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回忆高三生活的文章：回忆高三生活

回忆高三生活的文章：回忆高三生活时间很快，我就这样荒废了一学期的大学生活。

回忆高三的生活，忽然想起朴树的《那些花儿》以一句“各自奔天涯”成为对青春离别的最好诠释。

叹息过后是释然，微笑过后是惆怅，单纯平静的音符打下去, 敲下去，落下去，一下，一下，一下在所有翻唱中变幻出不同的节奏。

还记得高考前黑板上龙飞凤舞的决战宣言，教室门口凌乱堆放的扫帚，微微流动的空气中飘扬的成绩单，成排书桌上整齐的书本与试卷……

忽然就明白了一代又一代的学生们决战高考时不曾变更的心情，一丝轻松，一丝茫然，一丝颤抖，混杂着弥漫过教室每一个角落。

就在这些课桌上，一个字一个字写下了我们三年的青春啊！

排山倒海的感觉涌来，把我无声无息地淹没。

那些往事，日夜重复年年循环的心情，流动在夕阳漫天的余晖与午夜清澈的月光里，在每个人无非相似，我们只来得及赶上这样一天，那一天过后一回首便成永远，在一次次不舍与留恋中我们各奔前程，惟余远去的校园里翠色的草坪依旧。我仍记得那一天，很炫。后来回忆那一天时我写道：玫瑰紫的光一道道划过远方积云的天。

我接着写道：走出考场的一瞬天已放晴，明媚得令人终生难忘。

去年我们在高三，去年我们在高考。

高三给我了很多回忆，

想早上站起来唱歌的大周他们，

想付军上数学课时搞笑的情景，

想每天跟八宝粥嘻嘻哈哈的笑着，

更想跟小莹做同桌的日子，

还记得上课时偷偷看的小说

还记得坐在第一排上课时偷偷的睡觉，我和小莹同时睡觉被语文老师逮到的尴尬情况

那时的我很高兴的过着每天的生活，没去刻意的在乎过什么, 活的很轻松。

虽然商桥很苦，但过得很快乐。

可这一切都过去了永不会再有那样一些步伐，平缓又从容。

仿佛是一刹那，又仿佛是永远。

欢的一首《从头再来》是那时每次考试后都要唱的歌。

于是每隔一段时间，心底便会有熟悉的歌词与旋律升起，仿佛极昼的太阳升起，低低悬垂，却永不落下。

昨天所有的荣誉

已变成遥远的回忆

辛辛苦苦已度过半生

今夜重又走进风雨

记忆中忙碌地收拾起课桌上散落的小物件装进书包，抬起头看见“飞奔”着去吃饭的同学们。记忆屮热烈的下我们搬动沉重的书然后为了考试在宿舍跟教室的路上来回，在那里不肯稍稍安宁地度过最后几个飞逝的日子。

记忆屮总是跑着吃饭再跑着回来，在跑外面倒茶，呵呵，很紧，也很惬意???

记忆屮的那个夏天，永不再现的温度和喧嚣。从头再来，

我喜欢回忆，回忆，有时会让我有种快乐感。高三，让我成长了许多，让我明白了很多书本上学不到的东西。

所以，高三，在我的心里有着最最重要的地位。

我会回忆高三的点点滴滴的，点点滴滴的往往是最真实的。

我的朋友们，我也会想起与你们在一起所发生的点点滴滴的, 不管你们现在身在何处，在做什么，

我，都真心的祝福你们，你们给我的帮助，你们???

写到这里，我竟然有种莫名的想要哭的感觉，不知道为什么, 可能是因为我回忆了最美好的回忆吧。

回忆高三生活的文章：回忆高三高三，

习惯了在天朦胧的时候起床、

习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…

习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；…

习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……

习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡

去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。

那年我们都还高三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言

喜欢在墙上写下自己的无奈、

喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、

喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、

喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…

喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、

喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、

喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈、

喜欢在教室的后排小声的讨论着.

喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇;

那年我们都还很高三。

为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。

害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…

心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;

我们都还很高三'

习惯了屮午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭，

习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室，然后低声问道：这节

什么课？习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，习惯了班主任的不期而至，与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的警报解除OOOOO

一转眼我们离别了高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回去看看我们后墙的倒计时板报；想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

高中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。

高三，一辈子的记忆，一辈子或许仅有一次的高三……真的

很怀念！

此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时....那将是我们幸福的终止.离开了，就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会

有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托OOOOO

我们都是【朋友】

回忆高三生活的文章：回忆高三的日子人生中有这样一段日子，不能简单地以“喜悦”或“苦恼”概括，不能率意地用“枯燥”或“忙碌”评论，这便是高三的日子。因为它的涵太丰富，让我们产生的情感太复杂，所以想简单地谈谈高三这段日子, 只能用一个同样涵复杂的字一一“啊”！

这一声“啊”，好像包含了老人向晚辈述说往事时的那种感慨并略带得意的情感，又好像带着局人向局外人解释他们似乎难以理解的事情时产生的孤独感，下面往往会跟上这样一句满是叹息的话：“一言难尽啊！”

