基础夯实与纠错答案

基础夯实与纠错答案

考点一

13.（1）关系;上下级关系或者隶属关系。（2分）

义务：服从周王室的命令，镇守疆土，随从作战，缴纳贡赋，朝觐述职。（6分）

（2）现象：春秋时期周天子地位下降，从天下共主的威势地位到不再受诸侯尊重。

原因春秋时期一些诸侯势力壮大，王室衰微，分封制度开始瓦解崩溃。

（3）根本原因：社会生产力的发展和进步。

14.（1）B 诸侯C士

（2）宗法制的实质是以血缘关系为纽带维护奴隶主贵族的垄断和特权地位，保证王权稳定的一种制度。

（3）中国封建政治呈现出宗法色彩，表现为等级制度、绝对的君臣隶属原则、极端皇主义；亲贵合一、裙带作风。考点二答案

13 （1）西周;分封制，宗法制。秦朝：专制主义中央集权制。

不同点：西周以血缘关系为纽带形成政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集权的官僚政治取代贵族政治。

（2）地方权势过大，君主专制。提出“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。评价：批判君主专制，揭露官僚腐败，具有进步性，但还不具有近代“民权”意识。

（3）新变化指鸦片战争后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，进入民主革命时期。加点词分别指清政府北洋军阀政府南京国民政府。趋势：从专制到民主。从人治到法治，从主权沦丧到国家独立。

14（1）表面信息：秦始皇统一了中国，推行了郡县制，颁布了统一的秦律，为中国历史发展做出了突出贡献。

深层信息：在专制主义中央集权体制下，皇帝具有绝对的最高权威，人们只能对其歌功颂德，不能对他的过失进行丝毫评价。

（2）他们的评价都有偏颇之处，前者主要看到秦始皇的暴政，后者主要强调秦始皇的功绩。

3）评价秦始皇，应该坚持一分为二的观点。一方面他建立了中国历史上第一个统一的封建国家，创立了封建专制主义中央集权制度，并为统一多民族国家的发展做出了重要贡献。另一方面他推行暴政，导致了阶级矛盾的迅速激化，加速了秦朝的灭亡。总之秦始皇有功有过，功大于过。

考点三答案

13（1）变化：秦至汉武帝时，以功勋、能力为选拔官吏的依据；汉武帝以后选拔官吏越来越注重官吏的个人品行；曹操强调“唯才是举”；西魏北周时强调德行优先，同时注重能力考查；唐代形成一套完整的德才兼顾、以德优先的考核制度。

原因是;儒家思想对政治制度建设的影响日渐深入。具体历史背景影响人才选拔的标准。建设高素质官吏队伍。（2）德和才都是国民应具备的基本素质，强调学校在德才培养中的重要性。德可以通过课程教育，日常考察等方法养成。在官吏选拔中更重视专业知识与技能

14（1）先秦时期的宰相既执掌国政，又掌管家政，是一个官职的统称，而不是一个正式官名。秦朝的丞相是正式官职名称，地位很高，负责全国的行政事务。

（2）提高了行政效率，，避免了国家决策上的失误；使封建官僚制度形成了严密的体系；在一定程度上制约了皇权。（3）皇权专制空前加强。

考点四答案

13（1）秦始皇不给丞相以兵权，用御史大夫牵制丞相；汉武帝设置“中朝”决策机构，剥夺了丞相的

决策权；唐太宗规定三省长官都是宰相。相权一分为三；宋太祖以参知政事为副丞相分割丞相行政权，设枢密院分丞相军权，设三司分丞宰相财权

共同点：相权受到限制或分割削弱，皇权加强。

（2）明太祖以为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。

（3）内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相。（4分）内阁

属于皇帝的顾问内侍机构，内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝谕旨的传达机构，军机大臣完全听命于皇帝。（4分）

（4）宰相对皇权有一定的制约作用，废除宰相后，君主专制制度逐渐发展到了顶峰，形成了绝对的君主专制，加重了政治腐败。

14（1）主要机构有;内阁、六部、内三院、南书房，议政王大臣会议。军机处决策机构为议政王大臣会议（2）议政王大臣会议“不谙事务”办事能力低下；军机处的设置使议政王大臣会议无政可议成为摆设，根本原因是皇权受到议政王大臣会议限制。

（3）康熙帝设南书房以分散内阁权利；雍正帝增设军机处以削弱议政王大臣会议的实权；乾隆帝取消议政王大臣会议机构；嘉庆帝削弱军机大臣的“承旨、出政”权力，下的令各部院文武官员的奏折不预先告知军机大臣，直接逞奏皇帝。

考点五答案

13（1）因素政治上：英国和法国的资产阶级革命；经济上：西欧资本主义经济的发展，英国工业革命的开始。（2）政治上专制集权达到顶峰，推行闭关锁国政策，窒息人民的创造力，导致社会的封闭。经济上重农抑商，保护自然经济，阻碍新经济的成长思想文化上文化专制，八股取士，鄙视科技，盲目自大，阻碍科技进步。结果没有实现从农耕文明向工业逐渐由的转型，中国由领先转为落后。

（3）整体看这种观点是错误的，但也有合理性。（1分）

原因：1英国发动战争的根本目的是打开中国市场，其性质是一场侵略中国的战争。2战争的结果，使中国领土和主权开始遭受破坏，中国被迫卷入资本主义世界市场，战争加重了中国人民的苦难。3但是鸦片战争的客观后果的确推动了中国的进步：一是使中国逐渐由闭关走向开放，走向近代化；二是加速了中国社会内部变革，如封建自然经济解体，刺激了中国民族资本主义的产生；思想上先进知识分子兴起了向西方学习的新思潮，西学东渐格局逐步形成。

14（1）不肯给外国平等待遇指：清朝前期盲目自大，实行闭关锁国政策；中国受到不平等待遇：发动侵略战争，签订不平等条约，制造惨案屠杀中国人，掠夺财富，经济侵略，文化侵略（答出三点即可）

（2）材料二《南京条约》材料三《马关条约》材料四《辛丑条约》

（3）材料一规定关税协定反映了西方资本主义列强商品输出的要求，中国开始沦为半殖民地半封建社会；材料二允许日本开设工厂反映了帝国主义资本输出、分割世界的要求，说明外国资本主义对中国侵略进入一个新阶段，中国社会半殖民地化程度大大加深；材料三规定在北京设立使馆界，外国侵略者控制京津地区，改设外务部并位居各部之首，清政府严禁中国人民反帝，使清政府完全处于帝国主义控制之下，清政府完全成为帝国主义统治中国工具，标志中国完全沦为半殖民地半封建社会。

