确在社区设灾害信息员,开展社区灾害风险隐患日常监测工作,建立健全了监测制度,灾害风险早发现、早预防、早治理的措施落实。 2.预案明确了特定手段和方法,能及时准确向社区居民发布灾害预警信息。 3.预案明确了领导小组和应急队伍责任人的联系方式,有针对社区弱势群体的对应救助措施。 4.预案中有社区综合避难图,明确了灾害风险隐患点(带),应急避难所分布、安全疏散路径、脆弱人群临时安置避险位置、消防和医疗设施及指挥中心位置等信息。 5.定期开展应急演练。演练包括组织指挥、灾害隐患排查、灾害预警及信息传递、灾害自救和互救逃生、转移安置、灾情上报等内容。能及时分析总结演练经验和问题,不断完善社区综合灾害应急救助预案。 (四)经常开展减灾宣传教育与培训活动 1.以国家防灾减灾日、国际减灾日为契机,开展经常性的防灾减灾宣传活动。 2.利用现有公共活动场所或设施(图书馆、学校、宣传栏、橱窗、安全提示牌等),设置防灾减灾专栏、张贴有关宣传材料、设置安全提示牌等,开展日常性的居民防灾减灾宣传教育。 3.利用广播、电视、电影、网络、手机短信等媒体,经常普及防灾减灾知识和避灾自救技能。 4.定期邀请有关专家、专业人员或志愿者,对社区管理人员和居民进行防灾减灾培训,适时开展社区间减灾工作经验交流。 5.每年印制分发社区各类防灾减灾宣传材料。 (五)社区防灾减灾基础设施较为齐全

(完整版)小学防灾减灾活动总结4篇(最新篇)

小学防灾减灾活动总结4篇 小学防灾减灾活动总结4篇 201X小学防灾减灾活动总结一 为了做好第X个防灾减灾日 各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的防灾减灾活动方案,积极开展防灾减灾 教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下: 一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防防灾减灾日 的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日 活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展防灾减灾日工作的重要意义 我校高度重视防灾减灾日 的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展 牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全 今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日 减灾从社区做起,教育从学校开始 加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识 等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话

、教师例会学习等途径进行防灾减灾日教育大动员。各校区还围绕加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园 为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的防灾减灾日活动方案 ,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。 5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传防灾减灾 教育日和宣传教育周活动的重要意义。 5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。 5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。 认真组织、扎实开展安全演练活动: 5月12日下午14: 28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

防灾减灾汇报材料(精选多篇)

防灾减灾汇报材料(精选多篇) 一年来,绿园社区在团党委的正确领导下,在社区辖区各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和积极配合下,结合社区实际情况,以党的十八大精神为指导,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了一定的成效,现汇报如下: 一、深入扎实地开展工作,绿园社区综合防灾减灾工作富有成效。 、加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记云涛为第一责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、

主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。 、加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。 1、社区综合防灾减灾工作制度、职责; 2、社区自然灾害应急救助和演练预案; 3、社区应急救援队伍工作职责; 加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围。 在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。 社区防灾救灾工作取得成效。 社区全体工作人员全力以赴、团结

奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。 二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的能力和水平。 立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。 加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。 进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。 加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。 加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。 强化防灾减灾能力创建和谐示范社区

全国防灾减灾日社区活动工作总结

全国防灾减灾日社区活动工作总结 今年的5月12日是国家第五个“防灾减灾日”,5月12日迎春社区 组织人员在社区门前举行了第四个全国“5.12防灾减灾日”主题宣传 活动。 按照减灾委员会的要求统一制作了“5.12”防灾减灾知识宣传展板,现场发放了相关防灾减灾避险逃生知识手册和宣传资料。并设现 场咨询台解答了市民提出的疑问。提醒我们每个人都应该牢固树立 “防优于抗”、“减先于救”的思想,要全面提升减灾防灾知识,切 实增强自身防灾减灾意识,提升自救互救水平,尽量避免或减少灾害 造成的损失。 本次活动现场发放宣传资料100余份,出黑板报1块宣传图板6快,通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视,有利于全社 会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自 救技能的普遍推广,有利于各级综合减灾水平的普遍提升,限度地减 轻自然灾害的损失。 “防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,持续增强防灾减灾意识,努力提升自救互救水平!让我们远离灾害,共建和-谐! 一年来,西虹社区在雅山片区管委会的准确领导下,在社区辖区 各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和积极配合下, 结合社区实际情况,以党的xx大精神为指导,深入展开科学发展观, 大力展开综合防灾减灾工作,取得了一定的成效,现汇报如下: 一、深入扎实地展开工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。 (一)、增强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区 综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一责任人,负责 社区展开各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件 处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协

2020年5.12防灾减灾日活动策划方案.

