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大家的日语 第十三课

大家的日语 第十三课
大家的日语 第十三课

第十三课

一:单词

动词ます形,动词原形(动词ます形是在档次原形的基础上按照一定的规则进行变化的)。把动词ます形变成动词原形。再按课本单词提一下一类,二类,三类动词。

运用课本中的五个单词,把上节课学过的形容词句的时态过一遍

ごろ:此时前后,左右:六時ごろ、正好的时期,状态:食べごろ(正好吃的时候,正适于吃的时候),年ごろ(妙龄)

別々に:別々に支払います二人は別々に出発します。

参考词汇

二:语法:1,2两个表达想要,想干的句子;3是重难点;

a:回顾一下が的用法:1:接续助词,但是;2:多用在形容词,动词表嗜好,能力,所有时。3:存在的事物或人作为主语,用助词が4:疑问词做主语要带助词が。

徐桑问的一个问题:“新しい魚が多いです。这里为什么用が。”这里也可以也可以用は,来提示主语,当用来提示主语时,は、が可以互用。

加入p95的用法:描写自然现象时用が提示主语,也是提示主语的用法。

雨が降っています。

加入p95的用法:表轻微的链接,这些句子我们以前都接触过了:失礼ですが、すみませんが。

今天还要再学が的一种新用法。需要的对象用助词“が”

。。。。がほしいです。(说话人想要得到某人或某物)

疑问句:何がほしいですか。

我想要漂亮的包。我想要好吃的寿司。我想要热咖啡。

今何が一番ほしいですか。どんな。。。がほしいですか。

练习:A-1.B-1,B-2

b:。。。たいです。(动词ます形,去掉ます、加たい):表示想做某个行为。

课本上的一句话和两个注特别重要。

吃天普拉:天婦羅を食べます靴を買います。

请同学表达:

我想跟朋友见面。我想回家。我想听流行音乐。

练习:A-2,A-3.B-3,B-4

c:地点へ动词ます形/名词(表示行为的名词,如買い物、食事、勉強;表示机会活动的名词:如お祭り),表去干什么,来干什么,表目的。

疑问句:あなたは。。。へ何をしに行きますか。(何をしますか。去掉ます,加に行きます,再加か)

问同学:我去上海玩。来到香港买化妆品了(ホンコンへ化粧品を買いに来ました)我去机场接朋友。(空港へ友達を迎えに行きます)

あなたは昨日どこへ行きましたか。何をしに行きましたか。

练习:A-4B-5,B-6 B-7,B-8

d:に入ります、に乗ります:表到达点

を出ます、を降ります:表出发点,起点(喫茶店に入ります、喫茶店を出ます。バスに乗ります、バスを降ります)

e:どこか(表示不特定的某个场所)

どこかでお茶でも飲みませんか。

春休みにはどこかへ出かける予定がありますか。

何か(表示不特定的事物)

何か質問はありませんか。

冷蔵庫に何か入っています。

大家日本语第12课教案

教案 一.復習 1.数詞をまとめる 枚薄い物や平たい物を数える台機械や乗り物などを数えるつ物の数を言う人人数を数える

例:紙を三枚ください。部屋にテレビが2台あります りんごを5つ買いました。教室に学生が3人います 2.練習 1)事務所先生46)シャツ2洗います 2)テーブルの上ラジオ27)箱みかん3 3)事務所机68)家冷蔵庫1 4)庭自動車29)昨日80円の切手買いました5)卵10買います10)教室いす何 3.宿題を説明して、間違いをなおす ※日本語で数詞はよく動詞の前に置く わたしは卵を2つ食べました。 二.新しい単語 1.テープを聞いて読む。発音に注意をする 2.意味と使い方の説明 1)どちらも:両方とも肯定、あるいは否定であることを示す 例:日本語と英語と、どちらが難しいですか。どちらも難しいです。 どちらもいいです。どちらもよくないです。 表示两者都怎样。后接续肯定表示两者都,接续否定表示两者都不。 2)ずっと:ずっと多いです。後ろは形容詞、或いは形容動詞である。 昨日は寒かったです。今日はずっと暖かいです。 3)はじめて:はじめて+動詞例:はじめてさしみを食べました。 はじめて日本へ行きます。はじめて王さんに会います。これははじめて見ます。4)「ただいま」家に帰ったときに言う。家にいる人は「おかえりなさい」と言う。 5)すごいですね:ほめるときに使う わたしは昨日4キロ走りました。すごいですね。 6)でも:接続詞、逆接を表す。さしみはおいしいです。でも、高いです。二.新しい文法 1.目標:過去の出来事や経験について、簡単な感想や印象が述べられる。身近なものや、自国と日本などに関しての簡単な比較ができる。

大家的日本语 第14课

教案 一.復習 1.第13課の内容をまとめる 欲求を表す文型:1)~は~がほしいです。わたしは~がほしくないです。 例:わたしは新しいコンピューターがほしいです。

