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短片策划

专题片策划案
2011年02月22日

二、片长设置——8分钟(依据最终的剧情要求及解说词而定)
三、整体定位
地域文化的研究及民风建设,关键需要一种健康的文化导向;无论如何,学术风气的浮躁与文化视野的狭隘,对于湖南乃至传统文化的整理与挖掘,都不会有任何好处。
百十年了,中华民族如可定位、整理、整合自己的民族文化,依然是一个深刻的文化命题,也是一个至今无法归拢统一的民族话题,那么,我们是不是应该师法先贤,包容一点,深入一点,专业一点,努力一点,做些有内涵、有内容、有意义的事情来?
湖南,是一块写满红色历史的圣地。星罗棋布般散布在三湘四水的革命遗址,就像一堆堆仍在燃烧的烈火,像一面面迎风招展的红旗,将整个湖南映得一片通红。
综上所述,“湖南红色文化研究院”成立的迫切性与及时性是民心所向,顺应潮流、符合国情国策的;他肩负着保护、传承、开发、创新湖南红色文化、民族文化的历史重任;必将成为湖南、全国乃至全球标志中国红色文化走向真正意义上的研究、遗产保护道路的里程碑。
四、专题定位
本片旨在展示湖南红色文化研究院整体的创新决策思路,通过此专题片的拍摄、制作及推广,讴歌湖南红色文化魅力与历史地位;阐述湖南红色文化研究院存在的的历史价值、文化传承价值、社会责任价值以及基于红色文化平台延伸、创新的社会经济价值;突出湖南红色文化研究院的创新思维、管理、服务、特色活动和厚重的人文社会影响力。本方案在具体的内容选择和版块设置上极力做到:
“含盖全面、阐述透彻、重点突出、点面结合,使得整个片子起落有序、层次分明”
1、整个片子的节奏有张有弛,有血有肉,彰显大型文艺专题片的艺术风格;采用电视艺术片的纪实性表现手法,以一个老红军发生在湖南的革命回忆录为主线,生动阐述湖南的红色历史,歌颂、传承、宣讲、创新湖南的红色文化,从而讴歌湖南红色文化研究院的形象魅力与人文魅力。制作细腻,画面精美,配音醇厚,旁白精炼。
2、充分展示湖南红色文化研究院的风貌,把重点章节符号化,突出中国传统文化、湖南红色文化的保护、传承、创新对地域经济发展的重要性,并将其对整个中国社会文明的深远影响力展现出来。一、主题定位——形象艺术专题片

3、画面剪辑自然流畅,段落变化鲜明有序,阳刚与柔美的内蕴有机地融合在一起。
五、价值诠释
电视专题片是信息高度集中、高度浓缩的传播工具,兼有报纸、广播和电影的视听特色,以声、像、色兼备,听、视、读

并举,生动活泼的特点,成为最现代化也最引人注目的传播形式;在信息化的时代,其独特的传播方式具有不可替代的价值。
随着时代的发展,市场竞争的日趋激烈,企业文化的建设和传播,越来越受到优秀企业家的重视,企业的形象意识、品牌意识日益增强,使得电视专题片这一现代化的传播工具,受到越来越多的企业青睐。
目前电视专题片,已广泛应用于企业的形象展示、产品推广、商业展示、社会价值诠释…它利用声音、影像等资讯,让受众轻松地了解一个企业的精神、文化及发展成就,成为企业的一张声像名片。
六、片名(副标题:-- 湖南红色文化研究院文艺专题片)
《红太阳升起的地方》
七、传播受众
1、湖南红色文化研究院的目标受众
2、上级领导,上级相关机关、部门和单位
3、有关专家、学者、艺术家、研究员等
4、热衷于红色文化事业的其他受众
八、形式定位
写实与写意综合,以写实为主的单位形象专题片
九、创意思路
全片章节清晰,艺术表现完美,让观众在8分钟内能清楚了解红色湖南的主题以及红色文化研究院存在的整体价值;感受专题片所表达的激昂与艺术魅力。
十、创作特点
理念与形象的结合 (社会责任理念与单位形象)
感性与理性的结合 (情感的超越与单位核心魅力)
人文与风尚的结合 (人文内涵与单位风尚)
十一、专题片拍摄及制作要求
1、画面要求:
拍摄手法具有时代感,要求大气、恢弘、角度新颖、可视性强。动感画面处理要求节奏干净、明快;情感场景要求柔美、流畅。动静相宜、波澜起伏, 旷达中不失细腻,柔性中不失刚强。
2、专业配音
中文解说(男声)要求激越、厚重、奋进、富有开拓感和纵深感。
3、色调、风格
整片以接近胶片色调为主,激越画面的衔接以闪白或直切为主,段落过度采用三维书页翻转黑场;整个画面的表现根据音乐的节奏,解说性画面辅以老电影资料片的表现风格,使得画面起伏跌宕、有活力,突出重点、虚实结合,追求整体画面的气势和美感。
4、背景音乐
全片背景音乐要求大气、富有专业美感;可择段选配音乐。
5、素材安排
(1)外景影像素材占50%左右
(2)室内影像素材占10%左右
(3)历史资料素材占30%左右
(4)三维制作素材占10%左右
6、质量要求
(1)按照本电视专题片片长的6倍确定采集影像素材的时长。
(2)采用目前湖南卫视和湖南经视的主打高端摄像设备——贝塔康姆索尼709P型或IMX型标清数码摄像机采集影像素材。
(3)采用目前省内主流电视媒体后期制作最先进、最专业的编辑制作

