详解威尔斯国际学校ONNUT校区

泰国威尔斯国际学校ONNUT校区概览

入学情况

360教育集团说，自从泰国威尔斯国际学校的ONNUT校区建校以来，每年的入学人数都有稳步的增长。尤其明显的是，自从2006年以来，入学人数已经翻了三番，学校不得不于2009-2010学年之间加设了12年级以满足学生和家长的需求。截止到2010年10月27日，学校目前共有在籍学生338名。

国际学生

有来自17个不同国家的学生齐聚在泰国威尔斯国际学校的大家庭里。其中46%为泰国本土学生，20%的来自韩国，11%的学生来自台湾，印度学生占总人数的8%，其他有2%的学生来不美国、中国、新加坡、孟加拉国、澳大利亚、加拿大、芬兰、马来西亚、缅甸、日本、菲律宾、英国等国家。

同时，学校的不同种族的学生也是泰国威尔斯国际学校的一大特色。学校大约有20种不同种族的学生，其中泰族占绝大多数30%，朝鲜族为20%，印度人占大约19%，台湾人占大约11%，中国人占4%。其他还有10%的为混血学生。

泰国威尔斯国际学校ONNUT校区及师资力量

学校目前开设有大约40中非泰主题课程，课程指导教师以及课业导员。在职教职员工大部分来自美国和英国、加拿大、印度、泰国、菲律宾、爱尔兰、新加坡、马来西亚、香港、赞比亚等等。

泰国威尔斯国际学校仅仅录用通过MOE认证的高素质的教师进行课程教学。另外，大约70%的外籍教师都受过良好的高等教育以及向相关学位。

教师签约

由于目前泰国威尔斯ONNUT校区正处在其第五年的初级运营阶段，所有教师的签约合同都相对的较短，其中部分教师正处在其约期的第一年或者第二年教学任务当中，大部分的教师都正在经历其第三年的教学合同，少量的教师在泰国威尔斯国际学校有着四年的教学经验和经历。

家长学校教师工作考核细则资料

家长学校教师工作考核细则 为加强师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制；以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制订本细则. 第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。 第二条考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学实绩、教学态度和教学水平。 第三条考核依据：上级下发的关于教师的文件规定等。 第四条考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评等。 （一）教学管理部门考评(共60分) １、教学常规工作质量方面 (1)履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否严格履行请假手续，是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，主要时间和精力是否用于工作。 第四条：考核方法：查阅相关考评记载。 得分：很好4分，良好3分，一般2分，较差2-0分。 (2)教学计划、备课质量是否符合学校规定；教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；教案是否规范；书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动，听课的节数是否 达标；听课是否认真；评课是否讲究实效。 考核方法：教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学

日志、备课笔记，查阅听课笔记、教研组评课记录、教务处考勤记录。得分：很好3分，良好2分，一般1分 (3)完成教学任务情况是否良好，教学基本目标是否达成，是否准时上、下课；讲课内容是否正确；课堂结构是否合理；重难点是否突出；教学方法是否体现课改新精神，是否讲究师生互动；教学是否富于艺术性；课堂教学效果如何。考核方法：查阅教学任务书、抽查教学进度；随堂听课；召开家长座谈会； 得分：很好7－6分，良好5－4分，一般3－2分，较差1－0分。(4)作业量是否符合学校规定要求；作业是否具有典型；学员所做作业是否规范；批改是否正确及时；是否经常到班辅导、面向全体学员做好培优补差工作。 考核方法：查阅学员作业。查阅班务日志、教务处到班抽查得分：很好3分，良好2分，一般１分。 (5)是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务，监考有无失职现象；阅卷是否始终如一坚持标准；评讲是否认真及时。考核方法：查看所出试卷；抽查监考情况及监考记录；抽查 所阅试卷；召开学员座谈会；查阅教务处值班日志得分：很好3分，良好2分，一般1分，较差1-0分。２．教学实绩方面４0% 担任文化类课程考试科目的教师其教学实绩的考核主要依据其所教学科的期中、期末考试及上级部门统一组织的考试成绩的名次差和差值差，确定本学期该科成绩进步综合名次，并给以相应考核分。 担任文化类课程考查科目或技能类课程的老师，其教学实绩依据该科

