法律文书语言应用的具体要求

法律文书语言应用的具体要求

篇一：法律文书的语言运用

法律文书的语言运用

割一斤肉的故事

我们在教材中强调了法律文书在语言文字的运用上具有单一解释的特点。这主要是指法律文书的语言运用要求做到严谨准确、语义单一，绝对排斥语义两歧、模棱两可的现象出现。因为倘或出现这些现象，势必影响对案情的如实反映，对案件性质的准确认定，直至影响对案件的公正处理和正确迅速的执行。特别是法律文书从其根本性能上说是直接关系到国家、集体利益和公民个人切身利害的文书，如不严格要求，就有可能损害其根本利益乃至于个人的生死存亡。如“构成某罪”与“涉嫌某罪”之间有着原则的区别。“准予离婚”与“不准离婚”也属截然相反的判决结果。因此语言运用不容有丝毫的差错，以免混淆是非，造成错误。

我们要特别指出的是，在汉语书面语言的运用上需要格外注意，因为汉语本身有一些易混的歧义结构，如不认真推敲，就有可能使用了这些歧义语言结构，不自觉地造成语言歧义现象的出现。无论是叙述事实、阐明理由，乃至作出裁决，都可能造成失误。我们在教材中举了两个实例。现在再列举一些，望能引起学习者的高度重视，力求避免出现差错。

（一）被告人王××因盗窃两次被强制劳动教养。这是一句反映被告人历史状况的文字叙述。但这句话存在歧义。因为这句话既可理解为：“被告人王××因盗窃行为被强制劳动教养两次”，也可理解为“被告人王××因两次盗窃而被强制劳动教养一次”。而被强制劳动教养两次与被强制劳动教养一次的情况对于处理该被告人应该是有很大区别的。

（二）张××与其已故前妻之母同住。这是对一桩民事案件的当事人与有关亲属居住情况的叙述。但“已故”二字不知限制何人，则会使人产生啼笑皆非的理解。如果是限制的前妻，那么，张××是和活人同住；但也可以理解为限制的是“前妻之母”，那样，张××则是和死人同住了。

上述这两个例子，都是由于限制性词语的不确定、不明确而引出的歧义。通常我们称之为“限制不定”的歧义结构。改正的办法是：

对于例（一）而言，是要把“两次”这一数量词变换位置，改为：

被告人王××因两次盗窃被强劳

或改为：

被告人王××因盗窃被强劳两次

对于例（二）而言，则应改为：

张××与其前妻（已故）之母同住。

歧义结构不仅可能出现于非规范性的法律文书（主要是司法文书）之中，也可能出现于规范性法律文书之中，即出现于法律条款之中，而且是难于避免的。如我国刑法中就有不少这类歧义结构，而且是常常

出现的。如“以上、以下、以内”等结构。使用了这类结构，为避免产生歧义，则必须加以限制、补充或说明。如：

（三）三千元以上??

（四）三年以上??七年以下

在法律条款中使用这类语言歧义结构时，可采用以下几种补救或注明的办法。如例（三），可改为：

三千元或三千元之以上??

三千元（含本数）以上??

满三千元者??

如果一项法律，其中有很多“以上、以下、以内”这类结构，都用上述补救或注明的办法，会使文字累赘或不够明确，那么，就应设定专门的条款加以限定说明，以保持语义单一，避免歧义的出现。我国刑法就是采用这种方法。在我国刑法第五章“其他规定”中的第九十九条，专门规定了：“本法所称以上、以下、以内，包括本数”。可见，为保证法律条文、含义的单一解释，不惜专门规定法律条款，以达到语言精确的重要目的。

①表意精确，解释单一；②文字精练，言简意赅；③文风朴实，格调庄重；④语言规范，语句规整；⑤

褒贬恰切，爱憎分明；⑥语言诸忌，竭力避免。法律文书写作的语言运用中，最常见的忌用语言通病有：忌用方言土语、忌用流氓黑话、忌用脏话。

[提要]由于法律文书直接关系到国家的权益和公民的切身利益，因此

法律文书在语言文字的运用上要比其他语体的各类文章要求更高更严格，必须在词语、句子、结构及语言风格等方面加强规范...

法律文书是指国家司法机关在其职权范围内制作的有关办理刑事、民事、经济纠纷等案件和非诉讼事件的各种文书。它不是普遍的行为规范，而仅是对某一案件(事件)所涉及的当事人的法律规范，因而只对特定的案(事)件当事人有效，是一种法律事实，是适用法律的结果。也就是说，法律文书是指我国各法律主体依照法律规定，按照各自的职权或权利，在办理各类诉讼案件和从事非诉讼事件的活动中，为正确运用、实施法律而依法制作出的具有法律效力或法律意义的文书,是司法机关办理具体案件的直接反映。

法律文书的语言属于公文语体，主要使用书面语言。它适应于不同的交际领域，通过反映目的、内容、对象而选择语言材料、表达手段，形成了具有特定风格的语言体系。由于司法工作直接关系到国家集体的权益和公民的切身利益，所以在语言文字的运用上要比其他语体的各类文章要求更高更严格。一个法律工作者，不仅要熟谙法律，还要研究和掌握法律文书制作过程中的语言规范化要求，提高书面表达能力。只有规范，才能产生准确和纯净，才能获得权威和强制，才能适应司法工作的需要。当代著名法学家阿尔弗雷德·丹宁爵士这样告诫我们：“要想在与法律有关的职业中取得成功，你必须尽力培养自己掌握语言的能力。”麦考密克也说过：“法学其实不过是一门法律语言学。”那么法律文书语言规范化的具体要求是什么呢?

一、词语运用要精确

词语是语言的建筑材料，是具有独立性的最小的语言单位，一个词语的误用往往会带来极为严重的后果，可谓“差之毫厘，失之千里”。词语精确是法律文书语言的生命线，也是法律文书制作中的首要要求。一字当否，一词得失，甚至一个标点符号的错用，都会造成不可挽回的损失。如“张某某跟王某某去过杀人现场”。这句话中用了一个兼类词“跟”，它既属于介词，也属于连词，判决书中的“跟”如果看作连词，则主语就是“张某某跟王某”这个词组，因而，“张某某”就是杀人嫌疑犯之一，而“跟”如果在句中是做介词，“张某某”就是主语，“跟王某”就是状语，表示跟随的对象，那么“张某某”充其量就是个从犯。由此可见，词语运用必须反复斟酌，深思熟虑，一字不苟，精益求精，以免影响法律的正确实施，造成不良后果。

首先要认真锤炼词语，辨析出最确切的词义。郭沬若说过：“所谓锤炼大概就是在这些地方力求准确、鲜明、生动，使人家更容易了解你的内容和概念。”现代汉语的词汇纷繁复杂，同义词、近义词、同音词非常多，在含义和用法上有着极其细微的差别，因此在制作法律文书时就要反复推敲词语，锤炼词语，从词汇的汪洋大海中，找出最适合最确切的词语来最准确地表达文书所要表达的内容。像违犯和违反、妨害和