2)わたしは~を動詞連用形たいです。 わたしは~を動詞連用形たくないです。 例:わたしはニューヨークへ行きたいです。 わたしはこのかばんを買いたくないです。 3)場所へ動詞連用形/名詞に行きます/来ます 例:王さんは図書館へ本を借りに行きます。 4)疑問詞か不確定を表す 例:王さんはどこかへ行きました。 王さんはどこかへ行きましたか。はい、スーパーへ行きました。 いいえ、どこへも行きませんでした。 2.宿題を説明する 1)你现在想要什么?想要一辆新的自行车。 今何がほしいですか。新しい自転車が一台ほしいです。 2)你寒假想去哪里旅行?想去北海道旅行。 冬休みどこへ旅行に行きたいですか。 北海道へ旅行に行きたいです。 3)你上星期日去了哪里没有?不,哪里也没去,在家看录象。 先週の日曜日どこか(へ)行きましたか。 いいえ、どこも行きませんでした。家でビデオを見ました。 4)因为今天有要办的事,所以不想去看电影。 今日は用事がありますから、映画を見に行きたくないです。 二.新しい語彙 1)つける:電気製品に使う例:電気をつけるテレビをつける反対:電気を消すラジオを消す

2)開ける:窓を開ける/閉める 3)待つ:バスを待つ友達を待つ 4)止める:車を止めるテープを止める 駐車、駐輪の意味とテープなどの動いているものを止める意味。5)手伝う:友達を手伝う家事を手伝う仕事や勉強を手伝う6)呼ぶ:タクシーを呼ぶ 7)話す:日本語を話す日本語で話す 「友達に話します」は友達が聞き役、お互いに話し合う場合は「友達と話す」 8)見せる:人に物を見せる例:王さんに写真を見せる 9)コピーする:例:資料をコピーする 10)パスポート:ビザ、旅券住所、名前などを書いています11)名前;お名前は何とおっしゃいますか。 12)調味料:こしょう、醤油、お酢、味醂、お酒、片栗粉、味の素、塩、砂糖、味噌、生姜、唐辛子、紫蘇 13)~方:動詞連用形+方例:食べ方、読み方、飲み方、生き方、書き方 14)ゆっくり:副詞 A 慢慢地ゆっくり食べるゆっくり歩く(速度) B 好好的ゆっくり休む(状態) 15)すぐ:副詞よく動詞の前に置く例:すぐ終わりますすぐ行きます。 16)また:副詞動詞の前に置く例:また会いますまた来ます。 17)あとで:表示事物是在前一动作或说话时开始不久发生的。副

大家日本语第10课教案

教案 一.復習 1.第9課の文法を確かめる ~は~が好きです。例:わたしは中国が好きです。~は~が上手です。例:王さんは日本語が上手です。

~は~がわかります。例:田中さんは英語がわかります。 ~は~があります。例:スミスさんは車があります。 2.宿題を説明する 3.標準問題集を説明する 4.次の文を日本語に訳す 1)你喜欢什么菜?我喜欢意大利菜。 どんな料理が好きですか。わたしはイタリア料理が好きです。 2)小王懂得日语吗?不太懂。 王さんは日本語が分かりますか。いいえ、あまりわかりません。 3)我一点也不喜欢日本。 わたしは日本が全然好きじゃありません。 4)米勒先生懂中文吗?懂一点中文。 ミラーさんは中国語がわかりますか。少しわかります。 5)小王有车子吗?是的,有一辆白色的本田车。 王さんは車がありますか。はい、白い本田の車があります。 二.新しい単語 1)いろいろ:形容動詞いろいろな果物いろいろな人 2)屋:专门出售某商品的店。例:花屋、靴屋、パン屋、薬屋 3)県:43県1都1道2府 東京都北海道大阪府京都府 4)中、間:包围起来的里面是「中」,两者之间的是「間」 5)いちばん:いちばん+形容詞/形容動詞/方向詞 一番高い、一番きれい、一番上、一番下 6)段目:一段目、二段目 7)間:AとBの間 例:本屋とパン屋の間、王さんと李さんの間 三.新しい内容 目標 自分の国、町や現在住んでいる環境について、簡単な描写ができる。人(動物)や物の所在が言える。

提出項目 1~に~がいます 2~に~があります 3~は~にいます 4~は~にあります 1.あそこに佐藤さんがいます。 場所にN(人·動物)がいます。 「います」は人や動物の存在を述べる場合に用いられる。存在の主体となる名詞は助詞「が」で示される。それらが存在する場合は助詞「に」によって示される。 導入:~に~がいます 例1T:ここは教室です。学生がいます。 ?教室に学生がいます。 王さんがいます。?教室に王さんがいます。 例2T:ここは公園です。子供がいます。?公園に子供がいます。 犬がいます。?公園に犬がいます。 練習1)庭犬2)あそこ山田さん 3)事務室先生4)ロビー佐藤さん 5)部屋李さん6)食堂学生 7)銀行山田さん7)いすの上猫 展開1だれがいますか 例T:公園にだれがいますか。 S:子供がいます。 T:教室に誰がいますか。 S:学生がいます。 T:部屋にだれとだれがいますか。 S:ワットさんとスミスさんがいます。 練習1)事務所だれ後藤先生 2)会議室だれ佐藤さん