设备——新奥特神器400型非线性编辑机进行后期制作。
(4)选用央视级新闻或讲述类媒体播音员配制解说。
(5)设计制作新颖、精美的片头、片花等包装品。
十二、结构组成(背景配乐主要考虑《红土地歌谣》之《盼红军》、《映山红》、《红星闪闪》、地方非遗原声以及大鼓、民乐、电乐等)(章节内部转场依具体情况定)

第一部分:【片头】(1分)(轨道、摇臂、脚架、镝灯)
素材1段:(黑场淡入,3D素材)(含转场30秒)
1,红色绸卷横向慢慢展开(由右至左,两端有卷筒);
2,毛体字幕随绸卷的展开跃然卷上(字黑色,内容为以下解说词);
解说:(无配乐)
湖南,是一块写满炽热红色文化的革命圣地。纵观中国近代史,湖南人才蔚起,革命英烈灿若繁星。卓尔不凡的湖南赤子之血演绎了红色革命的传奇故事,谱写了中国革命摇篮的皇皇篇章。(83字)
素材2段:(黑场淡入,短镜头直切或闪白)(含转场10秒)
1, 橘子洲头毛泽东雕塑;
2, 毛泽东故居;
3, 秋收起义文家市会师纪念馆;
4, 平江起义旧址;
5, 宜章湘南暴动指挥部旧址;
6, 岳麓山某雄伟的大门(徐徐打开,徐徐关闭);
7, 五四运动以及中国“四次革命”历史视频(或电视)或图片资料素材;
解说:(无解说,配乐以大鼓及电乐为主,节奏激越)
素材3段:(闪白入,3D素材)(20秒)
1, 古线装书(黄色或绿色面皮,横置);
2, 草体字(按书写顺序特效)(文字:“红太阳升起的地方”);
3, 紅院标志(组合动画,植入封面右下角,“红色文化研究院”闪光特效跟随标志);
4, 紅院大印加盖封面左下角适当位置;
解说:(无解说,激越电乐+毛泽东开国大典时的录音音频)

第二部分:【无湘不成军】(2分)(利用视频叠加凸显时间人物、资料音频不能遮盖)(轨道、摇臂、脚架、镝灯)
素材1段:(无缝连接第一部分3D书页)(1分)
1, 古线装书翻开第一面(页面白色,文字隶体黑色,内容:“无湘不成军”);
2, 曾国藩雕像或画像(双峰县荷叶镇故居);
3, 左宗棠雕像或画像(位置待定);
4, 黄兴雕像或画像(长沙县高塘乡杨坨村凉塘黄兴故居)
5, 蔡锷铜像或画像(长沙“共和广场”)
6, 起事史料以及符合当代素材人物的其他战事的资料或图片;
7, “中兴名将”历史资料或电视资料(视频或图片);
解说:(以鼓乐以及古典民乐为主,注意张弛有节)
晚清重臣曾国藩组建湘军地方团练,旋败旋起,消灭太平天国。从此湘军取代绿营成为清军主力,便出现了“无湘不成军”的民谚