妨碍、错误和缺点、毁坏和损害、斥责和责备、弊病和毛病，其基本意义大致相同，但在表义的程度上有轻重之别，前面的词义重，后面的词义轻。再如，对犯罪的宽大处罚有“从轻”和“减轻”;对犯罪从严处罚有“从重”和“加重”。“从轻”是在法定刑的限度内判处较

轻的刑罚，“减轻”则应当在法定刑以下判处刑罚;“从重”是在法定刑的限度内判处较重的刑罚，“加重”则应当在法定刑以上判处刑罚。像这些表面相似而实质不同的词语，使用时必须认真辨析，把词义推敲精确。高明的法律文书制作者特别注意权衡词义的轻重并恰如其分地选择词语，以便收到精确的思想表达效果。

其次正确使用模糊词语。词语具有确切义和模糊义两方面的特点。所谓确切义就是指词语概念的内涵和外延非常清晰明确。模糊义就是指词语概念的内涵和外延不够清晰明确，主要是指外延上没有一个确定的界限。像上午、下午、附近等词，所指的时间、地点都不够具体确切，都属于模糊词语。在法律文书中，凡属对法律事实、法律行为的叙述说明和对具有法律意义内容的认定，都要清楚明白，不能含混不清，必须使用含有确切义的词语，不能使用模糊词语。尤其是涉及具有法律意义的时间、地点、情节、财物数额等都要交代清楚。时间、地点，是叙述案情必须交代明确的重要因素，如果含混模糊，就会使整个案情都不够清晰明确，难以准确认定。

在我国刑法分则中，许多条款都有这样的规定：同一罪行，情节严重的判什么刑罚，情节较轻的判什么刑罚。可见，情节与处刑密切相关。因此，写清犯罪情节十分重要。在叙写中，表述犯罪行为使用的工具、手段、方式、力度等都要使用确切词语。同样是用持械抢劫，要写清楚用什么器械，是砍刀、猎枪，还是木棒、铁锤。同样是用刀，还要写清楚是砍伤还是捅伤，力度如何，不能只写“持械抢劫”。财物数额也是定罪判刑的重要依据之一，在涉及经济犯罪中，贪污或受贿财

物数额的多少是处刑的重要依据。所以在交代数额时，一定要用确切数字，写明绝对数字，不能只写约数，否则就难以根据贪污或受贿财物数额的多少，分别按照规定的条款处罚。

法律语言要求明确贴切，肯定否定态度鲜明，不能含糊其词或模棱两可，所以法律文书中切忌使用“基本”“大概”“大体上”这类词语。如“关于合同的各项条款，已大体达成协议。”这句话语意含混，不是法律工作中使用的语言。从司法的角度讲，达成协议的内容应该是明确的、具体的，而不是“大体”的。使用这种表示大概意思的词语，就会给法律文书的解释和执行带来困难。

在司法工作中，要求更多地使用确切词语。如果现实情况模糊，还没有把握作确切说明时，就需进一步深入调查研究，弄清事实真相，或者是因礼貌文明委婉需要使用模糊词语，那么应尽量缩小模糊范围，使其接近于确切。当然，法律语言也并不完全排斥使用模糊词语。在某些情况下，不需要或不便于确切说明的事实原因和不具法律意义的内容等可以使用模糊词语。

二、句子表达要严密

所谓表达严密，就是指说明事理时，要注意客观地、全面地、深入地阐明问题的性质、特征，注意区别事物的一般情况和特殊情况，以及某一事物与其他事物的联系等。比如“作为一名律师必须坚决支持当事人的要求”这句话就欠周密。“要求”太笼统了，只反映事物一般情况。难道“不正当”、“不合理”的要求也要坚决支持吗?阐明事理，必须作客观、全面、深入的分析，不能有丝毫的漏洞。要做到表达周

密，必须注意以下几点：

不能出现语病。法律文书语言要符合语法规范，句式完整，每个句子的主要成份即：主语、谓语、宾语都必须具备。要防止成份残缺、繁复、搭配不当、语序失调、句式杂糅等语病。

避免出现歧义。法律语言的解释是单一的。每个词语、每个句子都只能有一种解释，不能有歧义。如果可以这样解释，也可以那样解释，双方各执一词，就会给认定和执行带来困难，甚至造成不良后果。切忌前后矛盾。说话撰文，如果自身的观点都不保持一致，前后矛盾，就不能正确反映客观事物，也不能正确表达思想。在法庭辩论中，如果发言者本身自语相违，就无法论证自己的观点。在法律文书制作中，如果前后都不保持一致，自相矛盾，就不可能有准确的认定，当然也就做不到正确的判决，或者导致无法执行。法律语言要求严谨周密，无论是认定犯罪事实，还是运用法律进行判决，都必须注意保持前后一致，不能自相矛盾。

缩小词语的外延。即对词语加以适当限制。制作法律文书，对于具有法律意义的词语，一定要加以必要的限制，写清楚它的具体特征，避免笼统宽泛，含义模糊，导致双方的认定不一致而引起争执，甚至诉诸法律。

三、语言运用要精练

语言精练，就是要求用最少的文字表达出尽量多的内容，做到“文约而事丰”。法律语言比其他语体的语言更讲究简练。曾巩在《南齐书目录序》中说：“号令之所布，法度之所设，其言至约，其体至备，

法律文书写作要求

法律文书写作要求 学习要求： 通过本章的学习，要求掌握法律文书的概念、特点、作用；掌握起诉状、上诉状、申诉状、答辩状、反诉状的概念、文种之间的区别、写作格式和写作要求。重点掌握：起诉状、上诉状、申诉状、答辩状、反诉状的写作。 一、重、难点内容提示 （一）法律文书概述 1.法律文书的概念、特点 法律文书是指公民、法人、国家机关及其它组织在处理各种法律事务中，为实现法律赋予的权利和履行法律规定的义务而依法制作的、具有法律效力和法律意义的一系列文书的总称。 法律文书有广义和狭义之分。广义上的法律文书，泛指一切法律上有效的文件、文书。狭义的法律文书，指公安部门、人民检察院、人民法院所使用的司法文书和当事人在诉讼活动中所使用的诉讼状。 法律文书的特点： （1）适用法律的严肃性

适用法律的严肃性主要表现在两个方面，一方面法律文书的制作，必须严格依法办事，事实必须真实、清楚，证据必须确凿、充分，论证必须严密、理由充足，结论必须正确、符合法律要求，语言必须严谨、明确，切忌模棱两可、含糊其辞。另一方面法律文书的制作，必须严格依照法定程序进行。程序法是确保各种实体法得以贯彻实施的保障，也是确保法律文书具有法律效力和法律意义的必要条件。 （2）事实认定的客观性 认定事实的客观性包括下面三个方面：第一、准确地揭示案件的本来面貌；第二、全面阐述案件的各个侧面；第三、准确表达案件关键部分的事实。 （3）生效执行的权威性 法律文书由法律保证其生效执行的权威性，这种权威性具体表现在法律文书制作的合法性、执行的强制性和解释的单一性三个方面：第一、制作法律文书的主体必须具有相应的合法资格；第二、法律是依靠国家的强制力保证实施的，法律文书的许多文种都具有法律强制执行的效力，以此来保证法律实施的权威性；第三、法律文书的解释必须是单一性的，不能有任何词语的歧义和模棱两可的提法。 （4）体裁格式的规范性

