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小学生日常行为规范(三字歌)

小学生日常行为规范(三字歌)

小学生日常行为规范(三字歌)

小学生日常行为规范(三字歌)升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人别打架别骂人要诚实别说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还别挑吃别挑穿惜粮物节水电爱整洁常洗澡勤刷牙适应好别旷课别迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼躯体争达标①保视力做眼操②三个一③ 要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要学习衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路走横道乘车船要买票买东西按顺序看影剧别吵闹保古迹爱益鸟护庄稼爱花草迷信事要反对坏书刊别去瞧烟酒赌别能沾别玩火防惊险好与坏要分清坏行为敢斗争好适应早养成有教养益平生提供信息:实验小学大队部2005年2月

小学生一日常规三字经

小学生一日常规三字经 2007.年9月,我自告奋勇地到龙泉路小学一年级组竞聘数学教师岗位,这是我工作十三年来第一次教一年级,为了进一步提高自己的教学水平,也为了培养孩子从小就养成良好的学习、生活习惯,整个暑假我几乎都在学习研究如何才能培养好一年级孩子的常规习惯,为此我模仿《三字经》的形式,自编了以下“常规三字经”。 常规篇一:课堂 铃声响,进课堂,讲秩序,不挤嚷。 书文具,备整齐,按位置,放桌上。 叫起立,身站直,让坐下,姿势端。 专心听,仔细想,敢发言,先举手。 答问题,声响亮,有作业,马上写。 字端正,卷清爽,独立做,脑灵光。 出现错,及时改,严律己,当楷模。 好学生,该这样,长大后,成栋梁。 常规篇二:课间 下课了,玩游戏,不爬高,不打闹。 遇师长,行队礼,用尊称,道声好。 找老师,先报告,没允许,不打扰。 上下楼梯靠右走,不在过道玩和跑。 人多时,老幼先,守秩序,不埋怨。 不乱吐,不乱扔,讲卫生,身体好。 有事病,要请假,出意外,快报告。 损人物,须赔偿,借东西,及时还。

捡财物,还失主,每个人,要记住。 文明语,随时说,打骂人,亲心伤。 若迟到,喊报告,师允许,再进入。 常规篇三:升旗 星期一,操场上,奏国歌,升国旗, 大家都行注目礼,少先队员敬队礼。 所有人,要肃立,眼睛注视国旗升。 听演讲,须安静,演讲毕,鼓掌谢。 散会时,按秩序,离现场,不拥挤。 常规篇四:放学 做值日,要积极,认真干,最荣光。 花草树,有生命,美环境,护健康, 小伙伴,一起回,去践踏,不应当。 过公路,走天桥,红灯停,绿灯行。 不贪玩,早回家,遇生人,要机敏。 见家人,报声到,孝父母,要勤劳。 有作业,早做了,小书包,整理好。 广读书,增见智,培兴趣,心性高。 五华区龙泉路小学教师杨骏 2007年7月

小学生行为规范三字歌

小学生日常行为规范三字歌 起得早,精神好。穿校服,别忘记。红领巾,要戴好。衣服净,头梳好。常剪指,洗漱勤。每本书,要装好。作业本,边弄平。吃饱饭,拒零食。过马路,走横线。靠右行,要小心。红灯停,绿灯行。坐公车,能让人。对老师,有礼貌。遇同学,点头笑。到教室,作业交。值日生,要认真。快扫地,勤拖地。用抹布,室内外,每一处,擦干净。回位前,把工具,放整齐。升旗时,要立正。唱国歌,声宏亮。是队员,行队礼。非队员,注目礼。早读前,教室净。练晨读,要自觉,把书读,常读背。铃声响,进课堂。书和笔,放整齐。姿势正,拳尺寸。等老师,心要静。拿起书,读课文,背古诗。老师讲,身坐正,要专心。新知识,要预习。旧知识,常复习。要发言,先举手。敢发言,声音大。每句话,说完整。别人讲,注意听。有问题,敢提问。看黑板,

仔细瞧。读课文,坐端正。普通话,读得准。声音亮,不读错。没尾巴,有感情。读书时,多动脑。有问题,问老师。作业本,得爱惜,勤理角,要干净。写作业,姿势对。字工整,及时交。有错误,快改正。考试时,不迟到。细心看,认真答。字端正,卷面净。易先做,难后答。完成后,认真查。不着急,冷静想,成绩佳。有空闲,读好书。课外书,读得多,好处多。下课时,齐立正,说再见,把师送。轻推凳,见纸屑,捡干净。莫乱扔,垃圾箱,装垃圾。桌不直,摆整齐。别喊叫,轻轻走,莫追闹。上下楼,靠右行。眼保操,闭眼做,背挺直,脚放地,不说话,按穴准,姿势对。排队时,快静齐。摆手臂,要有力。抬起头,胸挺起。直线走,有精神。遇拐弯,转直角。到地方,要踏步。踏步时,要齐整。广播操,队伍齐,精神好,认真做,动作美,

做得棒。集会时,知要求。准时到,坐安稳。好观众,讲文明。不说话,不乱扔。认真看,仔细听,给掌声,很热情。结束后,听指挥,离会场,有秩序。有事情,要请假。出去时,打招呼。找他人,先敲门。经允许,才能进。借东西,及时还。他人物,别乱动。花和草,爱护好。对公物,要爱惜。桌墙凳,别乱画。损公物,要赔偿。讲诚实,能守信。对他人,要真诚。说了话,要算数。待同学,要友好。不欺弱,不欺小。同学间,互帮助。有问题,齐商量。被批评,不生气。节水电,护环境。惜粮食,要节俭。莫乱花,零用钱。爱生命,讲安全。防水火,防触电。危险处,要离远。年纪小,不骑车。放学后,快整理,与师别,不逗留。班里事,争着做。家里事,主动做。自己事,自己做。全班人,要团结,为班级,齐努力!

