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三年级英语上册选句子、排序题

一、我会排。（将下列句子排成一个通顺的对话）

（） My name is Sarah . Nice to meet you .

（） Good morning ！I am Mike .What is your name ?

（） Great !

（） Let ’ s make a puppet .

（） Nice to meet you ,too .

二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语 , 把它的编号写在左边的括号中。

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What ’ s your name? B. Sure. Here you are.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

( ) 4. Goodbye! D. Great!

( ) 5. Let ’s go to school! E. Nice to meet you, too.

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you? G. See you!

( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

( ) 9. Let ’s paint! I. Hi!

( )10. May I have a look? J. OK!

三、完成对话。

Miss Liu: Good afternoon, ____________.

Boys and girls: _____________. Miss Liu: ____________, please? Yangming: ____________.

Miss Liu: ____________ .

Boys and girls: Bye! A.Goodbye

B.Good afternoon, Miss Liu.

C.What ’s your name?

D.My name ’s Yang

Ming.boys and girls

四．完成对话。

1） . _____________Good morning, Micky!

2).Good afternoon, Miss Liu!_______________

3).Good night, Dad.________________

4)._________________My name’s Ducky.

_________________.

A. Good afternoon, boys and girls!

B. What ’s your name?

C. Good morning,

Mimi! D. Good night, Lisa. E.I ’m a duck.

五完成对话。

1.A: Hello, Kate . _________.

B: Wow!_________!

A:Yes, it’s big. And this is my eraser.

B:___________, too!

2.A: Look, Gao Wei. _________.

B:Wow, it’s a big bag . And this is my sharpener.

3. A: Good morning, _________.B:_________, Miss Wang. C:___________.

A. It s’big.

B. This is my book.

C. Good morning

D. boys and girls

E. This is my bag

F. This is Lisa

G. Thank you

六．完成对话

1.A: _________.

B:Hi, girl. What’s your name, please? A:___________.

B:My name’s Andy. Look! ___________. A:Oh, it’s big. Look!___________.

B:Oh, it’s nice. This is a nice sharpener. A. My name’s Li Yan.

B. This is my sharpener.

C. What ’s your name, please?

D. Hello, boy

E.This is my bag

七．排序 , 组成一个完整的句子。

1. ① are ② How ③ you ④ ? ____________________

2. ① Look ② my ③ ! ④ arm ⑤ at____________________

3. ①This ② a ③ is ④ . ⑤cat ____________________

4. ① What’ s ② name ③ your ④ ? ____________________

5. ① My ② Mike ③ name ④ . ⑤ is ____________________

6. ① your ② nose ③ . ④ Touch ____________________

7. ① Act ②monkey ③ a ④ like ⑤ .____________________

三年级语文上册错乱句子排序练习及答案.

三年级语文上册错乱句子排序练习及答案 1、（）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。 （）菊花不怕冷，不和别的花争艳。 （）秋天一到，校园里的花都谢了。 （）我爱菊花。 （）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。 2、（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。 （）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。 （）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 （）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。 （）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。 （）小军听了不好意思地点点头。 （）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。” 3、（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。 （）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。 （）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。 （）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。 （）直到第八次终于结成了一张网。 （）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。 4、（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。 （）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。 （）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。（）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

（）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。 （）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。 5、（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 （）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 （）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 （）一有时间，我就捧着书专心地读起来。 （）我很喜欢看书。 （）我高兴极了，连忙打开书看了起来。 （）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。 练习类型一：给叙事短文的句子排序 在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。 排序的方法是什么？ 首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。 例【1】 （）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。 （）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。 （）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 （）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

