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学生安全教育

学生安全教育
学生安全教育

安全教育工作?六结合?,建设平安和谐校园近年来,我校根据省?平安校园?建设的有关要求,紧紧围绕?建设平安校园,服务学校发展,推进社会和谐?这一主题,大力加强大学生安全教育,营造校园安全文化氛围,全面提高大学生安全素质,为建设平安校园奠定了坚实的基础。在工作中把安全教育和安全管理有机的结合起来,真抓实干,开拓创新,形成了?安全教育做在先,群防群治保平安,齐抓共管促稳定?的工作格局,有效地维护了正常的教学、生活秩序,为保障学校改革发展和地区稳定做出了应有的贡献。我校2006年被焦作市综治委评为?AAA级平安单位?;2007年被河南省公安厅评为?2007年度高校文化科研单位安全保卫工作?先进集体;2009年被河南省教育厅评为?校园安全年活动?先进集体;2011年学校被河南省教育厅授予?全省教育系统‘五五’普法先进单位?荣誉称号;2011年被中共河南省委高校工委、省教育厅授予?平安建设工作先进单位?荣誉称号。

一:重视安全教育、加强组织领导、健全组织机构,严格落实责任

我校以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《河南省教育厅关于进一步加强大学生安全教育工作的通知》(教办“2010”100号)文件精神,进一步加强对大学生安全教育的组织领导,学校高度重视,成立了以副校长任组长、宣传部、教务处、学生处、保卫处、校团委等职能部门领导任成员的大学生安全教育领导小组,负责大学生的安全教育工作,还制定下发了《河南理工大学关于进一步加强大学生安全教育的实施意见》,明确

各部门的职责和要求。落实专门工作人员负责学校安全工作,健全?一把手?负总责、分管领导具体抓、相关部门密切配合及全体人员共同参与的学校安全工作机制。我校全面落实?一岗双责?,把工作责任分解落实到具体部门、具体岗位,建立健全层层相联、环环相扣的责任机制,最大限度地减少各类事故的发生。对因责任不落实、制度不健全、工作不到位造成重大安全事故的,将追究主要领导和相关责任人的责任。通过校属各单位密切配合,形成了广大师生积极参与的安全教育工作的新局面。

二、突出重点,明确内容

学生自我防范和安全意识薄弱。为了切实做好大学生的安全稳定工作,加强大学生的安全教育与管理,我们本着?保护学生、教育先行、明确责任、教管结合?的原则、特点和规律,积极探索和实施大学生安全教育与管理的有效策略。动员各方面力量,切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识,突出教育重点,注重教育效果,建立、健全我校安全教育法规,为我校安全教育提供制度保障。

对于高校而言,安全教育是指为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能,从学校实际情况出发,依照国家有关法律、法规的规定,制定各种安全教育与管理的规章制度,并对大学生进行国家法律法规、学校安全规章和纪律、安全知识与防范技能的教育与管理活动,努力提高学生的安全意识和素质,使学生学会用安全的观点解释和处理自己遇到的新问题。

当前,高校大学生中存在的较为突出的安全问题表现为网络不良信息侵害、宿舍内部盗窃案件频发以及学生之间的冲突问题。要杜绝和减少此类问题的发生,就要从各方面加强对学生的安全教育,从根本上维护学校的稳定和学生的自身安全。

三、落实措施,探索方法

1.日常教育与集中教育相结合。

以防火、防事故为教育的重点,确保人身安全。大学校园尤其是学生宿舍区人员较为密集,学生宿舍使用电器的种类和用电量也相应增加,冬季尤为明显。因此,加强消防宣传教育就成为大学生安全防范的重点。我校每年都会举办冬季校园安全隐患排查活动。工作人员主要通过现场答题和趣味活动的形式向现场的师生宣传讲解校园安全知识。设立的题目内容涉及冬季暖水宝的使用、尖锐物品的存放、照明设备的日常注意事项等等一些和师生们的日常生活息息相关的问题。趣味活动主要将实用性和趣味性相结合,主要考察我校学生的安全事故排查和应对处理能力;安全学院学生会开展了以?我们的校园我们的安全?为主题的教育活动;针对冬季安全问题,我校保卫处以冬季防火为主要内容,成功举办?让火灾远离校园,让安全与我同行?为主题的活动。焦作市公安消防支队齐庆永警官应邀于我校作了一场题为《齐心剿火患,安全伴你行》的精彩报告。

我校深入贯彻《河南理工大学关于在全校开展大学生安全教育宣传月活动通知》的文件精神,切实抓好学生安全教育,落实各项工作措施,强化学生日常管理。根据学校工作安排,每年5月份开展以?八