考点六答案

13（1）第八条《马关条约》，第十九条《天津条约》

（2）收回国家主权，废除赔款，收回关税自主权，保守观念如恢复朝贡贸易闭关锁国等

（3）和约反映了社会形态更替时农民阶级只能使用传统精神武器和物质武器进行抗争的无奈现实；反映了现代化后来者在反抗不平的资本主义现代世界体系的同时，却不自觉的运用了西方国家“游戏规则”的矛盾心理态。

14（1）战争鸦片战争事件三元里抗英条约《南京条约》影响：标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2）战争甲午中日战争，内容清政府割辽东半岛、台湾和澎湖列岛等给日本。

（3）时间全民抗战时期（1937---1945）结果中国赢得胜利原因抗日民族统一战线的建立；实行全民抗战；中共领导敌后抗战；

考点七答案

13（1）法律由君主制定，皇权凌驾于法律之上，是维护君主专制统治的

（2）进步之处：君主立宪政体作为一项国策肯定下来；给人民一些民主权力；为资产阶级进入统治机构创造了一定的条件原因1901年《辛丑条约》的签订使清政府成为帝国主义统治中国的工具，阶级矛盾激化；《钦定宪法大纲》中仍要维护君主专制，成为骗局，丧失民心；孙中山领导革命党人的不懈努力和发动革命

（3）规定了中华民国的主权属于全体国民；给了国民一些民主自由权力；确定三权分立的政治体制。

14（1）

（2）

（3）

（4）

试卷3及参考答案

机械设计试卷试卷3 校名___________ 系名___________ 专业___________ 姓名___________ 学号___________ 日期___________ 一、选择题：把正确的选项代号填入（）中 (本大题分10小题, 每小题2分, 共20分) 1、流体静压润滑轴承处于流体摩擦时，其摩擦系数近似值为________。 A. 0.1～1.0 B. 0.01～0.10 C. 0.001～0.01 D. 0.000 000 1～0.001 2、普通平键是（由A、B中选1）_______，其剖面尺寸一般是根据（由C、 D、E、F中选1）_____按标准选取的。 A.标准件 B.非标准件 C.传递转矩大小 D.轴的直径 E.轮毂长度 F.轴的材料 3、中速旋转正常润滑的滚动轴承的主要失效形式是_____________。 A. 滚动体碎裂 B. 滚动体与滚道产生疲劳点蚀 C. 滚道磨损 D. 滚道压坏 4、在各种基本类型的向心滚动轴承中______________不能承受轴向载荷。 A.调心球轴承 B.圆柱滚子轴承 C.调心滚子轴承 D.深沟球轴承 5、按滚动轴承寿命计算公式L C P =()ε算得的寿命L的单位为____________。 A. h B. r C.106 h D. 106 r 6、滚动轴承外圈与机座孔的配合，采用___________制。 A.基孔制 B.基轴制 C.混合制 D.基孔、基轴制均可 7、对于工作温度较高或较长的轴，轴系固定结构可采用________。 A.两端固定安装的深沟球轴承 B.两端固定安装的角接触轴承 C.一端固定，另一端游动的型式 D.两端游动安装的结构型式 8、链传动中两轮轴线的相对位置应__________。 A.平行 B.相交成一定的角度 C.相交成直角 D.成任意角交错 9、滚动轴承中润滑脂的合理装填量应为_________________。 A.装满 B.>1 2空间 C. 1 3 ～ 1 2 空间 D.< 1 10 空间 10、平带的带轮表面稍呈凸起（轮宽中部），这是为了_________。

夯实管理基础,确保安全生产

夯实管理基础，确保安全生产 ——机械分公司安全管理工作纪实机械分公司是一航局一公司属从事设备租赁的专业分公司，近几年由于车机的老化，人员的老龄化、施工的流动化，安全工作一直是摆在公司快速发展上的达摩克利斯之剑。为了摆脱这种困境，分公司在基础安全管理上结合施工特点、精心策划、抓住重点，通过一些列具有针对性的制度、措施出台，严防死守、狠抓落实，使分公司的安全基础管理扎实有效。 一、人机老旧，形势严峻 1、车辆设备种类繁多，新度系数低 机械分公司现有设备160台，其中起重机吊车31辆，混凝土搅拌车、泵车共21台。这些大型设备基本是八十年代购置的进口机型，设备新度系数为0.26。设备的大部分部件均经过国产化改造，与原装设备相比性能大打折扣，降低了设备的安全系数。 2、操作人员青黄不接，工作强度大 分公司全体员工180余人，其中操作人员100余人。年龄超过五十岁的有三十余人，低于三十岁的有四十余人。这样就造成有经验的面临退休，而年轻人员则缺乏经验的局面。况且项目施工一般是二十四小时工作，车机连续高位运转，由于人员紧缺，疲劳作业、缺乏睡眠，易因误操作而导致恶性事故。 3、设备工作地点分散，周围环境杂 在机械设备租赁活动中，作业场所常常不固定，周围环境多变，

调遣频繁；设备分布跨距长。陌生作业环境或者陌生工作任务对操作人员的作业安全是极大的考验，对分公司的安全管理提出了难题。 二、夯实基础，精细管理 “天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”扎扎实实夯基础，精细管理保安全。机械分公司这几年在基础管理上下功夫，做精危险点预控、做细设备运转台帐、做严规章制度执行、做实设备本质安全。 1、设备作业环境评估制度 针对设备流动性大，作业环境多变的特点，分公司实行作业环境风险评估制度。2005年成立风险评估小组，生产经理任组长，调度、经理助理、技术员、安全员、工段负责人参加，针对陌生作业环境或陌生任务的车机进行作业前的风险评估，风险评估主要内容包括：设备安全性能、现场作业环境、施工人员、其他项四个板块；对发现的危险因素或危险操作制定安全措施，对现场施工人员进行交底，起到提示和预警的效果。 2、安全风险抵押金制度 安全管理要与绩效考核挂钩起来，才能带动工段、部室负责人的积极性。分公司2003年时就实行管理层安全生产风险抵押金制度。每年年初，生产经理、总工、安全员、工段长、部室负责人均存不等数额的风险抵押金于财务，一年内所辖人员发生违章作业或安全事故，将扣除负责人一定数量的抵押金，若落实本岗安全责任制，全年无违章情况和安全事故发生，分公司在返还风险抵押金的同时，给于同样数额的奖励。这样，安全工作就直接与工段、部室负责人的奖金