河南省漯河市英语三年级上册期末专题复习：排序题

河南省漯河市英语三年级上册期末专题复习：排序题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、排序题 (共8题；共41分) 1. （4分）给下列一段对话排序 ________May I speak to Lily? ________Please all again at six o'clock. ________Bye! ________Hello. This is Julia. ________OK. Bye! ________Sorry. She is watching a new film in the cinema. 2. （4分） (2020六上·北京期中) 给下面的句子排序。 ________I left my passport in the hotel. ________Mike, how did you miss the flight? ________Yes, and I was really sad. ________I'm sorry to hear that. ________And did you miss your class on Monday? 3. （5分）用阿拉伯数字为下列句子排序。 ________ How many kites do you see? ________ No. It's only 15. The black one is a bird! ________ 1,2,3... I see 16. ________ It's a good day. Let's fly kites. ________ That's great! Wow,look at the sky,so beautiful! 4. （5分）把下面的句子重新排序组成一段完整的对话：________ A They're apples. They are green. B But I don't like pears. I like apples. C Hello,Mike. What are these? D Are those apples too? E No,they aren't. They're pears. I like them.

三年级英语上册选句子、排序题

三年级英语上册选句子、排序题 一、我会排。（将下列句子排成一个通顺的对话） （） My name is Sarah . Nice to meet you . （） Good morning！I am Mike .What is your name ? （） Great ! （） Let’s make a puppet . （） Nice to meet you ,too . 二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中。 ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. Sure. Here you are. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let’s paint! I. Hi! ( )10. May I have a look? J. OK!

三、完成对话。 Boys and girls: _____________. Miss Liu: ____________, please? Yangming: ____________. Miss Liu: ____________ . Boys and girls: Bye! 四．完成对话。 1）. _____________ Good morning, Micky! 2). Good afternoon, Miss Liu! _______________ 3). Good night, Dad. ________________ 4). _________________ My name ’s Ducky. _________________. 五完成对话。 1.A: Hello, Kate . _________. B: Wow! _________! A: Yes, it ’s big. And this is my eraser. B: ___________, too! 2. A: Look, Gao Wei. _________. B: Wow, it ’s a big bag . And this is my sharpener. 3. A: Good morning, _________. B: _________, Miss Wang. C:___________. 六． 完成对话 1.A: _________. B: Hi, girl. What ’s your name, please? A: ___________. B: My name ’s Andy. Look! ___________. A: Oh, it ’s big. Look!___________. B:Oh, it ’s nice. This is a nice sharpener. 七． 排序, 组成一个完整的句子。

(完整版)三年级英语句子排序

三年级英语专项练习六句子排序句子排序。 1、a Nice to meet you , Joe b Hi , Liu Tao . c Nice to meet you , Yang Ling. d Hi , Yang Ling . This is my friend , Joe. ___________________________________ 2、a Hello , Tina . b Are you Tom ? c Yes , I am . I’m John . d No , I’m not . e Nice to meet you . f Hello . g Are you John ? h Nice to meet you , John __________________________________________ 3、a Good morning. b This is Alice . c Hello , Alice. d Good morning , Helen . e She’s my sister. f Hello , Helen. ________________________________________ 4、a Good afternoon , Gao Shan. b Look at my green T-shirt c What colour is your jacket ? d Good afternoon. e It’s green ,too. f Good afternoon. g It’s nice . h That is my jacket. ____________________________________________ 5、a Good morning , Wang Bing . b Yes , please. c What about an ice cream ? d No , thank you . e Good morning , Mike . f Would you like a pie , Mike ? g This is for you . h Thank you , Wang Bing . _______________________________________________ 6、a Hi .

小学三年级英语句子练习题大全

小学三年级英语句子练习题大全 【篇一】 ( )1. 当你部别人，你最喜欢的食物是什么时，应该说 _________ What's your favourite food? B. I don ' t like meat. I like noodles. ( )2. 当问别人你想要点儿什么时，应该说 _________ A. How much is it? B. What would you like,please? C. How are you? ( )3. 当你向别人借东西时，你应该说 _________ A. May I borrow you ，please? B. How many pens do you have? C. How much is it? ( )4. 你想说“我喜欢面条”，应该说 _________ . A. I like fish. B. I like noodles. C. I don ' t like noodles. ( )5. 你想说“我最喜欢的食物是饺子”，应该说 _________ A. my favourite food is dumplings.