防?即防火、防骗、防盗、防交通事故、防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防食物中毒为主要内容的?安全教育宣传月?系列活动,进一步强化了对学生安全知识的宣传教育,增强学生的自我防范意识,培养学生的自我防护能力,切实营造一种安全的校园文化氛围。举行安全教育月,对大学生而言促进身心健康发展;对大学而言维护教学规范,提高教学质量;对社会而言为未来人才流入社会、奉献社会提供保证;对国家而言为国家教育事业的发展护航,为现代化建设提供健全的人才本次安全教育活动。

11月9日为消防日,11月也为我校消防安全文化节,11月份开展?119?消防安全暨?校园安全文化节?活动;通过开展全方位、多层次的治安防范、安全防火、交通安全等安全宣传教育活动,收到显著成效。在焦作市召开的消防工作会议上,我校被焦作市防火安全委员会委授予?2011年度消防安全工作先进单位?称号。这也是我校已连续14年取得消防工作先进单位的称号。并且在近几年我校先后举办近40场如河南省公安消防总队副总队长范平安教授、中石化支队长、中国矿业大学安全工程硕士杨永钦教授应邀来我校作消防安全报告;校消防科科长李春文在机械学院院楼205举办了以?安全教育?为主题的消防知识;图书馆邀请河南省消防协会科普教育咨询中心王才教官为全体职工举办题为?全民消防生命至上?的消防安全知识普及;焦作市公安消防支队宣教中心李新安主任应校保卫处邀请在南校区圆形报告厅为学校相关职能部门负责同志和部分教职工作题为?火灾与消防?的等有关消防安全知识的讲座。机械学院举办的

消防安全知识讲座使2011级全体新生增强了公共安全意识,掌握了必要的安全知识以及实用的消防技能,提高了他们的自我保护意识和能力。

2.第一课堂教育与第二课堂教育相结合

每年对新生进行集中安全教育是学校保卫部门已经坚持多年的传统,也是被实践证明具有良好效果的好做法,现已制度化。为进一步提高安全教育效果,将近期发生在校园内的典型案例补充到教学课件中,要求授课人员认真备课、充分准备。每年从10月份开始,通过集中上课和主动上门授课等形式,对全校新生分专业讲授以防盗、防骗、防火、防交通事故、防人身侵害为主要内容的安全教育课, 制定《学生安全知识手册》和《应急事件处理预案》。坚持预防为主,保障安全的方针,针对影响当前大学生安全管理的各大因素,制定完成了《学生安全知识手册》手册,每年为每位新生发放《学生安全知识手册》,要求各学院认真组织学习。手册分别从宿舍安全、节假日以及公休日安全、防盗安全、防欺诈安全、金工实习培训安全、卫生食品安全、网络安全等方面作出了详细规定。《应急事件处理预案》是建立具有统一性、可行性、操作性和时效性的突发事件的事先方案,一旦事故发生,立即组织启动预案,把损失降到最低限度。

俗话说实践出真知。我校每个学院还开展一次消防灭火演练,焦作市?119?消防宣传?全民消防总动员?启动仪式暨我校首届?校园安全文化节?开幕式成功举行,在此消防演练中,开展了烟雾逃生、高空救援、现场破材等逃生自救及扑救初期火灾万人演练活动,并进

行了高空灭火表演,让同学们切身体会到身临险境进行自救的办法。除此之外,焦作市公安消防支队黄海武指导员向广大师生讲解了消防知识及灭火、逃生的方法。来自焦作市公安消防支队的50多名消防官兵在现场进行了金属防盗门的破拆、煤气泄露的处理、穿越火笼等科目的演习。演练会后同学们纷纷表示,这次活动使他们受益匪浅,掌握了一些基本的消防安全知识,同时也增强了消防安全意识。

3.保卫部门协调与各部门齐抓共管相结合

根据校园治安形势和消防安全需要,每年学校保卫部门适时更新安全宣传橱窗,营造校园安全氛围;编发《每周治安通报》上传学校办公自动化系统,并张贴到每栋宿舍楼,成为各级领导、广大师生了解校园安全形势,获取安全知识,预防安全事故的重要渠道;在毕业生离校、新生入校之际,设立治安服务点,摆放展板、发放《毕业生安全注意事项》、《致新生的一封信》、《安全温馨提示》等宣传资料;制作交通安全知识专栏、消防安全知识展版、宣传漫画在机关及各学院办公楼内巡回展出;举行以火灾现场图片、实物警示教育展等形式进行安全宣传教育;开设?安全教育?网络专栏,上传大量的防盗、防骗、防交通事故、防意外伤害的文字和视频资料,供大家学习;保卫部门每年联合校团委组织开展了?平安杯?大学生安全知识竞赛和以?珍爱生命、安全第一?为主题的演讲比赛,通过这些活动达到大学生自我教育的目的,效果明显;与公安部门结合,设立河南理工大警务室,有效提升了校园治安防控工作力度。

