选课程序及有关规定 - 首页 首都经济贸易大学教务处

选课程序及有关规定

一、选课前的准备工作

1、熟悉本专业的培养计划。专业指导性教学计划或专业培养计划是学校按照专业目标和年限，在充分调研的基础上、经学校教学指导委员会反复论证，并经学校组织的专家审核后制定的。充分考虑了课程前后衔接的逻辑关系及大部分学生的学习规律，是选课的指导性文件。学生一般应按照指导性教学计划的课程安排顺序修读，提前修读可能给学生的学习带来困难，滞后修读则可能影响学生按时毕业。学生必须修读完成本专业指导性教学计划规定的先关课程及教学、实践环节，并取得最低毕业学分后方可通过毕业资格审核。

2、认真了解课程开设情况。每学期的课程开设是根据专业培养计划和专业学生数及教学资源状况而安排的，是学生可选课程的根本依据，学生应该根据每学期的课程开设情况，选择本学期应该修读的课程。

各专业人才培养目标与要求不同，课程安排也有所区别，同类或同名课程对不同专业学生的要求不同，学时数及学分数也不同。学生选课时应注意选择修读本专业培养计划规定的课程(注意课程代码)。如学生修读非专业培养计划规定的课程，所修学分在毕业审核时按公共选修课学分计算。

3、检查本人学习进度情况。学生在选课前应检查本人学习进度，特别是要检查是否有前期应修读但尚未修读的课程，或已修读但未取得学分的课程。如有此类课程，应在下一学期首先选择修读此类课程，

以免影响正常的学习进程，为保证学生在规定的最长年限内顺利完成学业，学生每学期修读课程一般在22学分左右学分。

4、了解任课老师情况及课程简介，拟定自己的计划课程表。学生可通过校园网了解任课老师的情况，也可以向学院或上一届同学了解课程及任课老师情况，在学院指导下根据学校的课程安排及本人的实际情况，拟定课程修读计划（课程、任课老师及其上课时间）。学校在安排任课教师时已考虑了教师的特长和教学特点，因此建议学生尽量按照学校推荐的课程表选课。

二、选课时的操作流程。

教务处将在每学期第15周左右通过校园网公布下一学期的课

程安排，学生可查阅并在学院指导下初步选择下学期的课程，包括课程、任课老师、上课时间、地点等。学校在第16周左右开放选课网站，学生可以在任何一台能上网的计算机上上网选课，建议是在学校的校园网内选课。选课分三轮进行：

1、第一轮（第16周或17周：周一、周二、周三）：初步选课。这个过程学生在网上的个人教务管理系统上完成必修课、挂牌课、选修课、全校性公共选修课、体育课、重修课的选课。

（1）输入个人密码进入选课系统。

（2）系统提示学生应修而未修或已修但未取得成绩的课程。

（3）进入必修课程选课界面，系统显示下学期本专业具体课程安排（包括：课程、任课老师、时间、地点、已选人数等）。学生可选择快速选课，由系统按推荐课表一次完成必修课的选课，然后再根

据个人情况进行调整，也可以按课程逐门进行选课。必修课选课实行本专业学生优先原则。

（4）进入选修课选课界面，分别进行选修课与全校公选课的选课。选修课实行本教学班学生优先，全校性公共选修课第一轮选课实行不限容量，选课不分时间先后，第一轮结束后由电脑随机筛选产生课程教学班名单。

（6）学生选定课程后，查询个人课表，完成第一轮选课。

第16周或17周周三下午教务处进行全校性选修课及挂牌课的选课名单筛选，全校性选修课由计算机按照教学班容量随机筛选，挂牌课会筛掉选错板块的学生。

2、第二轮（第16周或17周的周四、周五）：学生在16周或17周周三下午查询个人课表，并开始第二轮选课。在这个阶段学生查询课表，补选未选上的或改选已选上的必修课、挂牌课、选修课、全校性公共选修课、体育课、重修课。

（1）输入个人密码进入选课系统，检查并确认第一轮选课结果。第一轮未完成的必修课与选修课可以进行补选。第二轮选课实行容量限定，时间优先的原则。

（2）学生选课并查询、确认个人课表。

教务处在选课周结束后统计并公布由于选课人数过少而停开的课程。

3、第三轮（下学期开学后的第一周的周一12：30至第二周的周五下午15：30）：这一轮为试听补选阶段，学生可根据自己的上课

情况完成必修课、挂牌课、选修课、全校性公共选修课、重修课的退、补、改选。

（1）输入个人密码进入选课系统。

（2）因课程停开的，在前两轮选课中未能完成选课的，可以在本轮选课中补选。经过试听觉得课程不合适的，在本轮可进行退选及改选。

（3）第三周的周一至周四进行个性选课调整，只针对转专业学生及对外交流学生的补选及退选课程，这一阶段学生登陆个人的教务管理系统查询全校的课表，根据本专业教学计划选择需要补选的本学期开设的课程（注：课程代码须与本专业教学计划的课程代码一致，并且与个人课表的时间不冲突），填写选课申请及退课申请（申请表在教务处主页的“文档下载”下载），将选课申请的纸质及电子版本都交至学生学院，由学院汇总后统一上报至教务处。

（4）选课结束后统计学生最终修读课程情况，作为学籍管理、考试管理、成绩管理以及停开课的依据。

三、注意事项

1、选课结果一旦确定，原则上不得更改，希望学生在选课前做好充足的准备，选课时慎重考虑。

2、教学计划是根据专业培养计划，按照课程的前后衔接顺序安排的，既考虑了前导课程与后续课程的逻辑关系，又考虑了学生每学期的学习负荷量。学生在选课时要特别注意课程的前后衔接，不要落下对后期学习至关重要的必修课及选修课，以免影响后期学习。

3、为保证学生顺利完成必修课的选课，学校给每个教学班安排了一张推荐课表，建议学生先执行快速选课，然后根据个人情况进行调整。

4、《英语》课、《微积分》课、《线性代数》课、《概率论与数理统计》课、《体育》课，排课分若干个板块，同一板块课上课时段相同，且并安排了多名教师开课，建议学生在推荐板块内选择课程和任课老师，最好选择原任课老师，否则可能给选课造成困扰。

5、学生应注意保管选课密码（学生可在系统中自行修改），以保证自己选课结果的安全性。

6、选课期间，学生应及时注意选课信息及其相关事宜，关注教务处网站及学院网站的相关通知，如有不明之处及时向学院或相关部门咨询。

7、要在选课即将结束时查询课表，最好能截图保存。

四、辅修选课

1、辅修选专业（第三学期的第14周或15周）：辅修专业的报名只针对大二的本科生，学生选辅修专业必须跨类选专业，各专业的类别划分参照《本科人才培养方案》里的专业类别。报名前应认真学习《首都经济贸易大学本科生辅修专业管理办法（试行）》。