大家的日本语 第16课

教案 一.復習 1.動詞のて形を復習する 音便くぐ→いていで うつる→って

ぬぶむ→んで 待つここで待ってもいいです。 飲むお酒を飲んではいけません。 住む王さんは東京に住んでいます。 文型:~てもいいです。許可を表す ~てはいけません。禁止を示す ~ています。状態を表す 2.文型の応用 1)寒いですね。窓を閉めてもいいですか。どうぞ閉めてください。 2)夜遅く電話をかけてはいけません。 3)王さんはアメリカのコンピューターの会社で働いています。 4)どこに住んでいますか。わたしは寧波に住んでいます。 どんな部屋に住んでいますか。小さいですが、きれいです。 5)隣の人と話してはいけません。 3.宿題の説明 知っています。肯定知りません否定 ~に住んでいます~で働いています。 二.新しい語彙 1)乗る:交通道具に乗る例:バスに乗る飛行機に乗る船に乗る 2)降りる:交通道具を降りる例:バスを降りる地下鉄を降り

る 3)乗り換える:交通道具に乗り換える例:バスから電車に乗り換える 4)浴びる:シャワーを浴びる 5)入れる:場所に物を入れる例:冷蔵庫に卵を入れる 6)出す:場所から物を出す例:かばんから本を出す 7)入る:場所に入る例:教室に入る部屋に入る大学に入る8)出る:場所を出る例:家を出る教室を出る 9)やめる:~をやめる例:学校をやめる仕事をやめる 10)押す:~を押す例:車を押す 11)番:数詞+番例:1番2番3番 12)どうやって:どうやって+動詞例:この食べ物はどうやって食べますか。図書館へはどうやって行きますか。 13)どの:どの+名詞例:どの本があなたのですか。 14)まだまだ:副詞例:まだまだだめです。 15)まず:まず野菜を買います。次に肉を買います。それから魚を買います。 三.文法 1.言語行動目標 日常生活の行動を順を追って話せる。人や物、場所などについて、簡単な描写説明ができる。 2.項目 1)<て形>、<て形>、~ご飯を食べて、新聞を読んで、会社へ行きます。 2)<て形>+から、~牛乳を飲んでから寝ます。

第12课 大家的日本语1 课文

ことば 1. かんたん[な]簡単[な]簡單,單純 2. ちかい近い近 3. とおい遠い遠 4. はやい速い、早い快,早 5. おそい遅い慢,晚 6.おおい多い〔人〕多,多 [ひとが~][人が~] 7.すくない少ない〔人〕少,少 [ひとが~][人が~] 8. あたたかい暖かい、温かい溫暖,溫熱 9. すずしい涼しい涼 10. あまい甘い甜 11. からい辛い辣,鹹 12. おもい重い重 13. かるい軽い輕 14.いい好〔咖啡〕[コーヒーが~] 15. きせつ季節季節 16. はる春春 17. なつ夏夏 18. あき秋秋 19. ふゆ冬冬 20. てんき天気天氣 21. あめ雨雨,下雨 22. ゆき雪雪,下雪 23. くもり曇り陰天 24. ホテル飯店,旅館 25. くうこう空港機場 26. うみ海海

27. せかい世界世界 28. パーティー舞會,餐會(~をします:辦舞會) 29. [お]まつり[お]祭り節慶,慶典 30. しけん試験考試 31. すきやきすき焼き壽喜燒(牛肉和蔬菜的火鍋) 32. さしみ刺身生魚片 33. [お]すし壽司 34. てんぷら天麩羅 35. いけばな生け花花道,插花(~をします:插花) 36. もみじ紅葉紅葉(秋天的各種變色葉) 37. どちら哪邊(自二者選一) 38. どちらも二者都 39. ずっと~得多,~得很 40. はじめて初めて第一次 ■会話 1.ただいま。我回來了。 2.お帰りなさい你回來啦。 3.すごいですね。真是了不起呀。 4.でも然而,不過 5.疲れました。(我)累了。 ---以下單字請自行練習發音--- 祇園祭祇園祭(京都最有名的慶典活動) ぎおんまつり ホンコン香港 シンガポール新加坡 毎日屋每日屋超市(虛構的超級市場名) まいにちや ABCストア ABC商店(虛構的超級市場)