4.学院教育与警民共建相结合

焦作市?119?消防宣传月启动仪式及河南理工大学第二届校园

安全文化节开幕式在南校区图书馆门前举行。焦作市人民政府副市长贾书君,我校副校长卫中玲,焦作市市长助理韩平安,焦作市防火安全委员会副主任、市公安局党委副书记、副局长杨会军,焦作市防火安全委员会副主任、市消防支队支队长汪志兵,焦作市消防支队政委黄艳辉,焦作市公安局高新派出所所长耿南,校党委宣传部﹑学生处﹑团委﹑后勤总公司等机关职能部门领导参加了开幕式;河南省公安消防总队副总队长范平安在我校南校区学术报告厅作了一场以"城市火灾风险与灭火救援力量评估"为主题的报告等等都是我校针对学生安全问题与消防总队为我校学生所做的报告和讲座。文学与新闻传媒学院2009、2010级的同学们在认真地聆听一场轻松愉快的安全知识教育讲座,主讲人是特邀焦作市派出所的三名民警和两名便衣警察。本次讲座通过小品、视频等方式为同学们揭示了火车站附近形式多样的偷盗、抢劫、行骗犯罪伎俩,站前派出所的民警运用他们丰富的办案经验为在场的同学们提供了离校出行期间的人身财产安全保护措施,从根本上提高加强了同学们的自我防范意识和自我保护能力。

5.实际教育与网络教育相结合

发挥课堂教育优势。课堂上,专业课教师结合专业课内容对学生进行安全教育和法制教育。比如在计算机课程中讲授计算机安全和网络安全等方面的内容;在化学、物理等实验课中讲授防火防爆防等方面的内容;在勘探测量外出实习时,讲授作业安全方面的内容;在毕业设计、毕业论文撰写中,讲授有关知识产权等方面的安全。初次之外,我校还将安全常识、法律法规、心理知识等结合典型案例,开设

公共课、选修课等方面的理论选修课。

我校还加强大学生网络安全教育。大学生对于网络是非常熟悉的,所以可以充分利用网络信息技术的优越性进行安全教育。我校将安全教育专篇延伸到了互联网上,在学校网站中把有关法律法规知识,如防火防盗、逃生自救等知识在网上教育,普及安全知识。对于网络安全问题,我校做好以下几个方面的工作:首先,加强网络防护系统以及相关的网络法律法规教育,提高大学生网络安全的意识。比如我校创办了网络安全主页,对网络安全的法律、法规、条例进行及时的登载,在思想上形成一道能抵御外来反动邪恶势力的?防火墙?。其次针对学生沉迷网络这一现象,积极开展网络文明等宣传教育活动,倡导文明健康的网络生活,抵制一切不良的网络信息。

6.调动辅导员积极性与学生积极性相结合

针对近年来发生的几次地震反映出人们逃生技能缺乏的问题,为切实增强我校师生的防灾和自救意识,我校大学生应急管理协会、应急救援队、大学生安全协会、大学生消防协会等八个社团联合承办的?河南理工大学第二届地震逃生应急演练?系列活动在文综楼举行,140余名学生参加了此次逃生演练活动。为提高大一新生的安全意识,杜绝校园中的安全隐患,9月13日,由我校保卫处主办,大学生安全协会、大学生消防协会承办的以?服务理工新生,普及安全知识?为主题的大型安全知识宣传活动在我校南校区隆重展开。为进一步落实我校的安全教育宣传工作,提高广大师生在突发事件下的应急反应能力,切实有效减少安全事故带来的危害,5月29日上午,由校保卫处与应急管理学院主办,大学生安全协会、应急管理协会、消

防协会承办的地震避险求生模拟演习在图书馆、教学楼、宿舍楼顺利开展。

小学生安全教育资料全

一、消防防火类 安全教育日 安全教育 登山活动 小学生应知安全知识(小学生必背) 编辑本段]消防类 一、消防防火类 1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆 物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的 逃离。 2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖 紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大 面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火 器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿 布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾 造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一 样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩 序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 4、遭遇火 灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:(1)一旦身受火灾危胁,千万 不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。(2) 身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取 保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。(3)身处楼房的,发现火情不要盲 目打开门窗,否则有可能引火入室。(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。 可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓 延。(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通 道。并且电梯随时可能发生故障。(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地 面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。(7)在