2、辅修选课：辅修专业报名成功的学生才能选辅修课，学生须根据辅修专业的教学计划选择课程，辅修课的选课时间为第15周或16周，具体时间请关注教务处网站的通知。

3、辅修缴费：学校一般在下一学期的第三周开始扣取辅修培训

费，辅修培训费为每学分100元，学生应根据自己所选课程的学分数将辅修培训费存入学校指定的银行卡内，开学初教务处网站会发布学生的辅修选课情况及应缴费用。

4、缴费结束后，教务处根据缴费名单删掉没缴费的学生名单。

5、辅修注册：第四周到辅修学院注册，领取辅修听课证及盖章注册。

6、注意事项：辅修课只有一轮选课，开学初没有试听及补选，所以建议学生选课时一定要慎重，并要注意选课时间及教务处网上的通知。

五、延长学籍学生选课：选课时间为学年第一学期开学初的第一周、第二周，延长学籍学生应根据个人的情况按照教学计划选报课程。

1、选课方式：必修课及选修课须填写《首都经济贸易大学延长学籍学生选课与考试申请表》（在教务处网站可下载），在开学前两周之内上报至学院，由学院汇总后报至教务处。全校性公共选修课须在教务管理系统上自行选课。

2、注意事项：学生一定要注意选课时间，必须是在学年第一学期的开学初选课，并且要选报所有需要选报的课程（包括第一学期和第二学期的所有课程）。及时关注教务处网站的通知。如有不清楚的事项及时与学院及教务处联系。

选课系统使用指南

一、登陆

1、用鼠标双击Internet explorer ，运行浏览器。

图1.1 Internet explorer浏览器

2、在地址栏输入教务管理系统的地址（https://www.wendangku.net/doc/7113999311.html,/、219.224.69.7、219.224.69.8、219.224.69.26），最后按回车键确认（图1.2）,或进入教务处网站主页（https://www.wendangku.net/doc/7113999311.html,），在网页的右边有教务管理系统的入口模块，点击进入即可（图1.3）

图1.2 地址栏

图1.3 教务处主页

3、正常情况下会出现“首都经济贸易大学教务管理系统之”页面（如图1.4），输入用户名称（学号）和用户口令（新生原始密码为学号，请新生及时更改密码），并且选择用户权限为学生，输入验证码，最后点击【登陆】按钮。如果没有出现“首都经济贸易大学教务管理系统”请检查选课地址输入是否正确。(请各位同学不要忘记在退出时关闭所有开启的窗口，并及时修改密码，以防他人进入，造成不良后果！)

图1.4 首都经济贸易大学教务管理系统

4、如果通过系统认证，系统会出现下面的界面（图1.5），否则请校验用户名称和用户口令是否正确输入。

图1.5 教务管理系统初始界面

二、查看培养计划、课程安排、课程介绍

1、查看培养计划。在“教务管理系统”界面下选择“信息查询”→“培养计划”进入培养计划查询界面（图2.1）。辅修专业计划也是相同的查询方式，在“教务管理系统”界面下选择“信息查询”→“辅修培养计划”。

图2.1培养计划界面

选择学院名称、专业名称、年级及学期后，就可以查询每学期或全部课程安排（图2.2）。

图2.2 培养计划查询

查询结果显示如下（图2.3），在此点击“查看介绍”连接也可以查看详细的课程信息介绍

图2.3 培养计划查询结果

2、查看课程安排。在“教务管理系统”界面下选择“网上选课”→“学生选课”进入“首都经济贸易大学选课系统”界面（如图2.4），即可看到本专业必修课、选修课、全校性选修课的安排信息（图2.5），点击相应按钮还可以查询其他课程安排信息。

操作方法为：进入教务管理系统后将鼠标放置于“网上选课”的按钮上，按钮下出现“本专业及跨专业选课”、“重修或补修选课”、“辅修选课”、“选体育课”和“全校性选修课”的菜单项。

图2.4 教务管理系统的选课

图2.5教务管理系统选课界面

3、查看课程介绍。在查看课程安排的界面中点击“查看课程介绍”连接（图2.5）可以查看课程介绍如下（图2.6）

图2.6课程介绍

三、选课及选课调整

进入选课界面。在“教务管理系统”界面选择“网上选课”→“学生选课”进入“首都经济贸易大学选课系统”。学生选课主界面如下（图3.1）。学生本专业及跨专业选课项目包括：快速选课、本专业选课、跨专业选课、特殊课程，我们主要应用的是本专业选课。

图3.1 选课界面

1、选本专业必修课和选修课

（1）快速选课，为缩短选课时间、提高选课速度、你可以点击“快速选课”按钮，系统会自动根据你的专业培养计划为你一次完成必修课的选课，然后你可以再根据个人情况进行调整。如图3.1选课界面的左下角的“快速选课”按钮。

（2）选挂牌课（板块课），选挂牌课程步骤是，依次点击“本专业及跨专业选课”→“本专业选课”→所选课程名称，如出现“选板块等级”的界面（如图3.2），则按推荐板块点击“选定”按钮，切勿自行更改板块归属，如不出现“选板块等级”界面，则直接进入“学生选老师”界面，确定所选教师后，点击“选择情况”下的圆圈，打上标记并在页面底部“预订教材”处选“否”，最后点击“选定”按钮即可。若选定后想更改自己所选择的老师，只需点击“删除”按钮重复以上两步操作即可。

图3.2 选板块课

（3）选修课与必修课选课的步骤是：与选挂牌课的方法基本相

同，点击“本专业选课”项，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，点击课程名称，之后按“选定”即可。如图3.3。注意一定选择有黄色标记的课程项，如图3.4所示。

图3.3 必修课及选修课选课界面

图3.4选择课程

如果选课成功页面将自动关闭，并在课程显示区域最后一列的“是否已选”上显示“已选”字样；如果选课失败，会有失败提示，（失败原因有“选课时间冲突”、选课容量超过限制、没有权限选等）。若要删除某门课程的选课结果，需要进入相应课程选课界面（如图3.3）点击“退选”按钮以删除已选的这门课程；如果想换一个上课教师或改变预定教材，只需要重新选课，再点击[选定]按钮即可。2、选重修或补修选课

点击“网上选课”→“重修或补修选课”进入重修或补修选课系

统。

（1）点击“查询课程”按钮，点击下拉按钮，选择重修课程科目。如图3.5所示。

图3.5重修或补修选课

（2）点击“我要报名”按钮。弹出一个提示框，显示该门课程已有几人报名。注意在“报名结果”下面有记录才证明已经报上重修。如需退掉重修报名，请直接点击对应已选记录条后面的“删除”项即可。如图3.6所示。

图3.6 重修报名信息

3、选体育课

点击“网上选课”→“选体育课”进入体育选课系统。体育课是挂牌选项必修课，请各位同学一定按照推荐板块选课。点击进入推荐的板块，点击“选课”项下面的对应自己要选课程的方块，之后点击界面右下角的“提交”项，最后在已选列表中就能显示出已报课程。

图3.7 体育选课界面

4全校性公共选修课

“全校性公共选修课”与学生选课中的“选修课程”是一样的，也只是界面上的不同还有就是一些控制上的不同。选课方法：点击课程对应的“选课”列，之后点击“提交”项，在“已选课程”下就会出现已选的课程，如果要退选，直接点击已选课程后面的“退选”项即可。

图3.8 选全校性公共选修课

5、辅修选课

已经报名辅修专业的学生在辅修开课前要进行辅修选课，选课方法为：点击“网上选课”→“辅修选课”→点击“查询课程”按钮→点击下拉按钮→选择辅修课程名称，最后点击提交。在“辅修选课结果”就会显示已报辅修课程。如果要退选，直接点击已选课程后面的“退选”项即可。