应用语言学理论发展的一般规律

《应用语言学》（第十一讲）教案 课时：2课时 教学用具：多媒体教学+黑板演示 教学方法：讲授为主 教学目的：让学生了解应用语言学理论发展的一般规律 教学内容：应用语言学理论发展的一般规律 教学重点：一百多年来的经验教训 教学难点：调整语言观、充分吸取营养 应用语言学建立和发展的标志是1984语言文字应用研究所的建立，特别是1992《语言文字应用》杂志创刊。几十年来应用语言学的发展非常迅速。 发展的背景：1、我国长期以来做了很多语言应用的工作，如语文教学、推广普通话等，这些工作现在仍是社会需要的，而且需要进一步做好，需要总结和发展理论；2、经济发展要求一部分科学研究直接为社会服务，这方面应用语言学也有价值，如人工智能和语言学结合应用的研究，飞信、语音聊天都是。3、语言学者在实践中进一步掌握了辩证法，尤其是实践论。进一步认识到理论来自实际应用和服务于实际应用。这方面我们教材介绍很多，不仅总结理论，还从哲学上找根据。总之，是社会的需要，学科发展的需要，思想发展的结果，语言学者同社会需要等被动和主动的结合。 存在的问题：不少学者不知道应用语言学本身有理论，当然谈不上研究和关注应用语言学理论。很多人轻视应用语言学及其理论。从事应用语言学理论研究的人比较少，研究的困难比较多。 李宇明提到中国语言学缺乏理论问题（196页）。 语言学研究两个前途：迸发一股热情，热闹一下而已；形成我国历史上语言学理论研究的又一个光辉的时期，适应、配合、保证和促使我国的语言学和语言文字工作的大发展。力争第二个前途。 发展语言学的三大可能：我国语言资源丰富、可以提炼出理论；已有研究成果丰富；海外学术思想的引进（196-197页）。 调整语言观： 语言观是语言理论的核心部分，语言理论又是在调整语言观的过程中发展的。 语言观是对语言的认识，包括对语言学的认识，对语言生活、语言工作的认识。 （简单来说，语言观就是从什么角度、用什么方法来认识语言、研究语言） 语言观是需要经常调整的，语言的显现有个过程，人的认识的提高也有个过程，因此，认识语言也要有个过程，每个过程阶段有不同的语言观。 语言观的大的演变： 语言观要注意讨论语言同世界、语言同概念、语言同所指、语言同文化、语言同使用的关系。这些都是比较大的、宏观的问题。 六经：诗（诗经）书（尚书）礼（仪礼、礼记）易（易经）乐（乐经）春秋（春秋公羊传、春秋谷梁传、春秋左氏传）

法律文书写作特点探析

法律文书写作特点探析 法律文书是国家司法机关、公正和仲裁机构以及诉讼当事人及其代理人等，在进行诉讼和非诉讼活动中依法制作和使用的具有法律效力或法律意义的文书。它是忠实记载、如实反映有关法律活动的专用文书，是法学理论、法律知识和基础写作理论等综合运用的文字形式。从法学角度分析，法律文书是实施法律的重要工具，是运用法律处理诉讼案件或诉讼事务的文字表现形式。而从写作学的角度判断，法律文书又属于应用性很强的实用文体写作，它的制作要遵循写作的基本理论，运用写作的基本技巧。从这个意义讲，要写好法律文书，必须具备丰富、扎实的法学理论、法律知识和语言学、逻辑学、基础写作等理论，掌握一定的写作技巧，具有一定的驾驭文字的能力，同时还要积极探索法律文书的写作规律，不断强化法律文书的写作训练。只有这样，才能在司法实践中制作出高质量、高水平的法律文书，才能充分发挥法律文书的作用。而要做到这些，充分认识并切实掌握法律文书的特点就显得十分必要。 一、制作的合法性 法律文书是依据法定的诉讼活动而产生的文书，它具有特定的法律效力和意义，因而必须依照法律规定，按照不同的文种、要求和时限来制作。在诉讼活动的每一环节应该制作何种文书、在什么时限内制作文书等都是有明确的法律规定，而不是随心所欲、任意为之的。《刑事诉讼法》第六十九条规定：公安机关对被拘留的人，认为需要逮捕的，应当在拘留后的三日以内提请人民检察院审查批准。在特殊情况下，提请审查批准的时间可以延长一日至四日。对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子，提请审查的时间可以延长至三十日。人民检察院应当自接到公安机关提请逮捕书后的七日以内，作出批准逮捕或不批准逮捕的决定。这就明确规定了公安机关制作《提请批准逮捕书》的时间，规定了人民检察院答复批捕文书的时限，即制作《批准逮捕决定书》或《不批准逮捕决定书》的时限。《刑事诉讼法》第一百二十九条规定：公安机关侦查终结的案件，应当做到犯罪事实清楚，证据确实、充分，并且写出起诉意见书，连同案卷材料、证据一并移送同级人民检察院审查决定。这不仅明确规定了起诉意见书制作的基本前提，而且明确了送达的机关以及附送的材料。 制作的合法性还体现在，法律文书要履行一定的法律手续。《刑事诉讼法》第九十五条规定：讯问笔录应交犯罪嫌疑人核对，对于没有阅读能力的，应当向他宣读。如果记载有遗漏或者差错，犯罪嫌疑人可以提出补充或者改正。犯罪嫌疑人承认笔录没有错误后，应当签名或盖章。侦查人员也应当在笔录上签名。这样的讯问笔录才具有法律意义，才能够发挥应有的作用。 二、形式的规范性 法律文书制作形式的规范性，是由法律文书在诉讼活动及非诉讼活动中所处的地位和其本身具有执法性质以及它属于特殊实用文体所决定的。它要求法律观点明确、规格有矩、条理清晰、事理分明、事项齐备、文字精当，具体应用时，使人们准确无误地理解它的主旨，便于执行。因此，它的结构、内容要素、语言等都具有鲜明的格式化特点，具体表现为： 1.结构固定。法律文书的结构一般由首部、正文、尾部三部分组成。首部内容依次为制作文书的机关名称、文书名称、文书编号、当事人身份事项等；正文一般要写明犯罪事实或争议、纠纷的事实、适用法律解决问题的理由以及结论三项内容；而尾部则须交待清楚文书送达的机关名称、落款、附注等项内容。 2.事项固定。法律文书不同文种的事项有不同的规定和要求，并固定不变。人民法院的诉讼文书对案由、案件来源、审理经过等都有规定的要求，而在刑事裁判文书中则更明确了被告人的身份事项及排列顺序：姓名，性别，出生年月日，民族，出生地，职业或工作单位和职务，住址，犯罪经历以及因本案被采取强制措施情况等。人民法院裁判文书对审判程序的简缩语也是固定的，一审用初字，二审用终字，复核审用核字，提起再审用监字，一审程