小学生安全教育活动课教案居家安全

小学生安全教育活动课教案:居家安 全 教学目标: 通过引导学生小组间的讨论、合作表演,同时得到一种亲身体验的过程,来使学生知道一点居家的安全常识,如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识,增强避险的能力。 教学重点: 学生讨论、表演、体验一些情境的过程。 教学难点: 这是社会课的第一节活动课,学生虽然很喜欢表演,但容易抛开表演的实质,只顾好玩而瞎演,另外又有可能过于拘谨或照本宣科。 教学过程: 一、活动课准备: 1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。

2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。。 3、将学生分成若干个小组,小组对桌围坐,腾出一些表演的空间。 二、活动过程: (一)导入部分: 1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上(110黄、119红、120兰)三个数字,问学生知道是什么单位的电话号码吗? (学生回答:匪警、火警、急救。) 2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。 [出示三个图标]贴于黑板上,由学生判断每个图标代表什么,然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。 3、问:这三个电话号码我们什么时候用呀? (学生回答:遇到危险,着火了打119,有需抢救的病人打120,有坏人偷东西、杀人打110。) 4、问:什么情况打,怎么打,怎么说?如何处

理一些简单问题?你们想试 一试吗? (二)、活动步骤及要求: 1、每一个情境对应一个讨论题,情境一对讨论一,情境二对讨论二,情境三对讨论三,情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论,商量怎样演。怎样提问,怎样回答。 2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真看,仔细听,思考表演的组提出的问题。 3、教师参加第一组的演出,"情境一"里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。教师演妈妈,把与消防队要说的话留给同学们。向同学们提问题:小明妈妈应怎样与消防队取得联系? 4、其他组参考第一组表演并提问,教师给与相应的补充。 要说明的是:情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯,所以限制了他们的思路,总是离不开报警这个办法,因此教师要跟同学讲清楚:坏人脸上不写字,不能马上断定是坏人,要用脑子判

学校安全工作总结报告

学校安全工作总结报告 本页是精品最新发布的《学校安全工作总结报告》的详细文章,希望对网友有用。篇一:学校安全工作总结及下学期工作计划 20XX---20XX学年度第二学期学校安全办工作总结学校安全重于泰山,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过宣传教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,有针对性开展安全演练活动,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作和学习环境。 一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力 安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。 1、利用开学前、安全教育日、安全生产活动月、放假前等关键时期,通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏及学生自制安全手抄报等方式,宣传安全有关知识,提高全体师生的安全防范意识。

2、通过国旗下讲话,聘请社会专业人员作报告等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识。在3月份的“安全教育日”,安全办利用国旗下讲话,对学生进行了“安全在我身边”的安全教育活动。同时聘请了滨城六中队、滨州消防支队、梁才派出所的领导进行了安全知识的培训,取得了良好的效果。 3、最全面的通过发放“致家长的一封公开信”、召开家长会等形式做到“家校配合”,共同搞好学校安全工作。学生的饮食安全、乘车安全、午休安全、防溺水安全都是学校本学期的安全工作的重点,这一系列工作需要家长的配合共同完成,因此,我们通过“致家长的一封公开信”、召开家长会等形式都顺利完成,并赢得了家长的一致好评。 4、有针对性搞好演练活动,提高了师生的安全防范能力。本学期,面对错综复杂的社会环境,我们在5月份,在梁才派出所的协助下,我们举行了“防暴演练活动”,6月上旬,在学校餐厅举行了“餐厅疏散演练活动”,有效提高了师生的安全防范能力。 5、积极筹备“应急示范点”建设,搞好学校安全应急工作。学校投资2万余元积极筹备“应急示范点”建设,购买应急设备,制定应急方案,现在这一工作已基本到位,相信他是学校安全工作的有一大的飞跃。 二、加强监督,全面落实安全制责任。

小学生安全教育资料

小学生安全教育资料 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 二、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 三、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。 2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。 3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。 4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。 5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。 四、法制教育 1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。 2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。 3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。 4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。 5、行走时怎样注意交通安全?