澳洲新南威尔士大学研究生入学要求

澳洲新南威尔士大学研究生入学要求 新南威尔士大学研究生入学条件 新南威尔士大学(TheUniversityofNewSouthWales，简称UNSW)，是澳大利亚一所世界顶尖研究型学府。创立于1949年，其主校区位 于新南威尔士州首府悉尼。 新南威尔士大学是三个国际著名的研究型大学联盟组织环太平洋大学联盟(APRU)、全球科技大学联盟(GlobalTech)、Universitas21 的成员大学之一。在众多学科中，新南威尔士大学以商科和工科著称。据最新2015QSworldrankingsbysubjectUNSW商学院位居世界第12位，工程学院位居世界第14位。 在澳洲政府推出的MyUniversity官方排名中，新南威尔士大学 位居澳洲第二。2014年起，UNSW的本科及硕士毕业生就业率，起薪 水平均为澳洲第一。 新南威尔士大学研究生入学条件 学历要求：本科毕业，拿到学士学位。 语言要求：大部分专业雅思要求6.5分，单科不低于6.0。 新南威尔士大学研究生申请材料：大学在读证明，在读成绩或者学士学位，毕业证书，完整成绩单。 新南威尔士大学研究生入学专业 新南威尔士大学包括7个系，1个学院，提供超过400多种本科、研究生课程供选择： 人文、社会科学系：教育、音乐、社会科学、社会工作、住宅研究、社会心理学 环境建设系：建筑、建筑结构管理、工业设计、室内设计、园林设计、计划编制、科学建筑学

商学院：会计、银行&金融、精算、经济学、创新管理、服务营销、信息管理系统、经济法和税务、市场营销、劳工关系、组织行 为学 工程系：航空宇宙工程、生物无机化学、化学工程、计算机工程、环境工程、生物学、土木工程、电子工程、医学工程、光子学、核 能工程、石油工程、采矿工程、蓝牙体系、能源再造、通讯、软件 工程 法律系：法律、国际税务 医学系：健康运动学、外科、内科、健康情报 科学系：航空、验光、食品、传媒、安全、计算机 艺术设计学院：文学教育、设计、数码媒体、设计教育 新南威尔士大学研究生留学费用 ⑴FacultyofArtsandSocialSciences(Kensingto nCampus)文学和社会科学学院 硕士课程学费：22560澳元/年 ⑵AustralianSchoolofBusiness(KensingtonCampus)澳大利亚商学院 硕士课程学费：32400澳元/年 ⑶FacultyofLaw(KensingtonCampus)法学院 硕士课程学费：27360澳元/年 ⑷FacultyofScience(KensingtonCampus)理学院 硕士课程学费：29520澳元/年 ⑸FacultyofEngineering(KensingtonCampus)工程学院 硕士课程学费：30960澳元/年 ⑹FacultyofBuiltEnvironment(KensingtonCampus)建筑环境

关于室外施工单位协调会等事项会议纪要

关于室外施工单位协调会等事项会议纪要关于室外施工单位协调会等事项会议纪要会议纪要工程名称:昆山加拿大国际学校运动场工程 A.0.7 — 01 各与会单位: 现将 2015年8月20日由景观、市政项目部组织的室外施工单位协调配合等事项会议纪要印发给你们,请查收。如对会议纪要内容有异议，请在48小时内向本公司提出书面意见。 附:会议纪要共3页。 施工单位(章): 昆山海光环境建设集团有限公司 项目负责人: 刘正保 年月日会议地点昆山加拿大学校项目部会议室会议时间 2015年8月20日 14:00 组织单位昆山海光环境建设集团有限公司(景观) 主持人史连秋会议议题室外施工单位协调会 各与会单与会单位与会人员位及人员江森自控有限公司签到栏 上海地缘环境科技有限公司 昆山弗莱顿国际教育发展有限公司 昆山金都建设有限公司(水电单位) 昆山海光环境建设集团有限公司(市政、 景观) 雨水回收 室外绿化公司 上海山谷实业有限公司 注:本会议纪要分为第一次工地会议纪要(A.0.70)、监理例会纪要(A.0.71)、

专题会议纪要(A.0.72)、项目监理机构内部会议纪要(A.0.73)。 江苏省住房和城乡建设厅监制 第 1 页共 1 页 关于室外施工单位协调会等事项会议纪要会议纪要 工程名称:昆山加拿大国际学校1#综合楼工程 A.0.7 — 01 工地例会纪要 主持人:史连秋 参加单位:昆山弗莱顿国际教育发展有限公司 昆山市金都建设有限公司(水电单位) 昆山海光环境建设集团有限公司 雨水回收 室外绿化公司 上海山谷实业有限公司 江森自控有限公司 上海地缘环境科技有限公司 参加人员:详见会议签到表 会议时间:2015.08.20 下午14:00 内容: 1.由业主方确定的CRI深井泵，用于足球场灌溉之用，此深井泵型号及参数为:S6S-48/12泵头，W6A-185T电机，流量为56m3/H，扬程为89m，功率为 18.5KW。此深井泵及控制柜于2015年8月19日已审批确定进场并由山谷公司提供及安装。

