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2015—2016学年度上学期八年级思想品德形成性测试题答案(最终)

2015—2016学年度上学期八年级思想品德形成性测试题答案(最终)
2015—2016学年度上学期八年级思想品德形成性测试题答案(最终)

2015—2016学年度上学期

八年级思想品德形成性测试题

参考答案

第一课爱在屋檐下

二、简答题

17.(1)①材料一说明我国有孝敬父母的优良传统。孝敬父母是道德和法律的要求,不孝敬父母要受到舆论的谴责,甚至受到法律的惩罚。②材料二说明一些子女不孝敬父母,没有常回家看望父母。

(2)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。②孝敬父母是做人的基本要求,是中华民族的传统美德。我们要继承和弘扬这一优良传统。③孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。

三、分析说明题

18.(1)家中的亲人和亲情最重要。因为我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情,父母与子女之间的感情是在父母的精心呵护与关爱中建立起来的,子女与父母的血缘关系,无可选择、无法改变。

(2)示例:为人忠厚、乐于助人、邻里和睦、勤俭节约、尊老爱幼等。(结合自家的实际情况回答)影响:可以从价值观念、生活方式、做人方面和学习方面、传承美德(如孝敬父母和长辈、诚信)、身心健康等角度思考,言之有理即可。

四、综合探究题

19.(1)反映了部分学生在生活中没有做到孝敬父母,自立意识和能力不强。

(2)①孩子不理解父母,没有用正确的方法与父母进行沟通。②孩子没有体会父母为自己付出的辛劳,不懂得孝敬父母。③父母、长辈对孩子过于宠爱,没有用正确的方法培养孩子的自立意识和能力。④孩子有较强的依赖心理,不懂得管理和安排自己的生活。

(3)①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母,体谅父母。②行动上帮助父母,为父母分忧。③努

力学习、积极上进,让父母高兴。④调适逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。⑤当与父母发生矛盾时,多与父母沟通,努力化解矛盾。

第二课我与父母交朋友

一、单项选择题

二、简答题

17. (1)逆反心理。消极影响:①惩罚了自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。②伤害了父母,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。

(2)①理解和体谅父母的一片苦心,学会换位思考,站在父母的角度看问题。②敞开心扉,多与父母沟通和交流,争取父母的理解和支持。③调适逆反心理,在情绪冲动时努力克制自己。

三、辨析题

18. 小华的做法是错误的。①学生目前的主要任务是学习,紧张的学习后,适当放松一下是可以的,但是也不能完全忽视学习。小华应该在适当休息和调整的同时认真学习。②当与父母发生矛盾时,小华采取的做法是不可取的。因为这不仅不利于解决问题,还会激化与父母的矛盾。③小华应该冷静下来,学会换位思考,理解父母的苦心;尊重父母,心平气和地与父母商量;架起沟通的桥梁,积极与父母交流、沟通,取得父母的理解和信任,努力达到双方都满意的结果。(指出两个方面的错误,言之有理即可)

四、分析说明题

19. (1)①有利于弘扬孝敬父母的传统美德。②有利于培育和践行社会主义核心价值观。

(2)让我明白了在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。

(3)①认识到我们与父母的矛盾和冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求,这反映出父母对我们的爱,我们要理解、体谅父母的一片苦心。②我们要调适逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。

③当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地与父母商量,找到双方都能接受的办法。

④掌握与父母沟通的基本要领,做到彼此了解、尊重理解、换位思考、求同存异等。

第三课同侪携手共进

一、单项选择题

二、简答题

17.(1)①我会尽力去帮助他(她)。

(2)①男女同学交往时,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。②真诚待人,坦然大方地交往。

三、辨析题

18.题中结论是不正确的。①男女同学之间的正常交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。②但如果不能正确对待男女同学之间的交往,不慎重对待、理智处理男女同学之间的情感,则会影响学习和身心健康发展。③因此,男女同学之间应进行正常、健康的交往,应真诚待人,坦然大方地交往,慎重对待、理智处理彼此之间的情感,在交往中健康成长。

四、分析说明题

19.(1)①如果处理不好,会影响同学间的感情和友谊(或人际交往);容易引发违法行为,造成人身伤害和财产损失;会损害个人利益和集体利益。②如果处理得好,会让人学会反思,吸取教训,加深同学间的友谊。

(2)①交友应是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是双向的。②要学会欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。④要广交朋友,珍惜朋友情谊,但也要慎交朋友,要乐交诤友,不交损友。

第四课老师伴我成长

二、简答题

17.(1)小黄应该把迟到的原因告诉老师。因为这样做能化解与老师的误解,增进与老师的感情,使师生关系更融洽。

(2)与老师建立和谐融洽的师生关系,需要主动与老师沟通,掌握沟通的有效方法:①从老师的角度看问题,学会换位思考;②正确对待老师的表扬和批评,做到有则改之、无则加勉;③原谅老师的错误,懂得用恰当的方式指出老师的错误;④礼貌待师,注意场合,勿失分寸,等等。(其他答案言之有理亦可)

三、辨析题

18.①小明同学的言行是不正确的,是对老师不礼貌、不尊重老师的表现。②当认为老师处理不公时,小明应主动与老师沟通,以化解与老师的冲突。③小明应从老师的角度看问题,设身处地为老师着想,学会换位思考,这有利于化解师生之间的冲突。④小明应该尊重、理解、体谅老师,支持老师的工作。⑤小明应礼貌待师,注意场合,勿失分寸。

四、分析说明题

19.(1)老师由权威者变成了学生学习的合作者、引导者和参与者,学生由知识的接受者变成了知识的探索者、合作者、参与者;师生关系由不平等的传统师生关系变成了民主平等的新型师生关系。

(2)①师生交往有了新的空间。②新型的师生关系建立在民主平等的基础上,老师与学生是“亦师亦友”的关系。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。③老师和学生都应转变观念,适应新型的师生关系,拓宽师生交往的空间。④老师是我们的友伴,我们和老师的交往还可以体现在娱乐、生活和思想交流等方面。

第五课多元文化“地球村”

一、单项选择题

二、简答题

17.(1)反映了一些人只注重中华传统文化而排斥外来文化的现象。

(2)①面对不同的文化,采取客观、平等的态度。②保持中华文化的独特性,不迷失自己。③既尊重自己民族文化的价值,也尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。④对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。

三、辨析题

18.该同学的观点不正确。①中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。②任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。③对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。④各个国家和民族的文化应当相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

