文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 儿童文学试卷

儿童文学试卷

儿童文学试卷
儿童文学试卷

福建教育学院高等教育函授考试学前教育本科

《儿童文学》考试试卷A

教学点(中职校)学生学号

本试卷共有五道题,满分100分;考试时间为120分钟。

1、儿童文学艺术样式上的独特性,根源于读者对象的年龄特征,而决定这个特征的因素是、和。

2、寓言是一种的简短故事,一般可分为两部分:“身体”,即,“灵魂”,即。

3、儿童文学有别于成人文学的四大特征是、、

和叙事性。

4、童年期文学主要的样式有、、、

和、科幻作品等。

5、童话常用的表现手法主要有、和。

6、儿童文学的三大母题是、和。

二、选择题(每题2分,共16分)

1.童年期文学常用的艺术手法有()。

A.拟人写实夸张

B.象征拟人幽默

C.夸张反复写实

D.夸张写实幽默

2.少年前期儿童最喜欢的体裁是()。

A.诗歌B.小说

C.童话D.散文

3.儿童故事的最大特征在其()。

A.主题集中而鲜明

B.叙述明快而有童趣

C.情节曲折而单纯

D.语言质朴而活泼

4.《雨来没有死的作者》是()。

A.管桦B.王统照

C.任大星D.马丁

5.《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是()。

A.民间童话创作童话文学童话

B.童话诗童话故事童话剧

C.拟人体童话常人体童话超人体童话

D.传统童话民间童话知识童话

6.将生活故事作为儿童故事的一个门类,其划分的依据是()。

A.作者B.表现形式

C.内容D.读者对象

7.童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品,其代表作有()。

A.《快乐王子》

B.《七色花》

C.《豌豆上的公主》

8.通过描写小白狼与猎人爷爷的交往,赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是。

A.《诺言》

B.《什么叫做好,什么叫做不好》

C.《小儿郎,小儿狼》

三、判断题(每题2分,共16分)

1.儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。()

2.儿童文学批评是指以儿童文学为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。()

3.儿童诗是为少年儿童创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。()

4.童话分类的角度很多,从作者看,由劳动人民创作的称为民间童话,由作家整理、加工、创作的称为创作童话。()5.儿童处在学习语言的关键期,因此,儿童文学对语言的要

1

求首先要做到规范、优美。()

6.马丁的儿童小说《六年级大逃亡》通过李小乔这个形象提出了一个严肃的社会现实问题。()

7.童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事,《七色花》是他的代表作之一。()

8.儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。()

四、简答题(每题6分,共24分)

1、举例说明儿童故事的艺术特征。

2、儿童文学批评的标准是什么?

3、试述儿歌与儿童诗的异同。

4、说说儿童文学鉴赏的意义。

五、鉴赏分析题(24分)

阅读寓言《北风和太阳》,回答下列问题:

1、以《北风和太阳》为例,说说寓言常见的两个组成部分。

2、分析这则寓言的主旨。

3、以《北风和太阳》为例,说明寓言和童话的主要区别。

北风和太阳

有一天,北风和太阳为谁力量大而发生争吵。“如果我用力吹的话,可以把人们冷的动僵。”北风说,但太阳不服气:“如果我用

力照射的话,可以把人们烧死。”太阳和北风谁也不服输。“那么到

底谁厉害,让我们来比比吧。”北风建议到。太阳也赞成:“如果谁

能把那个路人身上的衣服脱下来,就算谁胜,怎么样?”北风得意

的说:“那我赢定了。你看我只要吹一下就可以把他的外套吹掉。”

北风深深的吸了一口气,然后吐出来。一股寒冷向路人刮去。过路

人从包袱里那出许多衣服加在身上。北风又吹一次,结果一样。这

次轮到太阳了。太阳发出帜热的光向过路人射去。过路人脱掉了身

上穿的全部衣服。被风对太阳说:“你得力量比我大,我甘拜下风。”

2

儿童文学期末考试试题及答案上课讲义

儿童文学期末考试试题 一,填空10分 1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作用、----------作 用、------------作用。 2.童话形象主要是指-------------,其中主要有-------------,----------------,-----------------三大 类。 3.寓言由本体和寓体两部分组成,本体是作者要说明的----------,寓体是寓意的载体,也就 是-------------.. 4.儿童科学文艺的体裁多种多样,主要有科学童话、科学小说、------------、--------------等。 5.儿童小说是以-------------为读者对象,根据儿童的心理特征进行创作并为儿童所能理解和 接受的小说。 二,选择16分 1,儿童美术电影有很多种形式,下列哪一项不包括在内() A卡通片B木偶片C折纸片D生活片 2,“找哇找,找哇找,找到一个好朋友,敬个礼来握握手,你是我的好朋友。再见”这首儿歌是() A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌 3,不属于儿童文学的三大层次的是() A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学 4,不属于儿童文学的三大母题的选项是() A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题 5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是() A鲜明B积极性C针对性D单一 6、请选择对寓言的特征表述错误的一项() A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性 C篇幅短小,结构紧凑,语言精练D通过幻想折射式的反映现实 7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是() A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人 8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品() A《南辕北辙》B《望洋兴叹》 C《滥竽充数》D《朋友的获得》 三、判断10 1.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。()2,每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。() 3,儿童文学作家可以划分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群() 4,儿童故事的最大特征是在其语言质朴而活泼。() 5、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。() 6、童话的表现手法主要有:夸张、拟人、假定。() 7、儿童故事着重于故事情节,儿童小说着重于典型人物的塑造。() 8、6岁以前是学龄前期,这一时期的文学统称为婴幼儿文学。() 9、儿童小说一般只允许有1个情节。()

儿童文学期末考试试卷(A)