2020年5.12防灾减灾日活动策划方案 2020年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2020年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”下面是由推荐的2020年5. 12防灾减灾日活动策划方案,欢迎大家阅读。 为做好“5. 12”防灾减灾日工作,根据省市工作部署结合矿区实际制定“5. 12”防灾减灾宣传日活动方案。 一、总体要求 活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好糸围.营造扶残助残的社会风尚;増强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。 2020年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,各有关单位要充分利用“5. 12”防灾减灾宣传日,全面宣传防震减灾体系建设的思想,并结合实际,开展防震减灾法律法规和科普知识宣传,不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力,最大限度减轻地震灾害损失,为社会经济发展创造良好条件。 任务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。 二、广泛开展防震减灾科普知识宣传 今年“5. 12”防灾减灾宣传日的主题为“科学减灾依法应对” o宣传周活动时间为5月11日至5月17 0.按照省市地震局要求做好宣传周活动。通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团,深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练,发放宣传资料和举办知识讲座等形式,积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体,开设专题栏目或专题节目,制作防震减灾科普宣传材料,发表文章,扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式,开展防震减灾科普知识宣传。 三、强化防震减灾法制宣传教育 方案:九月十日中午在北区上楼前将横幅平放于桌而,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第 深入开展防震减灾法制宣传教育,强化全社会防震减灾法制意识,形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。 甲:教师节到了,同学们会向老師送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽

社区防灾减灾工作总结

社区防灾减灾工作总结 篇一: 近年来,世界各地自然灾害不断,在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,成为当务之急。尤其在灾难中,普通老百姓的自我救护意识和能力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救护知识,帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们面对和思索的问题。 针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下,认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增强全民防灾减灾的意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐社会,作了一定工作,现将工作情况总结如下: 一、领导高度重视,组织机构健全 曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建造工作,成立了以社区党总支书记吴宁同志为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为限度减少人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾害应急行为,提高灾时应急反应能力和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。

二、宣传工作到位,群众知晓率提高 为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区制定减灾教育工作计划,开展了形势多样的防灾减灾宣传教育活动,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣传日”,在社区开展减灾宣传,发放宣传资料,开展防灾减灾知识答题,增强社区居民的减灾意识,强化宣传力度。 三、开展防灾减灾活动,提高灾害应对力 为增强社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,收到了良好的效果,具体情况如下: 、潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心 3月20日下午,潞城小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了曙光村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了详细介绍,通过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临应该怎么办、如何应对雷电的袭击等。随后,给同学们观看了宣传影片,观看的同时大家都很认真地做笔记。最后,同学们玩了消防小游戏。通过这次活动,使同学们丰富了知识,提高了安全防范意识和应急避险和安全自救能力。

全国综合减灾示范社区汇报材料

西安市未央区辛家庙街道 西煤机社区全国综合减灾示范 社区申报材料 二○一二年八月

目录 增强民防意识实现和谐安定 (1) 全国综合减灾示范社区推荐表 (7) 西煤机社区基本情况 (10) 西煤机社区减灾工作制度和日常工作开展情况 (13) 西煤机社区灾害风险评估 (16) 西煤机社区防治自然灾害应急预案 (20) 西煤机社区“防灾减灾”工作活动记录 (25) 西煤机社区创建减灾示范社区的特色 (31) 西煤机社区防灾减灾工作的做法和经验 (33)

