2015年安徽省公务员笔试公告

2015安徽公务员考试公告

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根据公务员法和公务员录用有关规定，中共安徽省委组织部、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省公务员局(以下简称省公务员主管部门)决定，组织实施全省2015年考试录用主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员(含参照管理单位工作人员，下同)工作。全省共计划考录公务员5869名,其中省直机关736名，市以下机关5133名(含从优秀村、社区干部中考录乡镇、街道机关公务员计划)。现将有关事项公告如下：

一、考录程序

考试录用工作按照制定录用计划、发布招录公告、报名与资格审查、笔试、资格复审、体能测评(人民警察职位)、面试、体检与考察、公示、审批录用等步骤进行，由省公务员主管部门统一组织，有关工作由各市、省直管县公务员主管部门和省直招录机关具体组织实施。

二、报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)拥护中华人民共和国宪法;

(三)具有良好的品行;

(四)具有符合职位要求的学历(学位)与工作能力;

(五)具有正常履行职责的身体条件;

(六)18周岁以上、35周岁以下(1979年4月1日至1997年4月1日期间出生)，应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1974年4月1日以后出生);

报考人民警察(含法院、检察院等系统的司法警察，下同)职位的年龄要求按人社部发〔2011〕115号文件精神执行。其中，25周岁以下指1989年4月1日以后出生，30周岁以下指1984年4月1日以后出生。

(七)具备省公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

报考定向招录“服务基层项目”人员职位的，须是经我省统一组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”人员，以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。

职位明确要求有基层工作经历的，报考人员须具备在县级以下机关、企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等基层工作的经历。曾在军队团和相当团以下单位工作过，可视为基层工作经历。基层工作经历起始时间按人社厅发〔2010〕59号文计算，截止时间为2015年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。

有下列情形的人员，不得报考：

(1)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;

(2)在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在处理期内的人员;

(3)公务员和参照公务员法管理单位工作人员被辞退未满5年的人员;

(4)公务员和参照管理单位工作人员已离职(含辞职、取消录用等)，截至报名时，在机关工作和离职年限累计未满5年的人员;

(5)截至报名时录用未满2年的公务员和参照公务员法管理单位工作人员;

(6)现役军人;

(7)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

(8)法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员。

报考人员不得报考录用后即构成公务员法规定的回避关系的招录职位。

三、报名

本次报名采取网上报名的方式进行(涉密等特殊职位除外)。报名时间为2015年4月1 日9:00至4月6日24:00。报名网站为安徽省人事考试网(https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,)。

(一)报考职位查询。各招录机关的具体职位、资格条件等信息详见《安徽省2015年考试录用公务员职位表》。报考人员可通过相关网站查询招录职位信息，阅读报考指南。招录职位的专业要求等有关资格条件问题，由省直各招录机关和各市及省直管县负责解释。

(二)提供报名信息。报考人员报名时，填写《安徽省2015年考试录用公务员报名资格审查表》，签署《安徽省2015年考试录用公务员报考人员诚信承诺书》，上传本人电子照片，并提供有效通讯方式。每位报考人员限报一个职位,并使用同一有效居民身份证参加考试。

报考人员提交的报考信息应当真实、准确。提供虚假报考信息的，一经查实，即按有关规定给予取消相应环节资格等处理。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按有关法律法规给予处理。

(三)查询资格初审结果。报考人员报名后至4月7日16:00前可登录安徽省人事考试网查询是否通过资格审查。通过审查的，不能再报考其他职位;未通过审查的，可在4月7日16:00前改报其他职位。招录职位取消的报考人员，可于4月11日10:00—16:00改报其他职位。

通过资格审查的报考人员于4月9日24:00前登录安徽省人事考试网通过第三方支付平台(支付宝或易宝)缴纳笔试费用。未按时缴费的，视为放弃报名。农村特困人员和城市低保人员，可以享受减免笔试费用的政策。

缴费成功的报考人员，请于4月21日至4月23日自行上网下载并打印准考证。

(四)笔试开考比例。确认报考人数与职位招录计划数的比例达不到4:1的，取消或相应核减该职位招录计划数。用于招录服务基层项目人员、通过国家司法考试并取得法律职业资格证书人员的职位和艰苦边远乡镇机关职位，以及经省公务员主管部门批准的其他特殊职位，可按3:1比例开考。

四、笔试

(一)笔试科目和内容。

笔试公共科目为《行政职业能力测试》和《申论》两科，所有考生均须参加，其中，报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。报考有专业测试要求职位的考生除参加公共科目考试外，还须分别参加计算机、法律、财会、外语、军事知识等相关《专业知识》科目考试。

笔试范围请参阅《安徽省2015年考试录用公务员笔试考试大纲》。本次考试不指定考试辅导用书，全省各级公务员主管部门和招录机关不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

(二)笔试时间和地点。

笔试时间：

4月25日 9:00—11:00 《行政职业能力测试》

14:00—16:30 《申论》

4月26日 9:00—11:00 《专业知识》

笔试地点：省直考点设在合肥市。各地考点设在设区的市政府所在地(报考广德、宿松县职位的考生，分别在宣城、安庆市考点考试)。

(三)笔试成绩。

参加《行政职业能力测试》和《申论》两科考试的，笔试成绩按各占50%的比例合成。参加《行政职业能力测试》、《申论》和《专业知识》三科考试的,笔试成绩按35%、35%、30%的比例合成。

笔试结束后，由省公务员主管部门研究确定公共科目笔试总成绩和《行政职业能力测试》成绩最低合格分数线。体能测评、面试、体检和考察的入围人选，从同职位合格线以上人员中按规定确定。考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

明确加试的，加试时间、内容、方式以及成绩计算方法等事宜于笔试前公布。

五、资格复审

省直招录机关和各市及省直管县负责对体能测评或面试人选进行资格复审。复审时，按照要求对报考人员的资格条件以及《考场座次表》和报名时提供的照片等信息进行核验。凡

与报考条件不符、不能提供规定证件材料、不在规定时间接受资格复审的，取消其进入下一环节资格。出现入围人选缺额的，在规定时间内等额递补。

资格复审时，报考人员须提供有效居民身份证原件、学历(学位)证书原件、笔试准考证和网上报名资格审查表等材料。招考职位有资格证书要求的，报考人员应提供相关证书;招考职位有工作经历等要求的，报考人员还应提供相关证明材料。其中，已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2015年毕业尚未取得学历(学位)证书的人员，可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明和有关证件材料办理资格复审，至2015年9月30日仍不能提供学历(学位)证书原件，或原件与证明材料不一致的，取消录用资格。

报考定向招录“服务基层项目”人员职位的，还应提供服务基层的证明材料。2015年服务期满的“服务基层项目”人员提供证书及相关证明材料的截止时间为2015年9月30日。

机关、事业单位在职人员报考的，在资格复审时须提供有人事管理权限的主管机关出具的同意报考证明。

六、体能测评

报考人民警察职位的，按照有关规定进行体能测评。体能测评人选根据职位招录计划数，依笔试成绩从高到低按3:1的比例(同职位计划数在10名以上的，按2:1比例)确定。不足规定比例的按实际人数确定。最后一名如有多名考生笔试成绩相同的，一并确定为体能测评人选。

