同等学力研究生英语翻译技巧
状语从句的翻译
状语从句内容丰富，涉及面广，可以用来表示时间、原因、条件、让步、目的、结果、等意义。英语状语从句的翻译，一般比较容易处理，通常可以直接翻译。但是这里我们所要讨论的是，在汉语译文中，要如何将状语从句置于恰当的位置，并如何将其与主句之间自然连贯地连接起来，如何按汉语的习惯表达将句子类型进行相应的变化。由于两种语言表达上的不同，在状语从句的安排方面，存在着明显的差异，所以在翻译的时候也需要根据汉语习惯来灵活翻译。
一、时间状语从句
在英语中，时间状语从句的连接词常常有：when（当...的时候），whenever（每当...），as（当...时），since（自从...），until（直到...，如果不....），till（直到...），before（在...前），after（在...后），as soon as（一...就），once（一旦...），the moment（一...就），immediately（一...就），the day（在...那天），no sooner... than（一...就），hardly(scarcely)... when（一...就），the instant（一...就），instantly （一...就），directly（一...就），the minute（一...就），the second（一...就），every time（每当...），by the time（等到....的时候）等。翻译的时候，一般翻译在主句的前面。
（一）译成相应的时间状语
While she spoke, the tears were running down.
她说话时，泪水直流。
She came in when I was having supper.
我正在吃饭的时候，她进来了。
As he finished the speech, the audience burst into applause.
他结束讲话的时候，听众掌声雷动。
（二）译成―一（刚、每）...就‖的结构
I’ll let you know as soon as I have it arranged.
我一安排好就通知你。
Directly he uttered these words there was a dead silence.
他刚说出这些话，大家就沉默下来。
（三）译成条件句
由于时间状语的引导词除了显示时间关系之外，有时候可以表示条件关系，所以还可以翻译为条件句。
Turn off the switch when anything goes wrong with the machine.
如果机器发生故障，就把电门关上。
A body at rest will not move till a force is exerted on it.
若无外力的作用，静止的物体不会移动。
We can't start the job until we have the approval from the authority concerned.
如果没有有关当局的批准，我们不能开始这项工作。
二、原因状语从句
英语中，原因状语从句的连接词常常是：because（因为），since（既然，由于），as（因为），now that （既然），seeing that（既然），considering that（考虑到，因为），in that（在某方面），in view of the fact that（鉴于）。在翻译的时候，大多数原因状语从句可以放在主句之前翻译。
（一）译成表示―原因‖的分句，放在主句之前翻译，显示―前因后果‖的关系。
The crops failed because the season was dry.
因为气候干旱，作物歉收。
We had to put the meeting off, since so many people were absent.
由于很多人没有来，会议只好延期。
（二）原因状语从句在汉语中的位置，常常是―前因后果‖。然而，英语则比较灵活，状语从句可以在主句前，也可以在主句后面。所以在翻译为汉语译文时，也有放在后面的。如果把原因状语从句放在主句后面翻译的话，有时候可以用汉语的―之所以...是因为‖的结构来连接。
A gas differs from solid in that it has no definite shape.
气体不同于固体是因为（就在于）它没有固定的形状。
He will get promoted, for he has done good work.
他将得到提升，因为他工作干得好。
Theory is valuable because it can provide a direction for practice.
理论之所以有价值，是因为它能给实践指出方向。
（三）not...because的结构
在翻译由because引导的具有否定意义的原因状语从句时，尤其要注意否定意义的表达一定要确切。not 与because发生关系，常常要翻译成―并不是因为...‖。
I don’t teach because teaching is easy for me.
我之所以教书并不是因为教书对我来说太容易
The machine did not move because the fuel was used up.
机器停了下来，并不是因为燃料耗尽了。
三、条件状语从句
英语中连接条件状语从句的连接词常常有：if（如果），unless（除非，如果不），providing that（假如），so long as（只要），on condition that（条件是），suppose that（假如），in case（如果），only if（只要），if only（但愿，要是...就好了）等。条件状语从句在翻译的时候，可以翻译在主句之前，也可以翻译在主句后面，有时候，还可以根据上下文省略连接词。
（一）翻译在主句前面。
It was better in case they were captured.
要是把他们捉到了，那就更好了。
If you tell me about it, then I shall be able to decide.
假如你把一切都告诉我，那么我就能够作出决定。
（二）翻译在主句后面，用来补充说明条件。
―如果‖、―要是‖、―假如‖等都是汉语中用来表示―假设‖的常用关联词。汉语中表示―假设‖的分句一般前置，但作为补充说明情况的分句则往往后置。
You can drive tonight if you are ready.
你今晚就可以出车，如果你愿意的话
No doubt I could earned something if I had really meant to.
毫无疑问，我本来是可以赚到一点的，如果我真有那样打算的话。
四、让步状语从句
英语中，表示让步关系的连接词常常有：though（虽然），although（虽然），even if（即使），as（尽管），while（尽管），whatever（无论什么），wherever（无论哪里），whoever（无论谁），however （无论怎样），no matter（不论，不管），for all that（尽管），granted that（即使），in spite of that fact that（尽管），despite the fact that（不管）等等。翻译的时候，通常把这些让步状语从句翻译在主句前面。
No matter what I say or how I say it, he always thinks I’m wrong.
不管我说什么，也不管我怎么说，他说是认为我错了。
While we can not see the air, we can feel it.
我们虽然看不见空气，但却能感觉到它。
Granted that you don’t like the proposal, you shouldn’t have rejected it without consulting others.
即使你不喜欢这个建议，你也不应该没有同别人商量就把它否决了。
五、目的状语从句
在英语中，连接目的状语从句的连接词常常有：that（为了，以便），so that（为了，以便），lest（以防），in case（以防，以免），for fear that（以防）in order that（为了）等等。
（一）一般翻译在主句前面。
一般来说，这种表示―为了‖的目的状语从句通常放在主句前面翻译。
He pushed open the door gently and stole out of the room for fear that he should awake her.
为了不惊醒她，他轻轻推开房门，悄悄地溜了出去。
We should start early so that we might get there before noon.
为了正午以前赶到那里，我们很早就动身了。
（二）还可以翻译在主句后面，表示―省（免）得‖、―以免‖、―以便‖、―使得‖、―生怕‖等概念。
He emphasized it again and again, lest she should forget.
他反复强调这一点，免得她忘了。
They hid themselves behind some bushed for fear that the enemy should find them.
他们躲在树丛后面，以防被敌人发现。
六、结果状语从句
（一）英语中，连接结果状语从句的连词常常有：so that, so...that, such...that, to such a degree 等等，通常可以翻译为―结果，如此...以致于...‖，可以直接翻译。
He made a wrong decision, so that half of his lifetime was wasted.
他做了错误的决定，结果浪费了自己半生的时间。
The difference is such that all will perceive it.
差别这么大，所有的人都看得出来。（可以省略连接词而不翻译）
（二）有时候，如果在主句中含有―never, never so, not so, not such‖等否定词，―but that和but what‖也可以连接结果状语从句，构成双重否定。翻译的时候，可以翻译为―没有...不‖。
She never comes but she borrow.
她不借东西不来。（即：他如果不借东西就不来。）
She is not so old but that she can read.
他并没有老到不能读书。
定语从句的翻译
英语中，定语从句分成限制性从句与非限制性从句两种。他们在英语中的位置一般是在其所修饰的先行词后面。限定性定语从句与非限定性定语从句的其别只是在于限制意义的强弱。而汉语中定语作为修饰语通常在其所修饰的词前面，并且没有限制意义的强弱之分，因此，限制与非限制在翻译中并不起十分重要的作用。英语中多用结构复杂的定语从句，而汉语中修饰语则不宜臃肿。所以，在翻译定语从句时，一定要考虑到汉语的表达习惯。如果英语的定语从句太长，无论是限制性的或非限制性的，都不宜译成汉语中的定语，而应用其他方法处理。常见的定语从句翻译有以下几种方法。
一、前置法：把定语从句翻译到所修饰的先行词前面，可以用―的‖来连接。
既然定语从句的意义是作定语修饰语，所以在翻译的时候，通常把较短的定语从句译成带―的‖的前置定语，翻译在定语从句的先行词前面。
He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet.
没有吃过苦的人不知道什么是甜。
Space and oceans are the new world which scientists are trying to explore.
太空和海洋是科学家们努力探索的新领域。
His laughter, which was infectious, broke the silence.
他那富有感染力的笑声打破了沉寂。
二、后置法：把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句。
英语的英语从句结构常常比较复杂，如果翻译在其修饰的先行词前面的话，会显得定语太臃肿，而无法叙述清楚。这时，可以把定语从句翻译在先行词后面，译成并列分句。翻译时可以用两种方法来处理。
（一）重复先行词。
由于定语从句的先行词通常在定语从句中充当句子成分，如果单独把定语从句翻译出来的话，常常需要重复先行词，还可以用代词代替先行词来重复。
I told the story to John, who told it to his brother.
他把这件事告诉了约翰，约翰又告诉了他的弟弟。
We wish to express our satisfaction at this to the Special Committee, whose activities deserve to be encouraged.
在我们对特别委员会表示满意，特别委员会的工作应该受到鼓励。
You, whose predecessors scored initial success in astronomical research, have acquired a greater accomplishment in this respect.
你们的先辈在天文学研究方面取得了初步的成功，而你们现在则在这一方面获得了更大的成就。
Although he lacks experience, he has enterprise and creativity, which are decisive in achieving success in the area.
他虽然经验不足，但很有进取心和创造力，而这正是在这一领域获得成功的关键。
（二）省略先行词。
如果把定语从句翻译在先行词后面，在―通顺、完整‖的前提下，有时候可以不用重复先行词。
It is he who received the letter that announced the death of your uncle.
是他接到那封信，说你的叔叔去世了。
They worked out a new method by which production has now been rapidly increased.
他们制定出一种新方案，采用之后生产已迅速得到提高。
After dinner, the four key negotiators resumed their talks, which continued well into the night.
饭后，四个主要谈判人物继续进行会谈，一直谈到深夜。
三、融合法：把定语从句和它所修饰的先行词结合在一起翻译。
融合法是指翻译时把主句和定语从句融合成一句简单句，其中的定语从句译成单句中的谓语部分。由于限制性定语从句与主句关系较紧密，所以，融合法多用于翻译限制性定语从句，尤其是―there be ‖结构带有定语从句的句型。
There is a man downstairs who wants to see you.
