中考语文基础知识强化训练及答案

基础知识强化训练（十一）

1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是

A．蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu)

B．蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi)

C．忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān)

D．撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ)

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷

C．锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D．饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕

3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是：

①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的。

②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被了。

③在日常生活中，人们的耳朵对环境的，和眼睛不同，完全没有休息的时候。

④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的。

A．中止终止反应反映B．终止中止反映反应

C．中止终止反映反应D.终止中止反应反映

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功当属南宋诗人谢灵运。

B．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果成绩悬殊，良莠不齐。

C．在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。

D．过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神，这并不是新时代所欢迎的人。

5．下列各句中，没有语病的一句是：

A．他用铁一般的事实和确凿的证据，剥下了这个正人君子的真面目。

B．保护和建设好草原，需要采取建立责任制和加强法制双管齐下，否则，将愧对子孙后代。

C．由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。

D．要搞好法律监督，检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。

6．为下面这段文字的画线处，填入恰当的语句：

有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。其实甲你想不费吹灰之力，轻易地就学会学好作文，那当然是不行的；但你只要乙，那就一定能学会学好。

(1)填入甲处最恰当的一项是（）：

A．锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下。

B．千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂。

C．铁杵磨成针，功到自然成。天下无难事，只怕有心人。

D．天下无难事，只怕有心人。铁杵磨成针，功到自然成。

(2)填入乙处最恰当的一项是（）

A．愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学

B．愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学

C．认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学

D．认真学，讲究方法地学，愿意学，有恒心地学

基础知识强化训练（十二）

1．下列词语中加点词的字，读音有误的一组是

A．刚愎(bì)自用风驰电掣(chè)为虎作伥(chāng)瞠(chēng)目结舌

B．怙恶不悛(quān)同仇敌忾(kài)有恃(shì)无恐提纲挈(qiè)领

C．犯而不校(jiào)虚与委蛇(yí)良莠(yǒu)不齐并行不悖(bèi)

D．如火如荼(tú)揠(yà)苗助长相形见绌(zhuó)饮鸩(zhèn)止渴

2．下列各组词语中，书写完全正确的一组是

A．敝病暮霭跋扈羁绊B．寒暄喧哗渲染煊赫

C．输赢嬴政羸弱蜾赢D．急燥枯燥烦躁暴躁

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①读书全凭兴趣，可能产生畸形发展：对于某一方面知识过于重视，另一方面知识则很。

②而唐人街却又在美国社会的边缘，双层之下，“中国城”岂不正像一部电影?

③按照中华民族的传统美德，子女承担失去劳动能力的父母的责任。

A。蒙昧隔阂须要抚养B．愚昧隔膜需要扶养

C．蒙昧隔膜须要扶养D．愚昧隔阂需要抚养

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A，我们处在科技飞速发展的时代，人们的知识在不断地充实，而人们的智能却徘徊不前，所以开发智能迫不及待。

B．这种人以请客为获取职权的手段，所以计较亲兄弟是锱铢必较，而宴请权贵则是挥霍千金，毫不吝啬。

C.精读就是要口诵心惟、反复咀嚼、涵泳优游，直到获其精华、顿开茅塞。

D.表面卑躬屈膝、曲意奉迎的人，往往会背后逢人说项，极尽造谣毁谤之能事。

5．下列各句中没有语病的一句是

A．如果没有任何人生信念，只是浑浑噩噩地讨生活，生命将无所归宿。

B，多佛尔这座英国南部海港城市气温为28℃，但对英国人来说已经是罕见的高温天气。

C．天津是我国北方地区最大的汽车物流中心之一，辐射范围包括华北、西北十一个省、市、自治区。

D．为了彻底改变这些孩子仍在残砖断瓦的破庙、快将倾塌的危房里上课的学习条件，他们风餐露宿两万里，先后筹措110万元。

6．添到横线上，与上下文衔接较好的一项是

小层点缀了山，什么来点缀小屋呢?那就是树。

山上有了一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美也不逊于花。

A．树好比人的姿态，树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜。花好比人的面庞，在于活力，在于精神。

B．花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神。

C．树好比人的姿态，花好比人的面庞。树的美在于姿势的清健或挺拔，在于活力；花

的美在于苗条或婀娜，在于精神。

D．花好比人的面庞，花的美在于苗条或婀娜，在于活力。树好比人的姿态，树的美在于姿势的清健或挺拔，在于精神。

基础知识强化训练（十三）

1．下列词语中加点词的字，读音全都正确的一组是

A．嫉妒jí狭隘ài愈觉yuè镌刻juānB．譬如pì浅薄bó濒危píng岑寂cén

C．狂吠fèi嗔怒chēn笨拙chuò披拂pīD．缔造dì整饬chì罢黜chù皲裂jūn

2.下列各组词语中，书写完全正确的一组是

A．陨落殒灭浸水陨身不恤B，磋商蹉跎嵯峨切搓琢磨

C．前提主题提词提纲携领D．必须急需须知需索无厌

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①今年第二季度个人电脑市场与去年同期相比缩小了2％，这是个人电脑进入市场20年来首次出现的。

②蚁群如此自甘渺小，自满自足，甚至否认伟大和渺小、先进和落后的差别，陶醉

于自欺欺人，自我安慰，岂不是太可笑么?

③引导学生在自主阅读中联系自己的生活体验，思维，情感，深入理解课文的思想内涵。

A．萎缩公然激活激发B．萎缩竟然激发激活

C．滑坡公然激活激发D．滑坡竟然激发激活

4，下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。

B．具备一定的文化品位，才能自得其乐地欣赏大自然神奇的巧夺天工，赞叹造物主的伟大和壮观。

C．奥运申办成功，内地、港台以及国外的商业家、企业家、银行家纷至沓来，进驻这重要的黄金地段。

D．中国足球队在这次比赛中差强人意，还是输了球，要走向世界，还有艰难的路程。

5．下列各句中没有语病的一句是

A．张健经过近12小时拼搏，继去年成功横渡渤海海峡之后，又成功横渡英吉利海峡。

B．在各种促销竞争中，“偷着乐”的是咱们消费者，苦辣酸甜让厂家们慢慢用吧。

C．澳门过去数百年是中西文化交流的中介及桥梁，在中国近代史上起了独特的角色及作用。

D．创造性活动是逻辑思维和形象思维协同进行的产物，其中，形象思维发挥着重要的作用。

6．下面的句子排列顺序最恰当的一组是：

①艺术家真实地看待人生，描写人生，在当前仍然是十分沉重的课题。

②这是当前文艺面临的严峻问题。

③当今，格调不高的作品，反映了艺术家媚俗竞利的创作态度。

④在审美文化中，艺术家的良知和人格尤其显得重要。

⑤艺术家如何在审美文化的世俗中不流失自我，保持自己的个性。

⑥艺术家是人类灵魂的工程师这一命题并没有过时。

A．④⑥③⑤①②B．①④③⑤②⑥C．④⑥③①⑤②D．③⑤④①②⑥

基础知识强化训练（十四）

1．下列各组词中，加点的字读音和书写有错的一项是()

A．败绩(jì)幼稚(zhì)支撑(chēng)断壁颓垣(yuán)

B．旖旎(nǐ)宣泄(xiè)娴熟(shú)落拓不羁(jī)

C．绰(chuò)约吐露(lù)瀑(pù)布振聋发愦(guì)

D．栖(qī)息膜(mó)拜嶙峋(xún)甘之如饴(yí)

2．依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()

(1)价格同盟没有成功的先例，结盟十天的市场已经给彩电巨头们上了一课。

(2)小张头脑灵活，接受新事物快，那些条条框框对他不多。

(3)夜色中，这座新兴的农业城镇显示出雄伟而壮丽的。

A．反应束缚气概B．反映约束气魄C．反应束缚气魄D．反映约束气概

3．下列句子中，成语使用恰当的一句是()

A．分别十多年的老同学们见了面，个个都很开心，大家高谈阔论，畅叙友情，那场面可真热闹。

B．全厂上下一齐动手，搞了一次彻底的大扫除，厂里的所有设施得到了洗心革面，真是焕然一新。

C．尽管时间已过去快半个世纪了，但我们一听到这些耳熟能详的歌曲时，仍然会激动不已。

D．看到马路上排得水泄不通的汽车阵，都市居民不由得大声疾呼：快整治一下交通吧！

4．下面各句中，加点的虚词使用正确的一句是(2分)()