B. I like rice. C. I like meat. ( )6. 当你想问“多少钱”时，应该说_________ A. How much is it? B. How old are you? C. How are you? ( )7. 当你谢谢别人时，应该说__________ A. Thank you! B. Yes,please. C. No, thanks. ()8.当别人对你说“ Thanks”时，你应该说_________ A. You 're welcome. B. Thank you. C. Yes. ( )9. 当你饿了，你想吃时，应该说_________ A. I 'm Li Ming. B. I want to eat. C. I want to drink. ( )10. 当别人说“ May I borrow your pencil,please? ”时，你应该说___________ A. Sure!

三年级英语句子排序专项训练

三年级英语句子排序专项训练 三年级英语句子排序专项训练 Name_________ Class _____________ 1. Id like a cup of coffee. 1. Hello, Gao Shan. 2. Im thirsty, Mr Brown. 2. Lets go and play baseball now. 3. What would you like? 3. Thats a good idea. 4. Here you are. 4. I like baseball. 5. Thank you. 5. What do you like, Wang Bing? 6. Thats all right. 6. Hello, Wang Bing. ____________________________ _________________________ 1. Oh, its time to go to bed. D:1. A sweater, please. 2. Whats the time, dad? 2. What about the yellow one? 3. Good night, Helen. 3. Can I help you? 4. Its nine twenty. 4. Its nice. How much is it? 5. Good night, Dad. 5. 50 yuan. ____________________________

_____________________ E: 1. Sound good. F:1. What a nice photo. 2. What about a sandwich? 2. Look at my family photo. 3. Im very hungry, mum. 3. No, hes my uncle. 4. No, Id like a hamburger. 4. Wheres your father? 5.Thank you , mum. 5. Is this your father? 6. OK. Its in that box. 6. Look, hes on the sofa. __________________________ _______________________ G: 1. Whats this in it? H: 1. Thats a good idea. Lets go. 2. How are you? 2. Excuse me, whats the time,please? 3. Oh, I see. 3. What do you like? 4. Not bad. Thank you. 4. No, I dont like fishing. 5. Its a pencil sharpener. 5. Its three oclock. Shall we go fishiong? 6.Look, this is my new pencil box 6. I like rowing. Lets go rowing, OK? _____________________________ ________________________

三年级英语句子排序

三年级英语句子排序 句子排序。 1、a 三年级英语句子排序 b Hi , Liu Tao . c Nice to meet you , Yang Ling. d Hi , Yang Ling . This is my friend , Joe. ___________________________________ 2、a Hello , Tina . b Are you Tom ? c Yes , I am . I’m John . d No , I’m not . e Nice to meet you . f Hello . g Are you John ? h Nice to meet you , John __________________________________________ 3、a Good morning. b This is Alice . c Hello , Alice. d Good morning , Helen . e She’s my s ister. f Hello , Helen. ________________________________________ 4、a Good afternoon , Gao Shan. b Look at my green T-shirt c What colour is your jacket ? d Good afternoon. e It’s green ,too. f Good afternoon. g It’s nice . h That is my jacket. ____________________________________________ 5、a Good morning , Wang Bing . b Yes , please. c What about an ice cream ? d No , thank you . e Good morning , Mike . f Would you like a pie , Mike ? g This is for you . h Thank you , Wang Bing . _______________________________________________