楼下有人要见你。（原句中的主句部分there is a man翻译成―有人‖，然后将定语从句译成句子的谓语部分。）
In our factory, there are many people who are much interested in the new invention.
在我们工厂里，许多人对这项新发明很感兴趣。（原句中的主句部分there are many people翻译成―许多人‖，作译文的主语，然后将定语从句译成句子的谓语部分。）
We used a plane of which almost every part carried some indication of national identity.
我们驾驶的飞机几乎每一个部件都有一些国籍标志。（原句的主句较简单，整句句子的重点是在定语从句中，因此，翻译时将主句译成主语，而将定语从句译成句子的谓语部分。）
She had a balance at her banker’s which would have made her beloved anywhere.
她在银行里的存款足以使她到处受到欢迎。（原句的主句较简单，整句句子的重点是在定语从句中，因此，翻译时将主句译成主语，而将定语从句译成句子的谓语部分。）
四、状译法
英语的定语从句与汉语中的定语还有一个不同的地方，那就是，英语中有些定语从句和主句关系不密切，它从语法上看是修饰定语从句的先行词的，但实际上限定作用不强，而是修饰主句的谓语或全句的，起状语作用。也就是说，有些定语从句兼有状语从句的职能，在意义上与主句有状语关系，表明原因、结果、目的、让步、假设等关系。在这种情况下，需要灵活处理，在准确理解英语原文的基础上，弄清楚逻辑关系，然后把英语中的这些定语从句翻译成各种相应的分句。
（一）译成表示―时间‖的分句
A driver who is driving the bus mustn’t talk with others or be absent-minded.
司机在开车时，不许和人谈话，也不能走神。
（二）译成表示―原因‖的分句
He showed no further wish for conversation with Mrs. Smith, who was now more than usually insolent and disagreeable.
他似乎不愿再和史密斯太太讲话，因为她现在异常无礼，令人厌烦。
（三）译成表示―条件‖的分句
Men become desperate for work, any work, which will help them to keep alive their families.
人们极其迫切地要求工作，不管什么工作，只要它能维持一家人的生活就行。
（四）译成表示―让步‖的分句
He insisted on buying another house, which he had no use for
尽管他并没有这样的需要，他坚持要再买一幢房子，。
（五）译成表示―目的‖的分句
He wishes to write an article that will attract the public attention to the matter.
为了引起公众对这一事件的注意，他想写一篇文章。
He is collecting authentic material that proves his argument.
为了证明他的论点，他正在收集确凿的材料以。
（六）译成表示―结果‖的分句
They tried to stamp out the revolt, which spread all the more furiously throughout the country.
他们企图镇压反抗，结果反抗愈来愈烈，遍及全国。
（七）译成表示―转折‖的分句
She was very patient towards the children, which her husband seldom was.
她对孩子们很有耐心，而她丈夫却很少这样。
名词性从句
英语的名词性从句包括主语从名、宾语从句、表语从句和同位语从句等。翻译的时候，大多数可以按照原文的句子顺序翻译成相应的汉语译文。但是，有时候，可以采用其他翻译方法来灵活处理。
一、主语从句
（一）以what, whatever, whoever, whether, when, where, how, why等词引导的主语从句，在翻译的时候，一般可以按照英语原文顺序来翻译。
What he told me was only half-truth.
他告诉我的只是些半真半假的东西而已。
Whatever is worth doing should be done well.
任何值得做的事情都应该做好。
Whether he comes or not makes no difference.
他来不来都没有关系。
When we can begin the expedition is still a question.
我们何时才能开始这次考察仍然是悬而未决。
How he is going to do it is a mystery.
他准备怎么做这个事情是个迷。
（二）用it作形式主语的主语从句，可以把主语从句放到汉语句子最前面去翻译。为了强调起见，it一般可以译出来；如果不需要强调，it也可以不译出来。
It doesn’t make much difference whether he attends the meeting or not.
他参加不参加会议没有多大关系。（It没有翻译）
It seemed inconceivable that the pilot could have survived the crash.
驾驶员在飞机坠毁之后，竟然还能活着，这看来是不可想象的。（It翻译为―这‖）
有时候，如果主语从句仍然按照英语原来的顺序翻译的话，it一般不需要译出来。在汉语译文的开始，一般可以用―...的是，...‖这样的结构来翻译。
It is strange that she should have failed to see her own shortcomings.
真奇怪，她竟然没有看出自己的缺点。（It不用翻译，还可以用―奇怪的是...‖这样的结构来翻译）
二、宾语从句
（一）用that, what, how, when, which, why, whether, if 等引起的宾语从句，翻译成汉语的时候，一般不需要改变它在原句中的顺序。
I told him that because of the last condition, I’d have to turn it down.
我告诉他，由于那最后一个条件，我只得谢绝。
Can you hear what I say?
你听得到我所讲的吗？
I don’t know that he swam across the river.
我不知道他游过了那条河。
I don’t know how he swam across the river.
我不知道他是怎么游过那条河的。
He has informed me when they are to discuss my proposal.
他已经通知我他们将在什么时候谈论我的建议。
有时可加―说‖字，再接下去翻译译英语原文宾语从句的内容。
Smith replied that he was sorry.
斯密斯回答说，他感到遗憾。
He would remind people again that it was decided not only by himself but by lots of others.
他再三提醒大家说，决定这件事的不只是他一个人，还有其他许多人。
（二）用it 作形式宾语的句子，在翻译的时候，that所引导的宾语从句一般可按英语原文顺序翻译；it有时候可以不用翻译。
I made it clear to them that they must hand in their papers before 10 o’clock in the morning.
我向他们讲清楚了的，他们必须在上午十时前交卷。（it没有翻译）
I heard it said that he had gone abroad.
听说他已经出国了。（it没有翻译）
但有时候，也可以在译文中将that引导的宾语从句提前到句子最前面翻译。
I regard it as an honor that I am chosen to attend the meeting.
我被选参加会议，感到光荣。（it没有翻译）
We consider it absolutely necessary that we should open our door to the outside world.
打开国门，实行开放，我们认为这是绝对必要的。（it翻译为―这‖）
三、表语从句
英语中的表语从句放在连系动词后面，充当表语成分，一般可以按照英语原文顺序直接翻译。
It seems that it is going to snow.
看起来要下雪了。
That is why Jack got scolded.
这就是杰克受到训斥的原因。
The question remains whether we can win the majority of the people.
问题是我们能否赢得大多数人民群众的支持。
His view of the press was that the reporters were either for him or against him.
他对新闻界的看法是，记者们不是支持他，就是反对他。
四、同位语从句
同位语从句主要是用来对名词作进一步的解释，说明名词的具体内容。能接同位语从句的名词主要有：belief （相信），fact（事实），hope（希望），idea（想法，观点），doubt（怀疑），news（新闻，消息），rumor（传闻），conclusion（结论），evidence（证据），suggestion（建议），problem（问题），order （命令），answer（回答），decision（决定），discovery（发现），explanation（解释），information （消息），knowledge（知识），law（法律），opinion（意见，观点），truth（真理，事实），promise （承诺），report（报告），thought（思想），statement（声明），rule（规定），possibility（可能）等。
（一）一般来说，同位语从句可以直接翻译在主句后面。
He expressed the hope that he would come over to visit China again.
他表示希望再到中国来访问。
There is a possibility that he is a spy.
有可能他是一个间谍。
（二）有时候在翻译同位语从句时，可以将其放在所修饰的名词前面，相当于前置的修饰语，但不一定使用定语的标志词―的‖。这种情况下，同位语从句都是比较简单。
We know the fact that bodies possess weight.
我们都知道物体具有重量这一事实。
The rumor that he was arrested was unfounded.
关于他被捕的传闻是没有根据的。
（三）增加―即‖（或者―以为‖）这样的词来连接，或用冒号、破折号直接分开主句和同位语从句。
But this does not in any way alter the fact that they are now, from a practical point of view, irrational.
但这却丝毫改变不了这样一个事实，即从实用的观点来看，他们今天仍是不合理的。
We have reached the conclusion that practice is the criterion for testing truth.
我们已经得出这样的结论：实践是检验真理的标准。
Not long ago, the scientists made an exciting discovery that this waste material could be turned into plastics.
不久前，科学家们获得一个令人振奋的发现——可以把这种废物变成塑料。
被动语态的翻译
英汉两种语言都有被动语态，但由于表达习惯上的差异，英语往往习惯用被动语态来表达，而汉语则和主动语态来表达。如：That young man cannot be relied upon.译成汉语就应该是―那位年轻人不可信赖‖或者―我们不能信任那位年轻人‖。如果将此句译成汉语的被动句―那位年轻人不可以被信赖‖，译文就会显得很别扭，不符合汉语的表达习惯。由此可见，翻译时经常进行语态的转换是十分必要的。英语中被动语态的使用十分广泛，尤其在考研翻译中，这种现象更为多见。相比之下，汉语被动语态使用的范围要小得多。因此，在英译汉时，大量被动语态的句子需要通过种种方法加以处理，以保证译文通顺流畅地表达原意。英语被动语态的汉译一般有以下几种方法。
一、译成汉语主动句
将英语被动语态译成汉语主动语态的方法一般包括以下几种：
（一）保存原文主语
当英语被动句中的主语为无生命的名词，而且句中不出现由by引导的行为主体时，翻译时往往将原句中的主语仍然译成主语。
The meeting is scheduled for April 6th.
会议定于四月六日举行。
Water can be changed from a liquid into a solid.
水能从液体变成固体。
When rust is formed , a chemical change has taken place.
当锈形成的时候，就发生了化学变化。
（二）主宾颠倒
英语中很多被动句子在表示行为主体的词前都加上by，翻译时可将这类by结构中的宾语译成主语，而将原来的主语译成宾语。
She was given a new pen by her father.
她爸爸送给她一支新钢笔。
Heat and light can be given off by this chemical change.
这种化学反应能放出热和光。
Only a small portion of solar energy is now being used by us.
现在我们只能利用一小部分太阳能。
有时英语被动句中并未出现by结构，而只是代之以一个由介词短语构成的状语。这时仍可采用主宾颠倒的译法，将介词短语中的名词或名词词组译成句子的主语。
Communication satellites have already been used for living transmission in our country.
我国已将通讯卫星用于实况转播。
The numerical data concerned are provided in the next chapter.