大家的日本语 第12课

教案 一.復習

1.数詞をまとめる 枚薄い物や平たい物を数える台機械や乗り物などを数える つ物の数を言う人人数を数える 例:紙を三枚ください。部屋にテレビが2台ありますりんごを5つ買いました。教室に学生が3人います2.練習 1)事務所先生46)シャツ2洗います2)テーブルの上ラジオ27)箱みかん33)事務所机68)家冷蔵庫14)庭自動車29)昨日80円の切手買いました 5)卵10買います10)教室いす何3.宿題を説明して、間違いをなおす ※日本語で数詞はよく動詞の前に置く わたしは卵を2つ食べました。 二.新しい単語 1.テープを聞いて読む。発音に注意をする 2.意味と使い方の説明 1)どちらも:両方とも肯定、あるいは否定であることを示す例:日本語と英語と、どちらが難しいですか。どちらも難しいです。 どちらもいいです。どちらもよくないです。 表示两者都怎样。后接续肯定表示两者都,接续否定表示两者都不。2)ずっと:ずっと多いです。後ろは形容詞、或いは形容動詞である。

昨日は寒かったです。今日はずっと暖かいです。 3)はじめて:はじめて+動詞例:はじめてさしみを食べました。 はじめて日本へ行きます。はじめて王さんに会います。これははじめて見ます。 4)「ただいま」家に帰ったときに言う。家にいる人は「おかえりなさい」と 言う。 5)すごいですね:ほめるときに使う わたしは昨日4キロ走りました。すごいですね。 6)でも:接続詞、逆接を表す。さしみはおいしいです。でも、高いです。 二.新しい文法 1.目標:過去の出来事や経験について、簡単な感想や印象が述べられる。身近なものや、自国と日本などに関しての簡単 な比較ができる。 2.項目:1)<形容動詞>/<名詞>でした 2)<形容詞語幹>かったです。 3)~は~より形容詞です 4)~と~と、どちらが<形容詞>ですか ~のほうが<形容詞>です 5)~「の中」で、~がいちばん<形容詞>です 文型:1昨日は雨でした 形容動詞文/名詞文の過去時制 形容動詞文と名詞文の過去時制は「~でした」「~じゃ(では)あ

大家的日语_第12课

第12課 ことば 1. かんたん[な]簡単[な]簡單,單純 2. ちかい近い近 3. とおい遠い遠 4. はやい速い、早い快,早 5. おそい遅い慢,晚 おおい多い〔〕 [ひとが~][人が~] 6. 人多,多 すくない少ない〔〕 [ひとが~][人が~] 7. 人少,少 8. あたたかい暖かい、温かい溫暖,溫熱 9. すずしい涼しい涼 10. あまい甘い甜 11. からい辛い辣,鹹 12. おもい重い重 13. かるい軽い輕 いい〔〕 [コーヒーが~] 14. 好咖啡 15. きせつ季節季節 16. はる春春 17. なつ夏夏 18. あき秋秋 19. ふゆ冬冬 20. てんき天気天氣 21. あめ雨雨,下雨 22. ゆき雪雪,下雪 23. くもり曇り陰天 24. ホテル飯店,旅館 25. くうこう空港機場 26. うみ海海 27. せかい世界世界 28. パーティー舞會,餐會(~をします:辦舞會) 29. [お]まつり[お]祭り節慶,慶典 30. しけん試験考試 31. すきやきすき焼き壽喜燒(牛肉和蔬菜的火鍋) 32. さしみ刺身生魚片 33. [お]すし壽司 34. てんぷら天麩羅 35. いけばな生け花花道,插花(~をします:插花) 36. もみじ紅葉紅葉(秋天的各種變色葉)

37. どちら哪邊(自二者選一) 38. どちらも二者都 39. ずっと~得多,~得很 40. はじめて初めて第一次 ■会話 かいわ ただいま。我回來了。 お帰りなさい你回來啦。 かえ . すごいですね。真是了不起呀。 でも然而,不過 疲れました。(我)累了。 つか ---以下單字請自行練習發音--- 祇園祭祇園祭(京都最有名的慶典活動) ぎおんまつり ホンコン香港 シンガポール新加坡 毎日屋每日屋超市(虛構的超級市場名) まいにちや ABCストアABC商店(虛構的超級市場)ジャパン日本超市(虛構的超級市場名) 文型 ぶんけい きのうは雨でした。 あめ 1. きのうは寒かったです。 さむ 2. 北海道は九州より大きいです。 ほっかいどうきゅうしゅうおお 3. わたしは 1年で夏がいちばん好きです。ねんなつす 4. 例文 れいぶん 京都は静かでしたか。 きょうとしず 1. …いいえ、静かじゃありませんでした。 しず