家长学校工作实施规范及评估标准.doc

家长学校工作实施规范及评估标准 家长学校工作实施规范 (1) 家长学校工作评估标准 (9) 家长学校工作实施规范 家庭教育是现代国民教育的重要组成部分 ,是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ,不断加强和改进家长学校工作 ,依据《全国家庭教育指导大纲》和《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》等文件精神 ,结合实际 ,现制定我县中小学（幼儿园、中等职业学校）家长学校工作实施规范。 一、指导思想 遵循党的教育方针和政策 ,始终坚持德育为先、育人为本的宗旨 ,以促进儿童健康成长为目标 ,以提升家长素质为核心 ,以全国家庭教育工作规划为指导 ,宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法 ,组织开展形式多样的家庭教育实践活动 ,努力提高家庭教育指导服务水平 ,为构建和谐的家庭和社会环境 ,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发挥重要的基础作用。

二、家长学校的性质与任务 （一）家长学校的性质 家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象 ,是为提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构；是宣传正确的家庭教育思想 ,普及科学的家庭教育知识的主要场所；是中小学、幼儿园开、职业学校开展家庭教育工作的有效途径；是联系学校、家庭、社会 ,促进形成三结合教育网络的工作桥梁；是优化未成年人健康成长环境、推进社会主义精神文明建设的重要阵地。 (二)家长学校的任务 面向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策 ,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法 ,引导家长树立正确的儿童观和育人观；组织开展形式多样的家庭教育实践活动 ,增进亲子之间的沟通和交流 ,使家长和儿童在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长儿童提供指导和服务 ,帮助解决家庭教育中的难点问题 ,提升家长教育培养子女的能力和水平；增进家庭与学校的有效沟通 ,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络 ,为儿童健康成长营造良好环境。 三、家长学校工作规范要求 （一）组织建设 1.各乡镇中心幼儿园、乡镇中心小学、县直中小学（幼儿园）、中等职业学校均要成立家长学校。有条件的村级小学也应

新南威尔士大学工业设计

https://www.wendangku.net/doc/7914758225.html, 新南威尔士大学为澳大利亚八大名校（Group of Eight）所组成的盟校成员，也是Universitas 21联盟的一员。主校区Kensington占地38公顷，位于澳大利亚最大城市悉尼以东6公里，紧靠悉尼中央商务区和Maroubra海滨，使学校拥有一个很好的地理位置，坐公共汽车到市中心只需20分钟，而到悉尼的一些著名公园和海滩只需几分钟时间。 工业设计学士 专业描述： 据立思辰留学360介绍，工业设计专业要学习对于整套消费品和资本产品的研究和设计。这些都有别于电讯和运输，厨房器具以及展览系统。理想情况下，工业设计师将会和包括工程，生产和销售团队的人员共同工作。工业设计师原本是要设计出符合销售，生产，使用和社会要求的生产理念，并对其中细致的人文因素，外观风格，和运作模式加以设计。本专业学生将会学习不仅仅理论以及实践的相关知识和技能，还会学习到产品设计和开发所需的相应技术。并培养学生解决问题的能力。每位学生须修满192个学分后方可毕业。学制为4年。 就业方向： 通过新南威尔士大学该专业的学习，毕业生可以从事产品研发，科研机构，设计顾问，设计总监或设计师，如市场设计，平面设计，室内建筑，建筑和营销等方面的工作。 入学要求： 学历要求： 1、具有中国教育部认可的大学一年级的成绩；或高中成绩优异；或具有专科毕业证书； 2、或在澳大利亚完成12年级课程。 语言要求： 雅思6.0分，单项不得低于6.0分。 留学360，隶属于上海叁陆零教育投资有限公司（中国A股上市公司立思辰成员企业，代码：300010），主要从事互联网留学办理、教育投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学开拓者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖2000多所海外大中小学，拥有经验丰富的留学咨询专家组成的留学专家团，其中78.6%拥有海外名校留学背景，高效有序的留学咨询系统和安全快捷的后勤保障队伍，为留学生提供从咨询、申请、签证、接机及住宿等留学一条龙服务。历程8年，公司已为数万名中国学生提供了留学咨询和院校申请。

家长学校教师考核细则

红寺堡中心小学家长学校教师 工作考评细则 为强化家长学校教师教学工作的全过程管理，认真落实《家长学校工作考评制度》，提高家长学校教育教学质量，特制定《家长学校教师工作考评细则》，本细则从五个方面考评：师德师表、履行职责、教育教学、工作考勤、教学成绩。 一、师德师表 “师德师表”分敬业、奉献、自律三个部分，6条标准。 1、敬业：①热爱家教事业，对工作勤恳负责。②事业心、责任心强，积极钻研业务，认真履行职责。 2、奉献：①积极与家长沟通，与家长关系和谐。②不计得失，任劳任怨，义务承担学校常规工作。 3、自律：①自觉遵守学校规章制度，不迟到，不早退。②严于律己，热情待人，作风正派，实事求是。 二、履行职责 “履行职责”分班级管理、政治业务学习两个部分，5条标准： 1、班级管理：（1）班级教学有计划，学员有考勤、有记录；（2）积极参与各种教学活动，效果突出。（3）保持与家长的密切联系，共同教育好学生。 2、政治业务学习：（1）按时参加政治业务学习，做好记录。（2）自觉进行业务进修，不断转变思想观念。 三、教育教学 “教育教学”分教学过程、家教科研两个方面，4条标准： 1、教学过程：（1）上课有教案（讲义），备课符合要求。（2）教法多样，充分体现互动式教学。 2、教育科研：（1）积极参加家教教研组活动。（2）坚持自学，