下一章提供了有关的数据资料。
（三）增加主语
有些英语被动句并未在句中出现表示行为主体的词或词组，在翻译这类句子时，可适当增添一些不确定的主语，如―人们‖、―有人‖、―大家‖、―我们‖等。
The issue has not yet been thoroughly explored.
人们对这一问题迄今尚未进行过彻底的探索。
She was seen to enter the building about the time the crime was committed.
有人看见她大致在案发时进入了那座建筑物。
What we say here will not be long remembered, but what we do here can change the world.
我们在这里所讲的话，人们不会长久记住。然而我们在这儿所做的事，却能改变世界。
二、译成汉语无主句
英语中有些被动句不需要或无法说出行为的主体，因此，翻译时往往译成汉语的无主句。这时，原句中的主语一般译成宾语。
Measures have been taken to prevent the epidemic from spreading quickly.
已经采取了措施来防止这种流行病迅速蔓延。
Water can be shown as containing impurities.
可以证明，水含有杂质。
The unpleasant noise must be immediately put an end.
必须全部停止这种讨厌的噪声。
三、译成汉语判断句
有些英语被动句并不突出强调被动动作，而着重对事物的状态、过程和性质等加以描述，其作用与系表结构类似。因此，翻译这种英语被动句，经常采用―是...的‖判断句式。
The decision to attack was not taken lightly.
进攻的决定
不是轻易作出的。
Printing was introduced into Europe from China.
印刷术是从中国传入欧洲的。
The manuscript was sent to the printer in London a few weeks before the French revolution.
手稿是在法国革命前几周寄往伦敦付印的。
The credit system in America was first adopted by Harvard University in 1872.
美国的学分制是1872年在哈佛大学首先实施的。
四、译成汉语被动句
有些英语被动句着重被动的动作，因此，翻译时仍然可以翻译成汉语的被动句，以突出英语原文的被动意义。一般说来，被动句指的是具有被动形式标记的句子。虽然英语被动语态使用范围颇广，但其被动标记却很单一，主要是―be+动词的过去分词‖及其变化形式。另一方面，汉语被动句式使用较少，但其被动标记要繁杂得多。汉语中表达被动意义的语言手段主要包括使用―被、受、遭、让、给、由、把、得到、受到、加以、得以、为...所、由...来‖等等。
The minister was found to have appropriated government money.
部长被发现挪用公款。
He had been fired for refusing to obey orders from the head office.
他因拒绝接受总公司的命令而被解雇了。
The schoolboy was knocked down by a minibus when crossing the street.
那名男生在穿过街道时让一辆小公共汽车撞倒了。
He was praised by his teacher.
他得到了老师的表扬。
Problems should be resolved in good time.
问题应及时加以解决。
For a long period to come, most of China’s elderly will continue to be provided for by their families.
在未来较长的一段时间里，中国的老年人仍旧要由家庭来赡养。
五、常用被动句型―It+被动语态+that‖的翻译
在这种句型中，it是形式主语，that引导出的是主语从句。汉语译文习惯上采用主动语态，有时还需要增译出泛指性的主语―我们‖、―人们‖、―大家‖、―有人‖等等，有时也可译成无主语的汉语句子，并酌情加上汉语介词―根据‖或―据‖。
It is considered that bioclimatology is an involved subject.
有人认为，生物气候学是一门复杂的学科。
It is stressed that the field of science may be divided into two major areas: natural science and social science.
有人强调说，科学的范畴可以分成两个主要领域：自然科学和社会科学。
It should be pointed out that this process is oxidation.
应该指出，这一过程就是氧化。
下面是一些常用被动句型的习惯译法：
It is hoped that... 希望，有人希望
It is assumed that... 假设，假定
It is claimed that... 据说，有人主张
It is believed that... 有人想信，大家相信
It is reported that... 据报道，据通报
It is considered that... 人们认为，据估计
It is said that... 据说，有人说
It is supposed that... 据推测，人们猜测
It has been announced that... 已经宣布
It is asserted that... 有人主张
It is rumored that... 有人主张
It is rumored that... 听说，谣传
It is noticed that... 有人指出，人们注意到
It is suggested that... 有人建议，建议
It is reputed that... 人们认为，可以认为
It is learned that... 据说，据闻，已经查明
It is demonstrated that... 据证实，已经证明
It is estimated that... 据估计，有人估计
It is estimated that... 有人指出，人们指出
It is pointed out that... 有人推荐，有人建议
It is proposed that... 有人提出
It was told that... 有人曾经说
It was first intended that... 最初就有这样的想法
It will be said that... 有人会说
It will be seen from this that... 由此可见，因此可知
It was noted above that... 前面已经指出
It must be admitted that... 必须承认，老实说
It has been illustrated that... 据图示，据说明
It is stressed that... 有人强调说
It is stressed that... 有人列举出了
It can not be denied that... 无可否认
It can be said without exaggeration that... 可以毫不夸张的说
It is sometimes asked that...人们有时会问
It was felt that... 有人认识到了
It is universally accepted that... 人们普遍认为
It is unanimously agreed that... 大家一致同意
It is alleged that... 据说
It is calculated that... 据计算
It has been proved that... 已经证明
It has been found that... 人们已经发现
It is still to be hoped that... 我们仍然希望
It is well-known that... 众所周知，大家都知道
It should be realized that... 我们应该认识到……
比较结构
英语中，比较结构的句型复杂，表现形式多样。在翻译的时候，需要仔细分析，在准确理解的基础上，才能进行贴切的表达。所以，从理解与表达的角度来看，比较的形式是次要的，真正重要的是意义上的比较。只要意义上表示比较，就属于比较句式。常见的比较结构的意义很容易理解，所以也比较容易翻译，如：I am taller than he.（我比他高）。因此，这里不再叙述基本比较结构的翻译方法，而主要介绍在意义上容易混淆的比较结构的翻译。
一、as…as…句型
（一）as…as…句型
as…as…句型是同级比较，表示两者比较程度一样。所以在翻译的时候，通常翻译为―…和….一样‖。
My parcel is as heavy as yours.
我的包裹和你的包裹一样重。
She is as much interested in music as ever.
她和以前一样对音乐感兴趣。
The economic development in our country is as stable recently as formerly.
最近，我国的经济发展和以前一样稳定。
（二）not as (or so)…as…句型
跟as…as…句型相反的结构not as (or so)…as…表示两者的程度不一样，前者不如后者，所以，通常翻译为―…不如…‖。
My uncle is not as (or so) tall as your father.
我叔叔不如你父亲高。
People are not so honest as they once were.
人们现在不如过去那样诚实了。
（三）not so much …as…句型
not so much …as…这个结构表示的基本意义和not as (or so)…as…一样，但是通常翻译为―与其说…不如说…‖。
He was not so much angry as disappointed.
他与其说是生气，还不如说是失望了。（可以理解为：―他的生气不如失望多‖，就是说―他更多的是失望，愤怒是其次。‖）
The oceans do not so much divide the world as unite it.
海洋与其说是把世界分割开来，还不如说是把世界连接在一起。
Bad writing is caused not so much by mistakes in grammar as by weakness in style.
拙劣的写作，与其说是语法上的错误，还不如说是由于文体上的弱点。
（四）not so much as…句型
not so much as…这个结构相当于―not even…‖，所以通常翻译为―甚至不…，甚至没有…‖。请注意与not so much …as…这个结构的区别。
He didn’t so much as ask me to set down.
他甚至没有请我坐下。
He cannot so much as spell a word.
他甚至连一个词也不会写。
He hadn’t so much as his fare home.
他甚至连回家的路费都没有了。
二、比较级+ than to do…句型
由比较级与than to do sth.结合在一起的句型，通常翻译为―不至于做某事‖。
You ought to know better than to go swimming on such a cold day.
你不至于这么冷的天气去游泳吧。
I have more sense than to tell him about our plan.
我不至于傻到会把我们的计划告诉他。
I had a better command of English than to make such foolish mistakes.
我的英语学得很好，不至于犯这样愚蠢的错误。
三、more…than…句型
（一）more A than B句型
more A than B通常用于同一个人或者事物在两个不同性质或者特征上面的比较。翻译为―与其说B，不如说A‖。类似的结构还有less A than B，翻译为―与其说A，不如说B‖，请注意这两个结构中―与其实说‖与―不如说‖的对象，即A与B两者的在翻译中的位置。
He is more good than bad.
与其说他很坏，不如说他很好。
He is less good than bad.
与其说他很好，不如说他很坏。
He is more a writer than a teacher.
与其说他是老师，不如说他是作家。
He is less clever than diligent.
与其说他聪明，不如说他勤奋。
（二）more than…句型
在英语中，如果more than…句型后面所跟的词性不相同，意义也不尽相同，所以应该用不同的汉语词来翻译。
1．more than后面接数词，表示―多于…，….以上‖的意思。
I have known him for more than twenty years.
我已经认识她二十多年了。
I have more than ten dollars in my pocket.
我口袋里还有十多美元。
2．more than后面接名词或者动词，表示―不只是…‖的意思。
He is more than a father to her.
他待她胜过父亲。
He more than smiled, but laughed.
他不只是微笑，而是放生大笑。
3．more than后面接形容词、副词或者分词，表示―极其，非常‖的意思。
She was more than kind to us.
他对我们非常友好。
He was more than upset by the accident.
这个意外事故让他非常心烦。
4．more than… can…则表示―难以…，完全不能…‖的意思。
That is more than I can understand.
那件事情，我实在是不明白。
The cold was more than the children could bear.
寒冷是孩子们所不能忍受的。
（三）no more …than…句型
no more …than…句型在意义上与not any more than….一样，表示对两者都否定，所以可以翻译为―…和….一样不，不…正如…，既不…也不…，…和…两者都不‖。跟no more …than…句型相近，但是意义相反的句型是no less…than…，可以翻译为―既是…，也是…，两者都是…‖。
His grammar is no better than mine.
他的语法同我的一样不好。
He is no more a writer than a painter.
他既不是画家也不是作家。
He is no less a writer than a painter.
他既是画家也是作家。
I am no more a poet than he is a scholar.