A．现在，陈列馆内虽然显得空了些，但展品和图片却仍然十分清洁，小大庄人对它始终寄予着深情。

B．除了天王星和海王星之外，水星、火星、木星、土星和金星都可用肉眼直接看到，金星和木星更加明亮。

C．这一次，要不是老李在事前及时提醒我要注意合同中有关条款的表述，否则正式签定之后准会出问题。

D．胡同的名称，不但暗示了北京人的生活与想象，并且点出了京城的沿革，让人们联想起过去的情景。

5．下列句子中繁简恰当的一句是()

A．是不是什么人都能掌握辩证唯物论呢?不一定。

B．一年来的青年工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。

C．《康熙字典》在清代已有几位学者批评过，给它指出很多错误和缺点。

D．他跪得满头大汗，于是用右手从头上摘下帽子来不停地扇着。

6。下列句子中，意思明确、没有语病的一句是()

A．一味用溺爱、娇纵的方法去对待的孩子，只会妨碍他们的健康成长，并不是真正的爱护孩子。

B．能不能找到一种生产手段，既能满足个性化的消费，又不增加生产成本呢?我们的回答是肯定的。

C。也许是受了那番话的影响，在莫斯科上大学时，他读了从屠格涅夫到高尔基的许多苏联名作家的作品。

D．在当前，作为企业，所需要的是用世界上最先进的技术结合本国人的消费心理去开发新品种才是唯一出路。

基础知识强化训练(十五)

1．下列各组词语中，加点字注音、字形全对的一组是()

A．肯綮(qìng)廖(liáo)若晨星潜(qián)移默化妄(wàng)下雌黄

B．纰(pī)漏饮鸩(zhèn)止渴踽踽(jǔ)独行精神矍(jué)铄

C．甲胄(zhòu)返璞(pǔ)归真万劫不覆(fù)敛(liǎn)声屏气

D．荫(yīn)庇靡(mǐ)计不施茅塞(sè)顿开蓬荜(bì)生辉

2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是()

A．随着我国的经济发展和社会进步，人们日渐重视和讲究生活质量，相信中国人的健康水平总有在世界上名列前茅的一天。

B．业内权威人士称，过去彩电行业也曾有过制定行业平均价格的动议，但由于几大品牌不齐心，始终没有结果。

C．南京市区向来生源充足，但为了提高竞争力，最近，几所老牌重点中学也纷纷开始面向全省招收部分高一年级新生了。

D．月食是月球本身“钻入”地球影子而形成的天象，因此发生月食时必然在满月的望日，而且要月球刚好运行到黄道面附近才行。

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)由此可见，传统观念上的高学历、高职称已不再是当前高级人才的主要标准。

(2)有关方面认为，“农村牛奶”推广计划的，是一件利国利民、造福百姓的大好事。

(3)姑娘们花了9个月的时间完成的巨幅长卷《清明上河图》，是应一位香港收藏家要求

的。

A．鉴定启动订制B。鉴定起动定制

C．界定启动定制D．界定起动订制

4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．决战还未打响，英格兰、德国球迷闹事的坏消息已不断传出，种种不祥之兆使赛前剑拔弩张的气氛进一步升温。

B．《姑苏繁华图》画面纷繁复杂，但在绣女们的巧手下，即使是一根船篙、一缕水波都被绣得精妙逼真，同原作如出一辙。

C．由于情况紧急，我国外交部改弦更辙，及时调整了撤侨计划，决定由我国自己派船只前往撤离侨民。

D．由于教育收费政策的放开，高中阶段教育收费标准不断提高，使一部分低收人群众望而生畏。

5．下列各句中，没有语病的一句是()

A．此外，高中师资队伍的数量不足和质量不高也是影响高中教育发展和学生升学积极性不高的重要原因。

B．数字化X线机拍一次胸片接受X线剂量相当于看两小时电视，对辐射敏感的孕妇、儿童都能拍片。

C．唐伯虎“三笑点秋香”的故事流传甚广，“三笑”与唐伯虎究竟有没有联系呢?回答是明确的：三笑姻缘纯属文艺创作。

D．王锡爵故居俗称“太师第门楼”，是明代修建的古建筑，有相当的文物价值和旅游价值。

6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()

今天的北京微风轻拂，阳光普照。人民大会堂内，鲜花绽放，青松吐翠，千余名两院院士济济一堂。他们中，。在这世纪更迭之际，他们汇聚北京，，

。

A．有在各自领域卓有建树的中青年科学家，有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家//共商新世纪科技创新发展大计，同绘富民强国兴邦蓝图。

B．有在各自领域卓有建树的中青年科学家，有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家//同绘富民强国兴邦蓝图，共商新世纪科技创新发展大计。

C．有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家，有在各自领域卓有建树的中青年科学家//共商新世纪科技创新发展大计，同绘富民强国兴邦蓝图。

D．有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家，有在各自领域卓有建树的中青年科学家//同绘富民强国兴邦蓝图，共商新世纪科技创新发展大计。

7．填到下面横线上的句子，跟上下文衔接最恰当的一项是()

6月7日和8日，主人安排我们参观当地的钢铁公司和大型农场，。

A．正好碰上连绵阴雨，影响了我们的参观活动

B．正好碰上一场大雨，影响了我们的参观活动

C．不巧，碰上连绵阴雨，使我们的参观活动受到了影响

D．不巧，碰上一场大雨，使我们的参观活动受到了影响

8．填入下面横线上的语句，正确的一组是()

江宁织造府座落在南京利济巷大街，是康熙南巡时的驻跸之处。曾为袁枚等诗人所题咏。

A．西园辟在府后，园中的楝亭，是雪芹的祖父曹寅的读书处。

B．西园辟在府后，雪芹的祖父曹寅的读书处便是园中的楝亭。

C．府后辟有西园，园中有楝亭，是雪芹的祖父曹寅的读书处。

D．府后辟有西园，雪芹的祖父曹寅的读书处便是园中的楝亭。

9．填入文中最佳的一句是（）

绍兴位于宁绍平原西部，是一个具有2400年历史的文化名城和典型的江南水乡。这里，湖山锦绣，风光旖旎。游人到这里，不论徒步攀登，还是驾舟轻泛，都可领略山水之灵，尽揽湖光之胜。

A．会稽山层峦叠嶂，群峰如屏；鉴湖水明净似镜，碧波万顷。观奇石拔地耸天，望石桥如虹似带。

B.会稽山层峦叠嶂，群峰如屏；观奇石拔地耸天。鉴湖水碧波万顷，明净似镜，望石桥

如虹似带，

C.望石桥如虹似带，观奇石拔地耸天。鉴湖水碧波万顷，明净似镜；会稽山层峦叠嶂，群峰如屏。

D．会稽山层峦叠嶂，群峰如屏；鉴湖水碧波万顷，明净似镜。望石桥如虹似带，观奇石拔地耸天。

基础知识强化训练(十六)

1．下列各组词语中，加点的字读音全相同的一组是()

A．栖息蹊跷芳草萋萋休戚相关

B．累及磊落护苗保蕾身隐缧绁

C．瑰丽日晷大家闺秀奉为圭臬

D．悔悟晦涩诲人不倦毁誉参半

2．下列各组词语中有两个错别字的一组是()

A．频临满腹经纶气冲宵汉相辅相承

B．更迭怙恶不悛风雨如晦遗笑大方

C．斡旋众口烁金栉风沐雨虎视耽耽

D．肇事深居简出翻天复地迫不及待

3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)随着联产承包责任制的推广，专业户、重点户的大批，农村商品经济的日益发展，组织经济联合已开始成为形势的需要。

(2)他善于根据每一个角色在此时此地独具的眼神和形体动作，表现出其人情。

(3)今年我国法官摘下大檐帽，披上法官袍；法官制服的改换，体现了法学观念的。

A．出现、底蕴、退变B．涌现、底蕴、蜕变

C．涌现、内蕴、退变D．出现、内蕴、蜕变

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

B．一只发黑的藤编书箱，一把破旧的竹躺椅，放在哪儿都碍事，可祖父说跟它们有“乡情”，不肯扔掉。我想，这是老年人特有的抱残守缺的心理，应当理解。

C．没想到由于楼房工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。

D．他生活底子厚实，知识渊博，所以写起来左右逢源，得心应手。

5．下列句中，没有语病的一句是()

