江苏省海头高级中学高二政治《文化生活 第五课 文化创新》学案 新人教版必修3

江苏省海头高级中学2012-2013学年高二政治《文化生活第五课文化创新》

学案新人教版必修3

【高考考点】

1、社会实践是文化创新的源泉、动力

2、文化创新的意义

3、文化创新与继承的关系

4、文化创新与借鉴、融合的关系

一、精华回放

1、对待传统文化的正确态度是什么？

2、文化继承与发展的关系？

二、合作自学

1、如何理解社会实践是文化创新的源泉和动力？

2、为什么要进行文化创新？

3、文化创新的途径有哪些？（根本途径、基本途径）

4、如何理解文化创新与继承的关系？

5、文化创新与借鉴、融合的关系

三、质疑解惑

简要列出疑点，并在组内解决。

四、互动探究：

1．材料：福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。在福娃的创作和修改中，吉祥物创作组为了寻找到好的方案，他们到各地采风，从我国的民族文化中寻找元素，查阅了一本本资料，设计了一个个草图，形成了最后的定稿。在表现手法上，灿烂的中华文化给予了他们充足的创作营养，中国的传统年画和版画的许多色彩、技法，包括龙门石窟等佛教雕刻造型的线条等得到了借用。在内容选择上，也是如此，把具有丰富内涵的熊猫、藏羚羊、京燕、鱼等，和奥运会圣火，交相辉映，博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成有机统一体。

问题：请运用文化创新的有关知识，简要谈谈“福娃”的诞生所蕴含的道理。

五、精彩展示

六、迁移运用

（一）选择题

1．文艺工作者必须虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品。这是因为( )

①人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体②人民群众是社会精神财富的创造者

③社会实践是文化创新的源泉和动力④文化创作的灵感最终来自于实践和创作者的聪明才智

A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②③④

2．(2009·广东单科)北京奥运会场馆建设取得了多项创新成果。这表明( )

A．建筑文化有其自身的继承性B．社会实践是文化创新的源泉

C．建筑艺术是文化创造的主体D．先进科技是文化创新的动力

3．(茂名二模)出色文学报告《木棉花开》描述了广东乃至中国改革开放攻坚人物任仲夷在政期间的一些经历，是历史的真实再现和记忆，是文学纪念30年改革开放生活的壮美篇章。这说明( )

A．社会实践要为文化创新的成果服务B．社会实践是文化创新的源泉和动力

C．文化创新要为传统文化注入时代精神D．文化创新能够促进民族文化的繁荣

4．(江苏四校期末调研)文化发展的实质在于文化创新。文化创新的根本目的在于( ) A．发挥人民群众在实践中的主体作用B．反对民族虚无主义和历史虚无主义

C．推动社会实践的发展，促进人的全面发展D．做到洋为中用，以我为主，为我所用

5．2009年3月5日，中共中央政治局常委李长春在参加十一届全国人大二次会议四川代表团审议《政府工作报告》时指出，文化在经济社会发展中的地位和作用不断增强，我们要把深化文化体制改革与促进文化创新结合起来，推动社会主义文化大发展大繁荣。文化创新的作用表现在( )

A．文化创新必须立足于社会实践B．文化创新是文化自身发展的内在动力

C．文化创新能够促进社会实践的发展和民族文化的繁荣

D．文化创新必须面向世界，博采众长

6．(深圳一调)一切进步文艺，都源于人民，为了人民，属于人民。这强调了( ) A．人民群众是文化创造的主体B．文艺创作要满足人们的各种文化需求

C．一切文化对人民都是有益的D．进步文艺引领着中国文化的前进方向

7．20多年来，注重个人拼搏、竞争发展，成为以人为主体的广东文化的内涵。而在新的转型期，注重人的和谐发展、人与人及社会的和谐发展，应成为广东探索粤文化和文化创新的要义。这说明了( )

A．文化创新能促进民族文化的繁荣

B．文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展、促进人的全面发展

C．人民群众是文化创新的主体 D．文化创新必须借鉴人类的一切优秀文化成果

8．(2010·试题调研)第十一届全运会，吉祥物名为“泰山童子”，灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”泰山，并结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意创作完成，以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。这说明( )

A．客观事物是文化创新的源泉 B．要尊重和理解文化的差异和个性

C．文化创新要继承传统，推陈出新 D．对传统文化的继承，可以促进文化的发展

9．50年来，西藏优秀的民间文化艺术遗产和大批珍贵文物得到保护，藏文成为中国第一个具有国际标准的少数民族文字，藏族人民的传统风俗习惯得到很好的保留和继承，涌现出一大批题材新颖、民族特色突出、时代气息浓厚的文学艺术作品，独具民族特色的藏医藏药已走向全国和世界。这表明( )

①文化促进经济政治发展②文化在继承中创新，在创新中发展③文化既是民族的又是世界的④

藏族人民为中华文化作出了重要贡献

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

10．漫画《老树发新芽》体现了( )

A．社会实践是文化创新的源泉

B．文化创新需要面向世界，博采众长

C．传统文化具有鲜明的民族性

老树发新芽

D．文化创新需要继承传统，推陈出新

11．(2010·全国重点中学模拟)2009年7月28日，俄罗斯列宾美术学院正式与深圳文博会签署了合作协议。文博会从2008年开始与列宾美术学院建立合作关系，在第五届文博会期间，俄罗斯列宾美术学院带来16位俄罗斯功勋画家的160多幅油画精品参展，为文博会增色添彩。这表明( ) A．加强文化交流与合作有利于促进文化的发展 B．应该促进中外文化的完全融合

C．文化发展的实质在于不断创新 D．文化在继承中发展，在发展中继承

12．(浙江六校联考)“作为敦煌莫高窟壁画艺术的不二代表，飞天已经成了我们的骄傲。但是，这美丽的形象并非中国的‘土特产’，而是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的产物。”这说明( )

①文化多样性是人类文明进步的重要动力②文化多样性是文化创新的重要基础③文化多样性是

文化创新的源泉④文化创新就是各种文化的相互融合

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

13.(临沂质检)《蒙山沂水》室外版，内容上突出沂蒙红色文化，并将丰厚的历史文化和蓬勃发展的现代

文化融为一体，借助蒙山沂水独特的山水品牌，综合运用声光电水景等各种手段，通过政府推动、市

场运作、社会参与、公司经营，打造国内独一无二的大型水上实景演出和文艺极品。这启示我们( )