我不是诗人，正如他不是学者一样。
否定结构
英语中的否定结构是翻译中的一个常见而以比较复杂质问题。由于英汉两种语言在表达方法上存在很大差异，尤其在表达否定概念上，英语在用词、语法和逻辑等方面与汉语都有很大不同。有些英语否定句译成汉语后却变成了肯定形式，而另一些肯定句型译成汉语后又往往变成否定形式。在翻译过程中，这些否定句就象陷阱一样，稍有不慎，就会掉入其中。因此翻译否定结构时，切不可望文生义，而必须细心揣摩，真正透彻理解其意义，然后根据汉语的表达习惯进行翻译。只有正确地理解英语中的各种否定句型，才能使译文准确、恰当地表达出原文的含义。
一、部分否定
（一）英语中的所谓部分否定，是指代词或者副词如all, both, every, everybody, everyday, everyone, many, everything, entirely, altogether, absolutely, wholly, completely, everywhere, always, often 等与否定词not搭配使用。部分否定的翻译比较简单，常常翻译为―并非所有，并不是都。如：all…not（不全是，不都是），both…not（并非两个都，不是两者都），every…not（不是每个都），not always（不总是，不一定），not often(不经常)，not altogether（不全是），not necessarily（未必）等。
All that glitters is not gold.
并非所有发光的都是金子。
Both the windows are not open.
两扇窗户并不都是开着的。
Everybody does not believe the rumor.
并不是每个人都听信这个谣言的。
They are not always in the office on Sundays.
他们不一定每个星期天都在办公室。
The responsibility is not altogether mine.
责任并不全在于我身上。
The situation is not necessarily so.
情况并非如此。
（二）需要注意的是，―all…not‖和―every…not‖等结构属于传统用法。现代英语中，也会把否定词放在整个句子的最前面，而采用―Not all…‖和―Not every…‖这种表达形式。这种用法在语法和逻辑上也能讲得通。
Not all metals are good conductors.
并非所有的金属都是良导体。
Not everyone accepts his proposal.
并不是所有的人都接受他的建议。
二、全部否定
在英语中，构成全部否定的单词和词组主要有以下这些：never（决不，从来不），no（没有，不），not （不，不是），none（没人，谁都不，没有任何东西），nobody（没人），nothing（什么也没有，没有任何事情），nowhere（没有什么地方），neither（两者都不），nor（也没有，也不），not at all （一点也不）。
He is no professor.
他根本不是教授。
None of my friends smoke.
我的朋友都不抽烟。
Our great motherland has never before been so prosperous as it is today.
我们伟大的祖国从来没有像今天这样繁荣昌盛。
Nothing in the world is difficult for the one who sets his mind to it.
世上无难事，只怕有心人。
Never have we been daunted by difficulties.
我们任何时候都没有被困难吓倒过。
三、双重否定
双重否定是指同一个句子中出现两个否定词，即否定之否定。双重否定句表示的意思是肯定的，通常比肯定句的语气要重。翻译成汉语的时候，可以直接用汉语对应的双重否定来翻译，也可以直接翻译为汉语的肯定句。常见的双重否定形式主要有：no…not(没有……不)，without…not（没有……就不），never(no)…without（每逢……总是，没有……不），never(no)…but（没有……不），not(none)…the less（并不……就不），
not(nev er)…unless（不少于，不亚于，和……一样），not…any the less（没有……而少做）。
Now no spaceship cannot be loaded with man.
现在没有任何宇宙飞船不能载人。（用汉语的双重否定翻译）
现在所有的宇宙飞船
都可以载人。（用汉语的肯定结构翻译）
You will never succeed unless you work hard.
如果你不努力，就决不能成功。（用汉语的双重否定翻译）
只要你努力，你就会成功。（用汉语的肯定结构翻译）
There is nothing unusual there.
那里的一切都很正常。
The machine is working none the worse for its long service.
这台机器并没有因为长期使用而运转不良。
She did not work any the less for her illness.
她没有因为生病而少做一些工作。
That’s n othing less than a miracle.
那完全是一个奇迹。
No task is so difficult but we can accomplish it.
再困难的任务，我们也能完成。
四、形式肯定但意义否定
英语中有些句子虽然以肯定形式出现，但表达的却是否定的意义。翻译时要按其隐含的否定意义译成汉语中的否定句。
（一）more than can…结构
more than can…这个结构本身是英语的肯定结构，因为英语中没有任何否定词出现。但是这个结构具有肯定意义，所以需要翻译为汉语的否定句。more than can…在意义上相当于英语的can not…，可以翻译为―简直不，无法，难以‖；而more than one can help相当于as little as possible，可以翻译为―尽量不，绝对不‖。
The beauty of the park is more than words can describe.
这个公园美得无法形容。
The boy has become very insolent and it is more than his parents can bear.
这男孩变得非常无礼，到了他父母都不能忍受的地步。
Don’t tell him more than you can help.
能不跟他讲就尽量不要跟他讲。
She never does more work than she can help.
能不做的事情，她是绝对不做的。
（二）anything but…结构
anything but…结构表示否定意义，常常翻译为―绝对不，根本不，一点也不‖。
He is anything but a scholar.
他绝对不是一个学者。
The wood bridge is anything but safe.
那座木桥一点也不安全。
（三）have yet to do…结构
have yet to do…结构表示否定意义，相当于have not yet done…，常常翻译为―还没有‖。
I have yet to hear the story.
我还没有听过那个故事。
I have yet to learn the new skill.
我没有学那项新技术。
（四）may (might) as well…结构
may (might) as well…结构表示否定意义，常常翻译为―还不如‖。
It is still raining hard outside; we may as well stay here over the night.
外面依然在下大雨，我们还不如呆在这里过夜呢。
You might as well burn the book than give them to her.
你把这些书给他还不如烧毁了好。
（五）借助具有否定意义的动词或动词短语
英语句子中，由于有些动词或者动词短语具有否定意义，所以可以翻译为汉语的否定句。这样的动词或者动词短语常常有：miss（错过，即没有碰到），deny（拒绝，即没有答应），lack（缺乏，即不足），refuse（拒绝，即否认，没有答应），escape（逃避，即没有被发现），resist（抵抗，即没有放弃），reject（拒绝，即没有答应），decline（拒绝，即没有答应），doubt（怀疑，即不太确信），wonder（想知道，即不明白），fail（失败，即没有完成），exclude（排除，即没有接受，不包括），overlook（没有注意到），cease（终止，即没有坚持），neglect（没有注意到），defy（不服从），forbid（不许），give up（放弃，即没有坚持），refrain from（不允许），lose sight of（不管），keep up with（不落后于），save…from（使…不），shut one’s eyes to（不看），to say nothing of（更不用说），not to mention（更不用说），protect(keep, prevent)…from（不让），keep off（不接近），keep out（不让进入），
turn a deaf ear to（不听，不顾），fall short of（不足），live up to（不辜负），dissuade…from（劝…不要），keep…dark（不把…说出去）等。
The specification lacks detail.
这份说明书不够详尽。
My husband missed the last bus, so he had to go back home on foot.
丈夫没赶上末班公共汽车，所以只好步行回家。
The error in calculation escaped the accountant.
会计没有注意到这个计算上的错误。
Please keep the news dark.
请不要把这个消息说出去。
（六）借助具有否定意义的名词
英语中有些名词具有否定意义，翻译的时候需要把这样的句子翻译为汉语的否定句。常见的具有否定意义的名词有：neglect（没有注意到），failure（失败，即没有完成），refusal（拒绝，即否认，没有答应），absence （不在，缺少），shortage（不足），reluctance（不情愿），ignorance（没有注意到），loss（没有），exclusion（排除，即没有接受，不包括），lack（缺乏，没有），negation（拒绝，即否认），Greek to（对…一无所知）等等。
We cannot finish the work in the absence of these conditions.
在不具备这些条件的情况下，我们不能完成这项工作。
She was at a loss what go do.
她不知所措。
English literature is Greek to her.
她对英语文学一无所知。
（七）借助具有否定意义的形容词或者形容词短语
英语中，有些形容词及其短语含有鲜明的否定意义。在翻译的时候，掌握了这一否定含义，译者便可以摆脱这些形容词基本意义的干扰，用汉语的否定句来翻译就可以了。这样具有否定意义的形容词或者形容词短语常常有：far from（远不，一点也不），free from（不受…影响），safe from（免于），short of（缺少，不足），ignorant of（不知道，没有注意到），independent of（不受…的支配），impatient of（对…不耐烦），deficient （缺乏），devoid of（不具有，缺乏），alien to（不同），foreign to（不适合，与…无关），blind to（看不见），far and few between（很少），absent from（不在），different from（不同），reluctant to （不愿意），less than（少于，不多于），dead to（对…没有反应），the last（最后的，即最不愿意，最不配，决不）等等。
The newspaper accounts are far from being true.
报纸的报道远非事实。
Present supplies of food are short of requirements.
目前食品供不应求。
Holidays are few and far between.
放假的时候并不多。
He is the last man she wants to meet.
她最不想见到的人就是他。
（八）借助具有否定意义的介词或者介词短语
英语中，有些介词具有否定意义。翻译的时候可以直接翻译为否定句，常见的有：past（超过），above （不低于），without（没有），beyond（超出），instead of（而不是），in vain（无效，没有），in the dark（一点也不知道），at a loss（不知所措），but for（要不是），in spite of（不管），at fault（出错），against（不同意），before（还没有…就），below（不到…），beside（与…无关），but（除…之外），except （除…之外），from（阻止，使…不做某事），off（离开，中断），under（在…之下，不足），within（不超出），beneath（不如，不足），beneath one’s notice（不值得理睬），out of（不在…里面，不在…状态），out of the question（不可能），in the dark about（对…不知）等等。
That lazy boy went to class before he had prepared his lesson.
那个懒惰的小孩不预习就去上课。
Mr. Smith was above reproach.
史密斯先生是无可指责的。
Her beauty is beyond compare.
她的美丽是无以伦比的。
五、形式否定但意义肯定
英语中有些句子虽然以否定形式出现，但表达的却是肯定的意义，翻译时要按其隐含的肯定意义译成汉语中的肯定句。这一类翻译方法与上面一类―形式肯定但意义否‖结合起来，就是通常人们所说的―正话反说、反话正说‖的翻译技巧。常见的带有隐含肯定意义的词组或单词主要有：not…until（直到……才），not…too（越……越好），none but（只有），nothing but（只有，只不过），nothing more than（仅仅），no sooner…than （刚一……就），none other than（不是别的人或物而正是），none the less（依然，仍然），not but that （虽然）―make nothing of ‖（对……等闲视之），for nothing（徒然，免费），not only…but also(不仅……而且)，not…long before（很快就），no more than（仅仅，只是），no other than（只有，正是）等等。
You can’t be too careful in doing experiments.