湖南师范大学2017年《人口经济学》硕士复试考试大纲_湖南师范大学考试大纲

湖南师范大学2017年《人口经济学》硕士复试考试大纲 一、考试形式与试卷结构 1)考试时间 本试卷考试时间为180分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 人口经济学的基本思想与理论约40% 宏观人口经济学与人口迁移经济学约40% 人口老龄化与退休经济学约20% 4)题型结构 简答题，4小题，各计15%，共计60% 论述题，2小题，各计20%，共计40% 二、考试要求与考试内容 考试目标： 1、系统掌握人口经济学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、理解人口变化与经济发展的相互关系和基本规律。 3、运用人口经济学的基本理论分析和解决实际经济生活中的现实问题。 考试内容： 一、人口经济学的基本思想与理论 （一）人口经济学的基本定义 人口与人口经济学的定义；研究人口与经济发展关系的意义；人口经济学的形成与发展过程；人口经济学的研究方法 （二）古典人口经济学思想与理论 我国古代人口经济关系思想；威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图、马尔萨斯、马歇尔、凯恩斯学派的人口经济学理论与思想；马克思主义人口经济学理论。 （三）现代宏微观人口经济学理论及发展 西蒙·库兹涅茨、理查德·伊斯特林、西奥多·舒尔茨等提出的现代宏观人口经济学理论；哈维·莱本斯坦、加里·贝克尔等建立的人口经济学的微观经济模型；人口经济学理论新发展，如新增长理论；内生增长理论；人口爆炸论；人口压力论；资源耗竭说；增长极限论；经济适度人口学说等。 二、宏观人口经济学与人口迁移经济学 （一）人口增长率与世界人口增长轨迹 人口增长率的定义与计算方式；人口增长模式及其转变；人口迁移的基本规律；人口迁移的经济效益；典型的年龄结构模式；世界人口增长轨迹；世界人口增长与分布的地区差异。 （二）人口变动对经济发展的影响 人口增长对经济发展影响的悲观主义观点和乐观主义观点；人口变化引起经济增长方式的转变；人口数量和质量变化引起的经济效应。 （三）人口分布与城市化的经济分析 世界人口分布现状和人口问题；人口分布的决定和影响因素；劳动力流动对区域经济发展的影响；城市化及其影响因素和发展机制；城市化进程的经济效应；城市化过程带来的教育和监管问题。 （三）人力资本投资与管理

应用语言学

第一章思考与练习： 1. 应用语言学的定义是什么？（广义、狭义） 答案：狭义：主要指语言教学，特别是外语教学； 广义：包括语言和语言学应用的各个方面。 应用语言学是研究语言和语言学同应用各部分结合的规律的学科。 2.简述语言学的大概分类。 答：语言教学语言规划计算语言学社会语言学(广) 3.简述应用语言学研究的范围。 答： 4. 有人认为应用语言学只是对语言理论的运用，它本身没有理论，对这个问题，你是怎么看的？ 答： 5. 应用语言学与本体语言学之间的关系是怎样的？ 答：1. 二者的分工 本体语言学与应用语言学有各自的研究对象和研究范围。凡是属于语言要素、语言自身结构系统的研究是本体语言学；凡是属于与社会各方面有关的语言研究则是应用语言学。 2. 二者的联系 本体语言学的研究和发展是应用语言学的基础,没有本体语言学的深入研究，语言文字的应用研究就必然是模糊的、被动的、浅层次的，因为应用语言学要吸取、要利用本体语言学的研究成果。但应用语言学又不仅仅是单一方向的吸收，应用语言学的研究反过来又可以促进本体语言学的研究，不断地丰富本体语言学的内容。因为出于不同目的的应用研究对语言审视的角度是不一样的，它有时可以发现很多本体语言学研究自身不能发现的问题，可以挖掘出仅从本体语言学本身难以发现的规律。 6. 举例说明应用语言学理论的主要来源。 答：应用语言学有多种理论来源: 1.借鉴西方语言理论，又有所发展的 层次分析法, 源自于美国结构主义语言学。 λ假如在这时候不适当地灌水施肥，就会造成庄稼徒长。 λ假如在这时候不适当地灌水施肥，就会使棉桃因缺乏营养而脱落。 中介语理论也源自西方的语言理论。 ↓小妹妹哭在客厅里。 ↓我喜欢他，却他不喜欢我。 2. 借鉴语言学之外的 λ借鉴法学的―无罪推定‖原则 涉及到、见诸于、凯旋而归、悬殊很大…… 叠架形式 杀戮、富饶、祈求、匹配 借鉴医学的―误诊学‖ 医学的误诊语言规范研究中的―误诊‖ 流淌、概貌、美帝、恢复疲劳、打扫卫生…… 3. 借鉴东方哲学的 中间状态理论 混沌论 1. ―你、你、你怎么才来？我都、都等着急了。‖ ―实在对不起，我刚要出门，就接了个电话。别生气，晚上请你吃饭，算我赔罪，怎么样？‖

论述法律文书的作用

论述法律文书的作用 篇一：法律文书的论述题合集 法律文书问答 1.法律文书与诉讼文书有何联系与区别？ 答：诉讼文书顾名思义是说涉及诉讼的法律文书均应包括在内，即应包括司法文书及民用的涉及诉讼的法律文书。目前我国部分重要的法律以及有的司法机关也经常使用这一术语。当然这也是法律文书中占比重最大的一部分。但是也必须看到文书这一概念也还包含着大量的不涉及诉讼的法律文书，这也是不容忽视的。2.法律文书有哪些基本特点？ 答：法律文书作为一种处理法律实务的文书，有许多不同于一般文章的显著特点，现在就其主要特点介绍如下：(1)主旨的鲜明性 法律文书具有鲜明突出的主旨，主旨是指制作某种文书的和文书的中心意思。因为法律文书都是为了解决一定的法律实际问题而制作的，自然必须具备明确的目的，这一点不同于仅是为了泛泛宣传而写的文字。这就是说法律文书的制作都有明确具体的目的。(2)材料的客观性 文书的主旨要靠材料的叙写说明予以反映表达，包括事实材料和文字材料。作为法律文书中所使用的材料必须是绝对客观真实的材料，来不得半点虚假，也不能进行所谓合理的想象。这一点与文学作品中所

使用的材料截然不同。在这方面必须注意以下几点： 第一，必须明确材料和主旨在文书制作过程中的辩证统一关系。材料本是第一位的。 第二，运用材料说明表达主旨时，必须对材料加以选择，也就是说要围绕主旨选择材料。 第三，在文书的文字表述上，还应善于把对材料的具体叙述方法和概括方法两者自然地结合起来。(3)内容的法定性 法律文书的写作内容，不同于一般文章的写作之处，在于它既要符合一般写作规律的要求，更必须符合有关法律对某种法律文书的法定要求，写清必须具备的法定要素。多数重要的法律文书应具备的法定的内容是：案件当事人的基本情况，案情事实，对案件性质的认识判断，对案处理的意见。 (4)形式的程式性 法律文书是一种在形式上具有明显程式性特点的文书。法律文书的程式性特点具体表现在以下两个方面：（一）结构的固定化 从多数的法律文书形式看都由较固定的结构组成，可以分解如下： ┏━制作机关（单位）、文种名称、编号 1.首部━╋━当事人基本情况┗━案由、审理经过等 ┏━案情事实2.主体━╋━处理（请求）理由(正文)┗━处理（请求）意见 ┏━交代有关事项3.尾部━╋━签署、日期、用印┗━附注说明 其中，主体（正文）部分中的处理（请求）意见，在民用的法律文书

