江苏省电子信息专业高级工程师资格条件(试行)

江苏省电子信息专业高级工程师资格条件(试

行)

第一章 总 则

第一条 资格标准

系统掌握本专业基础理论和技术知识，熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的实践经验，能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题，在技术创新、成果转化或引进、消化和吸收新技术中,业绩显著，取得具有较大价值的科技成果；发表、出版本专业有较高专业水平的论文、著作；有培养专业技术人员和指导工程师工作的能力；能熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条 适用范围

本资格条件适用于从事电子信息专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。

第二章 申报条件

第三条 政治素质、职业道德要求

遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后，年度考核均为合格(称职)以上。

取得工程师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。

(一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者，延迟１年以上。

(二)受记过以上处分者，延迟２年以上。

(三)伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟３年以上。

第四条 学历、资历要求

必须具备下列条件之一：

(一)博士研究生学历(博士学位)，取得工程师资格后，从事本专业

技术工作２年以上。

(二)硕士研究生学历(硕士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作４年以上。

(三)大学本科学历(学士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作５年以上。

(四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年(或大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年)以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。

(五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

第五条 继续教育要求

取得工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。

第三章 评审条件

第六条 专业理论知识要求

系统掌握本专业的基础理论和技术知识，对所从事的专业理论有较深入的研究，掌握本专业的技术标准、规范、规程，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势。

第七条 专业技术工作经历(能力)要求

取得工程师资格后，具备下列条件之一：

(一)作为主要技术骨干，完成过市(厅)级以上科研项目或课题。

(二)完成过对行业发展有重要影响的重点项目或系列产品主要部分的开发、设计、制造和生产管理工作。

(三)完成过本企业主导产品的开发、设计、制造和生产管理工作，产品性能达到行业先进水平。

(四)完成过高性能、高技术的关键部件或技术密集的复杂部件的研究、设计、制造和生产管理工作。

(五)完成过本专业重大的技术经济分析和市场分析，被有关方面采纳，经实践验证，基本正确。

(六)承担或主持过国家、行业、地方技术标准的制定、重要项目技术规范的编写，并获批准、发布、实施。

(七)完成对重大项目有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇

编，提出系统报告。

(八)完成过大、中型工程新(扩)建或技术改造(引进)成套项目的方案制定、设计和机电设备安装、调试工作。

(九)完成过重要成套设备的维护、维修，保证设备正常运行。

(十)作为主要技术负责人，推广应用具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料3项以上，并经市级以上主管部门鉴定认可。

第八条 业绩、成果要求

取得工程师资格后，具备下列条件之一：

(一)市(厅)级科技进步二等奖以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)；或市(厅)级科技进步三等奖获奖项目的获奖者(前三名，以个人奖励证书为准)。

(二)市(厅)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的开发、设计、制造和生产技术管理的主要完成者，成果通过鉴定或验收。

(三)负责完成２项技术难度较大和较复杂的电子信息产品或关键部件的开发、设计、制造、生产技术管理，经同行专家评审或鉴定，达到行业先进水平，取得较大的经济效益或社会效益。

(四)负责完成１项大型或２项中型工程(新建、扩建、技改、引进、投标)项目研究、设计、安装、调试任务，经实践检验，达到了要求，通过鉴定或验收。

(五)负责完成２项省(部)级或３项市(厅)级科技成果推广项目并转化为生产力，经实践检验，取得较大的经济效益或社会效益。

(六)负责完成2项省(部)确认的定型或优秀产品开发，并转化为生产力。

(七)取得发明专利１项，并转化为生产力，取得较大的经济效益和社会效益。

(八)负责完成１项国家、行业、地方技术标准及１项重点产品标准的制定或３项重点产品标准的制定，并获批准、发布，用于生产实践。

(九)负责完成1项重大项目的情报资料的搜集、整理、汇编，对实际工作有较强的指导作用。

(十)负责制定的本行业或大、中型企业发展规划、计划，经实施取得显著效益。

(十一)提出1项科技建议，被省(部)级有关部门采纳，经同行专家评议，认为对科技进步和行业发展有重大促进作用。

第九条 论文、著作要求

取得工程师资格后，发表、出版本专业有较高学术价值的论文(第一作者)、著作(主要编著者)等，符合下列条件之一：

(一)出版本专业著作１部(本人撰写5万字以上)。

(二)在省级以上专业期刊上发表或省级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文２篇以上。

(三)为解决复杂的技术问题而撰写的有较高水平的实例材料或有较高水平的重大项目的立项研究(论证)报告3篇以上。

第十条 外语要求（已不作要求）

必须具备下列条件之一：

(一)硕士研究生学历(硕士学位)以上。

(二)参加全国或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需要。

(三)因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。

(四)符合省人事(职称)部门的相关规定。

第十一条 计算机应用能力要求

必须具备下列条件之一：

(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。

(二)参加全国或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)，其应用能力符合实际工作需要。

(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。

(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格。

第四章 附 则

第十二条 申报高级工程师资格应提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料，并按规定程序送评。

第十三条 从国内外引进的有特殊成就的人才，可根据本人实际水平和能力直接申报。

第十四条 与本条件相关的材料要求、词(语)或概念的特定解释、若干问题说明见附录。

江苏省电子信息专业资格条件附录

一、申报人必须提交的材料

1.按有关要求填写“江苏省专业技术资格评审申报表”(以下简

称“申报表”)一式3份，并附专业技术资格证书备用相片1张(免冠大1寸)。

2.“江苏省申报高(中)级专业技术资格人员情况简介表”一式20份。

(以下是对照“资格条件”要求应填写、提交的材料)

