关于印发《水电厂(站)员工岗位职责》的通知

大唐四川

川北电力开发有限公司文件

大唐川北生…2011?10号

关于印发《水电厂（站）员工岗位职责》的通

知

大唐昭化水电厂，大唐东河流域水力发电厂，大唐高坑水电站：为进一步贯彻、落实集团公司“四查一改”活动，安全生产部召集各水电厂（站）对岗位职责进行了完善、修订。现将《水电厂（站）员工岗位职责》印发给你们，各水电厂（站）要组织全体员工宣传、贯彻和学习岗位职责，自该通知下发之日起，各岗位员工按照新岗位职责开展工作，确保各水电厂（站）机组的安全、稳定运行。

特此通知

附件：水电厂（站）员工岗位职责

二〇一一年七月十一日

主题词：职责通知

抄送：总经理工作部。

大唐川北公司总经理工作部 2011年7月11日印发

附件：

水电厂（站）员工岗位职责

岗位名称：机电维护班班长

职责：

一、全面组织和指挥维护班的生产、技术和安全工作。

二、负责公司所属水电厂（站）的技术改造及检修管理工作。

三、坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和各种规章制度。

四、对维护班的安全生产负责，对危及人身和设备安全的现象应立即纠正，并提出处理意见。

五、负责组织维护班的技术管理、台帐建立、计划实施及班组成员的技术培训工作。

六、按下达的任务，编制生产工作、技术组织、措施计划，组织编制工具、材料消耗计划。确定班内设备和生产分工，协调平衡班内工作。

七、组织维护班的质量验收工作，对不合格项目负领导责任。

八、严格遵守公司两票管理制度，负责工作期间的安全责任。

岗位名称：机电维护班副班长

职责：

一、协助班长组织和指挥维护班的生产、技术和安全工作。

二、协助班长，负责公司所属水电厂（站）的技术改造及检修管理工作。

三、坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和各种规章制度。

四、对维护班的安全生产负领导责任，对危及人身和设备安全的现象应立即纠正，并提出处理意见。

五、协助班长，负责组织维护班的技术管理、台帐建立、计划实施及班组成员的技术培训工作。

六、协助班长，按下达的任务，编制生产工作、技术组织、措施计划，组织编制工具、材料消耗计划。确定班内设备和生产分工，协调平衡班内工作。

七、协助班长，组织维护班的质量验收工作，对不合格项目负领导责任。

八、严格遵守公司两票管理制度，负责工作期间的安全责任。

岗位名称：机械维护专责

职责：

一、在班长的领导下，开展工作，接受设备管理专责的业务指导。

二、认真贯彻国家的方针、政策和上级指示，总结经验，不断提高机械设备安全运行和管理水平。

三、负责机械班现场设备安装运行情况的检查，如发现机械设备有重大缺陷问题，应立即上报班长，并提出整改方案以及合理化建议，并全面跟踪整改情况。

四、负责机械专业的相关技术管理、台帐建立、计划实施及技术培训工作。

五、掌握机械设备的运行情况，根据运行设备的异常，提出分析意见和处理意见。

六、严格遵守公司两票管理制度，负责工作期间的安全责任。

七、必须始终如一地贯彻安全第一、质量第一的指导思想，在维护、检修工作中，严把安全质量关，保证所辖设备能健康持续运行。

岗位名称：一次设备维护专责

职责：

一、在班长的领导下，开展工作，接受设备管理专责的业务指导。

二、认真贯彻国家的方针、政策和上级指示，总结经验，不断提高一次设备安全运行和管理水平。

三、负责现场一次设备安装运行情况的检查，如发现一次设备有重大缺陷问题，应立即上报班长，并提出整改方案以及合理化建议，并全面跟踪整改情况。

四、负责一次专业的相关技术管理、台帐建立、计划实施及

技术培训工作。

五、掌握一次设备的运行情况，根据运行设备的异常，提出分析意见和处理意见。

六、严格遵守公司两票管理制度，负责工作期间的安全责任。

七、必须始终如一地贯彻安全第一、质量第一的指导思想，在维护、检修工作中，严把安全质量关，保证所辖设备能健康持续运行。

岗位名称：自动控制及监控维护专责

职责：

一、在班长的领导下，开展工作，接受设备管理专责的业务指导。

二、认真贯彻国家的方针、政策和上级指示，总结经验，不断提高自控设备安全运行和管理水平。

三、负责现场设备安装运行情况的检查，如发现自控设备有重大缺陷问题，应立即上报班长，并提出整改方案以及合理化建议，并全面跟踪整改情况。

四、负责自动控制及监控专业的相关技术管理、台帐建立、计划实施及技术培训工作。

五、掌握自控设备的运行情况，根据运行设备的异常，提出分析意见和处理意见。

六、严格遵守公司两票管理制度，负责工作期间的安全责任。

七、必须始终如一地贯彻安全第一、质量第一的指导思想，在维护、检修工作中，严把安全质量关，保证所辖设备能健康持续运行。

岗位名称：继电保护维护专责

职责：

一、在班长的领导下，开展工作，接受设备管理专责的业务指导。

二、认真贯彻国家的方针、政策和上级指示，总结经验，不断提高继电保护设备安全运行和管理水平。

三、负责现场设备安装运行情况的检查，如发现继电保护设备有重大缺陷问题，应立即上报班长，并提出整改方案以及合理化建议，并全面跟踪整改情况。

四、负责对班组的保护定值管理、技术管理、台帐建立、计划实施及班组成员的技术培训工作。

五、掌握继电保护设备的运行情况，根据运行设备的异常，提出分析意见和处理意见。

六、严格遵守公司两票管理制度，负责工作期间的安全责任。

七、必须始终如一地贯彻安全第一、质量第一的指导思想，在维护、检修工作中，严把安全质量关，保证所辖设备能健康持续运行。

岗位名称：厂（站）长

职责：

一、厂（站）长是全厂（站）技术、行政负责人，对全厂（站）的安全经济运行和文明生产、人员培训、政治思想、生活管理等负全面领导责任；也是全厂（站）安全生产的第一责任人，对全厂（站）的安全生产负主要领导责任。