四、分析说明题

19. (1)①海外华人的做法有利于继承和发扬我国的优秀传统文化。②春节、端午节等传统节日,京剧、武术、醒狮等。(列举我国的优秀传统文化,至少写出两项)

(2)①有利于加深两国人民的相互了解,增进友谊。②有利于两国文化平等交流、互相学习、共同发展。③有利于维护世界文化的多样性和丰富性。④有利于宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。⑤有利于提升广东的国际影响力,提高文化软实力。

(3)①不卑不亢,以礼相待。②以开放的心态尊重不同的文化;采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,善于虚心学习其他文化的优点、长处。③既尊重自己民族文化的价值,也尊重其他民族文化的价值。④宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。

第六课网络交往新空间

一、单项选择题

二、简答题

17. (1)反映了当前社会上部分人沉迷于手机网络、过度依赖智能手机的现象。

(2)①重视现实生活中的人际交往,以健康的心态把手机网络作为生活的补充。②培养高雅的生活情趣,参加丰富的学习、交友、娱乐等活动,不沉迷于手机网络。③不做手机网络的俘虏,而做手机网络的主人,科学合理地安排上网时间,不影响正常的学习和生活。④要善于利用手机网络技术,解决学习生活中的问题。

三、分析说明题

18.(1)微信的应用在给我们的生活带来便利的同时,也给不法分子利用微信实施违法犯罪制造了机会(或网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊)。

(2)使成绩下降,荒废学业;摧残身心,影响身心健康发展;浪费时间、精力、金钱;容易诱发敲诈、抢劫等违法犯罪行为。

(3)①要学会自我保护。提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;提高自己的辨别、觉察能力和抗诱惑能力。②要遵守网络规则,即遵守道德和法律。③以健康的心态把网络作为生活的补充,做网络的主人,善于利用网络,享受健康的网络交往。

四、综合探究题

19.(1)网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。

(2)①网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,而青少年的辨别、觉察和抗诱惑能力不强,安全防范意识有待提高,在网络交往中容易受到伤害。②不少青少年上网成瘾,影响其学业和身心健康发展。

(3)①重视现实生活中的人际交往,以健康的心态把网络作为生活的补充。②发挥网络的积极作用,避免“网毒”的侵害。③提高自己的安全防范意识以及辨别、觉察和抗诱惑能力。④在网络交往中遵守道德和法律。⑤善于利用网络技术,解决学习生活中的问题。

第七课友好交往礼为先

一、单项选择题

二、简答题

17.(1)①有利于我市中小学生自觉做到讲文明、讲礼仪,并逐步养成习惯,树立良好的自我形象。

②开展文明礼仪教育,使中小学生按礼仪要求去做,有助于其进一步提升道德水平和精神境界,会使其变得优雅可亲,更容易被人接纳。③开展文明礼仪教育,能使中小学生展示内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健其身体,给人以美的感受。

(2)①具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。如:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。②按礼仪要求去做,如:做到站如松、坐如钟、行如风。③在社会生活中不断地学习、观察和思考,努力成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。(言之有理即可)

三、分析说明题

18(1)说明不讲文明礼仪,既破坏了自身形象,也损害了国家和民族的尊严和形象。

(2)①文明旅游能赢得别人的尊重,使自己在交往中容易被人接纳。②有利于维护自己及民族和国家的形象。

(3)①对人有礼貌,尊重他人。②讲礼仪,言行举止要文明。③尊重当地的风俗习惯、礼仪习俗,要“入乡随俗”。④爱护当地的公共环境和设施。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗,不在景点上涂画刻字等。⑤大方自信,不卑不亢,绝不做有损国家和民族的尊严和形象的事。

四、综合探究题

19. (1)损害自己的形象,影响人际关系的质量,破坏社会风气,损害国家和民族的尊严和形象。

(2)这种说法错误。因为:①注意礼仪、对人有礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。②文明礼貌是个人修养的直接外在表现,是我们赢得他人尊重的前提。③旅游行为习惯是否良好,即是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。④因此,我们应该文明旅游,自觉维护个人及国家和民族的形象。

(3)①不随地吐痰,不乱丢弃垃圾。②不践踏草坪,不损毁花草树木。③不随地大小便。④在景点不随意涂画、刻字。⑤不在公共场合吸烟。⑥不违规横穿马路等。(只要答到三个方面,言之有理即可)

第八课竞争合作求双赢

二、简答题

17.(1)学习上的竞争;体育、艺术上的竞争;人际关系上的竞争等。(写出三点,言之有理即可)

(2)竞争对人的发展和社会进步有促进作用:①它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;②使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;③能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

三、辨析题

18. ①小红认为“考试是种公平的竞争”的观点是正确的,因为考试是选拔人才较公平的手段。②小红认为“在复习迎考时与其他同学合作会使自己处于不利地位”的观点是错误的,说明她没有正确认识竞争与合作的关系。竞争中需要合作,在竞争中合作应体现“双赢”的原则。竞争对手不能相互排斥,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。③小红认为“不应该‘结对帮扶’”的观点是错误的,合作与竞争是相互依存的,你中有我,我中有你。同学间“结对帮扶”有利于共同进步。④所以,在学习中,我们既要学会在合作中竞争,又要学会在竞争中合作。

四、分析说明题

19.(1)共同说明了合作的重要性。

(2)①个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。②合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。③深中通道将为深圳和中山的合作发展带来新机遇,中泰合作也将为我国经济发展带来新活力。

(3)①中山和深圳可以加强文化交流,共同促进两地文化产业的发展。②双方可以在教育方面加强合作,推动两地教育事业的发展。③深中两地高校应加强合作,为两市经济发展培养人才。④深中两地旅游部门可以加强合作,推动两地旅游产业的发展。(言之有理即可)

第九课心有他人天地宽

二、简答题

17.(1)因为他能尊重他人、平等待人。

(2)①尊重他人的尊严和基本权利。②礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,换位思考、与人为善,充分理解他人。

三、辨析题

18. ①该同学的观点是错误的。宽容并不意味我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容是有原则的,不是盲目的。②宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错。在可能的情况下,还要以宽容感化当事人,使其改过。但我们决不能迁就“坏人”“恶人”,在原则问题上不能让步。③当我们遇到如漫画所反映的情况时,应运用法律武器维护自身合法权益,而不是纵容骗子。

四、综合探究题

19.(1)体现了见义勇为、乐于助人、与人为善等优秀品质。

(2)①在生活中,人与人之间难免有矛盾、冲突,这需要我们做到宽以待人、理解他人。我们应学会正确处理同学之间的关系。②应学会换位思考,尊重、理解班长。③应学会反思自己的行为,改正自己的不当行为。④关心、爱护集体,以实际行动维护班集体的荣誉和利益。