3.对照第二条，将申报的专业准确地填在“申报表”封面相应栏目上。

4.对照第三条，将本人取得现专业技术资格以来的年度考核结果填入“申报表”内相应的空栏处。

5.对照第四条，提交由国家教育行政部门认可的本专业或相关专业的学历(学位)证书、资格证书、任职聘书的复印件。

6.对照第五条，提交记载取得现专业技术资格后完成的继续教育情况、经同级政府人事行政部门审验合格的《专业技术人员继续教育证书》原件。

7.对照第六条，提交反映本人专业理论水平的证明材料。

8.对照第七条，将本人的专业技术工作经历填入“申报表”相应栏目，并经单位核实确认。

9.对照第八条，提交反映本人主要业绩的专业技术工作总结1份，业绩成果证件、证明及辅助证明材料(包括获奖证书、与成果相对应的公开发表的论文、成果鉴定证书等)复印件。

对科研立项课题，应提交课题立项申请表、阶段性进行情况报告书(含主管部门组织的3位以上同行专家的审查鉴定意见)。

10.对照第九条，提交规定数量的论文、著作、专业文章等原件。

11.对照第十条，提交符合省职称主管部门要求的职称外语考试有效成绩证明原件，或免试证明材料。

12.对照第十一条，提交符合省职称主管部门要求的职称计算机应用能力考试(核)有效成绩证明原件(或免试证明材料)，或江苏省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》原件。

以上提交的材料若是复印件，须经单位审核、盖章，经办人签名，并注明核实的年月日，所有材料须按评委会要求的格式分类、整理、装订。

二、本条件有关的词(语)或概念的特定解释

1.重大：某一区域范围内规模大、影响深的。

2.疑难：暂不分明，难以确定。

3.主持：经某一级别部门认可或任命的，在工作中起支配、决定作用的。

4.系统掌握：理解透彻，应用娴熟。

5.掌握：熟知并能应用自如。

6.基本掌握：充分理解，较好地应用。

7.熟悉：明其意，并能应用。

8.了解：知其大意。

9.专业技术工作总结：主要是对取得工程师资格后专业工作情况进行的总结。一般应包括：基本情况(姓名、性别、毕业学校、现专业技术资格、简历等)、开展工作情况(如科研、带教、参与学术交流、继续教育等)、取得业绩(按工作内容分述)、专业特长(经验)、今后努力方向等项目。

10.实例材料：指将本人在取得工程师资格后解决专业技术问题的心得体会，以论文的形式总结出来。文中必须有自己的观点，并附以取得工程师资格后的具体实例处理分析。

11.著作：指取得ISBN统一书号、公开出版发行的本专业学术专著或译著。全书字数一般要求在20万字以上。

12.论文：指在公开出版发行的专业学术期刊上发表本专业研究性学术文章，其内容一般包括摘要、关键词、材料与方法、结果、讨论、参考文献等六方面。论文必须具有“三性”(即科学性、先进性、实用性)。全文一般不少于2000字。期刊必须有ISSN(国际标准刊号)和(或)CN(国内统一刊号)刊号。

13.交流论文：指在市级以上学术会议上大会交流或学科分组会议上交流，并在相应论文汇编上全文(或摘要)发表的本专业学术论文。

14.国家级期刊：指由国家各级专业学会、各部主办并公开出版的专业学术期刊以及各部所属院校主办的学报。期刊必须注有统一刊号。

15.省级期刊：指由省级学术机构主编或主办的，并已取得ISSN和(或)CN刊号的期刊。

16.市级期刊：指由市级学术机构主编或主办的，并已取得ISSN和(或)CN刊号的期刊。

17.省级学术会议：指由国家二级专业学会召集的学术会议。

18.市级学术会议：指由国家三级专业学会召集的学术会议。

19.主要作者、主编或副主编：指本专业学术专著或译著的具体组织者，对该著作的学术、技术问题起把关作用。其个人承担的编著字数必须在10万字以上。

20.主要编著者：指专业著作的主编或副主编以外的编者或一般作者，其参与编著的字数一般应在2万字以上。

21.项目(或课题)：包括国家、部门和各级主管部门下达的或合同规定的科研或技术开发任务。项目或课题的复杂程度和大、中型级别按行业有关技术标准和规范执行。

22.科技进步奖：特指科技进步奖、自然科学奖、国家发明奖、星火奖、火炬奖等奖励项目。

23.科技进步奖主要完成人：指在该奖项等级额定获奖人数内取得个人奖励证书者。

24.直接负责(技术负责)人：指在项目中承担主要工作或关键性工作，或解决关键技术问题的人员。其确定程度为：项目负责人出具证明，然后由单位组织3名以上的专家评估意见。

25.经济效益：按人均上缴利税计算，不含潜在经济效益。“较大经济效益”是指超额完成本单位或部门规定(或本地区平均水平)的人均上缴利税的20%以上。

26.社会效益：指经过有关主管部门认可的改善环境、劳动、生活条件，节能、降耗，增强国力、军力等的效益。

三、本条件若干问题的说明

1.凡冠有“以上”的，均含本级或本数量。

2.本专业工作年限：一般从毕业参加本专业工作后起计算至申报前一年年底止。但后续学历获得者，可从申报者人事档案记载开始的员级资格起计，但必须将全脱产学习时间减除。其员级资格由所在单位人事部门负责审核认可。

