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2010年考研政治领航冲刺资料杨泽海思修法基冲刺讲义

2010年考研政治领航冲刺资料杨泽海思修法基冲刺讲义
2010年考研政治领航冲刺资料杨泽海思修法基冲刺讲义

思想道德修养与法律基础知识冲刺讲义

冲刺复习要领

第一,“大处着眼,高屋建瓴”。由于该学科的理论系统性和逻辑性不是很强,必须注意对整个学科结构性地系统地把握,理清内在的逻辑线索。遵循这样的基本学习原则,有利于我们的理解运用和提高答题效率。

第二,“小处把关,精益求精”。本学科很多章节理解起来较为简单,这势必会促使命题者对知识细腻掌握程度的考查,尤其针对易混淆概念容易命题。比如,爱国主义时代价值之间的辨析、“宪法”与“法律”制定和修改的主体有何不同、民族自治地方及其自治地方机关有哪些、刑法中的“刑罚”与刑事诉讼法中的“刑事强制措施”、道德的起源、公民道德基本规范等等。

第三,“立足考纲,关注热点”。考生在复习过程中,加深理解,注重培养结合素材,运用本学科有关原理说明大学生面临学习、生活、修养、人生等热点问题,把握试题(尤其分析题)的出题内容和方向。

第四,“突击知识,学会解题”。对于考点进行有方法地记忆和理解,本学科知识必须在考前重复记忆七次左右,才可熟能生巧。另外,值得注意的是,还要搞懂考点的出题方向、角度和解题方法,进行有针对性的复习:对于选择题考点,达到一般的记忆和理解,能做出准确的判断和选择即可;对于分析题考点,要求在准确记忆核心表达的基础上,能够达到基本内容的复述,并能够结合材料,进行分析和阐述。我们几位老师经过多年命题、阅卷并参考高分学员经验,经导航领航总部决定,杨泽海老师将在冲刺班上为全国考生专门延长原有课时讲解主观分析题答题核心方法,望考生认真领会。在博客上更新最新预测资料https://www.wendangku.net/doc/7f13985873.html,/yzh1231。

大纲原文重点勾画

第一章追求远大理想坚定崇高信念

1.树立科学的理想信念

确立马克思主义的科学信仰。学习践行社会主义核心价值体系的重要意义。树立中国特色社会主义共同理想。当代大学生的历史使命

2.理想信念的实现

立志高远与始于足下。实现理想的长期性、复杂性和艰巨性。在实践中化理想为现实。

第二章继承爱国传统,弘扬民族精神

1.中华民族的爱国主义传统

爱国主义的科学内涵。爱国主义的优良传统。爱国主义的时代价值。

2.新时代爱国主义

爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。爱国主义与经济全球化。爱国主义与弘扬民族精神。爱国主义与弘扬时代精神。

3.做忠诚的爱国者

自觉维护国家利益。促进民族团结和祖国统一。增强国防观念。以振兴中华为己任。

第三章领悟人生真谛,创造人生价值

1.树立正确的人生观

世界观与人生观。追求高尚的人生目的。确立积极进取的人生态度。用科学高尚的人生观指引人生。

2.创造有价值的人生

价值观与人生价值。人生价值标准与评价。人生价值实现条件。在实践中创造有价值人生。3.科学对待人生环境

促进自我身心的和谐。促进个人和他人的和谐。促进个人与社会的和谐。促进人与自然的和谐。

第四章加强道德修养,锤炼道德品质

1.道德及其历史发展

道德的起源与本质。道德的功能与作用。道德的历史发展。

2.继承和弘扬中华民族优良道德传统

继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。中华民族优良道德传统的主要内容。正确对待中华民族道德传统。

3.弘扬社会主义道德

社会主义道德建设与社会主义市场经济。社会主义道德建设的核心和原则。社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观。

4.恪守公民基本道德规范

公民基本道德规范的主要内容。加强诚信道德建设。锤炼个人品德。

第五章遵守社会公德,维护公共秩序

1.公共生活与公共秩序

公共生活的含义及特征。公共生活需要公共秩序。维护公共秩序的基本手段。

2.公共生活中的道德规范

社会公德的含义和基本特征。社会公德的主要内容。社会公德的实践与养成。网络生活中的道德要求。

3.公共生活中的法律规范

公共生活中法律规范的作用。公共生活中相关法律规范。

第六章培育职业精神,树立家庭美德

1.职业活动中的道德与法律

职业道德的基本要求。职业活动中法律的基本规范。

2.大学生择业与创业

树立正确的择业观与创业观。在艰苦中锻炼与在实践中成才。

3.树立正确的恋爱婚姻观

爱情的本质与恋爱中的道德。婚姻与家庭。家庭美德的基本规范。婚姻家庭的法律规范。第七章增强法律意识,弘扬法治精神

1.领会社会主义法律精神

社会主义法律的含义和本质。我国社会主义法律体系的主要构成。我国社会主义法律的运行。建设社会主义法治国家。

2.树立社会主义法治观念:自由平等观念。公平正义观念。权利义务观念。

3.增强国家安全意识

确立新的国家安全观。掌握国家安全法律知识。履行维护国家安全的义务。

4.加强社会主义法律修养:培养社会主义法律思维方式。树立和维护社会主义法律权威。第八章了解法律制度,自觉遵守法律

1.我国宪法规定的基本制度

宪法的特征和基本原则。我国的国家制度。我国公民的基本权利和义务。我国的国家机构。2.我国的实体法律制度:民商法律制度。行政法律制度。经济法律制度。刑事法律制度。3.我国的程序法律制度:民事诉讼法律制度。行政诉讼法律制度。刑事诉讼法律制度。仲裁和调解制度

3

第一部分 法律基础知识部分冲刺串讲

一、我国社会主义法律体系(七部门+三层次):

法律 法的渊源 法规

二、法的本体

三、法的运行

四、法的规范作用

七、法律规范

(一)宪法

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(三)五部公共领域的法律

处分;辞退或者取消录用;降职;定期考核定为不称职;免职;申请辞职、提前退休未予批准;未按规定确定或者扣减工资、福利、保险待遇;

(五)婚姻法

如违反,效力如何 法定程序条件: 男女双方完全自愿

结婚 必备条件 达到法定婚龄

法定实体条件 一夫一妻

禁止直系血亲和三代以内旁系血亲

禁止条件

禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病

协议离婚:

离婚 一方过错: (重婚的;与他人同居的;实施家庭暴力的;虐待、

遗弃家庭成员的;恶习屡教不改的)

判决离婚

(原因) 感情破裂:

对现役军人:现役军人的配偶要求离婚时,须得军人同意,但军人有过错的

除外

对妇女:女方在怀孕期间、分娩后1年内或者终止妊娠6个月内,男

方不得提出离婚,但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受

理男方离婚请求的,不在此限。

(六)调解

第二部分思想道德修养部分冲刺串讲一、理想与信念

二、弘扬民族精神与爱国主义

四、加强道德修养锤炼道德品质

化中国特色社会主义本质的认识,还是对于大力推进和谐文化、和谐社会建设,都具有十分重要的意义。社会主义核心价值体系的精髓是()