《儿童文学》期末考试试卷(A卷) 注意事项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称; 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案; 3、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。 使用对象:幼师班考试时间:90 分钟考试方式:考试 题 一二三四总分统分人号 得 分 一、选择题(每题 2 分,共20 分) 1、广义儿童文学的三个层次是( ) A. 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B. 幼儿文学、儿童文学、少年文学 C. 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D. 儿童文学、少年文学、青春期文学 2、狭义儿童文学的对象是( ) A.3 ~6 岁的儿童 B.6 、7 岁~11、12 岁的儿童 C.11 、12 岁~15 岁的儿童 D.15 岁以下的孩子 3、“千条线,万条线,掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是() A. 三字句 B. 五字句 C. “三三七”字句 D. “三五七”字句 4、叶圣陶的《稻草人》是我国( ) A. 第一部创作童话集 B. 第一部搜集、整理的民间童话集 C. 当代作家的童话作品集 D. 第一部长篇童话 5、童话的基本特征是( ) A. 怪诞 B. 幻想 C. 象征 D. 拟人 6、《白雪公主》的作者是() A. 王尔德 B. 安徒生 C. 格林兄弟 D. 阿?托尔斯泰7.“五四”时期,成立歌谣征集处,后又成立歌谣研究会,使“儿歌”这一名称沿用至今,其中表现最突出的学者是() A.鲁迅B.周作人C.胡适D.黎锦辉 8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( ) A. 紧张激烈 B. 单纯有趣 C. 生动具体 D. 曲折复杂 9. 《渔夫和金鱼的故事》的作者是() A. 普希金 B. 林格伦 C. 亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10. 幼儿文学的美学特征应当具有() A. 稚拙美崇高美形式美 B. 稚拙美纯真美想像美 C. 稚拙美荒诞美浅显美 D. 稚拙美纯真美质朴美 二、名词解释题(每题8 分,共32 分) 1. 情节 2. 超人体童话形象 3. 格林童话 4. 幼儿散文

《儿童文学》试卷及答案

2015年学前教育大专班试卷 儿童文学 一、选择题(20分) 1.下列语句停顿处标注正确的一句是()A.这时候,光亮的//不仅是太阳、云和海水,连我//自己也成了光亮的了。(《海上日出》) B.她//死了,在旧年的//大年夜冻//死了。(《卖火柴的小女孩》) C.后来,老鼠//见猫就逃,猫见老鼠//就抓。(《猫和老鼠》) D.猫一下全明白了,瞪圆双眼//大声说:“是你给吃见底了?”(《猫和老鼠》)2.根据句意,“咳——老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就这味……”(《猴吃西瓜》)这句话应该读重音的字是()A.常、就B.吃、就C.常、味D.吃、这 3.下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是()A.《丑小鸭》B.《白雪公主》C.《打火匣》D.《海的女儿》 4.《大头儿子和小头爸爸》的作者是()A.郑春华B.任大星C.刘心武D.张之路 3.科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是()A.玛丽·雪莱B.凡尔纳C.阿西莫夫D.罗伯特·海因莱因 6.新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是()A.高士其B.郑渊洁C.冰波D.孙幼军 7.在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是()A.《爱丽丝漫游奇境记》B.《洋葱头历险记》C.《木偶奇遇记》D.《小王子》8.因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是()A.乔治·桑B.拉格勒芙C.林格伦D.夏尔·贝洛 9.普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首()A.抒情诗B.童话诗C.科学诗D.散文诗 10.《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是()A.叶圣陶B.严文井C.张天翼D.周作人 二、简答题(20分) 11.简述儿童散文的特征。 12.谈谈儿童欣赏文学的特殊性。 23.简要说明图画文学的艺术特征。 14.简述儿童诗的艺术特点。 三、论述题(40分) 15.论述学前儿童文学的文体特征。 16.谈谈新时期儿童文学的主要成就。 四、分析题(20分)

儿童文学试卷

江苏省靖江中等专业学校、江苏联合职业技术学院靖江分院 2010~2011学年第二学期期终考试试卷 班级姓名学号得分 一.单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1.儿童文学叙事,不应该() A. 过程完整 B. 波澜起伏 C. 大跨度跳跃 D. 引人入胜 2.童话中拟人体童话形象,如()A. 《去年的树》中的鸟儿 B. 《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼 C. 《宝葫芦的秘密》中的宝葫芦 D. 《门铃和梯子》中的梯子 3..关于儿童文学正确全面的说法是 ( )。 A.儿童写的文学 B.写儿童的文学 C.有教育意义的文学D.以上都不准确 4.儿童文学审美形态的发展,错误说法是()。 A体裁样式分化B题材领域拓展C艺术手法、风格多样化D形象结构类型化程式化 5.童话《长袜子皮皮》的作者林格伦夫人,是()A.丹麦人 B.挪威人C.芬兰人D.瑞典人 6.图画书的表现主体是() A.图 B.文 C.故事 D.意义7.寓言的灵魂是()A.寓意B故事性C文学性D虚构 8.儿歌的特征是()A.注重音乐性 B.神奇幻想 C.歌戏互补 D.短小单纯 二、填空(本大题共20空,每空1分,共20分) 1.儿童文学的美学特质即儿童文学的基本审美特征或艺术品性,主要表现在纯真、、、、朴素这几个方面。 2.儿童时期可划分为三个阶段,儿童文学作品也可以相应地划分为三种不同形态,即为、、。 3.儿童小说构成元素中占主导地位的是、、。 4.儿童文学的语言特点是、、、 。 5.摇篮曲也叫 __ _____,是最早进入婴儿生活领域的儿歌样式。 6.《颠倒歌》也称稀奇歌、____________、____________或。 7.图画书是利用和两种媒介进行相互补充,由图与文相结合产生完整而有意味的的特殊的儿童文学门类。 三、默写:一首你喜欢的儿歌。(4分) 四、请把下列作家、作品对应连线(8分)

