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(完整版)小学一年级从小养成学习好习惯主题班会一(10)班

(完整版)小学一年级从小养成学习好习惯主题班会一(10)班
(完整版)小学一年级从小养成学习好习惯主题班会一(10)班

小学一年级从小养成学习好习惯主题班会

一(10)班

【教育目的】

1.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。

2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

【活动准备】

1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

2、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

3、准备一些优秀作业。

4、准备花瓣和大小红花若干。

【活动过程】

我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

师:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

师:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢

生:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)

师:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢

生:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣,

师:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗

(出示儿歌)

我们都是小学生,培养习惯最要紧;

上课应当专心听,积极开动小脑筋;

作业认真仔细做,按时完成交得勤;

有了错误要订正,知识才能学得清;

学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。

(边念边打节拍)

师:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)

(四人小组讨论)

师:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。

同学:丁籽妍同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。

(赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”

师:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。

(小品表演)

镜头一:上课时,老师在上课,同学A开始做小动作,同学E则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。

镜头二:下课时,作业本发下来,学生B胡乱翻一下,有错但没订正。同学C则叫他把作业订正好后,再去玩。

镜头三:周末,两人一起回家,学生D说:“我们去打游戏机怎么样”同桌E则说:“我要做作业。”学生D说:“家庭作业吗随便。”同桌E说:“不管什么作业都要认真做。”

看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。

师:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,有哪些呢?你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。

(学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。)

师:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。

师:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。

(在一片歌声中,宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。)

小学一年级主题班会教案

小学一年级主题班会教案 班会时间:2012年5月13日 班会地点:一(1)班教室 班会主题:走进心灵体会感恩 主持人:班主任 设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。 班会流程: 班主任:同学们,很高兴今天能够在此召开班会。 班长:是啊!对了,我先来考考你,进入蒋王小学已经快一年了,你知道我们班的口号是什么吗? 学生:这我当然知道啦!那就是(求学蒋王选择最佳锻炼身体建设祖国)同时自尊、自强、自信、诚实、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。 学生:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。 班长和学生:“走进心灵,体验感恩”主题班会现在开始! 班长:出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意? 学生:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单班长:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?请欣赏情景剧表演《烛光里

的妈妈》(五生领其余跟唱,配以舞蹈表演) 班主任:看了这个故事真是让人感动,可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在《游子吟》中这样说到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”用来赞美伟大的母亲。一代儒家典范——孔子也曾引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。 班主任:小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!你们瞧,那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了,她们要向父母诉说自己的心声。 学生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活动进行到这里,我忽然想到鲁迅先生的一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗? 学生:这句诗老师给我们讲过,同学们几乎从都知道。 一学生:这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子,愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。 班长:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好像这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢! 学生:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生

自己的事情自己做一年级主题班会

自己的事情自己做一年 级主题班会 https://www.wendangku.net/doc/7914207504.html,work Information Technology Company.2020YEAR

活动主题《自己的事情自己做》 活动目的 1、培养自理意识,学会自己的事情自己做。 2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性,并通过反复训练与长期锻炼,提高他们的自理能力。 3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。 活动准备 1、调查学生在家、在校的表现。 2、准备比赛用的计时器和学习用品,并请辅导员当评委。 活动过程: 1、猜谜语:“我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?” 同学们答:“你是手,一双手!” 2、谁来说说,你的小手能干什么学生畅谈自己的双手都能做什么 3、小记者采访: ⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗? ⑵自己的学习用品每天由谁整理? ⑶在家做家务吗会帮助家长做些什么事 4、竞赛活动:比比谁的手儿巧。 (1)、系红领巾比赛。 主持人:大家这么能干,会做这么多事啊!我们都是少先队员,鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议,让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好? (2)、系鞋带比赛。 主持人:我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的,让我们来比赛系鞋带吧,看谁的手最灵巧。 (3)、整理书包。 设计情景表演,请两名学生给大家表演整理书包,引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。 (4)、劳动比赛。 比赛扫地,各小队派2名队员参赛。 强调比赛规则:比赛时间为3分钟,要求选手在指定的时间内完成扫地任务,速度最快者为冠军。邀请辅导员做比赛的评委。 活动小结: 同学们,今天的主题班队会非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老师在这里希望每一位同学,都能拥有一双勤劳的手,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质,为将来成为一个更优秀的人才打下良好的基础。 活动反思: 通过这次活动,孩子们对家长的依赖少了,他们的独立意识变强了,自理能力提高了。在活动中,孩子们体验到劳动的快乐,成功的喜悦。我班的大部分孩