针对家教问题有个人见解，并针对问题进行研究，有初步成果。 四、工作考勤 “工作考勤”分出勤、上课两部分，4条标准： 1、出勤：（1）按时上下班，认真办公，有事需请假。（2）无迟到、早退。 2、上课：（1）按教学计划上课，不无故缺课。（2）授课效果好，家长学员评价高。 五、教学效果 “教学效果”分教学成绩、后进生转化两个部分，4条标准： 1、教学成绩：（1）学员期末测试合格率在100%（60分以上合格）。（2）优秀率在60%以上。 2、后进生转化：（1）各班后进生明显下降。（2）家长对学校满意度有很大提升。 考评方法： 1、每学期末由家长学校领导小组组织考评。 2、考评分两步：第一步，自评，每个教师依据各项标准，对照个人工作，自评打分；第二步，“领导小组”综合评。 3、考评结果判定，由自评40%+综合评60%=最后结果。

昆山加拿大国际学校_招标190923

招标投标企业报告昆山加拿大国际学校

本报告于 2019年9月23日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息：工商信息 2. 招投标情况：招标数量、招标情况、招标行业分布、投标企业排名、中标企业 排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息：工程人员、企业资质 * 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息 企业名称：昆山加拿大国际学校统一社会信用代码：523205830831158304工商注册号：/组织机构代码：083115830 法定代表人：NormanJohnDameren成立日期：2013-12-19 企业类型：民办非企业单位经营状态：在业 注册资本：1000万人民币 注册地址：/ 营业期限：/ 至 / 营业范围：/ 联系电话：*********** 二、招投标分析 2.1 招标数量 2 企业招标数： 个 （数据统计时间：2017年至报告生成时间）

2.2 企业招标情况（近一年） 2019年05月1 企业近十二个月中，招标最多的月份为，该月份共有个招标项目。 序号地区日期标题 1苏州2019-05-07苏州工业园区生物产业发展有限公司生物孵化楼、研发楼项目2.3 企业招标行业分布（近一年） 1 【工程技术】 （） 序号地区日期标题 1苏州2019-05-07苏州工业园区生物产业发展有限公司生物孵化楼、研发楼项目

2018年澳洲新南威尔士大学硕士专业

https://www.wendangku.net/doc/7914758225.html, 新南威尔士大学成立于1949年，是一所以理工科为主兼有文科学科的综合性大学。7000名的国际学生把这里变成最富有生机和多元文化的大学社区。新南威尔士大学以其一流的教学和研究水平，是亚太地区最优秀和知名的大学之一。 商学院硕士课程专业 据立思辰留学360获悉，新南威尔士大学的商学院全称为Australian School of Business，在授课型硕士课程方面，目前主要提供以下11个方向的专业选择: Accounting(会计) Economics(经济学) Finance(金融) Funds Management(基金管理) Human Resource Management(人力资源管理) Information Systems(信息系统) International Business(国际商务) Marketing(市场营销) Supply Chain and Logistics(供应链和物流) Technology Management(技术管理) MBA(工商管理) 计算机硕士课程专业 新南威尔士大学的计算机课程由Faculty of Engineering(工程学院)提供，在授课型硕士课程方面，目前主要提供以下7个方向的专业选择： Artificial Intelligence(人工智能) Bioinformatics(生物信息学) Information Technology(信息技术) Database Systems(数据库系统)

https://www.wendangku.net/doc/7914758225.html, e-Commerce Systems(电子商务系统) Internetworking(网络工程) Telecommunication(通信) 工程硕士课程专业 新南威尔士大学的工程课程由Faculty of Engineering(工程学院)提供，在授课型硕士课程方面，目前主要设置以下25个专业： Biomedical Engineering(生物医学工程) Chemical Engineering(化学工程) Civil Engineering(土木工程) Electrical Engineering(电气工程) Energy Systems(能源系统) Engineering and Technical Management(工程和技术管理) Environmental Engineering(环境工程) Food Process Engineering(食品加工工程) Food Science and Technology(食品科学和技术) Geoinformation Technology(地理信息技术) Geotechnical Engineering and Engineering Geology(岩土工程与工程地质) Groundwater Resources(地下水资源) Manufacturing Engineering and Management(制造工程和管理) Mechanical Engineering(机械工程) Microelectronics and Microsystems(微电子和微系统) Mining Engineering(采矿工程) Petroleum Engineering(石油工程)