小学生家庭消防安全教育课教案

小学生家庭消防安全教育课教案 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防 火意识,明确防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。 3、掌握报警的方法和注意事项。 4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。 二、教学时间:一课时 三、教学过程: 1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。 展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生? 家庭火灾发生的主要原因; 用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。 电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化,超负荷运作。农村电网陈旧,安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。 其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。 如何预防火灾:

①、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品, 不要让小孩拿来玩耍。 ②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。 ③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大 人监护。 ④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气) 的总阀门。 ⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自 安装铁门封堵楼道通道、安全出口。 ⑥、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热 器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。 ⑦、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应 使用肥皂水涂抹的方法来查漏。 ⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。 ⑨、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。⑩、家中储存的汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器。助动车加油时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危险,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾。 2、消防安全常识及灭火方法。 如何扑灭初起火灾

学校安全教育成果总结报告

学校安全教育成果总结报告 ---中学安全教育总结 生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。 二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作 (一)大力加强学生安全教育 学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。 (二)切实加强校园常规管理 学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

安全培训教育总结报告

顺发煤矿安全培训教育总结报告 为切实加强安全管理,提高职工的安全意识,有效防范安全事故的发生,彻底消除事故隐患,确保职工的人身财产安全,促进矿井稳定的健康发展,依据国务院、贵州省、黔西南州、兴仁县各级政府单位有关安全生产会议精神和文件要求,兴仁县四联乡顺发煤矿结合矿井实际情况对全体职工进行了安全教育培训。 通过梳理近期二十多天的安全培训工作结点,矿井职工存在如下问题: 1、矿井采煤队的工人基本上是来自北方,较集团公司山东矿井而言,贵州矿区存在着构造多、瓦斯严重等客观因素,大部分北方职工不能正确掌握顶板支护、瓦斯治理、防治水等方面的技能技巧; 2、矿井掘进队的工人基本上以福建籍、浙江籍为主,地域的差异导致语言上的沟通困难,直接影响了井下现场作业的服从管理;生活方式的懒散更是“三违”的客观因素; 3、矿井服务队:巷修队、机电科(机运工区)、通防科、安全科职工基本以当地百姓为主,文化程度浅,安全意识差,劳动纪律散乱等都是当前存在的现状。 4、煤矿特殊工种的培训由资质单位委培合格持证上岗。

针对以上存在的客观事实,安全科分类分批次的因材施教:对采煤队重点进行矿井顶板管理、瓦斯灾害治理、防治水的要点;对两只掘进队伍意识灌输,抓以往区队典型违章处理进行通报,引以为戒;对服务队的培训管理采取以上两种方式结合,强调劳动纪律,要求杜绝的行为三令五申;对特殊工种的培训,根据水矿安培中心和黔西南州的开班安排。通过从人员培训进行安全防范:着重加强职工的安全意识,了解并能够熟练运用操作实践技能,增强职工在水害防治、顶板管理的专项操作能力,切实加强瓦斯灾害治理工作全面落实,使得能够正确的进行矿井自然灾害的辨析能力,增强职工抵御矿井灾害风险的能力。 这次培训工作共经历19天,新培训人次共计268人。通过培训合格后签订劳动合同人数268人,培训率100%,全员培训到位。矿井特殊工种的培训已展开:根据开班进度,送至六盘水市安培中心培训安全员、瓦检员、电气作业、井下爆破、探放水等工种累计35人,部分工种已通过考试,正在制证中,已具备特殊工种上岗资质。 二〇一七年三月二日顺发煤矿管理体系鲜明,层次立体。具体以下四个方面:一、组织机构体系 顺发煤矿管理人员本着分工不分家的原则,对煤矿安全

学校日常安全教育内容

学校日常安全教育内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对中学生特点,就当前安全教育存在的问题,提出以下学校日常安全教育内容,希望各位教师在教育教学中加强安全教育。 一、课间活动 1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。 4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育 1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3、防坠落:二楼的同学不要攀爬栏杆,谨防不慎发生坠楼的危险。 4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。 5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 三、交通安全教育 1、行路安全 靠右行走是关键。 横穿马路时,要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。 走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴

倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。 2、骑车安全 按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。 四、食品卫生教育 1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。 2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。 3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。 4、不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。 5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。 6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。 7、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒 五、防溺水安全

三级安全教育培训工作总结报告

工作总结:_________三级安全教育培训工作总结报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

三级安全教育培训工作总结报告 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。 安全教育的内容 安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。 1.安全态度教育 安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两 个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。 2.安全知识教育 安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。 安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技 第 2 页共 5 页

术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。 3.安全技能培训 仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从知道到会做的过程,就要借助于安全技能培训。 安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技 能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。- 安全教育的类型 按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。 1.领导人员的教育 领导人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。 2.技术干部的教育 对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要 第 3 页共 5 页