二、负责召集和组织水电厂（站）厂务会议、民主生活会议、安全生产会议等和全厂（站）各种集体事务活动。

三、负责组织完成安全、文明生产工作，完成川北公司安全生产部及上级单位安排的各项工作计划和任务。

四、根据实际情况，负责联系和协调公司与本电厂及电厂人员的各种工作、生活、权利等事务。

五、负责安排值班班次，合理搭配各班（值）人员（技术力量、男女比例），掌握本厂（站）人员的公休假、探亲假等情况并签署意见，定期审核和公布考勤、奖金的分配情况，做到考勤、考核、分配三公开，防止弄虚作假。

六、定期组织值班人员搞好安全日活动、分析设备运行状况、运行专题分析、事故预想活动。

七、组织好政治学习和业务学习，做好思想政治工作和经常性的安全教育工作，带领人员遵纪守法和贯彻落实岗位责任制。

八、组织、领导值班人员进行复杂的机组操作和重大事故处理，现场把关，确保安全发电。

九、负责定期和不定期地审查各种记录簿和设备台帐，审阅各班的运行记录和“两票”，不断地建立健全各项技术管理资料。

十、负责对人员进行考核、奖惩、管理以及决定具体实施办法和重大事项。

岗位名称：副厂长（厂长助理）

职责

一、厂长不在期间，行使厂长的职权。对全厂（站）的安全经济运行和文明生产、人员培训、政治思想、生活管理等负全面领导责任；对全厂（站）的安全生产负主要领导责任。

二、协助厂长召集和组织水电厂（站）站务会议、民主生活会议、安全生产会议等和全厂（站）各种集体事务活动。

三、协助厂长完成安全、文明生产工作，完成川北公司安全生产部及上级单位安排的各项工作计划和任务。

四、根据实际情况，协助厂长联系和协调上级与本电厂（站）及电厂（站）人员的各种工作、生活、权利等事务。

五、协助厂长安排值班班次，合理搭配各班人员（技术力量、男女比例），掌握本厂（站）人员的公休假、探亲假等情况并签署意见，定期审核和公布考勤、奖金的分配情况，做到考勤、考核、分配三公开，防止弄虚作假。

六、协助厂长定期组织值班人员搞好安全日活动、分析设备运行状况、运行专题分析、事故预想活动。

七、协助厂长组织好政治学习和业务学习，做好思想政治工作和经常性的安全教育工作，带领人员遵纪守法和贯彻落实岗位责任制。

八、协助厂长组织、领导值班人员进行复杂的机组操作和重大事故处理，现场把关，确保安全发电。

九、协助厂长定期和不定期地审查各种记录簿和设备台帐，审阅各班的运行记录和“两票”，不断地建立健全各项技术管理资料。

十、协助厂长对人员进行考核、奖惩、管理以及决定具体实施办法和重大事项。

岗位名称：安全专责

职责

一、在公司安全生产监督部门的直接领导下，主管全厂（站）的安全监察工作。

二、认真贯彻执行国家和上级部门安全监察的方针、政策、法规和条例，依法对生产安全、劳动保护实施监察。

三、负责监督各级人员安全生产责任制的落实；监督各项安全生产规章制度、反事故措施和上级有关安全工作指示的贯彻执行。

四、负责监督涉及设备、设施安全的技术状况，涉及人身安全的防护状况。对监督检查中发现的重大问题和隐患，及时下达

安全监督通知书，限期解决，并向公司安全生产部汇报。

五、组织编制安全技术劳动保护措施计划并监督所需费用的提取和使用情况；监督劳保用品、安全工器具、安全防护用品的购置、发放和使用。

六、负责危急事件应急预案日常管理工作。

七、负责监督重大危险源管理工作。

八、监督安全培训计划的落实；组织安规的学习和考试，每月主持一次安全网活动。

九、组织特殊工种的安全培训及及管理工作。

十、参加和协助厂长组织事故调查，监督“四不放过”原则的贯彻落实，组织完成事故统计、分析、上报工作并提出考核意见。

十一、对安全生产做出贡献者提出给予表扬和奖励的建议或意见；对事故负有责任的人员，提出批评和处罚的建议或意见。

十二、负责监督检查两票执行情况。

十三、协助厂长组织开展安全性评价工作。

十四、参加工程和技改项目的设计审查、施工队伍资质审查和竣工验收以及有关科研成果鉴定等工作。组织监督检查外包工程和外来施工队伍的安全管理工作。

十五、负责组织安全员的业务技术培训，组织安全生产宣传教育工作，定期做好安全生产考核评比工作。

十六、组织安全大检查活动，监督电厂（站）对所发现问题

的及时整改。

十七、经常深入现场，检查设备运行情况，检查各种安全措施落实情况，督促消除设备缺陷和隐患，研究发生事故的规律，开展反事故斗争。

十八、负责全厂的消防、保卫管理工作。

十九、每季度参加一次设备巡视，每月参加一次班组的安全活动，针对安全生产存在的问题提出防范措施。

岗位名称：总值长

职责：

一、负责指导、监督运行管理制度及相关工作流程的落实。

二、根据上级下达的生产计划，合理分配劳动力，做到科学管理，调度得当，指挥有方，按期完成各项生产任务。

三、组织运行人员对事故、异常、障碍和不安全事件的学习和分析，制定预防措施，组织落实。

四、定期组织《运行规程》、事故预案、标准操作票、运行管理制度的修编，由厂长审定后，报安全生产部批准执行。

五、经常对运行人员进行安全生产和劳动纪律教育，加强运行安全管理，提高安全生产的自觉性。

六、负责机组检修计划的编制和调度的批复工作

岗位名称：值长

职责：

一、值长是本值直接领导者，全面负责本值行政和生产管理工作，是本值安全第一责任人。对本值的安全生产负直接领导责任。

二、当班期间全面负责全厂设备运行调度、生产管理、经济运行等工作，是事故处理的直接指挥者。

三、当班期间负责审核批准操作票、工作票和其它安全技术措施的执行，保证其正确性，确保所有工作的安全。

四、负责本值技术培训工作，不断提高本值人员的业务技术水平。

五、负责本值安全管理工作，做好本值安全技能培训，定期组织本值开展安全活动。

六、负责本值班组建设各项工作，做好本值星级考评工作。

七、参与东河流域集控中心及其各梯级水电站管理标准、技术规范的修编、完善工作。

岗位名称：主值班员

职责：

一、在值长的直接领导下，配合值长做好本值安全生产工作。

二、负责填写、审核操作票、工作票和其它安全技术措施，根据值长指令办理工作票（一级动火票除外），进行操作或监护操作，保证工作安全措施的落实及操作过程的安全及正确性。