你做实验要特别小心。
There is no material but will deform more or less under the action of forces.
各种材料在力的作用下，多少都会有些变形。
It is no more than a beginning.
这仅仅是个开端。
They gave me the wrong book, and I didn’t notice it until I got back to my room.
他们把书给错了。直到我回到我的房间才注意到了。
六、否定成分的转译
有些否定句型的翻译必须按照汉语表达习惯进行否定成分的转译，这样才能避免生搬硬套、文理不通的现象。
（一）否定主语转换为否定谓语
有些句子，英语原文否定主语，翻译成汉语时候需要把否定转移到谓语上。
No energy can be created, and none destroyed.
能量既不能创造，也不能毁灭。
No sound was heard.
没有听到声音。
Neither plan is practicable.
两个方案都行不通。
（二）否定谓语转换为否定状语
英语原文否定谓语，翻译成汉语时，需要把否定转移到状语上。
He doesn’t study in the classroom.
他不在教室里学习。
I was not playing all the time.
我并不是一直都在玩。
The woman did not come here to ask us for help.
这位妇女来这儿不是为了求得我们的帮助。
Metals do not change their form as easily as plastic bodies do.
金属不像塑料物体那样容易变形。
（三）主句的否定转换为从句的否定
英语原文否定主句，而翻译成汉语的时候，需要把否定转移到从句上。这样结构常常是not… because….，可以翻译为―并不是因为…才…‖。
She did not come because she wanted to see me.
她并非因为想见我才来。
You should not despise him because he is young.
你不应该因为他年轻就轻视他。
（四）否定主句的谓语转换为否定宾语从句的谓语
1．这类否定的转移常常出现在动词think, believe, except, suppose, imagine, reckon, fancy, anticipate, figure等后面的宾语从句中。翻译的时候，需要把否定转移到宾语从句的谓语动词前面。
I don’t think that they must have arrived there by now.
我认为他们现在一定还没有到达那里。
I don’t suppose they will object to my suggestion.
我想他们不会反对我的建议的。
I didn’t imagine that he would go abroad.
我料想他不会出国了。
2．当有view, wish, belief, thought, opinion等名词作主句的表语从句时，可以把形式主语结构中的否定转移到后面从句中。
It is not my opinion that he is the best man for the job.
我认为他并不是做这项工作的最佳人选。
It is not my thought that he can finish the work within a week.
我认为他不可能在一周内完成这项工作。
It is not my wish that you should break your word.
我希望你不要违背诺言。
昨天晚上在实验室做实验的正是我父亲。（强调主语）
It was I myself who opened the window.
是我自己打开的窗户。（强调主语及其同位语）
It was your mother-in-law that (whom) I met in the park the day before yesterday.
前天我在公园里碰到的正是你的岳母。（强调宾语）
It is this novel they talked about last week.
他们上周讨论的就是这本小说。（强调宾语）
It was at an evening party that I first saw her.
我是在一次晚会上第一次见到她的。（强调状语）
It was when Hemingway lived in Cuba that he wrote The Old Man and the Sea.
海明威是生活在古巴的时候写的《老人与海》。（强调状语）
It is only when one is ill that one realizes the importance of health.
只有在人们生病了才知道健康的重要性。（强调状语）
It was not until recently that scientists know much about lung cancer.
直到最近，科学家才对肺癌有较多的了解。（强调状语）
五、有些表示程度的形容词或副词，也可以用来增强语气。翻译的时候，也可以增加―就是，正是，是，到底，究竟，完全，最‖等词来表示强调。
You are the very man I am looking for.
你正是我要寻找的人。
Who ever said so?
到底是谁说的？
The pear is rotten right through.
这只梨子完全烂了。
Put it right in the middle.
把它就放在正中间吧。
This is much the best.
这是最最好的。
That article was simply ridiculous.
那篇文章简直是荒谬极了。
插入结构
英语中的插入结构表示说话人的态度和看法，解释或者说明整个句子而不是某个词。有些语法学家认为插入结构属于状语。其实，两者的主要区别在于，插入结构通常与句中其他成分的语法上并无十分密切的联系，常用来对全句加以说明，表示作者或说话者对句子表达内容的看法，或者用以对其内容作出补充说明等。插入结构一般用逗号与句子其他部分隔开，一般位于句首、句中或者句尾。翻译成汉语时，有些插入语，尤其是位于句首的插入语，可保持原文中的词序。然而，在许多情况下，需要对英语原文句子的顺序作必要的调整，使译文符合汉语习惯。插入结构的成分可以是副词、形容词短语、介词短语、不定式短语、分词短语或者主谓结构，现在分别论述这些插入结构的翻译。
一、副词插入语
英语中，副词用作插入语的位置通常可以在句首、句中或者句尾。翻译的时候，可以把这个插入结构放在其修饰的句子的前面翻译。
Apparently, it is going to rain.
很明显，要下雨了。
Fortunately, I passed the examination.
幸运的是，我通过了考试。
Incidentally, your proposal has been put to the discussion at the meeting.
顺便说一句，你的建议已经提交会议进行讨论了。
He was luckier, however, because he was only slightly wounded.
然而，他比较幸运，因为他只是受了点轻伤。
He is young. He has much experience in teaching English, though.
他很年轻，但是他有丰富的英语教学经验。
二、形容词短语作插入语
形容词词组作插入结构，一般翻译为―…的是，…‖这样的结构，放在其修饰的句子前面翻译。
Most important of all, computers create wide communication around the world.
最重要的是，计算机在世界范围内建立了广泛的交流。
I slept late yesterday morning; worse still, my bike was out of order.
昨天早上我起得晚。更糟糕的是，我的自行车坏了。
Strange enough, he doesn’t know that famous writer.
奇怪的是，他竟然不知道那位著名的作家。
三、介词短语作插入语
英语中，介词词组作插入语的结构有：all in all（总而言之），as a matter of fact（事实上），as a result （结果），at worst（在最坏的情况下），by the way（顺便说一句），first of all（首先），for example （例如），in conclusion（总之，最后），in fact（事实上），in effect（实际上），in my opinion（依我我看来，我认为），in other words（换句话说，换言之），in short（简言之），to my delight（让我高兴的是），to one’s amazement（使某人惊讶的是），to one’s deep regret（使某人深感遗憾的是），to one’s relief（使某人感到欣慰的是），to one’s surprise（使某人感到吃惊的是）等。通常放到句子的最前面去翻译。
China, in fact, has caught up with and surpassed the world advanced levels in many respects.
事实上，中国已经在许多方面赶上和超过了世界先进水平。
What happen to him, by the way?
顺便问一句，他后来怎么样了？
All in all, her condition is greatly improved.
总之，他的健康状况已经大大的改善了。
四、不定式短语作插入结构
不定式短语作插入结构时，对整个句子进行解释，常见的作插入结构的不定式短语有：so to speak（可以这样说），to tell you the truth（老实对你说），to be frank（说句实话），to begin with（首先），to start with（首先），to be more exact（更确切地说），to sum up（总之，概括地说），to put it briefly（简单说来），to put it in another way（换句话说），to make a long story short（长话短说），to say the least of it
（至少可以这样说），needless to say（不用说），strange to say（说来奇怪），to conclude（总之，最后），to be sure（可以肯定的说），to be specific（具体说来），to be precise（准确地说），to speak frankly （坦白地说）等等。翻译的时候，无论其在英语原文中的顺序怎样，一般放到句子的最前面翻译。
To tell you the truth, I haven’t bought anything for a year.
老实对你说，我一年来什么东西都没有买过。
It wasn’t a very good dinner, to say the least of it.
至少可以这样说，这次宴会并不成功。
The movie, to be frank, moved me to tears.
坦白地说，这部电影把我感动得流下了眼泪。
She wrote, to be exact, ten novels in her lifetime.
确切地说，她一生写了十部小说。
五、分词短语作插入结构
分词短语作插入语通常在其所修饰的句子最前面翻译。在英语中，分词短语作插入结构的常常有：considering…（考虑到），all things considered（从整体来看），allowing for…（考虑到），generally speaking （一般说来），judging from…（从...来判断），putting it another way（换句话说），roughly speaking （大体说来），taking account of…（考虑到），taking all things into consideration（全面看来），taking… as an example（以…为例），talking of…（说道），speaking of…（说道），strictly speaking（严格地说）等等。
Judging from the handwriting, it should be written by our teacher.
从字迹上判断，这应该是我们老师写的。
Generally speaking, she’s not quite fit for this kind of work.
总的来说，他不太适合做这种工作。
You managed the project very well, considering your inexperience.
考虑到你缺乏经验，你对这个项目的处理得已经很好了。
六、主谓结构作插入结构
在英语中，主谓结构作插入结构通常放在句子中间或者结尾；如果放在句首，就不应该是插入结构，而是一个主谓句后面跟宾语的英语句型了。翻译成汉语译文的时候，这种插入结构却应该放在句子最前面翻译。这种作插入结构的主谓结构通常是：I think（我认为），I hope（我希望），I guess（我想），I’m afraid（恐怕），I believe（我认为，我相信），I suppose（我想，我认为），I wonder（我想知道），you see（你应该明白），you know（你知道），don’t you think（难道你不认为），don’t you know（难道你不知道），I tell
you（我告诉你），it seems（似乎），it seems to me（在我看来，这似乎），it is said（据说），it is suggested （有人认为）等等。
The man, I think, does not deserve the prize.
我认为，那个人不应该得奖。
The air is rather refreshing, I suppose.
我想，那里的空气应该很宜人。
Honesty, I believe, is her virtue.
我认为，诚实是她的美德。
七、what we call句型作插入结构
在英语的议论文中，常常有what we call这样的句型，通常可以看作插入结构，因为把这样的结构去掉之后句子仍然完整。类似的句型还有：what we used to call, what is called, what they described as, what can be called, what they regarded as, as we call it, as we know it等。通常翻译为―所谓的…‖，可以按照英语原文顺序直接翻译。
He is what we call a walking dictionary.
他就是所谓的活字典。
Most of what they regarded as geniuses are successful only because they have made extraordinary effort.
大部分所谓的天才是由于付出了非凡的努力才获得成功的。
A compound, as we know it, results from the chemical union of two or more elements.