体能测评按照《关于印发<公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)>的通知》(人社部发〔2011〕48号)规定，分别由省直各招录机关和各市负责组织实施。其中，10米×4往返跑和男子1000米跑、女子800米跑的测评次数均为1次，纵跳摸高的测评次数不超过3次。报考有专业要求职位且具有两年以上工作经历的硕士、博士研究生入围人选，免体能测评。出现面试人选缺额的，按规定时间等额递补，递补只进行一次。

七、面试

面试人选根据职位招录计划数，在同职位达线人员(人民警察职位为体能测评合格人员)中依笔试成绩从高到低按3:1的比例(计划数在10名以上的，按2:1比例)确定。不足规定比例的按实际人数确定。最后一名如有多名考生笔试成绩相同的，一并确定为面试人选。

面试原则上采取结构化面试的方法进行。经省公务员主管部门同意，省、市两级机关部分职位可采取无领导小组讨论等方法进行。面试工作的具体事宜另行确定。

面试后，笔试成绩与面试成绩按6:4的比例合成考试总成绩。面试成绩低于60分的，取消进入下一环节资格。

实际面试人员数少于或等于职位招录计划数的，考生面试成绩须达到75分以上或当天该考场实际参加面试人员的平均分，方可进入体检与考察环节。

八、体检与考察

体检和考察人选按职位招录计划数，依考试总成绩从高到低等额确定(总成绩相同的，依次按笔试成绩、《行政职业能力测试》、《申论》成绩高低顺序排序)。体检和考察工作由省直各招录机关和各市负责组织实施，按先体检后考察的顺序进行。体检和考察合格人选缺额的，在同职位面试人员中依次等额递补，递补共不得超过两次。

体检工作按照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(国人厅发〔2007〕25号)、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)、《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)、《关于印发〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关修订内容的通知》(人社部发〔2013〕58号)等规定组织实施。其中，对身体条件有特殊要求的，应当符合《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检特殊标准(试行)》(人社部发〔2010〕82号)的规定。

考察工作按照国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)要求组织实施。其中，报考人民警察职位的，按录用人民警察的有关政审规定进行考察。

九、公示和审批录用

体检和考察工作结束后，省直各招录机关和各市及省直管县按照职位招录计划数，根据考生的考试成绩、体检结果、考察情况等，确定拟录用人选。

拟录用人选名单由招录机关分别报省、市公务员主管部门审核，并在省、市相应网站上公示7天。公示期满，没有问题或反映的问题不影响录用的，由省、市公务员主管部门按有关规定和程序办理审批录用手续。

进入公示环节后职位出现空缺的，由招录机关提出是否递补的建议，经省、市公务员主管部门审核确定后进行。录用审批后出现职位空缺的，不再递补。

为保持乡镇干部队伍的相对稳定，根据中央和我省有关规定，自 2015年2月5日起，我省新录用乡镇公务员在乡镇机关最低服务年限为5年(含试用期)。

面向本市户籍人员招考职位的录用人员须与艰苦边远乡镇签订5年不得流出本乡镇的协议。

十、监督检查

坚持考录工作全程公开，保障考生和社会各界对考录工作的知情权。坚持把纪检监察部门的专门监督贯穿考录工作全过程，自觉接受社会各界的监督。对违纪违规的考录工作人员，

按有关规定给予严肃处理。报考人员应诚信报考，自觉遵守考试纪律。对违纪违规的报考人员，视情节轻重，按有关规定分别给予取消考试资格、宣布考试成绩无效、取消录用资格、5年内不得报考公务员、终身不得报考公务员、通报所在单位(学校)等处理。上述人员中触犯刑律的，交由司法机关依法处理。

(四)各市考录咨询和监督举报电话，详见各市公告;

上述咨询和监督举报电话于4月1日-4月11日正常办公时间使用。

本公告由安徽省公务员主管部门负责解释。

中共安徽省委组织部

安徽省人力资源和社会保障厅

安徽省公务员局

2015年3月27日

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲--中学教育综合知识考试范围与内容 (一)教育学 1.教育 (1)教育的概念 (2)教育的本质 (3)教育的结构与功能 (4)教育的发展 2.教育与社会发展 (1)教育的社会制约性 社会生产力、政治经济制度、文化、科学技术和人口对教育发展的影响和制约 (2)教育的社会功能 教育的经济、政治、文化、科技和人口功能 (3)当代社会发展对教育的需求与挑战 现代化、全球化、知识经济、信息社会、多元文化与教育变革 3.教育与人的发展 (1)人的身心发展特点及其主要影响因素 (2)学校教育在人的身心发展中的作用 4.教育目的 (1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向 (2)全面发展教育的构成 (3)当代中国的教育目的和教育方针 5.课程 (1)课程的概念 (2)课程类型及其特征

(3)课程理论流派 (4)布卢姆、加涅的目标分类理论 (5)课程开发及其影响因素 6.教学 (1)教学的意义 (2)中学教学的基本任务 (3)教学理论流派 (4)教学过程的本质和基本规律 (5)中学教学组织形式与课堂管理 (6)中学常用的教学方法 (7)教学评价的作用、类型、原则和方法 (8)教学模式的概念、国内外主要教学模式 7.德育 (1)德育及其意义 (2)品德发展的基本理论 (3)中学德育目标和内容 (4)中学德育的基本原则、方法和途径 8.班主任工作 (1)中学班主任工作的意义及其主要工作内容 (2)中学班集体建设和班级管理 (3)中学班主任工作的原则、方法与艺术 (4)班级活动的策划与组织、管理

(5)中学班主任工作途径与课外教育活动 9.学生 (1)中学生的年龄特征 (2)中学生认知发展、学习方式的特点与教育 (3)中学生社会化发展的特点与教育 (4)中学生个体差异(认知差异、性格差异等)与教育 10.教师 (1)中学教师的职业特点 (2)中学教师专业要求、专业发展的阶段与途径 (3)良好师生关系及其构建 (二)心理学 1.中学生认知发展 (1)注意的概念、注意的品质、注意的规律及其在教学中的应用 (2)感知觉的概念、感知觉规律的应用、中学生观察力的发展与培养 (3)记忆的概念、记忆品质、记忆过程、记忆规律及其在教学中的应用 (4)思维的概念、思维品质、思维过程、创造性思维及其培养 (5)想象的概念、中学生想象力的培养 (6)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素 2.学生情绪、情感、意志的发展 (1)情绪的概念、情绪的种类 (2)情感的概念、情感的种类 (3)意志的概念、意志品质