在选完所有课程之后点击“查看课表”项，可查阅本学期个人课

表，也可先查课表再选课，以免冲突。如图3.9所示。

图3.9 个人课表

6清空选课

清空一门课程，进入该课程选课界面（图3.10），点击“删除”按钮以删除该门课程选课结果。

图3.10 选课退课界面

清空所有选课结果：如果你觉得对目前的选课情况不满意，想推到重新开始选，这时可以点击“清空选课”按钮以清空选课数据，如图3.1所示下方的“清空选课”按钮，重新开始选课。此时系统会出现如下警告信息，点击“清空”即可。该功能务必请同学们谨慎使用。

7、退出：如果你认为你已经选好了，就可以点击主页面右上角的“退出”按钮退出。

四、活动报名

1、报名四、六级考试。

点击“活动报名”→“网上报名”。

（1）在需要报的名称前复选框中打勾（若名称相同的报名类型，只可报其中一项，若报名名称属不同的报名类型，可多项报名）；

（2）认真核对源信息身份证号，并填写身份证号；

（3）点击“确定”按钮，完成网上报名操作。如图4.1所示。

图4.1 四、六级报名

2、辅修专业报名。

点击“活动报名”→“辅修报名”。

（1）第一步选择申请专业，在“申请专业”一栏的下拉菜单里选择要报名的辅修专业（必须与主修专业跨类）。如图4.2所示。

（2）第二步确定辅修专业，点击辅修专业报名表右下角的“报名”按钮即可。

图4.2 选辅修专业

图4.3 确定辅修专业

五、密码修改

在“教务管理系统”界面下选择“信息维护”→“密码修改”进入学生密码修改界面（图5.1）需要输入旧密码，然后按要求将新密码输入两遍，最后点击“修改”按钮确认修改。

图5.1 密码修改

首都经济贸易大学处级干部任前公示公告

首都经济贸易大学处级干部任前公示公告 根据《首都经济贸易大学新一轮处级领导干部换届、聘任工作实施方案》精神，经党委常委会讨论决定，现将教学单位院长（主任）、副院长（副主任），基层党组织负责人拟任人选进行公示。 一、拟任职务 张强同志拟任首都经济贸易大学城市学院院长； 陈季修同志拟任首都经济贸易大学城市学院党总支书记兼副院长; 张国山同志拟任首都经济贸易大学城市学院副院长； 刘欣葵同志拟任首都经济贸易大学城市学院副院长； 戚聿东同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院院长； 张红同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院党总支书记兼副院长；张映红同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院副院长； 张梦霞同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院副院长； 张连城同志拟任首都经济贸易大学经济学院院长（兼任）； 郎丽华同志拟任首都经济贸易大学经济学院党总支书记兼常务副院长；田新民同志拟任首都经济贸易大学经济学院副院长； 徐雪同志拟任首都经济贸易大学经济学院副院长； 付磊同志拟任首都经济贸易大学会计学院院长； 金京虎同志拟任首都经济贸易大学会计学院党总支书记兼副院长； 刘文辉同志拟任首都经济贸易大学会计学院副院长； 李百兴同志拟任首都经济贸易大学会计学院副院长； 杨河清同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院院长；

赵耀同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院党总支书记兼副院长；张琪同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院副院长； 冯喜良同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院副院长； 段霞同志拟任首都经济贸易大学人文学院院长； 韩小青同志拟任首都经济贸易大学人文学院党总支书记兼副院长； 石刚同志拟任首都经济贸易大学人文学院副院长； 杨同庆同志拟任首都经济贸易大学人文学院副院长； 杨一平同志拟任首都经济贸易大学信息学院院长； 马慧同志拟任首都经济贸易大学信息学院党总支书记兼副院长； 姚翠友同志拟任首都经济贸易大学信息学院副院长； 牛东来同志拟任首都经济贸易大学信息学院副院长； 柴建设同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院院长； 李金国同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院党总支书记兼副院长； 钮英建同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院副院长； 王勇毅同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院副院长； 赵仑同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院院长； 姚东旭同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院党总支书记兼副院长；李红霞同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院副院长； 蔡秀云同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院副院长； 符启林同志拟任首都经济贸易大学法学院院长； 谢海霞同志拟任首都经济贸易大学法学院党总支书记兼副院长；

首都经济贸易大学统计学习题A

精心整理 考试科目：统计学考试时间：120分钟 1()。 A.C.2 ）。 A 3 A. B. C. D.4A.扩大时距，消除偶然因素引起的不规则变动 B.扩大时距，消除非偶然因素引起的不规则变动 C.缩小时距，消除偶然因素引起的不规则变动 D.缩小时距，消除非偶然因素引起的不规则变动 5、简单随机抽样中，重复抽样与不重复抽样的抽样误差相比（ ）。 A ．较大 B ．较小 C ．相等 D ．不确定

6、在下面描述数据特征的统计量中，适用于所有类型数据的是（）。 A．众数B．中位数C．分位数D．均值 7、 8、其他条件不变时，置信度越高，则置信区间（） A．越小B．越大C．不变D．不受影响 9193 A C 10 A B C D 1 A 2、时间数列的构成要素包括有()。 A．长期趋势B．季节变动C．循环变动 D．不规则波动（随机干扰）E．时间 3、利用箱线图反映原始数据的分布，该图可以显示数据的（）。 A．均值B.中位数 C．四分位数D.最大值

E．最小值 4、以下属于类间距离测算方法的有（） A．最长距离B．Ward法C．马哈拉比斯距离D．欧氏距离E．全平均距离 5、下列各项中属于概率抽样的是（）。A．系统抽样B．分层抽样C．整群抽样 D 1 分。 2 3

为确定新年度球员薪水水平，球员工会与老板进行谈判。球队老板计算了14名球员的平均收入为410多万美圆，老板觉得球员薪水已经很高。而球员工会代表认为平 什么？ 4 1 位客户作为样本，并记录这100位客户在过去一个月长途电话的通话时间，然后公司在接下来的一个月里，在给这些用户的声明中加上一份特殊的广告传单，然后再记下这些客户该月的通话时间，对所纪录的数据分析结果如下：

首都经济贸易大学翻译硕士考研真题及解析

2015年首都经济贸易大学翻译硕士考研真题翻译硕士英语，30个单选，（说好的改错呢:)专四难度，三篇选项阅读，一片问答阅读，都是六级难度，不太难，作文是写sow seeds, growth,harvest与大学生教育的关系400词，时间充裕的情况下我只写了300，平时要注意自己的英语写作了，400不好编的。 翻译基础，GATT,EEC,APEC,FOB,十八届四中全会，一站式服务，西厢记，公务专用车，石油输出 国，想不起来了，首经贸仿照对外经贸出题，大多数都是经济术语，幸好我提前准备了，哈哈，英汉翻译是李克强在亚洲做的讲话，汉英是李克强的政府工作报告 百科写作，名词解释，当时拿到卷我脑子一片空白，说好的选择题呢，一看就感觉跪了，不夸张的说绝对有北外的难度，大家感受下，十二铜表法，傅聪的前丈人（为什么不让我解释前丈人？），小篆，史诗，魔幻现实主义，文艺复兴，法国大革命，基准利率，陋巷，策论，礼部，圭臬，第一年就敢这么出，好样的！应用文是结合怀柔的人文自然，给怀柔做个旅游广告，我靠，有没有考虑过外地考生的感受啊，大作文是文明，材料是杭州图书馆让流浪汉看书。 首经贸总体不难，百科太坑，有没有考首经贸的啊，让我看到你们的双手 一、复试办法 1.复试考核由专业笔试与综合面试两个环节组成。

