文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 微观经济理论与应用复习题

微观经济理论与应用复习题

微观经济理论与应用复习题
微观经济理论与应用复习题

1.画图分析税收的转嫁情况,并指出生产者和消费者各自负担的税收份额和供求弹性之间的关系。

2.画图分析为什么在市场均衡状态下,买者和卖者都获得了最大的满足,同时社会福利最大?

3.画图说明对生产者征税引起的社会福利的无谓损失。

4.画图说明最高限价和最低限价引起的社会福利的无谓损失。

5.用序数效用论画图说明需求曲线上的每一点都是消费者实现效用最大化达到消费者均衡的点。

6.用序数效用论画图说明需求曲线向下倾斜的原因。(对正常商品和低档商品分别进行分析)

7.画图从收入-消费线推导消费者的恩格尔曲线。

8.用替代效应和收入效应画图来解释吉芬矛盾。

9.画图说明总产量、平均产量、边际产量曲线之间的关系,并解释边际收益递减规律及其产生原因。

10.画图推导长期总成本曲线,并说明其经济含义。

11.画图推导长期平均成本曲线,并说明其经济含义。

12.画图推导长期边际成本曲线,并说明其经济含义。

13.画图推导完全竞争厂商的短期供给曲线,并解释其内涵。

14.画图分析完全竞争市场的长期均衡,并说明为什么完全竞争市场是最有效率的?

15.画图分析短期中完全垄断厂商也会亏损,并说明亏损的原因。

16.画图说明垄断造成的无谓损失。

17.画图比较完全竞争市场与垄断竞争市场的长期均衡的异同。

18.画图说明完全竞争条件下的生产要素市场(假设此时产品市场为完全竞争市场)的价格和产量的决定。

19.画图说明完全垄断条件下的生产要素市场(假设此时产品市场为完全竞争市场或完全垄断市场)的价格和产量的决定。

20.画图说明劳动供给曲线为什么是向后弯曲的?

21.画图说明均衡利息率的决定。

22.画图说明弯折的需求曲线模型是如何解释寡头垄断市场上的价格刚性现象?

23.画图说明在完全竞争、买方垄断和卖方垄断条件下,厂商对劳动的需求曲线有何不同?

24.画图说明规模报酬的三种情况。

25.画图说明如何用显示偏好理论导出无差异曲线?

软件工程复习题答案

一、选择题 1.软件工程研究的主要内容有(ABCD) 2.A. 软件开发方法、技术 B. 软件开发工具及环境 3.C. 软件管理技术 D. 软件规范(国际规范) 4.目前典型的软件开发模型有(ABCD): 5.A. 瀑布模型 B. 增量模型 C.螺旋模型 D.喷泉模型 6.包含风险分析的软件工程模型是(C): 7.A. 瀑布模型 B. 增量模型 C.螺旋模型 D.喷泉模型 8.软件危机的主要表现是(BD) 9.A. 软件成本太高 B. 软件产品的质量低劣 10. C. 软件开发人员明显不足 D. 软件生产率低下 11.以下属于非功能需求的有(ABC) 12. A. 机构需求 B. 产品需求 C. 外部需求 D. 领域需求 13.需求分析的作用是(ABCD) 14. A. 定义软件的范围及必须满足的约束 15. B. 确定软件的功能和性能及与其他系统成分的接口 16. C. 建立数据模型、功能模型和行为模型 17. D. 最终提供需求规格说明,并用于作为评估软件质量的依据 18.需求工程的基本活动包括(ABCD) 19. A. 获取需求 B. 需求分析与建模 C. 确认需求 D. 进化需求 20.需求获取之所以困难,其主要原因有(ABCD) 21. A. 缺乏领域知识 B. 存在默认的知识 22. C. 存在多个知识源 D. 客户可能的偏见 23.常用的需求分析方法有(BCD) 24. A. 功能分析方法 B. 结构化分析方法 25. C. 信息建模法 D. 面向对象的分析方法 26.数据词典中可包含的条目有(ABCD) 27.A. 数据流 B. 数据项 C. 文件 D. 加工 28.属于分布式的软件体系结构有(B) 29.A. 仓库模型 B. 客户/服务器模型 C. 分布式对象结构 D. 中间件 30.对于以下给出的几种类型的耦合,按照耦合性由高到低排列的是(A) 31.(1)内容耦合(2)公共耦合(3)控制耦合(4)复合耦合(5)数据耦合32.A. 1 2 3 4 5 B. 1 3 4 2 5 C. 1 2 5 3 4 D. 5 4 3 2 1 33.对于块内部联系的类型,内聚性由弱到强的是(A) 34.(1)偶然型(2)逻辑型(3)瞬时型(4)通信型(5)顺序型(6)功能型35.A. 1 2 3 4 5 6 B. 1 2 4 5 3 6 C. 3 2 4 1 5 6 D. 6 5 4 3 2 1 36.(C)是指相同的操作(或函数、过程)作用于不同的对象上并获得不同的结果37.A. 继承性 B. 封装性 C. 多态性 D. 动态绑定 38.以下UML的几种图中,属于动态模型的有(ACD) 39.A. 状态图 B. 类图 C. 合作图 D. 顺序图 40.以下软件复用中,抽象程度最低的是(A) 41.A. 代码的复用 B. 设计结果的复用 C. 分析结果的复用 D. 测试信息的复用42.以下软件复用中,抽象程度最高的是(D) 43.A. 代码的复用 B. 设计结果的复用 C. 分析结果的复用 D. 测试信息的复用

软件工程试题与答案 (6)