①加强文化建设，要注意突出地方文化特色②文化发展要正确处理继承与创新的关系③创新内

容、创新形式、创新手段是文化发展的要求④国家应努力扶持高雅文化，限制通俗文化的发展A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

14．(2009·广东)改革开放以来，广东在本土文化基础上产生了“新客家文化”。这体现了( ) A．新文化在发展中偏离了本土文化 B．文化在批判中继承

C．“新客家文化”已取代本土文化 D．文化在继承中发展

15．建立“学习型社会”已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。构建“学习型社会”的核心内涵是( )

A．全民学习、终身学习 B．实行高中义务教育

C．推动教育信息化发展 D．发展教育、科学、文化事业

（二）非选择题

16．17．2010年5月1日，上海世博会在黄浦江卢浦大桥与南浦大桥之间的滨江地区开幕。

情景一右图为上海世博会会徽。会徽图案以中国汉字“世”字

书法创意为形，“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸

福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，

对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合

作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。

(1)运用文化创新的有关知识，简要谈谈上海世博会会徽的设计所蕴涵的道理。

情景二随着上海世博会的脚步日益临近，上海志愿者正创造性地进行千余项丰富多彩的服务活动，践行“我们在你身边”的庄严承诺。迎世博已成为展示志愿者风采的广阔舞台，志愿者的奉献精神生动地演绎着“城市，让生活更美好”。

(2)如果你是上海世博会志愿者之一，你准备如何为中外文化交流作贡献？

(1）社会实践是文化创新的根本途径、动力和源泉。所以要通过社会实践，从中汲取营养，推动文化的创新与发展。材料中创作组到各地采风体现了这一点。

(2）进行文化创新，要继承传统，推陈出新。材料中创作组从我国的民族文化中寻找元素，借鉴了中国的传统年画和版画、雕刻、头饰，创作出福娃形象，体现了这一点。

（3）进行文化创新，要面向世界、博采众长。材料中创作组借鉴了奥林匹克五环、圣火色彩与形象体现了这一点。

(4)进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。所以福娃是博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成的有机统一体。

BBBCC ABCBD AACDA

答案：(1)①文化创新离不开对传统文化的继承、发展。以汉字为载体的中国书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，是对中国传统文化的继承与发展。②文化创新离不开社会实践；立足于社会实践，是文化创新的根本途径。世博会会徽图案寓意着人们对美好和谐的生活追求，突显上海世博会以人为本的积极追求，这是文化创新立足社会实践的表现。③文化创新离不开与时代精神的结合。世博会会徽图案中“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，表达了当代中国人民追求和谐进步的时代风貌和精神。

(2)要做中华文化传播的使者、上海文化建设的主人，既要努力学习西方文化，便于和参展的外

国朋友融洽交流，又要努力学习中华文化，主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。

(1）社会实践是文化创新的根本途径、动力和源泉。所以要通过社会实践，从中汲取营养，推动文化的创新与发展。材料中创作组到各地采风体现了这一点。

(2）进行文化创新，要继承传统，推陈出新。材料中创作组从我国的民族文化中寻找元素，借鉴了中国的传统年画和版画、雕刻、头饰，创作出福娃形象，体现了这一点。

（3）进行文化创新，要面向世界、博采众长。材料中创作组借鉴了奥林匹克五环、圣火色彩与形象体现了这一点。

(4)进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。所以福娃是博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成的有机统一体。

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答案：(1)①文化创新离不开对传统文化的继承、发展。以汉字为载体的中国书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，是对中国传统文化的继承与发展。②文化创新离不开社会实践；立足于社会实践，是文化创新的根本途径。世博会会徽图案寓意着人们对美好和谐的生活追求，突显上海世博会以人为本的积极追求，这是文化创新立足社会实践的表现。③文化创新离不开与时代精神的结合。世博会会徽图案中“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，表达了当代中国人民追求和谐进步的时代风貌和精神。

(2)要做中华文化传播的使者、上海文化建设的主人，既要努力学习西方文化，便于和参展的外

国朋友融洽交流，又要努力学习中华文化，主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高中化学 2.2 元素

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015高中化学 2.2 元素性质的递变规律（第一课时）教学案（无答案）苏教版选修3 教学目标 1．在必修的基础上，进一步理解元素周期律 2．理解元素性质随原子序数的递增的周期性变化的本质是核外电子排布的周期性变化 3．了解元素电离能、电负性的概念和随原子序数递增的周期性变化规律 4．了解电离能、电负性的简单应用 教学重点： 1、元素电离能、电负性的概念和随原子序数递增的周期性变化规律 2、电离能、电负性的简单应用 教学过程 回顾：元素周期律及元素周期律的具体体现 （1）元素周期律的含义 （2）本质：核外电子排布的周期性变化 （3）具体体现 ①核外电子排布的周期性变化②元素化合价的周期性变化 ③原子半径的周期性变化④元素金属性和非金属性的周期性变化 一、原子核外电子排布的周期性 1．随着原子序数的递增，元素原子的外围电子排布从ns1~ns2np6呈现周期性变化 2．根据元素原子外围电子排布的特征，可将元素周期表分成5个区域。具体地说是根据最后一个电子填充在何原子轨道上来分区 （1）s区元素：外围电子只出现在s轨道上的元素。价电子排布为ns1~2，主要包括ⅠA 和ⅡA族元素，这些元素除氢以外都是活泼的金属元素，容易失去1个或2个电子 形成+1价或+2价离子 （2）p区元素：外围电子出现在p轨道上的元素（s 轨道上的电子必排满）。价电子排布为n s2np1~6，主要包括周期表中ⅢA到ⅧA和0族共6个主族元素，这些元素随 着最外层电子数的增加,原子失去电子变得越来越困难,得到电子变得越来越容 易。除氢以外的所有非金属元素都在p区

