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正确认识助听器的效果

正确认识助听器的效果
正确认识助听器的效果

正确认识助听器的效果

总会有人不经易的问道,佩戴助听器的效果怎么样啊,效果如何呀?带上它是不是所有的声音都能听到了?都能听清楚了。。。。。。等等一些问题,所以我们要正确认识助听器的效果。

耳聋,听力学上称为听力损失、听力障碍。按照病变部位和性质的不同分为:传导性听力损失、感音神经性听力损失和混合性听力损失。部分传导性听力损失可以通过药物或手术的方式治疗,而感音神经性听力损失目前还没有理想的治疗方法。只能借助于助听器或人工耳蜗等人工装置来解决听力问题。“助听器”顾名思义它是辅助聆听声音的工具,它不具有治疗的作用。部分听力损失患者在选配助听器时总是把它的效果扩大化、理想化,希望佩戴了助听器就拥有了正常听力。其实助听器只是一个特殊的声音处理器,它可以根据患者的需要,将外界的声音放大并调整,以适应听力损失患者的听力补偿要求,满足听障患者日常的生活和工作需要,并不能代替真耳。所以我们要对助听器的效果有个正确的认识,合理的期望值。助听器选配的效果好坏、是否合适通常取决于以下几个因素:一、听力损失的程度。助听器较适合中度听力损失患者,效果较好。而且在机型的选择上也比较多。而轻度听力损失和重度听力损失反而效果会差一些。极重度听力损失则最差,而且在机型的选择上也非常有限。二、听力损失的时间长短以及进行听力干预的早晚。患者在发现听损后及时进行治疗或听力干预,选配助听器或其它康复手段。那么越早干预的患者,佩戴助听器的效果就会越好。三、语前聋或语后聋的差异。语前聋的患者由于无语言基础,所有发言均需依靠助听器的清晰度来学习语言。所以对年龄的大小有较高的要求。语后聋的患者有了语言基础,需要助听器提高声音达到听清语言的目的就可以了。所以助听器配戴后的效果会明显好于前者。四、引起听障的疾病及病变部位。不同的疾病引起的听力损失所验配助听器后的效果也是不同的。如鼻咽癌放疗后引起的听力损失,效果会受到很大的影响,而且会有些不稳定的情况。还有些疾病如耳硬化、中耳炎、胆脂瘤、梅尼尔氏病、听神经瘤等等也各有不同。(引用)

基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统的制作流程

图片简介: 本技术涉及具有低功耗蓝牙标准的电子设备技术领域,更具体的涉及基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统。它包括发射端电子设备和接收端电子设备,所述发射端电子设备的第一存储器子系统、第一无线收发子系统、第一外围控制子系统、第一数据处理子系统通过总线与第一处理器子系统进行通信;接收端电子设备的第二存储器子系统、第二无线收发子系统、第二外围控制子系统、第二数据处理子系统和助听器编程子系统通过总线与第二处理器子系统进行通信,所述发射端电子设备的第一无线收发子系统与接收端电子设备的第二无线收发子系统进行无线通讯。 技术要求 1.基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:它包括发射端电子设备和接收端电子设备,所述发射端电子设备包括第一处理器子系统(10)、第一存储器子系统(11)、第一无线收发子系统(12)、第一外围控制子系统(13)、第一数据处理子系统(14),第一存储器子系统(11)、第一无线收发子系统(12)、第一外围控制子系统(13)、第一数据处理子系统(14)通过总线与第一处理器子系统(10)进行通信;接收端电子设备包括第二处 理器子系统(20)、第二存储器子系统(21)、第二无线收发子系统(22)、第二外围控制系统(23)、第二数据处理子系统(24)、助听器编程子系统(25),第二存储器子系统(21)、第二无线收发子系统(22)、第二外围控制子系统(23)、第二数据处理子系统(24)和助听器编程子系统(25)通过总线与第二处理器子系统(20)进行通信,所述发射端电子设备的第一无线收发子系统(12)与接收端电子设备的第二无线收发子系统(22)进行无线通讯。 2.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第一存储器子系统(11)包括闪存存储器、随机存取存储器、磁存储介质或光学存储介质中的一种或者多种。 3.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第一处理器子系统(10)包括ASIC处理器或/和现场可编程们阵列FPGA处理器。 4.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第一无线收发子系统(12)包括蓝牙联网系统、wifi联网系统、zigbee 联网系统、进场通信联网系统、蜂窝联网系统、通用串行总线USB联网系统、以太网联网系统或者个人局域网PAN系统中的一种或多种。 5.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第一外围控制子系统(13)包括:控制器和与控制器连接的按键、指示灯、用于通信的通信接口。 6.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第二存储器子系统(21)包括闪存存储器、随机存取存储器、磁存储介质或光学存储介质中的一种或者多种。 7.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第二处理器子系统(20)包括ASIC处理器或/和现场可编程们阵列FPGA处理器。 8.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第二无线收发子系统(22)包括蓝牙联网系统、wifi联网系统、zigbee 联网系统、进场通信联网系统、蜂窝联网系统、通用串行总线USB联网系统、以太网联网系统或者个人局域网PAN系统中的一种或多种。 9.如权利要求1所述基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统,其特征在于:所述第二外围控制子系统(23)包括:控制器和与控制器连接的按键、指示灯、用于通信的通信接口。 技术说明书 基于蓝牙低功耗标准的助听器编程系统 技术领域