2015年安徽省考申论A卷真题及参考答案

2015年安徽省考申论A卷真题及参考答案 一、“给定资料2-3”反映了在反腐倡廉的背景下，对于改变过去工作生活中某些错误的习惯性做法，一些单位和个人态度不同、表现不一。请用精炼的语言依次将这些态度或表现归纳为若干类型。要求：(1)准确全面;(2)用“XXXX型; XXXX型……”这样的形式归纳;(3)不超过40字。(15分) 【解析】 这是一道归纳概括题，要求对资料2、3所反映出来的习惯性做法改变后所引发的不同态度、观点等进行概括。分别来看，资料2所涉及到的是反腐禁令发布后，基层员工和白领没有以往的节日福利所引发的三种类型：没有福利无所谓，属于“福利可有可无型”;把福利直接等同于反腐，“多一事不如少一事”;福利与反腐是两回事，二者需要同时抓。资料3所涉及到的是明令禁止到21个风景名胜区开会的情况下，引发的两种做法：“打擦边球”，依旧实行的是“候鸟式开会”;要把会风常抓，形成清廉之风新常态。作答时，要找到这五个点，将其进行整合即可。而在内容概述时，要注意语言上的凝练，按照题目所给定的“xxxx型;?xxxx型……”形式进行内容的整合即可。 【参考答案】 福利无所谓型;福利等同反腐型;福利反腐同抓型;候鸟式开会依旧型;常抓会风型。 二、根据“给定资料1”，请分析画线部分所说的创客“让人爱也难，不爱更难”的主要原因。要求：(1)准确全面;(2)“爱也难”与“不爱也难”分开表述;(3)简明扼要，300字左右。(20分) 【解析】 本题是一道归纳概括题，主要考查应试者阅读理解和分析材料的能力。解答好此类题型的基础在于充分理解和把握材料，然后按照题目要求将答案从材料中提炼出来。从这句话可以看出，这道题应该从两个方面作答，创客令人“爱也难”主要是创客创意的实现需要诸多限制条件;而让人“不爱也难”主要是创客所带来的积极影响，主要体现在创客对促进创新、制造业、山寨企业和人才培养的影响。 【参考答案】

2018芜湖公务员考试行测试题及答案

2018芜湖公务员考试行测试题及答案 2018芜湖公务员考试报名工作已结束，2018安徽公务员笔试时间为4月21日-22日，届时安徽华图将根据考生回忆组织教研室整理提供2018芜湖公务员考试行测试题及答案。希望能对广大考生有所帮助！ 安徽华图整理提供2017安徽公务员考试最低合格分数线如下（仅供参考）： 1.省本级机关：公共科目笔试成绩不低于110分，且《行政职业能力测试》成绩不低于55分。 2.市级机关：公共科目笔试成绩不低于105分，且《行政职业能力测试》成绩不低于45分。 3.省派出机构(主要是省属监狱戒毒机关、省检察院派驻机构、省经信委属市级无线电管理处、省林业厅扬子鳄国家级自然保护区管理局、省水文局市局等职位)：公共科目笔试成绩不低于100分，且《行政职业能力测试》成绩不低于45分。 4.县级机关：公共科目笔试成绩不低于95分，且《行政职业能力测试》成绩不低于40分。 5.乡镇机关：公共科目笔试成绩不低于90分，且《行政职业能力测试》成绩不低于40分。 6.人民警察特殊专业技能职位：公共科目笔试成绩不低于80分，且《行政职业能力测试》成绩不低于40分。

2018芜湖公务员考试笔试备考：https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,/zt/ahgk/ 2018芜湖公务员考试历年试题：https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,/zt/zhti/ 【☆2018芜湖公务员考试行测试题及答案☆】 2018芜湖公务员考试笔试时间为4月21日-22日，届时安徽华图将根据考生回忆组织教研室整理提供试题解析，请考生保持关注！现提供2017年安徽公务员考试行测试题解析及备考技巧，仅供参考： 声明: 1、试题来源于网络，可能存在偏差，华图教育不对此试题的准确性、合法性以及内容的真实性负责: 2、本试题解析中答案及解析为华图教育独家解析，其他任何机构及个人未经华图教育同意不得转载: 3、若有权利人对试题及解析主张权利，请及时联系我司，我司将依法采取措施保障权利人合法权益。 2017 年安徽省公务员考试行测试题及解析 1.今天，科技发展极大改善了人类生活的方方面面，使得人们难以脱离科技成果推回到现代科技之前的生活状态中，但越来越多的人也意识到，一些科技成果常常携带着(的后果，可能对人类生活产生负面影响。 A.昭然若揭 B.不言自明 C.难以预测 D.毋庸讳言[答案]c [解析1逻辑填空题。考察或语辨析，文中转折词“但是”前后语意相反，转折之前说科技给人类带来的积极作用，转折之后应填消极作用，且空格后面与“后果”一词搭配，只有难

201710月资产评估(00158)真题和答案解析

2016年10月自考《资产评估》试题及答案 1 2016年10月全国自考《资产评估》试题及答案 一、单项选择题（30×1＝30分） 1. 下列资产中，属于可确指无形资产的为（）。 A 流动资产 B 商誉 C 机器设备 D 专利 〖解析〗A 、C 属于有形资产；B 是不可确指无形资产，有名称，无对象，只有名称，没有具体的对象；C 是可确指无形资产，有名称有具体对象（XX 专利、XX 商标、XX 志有技术。（P8） 2. 决定和影响价值类型的因素是多方面的，但主要因素不包括（）。 A 评估的特定目的 B 资产功能及状态 C 评估方法 D 市场条件〖解析〗评估方法是在评估目的、市场条件、资产状态确定出的选择，它对价值类型没有成直接的影响。（P14） 3. 需要评估某破产清算企业的一块商业用地，如果在时间方面没有限制，被评估项目适用（）。 A 继续使用假设 B 公开市场假设 C 破产清算假设 D 非公开市场假设〖解析〗破产企业假如在时差上没胡限制，但它对土地上的建筑物、土地周边的设施有可能被拆零拍卖，还是属于有限制下的评估。故选择C （P17） 4. 下列关于复原重置成本与原始成本的表述中，错误的是（）。 A 二者的内容构成是不同的 B 二者反映的价格水平是不同的 C 二者的内容构成是相同的 D 复原重置成本可能高于也可能低于原始成本〖解析〗A 、 C 是互斥型，肯定有一项是错的。复原重置成本是运用原来的材料、建筑按现时的价格复原构建全新资产所发生的支出；原始成本是取得资产时发生的实际支出。其价格水平通常不同（P34） 5. 由政府政策和法规的原因造成资产价值损失，在资产评估中通常作为（）。 A 非经济性贬值 B 经济性贬值 C 功能性贬值 D 实体性贬值〖解析〗政府政策和法规的改变对企业来说是不可控因素，属于经济性贬值范畴（P39～ 43） 6. 某资产的重置成本为10万元，预计残值为0.5万元，尚可使用年限与名义已使用年限均为10年，评估基准日前资产利用率为90%，该资产的实体性贬值为（）万元。 A.4.5 B.4.74 C. 4.75 D. 5.0 ()()100.9100.54.510100.9 ?=?-=?-=+?已使用年限实体性贬值原值残值全部使用年限 7. 进口车辆增值税的计税依据是车辆的（）。 A FOB ＋关税 B FOB ＋关税＋消费税 C CIF ＋关税＋消费税 D CIF ＋关税＋增值税 〖解析〗增值税是价外税，是在征收关税、消费税后征收的。（P70） 8. 已知某自制设备在评估基准日主材料为100万元，设备主材料费率为75%，主要外购件费用为20万元，销售税金率为 18.7%，设计费率为10%，行业平均资本利润率为12%。则该设备的重置成本约为（）万元。 A. 188.09 B. 200.20 C.203.84 D. 224.23 2 〖解析〗 (P75) ()()()() ()()()() m1m m2p t d p C K C 1+K 1+K 1+K 0.75201+12%1+18.7%1+10%224.23 =+??? ?? ?? =+???= ?? ??