3.资历计算方法：从现专业技术资格批准公布之日起计至申报前一年年底止。

4.本条件所规定的著作、论文、交流论文等，其学术水平价值均由评委会专家公正、公平、全面地评定。

5.本条件所提“市”指副省级及地级市，不含县级市。

6.本条件所指水平，一般由评委会专家评定。

7.本条件所指推广、使用新产品、新技术、新材料须经主管部门考

核认可，其程序参照科技成果鉴定方式进行，具体如下：

(1)申报人提出申请，填写“推广、使用新产品、新技术、新材料应用水平考核鉴定表”(以下简称“鉴定表”)。

(2)所在单位审核推荐。

(3)由行政主管部门组织5名以上同行专家进行评议，并将专家评议具体意见填入“鉴定表”。

(4)行政主管部门根据专家评议意见，作出综合评价。

电子信息类专业导论

站在时代前沿携手电子信息 ——关于对电子信息类专业认识以及今后打算 接触电子信息类专业也有接近半学年了，通过这段时间对电子信息类专业的学习，以及老师对和该专业有关内容介绍，我对电子信息类专业有了初步的了解和认识。关于对该专业以后的深入学习也有一定的规划。 在未进入电子信息类导论学习之前，我对本专业学习的内容以及本专业以后可能从事的工作了解得比较局限。在导论的介绍中，有了初步的了解。首先拿咱们南航来说，由于未细分专业，因此整个电子信息工程学院的所有同学都是相同的专业即电子信息类。我个人认为，这种做法更有利于学生综合素质的发展，同时也避免了因为专业和兴趣差距过大而产生的心理落差。等到大二下分专业时，由于我们曾系统学习过各个专业的介绍，因而也会对自己想学的学科有了更理性判断。在咱们学校中，电子信息工程学院下设两个系（电子科学与技术系、信息与通信工程系）、五个研究所（信息工程研究所、通信工程研究所、电子工程研究所、射频技术与微波工程研究所、光电子工程研究所）以及雷达探测与信号处理实验室等15个学科实验室和专业实验室。学院学科覆盖电子科学与技术、信息与通信工程2个一级学科，拥有1个博士后科研流动站，5个工学博士学位授予点，9个工学硕士学位授予点，2个工程硕士招生领域，1个江苏省重点学科，1个国防科工委重点学科，4个本科专业（方向）。校内联合建设1个江苏高校优势学科建设工程、1个国家级教学基地和1个国家级实验教学示范中心。我航电子信息工程学院，前身为1960年2月根据国家发展需要成立的南京航空学院无线电系，2000年10月调整为学院。50多年来，学院机构历经调整，不断发展，在学科建设、教学科研、人才培养等方面都取得了骄人的成绩，如今学院已经成为国内享有盛誉的电子信息类高层次人才的培养基地。这是关于我们学校四院的一些初步认识。 就拿电子信息工程这个学科本身来说，电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。信息产业是一项新兴的高科技产业，随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业，而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。需要掌握的基本专业知识：信号与系统、电路理论与设计、数字信号处理、计算机技术、自动控制原理、信息理论与编码、信息安全导论、电磁场理论、感测技术等。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。随着社

评中级-高级工程师必要条件

3．业绩与成果，符合下列条件中的2条（其中须具备（1）（2）（3）（4）（5）（6）条中的1条）： （1）作为主要完成人，获得省部级以上科学技术奖励1项。 （2）作为主要完成人，获得省辖市（厅）科学技术奖励一等奖2项。 （3）作为主要完成人（限前7名），在特大型企业生产第一线工作，业绩突出，获得特大型企业科技进步一等奖1项，并把科研成果应用到本企业生产实践中去，取得显著的经济效益。 （4）作为主要完成人，取得1项国家发明专利，推广应用后取得了显著的社会效益或经济效益。 （5）作为主要完成人，提出1项国家级重大科研项目的项目建议书，经国家有关主管部门批准并组织实施；或作为主要完成人，组织实施1项国家级重大科研项目，对重大技术问题起重要作用，通过国家鉴定（验收），取得显著的社会效益或经济效益。 或作为主要完成人，完成1项国家级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经国家有关主管部门批准并组织实施；或作为主要完成人，组织实施1项国家级重点工程项目，通过国家验收并达到预期效益。 本条中国家级重大科研项目、重点工程项目主要完成人限前7名。 （6）作为主要完成人，提出2项省部级重大科研项目的项目建议书，经省部级主管部门批准并组织实施，对重大技术问题起关键性作用，通过省部级鉴定（验收），取得显著的社会效益或经济效益。

或作为主要完成人，完成2项省部级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经省部级主管部门批准并组织实施；或作为主要完成人，组织实施2项省部级重点工程项目，通过省部级验收并达到预期效益。 本条中省部级重大科研项目、重点工程项目主要完成人限前5名。 （7）作为主要完成人，起草编制1项国家、行业或省级技术标准、规程，并正式公布实施，用于生产实践。 （8）在省辖市及以下单位工作的人员，作为主持人，提出4项省辖市重大科研项目的项目建议书或撰写4项省辖市重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经省辖市批准并组织实施。 或在省辖市及以下单位工作的人员，作为主持人，组织实施4项省辖市重大科研项目、重点工程项目，通过省辖市鉴定（验收），并取得显著的社会效益或经济效益。 （9）作为主要完成人，解决过重大关键技术难题，填补国内同行业某一技术领域的空白，并通过省部级鉴定（验收）。 （10）主持完成2项技术难度较大和较复杂的产品（工程）或关键部件的开发、设计、制造、生产技术管理，经同行专家评审或鉴定，达到全省先进水平，取得较大的经济效益或社会效益。 （11）主持完成1项大型或2项中型工程（新建、扩建、技改、引进）项目研究、设计、安装、调试任务，经实践检验，达到了要求并通过鉴定（验收）。 （12）主持1项或作为主要完成人承担2项新资源、新产品、新