而我是个年轻人，虽然有类似的感触，但我的年轻给予我的热情与活力使我偏偏要对高三的日子“一言以蔽之”，并不无自豪与兴奋地说：“高三的日子是让人成熟的日子！”

高三有着春天的希望、夏天的高温、秋天的厚实和冬天的严苛。作业多，压力大，使我们整日处在紧的情绪与紧的气氛共同构成的“高温”环境下，稍不留神就会手忙脚乱，头昏眼花一一不正像中暑一样吗？而不断的考试给我们以连绵不绝的不理想成绩和打击，使人有“如被冰雪”的失落痛苦之感和“如履薄冰” 的危机感，这时又好像冬天一样。然而，能让人成熟的往往是置人于窘境的事物。没有那么多活儿干，怎么能学会又好又快地完成任务呢?没有那么多挫败的经历，怎么能变得“宠辱不惊”、“临变不乱”呢？当我们渐渐对夏季的酷热与

冬季的严寒视而不见、对成败得失淡然视之时，我们就获得了成熟一一不用跟别人说我们成熟了，也不必别人告知我们成熟了，举手投足、一颦一笑间自然流露岀不同于往日的生命厚度。

成熟不仅表现在学会了接受与应对，更表现在我们学会了珍惜和享受。高三的日子似乎许多天都和一天一样平淡无奇，有时却又使人觉得一天顶过去的十几天。从早到晚，可能把无聊、喜悦、惊讶、苦恼、后悔、绝望、兴奋等情感经历一轮甚至几轮，真可谓“一日之，一宫之间，而气候不齐” 了。渐渐地，我们发现高三的日子应该去享受一一这难得的变化多端的日子啊，除了高三，哪里还有呢?平日里没怎么交谈过的同学纷纷成了自己的好友，因为一同经历着风雨，所以心与心之间出现了彩虹般的桥梁。一起笑谈世事，商讨问题，规划人生，一起赏雪、听风、看夕阳, 体味人生。“人生”二字真谛逐渐对我们展露，于是，高三的日子不再是“过”，而是“生活”一一就因为多了点儿享受，多了点儿珍惜，多了点儿成熟。

啊，高三的日子，让人成熟的日子。你啊，注定会成为我们所有人心底永远存留的生命Z书中色彩斑斓的一页。

【高三作文】回忆高中生活

【高三作文】回忆高中生活我的高中不是衡水中学也不是什么某某大附中，只是一所小的重点中学而已。它虽然面积小，但是在我们桂林乃至整个广西的知名度都不小。如果要问原因，估计就是两个字——自觉。我的高中生活年年都不一样，从活跃于各种活动到挣扎于成绩下降的不悦，最后回归平静结束高考，每一个时段都有每一个时段的快乐与失落，但现在想来感觉都过去了，大概就是长长来路，命有玄机吧。我们那个年级相比现在的那些学弟学妹来说，真的是非常放松的了，就拿理综合卷来说吧，年级统一合卷是高三上11月的事情了，和那些学霸学校比起来真的太晚太晚了。不过这样的放松换来的是高考平行班一本率的新高，还真是有些不可思议的。我在那种轻松的氛围里面收获的快乐真的挺多的，周末了可以去市中心逛街吃饭看电影，办晚会的时候也可以去主持指挥做导演，晚上写作业写烦了可以去操场吹吹风看星星，早上起早些可以不用排队就吃上一碗喷香的桂林米粉…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。其实说实话，上了高中最重要的改变还是自己看待自己的眼光吧！高中以前我的自信与荣光总是收不住的，高中的时候在那些比我优秀的同学的包围中我才能够把自己看得更清楚些。这并不是说我的自信被消灭了，而且说那些虚假的自信消失了，我对自己拥有的更加笃定了。所以呢，高中生活离我远去已经快整整一年了，但是那些改变是会伴随终身的。我的高中离我家有两个小时的车程，爸妈依旧坚持一个月见一次，老爸车上那些过桥过路的收费票里满满的都是家人的支持与爱呢！高中也遇见了很多优秀的老师，他们对我也产生了很大的影响，借着这次回忆就让我对于他们说一声谢谢吧！还有很多优秀的同学，友善的朋友，现在他们散落在五湖四海追寻着自己的梦想，不如就道一声珍重，儿童节快乐！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

在阳光下主题班会教案

《在阳光下》 ——心存感激学会感恩开课目的: 1.给学生一个自我反思的机会。 2.使学生了解,成长的过程需要感激使你成长的人。 3.让学生懂得怎样感恩,怎样报答。开课准备: 多媒体课件。开课地点: 多功能教室。参与人员: 初一(1)班全体学生。指导教师：自贡20中胡梅课件制作：自贡20中舒平观摩老师: 区教育局领导、校领导、教师、家长等活动过程: 播放《幻灯片——主题班会封面》