学前班及一年级常规教育儿歌集

一、看书歌 小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直、头正、肩平。 二、上课歌 上课专心听,学习勤思考。发言有主见,声音要响亮。 课间做游戏,规则要牢记。大家在一起,学习真快乐。 三、写字歌 足安腰挺头微俯,心静笔张眼正视。笔尖离指约一寸,不挡视线眼舒适。笔杆斜靠虎口上,指实掌虚腕松弛。写字健康两不误,字好收益一辈子。 四、课前 上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整齐静候老师把课上 五、下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 六、个人卫生 干净手巾随身带勤剪指甲勤洗手 人卫生要讲究 七、作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 复检查少差错 八、上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 早问好有礼貌

九、升旗书写干净不涂抹 字迹端正且规范 校徽领巾胸前戴个反 问生国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 十、上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了 十一、吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 十二、环境卫生 课桌椅,排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜 十三、爱公物 爱公物,做模范课桌椅,轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯 十四、放学 排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘 十五、做操 集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼 十六、爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。十七、学写字 学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,

小学生行为规范三字经

小学生、上学校、守纪律、不迟至叽升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。个人事、应自理、家务事、要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐助人、不打架、不骂人。对他人、要尊重、学合作、守信用。要诚实、不说谎、敢认错、益成长。保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。书报刊、音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生 升国旗,要敬礼; 唱

国歌,要肃立;尊长辈,爱幼小;

孝父母,遵教导; 会使用,文明语; 遇外宾,要知礼; 帮残疾,乐助人; 不打架,不骂人; 要诚实,不说谎; 损公物,要赔偿; 捡东西,要上交; 借东西,要归还; 不挑吃,不挑穿; 惜粮物,节水电; 爱整洁,常洗澡; 勤刷牙,习惯好; 不旷课,不迟到; 对老师,有礼貌; 上课时,用品齐; 敢发言,动脑筋; 做作业,写工整; 按时完,卷面净; 广播操,要做好; 炼身体,争达标; 保视力,做眼操; 三个一,要做到; 集合时,快静齐; 做值日,要积极; 个人事,应自理; 家务活,要学习; 衣和物,放整齐; 学做饭,会洗衣; 过马路,走横道; 乘车船,要买票; 买东西,按顺序; 看影剧,不吵闹; 保古迹,爱益鸟; 护庄稼,爱花草; 迷信事,要反对;

坏书刊,不去瞧; 烟酒赌,不能沾; 不玩火,防触电; 好与坏, 要分清; 坏行为,敢斗争; 好习惯,早养成; 有教养,益终生。 规范常规 新守则,新规范,好学生,请牢记: 爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立; 学法规,守校纪;爱科学,勤好问; 乐探究,重实践;学知识,学做人; 爱生命,讲安全;做事情,有责任: 自己事,自己做;做值日,要负责; 生活上,要俭朴;不攀比,要记住; 用水电,要节约;敬父母,尊师长; 爱集体,关心人;守诚信,不说谎; 勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂; 游戏房,不能去;知错改,好孩子。 课堂常规 铃声响,进教室;上课时,坐端正; 师生讲,倾心听;先思考,后发H ; 发百时,有新意;朗读时,有感情; 做作业,要质量;有错题,要订正; 学功课,要刻苦;长大当好接班人! 卫生常规 早上到,请记住:先开窗,再抹桌; 书包内,放整齐;抽屉里,不零乱; 课桌椅,排整齐;喝水杯,洗干净; 不乱吐,不乱扔;搞卫生,别忘记: 先洒水,再扫地;人离开,关电器; 大家做个有心人。 路队常规 集队时,静齐快;行进时,不讲话; 踏步走,有精神;做操时,听口令; 开会时,专心听;放学时,要排队; 出校门,不拥挤;跟老师,说再见; 按时回家别忘记!!! 下课常规 下节课,准备好;出教室,不拥挤; 上厕所,要洗手;请记住,三个走: 教室里,轻轻走;走廊上,慢步走; 上下楼,靠右走;不追打,讲文明; 大家都是好朋友。 礼仪常规 见老师,行个礼;见同学,问个好;