三、负责监盘、设备巡回检查等，配合值长进行设备异常、故障及事故处理。

四、配合值长做好本值安全管理工作，做好本值安全技能培训，定期参加本值开展安全活动。

五、配合值长做好本值技术培训工作，不断提高本值人员的技术业务水平。

六、配合值长做好本值班组建设各项工作，做好本值设备评级或其它技术总结工作。

岗位名称：副值班员

职责：

一、在值长的直接领导下，配合值长做好本值安全生产工作。

二、负责填写、审核操作票、工作票和其它安全技术措施，根据值长指令办理工作票（第一种工作票及一、二级动火票除外），进行操作，保证工作安全措施的落实及操作过程的安全及正确性。

三、负责监盘、设备巡回检查等，配合值长进行设备异常、故障及事故处理。

四、配合值长做好本值安全管理工作，做好本值安全技能培训，定期参加本值开展安全活动。

五、配合值长做好本值班组建设各项工作，做好本值的设备台帐录入工作。

批转转发性通知格式及

批转转发性通知格式及 导读：印发、批转、转发性通知的格式及范文 (一)格式 标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。 正文须把握三点： 1、对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如“同意”、“原则同意”、“要认真贯彻执行”、“望遵照执行”、“参照执行”等; 2、写明所印发、批转、转发文件的目的和意义; 3、提出希望和要求。 最后写明发文日期。 (二)范文 1、批转通知例文 诚信公司批转诚信公司第一分公司关于安全质量检查方案的通 知 各分公司、中心、部： 公司同意第一分公司提出的《安全质量检查方案》，现转发给你们，请认真贯彻执行。 诚信公司 二00六年七月三十日

点评：本通知系批转通知。请注意批转通知的'标题是4个元素，除了发文机关、事由、文种以外，又增加了“原发文机关”;标题中，还出现了“批转”字样。 批转通知正文的写作顺序是先“批”后“转”，先写批语“同意”，而后“转发”给下级机关。 2、转发通知例文 国务院办公厅转发科技部等部门关于推进县(市)科技进步意见 的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：科技部、中央编办、财政部、人事部《关于推进县(市)科技进步的意见》已经国务院同意，现转发给你们，请结合本地区、本部门实际认真贯彻执行。 国务院办公厅 二00六年四月二十七日 点评：本通知系转发通知。请注意批转通知与转发通知在发文机关上的区别。本转发通知的发文机关是“国务院办公厅”，而不是“国务院”;也就是说，科技部、中央编办、财政部、人事部将《关于推进县(市)科技进步意见》呈报上级机关国务院后，国务院表示“同意”，之后由国务院办公厅转发给“各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构”，这里，本例文的发文机关与主送机关不是

关于印发机关各项规章制度的通知

新人口…2012?25号 关于印发机关各项规章制度的通知 委属各股（室）、站： 为规范干部职工日常行为，转变机关工作作风，提高办事效率和服务质量。在充分调查研究，征求意见、建议的基础上，对机关《日常工作制度》、《日常工作责任追究制度》等20项工作制度进行了修订完善，并已经过委党组会议讨论通过，现印发给你们，望认真贯彻执行。各股室长要组织股室人员认真学习讨论，真正把各项制度落实到日常工作中去，并长期坚持，自觉遵守，从而共同努力提高计生队伍整体素质，塑造团结、奋进、昂扬向上、务实、高效、廉洁的机关形象。 二○一二年五月十五日

一、日常工作制度及责任追究办法 （一）日常工作制度 1、机关日常工作采取序时负责制，由委里各位副主任轮流负责，每人负责一个月。每月最后一个星期五为序时负责领导交接时间，由当月负责领导总结本月工作，下月负责领导安排次月主要工作。 2、各股室长应自觉遵守序时负责制，按照要求于每月最后一个星期的星期五将本月股室工作安排及总结形成书面材料。材料要真实、准确，时间、数据等内容详实，简明扼要，报委办公室。 3、委办公室建立“提醒制”，每月末提醒序时负责领导总结本月工作、安排下月工作。办公室确定专人对各股室上报总结及安排进行简单整理汇总，提交序时负责领导进行总结、安排。 4、领导在序时负责期间，负责对机关工作、卫生、纪律等全方面进行协调、安排、督促、考核。各业务股室要按照序时负责领导安排，在分管领导指导下，做好各项工作。 5、每周一上午为机关固定例会时间。机关所有干部职工必须按时参加例会，因故不能参加会议的，必须履行请假手续。参加会议人员要态度端正、遵守纪律、关闭手机、自觉维护会场秩序，同时要对会议内容进行记录。 （二）责任追究办法 1、各位副主任应认真履行序时负责工作职责，做好工作的安排、总结以及协调、督促、检查。对未按要求履行职责，而造成工作失误的，视情况轻重，经委党组会议研究，给予警示谈话或通报批评； 2、委办公室每月要将股室工作总结、安排情况进行公布。对无

关于市政府负责同志工作分工的通知

关于市政府负责同志工作分工的通知 各县、区人民政府，经济技术开发区、长江大桥开发区管委会，市政府各部门、各直属单位，驻芜各单位： 经研究决定，市政府负责同志工作分工如下： 杨敬农同志领导市政府全面工作，主管规划、审计、招商、机构编制等方面工作。 主管市城乡规划局、审计局、机构编制委员会办公室。 丁祖荣同志负责市政府常务工作，分管经济技术开发区、长江大桥开发区、发展改革、财政、人社、监察、统计、招标采购、税务等方面工作。协助分管审计、机构编制、物价、招商工作。 分管经济技术开发区管委会、长江大桥开发区管委会，市发展改革委、财政局（国资委）、人社局、监察局、统计局、招标采购交易中心、住房公积金管理中心、建设投资公司、宜居公司。