诗歌鉴赏语言风格

诗歌鉴赏语言风格 （一）设问方式 1、请分析这首诗的语言风格。 2、谈谈此诗的语言艺术。 3、这首诗（词）在语言上有何特色？ （二）分析思路 这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。 用来答题的词语一般有：清新自然、明快清新、平淡自然、朴实无华、明快浅显、明快直露、明白晓畅、流畅自然、多用口语、通俗易懂、华美绚丽、辞藻华丽、深沉隽永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄浑豪放、笔调婉约、缠绵哀怨、温婉悲凉、庄谐俱见、幽默讽刺、简练生动、简练传神、准确精练、生动形象、准确传神等。 【语言风格分类1】古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。 1、清新：主要指语言浅显而有新意。 2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。 3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。 4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 5、华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。 6、质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。 7、简洁：特点是干净利落，言简意赅。 8、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。 9、隽永：语意深长，耐人咀嚼。 10、晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。 【语言风格分类2】 1、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。”

应用语言学试卷1

一 填空（2*15） 1，计算机自动分词的手段有两种：一是（ ），二是（ ）。 2，法律语言的特点有（ ）（ ）（ ）（ ）。 3. 应用语言学课题设置的基本原则是（ ）。 4 .随机抽样包括（ ）、（ ）（ ）（ ）。 5. 公关语言大体可以分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 二 名词解释（5*4）. 1．《普通语言学教程》 2. 计算语言学 3. 应用语言学 4. 中介理论 三 简答题（10*3） 1.以实例说明现在语言交际研究的特点。 2. 简要说明认知教学法的主要内容。 3．有人说“鞠个躬”是不规范的，因为“鞠躬”不是动宾式结构，古汉语里没有“鞠个躬”。你怎么看？ 四 论述题（20*1） 请结合实际生活谈谈您对网络语言的态度。 参考答案 一 填空（2*15） 1，计算机自动分词的手段有两种：一是（机械切分），二是（智能切分）。 2，法律语言的特点有（庄重性 ）（严谨性）（平易性）（技术性）。 3. 应用语言学课题设置的基本原则是（最大限度地满足社会和学科发展的需要）。 4.随机抽样包括（简单随机抽样）、（ 系统抽样）（分层抽样）（多级抽样）。 5.公关语言大体可以分为（ 接近 ）、（说服 ）、（应急 ）、（ 拒绝 ）。 二 名词解释（5*4）. 1．《普通语言学教程》 《普通语言学教程》是瑞士语言学家索绪尔去世后，他的学生根据听课笔记整理编辑出版的，这本书的出版，使索绪尔成为“现代语言学之父”他开创了现代语言学,他是结构主义语言学的各个流派的共同的学术来源。本书中严格区分了语言和言语，明确语言学研究的对象，重视共时语言的研究，重视口语的研究，特别着重于分析、描写语言的结构体系，从不孤立的看待语言要素，认为语言的一切都奠定在关系的基础上。 不过该理论也有不足之处，割裂了共时与历时的关系等。 2. 计算语言学 厦门大学《＿＿＿＿＿＿》课程试卷 ＿＿＿＿学院＿＿＿＿系＿＿＿＿年级＿＿＿＿专业 主考教师：＿＿＿＿试卷类型：（A 卷/B 卷）

人口经济学笔记重点

人口经济学读书笔记 一、学科介绍 人口经济学是上世纪70年代初在西方诞生并逐渐形成和发展起来,80年代初中国才开始深入研究的一门介于经济学和人口学的边缘学科,它主要考察人口变动对经济增长和经济发展的影响,同时研究人口变动的经济因素以及人口现象和经济现象的相互关系等。它是经济学科的重要分支,属于应用经济的畴。 (一研究对象 人口经济学的研究对象是人口经济过程中人口与经济之间的相互关系,即人口经济关系。一方面考察经济对人口的制约作用,另一方面研究人口对经济的影响作用。通过这两方面的考察,揭示人口与经济之间的关系及其运动的规律性。 (二研究容 主要包括:人口的基本理论、人口数量、质量、结构、分布、迁移、转变、投资、人口与资源环境等。主要研究人口与经济发展相互关系及其变化的客观规律,即人口经济规律。 (三研究方法 1、调查和统计分析。即通过调查收集大量人口经济资料,经过统计分组和综合,加以整理分析,从中找出人口经济运动的在联系。 2、静态分析和动态分析相结合。这种方法既对某一时点上的人口经济关系作横向解剖,又对一定时期的人口经济关系变化作纵向刻画,既可以考察时点上人口经济发展的水平、状况和特点,也可以考察人口经济变化的速度、方向和趋势。 3、定性分析和定量分析相结合。前者是对人口经济关系的质的规定的分析,后者是确定人口经济现象的数量界限。前者可以揭示不同

生产方式下人口经济现象的性质和特点,后者可以揭示其数量表现、数量关系和数量变化。二者相辅相成,统一运用于人口经济学的研究之中。 4、宏观分析和微观分析相结合。前者从社会总体上研究社会经济因素和人口的相互作用,后者从个人或家庭角度出发研究人口发展和经济发展的相互关系。把两者有机地结合起来,就能全面地揭示人口因素和经济因素之间的在联系。 (四与其他学科的关系 人口经济学是介于经济学和人口学之间的一门边缘学科,或交叉学科。人口经济学和人口学、人口社会学、人口地理学、人口心理学、人口生态学一样,是人口科学体系的组成部分。由于经济是制约人口过程的决定性因素,人口的自然变动、迁移变动和社会变动,无一不受经济发展的决定和制约,都是在经济的影响和支配下发展的。研究人口与经济的相互关系,对于认识人口现象,揭示人口过程的本质具有重要意义。因此,人口经济学是人口科学体系的重要分支,在人口科学体系中占有重要的地位。它与工业经济学、农业经济学、教育经济学、生态经济学、技术经济学等具有相同的性质和特点,是经济科学的组成部分。由于人口是生产力的构成要素和体现生产关系的生命实体,人口对经济运动过程具有十分重要的影响,它可以加速或延缓经济的发展,因此,人口经济学在经济科学体系中也占有重要的地位。 (五所学书本介绍 《人口经济学》(首都经济贸易大学教授仲生著,全书共共14章,主要概述了人口经济学的形成过程和人口经济学的基本理论、生育率和死亡率的经济理论;说明该学科研究的对象和特点以及人口与经济的相互关系和研究方法;从人口经济学的角度考察了人口的数量、质量、迁移、投资等方面对经济发展的影响,对人口变动 的经济因素以及人口现象和经济现象的相互关系进行分析;论述了人口与资源环境、中国人口经济和世界人口经济等人口经济问题。 在研究方法上,采用了从微观到宏观,从短期到长期,从静态到动态,从统计的实证分析到计量的经济分析等综合方法。