第一章软件工程概述 一. 填空题 1. 软件的发展过程 , , , . 2. 基于软件的工作方式,软件可以划分为 , , , . 3. 在软件发展的第四阶段计算机体系结构迅速地从环境转变为环境 . 4. 在计算机系统中,软件是 , 而硬件是 . 5. 软件危机是在软件发展第阶段末期,随着第代计算机和诞而产生。 6. 文档一般可分为面向的文档,面向的文档,面向的文档和面向的文档。 7. 软件生存期若分为三个大的阶段,, . 8. 它是经过阶段评审后的软件配置成分(各个阶段产生的文档或程序代码)。 9. 在软件的生存周期开发阶段要经三个步骤 , , 。 10. 瀑布模型是以文档为驱动、适合于的软件项目的模型。 11. 螺旋模型将开发过程分为几个螺旋周期,在每个螺旋周期内为,, 和四个步骤。 12. 软件开发的螺旋模型综合了瀑布模型和演化模型的优点,还增加了____。采用螺旋模型时,软件开发沿着螺线自内向外旋转,每转一圈都要对____ 进行识别和分析,并采取相应的对策。螺旋线第一圈的开始点可能是一个____ 。从第二圈开始,一个新产品开发项目开始了,新产品的演化沿着螺旋线进行若干次迭代,一直运转到软件生命期结束。 13. 软件开发模型 , , , , , . 14. 软件工程面临的问题有 , , , . 15. 面向对象方法学把客观世界的事物或实体都看成对象,把对象作为分析设计的元素,把所有对象都划分成对象类,类可以派生和 . 16.基于软件的功能划分可以把软件划分为 , ,和。 17.计算机系统发展的早期所形成的一系列错误概念和做法,已经严重地阻碍了计算机软件的开发,甚至有的根本无法维护,只能提前报废,造成大量人力、物力的浪费,从而导致软件危机。为了研究解决的方法,计算机科学技术领域中的一门新兴的学科逐步形成了,这就是。18.软件工程是指导的一门工程学科。采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来,这就是软件工程。 19.为了开发出低成本高质量的软件产品,软件工程学应遵守以下基本原则: , ,和 , 。 20.原型模型是从需求分析开始。软件开发者和用户在一起定义,说明需求,并规划出定义的区域。然后快速设计软件中对用户/客户可见部分的表示。快速设计导致了原形的建造,原形由用户/客户评估,并进一步求精。

综合实践试题及答案

综合实践试题及答案 ( 满分150分考试时间150分钟) 第一部分专业知识 一、选择题(每小题2分共50分) 1、家居环境污染因素有:() A、装修污染、家电污染、厨房污染 B、人的排泄物 C、不文明行为; D、病毒传染; 2、在“指向性”的学习中,师生共同借助了下列哪种器材?() A、司sī南、条形磁体B、司南 C、实验室中的小磁针D、生活中的指南针 3、教学中教师介绍的显微镜有:() A、光学显微镜和位相显微镜 B、电子显微镜和扫描隧道显微镜 C、电子显微镜和暗视野显微镜 D、光学显微镜和倒置式显微镜 4、头脑风暴法基本程序有:() A、六项; B、五项; C、十项; D、三项; 5、理想的家居环境要素有:() A 、地点环境良好; B、房屋结构坚固; C、清纯的空气; D、宁静而优美家居设计。 6、为了让学生顺利完成实验,在学生进行实验的过程中,教师的表现是:( ) A、放手让学生做实验 B、经常提醒学生实验的注意事项

C、亲自动手帮学生做实验 D、抄写板书 7、“白色污染”指是什么物质?() A、塑料袋; B、废旧钢铁; C、白色粉尘; D、废旧纸张。 8、白色污染|对地球的毒化是:() A、大地不能长植物; B、塑料袋在土中难以降解、使土壤板结; C、产生病毒; D、动物死亡。 9、在探究“物质质量与体积有何关系”活动中() A、没让学生猜想 B、学生设计实验后没有汇报交流实验方案 C、学生实验没有展示汇报数据直接得出结论 D、学生实验展示汇报数据并自主得出结论 10、塑料制品是否可以作为再生资源利用?() A、是可以再生利用; B、不可以再生利用; C、一次性用品不是再生资源; D、不知道。 11、探究“物质质量与体积有何关系”活动中,在数据处理这一环 节,教师知道学生采用了几种数据处理方法?() A、一种B、两种C、三种D、四种 12、在自主探究学习中到实地考察是一项重要的学习研究步骤,实 地考察中必须要做到有:() A、考察设计;考察记录; B、考察时间;考察地点;考察人员;考察记录; C、考察时间;考察记录; D、考察记录;考察设计;考察人员。 13、综合实践活动中我们要对某一项目做实验考证,拟定实验方案必须要做到:() A、注意事项;实验结论; B、实验目的;实验所需要准备的材料用具;实验方法步骤; 注意事项。 C、实验室;实验报告;

软件工程复习题库带答案完整版

软件工程复习题库带答案完整版

一、选择题 1、白盒测试法是通过分析程序的(C)来设计测试用例的。 A.应用范围 B.功能 C.内部逻辑 D.输入数据 2、风险预测从两个方面评估风险,即风险发生的可能性以及(D)。 A.风险产生的原因 B.风险监控技术 C.风险能否消除 D.风险发生所产生的后果 3、极限编程(XP)由价值观、原则、实践和行为四部分组成,其中价值观包括沟通、简单性和(C)。 A.好的计划 B.不断的发布 C.反馈和勇气 D.持续集成 4、等价分类法的关键是(C)。 A.确定等价类的边界条件 B.按照用例来确定等价类 C.划分等价类 D.确定系统中相同和不同的部分 5、下列不属于黑盒测试的技术是(A)。 A.程序段或语句的功能 B.模块的接口 C.数据的名称和用途 D.模块的功能 6、为了提高模块的独立性,模块之间最好是(D)耦合。 A.控制耦合 B.公共耦合 C.内容耦合 D.数据耦合