幼儿园幼儿日常行为规范87132

幼儿园幼儿日常行为规范 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,幼儿教育要“为幼儿一生的发展打好基础。”幼儿阶段是人一生的启蒙期,孩子从小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规范幼儿的日常行为,养成幼儿良好的行为习惯,现制定幼儿园幼儿日常行为规范。根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点,将幼儿日常行为规范分为总则和分则两个部分,包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。 总则部分 一、生活习惯 1.文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱口,会收拾餐具。 2.学会正确的喝水方法,能根据自己需要喝水。 3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯,正确地洗手、洗脸,不玩水,保持盥洗室地面清洁。 4.养成每日按时大、小便的习惯。大小便时能自理,不随地大小便。 5.能安静地进寝室,有正确的睡眠姿势;独立、迅速、有序地穿脱衣裤和鞋袜,整理好后放在固定的地方;学会整理床辅。 6.爱清洁,讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,咳嗽打喷嚏时会捂住嘴巴。 二、学习习惯 1.理解并遵守学习游戏常规,与同伴友好地一起活动,不打扰和影响他人。 2.主动地参与各项活动,好提问,勤动手,有自信心。 3.能大胆清楚地表达自己的想法和感受,会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4.乐于参加艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 5.乐探究,尝试各种材料进行操作学习,养成轻拿轻放的好习惯。 6.注意坐姿、握笔姿势正确,养成良好的阅读习惯。 三、文明礼仪 1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。 2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。 3.喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐 于帮助有困难的同伴。 4.礼貌待人,能问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲 话,在公共场所不大声喧哗。 5.会听从劝告,不随意发脾气,乐意帮助弱小和有困难的同伴, 懂得礼让,不争抢、吵闹。 6.懂秩序,守规距,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗。 7.诚实、勇敢、不说谎,未经允许不随意拿别人的东西。 8.能友好地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。 四、安全意识 1.认识各种安全标志,主动遵守交通规则。 2.学会保护自己,不玩火,不玩电,不玩危险游戏,不跟陌生人走。 3.懂得自然灾害中逃生的基本方法。 4.有急事时会拨打自己家的电话和119、112、110等紧急电话。 5.了解饮食起居方面的安全常识,防止异物入体及预防中毒等意外事故。 分则部分 一、生活习惯 ——进餐

小学生行为规范三字歌

小学生行为规范三字歌 小学生行为规范 三字歌 好孩子请做到言和行要文明礼貌歌起得早精神好站路队静又齐对老师有礼貌遇同学点头笑 在家中敬长辈出门时打招父母话要听从养育恩知 回学习歌进教室把书读多积累常读背 铃声响进课堂书放好身坐正专心听仔细瞧多动脑成绩好写作业字工整好又快人人爱 路队歌放学了站路队静又齐把家回在家中敬长辈出门时打招呼父母话细细听养育恩知回报 家务事学着做自己事自己做有空闲读好书勤健身学特长纪律歌课间时别喊叫轻轻走莫追闹 上下楼靠右行集合时快静齐放学了站路队静又齐把家回出门时守规矩违法事不能做健身歌 课间操认真做队伍齐动作美绳和毽天天备时时跳个长高有空闲练琴弦读好书习书画

学和玩都要会兴趣广促成长好习惯从小训养成了益终 身课间操认真做队伍齐动作美劳动歌 包干区勤打扫废弃物莫乱丢讲卫生环境美花和草爱护好书包物分类放使用时方便拿 家务事学着做自己事自己做小学生讲文明好习惯早养 成三字歌记在心学习歌学知识,习惯正。 上课前,心要静。听说唱,要规范。读作写,要认真早到校,好时晨。能自觉,读课文。背古诗,赏精品。 预习好,复习勤。上课前,作准备。音乐响,课堂进。书和笔,放整齐。等老师,心要静。上课时,要专心。 师生讲,注意听。敢发言,声音亮。普通话,说完整。唱歌时,要自信。声音美,节奏准。学电脑,做实验。 操作时,规范严。写与画,要认真。字符数,写工整。三个一,记在心。写画后,再查正。读课文,姿势正。 普通话,读得准。声音亮,又流畅。不唱读,有感情。读书时,会动脑。抓要点,做记号。课外书,要挑选。 读得多,益非浅。查资料,自主学。同学间,要合作。对权威,不迷信。有问题,共探索。言行歌

学校常规三字经

1、四牌坊小学学生誓词 我是四牌坊小学的优秀学生,我庄严宣誓: 勤奋学习是我的天职, 优秀品德是我的灵魂, 远大理想是我的追求。 厚德自强,好学求真。 博爱严谨,创新活泼。 有志者事竟成。 父母为我自豪,坊小为我骄傲, 做个豪迈的中国人。 2、四牌坊小学教师誓词 我是四牌坊小学的一名优秀教师,我庄严宣誓:教书育人是我神圣的天职, 我要把我的毕生精力, 奉献给可亲可爱的孩子们, 奉献给祖国的教育事业。 三尺讲台,传播文明薪火。 甘为人梯,锻铸辉煌人生。 爱生如子,从教如心。 不断进取,追求卓越。 用人格引领人格,

用智慧启迪智慧, 用意志砥砺意志。 为学生终身发展奠基, 让每个孩子都拥有快乐而精彩的童年,为中华民族的伟大复兴贡献力量。 我决心做到学中求真,做中向善,行中现美。从现在做起,从小事做起:勤思好问,合作创新,完成学习任务;孝敬父母,自理自立,学做家务劳动;主动问好,团结同学,为别人着想;关心集体,维护环境卫生;知错就改,敢于承担责任。做一个身心健康、知书达理的好少年。 实验小学学生读书誓词 我是实验小学的学生, 我读书,我收获, 我读书,我快乐! 让我们捧起书本,与经典同行; 让我们捧起书本,与圣贤为友; 让我们捧起书本,与书香相伴! 让读书成为我们的生活方式, 让我们的生活因读书而美丽,