（铃声响后，全班大声诵读《游子吟》）女：人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。男：在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境; 女：在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向; 男：在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰…… 女：你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗? 男：下面我宣布“《在阳光下》——心存感激学会感恩”主题班会现在开始。女：第一乐章学会感恩父母女：父母是最疼爱我们的人啊！若是我们哪怕有一丝不舒服，他们都会心疼，甚至愿意为我们献出一切！男：他们宁可自己生病，自己承受痛苦，他们希望的只是儿女平安、长大成人！请听故事《苹果树与小男孩》。表演者：梁玉容播放幻灯片《苹果树与小男孩》播放音乐《母亲》有一个小男孩从小就在一颗大的苹果树下玩耍，春夏秋冬，他很喜欢跟苹果树在一起的感觉，当然苹果树也很喜欢小男孩在他身边开心玩耍的样子。他们感情很深。可是忽然有一段时间，小男孩好几天都没过来看苹果树了。苹果树很想念他，后来见到他时，苹果树问他：“最近你怎么都不来玩耍啦？”小男孩说：“因为我要读书了，可是我没有钱。”苹果树看着小男孩不开心的样子，很心疼，于是就对他说：“这样吧，你把我的苹果都摘下来去卖，这样你就可以有钱读书了。”于是，小孩就把苹果树上所有的苹果都摘下来去卖了......小孩上学去了。小男孩依然很久都不来看望苹果树，苹果树知道小男孩在读书，但是很想念他。好不容易盼到小男孩又来了，苹果树很开心：“好久不见了。怎么都不过来玩耍呢？”小男孩说：“我要成家立业了，可是还没有房子......”苹果树心疼地看着忧心忡忡

高中生活的经历与体会6篇

高中生活的经历与体会6篇高中生活的经历与体会（一）：时光飞梭，高中生活已近尾声，三年来，学校这个大家庭哺育着我，使我学到了丰富的文化知识，使我的品德素养也有了明显提高，在学校中，我学到了怎样做一个有素质的人，在教师们的精心教导下，我慢慢长大，平时能认真对待学习，有很好的创新意识，平时和同学合作学习，使自我完全融入班群众，和同学取长补短，共同提高。我是一名优秀的共青团员，有着参加学校实践活动的潜力，透过实践活动丰富了自我的文化素养，使自我在学习的同时，还能够得到全面发展。刚上高一时，自我还是一个初出茅庐的毛小子，什么都不懂，什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的，适应了这个环境，学习到的知识和教师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。忙碌的高二开始了，文理开始分科，又开始慢慢适应环境，我感觉高二是最重要的一年，起到承上启下的作用，不仅仅要弥补上一年的不足，还要为下一年埋下铺垫，所以这一年，我是在艰苦奋斗中度过的，到了高三，这一年学习任务变得更加紧张，这是最重要的一年，不能让前两年所付出的汗水前功尽弃，所以必须要努力，去冲刺终点，心中要时

刻告诉自我，必须要坚持，向成功之路迈出自我的脚步！总之，高中三年是人生的转折点，要好好把握它，不能让自我的艰辛付诸东流，为高中生涯画上完美句号，即将告别三年高中生活，心中难免不舍，想到这三年时光，我必须要努力，伸出自我梦想的翅膀，向远方飞翔，去迎接更加灿烂的下一个篇章！高中生活的经历与体会（二）：时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束。从小学初中一路走来高中学习生活是我一生中最重要的阶段。高中生正很处在人生的重要十字路口，当我在高一是我还是一个懵懂的孩子好与坏也分不清，当我在这个十字路口徘徊的时候，我的班主任帮忙我，虽然此刻不教我了有时间我还会去找他谈心，当我在这个最重要的十字路口徘徊时，是我最亲爱的教师帮忙了。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，高考是一个人命运的转折点，高中的生活是艰苦的三年来，我不断挑战自我，充实自我，为实现人生的价值，打下坚实的基础，仅有这样才能做个合格的公民，将来才能为社会效力。我的高中是半军事化封闭式住宿学校经过这三年的自我的锻炼我能严格遵守学校纪律，有较强的团体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽，并且此刻的适应力十分的强。

我的高中生活800字作文

……………… 我的高中生活高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了，只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹，还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清；在时间的缓慢节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，后来，身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室，寝室，食堂作直线运动。毫无生活空间可言，可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口氧气，一口就够了。高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是在教室就是在寝室，生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由，好象一切都被安排好了。我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后，发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼，美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学，而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功，那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的，而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了，没有之间与自己的空间，这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力，对学习甚至产生了恐惧，而有些人屈服与父母的安排，一味的学习，成了书呆子，这对建设社会有用吗？恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处；当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后，改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了，花也打骨朵了，甚至仿佛听见了鸟的呼唤：春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么？你听过小鸟的故事么？你知道天上的云飘过时对你说了什么么？当感性的心被理性所埋葬，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩！有人说高三教学楼放置在顶楼最完美，因为这样离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟，尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，消除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事，大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前，而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始，而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊，才是最好的。想起一句话，“花开不是为了凋谢，而是为了结果；结果也不是为了终结，而是为了重生。”像凤凰那样涅磐，再重生一个别样的我！青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴；轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的岁岁年年。我的高中生活拥有属于自己的空间，让我们自由去发展吧，让我们在快乐中进步吧。