联系市人大、政协、国家税务局、地方税务局、国家统计局芜湖调查队。 冯克金同志负责科技（知识产权）、国土资源、环保、安全生产、应急管理等方面工作，协助分管规划、住房和城乡建设、重点工程建设管理、市容管理、招商工作。 分管市科技局（知识产权局）、国土资源局、环保局、安全生产监督管理局。 联系市科协。 朱诚同志负责水利、交通、港航、公安、司法、国家安全、信访等方面工作，协助分管农业、林业、商贸、粮食、招商工作。 分管市水务局、交通运输局、港航管理局（地方海事局）、公安局、司法局、信访局、交投公司。 联系市中级法院、检察院、国家安全局、长江海事局、气象局、省河道管理局。 姜四清同志负责物价、发展研究、旅游、信息化等方面工作，协助分管经济技术开发区、长江大桥开发区、发展改革、工业、科技（知识产权）、水利、交通、港航、规划、招商工作。 分管市物价局、发展研究中心、旅游局、信息化办公室、地震局。

教育部关于印发《幼儿园指导纲要(试行)》

幼儿教育指导纲要(试行) 第一部分总则 一、为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要。 二、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。 三、幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 四、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 五、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 第二部分教育内容与要求 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 一、健康 (一)目标 1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己； 4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 (二)内容与要求 1.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。 2.与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 3.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 4.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。 5.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。 6.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。 7.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 (三)指导要点 1.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 2.既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知

教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知 中小学教师违反职业道德行为处理办法 第一条为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。 第二条本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。 前款所称中小学教师包括民办学校教师。 第三条本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。 第四条教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分： (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的； (二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的； (三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的； (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的； (五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的； (六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的； (七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的； (八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的； (九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的； (十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。 第五条学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的，应当及时组织调查，核实有关事实。作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见，并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降低专业技术职务等级以上的处分，教师要求听证的，拟作出处理决定的部门应当组织听证。 第六条给予教师处分，应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第七条给予教师处分按照以下权限决定： (一)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。 (二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。 (三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。 第八条处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。 第九条教师有第四条列举行为受到处分的，符合《教师资格条例》第十九条规定的，由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依

关于进一步明确职责分工的通知

关于进一步明确职责分工的通知 各煤业公司、机关各部门： 为了进一步明确各级领导工作职责，做到事事有人管、人人有职责，保证公司各项工作健康有序运行，经公司党政联席会议研究决定：对原公司领导和机关各部门的职责分工重新进行了划分和明确。现将有关内容通知如下： 一、公司领导和各部门职责分工 1、总经理 负责贯彻执行董事会和党政联席会的工作任务，领导经理层负责全公司矿井生产、安全、经营的全面工作。 2、生产副总经理 协助总经理分管煤炭生产管理工作，负责公司生产组织、协调、计划管理工作；井下井巷工程改造建设工作，劳动组织、考核、班组建设、员工培训及劳动竞赛；采掘运安委会及质量标准化；生产作业现场管理，产量监控系统及相关业务招投标等工作。 分管：生产技术部、人力资源部、培训中心 3、机电副总经理 协助总经理分管机电管理工作，负责公司各矿井上下机电设备、特种设备、压风自救和通信联络系统，安装维护维修、设备衔接及相关设备材料配件配套招投标工作及日常管理；机电安委会及质量标准化工作。

分管：机电管理部 4、总工程师 协助总经理分管公司全面技术管理工作，负责公司“一通三防”；地测防治水；监测监控和供水施救系统；矿井周边煤矿监管；矿井改造、资源接续、接替设计；技术研发、新项目开发；信息化建设、档案、计量、科协、节能减排、环保，职业病危害防治和工程预算审核等工作及相关业务招投标。 分管：通风部、生产技术部、地测防治水管理部 5、安全副总经理 协助总经理分管安全监管工作，制定、规范质量标准化建设目标和安全管理标准，负责公司各矿安全监管检查工作、对各矿进行监督考核、安委会管理、质量标准化建设、隐患排查、事故调查处理、矿上救护、安全文化建设、紧急避险和人员定位系统以及相关业务招投标工作，协调上级安全部门有关工作。 分管：安全管理监察部 6、总会计师 协助总经理分管财务、经营管理工作，负责财务会计、资本运作、财务核算、成本运作、经济运行分析、融资、资金计划拨付、使用、考核及公司招投标日常整体协调工作；工程的预决算审核、地面工程、物供管理等工作。 分管：经营管理部、财务部 7、销售副总经理