电子信息专业就业方向

电子信息工程专业就业形势分析 市场, 统计, 电子类 近几年来，IT、信息与电子类的毕业生在市场供求关系上普遍还是保持稳定的状况，社会需求量相对乐观。按照2005年毕业生就业情况统计，信息产业、IT、电子类的毕业生在各理工类中就业率比较靠前。在今后的一段时间内，对该类的毕业生需求将不会出现骤冷骤热的现象。 1、社会需求分析 1．1 区域需求分析 信息与电子类人才在全国各地都有着广阔的市场，但主要集中在北京、广东、深圳、浙江、江苏、福建这些沿海发达地区。 就福建省而言，相对于其他城市，福州、厦门、泉州、漳州这些沿海城市的发展较快。电子、信息、IT业的发展是福州经济发展的一个重要产业，像冠捷电子（福建）有限公司、福建星网锐捷通讯有限公司、福建榕基软件开发有限公司这些公司在福建省，乃至全国都是有一定影响力的。而厦

门、泉州作为近年来发展迅速的城市，加上经济政策的扶持，吸引了许多大企业的投产，如夏新电子股份有限公司。总体来说，福州、厦门地区由于相关的中小型企业较多（多为产品开发型公司），具有一定能力的应届毕业生就业较为乐观；而内陆的龙岩、南平等地几乎很难有就业岗位，或只有一些小型企业。 对于深圳、广东、浙江这些电子、IT类行业很发达的地区，虽然提供的就业岗位很多，但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能，很看重应聘者的工作经验，毕竟僧多粥少，竞争非常激烈。这对于跨省去找工作的应届毕业生有很大的挑战，需要具备过硬的基本功和技能才有可能被招收。 1．2 技术需求分析 随着电子信息技术的高速发展，各个公司为了提高市场占有率，对软件或者硬件的开发人才要求越来越高，使得一般的本、专科毕业生对任职要求望而却步，或经常被拒之门外。 从总体上看，软件工程涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是各类

南京市高级工程师评审要求

南京市高级工程师评审要求 南京市高级工程师评审要求有哪些呢？下面热心的小编将给大家讲下，希望可以帮助到你们~ 南京工程师职称高级的评审条件及论文要求有哪些？需具备下列条件之一： （一）从事建筑设计或科研工作的工程技术人员，须具备下列条件之一： 1.主持过大中型设计项目，是两项一级工程、或一项一级工程及两项二级工程的工程主持人或专业负责人。 2.作为主要技术骨干参加完成过国家、省（部）级科技攻关项目。 3.作为技术负责人承担过高层建筑、大型工业厂房或成片开发项目中五项民用建筑的设计。 4.作为主要技术负责人推广应用较高水平的新技术、新工艺、新产品三项以上。 （二）从事工业和民用建筑工程的科研、设计、施工、安装等工作的工程技术人员，须具备下列条件之一： 1.作为主要技术骨干参加完成过省（部）级科研课题两项，或省（部）级科研课题一项及市（厅）级科研项目两项以上。 2.作为技术负责人或专业负责人担任过相当一、二级工程项目以上的工程项目，并参加过与本专业分支有关的项目建设的全过程。 专业资料 3.作为主要技术负责人担任过推广应用较高水平的新技术、新工艺、新产品三项以上。

（三）从事岩土工程测试、勘察、设计、施工、咨询、监理和科研工作的工程技术人员，须具备下列条件之一： 1.作为工程负责人或专业负责人完成过两项一级或四项二级岩土工程勘察、设计、施工项目。 2.作为主要技术骨干参加完成过一项以上国家攻关项目，或两项以上省（部）级科研项目。 （四）从事城市制水、市政给排水和城市污水、垃圾处理及回用等科研、设计、施工、咨询等工作的工程技术人员，须具备下列条件之一： 1.在两个大型工程项目中负责子项的设计和施工全过程。 2.独立主持过两个中型给水工程可行性研究及设计、施工工作，并经有关业务主管部门审批通过。 3.作为主要技术骨干参加完成两项省（部）级重大科研项目（或国家三级课题），并在其中主持两个二级课题（或国家四级课题）的方案设计、实施和编写报告的全过程。 4.经省（部）级业务主管部门确认开发的新技术、新工艺在实际应用中取得显著成效。 专业资料 5.任大型供排水或污水、垃圾处理企业技术科（室）负责人三年以上或中小型企业相同岗位五年以上，无重大责任事故（包括质量、设备）。（五）从事建筑给水排水工程与消防工程设计、施工及科研工作的工程技术人员，须具备下列条件之一： 1.在大型两项或中型三项以上的工业与民用建筑项目中，担任给水排

江苏省电子信息专业高级工程师资格条件

江苏省电子信息专业高级工程师资格条件（试行） 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和技术知识，熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的实践经验，能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题，在技术创新、成果转化或引进、消化和吸收新技术中，业绩显著，取得具有较大价值的科技成果；发表、出版本专业有较高专业水平的论文、著作；有培养专业技术人员和指导工程师工作的能力；能熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事电子信息专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后，年度考核均为合格（称职）以上。

取得工程师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。 （一）年度考核为基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。 （二）受记过以上处分者，延迟2年以上。 （三）伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一： （一）博士研究生学历（博士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作2年以上。 （二）硕士研究生学历（硕士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上。 （三）大学本科学历（学士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。 （四）取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年（或大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年）以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。 （五）省（部）级科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。 第五条继续教育要求 取得工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规