夯实基础,提升能力,锤炼品质

夯实基础，提升能力，锤炼品质 来源：重庆大唐国际彭水水电公司党委书记 作者：张建中 字体：大中小中层干部是企业承上启下的中枢神经，是企业战略规划的传播者和执行者，是推动企业前进和发展的中坚力量，是企业成败兴衰的关键因素。“赢在中层”一语切中企业发展之要害，因此，中层干部的能力建设是企业人力资源管理之“龙头”。笔者结合对中层干部的选拔、培养、使用工作的实际和思考，就中层的能力提升和管理艺术谈一点自己的体会和认识。 首先，中层干部要拥有扎实的基础知识和过硬的基本功。 拿笔者所在的新厂新制发电企业来说，岗位设置精简，人员素质要求较高，一般部门主管都承担着大量的管理职能，中层干部的管理职能相对来说就更加繁重。中层干部是部门首长，是本部门所有职能的第一责任人，必然承担着本部门内所有职能的具体管理责任。 一个管理部室通常只有三、五个人，中层干部既是“指挥员”，同时又是某方面专业工作的直接“操刀手”，中层干部对本部门各专业不可能样样精通，但在某一专业技能方面必须“武艺超群”才能服众。只有下属佩服和敬仰，工作和管理才能得心应手，“外行领导内行”在企业中层这一级永远行不通。“打铁先要自身硬”，具备扎实的基础知识、基本技能和综合素质是合理安排布置部门工作、解决部门难题并领导本部门不断前进的基本前提。 中层干部在本专业领域突出的才能是做好领导工作的第一需要。可以设想，总经部主任文字水平一般，怎么审核文件并为领导讲话把关；财务部主任只精通会计核算不了解国家宏观经济走势，如何做到合理运作贷款、规避风险；发电部主任只懂机组不擅长调度、营销，如何有效增发电量。因此，中层干部要专而不偏，对本部门工作要能够“拿得起来放得下”才算称职，当然，如果中层干部能够成为对本部门所有工作都了然于胸的“全才”，那么，管理起来就会更加游刃有余。 因此，中层干部要牢固树立终生学习的理念，拥有积极、健康、向上的生活态度，把时间不荒废于玩乐和享受，既要向书本学，又要向实践学，更要同事之间相互取长补短。学习是中层干部提高能力之根本，是步步为“赢”之源泉。 其次，中层干部要善于“统筹、驾驭、执行和协调”。 领导就是责任，干部就是要通过自己的指挥来发挥他人的才能、挖掘他人的潜力，进而把工作做到尽善尽美。 ——要善于统筹谋划本部门工作，缜密思考，周密安排，创新完成职责任务。统筹就是“统一全面地筹划”，就是要把本部门方方面面大大小小的工作都条分缕析，保证不遗漏、不添乱，并且要站在全局的高度来考虑本部门应如何开展工作才更能够为企业“增光添彩”。先干什么，后干什么，用什么方法，如何分配人力物力财力，如何做到恰如其分的合适程度，如何在较圆满地完成本职工作的同

夯实基础 天天练_十套(答案 )

2016届语言基础天天练1 1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ①丁俊晖认为，比赛随时都可能有突发情况，所以比赛时要不断地调整战术小心谨慎_____，不能一成不变。一味进攻并不见得会有好效果。 ②变色龙的颜色能够随着环境的颜色而改变，奥楚蔑洛夫就像变色龙一样，_____随着对狗的主人判断的不断变化，他的态度也在不断变化着。 ③大批官兵来袭，闯王只好率部撤退，临行前，他特意交代守土将士_____，总以不轻易折损人马为主，也要使官军和乡勇不敢在商洛山中横行。 A．见机行事随机应变见风使舵 B.随机应变见风使舵见机行事 C．见风使舵随机应变见机行事 D.随机应变见机行事见风使舵 答案：B。（这三个成语都有“看情况行事”的意思，但侧重面不同。“随机应变”侧重在灵活机动，褒义词；“见风使舵”侧重在投机取巧，贬义词；“见机行事”侧重在抓住时机，中性词。①着重的是情况多变，因此用“随机应变”最恰当；②是比潘奥楚蔑洛夫，应用“见风使舵”；③着重的是抓住机会行事，所以用“见机行事”最恰当。） 2、（2014新课标卷Ⅰ）下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 B．由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 C．本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。 【试题答案】D 【试题考点】病句 【试题解析】A项搭配不当，“充满”与“辩证法”不相搭配。B项语序不当，应把“希望该过程中”放到“不仅”之前；“技术活动”与“艺术活动”交换；C项句式杂糅，“但就其……方面”句式杂糅，应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。 3、（2014新课标卷Ⅰ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_____，_____，_____，______，_____，_____。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单，操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A．②③⑥④⑤①B．②④⑥③①⑤ C．⑤①②⑥③④D．⑤②③⑥④① 【试题答案】B 【试题考点】连贯

信息论与编码课后习题答案

1． 有一个马尔可夫信源，已知p(x 1|x 1)=2/3，p(x 2|x 1)=1/3，p(x 1|x 2)=1，p(x 2|x 2)=0，试画出该信源的香农线图，并求出信源熵。 解：该信源的香农线图为： 1/3 ○ ○ 2/3 (x 1) 1 (x 2) 在计算信源熵之前，先用转移概率求稳定状态下二个状态x 1和 x 2 的概率)(1x p 和)(2x p 立方程：)()()(1111x p x x p x p =+)()(221x p x x p =)()(2132x p x p + )()()(1122x p x x p x p =+)()(222x p x x p =)(0)(2131x p x p + )()(21x p x p +=1 得4 3 1)(=x p 4 12)(=x p 马尔可夫信源熵H = ∑∑- I J i j i j i x x p x x p x p )(log )()( 得 H=0.689bit/符号 2．设有一个无记忆信源发出符号A 和B ，已知4 341)(.)(= =B p A p 。求： ①计算该信源熵； ②设该信源改为发出二重符号序列消息的信源，采用费诺编码方法，求其平均信息传输速率； ③又设该信源改为发三重序列消息的信源，采用霍夫曼编码方法，求其平均信息传输速率。 解：①∑- =X i i x p x p X H )(log )()( =0.812 bit/符号 ②发出二重符号序列消息的信源,发出四种消息的概率分别为 用费诺编码方法 代码组 b i BB 0 1 BA 10 2 AB 110 3 AA 111 3 无记忆信源 624.1)(2)(2 ==X H X H bit/双符号 平均代码组长度 2B =1.687 bit/双符号 B X H R )(22==0.963 bit/码元时间 ③三重符号序列消息有8个,它们的概率分别为 用霍夫曼编码方法 代码组 b i BBB 64 27 0 0 1 BBA 64 9 0 )(6419 1 110 3