所谓的化合物是由两个或两个以上元素化合而成的。
汉英翻译三步策略
——考博英语翻译试题
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一、翻译中的一个悖论
英汉翻译和汉英翻译，哪一个更难？大多数人会答曰：汉英翻译更难。显然，这看起来是一种合理的问问题的方法，其实并非如此。英汉翻译和汉英翻译，没有哪一个更难和不难的问题，只是因人而异，视个人的英语水平和翻译水平而定。那么，为什么大多数中国人会有一种明显的―汉英翻译比英汉翻译更难‖的感觉呢？有回答这个问题，我们有必要了解一下翻译的过程。
其实，无论是英汉翻译，还是汉英翻译，就翻译的过程而言，只有两个：一是对原文的理解，二是用译文来表达。弄明白理解和表达这两个过程，我们就可以清楚的看到，为什么大多数人会有一种―汉英翻译更难‖的论调了。
首先，有必要考查一下英汉翻译的过程。如果做英汉翻译的话，我们第一步需要理解英语，然后再把理解到的英语表达成为汉语就可以了。因为英语毕竟是我们的外语，所以大多数人认为，我们不懂英语是正常的。所以，无论英译汉这个过程汇总，英语有多难或者有多简单都没有关系，我们可以查阅英语词典得出比较正确的译文。然后，换过来，汉译英则不一样了。那些认为汉译英更难的人就认为，明明我们认识汉语，却不能用地道的英语来翻译，所以，汉译英很难做。但是，如果我们这样来想，在英译汉的过程中，我们连第一步（理解英语）可能都无法完成；而汉译英的话，好歹我们能完成翻译的第一步（理解汉语原文）。没有人能否认我们中国人，看不懂汉语吧？
既然如此，我们就能够克服那种长期以后认为―汉英翻译更难‖的心理障碍了。那么如何比较有效的完成汉英翻译呢？根据长期以来积累从事翻译教学的经验，笔者认为可以从以下三个步骤来着手：
二、汉英翻译三步策略之一：定主语
1．翻译的单位
在翻译中，最小的翻译单位是什么？是篇章吗？是段落吗？是句子吗？是单词吗？甚至是音节吗？这是一个翻译理论家长期以来争论不休的一个话题。现在大多数翻译家、翻译理论家和翻译实践家都趋向于以篇章或者是整个问题为基本的翻译单位。但是，对于初学翻译的人来说，或者那些根本没有掌握翻译的人，要去应付一个翻译考试的时候，笔者认为，句子可能是最好的翻译单位。
什么是句子？或者具体说来，在汉英翻译中，要把汉语翻译成英语，究竟什么是英语的句子？
柯林斯词典对英语句子的定义是这样的：A sentence is a group of words which, when they are written down, begin with a capital letter and end with a full stop, question mark or exclamation mark. Most sentences contain a subject and a verb.具体说来，英语的句子可以这样来定义：一个句子就是一组词，在书面语中，每一个句子首词的第一个字母大写，句末用句号、问号或者感叹号；大多数句子有主语和谓语。
根据英语句子的定义，我们可以清楚的知道，英语的句子中，大多数句子都有主语和谓语。那么汉英翻译，只要我们能把汉语转变成为准确通顺的英语，就需要搭建英语的主语和谓语等句式结构。而英语本身语法非常严谨，逻辑非常严密的特点，所以，在汉英翻译中，主语的确定和谓语的选择就是成功构建英语句式结构的关键，也是保证英语译文和汉语原文功能对等的关键。
2．确定汉语原文的主语为英语译文的主语
1) 把汉语原文中的主语直接翻译成英语充当译文的主语，这是一种最简单、最可靠的对应方
法，也是我们做汉英翻译―定主语‖的时候首先应该考虑的方法。如：
例1．当前，国际形势正经历着自冷战结束以后最复杂、最深刻的变化。（中国社会科学院04年考博英语翻译试题）
At present, the international situation is experiencing the most complicated and profound changes since the end of Cold War.
例2．和平与发展仍然是摆在世界各国人民面前的两大课题。（同上）
Peace and development are still the two subjects confronted with people all over the world.
以上两个例子中，汉语句子的主语是名词，由于名词在英语句子中可以直接充当主语，所以在翻译的时候可以直接对应下来，确定这个名词为译文的主语。
2) 汉语和英语都有一个共同的特点，就是代词可以充当主语，所以，我们当然还可以直接选
用汉语原文中的代词来充当英语译文的主语。如：
例3．我们正努力教育公民不要像西方国家那样过度消费，比如使用过多的空调、私人汽车、以及随意处理的产品。（中国社会科学院02年考博英语翻译试题）
We are managing to educate citizens to avoid the behavior of over-consumption, such as the excessive use of air conditioners, private cars and disposable products at will.
例4．如今我们有许多不同的选择：除传统的家常菜以外，还有营养保健配餐和方便可口的快餐食品。（武汉大学04年考博英语翻译试题）、
Nowadays we have many varieties of choices: nutrition-balanced and healthy food,
convenient and delicious fast food in addition to traditional homemade meal.
3) 在汉语中，除了上述名词和代词可以作主语之外，动词也可以直接充当主语，英语的动词
原形则不能。可是，我们非常清楚的知道，英语中的动名词或者动词不定式形式则可以充当主语。
所以，如果我们要确定汉语的动词主语来充当英语译文的主语时，必须要使用这个动词的动名词形
式或者不定式形式。如：
例5．帮助真正的穷人，要比仅仅缩小贫富差距更有价值。帮助下层社会的人重新回到社会主流中来，符合所有人的利益。（中国社会科学院03年考博英语翻译试题）Helping the truly poor is much worthier than merely narrowing inequalities. And helping the lower class rejoin mainstream of society is in the interests of all.
例6．推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，是中国人民在新世纪的三大历史任务。
To continue to propel the modernization drive, to achieve reunification of the motherland, and to safeguard world peace and promote common development are the three historical tasks of the Chinese people in the new century.
3．重新确定主语
由于汉语和英语两种语言存在着较的的差异，有时候，确定汉语句子的主语为英语译文句子主语的时候，常常会导致英语句子的逻辑比较混乱，而不能直接对应。所以，这时候，就有必要从原句中挑出其他词来，充当英语译文的主语。
1）把汉语确定汉语原文的宾语为英语译文的主语
宾语是动作所及的对象，常常是人或者物。在翻译中，我们可以选择汉语原文的宾语来充当英语译文的主语。
但是，在这种情况下，一般需要用英语的被动句式来翻译。如：
例7．伟大艺术的美学鉴赏和伟大的科学观念的理解都需要智慧。
Wisdom is required both in appreciating great artistic works and in understanding great scientific concepts.（中国科学院02年3月考博英语翻译试题）
说明：在这个例子中，我们可以看到，汉语的主语太长，如果直接用汉语原文的主语来充当英语译文的主语，就显得有点头重脚轻。这个时候，我们就可以利用―英语句子多用被动句‖的特点，确定汉语原文的宾语―智慧‖来充当英语译文的主语。
例8．为了保证国民经济持续、快速、健康地发展，我们必须加快国有企业的改革步伐。（中国社会科学院02年考博英语翻译试题）
The speed of reform of state-owned enterprises must be accelerated (stepped up) to ensure sustained, rapid and sound development of the national economy.
说明：在这个例子中，汉语原文的主语应该是―我们‖。但是，这个我们属于泛指的，不专门针对某一个人或者某几个人。当然，一方面，我们可以采用选取汉语原文的―我们‖来充当英语译文的主语，而把这个句子的译文安排为―We must accelerate…‖这样一个结构。但是，直接选用汉语原文的宾语―国有企业的改革步伐‖来充当英语译文的主语，并且不提出这个泛指的主语―我们‖，更适合英语的表达方式。
例9．目前在中国正进行着一场意义深远的社会和经济改革。（同上）
At present, a sweeping and profound social and economic reform is being carried out in China.
说明：在这个例子中，汉语是一个无主句。显然，一方面，我们可以确定汉语的宾语为英语的主语，使用英语的被动结构来翻译，避免了需要去找一个动作发出者来充当主语的情况。
以上例子清楚的说明，选择汉语原文的宾语充当译文主语的情况下，通常是需要用英语的被动结构来翻译的。
但是，并不是说所有确定汉语原文宾语为译文主语的情况都一定要用被动结构来翻译。如：
例10．中国的饮食方式正在发生许多变化。（武汉大学04年考博英语翻译试题）
Many changes are taking place in China's diet style.
说明：我们可以看到，上面这个例子中，汉语原文的主语是―中国的饮食方式‖，谓语是―发生‖，宾语是―许多变化‖。当一旦确定了宾语―许多变化‖为英语译文主语的时候，这个英语译文的逻辑结构就可以直接用主动结构：Many changes are takin g place…。因为在英语中，―变化‖与动词―发生‖的搭配是符合逻辑，而不能说―变化被发生‖。
2）确定汉语原文主语中心词的修饰语来充当英语译文的主语
有时候，汉语主语中心词的修饰语可能是整个句子的突出部分。在翻译的时候，为了正确传达原文中突出的信息，我们就可以把主语中心词前面的修饰语确定为英语译文的主语。如：
例11．中国的饮食文化具有悠久的历史。（武汉大学04年考博英语翻译试题）
China has a long history in her diet culture.
说明：在这个例子中，汉语的主语是―中国的饮食文化‖，其主语中心词是―文化‖。如果确定―文化‖为英语译文的主语，则原来汉语句子只能生硬的转化为―文化具有历史‖这样的英语结构。所以我们可以把主语中心词前面的修饰语―中国‖确定为英语译文的主语，这样一来，整个句子的逻辑结构就非常清楚，突出了―中国在饮食文化方面具有悠久的历史‖这个信息。
例12．他的身材魁梧，生一副大长方脸，嘴巴阔大，肌肤呈着紫檀色。（选自陈宏薇和李亚丹新编汉英翻译教程）
He was a giant of a man with a long square face, a wide mouth and a complexion suffused with the colour of read sandalwood.