7、一个软件开发过程描述了“谁做”,“做什么”,“怎么做”和“什么时候做”,RUP用(A)来表述“谁做”。 A.角色 B.活动 C.制品 D.工作流 8、功能性注释嵌入在源程序内部,它是用来说明(A)。 A.程序段或语句的功能 B.模块的接口 C.数据的名称和用途 D.模块的功能 9、在结构化分析方法中,数据字典是重要的文档。对加工的描述是数据字典的组成内容之一,常用的加工描述方法有( C )。 A.只有结构化语言 B.有结构化语言和判定树 C.有结构化语言、判定树和判定表 D.有判定树和判定表 10、某银行为了使其网上银行系统能够支持信用卡多币种付款功能而进行扩充升级,这需要对数据类型稍微进行一些改变,这一状况需要对网上银行系统进行( B )维护。 A.正确性 B.适应性 C.完善性 D.预防性 11、软件危机的主要原因是(A)。 A软件本身特点与开发方法B对软件的认识不够 C软件生产能力不足D软件工具落后

软件工程综合练习题

《软件工程》课程练习题 第一章软件工程概述 一、选择题 1、瀑布模型本质上是一种()。 A、线性迭代模型 B、顺序迭代模型 C、线性顺序模型 D、及早见产品模型 2、计算机辅助软件工程,简称()。 A、SA B、SD C、SC D、CASE 3、以下判断正确的是()。 A、所谓软件开发就是编写程序。 B、利用软件工程的思想,已成功的解决了软件危机。 C、完成软件测试工作以后,为了缩短程序的长度应删除程序中的注释。 D、一般来说,程序中存在错误的概率与在该段程序中已发现的错误数成正比。 4、_____是以提高软件质量为目的的技术活动。 A.技术创新 B.测试 C.技术创造 D.技术评审 5、瀑布模型的存在问题是()。 A.用户容易参与开发 B.缺乏灵活性 C.用户与开发者易沟通 D.适用可变需求 6、软件生命周期中所花费用最多的阶段是()。 A.详细设计 B.软件编码 C.软件测试 D.软件维护 7、计算机系统就是() A.主机,显示器,硬盘,软驱,打印机等。 B.CPU,存储器,控制器,I/O接口及设备。 C.计算机硬件系统和软件系统。 D.计算机及其应用系统。 8、产生软件危机的原因主要与两个方面的问题有关: A.软件在计算机中很难识别,存在磁盘中也看不到。

B.软件设计对人的智商要求很高,也要求很高的资金投入。 C.软件产品本身的特点与其它工业产品不一样,而且在软件的开发和维护过程中用的方法不正确。 D.软件很难理解,硬件也很复杂。 9、软件开发瀑布模型中的软件定义时期各个阶段依次是() A.可行性研究,问题定义,需求分析。 B.问题定义,可行性研究,需求分析。 C.可行性研究,需求分析,问题定义。 D.以上顺序都不对。 10、下列选项中()是软件开发中存在不正确的观念、方法。 A.重编程、轻需求 B.重开发,轻维护 C.重技术,轻管理 D.以上三条都是 二、填空题 1、软件工程的三个基本要素包括()、()和()。 2、一般软件应该有三部分组成:()、()和()。 3、按软件的功能可将软件分成()、()和()等三类。 4、计算机软件的生存期可以分为六个步骤,它们是()、()()、()、软件测试和运行/维护。 5、软件质量是与软件产品满足规定的和隐含的需求的能力有关的()的全体。 6、软件危机是指在()所遇到的一系列严重问题。 7、程序设计时代的生产方式是个体手工,程序系统时代的生产方式是作坊式小团体,软件工程时代的生产方式是()。 8、喷泉模型是一种以需求分析为动力,以()为驱动的模型。 三、名词解释 1、CASE 2、软件工程 3、计算机软件 2、软件生存期 四、简答题 1、什么是软件危机?其主要表现有那些? 2、程序的可移植性 3、为什么说“CASE领域是一个应用、集成和综合的领域”?

“限塑令”综合实践活动试题及答案

“限塑令”综合实践活动试题及答案导读:时间 塑料袋使用量(只) 无纺布袋销售量(只) 5月25日(星期日) 10852 6月1日(星期日) 905 500 ①调查表反映的情况可以概括为一句话:_________________________________(2分) ②这个调查结果说明什么?(1分) ___________________________________________________________ ________________ 【活动三:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(4分,注意简明、连贯、得体)

___________________________________________________________ ________________ 【活动四:广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)(2分) 参考答案 (1)这幅漫画运用夸张手法,(1分)突山表现“白色污染”对地球的危害。(1分)(意思符合即可) (2)①“限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。(意思符合即可) (3)本题4分。称呼l分,劝说内容2分,语言连贯、得体1分。“劝说内容”要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等,增加收入。(答到以上任意两点即给2分,其他合理的劝说内容也可。) (4)本题答案开放。要求:紧扣主题,语言简沽,新颖独特,生动形象。例:(1)小小塑料袋,室息了整个地球!(2)地球:别把我装进这白色的牢房!

模拟电子技术习题及答案

模拟电子技术 第1章半导体二极管及其基本应用 1.1 填空题 1.半导体中有空穴和自由电子两种载流子参与导电。 2.本征半导体中,若掺入微量的五价元素,则形成 N 型半导体,其多数载流子是电子;若掺入微量的三价元素,则形成 P 型半导体,其多数载流子是空穴。 3.PN结在正偏时导通反偏时截止,这种特性称为单向导电性。 4.当温度升高时,二极管的反向饱和电流将增大,正向压降将减小。 5.整流电路是利用二极管的单向导电性,将交流电变为单向脉动的直流电。稳压二极管是利用二极管的反向击穿特性实现稳压的。 6.发光二极管是一种通以正向电流就会发光的二极管。 7.光电二极管能将光信号转变为电信号,它工作时需加反向偏置电压。 8.测得某二极管的正向电流为1 mA,正向压降为 V,该二极管的直流电阻等于 650 Ω,交流电阻等于 26 Ω。 1.2 单选题 1.杂质半导体中,多数载流子的浓度主要取决于( C )。 A.温度 B.掺杂工艺 C.掺杂浓度 D.晶格缺陷

