剑桥少儿英语KB期末试卷

蕲春县博宇剑桥英语培训学校

KB2期末测试试题

姓名班级教师分数日期_________

听力部分

一、听录音，选出你所听到的单词（10’）

C.baseball

二、听录音，标出下列图片由A至E的正确顺序（10’）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、听录音，补充下列句子所缺的单词（10’）

1.I’m the ________ of my family.

2.Would you like some ________?

3.Simon is swimming in the ________.

4.Which ________ is yours?

5.I like playing ________.

笔试部分

四、选择题（10’）

( )1.Where is the phone?

A.It’s mine.

B.On the desk.

C.It’s blue.

( )2.Whose is this jacket?

A.It’s John.

B.It’s Johns.

C.It’s John’s.

( )3.What are you doing?

A.I’m cleaning.

B.I can clean.

C.Yes, I’m.

( )4.What’s this?

A.It’s a lorry.

B.They’re lorries.

C.I’m driving the lorry.

( )5.How many books are there?

A.They are green books.

B.There are eleven.

C.In the desk.

五、看图片，连线（15’）

sofa sun burger spider handbag

六、小小翻译家（15’）

1. 裙子__________

2. I love apples. _____________________

3. 商店__________

4. Here you are. _____________________

5. 桔子__________

6. play basketball____________________

7. 青蛙__________ 8. at the beach_______________________

9. 汉堡__________ 10. So do I. _________________________

七、根据图片选出与句子相关的正确单词，填入空白处（10’）

1.I’ve got a _________.(sheep / goat)

2.Mary is _________.(sleeping / running)

3.The cat is _________(behind / next to) the cupboard.

4.My favourite food is _________.(eggs / chips)

5. _________(Watch / Phone) is my toy.

八、粗心的Trevor将下列单词的顺序打乱了，请帮他改正（10’）

1.风筝[i][e][k][t]________

2.牛奶[l][i][m][k] ________

3.鸭子[u][k][d][c] ________

4.公园[r][k][a][p] _______

5. 米饭[r][c][e][i] ________

九、找搭档（10’）

( )1.Do you like fishing? A. Yes, I can.

( )2.Have you got a dress? B. No, there aren’t.

( )3.Can you paint? C. Yes, he is.

( )4.Is he your daddy? D. No, I haven’t.

( )5.Are there any shells? E. Yes, I do.

家长签字：

国际剑桥2册期末测试听力稿

一、1.robot 2.purple 3.baseball 4.sheep 5.chips

二、A.Hello, I’m a beautiful teacher.

B.I’ve some rice for my lunch.

C.I love cows very much.

D.I like playing badminton.

E.I’m playing on the beach.

三、1.I’m the baby of my family.

2.Would you like some water?

3.Simon is swimming in the sea.

4.Which clock is yours?

5.I like playing football.

剑桥少儿英语基础篇

剑桥少儿英语基础篇 快乐英语第一讲 小朋友学英语，开头要学A B C ! 大写字母（BIG WORD）A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写字母（SMALL WORD）a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 认识了这么多的字母，下面我们来学习一下字母歌吧！ A a B b C c D d E e F f Gg H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z X x Y y Z z Now you see ,I can say my ABC. 日常口语：HELLO ! 你好~~~OH, HI !噢，你好 快乐英语第二讲 爸爸爸爸DADDY DADDY DADDY 妈妈妈妈MUMMY MUMMY MUMMY 哥哥弟弟BROTHER BROTHER BROTHER 姐姐妹妹SISTER SISTER SISTER 爷爷爷爷GRANDPA GRANDPA GRANDPA 奶奶奶奶GRANDMA GRANDMA GRANDMA 伯伯叔叔和舅舅，英语全部叫UNCLE 。UNCLE UNCLE 姑姑婶婶和阿姨，英语全部叫AUNTIE。AUNTIE AUNTIE 爸爸DADDY妈妈MUMMY弟弟BROTHER 妹妹SISTER 爷爷GRANDPA奶奶GRANDMA叔叔UNCLE 阿姨AUNTIE 日常口语：GOODBYE! SEE YOU TOMORROW!SEE YOU LA TER!再见！明天见，一会儿见。 快乐英语第三讲 我是I 你是YOU , 见面问说HELLO ，HELLO HELLO HELLO 你好吗？HOW ARE YOU ? 谢谢你THANK YOU ! ! ! 对不起SORRY, 没关系IT’S OK ……. 见面问声HI HI 再见再见BYE BYE 早上好GOOD MORNING 晚安晚安GOOD NIGHT 。 日常口语：What`s your name ?你叫什么名字？My name is ···我的名字叫··· 快乐英语第四讲 公鸡COCK喔喔喔COCK COCK 是公鸡；母鸡HEN 咕咕哒HEN HEN 是母鸡； 小鸡CHICK 叽叽叽CHICK CHICK 是小鸡；小鸭DUCK呷呷呷DUCK DUCK 是小鸭；小羊LAMB 咩咩咩LAMB LAMB 是小羊；小猫CA T 喵喵喵CA T CA T 小花猫； 小狗DOG 汪汪汪DOG DOG 是小狗；老猪PIG呼噜噜PIG PIG老母猪；