（3）d区元素：外围电子出现在d轨道上的元素。价电子排布为(n-1)d1~9ns1~2，主要包括周期表中ⅢB到ⅦB和Ⅷ族，d区元素全是金属元素。这些元素的核外电子排布 的主要区别在(n-1)d的d轨道上。由于d轨道未充满电子，因此d轨道可以不同 程度地参与化学键的形成。 （4）ds区元素：ds区元素与s区元素的主要区别是s 元素没有(n-1)d电子，而ds区元素的 (n-1)d轨道全充满，因此ds区元素的价电子排布是(n-1)d10ns1~2。包括Ⅰ B和ⅡB，全是金属元素 （5）f区元素：包括镧系元素和锕系元素，它们的原子的价电子排布是(n-2)f0~14(n-1)d0~2ns2，电子进入原子轨道(n-2)f中。由于最外层的电子基本相同， (n-1)d的电子数也基本相同，因此镧系元素和锕系元素的化学性质非常相似。思考： （1）主族元素和副族元素的电子层结构各有什么特点？ （2）周期表中，s区、p区、d区、ds区元素的电子层结构各有什么特点？ 包括元素外围电子排布化学性质 s区ⅠA ⅡA族ns1~2除氢外，都是活泼金属 p区ⅢA~ⅦA 0族ns2np1~6非金属性增强、金属性减弱 d区ⅢB~ⅦB Ⅷ族(n-1)d1~9ns1~2均为金属，d轨道上的电子可参与化 学键的形成 ds区ⅠB ⅡB族(n-1)d10ns1~2均为金属，d轨道上的电子不参与化 学键的形成 f区镧系锕系(n-2)f0-14(n-1)d0~2n 镧系元素化学性质相似 锕系元素化学性质相似 （3）具有下列电子层结构的元素位于周期表的哪一个区？它们是金属还是非金属？ ns2 ns2np5 (n-1)d5ns2 (n-1)d10ns2 （4）某元素基态（能量最低状态）原子最外层为4s1，它位于周期表的哪个区？ （5）已知某元素的原子序数是50。试写出它的原子核外电子排布式。该元素位于周期表的哪一个区？属于金属还是非金属元素？ 二、元素第一电离能的周期性变化 （一）第一电离能（I1）的概念：气态原子失去一个电子形成+1价气态阳离子所需的最低能量。 注意：原子失去电子，应先最外电子层、最外原子轨道上的电子 （二）第一电离能的作用：可衡量元素的原子失去一个电子的难易程度。I1越小，原子越容易失去一个电子；I1越大，原子越难失去一个电子 （三）I1的周期性变化 1．同一周期，随着原子序数的增加，元素的第一电离能呈现增大的趋势，碱金属的第一电离能最小，稀有气体的第一电离能最大

江苏赣榆县海头高级中学14-15学年高二下学期周末训练数学(理)试题(15) (Word版含答案)

江苏省海头高级中学2014-2015学年第二学期周末训练（15） 高二数学试题（选修物理） （考试时间120分钟，总分160分） 1、设复数满足，其中为虚数单位，则 ． 2、若双曲线122 22=-b y a x 的两个焦点到一条准线的距离之比为3：2,则双曲线的离心率______ 3、的二项展开式中，的系数是___________（用数字作答）． 4、圆的极坐标方程为 ，则该圆的半径为 ． 5、函数的最大值是 ． 6、 P 为椭圆22 143 x y +=上的一点，M 、N 分别是圆22(1)4x y ++=和22(1)1x y -+=上的点，则|PM | + |PN |的最大值为 . 7、已知曲线的极坐标方程分别为和，则曲线交点的极坐标为 ． 8、过点()0,4-作直线l 与圆0204222=--++y x y x 交于A 、B 两点，若AB=8，则直线 l 的方程为__ __ 9、从集合中随机选取一个数记为，从集合中随机选取一个数记为，则直线不经过第三象限的概率为 ． 10、某校学生在上学路上要经过2个路口，假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是，遇到红灯时停留的时间都是2分钟．则该校某个学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的均值等于 分钟． 11、已知函数，下列四个条件：①②③

④，其中是的充分条件的是（填正确答案的序 号）． 12、关于的方程至少有一个负实根的充要条件是． 13、小东购买一种叫做“买必赢”的彩票，每注售价10元，中奖的概率为，如果每注奖 的奖金为300元，那么小东购买一注彩票的期望收益是元．14、在证明恒等式时，可利用组合数 表示，即推得.类似地，在推导恒等式 时，也可以利用组合数表示推得。则 ______________. 15、已知二阶矩阵有特征值及对应的一个特征向量，并且在矩阵作用下将 点变换成点。（1）求矩阵； （2）求矩阵的另一个特征值，及对应的一个特征向量的坐标之间的关系； （3）求直线在矩阵作用下的直线的方程。 16、已知命题：≥0；：≤0（）。 （1）若命题为真命题，求实数的取值范围； （2）若是成立的充分不必要条件，求实数的取值范围。 17、已知。 （1）若，，求∑ =- 2012 )1 ( i i i a的值；

2011江苏省教授级中学高级教师评审通过人员名单

附件 江苏省教授级中学高级教师 评审通过人员名单 一、南京市(17人) 高淳县湖滨高级中学夏季云物理 溧水县教学研究室黄本荣语文 南京航空航天大学附属高级中学蒋国和政治 南京师范大学附属中学孙小红地理 南京师范大学附属中学李晓晖音乐 南京师范大学附属中学徐险峰英语 南京市第十三中学张桂宁体育 南京市第一中学尤小平数学 南京市建邺高级中学胡云信语文 南京市江宁区教育局研究室叶平物理 南京市教学研究室官思渡音乐 南京市教学研究室杨昭政治 南京市金陵中学陈益化学 南京市金陵中学蒋桂林生物 南京市科利华中学高建君信息技术南京田家炳高级中学马春生化学 南京外国语学校谢嗣极语文

二、无锡市（5人） 江苏省锡山高级中学王汉权物理江苏省锡山高级中学张克中语文无锡市滨湖区教育研究发展中心吴伟昌语文无锡市第一中学顾军生物无锡市市北高级中学李树民地理 三、徐州市（10人） 江苏省丰县中学王素芬政治徐州高级中学秦晓华语文徐州市第八中学徐明物理徐州市第三十五中学赵伟数学徐州市第三中学张裕琴英语徐州市第一中学郭军英生物徐州市第一中学陈美兰政治徐州市贾汪区英才中学肖桂林化学徐州市铜山区铜山中学姚焕成历史徐州市中小学教学研究室徐永峰语文 四、常州市（8人） 常州市第一中学房宏化学常州市第一中学李金蛟数学