2.PN结形成后,空间电荷区由( D )构成。 A.价电子 B.自由电子 C.空穴 D.杂质离子 3.硅二极管的反向电流很小,其大小随反向电压的增大而( B )。 A.减小 B.基本不变 C.增大 4.流过二极管的正向电流增大,其直流电阻将( C )。 A.增大 B.基本不变 C.减小 5.变容二极管在电路中主要用作( D )。、 A.整流 B.稳压 C.发光 D.可变电容器 1.3 是非题 1.在N型半导体中如果掺人足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。( √ ) 2.因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。( × ) 3.二极管在工作电流大于最大整流电流I 时会损坏。( × ) F 4.只要稳压二极管两端加反向电压就能起稳压作用。( × ) 1.4 分析计算题 =,试写出各电路的输出电压Uo值。1.电路如图T1.1所示,设二极管的导通电压U D(on) =(6—V= V。 解:(a)二极管正向导通,所以输出电压U

软件工程复习试题及答案

一、填空题(在下划线上填写正确的答案,每题2分,共20分) 1. _等价划分________ 是一种黑盒测试技术,这种技术把程序的输入域划分为若干个数。 2?—数据流图_________ 和数据字典共同构成了系统的逻辑模型。 3?盒图也称为 _ N-S图 ________ 。这种表达方式取消了流程线,它强迫程序员以结构化方式思考和解决问题。 4. ___________________________________ 软件有效性,指软件系统的时间和空间效率。 5. IPO图的中文意思是结构化设计中变换型结构的输入(In put )、加工 (Processing )、输出(Output )__________________ 。 6. ___________________________ 数据流图有四种基本成分: _______________________________ 源、终点,处理,存储,数据流________________________ 。 7 .数据字典有以下四种条目:数据流、数据项、数据存储、基本加工,其 中数据项是组成数据流和数据存储的最小元素。 &软件工程中的结构化分析SA是一种面向—数据流___________ 的分析方法。 9 .软件开发是一个自顶向下逐步细化和求精的过程,而软件测试是一个_由下而上 的过程。 10.耦合性与内聚性是模块独立性的两个定性标准,将软件系统划分模块时,尽量做到 高内聚、_低 _________ 耦合,提高模块的独立性,为设计高质量的软件结构奠定基础。 1. 常用的软件开发模型有瀑布模型、原型模型、增量模型、螺旋模型、喷泉模型 2. 软件生存周期一般可分为—问题定义、可行性研究、需求分析、设计、编码、单元测试、运行与维护阶段。 3. 软件测试的步骤:单元、集成、系统、验收。 4. 数据流图的基本符号包括―加工、数据流、数据存储文件、汇点—。 5. IPO图由—输入_________ 、处理和输出三个框组成。这个图的特点是能够直 观的显示三者之间的关系。 6. 面向对象方法是一种运用—类、实例、属性、重载、消息传送、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。 7?分析已有的程序,寻求比源代码更高级的抽象表现形式,这就是软件的_逆向工程________ 。&程序测试是对编码阶段的语法错、语义错和运行错____________ 进行查找的编码执行活

软件工程考试题(含答案)

软件工程考试题 简答题 1、什么叫软件? 软件就是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它就是包括程序,数据及其相关文档的完整集合 2、什么叫软件危机?软件危机包含哪两点?软件危机产生的原因就是什么? 软件危机就是指在计算机软件开发与维护过程中所遇到的一系列严重问题。包括两点: (1)如何开发软件,以满足对软件日益增长的需求; (2)如何维护数量不断膨胀的已有软件。 软件开发与维护过程中存在的许多严重问题,一方面与软件本身的特点有关,另一方面也与软件开发与维护的方法不正确有关。具体表现如下: (1)软件就是逻辑部件而不就是物理部件。 (2)软件的规模越来越大,复杂性越来越大。 (3)轻视需求分析的重要性,轻视软件维护的错误观点与方法。 3、什么叫软件工程? 1968年在第一届NATO会议上的早期定义: “建立并使用完善的工程化原则,以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法”。 1993年IEEE的定义: “①软件工程就是:把系统的、规范的、可度量的途径应用于软件开发、运行与维护过程,也就就是把工程应用于软件;②进而研究①实现的途径”。 我们国家最近定义:软件工程就是指导计算机软件开发与维护的工程学科。它采用工程的概念、原理、技术与方法来开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确的管理技术与当前能够得到的最好的技术方法结合起来。 4、两种软件工程方法学开发软件时要建立哪些模型? 软件工程方法学包括:传统方法学与面向对象方法学。常用的开发模型有: 瀑布模型(需求稳定,而且可以预先指定) 原型模型(需求模糊或者随时间变化) 增量模型(分析员先作出需求分析与概要设计,用户参与逐步完善) 螺旋模型(将瀑布模型与原型化模型结合起来,并加入了风险分析) 喷泉模型(使开发过程具有迭代性与无间隙性) 5、软件过程模型有哪些?简述它们的特点。 过程模型分为五大类:1、管理过程模型。2、瀑布模型(又称为生命周期模型)。3、增量过程模型:包括增量模型,,RAD模型。4、烟花过程模型:包括原型开发模型,螺旋模型,协同开发模型。5、专用过程模型:包括机遇构建的开发模型,形式化方法模型,面向方面的软件开发模型。 6、什么就是软件生命周期? 一个软件从定义,开发,使用与维护,直到最终被废弃,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长时期称为生命周期 7、软件生命周期有哪几个阶段与步骤? 三个阶段:定义、开发、维护 八个步骤:问题定义、可行性研究、需求分析;总体设计、详细设计、编码与单元测试、综合测试;运行维护。 8、计算机软件的开发经过哪三个大阶段? 三个阶段:定义、开发、维护 9、软件开发的各阶段的任务就是什么? 定义阶段:问题定义--任务:关于规模与目标的报告书;可行性研究--任务:系统的高层逻辑模型:数据流图,成本/效益分析;需求分析--任务:系统的逻辑模型:数据流图,数据字典,算法描述。 开发阶段:总体设计--任务:系统流程图,成本/效益分析,推荐的系统结构:层次图/结构图;详细设计--任务:HIPO图或PDL 图;编码与单元测试--任务:源程序清单,单元测试方案与结果;综合测试--任务:综合测试方案,结果集成测试,验收测试,完整一致的软件配置。 维护阶段:软件维护--任务:维护记录以及改正性维护,适应性维护,完整性维护与预防性维护