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析 一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题，每小题1分，共40分) 1.“立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中所体现的战略主题是() A.德育为先 B.能力为重 C.终身学习 D.全面发展 2.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是() A.加快薄弱学校改造 B.教师配置向农村倾斜 C.鼓励发达地区，支援欠发达地区 D.促进农科教结合

3.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是() A.国家实施九年义务教育，收取学、杂费 B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制 C.国家鼓励教科书循环使用 D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育 4.“充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是() A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D.精英教育思想 5.在教育部印发的教师专业标准中，不属于通实性知识领域基本要求的是() A.了解中国教育的基本情况

B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C.具有相应的艺术欣赏与表现知识 D.具有良好的职业道德素质 6.下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是() A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段分科与综合课程相结合 7.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和() A.安全教育 B.艺术学习 C.体育与健康教育 D.研究性学习 8.青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()

安徽省遴选选调公务员历年真题答案

安徽省 2015 年省直机关公开遴选公务员笔试试卷 [参考答案] 9~16③③②①②②④④ 第一题：1~8④③④④④②①③ 第二题： 一是排查“全覆盖”：排查工作要覆盖全省所有地区、行业领域、生产经营单位，特别是对安全隐患突出的矿山、危险化学品等安全生产重点行业要进行重点排查。 二是整改“零容忍”：各个领域都要建立问题清单、责任清单、整改清单，确保各项安全生产措施落实到位，做到每条整改“过程可追溯、责任可追究、结果可核查”。 三是目的“重实效”：制定有力措施，健全安全管理规章制度，构建安全生产长效机制，实现安全生产可控、能控、在控，按照“四不放过…‘四个一律”的原则厉行问责。 第三题： 一是他们对党忠诚的政治品格。 二是他们执着为民的公仆情怀。 三是他们高度负责的担当精神。 四是他们清正廉洁的崇高境界。 第四题： 一是某县垃圾处理场选址问题，招致市民强烈反对，这不仅影响垃圾处理场建设速度，更潜藏诸多社会不稳定因素。一旦矛盾陷入难以调和的程度，将陷入“欲速则不达”的停滞状态。 二是政府在垃圾焚烧选址问题上，应遵循公开透明原则，充分听取民意民愿，如果垃圾焚烧导致环境评估不过关，或者招致大多数市民反对，该项目就不能动工。 三是希望政府要依法来选择群众赞成的垃圾焚烧场场址，采用先进技术和焚烧无害无污染方法处理垃圾。 第五题： 参考要点： 关于矿产资源开采咨询有关问题的紧急答复 A村两委： 你村委《关于咨询矿产资源开采问题》收悉，经研究，现答复如下： 一、根据《宪法》和《矿产资源法》规定，矿藏属于国家所有，任何人不能侵占和破坏。勘查和采矿必须依法申请并获得批准后才能实施。 二、你们在《关于咨询矿产资源开采问题》中，打算带领群众一起开矿，由于资金不足，登报招商引资寻人一起开矿，这不符合国家对矿产资源开采规定，请你们立即停止该做法，否则将依法查处。． 三、希望你们按照《矿产资源法》的规定和程序，依法申请并获得批准后再实施。 县国土局 2015年9月19 第六题： 参考范文： 以创业江淮行动为抓手，再创我市创业创新的良好局面 ——在全市创业创新工作会议上的讲话 同志们、全市各行各业有志于创业创新的朋友们： 今天，市委、市政府在这里隆重召开全市创业创新大会。多年来，我市高度重视创业创新，涌现出一大批先进

2018安徽公务员考试试题解析-历年省考试题答案解析

2018安徽公务员考试试题解析-历年省考试题答案解析 2018安徽公务员考试报名工作已结束，2018安徽公务员笔试时间为4月21日-22日，届时安徽华图将根据考生回忆组织教研室整理提供2018安徽公务员考试试题解析-历年省考试题答案解析。希望能对广大考生有所帮助！ 广大考生需要注意：省直考点设在合肥市。各地考点设在设区的市政府所在地。报考广德、宿松县职位的考生，分别在宣城、安庆市考点考试。具体考点、考场详见本人《准考证》。《行政职业能力测试》和《专业知识》客观题部分一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答;《申论》和《专业知识》主观题部分一律用黑色字迹的钢笔、签字笔在答题卡上指定的位置作答。军事知识科目根据试卷答题要求作答。 2018安徽公务员考试笔试备考：https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,/zt/ahgk/ 2018安徽公务员考试历年试题：https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,/zt/zhti/ 【☆2018安徽公务员考试试题解析-历年省考试题答案解析☆】 2018安徽公务员考试笔试时间为4月21日-22日，届时安徽华图将根据考生回忆组织教研室整理提供试题解析，请考生保持关注！现提供2017年安徽公务员考试行测试题解析及备考技巧，仅供参考： 声明: 1、试题来源于网络，可能存在偏差，华图教育不对此试题的准确性、合法性以及内容的真实性负责: 2、本试题解析中答案及解析为华图教育独家解析，其他任何机构及个人未经华图教育同意不得转载: 3、若有权利人对试题及解析主张权利，请及时联系我司，我司将依法采取措施保障权利人合法权益。

2017 年安徽省公务员考试行测试题及解析 1.今天，科技发展极大改善了人类生活的方方面面，使得人们难以脱离科技成果推回到现代科技之前的生活状态中，但越来越多的人也意识到，一些科技成果常常携带着(的后果，可能对人类生活产生负面影响。 A.昭然若揭 B.不言自明 C.难以预测 D.毋庸讳言[答案]c [解析1逻辑填空题。考察或语辨析，文中转折词“但是”前后语意相反，转折之前说科技给人类带来的积极作用，转折之后应填消极作用，且空格后面与“后果”一词搭配，只有难以预测可以与“后果”搭配，昭然若揭形容真相全部暴露，一切都明明白白。不能形容后果。故此题选C 2.中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的，其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我泽融。《庄子。四子方》载，宋元君招视画师，应试者皆()，唯有一后到者，“解衣盘礴赢”。任自然地投身于画作。宋元君称比人为“真画者”，所谓“真画者”指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是在庄子韦后世中中国画家塑造的模范。 A.循规拘礼 B.循规蹈矩 C.墨守成规 D.按部就班[答案]A [解析1逻辑填空成语辨析。根据语境中解释性语句“唯有一一后到者，“解衣盘确贏”，任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”，是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家，”可知，填入空中的众人应与这位真画者表现相反，真话者突破规范束缚，则众人应为“循规拘礼”，故此题选A。循规蹈矩指拘守旧准则，不敢稍做变动。文中没有不敢之意，故排除。墨守成规也偏贬义，文中并未对众人有贬义感情色彩。按部就