一年级一班劳动最光荣主题班会

一年级一班劳动最光荣主题班会 活动目的: 1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。 2、通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。 3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。 活动准备: 1、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。 4、教师准备两个录象片段: 镜头1:校园里高年级的同学正在打扫校园,一会儿整个校园一尘不染,晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。 镜头2:一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子,妈妈脸上露出了灿烂的微笑,爸爸也向他竖起了大拇指。 活动过程: 一、播放录象导入: (播放录象的片段后)班主任问:刚才的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬?那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指? 学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。(在劳动下画大拇指、画笑脸。) 二、班上的情况调查 1、公布班上学生平时劳动情况的调查: 项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习 2、学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的? (班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着衣来张口,饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答:不好。)为什么不好呢?) 三、听书信,明白不爱劳动的严重后果 1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。(故事梗概:小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情,任何事情都要求父母做,久而久之养成了不劳而获的坏习惯,终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。) 2、学生说听书信后的感受。 (班主任:对,不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。看来“不劳动”的危害真大,它可以毁掉一个人的一生。) 四、听故事,说说自己身边的劳动榜样 1、教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事梗概:建国后,中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习惯,

一年级新生主题班会完整版

一年级新生主题班会集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

一年级新生主题班会?班会主题:我们是一家人预设目标: 1.初步学会大方地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。2.初步懂得课堂常规:课上要遵守纪律,专心听讲,发言要举手,坐姿端正,懂得上课发言要先举手、后发言,初步学会发言声音响亮的习惯。 3.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。 4.向大家讲讲自己做一名小学生有哪些感受。 班会准备:心形小卡片、大卡纸、画笔、背景音乐。程序建议: (一)启发谈话,学会问好? 1.班级门口,老师正在迎接同学,若是你,你会怎么跟老师打招呼2.看到新同学,你心里想什么又会做什么 3.问老师好时,我们可以鞠躬,同学之间问好,我们要看着对方的眼睛,表示礼貌。 4.师生起立,相互问好,同学之间相互问好。 评价:问好时,表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。5.早晨看见老师可以说老师早,中午呢下午呢校外呢 6.课前的问好。在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。)(二)感受自己是一名小学生 1.看到同学脸上笑眯眯的,为什么高兴呢? 我是一年级的小学生了!学校很漂亮,我喜欢。(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情) 2.学习儿歌:《上学歌》 太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。 3.从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,引导学生意识到身份的转变,小学生该怎么做(三)自我介绍 1.我们班有那么多小朋友,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认识。现在在同一个班里学习,我们就要互相认识一下,该怎么说呢2.谁来把自己介绍给大家。 3.教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。 4.小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。 (四)规范课堂常规? 1.课前做什么老师讲课的时候,我们该做什么2.遇到问题问老师该怎么做3.我们在听课的时候,要坐端正,怎么做呢?

(完整)小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】 ###小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】,希望对你有协助! 自己的事情自己做 活动目的: 1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备: 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题相关的歌曲。 活动过程: 一、谈话导入 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不但能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。 二、学习歌曲《我有一双万能的手》 我有一双万能的手,万能的手, 样样事情都会做,都会做, 洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀, 自己的事情自己做,自己做。 妈妈说我是个好孩子, 爸爸他也常常夸奖我,夸奖我 师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手 都能干些什么事? 生:写字、扫地、穿衣…… 师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。 三、现场比赛并学习 1、系红领巾比赛 师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个 提议,让全班同学来实行一个系红领巾的比赛。 2、学习绑鞋带 师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学协助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如 何绑鞋带,好吗? 四、小调查 师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你 在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天 早上自己背着书包来上学吗? 师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,不过有的学 生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却 还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。 劳动是最光荣的!