说明：在这个例子中，从形式上看，汉语的主语中心词是―身材‖，单似乎随后的三个部分的内容―生一副大长方脸，嘴巴阔大，肌肤呈着紫檀色‖都是在说明―他‖，而不是―他的身材‖。因为我们不能说―他的身材生了一副大长方脸‖，所以，我们就确定汉语原文主语中心词的修饰语―他‖来充当英语译文的主语。
4．增加主语
汉语句法具有开放性和松散性，句子不一定要有主语，因而有许多无主句，如―出太阳了‖，―昨晚放了一场电影‖等；另外一些句子，在上下文意思清楚的情况下，主语往往承前省略，出现许多主语省略句。在将这些无
2019考研英语一真题翻译参考答案及解析
2019考研英语一真题翻译参考答案及解析 考研历年真题一定要用好，研究好。结合大纲和真题来选择辅导用书是最明智的。本文带大家回顾2019考研英语一真题翻译参考答案及解析： Part C Directions: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on the ANSWER SHEET. (10 points) It was only after I started to write a weekly column about the medical journals, and began to read scientific papers from beginning to end, that I realised just how bad much of the medical literature frequently was. I came to recognise various signs of a bad paper: the kind of paper that purports to show that people who eat more than one kilo of broccoli a week were 1.17 times more likely than those who eat less to suffer late in life from pernicious anaemia. (46) There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms. Why is so much bad science published? A recent paper, titled “The Natural Selection of Bad Science”, published on the Royal Society’s open science website, attempts to answer this intriguing and important question. It says that the problem is not merely that people do bad science, but that our current system of career advancement positively encourages it. What is important is not truth, but publication, which has become almost an end in itself. There has been a kind of inflationary process at work: (47) nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would have been required for the same post only 10 years ago. Never mind the quality, then, count the number. (48) Attempts have been made to curb this tendency, for example, by trying to incorporate some measure of quality as well as quantity int o the assessment of an applicant’s papers. This is the famed citation index, that is to say the number of times a paper has been quoted elsewhere in the scientific literature, the assumption being that an important paper will be cited more often than one of small account. (49) This would be reasonable if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favours. Boiling down an individual’s o utput to simple metrics, such as number of publications or journal impacts, entails considerable savings in time, energy and ambiguity. Unfortunately, the long-term costs of using simple quantitative metrics to assess researcher merit are likely to be quite great. (50) If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reproducible, we must ensure that our institutions encourage that kind of science. 46-50参考答案及解析：
2015同等学力申硕英语真题及参考答案(1)
2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分，考试时间为100分钟， 9:00开始，10:40结束:试卷二满分25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上，答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线，如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)，否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .
2018年同等学力申硕英语
2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试，相信每一位考生都做好了充足的准备，相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头，要保持一颗清醒的头脑，冷静答题。尤其是英语考试，考生要注意一下几方面： 一、不要“抢”答，要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程，考试两个阶段正式开始答题前几分钟，同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷，大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分： 第一个是阅读理解，第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答，要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中，控制好答题节奏，合理利用时间，这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多，词汇量和阅读量都大，因此比较耗时，但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用，因此，考试中有没有语感，就变得非常重要。答题时，不要一味地想语法，想考点，要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：
(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文，然后在用自己的语言通顺的表达出来，英语重在意合，英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”，“功力”是否“完满”，也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示：考试们在面对考试的时候不用有太多的担心，这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识，也是考查学生的应试能力，所以考生在考试中，一定要沉着冷静，保持一个稳定的心，希望同学们关注考试注意事项，注意答题的每一个细节，稳定心理，正常、甚至是超水平发挥，以期在考试中取得优异成绩。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
2015年同等学力申硕考试英语作文及示例范文
2015年同等学力申硕考试英语作文及示例范文 2015年同等学力申硕考试结束了，2016年同等学力申硕考试即将开始，为满足广大考生对2015年同等学力英语考试作文知晓的需求，上海在职研究生网老师整理发布了2015年同等学力英语考试作文真题及参考答案，以供大家参考。 作文题目：环境保护 1.环境保护是我们共同的责任 2.你有什么措施减少浪费，节约资源;节能减排，减少污染，保护地球 3.你的做法，举例说明 参考范文： Nowadays, more and more people are concerned about the problem of environmental protection, for the pollution has brought us so many bad influences. It is important for us to realize that it is everyone’s duty to protect our environment. To cope with this nation-wide problem, our government has started to take a series of effective measures. The most effective way is to save energy and reduce carbon emission. Because every year billions of tons of carbon dioxide are emitted into the air, which in part, result in the global warming and climate changing. For me, I am trying to make my own contributions. Firstly, I go to work by bus instead of driving.. Secondly, I am getting to form the habit of saving water and electricity. For example, when I brush my teeth and wash my hands, I will never leave the water running again. What's more, I even recommend our relatives and friends to do so. By now my ways have been working perfectly and efficiently.
2020年考研英语一翻译真题及答案解析
2020年考研英语一翻译真题及答案解析 2017年考研英语考试已经结束!出国留学考研网在考后第一时间 为大家提供2017年考研英语一翻译真题及答案解析，更多考研资讯 请关注我们网站的更新! 2017年考研英语一翻译真题及答案解析 英语1文章明显偏学术，今年考察英语语言发展情况，文章选的英国文化教育协会，是雅思出题组织者。它的主席叫大卫格兰多的 一本书，叫《英语下一步》，他讲到整本书意思是英语将走向何处。 很有意思的是主席曾经这本书里说到了中文将以后成为世界语言。英语1考题作为序言部分作为考题。 今年英语1总体难度和去年相比，刚刚过去2016年考研题稳中 有一点点上升，没有任何难句出现，只是长句。我认为稳中上升。 第一句话有一个单词难一点，(英文)，英语全球性主导地位。翻译里没有考过。(英文)主导地位考过，但是是阅读里经常出现，翻 译都是可以的。这句话基本意思说到了，说英语的人进一步扩大， 这是一个(英文)状语从句。后面跟着有迹象表明，是主句，表明的 迹象是什么呢?从句，英语全球性主导地位在可预见地位将减弱。 fade(英文)略微有难度。我对考研阅读没有那么熟，但是2000 年出现过。如果按照新东方老师关注的精读方法来学习有很好的效果。 第二句话讲到了大卫这个人分析，会终结一些人的(英文)，他们或许会认为英语全球性地位是如此稳定。他们有一次词，是(英语) 如此稳定，英国年轻一代不需要额外学习其他的语言能力。但是会 终结年轻一代的能力。 但是组织的时候要注意一下，有些人认为英语语言地位如此稳定，英国年轻人没有必要学习什么，但是大卫的观点会终结这些人的想法。语序颠倒一下会更好。
同等学力申硕英语如何有效进行复习
同等学力申硕英语如何有效进行复习？ 近些年随着十月联考取消，报考同等学力申硕的人越来越多了，同等学力考试内容简单，但是英语很多人都不会复习，也不知道难度，下面小编为大家讲解一下， 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当，所以是大家很容易通过的，但是也要注意对在职研究生英语单词的复习，首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试，考试的目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的，因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词，我们每天一百个是最低限，其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百，时间上可以平均分配开来，第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 多和单词“约会”
对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会，因为一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面，具体问题一定要具体分析;另外，大家在背单词时，还要把握住最基础的部分，也就是所谓的词根，对付这些词根的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
2018年同等学力申硕考试优秀英语写作模板
2018年同等学力申硕考试优秀英语写作模板在职研究生为很多职场人士提供了一个边工作边学习的机会，也因此受到在职人员的热捧。不过，对于职场工作人员那些英语语法、写作技巧估计都不太记得了吧!下面，小编将为大家介绍一下2018年同等学力申硕考试优秀英语写作模板。希望对大家有帮助! 模版一：单一话题议论文 第一段概述(大约40字)： When it comes to the topic of______(作文的话题及某种社会现象，一般是作文标题). Some people hold the idea that ______ (人们的看法，观点). As far as I’m concerned, I think______ (我的看法，观点). So I firmly support (object to) the______(观点). 第二段正文(大约70字)： There are several reasons for this______(这种现象或某种观点), but in general, they come down to three major ones , which listed as follows. To start with _____(第一个原因) . That is to say_____ (扩展介绍). What's more _____ (带来的影响). Secondly, ______(第二个原因). Besides_____ (扩展介绍). As a result of_____(带来的影响). And finally_________(第三个原因或者影响). Even more_________(扩展介绍). Not only _________ but also _________ (带来的影响). Obviously, it is high time that we_________( 本段小结).
2020年考研《英语一》翻译真题答案(跨考版)
2020年考研《英语一》翻译真题答案(跨考版) 文章来源于An Outline of American History，《美国历史纲要》，是一本历史学方面的专著。 46 We don’t have to learn how to be mentally healthy; it is built into us in the same way that our bodies know how to heal a cut or mend a broken bone. 【句子结构】分号连接的两个并列句，第一个并列句主干是 We don’t have to learn ，how引导宾语从句做learn的宾语，第二个 并列句主干是it is built into us in the same way，that引导定 语从句修饰先行词way，that定语从句中主干是our bodies know，how引导宾语从句做know的宾语。 【参考译文】我们无需刻意去了解学习才能让心理更健康，它正 如我们的身体知道怎样让伤口愈合和修复骨折一样，是根植于我们体 内的/是我们与生俱来的水平。 47 Our mental health doesn’t really go anywhere; like the sun behind a cloud, it can be temporarily hidden from view, but it is fully capable of being restored in an instant. 【句子结构】分号连接的两个并列句, 第一个并列句主谓结构， 很简单，第二个并列句中，like the sun behind a cloud是状语， but 连接两个并列分句，包括短语be hidden from 和be capable of. 涉及被动语态的翻译方法。 【参考译文】我们的心理健康并不是真的消失不见，就像云朵背 后的太阳，它也许暂时被遮挡，但是它也能够在瞬间重焕光芒。 48 Mental health allows us to view others with sympathy if they are having troubles, with kindness if they are in pain, and with unconditional love no matter who they are.