大家的日本语 第13课

教案 一.復習 1.12課の文型を確認する 1)名詞/形容動詞語幹でした。じゃありませんでした 例:昨日は休みでした。先週の土曜日は暇じゃありませんでした。

2)形容詞語幹かったです/くなかったです 例:昨日は寒かったです。おとといは寒くなかったです。 3)~は~より~です 王さんは李さんより元気です。 4)~と~と、どちらが~ですか。 (~より)~のほうが~です。 例:ジュースとコーヒーと、どちらが好きですか。 ジュースのほうが好きです。 5)~(の中)で~がいちばん~です。 例:果物の中でパイナプッルが一番すきです。 2.宿題を説明する 1)昨日は雨でしたから、テニスをしませんでした。 昨天是雨天,所以没有打网球。 2)上海は北京よりにぎやかですが、北京は上海より有名です。上海比北京热闹,但是北京比上海有名。 3)大学の生活と高校の生活と、どちらが楽しいですか。 大学の生活のほうが楽しいです。 大学生活和高中生活,哪个更快乐?大学生活更快乐。 4)家族の中で父がいちばん親切です。 在家里人中,爸爸最亲切。 5)昨日の映画はおもしろかったですか。いいえ、あまりおもしろくなかったです。 昨天的电影有意思吗?不,不太有趣。 二.新しい文法 1.目標:手に入れたいと思うもの(物、人、時間など)やした

いことが言える。移動(「行く、来る」など)の目的が伝えられる。 2.項目 1)わたしは~がほしいです 2)わたしは~を(が)<動詞連用形>+たいです 3)場所へ<動詞連用形/名詞>に行きます/来ます 文型 1.わたしは自動車が欲しいです。 Nが欲しいです これは、話し手がいろいろなもの(物、人、時間など)を所有したいという欲求を表現する形である。聞き手の欲求を問う場合にも用いられるが、第三者の欲求を表すのには使えない。 「欲しいです」の対象は助詞「が」で示す。「欲しい」は、形容詞なので否定形は「欲しくない」となる。 導入~が欲しいです 例1T:わたしの部屋は小さいです。王さんの部屋は広いです。 わたしは広い部屋が欲しいです。 例2T:日曜日スーパーでいろいろな物を買います。野菜、牛乳、肉、魚、果物…とても重いです。わたしは車があり ません。わたしはタクシーで帰ります。わたしは車が 欲しいです。 例3T:わたしは兄があります。わたしは姉がいません。わたしは姉が好きです。わたしは姉がほしいです。 練習1)お金2)パソコン3)すてきな時計4)きれいな服5)妹6)たくさんの友達

【大家的日语】第14课总复习提纲

第14课 文型 1.ちょっと待ってください。 2.ミラーさんは今電話をかけています。 例文 1.ここに住所と名前を書いてください。 ...はい、わかりました。 2.あのシャツを見せてください。 ...はい、どうぞ。 もう少し大きいのはありませんか。 ...はい。このシャツはいかがですか。 3.すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。...それは「かきとめ」ですよ。 4.暑いですね。窓を開けましょうか。 ...すみません。お願いします。 5.駅まで迎えに行きましょうか。 ...いいえ、けっこうです。タクシーで行きますから。 6.佐藤さんはどこですか。 ...今会議室で松本さんと話ています。 じゃ、またあとで来ます。 会話 カリナ:梅田までお願いします。 運転手:はい。 カリナ:すみません。あの信号を右へ曲がってください。運転手:右ですね。 カリナ:ええ。 運転手:まっすぐですか。 カリナ:ええ、まっすぐ行ってください。 カリナ:あの花屋の前で止めてください。 運転手:はい。 1.800えんです カリナ:これでお願いします。 運転手:3.200円のお釣りです。 ありがとうございました。 语法解释 1、动词て形ください。请... ... すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。 对不起,请你教我一下这个汉字的读法。 ここに住所と名前を書いてください。 请在这里写上地址和姓名。 2、动词て形います。正在... ... ミラーさんは今電話をかけています。

米勒先生现在正在打电话。 今雨が降っていますか。 ...はい、降っています。 ...いいえ、降っていません。 现在在下雨么? 是,正在下。 不,没有下。 3、动词ます形ましょうか。...吧? (要为对方做事的表达方式) 荷物を持ちましょうか。 ...いいえ、けっこうです。 我来给您拿行李吧。 ...不用了。 4、句子1が句子2 但是... 失礼ですが、お名前は。 对不起,您贵姓? すみませんが、塩を取ってください。 对不起,请给我拿点盐来。 5、名词が动词(描写自然现象时提示主体)雨が降っています。 正在下雨。