佩戴助听器后的自我训练

佩戴助听器后的自我训练 文/许华(欧仕达助听器国家三级验配师厦门) 多数听觉受损的人士都可以学习从使用助听器中得到益处及乐趣,至于需时多久,则因人而异,同时亦要视很多因素而定,例如:年龄、身体状况、听觉受损的严重程度及时间。当然,最重要的是你想要学习恢复听觉的决心有多大。学习听觉跟学习一项新的运动或消遗活动差不多,例如:网球、跳舞、弹琴,都是需要耐心及练习,同时更要对恢复听力程度有合理的期望。换言之,不要期望在开启助听器后,你便能恢复百分之一百的听力,你需要给自己一点点的时间来重建你的听觉记忆,同时亦要习惯佩带助听器。 在这里,我为您介绍佩戴助听器后自我训练的十步课程。 每当从一个步骤进展到另一个步骤时,便会体会到“使用助听器的乐趣”,相信佩戴者的生命也将变得更有意义。不仅能重新参加各项活动,更重要的是能重获自信,相信助听器会伴随着您,并成为您通向美好生活的通行证。 步骤一:避免听觉出现困难的情况 在熟悉的环境下开始进行“听力训练”课程,细心阅读操作指示,熟悉怎样使用助听器,在开始的几个星期,切勿在嘈杂的地方,如超级市场或机场佩带助听器。 步骤二:慢慢增长佩带助听器的时间 初时,千万别使用助听器过久。在最初的数天里,佩带助听器的时间不应超时一至三个小时,当感到神经紧张或疲倦时,应把助听器除下,休息数小时。在试戴的时间内,有一点非常重要,就是你应该每天增长佩带助听器的时间,让自己能够慢慢适应周围环境和声音。在不同的情况下,经常使用助听器,可以让你知道怎样发掘您的听力潜能,以及如何享受到最佳益处。 步骤三:控制声量 不要将声量调得太高,在很多情况,这样非但不会提高明白谈话的能力,反而会导致声音失真。不要试图在远处发出轻微声音。请记着,就算听力良好的人也不能做到这一点;在这个阶段,如果你能明白在2至3码内进行的一般交谈,便已足够了。一旦你“佩带助听器的经验”增多了,你便可以在需要较高音量时,调校音量控制。 步骤一至三需要若干程度的纪律及自控。如果能做到有纪律及自控,你便可以每日得到明显的进步。而数星期后,你的助听器便会成为你不可缺少的朋友。 步骤四:适应使用助听器 理想中,你的助听器应该成为你身体的一部分,就好像远视近视眼镜及隐形眼镜一样,但是这个过程是逐步来的,而且需要付出一些努力,你才可以把助听器当做朋友,而非一些“身体以外的装置”。以下一些方法可以帮助你顺利经过这个过程。 耳模——无论你的助听器是佩带在耳内或是挂外,成功使用助听器的要诀都在于佩带在耳内的定制成型的塑胶耳模能否使你觉得舒适,倘若觉得不舒适或是觉得有压力。而该压力在短时间内不消除的话,你应该请教你的助听器验配师,他会为你作出所须的修改。

助听器验配师期末测试题

《助听器验配师》期末测试题(开卷) 姓名:_______________ 学号:_______________ 班级:_______________ 一、选择题(共15题,每题3分) 1.耳朵由______、_____、_______组成。 A听神经B外耳C中耳 D耳蜗E内耳F咽鼓管 2.关于中耳功能的描述,错误的是_______。 A收集定位声音 B能将声音放大约30dB C将声音传递给内耳 3.根据病变部位听力损失分为_____、_____、_______。A先天性耳聋B混合性耳聋C传导性耳聋 D后天性耳聋E感音神经性耳聋 4.人耳听到声音的途径是_____、______。 A气导 B振动 C骨导 5.气导下降、骨导也下降、且气骨导阈值差距小于10dB的听损属于____类型。 A先天性耳聋B混合性耳聋C传导性耳聋

D后天性耳聋E感音神经性耳聋 6.某一用户气导听阈如下,该用户的听损程度为_______。 A轻度B中度C重度D极重度 7.影响听阈测试结果的因素除了____。 A测试方法B受试者C噪声D纯音种类8.助听器的三大主要部件包括______。 A电池B麦克风C受话器D耳模E放大器 9.以下哪项不属于受话器的类别______。 A A类BB类CC类D D类 10.堵耳式耳膜包括_____、_____、_____、_______。A标准式B壳式C骨架式 D声管式E半壳式 11.号角导声管不包括哪型____。 A 3 mm普通型 B 3 mm厚壁型 C 4mm普通型 D 4mm型 12.通气孔的作用不包括______。 A降低堵耳效应B增加低频响应

C佩戴更舒适D降低低频响应 13.线性放大公式是_______。 A POGO B IHAFF C DSL D NAL-NL1 14.关于助听器保养,正确的有___、___、___。 A要防水防潮防震防摔 B长期不用时,需取出电池 C晚上不用时需放入干燥盒中 D洗澡时可以佩戴助听器,因为助听器防水等级高15.林氏五音中,/ ?/语音分布在以下哪段频率范围内_______。 A 250-500Hz B 900-2000Hz C 2000-4000Hz D 3500-7000Hz 二、填空题(共10题,每题2分) 16. 内耳由________和__________组成; 17. 波形图样在1s内重复呈现的次数称为波的_______记为_________; 18. 40方等响曲线称为______计权,70方等响曲线称为_____计权。 19. 助听器使用的是______电池,使用新电池时撕开膜后放置______分钟,再放入助听器中; 20. 聋儿语言发展特点,_____不清;______不好听等。