(3)①关心、尊重、理解、宽容他人。②设身处地为他人着想,想人所想,理解至上。③换位思考,与人为善,将心比心。④欣赏他人,对周围的事物多持欣赏的态度。⑤乐于助人,以恰当的方式表达我们的友善。

第十课诚信做人到永远

一、单项选择题

二、简答题

17.(1)①诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则。②为人诚实,言而有信,才能得到别人的信任,也是自身道德的升华。③交往中不讲诚信,失信于人,就会产生信任危机,使人难以在社会上立足。

(2)①对同学不轻易许诺,要学会拒绝;一旦许诺就应尽力兑现。②独立完成作业,不抄袭;考试不作弊,不弄虚作假。③对老师、同学不说谎,坦诚相待。④尊重同学的隐私等。

三、辨析题

18.这位同学的观点是错误的。①诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。可见,诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。②但是,我们生活的环境是复杂的,在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。

③材料中,杨父及村民隐瞒杨某受害的事实,是出于对杨母的关心、爱护和体贴,是出于帮助他人的目的,这是与人为善的行为,从根本上说并不违背诚实的道德。

四、综合探究题

19.(1)反映校园生活中存在不诚信的现象。不讲诚信的危害:①不利于形成良好的校风、班风。②交往中不讲诚信,失信于人,就会产生信任危机。③不讲诚信就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。

(2)①有利于提高学生的思想道德素质,增强其诚信意识。②有利于学生形成正确的是非观念,促进其健康成长。③有利于形成良好的校风、班风,构建和谐校园。④有利于培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。(言之有理即可)

(3)①遵守诚信守则:坚持实事求是;在涉及利益冲突时,站在多数人利益和长远利益一边;在情与法的冲突中,站在法律一边。②对人守信、对事负责,即“做老实人,办老实事”。③从一点一滴的小事做起。如:要慎重许诺,不说假话;不抄袭作业,考试不作弊等。④掌握诚信的智慧,正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系,做一个诚信的人。

第一至第五课综合检测

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分)

二、简答题(8分)

29.大林的言行是正确的。(1分)①朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,也常常使我们陷入两难境地。(2分)②但是,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。(2分)③小豪去网吧是不符合法律规定的行为,是错误的。在友谊面前,大林能够明辨是非,坚持原则,自觉抵制不良诱惑。在规范自身行为的同时,大林也应帮助小豪纠正不良行为,共同进步。(3分)

三、辨析题(10分)

30. ①吴某的行为说明他不慎重交友;当与父母发生冲突时,没有正确处理与父母的冲突,这是不孝敬父母的表现。(2分)②真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。吴某在交友时应该坚持原则,乐交诤友,不交损友。(2分)③父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,我们应该孝敬父母。(2分)父母对我们的高期待、严要求反映出父母对我们的爱,我们要理解、体谅父母的一片苦心。(2分)吴某应该调适逆反心理,在情绪冲动时努力克制自己;与父母进行沟通,正确对待父母的教育。(2分)

四、分析说明题(12分,其中综合评价l分)

31.(1)她没有做到平等待人、勤俭节约。(1分)她不尊重老师和同学,对人没有礼貌,对自己不负责任。(1分)她没有学会自立自强,不孝敬父母。(1分)

(2)①要尊重老师,热爱老师。②从老师的角度看问题,做到换位思考。③正确对待老师的表扬和批评,做到有则改之、无则加勉。④应做到礼貌待师,注意场合,勿失分寸等。(每点1分,共4分,其他答案言之有理可酌情给分)

(3)提示:结合小雨自身的行为,从孝敬父母的角度作答。(4分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分)

32.(1)意志坚强、积极乐观、自立自强、孝敬父母。(3分)

(2)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,我们应铭记父母的恩情。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,我们应孝敬父母。(2分)②孝敬父母是中华民族的传统美德,是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。(2分)③不孝敬父母要受到舆论的谴责,严重的还要受到法律的惩罚。(1分)

(3)①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母,赞赏父母。(1分)行动上帮助父母,为父母分忧。(1分)努力学习、积极上进,让父母高兴等。(1分)②掌握与父母沟通的技巧,多与父母沟通。(1分)调适逆反心理,在情绪冲动时努力克制自己。要尊重、理解父母,学会换位思考。(1分)

第六至第十课综合检测

二、简答题(8分)

29.(1)该镇存在网吧违规接纳未成年人的现象。(1分)

(2)不少人沉迷于网络游戏。(1分)

(3)有相当一部分人在网上浏览不良信息。(1分)

(4)一部分人沉迷于网络聊天,消磨时间。(1分)

(5)①有关部门要加强对网吧的监督管理,依法严厉查处网吧经营者违规接纳未成年人的行为。②网吧经营者要依法经营,禁止未成年人进入网吧。③中小学校和家长要采取多种形式和手段,教育未成年人不进入网吧,引导他们文明上网。④未成年人要增强法律意识,自觉抵制不良诱惑,正确对待网络等。(每点1分,共4分)

三、辨析题(10分)

30.小英同学的观点是错误的,小立同学的观点是正确的。(1分)①竞争与合作相互依存,你中有我,我中有你。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。(2分)②合作的过程是互帮互学、互相提高的过程,取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。(2分)③竞争中需要合作,相互促进、共同提高是竞争中合作的真谛。(2分)④竞争并不意味着相互排斥,我们竞争的目的在于超越自我、共同进步。在竞争中,合作得越好,力量就越强。(2分)⑤所以,我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作。(1分)

四、分析说明题(12分,其中综合评价1分)

31.(1)材料一说明了一些中国公民不讲文明,没有自觉做到讲礼仪,文明素质有待提高。(3分)

(2)①是否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。②礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。③讲礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。

④如果我们对人不礼貌、不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。(每点1分,共4分)

(3)①意识到礼仪、文明礼貌对一个人、一个集体乃至一个国家的重要性。②培养良好的行为习惯,提高自身的道德修养,自觉维护自身形象,维护民族和国家的形象。③对人有礼貌,做到语言文明、态度亲和、举止端庄。④自觉做到讲礼仪,按礼仪要求去做,遵守健康、文明的社交礼仪。(4分,答出四点,言之有理即可)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分)

32.(1)①告诉该组同学要换位思考,与人为善,宽容和理解小欣。②告诉小欣上学不要迟到,并认真做好值日工作,同时提醒小欣要体谅同组同学的辛苦,学会换位思考。(3分)