教育部印发《关于加强初中学业水平

“一支铅笔8（）”。有一道二年级的考题，要求填写设施的人民币单位。一名小朋友填上“元”，被老师判错，因为“标准答案”是“角”。小朋友觉得被判错很冤枉，因为妈妈不久前就给他买过10元一支的铅笔。 一支铅笔究竟应该多少钱？到中小学附近的文具店走一走就能发现，几角钱的，几元钱的，十几元钱的都有。一些多彩铅笔、有自动出芯功能的铅笔、3D打印的个性化铅笔，价格从几十元到几百元一支不等。然而，试题中的“标准答案”却只有“角”。社会发展了，物价变化了，这道老题目的“标准答案”却还停留在“过去式”，没有与时俱进，更没有体现兼容并包。在这种考试和教学模式下，小朋友们对铅笔的印象只允许“8角钱”的这一种款式，而对那些品种繁多、创意无限的铅笔世界失去了辨识力和想象力。 还有一道选择题，问村庄旁的溪水是什么颜色？备选答案有：白色、无色、彩色。一名小学生选择的四“彩色”，被老师打了一个叉。在孩子的眼里，大自然是那么的生机勃勃，在明媚蓝天映照下，在青山和鲜花反衬下，溪水色彩斑斓。而这种既充满生活体验又富有灵气的美好想象，同样被“标准答案”扼杀了。考试不是教育的最终目的，但常常扮演着风向标和指挥棒的角色，所以考试的内容和方式、考试的标准和答案，对实现怎样的教育而言尤为关键。 考试当然要有题目，但只有客观题才需要确定的答案。像作文、阅读理解等开放性题目，只有允许给出不一样的答案，才能赋予学生创新的无穷可能、发挥才智的无穷空间。即便有标准答案，学生的答案不一致时，也不妨遵照“只要合乎题解，即可视为正确”的评分原则，给考生打出合理分数。考生言之有理、自圆其说，就不应该一概判错。像“一支铅笔多少钱”“溪水是什么颜色”这样的问题，答案就不熟只有一个。 2019年11月，教育部印发《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，提出取消初中学业水平考试大纲，试题命制纪要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能量。科学育人、实现教育高质量发展，理当设置更加科学的试题结构。不管是小学还是初高中，考试命题改革对推动教育教学改革、提高学生综合素质、促进学生全面健康成长具有重要导向作用。许多教育人士和家长认为，考试命题工作的改进，会成为当前中国教育的一次大进步。

教育部通知：2019年中小学启用新教材(附1—9年级必读经典书目)

教育部通知：2019年中小学启用新教材（附1—9年级必读经典书目） 教育部通知：2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。 “部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”！ 语文的重要性不言而喻。 本文将重点讲述中小学教材的变化内容以及语文学习的应对策略，望老师转给家长，家校联合，为孩子的教育统一作战！在三科教材由教育部统编以前，中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。 2017年秋季学期起，教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后，到2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂，成为历史。 “作为最重要的一门学科，语文教材的变化，是所有家长、老师最关心的问题！”原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。 具体到底变成了什么样？带大家来看一下！

语 文课本变天：一年级就有《论语》 使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢？ 大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%。 明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。 细心的家长会发现，小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》，是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文，一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”了！

增加课外阅读，最明显的是初中阶段，名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。 最明显的变化就是，现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。 中高考再次证明：语文才是拉分王！ 2018全国各地的中高考结束后，段子手都在吐槽中高考作文，学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向，总结经验，适应变化，调整提升学习策略和方法了。 中高考再次证明：语文才是拉分王，得语文者得天下，语文更是学霸之间拉分的利器！ 2018年高考语文题目刚公开的时候，考生和网友就炸了锅，所有人都喊难。网友们纷纷感慨，“幸亏毕业得早！” 那中考是什么情况呢？2018年苏州中考语文结束，有媒体做了调查：

教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)的通知》

教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知 教发…2004?2号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，各计划单列市教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校： 随着我国高等教育的发展和各项改革的推进，原国家教委1996年发布实施的《核定普通高等学校招生规模办学条件标准》和《“红”、“黄”牌高等学校办学条件标准》（教计[1996]154号)已不再适应当前普通高等学校发展的需要。为此，在委托有关部门进行专题研究、充分征求有关教育管理部门和部分高等学校意见的基础上，对上述标准进行了重新修订，现将修订后的《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(以下简称《基本办学条件指标》印发给你们，请遵照执行，并就执行过程中应注意的有关事项通知如下： 一、《基本办学条件指标》主要用于普通高等学校核定年度招生规模，确定限制、停止招生普通高等学校。并对普通高等学校办学条件进行监测。《基本办学条件指标》的发布实施，有利于加强宏观管理，逐步建立、健全社会监督机制。有利于促进办学条件改善和保证我国高等教育持续、健

康发展。 二、各地、各部门和各普通高等学校要根据经济社会发展需要、国家核定的办学规模以及本《基本办学条件指标》的要求，合理确定普通高等学校的招生规模，以维护正常的教学、生活秩序，保证普通高等教育基本的教学质量和规格。 三、根据指标的用途及其重要性。新修订的《基本办学条件指标》由以下两部分组成： 1.基本办学条件指标：包括生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书。这些指标是衡量普通高等学校基本办学条件和核定年度招生规模的重要依据。 2.监测办学条件指标：包括具有高级职务教师占专任教师的比例、生均占地面积、生均宿舍面积、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数、新增教学科研仪器设备所占比例、生均年进书量。这些指标是基本办学条件指标的补充，为全面分析普通高等学校办学条件和引进社会监督机制提供依据。同时这些指标还可反映普通高等学校基本办学条件的改善、更新情况，对提高教学质量和高等学校信息化程度等具有积极的指导作用。 四、限制招生、暂停招生普通高等学校的确定： 1．凡有一项基本办学条件指标低于限制招生规定要求的学校即给予限制招生(黄牌)的警示，以维持基本办学条件

省中小企业服务局关于转发《财政部国家发改委关于印发的通知

省中小企业服务局关于转发《财政部国家发改委关于印发的通知 各省辖市、各有关县（市）财政局、中小企业服务局，省直有关部门，省属企业： 现将《财政部国家发改委关于印发<中小企业发展专项资金管理暂行办法>的通知》(财企[2004]185号)转发给你们，请遵照执行。 附件：财政部国家发展改革委关于印发《中小企业发展专项资金管理暂行办法》的通知 ##省财政厅##省中小企业服务局 二〇〇四年十一月二十五日财政部国家发展改革委关于印发《中小企业发展专项资金管理暂行办法》的通 知 财企[2004]185号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、发改委（计委）、经委（经贸委）、中小企业局（厅、办），新疆生产建设兵团财务局：