助听器的基本结构与原理

助听器的基本结构与原理 传统的助听器组成元件包括:麦克风、放大器、受话器、音量调控器、音频调控、电感、电池。 助听器是先将声信号转化为电信号,通过对电信号加以放大后,再转换为声信号,从而将声音放大的。在能量转换过程中,实现换能器功能的是麦克风和受话器。 一、麦克风麦克风是输入换能器,将声能转变为电能。 二、放大器放大器将麦克风转换好的微弱电压加以放大。 三、受话器受话器是另一换能器,正好与麦克风相反,它将放大的电信号转换为声信号或机械振动,传递到耳道里。转换为声信号的受话器为气导受话器,转换为机械振动的受话器为骨导受话器。 四、音量调控音量调控是一个可变电阻或电位器,用以调节通过放大器的电流,音量随电信号的电阻变化而变化。音量调高,则需要的电流也更多;音量调低,通过放大器的电流减少,使声音变轻。 五、微调电位器在可编程助听器中,通过电脑编程来进行各种微调的调节,使调节更精细准确,能更精细的补偿听力损失,包括: 1.音调调控,改变助听器的频响; 2.削峰,可以控制助听器的最大输出; 3.自动增益压缩调控,控制声音在舒适响度范围之内; 4.增益调控(GC):调节助听器增益。 六、电池一般而言,助听器的增益和输出越大,所需的电池能量越大,相应的电池体积也越大。如果一个电池的能量不足的话,将限制助听器的输出声压。 助听器对电池的要求是:体积小、电压恒定、质量可靠、寿命长、对环境无害。如今的助听器电池都是锌空电池(钮扣电池)。 七、助听器的附件可以包括音频输入和电感线圈: 1.音频输入:大部分助听器都有音频输入的接触片或插孔,主要用于听收音机或看电视。因为音频信号直接来自于声源,没有经过声——电、电——声的转换,因此输入信号的质量比经麦克风转换过的信号质量好。 2.电感线圈:电感是一个磁感应线圈,能对从电话机上的受话器泄露出来的电磁场发生相应,转换为电信号后放大,使助听器可用于听电话。其优点是不会产生啸叫,无干扰,噪音环境下的信噪比高。信噪比是语音信号与环境噪音的差值,信噪比高则语音信号强,易分辨。 八种助听器电路 助听器实际上是一部超小型扩音器,它包括送话器(话筒)、放大器和受话器(耳机或骨导器)三部分。声音由话筒变换为微弱的电信号,经放大器放大后输送到耳机(或骨导器),变换成较强的声音传入耳内。 图99-1~图99-8给出了国内外厂家生产的八种助听器的电路原理图。其中图99-2开关S的1位为断,2位为一般助听,3位为电话助听。从综合分析可以看出,它们有许多共同之处,同时又各具有特色。

走出老年人选配助听器的几个误区

走出老年人选配助听器的几个误区 一,我听力损失很轻,虽然有时听不到,但是好多小声音都能听到,所以我不需要配助听器 二,助听器怎么那么贵呀,有便宜的我先试试,如果好了我再买个好的 三,我想要那种耳内式的,别人看不到,听别人说,耳内式的效果更好 四,用助听器会把耳朵震坏,我不敢用 五,医院虽然贵,但是更专业,而且医院卖助听器的不会关门不干了。。。。。。。 七十岁以后大约会有百分之七十的老人会碰到由听力下降引起的交流问题,于是开始时说话引起误会,看电视调到家人受不了的音量;后来又会减少与人交流,看电视只敢看新闻;再后来干脆不与人交流不看电视,性格也变了,自闭,易怒,悲观。 老年人的听损大多属于高频下降为主的神经性听损: 76岁赵大爷的听损 77岁常大爷的听力图

注:据常大爷自述曾经有一次用药后,感觉听力下降许多,所以他的听力除了正常的老年性听力下降外,还有部分的药毒性成分,所以相比之下比别的结果低频要更好,高频要更差 71岁王阿姨听力图 下面我就老人的听损特点一解说下老人如何走入误区,好从中走出来。 从以上三位老人的听力图可以看出,老人的听损大多数是低频好高频差神经性听损,而低频是感觉声音的响度与能量的,而与听清楚相关的声母(英语里说的辅音)却在高频部分,所以好多老人会在听力下降时出现明显的交流打岔,俗语叫ZAN聋。 粗算起来,老人的听损都不是太重,总体不会超过60分贝,但是高频的三四千赫兹却超过了80分贝,在与人谈话特别是人多时,就会出现比较明显的交流障碍,所以当老人出现听力下降时,虽然感觉自己还能听到很多声音,也要及时配戴助听器。 当老人第一次接触助听器时,一听说助听器从几百到上千,甚至几千上万,就感觉太贵了,而且对助听器针对自己的情况是否有效总是心存疑虑,所以想买个便宜的用下,这样其实是不对的,一般来说正规的助听器验配中心,会对听力进行综合性的评估,助听器是否有用,能起多大作用,都会开诚布公地告诉顾客,所以最好能听取店里验配师的建议,选配适合自己听力的助听器。如果选了价格低功能差的助听器,往往“试”不出好效果,从而放弃听力康复的手段,使生活质量明显下降。 老人家选助听器时,都有点要面子怕用了助听器让别人发现,而且感觉耳内式助听器更先进些,所以大多会首选耳内式助听器。但是根据老人低频好高频差的听损特点,耳内式助听器往往会引起比较明显的“堵耳感”,感觉自己说话声音大不舒服,有好多老人因为选择了“好看的”助听器,到最后却不“好听”而放弃配戴的。所以在好听与好看之间要首选好听,听好才是最重要,因为耳内式助听器除非是年轻人因为工作与情感的需要,它的配戴的真实效果比不上耳背式助听器的。 现在的助听器借助于计算机技术的发展与听力专家的辛勤研究成果,都能根据客户的听力数据提供准确地放大,让你听到小声音,而大声音却不会震到你,当然助听器调节是一个技术性很强的工作,你在正规的助听器验配中心购买并由专业的验配师进行调节,助听器不但不会震坏你的耳朵反倒能够解放你的耳朵,从而小范围的提升你的听力并很