大家的日语 第十三课

第十三课 一:单词 动词ます形,动词原形(动词ます形是在档次原形的基础上按照一定的规则进行变化的)。把动词ます形变成动词原形。再按课本单词提一下一类,二类,三类动词。 运用课本中的五个单词,把上节课学过的形容词句的时态过一遍 ごろ:此时前后,左右:六時ごろ、正好的时期,状态:食べごろ(正好吃的时候,正适于吃的时候),年ごろ(妙龄) 別々に:別々に支払います二人は別々に出発します。 参考词汇 二:语法:1,2两个表达想要,想干的句子;3是重难点; a:回顾一下が的用法:1:接续助词,但是;2:多用在形容词,动词表嗜好,能力,所有时。3:存在的事物或人作为主语,用助词が4:疑问词做主语要带助词が。 徐桑问的一个问题:“新しい魚が多いです。这里为什么用が。”这里也可以也可以用は,来提示主语,当用来提示主语时,は、が可以互用。 加入p95的用法:描写自然现象时用が提示主语,也是提示主语的用法。 雨が降っています。 加入p95的用法:表轻微的链接,这些句子我们以前都接触过了:失礼ですが、すみませんが。 今天还要再学が的一种新用法。需要的对象用助词“が” 。。。。がほしいです。(说话人想要得到某人或某物) 疑问句:何がほしいですか。 我想要漂亮的包。我想要好吃的寿司。我想要热咖啡。 今何が一番ほしいですか。どんな。。。がほしいですか。 练习:A-1.B-1,B-2 b:。。。たいです。(动词ます形,去掉ます、加たい):表示想做某个行为。 课本上的一句话和两个注特别重要。 吃天普拉:天婦羅を食べます靴を買います。 请同学表达: 我想跟朋友见面。我想回家。我想听流行音乐。 练习:A-2,A-3.B-3,B-4 c:地点へ动词ます形/名词(表示行为的名词,如買い物、食事、勉強;表示机会活动的名词:如お祭り),表去干什么,来干什么,表目的。 疑问句:あなたは。。。へ何をしに行きますか。(何をしますか。去掉ます,加に行きます,再加か) 问同学:我去上海玩。来到香港买化妆品了(ホンコンへ化粧品を買いに来ました)我去机场接朋友。(空港へ友達を迎えに行きます) あなたは昨日どこへ行きましたか。何をしに行きましたか。 练习:A-4B-5,B-6 B-7,B-8

大家的日语 第一册 1-10课日语练习题

1,写出下列单词的当用汉字(10分) でんちほんやそとあいだのみもの じょうずようじやくそくりょうしごと にもつきっぷくだものみずいま やすみとけいつくえざっしけんきゅうしゃ 2,写出下列单词的假名(10分) 病院医者韓国鉛筆自動車 新聞手帳昼図書館銀行 紅茶肉国庭所 町食べ物便利山富士山 3,写出下列单词的反义词。(10分) 静か寒い忙しい白い大きい 親切難しい高い古い悪い 4,填写助词。(14分) ①日本の生活()なれました。 ②どこ()いきますか。 ③私()えいが()すきです。 ④どんなスポーツ()じょうずですか。何()じょうずではありません。 ⑤会社は5時()おわります。 ⑥田中さんの家族は大阪()います。 ⑦時間がありません()タクシー()いきましょう。 ⑧中国じんははし()ごはんをたべます。 ⑨鞄のなかにほん()かぎなどがあります。 ⑩学校()ほんをもらいました。 ?このとけいはどこ()かいましたか。 ?私はタイ語()わかりません。 ?東京のちかてつはきれいです。()べんりです。 ?桜はきれい()はなです。 5,翻译句子。(40) ①田中先生喜欢唱歌。 ②你吃过午饭了吗。 ③昨天因为太忙了所以哪里都没有去。 ④她英语非常好。 ⑤我们一起喝杯咖啡怎么样。 ⑥我今天有事,所以要早点回去。 ⑦学校食堂的东西又便宜有好吃。 ⑧她虽然很飘亮但是太冷漠了,我不喜欢。 ⑨北京的冬天很冷。 ⑩东京是一个非常繁华的城市。 ?インドネシアはあついくにですか。 ?にほんのたべものはどうですか。とてもおいしいです。 ?どうしてきのうはやくかえりましたか。つまのたんじょうびですから。 ?いいシャツですね。これですか、母にあげます。 ?どうしてビールをのみませんか。きらいですから。

大家的日本语__第14课

教案序号14 授课班级12级应用日语专业班 课题第14课计划课时8 教学目的教学要求重点难点簡単な依頼、指示、申し出ができ、またそれに答えることができる。今何をしているのか言える。 重点文型: <て形>+ください <動詞連用形>+ましょうか <て形>+います 参考资料《新编日语》1 「みんなの日本語」(1)教え方の手引き《现代日语助词例解》 一.復習 1.第13課の内容をまとめる 欲求を表す文型:1)~は~がほしいです。わたしは~がほしくないです。 例:わたしは新しいコンピューターがほしいです。 2)わたしは~を動詞連用形たいです。