增强民防意识实现和谐安定 ——西安市未央区辛家庙街道办事处西煤机社区 创建全国综合减灾示范社区汇报材料 西煤机社区位于西安市东二环北段辛家庙街道东元路158号,隶属于西安煤化实业有限公司西煤实业分公司和辛家庙街道办事处双重管理。西安煤矿机械厂家委会成立于1970年,社区占地面积10.1万平方米(约151亩)。住宅楼建筑面积196775.55m2,公共区建筑面积20850.07m2。辖区内有西安煤矿机械厂住宅楼、辛家庙派出所住宅楼、鼎新开发公司住宅楼、西煤机幼儿园、西煤机社区卫生服务站(原职工医院)等。共有住户2571户,人数约7000人。其中:离退休人员2100余人,党员636人,70周岁以上530余人,80周岁以上老人100余人,已办理二代残疾证的58人。 “5.12”汶川地震及“4.14”玉树地震发生后,在未央区辛家庙街道党工委、街道办事处和西安实业公司的正确领导下,积极组织社区入驻单位和居民群众参与,以加强组织领导、排查风险隐患、完善应急管理、搞好居民教育、服务居民生活为重点,有效地促进了社区防灾减灾工作的顺利开展。 1. 加强防灾减灾工作领导,为创建美好家园提供组织保障。社区防灾减灾工作是城市社会公益性事业的重要组成部分,也是建设美好家园的重要内容,关系到社区居民群众

某某社区综合防灾减灾应急预案

XX社区综合防灾减灾应急救助预案模板 为建立社区自然灾害紧急救助机制,提高社区防灾、减灾应急反应能力,提升社区应对灾害水平,进一步明确责任,完善社区综合减灾有效措施,保障社区居民的财产安全,维护社区和谐稳定,特结合社区实际,制定本预案。 一、工作原则 以人为本,最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。各工作小组密切配合,各司其职。依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。 二、适用范围 凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害,冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害,地震等地质灾害,火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的,适用于本预案。本预案指导XX社区辖区自然灾害的应对工作,并与XX街道应急预案对接。 三、组织机构 为落实“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的工作方针,实行主要领导负总责、亲自抓,社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组,协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。 领导小组组织情况及工作职责如下: 组长:

副组长: 成员: 社区综合防灾减灾工作领导协调小组下设办公室和工作组。 社区综合防灾减灾工作领导协调小组设于社区办公室,其职责是: (1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示,并组织实施; (2)召开会商会议,对社区风险源进行会商和评估,研究提出对策; (3)配合上级工作组开展工作,与社区有关部门保持联系; (4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜; (5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作,完成领导小组交办的各项任务。 灾情收集组:由社区灾害信息员xx、xx负责收集灾情情况,及时将灾情向组长汇报。 治安交通小组:由社区民警xx和治安员xx组成,主要职责是实施安全警戒,维持现场秩序;治安员配合交通管理部门疏导周边交通,开辟应急通道,保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。

社区创建全国“减灾示范社区”汇报材料

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/7b9148328.html,)/汇报体会/工作汇报 社区创建全国“减灾示范社区”汇 报材料 减灾救灾做安全和谐优美的社区 ——xx市xx区xx路社区创建第四批全国 “减灾示范社区”汇报材料 xx路街道办事处xx路社区位于xx南路11号,东邻xx物资总段,西邻xx十一厂、xx路,南邻xx,北邻xx路, 占地面积0.9平方公里。社区居民院落有xx大院、xx小区(38号院)、塑料机械厂家属院、xx市第一丝绸厂家属院、棉花仓库家属院、xx村(已拆迁),在册总户数1138户,总人数2187人,有流动人口及外来务工农民XX余人。辖区有xx法院、xx小学、华润万家超市、金海岸酒店、怡康医药超市等8个单位,属于综合性社区。社区办公服务楼建筑面积210平方米,服务设施完善,服务功能齐全。xx 路社区党支部在册党员44名(男31名,女13名),其中:离退休党员33名,离岗党员6名,在职党员5名,60岁以上党员26名,党员平均年龄61岁。驻地单位党组织8个,在册党员225名。社