2.专业课笔试全面考核考生对各自所报考的专业领域内的理论知识和应用技能的掌握程度，利用所学理论发现问题、分析问题和解决问题的能力，笔试时间为120分钟。 3.综合面试。综合面试用全英文进行，包括自我介绍与回答问题两部分。由不少于5名复试教师为一组进行面试，每位考生至少抽取不少于3道专业题做答。每名考生的面试时间不少于20分钟。综合面试总分为100分。分值比例如下：口头表达20分；听力反应20分；基础知识20分；学术潜质20分；综合素养20分。 4.依据外国语言文学硕士研究生复试的操作惯例，本次复试无第二外语测试。 5.同等学力考生需加试英语专业本科高年级所修“高级英语”这一科目科目。 二、复试成绩评定与权重 1.成绩评定要遵循公开、公平、公正的原则。所有参与成绩评定与核 算的 教师须按规定在试卷或成绩评定单的指定部位亲笔签名。 2.复试按百分制。其中专业课笔试与综合面试各占50分。 3.总成绩为初试成绩权重50%，复试成绩权重50%。 三、复试时间与地点 1.专业课笔试：3月28日下午1：30-3：30；博学楼502、504。

首都经济贸易大学张映红老师《企业战略管理》闭卷题库3套解答

首都经济贸易大学硕士研究生学位必修课 《企业战略管理》试题（一）（5+4+2） 一、名词解释（每题4分，计20分） 1、SWOT分析 SWOT分析法又称为态势分析法，常用于战略分析、竞争分析之中，是一种能够相对客观地分析和研究现状与对策的方法。SWOT分析法是根据公司的目标和拥有的资源，进一步地分析公司内部的优势与劣势以及公司外部环境的机会与威胁，进而选择适当的战略。 2、企业愿景 愿景是对企业未来乐观而又充满希望的描述，是企业为之奋斗的意愿。它回答的是企业要成为一个什么类型的公司，要占领什么样的市场位置，具有什么样的发展能力等问题。 3、波士顿矩阵 波士顿矩阵是一种用来分析和规划企业产品组合的方法。这种方法的核心在于，要解决如何使企业的产品品种及其结构适合市场需求的变化，只有这样，企业的生产才有意义。同时，如何将企业有限的资源有效地分配到合理的产品结构中去，以保证企业收益，是企业在激烈竞争中能否取胜的关键 4、规模经济 在给定的技术条件和一定的时期内，企业的单位产品成本随着生产规模和产量的增加而下降，我们就说该产品或企业存在规模经济，反之则为规模不经济。产品和服务的规模经济可以构成行业的进入障碍。 5、成功关键因素 指在行业中占优势地位，对企业总体竞争地位有着重大影响的条件、变量或

能力。它们既可以是一种价格优势，一种资本结构或消费者组合，也可以是一种垂直一体化的行业结构。 二、简答题（每题10分，计40分） 1、简述企业购并的动机与原则。（5+5） 答：收购吞并简称购并。企业购并的动机是多种多样的，总的来说可以把它们划分五种类型：效率性动机、战略性动机、功利性动机、国家政策性动机和机会性动机。 原则：一致性原则、优势性原则、文化相融原则、增值性原则、整合优先原则。 2、阐述企业国际化经营市场进入的模式。（7） 答：根据产销活动的布局和组织协调方式的不同，企业进入国外市场的模式一般有：出口产品、许可协议、契约式生产（OEM）、成立战略联盟、收购、成立全资子公司、合资。 3、简述企业的主体（基本）活动与支持活动。 答：企业的基本活动是产品的生产运营、物流（内部后勤和外部后勤）、市场和营销、支持和服务；支持活动是指企业的基础结构、技术开发、人力资源管理、采购管理等。 4、如何判断公司的资源是有价值的、可以使公司获得竞争优势？ 答：在评价一个公司拥有的资源时，必须知道哪些资源是有价值的，可以使公司获得竞争优势。其主要的判断标准如下： (1)资源的稀缺性。如果一种资源是所有的竞争者都能轻易取得的，那么，这种资源便不能成为公司竞争优势的来源。 (2)资源的不可模仿性。资源的不可模仿性是竞争优势的来源，也是价值创造的核心。资源不可模仿性主要有以下4种形式：

首都经贸大学审计考研必看的经验

之前对自己说，如果考上了就来论坛分享自己的经验，毕竟吸取了很多前辈的经验，也很明白在整个过程中因为未知而带来的迷茫，我也一直希望有个人能引导着我向前走，可是渐渐明白，经历了才会收获更多。大家不用全盘接收，挑些适合自己的tips~ 1.个人情况加审计专业最重要的择校 二战，首都经贸大学审计，245分，复试线209（我能吐个槽吗？比很多211.985都高！这就叫扎堆！）排名第3。本科学校排名比首都经贸靠前一些，但一心想来北京，也因为二战的恐慌，所以选择一个就去年的北京高校审计专业来看，分数相对低的，谁知道今年首经贸的审计严重扎堆，论坛上说报名了1000多人，最终去考试是700多人，今年学校后来扩招了，48人复试，应该是只录取40人。所以我要说的是不管是投机还是真心想走审计这条路，择校是个很大的问题。在选择学校的时候，关注点可以有： ①历年分数线：一般大牛学校分数都高，但不排除，比如今年对外经贸是210 ②招生人数：历年有没有扩招现象，详情咨询对应学校的研招办 ③学费：我想很多人报首经贸是因为去年都是公费，就算收费也只有5000，不过明年不是都没有公费了吗，这个视个人情况而定。 ④复试难易程度：很多人忽视这点，总觉得初试过了就OK，那是学术，学术就算复试没过也可以本校相关专业调剂，（首经贸是这样）但是选择了审计就意味着没有退路。所以报考前多看看复试比例以及复试笔试，专业面试的题，看看自己能不能吼住，因为这个淘汰率还是挺高的。 ⑤地理位置与就业情况：比如首经贸的会计是相当不错的，就业也很好。 九月份预报名，现在就可以广泛关注各种消息，比如网上吐槽的江西财经跟华科，不清楚的同学可以关注下。 网上真的各种信息都有，有的时候你看一篇帖子讲经验讲的很好，但其实是软贴，是销书的，还有的各种吐槽，总之真真假假，都不一定，要学会甄别，当然，大部分都是像我一样的热心青年，来攒个人品，传播下正能量滴。 2.关于初试 这个我真的不想多说，各种学习方法，书籍选择，网上经验应有尽有，学习的方法有很多种。实现目标的途径很多，关键的是在这个过程中的心态问题加坚持。有人问我9月开始复习晚吗？我现在什么书都没买，晚吗？到底应该选哪本书呢？不晚。真的，我是10月份才在网上买了一整套审计的书，每天8点起床，晚上11点准时睡觉，周六周日全部出去玩。其实学习时间真的很少，关键是学习的质量，以及状态的保持。我自己是觉得如果是跨专业而且基础不是很扎实的可以报个班，我当时是别人推荐的新祥旭感觉还可以资料比较有用。就算是图个心理安慰吧而且还能。当然，这个过程我也痛苦与害怕过，痛苦自己每天要坐那么久，肩颈特别酸痛，也害怕自己失败，但是，内心一直知道这是个正确的决定，这个过程的心理磨练绝对是一笔宝贵的财富。 3.关于复试 首经贸的复试相对来说比较简单，但这个过程也相当折磨人，充满各种等待与紧张。复试开始时间比较晚，也就意味着没有调剂机会，复试不过就是刷掉。首先是所有参加的复试的童鞋去复试确认。接着第二天上午在首经贸校医院体检，很简单，会有胳膊抽血。下午就是在博学楼笔试，笔试题目相对比较简单，但是今年题量大，试题有同学分享过，我就不多说了。中间休息一天，接着就是专业课面试加英语面试了，专业课是抽4道选3道题回答，无重复抽样，抽出来的题就拿走了，下一个考生就不会回答那道题了，这样也比较公正，首经贸的老师们都相当nice，如果你不会回答，会一直引导你，专业课也没有那么难，如果不会就坦诚讲自己不会，老师们都不会为难的。英语面试简直就是跟老师开心的聊天，我觉得自己进去后跟我的面试老师全程交流很愉快。简单自我介绍，家乡，为什么选择这个学校，