信息技术试卷三及答案

一单项选择题 １、“信息无时不在，无处不有”，这句话表明了信息具有（）的特点？ A、多样性 B、普遍性 C、变化性 D、储存性 ２、千千万万的人们可以通过电视了解到发生在远方的消息，这体现了信息可以在（）上传送。 A、时间 B、通信 C、信道 D、空间 ３、名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》 被数以千计的人们不断地翻阅。这都说明信息具有（）的特点。 A、传递性 B、变换性 C、共享性Ｄ、时效性 ４、计算机在处理信息时，一般要经过以下过程（）。 Ａ、信息具体表征描述→事物的特征（如名称、性质）→能识别的数据→加工成新信息 Ｂ、事物的特征（如名称、性质）→信息具体表征描述→加工成新信息→能识别的数据 Ｃ、事物的特征（如名称、性质）→信息具体表征描述→能识别的数据→加工成新信息 Ｄ、信息具体表征描述→事物的特征（如名称、性质）→加工成新信息→能识别的数据 ５、社会发展至今，人类赖以生存和发展的基础资源有（）。 Ａ、信息、知识、经济Ｂ、物质、能源、信息 Ｃ、通讯、材料、信息Ｄ、工业、农业、轻工业 ６、现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）ＩＴ行业各种各样的消息。那么这里所提到的“ＩＴ”指的是（）。 Ａ、信息Ｂ、信息技术Ｃ、通信技术Ｄ、感测技术 ７、信息的基本表示形式是（）。 Ａ、文字Ｂ、符号Ｃ、图形Ｄ、数据 ８、下列哪句话不正确？（）

Ａ、信息是一种重要资源，它能提供的是知识和智慧 Ｂ、一则消息可能包含丰富的信息，也可能没有信息 Ｃ、信息在时间上的传递称为通信 Ｄ、同一种信息既可以用这种信号表示，也可以用另一种信号表示。例如在演出厅内“禁止吸烟”告示牌告诉人们“不要在此吸烟”。 ９、在家里，我们可以通过电话线拨号上网（指Internet网），这说明（）。 Ａ、信息载体可以交换Ｂ、信息以模拟信号的形式传送 Ｃ、信息数据可以共享Ｄ、通信线路要有兼容性 10、信息高速公路是一个高速信息网络体系，它包括四个方面的内容：信息网络、信息设备、信息资源、人力资源。而普通的高速公路的基本构成有：车、货、人（含司机）、公路。如果把这两者联系起来的话，你认为哪一种比喻最恰当？（） Ａ、信息网络——车；信息设备——货；信息资源——公路；人力资源——人 Ｂ、信息网络——公路；信息设备——车；信息资源——货；人力资源——人 Ｃ、信息网络——车；信息设备——公路；信息资源——货；人力资源——人 Ｄ、信息网络——公路；信息设备——货；信息资源——车；人力资源——人 11、对于计算机来说，信息处理其本质就是（）。 Ａ、数据处理Ｂ、事件处理Ｃ、控制处理Ｄ、资源应用 12、人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（）的过程。 Ａ、信息处理Ｂ、信息储存Ｃ、信息加工Ｄ、信息采集 13、下列说法哪项不正确？（） Ａ、计算机软件是一种商品，受到法律保护。 Ｂ、使用盗版软件是一种不道德的行为，也是一种侵权行为。 Ｃ、侵权者要承担相应的民事法律责任。 Ｄ、购买正版的计算机软件就可以复制使用了。

如何夯实基础管理

如何夯实基础管理 自点起，发于面。我理解的“基础管理”是指做好企业基本单位的管理工作，即班组的管理，再由班组影响部门管理，再由部门管理作用于企业整体管理。简单的理解就是自下以上的影响，改变以往的自上而下的作用。所有班组的工作扎实，部门管理必然扎实，企业效益必然显现。 组织结构编制合理化。一山不容二虎，政忌令多出，下者无以适从，上者则互相推诿，老中青相结合。如一个班组一位组长一人就可以，在给予内定一位“助理”，此助理非彼助理，他是根据管理人员接替模型思想做为班组管理后备干部给予培养，在组长不在时能够接替的人选而非职务性。当然在特殊性情况可以发布书面代理。谈及部门亦是如此，部门经理襄理各班组组长，将班组长做为后备人才给予磨砺，何必去设副理、助理呢？他们至多只能是一个过渡职务，无形中增加了组织的信息沟通和人工成本.。企业也走入“,管理人员多，员工素质普通”的旋涡。 关注核心业务。泉州多龙眼树，果农在龙眼收成后会砍掉多余的树杆树枝以期保持营养来年长的壮实。开花结果时，果农亦会打掉些花与果，以达到减少养分的分散供应，避免果多粒小不甜，达到粒饱汁多的好收成。业务工作亦是如此，任务亦是如此。眉毛胡子一把抓得不偿失，抓住要点把握核心是关健。我们在由此采取流程化标准化才能功倍。

流程简洁化、规范化、标准化。简言之即：如何操作、操作要求、达到何种结果。在这里我们不谈制度，谈制度化，我们的制度又是会设置很多，本来很简单的一件事情也要给个制度，麻烦。毕竟人的精力记忆力是有限的，约定俗成、内部沟通就可以何必增加负担。制度化应该设置在那些核心业务上，一项任务那么多表格无非是浪费，多项任务一张表格，多项任务一种流程不是很方便吗?梳理流程，简化流程方便顾客方便工作提高工作效率何乐不为？无需人为的设 置人为的障碍，如戴明环(PDCA)就是很好的工作思想，也是基础管理的工作方法。接下来就是流程规范化，流程简洁化并不代表可以随便了。我们需告诉操作者怎么样做才是合理的最优的。简洁化不代表自由化。由此我们进入流程标准化，为今后的考核做好基础准备。. 培养保留核心员工。员工是班组的基本单位，是组织的基础。核心业务需要核心员工去落实，铁打的营盘流水的兵。人员再怎么样的流失，业务工作依然得到最好的落实，避免去发生人员走了事情没人做。管理员尴尬去求绩效差员工留下来。做好员工培训工作也是夯实基础的关健。我们使用鱼骨头分析法，将业务分解各项关健技能，针对关健技能培训员工，让员工掌握组织最基础的技能。我们可以这样设想：技能—员工—业务—基层单位—部门—组织—战略。所以技能是做好基础工作的根本。

在辅导员职业能力提升年启动仪式上的讲话

在辅导员职业能力提升年启动仪式上的讲话 各位领导、各位同仁： 大家下午好。校第四届辅导员职业能力大赛到这里已经接近尾声。今天，12位选手经过层层选拔，激烈竞争，入围决赛，并在今天的决赛中很好地展现了我校辅导员老师的良好精神风貌，在此，我向我们所有参赛的辅导员老师表示衷心的祝贺，同时，也向精心组织活动的工作人员表示衷心的感谢！ 本次技能大赛，为辅导员老师搭建了共同学习、深入交流的平台，培养和展示了辅导员的思想政治教育工作能力、学生日常事务处理能力、学生学习与成长指导能力、学生职业生涯辅导能力、心理健康咨询能力，充分证明了我校辅导员队伍是一支具有较高素养和能力，具有较强责任心和敬业精神的队伍。 大赛的成功举办，达到了以赛促学、以赛促建、展示风采、提升技能的目的，同时，也拉开了我校2017“辅导员职业能力提升年”的序幕。 长期以来，校党委、校行政高度重视辅导员队伍建设工作：`````。