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.民族精神和时代精神

D.社会主义荣辱观

2、2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》系统明确地提出我国公民基本道德规范,是()

A.爱国守法、明礼诚信、乐于助人、勤俭自强、敬业奉献

B.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

C.爱国守法、诚实守信、乐于助人、勤俭自强、敬业奉献

D.爱国守法、诚实守信、乐于助人、艰苦奋斗、敬业奉献

3、下列关于人生观的说法,错误的是()

A.人生目的是人生观的核心

B.一个人对人生的态度如何,对个人的世界观、人生观具有重要的影响

C.以为集体主义为核心内容的人生观,是科学高尚的人生观

D.人生态度的形成是一个复杂的心理过程,其中,认知、情感、意志是起着主要作用的三种心理要素

4、下列不属于《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有()

A.警告

B.拘留

C.逮捕

D.吊销许可证

5、下列哪个不属于证据的特征()

A.合法性

B.客观性

C.有效性

D.关联性

其错误进行训斥,并说“法网恢恢,疏而不漏”,责其到公安机关自首。吴某某自首后,人民法院依法判处其有期徒刑6年。此事反映了法的哪些规范作用?()

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

2、下列关于我国社会主义法律运行的说法正确的是()

A.全国人民代表大会及其常务委员会、国务院行使国家立法权

B.自治区、自治州、自治县的人民代表大会及其常委会可以根据当地民族的具体情况制定自治条例和单行条例

C.不能将守法仅仅理解为履行义务,它还包含着正确行使权利

D.法律适用是指国家司法机关依照法定职权和程序适用法律处理各种案件的专门活动

3、下列关于法治和法制的理解正确的是()

A.法制主要强调形式意义上的法律制度和制度的实施,因此有法治的国家必然有法制B.法治和人治截然对立,是一种治国方略

C.法制和人治并非互不相容

D.法治在不仅仅关注法的形式意义,更强调实质意义上的法律至上、权利制约和保障

4、下列符合我国宪法关于公民基本权利的表述错误的是()

A、平等权指,我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律上一律平等。”

B、政治自由指,中华人民共和国公民有言论、创作、出版、集会、结社、游行、示威自由

C、通信自由和通信秘密属于言论自由权

D、劳动权与教育权既是权利又是义务

5、下列关于我国程序法表述正确的是()

A、民事诉讼的当事人,包括原告、被告、共同诉讼人和第三人

B、人民法院审理第一审行政案件,应当自立案之日起3个月内作出判决

C、刑事诉讼参与人是指以下几类人:被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼当事人

D、刑事强制措施有拘役、取保候审、监视居住、拘留和逮捕

6、下列关于个人与社会关系的表述,正确的是()

A.当个人利益一旦与社会利益发生矛盾时,个人利益一律要自觉服从社会利益

B.协调个人与社会的关系,关键在于把握个人在社会中的定位问题

C.社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映,可以脱离个人需要独立存在的

D.个人与社会不可分离,社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的前提

第三部分分析题答题方法与技巧

(一)考试评价目标

1、准确地再认或再现学科的有关知识;

2、正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断;

3、运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非;

4、运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题;

5、结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题;

6、准确、恰当地使用本学科的专业术语,层次清晰、有论有据、合乎逻辑地表述。

(二)吃透题库样题、真题

1、阅读材料,回答问题:

秦穆公见伯乐年事已高,请伯乐推荐继任者,伯乐说九方皋可堪此任,九方皋穆公之命外出找马,三月后复命说,马已找到。穆公问:何马也?九方皋答道:是一匹黄色的公马。穆公派人去取马,取马人回报说是一匹黑色的母马。穆公不悦,责备伯乐道:“你推荐的那位相马者连马的黄黑公母都分辨不清,怎能鉴别马的好坏呢?伯乐答道:“若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外,见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果千里之马。

伯乐之子把伯乐写的《相马经》读得烂熟。《相马经》上说,千里马是额头隆起,双眼突出,蹄如摞起的酒曲块。他按照书上绘出的各种图形,与他所见到的一一加以对照。结果,他找到一只癞蛤蟆。

请用马克思主义哲学原理,分析回答下列问题:

(1)九方皋相马方法的高明之处何在?

(2)伯乐之子“相马”失败的主要原因是什么?

(3)为什么说九方皋相马的思维方法比找到千里马具有更重要的意义?

【答案要点】

(1)认识事物要区分粗精、真伪、表里、内外,要去粗取精,去伪存真,由表及里,抓住事物的本质;要区分事物的主要方面与次要方面,抓住事物的主要方面。

(2)这是一种“按图索骥”的方法,把《相马经》当作教条,脱离实际,从本本出发,生搬硬套。

(3)思维方法是人们认识世界的中介;科学的思维方法是客观规律在人脑中的内化,它是人们认识世界、特别是理性思维的重要工具,是实践获得成功的重要条件;方法具有普遍意义,它比认识结果更为重要。只有掌握科学的思维方法,才能增强人的认识能力,做好各项工作。

2、传统学派认为,单极从根本上是不稳定的,美国任何轻微的违规之举都有可能引发危险的动荡。我认为情况正好相反:单极是持久的,也是和平的,最大的危险是美国的行动太少。作为一个拥有无可争议的优势的国家,美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理,美国对挑战的反应及提出的法令越有效,这一系统将越长久和越稳定。

摘自[美]威廉〃沃尔弗斯:《稳定的单级世界》,1999年

评析上述材料提出的观点及其实质并论述当前世界政治格局的发展趋势。

【答案要点】

上述材料提出的“单极稳定论”,主张建立由美国“约束和管理”世界的单极格局。其实质是为美国独霸世界提供理论支持。

一国主导的单极世界违背各国人民的意愿和利益,常常使世界不得安宁,严重阻碍世界和平与发展的进程,不利于建立公正合理的国际经济新秩序。相反,多极世界有利于促进世界政治经济文化的协调发展,符合世界发展的客观规律。

当前世界政治格局正朝着多极化方向发展。主张多极化的国家和地区集团力量在增强;美国想建立单极世界,但力不从心,也遭到越来越多的反对。

多极化格局的形成是一个曲折的、长期发展的过程。美国谋求世界霸权的图谋给多极化进程增添了障碍;冷战思维、南北差距、民族矛盾、宗教纷争等多种因素也会对世界多极化趋势产生各种干扰和冲击,世界多极化进程会充满矛盾与斗争。