学校学生安全教育内容

学生安全教育细则 第一章总则 第一条为了加强学生安全教育,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财务安全,促进学生身心健康发展,根据《四川省中小学校安全工作暂行规定》和《绵阳市中小学安全暂行规定》,结合本校实际,特制定本细则。 第二条学生安全教育的主要内容是:安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、课间、饭间安全教育、宿舍安全教育、食品卫生及防疫安全教育、体育活动安全教育、劳动安全教育、防溺水教育、地震洪水等自然灾害安全教育、实验室安全教育、计算机室安全教育、防骗防盗防抢夺安全教育、生活中其他方面的教育。第三条学生安全教育坚持正面引导及学校集中教育与班级教育相结合的原则。 第四条学校集中教育坚持每学期3次,分别安排在学期初、学期中间和学期末,每学期初学校集中开展“学生安全教育”活动,学校每周根据实际情况,设立相应安全教育主题。班主任要根据学校安排,进行相应的安全教育,切实提高学生的自我防范意识、自我救护能力。 第二章安全教育具体内容及要求 第五条学生安全意识教育。树立以人为本,“安全第一”的意识教育,主要包括防范知识教育、应急措施的教育、自我救护能力教育。 第六条交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 1、行路安全 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义,横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。 走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。 2、骑车安全 骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。 3、乘坐汽车安全 打出租汽车时,不要站在机动车道上。乘坐汽车一旦不幸遇到翻车事故,不要死死 地抓住车厢的某个部位,而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊帮助,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车

校园安全教育主题班会总结报告

校园安全教育主题班会总结报告 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了 “从我做起,从小事做起,安全伴我在校园”主题班会,班会以结合学校安全教育的 主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程: 首先由辅导员向大家介绍安全知识的重要性,对校园安全、校外安全应注意的 问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命” 这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进 作用。 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤, 文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾 拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常 活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面: 1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉不能麻痹大意, 要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2.在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校 活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。 3.对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒,避免 学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。 当然我们班也存在一些急需改变的问题如:用电安全,饮食安全,以及交通 安全等。为进一步做好我班的安全教育工作,并提出以下几点要求: 一、提高个人思想素质。 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。 二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。 四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

中学生安全教育材料

中学生安全教育讲稿(11月28日) 学生应掌握的基本内容:全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。中学生安全教育有哪几种:1、交通安全2、校内外活动安全3、消防安全4、卫生防病 5、饮食家居安全 一、交通安全 (一)、不良的交通习惯 1、不走人行横道,不靠路右边走。 2、不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 3、不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6、在铁路道轨上行走,玩耍。 7、横穿铁路和钻火车。 8、不听从铁道口管理和信号管理。 (二)中学生骑自行车的问题 1、未满12岁的儿童独自骑车。 2、在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。 3、骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 4、转弯不减速,不打手势。 5、在路口闯信号。 6、骑车双手离把。 7、追逐打闹,三五并行。 8、手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (三)中学生交通事故发生的原因 1、缺乏交通安全意识。 2、缺乏交通安全知识。

3、缺乏交通安全责任感。 4、存有麻痹思想。 5、存有侥幸心理。 (四)正常的行路常识 1、走人行道,靠路右边走。 2、横过车行道,要走斑马线,或走天桥。 3、要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯) 4、上下汽车要避让过往车辆。 5、不在马路上逗留、玩耍、打闹。 (五)正常的骑自行车常识 1、不要骑有故障的车。 2、不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。 3、横穿马路最好推车行驶。 4、转弯时减速慢行,观察并打手势。 5、不要双手离把,不并肩行驶。 6、骑车不打闹,追逐。 二、校园内外活动安全 (一)校内安全 1、体育活动安全 ①体育老师要讲清体育活动安全。 ②活动课老师不得离开。 ③学生不做不安全的活动。 ④在无人保护下不做危险活动。 2、学校集会与集体活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 ①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 ②不互相追逐疯打。

小学生安全教育内容资料讲解

小学生安全教育内容 一、道路交通安全 (一)遵守交通规则,实行路队制放学。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、学生放学可实行"小黄帽"路队制,要戴好"小黄帽",手持"让"字牌列队行走,每横列不超过二人。 6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 (二)骑自行车须遵守以下规定 1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。 7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 (二)防止落物伤害 1、不进入建筑施工现场。 2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。 (三)楼道安全