为了促进中小企业发展，规范中小企业发展专项资金的管理行为，我们制定了《中小企业发展专项资金管理暂行办法》。现印发你们，请遵照执行。执行中有何问题，请及是向我们反映。 附件：中小企业发展专项资金管理暂行办法 中华人民共和国财政部中华人民共和国国家发展和改革委员会 二OO四年十月十四日附件： 中小企业发展专项资金管理暂行办法 第一章总则 第一条为了促进中小企业发展，规范中小企业发展专项资金的管理，根据《中华人民共和国预算法》和财政预算管理的有关规定，制定本办法。 第二条中小企业发展专项资金（以下简称专项资金）是根据《中华人民共和国中小企业促进法》，由中央财政预算安排主要用于支持中小企业专业化发展、与大企业协作配套、技术创新、新产品开发、新技术推广等方面的专项资金（不含科技型中小企业技术创新基金）。 第三条中小企业的划分标准，按照原国家经贸委、原国家发展计划委员会、财政部、国家统计局联合下发的《中小企业标准暂行规定》（国经贸中小企[2003]143号）执行。

教育部关于新课标的通知

教育部：义务教育各学科课程标准（2011年版） 2012年02月02日11:05腾讯教育[微博]我要评论(46) 字号：T|T 2001年，国家启动了新世纪基础教育课程改革。经过十年的实践探索，课程改革取得显著成效，构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系，各学科课程标准得到中小学教师的广泛认同。同时，在课程标准执行过程中，也发现一些标准的内容、要求有待调整和完善。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，我部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善。根据教育部基础教育课程教材专家咨询委员会的咨询意见和教育部基础教育课程教材专家工作委员会的审议结果，经研究，决定正式印发义务教育语文等学科课程标准（2011年版），并于2012年秋季开始执行。现就修订后的课程标准在执行中的有关要求通知如下： 1．全面加强学习培训工作。各地要把修订后的课程标准的学习培训活动作为深入推进课程改革的重要契机，认真组织开展覆盖义务教育阶段所有学校校长、教师和教研人员的全员培训，帮助他们全面理解、深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化，切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中。 2．深入推进教学改革。课程标准是教学的主要依据。各地要引导广大教师严格依据课程标准组织教学，合理把握教学容量和难度要求，调整教学观念和教学行为，重视激发学生学习的主动性和积极性，控制好课业负担，不断提高教学质量和水平。要充分整合专业资源，建立专家咨询和指导系统，围绕课程标准实施的重点、难点问题开展深入的教学研究和实践探索，特别要加强对农村地区学校的跟踪指导和专业支持。 3.积极推进评价考试制度改革。各地要引导学校进行教学评价改革，强化评价在教学诊断和促进学生发展中的积极作用。要以课程标准为依据确定科学的评价标准，尤其要重视基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度和价值观等课程目标的全面落实。改进评价方式和方法，注重过程性评价。严格按照课程标准命题，加强试题与社会实际和学生经验的有机联系，在注重对基础知识和基本技能考查的同时，特别重视对具体情景中综合运用知识分析和解决问题能力以及实践能力的考查。 4.加强课程资源建设。各地要结合本地区实际，做好课程资源开发利用的整体规划，有机统整学校、社会、网络等方面有益的课程资源，为教师深入开展教学改革创造有利条件。要鼓励和引导教师根据教学实际需要，创造性地开发并合理利用课程资源，不断丰富教学内容，激发教学活力。

关于针对转发关于印发的通知的通知

HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 转发《关于印发<安徽省建筑业企业资质管理 实施细则>的通知》的通知 合建建管[2008]38号 委行政服务中心窗口，各县建管局,本市各建筑业企业: 现将省建设厅制定出台的《安徽省建筑业企业资质管理实施细则》转发给你们, 并结合我市实际,提出以下意见,请一并认真贯彻执行。执行中如遇问题，请与我委建筑业管理处联系。 1、自即日起，凡注册地在我市的首次申请三级施工总承包资质、专业承包、增项三级资质和劳务企业资质申请一律由建委窗口统一受理、发证。 2、注册地在三县的施工总承包、专业承包三级资质（含增项三级资质）及劳务企业资质由三县建管部门初审合格后报建委窗口统一受理。 3、建委窗口受理的资质申请范围不包括国务院、省国有资产管理部门直接监管的企业及其下属一层级的企业的施工总承包三级资质；专业承包序列不分等级资质；铁路、民航、信息产业、交通、水利、消防、矿山、冶炼方面的总承包、专业承包三级资质。

4、由国务院、省建设主管部门负责核准的企业资质，其申请由建委建筑业管理处负责指导帮助或初审后上报省建设主管部门。 5、企业资质证书变更申请，一律由建委窗口统一受理或办理，办理信息报建委建筑业管理处备案。 特此通知。 附件： 1、合肥市新办建筑业企业申请资质办事指南 2、安徽省建筑业企业资质管理实施细则 合肥市建设委员会 二〇〇八年四月九日

主题词：城乡建设建筑业资质管理通知 合肥市建设委员会 2008年4月9日印发 印数：10份 合肥市新办建筑业企业申请资质办事指南 一、实施主体： 合肥市建设委员会。 二、办理依据： 《中华人民共和国建筑法》第十二条、十三条； 《建设工程质量管理条例》（国务院令第279号）； 《建筑业企业资质管理规定》（建设部令第159号）； 《建筑业企业资质管理规定实施意见》（建设部建市〔2007〕241号）； 《建筑业企业资质等级标准》（建设部建建〔2001〕82号）； 《安徽省建筑业企业资质管理实施细则》（安徽省建设厅建管〔2008〕66号）。 三、办理范围： 1、市区企业总承包、专业承包三级资质（含增项三级资质）及劳务资质。 2、三县企业经县建管局初审后的总承包、专业承包三级资质（含增项

教育部办公厅关于印发《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的通知(教思政厅﹝2011﹞5号)

教育部办公厅关于印发《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的通知 教思政厅[2011]5号 各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 为深入贯彻落实全国教育工作会议、教育规划纲要以及全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，进一步深入贯彻落实?中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见?（中发…2004?16号），推进大学生心理健康教育工作科学化建设，进一步发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，提高大学生心理健康素质，我部制定了?普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求?，现印发给你们，请据此并结合本地区、本学校的实际，制定科学、系统的教学大纲和教学计划，组织实施教育教学活动。请将有关情况和意见建议反馈我部思想政治工作司。 附件：普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求.doc 教育部办公厅 二〇一一年五月二十八日