革命先烈的精神感召造就了湘人以天下为己任的大义及书剑传家的传统。近代著名学者杨度说:“若道中华国果亡,除非湖南人死绝”,说明湘人的骁勇善战、敢为人先。(133字)
素材2段:(闪白或黑场淡入)(1分)
1,毛泽东、蔡和森、刘少奇相关史料(相关故居、纪念馆)
2,彭德怀、贺龙、罗荣恒元帅相关资料(相关故居)
3,粟裕、陈赓、许光达、萧劲光、黄克诚、谭政大将相关史料(相关故居)
4,革命历史史料图片或视频(或相关题材电视资料)
解说:(以红歌以及历史史料自身音频配乐为主)
一大时期,全国50名党员湘人占了30%,孙中三创立国民党会时,70名会员湘人占了30%。国民党48个军中,有18个军长是湘人。十大元帅湘人占30%,十位大将湘人占60%,57名上将湘人占33%,国民党党史上46位杰出人物,湘人占34%……湘人用30%的数量,决定了历史的方向。
有清以来,三湘子弟持长剑扫四海,民国时有言,中国若为德意志,湖南即是普鲁士。敢把“江山社稷”扛在肩上的湖南人,最具“霸气”的便是这股当仁不让、舍我其谁的济世情怀。(219字)

第三部分:【红色湖南】(4分)(轨道、摇臂、脚架、镝灯)
(标注:主要突出“革命摇篮、领袖故里”,确立湖南的红色历史地位,介绍湖南红色景点,由景点衍射红色湖南的意义)
素材1段:(1分)(黑场淡入)(相关影视史料)
1, 古线装书翻开第N面(页面白色,文字隶体黑色,内容:“红色湖南”);
2, 韶山毛泽东故居、遗物馆及相关史料;
3, 秋收起义文家市会师纪念馆及相关史料;
4, 清水塘、长沙市博物馆、橘子洲头、岳麓山;
5, 演员包括“老红军、孙子或孙女、2个陪同人员、记者、解说员(同期音);
解说:(以红歌以及历史史料原声音频为主,适当场景配《盼红军》或其他歌曲)
红色,是湖南这块土地和这块土地上的人们特殊而深沉的历史记忆,它既包含着那个年代革命先贤们前仆后继的革命英雄主义精神,又包含着革命先贤们勇于创新、接受新思想、向往新生活的革命理想。
(老红军回忆:秋收起义以及其他两个感人的毛主席生活细节,对白待定)
“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪迈成就了一代伟人毛泽东的革命人生,在那个水生火热的年代,毛泽东同志从一位莘莘学子投笔从戎,忧国忧民,胸怀救
国救民之志,带领穷苦人民打天下,建立了中华人民共和国。
“看万山红遍,层林尽染”,让湖南的红色历史变得灼热而荣耀,让湖南的红色文化
变得深远而厚重。(老红军热泪盈眶)。