A．当然，我们并不否认这部电视剧没有不足之处，例如某些话显然是过长了些。

B．校园一些偏僻的地方，卫生状况令人堪忧。

C．“雪莲”牌衬衫，无论在款式上，质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。

D．今天的国画家长于书法的不多，这无疑是个缺点。在艺术教育方面，书法训练恐怕是值得提倡一下的。

6．填入下面横线处的句子，与上文街接最恰当的一项是()

海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矾，。

①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽

③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄

⑤有时像森林呼啸

A．②⑤①④③B．④⑤①③②

C．①⑤③④②D．⑤①③②④

基础知识强化训练(十七)

1．下列各组词语中，注音全都正确的一组是()

A．赝(yàn)品粗犷(guǎng)戏谑(xuè)乳臭(siù)未干

B．阐(sàn)明惬(qiè)意折(zhé)耗心广体胖(pàng)

C．恪(kè)守联袂(mèi)熨(yù)帖厉兵秣(mǒ)马

D．骈(pián)文包庇(bì)造诣(yì)虚与委蛇(shé)

2．下列各句方括号中，必须加“在”字的一组是()

①[]没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。

②尼采[]他的文章里自诩是太阳，光热无穷，然而他终究发了疯。

③马克思[]他所研究的每一个领域，都有独到的发现。

④暮春时节，[]我的园子里常听到有鸟叫“居起、居起”，据说就是杜鹃。

A．①②B．②③C．③④D．①③

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)商店中层卖的名人字画大多是，并不值展卖商标出的价钱，这引起了打假部门的注意。

(2)大岭山已是满眼秋色：稻田铺金，松柏凝翠，丹枫初红，真是。

(3)中央开发西部的决定，将对整个国民经济产生积极意义，这是的。

A．次品五颜六色毋庸置疑C．赝品五颜六色无可辩驳

C．次品五彩缤纷无可辩驳D．赝品五彩缤纷毋庸置疑

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．台湾明山书局出版的《中国儿童大百科全书》很有意思，有一种新思路，通过讲故事带

出百科知识，令人面目一新。

B．刚刚打完这场比赛，队员又赶往下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会儿，以休养生息。

C，市委大力做好公务员队伍的组织建设，使全市公务员队伍近年来存在的良莠不齐的状况

有了根本性改变。

D．弘扬民族传统文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能莫衷一是。

5．下列各句中，没有语病的一句是()

A．一个事物美与不美，决定于这个事物各部分之间必须有内在的必然联系。

B．面对那些依然挺立的巨石，她仿佛看到中华民族几经摧残而崛起的历史，生活的勇

气又恢复了。

C．北京新型材料厂职工医院得知车祸消息后，院长亲自带领3名大夫及药品器材驱赶到场，在站台上设立了临时救护站。

D．劳动工资的改革，对某些吃惯“大锅饭”的职工，的确会感到不适应。

6．填人下面横线处的两句话，恰当的一组是()

我们必须清醒地认识到，改革是没有先例的崭新事业，是一项艰巨复杂的系统工程，①。如果没有他们的改革实践，任何改革的设想只能流于空谈；如果不允许改革者犯错误并且在实践中实现自我完善，②。

A．①必须有勇于进行试验和探索的具有开拓精神的人，②也就不会产生改革

B．①必须有一批具有开拓精神的人来进行试验和探索，②也就不会产生改革

C．①必须有勇于进行试验和探索的具有开拓精神的人，②也就不会产生改革者

D．①必须有一批具有开拓精神的人来进行试验和探索，②也就不会产生改革

基础知识强化训练(十八)

1．下列词语中加点的字，读音正确的一项是()

A．纰漏(pī)濒临(pín)未雨绸缪(móu)

B．掣肘(zhì)倾心(qing)功亏一篑(guì)

C．耄耋（zhì）卑劣(liè)针砭时弊(biǎn)

D．作坊(zuō)讣告(fù)吹毛求疵(cī)

2．下列句子中，错别字最多的一句是()

A．这个孩子真陶气，常常惹事生非，连以严厉闻名的他的爸爸也对他无可耐何。

B．赌搏如同吸毒一样，使他连日来神魂癫倒，失去了作为运动健儿的丰采。

C．影片展现了周恩来总理对知识分子袒诚相待、推心至腹的动人情景。

D．维护法律的尊严，要从司法部门抓起，个别营私舞弊、循情枉法者，要坚决从执法队伍中清除出去，决不辜息。

3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．经过一年的努力，终于获得了成功，回想往日的艰辛，怎不沾沾自喜呢?

B．本届奥斯卡奖究竟鹿死谁手，本刊下期将予报道。

C．那时，苏州刚刚从日寇的铁蹄下挣脱出来，享有盛名的古迹枫桥，满目疮痍，一片衰败景象。

D．为了等他的朋友，他一个人茕茕孑立在那儿等了一个多小时了。

4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()

(1)他身边经常带着一个小本子，到技术部门细心世界各国石油发展情况的资料，并作详细摘录。

(2)我国在炼优质合金钢的技术方面，已经取得了很大成绩，有了很大的进展。

(3)那西瓜地上的银项圈的小英雄的形象，我本来十分清楚，现在却忽地了。

A．搜集探索模糊B．收集探索模糊

C．搜集摸索迷糊D．收集摸索迷糊

5下列各句，没有语病的一句是()

A．这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。

B，起初还有人的惊叫声，后来连人声也听不见了，只有铺天盖地的稠糊糊的风。

C，欢迎热爱电视剧的观众朋友，为提高电视剧的质量聊尽绵薄。、

D．市委采取有力措施，制止了群众揭发少数单位的违反财务制度、请客送礼的现象。

参考答案：

6，填入下面横线上的两句话，与上文衔接最恰当的一项是()

现实生活的美，经过艺术家的反映、加工、创作这个环节，生产出艺术作品，这才为满足社会的审美需要提供了实在的具体对象。可见，。

A．艺术作品是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础，又是艺术创作活动的结果。

B．艺术作品是艺术创作活动的结果，又是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础。

C．文学作品是文学创作的结果，又是文学欣赏活动得以开始和展开的基础。

D．文学作品既是文学欣赏活动得以开展的基础，又是文学创作活动的结果。

参考答案：

基础知识强化训练（十九）

1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是()

A．累赘连累累积危如累卵

B．马厩灵柩内疚咎由自取

C．险峻骏马竣工怙恶不悛

D．休憩收讫栖身锲而不舍

参考答案：

2．下列各组中，没有错别字的一组是()

A．糟粕闻过饰非寒暄坐收渔利

B．字帖高屋建瓴股肱暴戾恣睢

C．翔实水乳交融聘请毁家抒难

D．龃龉随声附和座落五彩斑斓

参考答案：

3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)谁也不能以任何理由赡养父母的义务。

(2)要合法经营，不能靠歪门邪道来。

(3)对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展我国新文化的。

A．推脱营利鉴戒B．推托盈利借镜

C．推托盈利鉴戒D．推脱营利借镜

参考答案：

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．她是校园歌手，唱起来是那么的娓娓动听。

B．在加强精神文明建设的今天，我们更应该做急功近利的人。

C．李狗仗着有日本人撑腰，成天狐假虎威，任意打骂工人，我们早就对他恨之入骨了。

D．周朴园虽然严厉地质问侍萍到周公馆的目的，但他实际上是外强中干，故作镇静。

参考答案：

5．下列各句中，没有语病的一句是()

A．为了做好售后服务工作，切实维护广大用户的正当权益，今天我们公布本电器公司在全国范围内实行售后“三包”的规定。

B．搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

C．转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降临到大家的头上。

D．这个地区的雨季很特别，90％都集中在七八两个月。

参考答案：

6．在下面句子的空缺处依次填人的短语，衔接正确的一项是()

他笑了笑，竟然奏出了一支曲子，像①一样畅达，像②一样爽利，像③一样轻快，像④一样炽热。

a．烈焰卷腾的篝火b．拂动花枝的春风

c．踏着茅草的马蹄d．冲击峡谷的溪水

A．①c②d③b④aB．①d②c③b④a

C．①d②b③a④cD．①d②b③c④a

参考答案：

基础知识强化训练（二十）

1．下列的词语中加点的字注音不完全正确且含有错别字的一项是()

A．遒劲(jìng)长篇累(lěi)牍发酵(jiào)垂涎三尺(xián)

B．粗糙(cāo)牵强附会(qiǎng)内讧(hòng)自惭形秽(huì)

C．执拗(niù)言简意骇(gāi)角色(jué)团花簇锦(cù)

D．中恳(kēn)教学相长(zhǎng)惬意(xiá)嘎然而止(jiá)