在学校领导的关心与支持下，刚刚过去的2016年，作为辅导员队伍建设规范年，我们成立了“辅导员职业能力建设与发展中心”，组建了辅导员工作室，修订了《辅导员工作条例》等规章制度；开展了“优秀辅导员”评选；举办了辅导员校内专题培训班；开展了第四届辅导员职业能力大赛；通过这些工作的开展，进一步规范了我校辅导员队伍建设，全方位梳理了辅导员工作，找出了差距，开拓了思路。 2016年作为我校事业发展承上启下的关键一年，确定了以````教育理念，启动了````工程，召开了```，出台了《```关于进一步加强和改进学生工作的意见》等六个相关文件；新的形势、新的工作任务对辅导员队伍建设提出了新的要求与挑战。 为适应新形势下辅导员工作要求，应对辅导员工作新的挑战，深入贯彻落实校```党代会精神、完成校```学生工作大会对辅导员队伍建设提出的各项工作目标，经校学生工作委员会研究，决定将2017年作为我校辅导员职业能力提升年，围绕《高等学校辅导员职业能力标准》，就辅导员职业能力提升开展系列专项活动。 为圆满完成2016“辅导员职业能力提升年”提出的各项目标任务，我提几点要求：

必修三 unit4 夯实基础

Unit 4 Astronomy The Science of the stars ●重点短语 1．_____ time及时；终于 2．_____ eggs 下蛋 3．give birth _____ 产生；分娩 4．_____ one’s turn 轮到某人；接着5．prevent.. _____ 阻止；制止 6．block _____ 挡住(光线) 7．cheer _____ 感到高兴；感到振奋 8．_____that 既然 9．break _____ 突发；爆发 10．watch _____ 密切注视；当心；提防11．_____ down 冷却 12．as _____ as 也；还有……13．depend_____ 依靠；依赖，取决于14．get close_____ 靠近 短语扩展 be harmful to 对……有害 do sb. harm/do harm to sb. 对某人有害 do more harm than good 弊大于利 There exists/existed....某地有……，存在……exist in 存在于……之中 exist on 靠……为生 exist by 靠……生存 come into existence 开始存在；成立 bring into existence 使发生，产生 be in a puzzle about sth. 对某事迷惑不解puzzle sth. out 琢磨出……的答案；开动脑筋be puzzled by 被……迷惑 in one’s turn轮到某人；接着 in turn依次；轮流；转而；反过来 by turns轮流；交替 take one’s turn轮到某人做……了 take turns依次；轮班，轮流 on the turn正在转变，正在变化 out of turn不合时宜地，鲁莽地prevent...from 阻止；制止stop sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事 keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事 protect sb. from...保护某人不受……侵袭，挡住，防御 keep sb. doing sth. 让某人一直做某事 cheer up 感到高兴；感到振奋 cheer sb. up 使某人高兴；使某人振奋 cheer on 为……加油 break out (战争、灾难、瘟疫等)突发；爆发(无被动语态) break away from 脱离(政党等)；打破(陈套等) break down 出故障, (计划等)失败；(身体、精神等)垮掉； break in 破门而入；闯入；打断(话语等) break into 破门而入，突然……起来 break off 折断；突然中止，断绝，结束 break through 突破 break up 打碎，拆散；散开，解散；(学校)期末放假，(集会)结束 watch out 注意；当心 watch out(for)＝look out (for)密切注意；留神watch over 照看；看守 语法链接及词语辨析 一。1）It is/was the＋序数词＋time＋that...＋主语＋have/had done... 这是某人第……次做…… 2)It is (high) time that...＋主语＋did/should do... 是……该做……的时候了。 3)It's said/reported/believed/announced that... 据说/据报道/据猜测/据称…… 4)It‘s a pity/a shame/a wonder...that... 可惜/遗憾/奇怪……的是…… 5)It happens/appears/seems that... 恰巧/看来/好像…… 6)It looks/seems as if... 看起来好像…… 7)It’s up to sb. to do... 该某人做……了 1. 刘翔是否能在明年复出取决他的脚伤是否完全康复。（depend on） Liu Xiang’s taking part in the competition again next year depends on whether his ankle injury can be cured. 2. 既然你已经通过了驾驶考试，你就可以独

试卷3及答案

微机原理试卷（3） 系别： 专业班级： 姓名： 学号： 一、 填空题（每空0.5分，共15分） 1． CPU 内寄存器组包括_________和_________两部分。 2． 存储器分为________、_________、_________、__________和__________。 3． 若一计算机系统其存储器的寻址空间为1M ，则其地址总线为_______位。 4． 总线接口部件中四个段地址寄存器为________、________、________、________。 5． 8086微处理器系统总线由____个时钟周期组成。 6． 衡量存储器性能的主要技术指标___________、___________、____________。 7． 总线按传输信号分__________、__________、__________。 8． _______总线是在62线PC 总线基础上经过扩展36根线而开发出的一种系统总线，它具有______根地址线，______根数据线，可寻址______ 。 9． 指令系统按功能分为__________、__________、__________、__________、__________、__________。 10．不可屏蔽中断不受____的状态限制，用于必须立即处理的紧急事件。 . 二、 选 择题（每空2分，共10分） 1． 系统总线中除（ ）外，其余的信息流向都是双向的。 A 控制总线路 B 数据总线路 C 地址总线

2．以下哪一句的描述是正确的（） A 一个指令周期包括若干个机器周期。 B 总线周期是指完成一条指令操作所需的时间。 C 时钟周期是完成计算机某一操作的最小时间单位。 3．RAM与ROM相比：（） A ROM有写入电路，RAM没有写入电路。 B ROM没有写入电路，RAM有写入电路。 C RAM和ROM均有写入电路。 D RAM和ROM均无写入电路。 4．存储器的容量如何表示（） A 字数×位数 B 字数×字节数 C 字数×双字节数 5．PCI总线是（） A 系统总线 B 芯片总线 C 局部总线 D 外部总线 三、简答题（每题5分，共30分） 1．微处理器、微机和微机系统三者有什么不同？ 2．如何判断堆栈段栈空、栈满？ 3．简述DMA数据的传输过程。 4．已知数据定义如下，请计算变量PL的值是多少？ DATA DB ‘AB’ DATA1 DB 10 DUP(?) PL EQU $-DA TA 5．已知程序段如下，请说明完成什么操作。 MOV CL，3 MOV AL，0F0H SAR AL，CL 6．什么是存储器的三级存储体系，三级存储体系解决了什么问题？