(2)信任不等于轻信,要谨慎地付出自己的信任,信任要建立在了解的基础上。(3分)

(3)①坚持诚实,就会赢得信任。诚实能使我们获得他人的信任,从而得以在社会上立足。(2分)②我们应该做诚实的人,对人守信,对事负责。(2分)

(4)尊重他人,平等待人,礼貌待人,换位思考,与人为善。(3分)

期末综合检测

二、简答题(8分)

29.(1)是一种逆反心理。(1分)如何化解:①正确对待与父母的矛盾,知道父母对我们的高期待、严要求反映出父母对我们的爱;②要调适逆反心理,在情绪冲动时努力克制自己;③要学会与父母沟通,当我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与父母商量;④掌握与父母沟通的技巧,学会了

解、尊重、理解父母,懂得换位思考等。(共4分)

(2)拒绝小强,并劝小强也不要去。(1分)因为真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。(2分)

三、辨析题(10分)

30.同学甲的观点是正确的,同学乙的观点是错误的。(2分)①同学甲认识到了不讲诚信的危害。不讲诚信会失信于人,产生信任危机。社会上存在的不诚信行为,破坏社会的安定和谐,违背社会主义核心价值观,必须严厉打击。(3分)②同学乙认识到了做人要宽容友善,这符合社会主义核心价值观的要求。但他没有认识到宽容是有原则的,不是盲目的;宽容并不意味着是非不分。社会上存在的不诚信行为是违法行为,我们不应宽容这些行为,而应依法严厉打击。(3分)③我们要培育和践行社会主义核心价值观,既诚实守信,又要懂得宽容友善。只有这样,我们的社会才会更加和谐美好。(2分)

四、分析说明题(12分,其中综合评价l分)

31.(1)凸显了诚实守信品质的可贵。(2分)

(2)①不讲诚信,失信于人,就会产生信任危机,使人难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。②为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。③对人守信、对事负责,是个人得以立足,事业得以成功的保证。(4分)

(3)①对人守信,对事负责。②言而有信,忠实履行诺言。③从一点一滴的小事做起,我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。④遵守诚信守则。坚持实事求是;在涉及利益冲突的问题时,站在多数人利益和长远利益一边;在情与法的冲突中,站在法律一边。⑤掌握诚信的智慧,正确处理对人诚实与尊重他人隐私、诚实与善意的谎言的关系。(5分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分)

32.(1)①材料一反映了部分青少年上网成瘾,沉迷网络不可自拔。(1分)②材料二反映了网络中存在不利于青少年健康成长的信息,青少年的辨别、觉察能力和抗诱惑能力不强,容易受到侵害。(2分)(2)①沉迷网络,荒废学业。②摧残身心,影响身心健康发展。③浪费时间和金钱。④容易诱发违法犯罪行为。(每点1分,共4分)

(3)①社会:加大监管力度,推进网络依法规范有序运行,为青少年创造良好的网络环境。②家庭:要引导孩子正确上网;教育孩子培养高雅的生活情趣和正当的兴趣爱好;如果孩子过分依赖网络或沉迷网络游戏,要及时劝阻。③学校:要加强对学生的道德和法制教育,多开展有意义的活动,引导学生文明上网。④青少年:提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;提高自己的辨别、觉察能力和抗诱惑能力,学会自我保护;遵守道德和法律;等等。(从3个角度回答即可得6分)

2015学年第一学期杨浦区八年级数学期末卷

2015学年度杨浦区第一学期期末质量抽查 初二数学试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题2分,满分12分) 1.下列根式中,与2是同类二次根式的是……………………………………… ( ) (A )8; (B )4; (C )20; (D)32 . 2.下列根式中,是最简二次根式的是 ………………………………………………( ) (A 3ab (B 3a b + (C 222a b ab +- (D 8a . 3.用配方法解关于x 的方程0p 2 =++q x x ,方程可变形为 ……………………( ) (A )44222)(q p P x -=+; (B )442 22 )(p q P x -=+; (C )4 422 2 )(q p P x -= -; (D )4 42 22)(p q P x -=-. 4.正比例函数1(1)y k x =+(11k ≠-)与反比例函数2 k y x = (20k ≠)的 大致图像如图所示,那么1k 、2k 的取值范围是……………… ( ) (A )11k >-,20k >; (B )11k >-,20k <; (C )11k <-,20k >; (D )11k <-,20k <. 5.分别以下列各组线段为边的三角形中不是直角三角形的是………………………( ) (A )10,24,26;(B )15,20,25;(C )8,10,12; (D )123 6.下列命题正确的是 …………………………………………………………………( ) (A )到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上; (B )线段的垂直平分线上的点与该线段的两端点均能构成等腰三角形; (C )三角形一边的两端到这边中线所在的直线的距离相等; (D )两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等。 二、填空题:(本大题共12题,每题3分,满分36分) 7.方程x x x =-)2(的根是_____________. 8.在实数范围内分解因式:221x x --= . 9. 已知1-y ,化简:=+3 2 )1(y x . 10. 函数x y -=2的定义域为 . 11. 写出命题“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题:如果 ,

2016年高考全国3卷英语试题解析

2016高考全国III卷英语 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) A Music Opera at Music Hall:1243Elm Street.The season runs June through August,with additional performances in March and September.The Opera honors Enjoy the Arts membership discounts. Phone:241-2742.https://www.wendangku.net/doc/7b15091982.html,. Chamber Orchestra:The Orchestra plays at Memorial Hall at1406Elm Street,which offers several concerts from March through June.Call723-1182for more information. https://www.wendangku.net/doc/7b15091982.html,. Symphony Orchestra:At Music Hall and Riverbend.For ticket sales,call381-3300.Regular season runs September through May at Music Hall in summer at Riverbend. https://www.wendangku.net/doc/7b15091982.html,/home.asp. College Conservatory of Music(CCM):Performances are on the main campus(校园)of the university,usually at Patricia Cobbett https://www.wendangku.net/doc/7b15091982.html,M organizes a variety of events,including performances by the well-known LaSalle Quartet,CCM’s Philharmonic Orchestra,and various