3、在人们创造历史的活动中,谋事在人,成事在天。

【答案要点】

该命题认为在历史活动中“谋事在人”,即承认人的能动作用,这是有积极意义的。但是认为“成事在天”,即事情的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定,有宿命论和唯心史观的色彩。(3分)历史是人们自己创造的,而人们创造历史的活动受到客观条件和客观规律的制约。人们应当充分发挥自己的主观能动性,认识和利用客观条件和客观规律,来实现自己的目的,获得成功。(2分)

4、辛亥革命是一朵不结果的花。

【答案要点】

如果从辛亥革命没有完成反封建的革命任务来说,它是一朵不结果实的花。(1分)

但是,辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,为中国社会的进步打开了闸门,是20世纪中国的第一次历史性巨变。(2分)从中国革命的全过程来看,新民民主主义革命和社会主义的胜利是辛亥革命的继续和发展,这些胜利也是辛亥革命最后结出的丰硕果实。(2分)

第四部分分析题重点背诵

专题一理想信念

一、立志

1、立志当高远。要放开眼量,不屈服于一时一地的困难与挫折,不要斤斤计较于个人私利的多与少、得与失。

2、立志做大事。要以国家民族的命运为己任,而不要以个人的荣华富贵为人生的理想,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。

3、立志须躬行。崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的起点就在脚下,在扎扎实实的学习和工作中。

二、正确认识理想的实现:

1、理想的实现是一个过程。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备。

2、正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在顺境中前进,使人们更容易实现目标;但是易使人自满自足,意志衰退。在逆境中奋斗,需要付出更大的努力和艰辛,才可能成功,对于挑战者而言,可以磨炼意志、丰富战胜困难的经验。

无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对持它们:迎高潮而大上,乘顺风而快进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。

三、在实践中化理想为现实

1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。

2、坚定的信念是实现理想的意志条件。追求理想目标需要有执著的信念。自信和毅力来源于对理想的执著追求,也是实现理想的强大精神力量。

3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,也就没有实际意义。

专题二爱国主义

一、概念

1、爱国主义的概念:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心

二、爱国主义的时代价值

1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力,原因是千百年来深深融入到民族意识之中的爱国主义传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。

2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。团结统一始终代表了中国社会的发展方向,代表了中国各族人民的共同心愿。维护国家主权和领土完整,是国

思想道德修养与法律基础 考研 知识点汇总

1:理想的含义与特征P338 2:科学的理想P338 3:为什么理想有现实性和预见性P338 4:理想的类型P339 5:信念的含义与特征P339 6:信念和信仰P339 7:理想与信念的关系P339 8:理想和信念的作用(3) P339 9:理想信念与大学生的作用(3)P340 10:学习和实践社会主义核心价值体系的意义(4)P340 11:马克思主义的基本特征P340 12:现阶段我国各族人民的共同理想P340 13:大学生如果坚定共同理想P340 14:理想与现实关系的两种错误P341 15:如何立志P341 16:理想的长期性,艰巨性,曲折性P341 17:实现理想的思想基础P341 18:正确认识理想和现实的关系P341 19:理想和现实的对立统一关系P341 20:爱国主义的科学内涵P342 21:爱国主义的基本要求P342 22:为什么要弘扬爱国主义P342

23:现阶段爱国主义表现为P343 24:经济全球化与当代大学生的爱国主义P343 25:民族精神P344 26:中华民族精神的内涵P344 27:时代精神的内涵P345 28:如何弘扬时代精神P345 29:爱国主义三个基本方面P345 30:自觉维护国家利益P345 31:增强国防观念的重要意义P346 32:世界观和人生观P347 33:世界观和人生观的辩证关系P347 34:人生观三方面P347 35:为什么为人民服务的人生观是科学高尚的人生观P348 36:端正人生态度P348 37:三种错误的人生态度P348 38:人生的自我价值和社会价值P349 39:人生价值的的标准P349 40:自我价值和社会价值的辩证关系P349 41:如何评价人生价值P350 42:人生价值实现的条件P350 43:在实践中创造有价值的人生P350 44:保持心理健康的主要途径和方法P351

2020年考研政治:思修与法基的三大命题重点

2020年考研政治:思修与法基的三大命题重点 思想修养,集中于理想信念、爱国主义和人生价值观教育 就理想信念教育来说,考查重点是:在理想信念如何实现中,应 侧重于认知个人理想与社会理想的关系、如何在实践中化理想为现实 则是作为主观题的一个重要选项。 就爱国主义教育来说,其重要的知识点是: 1、中华民族的爱国主义优良传统的内涵; 2、对中华民族精神中团结统一的理解; 3、重点理解当代大学生在经济世界化条件下如何发扬爱国主义, 做忠诚的爱国者,这是一个主观题的命题点。 就人生观、价值观教育来说,其重要的知识点是: 1、人生价值的标准与评价。 2、人生价值实现的条件。 3、在实践中创造有价值的人。 4、促动个人与社会的和谐。 道德修养,侧重于弘扬社会主义道德,认知社会公德及职业道德 社会主义道德教育,主要有道德总论和三大领域的道德规范构成。其中,在道德总论中,要重点认知:第一,道德的本质、功能与作用; 第二,中华民族传统道德的主要内容;第三,社会主义道德的核心和原 则及其原因。 道德规范主要有社会公德、职业道德和家庭美德、个人品德规范 组成。其中社会公德这个部分比较重要,能够分成三个部分去复习。 1、在社会公德中,社会公德的最基本要求是遵纪守法;

2、就公共生活的法律规范来说,要着重认知《维护互联网安全》 的立法目的和原则、《道路交通安全法》的立法目的和基本原则等。 此外,在职业道德中,复习当中主要是明确与职业活动相关的法 律规范。其中当代大学生的择业与创业观,将成为命制主观题的一个 关键点,这是在复习中需要注意的。 法律修养,侧重于法制观点,增强法律修养,认知法律制度 法律基础部分的主要内容是基本法律知识、法制观点和法律意识。其相关知识点集中在大纲解析后三章,如依法治国基本方略、人民代 表大会制度、我国的基本经济制度等重要的知识点,这必将成为今后 跨学科出题的绝好素材。 第一、因为我们每一个人都生活在一定的公共生活之下,而道德 和法律又是维护公共秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律 所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中 的秩序,实现经济社会的稳定和发展。由此,对于思想道德修养和法 律基础相结合的话题,是我们在复习过程中要注意的提取信息,也就 是重点体现了依法治国与以德治国的统一。 第二、着重于考查与人们日常生活息息相关的法律规范和法律制度。其主要内容是:(1)着重认知社会主义法律的本质及其运行过程 (立法、守法、执法、司法),明确认知社会主义法治观点,重点思考 法律思维方式的特征及树立社会主义法律思维的重大意义;(2)在我国 的国家制度中,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重 要性是第一个重点。 第三、公民的平等权、人身自由权、文化教育权仍作为考查的重点。 第四、宪法是我国的根本大法,根本原则和制度、我国宪法的特 征和基本原则、我国的国家制度、我国公民的基本权利与基本义务是 历年命题的重点。