剑桥少儿英语KB2精编版

KB2 Unit 1 Hello again! 三会： Stella /`stel?/ 斯特拉 Simon / 'saIm?n/西蒙 Suzy /`Su:zI/苏西 Mr Star /`mIst? sta:/星星先生 Mrs Star /`mIsIz sta:/星星夫人Grandpa Star /`ɡr?ndpɑ: sta:/ 星星祖父Grandma Star /`ɡr?ndmɑ: sta:/ 星星祖母Maskman /?mɑ:skm?n/面具侠 Marie /m?`r i:/玛丽 Monty /`m?ntI/蒙蒂 Trevor /`trev?/特雷弗 goodbye /.ɡ?d`baI/再见look / l?k/看 listen /`lIsn/听 star / sta:/星星 his / hIz/他的 her/ h?:/她的 open/`?up?n/打开 close/kl?uz/关上 turn/t?:n/轮流 food/fu:d/食物 sorry/`s?rI/对不起 stand up / `st?nd?p/站起来 sit down/`sIt da?n/坐下 point to /p?Int/ 指向 pick up /pIk ?p/ 拿起 in alphabetical /order按字母顺序 toy box/t?I b?ks/玩具盒子 come alive/ k?m ?`laIv/醒来 Unit 2 Back to school 四会： board / b?:d/ 木板，黑板 bookcase /`b?k keIs/ 书架 cupboard /`k?b?d/ 橱柜 desk /desk/ 书桌 ruler /`ru:l?/ 格尺 teacher /`ti:t??/ 教师 三会： eleven /I`lev?n/ 十一 twelve / `twelve/ 十二 thirteen /θ?:`ti:n/ 十三

剑桥少儿英语二级课本-单词

剑桥少儿英语二级第一集hospital 医院['h?spitl] cinema电影院['sinim?] library 图书馆['laibr?ri] market交易; 市集; 需求[?mɑ:k?t] zoo 动物园[zu:] park 公园[pɑ:k] shop 商店 [??p] supermarket超级市场[?su:p?mɑ:k?t] farm农场[fɑ:m] all全部，都[?:l] weekend 周末['wi:kend] 剑桥少儿英语二级第二集 Weather天气[?wee?(r)] sunny 晴朗的['s?ni] fine好的，上等的[fa?n] rain 雨；下雨[rein] rainy下雨的，多雨的 [?re?ni] windy有风的 [?w?ndi] cloud 云[klaud] cloudy多云的; 阴天的[?kla?di] snow积雪; 雪 [sn??]

snowy 下雪的['sn?ui] cold 寒冷的[k?uld] hot热的[h?t] about 关于；大约['?baut] outside外面;在外面; 向外面 [?a?t?sa?d] rainbow彩虹[?re?nb??] shout大叫; 呐喊; 大叫着说 [?a?t] 剑桥少儿英语二级第三集 ours 我们的['au?z] mine我的[main] yours你的，你们的[ju?z] theirs他(她，它)们的[e??z] pet宠物; 宠儿[pet] video录像机，收音机[?v?di??] comic连环图画，喜剧的['k?mik] scarf 领巾[skɑ:f] flat平的; 单调的; [fl?t] village村民; 乡村，村庄[?v?l?d?] come 来; 出现[k?m] need需要; 必须[ni:d] best 最；极[best] cd唱片，光盘[?si: ?di:]