安全教育班会总结报告

“安全教育”主题班会的 总结报告 “安全教育”主题班会,是杨仁君老师所带的10级公管、行管、社工、社保四个班级开展的一次具有深刻意义的班会,旨在使同学对学生处下发的《关于做好东校区在建工程施工期间学生安全教育的通知》深入了解,班会强调了进入施工现场的危险性,帮助同学们提高交通安全、消防安全、公共安全等知识。由于特殊原因,杨老师未能出席,会议临时改由行管班团支书胡雅婷同学主持,其他各班班长、团支书配合工作。 为保障学生的人身安全,切实提高学生自我防范能力,学校要求: 一、请各学院督促辅导员、班主任及时做好学生的安全宣传和教育工作,各班级务必于近期召开以安全教育为主题的班会。充分强调进入施工现场的危害性,提高交通安全、消防安全、公共安全等意识。 二、严禁学生进入施工现场,严禁翻越铁皮围栏。学生进入体育场时请绕道通行,对于不听劝阻、翻越围栏的学生,将按照学校有关规定给予处理。 “安全教育”环节过后,接下来的阶段,同学们在一起饶有兴致的观看了赵老师做客优米网给学生所做的《人生该怎么活》《如何管理时间》等节目,赵老师的很多经典语录教会了我人生该怎么活。赵老师给大家奉献了很多新观点、新思想、新概念,比如说对应人生的忙、盲、茫,用智、志、知来解决,同时他还说到了时间的四象限,

另外给赵氏风格的漫画给大家留下了很深刻的印象。视频观看结束后,主持人倡议每位同学做好此次学习心得,谈谈对大学生活看法。 为了让同学们更深刻的理解生命的价值,纪念雷锋同志逝世50周年,班会还布置了由我院下达的学习雷锋精神主题团日活动,要求各班全体同学积极参与,配合院团委、学生会检查指导工作。 最后主题班会要求同学们做好寒假社会实践报告,各班学习委员统计补考重修学生情况。 总的来说,这次主题班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地配合其中。通过这次班会,同学们认识到自身安全的重要性,对大学生活自我管理有了新的认识,班会取得了良好的效果。 班会组织 班会主题:安全教育 班会时间: 2012年2月29日晚7:00-9:00 班会地点:教室 DJ5-201 班会对象:财公院10级公管、行管、社工、社保 到会人数:社保班应到29人,实到27 人二人请假 班会形式:演说,观看,心得体会 会议主持:行管班团支书胡雅婷 会议记录:各班组织委员 课件制作:行管班团支书胡雅婷 会议总结:组织委员周顺

中学生安全教育资料

关爱生命,关注安全--中学生安全教育材料 我校在学生中开展主题为“关爱生命,关注安全,共建和谐校园”为主题的安全教育月活动,帮助学生掌握在不同环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力。 一、火患无情 发生火灾时我们应该: (一)是及时报警:当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理,必须赶快报警,边跑边喊,以便取得群众的帮助;报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。 (二)是火线自救 1.平时要想好几条不同方向的逃生路线。 2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。 3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 4.不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。 5.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 6.如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。 7.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。 8..楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。 9.若逃生路线被火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗浇水。 10.室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。 二、交通安全 1. 行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。 2. 横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。 3. 遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。 4. 在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时做到快速通过。 5. 不要在车辆临近时突然横穿公路。 6. 严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。 7. 不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。 8. 乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。 三、生活安全 ◆预防踩踏事故,我们要做到以下几点: 1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。 3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。 7、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 8、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。 ◆发生踩踏事故怎样自救

小学生居家安全

小学生居家安全 安全是很重要的,只有注意安全,才能更好地投入到紧张的学习和生活中。父母曾无数次的叮嘱我要注意安全,可是每次我都当耳旁风——吹过就算过,可有一件突如其来的事让我改变了对安全教育视而不见的态度。那件事发生在三年级的一天,爸爸妈妈和往常一样去买菜,出门时还告诉我要注意安全。可是,我表里不一,虽然嘴巴上温和地说:“知道了,再见。”可是心里去厌恶地想:我父母怎么这么唠叨!每次他们回来我不都好好的?门“啪”的一声,父母终于走了。家里变成了我的天地,我无拘无束地在家玩耍着。忽然,我看到有一颗闪闪发亮的弹珠在阳台的水池与洗衣机之间的那条狭小的缝隙里,它小巧玲珑,晶莹剔透,在阳光下很耀眼。这时,我眼珠一转:要是有了弹珠,会更好玩的。于是,我小心翼翼地把手放进了那条小缝里,想拿那弹珠。我的手伸进去了,可是太短,够不着,该怎么办呢?我冥思苦想也想不出什么好办法,正当我无可奈何,想把手拿出来就此做罢时,却发现我的手被卡住了。顿时,我傻了眼,脑子里一片空白,我回过神来,才意识到事情的严重性。我心急如焚,绞尽脑汁也取不出我的那只手。我愁眉苦脸,心想:要是手臂永远也取不出,那我是否要卡在这儿一辈子?如果我不卡在这儿,那我岂不是要截肢?我截肢了,那我以后的生活怎么办?我好后悔没有意识到安全的重要性!想到这里,我的心里既忐忑不安,又十分后悔,不应该自以为是。按奈不住心情的我忍不住号啕大哭起来。时间流逝,又过了十几分钟,但这十几分钟对