2015-2016学年度第一学期

2015-2016学年度第一学期 学生选课有关问题问答和选课操作指南(试用) 亲,不管你是老生还是新生,不管你曾否选过课,请耐心研读完本选课问答和选课操作指南,它虽然不能解决你选课过程中的所有问题,但能解答你在选课过程中遇到的许多问题,指导帮助你选好课,提高你选课成功率。 一、选课原则 (一)选课应以专业人才培养方案为依据,在导师指导下进行。 (二)按学校规定缴纳专业注册学费,取得注册资格,方可进行网上选课。 (三)应遵循课程修读顺序。对于有先后修读顺序的课程,应先选先行课,再选后续课。 (四)选定课程时,应考虑其上课时间,原则上不允许冲突。 (五)每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。在预选阶段只选课程名称,没有人数限制,没有时间、地点和任课老师;在正选阶段设置课堂容量,当选课人数超过课堂容量时,系统将根据课程的具体情况采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则进行处理;在补选阶段也设置课堂容量,当选课人数超过课堂容量时,采取“次序优先”的原则进行处理。 (六)对于进行分级教学的公共课程,你应根据分级考试结果,参加对应级别课程的选课。 (七)每个学生每学期选课最低不低于16学分,最高不超过35学分。 二、预选前的准备 预选前,你首先应根据本专业人才培养方案了解所修读专业下学期的开课计划,搞清楚

下学期将开设哪些课程,你有哪些课程补考不及格需重修或刷分。 1.如何了解自己的人才培养方案、学业进展情况? 答:可通过“江汉大学教务网络管理系统”了解,也可通过学院下发到你们手上的专业人才培养方案了解。 进入“江汉大学教务网络管理系统”的操作方法:打开IE浏览器,在地址栏输入http://210.42.72.73:888/jwweb/或者在搜索栏输入“江汉大学教务网络管理系统”进入,如下图: 点击上图屏幕左上角的“用户登录”,在弹出的下图中,“身份”选择“学生”,“学号”栏输入自己的学号,“密码”栏输入初始密码(13级以前的学生的初始密码为87654321,14级学生的初始密码为654321),“验证码”栏输入指定的验证码,点击“登录”: 在弹出的如下图中,点击“确定”按钮:

2015-2016学年第一学期期末八年级数学试卷

2015-2016学年第一学期期末质量检测 八年级数学试卷 (本试卷共三个大题,25个小题,时间 90分钟,满分100分) 一、精心选一选(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将所选选项的字 母代号写在题中的括号内. 1.在以下几个标志中,是轴对称图形个数的是() A.1个B. 2个C. 3个 D. 4个 2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.4cm,2cm,3cm C.5cm,5cm,11cm D.4cm,8cm,3cm 3.下列说法正确的是() A.全等三角形是指形状相同的两个三角形 B.全等三角形的周长面积分别相等C.全等三角形是指面积相等的两个三角形 D.所有等边三角形都是全等三角形4.三角形中,到三个顶点距离相等的点是() A.三条高线的交点 B..三条中线的交点 C.三条角平分线的交点 D.三边垂直平分线的交点 5.下列计算正确的是() A.2 2a a a= + B.12 4 3a a a= ? C.()5 2 3a a= D.()6 3 2a a- = - 题号一二 三总分核分人 21 22 23 24 25 得分 得分评卷人

6.如果把分式 y x x 232-中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .扩大9倍 C .缩小3倍 D .不变 7.已知4=m x ,6=n x ,则2m n x -的值为( ) A .9 B . 43 C .38 D .3 4 8.下列多项式中,完全平方式有( )个。 442+-a a ,241a +,1442-+b b ,22b ab a ++ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.下列式子变形是因式分解的是( ) A .652 +-x x =x (x ﹣5)+6 B .652 +-x x =(x ﹣2)(x ﹣3) C .(x ﹣2)(x ﹣3)=652 +-x x D .652 +-x x =(x+2)(x+3) 10.小明进行一次几何试验,他从A点出发,沿某一直线前进8m 后向右转72°,再沿直线前进8m 后,又向右转72°……,照这样走下去,他第一次回到出发点A点,请问他一共走了( ), A .80m B .45.6m C .40m D .他根本不可能回到出发A 点。 二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,共24分)把答案直接写在题中的横线上. 11.若分式 1 2 +a 有意义,则a 的取值范围是 ; 12.点(-3,-4)关于x 轴对称点的坐标为( ); 13.用科学计数法表示:0.0012= ; 14. y x 231和3 51 xy 的最简公分母是 ; 15.计算:=-+)2)(32(b a b a ; 16.分解因式:=---)(3)(2x y b y x a ; 17.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=30°, CD ⊥AB 于D ,则∠DCB= ; 得分 评卷人

2016全国卷3高考精彩试题及问题详解-理综

绝密★启封并使用完毕前 试题类型:2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的、号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共126分) 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 可能用到的相对原子质量: 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关细胞膜的叙述,正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2. 在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是 ①证明光合作用所释放的氧气来自于水

②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 ③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质 ④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误 ..的是 A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是 A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等 B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能 D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量 5. 我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是 A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节 D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向 6. 用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的自带植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是

八年级思想品德上册期末试卷(带答案)

1、进入青春期后,我们一方面希望被别人关注与理解;另一方面,又不原意把自己的内心轻易表露出来,从而出现青春期常见,走出这种心理的有效方法是 A.逆反心理理性控制自己B.闭锁心理主动开放自我C.自卑心理正确认识自己D.自恋心理参与集体活动2、在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有 ①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的心理医生④相信自己,排斥他人 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、开心灵的窗口,有利于我们的成长。下列做法中正确的有 A.课堂上没有把老师的内容弄懂,想请教老师,但又觉得难为情 B.爸爸妈妈越来越不理解自己了,于是主动找个机会和爸妈聊天 C.碰到不高兴的事情总憋在心里,烦躁不安 D.老师问一个问题,觉得自己会答得很好,又担心同学们讥笑自己出风头 4、罗j女同学之间正常、健康的交往时十分必要的。下列交

往中,属于不正常、不健康的是 A.小强与小芳既是同学又是邻居。两人经常递纸条,单独约会 B.小刚与小丽既是同学又是邻居,他们经常在一起写作业 C.小军十分乐意帮助班上的女同学 D.小辉经常与班上的女生一起玩排球 5、“世界是这样美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取。”这首诗歌告诉我们 A.不同的人对生命有不同的感悟和体验 B.只需善待自己的生命 C.要珍惜生命、善待生命、热爱生命 D人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比最具智慧 6、“开车不喝酒,喝酒不开车”,小明对爸爸的这项“强制要求” ①体现了对生命的尊重与珍爱②只属f道德标准,没有法律约束③表明交通违章属于犯罪④是尊重规则和法律的表现 A、①④ B、③④ C、①② D、②③ 7、乐山某中学不定期举行逃生演练、紧急疏散等活动。学