区有工作人员10人,社区主任一名,社区党支部书记一名,副主任、副书记各一名,委员三人,协理员及其它工作人员三人。 多年来,社区在工作人员的认真工作下,在上级组织的关怀和领导下,积极开展各项工作,针对社区外来人口多、情况复杂等情况,社区工作者迎难而上,取得了丰硕的成绩,受到了上级领导和各级党组织的充分肯定和表彰,先后获得省级“计划生育先进单位”;市级“文明社区”;区级“党建工作示范社区”、“六好和谐社区” “平安社区”、“党风廉政建设示范社区”、“充分就业社区”等诸多荣誉。近年来,xx路社区在减灾救灾工作中也积极组织辖区各驻地单位和居民群众参与,设立了社区减灾救灾日常工作开展机构,同时社区以其他工作促进减灾救灾活动的开展,这些活动的开展多次受到了媒体多方关注和报道,促进了社区减灾救灾工作的顺利开展。 1、加强减灾工作创美好家园 社区防灾减灾工作是一项社会公益事业,关系到人民群众生命和财产的安全,关系到经济社会可持续发展和社会大局稳定。为了贯彻落实国家民政部、减灾委关于加强社区减灾工作的部署,保障人民群众生命财产安全,维护社会稳定,促进和谐社会建设。我们xx路社区积极寻求减灾工作的着力点和切入点,不断提高灾害应急管理水平和社区居民的避灾自救能力。近三年

“防灾减灾日”活动总结13篇

“防灾减灾日”活动总结13篇 【篇一】 为了增强全校师生的安全意识,掌握有关防震安全知识,提高应急逃生的本领,建设平安校园,烟台开发区二中开展了以“防震减灾珍爱生命”为主题的防震减灾安全教育活动。 首先,开展“防震减灾日”国旗下讲话活动。利用升旗仪式时间进行“防灾减灾,从我做起”主题教育,向全校师生介绍了地震知识及防震要领;帮助大家了解地震给人们带来的危害;对地震、洪水、火灾等自然灾害应急知识进行介绍,让师生学习、掌握自然灾害预防知识及科学避险自救常识。 其次组织召开防灾减灾主题班会。利用多媒体,组织学生观看防震减灾教育片以及防灾减灾系列图片,向学生介绍简单的人防民防器材,让学生了解更多的人防知识,学习相关防震减灾知识技能。 此外,学校开展地震应急疏散演练。通过演练,让学生在疏散的过程中切实感受地震氛围,提高学生的重视程度,学生在疏散过程中紧张有序,精品能很快的做出反应,切实保护自身安全,提高了学生的安全防护意识。 此次活动,让群众增强自身的防震减灾意识,掌握了地震逃生技能,提高了应对突发事件避险、自救的方法。 【篇二】

今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,同时也是汶川大地震10周年。当年新闻中的汶川如今还历历在目,巨大危害时刻给我们敲响安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高辖区居民防灾减灾意识和能力,xx社区通过多种宣传渠道,最大限度地保障辖区居民的生命、财产安全。 1、利用志愿者进社区机会,开展防灾减灾系列知识讲座。 5月12日全国“防灾减灾日”当天,xx社区邀请消防教官作为志愿者,走进xx社区,开展“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题讲座。关教官针对常见灾害发生时,如何应对、避险展开详细讲解。如同样的灾害,身处不同环境应对方式不同等,让居民全面了解了防灾减灾知识,进一步提升了安全保障意识。 2、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。社区利用电子屏幕,滚动播放今年防灾减灾的主题标语;通过社区微信平台发布防灾减灾系列小知识,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力,促进全民防灾意识和防灾技能。 【篇三】 为做好“5·12 国家防灾减灾日”宣传活动,xx区及早着手,积极准备。

全国综合减灾示范社区标准修订稿

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全国综合减灾示范社区标准 ? 一、基本条件 1. 社区近3年内没有发生因灾造成的较大事故。 2. 具有符合社区特点的应急预案并经常开展演练活动。 3. 社区居民对社区综合减灾状况满意率高于70%。 二、基本要素 (一)组织管理。 1. 应成立社区综合减灾工作领导小组,负责综合减灾示范社区的创建、运行、评估和改进等工作。 2. 应制定社区综合减灾规章制度,建立社区综合减灾工作机制,规范开展风险评估、隐患排查、灾害预警、预案编制、应急演练、灾情报送、宣传教育、人员培训、档案管理、绩效评估等工作。 3. 对各渠道筹集的社区防灾减灾建设资金严格管理,规范使用。 (二)灾害风险评估。 1. 定期开展社区灾害风险排查,列出社区内潜在的自然灾害、安全生产、公共卫生、社会治安等方面的隐患,及时制定防范措施并开展治理。 2. 具有社区脆弱人群清单,包括老年人、儿童、孕妇、病患者和残障人员等脆弱人群清单,明确脆弱人群结对帮扶救助措施。城市社区应具有空巢老人等脆弱人群清单,农村社区应具有空巢老人、留守儿童等脆弱人群清单。 3. 具有社区居民住房和社区内道路、广场、医院、学校等公共设施安全隐患清单,制定治理方案和时间表。 4. 具有社区灾害风险地图,标示灾害风险类型、强度或等级,风险点或风险区的时间、空间分布及名称。 (三)应急预案。 1. 应制定社区综合应急预案,预案应结合社区灾害隐患、脆弱人群、救援队伍、志愿者队伍、救灾资源等实际情况,明确启动标准,明确协调指挥、预警预报、隐患排查、