我来说,比十年还漫长。忽然“咔”的一声,门开了,父母回来了。我又惊又喜,赶忙用另一只手擦干眼泪,向他们诉说了刚才发生的事。爸爸听了,火冒三丈,忍不住教育我:“你这个人,对你说了要注意安全,你偏不听!现在好了,发生事情了,你该知道悔过了吧!”妈妈连忙劝告:“先把她的手拿出来吧!”于是,父母把洗衣机抬到了一边,我的手臂得救了,我长舒了一口气。看到父母把洗衣机搬来搬去,累得气喘吁吁的样子。我心里酸酸的,真不是滋味,因为我给平日里繁忙的父母无端的增添了许多麻烦。这时,爸爸语重心长地对我说:“孩子,安全是很重要的。安全关乎着人的性命,你一定要把安全两字牢牢地记在心里呀!”我听了默默地点了点头。自从这件事以后,每当一个人在家时,我都格外的注意安全,不到处乱奔乱跳,不随意触碰带电物品。毕竟,安全是人一生的事业呀!

安全伴我行居家安全(安全教育主题班会)

安全伴我行——居家安全(安全教育主题班会)教案活动目的: 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长活动准备: 1、确定主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 3、制作相关的课件。 活动过程 一、主持人导入甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全” !甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 (指名说一些家庭安全事故及损失数据。)甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。” 乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢?学生自由说感想。)二、说说家庭生活中不安全的隐

患甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患! 它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难! 甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△不按操作规定使用电器; △一个人在家,随便给陌生人开门; △自行拆装电器; △玩火; △触摸电源; △ 攀缘登高; △ 地板很滑,容易摔倒等等。 三、安全知识竞赛甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞 赛。 甲:下面是必答题: 1、火警电话是多少? 2、急救中心的电话是多少? 3、遇到坏人应该拨打什么电话?

小学生居家安全教育

小学生居家安全教育 一、记住紧急电话 报警电话110、急救电话120、火警电话119。当遇到危急情况时,这些电话能救你的急。但据了解,一到放假,110接到的“捣乱电话”就直线上升。一些孩子喜欢对着话筒大吼一声就挂断。其实每一个打到110的电话号码都会自动显示。没有险情不要乱打急救电话。 二、和宠物保持距离 小朋友不要和小动物太亲近,特别不要惹恼它们,万一被咬伤或被抓破有可能得狂犬病。 三、有节制吃冷饮 冷饮多吃会引起不适,如腹痛、急性肠胃炎、腹泻等等。 四、避免被反锁在家 几年前曾发生过一起被反锁在家的儿童,因试图翻窗出门而被困窗台的事故。如果出现被反锁在家中的情况,要与家长及时电话联系,或者大声呼救,千万别自己翻窗跳出。 五、安全上网 对于网上的不健康信息,可以让家长通过在电脑安装过滤程序加以控制,比如,设定“拒绝黄色内容”的告警后,电脑就会自动拒绝这些文件。上网交友时不要答应陌生网友的见面要求,更不要把家庭地址透露给对方或约对方来家做客。 六、把好家门 如果独自在家,陌生人来敲门,可以隔着门告诉他,爸爸妈妈正忙

着,或在睡觉。不论他有任何理由,也不要开门。 七、接听陌生电话时 不要告诉对方自己的名字、地址、此刻谁在家里等任何与家里有关的信息。 八、出门在外时 无论如何,不要坐陌生人的车,哪怕他说是爸爸妈妈的朋友,或是爸爸妈妈让他来接你的。如果陌生人对你说:保证带你去一个很好玩的地方,或和你玩一种很有趣的游戏,不要相信,千万不要跟他走。另外要到哪里玩,一定要让爸爸妈妈知道。不可独自行走,出门要与朋友相伴。 九、这些东西要放好 药水药片 要让家长放在专门的药盒里,以免和小儿钙片或其他维生素营养片混淆,造成误食。 利器 容易造成划伤划破的利器,如玻璃杯、烟灰缸、各种玻璃小饰品、菜刀等,让家长最好也能安全收藏。建议你父母在出门前切好半个西瓜放在冰箱里,这样你就不必自己切西瓜,只用勺子就可以吃了。 建民办西山小学 2012年4月28日

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