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容 上册 Unit One 基本句型：Hello , your name, please? This is my new book. Hi ! I’m Pat. His name is Bill. Bill is my friend. Nice to see you . Show me your pen. 重点朗读词汇：a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his 男孩名字：Sam, Bill, Alex, Tom, Ben, Fan, Dan

女孩名字：Pat, Lucy, Ann, Sue, May, Jill, Lan, Kim 重点记忆词汇：a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his Class Book: Exercise 1,2,3,4 家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第5页的第9部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整的听和跟读一遍本课的所有听力内容。 3、在一张纸上画十个指头人，并在每个指头人的下面写一个已经学过的英文名字。 Unit Two 基本句型：What’s this, Mr. Li? It’

s a goat. It’s a long tail. Smil, please. This is my cat. I love it. Let me try. 重点朗读词汇：a horse, a fish, a duck, a turtle, a cow, a rabbit, a cat, a chicken, a dog, a sheep, a frog, a goat 重点记忆词汇：horse, fish, duck, turtle, cow, rabbit, cat, chicken, dog, sheep, frog, goat Class Book: Exercise 1,3,4 家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第11页的第9部分歌曲唱熟。 2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整的听

新版剑桥少儿英语二级上册教案 (1)

Unit 1 I’ve got many new friends. 教学目的和要求 Teaching aims and demands 通过本学习本单元，学生能用英语简单介绍自己的朋友学习和掌握本单元的重点句型 综合复习一下以前学过的词汇 交际用语 Expressions in communication I’ve got many new friends. They are so lovely. Maybe I can meet her tomorrow. I like to play with toys. My Chinese name is“Zhou Changcheng.” My English name is“Ann.” Please give it to me. Can I help you with the bag? 重点朗读词汇 Key words and expressions

Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden 所需教具 Materials for teaching 几个男生和几个女生照片或图片 每个同学需要带自己的照片 已学过的分类图片 书包里装的相应玩具及学习用品 教学步骤Teaching Procedures Warm up 教师热情得和学生们打招呼，并主动带领学生认识班上的新同学，鼓励新同学融入到集体中，全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标，制定好每天的学习计划，注意把握时间。 Presentation 上课时，教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说：“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着，教师说：“This semester we’ve got some new friends.”教师有意

剑桥少儿英语KB期末试卷

蕲春县博宇剑桥英语培训学校 KB2期末测试试题 姓名班级教师分数日期_________ 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词（10’） 二、听录音，标出下列图片由A至E的正确顺序（10’） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，补充下列句子所缺的单词（10’） 1.I’m the ________ of my family. 2.Would you like some ________? 3.Simon is swimming in the ________. 4.Which ________ is yours? 5.I like playing ________. 笔试部分 四、选择题（10’） ( )1.Where is the phone? A.It’s mine. B.On the desk. C.It’s blue. ( )2.Whose is this jacket? A.It’s John. B.It’s Johns. C.It’s John’s. ( )3.What are you doing? A.I’m cleaning. B.I can clean. C.Yes, I’m. ( )4.What’s this? A.It’s a lorry. B.They’re lorries. C.I’m driving the lorry. ( )5.How many books are there? A.They are green books. B.There are eleven. C.In the desk. 五、看图片，连线（15’） sofa sun burger spider handbag 六、小小翻译家（15’） 1. 裙子__________ 2. I love apples. _____________________ 3. 商店__________ 4. Here you are. _____________________ 5. 桔子__________ 6. play basketball____________________ 7. 青蛙__________ 8. at the beach_______________________ 9. 汉堡__________ 10. So do I. _________________________ 七、根据图片选出与句子相关的正确单词，填入空白处（10’） 1.I’ve got a _________.(sheep / goat) 2.Mary is _________.(sleeping / running)