中考语文综合实践题及答案 (优选.)

wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 中考语文实践探究题解题指导 一、实践探究题特点 实践探究题型实质上是一种让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的命题形式。通过训练从而调动学生的学习积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到自己能发现问题、分析问题、解决问题。 1、生活性。设题的内容与生活紧密相联,有一定的地域特色; 2、综合性。设题主要着眼于语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展,注重书本学习与实践活动的紧密结合。有时还关注到语文课程与其他课程的沟通。 3、实践性、探究性。这种题型主要考查考生能否在活动中主动地发现问题和探索问题,能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料,能否根据所占有的课内外材料形成自己的假设或观点,能否很好地运用自己所积累的语文知识来表现自己综合运用的能力。 二、实践探究题类型 从考查的类型来看,主要有以下几种方式: 1、文化积累的考查,如考查学生对传统文化和地方文化的了解; 2、语言运用,如给活动命名或与口语交际等整合在一起; 3、社会实践,运用语文知识解决问题,如提出建议、说出调查的方法等; 4、对材料的分析探究,如出示几则材料要求提炼隐含观点并形成自己的评价; 5、情感态度价值观教育,如设计一定情景,要求表现考生自己的情感与观点。 三、实践探究题应对策略: 1、关注社会热点,丰富信息。因为综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的,这些富有文化气息的社会热点事件构成了综合探究题的背景材料,如果留心这些事件,学生有所了解,解答起来就从容一些。 2、掌握实践方法,增强实践能力。语文综合性学习试题实践性强,强调学生自己去经历、去探究,因此常常考查学生实践的过程,如搜集信息的方法,提出好的建议等。我们在应对时就要让学生掌握这些基本的实践方法。如提出的建议一是要紧扣主题,二是要具有可行性。 s .. t .....

软件工程复习考试题库带答案完整版

一、选择题 1、白盒测试法是通过分析程序的(C)来设计测试用例的。 A.应用范围B.功能 C.内部逻辑 D.输入数据 2、风险预测从两个方面评估风险,即风险发生的可能性以及(D)。 A.风险产生的原因 B.风险监控技术 C.风险能否消除D.风险发生所产生的后果 3、极限编程(XP)由价值观、原则、实践和行为四部分组成,其中价值观包括沟通、简单性和(C)。 A.好的计划 B.不断的发布 C.反馈和勇气 D.持续集成 4、等价分类法的关键是(C)。 A.确定等价类的边界条件 B.按照用例来确定等价类 C.划分等价类 D.确定系统中相同和不同的部分 5、下列不属于黑盒测试的技术是(A)。 A.程序段或语句的功能 B.模块的接口 C.数据的名称和用途D.模块的功能 6、为了提高模块的独立性,模块之间最好是(D)耦合。 A.控制耦合 B.公共耦合 C.内容耦合D.数据耦合 7、一个软件开发过程描述了“谁做”,“做什么”,“怎么做”和“什么时候做”,RUP用(A)来表述“谁做”。 A.角色 B.活动 C.制品D.工作流 8、功能性注释嵌入在源程序内部,它是用来说明(A)。 A.程序段或语句的功能B.模块的接口 C.数据的名称和用途 D.模块的功能 9、在结构化分析方法中,数据字典是重要的文档。对加工的描述是数据字典的组成内容之一,常用的加工描述方法有( C )。 A.只有结构化语言B.有结构化语言和判定树 C.有结构化语言、判定树和判定表 D.有判定树和判定表 10、某银行为了使其网上银行系统能够支持信用卡多币种付款功能而进行扩充升级,这需要对数据类型稍微进行一些改变,这一状况需要对网上银行系统进行(B)维护。 A.正确性 B.适应性 C.完善性 D.预防性 11、软件危机的主要原因是(A)。 A软件本身特点与开发方法?B对软件的认识不够 C软件生产能力不足D软件工具落后 12、DFD是常用的进行软件需求分析的图形工具,其基本符号是(C)。 A.输入、输出、外部实体和加工

软件工程试题及答案

综合练习一答案 一.选择题: 1.软件危机出现于____,为了解决软件危机,人们提出了用____的原理来设计软件,这是软件工程诞生的基础。 A.50年代末 B.60年代初C.60年代末 D.70年代初 A.运筹学B.工程学 C.软件学 D.软件学 E.数字 2.开发软件需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称作____。 A.软件投机B.软件危机C.软件工程D.软件产生 3.产生软件危机的原因有如下几点,除了______。 A、软件开发过程未经审查 B、软件开发不分阶段,开发人员没有明确的分工 C、所开发的软件,除了程序清单外,没有其他文档 D、采用工程设计的方法开发软件,不符合软件本身的特点 4.软件工程学是应用科学理论和工程上的技术指导软件开发的学科,其目的是____。 A.引入新技术提高空间利用率B.用较少的投资获得高质量的软件 C.缩短研制周期扩大软件功能D.硬软件结合使系统面向应用 5.请按顺序写出软件生命期的几个阶段____,____ ,____,____,____,____。 A.维护 B.测试 C.详细设计 D.概要设计 E.编码 F.需求分析6.瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、软件开发和____三个阶段,而每一阶段又可细分为若干个更小的阶段。 A.详细设计B.可行性分析C.运行及维护D.测试与排错7.划分软件生存周期的阶段时所应遵循的基本原则是_____。 A、各阶段的任务尽可能相关性 B、各阶段的任务尽可能相对独立 C、各阶段的任务在时间上连续 D、各阶段的任务在时间上相对独立 8.一个软件项目是否进行开发的结论是在______文档中作出的。 A、软件开发计划 B、可行性报告 C、需求分析说明书 D、测试报告 9.分析员是____。 A.用户中系统的直接使用者B.用户和软件人员的中间人 C.软件的编程人员 D。用户和软件人员的领导 10.下列叙述中,_______不属于数据字典的作用。 A、作为编码阶段的描述工具 B、为用户与开发人员之间统一认识 C、作为概要设计的依据 D、为需求分析阶段定义各类条目 11.使用结构化分析方法时,采用的基本手段是____。 A.分解和抽象 B.分解和综合C.归纳与推导D.试探与回溯12.结构化系统分析主要是通过____进行分析的。 A.算法分解B.控制结构分解 C.数据结构分解D.处理功能分解13.分层数据流图是一种比较严格又易于理解的描述方式,它的顶层描述了系统的____。 总貌B.细节C.抽象D.软件的作者 13.变换型和事务型是程序结构的标准形式。从某处获得数据,再对这些数据作处理,然后将结果送出是属于____。 A.变换型 B 事务型 14.需求分析说明书不能作为______。