常州市第一中学陶兆宝物理 常州市第一中学陈宝祥语文 常州市教育教研室龚国胜政治 常州市教育教研室顾润生政治 常州市武进区教育局教研室徐惠仁政治 常州市中天实验学校仇定荣语文 五、苏州市（7人） 江苏省木渎高级中学钱家荣心理健康苏州市草桥中学校蒋玉红体育 苏州市第一中学校汪慧琴物理 苏州市教育科学研究院徐祥宝物理 苏州市教育科学研究院袁卫星语文 苏州外国语学校曹伦华英语 张家港市教育局教学研究室袁建中语文 六、南通市（13人） 海门市东洲中学陈铁梅美术 江苏省海门中学黄晏物理 江苏省南通中学姚天勇物理 江苏省南通中学周建民政治 江苏省启东中学陈仲刘语文

江苏省常熟中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题

一、单选题江苏省常熟中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题 1. 杂交育种中，杂交后代的性状一旦出现就能稳定遗传的是( ) A ．优良性状 B ．隐性性状 C ．显性性状 D ．相对性状 2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是 A ．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 B ．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 C ．孟德尔巧妙设计测交的方法进行假说的验证 D ．孟德尔运用统计学方法对实验结果进行统计分析 3. 用黄色皱粒（YYrr ）与绿色圆粒（yyRR ）的豌豆作亲本杂交得到F 1，F 1自花传粉所结的种子中任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为 A ．1 B ．1/3 C ．2/3 D ．3/4 C ．测交、测交、杂交 D ．杂交、杂交、杂交 A ．杂交、自交、测交 B ．测交、杂交、自交①鉴定一只牛是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高玉米抗病品种的纯合度 采用下列哪组方法，可以依次解决①～③中的遗传问题 4.

5. 基因型为 AaBb 的个体与 aaBb 个体杂交，按自由组合定律遗传，F l的表现型比例是（） A．9∶3∶3∶1B．1∶1∶1∶1 C．3∶l∶3∶l D．3∶1 6. 下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是（） A．F2的表现型比为3：1B．F1产生配子的比为1：1 C．F2的基因型比为1：2：1D．测交后代性状分离比为1：1 7. 初级精母细胞和初级卵母细胞在分裂过程中出现不同现象的是 A．同源染色体分离B．交叉互换 C．细胞质的分裂D．同源染色体联会 8. 关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是 A．a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同 B．b图和c图所示细胞各含有2个四分体 C．c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数 D．图中所有细胞可以属于同一生物体 9. 雄性动物进行减数分裂的过程中，等位基因的分离和和非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在A．精原细胞B．初级精母细胞 C．次级精母细胞D．精子细胞 10. 下列有关受精作用的叙述，正确的是

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高三语文10月检测试题

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高三语文10月检测试题 :本试卷分必考部分和选考部分。必考部分满分160分，考试时间150分钟。选考 40分，考试时间30分钟。 、语言文字运用（15分） ．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（） ，表达着语言的最高理想和生命的最区域。青春就是读诗的旺季，这时的你， 内心清澈、葱茏、，没有磐重的世故、杂芜的沉积和理性的禁忌，你的精神体 质与诗歌的灵魂是吻合的，美能够轻易地诱惑你、俘虏你，你会地跟她走。A．单纯轻快心甘情愿 B．纯粹轻快坚定不移 C．单纯轻盈坚定不移 D．纯粹轻盈心甘情愿 ．下列几则新闻评论的标题，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）．《600多岁的北京故宫成为新“网红”》 ．《漫天飘过“王宝强”，媒体还能做些什么？》 ．《保护文物，法治的“钢牙”莫要“龋”了！》 D．《惠民资金成“唐僧肉”？》 . 下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是（3分）

何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。 禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。④玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。．②④①③ B．④③②① C．①②③④ D．④③①② ．下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（） ．谢谢你的来访，送君终有一别，我就不劳步远送了。 ．这是件好事，有益于社区，我当然会玉成你办好的。 ．作为父执，您是长辈，诚心诚意邀请您参加我店铺开张的晚宴。 ．你远在他乡，以后不要寄奉什么物品，我们这里超市商场都有。 .在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 如果春天是希望，那么，夏天便是绸缪，秋天便是品格，冬天便是抗争。。；；；；，人类将始终是幻想国中的美丽而无用的幼芽。 ①有希望，便没有欲念，便不会有行动 ②没有品格，便没有纲纪，行动便常常误入歧途 ③于是，如果只有春天，仅仅有希望

江苏省连云港新海高级中学高一物理下学期期中考试试题

江苏省连云港新海高级中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题 （物理） 、注意：本试卷満分100分，考试时间90分钟。请将选择题答案填涂到答题卡上，简答题和计算题答案填写在答题卷上。 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1．最早对行星的运动作出全面而又准确地描述的科学家是 A．哥白尼 B．第谷 C．开普勒 D．牛顿 2．关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力，下列说法中错误 ．．的是 A．物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用 B．物体所受的合外力等于向心力 C．向心力始终不做功D．向心力的方向一直在变化 3．一物体以6m/s的线速度做匀速圆周运动，转动周期为2 s，则物体在运动过程中的任一时刻，速度变化率的大小为 A．3m/s2 B．0 C．4πm/s2 D．6πm/s2 4．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加4节拖车编成的动车组的最 大速度为 A．120km/h B．240km/h C．360km/h D．480km/h 5．“天宫一号”宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，它比地球同步卫星轨道 低很多，则“天宫一号”宇宙飞船与同步卫星相比 A．“天宫一号”宇宙飞船的线速度较小B．“天宫一号”宇宙飞船的周期较短 C．“天宫一号”宇宙飞船的向心加速度较小D．“天宫一号”宇宙飞船受到的万有引力一定较大 6．2009年9月14日上午9时20分许，我国海南航天发射场在海南省文昌市破土动工，标志着我国新建航天发射场已进入全面实施阶段。发射场建成使用后，对于优化和完善我国航天发射场布局，推动航天事业可持续发展具有重要战略意义。海南航天发射场主要用于发射新一代大型无毒、无污染运载火箭，承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测航天器等航天发射任务，预计于2013年建成并投入使用。这样选址的优点是，在