(完整版)诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式

诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式 诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式: 第四节分析语言特色 1．提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 2．提问变体：①请分析这首诗的语言风格。 ②谈谈此诗的语言艺术。 3．解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动等。这类题要求学生最好能知人论事，因为不同的作者语言风格不一样，如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫。但有时候我们不熟悉作者也可以从诗中读出语言风格，有的晓畅明快，有的民歌风味十足等等。 4．答题模式： ①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色（简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……）； ②结合诗中有关语句具体分析这种特色； ③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。 明特色（用一两个词准确点名语言特色）+列例证（用诗中有

关语句具体分析这种特色）+析感情（指出表现了诗人怎样的感情） 5．作家的语言风格举例 ①清新：用语新颖，不落俗套。 如杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ②平淡（质朴、自然）：其语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显出质朴无华的特点，但平淡之中蕴涵着深意。 如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。人评其诗“平淡而思致”。 ③绚丽：其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。 ④委婉（含蓄）：意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折 折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。 如李商隐的《夜雨寄北》本意在于表达作者对妻子的怀念，但是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。 ⑤悲慨：即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，

应用语言学概论

应用语言学概论 一、绪论 语言应用研究的意义 应用语言学学科建立前的情况 提出: 19世纪末,波兰J、N、博杜恩·德·库尔德内提出了应用语言学这个概念。独立的应用语言学学科形成的标志就是1964年第一届国际应用语言学大会在法国召开与国际应用语言学会的成立。中国应用语言学学科形成的标志就是:1984年语言文字应用研究所成立,1992年《语言文字应用》杂志创刊,1995年首届全国语言文字应用学术研讨会举行与中国应用语言学会的筹建。 中国语言学的发展: 1、1898年马建忠的语法书《马氏文通》就是中国形成独立的语言学学科的标志,第一部系统地研究汉语语法的书。 2、19世纪与20世纪之交,我国的传统语文学进入语言学阶段,主要就是我国传统语文学自身发展的结果。 3、传统语文学真正摆脱经学附庸,发展成一门独立的语言文字学始于章炳麟,她的《文始》就是中国语言学史上第一本有理论有系统的语源学著作。她为“语言文字学”定名,提出语言文字发生发展的理论,汉语与汉字形、音、义结合的理论,语言文字进化、统一的理论。中国语言文字应用研究(大体经历三个时期): 1、19世纪与20世纪之交,我国语言学进入现代语言学,或从传统语文学进入语言学。 2、20世纪初到新中国成立前,主要就是围绕白话文运动开展。可概括为三个运动:白话文运动(白话文取得书面语的正统地位)、大众语运动、国语运动 3、新中国成立初到实行改革开放(1949——1978《中国语文》复刊),主要围绕语文知识大普及开展的。 应用语言学学科形成到现在的情况 中国应用语言学学科形成的标志就是:1984年9月语言文字应用研究所成立。 1984年前后的背景,一就是语言文字工作决策要进一步科学化;二就是语言科学研究要进一步为国家建设服务;三就是新兴的交叉学科要进一步发展。 《语言文字应用》创刊后,我国的应用语言学界有了发表学术成果、进行学术交流的阵地。 《中国人民共与国国家通用语言文字法》就是我国历史上第一部关于语言文字的法律,其颁行标志着我国的国家通用语言文字的使用将走上法制的轨道。 应用语言学学科的任务与本课程的目的 我国应用语言学学科形成的三个背景决定了我国应用语言学学科的任务,即:1、解决语言应用各方面的实际问题;2、解决决策问题;3、促进学科本身的发展。 总体来瞧,应用语言学可以分为四大块:语言教学、语言与现代科技的结合、广义的社会语言学、语言规划、 应用语言学首要任务之一就是确定应用语言学研究的对象与范围;其次就是语言以及语言应用的理论的研究;再次要关注解决实际问题;最后还有学科建设例如队伍的培养等问题。 本课程的目的同它的性质有关,一就是基础课,二就是包含许多基础理论。

法律文书复习简答题

1、简述法律文书的概念、种类及其与司法文书、诉讼文书的联系与区别。 答：法律文书是指我国司法机关（含公安机关、国家安全机关、海关缉私机关、检察院、法院及监狱等机关，下同）、公证机构、仲裁组织依法制作的处理诉讼案件和非诉讼案件的法律文书，以及案件当事人、律师和律师组织自用或代书的法律文书的总称。 法律文书的类别可依不同的分类标准而划分为各种不同的类别： （1）依制作主体的不同，可以分为公安机关的刑事法律文书，人民法院的诉讼文书，人民检察院的检察文书，公证文书，仲裁文书和律师实务文书。（2）依写作和表达方式的不同，可以分为文字叙述式文书，填空式文书，表格式文书和笔录式文书。（3）依文种的不同，可以分为报告类文书，通知类文书，判决类文书，裁定类文书，决定类文书等。 联系和区别：一是司法文书这一名称，这一文书述语是我们以前曾经长期使用过的，并以它作为我们这一教材的总称。但是严格意义上的司法文书，应该是指导司法机关处理诉讼案件的法律文书，而不应包括公证文书和仲裁文书，更不包括民用的法律文书。因为公证文书一般不具有处置性，而只具有法定的证明力；仲裁文书虽具有裁处作用，但是它又要受到当事人原有协议的制约，它的约束力也受到一定的限制。因此这两部公文书与司法文书的作用和效力，还是有着明显的区别。但是这部分文书在启动和推进法律活动中却有着不容忽视的作用，是独立于司法文书之外的民用法律文书。二是诉讼文书这一名称，它也是某些司法机关经常使用的一个文书述语。顾名思义，诉讼文书应该是专指涉及诉讼案件的法律文书，既包括司法文书，也包括涉及诉讼的民用法律文书，如案件当事人自书或律师代书的各类诉状等法律文书就是其中的主要部分。而民用法律文书中的非诉讼文书以及公证文书、仲裁文书等自然应该排除在诉讼文书这外。总之，学生在了解法律文书这一概念内涵的同时，也应了解法律文书与司法文书、诉讼文书这两个与法律文书相关名称间的交叉或包容的错综关系。 2、法律文书的基本特点有哪些？ 答：法律文书的特点：1）主旨的鲜明性。2）材料的客观性。3）内容的法定性。4）形式的程式性。5）解释的单一性。6）使用的实效性。 3、简述法律文书的主要作用。答：主要作用：1）具体实施法律的重要手段；2）生动宣传法律的现实教材；3）记录法律活动的文字裁体；4）考核法律人才的重要内容；5）保存法律事务的文书档案。 4、法律文书在叙写事实时应掌握哪些要点？ 答：法律文书在叙写事实时，要求写明的事实要素，具体说来，可以分为两大类：一类是有关刑事案件的案情叙述；另一类是有关民事、行政类案件的案情叙述（包括大量的非诉讼案件的事实叙述）。前者要求写明作案（指构成的犯罪事实）的时间、地点、作案人和被告人，作案的目的、动机、情节、手段，造成的后果、作案人的态度以及证据等。后者围绕着当事人各方的纠纷事实来记叙，包括纠纷的内容及其发生的时间、地点、涉及的人物，纠纷的发展过程（起因、过程、结局），各方的争执意见以及证据。 5、法律文书应从哪些方面阐述理由？答：理由是法律文书的灵魂，也是主旨的集中体现。叙写法律文书阐述理由时，主要应该注意以下几点具体要求：（1）依法制作，突出主旨；（2）遵循格式，事项规范；（3）综合表达，叙议这主；（4）写清事实，掌握要领；（5）分析事理，以法为据；（6）说明情况，乘法明晰；（7）语方精确，朴实庄重；（8）行文章法，因文而异。 6、简述刑事案件立案报告书的概念和功能。答：刑事案件立案报告书，是指公安机关侦查人员对受理刑事案件的材料经过审查，认为符合立案条件，并属于公安机关管辖的案件，报请领导审查批准是否立案的法律文书。 刑事案件立案报告书是公安机关内部审批案件使用的一种书面报告。经县级以上公安机关负责人批准后，即成为公安机关对该案立案侦查的依据。它的功能有两点：一是依法确认案件成立，是刑事诉讼活动开始的文字凭据；二是对侦查工作具有指导意义，因为立案报告书对案情进行了一定的分析，并提出了侦查计划，指导侦查工作顺利进行。 7、呈请立案报告书的正文应写明哪些内容？答：正文。写明：(1)立案的事实依据。即已经掌握的有关案件情况，包括案件来源和报案人员简况、案件和侦查对象的情况。(2)立案的理由和法律依据。即通过案情分析，阐明立案的理由和法律依据，以说明立案侦查的正确性、必要性，并为 制作侦查计划打下基础。(3)侦查计划：侦查的方向和侦查的范围以及主要任务；查明案情应当采取的措施、方法和步骤；侦查力量的组织和分工；需要有关方面配合的各个环节如何紧密衔接；侦查的时间要求等等。 8、通缉令的正文部分应写明的内容有哪些？ 答：正文。写明：简要案情；被通缉犯罪嫌疑人的基本情况、身份证号码、体貌特征和携带物品；工作要求和注意事项；联系人、联系电话；附项（被通缉人照片、指纹及社会关系）等。 9、简述提请批准逮捕书的概念和功能。答：提请批准逮捕书，是公安机关对符合《刑事诉讼法》第六十条第一款规定的逮捕条件的犯罪嫌疑人，提请同级人民检察院批准逮捕时制作的一种法律文书。提请批准逮捕书是公安机关行使刑事诉讼权利的工具，具有要求人民检察院在法定的期限内对案件进行审查，并作出批准逮捕、不批准逮捕或者补充侦查的决定。