2015-2016学年度第一学期期末考试九年级数学试题

2015—2016学年度上学期期末考试 九年级数学试题 ★ 祝 考 试 顺 利 ★ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.一元二次方程0182=--x x 配方后可变形为( ) A. 17)4(2 =+x B. 15)4(2 =+x C. 17)4(2 =-x D. 15)4(2 =-x 3.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.1”,下列说法正确的是( ) A .抽10次必有一次抽到一等奖,B .抽一次不可能抽到一等奖 C .抽10次也可能没有抽到一等奖 D .抽了9次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖 4.设1x ,2x 是方程2 530x x +-=的两个根,则2212x x +的值是( ) A .19 B .25 C .31 D .30 5.如图,正方形OABC 绕着点O 逆时针旋转40°得到正方形ODEF ,连接AF ,则∠OFA 的度数是( ) A .15° B .20° C .25° D .30° 6.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC 绕点O 顺时针旋转 90°得到△BOD ,则AB ︵ 的长为( ) A .π B .6π C .3π D .1.5π 7.如图,平面直角坐标系xOy 中,半径为2的⊙P 的圆心P 的坐标为(-3,0),将⊙P 沿x 轴 正方向平移,使⊙P 与y 轴相切,则平移的距离为( ) A .1 B .1或5 C .3 D .5 (第5题图) (第6题图) (第7题图) (第8题图)

2014-2015学年八年级上期期中考试数学试卷及答案

2014~2015学年度洪山区八年级期中数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中不是轴对称图形的是() 2.若下列各组值代表线段的长度,以它们为边不能构成三角形的是()A.3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D.9,15,8 3.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD 4.如图,△ABC中,∠B=∠C,D是BC上一点,DE⊥BC交AC于E,DF⊥AB,垂足为F,若∠AED=160°,则∠EDF等于() A.50°B.60° C.70° D.80° 5.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=6cm,则△DEB的周长为() A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 6.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是() A. AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DE C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D. AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长 7.如图,AB=AC,BD=EC,AF⊥BC,则图中全等三角形有() A.2对B.3对C.4对D.5对 8.如图,平面直角坐标系xOy中,已知定点A(1,0)和B(0,1),若动点 C在x轴上运动,则使△ABC为等腰三角形的点C有()个. A.2 B.3 C. 4 D.5 9.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别 作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于 点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥ AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.其中正确的结论的个数是() A.2个B.3个C.4个D.5个 10.如图,△ABC中,∠ACB=75°,D为BC上一点,CE⊥AD于E,且 AE=CE,点E在AB的垂直平分线上,若CD=2,则BD的长为() A.2 B.C.D.1

2016年高考全国卷3理科数学试题及答案解析

2016高考全国III 卷理数 (1)设集合S ={}{}|(2)(3)0,|0S x x x T x x =--≥=> ,则S I T = (A) [2,3] (B)(-∞ ,2]U [3,+∞) (C) [3,+∞) (D)(0,2]U [3,+∞) 【答案】 D 考点:1、不等式的解法;2、集合的交集运算. (2)若12z i =+,则41 i zz =- (A)1 (B) -1 (C) i (D)-i 【答案】C 【解析】 试题分析:44(12)(12)1 1i i i i i zz ==+---,故选C . 考点:1、复数的运算;2、共轭复数. (3 )已知向量1(2BA =uu v ,1),2 BC =uu u v 则∠ABC= (A)300 (B) 450 (C) 600 (D)1200 【答案】A 【解析】 试题分析:由题意, 得112222cos 11|||| BA BC ABC BA BC ??∠===?,所以

30 ABC ∠=?,故选A. 考点:向量夹角公式. (4)某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中月平均最高气温和平均最低气温的雷达图。 图中A点表示十月的平均最高气温约为150C,B点表示四月的平均最低气温约为50C。下面叙述不正确的是 (A) 各月的平均最低气温都在00C以上 (B) 七月的平均温差比一月的平均温差大 (C) 三月和十一月的平均最高气温基本相同 (D)平均气温高于200C的月份有5个【答案】D 考点:1、平均数;2、统计图 (5)若 3 tan 4 α=,则2 cos2sin2 αα += (A)64 25 (B) 48 25 (C) 1 (D) 16 25

2009 年八年级思想品德试卷(含答案)

八年级思想品德试卷 注意事项:1、本试卷共四道大题,试卷共5页,分I 、II 卷,满分100分, 考试时间100分钟。 2、答题前将密封线内项目填写清楚,答题时请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。 I 卷 一、单项选择题( 本大题共20道小题,每小题2分, 共40分, 请把正确答案填在第3页的表格内) 1、宪法规定我国的一切权力属于 A 、人民 B 、公民 C 、工人 D 、群众 2、1991年9月4日,七届人大常委会第二十一次会议通过了《中华人民共和国未成年人保护法》,这体现了对未成年人权利的 A 、家庭保障 B 、社会保障 C 、立法保障 D 、司法保障 3、在我国,公民正确行使权利应当做到 (1)要尊重他人权利 (2)要在法律允许的范围内行使权利 (3)要以合法的方式行使权利(4)不得损害国家、社会、集体的利益 A 、①② B 、①③ C 、①②③④ D 、①②③ 4、当公民的合法财产受到侵犯时 A 、公民有权要求领导出面解决 B 、公民有义务向公安局报案 C 、公民有权向人民法院提起诉讼 D 、法院不予受理 5、社会主义国家的公民既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。这说明 公民的权利和义务具有 A 、平等性 B 、一致性 C 、广泛性 D 、真实性 6.观察右图的中华人民共和国国徽图案,你认为整个国徽图案体现了…… ①中国共产党领导下的全国各族人民大团结 ②我国是一个统一的多民族国家 ③我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 ④中华民族悠久的历史传统 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 7、在我国广大农村,一般来说,父母死亡后,继承人自然而然地继承了其遗产。这种继承方式属于 A 、遗嘱继承 B 、法定继承 C 、遗赠 D 、捐赠 8、下列选项中属于我国公民必须履行的义务是 A 、进行科学研究和科技开发 B 、通信自由、人身自由 C 、结婚自由、离婚自由 D 、依法服兵役、依法纳税 9、广大社会成员自觉自愿地履行道德义务 ①有利于形成和谐的人际关系 ②有利于法治社会的建设 ③有利于促进整个社会的文明进步 ④有利于形成良好的社会风气 A 、①④ B 、(①③ C 、②③④ D 、①②③④ 10、2009年上半年,全国各级工商行政管理机关共查处各类商标违法案件1.55万件,案值3.63亿元,这表明了我国法律保护公民的 A 、财产继承权 B 、智力成果权 C 、依法求偿权 D 、肖像权 11、我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护,下列做法符合这一法律 规定的是 A 、某煤矿招用未满14岁的男孩做工 B 、某初中对学生进行安全教育 C 、某学校让学生在危房内上课 D 、小商贩在校门口向学生出售过期食品 12、某私立中学为了“便于管理”学生,规定交费高的学生与交费低的学生 穿不同颜色的校服,以此区分“贫富”学生。这种行为 八年级思想品德试卷第一页( 共5页 ) ……… 准考证号 …………… 题