考研思修与法基:民族精神和爱国主义

考研思修与法基:民族精神和爱国主义 考研政治科目背诵知识点很多,要注意对重要知识点要巩固和强化,勤思考研分享思修与法基重要知识点——民族精神和爱国主义,大家注意复习。 (一)中华民族精神的内涵民族精神是中国精神的主要内容和重要组成部分。 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神博大精深、源远流长,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。 (二)经济全球化形势下要弘扬爱国主义 在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑,更需要大力弘扬爱国主义,维护本国、本民族的利益。爱国主义的时代价值表现在:爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;是维护祖国统一和民族团结的纽带;是实现中华民族伟大复兴的动力;是个人实现人生价值的力量源泉。 在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立这样一些观念。第一,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。第二,科学没有国界,但科学家有祖国。科学是

人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务。科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系;科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争。自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。第三,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 (三)做忠诚的爱国者 爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验;爱国思想是人们对祖国的理性认识;爱国行为是指 人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。而爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这个问题上,爱国与否是最基本的政治原则。 2017考研的钟声已经敲响,考生只有做好充分准备才能赢得胜利,在此阶段考生们要保持良好的心态,全身心的投入到考研这场战役中去。

考研政治:思修常考名言

考研政治:思修常考名言 名言警句题是思修与法基这部分内容在考试中经常出现的题型,在历年考试中也多次以单选或多选的形式出现,如2010年第11题和第12题,2012年第11题,2013年第31题,2014年第31题等。中公考研指出,如此高频率地在考试当中出现提醒我们对这一类型题目的重视,因此,我们针对思修与法基这门课中比较重要的名言警句进行归纳总结,方便同学们集中复习这类知识点,以便更好地应对考试。 一、爱国主义的优良传统 1.热爱祖国,矢志不渝 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“位卑未敢忘忧国”;“报国之心,死而后已”等名言,都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。 2.天下兴亡,匹夫有责 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡、匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的爱国情怀。 3.维护统一,反对分裂 4.同仇敌忾,抗御外侮 二、中华民族精神的内涵 1.爱国主义 2.团结统一 3.爱好和平 4.勤劳勇敢 5.自强不息,它是中华民族精神的重要内涵。具体体现为:“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质;体现为“夸父追日”、“精卫填海”、“大禹治水”、“愚公移山”等不屈不挠的精神;体现为“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”等与时俱进的精神 三、中华民族优良道德传统的主要内容 1.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 (1)《诗经》“夙夜在公” (2)《尚书》“以公灭私,民其允怀” (3)贾谊《治安策》“国而忘家,公而忘私” (4)范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 2.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 (1)孔子“仁者爱人”“推己及人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“克己复礼为仁”,“孝悌也者,其为仁之本与” (2)孟子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“亲亲而仁民,仁民而爱物” (3)荀子“仁者自爱” (4)墨子“兼相爱,交相利”

2019年考研政治冲刺模拟(一)

2019年考研政治冲刺模拟(一) 一、单项选择题: 1. 近年来全球金融市场频频发生大幅震荡,有经济学家认为2008年金融危机以来形成的新的经济泡沫可能又将破灭。对此,有人对过去几百年间著名的泡沫时期进行了研究,得出了这样的结论:每个泡沫都会破灭,无一例外。但是预测泡沫何时会达到临界状态并破灭,总是比较困难。它就像掉落到地板上的沙粒,堆成了土堆一样顶部变得日渐狭窄。在某个节点,一粒沙就会引发雪崩。谁知道是哪一粒呢?以上材料蕴含的哲学道理是() A. 可能性与不可能性相互转化 B. 必然性寓于偶然性之中,偶然性为必然性开辟道路 C. 人类活动的结果是完全无法预见的 D. 事物的发展就是循环往复 2. 天空繁星密布,而首先成为天文学研究对象的是与人们确定季节关系密切的星体。地球上的生物品种难以计数,而人们首先研究的还是与农业和畜牧业有关的为数不多的植物和动物。这说明() A. 实践是认识的起点,认识是实践的归宿 B. 实践的需要推动着认识的发展 C. 实践为认识的发展提供了手段和条件 D. 科学研究具有相对独立性 3. 使用价值不同的商品之所以能按一定比例相交换,是因为他们都有价值,而价值可以相互比较是因为() A. 价值是一切劳动产品所共有的属性 B. 价值在质的规定性上是相同的 C. 价值是具体劳动创造的 D. 价值和使用价值具有同一性 4. 某资本家经营的企业通过的改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间大幅低于社会必要劳动时间,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是() A. 超额剩余价值 B. 绝对剩余价值 C. 相对剩余价值 D. 垄断地价 5.近两年以来,《将改革进行到底》《法治中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》等电视专题片陆续播出,生动讲述以习近平同志为核心的党中央治国理

考研政治真题解析——思修与法基分析题

考研政治真题解析——思修与法基分析题2014年考研政治于1月4日上午落下帷幕,下面对思修法基材料分析题进行解析,供广大2016年考生参考。 37、结合材料回答问题 鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区,区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远,条件艰苦,一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。 一、鹦哥岭来了大学生 自2007年起,先后有27名大学毕业生(2名博士、4名硕士、21名本科生)放弃大城市的优越生活,陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作,山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们,这里的黎苗兄弟说是以种田为生,实际上就是种些橡胶,靠山吃山……你们来任务重啊!在关爱森林的同时,还要想法帮这里的百姓致富!”老站长的一席话,像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望着的!”大家不约而同地喊出声。 二、鹦哥岭有了“档案馆” 到底鹦哥岭有多少种动植物?这是摆在大学生们面前最直接的课题、也是鹦哥岭自然保护区要完成的首要工作。大学生们背着睡袋。锅碗瓢盆和监测仪上山了,他们聚精会神地做着记录,天黑了,架起锅巴煮成米饭,和着辣酱吃了实在太困了支起帐蓬钻进去睡一觉……经过4年多的艰辛努力,鹦哥岭自然保护区终于有了自己的“档案馆”;记录到城管来植物2197种、脊椎动物431种、鹦哥岭树蛙等14种科学新种以及26个中国新记录种等。