高级工程师申报材料公示

高级工程师申报材料公示 篇一：×××同志申报高级工程师业绩公示证明 ×××同志申报高级工程师业绩公示证明 我单位已对×××同志申报机械高级工程师职称进行了业绩公示，公示期为XX年5月20日至XX年5月29日。在此期间无任何异议，根据该同志的一贯表现和任职以来的业绩成果，同意该同志申报高级工程师。 特此证明！ ×××县××××× 二〇一三年五月三十日 篇二：评审高级工程师申报材料清单 评审高级工程师申报材料清单 单位名称：衢州市建设工程质量监督站检测中心姓名：俞鹃 管理高级工程师 篇三：职称申报材料一览表 申报评审职称材料一览表及表格下载 （带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载） 一、表格（单放） 1 三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）

2 六、所任教课程的原始教案及讲义（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册） 八、特殊要求提供的材料 3 1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订。 2．申报高级实验师，须提供实验报告1份，可作附件材料装订。 3．申报实验师需提供以下材料，可作附件材料装订： ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4．中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。

浙江省高级工程师资格评审范围和条件

附件1 高级工程师资格评审范围和条件 申报高级工程师的学历、资历等基本条件按《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）》等有关规定执行。 一、评审范围 本省所属的各类性质的企事业单位(不含参照、依照公务员制度管理的事业单位)中，现职从事建设工程技术和管理工作，符合以下基本条件者，可以申报建设工程专业高级工程师资格评审；在浙中央部属企事业单位经中央有关部门委托，也可以申报高级工程师资格评审。 二、评审条件 （一）思想道德条件 遵守《中华人民共和国宪法》和法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神，热爱本职工作，履行岗位职责，努力完成工作任务，积极为我省建设事业发展服务。 （二）专业条件 根据从事专业的不同，担任高级工程师职务,应掌握相应的专业理论知识，具备相应的专业工作经历和能力，取得相应的专业工作业绩，发表相应的专业论文论著，具体条件详见《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）》（浙人社发〔2011〕275号）有关规定。 （三）学历、资历要求

1.具有本专业或相近专业大学本科学历、研究生学历（硕士学位），取得工程师资格后，实际聘任工程师职务5年以上。 2.获得本专业或相近专业博士学位，取得工程师资格后，实际聘任工程师职务2年以上。 3.取得国家工程技术类相应执业资格，按规定聘任工程技术相应中级专业技术职务，担任相应中级职务5年以上，并符合其他申报条件的。 4.任高级专业技术职务1年以上，因专业技术岗位变动或需要，符合申报条件的，可转评或兼评建设工程专业高级工程师资格。 5.对1970年前大学专科毕业，长期从事工程技术工作的人员，能力和水平达到规定任职条件的，可参照1970年至1976年入学的大学普通班毕业生申报条件执行。 6.博士后科研流动站、工作站出站人员，在站期间能够圆满完成研究课题，并取得科研成果的，可申请认定相应的高级（副高）专业技术资格。 （四）考核要求 近四年的年度考核应为合格以上。 （五）破格晋升条件 为了广开才路，不拘一格地选拔人才，对在生产、勘察、设计、研究和技术管理等工作中成绩显著、贡献突出的工程技术人员：不具备规定学历，担任工程师职务5年以上的；或者具备规定学历，担任工程师职务未满5年的；具备下列条件的3项以上，可以破格申报高级工程师职务任职资格（一般提前时间不超过1年）：

环境保护专业高级工程师资格条件

环境保护专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和专业技术知识，熟悉本专业的标准、规范、规程、法规，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展方向，能将新技术成果应用于工作实践；有较好的专业技术工作经验，能独立解决本专业较复杂疑难技术问题，业绩显著，取得较大价值的科技成果，在科技创新，引进、消化和吸收新技术中取得较好效果；公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作；有培养专门技术人才和指导中级技术人员工作的能力；能熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事环境保护的科研、监测、工程、管理、监察及信息、咨询等专业技术工作的人员。 第二章申报条件

第三条政治、职业道德要求 遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后，年度考核均为合格（称职）以上。 取得工程师资格后，出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者，延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历（博士学位）,取得工程师资格后，从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历（硕士学位）,取得工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历（学士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。

(四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年（或大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年）以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。 (五)省（部）级科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。 第五条继续教育要求 取得工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定要求。 第三章评审条件 第六条专业理论知识要求 系统掌握本专业的基础理论和专业技术知识，熟悉本专业国内外技术信息、发展方向、前沿研究课题，能结合实际情况开展重大和关键技术问题研究，或提出技术发展规划。 第七条专业技术工作经历（能力）要求 (一)从事环境科研工作的人员，具备下列条件之一：

电子信息类教学质量国家标准

电子信息类教学质量国家标准 1概述 信息科学和技术的发展对人类进步与社会发展产生了重大的影响，信息技术和产业迅速发展，成为世界各国经济增长和社会发展的关键要素。进人21世纪，信息科学和技术的发展依然是经济持续增长的主导力量之一，发展信息产业是推进新型工业化的关键，世界各国对此都十分关注，我国在《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006- 2020年)》中也将信息技术列为国家竞争力的核心技术之一。电子信息技术是信息产业的重要发展领域，需要大量专业人才，电子信息类专业承担着电子信息产业人才培养的重任。 电子信息类专业是伴随着电子、通信、信息和光电子技术的发展而建立的，以数学、物理和信息论为基础，以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象，基础理论完备，专业内涵丰富，应用领域广泛，发展极为迅速，是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业。电子信息类专业的主干学科是电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程，相关学科包括计算机科学与技术、控制科学与工程、仪器科学与技术等，相关专业包括计算机类、自动化类、电气类、仪器类等专业。 电子信息类专业是具有理工融合特点的专业，主要涉及电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论、工程设计及系统实现技术。电子科学与技术领域主要涵盖物理电子学、微电子学与固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术，研究电子和光子等微观粒子在场中的运