江苏省常熟中学2020届高三上学期期初调研试卷 物理

2019～2020学年第一学期高三期初调研试卷 物理 (考试时间:100分钟试卷满分:120分) 注意事项: 1.答题前，考生务必用黑色签宇笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上，并用2B铅笔填涂考试号下方的涂点 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答，答案写在试题卷上无效 3.非选择题必须用0.5mm黑色签字笔作答，必须在答题卷上各题目的答題区域作答.超出答题区城书写的答案无效.在试题纸上答題无效 一、单项选择题:本题共5小题，每小題3分，共计15分，毎小题只有一个选项符合题意 1.下列表示能量单位的是 A. kg·m2/s2B, Wb/s C. N/m D.V·A 2.采用220kV高压向远方的城市输电。当输送功率一定时，为使输电线上损失的功率减小为 原来的1 4 ，输电电压应变为原来的 A. 55kv B, 110kv C. 440kv D. 880kv 3.随着科技的不断发展，无线充电已经进入人们的视线，小到手表、手机，大到电脑、电动汽车，都已经实现了无线充电从理论研发到实际应用的转化，如图所示为某品牌的无线充电手机利用电磁感应方式充电的原理图，关于无线充电，下列说法正确的是 A.无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电流的磁效应” B.只有将充电底座接到直流电源上才能对手机进行充电 C.只要有无线充电底座，任何手机都可以进行无线充电 D.接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同 4.利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在某次实验中得到做直线运动小车的速度v与时间t关系图象如图所示 由图象可以知道 A.小车先向正方向运动，后向反方向运动 B.小车加速度先减小后增大 C.小车在0～15s内运动的平均速度大于0.4m/s D.小车在0～15s内的位移为零 5.四个点电荷位于正方形四个角上，电荷量及其附近的电场线 分布如图所示，ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线，O为中 垂线的交点，P、Q分别为ab、ca上的两点，OP＞OQ，则 A.P点的电场强度比O点的小 B.P点的电势比M点的低 C.OP两点间的电势差大于OQ间的电势差

江苏省常熟中学2020-2021学年高二10月阶段学习质量检测英语试题 含答案

江苏省常熟中学2020-2021学年上学期阶段学习质量检测 高二英语试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。请将I卷答案填涂到答题卡上。 第I卷（共三部分；满分82.5分） 第一部分：听力（共两节，20小题；每小题1.5分，满分30分） 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What are the children probably doing? A.Making orange juice. B.Listening to loud music. C.Cooking a meal. 2.Who might Allie be? A.The speakers' pet. B.The neighbor's turkey. C.The speakers' child. 3.What are the speakers mainly discussing? A.Trip plans. B.Ticket prices. C.Holiday celebrations. 4.What season is it now? A.Spring. B.Summer. C.Winter. 5.Where does the conversation take place? A.At a fast food restaurant. B.At a butcher shop. C.At a cafe.

第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有儿个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.How old was the woman when she was allowed to drive by her parents? A.18. B.21. C.23. 7.What month was the man born in? A.December. B.November. C.September. 听第7段材料，回答第8、9题。 8.What do we know about the camping area? A.It's totally free. B.It's a little cold. C.It's very crowded. 9.How long was the man gone for? A.One night. B.Two nights. C.Three nights. 听第8段材料，回答第10至12题。 10.What problem does Roger have with exams? A.He isn't clever. B.He isn't confident. C.He doesn't work hard. 11.How does the man decide to help Roger? A. By helping him to stay calm. B.By finding an expert for him. C.By giving him some advice about his future. 12.What do we know about the woman? A.She is easy to be tired. B.She often feels nervous. C.She finds exercise is a good way to relax.

江苏省赣榆县海头高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考化学试题

江苏省赣榆县海头高级中学2020-2021学年高一上学期第一 次月考化学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．右图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字，列出了该饮用天然水理化指标。这里的钙、镁、钾、钠是指 A．原子B．分子C．单质 D．元素 2．下列各组物质中，依次属于单质、酸、盐的一组是 A．干冰、石灰石、氧化钙B．液氯、硝酸、纯碱C．水、烧碱、食盐D．氧气、盐酸、熟石灰3．下列各组物质，前者属于电解质，后者属于非电解质的是A．NaCl晶体、BaSO B．铜、二氧化硫 4 、硫酸溶液C．液态的醋酸、酒精D．熔融的KNO 3 4．气体的体积主要由以下什么因素决定的：①气体分子的直径②气体物质的量的多少③气体分子间的平均距离④气体分子的相对分子质量（） 1

A．①②B．①③C．②③D．②④5．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是 A．蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的作用是防止暴 沸 B．实验时冷却水应从a进入，从b流出. C．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 D．该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl 2 6．胶体与其他分散系本质的区别是（） A．是否具有吸附性B．能否发生丁达尔现象 C．是否均一、稳定、透明D．分散质粒子直径大小 7．下列说法中正确的是（） A．HNO3的摩尔质量为63g B．含有阿伏加德罗常数个微粒的集合体为1mol C．64gSO2中含有1molO2D．一个氮气分子的实际质量约为14/N A g 8．下列化学反应中，属于氧化还原反应的是（） A．2FeCl2+Cl2=2FeCl3B．H2CO3=H2O+CO2 C．NaOH+HCl=NaCl+H2O D．NH3+HCl=NH4Cl 9．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是（） A．28g氮气所含有的原子数目为N A B．常温常压下，22.4L氯化氢所含的原子数为2N A C．标准状况下，22.4L水中含有个水分子N A D．2.4g镁与足量的盐酸反应，失去的电子数为0.2N A 10．氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示。下列化学反应属于阴影部分的是