首都经济贸易大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：首都经济贸易大学

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是首都经济贸易大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。首都经济贸易大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在首都经济贸易大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在首都经济贸易大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任首都经济贸易大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

首都经贸大学区域经济学考研必看经验

我们不打没有准备的仗，考研确定完报考院校和专业后，我们会搜集到很多有用的信息和资料，但是有些同学把这些考研资料当做是考试的过程，仅仅为了应付考试，却不知道如何使用。下面我从参考书目的使用和考研真题的使用两个角度给大家介绍一下我自己的一点经验和感受。 一、考研参考书目的利用 首经贸区域经济学专业考研专业课901经济学综合的参考书目，一共有三本书蓝、绿、紫，分别是资本主义政治经济学、经济学教程和社会主义政治经济学。从书的数量上来说不算太少，相比其他一些学校只考西方经济学来说，首经贸增加了对政治经济学的考查，其实换个角度来说，对考生也不能算是一件坏事。在考研公共课政治考试中，政治经济学作为第二部分，也是政治考试的第一大失分点，复习首经贸专业课的同时，可以帮助增进我们对政治经济学的理解，系统了解具体原理，在政治考试中就不会那么的模糊不清了。而在复习政治的同时也能重温专业课，做到相辅相成。我准备考研的时候，特别是复习政治的时候，见到那些原理，类似C+V+M，或者第一部类、第二部类的时候，都会有种似曾相识的感觉，这样理解记忆起来会感觉比较轻松。其实在我复习的过程中没有拿出太多的时间准备政治，但是通过专业课的复习却帮我弥补了这一点，在最后的政治考试中我也拿到了77分的令自己还满意的分数，算不上太高，但是对于我来说我已经很欣慰了。 首经贸的这个专业课内容结构就暂时解释到这里，其实就是提醒大家结合考试特点，合理地安排复习时间。对于专业课的三本教材的使用，可能有些同学会发现经济学教程那本书是有课后题的，但是政治经济学却没有，所以在复习西方经济学的过程中就急功近利了一些。其实这是一个非常不明智的方法，西方经济学是所有经济学专业的基础课程，如果不能在宏观上有个系统的把握，在研究生的学习中会感觉非常吃力。也就是说，我们不能为了考专业课而复习专业课，学校设定这样的考试科目，一方面是为了考查大家对经济学的理解，另一方面是为了敦促大家复习专业课，为了研究生阶段的学习打好基础。出于这个考虑，在参考书目的使用上，我有一些个人的建议。 首先，三本书是一定要完整的精度一遍的，这是专业课复习的第一个阶段。基本上大家都是在6月份左右拿到参考书的，大家就可以利用暑假的这个时间完成这个任务，暑假天气炎热，复习英语和数学难免会有浮躁的情绪，我们可以在英语复习或者看数学看累的情况下，把专业课的书拿出来阅读一下，每天集中1—2个小时左右吧，而且一旦全神贯注的把书看进去了，多多少少能够减少一些夏天的热气。如若自己不能看下去不妨上个班我当时报的是新祥旭的专业课教室和自习室里面有空调很凉快让我复习起来心平气和了不少。在我准备考研的过程中，资本主义政治经济学和社会主义政治经济学大概分别用了10天的时间，经济学教程那本书由于我的基础不是特别好，所以用了20多天的时间才算是把它读完一遍。这也算是完成了第一个阶段的复习。 第二个阶段就是把握书上已有的习题了，有习题当然要好好使用，这时候就更加不能急功近利了。首先习题的作用是帮我们回顾这一章主要讲了那些内容，框架和重点看都可以一目了然，最好能在做习题之前再把=这一章的内容重新看一遍，哪怕只是粗略的一看，然后再做题，这样效果会好很多。其次习题中出现的知识点基本上都是本章的重点，首经贸的专业课是不考非重点的，这也是财经类院校共同的特点，毕竟学校招收的是Master，而不是博士，我看过中央财经大学和财政部财政科学研究所的博士生入学考试试题，虽然题的书目不多，但是涉及面非常广，要求考生的知识面要宽，而研究生入学考试重点在于要求我们做到对重点能够敏感的把握和熟悉就足够了。因此重视习题和习题涉及的知识点，这些往往也是考点所在。 第三个阶段就是全面把握重点了，首经贸在前几年是有经济学考试大纲的，但是2008年起学校对专业课初试的参考用书，由原来的蒋学模的《政治经济学》和丁冰老师的西方经

首都经济贸易大学平均学分绩点换算和统计办法

首都经济贸易大学平均学分绩点换算和统计办法 一、本办法是根据2007年5月9日校长办公会讨论通过的新修订的《首都经济贸易大学学士学位授予办法（试行）》中关于学分绩点换算和统计方法的相关决定而制定。 二、学生成绩按照百分制或者五分制办法记载，用绩点考核学生 学习质量，成绩分值和绩点值的换算方法如下： 百分制成绩与绩点的转换公式为： （1）每门课程的成绩绩点=if(该课程成绩<60,0,(该课程成绩－60)×0.1+1)。 即：期末考试成绩如果低于60分，该门课程成绩绩点按0计，如果成绩≥60分，该门课程的成绩绩点= (该课程成绩－60)×0.1+1)。 （2）每门课程的学分绩点=该课程的学分×该课程成绩绩点。 （3）学生的平均学分绩点 三、学生的平均学分绩点是指学生所修所有课程的平均学分绩点。所有课程包括：学生在学校规定最高修业年限内所修读的，并通过参加考试、考核取得教务处认可的有效考核成绩的公共基础课、学