参考答案：

2．下列各句中加点的虚词使用正确的一句是()

A．看过电视剧《水浒传》的人，关于宋江祈求招安的思想和表现以及梁山好汉的悲惨结局，总会有一种压抑和不满足的感觉。

B．为了满足顾客能及时买到鲜鱼的要求，所以菜场提前在五点钟开秤。

C．培养一代新风，不只是学校的事，而是整个社会的事，必须动员社会各方面的力量。

D．这样寓教于乐的课堂，使学生既复习了旧课，又学到了新知识，收到了良好的效果。

参考答案：

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

(1)安徽省计划在“十五”期间，投资300亿元穿越省境的高速贯通工程，重点建设7条区域经济干线。

(2)只有真正做到对知识智力资源的有效和运用，才可能增强科技创新能力。

(3)冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场，他的生活也有所改善。

A．启动配置境况B．启动安置境遇

C．起动配置境况D．起动安置境遇

参考答案：

4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()

A．小沈是我青梅竹马的旧友，当时我们像亲兄弟一样在一块玩。

B．一切有良知的人都应该珍惜自然资源，不能暴殄天物，任意糟蹋。

C．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。

D．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

参考答案：

5．下列各句中没有语病的一句是()

A．生活的逻辑，抗议着书本上、文件上的某些逻辑；实践的检验，冲击着错误的过时的结论。

B．他的抓举成绩可以提高到180至190公斤，成为世界一流的选手。

C．我国现行医疗制度、医患关系、病人权利以及医疗事故的鉴定仍然有许多亟待改进和完善的地方。

D．今天，我们提出减轻中小学生学业和作业负担，是对学生主体发展的一种尊重，是为了腾出更多的时间，让学生发展创造能力。

参考答案：

6．填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()

劳动荚学在我国现代化建设中有着广阔的发展前途，。因此，为了充分发掘生产劳动中的审美因素，加强劳动美学的研究已成为我国当前美学研究中的一项重要任务。

A。但是，我们一直没给予应有的重视。B．但是，一直没有得到我们应有的重视。

C．但是，我们研究得还不够深入。D．但是，一直没有被我们研究过。

参考答案：

参考答案：

基础知识强化训练（十一）

1．BA毗píC莠yǒuD曲qū2．BA陇鹜C揉畴D溯迭

3．D近义词的侧重点不同。

4．DA“独占鳌头”应改为“占有一席之地”。B“良莠不齐”，是指有好有坏，本句话指程度，应改为“参差不齐”。C“休戚与共”指在任何安乐艰难的时空都团结一致。本句是指在一个特定的时空之中共渡困难，应改为“同舟共济”。

5．CA将“真”字改为“伪善”。B在“加强法制”之后加上“的办法”三字。D把“熟练”二字改为“广博”。

6．(1)D因为本项开首的“无难事”，紧接上文认为作文“太难了”的说法。

(2)B后半句讲的是提高作文能力的方法，而本项四句话构成正确的逻辑推理，是一个承接复句。

基础知识强化训练（十二）

1．D相形见绌chù2．B其余A弊病C蜾蠃D急躁

3．C4．AB重复，C不合事理，D“逢人说项”指替别人说好话。

5．CA“归宿”名词，不能构成“所”字结构；B应该具体指出哪一天的气温为28℃；

D语序不当。

6．B

基础知识强化训练（十三）

1．D其余A愈觉yùB濒危bīnC笨拙zhuō2．D其余A殒身不恤，B切磋,C提纲挈领3．C4．C其余A“上行下效”具有贬义，B“巧夺天工”改为“鬼斧神工”，D“差强人意”是比较令人满意。

5．D其余A语序颠倒，B“在各种促销竞争中”不能修饰最后一句，C“起了独特的角色”动宾不搭配。

6．C

基础知识强化训练（十四）

1．C(愦一聩guì一kuì”2．C3．C4．D(A．“仍然”跟上文没有联系，是多余的；B；“更加”应作“尤其”；C．“否则”跟上文的“要不是”相矛盾。)

5：C(A．“不一定”语言虽简，但语意不鲜明；B．三处“工作”重复；D．“从头上”多余，“用右手”也可有可无)

6．B(A．”对待的孩子”中的“的”多余；C．“屠格涅夫”跟“苏联”不相对应；D．句式杂糅。)

答案基础知识强化训练（十五）

1．B(A.qìng—qǐng，廖一寥，C.pǔ一pú，覆一复，D．yīn-yìn)

2．B(句中没有“始终”之意，应用“最终”)

3．C(“鉴定”是“辨别真伪”之意，“启动”有“开始”的意思)

4．A(B"如出一辙”多指言行非常相似，多含贬义；C“改弦更辙”是比喻改变不适宜的或错误的方法或态度，这里指调整计划；D“望而生畏”形容不当)

5．C(A“影响”跟“不高”不搭配，B“都能拍片”意思不明，D“明代修建的古建筑”有误6．C 7．C（“一场大雨”跟两天不能衔接，排除B、D；A中“正好”与句意不合）

8．C（从语意的连贯与陈述的对象前后一致两方面考虑）

9.D(由山到水，由桥到石，句子对偶，音韵和谐。)

基础知识强化训练（十六）

1．A(A，qī；B．缧一léi，其余lěi；C．晷一guǐD．悔、毁读huǐ;晦,诲huì

2．C(A濒、霄、成；B．贻；C．铄、眈；D．覆)

3．B(既要注意词义的差异，又要切合浯境)

4．D(A“不绝如缕”含“时断时续”之意，与语境不合；B．“抱残守缺”形容思想保守，含贬义；C祸起萧墙”，喻内部发生祸乱，有悖浯境。)

5．D(A否定不当；B去掉“令人”；C去掉“可以”。)6．D

1．A(B．sàn——chǎn，zhé——shé，pàng——pán；C．mǒ——mò；D．shé——yì) 2．B(①④句是存现句，表处所的介词短语作主语，介词删去更显得简洁；②③则不同，介

词短语作全句的状语)

3．D(“次品”是不符合标准的产品，“赝品”是伪造的文物或艺术品；“五彩缤纷”的意思是色彩鲜艳繁多，比“五颜六色”更具美感；“无可辩驳”用于争辩的语境)

4．C(A“面目一新”意思是样子完全改变，出现崭新现象，应为“耳目—新”；B“休养生息”指经过动乱之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施。D．“莫衷一是”意为不能判定哪一个对，哪一个错，而句子中两项都对)

5．B(A“美与不美”是两面，后句只有一面，未对应。C“带领”与之宾语不完全能搭配。D主谓宾搭配不当，应该是“职工对改革感到不适应”)

6．D(①处的下一句强调的是“人的改革”，为衔接紧密，上句也应是“人的改革”强凋人的行动，而不是“改革的人”。②处前的分号恰把“改革”和“改革者”分为上下，

所以②处应为“改革者”)

基础知识强化训练（十八）

1．D(Apín—bīn；B．zhi—chè，guì—kuì；C．zhi—dié，biǎn—biān

2．A(A．陶——淘、事——是、耐——奈；B．搏——博、癫——颠；C．袒——坦、至——置；D．循——徇、辜——姑)

3．C(A．“沾沾自喜”是贬义词，不能用它形容获得成功后的喜悦的心情；

B．“鹿死谁手”指政权落在谁的手里，也指谁取得了最后胜利，其运用对象通常是竞选、比赛、格斗等，用于评奖活动殊为不当；

D．“茕茕孑立”形容孤苦伶仃，无依无靠，不能形容一个人单独站着。)

4．A(“收集”一般只有集中的过程，而“搜集”却是通过寻找、搜罗而把东西集中起来；“摸索”表示“经过实践，求得经验或寻找新的途径”的意思，而“探索”则表示“对事物进行研究、试探，寻出答案或寻找出事物发展的规律”的意思；“模糊”一般指物体形状不够清晰，有时也指对事物记忆不清，而“迷糊”通常指神智不清醒，根据上下语境和词的细微差别，当选A。) 5．B(A．“在列宁格勒被法西斯围困”应为“在法西斯围困列宁格勒”；C．“聊尽绵薄”为谦词，不妥；D．“揭发”后应加“的”。)

6．B(A、D两项中的两个分句的位置与上下文不相应；C、D中“文学作品”和“文学创作”这两个概念与上下文不一致。)

基础知识强化训练（十九）

1．B(A声调不同，C悛读quàn，其余读qùn；D锲读qiè，其余读qī)