江苏省常熟中学2019-2020学年高二6月质量检测地理试题

江苏省常熟中学2019-2020学年高二6月质量检测 地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. “一张书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”位于安徽省桐城市(30°N,117°E)的“六尺巷”是中华民族谦和礼让美德的见证。小巷呈东西走向,宽6尺,墙高8尺,墙体底部砌片石,地面铺就鹅卵石。 据此完成下面小题。 【小题1】当南墙的正午日影刚好遮挡北墙面积的1/4时,太阳直射点的坐标是A．(15°N,20°E)B．(15°N,117°E)C．(15°S,117°E)D．(45°N,120°E)【小题2】推测六尺巷墙体底部砌片石,地面铺就鹅卵石的主要作用是 A．储水B．防潮C．抗震D．防火 2. 虞山国家森林公园属于AAAAA级旅游景区，地处亚热带北缘，气候温和四季分明，年均温15°C,年相对湿度80%,森林覆盖率达96%以上。但是在100年前虞山也曾经树木稀疏，一片荒芜景色，经过人们不断努力从而变成如今鸟语花香、树木葱茏的人间胜景。完成下面小题。 【小题1】虞山在100年前草木荒芜的主要原因是（） A．过度樵采B．过度放牧 C．过度开垦D．水资源不合理利用 【小题2】从自然条件上看，林火是否发生一般取决于气温高、降水少、相对湿度小、风大、长期干旱等气候条件，综合来说虞山防火级别最高的时间段是(级别越高，表示引发火灾的可能性越大（） A．1-2月B．4-5月 C．6-9月D．10-11月 3. 1979年，某考察队对长白山西坡高山苔原带进行植被取样（样带位置如图）调查，发现植被以多年生灌木和苔藓地衣为主，灌木植株矮小，匍匐贴地，交织成网，形成密集而松软的垫状植物。2015年，考察队重新调查该区域植被，发现灌木严重退化，多种草本植物已经入侵，而成为优势物种。

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三语文“狮子与疯狗”材料作文演练

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文“狮子与疯狗” 材料作文演练 【题目设计】 阅读下面的材料，按要求作文。 一头雄狮正在和儿子散步，远远地看见一条疯狗过来，雄狮赶紧带着儿子躲开了。小狮子说：“爸爸你敢和老虎拼斗，与猎豹争雄，如今却躲避一条疯狗，多丢人啊！” 雄狮说：“孩子，我问你？打败一条疯狗光荣不光荣？”小狮子摇摇头。 雄狮又问：“让疯狗咬一口倒霉不倒霉？”小狮子点点头。 “既然这样，咱们干吗去招惹一条疯狗呢？” 要求:①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 【思路点拨】 这是一则寓言类的作文材料，材料中涉及三个对象：雄狮，小狮子，还有疯狗。我们可以分别从这三个对象出发，确定不同的话题，表达不同的观点： 一、雄狮的视角： 雄狮认为打败疯狗并不光荣，被疯狗咬一口却很倒霉，所以选择了躲避。这一选择既有值得肯定的地方，也有可以否定的地方。 从肯定雄狮的角度，我们可以确定以下立意： 雄狮认为疯狗配不上做自己的对手，从这个角度，我们可以确定“对手”这一话题，论述“选择什么样的对手”“怎样选择对手”等问题，表达“不要为不值得的人拔剑”“赢要赢得漂亮”等观点。 雄狮认为与疯狗拼斗没有意义，而躲开疯狗是最明智的选择，从这个角度，我们可以确定“躲避”这一话题，表达“躲避是一种智慧”等观点。 3.雄狮躲避疯狗，并不是因为他没有力量没有勇气，而是因为它可以忍耐。从这个角度，我们可以确定“忍耐”这一话题，谈“忍耐的作用”等问题。 4.雄狮之所以能够忍耐，是因为它目光长远，胸怀宽大，不在意眼前的得失，从这个角度，我们可以确定“目光”“胸怀”的话题，表达“心有多大，道路就有多宽”等观点。 5.雄狮的躲避会被有些人误解为胆怯，其实敢于躲避更是一种勇气，从这个角度，我们可以确定“勇与怯”的话题，表达“什么才是真正的勇敢”“匹夫之勇与君子之勇”等观点。 6.面对小狮子的质疑，雄狮并没有急于展示自己力量的强大，而是心平气和地予以解释，从这个角度，我们可以确定“成熟”这个话题，表达“什么是成熟”“怎样才能变得成熟”等观点。 7.面对小狮子的质疑，雄狮没有置之不理，也没有讥笑小狮子的幼稚，而是选择了耐心说理，从这个角度，我们可以确定“家庭教育”这个话题，论述什么才是好的家庭教育等问题。 从否定雄狮的角度，我们可以确定以下立意： 雄狮为了保全自己，选择躲开疯狗，却把驱逐疯狗的责任推卸给别人，从这一角度，我们可以确定“责任”这一话题，论述我们应该怎样担负起自己的人生责任。 2.雄狮不愿意面对疯狗，是因为矜持和骄傲，从这一角度，我们可以确定“矜持”“骄傲”的话题，论述矜持和骄傲带来的危害。 3.雄狮不愿意面对疯狗，还因为它觉得这件事太小，没有意义，不值得去做，其实，小事情也有小事情的意义。从这个角度，我们可以确定“小与大”这个话题，探索一些小事中蕴含

江苏省新海高级中学少年班2015年试卷

江苏省新海高级中学少年班 2015年综合素质展示（书面回答部分） 一、单选题（30分） 1、（3分）有一把磨损严重的直尺。上面的大部分刻度已经看不清了，能看清的只有以下四个刻度（如图，单位：厘米）那么，用这把直尺能直接量出多少个不同的长度[ ] A、3 B、4 C、5 D、6 2、（3分）10条直线两两相交，最多有多少个交点[ ] A、10 B、45 C、55 D、90 3、（3分）货车和小汽车同时从甲地出发，以各自的速度匀速向乙地行驶，小汽车到达乙地后，立即以原先的速度沿原路返回甲地。已知甲、乙两地相距180千米，货车的速度为60千米/小时，小汽车的速度为90千米/小时，则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y（千米）与各自行驶时间t（小时）之间关系的图象是[ ] 4、（3分）下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成，图1中有2个黑色正方形，图2中有5个黑色正方形，图3中有8个正方形，图4中有11个正方形，......，按此规律，图n中黑

