机械基础实验室综合性实验项目规划与实施

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机械基础实验室综合性实验项目规划与实施作者：夏会芳刘春

来源：《科技创新导报》2011年第18期

摘要:阐述了新形势下对机械基础实验的要求,并制定了相应的规划,即增设平面机构传动创意综合实验和机械传动系统的搭接创意组合实验,经过两年多的实施,取得了良好的效果。

关键词:机械基础实验室综合性实验规划与实施

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)06(c)-0114-01

1引言

机械基础实验室主要承担着机械原理、机械设计等机械基础系列课程的实验,它是学生巩

固理论课程所要求的基本知识,加强实践认识,提高实践能力的重要载体。当前我院机械基础实验教学中还存在许多不足,传统机械基础实验内容固定,如认知实验、机构简图测绘、齿轮范成、带传动实验、轴系结构设计与分析、减速器拆装实验等等,这些实验功能单一,且以验证为主,学生动脑机会少,严重制约了学生实际动手能力和创新能力的培养。

21世纪科技发展和社会竞争对人才培养提出了更高要求,高等教育必须培养出具有工程观的新型高素质人才,拓宽学生知识面,加强素质教育,培养学生的创新能力。同时,新形势对机械基础实验也提出了新的要求,即加强培养学生创新精神与实践能力,实验室面向学生开放等,这些都是实验教学改革的重要内容,也是高等学校实现人才培养目标的客观需要。

为了适应新形势下对机械基础实验的新要求,加强培养学生的创新和开发能力,我院对机械基础实验进行了规划,添置了PJC-A型平面机构运动设计分析实验台,用以开设平面机构传动创意综合实验;添置了 JZCS-Ⅲ型机械系统创意组合及参数可视化分析实验台,用以开设机械传动系统的搭接创意组合实验,并申报了慧鱼创意组合模型,对机械原理和机械设计这两门课的综合性实验创建了实验平台,经过近三年的实施,取得了良好的实践教学成果。

2 综合性实验的基本要求

2.1 机械原理综合性实验要求

机械原理综合性实验,即平面机构传动创意综合实验,在PJC-A型平面机构运动设计分析实验台上进行,利用该设备,可以给学生提供以下平台。