わたしは~を動詞連用形たくないです。 例:わたしはニューヨークへ行きたいです。 わたしはこのかばんを買いたくないです。 3)場所へ動詞連用形/名詞に行きます/来ます 例:王さんは図書館へ本を借りに行きます。 4)疑問詞か不確定を表す 例:王さんはどこかへ行きました。 王さんはどこかへ行きましたか。はい、スーパーへ行きました。 いいえ、どこへも行きませんでした。 2.宿題を説明する 1)你现在想要什么?想要一辆新的自行车。 今何がほしいですか。新しい自転車が一台ほしいです。 2)你寒假想去哪里旅行?想去北海道旅行。 冬休みどこへ旅行に行きたいですか。 北海道へ旅行に行きたいです。 3)你上星期日去了哪里没有?不,哪里也没去,在家看录象。 先週の日曜日どこか(へ)行きましたか。 いいえ、どこも行きませんでした。家でビデオを見ました。 4)因为今天有要办的事,所以不想去看电影。 今日は用事がありますから、映画を見に行きたくないです。 二.新しい語彙 1)つける:電気製品に使う例:電気をつけるテレビをつける反対:電気を消すラジオを消す 2)開ける:窓を開ける/閉める

大家的日语1 初级上 1~13课动词整理

大家的日语1 初级上1~13课动词整理 みんなの日本語1第1-13課動詞 4 (1)おきますおきるおきないおきておきた わたしは朝6時に起きます。 (2)ねますねるねないねてねた 毎晩何時に寝ますか。 (3)はたらきますはたらくはたらかないはたらいてはたらいた わたしは9時から5時まで働きます。 働かない時、友達の家へ遊びに行きます。 (4)やすみますやすむやすまないやすんでやすんだ 昼(ひる)何時から何時まで休みますか。12時から午後1時まで休みます。 休みは何曜日ですか。月曜日です。 先月何日会社を休みましたか。4日休みます。(4日:よっか) (会社を休む:请假) (5)べんきょうしますべんきょうするべんきょうしないべんきょうしてべんきょうした わたしは今日勉強しました。 (6)おわりますおわるおわらないおわっておわった 大学は何時に終わりますか。5時に終わります。 5 (1)いきますいくいかないいっていった わたしは京都へ行きます。 (2)かえりますかえるかえらないかえってかえった わたしはタクシーで家へ帰ります。 (3)きますくるこないきてきた わたしは家族と日本へきました。

6 (1)たべますたべるたべないたべてたべた 毎朝何を食べますか。パンと卵を食べます。 (2)のみますのむのまないのんでのんだ 一緒にビールを飲みませんか。ええ、飲みましょう。(一緒:いっしょ)(3)すいますすうすわないすってすった タバコを吸いますか。 (4)みますみるみないみてみた 土曜日日本語を勉強しました。それから、映画を見ました。 (5)ききますきくきかないきいてきいた 今晩宿題をします。それから、CDを聞きます。(CD:シーディー)(6)よみますよむよまないよんでよんだ 今朝新聞を読みましたか。 (7)かきますかくかかないかいてかいた 昨日の午後テレビを見ました。それから、手紙を書きました。 (8)かいますかうかわないかってかった スーパーで牛乳を買います。 (9)とりますとるとらないとってとった 庭で写真を撮ります。 (10)あいますあうあわないあってあった 図書館で勉強しました¥。それから、友達に会いました。 じゃ、6時に駅で会いましょう。 (11)しますするしないしてした 今晩宿題をします。それから、CDを聞きます。 7 (1)きりますきるきらないきってきった はさみで紙を切ります。 (2)おくりますおくるおくらないおくっておくった ファクスでレポートを送ります。

大家的日语中级1课文翻译第十一课

白川乡的黄金传说 白川乡作为合掌式屋顶的建筑被构造的村落被众人所知,被收录到世界遗产的名录中。 所谓的合掌式屋顶的建筑,就是拥有像把两个手掌合起 来一样的屋顶的住宅。完成这个形状是在江户时代后半期,目的是为了即使很重的雪也不能将房子破坏,所以 就把屋顶造成了像下面照片的样子。 合掌式屋顶建筑没有使用钉子。屋顶的组装或者修理都 是村里人共同协力进行的。这是因为现金收入比较少, 所以他们必须不花费费用将工作进行下去。而且,建筑 物的朝向,必须要考虑到风和太阳的朝向。这是因为风 的阻力变小了,所以夏天凉爽、冬天暖和。 里面很宽敞,有2层的、3层的,上面的一层养蚕,下面的一层一边制作火药的原料一边日常生活。因为这周边 不适合农作物的生产,所以在江户时代这样的家庭作坊 发展起来。合掌式屋顶建筑就是在白川乡的严酷的自然 条件下发展起来的。 因为不产大米,而且年租也没什么期待,所以直到15世 纪前半期也没有打算统治这个地方的人。但是,到了15 世纪后半期,终于有了来到这里定居的人。 内岛为氏和他的家族在白川乡建造了一个叫归云城的城池。他们在附近山上挖到了金银财宝,听说含金量非常 丰富。他们给织田信长等有权力的人赠送了金银,饥荒 的时候给村里人赠送大米,在120年间一直统治着白川乡。