让我们的生命因读书而精彩! 小学生行为规范三字经 规范常规 新守则,新规范,小学生,请牢记: 爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立; 学法规,守校纪;爱科学,勤好问; 乐探究,重实践;学知识,学做人; 爱生命,讲安全;做事情,有责任; 自己事,自己做;做值日,要负责; 生活上,要俭朴;不攀比,要记住; 用水电,要节约;敬父母,尊师长; 爱集体,关心人;守诚信,不说谎; 勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂; 游戏室,不能进;知错改,好孩子。 课堂常规 铃声响,进教室;上课时,坐端正; 师生讲,倾心听;先思考,后发言; 发言时,有新意;朗读时,有感情; 做作业,要质量;有错题,要订正;

一年级小学生行为规范儿歌

一年级小学生行为规范儿歌2011-09-23 18:54:14| 分类:美文欣赏|举报|字号订阅(一)我是小学生 我是小学生,书包自己清。 每天看课表,用具都带好。 晚上按时睡,早上起得早。 上课有精神,身体棒学习好。 (二)早操歌 铃声响,做早操。 锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”, 人人做到快静齐。 (三)上课歌 上课铃声响,快快进课堂。 书本用具桌上放, 静等老师把课上。 (四)发言歌

要发言,先举手, 老师叫我再开口。 不插嘴,不乱叫, 说话流畅声响亮。 (五)卫生保洁歌 校园真美丽,我们要珍惜。拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画, 教师见了笑开花。 (六)校静歌 周三下午静校日, 带来图书交换看, 要说话小声点, 校园安静老师夸。 (七)课间活动歌 课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏, 行为文明要牢记。

(八)读书写字歌 读书写字要做到, 姿势正确很重要, 书要斜立人坐正, 保护眼睛和颈部, 写字牢记“三个一”, “一尺”、“一拳”和“一寸”, 肩平、身正、足要安, 书写漂亮人人夸。 (九)值日歌 今天我值日,责任牢牢记。 摆桌椅,捡纸屑, 教室整洁心欢喜。 1、上学歌 背起我的小书包,

高高兴兴上学校。 校门前,先立正, 声音响亮来问好: “老师早!同学早!” 点头敬礼有礼貌。 2、放学歌 快速安静理书包, 再把椅子轻轻放。 快静齐,排好队, 走路不声又不响。 来到指定地点后, 互说“再见”响又亮。 3、上课歌 上课铃声响,端坐位置上。 小手——放平! 小脚——并拢! 胸脯——挺起! 眼睛——望前! 不回头,不张望。 凝神看老师,边听边要想。发言先举手,声音响又亮。 别人说错我纠正, 专心听课知识长。 《课前准备歌》 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲

小学生文明礼仪诗歌童谣100首

行为礼貌歌 小学生文明礼仪诗歌童谣(2) 课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲 发言先举手回答要响亮 学会守纪律做个好学生-! 好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整

洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌 防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一 同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用"您", 早晨见面说声"早",

平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了,若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢, 影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。做个文明好孩子, 人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。歌谣三:文明乘车歌同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。 歌谣四:都夸白兔有礼貌小白兔,过小桥, 走到桥上瞧一瞧,

小学生行为规范主题班会

规范行为培养习惯主题班队会 一年级二班 设计目的: 1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。 2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。 3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。 活动准备: 1、准备节目。 2、制作相关的课件。主持人甲、乙准备串联词。 3、小学生守则和日常行为规范。 活动过程: 一、宣布活动开始: 《好习惯伴我行》主题班会现在开始! 二、主体活动: 甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。 乙:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。 甲:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。 下面请听《校园礼仪》三句半。(表演) 乙:同学们听了《校园礼仪》三句半,把你从中领悟到的说一说------- 生:要养成好习惯必须遵守规范守则。 甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求 乙:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。下面请听《儿歌》大家鼓掌欢迎。 甲:我们平时的生活都局限于学校之内,其实学校也是一个社会,一个相对而言较为单纯的社会, 乙:那我们平时是否忽视了呢? 甲:行为规范对于我们学生而言,不是一天、两天的事。 乙:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来个知识竞赛吧!大家准备好了吗?谁知道行为规范(学生自由回答)小学生日常行为规范 甲:以小学生日常行为规范训练为主要手段的养成教育。你知道吗? 乙:我知道-----根据小学生日常行为规范和小学生守则中的主要内容,对小学生日常行为规范的教育与训练,包括以下五方面内容:还是请同学们说吧

小学生行为规范细则三字歌

小学生行为规范细则 三字歌 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生行为规范细则三字歌 一、上学三字歌 上学路要走好遵守则莫违规 避车辆靠右行穿马路看指挥 上下车按顺序车停时不争先 乘车时不跑动讲文明知安全 二、进校三字歌 上学校不迟到衣冠正领巾飘 进校门成一队问声好露微笑 到教室作业交值日生快打扫 练晨读需自觉不嬉闹秩序好 三、晨会三字歌 铃声响齐站立精神振音嘹亮 有准备不忙乱有要求要记牢 四、升旗三字歌 国歌响要肃立身站直看国旗 升旗时要敬礼唱国歌要庄严 五、上课三字歌 上课前备用品铃声响静下心 上课时要专心会倾听敢质疑 要发言先举手声音响口齿清 做作业独立思姿势对字端正 有订正要及时若偷懒害自己 专用室惜器材守制度有序回 六、锻炼三字歌 广播操队伍直听音乐动作齐 进退场走整齐精神好有秩序 爱活动健体勤带器材重安全 若有事需请假勤锻炼身体好 做眼操要认真人坐正脚放平 找准穴听好音不睁眼不抢拍 七、课间三字歌 下课后莫追跑轻说话不喊叫