动与相互作用规律，包括新型光电磁材料与元器件、微波电路与系统、集成电路、电子设备与系统等。研究信息获取、信号与信息处理，信息与通信工程领域主要涵盖通信与信息系统、． 处理、传输和应用的理论与技术，以及相关的设备、系统、网络与应用，包括信号探测与处理、信息编码与调制、信息网络与传输、多媒体信息处理、信息安全及新型通信与信息处理技术等。光学工程领域主要涵盖光电子技术与光子学、光电信息技术与工程，研究光的产生和传播规律、光与物质相互作用、光电子材料与器件、光电仪器与设备，包括光信息的产生、传输、处理、存储及显示技术，以及光通信、光电检测、光能应用、光加工、新型光电子技术等。 2适用专业范围 2.1专业类代码 电子信息类(0807) 2.2本标准适用的专业 (1)基本专业 电子信息工程(080701) 电子科学与技术(080702) 通信工程(080703) 微电子科学与工程(080704) 光电信息科学与工程(080705) 信息工程(080706) (2)特设专业

评中级,高级工程师必要条件

评中级,高级工程师必要条件 3．业绩与成果，符合下列条件中的2 条（其中须具备（1）（2）（3）（4）（5）（6）条中的1 条）： （1）作为主要完成人，获得省部级以上科学技术奖励1 项。 （2）作为主要完成人，获得省辖市（厅）科学技术奖励一等奖2项。 （3）作为主要完成人（限前7 名），在特大型企业生产第一线工作，业绩突出，获得特大型企业科技进步一等奖1 项，并把科研成果应用到本企业生产实践中去，取得显著的经济效益。 （4）作为主要完成人，取得1 项国家发明专利，推广应用后取得了显著的社会效益或经济效益。 （5）作为主要完成人，提出1 项国家级重大科研项目的项目建议书，经国家有关主管部门批准并组织实施；或作为主要完成人，组织实施1 项国家级重大科研项目，对重大技术问题起重要作用，通过国家鉴定（验收），取得显著的社会效益或经济效益。

或作为主要完成人，完成1 项国家级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经国家有关主管部门批准并组织实施；或作为主要完成人，组织实施1 项国家级重点工程项目，通过国家验收并达到预期效益。 本条中国家级重大科研项目、重点工程项目主要完成人限前7 名。 （6）作为主要完成人，提出2 项省部级重大科研项目的项目建议书，经省部级主管部门批准并组织实施，对重大技术问题起关键性作用，通过省部级鉴定（验收），取得显著的社会效益或经济效益。 或作为主要完成人，完成2 项省部级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经省部级主管部门批准并组织实施；或作为主要完成人，组织实施2 项省部级重点工程项目，通过省部级验收并达到预期效益。 本条中省部级重大科研项目、重点工程项目主要完成人限前5 名。 （7）作为主要完成人，起草编制1 项国家、行业或省级技术标准、规程，并正式公布实施，用于生产实践。 （8）在省辖市及以下单位工作的人员，作为主持人，提出4 项省辖市重大科研项目的项目建议书或撰写4 项省辖市重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经省辖市批准并组织实施。 或在省辖市及以下单位工作的人员，作为主持人，组织实施4 项省辖市重大科研项目、重点工程项目，通过省辖市鉴定（验收），并取得显著的社会效益或经济效益。 （9）作为主要完成人，解决过重大关键技术难题，填补国内同行业某一技术领域的空白，并通过省部级鉴定（验收）。 （10）主持完成2 项技术难度较大和较复杂的产品（工程）或关键部

四川省中高级工程师资格评审条件

四川省 中、高级工程师资格评审条件 申报中、高级工程师的学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。 一、申报中级工程师的基本条件 （一）学历要求 取得大专及以上学历，且专业对口或相近；或中专（对口）毕业，后取得大专学历（不对口）。 （二）资历要求 取得助理工程师资格4年以上，且上年度考核合格以上。 （三）其他要求 取得职称外语合格证书（C级）或省英语二级（日语三级）合格证书、职称计算机合格证书（3个模块）、继续教育合格证书。 （四）破格晋升条件 温职改办〔2005〕53号文件规定：不具备规定学历担任助理工程师职务四年以上或具备规定学历担任助理工程师职务不满4年，具备以下五项条件中的两项者，可以破格申报工程师职务。 1、在省级学术会议、报刊上发表一篇或市级刊物上发表过两篇以上有价值的专业论文。 2、获省、部级四等奖，或市、厅（局）级三等奖，或县级一等奖以上的主要完成者，或县级二等奖的主持人，或获得市级优

秀新产品、优秀设计三等奖以上主要贡献者。 3、长期在生产第一线，有较高的专业技术水平，多次为解决复杂的专业技术问题作出显著成绩，并为同行专家所公认；或是县以上重点工程、科研、科技攻关项目的主要主持、主要实施者，成绩显著、贡献突出；或对提高产品质量，降低产品成本，在专业技术方面作出重要贡献，并使企业取得重大经济效益（要有经济指标）和明显的社会效益，被行业总结推行。 4、获得一项以上发明专利，或两项以上实用新型、外观设计专利，其研究成果已在生产中应用，并取得显著的经济和社会效益。 5、获县级以上劳动模范、拔尖人才、优秀青年专业人才、科技先进工作者称号，或市级两次以上专业性先进工作者称号（不含协会、团体授予的称号）。 二、申报高级工程师的基本条件 （一）学历要求 取得本科及以上学历，且专业对口或相近；或大专（对口）毕业，后取得本科学历（不对口）。 （二）资历要求 取得工程师资格后担任工程师职务5年以上，且工程师任期（至少近3年）业绩考核合格以上。 （三）其他要求 取得职称外语合格证书（B级）或省英语三级（日语二级）合