回忆高中三年

回忆高中三年愿风华正茂，前途似锦时光匆匆，三年已转瞬即逝，我们也将要毕业，多少往事，我还历历在目，多少个日日夜夜也在我眼前一闪而过，我们毕业了，但我们不会忘记。三年前，我们带着兴奋，不舍告别初中来到这里，对即将到来的高中生活斗志昂扬，面对着新的环境，新的人，我不禁有些胆怯，过去了一段时间发现是自己多虑了，可爱的同学，有好的室友，以及和蔼的老师，让我忘记了胆怯，开始了高中生活。我记得每天晚上在寝室里的悄悄话，在寝室里的玩闹，还是像发生在昨天那样清晰，谈论关于未来，理想，对于未来我们总会有很多期待的；我记得每次运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候，那声音给我力量让我不肯放弃，努力坚持，当你站在跑道上，你就会慌张，是他们的目光让你冷静下来，是他们的呐喊让你充满力量；我记得每个下课，大家成群结伴办私事，不落下每一个人；我还记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解，知道你真会了。但让我真正印象深刻的是，那一次拓展训练，那面三米高的高墙，没有任何外具，只能依靠同学们，依靠我们之间的信任，我们需要有人有人在下面当人梯，需要有人在上面拉我们的女生，男生们纷纷发挥了自己的绅士风度，让女生们踩在他们身上，向“逃生口”逃去，

也不放弃任何一个人，哪怕他很重，哪怕他确定没办法自己上去。这面墙的由来，是因为有一艘船因为事故将要沉船了，而来救援的船太高了，在这种危机状态下发明出来的，在下面当梯子的人，他们必须舍弃一些求生时间，让更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那个时候不再有隔阂，不再有什么偏见，有的只有同学友情，有的只有我们彼此，这一次让我更加团结，更加友善，因为我们”过来。这三年即将逝去了，我们将要离开熟悉的彼此，我们将要离开母校去展翅高飞了，我们要道声再见了，我祝愿你们，有理想的大学录取你们，有美好的四年，有幸福的未来，有乐观每一天，有一个前途似锦的人生，希望在未来的某一天，你们突然想我，也请你能记起那个让我们都为之感动过的高三生活。

《学会沟通,阳光生活》主题班会教案

【班会主题】“学会沟通，阳光生活” 【班会目的】理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。【班会形式】讲授、游戏活动、故事、真情告白、情境体验。【班会时间】2012-11-26 【班会地点】初二（3）班教室【参与人员】初二（3）班班主任及全体学生【会前准备】 1．学生分组：按座位分成4个大组 2．演示课件：多媒体课件PPT。 3．音乐布置：温馨柔和的背景音乐。 4．热身准备：每人准备一张A4白纸。（主题班会现场，通过音乐活跃课堂气氛，放松学生心情，拉近师生距离，为后面的学习提供良好的情绪铺垫。）【教师导语】世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15％靠专业知识，85％靠人际关系和处世技巧。”心理学家研究发现，如果一个人长期缺乏与别人的积极交往，缺乏稳定而良好的人际关系，这个人往往就有明显的性格缺陷。对于刚进班的学生，学会处理人际沟通显得非常必要，所以，要迈好中学第一步首先就要懂得如何与人交往与沟通。人际沟通是需要学习的，没有人天生就是沟通大师，每个人在与人沟通中都会遇到这样或那样题、困惑，这是非常正常的事情。重要的是，通过不断的实践和学习，来提高自己的沟通素养和水平。【班会流程】一、【提出问题】在家庭中，父母与子女之间需要沟通、交流在学校里，师生、同学之间需要沟通、交流在社会上，更需要与所接触的人沟通、交流 ………… 沟通与交流，是现代人必须具备的一种技能我们再来思考几个具体的问题：分班了，我应该怎么做才能尽快融入集体？今天受到了批评，我该如何与老师沟通呢？这次期中考试没有考好，怎么向父母交代？ …… 我们需要与人沟通，与人交流，因为我们需要理解别人，也渴望被人理解，我们都想生活在一个轻松、愉悦的环境中……那么，在生活中，我们如何做才能与人沟通，有效交流呢？二、【活动：真情告白】

我的高中生活作文10篇(优秀版)

《我的高中生活作文》我的高中生活作文（一）：高中生活不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自我以前走过的路。既然选取了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不一样于初中生活，高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依靠于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。上了高中，似乎很多同学没有了初中时的用心主动，比如很少有人抢着回答问题。此刻，每一天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们必须回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。有些欢喜，也有些失落

回忆高中生活(High school memories)