防灾减灾宣传活动方案.doc

2019防灾减灾宣传活动方案 【害难以抵挡,但是我们可以有效的预防,做到“防灾减灾”!为了更多的人能学会在灾祸中如何求生,快组织一次“防灾减灾”的活动吧!下面是由小编为大家整理的“2019防灾减灾宣传活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2019防灾减灾宣传活动方案(一)根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求,xx 市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下: 一、活动主题 以“减少灾害风险建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。 二、活动时间 x月x日为防灾减灾集中宣传日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。 三、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小

组: 组长:xxx。 副组长:xxx、xxx。 成员:……及各班主任老师。 四、活动内容 1、营造宣传氛围 (1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。 (2)在校内悬挂宣传标语——安保处。 (3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。 (4)广播站一期主题节目——团委。 2、开展安全教育系列活动 (1)x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。 (2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。 (3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。 (4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。 学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。 (6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。 由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。 (7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。 (8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。 五、活动要求 1、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传

四川省综合防灾减灾示范社区标准

四川省综合防灾减灾示范社区标准 发布时间:2017年10月16日 一、基本条件 (一)社区近2年内没有发生因灾造成的较大事故。 (二)具有符合社区特点的应急预案并每年定期开展演练活动,参与演练居民不低于70%。 (三)与社区建设紧密结合,社区配有民政公共服务公益岗位人员,社区“两委”组织居民积极参与防灾减灾活动,社区居民对社区综合防灾减灾状况满意率高于65%。 (四)社区设置了固定的防灾减灾宣传栏或橱窗,定期更新宣传内容。 二、基本要素 (一)组织管理 1.成立了社区综合防灾减灾工作领导小组,负责综合防灾减灾示范社区的创建和管理等工作。 2.制定了社区综合防灾减灾工作规章制度,建立起社区综合防灾减灾工作机制。 3.积极筹集社区防灾减灾资金,并严格管理规范使用。 (二)灾害风险评估 1.每年开展社区灾害风险排查不少于2次,疏理出社区潜在的自然灾害、安全生产、公共卫生、社会治安、消防安全等方面的隐患,建立隐患台账,并及时制定防范措施和实行销号式管理。 2.具有社区脆弱人群清单,包括老年人、儿童、孕妇、病患者和残障人员特别是留守老人、留守儿童等,明确脆弱人群结对帮扶救助措施。 3.具有社区居民住房和社区内道路、广场、医院、学校等公共设施安全隐患清单,制定了治理方案和时间表。 4.具有社区灾害风险地图,灾害风险类型、强度或等级标识,风险点或风险区的时间、空间分布及名称。 (三)应急预案 1.制定了社区综合应急预案,预案应结合本社区灾害隐患、脆弱人群、救援队伍、志愿者队伍、救灾资源等实际情况,明确启动标准,明确协调指挥、预警预报、隐患排查、转移安置、物资保障、信息报告、医疗救护等小组分工,明确预警信息发布方式和渠道,明确应急避难场所分布、安全疏散路径、医疗设施及指挥中心位置,明确社区所有工作人员和脆弱人群的联系方式以及结对帮扶责任分工等,并根据社区情况变化及时修订。 2.每年开展社区应急演练不少于2次,演练内容包括组织指挥、隐患排查、灾害预警、灾情上报、人员疏散、转移安置、自救互救、善后处理等环节。演练广泛应吸纳社区居民、社区内企事业单位、社会组织和志愿者等积极参与,并将演练过程用照片或视频等痕迹资料用以记录。 (四)宣传教育培训 1.利用社区图书馆、学校、橱窗等现有公共活动场所或设施,设置防灾减灾专栏、张贴防灾减灾宣传材料、设置安全标识标牌等。

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