(完整word版)16年10月自考资产评估试题及答案,推荐文档

2016年10月全国自考《资产评估》试题及答案 一、单项选择题（30×1＝30分） 1. 下列资产中，属于可确指无形资产的为（ ）。 A 流动资产 B 商誉 C 机器设备 D 专利 〖解析〗 A 、C 属于有形资产；B 是不可确指无形资产，有名称，无对象，只有名称，没有具体的对象；C 是可确指无形资产，有名称有具体对象（XX 专利、XX 商标、XX 志有技术。（P8） 2. 决定和影响价值类型的因素是多方面的，但主要因素不包括（ ）。 A 评估的特定目的 B 资产功能及状态 C 评估方法 D 市场条件 〖解析〗评估方法是在评估目的、市场条件、资产状态确定出的选择，它对价值类型没有成直接的影响。（P14） 3. 需要评估某破产清算企业的一块商业用地，如果在时间方面没有限制，被评估项目适用（ ）。 A 继续使用假设 B 公开市场假设 C 破产清算假设 D 非公开市场假设 〖解析〗破产企业假如在时差上没胡限制，但它对土地上的建筑物、土地周边的设施有可能被拆零拍卖，还是属于有限制下的评估。故选择C （P17） 4.下列关于复原重置成本与原始成本的表述中，错误的是（ ）。 A 二者的内容构成是不同的 B 二者反映的价格水平是不同的 C 二者的内容构成是相同的 D 复原重置成本可能高于也可能低于原始成本 〖解析〗A 、C 是互斥型，肯定有一项是错的。复原重置成本是运用原来的材料、建筑按现时的价格复原构建全新资产所发生的支出；原始成本是取得资产时发生的实际支出。其价格水平通常不同（P34） 5. 由政府政策和法规的原因造成资产价值损失，在资产评估中通常作为（ ）。 A 非经济性贬值 B 经济性贬值 C 功能性贬值 D 实体性贬值 〖解析〗政府政策和法规的改变对企业来说是不可控因素，属于经济性贬值范畴 （P39～43） 6. 某资产的重置成本为10万元，预计残值为0.5万元，尚可使用年限与名义已使用年限均为10年，评估基准日前资产利用率为90%，该资产的实体性贬值为（ ）万元。 A. 4.5 B. 4.74 C. 4.75 D. 5.0 ()()100.9100.5 4.510100.9 ?=?-=?-=+?已使用年限实体性贬值原值残值全部使用年限 7. 进口车辆增值税的计税依据是车辆的（ ）。 A FOB ＋关税 B FOB ＋关税＋消费税 C CIF ＋关税＋消费税 D CIF ＋关税＋增值税 〖解析〗增值税是价外税，是在征收关税、消费税后征收的。（P70） 8. 已知某自制设备在评估基准日主材料为100万元，设备主材料费率为75%，主要外购件费用为20万元，销售税金率为18.7%，设计费率为10%，行业平均资本利润率为12%。则该设备的重置成本约为（ ）万元。 A. 188.09 B. 200.20 C.203.84 D. 224.23

2015年安徽六安教师中小学考编真题

2015年安徽六安教师考编小学美术真题 【导读】2016年安徽教师考编公告预计在5月份左右出来，明尚教育为了帮助大家能够一次性轻松通过教师考编考试，明尚教育为大家提供了最新的考编备考资料。欢迎添加明尚教育官网微信（msexam）订阅最新考编资讯。2015安徽教师考编交流QQ群：426325512。 1、单选题（每小题2分） 1. 下列画家中，被誉为“现代绘画之父”的画家是（D）。 A. 雷诺阿 B.马奈 C.米勒 D.塞尚 2. 黑色的变化中是中国画的主要色泽，常称“墨分五色”，这里的“五 色”是指（B）。 A. 焦、黑、浓、淡、灰 B.焦、浓、重、淡、轻 C.黑、浓、淡、灰、轻 D.黑、重、淡、灰、轻 3、我国的泥塑种类繁多，分布广泛。其中，产于无锡区，以“阿福”为主要形象的泥塑种类是（B）。 A. 浚县泥人 B.惠山泥人 C.泥人张 D.凤翔泥人 4、下列选项中，按书发展的时间顺序排列正确的一组是（A）。 A. 篆书隶书行书草书 B.隶属篆书行书草书 C.楷书隶书篆书行书 D.篆书楷书隶书行书 5. 被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟是（ C ） A. 莫高窟 B.云冈石窟 C.龙门石窟 D.麦积山石窟 6. 下列选项中，属于宋朝画家宗炳撰写的山水画论著是（ B ） A. 《画品》 B.《画山水序》 C.《古画品录》 D.《魏晋胜流画赞》 7. 开启了写意人物画的先河，特别是在洗练放逸的减笔画技巧上有重 要创造的画家是（ D ） A.李公麟 B.文同 C.刘松年 D.梁楷 8. 张乐平是我国著名的画家，其代表作品是（ C ） A. 《父与子》 B.《流民图》 C.《三毛流浪记》 D.《丁丁历险记》 9. 下列作品中，属于法国杰出浪漫主义画家德拉克洛瓦的是（ A ） A. 《自由引导人民》 B.《夜间的咖啡馆》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《红色的和谐》 10. 被誉为“曹家祥”，以画“梵象”著称的艺术家是（ B ） A. 孙僧繇 B.曹仲达 C.曹植 D.陆探微 11.元代画家黄公望的代表作品是（B） A. 《千里江山图》 B. 《富春山居图》 C. 《起居平安图》 D.《鹊华秋色图》 12.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型，“热抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是（A）

2015安徽省公务员考试职位表

2015年安徽公务员考试职位表下载 温馨提示：下载文档后，按住键盘ctrl，左键点击打开→→→→→→→→→→→→→→→2015年安徽公务员考试笔试专题(收藏该页面，安徽中公提供最快最新最全的及时信息。) 2015年安徽公务员考试公告预计会在2015年3月6日发布，安徽中公教育网为考生们总结各类信息供大家参考。大家也可以加入2015年安徽公务员考试QQ群和其他准备报考的同学一起学习、讨论。届时，安徽中公教育也会在第一时间为广大考生公布2015年安徽公务员考试相关信息。大家可以收藏2015年安徽公务员考试专题汇总页面，多多关注! 2015年安徽公务员考试职位表相关信息参考： 点击查看：2014年安徽省考试录用公务员职位表 温馨提示：2015年安徽公务员考试报名流程 (一)报考职位查询。各招录机关的具体职位、资格条件等信息详见《安徽省2014年考试录用公务员职位表》。报考人员可通过相关网站查询报考信息，阅读报考指南。招录职位的专业要求等有关资格条件问题，由省直各招录机关和各市及省直管县负责解释。 (二)提供报名信息。报考人员报名时，填写《安徽省2014年考试录用公务员报名资格审查表》，签署《安徽省2014年考试录用公务员报考人员诚信承诺书》，上传本人电子照片，并提供有效通讯方式。每位报考人员限报一个职位,并使用同一有效居民身份证参加考试。 报考人员提交的报考信息应当真实、准确。提供虚假报考信息的，一经查实，即按有关规定给予取消相应环节资格等处理。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按有关法律法规给予处理。 (三)查询资格初审结果。报考人员报名后至3月20日16:00前可登录安徽省人事考试网查询是否通过资格审查。通过审查的，不能再报考其他职位;未通过审查的，可在3月20日16:00前改报其他职位。招录职位取消的报考人员，可于3月25日9:00—16:00改报其他职位。 通过资格审查的报考人员于3月23日16:00前登录安徽省人事考试网通过第三方支付平台(支付宝或易宝)缴纳笔试费用。未按时缴费的，视为放弃报名。农村特困人员和城市低保人员，可以享受减免笔试费用的政策。 更多搜索：合肥人事考试网 更多搜索：安徽人事考试网 地址：合肥市包河区芜湖路万达广场7号写字楼32层1