剑桥少儿英语新版剑桥二级上册教案

剑桥少儿英语新版剑桥二级上册教案Unit 1 I’ve got many new friends. 教学目的和要求 Teaching aims and demands , 通过本学习本单元，学生能用英语简单介绍自己的朋友 , 学习和掌握本单元的重点句型 , 综合复习一下以前学过的词汇 交际用语 Expressions in communication , I’ve got many new friends. , They are so lovely. , Maybe I can meet her tomorrow. , I like to play with toys. , My Chinese name is“Zhou Changcheng.” , My English name is“Ann.” , Please give it to me. , Can I help you with the bag? 重点朗读词汇 Key words and expressions Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden 所需教具 Materials for teaching , 几个男生和几个女生照片或图片 , 每个同学需要带自己的照片 , 已学过的分类图片

, 书包里装的相应玩具及学习用品 教学步骤 Teaching Procedures Warm up 教师热情得和学生们打招呼，并主动带领学生认识班上的新同学，鼓励新同学融入到 集体中，全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标，制定好每天的学 习计划，注意把握时间。 Presentation 上课时，教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说:“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着，教师说:“This semester we’ve got some new friends.”教师有意识地介绍一两个新同学，比如说:“This is Li Ming. He is eight years old. He likes to play football and he is very good at learning maths. He likes to play soccer, too.”介绍完了之后，教师可以对学生说:“Now I want you to work in groups and introduce yourself to your friends. You are going to tell your friends the following things: name (English and Chinese name) , age, hobby, and where do you study?”学生依次在小组 里做一个介绍，让大家相互了解。介绍完之后，教师说:“We have six new friends today. Who can tell us something

剑桥少儿英语二级下册

剑桥少儿英语二级-下册必须掌握的内容Unit one 基本句型： Where would you like to go in the holiday? I’d like to go to the countryside Where did you go on the holiday? Did you go to Huang Mountain? What other places did you go to ? I’m sure you had a good time. That’s great He couldn’t use the pen now, so he had to use a pencil. 重点朗读词汇： Jungle, forest, lake, plant, island, countryside, field, village, river, waterfall, mountain, cinema, bank, zoo, supermarket, hospital, library, park, India, nun, surprised, poor, homeless, people, famous 重点记忆内容： 单词：forest, lake, island, field, village, river, cinema, bank, hospital, library, park, 句型: 见第3页的第3部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型，跟读磁带把第4页的第4部分读熟。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生根据本单元的第五部分写出五句话分别回答所给的问题。

国际剑桥少儿英语KB课文

国际剑桥少儿英语K B 课文 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

MR STAR: Hello. I'm Mr Star. SUZY, STELLA AND SIMON: Goodbye. Unit 1 Page 3 Toys in the toy box, Come alive. Walk and talk, On the count of five, One, two, three, four, five. MASKMAN: Maskman. What's your name? MONTY: Monty. ALL: Goodbye. Unit 1 Page 4 STELLA: Hello, Meera. SUZY: Suzy.

MEERA: How old are you? SUZY: I'm three. SIMON: How old are you, Meera? MEERA: I'm eight, and you? SIMON: I'm six. Unit 1 Page 5 Sing the song. Red and yellow and pink and green, Orange and purple and blue. I can sing a rainbow, Sing a rainbow, Sing a rainbow to you. Red and yellow and pink and green, Orange and purple and blue. I can sing a rainbow,Sing a rainbow, Sing a rainbow,Sing a rainbow, Sing a rainbow,Sing a rainbow, Sing a rainbow to you .Pupil's Book Unit 2 Page 11 8.