家长学校考核细则[1]

孟庄联校家长学校 教师考核细则 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。全面贯彻党的教育方针，继续深化教育改革，全面推进素质教育，不断探索德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，为办人民满意的教育、为提高教师的业务水平，提高办学质量，特制定以下考核细则： 考核内容：考核分德、能、勤三个方面。德10分、能30分、勤10分，共50分。 一、德（10分） 评分要点： 1、拥护党的领导，坚持四项基本原则。 2、为人师表，遵守教师职业道德规范，遵纪守法。 3、敬业爱岗，乐于奉献，顾全大局，服从领导。 4、工作作风正派，团结同志，不搞团伙。 评分标准： 1、有违反四项基本原则的言行，造成不良影响者扣1—2分。 2、造成不安定因素，挑拨是非，拉帮结派搞团伙者扣1—2分。 3、不服从领导，影响正常教学工作开展者扣1—3分。 二、能（30分） 评分要点：

1、认真学习各科新课程标准，领会新课标理念，并能贯彻于教学活动之中。 2、能严格按照教学常规实施细则办事，做到精心备课，耐心辅导，热心教学。 3、能作好笔记，积极改进教学方法，业务水平逐步提高。 4、能积极开展电化教学和实验教学，课堂教学效果明显提高。 5、能加强自身基本功训练，（三笔、一话、一画），能在教学（备、讲、批）中充分体现，效果明显。 评分标准： 1、不认真学习新课标，默守陈规，不求上进，教学方法陈旧者，扣1—3分。 2、少备一课时扣1分，少批改一次扣1分。 3、能用而不用电教器材和实验器材，自身基本功差者扣1—3分。 三、勤（10分） 评分要点： 1、能模范遵守工作纪律，不迟到早退，不在工作时间办私事。 2、能严格执行请假制度，能按时上下课，不推迟上课，不无故旷课。评分标准： 1、不遵守工作纪律，迟到早退者，每次扣1—3分。 2、不履行请假手续，每次擅自离岗者，扣1—3分。 胡状乡孟庄联校 2012年12月

2017年最全苏州国际学校排名

2017年最全苏州国际学校排名第一梯队 苏州外国语学校 创校时间：1994年 AP课程：2010年 CIE课程：2007年 苏州国际外国语学校 创校时间：1995年 国际部创办时间：2003年 中加枫华国际学校 创校时间：2003年 BC课程：2004年得到认证 苏州中学园区校 创校时间：2003年 苏州国际预科学校 创校时间：2004年 苏大附中中加国际高中班 创办时间：2008年 第二梯队 苏州领科·星海国际课程 创校时间：2010年 IGCSE和A-level：2010年 苏州工业园区外国语学校 创校时间：2011年 苏州德威国际高中 创校时间：2012年 IGCSE和A-level：2012年 江苏省新区一中美国课程 创校时间：2014年

江苏省苏州实验中学AP中心 创校时间：2012年 昆山加拿大国际学校 创校时间：2012年 苏州中学卓越班 创办时间：2013年 园区二中中新班 创办时间：2013年 苏州北美国际高级中学 创校时间：2013年 苏五肯特班 创办时间：2014年 第三梯队 华东康桥国际学校 创校时间：2012年 正式开学：2014年 IBDP课程：2015年 世界联合书院常熟分校 创校时间：2015年 北外附属苏州湾外国语学校 创校时间：2015年 西安交通大学附属中学 加拿大苏安高级中学留学指导中心：2016年多伦多大学“绿色通道”：2016年 苏州科技城外国语学校 创校时间：2016年 常熟国际学校 创校时间：2011年

第四梯队 苏州工业园区海归人才子女学校创校时间：2017年 嘉德圣玛丽苏州学校 创校时间：2017年 博培创新书院 创校时间：2017年 以上资料由南加州教育整理

(新)教师职业道德考核办法实施细则

教师职业道德考核办法实施细则 一、指导思想和基本要求 实施教师职业道德考核，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，建立健全我校教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高我校教师师德水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍。 实施教师职业道德考核工作，依靠教师、服务教师，尊重教师的主体地位，鼓励教师自省、自重、自律、自强。考核中广泛听取教师、学生及家长的意见，严格考核程序，客观公正地评价教师。充分发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导广大教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。 二、考核内容及权重 （一）爱国守法（20分） 1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义； 2.全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致；

3.自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模； 4.依法履行教师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。 （二）爱岗敬业（20分） 1.忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生； 2.认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动； 3.认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生； 4.服从学校工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。 （三）关爱学生（16分） 1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系； 2.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全；