电子信息类专业词汇

whatsoever=whatever 0 switchboard (电话)交换台 bipolar （电子）双极的 premise （复）房屋，前提 cursor (计算机尺的)游标，指导的 elapse （时间）经过，消失 vaporize （使）蒸发 subsystem （系统的）分部，子系统，辅助系统metallic （像）金属的，含金属的，（声音）刺耳的dispatch （迅速）派遣，急件 consensus （意见）一致，同意 deadline （最后）期限，截止时间 tomographic X线体层摄像的 alas 唉，哎呀 cluster 把…集成一束，一组，一簇，一串，一群encyclopedia 百科全书 millionfold 百万倍的 semiconductor 半导体 radius 半径范围，半径，径向射线 half-duplex transmission 半双工传输accompaniment 伴随物，附属物 reservation 保留，预定 quotation 报价单，行情报告，引语memorandum 备忘录 redundancy 备用 be viewed as 被看作… be regards as 被认为是 as such 本身；照此；以这种资格 textual 本文的，正文的 verge 边界 variation 变化，变量 conversion 变化，转化 identity 标识；标志 criterion 标准，准则 in parallel on 并联到，合并到 juxtapose 并置，并列 dialing pulse 拨号脉冲 wave-guide 波导 wavelength division multiplexed 波分复用 baud rate 波特率 playback 播放（录音带，唱片） no greater than 不大于 update 不断改进，使…适合新的要求，更新asymmetric 不对称的

申报中高级工程师条件

广东省轻工工程专业高级工程师资格条件（试行） 第一章评审标准 第一条广东省轻工工程专业（以下简称本专业）高级工程师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求。 第二条思想品德标准 广东省轻工工程专业高级工程师应遵守国家法律、法规以及本单位的规章制度，忠于职守，敬业爱岗，勇于开拓，有良好的学风和职业道德。 第三条知识水平标准 广东省轻工工程专业高级工程师必须具有系统的本专业基础理论和专业技术知识，了解相关专业的理论与方法，并对本专业某一领域有比较深入的研究；熟练掌握本专业技术标准、规范、规程，熟悉有关法规；积极参加继续教育学习，掌握本专业现代化科技管理，及时掌握本专业国内外最新技术状况和发展趋势，并能在实践中正确应用。 第四条专业能力标准 广东省轻工工程专业高级工程师应有丰富的本专业技术工作的实践经验,具有较高的创新能力、攻坚能力、组织协调能力、获取及处理本专业信息的能力；能独立解决本专业复杂、疑难技术问题，具有主持并承担本专业重点科研课题、大型工程技术项目、中型以上技术改造项目、重点新产品开发（研发）项目、重点实验检验站（室）建设的能力；具有较强的技术经济分析、综合、判断和总结的能力，以及培养专业技术人才和指导工程师工作的能力,在本专业领域的理论与实践上有创见,在省内同行中有一定的知名度。 第五条业绩成果标准 广东省轻工工程专业高级工程师在主持并承担本专业重大工程技术项目或具有较大价值的科技项目，或在引进消化、开发创新、推广应用本专业新理论、新方法、新技术、新工艺或研发本专业新产品、建设工程技术中心、建设大、中型实验检验站（室）、承担援外（境外）本专业工程技术项目中，取得显著的专业技术工作业绩，公开发表过较高水平的本专业论文、论著。 第二章评审范围与申报条件 第六条申报评审本专业高级工程师资格（以下简称本资格）的专业技术人员，应属于本章第七条的评审范围，提交经公示无异议的、可供评委会考核评价的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五条要求的申报材料，并按规定的申报评审程序申报。 凡不属于本资格的评审范围，或未达到本资格申报条件规定的要求，或不符合申报评审程序的，评委会及日常工作部门不予受理评审，已评审通过的，其评审结果一律无效。 第七条评审范围 凡在我省轻工业的企、事业单位中，从事轻工工程专业的应用科学研究、工程设计、规划设计、产品开发设计、生产工艺及轻工业设备设计、生产技术管理、轻工业设备管理及安装维修、轻工业产品质量检测与监督认证、技术推广、综合利用、轻工业标准化及科技信息、轻工业生产环境保护等工程技术岗位工作的在岗专业技术人员，方可申报评审本资格。

电子信息工程介绍

电子信息工程 学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：电子信息工程 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 1．知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2．基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快，新的器件、电路日新月异，但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到，要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。 3．实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课，讨论的许多电子电路都是实用电路，均可做成实际的装置。 四、教学总体要求 1．正确理解以下基本概念和术语 直流通路与交流通路，正向偏置和反向偏置，静态与动态，工作点，负载线，非线性失真，放大倍数，输入电阻，输出电阻，频率特性，正反馈和负反馈，直流反馈和交流反馈，电压反馈和电流反馈，串联反馈和并联反馈，开环与闭环，自激，零点漂移，差模与共模，

高级工程师正常申报条件

高级工程师正常申报条件： （1）大学毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二十年以上，并需担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 专业理论水平 第一，具有系统、坚实的专业理论知识，具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二，对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，在同行专家中具有较高的知名度。 第三，比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势，具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四，比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历： 任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历，并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历，并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历；或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。 业绩与能力 任高级工程师期间，具备下列条件之一：