2014年安徽公务员考试行测真题及答案(学宝教育)

2014年安徽录用公务员考试 《行政职业能力测验》真题 说明： 这项测试共有五个部分，110道题，总时限为120分钟。各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时间。 请仔细阅读以下注意事项： 1．请在答题卡上按要求用钢笔或圆珠笔如实填写姓名、准考证号、报考部门、报考职位，并用2B铅笔涂写好自己的准考证号。 2．本测试题目全部作答在答题卡上，请不要在题本上做任何记号。 3．所有的题目均为单项选择题，只有一个正确答案。 4．监考老师宣布考试开始时，你才可以开始答题。 5．监考老师宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸留在桌上，然后离开。 6．试题答错不倒扣分，因此你可以根据猜测来回答那些没有把握的问题。 7．特别提醒你，在答题卡上填涂答案时一定要认准题号！严禁折叠答题卡！ 第一部分数量关系 （共10题，参考时限15分钟） 在这部分试题中，每道题呈现一段表达数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。 1．某单位利用业余时间举行了3次义务劳动，总计有112人次参加。在参加义务劳动的人中，只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数之比为5∶4∶1。问该单位共有多少人参加了义务劳动（） A．70 B．80 C．85 D．102 【答案】A。 【考点】数量关系─数学运算─容斥问题 【解析】三集合容斥原理。设只参加一次、两次、三次都参加的人数分别为5x、4x、x，那么有：5x+4x×2+x×3=112，解得x=7，因而参加的总人数等于10x=70（人）。 2．环形跑道长400米，老张、小王、小刘从同一地点同向出发，围绕跑道分别慢走、跑步和骑自行车。已知三人的速度分别是1米/秒、3米/秒和6米/秒，问小王第3次超越老张时，小刘已经超越了小王多少次（） A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】B。 【考点】数量关系─数学运算─行程问题 【解析】环形跑道问题，追及问题。设小王第三次追上老张时需要时间为T，则有：（v 王-v张）T=（3-1）T=3×400，解得T=600（秒）。由此可知此时小刘比小王多跑的路程为：

2016年10月资产评估(00158)真题及答案

1. 下列资产中，属于可确指无形资产的为（）。 流动资产商誉机器设备专利 2016年10月自考《资产评估》试题及答案1 2016年10月全国自考《资产评估》试题及答案 一、单项选择题（30×1＝30分） 1. 下列资产中，属于可确指无形资产的为（）。 A 流动资产 B 商誉 C 机器设备 D 专利 〖解析〗A 、C 属于有形资产；B 是不可确指无形资产，有名称，无对象，只有名称，没有具体的对象；C 是可确指无形资产，有名称有具体对象（XX 专利、XX 商标、XX 志有技术。（P8） 2. 决定和影响价值类型的因素是多方面的，但主要因素不包括（）。 A 评估的特定目的 B 资产功能及状态 C 评估方法 D 市场条件〖解析〗评估方法是在评估目的、市场条件、资产状态确定出的选择，它对价值类型没有成直接的影响。（P14） 3. 需要评估某破产清算企业的一块商业用地，如果在时间方面没有限制，被评估项目适用（）。 A 继续使用假设 B 公开市场假设 C 破产清算假设 D 非公开市场假设〖解析〗破产企业假如在时差上没胡限制，但它对土地上的建筑物、土地周边的设施有可能被拆零拍卖，还是属于有限制下的评估。故选择C （P17） 4. 下列关于复原重置成本与原始成本的表述中，错误的是（）。 A 二者的内容构成是不同的 B 二者反映的价格水平是不同的 C 二者的内容构成是相同的 D 复原重置成本可能高于也可能低于原始成本〖解析〗A 、C 是互斥型，肯定有一项是错的。复原重置成本是运用原来的材料、建筑按现时的价格复原构建全新资产所发生的支出；原始成本是取得资产时发生的实际支出。其价格水平通常不同（P34） 5. 由政府政策和法规的原因造成资产价值损失，在资产评估中通常作为（）。 A 非经济性贬值 B 经济性贬值 C 功能性贬值 D 实体性贬值〖解析〗政府政策和法规的改变对企业来说是不可控因素，属于经济性贬值范畴（P39～ 43） 6. 某资产的重置成本为10万元，预计残值为0.5万元，尚可使用年限与名义已使用年限均为10年，评估基准日前资产利用率为90%，该资产的实体性贬值为（）万元。 A.4.5 B.4.74 C. 4.75 D. 5.0 ()()100.9100.54.510100.9 ?=?-=?-=+?已使用年限实体性贬值原值残值全部使用年限7. 进口车辆增值税的计税依据是车辆的（）。A FOB ＋关税 B FOB ＋关税＋消费税 C CIF ＋关税＋消费税 D CIF ＋关税＋增值税 〖解析〗增值税是价外税，是在征收关税、消费税后征收的。（P70） 8. 已知某自制设备在评估基准日主材料为100万元，设备主材料费率为75%，主要外购件费用为20万元，销售税金率为18.7%，设计费率为10%，行业平均资本利润率为12%。则该设备的重置成本约为（）万元。 A. 188.09 B. 200.20 C.203.84 D. 224.23 2 〖解析〗(P75) ()()()() ()()()() m1m m2p t d p C K C 1+K 1+K 1+K 0.75201+12%1+18.7%1+10%224.23 =+??? ?? ?? =+???= ??