2．B(A闻一文，C抒一纾，D座一坐)

3．D(①“推托”意为推辞托付，不当，应为推脱，即推卸之义；②“盈利”即获得的利润，不当，应为“营利”即谋求利润；③“鉴戒”意为使人警惕的事情，不当，应为“借镜”即借鉴) 4．C(A“娓娓动听”形容谈论动听，形容唱歌不当；B“急功近利”是急于求目前的成功和利益，这里应用“急功好义”；D“外强中干”不恰当，应用“色厉内荏”)。

5．A(B力量就用在这方面所指不明，C“不幸”修饰“噩运”语义重复，D90％指什么，不明确，即便指雨，也应承“雨季”说下来)

6．D(注意搭配：溪水一畅达，春风一爽利，马蹄一轻快，篝火一炽热)

1．D(A诞一涎；D恳一肯，kěn，qiè,嘎一戛)

2．D(A．应改为“对于”B．表目地关系的“为了”不应该与表因关系的“所以”连用C．应改为表示递进关系的关联词“不只是……而且是”)

3．A(“启动”有开始工作的意思；“配置”是配备布置；“安置”是使人或事物有着落；“境况”多指经济方面的状况；“境遇”除了境况还有遭遇的意思，用在此处不妥。) 4．B(A．“青梅竹马”：形容男女小的时候天真无邪，在一起玩耍，不能用来指“像亲兄弟一样”。C．“不堪设想”：事情的结果不能想像，指会发展到很坏或很危险的地步，与本句语义不合。D．“无所不为”：指什么坏事都干．用在这里是褒贬错用)

5．A．(B．缺少主语，“抓举成绩”不能做第二分句的主语。C．搭配不当，“病人权利”不能和“改进和完善”搭配。D．不合逻辑，“学业负担”包含’‘作业负担”，二者不能并列。) 6．B(AC两项与上句主语不一致，排除；D项与下句句意矛盾，排除)

中考语文基础知识汇总

中考语文基础知识汇总 （一）、部分命题方向分析 本部分知识点在〈〈积累与运用〉〉中出现的机率甚小，分比不大，粗略掌握即可。（二）、解题方法与技巧 掌握错别字、病句、语言得体问题等基础知识点的辨析、解题方法。 （三）、知识点辨析 1、错别字从形似字、同音字方面着手解决。 2、病句掌握常见病句类型，对应解决。 （1）结构是否完整（成分残缺） 缺乏主语通过（删去）刻苦学习，使（或删去）他的学习成绩有了很大提高。 缺乏谓语我们正在努力为（删去）建设一个现代化的社会主义强国（或加上“而奋斗”）。缺乏宾语统筹方法是一种安排工作进程的（加上“方法”） （2）成分搭配是否妥当（成分搭配不当） 主谓不当现在，所要解决的矛盾和预期的任务已经完成。 动宾不当我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 主宾不当他的家乡是广东顺德市人。 定中不当自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 （3）语序是否合理（语序不合理） 例：每个有理想的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 （4）句式是否杂糅（句式杂糅） 例：有没有（删去）健康的身体，是否（删去）做好工作的前提。 （5）前后文意是否矛盾（前后矛盾）

例：一朵朵五彩缤纷（删去）白（或删去）云飘浮在高空。 （6）语意是否重复（语意重复） 例：关于这件事的具体详（删去其中一个）情，以后再告诉你。 （7）是否产生歧义（歧义） 例；小王见到小李，他告诉他，他（改为“自己”）在厂里评上了生产标兵。 （8）用词是否得当（用词不当） 例：大家都说他的批评又正确又尖刻（改为“尖锐”） 3、句式变换 ①主动句和被动句互换 例：战士们击退了敌人一次又一次的进攻。（主动句） 例:敌人一次又一次的进攻被战士们击退了。(被动句) 主动句变换为被动句 方法：把原主语调作为宾语，把原宾语调作为主语，之间加介词“被”，原谓语动词置后不变。 被动句变换为主动句 方法：把原主语调作为宾语，把原宾语调作为主语，之间删去介词“被”，原谓语动词置于主语后不变 ②肯定句和否定句的变换 例：我们的战士都是勇士。（肯定句） 例:我们的战士不是懦夫。(否定句) 肯定句变为否定句 方法：主语不变，谓语动词变为否定词（加上“不”“没有”等否定词）原宾语变为反义词。

初中语文基础训练题及答案

初中语文基础训练【练习题一】 1．下列加粗字的注音全都正确的一项是（3分） A．唱和（hé）沉湎（miǎn）孜孜不倦（zī） B．炽热（chì）诘问（jié）梦寐以求（mèi） C．牟取（móu）襁褓（qiǎng）越俎代庖（bāo） D．悲怆（cāng）禁锢（gù）五行缺土（xíng） 2．给加粗字注音完全正确的一项是 A．上灯了，一点点黄晕(yon)的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑(sù)戴着笠。 B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎(xiè dú)职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。 C．当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下，将获得无可言喻的裨(b1)益。 D．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴，这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。 3．根据拼音写汉字。(3分) ①干hé②盛气líng 人③面面相qù 4．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（) ( 2 分） A．喝彩（hē）伶仃（líng ）姹紫嫣红（chà） B ．污秽（huì）戍守（shù）白雪皑皑（ái) C ．忏悔（chàn）晨曦（xī）风调雨顺（diào） D．提防（dī）侥幸（xiǎo ）丢三落四（là) 5．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分） A．热忱（chéng）潋滟（liàn）拮据（jū）憔悴（qiáo） B．娴熟（xián）逶迤（wěi）蹒跚（pán）祈祷（qí） C．诧异（chà）殉职（xùn）和煦（xù）风靡（mǐ） D．颓唐（tuí）饯行（jiàn）笑靥（yè）婵娟（cán） 6．下列加点字的注音错误的一项是（）（2分） A．倩影（qiàn）皎洁（jiǎo）休憩（qì）拈轻怕重（niān） B．随州（séi）狭隘（ài）差使（chāi）莘莘学子（xīn） C．干涸（hé）怜悯（mǐn）玷污（diàn）脍炙人口（zhì） D．破绽（zhàn）迷惘（wǎng）省悟（xǐng）面面相觑（qù） 7．根据汉语拼音写出汉宇。(4分) ①雄(hún) ②憧(jǐng) ③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)

人教版中考语文各类基础知识复习资料汇总

20XX年中考语文知识整合目录 一、初中常见错别字举例 二、中考语文容易读错的字 三、词语解释 四、修改病句归类训练及答案 五、中考课外名著阅读集萃 六、中考古诗文默写练习题 七、文言文简答 八、初中文言文活用词语如摘录 九、初中文言文一词多义词语总汇 十、文言文虚词用法 十一、文言文实词用法 十二、初中新课标文言文通假字一览 十三、古今异义 十四、说明文的文体知识 十五、议论文的文体知识 十六、记叙文文体知识 一、初中常见错别字举例 莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省)

坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁)神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)仰扬顿挫(抑) 甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映)两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)抑扬钝挫(顿) 不知所错(措) 改斜归正(邪) 错落有志(致)无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃)白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备)如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜)迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦)相形见拙(绌) 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃)声名狼籍(藉) 穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧)原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕)如火如茶(荼) 不屑置辨(辩) 披星带月(戴) 莫不关心(漠)咳不容缓(刻) 五体头地(投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣)题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂)臭名招著(昭) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡) 见义思迁(异)无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)惩前毙后(毖) 草管人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)