回忆高中生活(High school memories) 回忆高中生活 (highschoolmemories)oh..imissmyhighschoolagain...thosegoodolddaysand thosehardolddays...ididn'tlikeitwheniwasstudyingthere...ithinkallchinesew hoexperiencedhighschoolwouldhavethesamefeeling...howhardandstressfu lthedaysinhighschoolare!everydayigotupatnolaterthan6:00,andthenidugint ostudywithfeverpitch.fromtimetotime,ifearonceilayoff,iwouldlagbehind.we sleptatmid- nightafterallday'sstudy.everydayitrytopush110%ofmyselfintothegruelingst udy.itookashortnapatnoonandthen,immediatelyafterthat,anotherperiodof hard,hardstudybegan.everyday,itjustseemedthattheclassroom,theschoolca nteen,andthedormwereouronlyhangaround...therewasnoonesingleminute thatournerveswererelaxed.theonce-per-monthbigexamwasonthepointofkillingus.soeverydaywewerepreparingforex ams.itwasallnoexaggerationtosaythatwewerenotgivenonesecondtotakeade epbreath.howhardlifewas!ah...butridiculous.ididn'tevenlose1kgeveniflifew asthathardtome...sometimes,ijusthopedthatthecollegeentranceexaminatio ntestwouldfallearlier,sothaticouldbefreefromallpain.andididn'twanttocarea bouttheresult.goodorbad,itrulydidn'tcare.ijustneedfreedomandrelaxation.l ifewaskillingmeatthattime...justafteritookthecollegeexamination,whichwas ontheafternoonofjune10,2004,maybeexactlyat11:00,iwaselated..ineverfelt

拥抱阳光——主题班会活动教学设计

《拥抱阳光》主题班会教案一、活动目的： 1通过本次活动，使学生明白生活中“阳光”的重要性。 2在活动中，培养学生心中装着友爱，体验诚信，感受真诚，弘扬中华美德，激发学生爱国热情。二、活动准备： 1、收集资料（小故事、视频、图片、歌曲等） 2、游戏（植物大战僵尸） 3、PPt 三、教学过程：（课前互动拉近学生距离，老师还准备了一些活动所需要的道具，课前发给学生，能更好的激发学生参与活动兴趣。）（一）、图片激趣导入： 1、出示有许多阳光照射的图片师：什么给你留下了最深刻的印象? 生：阳光。师：阳光对于我们来说至关重要，要是有一天没有了太阳，我们也就会失去光明，失去温暖，所以老师也有一个愿望：要是能种太阳该多好啊！（播放《种太阳》动画）种太阳的愿望多美好!一个送给南极，一个送给北冰洋，这就是送给他们的爱啊！ 2、谈话导入

在我们的生活中除了自然界的阳光以外，其实，在我们每个人身上，每个人心中也有阳光，这就是我们具有的阳光品质，阳光精神。今天，就让我们一起拥抱阳光吧！（二）、走进阳光 1、师：三月的攀枝花阳光普照，孩子们的脸上也充满了阳光般灿烂的笑容。我们的内心就如同这间阳光小屋一样温暖，因为在我们的小屋里拥有着许多美好的阳光品质。（出示图片一座房子） 2、学生各抒己见。（同时出示动画图片）师：原来阳光就是......（点明主题）（三）谈“阳光” 1、创设情境（1）过去你怕黑，现在在阳光里，你......，(你变得.....) （2）原来你需要妈妈督促你学习，如今在阳光里，你...... （你击败了....）（3）从前的你上课不敢举手发言，今天在阳光里的你..... （你战胜了.....）（你拥有了.......你不再......) 2、他们战胜了胆小，懒惰，击败了自卑，这不就是我们熟悉的植物大战僵尸吗？看，他们又来了....... 3、游戏激趣（植物大战僵尸）

高三的生活感悟精选作文

高三的生活感悟精选作文高三生活感悟1 毕业了，蓦然回首我苦涩的高三生活，我终于顿悟：一切终将黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括泪水，只有亲历过高三磨砺的我们将更加成熟和坚强…… 我的高三历程可以用一句话来概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，由于我的基础太差，我无法投入到正常的高三生活之中去。那种濒临绝望的痛苦与癫狂是局外人永远无法领会的。而我的六月是金色的，我非常幸运地在家里玩。生活在让我尝尽苦酒之后，终于赐我一杯甘露…… 痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦难道是白忍受的么？我们都有这样的体验：只有经历过苦难，我们的精神才能超越世俗，我们才可能深谙生活的真理。为了使更多的同学不再体验我的痛苦，为了使更多的同学能有一个金色的六月，我终于提起笔来，用幼稚的语言书写我的高三生活，及我对高三的感悟与体验。调节我们的心态，以最佳心理状态，精神状态投入生活。这种心态包括学习心态和人际关系心态。十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需质疑，高考是人生的重大转折点。特别是在二十一世纪经济时代，要实现人生理想，体现自我价值，受高等教育是一个须要的条件。要想高考成功，端正学习心态是关键。