上下楼靠右走不拥挤慢慢行上厕所要文明不玩耍不打闹同学间要友好礼貌语传校园八、用餐三字歌 用餐前先洗手不吵闹守纪律用餐时不说话惜粮食不浪费用餐后整餐具轻轻放轻轻回不挑食营养全长得快身体健九、午休三字歌 午休时散散步看看书放松脑有午睡要按时会休息精神好十、集会三字歌 集会时明要求准时入坐安稳好观众讲文明不说话不乱扔认真看仔细听给掌声很热情结束后听指挥离会场有秩序十一、放学三字歌 放学时有秩序脚步轻路队齐有人接按时走自己回不逗留做值日要认真打扫好查一遍切电源关门窗放洁具把家回十二、住宿三字歌 住宿生守校规服管理听指挥起床时整被褥到时间按时睡寝室内要整洁讲文明互帮助不打闹不吵架同宿舍要友好十三、学习规范三字歌 定目标要执行有偏差要调整新知识要预习旧知识常复习有疑问做记号问老师解难题上课时要专心会倾听好问疑要发言先举手口齿清声音亮课结束要回顾多思考固新知 做作业要及时不拖拉不抄袭有难题多动脑有错误及时纠

儿童日常行为规范表

竭诚为您提供优质文档/双击可除儿童日常行为规范表 篇一:幼儿日常行为规范 幼儿日常行为规范 每日参照执行,大人小孩共同遵守 1、注意个人卫生,按时起床,洗脸,刷牙,梳头,每周洗澡,勤换衣服鞋袜。(如果违反讲清道理后罚坐淘气凳6分钟,如果认识不到自己的错误,时间到后惩罚加倍,直到认错为止。) 2、待人有礼貌,见人问好,离开时说再见,收到礼物要说谢谢,不骂人,不打人,不无理取闹。(违反惩罚同上) 3、每日上课时要听从老师的安排,不说小话,认真听讲,不打断老师讲课,积极表现自己。家长会向老师了解表现情况,决定奖惩。 4、懂得分享,不做小皇帝。家里的食物与玩具不独占,好吃的东西要先分享给家人,玩具要与他人一起分享,不能抢夺他人手里的东西。如果发生争抢,大人没收争抢物,等双方和好后重新分配。(违反惩罚同上) 5、外出注意安全,听从大人指挥,过马路一定要牵大

人的手,不打闹,不要离开大人视线,去哪要经过大人同意。有想吃想玩的可以提出要求,但是否买由大人决定,不得无理取闹。(违反惩罚同上) 6、三餐按时吃饭,饭前不得吃零食,吃饭时不能看电视和拿玩具(大人带头执行)不好好吃饭,扣发零食,威胁拒绝吃饭,饿到下顿再吃,中间绝对不给食物。 7、信守承诺,说到做到,不欺骗别人。(大人孩子共同遵守) (惩罚时间可以每长1岁,增加1分钟。惩罚不是目的,纠正不好的行为,形成好的习惯才是目的。) 规范不是为了惩罚,而是告诉儿童,什么可以做,什么不可以,然后才能使生活正常运转,每个人不做伤害别人的事。行为规范是说明什么是好的,什么是不可以做的,不好的地方需要改正,大家一起执行,改掉坏习惯。有奖有惩,才有约束力。 篇二:幼儿日常行为规范训练基本要求 (儿童日常行为规范表)幼儿日常行为规范训练基本要 求 一、劳动 (一)自我服务 (1)进餐和喝水 1、饭前不吃零食,可做一些安静、愉快的活动。

幼儿日常行为规范

幼儿日常行为规范 根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班的不同要求,将幼儿日常行为规范分为通则和分则两个部分。 一、通则部分 (一)、卫生习惯: 1、不吃手指,不是吃的东西不放进嘴里,落到地上的东西必须洗干净后再吃。 2、常修指甲,不用手指挖耳朵、挖眼睛,不用手抓饭吃。 3、饭前便后用肥皂洗手,随手开关水龙头,知道节约用水。 4、不流口涎,拖鼻涕,常带手帕,打喷嚏或咳嗽时,用手帕掩着嘴巴和鼻子。 5、不随地吐痰,不乱扔纸屑等,知道并做到垃圾袋装化。 (二)、行为习惯: 1、知道祖国,知道我是中国人,知道五星红旗,升旗时立正、行注目礼,热爱家乡,热爱祖国。 2、爱爸爸、妈妈、爱老师,愿意协助家长和老师做事。 3、团结友爱,乐意与同伴友好相处,懂得礼让,不争抢、吵闹。 4、对人有礼貌,会使用礼貌用语。 5、不说谎,做了错事能承认。 6、不乱喊乱叫,乱奔乱跑,起坐轻便,走路轻快。 7、爱护公物,不拖拉桌椅,不乱涂墙壁、地板,开关门窗轻,离开座位,桌椅放好。 8、爱护玩具、图书,用后放回原处并能放整齐。 9、爱护花草、树木、不采,不折,不踩踏。 (三)、安全意识: 1、不玩电,不玩火,不独自玩水,不玩危险游戏。 2、不吃陌生人的东西。 3、不跟陌生人走。 4、知道有事拨打家里的电话。 5、知道119、112、110等紧急电话。 (四)、活动常规: 1、知道要遵守纪律。 2、能注意力集中地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。 3、会有礼貌地听老师和同伴的讲解。 4、知道发言要举手。 5、不乱下位置。 6、注意坐姿准确:胸膛挺直,头端正。