家长学校各项制度

01、家长学校管理制度 02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度 01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用,全面实施素质教育,形成育人制度化、规范化,指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境,特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组,成立家长委员会,加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划,并纳入学校德育工作计划之中。

3、邀请有关专家,有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师,丰富家长育人知识,让家长学习先进的教育理论,掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况(如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等)确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励,并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结,并纳入学校考核评估之中,及时总结家长学校育人工作的规律、经验,促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不擅自离开课堂,外出先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课,要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿,每次上课要由家长亲笔签到,学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊,尽量做好听课笔记,做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟, 不接听手机、举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课,批改作业,要认真钻研教材,要努力提高家教水平,班主任 要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的,家长学校要组织个别培训,直到考试合格。 根据以上条款,家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核,通过考核 评选优秀家长学校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。 03、学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 03+、家长学校档案管理制度 1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

2020年最新澳大利亚大学排名

2020年最新澳大利亚大学排名 澳大利亚国立大学是今年澳大利亚排名第1以及世界排名第22 位的学校，澳大利亚国立大学位于澳大利亚的首都城市堪培拉。澳 大利亚国立大学是唯一一所由澳大利亚议会创建的大学，不同于澳 大利亚其它的公立大学是由各地州议会立法设立。澳大利亚国立大 学有超过22,500名学生在此就读，并且在澳大利亚国立大学的校友 和教师间已经产生了六位诺贝尔奖得主。 澳大利亚国立大学是澳大利亚八大名校之一，在大洋洲享有特殊的学术地位。澳大利亚国立大学有人文艺术和社会科学院、物理和 数学科学院、医学生物和环境学院、工商和经济学院、工程和计算 机科学学院、亚洲和太平洋学院和法律学院这七大学院。在澳大利 亚国立大学的学生中，本科生较少，以研究生为主，学生总数不多，但学术气氛浓厚，学术水平极高。 墨尔本大学继续保持了其位于世界排名第42位的位置，墨尔本 大学成立于1853年，是澳大利亚第二古老的大学。墨尔本大学的校 友包括四位澳大利亚总理，并且墨尔本大学也产生了九位诺贝尔奖 获得者。墨尔本大学也是澳大利亚八校联盟中唯一不认可中国高考 成绩的大学。 墨尔本大学位于澳大利亚城市墨尔本，墨尔本连续多年被联合国人居署评为“全球最适合人类居住的城市”。墨尔本大学的优势专 业包括有法学、医学、金融与会计、建筑学、工程学、计算机科学 等等，这些专业全部都位于世界前50名中，这也是澳大利亚唯一一 所能够做到这些的大学。 悉尼大学今年位列澳大利亚大学排名第3位，并且与美国的纽约大学一起并列世界大学排名第46位。悉尼大学是澳大利亚的第一所 大学，成立于1850年。悉尼大学在法律、教育、医学、会计和金融 这些领域特别强。

家长学校常规教学考核奖励制度

家长学校常规教学考核奖励制度 （一）备课： 1、根据《双沟镇家长学校工作计划》和教学计划要求进行认真备课以《小学生生家长读本》为主，参阅其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间，不能同正常上课时间冲突。 5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 （二）上课 1、课堂是家长学校教育教学的主要阵地，是为家长学员传授科学、正确的家教方法的主要渠道，因此，提高课堂教学质量尤为重要。 2、按学校计划安排上课。教师不准擅自停课。做好上课的各项准备，包括准备教案、资料、教材、教具、学具、演示仪器等。 3、保持良好的教学秩序，严格教师上下课的行为规范。上课预备铃响后，教师要迅速在教室外等候上课。 4、课堂上，教师应使用普通话进行教学，应注意自己的仪表、穿着，一言一行要体现教师应有的素养和风范。女教师不准穿无袖上

衣、吊带衣裙和穿拖鞋，男教师不准打赤膊、穿短裤、拖鞋进教室；上课时间不允许接手机；不允许在课堂上抽烟或做其它事情。 5、认真组织课堂教学，每一堂课都要做到教学目标明确、集中，重点突出、难点突破，具有科学性、思想性、系统性。教学方法灵活多样，教学手段先进，态度亲切自然，提倡“微笑”教学，教学语言富于激励性，教学内容具有指导性，使家长学员心情舒畅地上好课，能够学习到科学的教子方法，学有所获。 6、要认真组织好家长学员的课堂纪律，课内不得让家长学员随意走动、随便讲话、抽烟或大声喧哗、打接电话。 7、课堂教学中必须以教师为主导，要面向全体家长学员，科学地安排时间，最大限度地发挥每分钟的效益。课堂上要安排足够的咨询、交流时间供家长学员沟通与交流。 （三）布置与批改作业 因家长学校学员的特殊性，教师课堂内安排作业。以咨询、交流为主，不提倡布置课外作业。 （四）课外辅导 对于一些因故没能按时参加家长学校学习的学员实行课外辅导。辅导的形式可以电话、电脑进行交流，也可以面对面辅导。 6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。