要建立端正的学习心态，首先要树立合理的学习方法。这样才有无穷的学习动力。要建立合理的学习方法首先应有正确的自我认识。即对自己的学习状态如智力水平，现有成绩，努力程度，潜力发掘程度等，对自己的身体状态如体质强弱，耐力水平等，对自己的心理状态如心理素质强弱，心态的稳定性，注意的持久性等，有全面，客观的认识和思考。这样就可以据此树立合理的奋斗目的：报考哪所大学，报考哪个专业。目的是导航的灯塔，有了目的学习就不会盲目就有了奋斗的方向。树立学习目的后，就可以制定相应的学习计划，有的放矢，步步为营地投入到高三学习之中去了。在学习过程中难免会遇到困难和挫折，这就需要坚强的意志力，克制困难，勇往直前。这样学习一定会立竿见影，因为遵循了一切从实际出发的原则，切实可行，避免了好高骛远和妄自菲薄来年各种不良倾向。假如我们能以这样一种自信，乐观的安康心态备考，这种情绪反作用于学习活动，就会形成良性循环，不断完成计划，不断提升自己，层层推进，一鼓作气，获得高考的成功。当然，在原则中有灵敏性。如可以及时根据学习成绩反应调节学习计划，甚至调整奋斗目的。以求确保高考的最后成功。用百分之百的精力来自我分析，制定计划；更要用百分之二百的精力来履行计划，完成计划。只要我们能够这样做下去，我们的将来会更光明、更灿烂的。高三生活感悟2

我的高中回忆作文800字范文大全

我的高中回忆作文800字范文大全我的高中回忆作文800字1 这些天，闲着无聊，信手翻翻妈妈手机相册里的照片。这么一组照片，勾起我久远的回忆。那年暑假，我和爸爸妈妈计划去河南嵩山少林寺看看。早就听说“天下武功出少林”!这座有着近两千年历史的闻名遐迩的古刹，引得众多中外游客汇集到此。所以刚到郑州，我便迫不及待地问什么时候去少林寺，爸爸说莫急，得选个多云有风的天气(烈日当空的夏天里出去玩是要受累的)。几天后，终于等到了这样的“好天气”，我们便全副武装启程了。来到山脚去买门票，得知学生可以半票，可惜我没有带学生证，要不然就可以省半张门票钱了。进了大门，我们往里面走去，一路上有不少年轻的僧人在进行功夫表演，引来无数游客的驻足围观。我们穿过人群没走多远，匾牌上鎏金色的“少林寺”三个字便映入眼帘，整个寺庙红墙青瓦，古色古香，好气派啊! 我怀着好奇心继续向里走，正值工作人员正将个别宫殿翻新整修，每天有大量游客蜂拥而至，是要好好维护维护。走了没多远我便看到了藏经阁，这里就是武侠小说里藏武功秘籍的地方了吧。我跟着大家的步伐跨进了藏经阁，结果和我想象中的不一样，里面根本没有书架，只有少数几本书还用玻璃罩子保护了起来，上面写着繁体字，有些字我不认识，不晓得是武功秘籍还是经文。周围还有几件看起来历史久远的瓷器、刀、剑，都用玻璃罩住了。在里面不能拍照，也不

能长久逗留，于是，我跟着大部队转了一圈很快便出来了。之后，我们准备登五乳岭，因为五乳岭上面有达摩洞和达摩像。达摩洞是一个天然的石洞，因禅宗初祖达摩曾在此洞中面壁九年，所以称“达摩洞”也叫“达摩面壁洞”，按图标所示，我们便开始了漫长的登山之路，都说“上山容易”，这山路陡峭，一点都不容易。没走到一半路程，小腿便使不上劲，大腿也抬不动，手扶栏杆大气直喘。妈妈更是困难，我转身向下看去，她已经被我甩开一大截了，我决定歇会再走，顺便等等我妈。登山的过程很辛苦，有时也想放弃，但我又不断地鼓励自己再坚持一下。终于我率先登上山顶，成功看到了大名鼎鼎的达摩洞。成功登上山顶，我领悟了一个道理：在生活中遇到困难，不能轻言放弃，只要坚持下去就能成功，过程都将成为成功路上的垫脚石。其实不仅仅是登山，练就少林功夫是如此，做好生活中的每件事，都是如此。我的高中回忆作文800字2 记忆是一趟永不停歇的列车，车上有你有我，有属于我们共同的青春。记忆里挽着手臂踏着艳阳，如朝霞般轻盈的快乐，是青春。那时的天总那么蓝，日子总过得那么快，我们也总是有无穷的快乐。仿佛没有什么能够达打倒青春里的人儿，无论何时何地，我们总能以如火般的热情对待，满腔的炽热犹如一场大雨也浇不灭的野火，点燃了整个青春。年轻的学生们总能在课堂上、在校园里、在马路边寻觅到各种各样的乐趣，哪怕是一朵花儿的盛开，也值得同样鲜活的生命为它欢呼