明确工作目标--夯实基础管理

明确工作目标夯实基础管理 积极锻造一支高素质、反应快的路政管理队伍 大同高速建管处路政大队荣乌高速灵丘到山阴段（灵山高速）西段浑源到山阴于2010年12月30日正式通车运营。大同高速公路建设管理处路政大队组建于2010年12月16日，现担负着灵山高速公路（西段）K92+080—K156+160公里路产路权维护和治理双超工作的任务，初步设置办公室、票证室、业务办三个部室和巡查班、清障班两个班组。下设应县和浑源两个治超检测站。现有干部职工38人，其中专职路政员15人，治超员16人，清障员5人，巡查车1部，事故勘察车1部，清障车4部。 大队组建至今，主要以制度建设、业务培训、路产普查等基础工作为重点；明确以积极锻造一支高素质、反应快的路政管理队伍为工作目标；在发现问题和解决问题的过程中初步建立基础管理机制；以科学发展观为统领，推行精细化管理，以“公正执法、文明服务、廉洁办案”为根本要求，牢牢抓住“提高路政执法水平，有效维护路产路权”这个中心，在发现问题和解决问题的过程中初步建立了基础管理机制。 一、夯实基础管理工作，逐步建立科学、有效的管理体系。 大队在组建伊始便在学习《山西省高速公路精细化管理

工作岗位工作标准应用手册》的基础上，结合本路段运营工作实际指定了《岗位职责》、《巡查工作制度》、《清障工作制度》、《车辆管理制度》、《大同高速公路建设管理处超限运输检测点管理办法》和《路政许可审批流程》、《请销假管理制度》、《考勤管理制度》、《周例会制度》等管理制度和操作流程，并初步完成《大同高速公路建设管理处路政大队突发事件应急预案工作手册》的制定，组建大同高速公路建设管理处路政大队突发事件处置领导组，成立了大同高速公路建设管理处路政大队突发事件应急小分队。做到应急响应反应快、处置科学、果断。在近期同各治超站、各部室签订了《工作目标责任书》和《安全目标责任书》，明确工作目标和岗位 责任，不断的提高工作效率，逐步为锻造一支思想素质过硬、业务素质精湛的路政队伍打造坚实的基础，形成一套科学、有效的管理网络，实现内部管理“零盲点”的管理目标奠定了基础。 二、继续加强员工培训，提高队伍素质。 大队以“着力提高队伍素质”“着力提高突发事件处置能力”“着力提高管理效率”为着手点。从2010年12月25日开始，大队在开展军训的同时，以《山西省高速公路管理条例》、《公路法》、《高速公路应用手册》、《山西省高速公路精细化管理工作岗位工作标准应用手册》和《关于在全国开展车辆超限超载治理工作的实施方案》、《省交通厅关于全面

2020届高二下学期 巩固练习 夯实基础附答案

高二下学期巩固练习夯实基础 1．（5分）下图为细胞局部结构示意图，请回答： （1）1的基本支架是________。图中1、2、3、5、6以及核膜等共同构成细胞的________，在结构和功能上紧密联系。 （2）2是________，据图可知该细胞器的作用是________，其内的水解酶合成过程中经过的细胞器顺序是_____ （填图中标号）。 2．（5分）为探讨盐对某生物燃料树种幼苗光合作用的影响，在不同浓度 NaCl条件下，对 其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定，结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请回答： （1）从图1可知，当NaCl浓度在时净光合速率显著下降，从图2和图3分析造成该现象的原因最可能是，直接导致光合作用阶段受到影响。 （2）光合作用产生的糖类（CH2O）中的氧来自于原料中的；在叶肉细胞中C6H12O6被彻底氧化分解，产生的CO2中的氧来自于原料中的。 3．（5分）右图示某二倍体生物有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程，请回答： （1）图A中参与DNA复制的________酶一定是从1运进的；与3直接相连的细胞器是________。 （2）图B中DNA数：染色单体数：染色体数：同源染色体对数＝________。 （3）图C表示有丝分裂________期， 判断依据是________。 1 2 3 4 A B C 1 3 4 5 6 2 图1 图2 图3

4． （1）①→②过程中利用3H-尿嘧啶合成放射性物质的 过程称为________，________酶参与此过程。 （2）放射性RNA与DNA杂交依据________原则。 检测各组放射性强度经计算后绘制出右图，曲线 ________（填右图字母）最可能表示放射性RNA与大 肠杆菌DNA杂交的结果，出现该趋势的原因可能是 ________。 5．（5分）果蝇棒眼（A）对正常眼（a）显性，红眼 （B）对粉眼（b）为显性。科学家获得某种异常X染色体组成的雌果蝇，一条X染色体上 附加有Y染色体片断，另一条X染色体有部分缺失，该异常雌果蝇与粉色正常眼雄果蝇交 配（如下图所示），子代有4种表现型，分别为粉色棒眼、红色正常眼、红色棒眼、粉色正 常眼。请回答： （1）从杂交后代的表现型分析，母本的初级卵母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的 ________发生了交换，导致染色体上的基因重组；否则后代的表现型及其比例应为________。（2）从变异的类型上分析，亲本雌果蝇属于________，可借助________观察到直接的细胞 学证据，子代表现型为________的个体均属于此类型变异。 O 2 4 6 8 感染时间/min 20 40 60 80 100 放 射 性 R N A － D N A 的 百 分 比 / % a b 放射性RNA 培养基和细菌中 的3H-尿嘧啶 大肠杆菌 T4噬菌体 感染后2、4、6、8、 10min时向培养基 中加入3H－尿嘧 啶，并培养1min 粉碎细菌 分离RNA RNA 含T4噬菌体DNA 含大肠杆菌DNA 不含DNA ①② ③ ④ RNA分别与热变性 后的单链DNA杂交 检测各组放射性强度