中考语文拼音专题练习及答案

中考语文最新总复习资料—拼音专题 1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（） A 酝．（yùn ）酿阴晦．（huì）憧．（chōng ）憬轩．（xuān）榭 B 阔绰．（chuò）潮讯．（xùn）水藻．（zǎo）瀑．（pù）布 C 惘．（wǎng）然埋．（mán）怨狼藉．（ jí）斟酌．（zhuó） D 气氛．（fēn）澄．（chéng）清蹒．（mǎn）跚琐．（suǒ）屑 2、下列词语中加点字的注音有错误的一项是（） A．烙．（lào）印分泌．（mì）乳臭．（xiù）未干 B惬．（qiè）意冗．（rǒng）长怒不可遏．（è） C．阔绰．（zhuò）参差．（cī）拈．（niān）轻怕重 D丰腴．（yú）蜿．（wān）蜒姹．（chà）紫嫣红 3、下列词语中加点的字注音不完全正确的一项是（） A、挑剔．（tī）丰腴．(yú) 糟粕．(pò) 人迹罕．至(hǎn) B、酝酿．(niàng)绽．放(zhàn)摇曳． (yè) 杳．无消息(yǎo) C、池沼．(zhǎo) 污垢．(gòu) 殉．职(xùn) 拈．轻怕重(niān) D、阴晦．(huì) 恬．静(tián)吮．吸(yǔn) 载．歌载舞(zǎi) 4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．暂．时(zhàn) 教诲．(huì) 情不自禁．(jìn) B．畸．形(jī) 辐．射(fǔ) 得不偿．失(Shǎng) C．膝．盖（xī）机械．（xiè）满载．而归（zài） D．勉强．（qiáng）允．许（yǔn称．心如意（chèn g） 5、下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（） A．锤练．（liàn）干涸．（gù）惟妙惟肖．（xiào） B．凋．零（diāo）陌．生（mò）深恶．痛疾（wù） C．和煦．（xù）挑．衅（tiāo）走头．无路（tóu） D．校．对（xiào）窥．探（kuī）仓．海桑田（cān） 6．下列各组加点字的音、形都正确的一项是（） A书塾．（shóu）阻塞．（sè）炫．耀（xuàn）龟．裂（guī） B镂．空（lòu）希冀．（jì）粗犷．（guǎng）猝．然（cù）C虬．枝（qiú）阴霾．（lí）侧．隐（cè）匿．名（nì） D诲．暗（huì）差． 使（chāi）怂．恿（sǒng）称．职（chèng） 7 ．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（） A．喝．彩（hē）伶．仃（líng ）姹．紫嫣红（chà） B．污秽．（huì）戍． 守（shù）白雪皑皑 ．．（ái） C．忏．悔（chàn）晨曦．（xī）风调．雨顺（diào） D．提．防（dī）侥． 幸（xiǎo ）丢三落．四（là） 8．下列成语中加点字读音全对的一项是（） A稳操胜券．（juàn）如火如荼．（chá）迥．然不同（jiǒng） B沧．海一粟（cāng） 安然无恙．（yàn 惟妙惟肖．（xiào） C．不无裨．益（bì参．差不齐（cēn）随声附和．（hè） D．丢三落．四（luò拈． 轻怕重（niān）面面相觑．（qù） 9．下列加点形近字的读音有错的一项是（） A、羁绊．（bàn）挑衅．（bàn）河畔．（pàn）金柳 B、茁．壮（zhuó） 笨拙．（zhuō）相形见绌．（chù） C、寺．庙（sì）把持．（chí）恃．才放旷（shì） D、广．大（ɡuǎ nɡ）扩．大（kuò）心旷．神怡（kuànɡ） 10．下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是（） A．着．重附着．着．急穿着．打扮 B．干燥．噪．音急躁． 下河洗澡． C．沾．染玷．污粘．贴拈．轻怕重 D．差．遣参差．差．点儿 差．强人意 11．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A．庇．(bì)护秀颀．(qí) 拮．(jié)据轮廓．(kuò) B．跻．(jī)身狭隘． (yì) 震慑．(shè) 记载．(zài) C．祈．(qí)祷应和．(hé) 惬．(xiá)意积淀．(diàn) D．汲．(xī)取浓郁． (yù) 殉．(xùn)职徘徊．(huí) 12．下列加点字的注音错误的一项是（） A．倩．影（qiàn）皎．洁（jiǎo）休憩．（qì）拈．轻怕重（niān） B．随．州（séi）狭隘．（ài）差．使（chāi）莘莘 ．．学子（xīn） C．干涸．（hé）怜悯．（mǐn）玷．污（diàn）脍炙．人口（zhì） D．破绽．（zhàn）迷惘．（wǎng）省．悟（xǐng）面面相觑．（qù） 13．下列加点的字注音有误的一项是（） A．也许有一天，我们无意间．(jiān)成了感动的小小源头．淙淙地流向另—个 渴望感动的双眸．(móu)。 B．一篇优美的散．(sǎn)文，往往给人以美的享受，如同带着我们在宁静的林荫． (yīn)道上散步一样。 C．青春，人生最宝贵的阶段，在人们的翘．(qiào)首企盼中姗．(shān)姗而来， 又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。 D．美好的精神，也许会受到一时的掩盏，随着人生之路的不断延伸，她终究 会冲破羁．(jī)绊，舒枝展叶，熠．(yì)熠生辉。 14．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（） A．热忱．（chéng）潋．滟（liàn）拮据．（jū）憔．悴（qiáo）B．娴．熟（xián） 逶．迤（wěi）蹒．跚（pán）祈．祷（qí） C．诧．异（chà）殉．职（xùn）和煦．（xù）风靡．（mǐ）D．颓．唐（tuí） 饯．行（jiàn）笑靥．（yè）婵．娟（cán） 15．下列加点的注音全部正确的一项是( ) A．倔强．(jiàng) 膝．盖(xī) 诧．异(chà) B. 解剖．(．pōu) 停泊． (pō) 粗犷．(kuàng) C．迸．溅(bìng) 褴褛．(lǔ) 汲．水(xì) D．湛．蓝(shèn) 阔绰． (chuō) 裨益．(bì) 16．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（） A．惬．意（xiá）符．合（fú）纽．带（niǔ）觅．食（mì） B．巷．子（xiàng） 呵．斥（hē）伶俐．（lì）情侣．（lǚ） C．哈．达（hǎ）棱．角（léng）自诩．（xú）驻．足（zhù） D．门槛．（kǎn）惋． 惜（wǎn）悼．念（diào）忐忑．（tè） 17．下列多音字注音有错误的一项是（） A混．账（hùn）着．想（zhuó埋．怨（mái）号．叫（háo） B悄．声（qiǎo）蛮 横．（hèng）间．或（jiàn）塞．子（sāi） C．勉强．（qiǎng）屏．障（píng）称．职（chèn 挑．战（tiǎo） D．反省．（xǐng）

中考语文专项复习 九下 基础知识考点突破

九年级下册基础知识考点突破 一、知识点归类。 1．给加点的字注音。 嘶．哑(sī) 绽．出(zhàn) 锦幛．(zhànɡ) 径．自(jìnɡ) 佝偻 ．．(ɡōu lóu) 泄．漏(xiè) 禀．告(bǐnɡ) 斟．酒(zhēn) 呓．语(yì) 阴霾．(mái) 汹涌 ．．(qiáo cuì) ．．(xiōnɡ yǒnɡ) 憔悴 舀．出(yǎo) 哄．笑(hōnɡ) 蒲．包(pú) 羞怯．(qiè) 芳馨．(xīn) 贪婪．(lán) 祈祷 ．．(xīnɡ sōnɡ) ．．(qí dǎo) 回溯．(sù) 惺忪 愧．疚(kuì) 灰烬．(jìn) 大抵．(dǐ) 侍．候(shì) 笔墨纸砚．(yàn) 朔．风(shuò) 休憩．(qì) 心魂惊骇．(hài) 踝．骨(huái) 紊．乱(wěn) 袒．露(tǎn) 黯．然(àn) 打鼾．(hān) 阔绰．(chuò) 羼．水(chàn) 颓唐．(tánɡ) 门槛．(kǎn) 骄奢．(shē) 枭．鸟(xiāo) 旋涡 ．．(xuán wō) 虬．须(qiú) 怜悯．(mǐn) 凛．然(lǐn) 荫．庇(yìn) 2．给多音字注音。 夹．袄(jiá) 嚼．碎(jiáo) 打折．了腿(shé) 行．情(hánɡ) 涨．到十文(zhǎnɡ) 血．淋淋(xiě) 涨．红了脸(zhànɡ) 调．解(tiáo) 模．样(mú) 3．改正词语中的错别字。 峥蝾．(嵘) 挖崛．(掘) 槐．梧(魁) 洋隘．(溢) 店．记(惦) 陷井．(阱) 侧．隐(恻) 篾．视(蔑) 才．狼(豺) 宽怒．(恕) 溃．赠(馈) 轶．丽(昳) 4．改正短语中的错别字。 如坐针毯．(毡) 提心掉．胆(吊) 不屑置辨．(辩) 吹毛求刺．(疵) 望眼欲串．(穿) 变化莫侧．(测) 淹淹 ．．一息(奄奄) 出人投．地(头) 顶礼莫．拜(膜) 万恶不郝．(赦) 忍峻．不禁(俊) 一气呼．成(呵) 5．重要作家、作品回顾。 (1)《我爱这土地》——艾青——浙江金华人——现代诗人 (2)《乡愁》——余光中——台湾——诗人 (3)《我用残损的手掌》——戴望舒——祖籍南京，生于杭州——诗人 (4)《蒲柳人家》——刘绍棠——北京人——当代作家 (5)《变色龙》——契诃夫——俄国作家——《装在套子里的人》