最新三年级英语专项练习六句子排序

三年级英语专项练习六句子排序 句子排序。 1、a Nice to meet you , Joe b Hi , Liu Tao . c Nice to meet you , Yang Ling. d Hi , Yang Ling . This is my friend , Joe. ___________________________________ 2、a Hello , Tina . b Are you Tom ? c Yes , I am . I’m John . d No , I’m not . e Nice to meet you . f Hello . g Are you John ? h Nice to meet you , John __________________________________________ 3、a Good morning. b This is Alice . c Hello , Alice. d Good morning , Helen . e She’s my sister. f Hello , Helen. ________________________________________ 4、a Good afternoon , Gao Shan. b Look at my green T-shirt c What colour is your jacket ? d Good afternoon. e It’s green ,too. f Good afternoon. g It’s nice . h That is my jacket. ____________________________________________ 5、a Good morning , Wang Bing . b Yes , please. c What about an ice cream ? d No , thank you . e Good morning , Mike . f Would you like a pie , Mike ? g This is for you . h Thank you , Wang Bing . _______________________________________________ 6、a Hi .

译林版(三起)三年级上册英语句子排序专题训练

专项训练（三）—排序 一、根据上下文提示完成对话（填序号）。 A．ball B.What C.afternoon D.blackboard E.colour F.black A: Good_________. B: Good afternoon. A: Look at the_______. _________ is this? B: It’s a_________. A: What_________is it? B: It’s_________. 二、将下列句子排成一段完整的对话。 A.Gao Shan, please open the book. B.Yes, Mr Green. C.Good morning, class. D.Stand up. E.Thank you, Mr Green. F.Sit down, please G.Good morning, Mr Green. D______ _______ ________ ________ ________ ________ 三、将下列句子排列成一段完整的对话。 A.No,thank you. B.What about a cake? C.Yes,please. D. Would you like a pie,Bobby? _________ _________ _________ _________

四、将下列句子排列成一段完整的对话。 A.Eat the sweet,please. B.What’s this? C.Thank you. D.It’s a sweet. _________ _________ _________ _________ 五、根据上下文提示完成对话（填序号）。 A.No,it isn’t. B.It’s over there. C.This rubber is for you. D.It’s a pencil case. 1. Where’s my lunch box?—_________ 2.Is that your schoolbag?—_________ 3.What is this?—_________ 4. _________ ——Thank you. 六、将下列句子排列成一段完整的对话。 A. Is it a ruler? B. Is it a pencil? C. What’s this? D. No,it isn’t. E. Guess. F. Yes, it’s a pencil. _________ _________ _________ _________ _________ _________ 七、将下列句子排列成一段完整的对话。 A. Guess. B. Yes,it is. C. Where’s my schoolbag? D. Is it in your desk? 八、将下列句子排列成一段完整的对话。 A.What about some milk?

三年级排列顺序题

三年级排列顺序题 一 [ ]五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。 [ ]过了一会儿，我们班的王海落在后面了。 [ ]在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。 [ ]这时，我们拼命喊；“王海加油！王海加油！” [ ]“砰”的一声，发令枪响了 2-3-5-4-1 [ ]同学们向她投去敬佩的目光。 [ ]啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。 [ ]这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。 [ ]第二天，她受到了老师的表扬。 [ ]一天，老天爷一直阴着脸。 [ ]红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。 [ ]下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来 6--4--3--5--1--7--2 按一定顺序排列下面的句子； 1 [ ]它们在美好的春光里，多么欢乐啊！ [ ]小草偷偷地从地里钻出来。 [ ]到处是生计勃勃的景象。 [ ]大地披上可绿色的新装。 [ ]小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 [ ]春风送暖，冰雪消融。 [ ]柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。 2 [ ]走近一看，原来是一团废手纸 [ ]心想，这是谁扔的？真不讲卫生。 [ ]下课了，小刚到操场上去玩。 [ ]忽然，他看见地上有一团白白的东西。 [ ]他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。 3 [ ]许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。[ ]老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。[ ]灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。[ ]他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 [ ]深夜了，四周静悄悄的。 4 [ ]星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 [ ]在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 [ ]有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 [ ]一有时间，我就捧着书专心地读起来。 [ ]我很喜欢看书。 [ ]我高兴极了，连忙打开书看了起来。 [ ]几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。 5