儿童文学期末考试试题及答案学习资料

儿童文学期末考试试 题及答案

儿童文学期末考试试题 一,填空10分 1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作 用、----------作用、------------作用。 2.童话形象主要是指-------------,其中主要有-------------,----------------,--------- --------三大类。 3.寓言由本体和寓体两部分组成,本体是作者要说明的----------,寓体是寓意 的载体,也就是-------------.. 4.儿童科学文艺的体裁多种多样,主要有科学童话、科学小说、------------、--- -----------等。 5.儿童小说是以-------------为读者对象,根据儿童的心理特征进行创作并为儿 童所能理解和接受的小说。 二,选择16分 1,儿童美术电影有很多种形式,下列哪一项不包括在内() A卡通片B木偶片C折纸片D生活片 2,“找哇找,找哇找,找到一个好朋友,敬个礼来握握手,你是我的好朋友。再见”这首儿歌是() A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌 3,不属于儿童文学的三大层次的是() A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学 4,不属于儿童文学的三大母题的选项是() A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题

5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是() A鲜明B积极性C针对性D单一 6、请选择对寓言的特征表述错误的一项() A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性 C篇幅短小,结构紧凑,语言精练D通过幻想折射式的反映现实 7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是() A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人 8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品() A《南辕北辙》B《望洋兴叹》 C《滥竽充数》D《朋友的获得》 三、判断10 1.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。() 2,每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。()3,儿童文学作家可以划分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群() 4,儿童故事的最大特征是在其语言质朴而活泼。() 5、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。() 6、童话的表现手法主要有:夸张、拟人、假定。() 7、儿童故事着重于故事情节,儿童小说着重于典型人物的塑造。() 8、6岁以前是学龄前期,这一时期的文学统称为婴幼儿文学。() 9、儿童小说一般只允许有1个情节。()

《幼儿文学》期末试卷和答案

2011/2012学年第一学期期末考试试卷 一、选择题(每题2分,共20分) 1、广义儿童文学的三个层次是( ) A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 2、狭义儿童文学的对象是( ) A.3~6岁的儿童 B.6、7岁~11、12岁的儿童 C.11、12岁~15岁的儿童 D.15岁以下的孩子 3、“千条线,万条线,掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是() A.三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句 4、叶圣陶的《稻草人》是我国( ) A.第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 C.当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 5、童话的基本特征是( ) A.怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人 6、《白雪公主》的作者是() A.王尔德 B.安徒生 C.格林兄弟 D.阿?托尔斯泰 7.“五四”时期,成立歌谣征集处,后又成立歌谣研究会,使“儿歌”这一名称沿用至今,其中表现最突出的学者是() A.鲁迅 B.周作人 C.胡适 D.黎锦辉 8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( ) A.紧张激烈 B.单纯有趣 C.生动具体 D.曲折复杂 9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是() A.普希金 B.林格伦 C.亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10.幼儿文学的美学特征应当具有() A.稚拙美崇高美形式美 B. 稚拙美纯真美想像美 C. 稚拙美荒诞美浅显美 D. 稚拙美纯真美质朴美 二、名词解释题(每题8分,共32分) 1.情节 2.超人体童话形象

3.格林童话 4.幼儿散文 三、简答题(每题6分,共18分) 1.简述幼儿文学的教育功能。 2. 谈谈幼儿童话的分类。 3.幼儿戏剧主要有哪些特征? 四、材料改写题(每题30分,共30分) 请根据下面文字,将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。 要求:1.扩展情节,故事有趣;2.添加细节,丰富原有形象;3.语言浅显,符合幼儿听赏水平。 原文:《镜子的故事》 从前,有一个聪明人发明了世界上第一面镜子。聪明人侧侧脑袋,镜子里的人也侧侧脑袋,聪明人抓抓耳朵,镜子里的人也抓抓耳朵。这镜子真是多么巧妙的东西呀!聪明人心里想,要让全世界的人都照镜子多好。后来聪明人就把做镜子的法子传到全世界。 这时候,有一个国王,他的一个官吏献给他一面镜子。在此之前他还从来没有见过镜子,国王问那个官吏说:“喂,这是什么东西呀?” 官吏回答说:“国王呀!这是一种非常珍奇的东西,叫作镜子,您把它照什么东西,它就可以映出什么东西来!” 国王搔搔下巴说:“嗳,那倒很奇妙呀,让我看看。” 国王把镜子端在手里,他在镜子里看到的是一个非常难看的面孔。整个脸象个冬瓜、金鱼眼睛、鼻子又圆又大,国王越看越生气,就骂道:“你给我的是什么怪物,把我照成妖怪了!这种东西一定不许传开,下令!不许用镜子!” 以后……

儿童文学试卷

儿童文学试卷(B) 学号姓名成绩 一、填空(30分) 1、鲁迅对儿童文学的三大贡献:批判旧读物,“救救孩子”、发展新的儿童文学,培养“新的战士”、引进国外名着,“亦尚存希望于将来”。 2、凡尔纳被誉为“科学幻想之父”,他着名的三部曲是:《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。 3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中,最主要的有以下几方点:教育作用、认识作用、美感作用、娱乐作用。 4、世界儿童文学发展分四个时期:一、十八世纪以前,即史前期期;二、十八世纪,即萌发诞生期;三、十九世纪,即繁荣期;四、二十世纪,即第二个繁荣期。 5儿歌大体有以下几种形式:摇篮曲、游戏歌、数数歌、 谜语歌、问答调、连锁调、字头歌等等。 6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开文学童话风气之先,那么,格林童话则是民间童话、传说故事搜集、重述改写的开山之作。 7、马克·吐温有两部重要的儿童文学作品,它们是《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝里·芬历险记》。 8、郑文光着名的科幻小说有《飞向人马座》、《神翼》。 9、童话形象主要指人物形象,其中主要有超人形象、拟人形象、常人形象三大类,也包括宝物形象和环境形象。 10、刘真、杲向真的代表作分别是《长长的流水》、《小胖和小松》。 11、高士其的科学文艺创作有三方面的特色:即内容广博具有精确的科学性、思想深刻,富于教育意义、手法多样,语言浅近,晓畅。 12、包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》、《猪八戒回家》四篇作品,这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。 13、小川未明的代表作有《牛女》、《红蜡烛和人鱼》。 14、怀特创作的三部童话《小老鼠斯图亚特》、《夏洛的网》、《哑天