中考语文基础知识复习方法(备考)

2019中考语文基础知识复习方法（备考）中考当中，除了对学生的阅读理解和写作能力进行考查，还包括基础知识的考查。基础知识作为中考语文当中的第一部分，主要包括字音、字形、字义，成语俗语涵义，以及古诗词与文言文的默写，更多请看下文中考语文复习方法。 基础知识部分有3个突出的特点，一是量比较大，要求掌握780个词语，200个成语，20个俗语，以及31篇古诗词和24篇文言文;二是中考当中的考查比较纤细，重视详尽字词涵义，以及例外语境当中的运用;三是此部分内容大部分需要学生进行识记。 那么这些大量的基础知识，怎样去进行复习呢，在此我们给出以下复习建议和方法，帮助同学们更好地进行复习，提高学习效率。 第一，梳理汇总。这是基础知识复习首要的工作，把要掌握的字词以及成语俗语，还有要背诵的篇目整理到一起，这样把知识集中到一起，不仅能够做到一目了然，心中有数，又便于携带和记忆。 第二，合理规划，循序渐进。语文基础知识部分的一个特点就是量比较大，并且许多内容需要进行识记，对于这样的学习内容而言，最有用的复习方法就是循序渐进，详尽操作就是将这些知识进行分配，依据自己的详尽复习情况合理地规 划到每一天当中，制定一个详细的计划，化整为零。 第三，找出重点难点，区别对待。在复习的过程中，要依据自己的情况找出重点和难点，也就是那些自己没有记住或者记忆不清，甚至是存在偏差和错误理解的知识。复习中，可以先自己进行理解，然后再对照词语或者成语的含义，对比自己的理解是否确凿到位，那些理解确凿的词语可以一带而过，理解上有问题的就需要重点记忆。 通过这样的复习，就能对数量较大的基础知识部分有一个结壮牢靠的掌握，为了避免遗忘，要进行多轮巩固，第一遍全面复习，第二遍重点复习不知道含义和理解有误的，这样一遍一遍逐渐缩小范围，最后一定能够熟练掌握基

中考语文基础知识强化训练及答案

基础知识强化训练（十一） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A．蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu) B．蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi) C．忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān) D．撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷 C．锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D．饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕 3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是： ①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的。 ②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被了。 ③在日常生活中，人们的耳朵对环境的，和眼睛不同，完全没有休息的时候。 ④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的。 A．中止终止反应反映B．终止中止反映反应 C．中止终止反映反应D.终止中止反应反映 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是： A．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功当属南宋诗人谢灵运。 B．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果成绩悬殊，良莠不齐。 C．在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。 D．过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神，这并不是新时代所欢迎的人。 5．下列各句中，没有语病的一句是： A．他用铁一般的事实和确凿的证据，剥下了这个正人君子的真面目。 B．保护和建设好草原，需要采取建立责任制和加强法制双管齐下，否则，将愧对子孙后代。 C．由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。 D．要搞好法律监督，检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。 6．为下面这段文字的画线处，填入恰当的语句： 有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。其实甲你想不费吹灰之力，轻易地就学会学好作文，那当然是不行的；但你只要乙，那就一定能学会学好。 (1)填入甲处最恰当的一项是（）： A．锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下。 B．千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂。 C．铁杵磨成针，功到自然成。天下无难事，只怕有心人。 D．天下无难事，只怕有心人。铁杵磨成针，功到自然成。 (2)填入乙处最恰当的一项是（） A．愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学 B．愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学 C．认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 （）A、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。 2 （）A、《医师法》明确规定，在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞，固然不雅；崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 （）A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 4 （）A、中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份，“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上，这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人，最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。 5 （）A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们，请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色？ B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员，根据会员每年的经济收入况，缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题，最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发，仍需要继续实行积极的财政政策，以促进经济结构调整，加快基础设施建设，包括推动西部开发。 D、十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。 6 （）A、近三年，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放，八大山人的风骨是汉民族的骄傲，然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划，今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长，全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 （）A、这是一个英雄的母亲，是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗，我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映，这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 （）A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实，2000年9月入学的我国高中新生，将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况，自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

中考语文基础知识专项测试字形题

基础知识专项测试字形40题 一、填空题 1、根据拼音写汉字 云xi āo( ) 惊ch à（ ） 天qi àn （ ） 星罗q í（ ）布 2、阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字 我由zh ōng （ ）地感谢造物主设计了冬。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不到春的温柔w ǔ（ ）媚；没有冬的单调，或许我们永远不会知道夏的多姿多c ǎ（ ）；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无ch àng （ ）然。 3、下面句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 秋的夕阳让人感觉很遥远，完全没有日出时的那份篷勃，只有走向黑暗的悲状。在这里，燥动与迷茫变得宁静淡泊，质朴与善良变得真诚适度。走近它的身旁，用纯真的心，伶听它的呼吸，探寻我们每个人“心中的太阳”。 错别4、根据汉语拼音写出汉字。 ①秀q í( ) ②和m ù( ) ③xi è( )渎 ④d ǔ( )信 5、读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字 “文字不是无情物”一篇篇的文章，或让我们看到一位位名人的成长足迹；或让我们感受到作者一份份真zh ì（ ）的情感：那里有学gu à n （ ）中西、造y ì( )精深的季羡林先生的童年；有鲁迅先生对公正、正直、没有狭a ì( )的民族偏见的恩师的赞颂与怀念…… 6、请根据语境和拼音，在下列语段括号处填上合适的汉字

闻一多先生让人仰之mí（）高，他对于文学工作的投入更是wù wù（）穷年，对中国革命事业的qiè（）而不舍，在他身上体现出来的jiǒng（）乎不同的品质，一直影响着一代代的人。 7、阅读下面的文字，按要求答题。 苏州作为中国著名的历史文化名城，至今仍保存着许多 A (独树一帜千篇一律)的私家园林。为了表达园主的情趣、理想、追求，有以清雅的香草自喻性情高洁的，有追慕古人似小船自由飘荡y í( )然自得的，还有表现园主企慕tián( )淡的田园生活的。园内的建筑、山水、花木自然和谐地 B (溶合融合)在一起，使园林的一山一水、一草一木均能产生出深远的意境，徜y áng( )其中，可得到心灵的陶y?( )和美的享受。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①yí( )然自得②tián( )淡③徜yáng( ) ④陶y?( ) (2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上 8、根据拼音在田字格内写出相应的汉字 书法是中华国cuì,其历史源远流长，一直可追sù到文字产生之时。书法与个性的关系错综复杂，许多看似柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨。王羲之的行书匀称俊俏、潇洒流丽；颜真卿的楷书结构缜密、tǐng bá遒劲……书法负载了千年文人的松风梅骨。 9、音汉互写 ①jū躬②风靡③面面相q ù④人声dǐng 沸 10、下列短语中有四个错别字，请找出来并加以改正。 满院狼籍俯拾皆是门庭若市肆无忌惮寄人篱下 不能自己文质彬彬有持无恐刮目相待孤苦零仃

中考语文基础知识试题汇编(经典10套)

中考语文基础知识试题汇编 第一套 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。 A．汲取(jí) 胆怯(qiè) 吹毛求疵(chī) B．商酌(zhuó) 蓬蒿(ɡāo) 获益匪浅(fěi) C．称职(chènɡ) 克扣(kè) 沥尽心血(xuè) D．襁褓(qiǎnɡ) 淳朴(chún) 不可磨灭(m6) 2．下列词语中没有错别字的一项是( )。 A．轻盈筹画人声鼎沸 B．蜿蜒烦躁物竞天择 C．决别骄奢恪尽职守 D．侧隐懊悔义愤填赝 3．下面句子中加点词语使用正确的一项是( )。 A．周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。 B．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。 C．上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周道如砥。 D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。 4．下面句子没有语病的一项是( ) A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )。 A．宋江一—智取生辰纲 B．孙悟空——大战牛魔王 C．诸葛亮——挥泪斩马谡 D．林黛玉——焚稿断痴情答案：1．D 2．B 3．D 4．C 5．A