助听器验配师国家职业标准(试行)

助听器验配师 (试行) 中华人民共和国劳动和社会保障部制定 说明 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部组织有关专家,制定了《助听器验配师国家职业标准(试行)》(以下简称《标准》)。 一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、能力要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》依据有关规定将本职业分为三个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。 四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有:孙喜斌、王树峰、仉丹、王琦,参加审定的主要人员有:倪道凤、梁涛、孙喜斌、陈振声、王树峰、张建一、张华、翟所强、唐惠德。本《标准》在制定过程中,得到中国听力医学发展基金会、中国残联听力语言康复中心(中国聋儿康复研究中心)等有关单位的大力支持,在此一并致谢。 五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准,自2008年1月2日起施行。 助听器验配师国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 助听器验配师。 1.2职业定义

根据听力障碍者的听力损失状况和心理需求制定听力补偿方案,使用助听器验配专用设备和软件,为其选择和调试适合的助听器,并进行效果评估和后续听力康复服务的人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级,分别为:四级助听器验配师(国家职业资格四级)、三级助听器验配师(国家职业资格三级)、二级助听器验配师(国家职业资格二级)。 1.4职业环境 室内,常温。 1.5职业能力特征 具有较强的责任心、理解能力、表达能力及手指灵活性。 1.6基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:四级助听器验配师不少于480标准学时;三级助听器验配师不少于240标准学时;二级助听器验配师不少于120标准学时。 1.7.2培训教师 培训四级助听器验配师的教师应具有三级助听器验配师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训三级助听器验配师的教师应具有二级助听器验配师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务在职资格;培训二级助听器验配师的教师应具有二级助听器验配师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务在职资格。 1.7.3培训场地设备 满足教学需要的标准教室和听力学实验室及必要的设备、器械、材料。 1.8鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件

助听器介绍及其设计要点讲解

设计指南4691 助听器介绍及其设计要点 John DiCristina 摘要:这篇应用笔记将介绍助听器的类型,包括耳背式(BTE)、耳内式(ITE)、耳道式(ITC)和完全耳道式(CIC),并简单总结助听器所用的模拟和数字技术,讨论音频处理的重要性,以及关键电子元器件的功能和选型。 概述 电子助听器是置于耳内或耳附近用以提高听觉障碍患者听力的小型设备。助听器的基本单元包括麦克风、信号调理电路、接收器(也称为扬声器)、以及电池。麦克风将声信号转换成电信号,信号调理单元则可简可繁,简单的仅将音频信号按固定比例放大,复杂的则需利用数字信号处理器进行均衡。扬声器将电信号转换成声信号,而电池则为电子元器件提供电源。 类型 目前市场上主要有4种类型的助听器,体积从大到小依次是包括耳背式(BTE)、耳内式(ITE)、耳道式(ITC)和完全耳道式(CIC)。BTE位于耳后,用一个软管连接耳内的耳模发声。由BTE还发展出来一种开放式(OTE)助听器,耳模被一个小耳塞代替,给人耳一种更开放的感受。其它的变型还包括用导线替代软管,并将扬声器从耳后移到耳内。ITE将助听器放入外耳,和耳模成为一体,这种助听器几乎将外耳填满,看起来是一大块。ITC将助听器填入耳道内,减小了占用外耳的空间,但还是容易被看见。CIC是各类型中最小的,助听器被完全置入耳道内,从外面几乎看不见。

耳背式(BTE)、耳内式(ITE)、耳道式(ITC)和完全耳道式(CIC)助听器,Starkey Laboratories, Inc.授权照片。 技术演进 助听器在技术上基本分为两类,模拟助听器和数字助听器。首先诞生的是模拟助听器,仅在模拟域处理电声信号,而最近才诞生的数字助听器则在数字域处理电声信号。最早的模拟助听器既放大语音也放大噪音,而且需要先测试患者对特定频率的敏感程度后专门定制。后来的一些模拟助听器可以在试戴过程中编程,另一些助听器佩戴者可利用一个按键自己选择预设的几种不同频响。数字助听器也可在试戴过程中编程,并具有多种佩戴者可选的频响。将声音数字化的技术使降噪、滤波、声反馈(自激)控制等成为可能。由于数字助听器相对模拟助听器性能和灵活性的大幅提升,目前销售的助听器大部分都是数字式的。

助听器说明书

注意 高温、高湿、强磁场(>0.1t)、x射线以及机械压力 都可能损坏助听器 >请勿将助听器置于高温、高湿的环境中 >请勿置于日光直射下 >请勿在洗澡、洗脸、剃须、化妆等情况下使用助听器 >请勿在处于短波、强频场或者x射线的场所使用助听器 小心 电池漏液会损坏助听器 >长时间不使用助听器,请将电池取出 >不使用时,请关闭助听器,以节省电池电量 警告 存在爆炸危险的环境,如矿区 >请勿在存在爆炸危险的环境下使用助听器和遥控器 警告助听器部件可能导致吞咽伤害 >助听器部件可能导致吞咽伤害 >请确保儿童在合适地监护下使用助听器 >请定期检查助听器的完整性 确保耳模没有从助听器脱落 >若助听器外壳变形,请联系验配师 >请检查电池门是否锁定 >请将助听器、电池及附件远离儿童 >如果发生儿童吞咽电池的事故,请立即就医 无线设备使用的限制 >请参照相关的国家规定 >使用标准312锌空电池 >使用前将电池表面的标签撕去 >电池正极是光滑面 >请随身携带备用电池 低电压提示音 助听器的低电压提示功能可以在电池将要耗尽时发出提示音。如果听见低电压提示音或者感觉放大不足时,请及时更换电池。 安装电池 >如图所示,完全打开电池门 >按照“+”标志所示,正确放入 电池 >关闭电池门。 如果电池门不能顺利的关闭, 请检查电池是否安放正确。 当电池门关闭后,就可以开始 使用助听器。 取出电池 >完全打开电池门 >通常,电池可以很容易从电池仓