儿童文学期末复习提要(新)

儿童文学期末复习提要 第一讲导论:什么是儿童文学 1.“儿童文学”概念的基本含义:儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。(P3-4)如何理解?(专为儿童创作的;具有独特个性和审美价值的语言艺术;适合于儿童接受并为儿童所喜爱;具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。) 3.周作人在《儿童的书》一文中提出了“儿童本位论”的儿童文学观:“儿童的文学只是儿童本位的,此外更没有什么标准”。 4.魏寿镛、周侯予1923年出版的《儿童文学概论》是中国现代第一部系统的儿童文学理论著作。 5.儿童文学的美学特质:纯真、稚拙、欢愉、变幻、朴素。 6.儿童文学的分类:按接受者不同可分为幼儿文学、童年文学和少年文学;按文体不同可分为儿歌、儿童诗、寓言、童话、故事、小说、科学文艺、图画文学、儿童戏剧和儿童影视等。 第二讲儿童文学的历史发展 1.儿童文学历史发展的一般特征:从“自在”到“自觉”;.从民间 文学到作家创作的文学;审美形态的发展。 2.1697年贝洛的《鹅妈妈故事集》是西方儿童文学自觉形态的开始。 3.比较格林兄弟和安徒生童话创作的不同意义。(P27-28) 4.民间文学分类研究普遍使用的是“阿尔奈-汤普森体系”。俄罗斯

学者普罗普的《民间故事形态学》(1928)提出了31种共通的叙事功能单元。 5.儿童文学审美形态拓展的主要表现:体裁样式的分化;题材领域 的拓展;艺术手法和风格的多样化。 第三讲新媒介与儿童文学的发展 1.新媒介与儿童文学的发展:新媒介为儿童文学提供了新的创作空间(网络生活和开放文本);新媒介为儿童文学提供了新的传播载体(电子传播和媒介转换);新媒介加强了儿童参与儿童文学创作与接受的主动性(读者参与创作,交互文本)。(P38-44) 第四讲儿童文学作家 1.儿童文学作家的特殊性:独特的精神气质;独特的感受力和生活 经验;独特的艺术表现力(想象力、幽默感、诗意、故事叙述)。 2.儿童文学作家的类型:按创作动机,把儿童文学作家分成自觉(教 育型、社会使命型、娱乐型)自发(童心型、儿童崇拜型、童年回忆型)两大类型六小型。(P49) 第五讲儿童文学的文本特征 1.故事元或元故事,也称“故事核”,指叙事性作品的基本故事,是 故事的基本结构模式和母体,故事发生的中心。 2.叙事性儿童文学作品故事的构成方式主要有“纵列式结构”和“横

儿童文学期末考试题及答案

《儿童文学》第一学期期末考试卷 班级:姓名: 一、名词解释(每题5分,共计25分) 1、寓言: 2、儿歌: 3、颠倒歌: 4、讽刺诗: 5、儿童文学: 二、选择题(每题2分,共计16分) 1.童年期文学常用的艺术手法有()。 A.拟人写实夸张 B.象征拟人幽默 C.夸张反复写实 D.夸张写实幽默 2.少年前期儿童最喜欢的体裁是()。 A.诗歌 B.小说 C.童话 D.散文 3.儿童故事的最大特征在其()。 A.主题集中而鲜明 B.叙述明快而有童趣 C.情节曲折而单纯 D.语言质朴而活泼 4.《雨来没有死的作者》是()。 A.管桦 B.王统照 C.任大星

D.马丁 5.《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是()。 A.民间童话创作童话文学童话 B.童话诗童话故事童话剧 C.拟人体童话常人体童话超人体童话 D.传统童话民间童话知识童话 6.将生活故事作为儿童故事的一个门类,其划分的依据是()。 A.作者 B.表现形式 C.内容 D.读者对象 7.童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品,其代表作有。 A.《快乐王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 8.通过描写小白狼与猎人爷爷的交往,赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是。 A.《诺言》 B.《什么叫做好,什么叫做不好》 C.《小儿郎,小儿狼》 三、判断题(每题2分,共计14分) 1.儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。()2.儿童文学批评是指以儿童文学为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。() 3.儿童诗是为少年儿童创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。() 4.童话分类的角度很多,从作者看,由劳动人民创作的称为民间童话,由作家整理、加工、创作的称为创作童话。() 5.儿童处在学习语言的关键期,因此,儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。() 6.童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事,《七色花》是他的代表作之一。() 7.儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。() 四、简答题(每题10分,共计30分) 1、试述儿歌与儿童诗的异同。