应用语言学重点知识汇总..复习过程

Chapter one: The Nature of Applied Linguistics (特点) 1) It has an independent discipline (独立性) a) it has its own object of study; b) it has its own scientific system of theories and methodology; c) it has its own researchers. 2) It is an interdisciplinary science(跨学科) 3) It is an applied science(应用性) 应用语言学包含着具有内在联系的三个方面：语言理论，语言描写和语言教学。 语言理论的作用是为语言教师提供关于一般语言系统的结构和功能运用得知识；

语言描写的作用是使语言教师了解英语的结构特点、获得语言洞察力。这两部分是语言教学的基础。 4) It is an empirical science(试验性) Like natural science, applied linguistics uses experiments as its basic way of research, emphasizing objectivity, systematicness, explicitness and economy. (客观性，系统性，明确性，经济性) The Task of Applied Linguistics （任务） 1) a comprehensive and up-to-date grasp of the theoretical foundations of language learning and teaching； (更好理解掌握最新的语言教学和语言学习的理论基础) 2) an integrated understanding of the various factors affecting language learning and teaching； (全面了解影响语言学习和语言教学的各种因素) 3) a basic knowledge about different language teaching approaches, methods and techniques. (一个语言教学理念、方法和技巧) 英语教学法主要是立足于心理学和教育学的理论和成果。应用语言学主要是站在语言学角度来看语言教学。 在言语交际中，特别是在某种语境中，人们有时不直接表达出自己的思想，而是通过另一种表达方式——虚拟结构，把自己的思想委婉、含蓄地表达出来。 1) You wouldn’t have made this mistake if you had been

法律文书写作要求

法律文书写作要求 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

法律文书写作要求 学习要求： 通过本章的学习，要求掌握法律文书的概念、特点、作用；掌握起诉状、上诉状、申诉状、答辩状、反诉状的概念、文种之间的区别、写作格式和写作要求。重点掌握：起诉状、上诉状、申诉状、答辩状、反诉状的写作。 一、重、难点内容提示 （一）法律文书概述 1.法律文书的概念、特点 法律文书是指公民、法人、国家机关及其它组织在处理各种法律事务中，为实现法律赋予的权利和履行法律规定的义务而依法制作的、具有法律效力和法律意义的一系列文书的总称。 法律文书有广义和狭义之分。广义上的法律文书，泛指一切法律上有效的文件、文书。狭义的法律文书，指公安部门、人民检察院、人民法院所使用的司法文书和当事人在诉讼活动中所使用的诉讼状。 法律文书的特点： （1）适用法律的严肃性

适用法律的严肃性主要表现在两个方面，一方面法律文书的制作，必须严格依法办事，事实必须真实、清楚，证据必须确凿、充分，论证必须严密、理由充足，结论必须正确、符合法律要求，语言必须严谨、明确，切忌模棱两可、含糊其辞。另一方面法律文书的制作，必须严格依照法定程序进行。程序法是确保各种实体法得以贯彻实施的保障，也是确保法律文书具有法律效力和法律意义的必要条件。 （2）事实认定的客观性 认定事实的客观性包括下面三个方面：第一、准确地揭示案件的本来面貌；第二、全面阐述案件的各个侧面；第三、准确表达案件关键部分的事实。 （3）生效执行的权威性 法律文书由法律保证其生效执行的权威性，这种权威性具体表现在法律文书制作的合法性、执行的强制性和解释的单一性三个方面：第一、制作法律文书的主体必须具有相应的合法资格；第二、法律是依靠国家的强制力保证实施的，法律文书的许多文种都具有法律强制执行的效力，以此来保证法律实施的权威性；第三、法律文书的解释必须是单一性的，不能有任何词语的歧义和模棱两可的提法。 （4）体裁格式的规范性