2015—2016学年试卷

响()行云雅()共赏引人入()独具()心4、给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。 横.( héng hèng )遭不幸北风怒号.(hào háo ) 百折.(zhé shéé)不回兴.(xìng xīng )高采烈 三、课文内容学得快。 1、“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’”这句话的意思是。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。的海面上,霎时间。月亮越升越高,穿过的微云……钟子期和皮鞋匠在欣赏音乐时都运用了和,我们在欣赏艺术作品时也要学习这种方法。 2、的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 填入的三个词语都是写的,这三个词语增加了图画感。这段话通过描写和描写表现了闰土的飒爽形 象,这段话写的是看瓜刺猹,除了看瓜刺猹,闰土还给“我”讲

了、、。这些趣事表现出一个的少年。(10分) 3在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,,。我真想随母亲于地下……(选自《怀念母亲》)。这句话中的“弃养”的意思是。 四、书香少年爱读诗(7分) “雪”自古以来都被文人墨客所喜爱,《诗经·采薇》中用雪来衬托战士归来内心的悲哀和伤感——“今我来思,。”卢梅坡用雪来揭示人生哲理——“梅须逊雪,雪却输梅。”毛泽东笔下的的“风雨送春归,。”和“北国风光,千里冰封,。”气度非凡。你还知道哪些写雪的名句,请展示出来吧! 五、学以致用巧运用。(4分) 班里要举行一次主题为“动物也有人性”的讲故事比赛,李翔要讲的故事是《老人与海偶》,这个节目之后,汪菲讲《最后一头战象》,请在这两个节目之间写出一段串词。(注意承上启下哟!)六、阅读园地显身手。(15分) 每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三里路。真有趣。终于,有一天,我和丈夫决定去看个究竟。 从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。“没有三英里吧。”我说。只见前面是条泥石小路。汽车往前又开了一会儿,一个红色箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向时,箭头又出现了。 汽车行驶了大约三英里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!” “怎么才知道该从哪儿开始呢?”我的先生自语道。“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边

2014-2015学年度上学期八年级数学试题(卷)

1 2014~2015学年度上学期八年级数学试题 姓名 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下面哪个点不在函数y = -2x+3的图象上( ) A .(-5,13) B.(0.5,2) C.(3,0) D.(1,1) 2. 如图,在直角坐标系中,直线l 对应的函数表达式是( ) A. 1+-=x y B.1+=x y C. 1--=x y D. 1-=x y 3.在-2 )5(-、2π 7 1 、0 、311 中无理数个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4. 已知点(-4,y 1),(2,y 2)都在直线y=- 1 2 x+2上,则y 1 与y 2的大小关系是( ) A. y 1 >y 2 B. y 1 =y 2 C. y 1 ”符号) 13. 直线32+-=x y 与坐标轴的交点坐标为 14. 如果一个二元一次方程的一个解是?? ?-==1 1 y x ,请你写出一个符合题意的二元一次方程

2016年高考全国 3卷 化学试题. 及答案解析

绝密★启封并使用完毕前 试题类型: 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 V 51 Fe 56 第Ⅰ卷(选择题共126分) 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是() Al2(SO4)3化学性质实际应用 A. 和小苏打反应泡沫灭火器灭火 B. 铁比铜金属性强FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板 C. 次氯酸盐具有氧化性漂白粉漂白织物 8.下列说法错误的是() A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷 D.乙酸在甲酸甲酯互为同分异构体 9.下列有关实验的操作正确的是() 实验操作 A. 配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水 先熄灭酒精灯,后移出导管 B. 排水法收集KMnO4分解产生 的O2 C. 浓盐酸与MnO2反应制备纯净气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐

Cl2水 D. CCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口 倒出水层 10.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是() A.异丙苯的分子式为C9H12 B.异丙苯的沸点比苯高 C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D.异丙苯的和苯为同系物 11.锌–空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为 2Zn+O2+4OH–+2H2O===2Zn(OH)2 4 -。下列说法正确的是() A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动 B.充电时,电解质溶液中(OH) c-逐渐减小 C.放电时,负极反应为:Zn+4OH–-2e–===Zn(OH)2 4 - D.放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气22.4L(标准状况) 12.四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X的简单离子具有相同电子层结构,X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W与Y同族,Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是 A.简单离子半径:W< XZ 13.下列有关电解质溶液的说法正确的是 A.向0.1mol1 L-?CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中 3 (H) (CH COOH) c c + 减小 B.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中3 3 (CH COO) (CH COOH)(OH) c c c - - ? 增大

八年级思想品德下册期末试题

八年级思想品德下册期末试题 出题人:李新星 第Ⅰ卷 一、选择题:在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案,请选出该答案并将其前面的字母填在卷二相应的表格内。(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权利属于人民。这表明在我国 ( ) A.人民是国家的主人 B.人民直接掌握政权 C.宪法规定公民的权利 D.人人都要履行义务 2.在我国,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是 ( ) ①成年子女有赡养扶助父母的责任②公民有肖像不容侵害的权利,但不得恶意毁损、玷 污、丑化他人肖像③公民有通信自由,但不得泄露国家机密④公民必须维护国家统一和民族团结 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.下列行为属于侵犯公民生命健康权的有 ( ) ①工厂排出的污水致使他人中毒②为泄私愤给他人面馆的面粉中投毒,致使多人死亡 或中毒③建筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人④装神弄鬼将他人吓成精神分裂⑤为找到丢失的物品,老师在教室挨个搜查每个学生⑥枯死的大树在大风之后倒塌将路人砸伤 A.①②③⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②③④⑥ D.①③④⑤ 4.2008年9月1日,我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措 ( ) ①标志着让人民满意的教育目标已完全实现②为贫困家庭子女依法享受教育权提供 了物质保障③有利于维护教育公平,促进社会和谐④体现了国家把教育摆在了优 先发展的战略地位 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.下列做法不属于侵犯公民人格权的是 ( ) A.某班主任将没完成作业的学生留下,规定不完成作业就不准回家