色正方形的个数是[ ] A、3n-2 B、3n-1 C、3n D、3n+1 5、（1分）-----Where can we often see the sign on the right? -----We can often see it in_________. A. museum B. parks C. classrooms D. restaurants 6、（1分） ------ __________ nice song! ------ It’s from TDBOYS. A. What B. How C. How D. How a 7、（1分）----_________ does your father drive you to school? ----__________ Seldom. Because cars use a lot of energy. A. How far B. How often C. How long D. How much 8、（1分） Which pronunciation for ?ow? is different from others? A. now B. clown C. flower D. grow 9、（ 1分） -----_________I want to be an astronaut in the future. -----_________. A. Hope your dream comes true B. Take it easy C. Have fun D. Well done

2019年江苏省常熟中学高考物理三模试卷解析版

高考物理三模试卷 题号一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共6小题，共19.0分） 1.为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位是用物理学家的名字来命名 的。下列属于基本单位的是（） A. 牛顿 B. 焦耳 C. 库仑 D. 安培 2.如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角θ为37°的 斜面B上静止不动。若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体 A上，物体A仍静止在斜面上，斜面始终相对地面静止。已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2，则下列说法正确的是（） A. 地面对斜面B的弹力不变 B. 物体A对斜面B的作用力增加10N C. 物体A受到斜面B的摩擦力增加8N D. 地面对斜面B的摩擦力增加8N 3.测定电子电荷量的实验装置示意图如图所示，置于真空中的油滴室内有两块水平放 置的平行金属板M、N，并分别与电压为U的恒定电源两极相连，板的间距为d，现有一质量为m的带电油滴在极板间匀速下落，已知元电荷e重力加速度g，则（） A. 油滴中电子的数目为 B. 油滴从小孔运动至N的过程中，电势能增加mgd C. 油滴从小孔运动至N的过程中，机械能增加eU D. 若将极板M向下缓慢移动一小段距离，油滴将加速下降 4.如图所示。斜面倾角为α，且tanα=，现从斜面上0点与 水平方向成45°角以速度v0、2v0分别抛出小球P、Q，小 球P、Q刚要落在斜面上A、B两点时的速度分别为v P、v Q．设 O、A间的距离为x1，O、B间的距离为x2，不计空气阻力，则（） A. x2=4x1，v P、v Q方向相同 B. x2=4x1，v P、v Q方向不同 C. 2x1＜x2＜4x1，v P、v Q方向相同 D. 2x1＜x2＜4x1，v P、v Q方向不同 5.下列判断中正确的是（） A. 核力是强相互作用的一种表现，原子核尺度内，核力比库仑力小 B. 比结合能越大，表示原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定 C. 一个氢原子从n=3的能级跃迁回基态，可能辐射三个光子 D. 金属的逸出功随入射光频率的增大而增大 6.下列说法正确的是（） A. 根据麦克斯韦的电磁场理论可知，变化的电场周围一定产生变化的磁场 B. 振动的物体通过平衡位置时，其合外力一定为零

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文 文言文 文言文常用实词复习专项检测

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文文言文文言文常用实词 复习专项检测 1. 官人疑策爱也，秘之。（） 2. 有功故出反囚，罪当诛，请按之（） 3. 高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。（） 4. 府省为奏，敕报许之。（） 5. 齐孝公伐我北鄙。（） 6. 大败李信，入两壁，杀七都尉。（） 7. 尧民之病水者，上而为巢。（） 8. 焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。（） 9. 师进，次于陉。（）10. 天下有大勇者，卒然临之而不惊。（）11. 王趣见，未至，使者四三往。（）12. 存诸故人，请谢宾客。（） 13. 若复失养，吾不贷汝矣。（）14. 楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。（）15. 使裕胜也，必德我假道之惠。（）16. 陛下登杀之，非臣所及。（） 17. 凡再典贡部，多柬拔寒俊。（）18. 衡揽笔而作，文不加点。（） 19. 诸公多其行，连辟之，遂皆不应。（）20. 太祖知其心，许而不夺。（） 21. 阿有罪，废国法，不可。（）22. 弁性好矜伐，自许膏腴。（） 23. 声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。（）24. 所犯无状，干暴贤者。（） 25. 致知在格物。（）26. 欲通使，道必更匈奴中。（） 27. 瓒闻之大怒，购求获畴。（）28. 齐将马仙埤连营稍进，规解城围。（）29. 舅李常过其家，取架上书问之，无不通。（）30.吾民给足而无憾于下。（） 31. 不去，羽必杀增，独恨其去不早耳。（）32. 命下，遂缚以出，不羁晷刻。（）33. 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。（）34. 曾预市米吴中，以备岁俭。（）35. 其简开解年少，欲遣就师。（）36. 时杨素恃才矜贵，轻侮朝臣。（）37. 遂铭石刻誓，令民知常禁。（）38. 明法审令，捐不急之官。（）39. 告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。（）40. 盖始者实繁，克终者盖寡。（）41. 时虽老，暇日犹课诸儿以学。（）42. 上令朝臣厘改旧法，为一代通典。（）43. 然百姓离秦之酷后，参与休息无为。（）44. 公，相人也，世有令德，为时名卿。（）45. 民不胜掠，自诬服。（）46. 未及劳问，逆曰：“子国有颜子，宁识之乎？”（）47. 汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。（）48. 桓帝爱其才貌，诏妻以公主。（）49. 属与贼期，义不可欺。（）50. 亲不以为子，昆弟不收，宾客弃我。（）51. 出水处犹未可耕，奏寝前议。（）52. 以予之穷于世，贞甫独相信。（）53. 十年，举进士第一，授右拾遗，权翰林修撰。（）54. 勉顺时政，劝督农桑。（）55. 议者皆然固奏。（）56. 至朝时，惠帝让参曰。（）57. 彦章武人不知书。（）58. 上曰：“君勿言，吾私之。”（）59. 是之不恤，而蓄聚不厌，其速怨于民多矣。（）60. 受欺于张仪，王必惋之。（）61. 绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今尔廷毁我！”（）62. 众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。（）63. 为跪谢曰：“微君，太子几废。”（）64. 未尝见其喜愠之色，乃知古人为不诬耳。（）65. 诚得至，反汉，汉之赂遗王财物，不可胜言。（）66. 性刚嫉恶，与物多忤。（）67. 由是民得安其居业，户口蕃息。（）68. 大业中，伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。（）69. 立素于庭，辨诘事状。素由是衔之。（）70. 季文子相鲁，妾不衣帛。以约失之者鲜矣。（）71. 皆顿首谢，及期无敢违。（）72. 王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。（）73. 乾宁三年，充武宁军留后，行颍州刺史。（）74. 变不形于方言，真台辅之器也。（）75. 阶疾病，帝自临省。（）76. 既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。（）77. 寻给鼓吹一部，入直殿省。（）78. 文长既雅不与时调合。（） 79. 公与语，不自知膝之前于席也。语数日不厌。（）80. 扈再兴以百骑邀之，杀千余人。（）