附件： 普通高等学校学生心理健康教育 课程教学基本要求 加强和改进大学生心理健康教育是全面落实教育规划纲要、促进学生健康成长、培养造就高级专门人才的重要途径，是全面贯彻党的教育方针、建设人力资源强国的重要举措，是全面提高高等教育质量、加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。为充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，根据?中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见?（中发…2004?16号）、?教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见?（教社政…2005?1号）、?教育部办公厅关于印发?普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）?的通知?（教思政厅…2011?1号）等文件精神，特制定本基本要求。各高校要根据学生心理健康教育的需要，结合本校实际，制订科学、系统的教学大纲，组织实施相应的教育教学活动，保证学生在校期间普遍接受心理健康课程教育。 一、课程性质与教学目标 高校学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心

《教育部关于印发《高等学校》

《教育部关于印发《高等学校》重点实验室建设与管理暂行办法》的通知 （教技[xx]2号） 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），xx生产建设兵团教委、国防科工委科技质量司、部直属高等学校： 为加强高等学校重点实验室的建设与管理，推动高等学校创新体系建设，提高创新能力，我部在原《高等学校开放实验室管理办法》的基础上，重新制定了《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》，现印发你们，请认真贯彻执行，并将执行中出现的情况和问题及时反馈我部。 教育部 xx年四月十六日 高等学校重点实验室建设与管理暂行办法 第一章总则 第一条为规范和加强高等学校国家重点实验室和教育部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，根据国家重点实验室建设与管理暂行办法，特制定本办法。 第二条重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。 第三条重点实验室的任务是根据国家科技发展方针，面向国际科技前沿和我国现代化建设，围绕国民经济、社会发展及国家安全面临

的重大科技问题，开展创新性研究，培养创新性人才。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。 第四条重点实验室是依托高等学校具有相对独立性的科研实体，依托高等学校要赋予实验室相对独立的人事权和财务权，为独立的预算单位，在资源分配上，计划单列，与院、系平行。 第五条重点实验室是学科建设的重点，依托高等学校应将其列入重点建设和发展的范畴。第六条重点实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。第七条重点实验室要接受定期评估，优胜劣汰，动态发展。 第二章管理职责 第八条教育部是重点实验室的行政主管部门，主要职责是： （一）贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持重点实验室的建设和发展。 （二）指导重点实验室的运行和管理，组织实施重点实验室建设。 （三）编制教育部重点实验室发展规划。制定相关的政策和规章。 （四）审批教育部重点实验室立项、重组、合并、降级和撤消。 （五）聘任重点实验室主任和学术委员会主任。 （六）组织对教育部重点实验室的验收和评估。 （七）拨发、配套有关经费。 第九条各省、自治区、直辖市教育行政部门对地方所属高等学校重点实验室的主要职责是： （一）制定地方高等学校重点实验室的发展规划。

转发文件通知范文

转发文件通知范文转发文件通知是指转发上级机关或同级机关或不相隶属机关文件的通知，在承上启下的机关使用频率很高，那么应该怎么写呢？下面小编给大家带来转发文件通知范文，供大家参考! 篇一 XXX： 现将xx市人民政府安全生产委员会办公室《关于进一步做好暑期水上安全工作的紧急通知》(xx办发〔20xx〕14号)转发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实，并将本通知迅速传达到所属各级各类学校、幼儿园。 xx市教育局办公室 年7月11日 篇二 XXX： 根据《xx办公厅国务院办公厅关于印发〈党政机关公文处理工作条例〉的通知》(中办发〔20xx〕14号)、《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)、《湖南省人民政府办公厅关于印发〈湖南省人民政府公文格式细则〉的通知》(湘政办函〔20xx〕148号)和《xx自治州人民政府办公室》 关于印发〈xx自治州人民政府公文格式细则〉的通知》(州政办函〔20xx〕18号)等有关规定，现将《湘西自治州人民政府公文格式细则》转发给你们，请认真遵照执行。 本细则自20xx年3月1日起执行。 年二月二十七日

篇三 XXX： 经县政府同意，现将《xx市人民政府办公厅关于执行行政机关公文格式的通知》(工作通知〔20xx〕896号)转发给你们，请认真贯彻执行。 xx办公室 年11月6日 篇四 XXX： 根据省政府办公厅《关于公布省政府及省政府办公厅行政规范性文件清理结果的通知》(浙政办发〔20xx〕130号)精神，省政府办公厅对20xx年6月30日以前省政府及省政府办公厅制定的行政规范性文件进行了全面清理，确定继续有效行政规范性文件1217件，其中主要内容与科技有关18件;宣布失效行政规范性文件142件，其中主要内容与科技有关4件;废止行政规范性文件60件。现将主要内容与科技工作有关的规范性文件目录转发给你们，请遵照执行。 xx省科学技术厅 年11月13日 猜你喜欢： 1.通知的格式及范文英文版 2.转发公文格式范文 3.公司内部推荐员工奖励通知范文 4.表彰大会通知范文 5.公司员工任命通知范文

业务部人员分工调整通知

关于公司业务部人员分工调整的通知 各分公司（门店）、各部门： 为了贯彻公司业务部2010年提出的“建立与现代商业企业相匹配 的采购体系”经营思路，更加务实的做好2011年的经营工作，业务部 本着细化分工、品类管理的思路对相关人员进行人员调整，具体如下：王静同志为业务部总经理，负责业务部全面工作。 孙海根同志为业务部常务副总经理，主持业务部常务工作，分管企 划、信息、配送、营运等工作 张健防同志为业务部副总经理，主抓新店筹备、老店整改，分管精 品百货采购招商工作（非业务方面工作由总公司统一安排）。 杨劲松同志为业务部常务副总助理，协助常务副总管理业务工作， 主抓日化、百货精品招商（含餐饮、电玩、淘气堡、美甲等）及店外 商铺招租工作。 鲁超冠同志为生鲜采购总监，负责公司生鲜采购、生鲜营运管理工作。 杨丽同志为总公司物料采购部经理兼任业务部采购经理，负责休闲 服饰、运动服饰（含健身器材）、品牌童装童鞋的采购招商工作，分管 总公司物料采购、物业维修工作。 王雪芬同志为采购经理，负责精品男装、女装、平价鞋子、品牌鞋 子、箱包等采购招商工作。 程艳同志为采购经理，负责大小家电、文化用品（含音像图书、办 公用品）、体育用品等课组采购招商工作。