2015年安徽省教师招聘考试

2015 年安徽省教师招聘考试小学美术真题及答案一．填空题： 1. 下列各组中互为补色关系的是（D） A. 红与绿，黄与橙 B. 黄与蓝，红与绿 C. 橙与蓝，绿与紫 D. 红与绿，黄与紫 2 .在小学美术教学中，泥塑是常见的教学内容，其主要的成型技法是（B） A拓印法，镂空发 B. 泥条盘筑法，泥板成型法 C. 阴刻法，阳刻法 D. 拼贴法，边结法 3. 客观物象因与人眼的远近距离和空间方法不同，会在视觉上产生透视现象，下列属于正确透视的现象是（A） A. 近宽远窄 B. 近小远大 C. 近虚运实 D. 近短远长 4. 中国还讲究笔墨的运用，以下属于中国画常见的表现技法的是（D） A. 剪，贴 B搓，捏 C. 印，刻

D. 勾，皴 5. 中国画里的乡村，桃花源里人家，是指的我国传统居民中的（C） A. 福建土楼 B. 北京四合院 C. 皖南民居 D. 湘西吊脚楼 6. 油画是绘画的重要门类，下列选项中与油画有关的描述正确的是（A） A. 常用的材料有油画材料，调色油，亚麻布 B. 基本分类有风景画，静物画，工笔画 C. 我国著名油画家有陈丹青，靳尚谊，潘天寿 D. 西方油画名作有《大碗岛星期天的下午》，《创世纪》，《郑铁饼者》 7 .我国传统吉祥图案中寓意着多子多福的形象是（C） A. 莲蓬，喜鹊 B. 鲫鱼，蝴蝶 C. 石榴，蝙蝠 D. 牡丹，花瓶 8. 以下作品名称和作品分类对应正确的是（B） A. 《父亲》---罗拉---雕塑 B. 《蛙声十里出山泉》--齐白石---国画 C. 《开国大典》---徐悲鸿---油画 D. 《八骏图》---林风眠---版画

2016年安徽省公务员考试题库及答案

2016年安徽省公务员考试做题技巧 2016年安徽公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,/uyf9h 2016年安徽省公务员考试公告预计将会在2月底或3月初发布，3月份报名，4月份笔试。 2015年公务员考试申论热点：众筹 1：定义 是指用团购+预购的形式，向网友募集项目资金的模式。众筹利用互联网和SNS 传播的特性，让小企业、艺术家或个人对公众展示他们的创意，争取大家的关注和支持，进而获得所需要的资金援助。 现代众筹指通过互联网方式发布筹款项目并募集资金。相对于传统的融资方式，众筹更为开放，能否获得资金也不再是由项目的商业价值作为唯一标准。只要是网友喜欢的项目，都可以通过众筹方式获得项目启动的第一笔资金，为更多小本经营或创作的人提供了无限的可能。 2：特征 1、低门槛：无论身份、地位、职业、年龄、性别，只要有想法有创造能力都可以发起项目。 2、多样性：众筹的方向具有多样性，在国内的众筹网站上的项目类别包括设计、科技、音乐、影视、食品、漫画、出版、游戏、摄影等。 3、依靠大众力量：支持者通常是普通的草根民众，而非公司、企业或是风险投资人。

4、注重创意：发起人必须先将自己的创意(设计图、成品、策划等)达到可展示的程度，才能通过平台的审核，而不单单是一个概念或者一个点子，要有可操作性。 3：构成 发起人：有创造能力但缺乏资金的人; 支持者：对筹资者的故事和回报感兴趣的，有能力支持的人; 平台：连接发起人和支持者的互联网终端。 4：规则 1、筹资项目必须在发起人预设的时间内达到或超过目标金额才算成功。 2、在设定天数内，达到或者超过目标金额，项目即成功，发起人可获得资金;筹资项目完成后，支持者将得到发起人预先承诺的回报，回报方式可以是实物，也可以是服务，如果项目筹资失败，那么已获资金全部退还支持者。 3、众筹不是捐款，支持者的所有支持一定要设有相应的回报。 5：发展 众筹最初是艰难奋斗的艺术家们为创作筹措资金的一个手段，现已演变成初创企业和个人为自己的项目争取资金的一个渠道。众筹网站使任何有创意的人都能够向几乎完全陌生的人筹集资金，消除了从传统投资者和机构融资的许多障碍。 众筹的兴起源于美国网站kickstarter，该网站通过搭建网络平台面对公众筹资，让有创造力的人可能获得他们所需要的资金，以便使他们的梦想有可能实现。这种模式的兴起打破了传统的融资模式，每一位普通人都可以通过该种众筹模式获得从事某项创作或活动的

2014年安徽省公务员考试行测真题及答案

2014年安徽省公务员录用考试 《行政职业能力测验》试卷 答题说明 一、此项测验分为五个部分，共110小题，总时限120分钟，各部分不单独计时，时都给出参考时限，供答题时合理分配时间。 二、请接照要求在答题卡上填写好自己的姓名，涂写好准考证号,严禁折叠答题卡。 三、必须在答题卡上答题：在题本上答题，一律无效。 四、监考人员宣布考试开始时，方可答题，宣布考试结束时，应立即停止答题题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后，方可离开考场。 如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。 五、在这项测验中，可能有些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目，可先跳过去,如果有时间再去思考，否则，你可能没有时间完成后面的题目。 六、试题答错不倒扣分。 第一部分数量关系 (共10题，参考时限15分钟) 在这部分试题中，每道题呈现一段表达数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。 请开始答题： 1. 某单位利用业余时间举行了3次义务劳动，总计有112人次参加，在参加义务劳动的人中，只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数之比为5：4：1，问该单位共有多少人参加了义务劳动？ A.70 B.80 C.85 D.102 2.环形跑道长400米，老张、小王、小刘从同一地点同向出发，围绕跑道分别慢走、跑步和骑自行车。已知三人的速度分别是1米/秒、3米/秒和6米/秒，问小王第3次超越老张时，小刘已经超越了小王多少次？ A.3 B.4 C.5 D.6 3.箱子里有大小相同的3种颜色玻璃珠各若干颗，每次从中摸出3颗为一组，问至少要

摸出多少组，才能保证至少有2组玻璃珠的颜色组合是一样的？ A.11 B.15 C.18 D.21 4.一菱形土地的面积为平方公里，菱形的最小角为60度，如果要将这一菱形土地向外扩张变成一正方形土地，问正方形土地边长最小为多少公里？ A. B. C. D.2 5.从A市到B市的航班每周一、二、三、五各发一班，某年2月最后一天是星期三，问当年从A市到B市的最后一次航班是星期几出发？ A。星期一B。星期二C。星期三D。星期五 6.甲乙两辆车从A地驶往90公里外的B地，两车的速度比为5：6。甲车于上午10点半出发，乙车于10点40分出发，最终乙车比甲车早2分钟达到乙地。问两车的时速相差多少千米/小时？ A.10 B.12 C.12.5 D.15 7.某有色金属公司四种主要有色金属总产量的1/5为铅，1/3为铜，镍的产量是铜和铝产量之和的1/4，而铅的产量比铝多600吨，问该公司镍的产量为多少吨？ A.600 B.800 C.1000 D.1200 8.一个圆形的草地中央有一个与之同心的圆形花坛，在花坛四周和草地四周上各有3个不同的点，安放了洒水的喷头，线用直管将这些喷头连上，要求任意2根喷头都能被一根水管连通，问最少需要多少根水管？(一根水管上可以连接多根喷头) A.5 B.8 C.20 D.30 9.某市电价为一个自然月内用电量在100度以内的每度电0.5元，在101度到200度之间的每度电1元，在201度以上的每度电2元。张先生家第三季度缴纳电费370元，该季度用电最多的月份用电量不超过用到最少的月份的2倍，问他第三季度最少用了多少电？ A.300 B.420 C.480 D.512 10.一间房屋的长、宽、高分别是6米、4米、3米，施工队员在房间内表面上画了一条