三年级英语上册选句子排序题

三（1）班星期一作业姓名： 一、我会排。（将下列句子排成一个通顺的对话） （） My name is Sarah . Nice to meet you . （） Good morning！I am Mike .What is your name ? （） Great ! （） Let’s make a puppet . （） Nice to meet you ,too . 二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。 ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. Sure. Here you are. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

( ) 9. Let ’s paint! I. Hi! ( )10. May I have a look? J. OK! 三、完成对话。 Boys and girls: _____________. Miss Liu: ____________, please? Yangming: ____________. Miss Liu: ____________ . Boys and girls: Bye! 四．完成对话。 1）. _____________ Good morning, Micky! 2). Good afternoon, Miss Liu! _______________ 3). Good night, Dad. ________________ 4). _________________ My name’s Ducky. _________________. 五完成对话。 1.A: Hello, Kate . _________.

部编版三年级下册语文句子排序实用技巧及练习题(附答案)

部编三年级语文句子排序实用技巧（附练习题及答案）排序题三字经 排序题，并不难；通读题，前后看； 有代词，往前串；同话题，连一连； 找顺序，时空间；标志词，抓关键； 内容上，要映现；排完了，先浏览； 不通顺，再换换；对答案，笑开颜。 句子排序的技巧 将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。 看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。 1时间的顺序 在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。 2方位顺序 如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。 3事情发展的顺序

如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。 4参观的顺序或地点转换的顺序 如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某处，我们又来到了某处”之类的话语，这就是排列顺序的方法。 句子排序练习题 1 （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2 （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 3 （）地上的水越来越多。 （）雨落在对面的屋顶的瓦片上。 （）像一层薄烟罩在屋顶上。 （）渐渐地连成了一条线。 （）溅起一朵朵水花。 （）雨水顺着房檐流下来。 （）汇合成一条条小溪。

小学三年级英语排序练习题(最新)

英语练习首先解决了面对应试教育的问题，让你多方位学习和掌握英语类型题的解决方法，其次，做英语练习题可以让你增加做题量，积累更多英语知识点，对将来的发展也有很大的作用。以下是整理的《小学三年级英语排序练习题》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级英语排序练习题 句子排序： 1、a Nice to meet you , Joe b Hi , Liu Tao . c Nice to meet you , Yang Ling. d Hi , Yang Ling . This is my friend , Joe. ___________________________________ 2、a Hello , Tina . b Are you Tom ? c Yes , I am . I’m John . d No , I’m not . e Nice to meet you . f Hello . g Are you John ? h Nice to meet you , John __________________________________________ 3、a Good morning. b This is Alice . c Hello , Alice. d Good morning , Helen .

e She’s my sister. ________________________________________ 4、a Good afternoon , Gao Shan. b Look at my green T-shirt c What colour is your jacket ? d Good afternoon. e It’s green ,too. f Good afternoon. g It’s nice . h That is my jacket. ____________________________________________ 5、a Good morning , Wang Bing . b Yes , please. c What about an ice cream ? d No , thank you . e Good morning , Mike . f Would you like a pie , Mike ? g This is for you . h Thank you , Wang Bing . ____________________________________________ 【篇二】小学三年级英语排序练习题 一、我会排。(将下列句子排成一个通顺的对话)

牛津上海版(三起)英语三年级上册期末专题复习：匹配和排序.doc

牛津上海版（三起）英语三年级上册期末专题复习：匹配和排序 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分 1 . 读一读，选择正确的答案连线。 评卷人得分 1. A. fly a kite 2. B. make a snowman 3. C. ride a bicycle 2 . 将下列图片和句子配对。 ① ________A. I am big. ② ________B. I can swim. ③ ________C. I am white. 3 . 将下列图片和单词配对。

① ________A. butterfly ② ________B. bee ③ ________C. rabbit ④ ________D. mouse ⑤ ________E. bird 4 . 将下列图片和句子配对。 ① ________A. two bags. ② ________B. four pies. ③ ________C. ten apples. 5 . 将下列图片和句子配对。 ① ________A. chair ② ________B. bed