以我的高中生活为话题的作文

以我的高中生活为话题的作文导读：【篇一：我的高中生活】越长大越孤单，那么想回到从前，可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢?本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么?都玩了。初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代?366名，和初中算算，我还是没有变。 “路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做。我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名，我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，不知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。

现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气，是我太懦弱，第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢。重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗?敢拼吗? 后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。我们我们没有选择，既然选择了高中，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次? 也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大! 【篇二：我的高中生活】轰轰烈烈的，是高二年的列车已经嘶鸣着驶来。我的高中生涯，已经过了完整的三分之二。在闹哄哄的教室里，当我可以很安静的坐下来，托着腮帮，寻思着一逝去的三分之一。有点讶异，带点欢喜，还有那么一点黯然。有

【回忆高中生活的校园歌曲推荐】回忆高中生活的文章

【回忆高中生活的校园歌曲推荐】回忆高中生活的文章高中毕业了，你们是否还会回忆起高中校园生活的点点滴滴呢，那么你们是否还记得哪些校园歌曲呢?下面是!就让小编给大家分享一些校园歌曲吧，希望能对你有帮助! 回忆高中生活的校园歌曲经典篇 1.爱相随不朽之名曲 2.亲爱的你在哪里魏晨 3.心情日记Sara 4.照顾自己张含韵 5.遇见东京的雨孔垂楠 6.我不是黄蓉王蓉 7.猜心阿鲁阿卓 8.等不到的爱文章 9.就这Young快男十二 10.要嫁就嫁灰太狼周艳泓

回忆高中生活的校园歌曲热门篇 1.你不在北京曹轩宾 2.Where Went Yesterday魏晨 3.我不是公主凤凰传奇 4.你还欠我一个拥抱后弦 5.流星雨又来临魏晨 6.传世乐章汪苏泷 7.热雪魏晨 8.The Show Must Go On迪玛希 9.不哭了BY 10.相信爱情周笔畅 11.满座李荣浩 12.爱就爱了陈琳 13.Super Girl金池 14.放开爱戚薇

15.谁Control韩庚回忆高中生活的校园歌曲精选篇 1.守护家TFBOYS 2.Best Friend Jason Chen 3.天籁传奇凤凰传奇 4.新的心跳G.E.M.邓紫棋 5.你比从前快乐国语情歌爱的 6.永远郭峰 7.骨子里的我李代沫 8.爱爱爱爱吴莫愁 9.一个人的生活高瑞欣 10.伊人如梦霍尊 11.错觉王娅 12.舍不得忘记武艺 13.琉璃月杨幂

14.小宇宙苏打绿 15.制造浪漫星弟 16.打劫爱情大勇 17.如果你爱我曹轩宾 18.春暧花开周彦宏 19.我在这张杰 20.你有没有听到我华语群星感谢您的阅读！

让心灵充满阳光主题班会教案

一、教学目的： 1.通过本次班会，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的能力。 2.借此次班会让学生学会宽容、学会理解，心中永远充满着阳光。二、教学过程：师：同学们!《让我们的心灵充满阳光》主题班会现在开始。请主持人上场。主持人A：同学们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静静关闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。主持人B：今天，就让我们一起走进充满阳光的心灵世界。探讨同学之间该如何相处，如何交往。 A:同学们，我和你们一样，经常为班级的小矛盾干扰心情，但不知怎么解决，有时候我也控制不了自己，大发雷霆，成为矛盾的制造者，唉! B:下面我们来做一个测试，主要自我评价一下，自己的心理是否健康，我们用最真实的想法作出选择，同学们都准备好了吗? 请老师出题：师小结：同学们，人无完人，在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病，这不要紧，关键是要有战胜自我的勇气，这样才能拥有健康。下面请看短剧： (二)、情境表演《跳皮筋》 1.先自我介绍：我叫小欣、我叫小芳、我叫小英、我叫小红。小欣说："我们一起跳皮筋，好吗?"，大家："好啊，怎么玩呢"?小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了!听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子：你才笨呢!你又胖又蠢，活像一个小胖猪!小芳听到小英骂她，伤心地跑到一边，哭了起来师：小芳她们为什么玩不到一块?小芳又为什么会哭呢?谁来说说? 面对这种情形，应该怎样解决呢? 师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应该友好相处，不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》 2.情境表演：王小艳："我叫王小艳，上课铃响了，同学们快进教室!" 王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小心踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声：哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了?同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，一位同学喊："老师来了"，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对?为什么?(生充分说) 师小结：是的，我们应该有宽容之心，同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你到了歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐，下面(出示) 我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家的建议是：(生齐读)同学之间，学会友好，不嘲笑缺点。学会尊重，不欺小凌弱。学会宽容，不斤斤计较。学会理解，不撒娇任性。师：那么接下来，让我们来"听故事，悟宽容"。或许听完之后会有所启发。请听《仇恨袋》主持人A：听了古希腊的这个神话故事，同学们有什么感想呢?(你怎么看仇恨呢?你觉得同学间要仇恨吗?)(学生发言) A：是的，仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果你忽略它，它就会自行消亡; 如果你老是想着它，它就会在你心里不断膨胀。 B：人的心中一旦充满了仇恨，就再也装不下别的东西。这种状态下，人最容易失去理智，在仇恨的指引下干出后悔莫及甚至葬送自己前程的事情。 A：同学们每天生活在一起，难免磕磕碰碰，有了上面的启示，遇到下列情况，你又该怎样做?相信你会正确处理(出示) (三).说句心里话