剑桥少儿英语beep家庭作业1级0单元 (1)

Unit0 Hello pink purple red yellow 粉色紫色红色黄色green blue orange 绿色蓝色橙色 one two three four 一二三四 five six seven eight 六 八 五 七 nine ten 九十 Lee Monica Ruby Charlie 男子名字女子名字女子名字男子名字 剑桥少儿英语重点句子 1 -What’s your name? 你叫什么名字？ -My name is Lee. 我叫…. 2 - How old are you? 你多大了? -I’m six. 我六岁了 Part 1 Listen and point Lee: Hello! What’s your name? Monica: Hello, my name’s Monica. Monica: And what’s your name? Ruby: Oh, my name’s Ruby Ruby: Hello! What’s your name? Charlie: My name’s Charlie. Charlie: And you? What’s your name? Lee: Lee, my name’s Lee. Monica, Ruby , Lee: Hello doggie, what’s your name? Charlie: Chippy, he’s Chippy Part2 Listen and chant Hey, hello! What’s your name? My name’s Lee. Say that again, Lee, Lee!

2019剑桥少儿英语二级下9--11测试题

小桔灯英语2019暑假剑桥二级下阶段测试三 姓名：得分： 一、听录音连线(共10分) 二、听录音，给下列句子排出正确的顺序。(共10分) （）What’s the matter with you ? （）I can see with my eyes. （）I like going swimming . （）Why do you want to go shopping now?. （）Do you like to go bike riding? 三、听录音，选择合适的答案。(共10分) （）1. A. I’ve got many new friend B. I’ve got a puppy C. I’ve got many pens in my pencil-case （）2. A. I like dogs B. I like swimming C. I like to read picture books （）3. A. Yes, I’d like to B. Yes, I do C. No, I don’t （）4. A. I am a boy B. I’ve got a headache C. No, I am not （）5. A. It’s a rainbow B. It’s sunny today C. It’s Sunday 四、根据例子改写单词。（8分） wind——（windy ） rain—（）cloud—（）sun—（）snow——（）五.根据基数词选出序数词。（12分） one——-（）two——----（）three——（）nine——（）twelve——-（）twenty——（）

剑桥少儿英语unit 1教案

Unit 1 Hello!（共1.5h） 1. 教师自我介绍(5m) I’m Windy. 打招呼 Hello!/Hi!(两人对话，一升一降。教师逐个跟学生打招呼，之后同桌互练习，赞美学生， Good！ Excellent! Great! Clever! Smart! Good boy! Give me five!) 2. 带上名字打招呼 A先给学生起好英文名，写好贴在胸口。带着学生读几遍，让学生熟悉自己的英语名字的发音。（5m） B逐个向学生介绍自己。（5m）— Hello，Aa,I’m Karen. — Hi，Karen. 让学生熟练句型 Hello, I’m ... 和 Hi C 击鼓传沙包，鼓声停，传到沙包的学生自我介绍，其余学生回应打招呼。（10m）— Hello, I’ m Tom. — Hi, Tom. 3. 学习对话:打招呼和告别（10m） — Hello, Tom. — Hello, Mary. — Bye. — Bye-bye. 教师逐个跟学生互动，之后同桌之间互动，别忘了赞美学生哦~ （共35m） 4. 教学生写字母 Aa Bb Cc 教师板书三个字母的书写顺序，学生模仿。（10m） 学生基本会模仿和认读之后，做游戏。分成两组，由教师做出三个字母的卡片，两组学生比赛看谁先认出并写出来。（10m） 布置作业 1. 复习第一节课内容（15m）对话： —Hello！—Hi！ —Hello, I’m Karen. —Hi, Karen. —Hello,Tom! Hello, Mary. 书写字母 Aa Bb Cc 2. 字母 Aa Bb Cc(10m) Aa is ant. Bb is bird. Cc is cock. 3. 歌曲 Hello， Minho！（20m） 学会歌曲后，把Minho名字换成同桌的名字。