综合实践试题及答案

综合实践试题及答案 ( 满分分考试时间分钟) 第一部分专业知识 一、选择题(每小题分共分) 、家居环境污染因素有:() 、装修污染、家电污染、厨房污染、人的排泄物 、不文明行为;、病毒传染; 、在“指向性”的学习中,师生共同借助了下列哪种器材?()A、南、条形磁体B、司南 C、实验室中的小磁针D、生活中的指南针 、教学中教师介绍的显微镜有:() 、光学显微镜和位相显微镜 、电子显微镜和扫描隧道显微镜 、电子显微镜和暗视野显微镜 、光学显微镜和倒置式显微镜 、头脑风暴法基本程序有:() 、六项;、五项;、十项;、三项; 、理想的家居环境要素有:() 、地点环境良好;、房屋结构坚固; 、清纯的空气;、宁静而优美家居设计。 、为了让学生顺利完成实验,在学生进行实验的过程中,教师的表现是:( ) 、放手让学生做实验、经常提醒学生实验的注意事项 、亲自动手帮学生做实验、抄写板书

、“白色污染”指是什么物质?() 、塑料袋;、废旧钢铁;、白色粉尘;、废旧纸张。 、白色污染对地球的毒化是:() 、大地不能长植物;、塑料袋在土中难以降解、使土壤板结; 、产生病毒;、动物死亡。 、在探究“物质质量与体积有何关系”活动中() A、没让学生猜想 B、学生设计实验后没有汇报交流实验方案 C、学生实验没有展示汇报数据直接得出结论 D、学生实验展示汇报数据并自主得出结论 、塑料制品是否可以作为再生资源利用?() 、是可以再生利用;、不可以再生利用; 、一次性用品不是再生资源;、不知道。 11、探究“物质质量与体积有何关系”活动中,在数据处理这一环 节,教师知道学生采用了几种数据处理方法?() A、一种B、两种C、三种D、四种 12、在自主探究学习中到实地考察是一项重要的学习研究步骤,实 地考察中必须要做到有:() 、考察设计;考察记录; 、考察时间;考察地点;考察人员;考察记录; 、考察时间;考察记录; 、考察记录;考察设计;考察人员。 、综合实践活动中我们要对某一项目做实验考证,拟定实验方案必须要做到:() 、注意事项;实验结论; 、实验目的;实验所需要准备的材料用具;实验方法步骤; 注意事项。 、实验室;实验报告; 、实验所需要准备的材料用具;实验方法和步骤。

软件工程试题及答案

4. 面向对象的分析方法主要是建立三类模型,即( D )。 A) 系统模型、ER模型、应用模型 B) 对象模型、动态模型、应用模型 C) E-R模型、对象模型、功能模型D) 对象模型、动态模型、功能模型 5. 在E-R模型中,包含以下基本成分( )。 A) 数据、对象、实体B) 控制、联系、对象C) 实体、联系、属性 D) 实体、属性、操作 9.若有一个计算类型的程序,它的输入量只有一个X,其范围是[, ],现从输入的角度考虑一组测试用例:, , , . 设计这组测试用例的方法是( c ) A.条件覆盖法 B.等价分类法C.边界值分析法 D.错误推测法 10、详细设计的基本任务是确定每个模块的( d )A.功能B.调用关系C.输入输出数据 D.算法 11.设函数C(X)定义问题X的复杂程序,函数E(X)确定解决问题X需要的工作量(时间)。对于两个问题P1和P2,如果C(P1)>C(P2)显然E(P1)>E(P2),则得出结论E(P1+P2)>E(P1)+E(P2)就是:( a ) A.模块化的根据 B.逐步求精的根据 C.抽象的根据 D.信息隐藏和局部化的根据13.面向数据流的设计方法把( D )映射成软件结构。 A.数据流 B.系统结构 C.控制结构 D.信息流 14.内聚程度最低的是( A.偶然 )内聚A.偶然 B.过程 C.顺序 D.时间 15.确定测试计划是在( D )阶段制定的.A.总体设计 B.详细设计 C.编码 D.测试 16.需求分析的产品是( D ) A.数据流程图案 B.数据字典 C.判定表D.需求规格说明书 17.数据字典是软件需求分析阶段的最重要工具之一,其最基本的功能是( C ) A.数据库设计 B.数据通信 C.数据定义 D.数据维护 18.( D )引入了“风险驱动”的思想,适用于大规模的内部开发项目。 A.增量模型 B.喷泉模型 C.原型模型D.螺旋模型 (×)2、系统测试的主要方法是白盒法,主要进行功能测试、性能测试、安全性测试及可靠性等测试。 (×)4、软件需求分析的任务是建立软件模块结构图。 (√)5、尽可能使用高级语言编写程序(×)6、以结构化分析方法建立的系统模型就是数据流图。 (×)7、进行总体设计时加强模块间的联系。(×)8、编码时尽量多用全局变量. (√)9、用CASE环境或程序自动生成工具来自动生成一部分程序.(×)10、软件测试是要发现软件中的所有错误。 1. 软件生命期各阶段的任务是什么答:软件生命期分为7个阶段:1、问题定义:要解决的问题是什么 2、可行性研究:确定问题是否值得解,技术可行性、经济可行性、操作可行性 3、需求分析:系统必须做什么 4、总体设计:系统如何实现,包括系统设计和结构设计 5、详细设计:具体实现设计的系统 6、实现:编码和测试 7、运行维护:保证软件正常运行。 2、软件重用的效益是什么?