高三生活的励志句子

高三生活的励志句子导读：努力奋斗的高三生活，虽然很辛苦但是很充实。以下是小编为大家精心推荐的描写高三生活的励志句子，希望你会喜欢。描写高三生活的励志句子 1. 努力造就实力，态度决定高度。 2. 养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋用智慧书写我们的壮丽人生。 3. 意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。 4. 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。 5. 没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 6. 不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。 7. 张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。 8. 在考场上没有弱者的眼泪，只有强者的天下。 9. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋? 10. 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。高三生活的经典语录1、苦尽甘来，是一份追求。解题的成功对于我们来说是一道不可多得的点心。它使你忘记了那曾经的劳累，滋生一丝的骄傲，以及唯我独尊的情绪，忘掉作为一个学生应该有的“努力”的本分。求学路上却不能没有甜，而这甜是期盼中的“苦心人，

天不负”，只有这种甜才值得我们不知倦怠地去争取。 2、马上就要进入高三，心里总不平静，遥想一年以后的高考，不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年，望窗外落叶纷飞，听室内书声朗朗，曾经的豪情与壮志都不翼而飞，当年的励志誓言都烟消云散，随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼，未来的景象在脑海一晃而过。 3、没有风雨的人生，就永远见不到那美丽的彩虹。古人素有：头悬梁，锥刺骨。他们为了金榜提名，能够吃苦，我们生活在21世纪，为什么就不能像古人那样，努力，刻苦。做一个金榜无名誓不归的好男儿呢? 4、面对高三，我选择让自已过得单调一点，让自已多一份竟取的力量，少一点故作高深的看破红尘。当童年的天真离我们远去之后，我们却拥有了朝气蓬勃的青春。对于过去，不去追忆。因为我们曾经拥有过。对于明天不期待，因为那是一张没有数额的存折。 5、让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸，赢得明年高考的胜利。 6、成功是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力。

关于高中生活的唯美句子

关于高中生活的唯美句子关于高中生活的唯美句子回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？喜欢我的高三生活，感谢老师孜孜不倦的教导，不离不弃的耐心。日子的确很短，但留下的回忆却很多，老师在课堂上的喝斥，台下的鼓励，一次又一次打动的我们的心。我们在一起，一起奋斗，一起努力，为了同一个目标--达到最高处，要我们从最低处爬起。如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。路漫漫其修远今，吾将上下而求索。能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力，充满了光辉，包含着无限的未来。青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入歧途。古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。与其相见，不如怀念，与其攀缘，不如随缘。人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后，各自修行，各自向前。盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。生活，是一种缓缓如夏日流水般地前进，我们不要焦急我们三十岁的时候，不应该去急五十岁的事情，我们生的时候，不必去期望死的来临，这一切，总会来的。

在人生的路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢。要成就一件大事业，必须从小事做起。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪恶战斗两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

做一个阳光自信的人主题班会教案范文

做一个阳光自信的人主题班会教案范文自信不是自负，它是每个人对自己的自我价值和优势的正确恰当的评价。这里给大家分享一些关于《做一个阳光自信的人》主题班会，希望对大家有所帮助。学情分析：在开学的几个月中，同学们渐渐习惯了初中生活，但上课发言不用心，声音比较小，这是缺乏自信的表现，所以本次班会以自信为主题。活动目标：透过大家一齐讨论自信，并针对班级的实际状况，使同学正确认识自信的重要性，树立自信心，迈向成功之路。活动准备： 1、确定两名主持人。 2、制作班会课件。

3、同学们准备名人自信故事。 4、帮忙学生编排“课本剧” 活动过程：一、导入词：敬爱的老师，亲爱的同学们：这天的班会由我和宋淼主持。这节班会的主题是：“我自信，我成功” 二、了解自信：主持人：我们整天说要自信，那么什么是自信呢? 学生发言：小结：

每个人的一生都是曲折坎坷的，个性是在追求学业和事业的道路上，更不会是事事如意，一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飞舟，它能给人通往成功的勇气和期望。在现实生活中，当你和别人闹矛盾时，自信会让你伸出热情的双手，主动与对方言和，当你受挫折时，自信会使你奋勇前进。三、自信的重要性 1、主持人：同学们，让我们一齐来欣赏一个心理学家所做的实验：心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。提出问题：跳蚤还能跳出杯子吗?为什么? 学生A：跳蚤跳不出杯子，因为它明白上面有一个盖子。学生B：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤习惯了。学生C：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤失去了自信了。