一年级主题班会 《做个文明小学生》

一年级主题班会《做个文明小学生》 【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成优良的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成优良的道德意识和各种文明习惯。 【活动形式】座谈、讨论、表演、抢答 【活动准备】布置学生做好准备,拍摄有关录像节目,编排相声小品,设计抢答题(或制作课件)。 【活动过程】 主持人甲:和着欢乐的节拍, 主持人乙:踏入宝贵的小学时代。 甲:做个文明的小学生, 乙:那是我们共同的心愿。 甲:文明人要有优良的行为, 乙:文明人要有优良的习惯。 甲:做到这一些,需要克服很多困难, 乙:做到这一些,养成教育是关键。 合:老师、同学们,下午好!“文明习惯,从我做起”,一年级主题班会现在开始。(鼓掌) 下面请老师讲话: 文明礼貌的优良习惯是一个人优美内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的

优美形象是靠每一个公民优良的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。 经过这几个星期的学习,同学在文明习惯上都有了例外的进 步,今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。 甲:要塑造一个人的优美形象,首先要做到说话文明、行为要文明。下面,请看小品《一根跳绳》: 人物(从两端出场):A:某高年级学生B:小学生地点:校操场上 A:(一手插腰,一手指着小朋友)喂!我的东西没带,快把你的跳绳拿来给我用。 B:(慢慢抬起头)我……只有一根跳绳,给你我就没有啦!A:(教训)喂,小不点儿,你不想活了吧,你敢不给你,看我不教训你。 B:(慢慢走下台,回头)你别生气,我给你就是了 A:高兴的走了…… (鼓掌) 老师:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们讨论一下,我们再请几个同学谈谈自己的看法。 (学生展开热闹讨论;主持人乙指名发言,并做简评)师:刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。而这位说话即不文明,而且欺负别人,抢人物品,这种行为是羞耻的。如果是你没带跳绳,你准备怎么做?(讨论) (学生讨论,解放发言。明确:讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会是“彩色”的) 乙:同学们,净化社会,我们应坚决不讲脏话粗话,提倡文明用语!

小学一年级主题班会

小学一年级上学期班会教案

时间:9月1日 主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程: 1、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。 5、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。

时间:9月8日 主题:尊师重道 目的:通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。 过程: 1、播放歌曲《每当我走过老师的窗前》 2、介绍教师节的由来 3、诗歌朗诵——有关歌颂教师的诗句 4、小结:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

第三周班会 时间:9月15日 主题:遵守学校各项常规。 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1、谈话引入 2、看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上应注意什么。 3、结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 4、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

一年级一班国庆节主题班会(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 一年一班国庆节主题班会 爱祖国,庆国庆 一、班会时间:2016年9月26日 二、班会地点:一年级教室 三、班会目的:1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。 2.通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。 四、班会准备: 1.黑板布置 2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。 五、活动过程: (一)主持人出场 今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。(二)节目 同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的? 鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃! 1、《国歌的故事》: 国歌歌词修改与恢复的由来 国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年,是全世界最著名的国歌之一。但是,许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一 《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世,就因其奋进的词文和优

美的曲调,而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开,其影响更远远超出了中国。 1949年中华人民共和国建立前夕,征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利,唯有国歌,虽征集到数以千计的稿件,却没有一首尽如人意的。此时,著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为,新中国马上就要成立了,此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了,应该改掉。周恩来当即指出,这首歌在历史上曾起过巨大的作用,尽管现在新中国成立了,但今后还可能有战争,还要居安思危。最后,毛泽东主席综合了大家的意见,也表示赞同和支持,歌词不改。1949年9月27日,全国政协第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》作为代国歌。 通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。

小学一年级主题班队会教案全册

小学一年级主题班队会 教案全册 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

小学一年级主题班队会教案?全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标: 1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程: 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读) 2、提出问题 (1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。 (2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。 小结:板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题:爱清洁、讲卫生 三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程: 1、 (1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名 2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯? 六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