武夷学院继续教育学院儿童文学期末考试试卷A及答案

武夷学院继续教育学院期末考试试卷及答案 (10、11级学前教育专业2010~2011学年度第下学期) 课程名称儿童文学 A 卷 考试形式闭卷考核类型考试 本试卷共五大题,卷面满分100分,答题时间120分钟。 一、不定项选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1、马尔夏克是前苏联杰出的儿童文学作家他的代表作() A、《我们的国微》 B、《神秘岛》 C、《海底两万里》 D、《懒汉和猫》 2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是()D、任耀德B、叶君健C、柯岩A、任溶溶 )、儿童美术电影主要有下列几种形式( 3 、剪纸片D、木偶片C、折纸片A、卡通片 B )4、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品?(《鸡毛小不点儿》B、、A《小公鸡历险记》 《小母鸡嘀嘀咕咕》D、C、《小花公鸡》 )5、卡尔洛·科洛迪是意大利儿童文学作家他的代表作( B、《眼睛和鼻子》A、《木偶奇遇记》 D、《海的女儿》C、《小手杖》)6、儿童戏剧文学的特征:( A、主题积极明朗,浅显集中,体现时代精神 B、人物形象真实可信、个性鲜明 C、结构单纯、紧凑,故事性强 D、人物语言浅显,动作性强,富有儿童情趣)7、陈伯吹的代表作是( 、《野葡萄》《阿丽思小姐》BA、、《五彩路》DC、《红鬼脸壳》 )8、高尔基为儿童创作的童话有( 《小叶夫塞的奇遇》B、A、《童年》 . 儿》D、《孤、C《小麻雀》)9、下列几个作品属于中川李枝子的( B、《天蓝色的种子》A、《不不园》 D、《鼹鼠原野的小伙伴》C、《云取谷的少年隐士》 )10、下列几个作品属于老舍的( 《小坡的生日》 B A、《小木头人》 D《五彩路》C《红鬼脸壳》 分,共30分)二、填空题:(本大题共15小题,每小题2 、、、、、儿童诗的类型有哪几种:1. 、、朗诵诗等。 2、郑文光著名的科幻小说有、。 3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中,最主要的有以下几方点: 作用、作用、作用、作用。 4、姜尼·罗大里是位擅长儿童诗他专为儿童写作的诗集有、 。

儿童文学试题库

儿xx 文学 一、填空题 1、从读者对象上看,儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、(儿童文学)(狭义)、少年文学等组成部分。 2、儿童文学作为一个独立的文学门类的存在,是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体,这就是儿童。另一方面,从实际情形看,儿童文学不仅被儿童所接受,常常也被(成人)所接受。 3、儿童读者的多样性表现在年龄、(性别)、智能、心理个性、文化等诸多方面,其中,(年龄)因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。 4、任何叙事性的作品,首先都存在着一个基本故事,我们将其称之为“(故事元)”。它是故事发生的中心,是故事的母体,而其他内容和形式都是为这个中心服务的。 5、一般来讲,叙事性儿童文学作品故事的构成方式主要有“(纵式结构)”和“(横式结构)”两种。此外,还有一些特殊的构成方式,如三迭式、连环式和对立式结构。 6、为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品,在作品的不同章节中常常会插入一些图画,我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着(直观性)、依附性、(延伸性)、艺术性等特征。 7、(童话)是儿童文学最重要的体裁之一,一般指符合儿童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。 8、(鲁兵)的儿童诗语言幽默、诙谐,叙事状物简洁明白、生动传神,寥寥数语就使人物的形象栩栩如生,在儿童读者中广受欢迎。其代表作有诗集《不知道和小问号》、《唱的是山歌》等。

9、____年发表童话《爱丽丝漫游奇境记》,轰动文坛;____年又出版了《爱丽丝镜中奇遇记》,这两部童话很快风靡世界。其作者就是英国19世纪中期重要的童话作家(卡洛尔)。 0、《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇,都出自古希腊著名寓言家伊索创作的《伊索寓言》。 1、故事是叙述性文学体裁的一种,故事的(完整性)、情节的生动性和内容的(趣味性)构成了儿童故事的基本特征。 2、《爱的教育》是意大利著名游记作家亚米契斯的代表作。这部著作被评论界认为是意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的传世佳作,给意大利和作者本人带来了世界性的声誉。 3、儿童散文可以从不同的角度分为不同的类型。如果从内容和表达方式的角度划分,可以将其分为(叙事)型、状物写景型、(抒情)型、议论型四种类型。 4、《新月集》是印度杰出的诗人、作家(泰戈尔)为儿童写作的散文集。这部作品取材于儿童生活,歌颂母爱,赞美童心是其在内容方面的主要特点。 5、从____年起开始儿童报告文学的创作,先后出版了儿童报告文学集《少年巨人》、《16岁的思索》等。他的儿童报告文学有着强烈的使命意识和对未来一代成长的拳拳关怀。他就是我国当代著名儿童报告文学作家(孙云晓)。 6、(凡尔纳)是19世纪法国作家,被誉为“科学幻想小说的鼻祖”,现代科幻小说的奠基人。其代表作有:《海底两万里》、《地心游记》等,他的小说语言生动流畅,故事引人入胜,一百多年来风靡世界。 7、____年出版我国“文化大革命”后的第一本科幻小说《小灵通漫游未来》的作者,是我国当代著名的儿童科幻小说家(叶永烈)。书中的小灵通漫游未来世界,报道未来科学技术,出版后立即引起轰动,成了当时的畅销书。