软件工程试题库集及答案

综合练习一答案 选择题: 1.软件危机出现于____,为了解决软件危机,人们提出了用____的原理来设计软件,这是软件工程诞生的基础。 A.50年代末B.60年代初C.60年代末D.70年代初 A.运筹学B.工程学C.软件学D.软件学E.数字2.开发软件需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称作____。 A.软件投机B.软件危机C.软件工程D.软件产生 3.产生软件危机的原因有如下几点,除了______。 A、软件开发过程未经审查 B、软件开发不分阶段,开发人员没有明确的分工 C、所开发的软件,除了程序清单外,没有其他文档 D、采用工程设计的方法开发软件,不符合软件本身的特点 4.软件工程学是应用科学理论和工程上的技术指导软件开发的学科,其目的是____。 A.引入新技术提高空间利用率B.用较少的投资获得高质量的软件 C.缩短研制周期扩大软件功能D.硬软件结合使系统面向应用5.请按顺序写出软件生命期的几个阶段____,____ ,____,____,____,____。 A.维护B.测试C.详细设计D.概要设计E.编码F.需求分析6.瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、软件开发和____三个阶段,而每一阶段又可细分为若干个更小的阶段。 A.详细设计B.可行性分析C.运行及维护D.测试与排错7.划分软件生存周期的阶段时所应遵循的基本原则是_____。 A、各阶段的任务尽可能相关性 B、各阶段的任务尽可能相对独立 C、各阶段的任务在时间上连续 D、各阶段的任务在时间上相对独立 8.一个软件项目是否进行开发的结论是在______文档中作出的。 A、软件开发计划 B、可行性报告 C、需求分析说明书 D、测试报告 9.分析员是____。 A.用户中系统的直接使用者B.用户和软件人员的中间人 C.软件的编程人员D。用户和软件人员的领导

小学综合实践复习题及答案档

小学综合实践复习题及答案 (一)填空 1.在综合实践活动中,你们都是一些有主见、有计划的好孩子。你们的成长很快,给大家说说你们每次的活动步骤是 _____________、_____________ 、 _____________ 、_______________ 、______________ 、______________ 。答案①确立活动主题②制定活动方案③组织开展活动④活动总结交流⑤活动评价和反思⑥活动拓展延伸。(顺序不可颠倒) 2.到图书馆获得资料的方法和途径一般有_______ 、_______ 和 ______等几种。答案:查目录在架挑选口头询问 3.上网查询资料主要通过使用_______ 和 ________等搜索引擎来进行。 答案:http//.baidu. http//.google. 4.调查法的实施一般可分为____________ 、___________ 、____________ 、______________ 四个步骤。 答案:①确定调查容,制定调查计划;②调查、收集资料;③整理、分析资料; ④总结、 撰写调查报告 5.按调查手段划分,调查法可分为__________ 、_________ 、__________ 、__________等类型。“大棚蔬菜的种植与管理”主题活动主要采用 _________调查法;“勾花手工艺活动探秘”主题活动主要采用 __________调查法;“关于××学校学生上网情况调查”主题活动主要采用_____________ 调查法。 答案:问卷调查访问调查实地调查测验调查实地访问问卷

6.一份调查问卷作答时间一般应在 ____分钟左右为宜,问题的数量一般应在______ 道左右为宜。 答案: 30 50 7.在访谈中,当受访者拒绝回答某些敏感性问题时,调查者应 _____________。答案:继续问下面的问题 8.调查报告一般由标题和正文两部分组成,其中正文部分包括______ 、______ 、______ 三部分容。 答案:前言主体结尾 9.在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。一般来说,项目与应用设计类活动主题主要以_______________________________________ 为主;参观与考察类活动主题主要以 _____________________________________为主;社会实践与社区服务类活动主题可以_______________________________ 为主。答案:①展示介绍作品(模型、小制作、小发明、设计图)以及自己的探究过程、辩论;②办摄影展、墙报展、放录像、开讨论会、演讲、调查报告的展示;③展示资料集,文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报、现场制作等10.观察记录表一般包括:________ 、_______ 、_______ 、________ 、 _________ 、_________ 等容。 答案:观察对象观察时间观察地点记录员观察容观察结果等 11.一把刀有它的基本功能,当两把刀组合之后,它的基本功能发生了改变,具有了剪刀的功能。剪刀的发明利用了__________ 创造法。 答案:自身组合