剑桥少儿英语一级下册unit 1-2 练习题

金成外语一级下册Unit 1 School opening day 第一课时姓名： 听写 一．写出下列单词或者短语 1.开学日_______________ 2.再;又_________ 3.担心_________ . 4.让某人做某事_________ 5. 道路;方法_________ 6.好的;伟大的____ 作业 一．根据汉语提示补全句子 1.Today is _________ （开学日） 2.再一次见到你很高兴。Nice to meet you _________. 3.不要为我担心. Don’t _________ _________ me. 4.请这边走。This _________ ,please. 5.Can you tell me _________ _________ _________ school（去学校的路） 6.太棒了！That ’s _________ . 7.她与安娜在一起。She _________ _________ Anna now. 8.It’s _________ _________ see you _________ .(看见你回来真好） 9._________ （怎么样）was you holiday 10.祝你过的愉快。___________________________。 ___________________________ 二．根据图片补全对话 1.A: Oops! B:Don’t _________ . Let ______ help _______! 2. A:It’s good ______see you back. How______ your holiday B:It______great! :It’s ______to ______ you all again! B:______she our new friend A：______, she is . 作业：1.背听写部分 2.听读Unit 1课文，并背重点句子 3.完成作业部分练习题。

剑桥少儿英语kb

K B1U1—12单词Unit1 Hello 四 会： 1. one /w?n/ 一 2. two /tu：/ 二 3. three/θr?/ 三 4. four/f ?:/ 四 5. five/ fa?v /五 6. six /s?ks /六 7. seven/'sevn / 七 8. eight /e?t/八 9. nine/ na?n / 九 10.ten / ten /十 11.goodbye /,gud'ba?/ 再见 12.blue /blu:/ 蓝色的 13.green [gri:n] 绿色的： 14.orange /'?r?nd?/ 橙色的： 15.pink /pi?k/粉红色的16.purple /＇p?:pl/ 紫色的 17.red /red/ 红色的 18.yellow /'jel?u/黄色的 三 会： 1. box /b?ks/ 盒子，箱 子 2. and / ?nd/和 3. door/ d?:/ 门 4. draw / dr?:/ 画画 5. her /h?:/ 她的，她 6. hello /he`l??/ 你好 7. his /h?z/ 他的，他 8. how old 多少岁 9. I /ai/ 我（主格） 10.monster /'m?nst?/ 怪物；巨人 / https://www.wendangku.net/doc/7d14877701.html, /neim/ 名 字 12.rainbow /'reinb?u / 彩 虹 13.sit /sit/ 坐下 14.stand / st?nd/ 站立 15.story / st?r?/ 故事 16.we /wi/ 我们 17.you /ju:/ 你（们） 18.your /j?:/ 你（们） 的 19.sit down 坐下 20.stand up 起立 21.star / sta:/ 星星 22.walk /w?k/ 走;散步 23.talk /t?k/ 讲,说交谈 24.count / kaunt/ 计算,数 25.close /kl?uz/ 关闭 26.listen /'lis?n / 听 三会短语： 1. Thank you Unit2 My School 四会： 1.book /buk/ 书 2.chair /t?ε?/ 椅子 3.eraser /I`reIz?/ 橡皮 4.pen / pen/ 钢笔 5.pencil /pensIl / 铅笔 6.table / teIbl/ 桌子 三会： 1. a / ?/ 一个 2. an /?n/ 一个 3. bag / b?ɡ/ 书 包 4. girl /g?: l/ 女孩 5. he /hi:/ 他的 6. no / n?u/ 不不是 7. not / n?t/ 不 是 8. pick up 拾起捡起 9. point / p?int/ 指向 10.school /sku: l/ 学 校 11.she /?i:/ 她 12.that /e?t/那

剑桥少儿英语预备级教案完整版

剑桥少儿英语预备级教 案完整版 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

剑桥少儿英语预备级上教案 Unit1 Greeting 第一课时教学设计方案 题目：Unit1 Greeting 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备： 1教材相关人物的面具或头饰 2为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3教材相配套的录音带 教学过程： 1．热身 (Warm-up)

（1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。] （2）通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。 （3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。 2．呈现新课 (Presentation) （1）在学生初步了解打招呼用语后，教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello. （2）教师利用这个机会及时向学生介绍自己Hello, I’m …/Hi, I’m …