儿童文学模拟试卷

2011—2012年第一学期儿童文学期末测试模拟试卷 (考试时间:120分钟) 院系:教师:班级:姓名:学号: 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1.儿童文学有别于成人文学的独特之处在于韵文性、()幻想性、叙事性。 A.简洁性 B.音乐性 C.直观性 D.娱乐性 2.()是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事。 A.童话 B.儿童小说 C.寓言 D.儿童戏剧 3.文学最基本的作用是()。 A.娱乐作用 B.宣泄作用 C.美感作用 D.教育作用 4.幼儿思维以()为基本特点。 A.抽象思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.想象思维 5.根据儿童年龄阶段划分()为婴儿期。 A.1—3岁 B.2—3岁 C.2—4岁 D.0—2岁 6.下列作品属于儿童诗的是()。 A.《小溪流的歌》 B.《李子核》 C.《猪八戒吃西瓜》 D.《阳光》 7.抒情类散文包括()和()两种。 A.抒情议论 B.叙事写景 C.叙事抒情 D.叙事议论 8.下列作品中属于儿童散文的是()。 A.《油纸伞》 B.《丑石》 C.《小蝌蚪找妈妈》 D.《湖畔儿语》 9.儿童文学有()种文体。 A. 7种 B. 8种 C. 9种 D. 10种 10.( )是儿童认识并适应社会、建立初步人际关系的重要途径,也是释放过剩精力、开拓健康娱乐活动的主要途径。 A.儿歌 B.游戏 C.儿童诗 D.寓言 11.()是欧洲文学的真正开端。 A.文艺复兴时期的文学 B.城市文学 C.古希腊文学 D.流浪汉文学 12.《列那狐传奇》是法国中世纪()的代表作。 A.流浪汉文学 B. 古典文学 C . 古代希腊文学 D . 城市文学 13.19世纪北欧作家安徒生出版了第一部童话集是()。 A.《即兴诗人》 B.《讲给孩子们的故事》 C.《金银岛》 D.《一个孩子的诗源》 14.张成新的《三点半放学》属于()。 A.儿童戏剧 B.儿童小说 C.儿童故事 D.儿童散文 15. 《渔夫和金鱼的故事》属于()。 A.寓言 B.童话 C.儿童诗 D.儿童故事 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共10分) 1.儿童文学有三个基本母题:爱的母题、顽童的母题、()的母题。

儿童文学著名导读试题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 儿童文学著名导读试题 十二一、单项选择题 1.体现成人对于儿童的眼光,充满亲切温馨或端庄深邃的艺术氛围的儿童文学作品,呈示的是儿童文学的( C 13) A.自然母题 B.成长母题 C.爱的母题 D.顽童母题 2.世界上最早宣称童话是专为儿童写作,并根据《五卷书》译写成《卡里莱和笛木乃》的作家是( B 19 ) A.夸美纽斯 B.穆格发 C.格林兄弟 D.伊索 3.《猪八戒吃西瓜》取材于我国著名古典小说《西游记》,作者是( C ) A.洪汛涛 B.孙幼军 C.包蕾 D.周锐 4.英国作家巴里创造的一个永不长大的童话形象是( D ) A.温尼菩 B.长袜子皮皮C.小王子 D.彼得潘 5.创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国数学家( D ) A.科洛迪 B.米尔恩 C.王尔德 D.卡洛尔 6.《大声公》的作者李潼来自( B ) A.澳门 B.台湾 C.香港 D.马来西亚 7.中国少年小说的发展繁荣与少年文学的兴起时间是在 20 世纪( ) A.60 年代 B.70 年代C.80 年代 D.90 年代8.下列作品创作于抗日战争时期的是( A ) A.《小兵张嘎》B.《鸡毛信》 C.《罗文应的故事》D.《海滨的孩子》 9.古怪人杨纳士这一人物形象出自( D ) A.《小红马》B.《丘克和盖克》 C.《海蒂》D.《校舍上的车轮》 10.《什么叫做好?什么叫做不好?》是一首教育长诗,它的作者是( B ) A.马尔夏克 B.马雅可夫斯基 C.米尔恩 D.罗大里 11.儿童诗《小小的船》的作者是( A ) A.叶圣陶 B.冰心 C.田地 D.刘大白 12. 1 / 2

(完整版)儿童文学期末考试试卷(A)

专 班级 姓名 学号 注意:《儿童文学》期末考试试卷(A 卷) 注 意 事 项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称; 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案; 3、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。 使用对象:幼师班 考试时间:90分钟 考试方式:考试 2分,共20分) ( ) 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 ( ) ~6岁的儿童 B.6、7岁~11、12岁的儿童 、12岁~15岁的儿童 D.15岁以下的孩子 “千条线,万条线,掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是( ) 三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句 ( ) 第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 ( ) 怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人 6、《白雪公主》的作者是( ) A.王尔德 B.安徒生 C.格林兄弟 D.阿?托尔斯泰 7.“五四”时期,成立歌谣征集处,后又成立歌谣研究会,使“儿歌”这一名称沿用至今,其中表现最突出的学者是( ) A .鲁迅 B .周作人 C .胡适 D .黎锦辉 8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( ) A.紧张激烈 B.单纯有趣 C.生动具体 D.曲折复杂 9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是( ) A.普希金 B.林格伦 C.亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10.幼儿文学的美学特征应当具有( ) A.稚拙美 崇高美 形式美 B. 稚拙美 纯真美 想像美 C. 稚拙美 荒诞美 浅显美 D. 稚拙美 纯真美 质朴美 二、名词解释题(每题8分,共32分) 1.情节 2.超人体童话形象 3. 格林童话 4.幼儿散文

儿童文学期末试题答案 (2014.秋季网院)

福建师范大学网络与继续教育学院 《儿童文学》期末考试(总分100分) 教学中心滨州阳信专业学前教育学号姓名李霞成绩 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、寓言寓言是带有讽刺或劝解性的故事。 2、颠倒歌也称滑稽歌、古怪歌、倒唱歌。他通过极度的夸张,有意倒错地描绘自然现象或生活中的事物,达到使幼儿一看就知道错误的程度,起到以反衬正的目的。 3、幼儿生活故事幼儿生活故事是以现实的幼儿为主要人物,以他们的日常生活、活动为题材的故事。幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体。 4、幼儿戏剧以幼儿为对象适应幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧 二、简答题(每小题10分,共40分) 1、幼儿童话有哪些特点? (1)融进幼儿心理特点的艺术幻想 (2)以拟人为主体的童话形象 (3)单纯明快的叙事方式 2、简述叶圣陶幼儿诗歌的艺术风格。 叶圣陶是我国现代着名的文学家,教育家,在现代文学史上他创作出了大量的教育小说,尤其是他的童话作品中,充分地提现出了他的儿童教育思想。在诗歌方面他也是本着:形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣,其中《小小的船》:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。把弯弯月儿比作两头尖尖的小船,这是多么美好的想象!后两句写小小的孩子翱游于