模拟电子技术复习试题及答案解析

一、填空题:(要求) 1、电子电路中常用的半导体器件有二极管、稳压管、双极型三极管和场效应等。制造这些器材的主要材料是半导体,例如和等。 半导体中中存在两种载流子:和。纯净的半导体称为,它的导电能力很差。掺有少量其他元素的半导体称为杂质半导体。杂质半导体分为两种:型半导体——多数载流子是; 型半导体——多数载流子是。当把P型半导体和N型半导体结合在一起时,在两者的交界处形成一个结,这是制造半导体器件的基础。 2、三极管的共射输出特性可以划分为三个区:区、区和区。为了对输入信号进行线形放大,避免产生严重的非线形性失真,应使三极管工作在区内。当三极管的静态工作点过分靠近区时容易产生截止失真,当三极管的静态工作点靠近区时容易产生饱和失真。 3、半导体二极管就是利用一个加上外壳,引出两个电极而制成的。它的主要特点是具有性,在电路中可以起整流和检波等作用。半导体二极管工作在区时,即使流过管子的电流变化很大,管子两端的电压变化也很小,利用这种特性可以做成。 4、场效应管利用栅源之间电压的效应来控制漏极电流,是一种控制器件。场效应管分为型和型两大类。 5、多极放大电路常用的耦合方式有三种:耦合、耦合和耦合。 6、在本征半导体中加入价元素可形成N型半导体,加入价元素可形成P型半导体。 7、集成运放中常用的偏置电路有电流源、电流源和电流源等。 8、不同类型的反馈对放大电路产生的影响不同。正反馈使放大倍数;负反馈使放大倍数;但其他各项性能可以获得改善。直流负反馈的作用是,交流负反馈能够。 9、电压负反馈使输出保持稳定,因而了放大电路的输出电阻;而电流负反馈使输出 保持稳定,因而了输出电阻。串联负反馈了放大电路的输入电阻;并联负反馈则了输入电阻。在实际的负反馈放大电路中,有以下四种基本的反馈组态:式、式、式和式。 10、将一个RC低通电路与一个RC高通电路联在一起,可以组成带通滤波器;将一个RC低通电路与一个RC高通电路联在一起,可以组成带阻滤波器。 11、滤波电路的主要任务是尽量滤掉输出电路中的成分,同时,尽量保留其中的成分。滤波电路主要由电容、电感等储能元件组成。电容滤波适用于 电流,而电感滤波适用于电流。在实际工作中常常将二者结合起来,以便进一步降低成分。 12在三极管多级放大电路中,已知Av1=20、Av2=-10、Av3=1,每一级的负载电阻是第二级的输入电阻,则总的电压增益Av=( ); Av1是( )放大器,Av2是( ) 放大器,Av3是( )放大器。 13集成运算放大器在( )状态和( )条件下,得出两个重要结论他们是:( ) 和( ) 14单相桥式整流电路中,若输入电压V2=30,则输出电压Vo=( )V;若负载电阻R L=100Ω,整流二极管电流Id(av)=( )A。 二、选择题: 1、PN结外加正向电压时,扩散电流_______漂移电流,耗尽层_______。

软件工程复习题及答案完整

一、选择 1、文档是软件产品的一部分,没有文档的软件就不称其为软件。对 2、在需求分析过程中,分析员要从用户那里解决的最重要的问题是给该软件提供哪些信息。错 3、需求规格说明书在软件开发中具有重要的作用,它也可以作为软件可行性分析的依据。错 4、建立用例模型的步骤包括确定角色、确定用例和绘制用例图。错 5、数据流图建立系统的功能模型,它由数据流、加工和数据存贮组成。错 6、软件配置管理是一组标识、组织和控制修改源程序的活动。错 7、UML是一种直观化、明确化、构建和文档化软件产物的通用语言。错 8、好的测试是用少量的测试用例运行程序,发现被测程序尽可能多的错误。对 9、边界值分析方法是取输入/输出等价类的边界值作为测试用例。对 10、面向对象的分析是面向计算机系统建立软件系统的对象模型。错 11、(D)是将系统化的、规范的、可定量的方法应用于软件的开发、运行和维护的过程,它包括方法、工具和过程三个要素。 A 软件过程 B 软件测试 C 软件生存周期 D 软件工程 12、ISO9000是由ISO/TC176制定的关于(B)和质量保证的国际标准。 A 质量控制 B 质量管理 C 质量策划 D 质量改进 13、CMM提供了一个框架,将软件过程改进的进化步骤组织成5个成熟度等级。除第1级外,每个等级都包含了实现该成熟度等级目标的若干(B)。 A 关键实践 B 关键过程域 C 软件过程能力 D 软件过程 14、在软件开发的各种资源中,(D)是最重要的资源。 A 开发工具 B 方法 C 硬件环境 D 人员 15、软件的复杂性是(A),它引起人员通信困难、开发费用超支、开发时间超时等问题。 A 固有的 B 人为的 C 可消除的 D 不可降低的 16、在各种不同的软件需求中,(D)描述了用户使用产品必须要完成的任务,可以在用例模型或方案脚本中予以说明。 A 业务需求 B 功能需求 C 非功能需求 D 用户需求 17、原型化方法是用户和软件开发人员之间进行的一种交互过程,适用于(A)系统。 A 需求不确定的 B 需求确定的 C 管理信息 D 决策支持 18、(A)意味着一个操作在不同的类中可以有不同的实现方式。 A 多态性 B 多继承 C 类的可复用 D 信息隐蔽 19、时序图反映对象之间发送消息的时间顺序,它与(D)是同构的。 A 用例图 B 类图 C 活动图 D 协作图 20、单元测试的测试用例主要根据(D)的结果来设计。 A 需求分析 B 源程序 C 概要设计 D 详细设计 二、填空题 1、在学校中,一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,那么学生和课程之间是关联关系。 2、类A的一个操作调用类B的一个操作,且这两个类之间不存在其他关系,那么类A和类B之间是依赖关系。 3、用例及其协作之间是实现关系。 4、接口及其实现类或构件之间是实现关系。 5、动物与老虎之间是泛化关系。 三、问答题 1、软件复用的范围不仅仅涉及源程序代码,请至少列出5种可能复用的软件元素。 可复用的软件元素包括(选5种):项目计划、成本估计、体系结构、需求模型和规格说明、设计、用户文档和技术文档、用户界面、数据结构、测试用例。 2、传统"瀑布模型"的主要缺陷是什么?试说明造成缺陷的原因。 传统"瀑布模型"的主要缺陷及其原因:在项目的早期,用户常常很难清楚地给出所有需求,瀑布模型却要求如此。由于瀑布模型的特点,早期的错误直到开发晚期才能被发现,开发的风险较大。 3、某学校需要开发一个学生成绩管理系统,教务人员可以通过该系统维护学生信息、课程信息和成绩信息,学生可以随时查询自己的成绩单,该系统

相关文档
相关文档 最新文档