同等学力申硕英语备考经验汇总
在职研究生同等学力申硕英语备考经验汇总 一、复习方法篇 1、如何高效增加词汇量 1）不要背书 大部分人背书都是背了后面忘了前面，正襟危坐几个小时，其实记住的单词没几个，为什么？因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西，比如你妈妈叫你去买菜，七样以内你能记住，要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用，那怎么办？就是分组背，记一组，测试一组，再记下一组。（刘毅的背单词的书就是按照这个原理来设计的） 2）不要用整段时间来背单词 我看过很多人的每日计划，什么几点到几点是背单词时间。这个没用，你花几个小时光背单词，记忆效率绝对很低，脑袋都木掉，合上书一个字也想不起来。一些英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下，坚持不懈，效果绝对好。 3）在遗忘临界点复习 有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。可以在第1、2、5、15、30、60天把单词再重复看一遍！ 4）语境记忆 背单词绝对不能没有例句，中文的一个词你可以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。（刘毅的背单词的书每个单词都有例句） 5）巧用学习工具 现在科技发达，学习工具很多，巧加利用才能事半功倍。我用的是Nokia N73手机，里面有英汉词典，遇到不懂的单词随时用来查，同时也可以把一些单词作为提示有空的时候拿来看。 6）背记单词必须和做真题结合起来 因为单词必须得放到文章中能够认知才叫记住了单词这样单词的记忆会达到事半功倍的效果。传统的每天只是拿着单词书死记硬背是不科学的也是效率最低的。
在单词有了进步之后，你会发现不管是汉译英还是英译汉都不在害怕。但是前提仍然是，多多练习。熟能生巧，翻译多了，跟好的翻译答案对照之后，你会发现好多“的字结构”“使字结构”“无主句”等等之类的句子其实翻译方法是很有章可循的，翻译多了，你会知道什么情况下用被动结构，什么情况下用强调结构，这些能力的前提是必须得多多练习。 2、疯狂做往年的真题并且做后花长时间认真分析 认真做每年的真题，尤其是一些有考验经验的人推荐的真题。争取三天一套，做的时候要卡着时间。做完后要理科对照着正确答案认真分析。做完一套真题可能只需要三个小时的时间，但是做完之后的分析却需要6个小时。所以按照在职学习人的时间来算，三天做一套真题节奏刚好。即便是你做过一遍之后，答案已经背下来了，也仍然要认认真真地做真题，把真题的阅读理解和完形填空作为精读的材料去认真详细地分析每一个句子，攻下你在真题里碰到的每一个生词。 做真题有几大好处，一是通过反复做真题，你可以记住大纲里80%的单词；二是通过反复做真题，你可以熟悉阅读理解完形填空的文章风格和真题出题思路，到考试的时候才不会不适应，尤其是近5年的试题；三是真题的阅读理解其实就是很好很地道的说明文和议论文，熟读之后你会发现里面有好多很精美很地道的句子，拿来用到自己的作文里非常的出彩。三是通过精读真题的阅读理解和完形填空，基本上你第二卷的英译汉已经不成问题了。（第二卷的作文和英译汉通过做真题完全可以搞定了）。 3、针对09新大纲复习对策 今年的英语考试大纲试卷一考试内容与以往相比，去掉了辨识错误部分，保留了会话技能、词汇、阅读理解、综合填空4部分内容。也就是说在考试时间不变的情况下，考试内容减少，试卷难度也就相应降低，对考生而言是好消息。以往，辨错题是试卷中唯一直接考查语法结构题目，新大纲调整后，考生就不需要记忆细小语法知识，更利于考生的英语复习。 专家认为辨识错误部分的5分可能会加到阅读理解部分或词汇部分。根据新大纲中的样题看，2009年英语考试阅读理解部分分值预计会增加，由25分变成30分，题目数量也相应从25个增至30个。同时，新大纲删除500多个旧词增加1220多个新词和50个常用词组。词汇量要求提高预示着今年的英语水平考试难度可能比以往会加大。 面对新大纲词汇量增加的问题，考生可以采用像滚雪球一样的方法记忆。在复习词汇时，首先从掌握大学英语四六级考试要求的词汇入手，每天定时定量地完成背诵内容，第二天，将学过的单词默写几遍，以加深印象。这个阶段大概需要3个月的时间，然后进入背诵考研词汇阶段，考生可选择一本考研核心词汇作为辅助记忆参考书。但是不要认为单词一遍就记住了，记单词的关键是重复记忆。按照记忆曲线，记忆7次一般就差不多记住了，但是还有很少的一部分单词不能记住。他在记完7次以后，把仍然记不住的单词抄在卡片上。正面写着英文单词、词性、音标；背面写着意思、助记法等。
同等学力申硕英语写作十二条规律
新阳光教育同等学力申硕英语写作十二条规律 下面是同等学力英语写作总结出十二条规律，供在职研究生在平日学习中借鉴参考。表示原因 1. this.forreasons There are three 1） follows.as for this are 2）The reasons obvious.is reason for this 3）The seek.to is not far 4）The reason for this that.……is for this 5）The reason that.……believe reason to 6）We have good 例如： our taken placeinthe changes that have There are threereasons for ，most greatly improved.Secondly living standard has beenlife.Firstly，people′s https://www.wendangku.net/doc/7b15340922.html,st but they need or well paid，andthey can afford whatarepeople life.modern people preferto enjoyleast，more and more changes注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great 这样写可以避免套this.three reasons for place in our life.There arehave taken 用中的表达失误。 表示好处 2. advantages.following has the 1）It good.lot of）It does us a 2 lot.quitea It benefits us） 3 us.to It is beneficial4 ） us.greatbenefit to） 5It is of 例如： can and they，canhelp usknow theworld better Booksarelikefriends.Theyof is extensively reading，horizons.Therefore our widen and minds our open great benefit to us. 3.表示坏处 1）It has more disadvantages than advantages. 2）It does us much harm.
研究生英语综合教程(上)熊海虹课后部分翻译答案 (1)1
第一单元 “一年365 天，一周7 天，一天24 小时，生意始终在进行，那意味着一年365 天，一周7 天，一天24 小时，竞争也同样在进行，”豪特说，“公司取胜的方法之一就是要更快地到达‘目的地’！这就是说，你不仅要把所有能支持公司快速运转的功能都调动起来，而且还得知道如何决定‘目的地’是哪里。这样，不仅对那些行动快速的人们，也对那些思维敏捷，并有勇气按自己的想法行事的人们都提出了要求。这需要全公司各部门的运作，而不仅仅是管理部门的工作。 “Business happens 24/7/365, which means that competition happens 24/7/365, as well,” says Haut. “One way that companies win is by getting …there? faster, which means that you not only have to mobilize all of the functions that support a business to move q uickly, but you have to know how t o decide where …there? is! This creates a requirement not only for people who can act quickly, but for those who can think fast with the courage to act on their convictions. This needs to run throughout an organization and is not exclusive to management.” 最后，职业地位包含对职业标准的遵守。很多律师通过在行业内外把自己塑造成一个具有良好职业道德的典范来找到自我价值。对那些在所有职业行为中都表现出极度正直和谦逊有礼的律师们来说，当管理阶层对他们理应受到的特别尊重表示肯定时，便又获得了另一种形式的精神报酬。 Lastly, professional status encompasses adherence to ethical standards. Most lawyers find self worth in setting an example—both within the profession and within the larger society—as ethical actors. When management affirms the special respect due to lawyers who act with the utmost integrity and civility in all of their professional dealings, it provides yet another form of compensation. 第四单元 很多研究发现婴儿获得关爱的质量会影响到他们以后的交友，在学校的表现，如何应对陌生的或可能充满压力的情况，以及他们成年后如何建立并且维系情感连系。正是因为这些原因，人们与家庭成员的早期亲密关系才如此至关重要。在人情冷漠的环境中(如孤儿院，某些寄养家庭，或缺乏关爱的家庭)长大的孩子会出现情感和社会性发育不良，语言和运动技能迟缓，以及精神健康问题。Much research shows that the quality of care infants receive affects how they later get along with friends, how well they do in school, how they react to new and possibly stressful situations, and how they form and maintain loving relationships as adults. It is for these reasons thatpeople's early intimate relationships within their family of origin1 are so critical. Children who are raised in impersonal environments (orphanage, some foster homes, or unloving families) show emotional and social underdevelopment, language and motor skills retardation, and mental health problems. 一开始让人相互吸引的是什么?许多人相信“世上有一个人是你为之而生的”，而且命运会将你俩带到一起。这样的想法很浪漫却不现实。实证研究发现，是文化标准和价值观而非命运，将人们连系在一起。我们错过了成千上万的可能的爱人，因为他们早就被正式的或非正式的挑选理想爱人的准则筛选出局，这些准则包括年龄、种族、地域、社会阶层、宗教、性倾向、健康状况或外表。 What attracts individuals to each other in the first place? Many people believe that "there's one person out there that one is meant for" and that destiny will bring them together. Such beliefs are romantic but unrealistic. Empirical studies show that cultural norms and values, not fate, bring people together We will never meet millions of potential lovers because they are "filtered out" by formal or informal rules on partner eligibility due ton factors such as age, race, distance, Social class, religion, sexual orientation, health, or physical appearanc e. 第五单元 做瑜伽没有场地的限制，一套瑜伽动作通常需要20 分钟到两个小时或者更多的时间，而一个小时左右的时间则是一系列动作和冥想的最佳选择。根据瑜伽师和学派的不同，一些瑜伽动作做起来辛苦异常，而另一些却只是在呼吸和心跳平稳的情况下调整和伸展肢体。每天练习瑜伽会达到最好的效果，随着动作越来越熟练，你就可以加大强度和难度这样瑜伽就能成为你相伴终生的日常锻炼方式了。练习基础的瑜伽动作即可收到增强力量，改善柔韧性并使人感到舒适的效果，但要想达到完美和高深的境界还是需要日积月累的练习，这也是瑜伽吸引人的地方之一。 Yoga routines can take anywhere from 20 minutes to two or more hours, with one hour being a good time investment to perform a sequence of postures and a meditation. Some yoga routines, depending on the teacher and school, can be as strenuous as the most difficult workout, and some routines merely stretch and align the body while the breath and heart rate are kept slow and steady. Yoga achieves its best results when it is practiced as a daily discipline, and yoga can be a life-long exercise routine, offering deeper and more challenging positions as a practitioner becomes more adept. The basic positions can increase a person?s strength, flexibility and sense of well-being almost immediately, but it can take years to perfect and deepen them, which is an appealing and stimulating aspect of yoga for many. 第七单元 人性的恒定性是众所周知的，因为没有人相信一个人能够从根本上改变他的本性。这就是为什么一个恶名远扬的人很难重建公众对他的信心。人们凭经验知道某一年中表现出无赖性格的人不太可能在第二年有任何改观。小偷也不会变成值得信赖的员工。吝
2013同等学力申硕考试英语真题及答案
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: We ll, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books. Father: Well, that sounds greats great, Joshua.
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