三、鹦哥岭有了护林员 鹦哥岭周边有103个自然村,近2万村民。看到村民大片砍代雨林种山芝、香蕉、作为环境保护者,大学生们痛心疾首。但习惯靠山吃山的当地百姓说。“让我们放下砍刀、放下猎枪绝对不行!”大学生们克服阻力,用真诚和智慧动员招募了270名护林员,并与他们一起,用一个多月时间,走遍了209公里长的界线,埋下了近400根桩和50多块界碑,为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。 四、鹦哥岭有了农业示范田 鹦哥岭是海南的贫困山区,为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富,大学生们特地去外地取经,在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法,带动当地人致富,农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子。接着大学生们又推广林下经济,在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡;并帮助当地人建起了环保厕所,发行了猪圈,改善了居住的环境;当地百姓手里有了钱,靠上山砍树卖钱的人越来越少了。看到这一切,大学生们说,“我们感到由衷的幸福和快乐,也深切地感受到,这就是我们工作的意义和存在的价值。” 5年过去了,27名大学生一直坚守在鹦哥岭,他们甘于寂寞,乐于奉献仪式发现新物种,是敬业的科研工作者;引来环保理念,是先进理念的传播者;心系百姓喜忧,是黎苗族兄弟的贴心人!一份职业,背负三份责任。三个角色的完美融合,让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神,也让我们懂得了自已手中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引,他们选择了一种有远见的生活方式。 每到毕业季,总有一些大学生毕业生发出“理想很丰满,现实很骨感”的感慨。究竟如何看待理想与现实的关系,鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。

2015考研政治冲刺:马原唯物辩证法历年真题

2015考研政治冲刺:马原唯物辩证法历 年真题 2015考研初试临近,考生们在抓紧冲刺复习的同时不要忘了12月15日至29日的准考证打印。考研政治是考研最后冲刺期提分最快的一门科目,在此分享马克思主义基本原理中最重要的考点:唯物辩证法历年真题分析。一起来学习吧! 原因和结果 1.原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物,引起被引起、彼此制约的一对范畴。原因是引起一定现象的现象。结果由于原因作用而引起的现象。 2.判断前后相继的两个现象之间是否具有因果联系,其根本标志是看它们是不是引起被引起的关系。 3.原因和结果的区分既是确定的又是不确定的。如果把两个具有因果联系的现象从普遍联系中抽出来加以考察,原因与结果的区分是确定的,如果把它们放在世界无限发展的链条中去考察,那么原因和结果的区分则是不确定的。同一个现象是在一种关系中是结果,在另一种关系中则是原因,反之亦然。 4.原因和结果相互作用、相互转化、互为因果。 必然性和偶然性 1.必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。 2.必然性和偶然性是对立的有区别的。表现在:①必然性是指在事物发展中一定如此的趋势;偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势。②必然性是由事物内部的根本矛盾决定的;偶然性是由非根本矛盾和外部条件造成的。③必然性对事物的发展起决定作用,它决定事物的发展方向;偶然性则对事物的发展起影响作用,加速或延缓事物的发展。 3.必然性和偶然性相互依存,又相互转化。 可能性和现实性 可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势。现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在。 可能性和现实性是相互依赖、相互转化的。①可能性和现实性相互依存,密不可分。 ②可能性和现实性在一定条件下相互转化。 现象和本质 本质和现象是揭示客观事物的内在联系和外在联系相互关系的一对范畴。 内容和形式 内容和形式是提示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。 【真题例证】 1993年单项选择题: 在下列命题中,属于人本主义观点的是 A.存在先于本质 B.存在就是被感知 C.世界统一于存在 D.凡是存在的都是合理的(A) 【解读】本题既可归于辩证法关于本质和现象关系的考查,又可归于历史观关于人的本质的考查。“存在先于本质”是萨特人本主义哲学的著名观点,属于现代西方哲学的常

考研政治理论基本知识复习讲义三

2010年考研政治理论基本知识复习讲义三 第三章人类社会及其发展规律 一、社会基本矛盾及其运动规律 (一)社会存在与社会意识 1.两种根本对立的历史观 社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史观的基本问题。在对待社会历史发展及其规律的问题上,存在着两种对立的观点:唯物史观和唯心史观。 2.社会存在与社会意识及其辩证关系 社会存在是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素;其中生产方式是社会历史发展的决定性力量。社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。 社会存在和社会意识是辩证统一的关系。社会存在决定社会意识,社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映,并反作用于社会存在。 (二)生产力与生产关系矛盾运动的规律 生产力与生产关系矛盾运动的规律,是人类社会发展的基本规律。 1.生产力与生产关系 生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然使其适合社会需要的物质力量。它是人类社会生活和全部历史的基础。它具有客观现实性和社会历史性。 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。 2.生产力与生产关系矛盾运动的规律 生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有能动的反作用。两者的相互作用是一个过程,表现为二者的矛盾运动。这种矛盾运动中的内在的、本质的、必然的联系,就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 (三)经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 1.经济基础与上层建筑 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。它包括政治上层建筑和思想上层建筑两部分。 2.经济基础与上层建筑的矛盾运动 经济基础与上层建筑也是辩证统一的关系。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律,就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 (四)社会形态更替的一般规律及特殊形式 1.社会形态的内涵 社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同生产力发展提到阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。它包括社会的经济形态、政治形态和意识形态。 2.社会形态更替的统一性和多样性 依据生产关系的性质,社会历史可划分为五种社会形态:原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会和共产主义社会(其第一阶段是社会主义社会)。这五种社会形态的依次更替,是社会历史运动的一般过程和一般规律,表现了社会形态更替的统一性。 3.社会形态更替的必然性与人们的历史选择性 社会形态更替的客观必然性,主要是指社会形态依次更替的过程和规律是客观的,其发展的基本趋势是确定不移的。社会形态的更替归根结底是社会基本矛盾运动的结果。但是社

考研政治思修与法基考点总结关系型命题五

2017考研政治思修与法基考点总结:关系型命题五关系型题目是考研政治思修与法基部分考查的重要题型,不仅在选择题目中经常出现,也是分析题考试的一种常考类型,因此,对思修与法基部分的有关关系型命题进行总结,有助于同学们集中把握这一类考点的复习。本期为大家总结了思修与法基第三章促进个人与社会和谐需要正确认识的四对统一关系。 个体性与社会性的统一关系。 人具有个体性,有其特定的思维、行为方式和需要。人总是从自己特有的角度去认识和评价外界事物,表现出自己的个性和独立性。人又具有社会性。人是社会的人,处于一定的社会关系之中,在社会中获得生存和发展的条件。任何个人的个体性都打上了深深的“社会性”的烙印。人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人的个体性中蕴含着社会性。人以个体的形式存在,同时又以社会的形式存在。在生物本能上,人只有在社会中才能获得生命生存和延续的条件;在自身价值的实现上,也只有在社会关系中才能找到途径和可能。人的这种社会性,意味着人必须经过充分的社会化的洗礼,使个体性与社会性统一起来,才能获得自我发展、自我完善的基本条件。人的个体性和社会性的统一在人的发展中具有重要意义。 21.个人需要与社会需要的统一关系。 人作为独立的个体存在,有维持个体生存和发展的基本需要。但是,人的需要不同于动物的需要,即使是人的本能需要,也深深地打上了社会历史的印记,成为一种社会性的需要。人的需要的满足,只