星光闪烁的蓝天,这奇妙的想象营造出清新优美的意境,又完全切合幼儿的生活经验和向往,使他们备感亲切。这首像诗又像儿歌的佳作至今仍为幼儿喜爱、诵唱。叶圣陶的幼儿诗歌还有《萤火虫》、《好大的风呀》、《北边冷地方》、《燕子飞》、《蜗牛看花》、《一会儿》、《蚂蚁》、《儿歌六首》等。其中都有鲜明的形象,富于游戏性、趣味性的情节,它们都合辙押韵,幼儿易于诵读。 3、简述幼儿文学的功能。 (1)引导幼儿从自然人向社会人的转化。 (2)增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣。 (3)丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力。 (4)培养幼儿的美感,提高审美能力。 (5)愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格。 4、儿歌与幼儿诗有什么区别? 幼儿诗与儿歌同属于幼儿诗歌类,它们虽然都具有诗歌的共性特征,但又各自具有自己的个性特征,二者之间有着明显的区别(一)从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;幼儿诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。 (二)从主题思想的表现看,幼儿诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。如幼儿诗《小弟和小猫》与儿歌《洗手》都是以要讲究卫生为主题的作品,但表现方式却明显不同。(三)从语言表现形式上看,幼儿诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同,幼儿诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力。在韵律方面,幼儿诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。 (四)从篇幅长短看,诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长;而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。 (五)儿歌和幼儿诗,虽然都是文句简短,重视押韵的诗歌,但是儿歌是叙事,写物,内容浅易,重视实用性;幼儿诗是写意,抒情,内容较深,重视艺术性。 三、论述题(每小题20分,共40分)

儿童文学期末复习资料

儿童文学期末复习资料 一、名词解释 1.儿童文学:指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。 2.儿童文学题材:指儿童文字作品中具体描绘的社会生活事件或现象,是作品内容的最主要因素。 3.儿童文学母题: 母题是指文学作品中反复出现的因素,或事件,或场面,或手法,或意象,也可以指反复出现的主题或题材。儿童文学有三大基本母题:爱的母题、顽童的母题、自然的母题。 4.幽默手法: 一种使人发笑并在笑中引起联想和推断、领悟其中含义的艺术手段。 5.写实手法: 真实地去描写作品所反映的对象。 6.自我意识:指个体对自己的认识和态度。 7.儿歌:种专为较小年龄的儿童创作的符合这一年龄阶段儿童的心理特点和欣赏趣味的、易读易记易唱的诗歌样式。 8.摇篮曲:又叫摇篮歌、催眠曲或催眠歌,是儿歌的一种特殊形式,指的是那种哄孩子睡觉时所吟唱的诗或歌。 9.游戏歌:儿歌的一种特殊形式,指一种伴随游戏动作而诵唱的歌谣。 10.谜语歌:儿歌的一种特殊形式,指以歌谣形式表现的谜语。 11.儿童诗:为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合他们阅读欣赏的一种诗歌形式。 12.儿童故事:为儿童创作的、适合于儿童阅读的故事。 13.童话:一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事。如《渔童》、《卖火柴的小女孩》。 14.超人体童话:以神仙妖怪、魔法宝物为主人公,幻想神秘、奇特,表现出超乎人类力量的童话。如《渔童》、《白雪公主》。 15.寓言:一种隐含着明显讽喻意义的简短故事。如《伊索寓言》。 16.寓示:指寓言故事与寓意之间的一种必然联系。

17.儿童小说:根据少年儿童的理解能力、欣赏能力和心理特点创作的、为他们所喜闻乐见的一种儿童文学样式。 18.典型人物:指小说中具有某种代表性、并且有独特性格的人物。 19.典型环境:指小说中典型人物活动的特定的历史环境和具体的生活环境。 20.儿童散文:指专为儿童所创作,或虽不专为儿童所创作但能为儿童阅读欣赏的散文。 21.童心:儿童的心灵,即人生在儿童期的纯真善感、自然直率的心灵状态。 22.儿童报告文学:以反映儿童生活为主,适合儿童阅读、欣赏的报告文学。 二、填空题 1.儿童文学的最大特征在于富有儿童情趣;它有别于成人文学的其他四个特征是:__________;___________;___________; __________。(韵文性、直观性、幻想性、叙事性) 2.儿童文学的三大母题是___________;______________; _______________。(爱的母题、顽童的母题、自然的母题) 3.儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相对 应的相对稳定的________特征、________特征和的综合表现。(生理、心理) 4.文学接受是指读者_________文学作品,初步___________或 ____________作品,以至产生________的过程。为了分析的方便,一般把儿童对文学作品的接受描述为________、_________和_________ 几个阶段。(注意、阅读、听讲、兴趣。注意、阅读、兴趣) 5.婴幼儿是靠__________感受儿童文学的。婴幼儿文学的基本要求是__________、___________、__________、_________。(听觉、游戏性、趣味性、直感性、幻想性) 6.婴幼儿文学的功能主要有四: ___________、__________、 ___________、___________。(愉悦、认识、教育、审美)