第二套 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.堕落(duò) 澄清(dēnɡ) 酝酿(niànɡ) 苦心孤诣 B.腆着(tiǎn) 恣睢(zì) 蓬蒿(ɡāo) 荒草萋萋 C.羼水(chàn) 荇藻(xìnɡ) 粗拙(zhuō) 心旷神怡 D.诓骗(kuānɡ) 绽出(zhàn) 匀称(chèn) 猝不急防 2．下列句中加点词语使用正确的一项是( )。(2分) A．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 B．她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。 C.2009年11月15日，在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。 D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。 3．下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 B.科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 C.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D.成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。 4.下列句子顺序排列正确的一项是( )。(2分) ①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。 ②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。 ⑨这绝非危言耸听。 ④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。 ⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。 A．④①③⑤② B．①④①⑤③② C．①①③④⑤② D．①②④⑤③

中考语文期末专题复习文学常识训练及答案

一、中考语文专项练习：文学常识 1．请选出下列说法不正确的一项（）。 A. 戏剧按照表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。《威尼斯商人》是一部诗剧。 B. 他每一天每个小时都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”--这句话没有运用夸张的修辞手法。 C. 《孔乙己》选自《呐喊》，是鲁迅先生的一篇白话小说。《变色龙》是俄国作家契诃夫写的一篇讽刺小说。 D. 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”--这句话的感叹号运用正确。 【答案】 B 【解析】【分析】“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:（1）识记中国重要作家的时代及代表作;（2）识记外国重要作家的国别与代表作;（3）识记文学体裁常识。B项，说法错误。运用了夸张的修辞手法。 故答案为：B。 【点评】做文学常识的题目，要求学生应该有丰富的知识，这就需要同学们在日常学习时注意积累相关作家作品等知识。 2．下列关于文学文化常识表述错误的一项是（） A. 诗歌中的“意境”，是指诗人笔下所描绘的画面或事件与诗人的主观感情有机融合而形成的耐人寻味的艺术境界。 B. 法国作家雨果是享誉世界的文豪，代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。 C. “记”是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者感情和主张。 D. “而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。 【答案】 D 【解析】【分析】D.“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。故选D。 故答案为：D 【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的内容比较多，涉及的方面比较广。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时对基本的文学常识的掌握，注意积累。 3．下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（） A. 《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人，伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。 B. 《送东阳马生序》节选自《宋濂全集》，作者宋濂是元末明初文学家。《送东阳马生序》是一篇序言。 C. 《渔家傲·秋思》的作者是范仲淹，字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名的文学家、政治家、思想家。

部编初中语文中考初中语文基础知识集锦

初中语文基础知识集锦 一、题干中隐含的“常用术语” 中考试题题干是解题的“线索”，它给考生指示答题方向、范围、要求等。读懂题干，才能从容抓分。纵观近几年全国各地的中考语文试卷，不难发现题干中隐含着“常用术语”。总结起来有以下一些： 表达方式语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。 课外阅读指课本（教材）之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。 感悟多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。 说明方法一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。 说明顺序时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序（从上到下，从里到外等），逻辑顺序（先结果后原因，层层递进等）。 说明对象指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。 论证方法中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。 论证方式立论和驳论。 理论论据包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。 事实论据一切事实、史实、数据等。 简明语句简洁、明了，一般有字数上的限制。 得体文明礼貌，人性化。 有何作用回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 思想内容基本是指文章的中心思想或主旨。 思想感情作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。 以上各“常用术语”，暗中考查学生的语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。 二、基本文体知识识记 （一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 （二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑。

人教版中考语文 文化常识训练及答案

人教版中考语文文化常识训练及答案 一、中考语文专项练习：文化常识 1．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（） A. 在苏联作家高尔基的自传体作品《童年》中，外祖母、小茨冈、格里戈里等人，都曾经给予阿廖沙力量和支持，使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分，手法上常用“赋”“比”“兴”，句式上常用四言短句。 C. 清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。 D. 我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD表述正确。B.“从西周初年到战国时期”有关文学常识表述不正确。《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌。 故答案为：B 【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些知识要在平时的学习中分类识记，答题时能准确地再现这些知识。 2．下列有关文学常识和文化常识的表述正确的一项是（） A. 台湾诗人郑愁予的《乡愁》这首诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，托物寄意，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。 B. 古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警戒自己或称述功德，如《爱莲说》。 C. 古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。 D. 谈吐可显儒雅之风。问候别人的父亲时，可以用“令堂近来身体可好”；写了文章，想请别人指点一二时，可以用“请不吝赐教”。 【答案】 C 【解析】【分析】A.《乡愁》是余光中的作品； B . 用来警戒自己或称述功德的文体“铭”； D.对别人父亲的尊称是“令尊”，“令堂”是对对方母亲的尊称；故选C。 故答案为：C 【点评】本题考查的是文学、文化常识的识记和辨析的能力。要求考生注意平时对文学常识、文化常识的识记，注意对选项逐项进行审读，仔细辨析。 3．下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是（） A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）

人教版中考语文字词专题练习及答案汇编

A ．嗜好（hào） 破绽（dìng） 迸流（bèng） 随声附和（h é） A. 阔绰（chuò） 倔强（jiàng） 无边无垠（yín） ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． D ．酝酿（niàng） 狼藉（jí） 秀颀（qí） 地大物博（bó） ． ． ． ． ． ． ． ． 中考语文字词专题练习及答案 附参考答案 1、下面加点字注音全部正确的一项是（ ） ． ． ． ． B ．惬意（xi á） 澎湃（bài） 赫然（h è） 泰然处之（ch ǔ） C ．绮丽（q ǐ） 贮藏（zh ù） 枢纽（q ū） 茅塞顿开（sāi） D ．肇事（zhào） 歹徒（dǎi） 荡涤（dí） 鲜为人道（xiǎn） 2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A ．纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈 B ．静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齐 C ．炽(zhi)热 栖(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重 D ．匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没 危言耸(sǒng)听 3、下列加点字的字音都正确的一项是（ ） A ．无垠（yín） 坦荡如砥（dǐ） 心旷神怡（tái） B ．绽（dìng）出 打折（zhē）了腿 怪癖（pì） C ．嗟（jiē） 偃（yǎn）旗息鼓 白驹（jū）过隙 D ．阴晦（huí） 惘（wǎn）然 一蹶（jué）不振 4、下列词语中加点字读音有误的是（ ） ． ． ． B. 挟（xié）持 提（tí）防 斤斤计较（jiǎo） C. 塑（sù）造 胆怯（qiè） 不偏不倚（yǐ） D. 寻觅（mì） 哽咽（yè） 骇（hài）人听闻 5、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） A ．差（chāi）使 寻觅（mì） 懦（n uò）弱 随声附和（hè） B ．蹒（pán）跚 不屑（xiè） 热忱（chén） 惟妙惟肖（xiào） C ．阔绰（zhuó） 魁（kuí）梧 粗犷（kuàng） 相行见绌（chù） ． ． ． ． 6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（ ） A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目 B 恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(jié)比 绚(xuàn)丽多彩

中考语文 基础知识专项测试之修辞格40题 新人教版

基础知识专项测试之修辞格40题 一、选择题 1、没有运用比喻的—句是( )。 A..那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。 B.村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。 C.他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。 D.天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中;有的像羊群，来来去去。 2、下列句子没有运用比喻的一项是（） A.一到晚上，厅堂内灯光闪耀，大厦就像一个充满诗意的水晶宫。 B.她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷。 C.他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。 D.这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。 3、下列诗句没有运用修辞手法的一项是() A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．七八个星天外，两三点雨山前。 D．中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 4、下列语句中使用比喻的修辞方法的一项是( ) A. 这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？ B. 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 C. 母亲现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 D. 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 5、下列句子修辞手法不同的一项是( )

A、啊！黄河！你一泻千里，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。 B、他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。 C、都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。 D、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 6、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（） A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B、对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。 C、几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘。 D、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 7、选出和“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”使用的修辞方法完全相同的一项（） A.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着…… B.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ C.八月钱塘江潮来之时，潮头高企，好像要吞没天地，冲荡太阳。 D.桃花、杏花、梨花，红的像火，粉的像霞，白的似雪。 8、下面句子所运用的修辞方法与例句不同的是( ) 例句：有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。 A．幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。 B．长眠地下刚醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。 C．蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。 D．山那边的山啊；铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。 9、对以下语句中修辞手法的使用判断不恰当的一项是（） A、“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。（比喻、拟人）