科基础课、专业课、专业选修课、任意选修课。2003级和2004级学生关于专业选修课条款执行原《首都经济贸易大学学分制指导性教学计划》中限制性选修课所列内容。 四、根据我校现行教育、教学管理规定，学生凡通过期末考试已取得及格及以上有效考核成绩的课程，不再安排重考，所有统计以当次期末考试为准。 五、学生修读的公共基础课、学科基础课、专业课、专业选修课期末考核不及格的不能取得学分，不及格课程必须重考，重考成绩仍不及格者，不能再参加重考，学生毕业前可以申请对未通过课程进行毕业前补考。重考或补考通过的课程，该门课程成绩绩点一律按1.0计算。 六、任意选修课只统计参加考试并取得有效考核成绩的课程，考核不及格者，可以重新选修该门课程或者选修其它任意选修课程，统计绩点时统计取得有效考核成绩的重选课程或者新选课程，绩点值按实有成绩计算。 七、期末考试违纪、作弊、旷考者，其相应课程的成绩按“0”分计并不能参加重考，只能参加毕业前补考，补考通过的，该门课程成绩绩点按1.0计算。 八、本办法由教务处、学生处负责解释。 九、本办法自2007年5月开始实施。

首都经济贸易大学微积分期末考试试卷

首 都 经 济 贸 易 大 学 2016－2017学年 第一学期期末考试试题 A 卷 考试科目：微积分I 考试时间：120分钟 试卷总分:100分 考试方式： 闭卷 考生院系：全校 一、 填空题（每空2分，总计20分） 1. 函数1 ()arctan f x x =的连续区间是.___________________ 2. 当-1x →时，12 3 ++-+x b x ax x 与是等价无穷小，则______;=______.a b = 3.函数2ln(12) ()(1) x f x x x += -的可去间断点为__________，在该点，补充定义函数值为 __________后函数连续。 4.设+c 2lim lim sin ,x x x x x x c x →∞→∞ ?? = ?-?? 则__________.c = 5. 设11 ()sin f x x '=，则111()=___________;()___________.df d d f dx x x x '??'= ??? 6. 写出()f x = (4)x -的幂展开的带有拉格朗日型余项的三阶泰勒公式 ____________________________________. 7.求不定积分 ___________________.= 二、 选择题（每小题2分，共8分） ()cos f x x x =

(A)当 x →∞ 时为无穷大量 (B) 在 (,)-∞+∞内有界 (C)在 ,（-）∞+∞ 内无界 (D) 当x →∞时有极限 2.设数列{}{}n n x y 与满足lim 0n n n x y →∞ =，则下列命题正确的是【 】。 (A) 若{}n x 发散，则{}n y 必发散 (B) 若{}n x 无界，则{}n y 无界 (C)若{}n x 有界，则{}n y 为无穷小 (D) 若1n x ?? ? ??? 为无穷小，则{}n y 必为无穷小 3. 已知函数()f x 在0=x 处可导，且(0)0f =，=-→3320) (2)(lim x x f x f x x 【 】。 0.)0(.)0(.)0(2.D f C f B f A ''-'- 4. 若0()f x 是连续函数)(x f 在[,]a b 上的最小值，则【 】。 A. 0()f x 一定是()f x 的极小值 B. 0()0f x '= C. 0()f x 一定是区间端点的函数值 D. 0x 或是极值点，或是区间端点 三、计算题（每小题6分，共42分） 1、?? ? ? ?+-- +++∞ →1213lim x x x x x ．

phpbwr首都经济贸易大学IT项目管理期末试卷B

!_ 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意 .. 首都经济贸易大学 期末考试试题 B 卷考试科目：IT 项目管理考试时间：120 分钟 考试方式：闭卷试卷总分： 100 分 一、不定项选择题（在每个小题四个备选答案中选出正确答案，填在下表中）（本大题 1. 项目生命周期包括（）等阶段。 A．计划B．启动C．可行性研究D．收尾 2. 下列表述正确的是（）A．活动排序就是把要完成 的活动按工作量大小排好B．活动排序就是确定各活 动之间完成的先后顺序C．活动排序就是按照各种计 划一项一项地完成各活动D．活动排序就是按照活动 的必然依存关系进行排序 3. 在合同生存期中各包括（）等阶段 A．合同准备B．合同管理C．制作标书D．合同签署

4. SOW 的含义是（） A．工作任务分解B．需求说明C．任务书D．工作任务说明 5. 瀑布模型具有以下特点（） A．不允许变更或限制变更B．强调测试过程与开发过程的对应性和并行性 第 1 页共6 页

C．可以减少项目的各种假设以及风险等D．通过风险管理进行驱动 6. 在项目管理中，WBS 是最有效和最重要的，因为（） A．WBS 确定了项目的范围B．WBS 确定了项目的目标 C．WBS 是工期估计、成本估算、资源需求识别的基础D．WBS 是客户需要的结果 7. PERT 技术适用于下列哪些项目A．不可预知因素较多的项 目B．过去没做过的新项目C．复杂项目D．研制新产品 的项目 8. 影响软件产品运行的质量因素有（） A．灵活性B．健壮性C．可重用性D．完整性 9. 如果一个工作包原计划花费1500 元于今天完成，但到今天花费了1350 元却只完成了2/3，则成本偏差是（） A．150 元B．-350 元C．-150 元D．-500 元 10. 项目估算方法包括（） A．自下而上估算法B．自上而下估算法C．类比法D．参数模型法 11. 项目阶段的风险最大的是（） A．启动B．计划C．执行D．收尾 12. 在风险管理过程中使用决策树分析的根本好处在于它（）A．考虑决 策者对风险的态度B．帮助识别并假定项目的态度 C．迫使人们考虑各项结果的概率D．反映了风险是如何连带发生的 13. 项目经理的职责包括（） A．组建团队B．制定开发计划C．项目控制D．寻找资源 14. 项目型组织结构的优点是（） A．项目经理可以对项目全权负责B．组织结构简单 C．资源不能共享D．可以将完成项目和完成部门的职能工作融为一体 15. Project 中下列关于里程碑的叙述中，哪些是不正确的（）。 A．里程碑是一个工期为0 的任务B．要将一个任务设置为里 程碑，必须将其工期设置为0 C．用户可以将里程碑作为一个参考点，来监视项目的进行

首都经济贸易大学劳动经济学院

首都经济贸易大学劳动经济学院 第十一届研究生学术论坛会议论文格式要求 第一部分 题目（居中宋体三号加粗） 劳动经济学院专业姓名学号（居中宋体小四） 摘要：为五号楷体一是由雇主和雇员双方负担；二是由雇主和国家双方负担；三是由雇员和国家双方负担；四是由国家、雇员和雇主三方负担；五是全部由雇主负担。全部由雇主负担失业保险所需资金的国家，主要采取征收保险税的办法，目前只有个别国家采用。 关键词：为五号楷体 Abstract: This paper firstly described the basic concept and importance of the private economic incentive and restraint mechanism research. Then summed up the main means of incentive and restraint, and conducted a comparison between foreign economic organizations and private organizations in China. Finally, found out a number of measures to improve the incentive and restraint mechanism in Private organizations in China. Keywords: talent、incentive、restraint（五号字体time new roman） （空两行） 正文 一、一级标题题目（五号宋体加粗，首行缩进两字符） （一）二级标题题目（五号宋体加粗，首行缩进两字符） 1.小标题题目（五号宋体加粗，首行缩进两字符，阿拉伯数字后是“.”，非“、”）注：数字序号为手工录入，非自动生成 内容五号宋体,首行缩进两字符