中倒出。如果电池不能取出,轻轻 拍助听器或者如图所示,用铅笔将 电池推出。 不要随意丢弃废旧电池。请交给专门回收废旧电池的部门。 佩戴助听器 >关闭助听器电源 >用食指和拇指捏住耳塞,小心地 将其塞入耳道。轻轻地推耳背, 有助于将耳塞塞入耳道内。 >把助听器放在耳背后。 >打开助听器电源。 取下助听器 >关闭助听器电源 >用食指和拇指捏住耳塞,小心将 其从耳道中拉出,轻轻地推耳背, 有助于取出助听器。 通过电池仓 打开助听器 >完全闭合电池仓助听器开始工作。 关闭助听器(待机) >打开电池仓门关闭助听器。 通过程序转换按钮 打开助听器 >按住程序转换按钮2秒。 关闭助听器(待机) >按住程序按钮2秒。 通过遥控器 参照遥控器使用说明书 开机延时 助听器有“开机延时”功能。启用该功能时,可以使开机时间自动延迟,这样在佩戴助 听器德过程中不会产生恼人的啸叫声。可以请验配师将开机延时设置为6秒,12秒或者 18 秒。 16.3 故障排除与维修篇二:助听器产品注册技术审查指导原则(征求意见稿) 助听器产品注册技术审查指导原则(征求意见稿) 本指导原则旨在指导和规范助听器类产品的技术审评工作,帮助审评人员理解和掌握该 类产品原理/机理、结构、性能、预期用途等内容,把握技术审评工作基本要求和尺度,对产 品安全性、有效性作出系统评价。 本指导原则所确定的核心内容是在目前的科技认识水平和现有产品技术基础上形成的, 因此,审评人员应注意其适宜性,密切关注适用标准及相关技术的最新进展,考虑产品的更 新和变化。 本指导原则不作为法规强制执行,不包括行政审批要求。但是,审评人员需密切关注相 关法规的变化,以确认申报产品是否符合法规要求。 一、适用范围 本指导原则适用于《医疗器械分类目录》中第二类助听器,分类代号现为6846。三类植

近些年助听器的发展状况

互动助听器:未来康复技术的发展方向 近年来,听力学家、听觉科学家、神经生物学家、助听器工程师和听力康复 等专家通过充分的研究,进一步证明人类的聆听活动其实一学习的能动过程,即使 遭受创伤后,人类的听觉系统仍然具有自我恢复和矫正的能力。因此,研发能帮助 患者“学习”声音的助听设备是目前助听器工业的一个值得关注的焦点。比如丹麦 听力学家杰氏普生在《通过学习和为特殊环境提供特殊增益来提高助听器验配效果》,德国霍恩教授在《多大的声音才大:学习助听系统的优势》等论文里,分别 就助听器的先进适应性技术、与环境互动的智能控制能力和改善患者听觉训练方法 等各个方面有过详细的阐述,进一步今天的助听器也会象人类的听觉功能一样,通 过学习和适应,变成听损患者的一个重要的功能部分。同时,也证明个性化的听觉 训练加上使用具有互动学习能力的助听器可以大大提高听力康复的效果。因此,在 这篇文章,笔者将在分析数字助听器发展的基础上,详细对互动式助听器的产生和 使用做过简单介绍。 一、数字助听器发展 从1996年起,助听器工业便开始正式进入全数字助听器发展时代,在尔后的 12年里,无论从芯片工业到助听器软件开发,数字技术以爆炸性的速度,在很短 时间里彻底改变了近百年助听器发展的路径和规模,将我们带入了仅仅在十几年前 仍被看作是科幻世界的助听器高度发展和普及的今天。根据美国《听力综述》杂志 报道,从1996年到2000年,数字助听器的市场占有率从过去的6%迅速增长到当时的23%,到了2005年,当年销售的助听器中83%是全数字助听器,而根据2007年最新助听器销售数据来看,98%为全数字助听器。助听器市场变化的另一 个最大特征是新产品推出时间迅速加快,产品的生命周期越来越短。80年代新产品推出的周期是10年,到了90年代缩短到3-5年,而到了21世纪,已经降到2-3年以下,目前新产品已经缩短到6-12月之内。这种发展趋势增加了研发成本,进一步加剧市场竞争。生产技术的进一步提高和标准化,助听器进步的直接表

双耳佩戴助听器的十大好处

双耳佩戴助听器的十大好处 1、提高声源定位能力 人耳具有极强的声源定位能力。但是,它的先决条件是双耳必须具备同等的听力阈值。声音在空气的传递过程中,会有能量和速度的变化,如果听力损失且阈值不对称,无论来自什么方向的声音大多数都会被听力阈值较好的一侧听到,这样就无法判定声源的方向。因此,双耳选配可更好的提高对声源的定位能力 2、提高降噪和言语理解能力 人耳的耳廓具有集音和降噪功能。对一个听力有缺陷的患者来说,提高信噪比是非常重要的。双耳佩戴则意味着二个耳廓同时具备集音和降噪能力,对提高语言分辨能力有极大的意义。 3、增强双耳响度整合效应 双耳听觉所接受的声音响度要比单耳高一些,在阈值水平,双耳阈值好于单耳阈值约3分贝。在阈上水平,双耳阈值好于单耳阈值约10分贝。因此,双耳佩戴助听器可以使每只助听器的整体增益略为降低,从而减少了声反馈的可能性,提高了电池的使用时间。同时对于重度聋患者来说,助听器进入饱和状态的机率降低,更有助于改善助听后的言语可懂度。 4、避免迟发性听觉剥夺效应 一个存在有双侧听力障碍的患者如果只选择佩戴一个助听器的话,那没有戴用助听器耳朵的听觉中枢对语言的理解能力就