关于室外施工单位协调会等事项会议纪要

关于室外施工单位协调会等事项会议纪要 工程名称：昆山加拿大国际学校运动场工程 A.0.7 — 01 各与会单位: 现将 2015年8月20日由景观、市政项目部组织的室外施工单位协调配合等事项会议纪要印发给你们,请查收。如对会议纪要内容有异议，请在48小时内向本公司提出书面意见。 附：会议纪要共3页。 施工单位(章): 昆山海光环境建设集团有限公司 项目负责人：刘正保 年月日 会议地点昆山加拿大学校项目部会议室会议时间2015年8月20日 14：00 组织单位昆山海光环境建设集团有限公司（景观）主持人史连秋 会议议题室外施工单位协调会 各与会单位及人员签到栏 与会单位与会人员 江森自控有限公司 上海地缘环境科技有限公司 昆山弗莱顿国际教育发展有限公司 昆山金都建设有限公司（水电单位） 昆山海光环境建设集团有限公司（市政、 景观） 雨水回收 室外绿化公司 上海山谷实业有限公司 注：本会议纪要分为第一次工地会议纪要（A.0.70）、监理例会纪要（A.0.71）、专题会议纪要（A.0.72）、项目监理机构内部会议纪要（A.0.73）。 江苏省住房和城乡建设厅监制

关于室外施工单位协调会等事项会议纪要 工程名称：昆山加拿大国际学校1#综合楼工程 A.0.7 — 01 工地例会纪要 主持人：史连秋 参加单位：昆山弗莱顿国际教育发展有限公司 昆山市金都建设有限公司（水电单位） 昆山海光环境建设集团有限公司 雨水回收 室外绿化公司 上海山谷实业有限公司 江森自控有限公司 上海地缘环境科技有限公司 参加人员：详见会议签到表 会议时间：2015.08.20 下午14：00 内容： 1.由业主方确定的CRI深井泵，用于足球场灌溉之用，此深井泵型号及参 数为：S6S-48/12泵头，W6A-185T电机，流量为56m3/H，扬程为89m，功 率为18.5KW。此深井泵及控制柜于2015年8月19日已审批确定进场并由山 谷公司提供及安装。 2.运动场灌溉控制柜是使用软启动控制，变频控制，其设计目的为减小 电机启动电流，比较好的平衡电网用电，变频工作保证正常水量，保护 水泵电机过荷，安全用电超荷。 3.关于控制柜放置位置已确定放在消防泵房中，安装在消防控制箱旁边， 靠墙侧放，因下方有水沟凹槽，需做钢架支撑，将控制柜固定在钢架上 （控制柜规格为1.5m高，0.7宽，0.3m侧宽）。具体等控制柜到现场由 业主方派人到现场最终确定位置。 4.控制柜铭牌已确定按业主方要求编号，铭牌编号及内容为“1AL-TJ室 外灌溉”。

教师培训及考核制度

教师培训、入职、转正、离职 一、教师培训： 1.新教师入职前需经教学部培训老师对其课及上课流程进行培训。 2.新教师课培训合格后，进入为期2个月试用期.，试用期满后签订劳动合同。 3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。 4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及课实际演练。 5.新教师在实习期满，经教学部考核通过后正式进入教学部。 二、教师入职： 1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到人事主管处办理入职手续。 2. 提交入职申请表，并需交1寸照片2张，身份证复印件1张，学历复印件一份，由公司统一发放 工号牌，办公用品等。 3. 到主管处签合同，一式两份，自留一份，入职期从合同签定之日算起。 4. 新教师入职后试用期为2个月。 三．教师转正 1. 2个月后转为正式教师，由个人填写转正申请由主管教师签字交人事部计算薪水。 2. 新教师如在试用期工作不合格，不符合正式教师标准，试用期将顺延或辞退。 3. 新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。

4. 新教师试用期满，经教学部主管考核合格后，转为正式教师。 5. 转正考核要求：A、家长对教师上课情况的评价。B、问题解析，包括家长问题。C.对工作的认 同感及学习态度，创新能力和表现力 四．教师离职 1. 教师合同期满正常离职，校方将提前一个月通知教师，教师决定是否与学校继续签定合同。 2. 合同期内教师如无正当理由不得离职，如教师在无正当理由的情况下离职，须向公司支付违约 金3000元整。 3、教师如因特殊原因必须离开长春方可提请离职，离职须提前一个半月提出书面申请，经批准后 办理离职前交接工作。 4. 教师离职前工作交接：A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。 B、与新带班老师共同上课至少3次，做好交接。 C、教材及教学用具完整归还。 5. 教师工作交接完毕，持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。 教师考勤 作息时间：周一至周五：上午8:00——12:00 下午3：00——6：00 一、1、员工每日须准时到办公室，并到人事部签到，不得请他人代签，如有发现双向罚款，每人50 元。 2、迟到、早退、旷工：一次记罚岗位工资一半的10%，二次记罚岗位工资一半的30%，三次记罚