能借助于社会,凭借一定的社会关系,通过一定的社会方式实现。因此,个人需要不纯粹是个人的,它或多或少足社会需要的反映,受社会物质和精神文化发展水平的制约。社会需要也不是脱离个人需要独立存在的,社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映。孤立地、不联系社会需要来考虑个人需要,将使个人需要失去基础和条件,还可能导致个人欲望、个人需要的无限膨胀,最终不仅不能使个人需要得到满足,甚至还可能使个人走上危害社会、违法犯罪的道路。 22.个人利益与社会利益的统一关系。 个人与社会的关系,归根到底是个人利益与社会整体利益的关系。个人与社会都有生存和发展的需要,个人生存和发展的需要体现在社会关系中就是个人利益,社会生存和发展的需要体现在社会关系中就是社会整体利益。在社会主义社会中,个人利益与社会整体利益在根本上是一致的,社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益。社会整体利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一,它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现。个人应自觉地维护社会的整体利益。当个人利益与社会利益发生矛盾时,个人利益要自觉服从社会利益。 23.享受个人权利与承担社会责任酌统一关系。 个人的权利是在社会中获得的,没有社会,个人的权利就无从谈起。离开了个人对社会所承担的责任,个人的权利也就无从实现。因

2020考研政治冲刺必背考点

2020考研政治冲刺必背考点 ?思想道德修养与法律基础及当代世界政治与经济 思想道德修养与法律基础部分:删除四个知识点,调整两处知识点,新增结束语“做社会主义核心价值观的积极践行者”。所以思 修部分没什么实质性变化,对我们考试没有什么影响。 当代世界政治与经济部分:一处变化考点,在第十六个知识点部分,将原“中国对外工作新思想、新论断”改为“以来中国对外工 作新思想、新论断”。除此之外大纲还丰富了两个知识点的内容: ①在第九个知识点“西方新干涉主义”新增了一部分内容。西方新干涉主义无论打着什么样的旗号、披着什么样的外衣,都掩盖不 了其逆历史潮流的本质,其动机是损人利己的、手段是残酷的、后 果是严重的。 第一,西方新干涉主义违背并践踏了平等、和平、共存的人类文明之基本法则。 第二,西方新干涉主义严重损害国际秩序,危害世界和平与发展。以美国为首的西方国家对发展中国家的干涉主义打着维护“自由”、“民主”、“人权”的旗号,为的却是自己国家的私利和霸权主义 目标,结果是害人害己,祸及全世界,严重违背国际公共法理和行 为规范,造成国家间矛盾与国际关系动荡。 第三,西方新干涉主义使西方国家自己噩梦缠身。西方国家因为其干涉政策和举动在国际上受到广泛的道义谴责,承受着利比亚、 叙利亚、马里等相关国家难民不断涌入的冲击。最直接的压力来自 因进行军事干涉而产生的巨大人力、财力投入,使原本已经陷入债务、金融危机或社会动荡的美、英等国疲于应对。 ②在第十三个知识点“南南合作”中新增内容:主席2015年9 月26日在纽约联合国总部出席并主持由中国和联合国共同举办的南 南合作圆桌会,就新时期南南合作提出四点建议:一要致力于探索

2020年考研政治思想道德修养与法律基础全真模拟试题及答案(八)

2020年考研政治思想道德修养与法律基础全真模拟 试题及答案(八) 知识点概要 宪法的特征和原则,我国的国家制度、公民的基本权利和义务、国家机构;我国的实体法律制度:民商法律制度、行政法律制度、经济法律制度、刑事法律制度;我国的程序法律制度:民事诉讼法律制度、行政诉讼法律制度、刑事诉讼法律制度、仲裁和调解制度。 一、单项选择题 1.人民当家作主的根本保证是 A.实行民主集中制 B.坚持中国共产党的领导 C.依法治国 D.保障公民的基本权利 2.社会主义民主政治的本质和核心是 A.公民权利原则 B.民主集中制原则 C.人民代表大会制度 D.人民当家作主 3. 宪法确认和保护的公民权利也就是人权保障在国家根本法中的体现。人权是指 A.人享有的人身自由和各种民主权利 B.作为自然人所具有的一切权利 C.人的基本政治权利 D.人的生命权 4.依法治国的根本要求是 A.保障公民的各项民主权利 B.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 C.社会生活的有序化 D.立法公开、执法公平、司法公正

5.依法治国的最重要依据是 A.国家根本制度 B.宪法和法律 C.社会主义制度的实行 D.人民当家作主 6.决定人民是国家主人的国家制度是 A.人民民主专政制度 B.全国人民代表大会 C.人民代表大会制度 D.民主集中制 7.人民当家作主的最高实现形式是 A.全国人民代表大会 B.人民民主专政制度 C.民主集中制 D.人民代表大会制度 8.我国的根本政治制度是 A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.共产党领导的多党合作和政治协商制度 9.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色社会主义政竟制度。中国社会主义政党制度的特点是 A.政治协商、民主监督、参政议政 B.共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政 C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 D.协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局 10..我国在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。在我国现存的廚有制经济中,决定着国民经济的社会主义性质的是

2020年考研政治复习资料2845

2020年考研政治复习资料 多选题 1、我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有 A.在土地改革基础上,不失时机地引导个体农民走互助合作道路 B.遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 C.实行“三级所有、队为基础”的农村集体经济体制 D.在有条件的地区推广农业生产责任制 E.采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式 答案:A,B,E 本题是考查毛泽东思想概论部分的社会主义革命理论方面的知识点。农业社会主义改造的历史经验,各种教材的总结是有差别的,但本题选项中是很容易排除干扰项的。“三级所有,队为基础”这是60年代才有的,“农业生产责任制”是1978年十一届三中全会后才正式挺出的,而对个体农业社会主义改造的时间是在50年代。因此C、D两项很容易排除。 单选题 2、毛泽东在《论十大关系》中提出,中国社会主义建设的基本方针是 A.解放思想,实事求是 B.正确处理人民内部矛盾 C.把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务 D.在新的生产关系下保护和发展生产力 答案:C 暂无解析 简答题 3、试论述过渡时期总路线反映了历史的必然性。