信息论与编码理论课后习题答案高等教育出版社

信息论与编码理论习题解 第二章-信息量和熵 解: 平均每个符号长为:154 4.0312.032= ?+?秒 每个符号的熵为9183.03log 3 1 23log 32=?+?比特/符号 所以信息速率为444.34 15 9183.0=?比特/秒 解: 同步信号均相同不含信息,其余认为等概, 每个码字的信息量为 3*2=6 比特； 所以信息速率为600010006=?比特/秒 解:(a)一对骰子总点数为7的概率是 36 6 所以得到的信息量为 585.2)366(log 2= 比特 (b) 一对骰子总点数为12的概率是36 1 所以得到的信息量为 17.536 1 log 2= 比特 解: (a)任一特定排列的概率为 ! 521 ,所以给出的信息量为 58.225! 521 log 2 =- 比特 (b) 从中任取13张牌,所给出的点数都不相同的概率为 1352 13 13 521344!13C A =? 所以得到的信息量为 21.134 log 1313 52 2=C 比特. 解:易证每次出现i 点的概率为 21 i ,所以

比特比特比特比特比特比特比特398.221 log 21)(807.1)6(070.2)5(392.2)4(807.2)3(392.3)2(392.4)1(6,5,4,3,2,1,21 log )(26 12=-==============-==∑ =i i X H x I x I x I x I x I x I i i i x I i 解: 可能有的排列总数为 27720! 5!4!3! 12= 没有两棵梧桐树相邻的排列数可如下图求得， Y X Y X Y X Y X Y X Y X Y X Y 图中X 表示白杨或白桦，它有???? ??37种排法，Y 表示梧桐树可以栽 种的位置，它有???? ??58种排法，所以共有???? ??58*???? ??37=1960种排法保证没有 两棵梧桐树相邻，因此若告诉你没有两棵梧桐树相邻时，得到关于树排列的信息为1960log 27720log 22-= 比特 解: X=0表示未录取，X=1表示录取； Y=0表示本市，Y=1表示外地； Z=0表示学过英语，Z=1表示未学过英语，由此得

试卷三(含答案)

试卷三： 一、单项选择题：（每题1分，共10分） 1、引起资产和权益同时增加的业务有。 A、从银行提取现金 B、从银行借款存入银行 C、用银行存款上交税金 D、用银行存款支付前欠购货款 2、某企业本期期初资产总额为100000元，本期期末负债总额比期初减少10000元，所有者权益比期初增加30000元。该企业期末资产总额是。 A、90000元 B、130000元 C、100000元 D、120000元 3、在借贷记账法下，为保持账户之间清晰的对应关系，不宜编制 的会计分录。 A、一借一贷 B、多借一贷 C、一借多贷 D、多借多贷 4、下列不属于会计凭证的有。 A、发货票 B、领料单 C、购销合同 D、住宿费收据 5、科目汇总表会计系统运行方式。 A、便于分析经济业务 B、可以看清经济业务的来龙去脉 C、不能反映账户对应关系 D、能清楚反映账户对应关系

6、企业可依据＿＿＿＿＿信息质量要求将融资租赁的固定资产视同自有进行核算。 A、谨慎性 B、实质重于形式 C、可比性 D、重要性 7、在权责发生制下，下列货款应列作本期收入的是。 A、本月销货款存入银行 B、上个月销货款本月收存银行 C、本月预收下月货款存入银行 D、本月收回上月多付给供应单位的预付款存入银行 8、下列内容不属于材料采购成本构成项目的有。 A、材料的买价 B、外地运杂费 C、运输途中的合理损耗 D、采购人员工资 9、预收帐款属于＿＿＿＿＿会计要素。 A、资产 B、收入 C、负债 D、费用 10、采用实地盘存制，平时账簿记录中不能反映。 A、财产物资的购进业务 B、财产物资的减少数额 C、财产物资的增加和减少数额 D、财产物资的盘盈数额 二、多项选择题：（每题2分，共10分） 1、下列各项目中，属于资产负债表中的流动资产项目的有。 A、货币资金 B、预付账款 C、应收账款 D、无形资产 2、关于“制造费用”帐户，下列说法正确的是。

夯实基础管理从细微处入手

夯实基础管理从细微处入手 不断提高金牌含金量 试油一队在“基础管理年”活动的大潮中，认识到：搞好管理工作，就是要重基础、重细节、重过程、重具体、重落实、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精、力争最佳。有了这层理解和认识，我们以夯实基础管理为着力点，从细微处入手，实现了管理上水平，经济效益提高的奋斗目标。去年，我队共完成试油21层/18口，油水井作业32口，创产值1113.38万元，盈利291.03万，成为试油大队的盈利大户。试油创优率，资料全准率，作业一次合格率，交井及时率，设备完好率均为100%。用实实在在的工作成绩验证了我们手中这块金牌的分量。 一、强化现场管理，抬高工作标准，维护金牌形象不褪色 在一队近几年的工作历程中，我们为取得甲级队的资质认证花了不少功夫，为从银牌队到金牌队的跃进下了不少力气，经过努力，我们也达到了这些目标。当我们确知已被集团公司评上了金牌队，全队上下都很高兴，队伍中同时产生这样一种认识：一队工作搞得还不错，这是中石化对我们队伍给予的最高评价，工作中也没什么好努力的了。队伍一下失去了求上进的动力。于是队伍中出现了“吃老本、享太平、现有标准也能混半年”的思想。可是当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，去年一季度在4－9井，接受公司岗位责任制检查给了我们当头一棒。当我们接到检查的通知后,心里清楚因该井条件不好，加

上要检查的头一天进行了水泥挤堵施工，井场被大型施工车辆压出了大坑小槽。为做好迎检工作，队里组织全体人员用板车拉砖渣10余吨，垫平了井场，并连夜搞井场规格化。我们自认为接受检查没问题，但通过公司检查团领导的检查，一下查出大小11个问题, 公司领导并当场对我们提出了严肃的批评，在场的干部和职工原来良好的自我感觉一下子全部荡然无存。在讲评会上，检查团领导指出：广4-9做为迎检现场，按一般队伍来说，标准也过得去，但你们一是金牌队，就不能按这个标准搞。检查完了以后，队干部看到大伙灰心丧气的样子，就立即召开强化现场管理的专题会议，会上有的同志发牢骚，认为领导太苛求，我们这样苦干不但得不到领导的表扬，反而受到领导批评，的确使人想不通。队干部根据同志们的想法，组织大家学习了集团公司HSE现场管理标准，公司现场管理工作十七条，对照标准我们看到，我们的工作的确还存在着不小的差距。公司领导的批评，是帮助我们把工作中的错误点，遗漏点查找出来，以便于我们更好地执行标准，提高管理水平，名副其实地达到金牌队的高度。通过这件事情，我们认识到：创金牌难，保金牌更难。我们只有站在金牌的标准上再向前迈，才能维护一个金牌队所应有的形象。 我们根据公司大队的工作要求，改变过去重施工进度，重效益，忽视现场管理工作的状况，按照大队“抓班子、促基层，抓标准、促规范，抓改革、促创新，努力打好安全工作的翻身仗，质量技术工作的翻身仗，现场管理工作的翻身仗”的工作思路，痛下决心，从细微入手，扣住管理漏洞的死穴，全力打好现场管理的翻身仗，绝不放过

夯实语言基础,提高运用能力.