新南威尔士大学有几个校区

新南威尔士大学有几个校区 立思辰留学360介绍，新南威尔士是澳大利亚东南部的一个州，当时名为新南威尔士理工大学。1958年大学更名为新南威尔士大学。学校共有八个校区，分别是 Kensington,Paddington,CBD,Randwick,Cliffbrook,David Phillips,Manly Vale,和澳洲首都堪培拉。新南威尔士大学主校区位于肯辛顿在悉尼地区，占地38公顷，距悉尼市火车站、机场都很近，交通便利。新南威尔士大学还有三所分校，除了美术设计和应用美术及教学课程在Paddington College of Fine Arts校区上课，运动及休闲研究课程在校区上课，其余课程都在Kensington(肯辛顿)主校区上课。 新南威尔士大学校区详解

(1)主校区：Kensington，在校学生约25000人，占地38公顷，位于澳大利亚最大城市悉尼，靠近城市商业区、火车站、机场和海滨，拥有一个很好的地理位置，坐公共汽车到市中心只需20分钟，而到悉尼的一些着名公园和海滩只需几分钟时间。 (2)Paddington Campus：(所在区Suburb: Paddington)主要是艺术和设计的学生。这里有博物馆，画廊，海滩，咖啡厅，餐馆和酒吧。学生可步行到附近的牛津街，乘坐公交车330,380到附近的博物馆火车站 ( Museum Station)，再乘坐机场快线T2或者T3 线到中央火车站，全程大概21分钟。新南威尔士大学的Kensington和Paddington两校区之间有学校的免费校车往返接送。 (3)Canberra Campus：位于堪培拉市中心东南3公里。 新南威尔士大学还有一些其他校区，包括： 悉尼市中心的CBD 校区(所在区Suburb: Sydney)是法学院所在地。 Randwick 校区(所在区Suburb: Randwick)是学校的语言班所在地，距离市中心约24分钟车程。 Cliffbrook 校区(所在区Suburb: Coogee)是药学院所在地距离市中心约27分钟车程。

家 长 学 校 教 师 考 核 细 则

家长学校教师考核细则 一、政治表现与师德修养(共20分) 1、拥护党和国家的路线、方针、政策，积极参加政治学习，并有记录；遵纪守法；贯彻执行教育方针。 2、热爱学校，关心爱护学员，模范遵守校纪校规，工作不计得失，有较强的事业心和责任感，具有奉献精神。 3、不变相体罚学员。 4、言行文明，行为示范，团结协作，及时沟通，不做有损教师形象的事；履行值日职责，保持环境整洁，物品摆放整齐，在校不吃零食、不影响他人办公；办公时间不上网聊天、打游戏。 5、不私自向学员收费征订各种资料或向学员推销各类商品。 6、积极参加师德师风主题教育活动，成效明显。 二、工作量与出勤（共20分） 1、达到并完成家长学校规定的工作量，能乐于接受家长学校分配的临时性工作，并尽力完成。（15分） 2、自觉履行请假制度，上班及参加学校及上级组织的各类活动无故不迟到、早退，出全勤。（5分） 三、教育工作（共10分） 1、重视在课堂教学中对学员进行（渗透）思想教育。（5分） 2、主动配合学校、班级等在课内外对学员开展的各类教育活动。（5分） 四、教学工作（共100分） 1、认真做好“教学五认真”工作，在教学工作检查中符合要求。（50分）

2、在随堂听课活动中，教学效果好。（10分） 3、能按照要求开展教学活动。（10分） 4、能根据学员实际，自行命制好检测试卷，并做好测试后的分析工作。（1 0分） 5、教学效果好。重视学员学习态度和学习兴趣的培养，学员合格率、优秀率在原有基础上有提高。（20分） 五、教育教学研究与继续教育（共50分） 1、积极参加学校安排的各级各类教研活动，校内教研活动、备课组活动参与率高。（5分） 2、每学期至少上一节公开课。（5分） 3、有一定数量和质量的教学反思。（5分） 4、积极参与课题研究，有计划，有过程性资料，有阶段性成果。（10分） 5、积极参加各类教学评比和论文评比等活动。（5分） 6、每学期至少有一篇教学经验总结。（3分） 7、积极参加各类业务培训和业务学习，认真自学相关业务知识和理论，有记录。（5分） 8、积极参加现代教育技术培训，现代教育技术应用率高。（5分） 9、按照上级要求积极参加高层次学历进修。（7分）

家长学校工作制度

家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教

育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。