《儿童文学》模拟试卷A+复习题

《儿童文学》模拟试卷(A卷) 考试形式:闭卷考试时间:90分钟 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1、科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是( C ) A、玛丽·雪莱 B、阿西莫夫 C、凡尔纳 D、罗伯特·海因莱因 2、下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是( B ) A、《丑小鸭》 B、《白雪公主》 C、《打火匣》 D、《海的女儿》 3、中国儿童歌舞剧的开创者是( D ) A、熊佛西 B、黎锦熙 C、瞿秋白 D、黎锦晖 4、抗日小英雄海娃的形象出自作品( B ) A、《雨来没有死》 B、《鸡毛信》 C、《微山湖上》 D、《虾球传》 5、《大头儿子和小头爸爸》的作者是( A ) A、郑春华 B、任大星 C、刘心武 D、张之路 6、在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是( D ) A、《爱丽丝漫游奇境记》 B、《洋葱头历险记》 C、《木偶奇遇记》 D、《小王子》 7、新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是( C ) A、高士其 B、郑渊洁 C、冰波 D 、孙幼军 8、因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是(C ) A、乔治·桑 B、拉格勒芙 C、林格伦 D、夏尔·贝洛 9、普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首( A ) A、童话诗 B、抒情诗 C、科学诗 D、散文诗 10、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是( A ) A、叶圣陶 B、严文井 C、张天翼 D、周作人 二、简答题(每题6分,共30分) 1、简述儿童散文的特征。 (1)童心和童趣是儿童散文的灵魂和核心 (2)带有故事性的叙述方式 (3)易于儿童接受的理趣 (4)优美、活泼、朴实、简约的语言特征 2、谈谈儿童欣赏文学的特殊性。 (1)偏于直观感受 (2)易于情感投入 (3)善于模糊解读 (4)拙于辨别评判 3、简析幼儿戏剧冲突设置的特点。 幼儿戏剧的戏剧冲突一般较为单纯、充满幼儿情趣,而且往往在他们生活经验的范畴和符合他们审美期待视野的戏剧情境中展开。 幼儿戏剧冲突常常产生于角色本身性格的心理冲突。

儿童文学期末试卷

儿童文学期末试卷 班级:姓名: 一、选择题(每题两分,共15小题,合计30分) 1.童年期文学常用的艺术手法有()。 A.拟人写实夸张 B.象征拟人幽默 C.夸张反复写实 D.夸张写实幽默 2.儿童故事的最大特征在其()。 A.主题集中而鲜明 B.叙述明快而有童趣 C.情节曲折而单纯 D.语言质朴而活泼 3.柯岩的《小熊拔牙》是一部( ) A.历史剧 B.话剧 C.童话剧 D.神话剧 4.我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的() A.知识性儿歌 B.教育性儿歌 C.游戏性儿歌 D.政治性儿歌 5.童话的最基本的特征是( ) A.拟人 B.夸张 C.幻想 D.变形 6.将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型,其分类标( ) A.叙述方式 B.篇幅大小 C.题材 D.表现手法 7.《我唱歌儿骑着马》是一首流传很广的( ) A.游戏歌 B.颠倒歌 C.问答歌 D.连锁调 8._____是科幻小说的基础。( ) A.科学性 B.文学性 C.幻想性 D.故事性 9.从作品形象来划分,童话可以分成( ) A.民间童话和创作童话两大类 B.文学童话和知识童话两大类 C.童话故事、童话诗、童话剧三大类 D.常人体童话、拟人体童话、超人体童话三大类形象划分 10.被称为中国现代儿童文学的开拓者和创建者的是______,他在1923年发表的童话集《稻草人》是我国有史以来作家创作的第一部童话集,被誉为是中国儿童文学觉醒的一个标志。( ) A.张天翼 B.叶圣陶 C.茅盾 D.严文井 11.下列不属于郭风的代表作的是() A《守林人的小屋》 B《船的鸟》 C《会飞的种子》 D《蒲公英的虹》 12.被为“世界儿童文学的太阳”的是() A.安徒生 B.卡洛尔 C.巴里 D.普希金 13.儿歌的主要接受对象是()

《幼儿文学》期末测试题

15级专科班《幼儿文学》期末测试题 出题人程书菊 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列说法中错误的一项是() A.儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。 B.幼儿文学是以0到6岁的幼儿为主要读者对象我,为促进他们的健康成长而创作或改变的、适应他们审美需要的文学。 C.儿童文学三个层次中,儿童文学的特色是逐层递增的,越是低龄段的层次,对文学适龄性特点的要求就越严格。 D.引导儿童人格的养成是儿童文学的功能之一。 2.下列关于儿童文学基本特征说法中正确的一项是() A.儿童文学具有鲜明的幻想性特征。 B.儿童文学的主题应该具有教育性和知识性。 C.儿童文学的语言浅显易懂。 D.儿童文学作品的情节生动有趣。 3.下列说法错误的一项是() A.古印度寓言故事集《伊索寓言》是最早受儿童喜爱的读物。 B.阿拉伯民间故事集《一千零一夜》是民间文学的一座丰碑。 C.法国的《列那狐的故事》被誉为“伟大的禽兽史诗”。 D.1637年,捷克教育学家夸美纽斯发表了《世界图解》,这是世界第一部幼儿百科全书,也是世界上最早的儿童图画书。 4.下列说法正确的是() A.在我国歌谣是一种古老的民间口头创作形式,明代出现了第一部个人收集整理的儿歌集《演小儿语》共46篇,清代问世的《天籁集》含歌谣48首。 B.我国的儿童文学产生于民间口头创作的神话传说之中。 C.我国现代儿童文学产生于五四时期,成就之一就是儿童文学思想理论的建设。 D.新时期我国童话创作出现了前所未有的繁荣,形成了以郑渊洁、周锐为代表的“热闹型”、以冰波为代表的“抒情型”两种并存的创作潮流。 5.下列关于儿歌的特征的说法正确的是()

相关文档
相关文档 最新文档