答案:过渡时期总路线是认真总结建国头三年实践经验,根据当时中国实际情况提出来的,因而反映了当时中国社会发展的客观要求。(1)工业化是历史的必然要求:国家的社会主义工业化,是国家独立和富强的必然要求和必要条件。近代以来的中华民族的一个主要任务就是求得国家的富强,社会主义工业化的通向富强的必然之路。(2)三大改造的历史必要性:在建国之初,私人资本主义经济和个体经济为恢复国民经济起过积极作用的川时,也在一定程度上阻碍了生产力的发展,影响了工业化的进程,因而使向社会主义的转变具有必要性。①在城市,私人资本主义经济的弊端越来越明显:一是力量弱小,没有能力担负起实现中国工业化的重任;二是畸形发展,不利于国计民生的一面加剧。总之,中国不能在资本主义道路上谋求工业化,只能通过社会主义实现工业化。②在农村,小农经济的落后性日见突出:一是阻碍农业生产力的进一步发展;二是会拖工业化的后腿;三是容易产生两极分化。总之,中国的工业化是不可能在小农经济的基础上实现的。只有组织起来,实现合作化,才能发展农业生,使农业适应大规模工业化建设的要求。(3)三大改造的历史可能性:国营经济的建立和发展及社会主义改造初步成功的取得,使向社会主义的转变具有可能性。①我国已有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济,这就使得社会土义改造有了强大的依靠力量。 ②国营经济的建立,表明社会主义革命已经有了事实上的重要开端。③在建国头三年利用和限制资本主义工商业所取得的成功.实际上已成为对资本主义改造的最初步骤。④初步开展的农业互助合作运动,实际上已成为对个体农业改造的最初开端。(4)国际环境的影响:当时世界的冷战格局和社会主义国家取得的建设城就,也促使我国提早进行社会主义改造。世界形成两大阵营,以美国为首的绝大多数资本主义国家对中国采取敌视、封锁和孤立政策,只有以苏联为首的社会主义国家支持和援助中国。中国的经济发展要得到国际援助,除走社会主义道路外,别无选择。同时,资本主义国家在50年代初并不景气,而苏联却在经济建设和科技发展方面取得巨大成就,显示出社会主义制度的优越性。这无疑给中国人民提供一个学习的榜样,认为工业化的发展离不开社会主义制度的促进,中国宜早进入社会主义。 暂无解析 简答题 4、分析建设中国特色社会主义“始于毛,成于邓”。

考研政治:思修法基部分-道德篇

考研政治:思修法基部分-道德篇由于思修法基部分考点较多,所以文章内容按照模块编写。本文内容为道德篇。 专题一注重道德实践 (一)道德及其历史发展 1.道德本质 道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。因此不同经济关系下,道德表现不同。道德也不是抽象的,而是具体的。 2.道德功能与社会作用 主要功能: a.认识功能(主要通过道德观念、道德准则、道德理想等形式来实现); b.规范功能(规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为及个人品德的形成); c.调节功能(道德最突出最重要的功能,主要通过道德评价来实现)。 (二)弘扬中华传统美德 1.中华美德的基本精神 (1)注重整体利益、国家和民族利益,强调对社会、民族国家的责任意识和奉献精神。 (2)推崇仁爱原则,追求人际和谐。 (3)讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。 (4)倡导言行一致,强调恪守诚信。 (5)追求精神境界,重视道德需要。 (6)强调道德修养,塑造理想人格。 3.中华传统美德的创造性转化和创新性发展

中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性(精华和糟粕)。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分,要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。 (1)加强对中华传统美德的挖掘和阐发。 (2)用中华传统美德滋养社会主义道德建设。 (3)以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益到的成果。 (4)两种错误观点:在对待传统道德问题上,有两种错误的观点。一种是虚无论(全盘西化),一种是复古论(对传统文化不加提炼,全部照搬)。这两种错误都割裂了传统文化中的普遍性和特殊性的关系。

考研政治思修和法基

《思想道德修养与法律基础》共有八部分内容,下面万学海文政治考研辅导专家们就各部分的重要要点为广大2012年的考生们进行一下总结。 第一部分追求远大理想坚定崇高信念 本部分没有任何变化,2010年考研政治中这一部分没有考题,鉴于近年来党和国家领导人多次强调加强理想信念教育的必要性和迫切性,尤其是建设社会主义核心价值体系的极端重要性,所以2012年这一部分命制考题的可能性是很大的。 第二部分继承爱国传统弘扬民族精神 希望考生高度关注民族团结和祖国统一的问题,这些是党中央极为重视的问题,是近年来的高频考点。2010年考研政治有2道题涉及民族问题,单选15题,2009年3月28日西藏自治区各族各界万余人身着节日盛装在拉萨布达拉宫广场隆重集会。热烈庆祝首个西藏百万农奴解放纪念日;还有多选24题我国处理民族问题的基本原则是维护祖国统一,反对民族分,裂,坚持民族平等,民族团结,多民族共同繁荣。考生要高度关注祖国统一问题。另外“民族团结和祖国统一”也是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的重要内容。这里需要提醒广大考生的是各学科交叉考点往往是考试的重点。 爱国主义是道德规范中最重要的一条内容,是民族精神的核心,我们党历来重视爱国主义教育,所以这一部分无论从理论地位还是考试地位都是非常重要的,2010年考研真题在这一部分中就考了两道选择题,同学们要高度关注这一部分的复习。 第三部分领悟人生真谛创造人生价值 在这部分命制考题的可能性是很大的,命题重点主要是人生价值及其评价和促进人与自然的和谐两个方面。 第四部分加强道德修养锤炼道德品质 考生特别要关注的考点是“社会主义道德建设与社会主义市场经济”与“加强诚信道德建设”。 第五部分遵守社会公德维护公共秩序 这一部分是思想道德修养与法律基础的结合交融部分,依法治国和以德治国是我国两大治国方略,而且法律和道德是维护公共秩序的两种基本手段,所以这一部分无论是从理论地位还是考试地位都具有特别重要的意义。 第六部分培育职业精神树立家庭美德 2010年以及2011年考研政治本部分没有命题,备考2012年的考生要关注命题可能性较大的以下考点:职业道德的基本要求、大学生择业与创业、家庭美德的主要内容、婚姻家庭的法律规范。

考研政治思想道德修养与法律基础 试卷12

考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷12 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:17,分数:34.00) 1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是 ( ) (分数:2.00) A.世界观 B.人生观√ C.价值观 D.人生态度 解析:解析:本题考查的知识点是人生观的科学内涵。人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 3.只有“生的伟大”,才能“死的光荣”。人的生命只有投入到实现社会价值的过程之中,才能开发出生命所蕴藏的巨大潜能。这体现了我们要 ( ) (分数:2.00) A.树立正确的生死观√ B.树立正确的幸福观 C.树立正确的消费观 D.树立正确的得失观 解析:解析:此题考查的知识点是正确认识人生矛盾。题干中涉及到了人的“生''与“死”,所以体现的是我们要树立正确的生死观。 4.人生观的核心是 ( ) (分数:2.00) A.人生态度 B.人生价值 C.人生目的√ D.人生信仰 解析:解析:本题考查的知识点是追求崇高的人生目的。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。这三个方面相辅相成,其中人生目的回答人为什么活着,因此,是人生观的核心。 5.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小主要应看一个人的人生活动对社会所作的贡献,但这并不意味着要否认人生的自我价值。因此,这体现了评价一个人的价值要( ) (分数:2.00) A.坚持动机与效果相统一 B.坚持完善自身与贡献社会相统一√ C.坚持能力大小与贡献须尽力相统一 D.坚持物质贡献与精神贡献相统一 解析:解析:本题考查的知识点是对人生价值的评价。社会是由个人组成的,个人与社会谁也离不开谁,人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值奠定更好的基础。题干中所说,体现的正是个人价值与社会价值的关系。