会逐渐下降,听力学上把这种现象称为渐进(迟发)性听觉剥夺效应,时间越长越严重。产生听觉剥夺效应的主要原因是因为戴助听器的耳朵向大脑输送了足够的信息,使得大脑不再去关注没有佩戴助听器的耳朵,大脑似乎放弃了对传送较弱信号耳的关注。为了避免发生这种现象,目前最有效的解决办法就只能是双耳同时选配助听器。 5、延缓听神经功能衰退 解决听觉剥夺现象就是解决听中枢神经功能的渐进性衰退。生命在于运动,听中枢的神经细胞靠声音的刺激才能达到运动的目的。所以,让每个双侧听力损失的患者能够双耳都处在正常的有声状态下,通过声刺激来引起听神经的兴奋是 非常重要的。 6、提高聆听舒适度,参与多人交谈 由于双耳选配助听器它提高了耳朵自身的集音、降噪、增益、定位、平衡功能与融合效果,使用者对所听到的声音信号会大大地提高了信噪比和极佳的聆听舒适度。因此,可以从容面对多方交谈的需要。对学习、工作、社交、会议等等会带来极大的帮助。 7、消除头影效应 如果一个患者双耳的听力损失不对称,当声音来自听力较差一侧耳的方向时,就会将听力较好的一侧耳朝向声源,这就是头影效应。同样,如果双耳都有听力损失(对称或不对称),而在

助听器验配师选择题考试卷模拟考试题.docx

《选择题》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、按照我国常用的鉴定听力损失的程度分级,较好耳侧气导平均阈值为70dBHL 属于()。( ) A.一级; B.二级; C.三级; D.四级。(一级最重) 2、以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。( ) A.儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度;(轻度到中度) B.成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度; C.对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入; D.对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点。 3、以下情况应该优先进行右耳选配的是()。( ) A.左耳平均听力损失为65dBHL ,右耳平均听力损失为80dBHL ; B.左耳平均听力损失为45dBHL ,右耳平均听力损失为65dBHL ; C.左耳听力损失曲线为平坦型,右耳听力损失曲线为陡降型; D.两耳听力差不多,但是习惯使用左手。 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---

4、下列哪项不属于助听器验配的转诊指标()。() A.传导性听力损失; B.混合性听力损失; C.3个月以内发生的突发性、进行性听力下降; D.不明原因的单侧或双侧明显不对称听力损失。 5、以下哪种助听器适用于先天外耳发育不全、中耳炎后遗症、耳硬化症、外伤引起的外耳道狭窄,或作为手术前后补偿听力之用()。() A.盒式助听器; B.耳背式助听器; C.眼镜式助听器; D.骨导助听器。 6、手掌合拢在耳侧后方,能提高来自前方传导耳内的声音能量,在1500Hz 约能增加()。() A.6dB; B.10dB; C.15dB; D.20dB。 7、单侧交联式助听器的英文缩写是()。() A.CROS; B.BICROS; C.AGC; D.WDRC。 8、助听器若输入声强度每增加6dB,输出强度相应增加()。() A.3dB; B.6dB; C.9dB; D.12dB。 9、宽动态范围压缩的英文缩写是()。() A.PC; B.AGC-O; C.AGC-I; D.WDRC。

助听器参数

助听器电声学指标或参数是各项助听器标准规范的主要对象,同时也是助听器验配需要考虑的直接影响佩戴效果的技术参数。从验配角度讲,正确理解和应用各项助听器的电声学指标直接影响助听器的使用和功能的发挥,非常重要。现实生活中,许多助听器验配师常常认为助听器参数是厂家的事,是助听器质量的问题,只是关注助听器的功能,比如降噪能力、多通道的数目、方向性等,其实是本末倒置。一般讲,学习助听器最大困难便是正确理解这些技术参数的意义、测试和应用。 目前测定有两个版本 ANSI指American National Standard Specification of Hearing Aid Characteristics(美国国家助听器特征性能标准),由美国声学会出版。 IEC指International Electrotechnical Commission(国际电子技术委员会)及其“助听器出厂质量检查中的性能特性测试”的标准。这个标准最初于1959年出版,从那时起已做修改,它的范围扩大了好多倍,最近的版本是1983年的。IEC标准在欧洲、中东及东亚地区的很多国家是公认的标准。 我国国家标准规定对助听器的测量采用国际电工委员会出版的IEC118-7或IEC118-0规定的要求,根据这两个标准可进行产品出厂检验、产品注册、质量抽检等。目前,在我国不同地区采用的标准并不相同,如上海采用IEC118-0,而北京采用IEC118-7。两个标准的主要区别在于所用的耦合装置不同,在IEC118-7中采用IEC1262cm3耦合腔,在IEC118-0中采用IEC711堵耳模拟器。 IEC126耦合腔是一个内容积为2cm3误差为±1%的圆柱型钢体,其底部装有接收声压的电容传声器,在助听器工作的主要频率范围0.2~5kHz,传声器的频响特性是平直的。该耦合腔的优点是结构简单、性能稳定,有利于复制和标准化;缺点是它未能模拟人耳耳道的柔软性所表现出的声阻作用,且2cm3腔体比助听器实际佩戴时耳模尖端与鼓膜之间形成的体积大,因此,用IEC126耦合腔测得的数值与实际使用的情况有较大的差异。 IEC711堵耳模拟器有主腔、声负载网络以及校准过的传声器组成,主腔容积约1.26cm3,它模拟了正常成年人耳的平均声学特性,测试结果较IEC126耦合腔来说,更接近于实际使用情况。 这些标准由下列测试组成: ANSI S3.22(1987)IEC 118-7,118-2(1984.11) SSPL 90曲线OSPL 90曲线 HFA & SPA-SSPL 90高度OSPL 90参照试验 平均频率频率 全范围增益曲线全范围增益曲线 HFA/SPA全范围增益 参照试验增益参照试验增益 频率反应曲线频率反应 频率范围 谐波失真总谐波失真 等效输入噪声级等效输入噪声级 电耗量电量