7、作业时注意握笔姿势要准确。 (五)、来园离园: 1、来园时能主动与家长告别。 2、能主动与老师同伴问好。 3、能自由结合玩安静游戏。 4、离园时能和老师和同伴说再见。 5、不跟陌生人离园。 分则部分 (分小、中、大三个年龄班) <小班> (一)、课间: 1、在老师提示下,进门不拥挤,听到信号能进教室。 2、会上厕所,需要时会主动请成人帮忙。 3、不把手指和不干净的东西放在嘴里。 4、在成人的提示下,会用手帕擦鼻涕。 5、在成人的提示下,知道保护嗓子,不大声叫喊。 6、知道爱护公物,用两手轻搬轻放椅子。 7、乐意到户外实行活动和游戏。 8、在成人的提示下,会准确洗手,会用自己的毛巾擦手。 (二)、游戏: 1、喜欢参加游戏活动,能遵守游戏规则。 2、不独占玩具,玩玩具时,能做到轻拿轻放。 3、在老师的协助下,能把玩具、图书等放回原处。 (三)、餐点: 1、洗手时不玩水,在成人的提示下,不拥挤,有秩序地洗。 2、手洗干净后,不乱摸其他物品,两手合拢。 3、吃点心时,能一手拿点心,一手拿杯子,在成人的提示下,能同时吃完点心和水,能将杯子放好,用毛巾擦嘴。 (四)、午间: 1、在成人的提示下能安静地活动和游戏。 2、不影响别人、招惹别人,不大声叫喊和奔跑。 (五)午睡: 1、在成人的提示下,睡前上厕所,入室安静。 2、在成人的协助下,能按次序脱衣服、鞋子、睡姿准确。

小学生文明礼仪歌谣(共7篇)

篇一:小学生文明礼仪诗歌童谣 小学生文明礼仪诗歌童谣 课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-! 好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好。分别再见别忘了,若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起,回答请说没关系。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。 歌谣三:文明乘车歌 同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。 歌谣四:都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧, 站在桥头把手招。公公请您先过吧,一步一步要走好。 歌谣五:校园美 教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。 文明礼仪歌谣六一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来。同学们,要珍惜,用心用好每分钱。早上早,中午好,下午放学说再见,见面主动打招呼,千万不要不理又不睬,做个文明懂事的好小孩。 我是张湾中心小学生,遵守道德好习惯。 少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。唱着童谣去学校,遇到老师先问好。同学相见说声早,礼仪常规最重要。进校要走人行道,不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑,积极发言勤思考。下课不追不打闹,文明玩耍就是好。 文明礼仪歌谣九 排队集合静齐快,精神饱满做好操。立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。课间准备要

红领巾日常行为规范三字歌

(一)基本品质规范 中国人要自强谋发展创辉煌 爱祖国爱人民爱家乡心向党 各民族是一家手拉手力量大 国富强为己任立志向做栋梁 严守法有纪律辨善恶正气扬 要诚实守信用明事理负责任 有毅力良习养知美丑慎择友 乐奉献宽待人爱劳动会自立 讲文明懂礼貌知礼仪善交际 讲公德人称赞与人善必坦然 爱学习严自省惜时光不虚度 勤思考勇创新有困难倍努力 学科学破迷信反邪教莫无知 不浪费不攀比节资源爱自然 会关心爱帮忙会合作友谊长 公益事莫旁观齐努力共创建 小事情莫争让遇名利风格扬 懂谦和不狂妄知错改好少年 要勇敢学坚强小小草好榜样

(二)在校行为规范 清晨起无懒意红领巾不忘系同学们上学校守纪律不迟到用尊称勤问好敬师长懂礼貌升国旗行队礼唱国歌要肃立为集体常着想常奉献多争光食堂里有规矩勿喧哗食不语爱公物惜粮米讲卫生防病疾宿舍里建友谊室清洁物整齐有集会守时间明纪律姿态端重仪表爱洁净身立正精神好花儿美草青青爱校园护环境广播操要做好强身体争达标做游戏重安全不追打一起玩上课时守纪律多发言先举手做作业写工整细检杳按时交学知识勤思考乐动手有创造学文化要求真不舞弊不抄袭爱同学乐助人不打架不骂人交拾物是美德借物品及时还放学时心不急向老师致谢意做值日要积极离校前门窗闭

(三)家庭行为规范 自己事应自理家务事多学习今天事今天了有计划不拖拉生活上有规律学习紧休息好勤刷牙常洗澡勤换衣讲仪表孝父母细照料不顶撞循教导爱老幼睦远亲亲近邻乐交往待客人要热情去做客仪态恭访亲友须敲门人未请莫自闯打电话先问好表达清言简短吃穿用别拣挑沿朴实节俭好不吸烟不喝酒伤身体要牢记勤省水勤省电资源少节约好旧废物分类丢再利用多提倡国家事多关心看新闻知时事互联网知识广辨良莠勿沉迷文体趣早培养爱好广促成长 (四)社会行为规范