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020年高考语文专题复习 高考作文教学计划

高三作文教学计划 为了切实增强作文教学的科学性、实效性，根据高考考纲中关于写作的内容规定，针对学生作文现状，特研究制定14——15学年度第一学期高三作文教学计划如下。 一、基本设想 1、目标：落实“两基”，即“基本文体”与“基础等级”。 本期作文训练，着眼于基础，着眼于全体学生。通过训练，首先使学生能熟练写作议论文、记叙文这两类最基本的文体，再适当兼顾其他文体，力争拿到基础等级的上限分。 考纲中关于文体的规定是“能写论述类、实用类和文学类文章”。这三类大的文体分别包含众多的小的门类，如果分门别类、面面俱到地进行训练，势必分散精力，难以保证训练的实效性；因此，从学生的作文习惯、已有基础和高考的实际情况出发，拟集中力量抓议论文、记叙文这两类最基本的文体训练，使学生强化认识，掌握要诀，形成能力，从而保证大面积过关。另一方面，学生作文水平差异很大，从保护和促进中上等层次学生的作文发展考虑，必须适当安排除两类基本文体之外的其他文体训练，并相应提高能力要求，以满足这一部分学生的作文需求，进一步提高他们的作文水平，从而使一个较大的群体达到二类作文及以上的层次。 2、重点：文体与考纲要求并重。 以文体训练为线，以考纲规定的能力要求为点，把相关能力点穿插在文体训练之中。 3、题型：以新材料作文与命题作文为主，注重二次作文训练。 从总的趋势来看，新材料作文正占据主要地位，但广东省等省份一直采用话题作文形式，所以要一方面继续重视话题作文，另一方面不能不十分重视直接命题作文，此外，命意作文也不能忽略。 4、课时、篇数及其他：20课时，8篇作文。 原则上每两周一次作文和讲评，每次两课时，共计20课时，有计划的作文8次；此外穿插校内月考，每次均安排作文测试，全学期总共作文不少于15次。除测试外，采用课内限时作文和课外限时作文相结合的方式完成；课内安排有计划的写作指导5次；评改和讲评的方式与详略，视作文的具体情况而定，但每次指导、评改、讲评均紧扣目标，有明确的针对性。 二、内容与序列 前半学期以巩固、提高议论、记叙两种基本文体的写作能力训练为主，将考纲中相应的“基础等级”的能力要求分散穿插于各次作文中；后半学期以学生自定文体为主，在继续强化“基础等级”能力的同时，分步实施“发展等级”的能力训练。 训练体系安排如下： 周次/篇序 体 裁 训练 点 要求 2/1 议 论文 审题 与立意 符合题意与文体要求，感情真挚，思想健 康。 指导 （一） 4/2 议 论文 议论 文结构 掌握议论文的各种结构方式，使结构完 整。 6/3 议 论文 论证 的方法 运用多种论证方法使议论文内容充实。 8/4 记 叙文 审题 与立意 符合题意与文体要求，感情真挚，思想健 康。 指导 （二） 11/5 记 叙文 构思 与表达 学会选材并运用多种表达方式来充实内 容。

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10月学情调研数学试题

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10 月学情调研数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．命题“2,220x x x ?∈++≤R ”的否定是（ ） A ．2,220x x x ?∈++>R B ．2,220x R x x ?∈++≤ C ．2,220x x x ?∈++>R D ．2,220x x x ?∈++≥R 2．已知集合{} 16,A x x x N =<<∈，{}1,2,3B =-，那么A B =（ ） A ．{}1,2,3,4 B ．{}1,2,3,4,5 C ．{}2,3 D ．{}2,3,4 3．函数268y x x =++的零点是（ ） A ．2，4 B ．－2，－4 C ．(2,0),(4,0)-- D ．(2,0),(4,0) 4．若0a b <<，那么下列不等式中正确的是（ ） A < B ．2a ab > C ． 11a b < D ．22a b < 5．已知集合2{2,25,12}A a a a =-+，且3A -∈，则a 的值为（ ） A ．1-或32 - B ．1- C ．32 - D ．1 6．已知,x y 都是正数,且 21 1x y +=，则x y +的最小值等于 A ．6 B ． C ．3+D ．4+7．设r 是q 的充分条件，s 是q 的充要条件，t 是s 的必要条件，t 是r 的充分条件，那么r 是t 的（ ）条件. A ．既不充分也不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分不必要条件 D ．充分必要条件 8．已知方程22240x ax a -+-=的一个实根在区间()1,0-内，另一个实根大于2，则实数a 的取值范围是（ ）

江苏省赣榆县海头高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考英语试题+Word版含答案

xx中学第一次月考英语试卷 高一年级英语试题 本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。总分150分，时间120分钟。 第一卷选择题（90分） 第一部分听力（共两小节，满分20分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man want to do? A. To talk to the operator. B. To phone someone. C. To check his number. 2. What will the man have? A. A blood test. B. A physical examination. C. A job interview. 3. When will the two speakers probably meet? A. Early tomorrow. B. This afternoon. C. This morning. 4. Why can’t the man give the woman a hand? A. It is too heavy for him. B. He doesn’t know how to help her. C. He is too busy to help her. 5. What was the woman doing before she left the office? A. Reviewing a report. B. Rewriting a report. C. Typing a report. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What are the two speakers talking about?