应用语言学概论笔记整理

上课笔记整理篇 1.理论语言学与应用语言学的区别： 理论语言学回答的是“语言是什么？”；应用语言学回答的是“语言有什么用？怎么用？” 理论语言学是“体”，即所谓的本体语言学；应用语言学是“用”“体之用”“其他学科之用” 2.①“应用语言学”不是应用语言学几个分支学科的拼合。 不是分支学科甲加分支学科乙加分支学科丙。也就是说，“应用语言学”主要研究的是所有的滚珠以及跟槽的接触部的动态规律，包括共性和个性。 ②语言学之外也有理论。 应用语言学跟本体语言学一样，也从其他的学科吸取营养。 ③应用语言学理论最根本的最终来源是语言生活实践。 语言生活实践→应用语言学理论 3.本体语言学与应用语言学的交叉性： 语言本体和本体语言学与第二语言教学、文化语言学、民族语言学、社会语言学有交叉 4.应用语言学的范围： 一、心理语言学心理语言学是研究人类个体如何获得、理解和生成语言的心理学分支。它从心理过程和心理机制的角度来研究人类的语言活动特点。心理语言学的研究的是跨学科的。 首先，它以语言的结构和功能为线索来探索人类言语活动的心理过程和机制，而语言的结构和功能是语言学的研究对象。 其次，在对言语活动的心理过程和机制进项研究的过程中，必然要涉及人脑的结构和特殊的机能，有时还要借助于对由脑损伤和发育障碍导致的病例分析。 最后，人类言语活动是在社会环境中发生和发展的，复杂的社会因素直接决定了语言系统的变化，对言语活动产生重要影响。 因此，对于人类言语活动心理机制的研究不仅依赖于心理学的理论和方法，而且采纳和吸收了语言学、社会学、生理学、临床医学、计算机科学、数学等许多领域的理论和方法。 ·乔姆斯基认为语言是一个内在的认识系统，他创立了生成语言学。在乔姆斯基看来，语言为人类独有、与生俱来，以一种内在的、隐性的知识内置于人的大脑之中，这种天赋的语言知识他称为“普遍语法”，普遍语法是人类共有的语言能力，区别于人的其他认知能力，是儿童获得语言的先决条件。 ①心理语言学研究的三个主要方面：ABC A.语言理解：人们如何运用语言、人们如何理解他们所听到的或读到的内容。 语言理解分为两个方面：口语的理解和书面语的理解——语法结构＋意义＋背景知识（长期记忆中储存的相关信息） B.语言生成：人们对语言的理解了解比较多，面对语言的生成的了解相对比较少，其中的原因可能是人们对要理解的材料的控制比较容易，面对人是如何生成语言的控制则要困难得多。语言的生成主要分为言语的产生和书面语产生。 ·言语的生成的实验方法：谈话录音然后对录音材料进行分析；收集日常生活中的言语错误 C.语言习得：语言获得是指人类个体对特定的语言符号系统的学习和掌握的过程；由于语言学习能力是一种人类特有的能力，语言获得就成为心理语言学中的一个非常重要的内容；一些研究者认为，语言获得问题的研究将对揭示人类言语活动的本质产生决定性的作用。 ·语言获得是否是人的先天能力？ 一、如果学习语言的能力是先天的，那么：

法律文书格式大全

法律文书格式大全 篇一：法律文书 第一节经济仲裁申请书 教学目的：明确经济仲裁申请书的涵义和用途，认识经济仲裁申请书的特点，掌 握经济仲裁申请书的写法，能够写出合格的经济仲裁申请书。 教学重点：1、经济仲裁申请书的结构内容及写法 2、例文析评 教学难点：1、经济仲裁申请书的案由、仲裁请求和事实理由的写法 2、例文析评 3、病文分析 德育目标:培养学生实事求是精神。 教学时数：理论教学 1、0 课时 实训教学 1、0 课时 一、 【习题预览】 请阅读本节习题，提前熟悉需要解决的问题。 二、泛读例文 【例文1】

仲裁申请书 申诉方：××县××镇××村村委会 法定代表人：牛××，村长 被诉方：××县××厂，地址：××县城关镇东方红路13号法定代表人：南××，厂长 案由：被诉方单方终止合同。 请求事项： (一)继续履行协议； (二)赔偿申诉方经济损失。 事实与理由： 20××年5月5日，申诉方与被诉方签订“联办淀粉厂协议书”，约定双方共同投资建厂。申诉方投资为三分之一，被诉方投资为三分之二，投产后利润也按投资比例分成。协议书第 12条规定：“本协议签订后，双方信守协议， 不得以任何理由单方终止。任何一方终止协议，一切后果由提出终止协议方负责。” (见附件2) 双方于20××年5月筹建施工。申诉方与被诉方各投资10万元，计划20××年元月底建成投产。不料被诉方20××年8月突然提出：“经请示县经计委，不再给淀粉厂投资”(见附件3)，为此，申诉方数次找被诉方协商，同时主动向县经计委申明情况，希望督促被诉方履约。但被诉方竟不予理会，公然单方终止协议，不但不承担任何经济损失，还无理要求申诉方承担被诉方全

人口经济学

《人口经济学》复习材料 一人口经济学研究对象的主要特点P4 1.人口经济学是主要研究人口变动对经济增长活经济发张的影响，同时研究人口变动的经济因素以及 人口现象和经济现象的相互关系等。 2.人口变量群与经济变量群的相互依存关系具有相互独立性 3.人口变量群与经济变量群的相互依存关系具有交叉性和不可分割性 4.人口变量群与经济变量群的相互依存关系具有相对长期性 5.人口变量群与经济变量群的相互依存关系具有广泛性 6.人口变量群与经济变量群的相互依存关系具有适应性 二积极抑制指通过贫困，饥饿，瘟疫，灾荒，战争等手段去妨碍人口的增加。马尔萨斯设想的两种行动方式，（一）与工资下降相联系的不断增加的“灾难与罪恶”（二）突发的死亡率危机使人口在一两年内大为减少。P18 预防性抑制指通过禁欲（不结婚），晚婚，不生育等手段预防人口增加，又称道德抑制。 三静态经济适度人口，是指不考虑技术进步和劳动生产率等因素的变化，仅仅分析最高生活水平和边际产量相一致时的最佳人口规模（图和分析）P25 四动态经济适度人口，是指技术变革，经济结构变革，就业变动等条件下适度人口量所发生的变化（图和分析）P27 五人口与经济辩证关系的原理P35 1经济对人口的决定作用 物质资料的生产方式决定人口发展规律 经济发展是人口变动的终极原因 人口增值条件和生存条件的决定因素 2 人口对经济的反作用 人口是社会经济活动主体，是社会生产力的要素和生产关系的体现者，必然对经济起作用 人口对经济起阻碍或促进作用 人口不是社会经济发展的根本因素，不能决定社会经济的性质，不能决定社会制度的变化 六“人口问题本质是发展问题”的理论P37 这一理论既是对国际社会人口和发展经验的总结，又是马克思主义人口经济理论在历史条件下的概括和总结 1人口问题同发展问题密不可分 2人口问题根源于发展 3人口问题是对发展产生重大影响的问题 4人口问题是通过发展的途径获得根本解决 这一理论部仅揭示了人口问题的本质，而且指明了解决人口问题的基本途径和正确方向 七制度变迁P45 诺斯认为，制度变迁“一般是对构成制度框架的规则，准则和实施组合的边际调整”影响因素：相对价格或偏好的变化（内生因素）人口增长（外生因素） 八人口转变影响消费制度变迁的机制P69 1人口转变为经济增长带来潜在人口红利 2人口转变对消费税的影响 3人口与可供消费的资源之对比关系变化引发消费制度演变 九投资与消费的关系P78 1从再生产角度看，它是生产与消费的关系。一方面，投资带来的产出将为消费提供最终产品，由投资决定的产出水平和由结构制约着消费水平和结构。另一方面，消费是投资及生产的目的，投资形成的产出能否在市场上实现或出清，受制于由消费决定的市场需求的大小；而且消费需求是经济运行的基本动力，它还引发投资需求。 2 从分配角度看，它是积累和消费或储蓄和消费的关系