(3)--首都经济贸易大学政治经济学期末考试笔试试题

20XX－20XX学年第一学期期末考试试题A卷 考试科目：政治经济学（资）考试时间：120 分钟 试卷总分: 100分 经济学院 考试方式： 闭卷 考生院系： 1、填空题。（每空1分，共10分） 1、 是社会生产中最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 2、 是稳定的充当一般等价物的一种特殊商品。 3、 是超过一定点而延长了的价值形成过程。 4、资本主义再生产的特征是 。 5、生产价格是 加平均利润。 6、资本主义制度下的工资有两种基本形式，即计时工资和 。 7、固定资本的有形磨损是因使用或 而发生的磨损。 8、 是资本积累的源泉。 9、商业信用是 之间进行商品交易时，以赊销形式提供的信用。 10、土地作为生产资料，其自然属性具有有限性、固定性和 的特点。

二、选择题。（有几个正确答案就选几个，每题2分，共30分） 1、生产物质资料的劳动过程必需具备的三个基本要素是（ ） A.劳动、劳动对象、劳动资料 B.劳动、劳动工具、劳动资料 C.劳动对象、劳动工具、劳动资料 D.劳动对象、劳动资料、原料 2、下列经济行为中属于执行货币支付手段职能的是（ ） A.用现金购买商品 B.支付利息 C.付房租 D.发工资 3、分析解决资本总公式矛盾的条件，目的是要说明剩余价值是（ ） A.在流通领域中产生的，与生产领域无关 B.在流通领域中产生的，但要以生产领域为条件 C.在生产领域中产生的，与流通领域无关 D.在生产领域中产生的，但要以流通领域为条件 4、在价值转化为生产价格后，市场价格上下波动围绕的中心是（ ） A.价值 B.生产价格 C.市场价格 D.生产成本 5、相对剩余价值是（ ）

首都经济贸易大学电子商务期末简答论述题

1、传统商务与电子商务的主要区别有哪些？ 从交易前准备上看，传统商务以纸面为主商品信息的发布、查询和匹配过程，电子商务以网络为主产品信息的发布、查询和匹配过程；从贸易磋商过程上看，传统商务的贸易双方进行口头磋商或纸面贸易单证的传递过程（邮寄），电子商务的贸易双方通过电子信息传递贸易单证；从合同与执行上看，传统商务通过纸面签订合同，电子商务通过CA签订电子合同；从支付和清算上看，传统商务有支票和现金两种方式，电子商务是电子支票、电子现金网上支付的方式。 2、为什么说电子商务不仅仅是一种贸易的新形式，从其本质上说，电子商务应该是一种业 务转型？ 电子商务将传统商务活动网络化、数字化，从这个角度，它是一种贸易的新形式；然而随着Internet的发展，商业模式发生了根本性的改变，电子商务带来了经营战略、组织管理以及文化冲突等方面的变化。 电子商务正在从包括企业竞争和运作、政府和社会组织的运作模式、教育及娱乐方式等各方面改变着人类相互交往的方式和关于各种生活细节的思维、观念。电子商务可以帮助企业接触新的客户，增加客户信任度，合理运作和以更快的方式将产品和服务推向市场；它同时还可以帮助政府更好地为更多的市民服务，并因此提高公众对政府的满意度；它可以更新人们的消费观念和生活方式，改变人与人之间的关系。所以，电子商务不仅仅是一种贸易的新形式，从其本质上说，电子商务应该是一种业务转型。 3、简述网络经济的特点。 全球化、虚拟化、数字化、智能型、速度型、高效型、创新型、开放共享型、竞争与合作、全天候运作 4、总结出B2B、B2C、C2C电子商务模式的特点。 B2B电子商务模式即企业之间通过专用网络或Internet，以企业和企业为交易主体，以银行电子支付和结算为手段，进行数据信息的交换、传递，开展贸易活动的商业模式。特点：市场潜力大、交易率高、成本低、买方和卖方双赢、供应链管理大大改善、行业突击化、专业性强、配送和结算相对比较容易。 B2C电子商务模式即公司对消费者的业务，又称直接市场销售。在B2C中企业与消费者之间的电子商务是以Internet为主要服务提供手段，实现公共消费和提供服务，并保证与其相关的付款方式电子化的一种模式。可以将其看做是一种电子化的零售。特点：企业从商品中介变为商品信息中介、从商品交易场所变为商品配送中心、提供大众化服务变为提供个性化服务、变商品管理为用户管理。 C2C电子商务模式即消费者个人对消费者个人的电子商务模式。其本质是网上拍卖。特点：参与者多、覆盖面广、产品种类及数量极其丰富、交易方式十分灵活、能够广泛地吸引用户。 5、适合网上销售产品的特点有哪些？ 品牌认知度高，由知名提供商提供的可信的担保，数字化，相对便宜，够买频繁，基本不需要查看实物，有标准规格，大家熟悉的即使在传统商店也不能打开包装的产品 6、供应链管理的含义是什么？ 供应链管理是指人们在认识和掌握了供应链各环节内在规律和相互联系的基础上，利用管理的计划、组织、指挥、协调、控制和激励职能，对产品生产和流通过程中各个环节所涉及的物流、信息流、资金流、价值流以及业务流进行合理调控，以期达到最佳组合，发挥最大的效率，迅速以最小的成本为客户提供最大的附加值。

部门首都经济贸易大学

首都经济贸易大学MBA导师黄津孚教授 《治理学》授课讲义10讲 第一章治理学导论 教学目的：旨在使学生掌握治理的差不多概念、作用、性质、职能，了解治理学产生与进展的历史，理解治理的5大原理。 教学重点：治理的概念；治理的职能；科学治理原理；组织治理理论；人际治理理论。 教学内容： 第一节治理 一、治理的概念 1、孔茨：治理确实是设计并保持一种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既 定目标的过程。强调设计环境。 2、罗宾斯：是指同不人一起，或通过不人使活动完成的更有效的过程。强调治理对象。

3、哈佛定义：治理是引导人力和物质资源进入动态组织以达到这些组织的目标，亦即使服务对象获得中意，同时使服务的提供者亦获得一种高度士气感和成就感。 强调治理目的。 4、本教材的定义：通过打算、组织、激励、协调和操纵等手段，为集体活动配置资源，建立秩序，营造氛围，以便达成预定目标的实践过程。 该定义包括以下含义： （1）治理的产生：它是伴随集体活动产生。 （2）治理的任务：即配置资源、建立秩序和营造氛围。 （3）治理的职能：确实是打算、组织、激励、协调和操纵。 （4）治理的差不多对象：治理通过他人完成目标，治理的差不多对象是人，本质是处理人际关系。 （5）治理的目标：确实是使股东、顾客、职员中意。 二、治理的作用 1、国家兴衰：技术与治理是推动国家经济进展和社会进步的两个车轮。 2、组织成败：治理是组织生存与进展的重要决定因素。 三、治理的性质 1、复杂性与综合性：治理的环境与阻碍因素复杂；治理要求的知识和能力