(233字)
说明:解说中括弧内内容不算解说词
素材2段:(1分)(黑场淡入)(基本囊括湖南的知名红色景点)
1, 韶山毛泽东故居、遗物馆及相关史料;
2, 刘少奇故居、纪念馆及相关史料;
3, 桑植贺龙故居、纪念馆及相关史料;
4, 衡东罗荣恒故居、纪念馆及相关史料;
5, 湘潭县彭德怀故居、纪念馆及相关史料;
6, 汨罗任弼时故居、纪念馆及相关史料;
7, 杨开慧故居、纪念馆及相关史料;
8, 湘鄂川黔革委会旧址、秋收起义文家市会师纪念馆、平江起义旧址、宜章县湘南暴动指挥部旧址;
9,清水塘、长沙市博物馆、橘子洲头、岳麓山;
解说:(以红歌以及历史史料原声音频为主,适当场景配《盼红军》或其他歌曲)
中国共产党成立之后,作为书写湖南红色历史的革命英烈,不仅为红色湖南的历史,而且为红色中国的历史作出了贡献。毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓……一位位无产阶级革命家如同一颗颗璀璨的明星,光耀神州大地;
(老红军回忆:发生在湖南或湖南人领导的革命历史事件,对白待定)
新民学会、俄罗斯学说研究会、湖南自修大学、秋收起义、湘南暴动、通道转兵、湘西剿匪……一件件动人心魄的重大历史事件,在中国现代革命史舞台上,演绎成一幕幕波澜壮阔的史诗,成为激励湖南人民和中国人民前进的精神力量。(209字)
说明:解说中括弧内内容不算解说词
素材3段:(2分)(黑场淡入)(基本囊括湖南的知名红色景点)
1, 韶山毛泽东故居、遗物馆及相关史料;
2, 刘少奇故居、纪念馆及相关史料;
3, 桑植贺龙故居、纪念馆及相关史料;
4, 衡东罗荣恒故居、纪念馆及相关史料;
5, 湘潭县彭德怀故居、纪念馆及相关史料;
6, 汨罗任弼时故居、纪念馆及相关史料;
7, 杨开慧故居、纪念馆及相关史料;
8, 湘鄂川黔革委会旧址、秋收起义文家市会师纪念馆、茶陵县苏维埃工农兵政府旧址、平江起义旧址、宜章县湘南暴动指挥部旧址、怀化通道转兵遗址;
9, 红军标语楼、清水塘、长沙市博物馆、橘子洲头、岳麓山;
10,湘潭县罗亦农故居、霞城书院己荡然无存;毛泽东考察农运的旧址和化坛有名无实;湖南郴州安仁熊峰山发现北伐首战指挥所旧址图片。
解说:(黑场淡入,以民乐、电乐为主,现代部分配以欢快音乐)
(老红军瞻仰红色景点:对陪同人员历数湖南红色景点及教育意义。对白待定)
湖南,三湘四水的革命遗址星罗棋布,就像一堆堆仍在燃烧的烈火,像一面面迎风招展的红旗,将整个湖南映得一片通红。
湖南中

部,韶山、花明楼、乌石“红三角”闻名遐迩;湖南南部,有震烁古今的革命烈士夏明翰故居和元帅罗荣桓故居,郴州宜章湘南起义遗址曾让“湘南这边红一片”;湖南西部,怀化通道转兵遗址,让人记住了红军长征从失败走向胜利是从这里开始;湖南东部,浏阳文家市就是当年毛泽东集结会师、兵发罗霄、进军井冈山的旧址,茶陵县苏维埃工农兵政府旧址、红军标语楼等;湖南北部,有岳阳的平江起义旧址、任弼时故居……
三湘大地到处打上了红色的烙印,是中国无产阶级革命主要策源地之一,是红色澎湃、红色四射的地方。(黑场淡出)
(老红军瞻仰颓废的红色景点:满脸的忧伤与惋惜,悠悠的述说着。。。对白待定)
(黑场淡入)然而,因为历史变迁致使许多革命遗迹不能得以保护与传承,我党早期重要领导人湘潭县罗亦农故居、霞城书院己荡然无存;毛泽东考察农运的旧址“和化坛”有名无实;湖南郴州安仁熊峰山发现北伐首战指挥所旧址有待修缮。。。(388字)
(老红军自言自语引出对红色文化研究院的成立给予肯定并寄予厚望)
第四部分:【湖南红色文化研究院】(2分)(轨道、摇臂、脚架、镝灯)
(标注:结合十二五规划、省委精神、革命遗址普查文件精神论述紅院存在的必要性、迫切性以及其重大文化意义;阐述紅院的操作方式与目的)
素材:(2分)(黑场淡入)
1, 古线装书翻开第N面(页面白色,隶体黑色,内容:“湖南红色文化研究院”);
2, 中央两会视频;
3, 十二五规划文本素材;
4, 紅院的办公场地;
5, 省委会议视频;
6, 紅院的相关规划模拟素材(3D或2D)
解说:(黑场淡入,以民乐、电乐为主)
十二五规划指出“推进文化创新,深化文化体制改革,增强文化发展活力,繁荣发展文化事业和文化产业,满足人民群众不断增长的精神文化需求……”,体现了党中央对文化发展的新思路和新部署。
周强书记在2010年8月省委常委会议学习贯彻全国党史工作会议精神的讲话上说:“利用好我省红色文化资源优势”,确立了湖南红色文化遗产的重要地位。
湖南红色文化研究院的宣布成立,具备时代迫切性与及时性,是民心所向,顺应潮流、符合国情国策的;他肩负着保护、传承、开发、创新湖南红色文化的历史重任;必将成为湖南、全国乃至全球标志中国红色文化走向真正意义上的研究、遗产保护道路的里程碑。(272字)