助听器使用方法及选择

基于医学技术不断进步和先进听力检测设备的陆续研发,越来越多的听力障碍儿童被诊断。此外,随着老龄化社会的到来,听力随年龄增加逐渐下降,老年性耳聋的增多引起了政府和相关部门的高度重视。面对庞大的儿童及老年性听障人群,早发现、早诊断、早干预,是听力障碍的重要诊疗原则,佩戴助听器也是主要干预手段之一。 根据听力障碍的严重程度来选择助听器功率。助听器验配的基础是准确的听力测试结果。听力师首先根据听力测试的结果和程度对助听器做出初步的选择。目前通用的听力障碍的分级标准是WHO(1997)颁布的:根据500、1000、2000、4000赫兹4个频率的平均纯音听阈,将听力损失分为轻度听力损失26~40分贝(dB HL);中度听力损失41~60分贝(dB HL);重度听力损失61~80分贝(dB HL);极重度听力损失大于80分贝(dB HL)。根据听力损失的程度来选择助听器的功率大小。根据助听器的饱和声压级不同将其分为小功率(小于105 dB SPL)、中小功率(105~114 dB SPL)、中功率(115~124 dB SPL)、大功率(125~134 dB SPL)、特大功率(大于等于135 dB SPL)助听器。对于渐进性听力下降的人群,助听器的最大输出功率应适当放宽。 根据佩戴者的自身需求和听力损失情况来选择外型。根据外形的不同,助听器可以分为盒式(已很少用)、耳背式、耳内式、耳道式、深耳道式助听器。对助听器外观有要求的听障者可选择定制式耳内助听器。定制式耳内助听器可以做的比较小,比较隐蔽,与人耳接收声音位置接近,以便更好地利用了外耳功能。但是,体积越小,功率相应变小,所以深耳道式助听器仅适用于轻中度听力损失患者。体积小的助听器不推荐给年龄较大者,因为老年人手部动作精细度变差,不便操作太小、太精密的助听器。定制式耳内助听器也不推荐给年龄较小的婴幼儿或儿童,因为他们的外耳道尚处于发育期,定制机的外壳很快会不适合发育变化的外耳道。

助听器实验报告

篇一:电子系统设计实验报告编号: 实验报告 实验课程名称电子系统设计/单声道助听器 专业班级电信1202 学生学号 学生姓名陈晓琳高莹 实验指导教师顾智企 实验课程名称:电子系统设计 part 1 一、实验项目名称:单通道助听器(分立元件) 二、实验目的和要求: 1.学习单声道助听器(分立元件)电路的设计与调整方法 2.掌握电子仪器和仪表的使用 三、实验内容和原理: 1、系统组成框图: 2、单元电路设计: 1).声音采集 这里的声音采集是采用驻极体电容式咪头。咪头,是将声 音信号转换为电信号的能量转换器件,是和喇叭正好相反的一个器件(电→声)。声音信号经 过咪头变成电信号,经过c1,c1作为耦合电容允许交流信号正常通过,而隔断直流电流,使之对下一级放大电路工作点不会产生影响。 2).一级放大 9014三极管是一种小电压,小信号,小电流的npn型硅三极管。信号经过三极管一级放大,经过c2耦合电容允许交流信号正常通过,而隔断上一级放大电路的直流电流,使之对下一级 放大电路工作点不会产生影响。此为共射极放大电路,交流小信号通过耦合电容c1以电压的 形式加到三极管的b~e之间,以电流的形式通过b~e。电子(负电荷)的传递方向为e~b。 r2用来提供b~e接面适当的正向偏压以及可使三极管进入线性工作区的电流。这个部分称为输入回路。r3用来提供b~c接面适当的反向偏压。电子(负电荷)的传递方向为b~c。集电极收集大量电子(负电荷),少数空穴(正电荷)漂移到基极与基极的空穴一起复合掉一部分e向c的电子(负电荷)。被复合掉的基区空穴由基极电源eb重新补给。由于e的电子浓度大于b,电位小于b,电源eb在补充空穴的同时带来了从e~b~c的大量电子。三极管完成放大电流作用。放大了的信号电流通过rc在c极上产生压降。这个压降就是输出端信号电压,是交流,可以通过电容c2耦合出去。 3).二级放大 此为共集电极放大电路,输入信号与输出信号同相,无电