A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目，并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省（部）级重点科研项目，并获得省（部）级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目，经成果验收与鉴定，并获得省（部）级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划，得到省（部）级以上主管部门的认可，并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目，并有突出成果，取得重大的社会、经济效益或得到省（部）级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作，取得显着成效，得到省（部）级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省（部）级行业技术标准、技术规范的制定工作，该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著与论文： 任高级工程师期间，撰写过下列著作或论文之一： A、正式出版过10万字以上的专著。 B、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 C、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 D、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。 E、撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术报告（总结）三篇以上，其中至少有一篇在行业内产生较大影响。 破格申报评审条件： 任高级工程师期间，取得下列业绩成果之一： 1、主持或为主承担的科技项目或工程项目获国家级科技进步奖、自然科学奖二等以上奖一次或省（部）级一等奖一次，或省（部）级二等奖二次。 2、在新产品、新技术、新方法、新工艺的设计推广应用中取得显著的经济效益和社会

正高级工程师评审条件

正高级工程师评审条件 申报条件： 学历资历条件 具有大学本科以上学历，取得高级工程师资格后，从事本专业工作满5年。 外语、计算机、继续教育条件 （一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。 （二）按照规定参加继续教育培训，取得专业技术人员继续教育证书。 能力业绩条件 （一）能力条件 具有系统广博的专业理论和技术知识，掌握本专业国内外最新技术现状和发展趋势，有丰富的专业技术实践经验，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题，能独立承担本专业疑难技术问题的指导或咨询工作。 （二）业绩条件 符合下列条件之一： 1、获省（部）级科学技术二等奖以上（及相当奖励，以奖励证书为据，下同）1项；或省（部）级科学技术三等奖2项；或省（部）级科学技术三等奖1项加市（厅）级科学技术一等奖2项。 2、参加完成1项国家级或2项省（部）级重点工程（包括规划、勘察、设计、施工、监理等，下同）、科研、技术创新（包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等，下同）项目，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可（以成果鉴定书为据，下同），并取得明显经济效益和社会效益。 3、主持完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可，并达到国内领先水平。 4、主持完成1项或参加完成2项省（部）级以上行业技术标准、规范编制，并通过省级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、主持完成省、市重要骨干企业的重大技术改造工程项目2项，并获得显着经济效益和社会效益。

6、有2项发明专利的发明人或设计人（以专利授权证书为准，下同），其发明专利已开发实施并取得利税600万元以上（要有税务部门的证明，下同）。 7、解决生产建设中复杂疑难的重大技术问题，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可，并取得显着经济效益和社会效益。 （三）论文着作条件 符合下列条件之一： 1、在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文3篇以上。 2、公开出版发行本专业有创见性的学术、技术着作（译着）1部（独着或合着，本人撰写不少于5万字）。正高级工程师破格条件 破格申报正高级工程师资格，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列三项条件： （一）获得省（部）级科学技术一等奖以上1项或二等奖2项。 （二）参加完成1项国家级或2项省（部）级重大项目的研究、设计，在解决关键性技术问题上起到了主导作用，并具有国内领先水平。 （三）在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业有较高价值的学术论文3篇以上；或在SCI（科学引文索引）或EI（工程引文索引）上收录本专业论文2篇以上；或公开出版发行本专业有较高学术价值的学术、技术着作（译着）1部（独着或合着，本人撰写不少于10万字）。

高级工程师正常申报条件：

高级工程师正常申报条件： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并需担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 理论水平 第一，具有系统、坚实的专业理论知识，具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二，对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，在同行专家中具有较高的知名度。 第三，比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势，具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四，比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历 任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历，并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历，并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历；或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。

业绩能力 任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目，并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省（部）级重点科研项目，并获得省（部）级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目，经成果验收与鉴定，并获得省（部）级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划，得到省（部）级以上主管部门的认可，并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目，并有突出成果，取得重大的社会、经济效益或得到省（部）级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作，取得显着成效，得到省（部）级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省（部）级行业技术标准、技术规范的制定工作，该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著论文 任高级工程师期间，撰写过下列著作或论文之一： A、正式出版过10万字以上的专著。 B、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 C、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 D、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。

江苏省林业专业高级工程师资格条件(试行)

江苏省林业专业高级工程师资格条件（试行） 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和技术知识，熟练掌握本专业有关法律、法规、标准、规范，熟悉相关专业知识；及时了解本专业国内外最新科技动态和市场需求，能将新技术成果应用于工作实践；能运用先进的理论和技术，独立解决生产或科研中复杂、疑难的技术问题，业绩显著，取得有较大价值的科技成果，或在引进、消化、吸收、推广新技术中取得良好效益；发表、出版或撰写本专业有较高水平的论文、著作或学术、技术报告；有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力；能较熟练地运用外语、计算机获取信息和进行学术交流；有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事森林培育、森林经营、调查规划、资源监测、森林防火、森林病虫害防治、森林植物检疫、林政管理、野生动植物保护及野生动物驯养繁殖、森林生态、园林绿化、木材加工、林产化工、经济林果、林特产品、自然保护区、森林公园、森林旅游以及相关专业的规划、设计、生产、加工、研究、推广等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后，年度考核均为合格（称职）以上。 取得工程师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。 （一）年度考核为基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。 （二）受记过以上处分者，延迟2年以上。 （三）伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一： （一）博士研究生学历（博士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作2年以上。 （二）硕士研究生学历（硕士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上。