胡庆燕同志为采购经理，负责自营品牌服装、平价服装、羽绒制品等课组采购招商工作。 逯良霞同志为食品一部采购经理，张红颜同志为经理助理，负责冲调保健食品、粮油调味食品等课组的采购招商工作。 付绍霞同志为食品二部采购经理（见习三个月），宋超同志为经理助理，负责酒水饮料、休闲食品、散称食品等课组的采购招商工作。 耿伟同志为针织部采购经理（见习三个月），负责针织、床品、内衣、婴幼儿商品（含童车童床）、丝巾帽子等课组采购招商工作姜自红同志为家用百货部采购经理（见习三个月），负责家用百货、休闲百货（含玩具、工艺品等）等课组采购招商工作。 张凤巧同志为采购经理助理，协助杨劲松经理工作，王慧同志为采购经理助理，主要负责日化现金采购商品。 望以上同志戒骄戒躁、积极进取，以更好的成绩来回报公司的信任，并做好业务交接工作。 特此通知 业务部 2011-2-14

教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法

教育部关于印发 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知 教师[2014]1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 现将《中小学教师违反职业道德行为处理办法》印发给你们，请遵照执行。教育部2014年1月11日 中小学教师违反职业道德行为处理办法 第一条为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。 第二条本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。前款所称中小学教师包括民办学校教师。 第三条本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。 第四条教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分： (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的； (二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的； (三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的； (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的； (五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤

害的； (六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的； (七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的； (八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的； (九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的； (十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。 第五条学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的，应当及时组织调查，核实有关事实。作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见，并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降低专业技术职务等级以上的处分，教师要求听证的，拟作出处理决定的部门应当组织听证。 第六条给予教师处分，应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第七条给予教师处分按照以下权限决定： (一)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。 (二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。 (三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。 第八条处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、

4教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》

教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知 教材〔2017〕4号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 现将《中小学综合实践活动课程指导纲要》印发给你们，请认真贯彻执行。 各地要充分认识综合实践活动课程的重要意义，确保综合实践活动课程全面开设到位。要组织教师认真学习纲要，切实加强对综合实践活动课程的精心组织、整体设计和综合实施，不断提升课程实施水平。 教育部 2017年9月25日 中小学综合实践活动课程指导纲要 为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，特制定本纲要。 一、课程性质与基本理念 （一）课程性质 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。 综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施。 （二）基本理念 1.课程目标以培养学生综合素质为导向 本课程强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力，以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要，迎接信息时代和知识社会的挑战。 2.课程开发面向学生的个体生活和社会生活 本课程面向学生完整的生活世界，引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中提出具有教育意义的活动主题，使学生获得关于自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系。要避免仅从学科知识体系出发进行活动设计。 3.课程实施注重学生主动实践和开放生成 本课程鼓励学生从自身成长需要出发，选择活动主题，主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念。在实施过程中，随着活动的不断展开，在教师指导下，学生可根据实际需要，对活动的目标与内容、组织与方法、过程与步骤等做出动态调整，使活动不断深化。 4.课程评价主张多元评价和综合考察 本课程要求突出评价对学生的发展价值，充分肯定学生活动方式和问题解决策略的多样性，鼓励学生自我评价与同伴间的合作交流和经验分享。提倡多采用质性评价方式，避免将评价简化为分数或等级。要将学生在综合实践活动中的各种表现和活动成果作为分析考察课程实施状况与学生发展状况的重要依据，对学生的活动过程和结果进行综合评价。 二、课程目标 （一）总目标 学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。 （二）学段目标 1.小学阶段具体目标 （1）价值体认：通过亲历、参与少先队活动、场馆活动和主题教育活动，参观爱国主义教育基地等，获得有积极意义的价值体验。理解并遵守公共空间的基本行为规范，初步形成集体思想、组织观念，培养对中国共产党的朴素感情，为自己是中国人感到自豪。

关于印发公司部门职责的通知 (1)

中铁海西人﹝2013﹞48号 海西公司关于印发《中铁资源集团海西煤业有限公司部门职责》的通知 公司各部门： 《中铁资源集团海西煤业有限公司部门职责》已经过公司2013年3月21日总经理办公会审议，并报青海公司审核通过。现印发给大家，请各部门认真履行职责，保障公司有序高效运转。

附件：中铁资源集团海西煤业有限公司部门职责 中铁资源集团海西煤业有限公司 2015年9月12日 抄送：青海公司人力资源部，存档。 中铁资源集团海西煤业有限公司综合部 2015年9月12日印发

附件 中铁资源集团海西煤业有限公司 部门职责 （一）综合部（董[监]事会办公室）部门编制定员:68人 岗位设置：

一、董（监）事会日常事务管理 1. 负责公司董事会、监事会的日常事务处理。 2. 负责根据公司章程以及上级要求，起草或修订董事会、监事会有关议事规则等工作制度，并报董事会、监事会和上级公司审议批准后执行。 3. 负责公司董事会、监事会的会议筹备、会议报告撰写、议案收集、组织实施、记录整理及纪要和决议的编发工作。 4. 负责跟踪以及反馈董事会、监事会决议的执行情况。 5. 负责董事会、监事会经费预算报告拟定，建立完备的董事会、监事会资料档案。 6. 负责组织企业内部控制体系建设，全面风险管理等事项。 二、行政工作 （一）文秘管理 1. 负责公司营业执照、法人证书、组织机构代码证等申报、年检、管理和使用工作；安全资质、生产资质的证件管理。 2. 负责公司印章、法定代表人章、介绍信的管理。 3. 负责公司行政工作总结、领导讲话、行政公文以及重要文字材料起草。 4. 负责公司行政口上级荣誉申报、对下级单位通报表彰、外部单位贺信以及荣誉表彰的收集管理。