学生礼仪规范三字经

学生礼仪规范三字经 1、升国旗,最严肃;立敬礼,神气好;唱国歌,士气高。 2、装得体,穿戴齐;领巾章,佩戴好;校服鞋,不可少。 3、校内外,安全行;行必缓,靠右走;上下楼,秩序好。 4、排队时,快静齐;看演出,乐参与;听讲座,勿喧闹。 5、讲文明,礼待人;见老师,敬个礼;遇来宾,问声好。 6、见同学,打招呼;接物时,双手受;师长呼,速应道。 7、找老师,先报告;上课前,须问好;上课迟,先报到。 8、受帮助,说谢谢;道歉说,对不起;谅解说,没关系。 9、请帮忙,要客气;请劳驾,常用语;态度好,心意诚。 10、纸莫扔,痰莫飞;上厕所,讲卫生;好习惯,早养成。 11、校园美,靠大家;爱公物,是义务;搞卫生,须认真。 12、乱涂画,不可取;地面纸,勤捡起;礼仪兴,永传承。 澄海城南小学学生在校一日十要求 1、佩带整齐,衣着整洁,统一穿校服,统一穿白色布鞋到校,男生不留长发,女生不戴首饰。 2、按规定时间上学、离校。上午离校不超过11:30,下午进校时间为:1:55~2:10。不准迟到、早退、旷课。 3、尊敬师长,见到教师或客人要主动问好,上、下楼梯要礼让他人。 4、讲究卫生,坚持勤理发,勤洗头,勤剪指甲,勤换洗衣服,认真做好轮值工作,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,不吃零食,不吸烟,不带手机进校园。 5、团结同学,举止有礼,语言文明,乐于助人,不吵骂打架。 6、认真执行课堂常规,早读、午练要自觉学习,不说话搞小动作。 7、要爱护花草和树木,自觉执行护花公约。 8、要注意安全,不准乱跑、乱闯、乱攀,上、下楼梯靠右行。 9、按时按质完成班主任和科任教师交给的各项任务。 10、要遵守公共秩序,不围观他人教室和教师办公室。

小学生日常行为规范三字歌

篇一:《小学生日常行为规范三字歌》 小学生日常行为规范三字歌小学生、上学校.守纪律.不迟到。升国旗、 尊教导。爰同学、乐助人、不打架、不骂人。对他人、要尊重、 学合作.守信用。要诚实.不说谎.敢认错.益成长。 保古迹、爰花草、爰动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。不 玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。书报刊、 音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生。 文明行为规范三字经 清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。家长送,指定地,进校门,排成一。见 老师,讲礼仪,升国旗,要肃立。上课时,守纪律,要发言,手先举。下课时, 练身体,碰撞倒,谦让记。上下楼,靠右行,不打闹,无声息。粗俗话,不要 提,铃响起,快静齐。 过马路走横道道轨上不打闹 要敬礼.唱国歌、要肃AZ 。 上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、 按时完.卷面净。 学知识. 勤思考.乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、 争达标。集合时、 快静齐. 做值日.要积极。爰整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。 个人事.应自理. 家务事. 要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。敬师长、 有礼貌.孝父母.

乘车船 静悄悄 敬师长 勤问好 长辈病 举止庄帮残疾须买票意外事明礼行礼忙尊父母细照料讲规矩助幼老看影剧紧紧防用尊称尽孝道言行美懂礼貌 诚信 言忠信 诺千金 交扌物

更求真 同学交 严自省 众志成 亲近邻行谨慎借物品是本份不舞弊团结心换心好班级万事兴- 方难不失信还得勤学文化显真诚尊他人贵齐心睦远亲八方奔 友善 敬老人爰幼婴严律己宽待人 送温暖

小学生各种文明歌

上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲 发言先举手回答要响亮 学会守纪律做个好学生-! 二、好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱

星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮 将来长大了建设祖国更美丽 四、防近视三字歌 防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱!

《校园文明歌》: 上课听讲要专心,帮助同学要热心,放学路上要当心,完成作业要细心,遇到困难不灰心,对待集体要关心,团结合作要齐心,师 生互助心连心。 《一点儿也不觉得累》: 昨天帮妈妈扫地,今天给爸爸倒水,昨天帮奶奶择菜,今天给爷爷捶背,天天为长辈做事,一点儿也不觉得累。 《值日生》: 值日生,起得早,先叫椅子站站好,再给桌子洗洗脸,地上灰尘全赶跑,室内空气换一换,还让花儿喝个饱,喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!” 1、上学歌 背起我的小书包, 高高兴兴上学校。 校门前,先立正, 声音响亮来问好: “老师早!同学早!” 点头敬礼有礼貌。

2、放学歌 快速安静理书包, 再把椅子轻轻放。 快静齐,排好队, 走路不声又不响。 来到指定地点后, 互说“再见”响又亮。 3、上课歌 上课铃声响,端坐位置上。 小手——放平! 小脚——并拢! 胸脯——挺起! 眼睛——望前! 不回头,不张望。 凝神看老师,边听边要想。发言先举手,声音响又亮。 别人说错我纠正, 专心听课知识长。 4、下课歌 听到下课铃声响, 要用的课本快放好。 方便之后再活动,