2020考研政治复习技巧如何冲刺政治考研

2020考研政治复习技巧如何冲刺政治考研 1.预习内容,梳理框架结构 拿到一本复习资料,不能机械性地从第一页看到最后一页,而应该先浏览一下目录,了解一下框架结构,看看每一部分大致讲的是 哪些内容。 在复习完某一章或某一部分之后要梳理框架结构(自己在纸上画 出来),通过看框架结构能够回顾起来这部分讲的是哪些内容,这样 在做题的时候就能比较迅速的锁定考点出处。 2.学会勾画重点、巧用“枝叶结构” (1)发现并标记资料中的命题点 通过分析历年真题我们可以发现,单选题命题点常常是如下字眼:核心、本质、关键、中心、精髓、根本原因、根本任务、根本目的、根本方法、根本区别、根本出发点、最显著、最突出、首要的、首 位等等;多选题命题点在资料中的特征如下:首先、其次、最后,第一、第二、第三、第四,其一、其二,一方面、另一方面,一是、 二是、三是,主要包括,主要有,主要方式,主要表现,顿号隔开的,分号隔开的,段首加粗的等等。看到这样的字眼我们脑海中一 定要有一种意识:这是单选题考点,这是多选题考点,然后用特殊 符号进行标记,便于后期定位查找。 (2)发现和利用辅导资料中的“枝叶结构”(重要) 所谓“枝叶结构”就是指辅导资料中很多知识点是大概念套小概念,就类似于一棵树的树干,树干上有很多树枝,树枝上又有很多 片叶子。 比如:中华民族伟大复兴的中国梦,最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。

再如:社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五个方面的基本内容。其中,依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。 如果正向考查就是命制多选题,考查这个概念包括什么;如果逆向考查就是命制多道单选题,以上面的例子为例,就可以考查5道单选题,分别问核心内容、本质要求、价值追求、重要使命、根本保证是什么。 提醒大家:在看书复习的过程中一定要有命题官的命题意识,把看书的过程变成找题做题的过程,这样就能够尽可能多的穷尽考点与命题角度。 3.反复多次记忆,做题巩固提高 政治内容比较多,不是看一次就能记住的,需要反复多次才能牢固记忆,所以复习进度可以适当加快,形成多轮复习。此外,建议大家在复习下一模块或者章节之前把上一模块或章节的内容再简单回顾一下,加深记忆。 另外,习题练习是必不可少的,因为最终的落脚点还是答题。大家可以进行分章节地习题练习,既可以巩固已复习的知识点,加强记忆,又可以锻炼答题能力。 与其他学科相比,考研政治还有一个最大的特色,就是与时政联系非常紧密。无论是选择题还是材料分析题的选题点,都是结合最为重要的事实热点而展开命题的。 最后提醒大家,今年大纲改版,切勿抱着侥幸心理到最后突袭,请在暑假开始就好好复习,考研不易,不要儿戏! 4.巧背政治 政治要分开科目去对待,哲学和政经基本是不需要怎么背的,其余都是要背的。建议11月的时候可以分科目背诵,12月的时候就穿插着背诵。这样防止你这个星期只看某门课而忘记了其他科目之

考研政治思修与法基逐章解析(第五章)

考研政治思修与法基逐章解析(第五章) 对于考研政治思修与法基的复习,除了全面铺开了解基本知识点,还要加强对框架结构的理解和把握。下面凯程考研政治辅导把思修中的每章节的考点都列举出来,方便各位考生复习,各位考生可以把这个内容当做复习的参考资料,提高政治成绩! 公共生活是人类生活的重要方面,公共生活需要公共秩序,道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。社会公德是公共生活中应当遵守的最基本的道德规范。在网络生活中要加强社会公德自律,自觉遵守公共生活中的法律规范。 1.公共生活与公共秩序:公共生活的含义及特征。公共生活需要公共秩序。维护公共秩序的基本手段。 2.公共生活中的道德规范:社会公德的含义和基本特征。社会公德的主要内容。社会公德的实践与养成。网络生活中的道德要求。 3.公共生活中的法律规范:公共生活中法律规范的作用,《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容,《集会游行示威法》的基本精神和主要内容,《环境保护法》的基本精神和主要内容,《道路交通安全法》的基本精神和主要内容,《维护互联网安全的决定》的基本精神和主要内容。 一、公共生活与公共秩序 (一)公共生活的含义及其特点 在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。 当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面: 1、活动范围的广泛性。经济社会的发展,使公共生活的场所和领域不断扩展,特别是网络使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。 2、活动内容的公开性。公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公众性生活,它能为社会全体成员所享有,不具有排他性,它涉及的内容是公开的,没有秘密可言。 3、交往对象的复杂性。在很长的历史时期内,人们往往是在“熟人社会”中活动,交往圈子很小;当今社会的公共生活领域,则更像一个“陌生人社会”。人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟识的人,而是进入公共场所的任何人。 4、活动方式的多样性。当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化,也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。 (二)公共生活需要公共秩序 公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。在当代社会,维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。 1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件。一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而又和谐相处的表现。 2、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 忽视公共生活领域的和谐与公共秩序的稳定,经济社会发展将会遭到干扰甚或破坏。有

2014年考研政治思修法基最新模拟题

2014年考研政治思修法基模拟题 张云天 (备注:其中红字部分为新版教材全新考点) 一、单项选择题 1.下列选项中,在人的各项素质中,处于最重要的地位,体现人们在为实现本阶级利 益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素质和能力的是() A.道德素质 B.法律素质 C.思想政治素质 D.思想道德素质 2.社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,包括多个方面的内涵,其中作为社会主义核心价值体系的基础,解决人们行为规范问题的是()A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 3.下列选项中,从价值层面深为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循,在具体利益矛盾、各种思想差异上最广泛地形成价值共识,为国家建设和社会发展提供先进的、根本的价值导向和理性信念,提供明确的、稳定的价值依据和评判标准的是()A.自我价值 B.社会价值 C.社会主义核心价值观 D.社会主义核心价值体系 4.国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。其中国家的领土、领海和领空不受外来军事威胁或侵犯的安全,指的是() A.政治安全 B.国防安全 C.生态安全 D.社会公共安全 5.由于科技发展和经济全球化趋势带来的影响,网络安全、信息安全问题变得非常突出,网络信息安全隶属于下列哪项国家安全的范畴() A.政治安全 B.国防安全 C.文化安全 D.社会公共安全 6.全新的国安观包含这丰富的内容,其中食品药品安全问题,隶属于下列哪项国家安全的范畴() A.政治安全 B.经济安全 C.生态安全 D.社会公共安全 7.下列选项,集中体现了法律的经济基础和阶级本质,体现了法律在确立和维护社会主义制度方面作用的是法律的() A.指引作用

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