2016年高考全国3卷文数试题(解析版)

注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5 页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)设集合{0,2,4,6,8,10},{4,8}A B ==,则A B e= (A ){48}, (B ){026}, , (C ){02610}, ,, (D ){0246810}, ,,,, 【答案】C 【解析】 试题分析:依据补集的定义,从集合}10,8,6,4,2,0{=A 中去掉集合}8,4{=B ,剩下的四个元素为10,6,2,0,故}10,6,2,0{=B C A ,故应选答案C 。 (2)若43i z =+,则 || z z = (A )1 (B )1- (C )43+i 55 (D ) 43 i 55- 【答案】D 【解析】 试题分析:因i z 34+=,则其共轭复数为i z 34-=,其模为534|34|||22=+=+=i z , 故 i z z 5 3 54||-=,应选答案D 。 (3)已知向量BA → =(12,BC →=,1 2),则∠ABC =

(A)30°(B)45° (C)60°(D)120° 【答案】A (4)某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中各月平均最高气温和平均最低气温的雷达图.图中A点表示十月的平均最高气温约为15℃,B点表示四月的平均最低气温约为5℃.下面叙述不正确的是 (A)各月的平均最低气温都在0℃以上 (B)七月的平均温差比一月的平均温差大 (C)三月和十一月的平均最高气温基本相同 (D)平均最高气温高于20℃的月份有5个 【答案】D 【解析】 试题分析:从题设中提供的信息及图中标注的数据可以看出:深色的图案是一年十二个月中各月份的平均最低气温,稍微浅一点颜色的图案是一年十二个月中中各月份的平均最高气温,故结合所提供的四个选项,可以确定D是不正确的,因为从图中可以看出:平均最高气温高

八年级思想品德期末试卷

八年级思想品德期末试卷 1. 当我们受了委屈时,常回家诉说;当我们获得快乐时,常常与家人分享。这说明家是我们的() A.娱乐天地B.情感栖息地C.物质生活后盾D.今后发展的大本营2. 著名的田径运动员刘翔,8岁时就学会了洗碗筷和衣服,并经常帮助妈妈做饭,因此他从小就备受父母的喜爱,与父母关系非常好。由此可以看出,刘翔与父母交往的艺术是() A,赞赏父母,赞赏中增进亲情B.认真聆听,聆听中获得教益 C.帮助父母,用行动感动亲人D包容父母,与父母不必太计较 3. 秀萍从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大懂事后,她到法院起诉,要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育() A.是亲情的自然流露B是传统美德的彰显与发扬 C.是当今道德的要求D.是当今法律的要求 4. 在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是() A·社会的法律、道德 B.社会的良好习俗,健康的文化环境 C.学校的纪律、守则 D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律 5. 唐朝武则天的侄儿武三思权倾朝野,炙手可热,他仰慕著名学者、自然科学家张遂,很想和张遂结交。但张遂厌恶武三思的卑劣为人,坚决拒绝与其往来,后来情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这个故事表明张遂() A.十分孤高自傲,瞧不起人B.以自我为中心,不尊重他人 C.交友讲原则,不交损友D.性格孤僻,脾气暴躁 6. 在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。对于我们青少年来说() ①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任 ②要继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神 ③应该勇于抛开中国传统文化,融人其他国家、民族的文化中去 ④应该只尊重本民族的文化 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 7. 在互联网这个复杂的虚拟世界中,凭借其无与伦比的信息沟通,“网”住了越来越多的有心人,随之而来的网络犯罪行为也越来越多,而且花样百出。网络警察斗智斗勇,抓获了一批批利用网络违法犯罪人员,保护了国家和人民利益。这告诫我们在网络交往时要()①遵守网络规则②充分发挥自己的聪明才智,随心所欲 ③遵守道德和法律④有依法行事的意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④D①③④ 8. “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年问的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是() A.生活需要宽容B.金无足赤,人各有别 C.人们之间应该平等相待D.己所不欲,勿施于人 9. 当与老师发生矛盾时,应这样消除与老师的误解或矛盾( ) ①要学会冷静地思考矛盾产生的原因②多从自身找原因,正确对待老师的意见

2015-2016学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

2015—2016学年度上学期期末考试 八年级数学试题 注意事项: 1.本卷满分120分,考试时间120分钟。 2.本卷是试题卷,不能答题。答题必须写在答题卡上。解题中的辅助线和需标注的角、字母、符号等务必添在答题卡的图形上。 3.在答题卡上答题,选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔作答。 ★祝考试顺利★ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中轴对称图形是() ABCD 2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x,若x的值为偶数,则x的值有( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( ) A.15或16 B.16或17 C.15或17 D.15.16或17 4.如图,△ACB≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( ) A.20° B.30° C.35° D.40° 5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm,则此三角形的周长是() A.15cm B. 20cm C. 25cm D.20cm或25cm 6.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是( ) A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD 7.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE =2,则△BCE的面积等于( ) A.10 B.7 C.5 D.4

第9题图 8.若 ()2 2316m x x +-+是完全平方式,则m 的值等于( ) A. 3 B. -5 C.7 D. 7或-1 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ?- ∠ B .1 902 A ?-∠ C .90A ?-∠ D .180A ?-∠ 第10题 10.如上图,等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等腰三角形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =3 2 EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.计算:()()3 12 36 0.1250.2522?-??- = 12,在实数范围内分解因式:32 34a ab - = 13.若 2,3,m n x x ==则2m n x += 14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________. 15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ ABC 的周长为 _________ 第15题图 第17题图 16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,求此等腰三角形的顶角 为 17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N 分别在OA 、OB 上,则 △PMN 周长的最小值为__________ 2 第18题图

八年级思想品德考试试题(doc 10页)

八年级思想品德考试试题(doc 10页)

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一、请你选择(15小题,每小题2分,共30分。 下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题 意的,请将所选项字母填入答题卡) 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 案 1.妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;妈 妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰 弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了, 她把明亮的双眸给了我。作为中学生我们应该 A.孝敬父母,顺从父母,听从父母的话 B.感受母爱温暖,以实际行动回报母爱 C.多赞美母亲,宽容母亲的过错 D.体会到与父母的关系不可选择 2.为了让中学生更好地与父母交往,同学们纷纷 献计献策,你认为下列同学的说法中可取的是 ①主动沟通,积极交流②赞赏父母,增进亲情 ③认真聆听,获得收益④尽己所能,帮助父母 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3.被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”的纪

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