2010年3月四级助听器验配师考试回忆有关部分

2010年3月四级助听器验配师考试回忆题 (理论部分) 单选题(以下每道题五个备选答案,只有一个是正确的) 22.关于听觉动态范围的正确说法是: a. 是舒适阈与不舒适阈之间的范围 b. 是人耳能听到的最小的声音强度 c. 是人耳听阈与不舒适阈之间的范围 d. 是人耳对响度的感知 e. 进行助听器编程时不需要考虑听觉动态范围 23.人耳对声音最舒适的响度为: a. 65db b. 55db c. 40db d. 80db e. 30db 26. 在训的聋儿选配助听器,其助听器上的MIC 一般选用下面哪一种: a. 全向性麦克风 b. 指向性麦克风 c. 方向性单麦克 d. 方向性双麦克 e. 手持式麦克风 28.削峰的好处是: a. 削峰能降低增益 b. 削峰不会引起较大的失真 c. 最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害 d. 极重度耳聋患者不适合用削峰 e. 被广泛的应用 31.OSPL 90代表的意思是: a. 输入声压级为90db时的输出声压级 b. 输入90db 时的满档声增益 c. 输出入为60db时的输出声压级为90db d. 当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大 e. 助听器的声输出能力 33. 某女病人,突发性耳聋一个月,入院采取了高压氧等治疗方法,感觉没有多大的效果,现在到助听器验配中心,想配一个助听器,验配中心的以下哪一种做法是正确的: a. 验配中心给其配了助听器,并告之三月后复诊 b. 根据其听力曲线,极力推荐适合她听力的助听器 c. 建议继续在医院进行治疗,三个月如治疗无效再配助听器

d. 让其一边戴助听器一边继续治疗 e. 建议不需再治疗,直接配助听器 34. 遇到以下情况,不需要停止推荐助听器并做转诊的是: a. 波动性听力下降 b. 少量耵聍 c. 伴有耳痛、耳鸣、眩晕或头痛 d. 外耳道耵聍栓塞 e. 传导性耳聋 35.关于声孔对耳模声学特性的影响,以下说法正确的是: a. 大声孔有利于放大中、低、高频的声音 b. 号角声孔可以得到较好的低频响应 c. 短声孔有利于低频放大 d. 声孔的直径越小,其高频增益就越大 e. 当声孔长且直径小时,频率响应曲线向高频移动 41.极重度聋患者的助听器输出设置为: a. 105db b. 124~135db c. 135~140db d. 135db e. 115~125db 43.110db的听力损失,助听器的输出设置应为: a. 135db以上 b. 125~135db c. 115~125db d. 105db e. 105~114db 46.以下较好耳平均听力损失哪一种是属于听力残疾二级: a. 41~60db b. 61~80db c. 81~90 db d. >90db e. 26~40db 47.现在使用的耳印模材料主要有: a. 凝固剂与基质 b. 藻酸盐与高分子材料 c. 高分子与硅胶 d. 凝固剂与藻酸盐 e. 硅胶与基质 48.耳样不变型代表耳样材料: a. 对皮肤无刺激 b. 易与外耳皮肤分离 c. 稳定性高 d. 凝固时间适中 e. 黏度适中 51.NOAH软件上的AC代表: a. 气导测听 b. 骨导测听 c. 掩蔽 d. 不舒适阈 e. 言语测听52.不舒适阈的符号是:

助听器佩戴者之常见问题

助听器佩戴者之常见问题 一·耳朵适应: 初次佩戴助听器为什么需要适应一段时间? 耳聋患者平时因为听阈较高,除普通声强的谈话声听不到外,对外界环境的噪声也听不到,所以耳聋患者平时感到外界环境是一个“寂静”的世界。当戴上助听器后,助听器在放大谈话声的同时,必定对外界环境噪声也有所放大,这是助听器正常工作时的必然现象,佩戴助听器之后要使大脑重新学习通过助听器听声音,一般要花几周时间。多练习、有耐心很重要。首先,您也许会听到一些陌生的声音和噪音,这是因您已习惯了已损失的听力状况,重新调节到听大量正常声音需要时间和耐心来适应。事实上,您也许会听见一些您特别不想听到的声音,比如冰箱、空调和汽车声。起初听见这些声音可能不适应,但必须有这个过程,这样才能让您的听觉神经系统得到锻炼,助听器使用越久,适应能力就越强。因此,初戴助听器者要有一个逐渐适应的过程,并逐步培养区分谈话声和噪声的能力。 二·日常故障(1.无声 2.啸叫 3.声音断续 4.堵耳) 在助听器的配戴过程中,总免不了会遇到助听器出现这样或那样的状况。去验配中心一看,有些问题也不是大问题,自己在家就可以解决。现在就给大家介绍一些助听器常见故障的排除方法: 无声篇: 1、首先应该检查一下助听器的开关、音量按钮或者程序按钮是否在正确位置。 2、检查电池是否有电,电池极性是否安装正确;电池或电池仓门是否干净,如果电池或者电池仓有污渍,用酒精棉签进行清洁即可。 3、检查麦克风的防尘罩、耵聍挡板、耳模传声口是否有堵塞情况。防尘罩如果有堵塞发黑情况,可以拿出助听器包装盒内小刷子扫一扫,如果扫干净就可以接

着再用。若扫不干净,建议及时更换。定制机的麦克风防尘罩、耵聍挡板有专用的更换工具请按照说明书上操作方式来更换。 4、助听器受潮也会发生无声现象。在寒冷的冬天或者炎热的夏季,耳背机导声管常常会因为室内外温差的变化,产生冷凝水滴或水柱的现象,这也会引起助听器无声的现象发生,这时就要把导声管拔出,将耳钩及声管内的水珠甩出,再放在电子干燥盒中进行干燥。 啸叫篇: 啸叫的本质是声反馈,引起啸叫原因也有很多种情况,一般可以通过以下方法进行排除: 1、检查助听器及配件的连接处是否有松动,如果没有将耳模向耳道内轻推使得耳模紧贴耳道壁。如果啸叫消失,一种原因可能是由于耳模与助听器连接的位置不合适,造成了密封不严产生了啸叫,这种情况只要调整一下耳模的方向就可以了;如果还无法消除啸叫,那可能的原因是耳模本身做的有点小或耳道发生了变化,这种情况是需要重做耳模的。

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