综合。 2、普遍性与专门性：普遍性是指治理存在于各类组织当中，各类组织的治理具有相同的规律性；专门性是指不同环境条件下和不同组织类型的治理有所不同。 3、科学性与艺术性：治理理论是科学的，而治理理论的应用是艺术的。 四、治理者的角色 （一）明茨伯格的研究 1、人际关系方面 挂名首脑：必须履行许多法律性或社会性的例行事务。 领导者：负责激励和动员下属，负责人员配备、培训和交往的职责。 联络者：维护自行进展起来的外部关系和网络。 2、信息传递方面 监听者：寻求和猎取各种特定的信息，以便了解组织与环境。 传播者：将从外部、下属处获得的信息传递给其他组织成员。 发言人：向外界公布有关组织的信息。 3、决策制定方面 企业家：寻求组织和环境中的机会，发动变革。 故障排除者：处理组织面临的重大、意外事件和危机。

首都经济贸易大学教务处

首都经济贸易大学本科考试管理规定 （2009年3月12日） 第一章总则 第一条为建设和维护优良的教风和学风，整肃考纪，端正考风，使考试工作进一步规范化,特制定本规定。 第二条考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。通过考试可以指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，提高运用知识和技能解决问题的能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。 第三条考试工作应坚持公平、公正、诚实、严谨的原则,凡属教学计划规定的课程（包括课堂教学和实践教学环节）都要进行学期考核。 第四条凡本校在籍学生，除遇不可抗因素外，必须参加学校组织的所修课程考试，成绩合格或60分及以上者，方可获得相应的学分。课程的考试分为期末考试（教学计划中安排的考试课程）和期末考试前进行的分散考试（教学计划中安排的考查课程）。 第二章组织与领导 第五条考试工作在主管教学副校长领导下，实行学校、院（系、部）两级管理。教务处依照本规定进行考试组织与协调，并具体负责全国大学英语四、六级考试、各门

课程的期初补考、缓考、重考等考试工作的组织实施。各院（系、部）依照本规定和教学计划组织实施各门课程的期末考试和分散考试。学校保留随机抽取任何一门课程进行统一命题考试的权利。 第六条期末考试前，学校将组织召开由各院（系、部）主管教学工作负责人和教学秘书参加的考试工作专题会议，研究布置期末考试工作任务，提出考试工作要求。 第七条各院（系、部）要认真抓好考试工作的各个环节，在期末考试前要召开“三会”，即： 一、院（系、部）领导办公会。成立考试工作领导小组，由院长（系、部主任）担任组长，结合本单位实际情况研究落实考试工作的要求和安排； 二、任课教师和监考人员会。研究和布置有关考试的各项具体工作，包括组织复习、辅导答疑、命题、监考、试卷评阅和成绩的评定等； 三、学生动员会。明确考试目的、要求和纪律，把学风、考纪教育作为思想政治工作的重要内容，通过考试纪律的学习和典型事例的警示，从诚实守信、遵纪守法的高度教育学生端正考试态度，遵守考试纪律。 第八条期末考试期间，教务处将在各教学楼设立考试办公室，负责组织、协调考试工作，处理在考试过程中出现的问题；各院（系、部）也要在本单位设立考试办公室，负责组织、协调本单位的考试工作，处理本单位在考试过程中出现的问题。 第九条分散考试由开课院（系、部）组织实施，考前需将考试工作安排情况报教务处备案。

首都经济贸易大学HND项目对接海外大学名录

英国爱德思BTEC HND学生可升入海外大学名录 首都经济贸易大学BTEC（HND）中心编辑提供 1、英国爱德思BTEC HND可升入英国大学名录： 以下为接收BTEC HND续读最后一年本科学位的英国大学名单，及接收BTEC ND的英国大学名单。其他许多大学也将接收BTEC HND/ND学员，请与每一个大学联系确认详情。 Anglia Ruskin University 安格利亚鲁斯金大学 British American College London 伦敦英美学院 Brunel University 布鲁内尔大学 The University of Bolton 波尔顿大学 University of Brighton 布莱顿大学 Buckinghamshire Chilterns University College 白金汉郡查尔敦大学学院 Canterbury Christ Church University 坎特伯雷基督城大学 Cambridge Education Group (Stafford Hourse College) 斯坦福豪思学院 The University of Central Lancashire 中央兰开夏大学 City College Brighton and Hove 布赖顿和霍夫城市学院 Coventry University 考文垂大学 De Montfort University 德蒙福特大学 University of Derby 德比大学 University of East Anglia

University of East London 东伦敦大学 University of Essex 埃塞克斯大学 European Business School 欧洲商学院 University of Glamorgan 格拉摩根大学 University of Gloucestershire 格罗斯特郡大学 University of Huddersfield 哈德斯菲尔德大学 Goldsmiths, University of London 伦敦大学金史密斯学院 GCC London (Greenwich Community College) 格林威治社区学院 The University of Greenwich 格林威治大学 Harper Adams University College 英国哈珀亚当斯大学学院 University of Hertfordshire 赫特福德大学 University of Huddersfield 哈德斯菲尔德大学 Huron University USA in London 英国伦敦希皇大学 Kingston University 金斯顿大学 Kingston University Engineering Faculty 金斯顿大学工程学院 University of Leeds 利兹大学 The University of Liverpool

首都经济贸易大学财务管理1997真题

首都经济贸易大学1997年研究生入学试题 财务管理（会计专业） 注意事项：1.本卷共十题，每题十分，共100分。　 2.请将答案写在答卷上（不要写在试卷上） 3.计算题答案取小数点两位，如0．27或12．27％ 一、解释下列名词： 理财环境现金流量金融资产认股权证最优资本结构 二、简述通货膨胀对企业财务活动的影响。 三、甲公司的资本总额为1000万元，预期投资收益为200万元，该公司拟采用的资本结构和负债利息率如下：（l）负债比例50% ，年利率10％； （2）负债比例30% ，年利率8％； （3）负债比例70% ，年利率13％． 要求：用计算权益资本收益率说明应选用哪种资本结构。 四、某公司有关资料如下：（单位：万元）计划数实际数 流动资产平均余额 1000 1500 产品销售收入 2000 3500 要求：（l）计算计划和实际流动资产周转天数； （2）用因素分析法分析各因素对流动资产周转天数的影响程度； （3）计算流动资金节约（或浪费）额。 五、某企业投资建设—生产线，当年投入使用，使用期三年。其他有关资料如下： 固定资产投资 80 000元年销售收入 88 000元 垫支流动资金 2O 000元年付现成本 33 000元 所得税税率 30％ 该企业用直线法折旧，残值为原始价值的10％。 要求：（1）计算各年现金流量及折现率为10％时的净现值； （2）确定该投资方案是否可行。 六、某公司每年耗用甲材料14 400公斤，每次订货成本为40元，每公斤材料平均储存成本为5元。 要求：计算甲材料的经济订货量及最低总成本。 七、某企业生产经营一种产品，某期发生的有关费用是；生产工人工资 20 000元，原材料 60 000元，车间管理人员工资 4 000元，车间水电费3 000元，生产设备折旧费15 000元，公司经理的薪水8 000元，公司广告费11 000元，销售人员工资6 000元，其他综合管理费用2 000元。试用项目分解法将该期的成本分解为固定成本和变动成本。