剑桥少儿英语KB1,KB2教案

第一课时：Unit1 This is my class（这是我的班级） 重点词汇：（要求能够听、说、读、写） black, blue, brown, green,orange purple, red, white, yellow eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. 重点句型： A：Good morning!/Hello! B：Good morning!/Hello! A：What's your name? B：My name is Red. A：How are you? B：I'm fine,thank you! A：What's your favourite colour? B：Pink. 歌曲： Come together,say hello.(来到一起说“你好”) It's so good to see you!(见到你真好！) Go away and say good -bye.(离开说再见) We'll meet again soon.(我们很快会再见面) 扩展： Good afternoon! Good evening! My favourite color is pink. 音标： oo/?/ book、good ee/i:/ green、meet PEP：翻译下列句子. 1.Hello,I'm Miss White. . 2.Hello, I'm Wu Yifan. . 3.Show me your pencil-box. . 4.Close your book. . 5.Carry your bag. . 6.Open your pencil-box. .

剑桥少儿英语二级考试简要攻略

剑桥少儿英语二级考试攻略 剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法 １．准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。建议使用铅笔做答，保证卷面整洁； ２．提前30分钟进入考场，保证良好的考试状态，把考试当作一次模拟练习，争取最好成绩； ３．抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或更正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example； ４．书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音来区分单词（thirteen/thirty）； ５．阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如: What did she do last night? She watched TV. 此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句是否正确； ６．读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等； ７．口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you.等，在自己没有把握或没有听清时，用pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is my best friend. 等。同时，回答时可以借助表情及手势来辅助回答，如：This is a cat. But that is a dog.用手指一指左图的猫和右图的狗。 剑桥少儿英语二级语法六大金钢

１．掌握名词复数的不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf–shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish, deer-deer, sheep-sheep等； ２．掌握形容词的比较级和最高级，注意特殊变化，如：good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most等； ３．掌握代词的用法，按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词”顺序记牢，I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself, she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves, they-them-their-theirs-themselves. ４．掌握There be句型，并与表示以人做主语的have区分，注意There be的be要随着名词单、复数形式以及时态的不同而变化，此外，There be句型还要符合就近原则，如：There is a helicopter and motorbike. ５．掌握一般现在时的单数第三人称，注意在疑问句和否定句中，does或doesn’t后面的行为动词要用原形，如：Does your fath er work in a store? No, he doesn’t work in a store. ６．掌握一般过去时，注意二级考试中不规则变化动词共有55个（注意：become-became, bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore 等），同时，应结合表过去的时间状语，如：yesterday, last weekend等，反复操练。 名师点睛 Part 3 Read the text and choose the best answers

剑桥少儿英语一级下册unit1-2练习题

金成外语一级下册 Unit 1 School opening day 第一课时姓名： 听写 一．写出下列单词或者短语 1.开学日 _______________ 2.再;又_________ 3.担心 _________ . 4.让某人做某事_________ 5. 道路;方法 _________ 6.好的;伟大的____ 作业 一．根据汉语提示补全句子 1.Today is _________ （开学日） 2.再一次见到你很高兴。 Nice to meet you _________. 3.不要为我担心 . Don’t _________ _________ me. 4.请这边走。 This _________ ,please. 5.Can you tell me _________ _________ _________ school?（去学校的路） 6.太棒了！ That ’s _________ . 7.她与安娜在一起。 She _________ _________ Anna now. 8.It’s _________ _________ see you _________ .(看见你回来真好） 9._________ （怎么样） was you holiday? 10.祝你过的愉快。 ___________________________。 ___________________________ 二．根据图片补全对话 1. A: Oops! B:Don’t _________ . Let ______ help _______! 2. A:It’s good ______see you back. How______ your holiday？ B:It______great! :It’s ______to ______ you all again! B:______she our new friend？ A：______, she is . 作业： 1.背听写部分 2.听读Unit 1课文，并背重点句子 3.完成作业部分练习题。 4.家长签字： ______________________ 金成外语一级下册 Unit 1 School opening day 第二课时姓名： 听写 一．写出下列单词或者短语 1.开学日 _______________ 2.再;又_________ 3.担心 _________ . 4.让某人做某事_________ 5. 道路;方法 _________ 6.好的;伟大的____ 7.穿；戴________ 8.几乎；差不多________ 9.听________ 10.问候________ 11.想要________ 12.介绍 ________ 13.更好的________ 14.学期________