(完整版)小学一年级班会课教案

小学一年级班会课教案 牙齿,我们的朋友! 一、活动目标 1.使学生知道牙齿的重要作用。 2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 1.准备四个苹果。2.每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。4、每个人一支牙刷和一个牙杯。音乐:《刷牙歌》 三、教学过程 (一)游戏导入,引入课题。 1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。) 2.说说为什么他们会先吃完。 3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星) 主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。 2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多) 4、看《牙痛怪谁》,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。 5、填写调查表。

主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节)(三)、学刷牙。 1.主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2.象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。 3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。 4.请学生一边听着音乐一边刷牙。 5.主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。(四)、班主任小结。 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 《兔娃娃》 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”小白兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动。” 后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”小兔一听要拔牙,吓得浑身发抖说:“我不拔牙!” 猫医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下头说:“是的。”猫医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说:“我记住了,谢谢

一年级一班劳动最光荣主题班会教学文稿

学习资料 仅供学习与参考一年级一班劳动最光荣主题班会 活动目的: 1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。 2、通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。 3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。 活动准备: 1、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。 4、教师准备两个录象片段: 镜头1:校园里高年级的同学正在打扫校园,一会儿整个校园一尘不染,晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。 镜头2:一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子,妈妈脸上露出了灿烂的微笑,爸爸也向他竖起了大拇指。 活动过程: 一、播放录象导入: (播放录象的片段后)班主任问:刚才的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬?那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指? 学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。(在劳动下画大拇指、画笑脸。) 二、班上的情况调查 1、公布班上学生平时劳动情况的调查: 项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习 2、学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的? (班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着衣来张口,饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答:不好。)为什么不好呢?) 三、听书信,明白不爱劳动的严重后果 1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。(故事梗概:小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情,任何事情都要求父母做,久而久之养成了不劳而获的坏习惯,终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。) 2、学生说听书信后的感受。 (班主任:对,不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。看来“不劳动”的危害真大,它可以毁掉一个人的一生。) 四、听故事,说说自己身边的劳动榜样 1、教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事梗概:建国后,中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习惯,

小学一年级主题班会活动方案[1]

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案 一、活动目标 1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 2.结合本班级实际情况,提示要求。 二、活动重点 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 三、活动过程 1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。 2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。 如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。 课间遵守纪律,不追跑打闹。 升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。 3.学习儿歌《遵纪守法》。 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒! 4.智力大冲浪。(抢答题。) 问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课 问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。 问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。 问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。 5.宣誓。 师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。 今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。 6.小结。 班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行

小学一年级主题班会课教案(上下学期都可用)_全册

消防安全教育 一、活动目标 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 三、教学过程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 四、巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 五、学生发表本节班会课的感想 六、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

2021年感恩父母一年级一班主题班会

感恩父母点亮真情一年级一班主题班会 欧阳光明(2021.03.07) 感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。 1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。 2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人. 设计思路:由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。接

着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学https://www.wendangku.net/doc/7914207504.html,转载请保留出处。 1.两位学生在老师帮助下准备主持稿 2.多媒体课件:(1)诗歌《游子吟》(2)地震中的图片(3)背影音乐“再见警察”(3)“感恩的心”手语操等 3.提前和家长联系好,请家长到场参与 活动方法: 情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等 学生:主持人:尹睿:敬爱的老师 主持人:曾颜:亲爱的同学 主持人合:大家下午好!现在我们宣布一(1)班“感恩父母”主题班会现在开始! 老师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲、母亲。 主持人尹睿:当我呱呱落地,

一年级(1)班三爱三节主题班会

一年级(1)班“三爱三节”主题班会 一、活动目的: 你能谈一谈对三爱三节的认识吗? 爱学习、爱劳动、爱祖国 节水、节电、节粮 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 活动重点: 让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 教学过程:

公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。 浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单: 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不 应该摆阔气,乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态 环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质 。 1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受? 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。 其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。 二、明理 师:假如我们向阳小学只有2000人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,

你可以做哪些有意义的事? 节水2006年1月晴天今天,我在路边经过一个洗手池,看见有几个水龙头在“滴答,滴答”地漏水。我过去想把它扭紧,可是扭不紧。哦,原来是水龙头坏了,但是为什么没有人来修理呢?何必让干干 净净的水白白浪 费呢? 如何节水 洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣 服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩 擦,反而洗不干净,还浪费水。目前,在 洗衣机的程序控制上,洗衣机厂商开发出 了更多水位段洗衣机,将水位段细化,洗 涤启动水位也降低了1/2;洗涤功能可设 定一清、二清或三清功能,我们完全可根 据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗 次数,从而达到节水的目的。 师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想? 3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统 三、导行 (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。要求:人:用一两个词语概括事:

小学一年级主题班会课教案

小学一年级主题班会课教案 【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有 一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确 面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成 自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 【活动过程】 一、活动引入 同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小 女孩于20xx.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已 思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于20xx 年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为 这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片) 听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同 学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我 们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。 二、直入主题 (一)我们是怎么来的? 1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗? 2、我们是怎么来的? 我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法) 师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。 (二)珍爱生命,注意安全 1、警示篇(不该发生的悲剧) 师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(课件出示相关图片) 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

一年级1班《爱心点亮生命的希望》主题班会

一年级1班《爱心点亮生命的希望》主题班会 ——做一个有爱心的小学生 爱,是温暖的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单;让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩! 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。 课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。 爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。 当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

作为一名小学生就更应该有爱心,那么怎么做才能献爱心呢,今天我就和你一起分享下这个话题。 第一,有爱心的少年应该关心父母,应该帮助父母做一些家务,在闲的时候可以给父母按摩一下,给父母洗洗脚,从小事体现你的爱心,从小培养你的爱心。 第二,积极关心自己的爷爷奶奶,爷爷奶奶一般岁数比较大了,行动非常的不方便,所以更应该得到孙子孙女的关心和照顾,有空的时候多去照顾下,多些陪伴。 第三,积极参加学校组织的各种献爱心的活动,比如去捡拾垃圾,应该积极参加,到了学校、社区应该积极的干活,主动参与劳动,让环境变得整洁。 第四,有爱心的同学应该爱护同学,关心同学,当同学遇到学习或者生活中的困难或者挫折的时候,能够主动的给予帮助和指导,这样才是一个有爱心的少年。 第五,看到路边的残疾人,应该给一些钱,残疾人是社会的弱势群体,非常的难,应该得到你的爱心和帮助,帮助了别人也就是帮助了自己。 第六,有爱心的少年应该在公交车上主动给老人和孕妇让座位,这样才能体现出你的爱心,得到别人的赞赏,得到学生老人和家长的肯定和表扬。 第七,在学校组织各种捐款活动的时候,应该积极的捐款,积极的献出你的爱心,让别人感受你是个有爱心,有责任感的好学生。

小学一年级主题班会课方案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学一年级主题班会课方案 小学一年级主题班会课方案班主任班级主题名称《绿色家园》活动背景由于一年仅的学生年龄较小, 不懂得爱护花草树木的重要性, 通过此次的主题班会, 使同学懂得爱护身边的花草树木, 培养初步的环保意识. 活动目的教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。 活动准备各种头饰、绘画作品活动形式舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论活动地点活动过程一、班会开始主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?小草: 我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。 小树: 我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。 小青蛙: 我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。 主持人: 今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。 1 / 4

小记者: 大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。 二、小草篇小草: 今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。 主持人: 好!我们一起听听他们说些什么。 (诗朗诵《小小草》)小记者: 听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?(采访同学)主持人: 小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,活动过程千万别去踩坏它哟!三、小树篇主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?小树: 有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。 (小品《受伤的小树》)小记者: 你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?(采访同学)小树: 现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。 (舞蹈《小松树》)四、青蛙篇(传来青蛙的哭声)主持人:

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