第五部分:【片尾】(1分)(电乐、民乐)
(标注:紅院组织机构、顾问名单、摄制单位等)
素材:(黑场淡入)
1,古线装

书合拢转封底(横拉演变成长幅,自右至左出字幕,黑体,白字)
2,大门缓缓关闭
3,印章
4,紅院组织机构;
5, 紅院高级顾问名单;
6, 紅院的宣讲结构;
解说:(无解说)(黑场淡出)

十三、素材要求
镜头 时长 场景 对应结构 同期声 拍摄说明 备注
01 10分 韶山毛主席故居 第一部分 第二部分
第三部分 第四部分 有演员 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,轨道,镝灯
02 10分 韶山毛主席纪念堂 第一部分 第二部分
第三部分 第四部分 有演员 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,轨道,镝灯
03 20分 韶山毛主席遗物馆 第一部分 第二部分
第三部分 第四部分 有演员 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,轨道,镝灯
04 05分 韶山广场 第一部分 第二部分
第三部分 第四部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
05 10分 花明楼刘少奇故居 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
06 10分 花明楼刘少奇纪念馆 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
07 10分 湘潭彭德怀故居 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
08 10分 湘潭彭德怀纪念馆 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
09 10分 衡东罗荣恒故居 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
10 10分 衡东罗荣恒纪念馆 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
11 10分 汨罗任弼时故居 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
12 10分 汨罗任弼时纪念馆 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
13 10分 湘鄂川黔革委会旧址 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
14 10分 秋收起义文家市会师纪念馆 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
15 10分 茶陵县苏维埃工农兵政府旧址 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,镝灯
16 10分 平江起义旧址 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
17 10分 宜章县湘南暴动指挥部旧址 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 脚架,轨道,镝灯
18 10分 怀化通道转兵遗

址 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
19 10分 红军标语楼 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
20 20分 清水塘长沙市博物馆 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,轨道,镝灯
21 20分 橘子洲头 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
22 20分 岳麓山,庙门打开与关闭、墓碑群 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
23 10分 湘潭县罗亦农故居 第一部分 第二部分
第三部分 有演员 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 脚架,
24 05分 岳麓书院 第一部分 第二部分
第三部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
25 20分 曾国藩、左宗棠、黄兴蔡锷雕像视频素材 第一部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 摇臂,脚架,
26 01分 3D线装书特效素材 第一部分 第二部分
第三部分
27 01分 片头3D特效素材 第一部分
28 01分 紅院相关规划模拟2D 第四部分
29 10分 紅院办公场地素材 第四部分 低角;侧摇;正面;角摇;推镜; 脚架,轨道,镝灯
30 05分 两会、省委会议视频素材 第四部分
31 20分 历史史料视频素材
32 00分 历史史料图片
33 20分 历史电视素材
34 20分 不可预计的补充素材
35
36
37
说明:1,脚本执行之前必须先制定具有确切地名与位置的详细拍摄计划表。
2,具体拍摄构图与方式现场具体定,活用长焦、广角拍摄。
3,拍摄以场地距离就近优先,镜头场记顺序可不遵照上述编号。
4,上表的“拍摄说明”栏与“备注”栏内容依照具体情况确定。


湖 南 红 色 文 化 研 究 院
2010年02月22日
片名:《我的同学》



第三小组







主演:刘益 庄园





摄影:楼昕





策划:黄星





后期:刘甜









《我的同学》拍摄提纲



一、 主题阐述

阐述:本片描写的大学入学者的生活,主要集中反映了刚进入大学时的生活与心里变化。对两个同学进行对比。并通过一个同学帮助另一个同学摆脱虚拟的网络世界的故事,引出关于大学生对网络世界的探讨与反思。



意义:本片主要探索当代大学生的生活习惯,通过对生活习性的改变,使大家关注大学生生活与情感。



二、风格样式

写实主义。以校园为叙事舞台,以叙事人物故事,进入

以网络为脉络的故事线索。展现大部分大学生生活面貌。

三、实践器材:索尼DSR-PD190P

片长:6:29S

四、故事概要

新的道路上,有新的同行者。我有,你也有。但我的同学永远珍藏在我心里。因为我们抱同样的幻想走过一大段路。而正和我同行的。会有多少知识一个擦肩而过,又会有多少成为一个熟悉的面孔。我期盼着有你陪我走下去。在我难过的时候继续陪我喝酒。在我跌倒的时候扶我一把。在我流泪的时候一起流泪。我的同学便是这样的一个故事。