201510月全国自学考试《资产评估》试题和答案解析详解

2014年10月全国高等教育自学考试 《资产评估》试题及答案详解 课程代码：00158 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题( 本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1、用资产未来时空的潜能来说明现实，体现了资产评估的【】 A、市场性特点 B、公正性特点 C、咨询性特点 D、预测性特点 正确答案：D（1 分）教材 P3 2、将资产分为单项资产和整体资产的标准是【】 A、资产的存在形态 B、资产是否具有综合获利能力 C、资产能否独立存在 D、资产的流动性 正确答案：B（1 分）教材 P7 3、选择价值类型除了应根据特定评估目的，加上对市场条件的假设和判断外．还可以根据【】 A、委托者的要求 B、评估准则

C、对价值类型的理解 D、当事人掌握的信息 正确答案：A（1 分）教材 P14 4、下列关于重 1 成本估算的描述，正确的是【】 A、重 1 核算法计算出来的一定是复原重置成本 B、物价指数法计算出来的可以是更新重置成本 C、当规模经济效益指数为 1 时，规模效益指数就是功能价值法 D、规模经济效益指数法比功能价值法更准确 正确答案：C（1 分）教材 P37 5、某项资产是 2009 年 12 月构建的，账面原值为人民币 200 万元，于 2012 年12 月进行资产评估，己知 2009 年和 2012 年的定基物价指数分别为 108%和142%，该资产的重置成本约为【】 A、200 万元 B、216 万元 C、263 万元 D、284 万元 正确答案：C（1 分）教材 P36 6、被评估资产为一生产某产品的设备，年产量 10 万件．但由于市场疲软，预计其产品以后每年的产销量只有 7 万件．该类资产的规模经济效益指数为 0.8，则该设备的经济性贬值率约为【】 A、20% B、25% C、30% D、35% 正确答案：B（1 分）教材 P90 7、对机器设备的有关指标进行的鉴定属于【】 A、判断性鉴定 B、统计性鉴定 C、宏观鉴定 D、微观鉴定 正确答案：A（1 分）教材 P65

2015年安徽合肥教师考编公告

2015年安徽合肥教师考编公告 文章来源：安徽教师招考网 https://www.wendangku.net/doc/7215008695.html,/ 我们会第一时间发布2015年安徽教师招聘公告笔试时间。 2015年安徽教师招聘面试备考：如何上好音乐 课 爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。要想把音乐课较好，首先最重要的就是把学生的兴趣培养起来。 从心理学的角度来说，兴趣是指一个人对某种事物或者从事某种活动所表现出来的积极、热情和肯定的心理倾向。他是推动人们去探求新事物，研究新问题，从而形成一种创新意识与能力的精神力量。 怎么样才能够培养起学生的这种积极热情和肯定的心理倾向呢?中公教育提供 第一、探索参与。在新课标中明确提出现在的课程不在单纯强调老师的主体地位，更多强调的则是学生的主体地位，学生在课堂中的参与程度。要把老师在传统教学中“灌输式”地教改变成对学生“引导式”地学，让学生自己去发现问题，找出矛盾的或者摸清规律，并寻求解决问题的方法。在学习过程中，学生是一个积极的探索者，学习过程就一个我发现的过程。例如：在音乐课上“老师播放一段音乐后，问学生在这段音乐你们都感受到了什么样的情绪，让学生讨论，分析、判断、鉴别、归纳、总结，最终自己得出答案。只有这样参与到了课堂的教学中，学生成为了课堂的主体，才能够激发起他们对于课堂的热爱。 第二、实践鼓励。音乐是一门实践性很强的学科，在平时的音乐教学中，也要注重增加学生的这种实践性的参与程度。比如在唱歌课中，老师要给每位同学以表演展示的机会，让学生的表现欲望在这样的实践中得到充分的满足，在学生表演后一定要给与学生鼓励性的评价，建立他们对于学习音乐的自信心，学生的心理上得到了满足感，在学习音乐方面有了自信心，自然而然的也就提高了对于学习音乐的兴趣。

2015年安徽省(B卷)申论真题及参考答案

2015年安徽公务员考试申论真题B卷 一、注意事项 1、申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 2、作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。 3、仔细阅读给定材料，按照后面提出的“作答要求”作答。 二、给定材料 材料1： 创客是指利用开源硬件和互联网将各种创意变为实际产品的人，他们将制造业搬到了自己桌面上，电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等，用户能想象到的产品都有可能在创客中实现。创客在带有加工间和工作室功能的软硬件开放实验室（创客空间）将创意变成产品原型，实现从0到1。 对很多中国人而言，“创客”还是个较为陌生的概念，但凭借蓬勃生命力和强劲发展势头，创客正在悄然影响着传统制造业。许多创客空间在产品设计和原型创造基础上，还延伸了兼具产品孵化和企业孵化的功能，在这里不仅可以实现从0到1再到100，即从创意到产品原型再到小批量产品，还能给创客提供创业场地、管理咨询、投融资、渠道销售等服务。在用户体验和互联网推动下，创客产品成为热门的个性化定制商品；也有小部分创客产品经过市场检验获得大众需求的认可，成为工业化生产的大众商品。无论哪种形式，都完成了从创意向创业的转化过程，这种转化也正是创客文化繁荣发展的本质。 创客运动在中国的兴起时间虽短却发展迅猛，国内强大的制造业生态体系、丰富的人力资源、雄厚的资本和艺术积淀是创客扎根成长的肥沃土地，它所迸发出的潜力是未来工业体系和经济发展的重要机遇。深圳市国内创客产业链最完整的城市，被誉为创客天堂。创客在这里可以找到齐全的电子元器件、各类加工厂和技术工程人员，快速完成从创意到产品原型再到小批量生产的全过程；与深圳的务实高效相比，上海的创客显得气定神闲、回归本质，具有国外兴趣使然的创新氛围；北京创客则更具跨界协同创新及创业精神，因此北京是顶尖技术人才。文艺人才和资本机构云集的城市。 创客群体没有职业范围和身份限制，任何有创意且有激情将创意变为现实的人都能成为创客，在创客空间，既看不到高精端的大型仪器设备，也看不到众多发明专利和成果，创客空间里有的是热爱创造的人，他们以兴趣为导向。以创意为起点，以体验为动力，通过自我满足的创业方式将大众群体中蕴藏的巨大创新力挖掘和释放出来。 传统制造业以满足大众基本需求为目标，规模化生产出利润丰厚的热门产品。但随着热门产品的同质化发展和激烈竞争。大众需求会逐渐向个性化需求分解，这是经济发展给消费者选择产品带来的必然趋势。创客在这种趋势利导下产生，引领制造业从中心化和大规模形态朝着个体式和去中心化的方向发展，根据个性化需求来生产小众商品，给个体式制造业带来机遇。