夯实语言基础，提高运用能力——戮力同心，冲刺高考 丰南区第一中学英语组 王秀平 2005 年11月

夯实语言基础，提高运用能力 ———戮力同心，冲刺高考 丰南一中外语组王秀平 培养学生的创新能力和实践能力是素质教育的基本要求。就英语教学而言，培养上述两种能力尤为重要。语言产生于社会实践，同时又在实践中得到发展，所以学好语言的关键在于实践，在优先加强听、读能力的基础上多说多写，着重培养学生的语言运用能力，是搞好英语教学的关键。我们丰南一中外语组将“夯实语言基础，提高运用能力”作为我们英语教学指导方针，2005年高考我校取得了较为理想的成绩。 下面，把我们在教学实践中的几点体会向大家做以汇报，以求各位领导及同仁的指点。 一．加强教研力度，戮力同心，搞好校本教研 I．群策，群力制定复习方略。 新的学年开始了，对于高三学生而言，面临高考，是至关重要的一年。制订有效的学习策略，把握明确的学习方向，掌握正确的学习方法，选择优质的练习材料，才会在高三这一年的学习中取得事半功倍的效果，在高考中获得令人满意的成绩。 要想在高考中获胜，首先要了解高考对我们的要求是什么。通过教研组活动进行研究，在全组老师统一思想的基础上，预测2005高考命题走势是：1.

知识和技能的考核比例更为合理，对英语的领悟能力和迁移能力的考察加强。 2.强调在情景中考核语言知识。对于常考的内容不仅要求能弄懂弄通，还要求灵活运用，并在交际活动中能随机应变。 3.在考核语法形式的同时，注重考核学生对语义的理解。分析解答题既考虑了英语的特点，又结合了社会热点，要求学生能联系语境做出正确判断。 4.加大深层次能力的考核力度。高考不再是以知识立意而是以能力立意，我们在备战高考时一定要明确：语言知识不等于语言能力。语言能力的提高靠语言经验的积累和语言意识的培养。我们要把提高语言的运用能力作为备战高考最重要的策略。为此，我们群策群力，针对近三年高考题及考纲确定了05年英语复习的思路：应充分重视听、说、读、写，但是要有所侧重；应该以词汇、语法为主线，以阅读、写作训练为重点，把阅读贯彻始终。通过复习备考，要使我们的学生具备以下基本能力：1．丰富的英语词语知识和巩固、扎实、熟练的英语语法知识。 能够灵活运用所学的语言知识。要在理解的基础上记忆．不死抠难题偏题、怪题。关注动词在语言运用中的灵活性。在历年高考中，动词及与动词相关的时态、语态、情态、非谓语动词、短语动词辨析等都是考查的重点内容。 2．正确分析认识文章结构，理解各段落、各层次之间的逻辑关系和表达的方法。综合运用各项英语基础知识和阅读技巧．进行快速阅读、获取信息的能力。 3．正确的阅读方法、科学的阅读技巧和合理的阅读速度(达到大纲规定的

必修三 unit3 夯实基础

Unit3 Book3 基础梳理 Ⅰ.词汇与派生 1.scene n.(戏剧)一场；现场；场面；景色→_____ the scene在现场 2._______ v i.漫游；漫步；漂泊→wonder v i. & v t.想知道；不知道；迷惑 3.permit v t. & v i.许可；允许；n.___________→permit sb. ______ sth.允许某人去做某事 4.spot v t._________n.斑点；污点；地点→______the spot当场；在现场；在原地 5.seek v t. & v i.(sought，sought)寻找；探索→seek (_____) sth./sb.寻找某物/人 6.contrary n.反面，对立面；adj.相反的→_____the contrary与此相反，正相反 7.manner n.礼貌；举止；方式→good/bad _______有/没礼貌 8.________ adj.真的，非人造的；真诚的→artificial adj.人工的，人造的；假的 9.bow v i. & n.鞠躬；弯腰→bow _____ sb./sth.向某人鞠躬；屈从于，屈服于…… 10.novel n.小说；长篇故事；adj.______→________ n.小说家 11.adventure n.奇遇；冒险→_________ adj.爱冒险的；充满危险的 12.fault n.过错；缺点；故障→________ adj.有错误的；有缺点的 13.account v i. & v t.认为；说明；总共有；n.___________________→_________n.会计 14.patience n.耐性；忍耐→__________ adj.有耐心的；n.病人 15.unbelievable adj.难以置信的→____________ adj.可相信的，可信任的 16.rude adj.粗鲁的，无礼的→_________ n. 语境助记法 Believe it or not！From the passage we know the author of the novel liked wandering for adventures and also liked finding faults.That indeed accounted for his strange manners and impatience. 学情自测 根据句意用所给词的适当形式填空 peimit, scenery, patient, spot, rude, manner, seek, believable, wander, fault 1.After many years，he was given __________ to look for gold in South America. 2.The first ________of the opening ceremony is excellent. 3.This work needs much _______. 4.She ________ her friend in the crowd. 5.It’s very ________ of her to leave without telling us. 6.It is good ___________ to say goodbye when leaving. 7.They__________in vain for somewhere to shelter. 8.The plot is ___________, but the characters aren't very interesting. 9.The child was found __________ the streets alone. 10.I didn't sleep well that night, but it was my own___________. . Ⅱ.短语与拓展 1.bring ______抚养，培养；教育；提出→bring _______引起 2.______accident/_______偶然，无意中；不小心→_______ purpose故意地 3.account ______导致；做出解释→_______ account of因为，由于 4._______ a chance冒险→take a ________冒险 5.be known _____因……出名→be known ______作为……出名；被称作，被叫作→be known ______..为/被……熟知 6.forget _____没关系，不必在意；别提它了；休想，不可能 7.a large ________of/large amounts of大量的 8.go _______前进；(用于祈使句)可以；往下说 高频考点 重点单词 1.scene n.t地点；现场；事件；情景；景象；景色 on the scene在现场；当场 behind the scenes在幕后；秘密地 appear/come on the scene出场；登场 (1)Reporters were soon on the scene after the accident. (2)They rushed to the scene of the traffic accident. (3)He photographed a wide range of street scenes. (4)The film contains some violent scenes. 2.permit v.允许；许可 permit sb. to do sth./permit doing sth.允许某人做某事/允许做某事 permit sb. sth.允许某人做某事 ask for permission请求许可 without permission未经许可 (1)Passengers are permitted to carry only one piece of hand luggage onto the plane. (2)The rules of the club do not permit smoking. (3)The party will be held in the garden, 1