刘和庄是是大一新生。两人同一班级,同一寝室,来到成广后,刘把大量的时间都安排到了玩游戏上面,经常逃课,并且屡教不改,代表了广大的逃课生们;庄则是一位认真学习的好学生,不逃课,赢得各位老师的赞赏,代表了少数认真学习的好学生。刘的作息时间和个人卫生不好,并且影像到了寝室中的其它室友,庄因此与刘争论,出人意料的是,刘并没有收拾卫生,而且还与庄大打出手,两人的矛盾因此而生,庄的态度很好,并没有对其含恨在心,在接到刘母亲打来的电话时,感到刘父母的不容易,决定要改变刘的生活方式。庄给刘写信,好心劝告,帮助刘打扫卫生。终于打动了刘,刘开始认真学习,两人一起运动,学习。并且成为好哥们。



通过此事,我们看出虚拟的网络世界对我们学生来说是有害的,我们把日常生活中受到的关于网络上的东西太多太多了,甚至有些同学都迷失了,分不清到底处于现实中还是虚拟网络中,致使犯罪的比率极速上升。大学中的生活是充实的,各种的社团供你选择,没有必要一定只能在虚拟的网络中充实你的生活,我们是充满活力的一代,我们要努力学习,来回报父母的养育之恩。



场记:



镜头序号
拍摄内容
景别
拍摄手法
长度(秒)
音乐

1
刘趴在桌子上睡觉
近景
固定镜头
16


2
庄让刘打扫卫生
中景
固定镜头
26


3
刘睡梦中玩游戏
近景
固定镜头
9


4
刘从睡梦中醒来紧忙玩游戏
近景
固定镜头
16


5
庄叫刘吃饭,刘让庄帮忙带
中景
固定镜头
19


6
刘与庄发生冲突
中景
固定镜头
47


7
刘进入网吧
全景
固定镜头
13


8
刘在玩游戏,还抽烟
近景
固定镜头
11


9
庄接电话
中景
固定镜头
55


10
庄在给刘写信
全景
固定镜头
29


11
刘在算账
近景
固定镜头
30


12

刘去玩庄的电脑
中景
固定镜头
10


13
刘看到了什么东西
特写
固定镜头
2


14
庄未发出的信
全景
固定镜头
5


15
刘自我反省
特写
固定镜头
15


16
刘与庄学习
中景
固定镜头
23


17
刘与庄锻炼身体
全景
固定镜头
14
《朋友》

18
刘与庄在跑步
远景
固定镜头·
10
《朋友》

19
刘与庄在坐草坪上
全景
固定镜头
22
《朋友》






实践心得体会
1、 寝室为拍摄地点空间过小,无法进行远景或全景的拍摄。

2、 寝室障碍物过多,选景不方便。

3、 女生拍摄,力量不足。镜头容易颤抖。

4、 演员背台情况严重,

5、因为条件限制,全部采用自然光。导致部分镜头光线较差。

6、前期预备不够全面,剧本在最后定稿,拍摄时经常改动剧本。

7、做演员工作,因为是表演,所以不要太在意剧中的形象被破坏,要表达最好得一面,这个固然没有错,但是要塑造出角色特点。

8、因为剧本和场景没有落实,导致拍摄顺序比较混乱。

9、摄像前要先注意周遭的状况,这样在拍摄时就可以考虑哪些镜头可以选择,哪些场面可以用什么景色。背后有什么阻挡物或人群影响画面结构等。





这是我们第一次拍摄属于自己的短片,感觉真的是既新奇,又着急,总想做到最好,却总在担心自己做不好怎么办。现在,全部完成后,真的是似乎一切都通透了:看到自己优秀的地方,同时也清醒的认识到了自己的不足。 拍摄虽然很疲惫,但是我们获得了不少同学的帮助,我们五个人一起努力。完成了《我的同学》这一短片,也许它不精彩,也许它很粗糙。虽然它有很多的不足,但是这次的拍摄却是有无法代替的意义的。今后我们会总结经验教训,不断改正,争取取得更好成绩。最后,感谢老师给我们这次拍摄的机会。也感谢辛苦工作的各位组员们!愿以后每一次的拍摄团结协作,共同努力,共同进步!





第三小组




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