③ ________C. table 6 . 将下列图片和句子配对。 ① ________A. bedroom ② ________B. bathroom ③ ________C. living room 7 . 根据中文意思，选择正确的英语单词或句子。 ⑴我是李老师。________A. Goodbye ⑵上午好。________B. good morning ⑶你好吗________ C. How are you? ⑷再见。________ D. Thank you. ⑸谢谢你。________E. I’m Mr Li. 8 . 你认识下面的小朋友吗？请把人物与相对应的英文名字连接起来。 ⑴Kitty________ A. ⑵Peter________ B.

(word完整版)三年级英语上册选句子、排序题.doc

三（ 1）班星期一作业姓名： 一、我会排。（将下列句子排成一个通顺的对话） （） My name is Sarah . Nice to meet you . （） Good morning ！I am Mike .What is your name ? （） Great ! （） Let ’ s make a puppet . （） Nice to meet you ,too . 二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。 ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. Sure. Here you are. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let ’s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let ’ s paint! I. Hi! ( )10. May I have a look? J. OK!

三、完成对话。 Miss Liu: Good afternoon, ____________. Boys and girls: _____________. Miss Liu: ____________, please? Yangming: ____________. Miss Liu: ____________ . Boys and girls: Bye! A.Goodbye B.Good afternoon, Miss Liu. C.What’ s your name? D.My name’ s Yang Ming. E.boys and girls 四．完成对话。 1） . _____________ Good morning, Micky! 2). Good afternoon, Miss Liu! _______________ 3). Good night, Dad. ________________ 4). _________________ My name’ s Ducky. _________________. A. Good afternoon, boys and girls! B. What ’ s your name? C. Good morning, Mimi! D. Good night, Lisa. E. I ’ m a duck. 五完成对话。 1.A: Hello, Kate . _________. B: Wow!_________! A:Yes, it ’ s big. And this is my eraser. B:___________, too! 2.A: Look, Gao Wei. _________. B:Wow, it ’ s a big bag . And this is my sharpener. 3. A: Good morning, _________.B:_________, Miss Wang. A:___________.B: Welcome! C:___________. A. It’ s big B..This is my book. C. Good morning D. boys and girls E. This is my bag F. This is Lisa G. Thank you 六．完成对话 1.A: _________. B:Hi, girl. What’ s your name, please? A:___________. B:My name ’ s Andy. Look!___________. A:Oh, it ’ s big. Look!___________. B:Oh, it ’ s nice. This is a nice sharpener. A.My name ’ s Li Yan. B.This is my sharpener. C.What’ syour name, please? D.Hello, boy E.This is my bag 七．排序，组成一个完整的句子。

句子排序的技巧(三年级上)

句子排序的技巧 看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。 1、时间的顺序 在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。 2、方位顺序 如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。 3、事情发展的顺序 如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。

4、参观的顺序或地点转换的顺序 如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某处，我们又来到了某处”之类的话语，这就是排列顺序的方法。 句子排序练习题 1、 （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2、 （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 （）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

三年级英语上册选句子、排序题

三(1) 班星期一作业姓名: 一、我会排。( 将下列句子排成一个通顺的对话) ( ) My name is Sarah . Nice to meet you . ()Good morni ng ?I am Mike .What is your n ame ? ( ) Great ! ( ) Let 's make a puppet . ( ) Nice to meet you ,too . 二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What 's your name? B. Sure. Here you are. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let 's go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name 's John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let 's paint! I. Hi! ( )10. May I have a look? J. OK! 三、完成对话。 Miss Liu: Good afternoon, ___________ . A. Goodbye Boys and girls: ____________ . B. Good afternoon, Miss Liu. Miss Liu: __________ , please? C. What's your name? Yangming: ___________ . D. My name's Yang Ming. Miss Liu: ____________ . E. boys and girls Boys and girls: Bye! 四（完成对话