幼儿园.幼儿日常行为规范方案

幼儿园幼儿日常行为规 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,幼儿教育要“为幼儿一生的发展打好基础。”幼儿阶段是人一生的启蒙期,孩子从小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规幼儿的日常行为,养成幼儿良好的行为习惯,现制定幼儿园幼儿日常行为规。根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点,将幼儿日常行为规分为总则和分则两个部分,包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。 总则部分 一、生活习惯 1.文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱口,会收拾餐具。 2.学会正确的喝水方法,能根据自己需要喝水。 3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯,正确地洗手、洗脸,不玩水,保持盥洗室地面清洁。 4.养成每日按时大、小便的习惯。大小便时能自理,不随地大小便。 5.能安静地进寝室,有正确的睡眠姿势;独立、迅速、有序地穿脱衣裤和鞋袜,整理好后放在固定的地方;学会整理床辅。 6.爱清洁,讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,咳嗽打喷嚏时会捂住嘴巴。 二、学习习惯 1.理解并遵守学习游戏常规,与同伴友好地一起活动,不打扰和影响他人。 2.主动地参与各项活动,好提问,勤动手,有自信心。 3.能大胆清楚地表达自己的想法和感受,会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4.乐于参加艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 5.乐探究,尝试各种材料进行操作学习,养成轻拿轻放的好习惯。 6.注意坐姿、握笔姿势正确,养成良好的阅读习惯。 三、文明礼仪 1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。 2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。 3.喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐 于帮助有困难的同伴。 4.礼貌待人,能问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲 话,在公共场所不大声喧哗。 5.会听从劝告,不随意发脾气,乐意帮助弱小和有困难的同伴, 懂得礼让,不争抢、吵闹。 6.懂秩序,守规距,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗。 7.诚实、勇敢、不说谎,未经允许不随意拿别人的东西。 8.能友好地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。 四、安全意识 1.认识各种安全标志,主动遵守交通规则。 2.学会保护自己,不玩火,不玩电,不玩危险游戏,不跟陌生人走。 3.懂得自然灾害中逃生的基本方法。 4.有急事时会拨打自己家的和119、112、110等紧急。 5.了解饮食起居方面的安全常识,防止异物入体及预防中毒等意外事故。 分则部分 一、生活习惯 ——进餐

小学生行为规范三字经

小学生、上学校、守纪律、不迟到。升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。个人事、应自理、家务事、要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐助人、不打架、不骂人。对他人、要尊重、学合作、守信用。要诚实、不说谎、敢认错、益成长。保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。书报刊、音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生

升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立;尊长辈,爱幼小;孝父母,遵教导;会使用,文明语;遇外宾,要知礼;帮残疾,乐助人;不打架,不骂人;要诚实,不说谎;损公物,要赔偿;捡东西,要上交;借东西,要归还;不挑吃,不挑穿;惜粮物,节水电;爱整洁,常洗澡;勤刷牙,习惯好;不旷课,不迟到;对老师,有礼貌;上课时,用品齐;敢发言,动脑筋;做作业,写工整;按时完,卷面净;广播操,要做好;

炼身体,争达标;保视力,做眼操;三个一,要做到;集合时,快静齐;做值日,要积极;个人事,应自理;家务活,要学习;衣和物,放整齐;学做饭,会洗衣;过马路,走横道;乘车船,要买票;买东西,按顺序;看影剧,不吵闹;保古迹,爱益鸟;护庄稼,爱花草;迷信事,要反对;坏书刊,不去瞧;烟酒赌,不能沾;不玩火,防触电;好与坏,要分清;坏行为,敢斗争;好习惯,早养成;有教养,益终生。

幼儿日常行为规范

编号:SM-ZD-83222 幼儿日常行为规范 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

幼儿日常行为规范 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 (一)、卫生习惯: 1、不吃手指,不是吃的东西不放进嘴里,落到地上的东西必须洗干净后再吃。 2、常修指甲,不用手指挖耳朵、挖眼睛,不用手抓饭吃。 3、饭前便后用肥皂洗手,随手开关水龙头,知道节约用水。 4、不流口涎,拖鼻涕,常带手帕,打喷嚏或咳嗽时,用手帕掩着嘴巴和鼻子。 5、不随地吐痰,不乱扔纸屑等,知道并做到垃圾袋装化。 (二)、行为习惯: 1、知道祖国,知道我是中国人,知道五星红旗,升旗时立正、行注目礼,热爱家乡,热爱祖国。 2、爱爸爸、妈妈、爱老师,愿意帮助家长和老师做事。 4、对人有礼貌,会使用礼貌用语。 5、不说谎,做了错事能承认。

7、爱护公物,不拖拉桌椅,不乱涂墙壁、地板,开关门窗轻,离开座位,桌椅放好。 9、爱护花草、树木、不采,不折,不踩踏。 (三)、安全意识: 1、不玩电,不玩火,不独自玩水,不玩危险游戏。 2、不吃陌生人的东西。 3、不跟陌生人走。 4、知道有事拨打家里的电话。 5、知道119、112、110等紧急电话。 (四)、活动常规: 1、知道要遵守纪律。 2、能注意力集中地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。 3、会有礼貌地听老师和同伴的讲解。 4、不乱下位置。 5、注意坐姿正确:胸膛挺直,头端正。 6、作业时注意握笔姿势要正确。 这里填写您的企业名字 Name of an enterprise

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