但是,1585年11月29日,发生了大地震。历史书上这样写着“三百栋以上的房屋和数百的人一个不剩的都消失了,内岛的时代就结束了。” 归云城到底在哪呢,到现在进行了很多次的挖掘,但是都没有发现。应该是城里面是保管着金银财宝的。据说这个价值用现在的钱来算的话大概是1兆日元。白川乡因此也成为了有黄金传说的地方。

大家的日语 10-19课测试卷

中船澄西日语进修班2月度测验A卷 班级姓名得分 一、平假名与片假名互换。请将下列平假名改为片假名,或将片假名改为平假名。(0.5×10) す﹙﹚め﹙﹚て﹙﹚ぬ﹙﹚む﹙﹚ チ﹙﹚ボ﹙﹚プ﹙﹚エン﹙﹚ミョ﹙﹚ 二、寒暄语。(1×10) 1.我不客气了。(饭前) 2.你好吗? 3.我该告辞了。 4.再来一杯怎么样? 5.今后请您多关照 6.我走了。 7.真遗憾啊。 8.你怎么啦? 9.您回来啦。 10.请稍等。 三、将下列日文汉字注上平假名。(0.5×30) 1.兄弟 2.急ぐ 3.出張 4.間 5.手伝う 6.住所 7.玄関 8.病気 9.週末10.散歩 11.洗濯12.喫茶店13.細かい14.結婚15.上着 16.大使館17.研究18.交番19.海20.外国 21.妹22.全部23.封筒24.一週間25.東 26.冷蔵庫27.大変28.大切29.体30.兄 四、将下列平假名写出日文汉字。(0.5×30) 1.あぶない 2.せんもん 3.ちず 4.さとう 5.ふろ 6.よみかた 7.でぐち 8.くすり 9.あそぶ10.はしる11.さびしい12.こうえん13.むかえる14.つよい15.およぐ16.かるい17.かんたん18.くうこう19. あかるい20.やおや21.くもり22.しけん23.きせつ24.すてる25.ざんぎょう26.かきとめ27.ふたり28.ちょうし29.しんごう30.やっつ 五、写出下列片假名单词的中文意思。(0.5×10) 1.パスポート 2.コピー 3.プール 4.ベランダ 5.パーティー 6.ベッド 7.テーブル 8.フィルム 9.サービス10.コンビニ

《大家的日语》-第十二课

《大家的日语》 第十二课お祭りはどうでしたか

-会話 お祭りはどうでしたか ミラー:ただいま。 管理人:お帰りなさい。 ミラー:これ、京都のお土産です。 管理人:どうもすみません。祇園祭はどうでしたか。 ミラー:とてもおもしろかったです。外国人も多かったですよ。 管理人:祇園祭は京都の祭りでいちばん有名ですからね。 ミラー:そうですか。 管理人:写真を撮りましたか。 ミラー:ええ、100枚ぐらい撮りました。 管理人:すごいですね。 ミラー:ええ。でも、ちょっと疲れました。 -文法 1、名词1は名词2より形容词です 这是以名词2为标准陈述名词1的性质和状态。 例:この車はあの車より大きいです。

2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか 名词1/名词2のほうが形容词です 这个疑问句是在两者(名词1和名词2)之间选择一个。在两者比较的疑问句中无论对象是什么疑问词都用どちら。 ①サッカーと野球とどちらがおもしろいですか。 サッカーのほうがおもしろいです。 ②ミラーさんとサントスさんとどちらがテニスが上手ですか。 ③北海道と大阪とどちらが涼しいですか。 ④春と秋とどちらが好きですか。 3、名词1(の中)で(何/どこ/だれ/いつ)がいちばん形容词ですか。 名词2がいちばん形容词です。 这个疑问句是选择形容词表达的内容程度最高的事物、地点、人物或时间。选择的范围限定为名词1(の中)で的形式。疑问词由被选事物的属性决定。 ①日本料理(の中)で何がいちばんおいしいですか。 てんぷらがいちばんおいしいです。 ②ヨーロッパでどこがいちばんよかったですか。 スイスがいちばんよかったです。 ③家族でだれがいちばん背が高いですか。 弟がいちばん背が高いです。 ④1年でいつがいちばん寒いですか。

大家日本语第18课教案

教案 一.復習 1.第17課の内容を確認する 1)~ないでください。相手にしなことを提出する例:ここでたばこを吸わないでください。

2)~なければなりません。社会常識やことがらの性質から見てそのような義務、必要性がある。 例:今日レポートを出さなければなりません。 3)~なくてもいいです。~する必要がない。 例:今日は日曜日ですから、学校へ行かなくてもいいです。 4)~は~強調 例:ここは部屋はいいですが、サービスはよくないです。 2.文法の応用 1)この仕事は今日終わらなければなりません。 2)ワープロで論文を書かなければなません。 3)時間がたくさんありますから、急がなくてもいいです。 4)仕事が忙しいです。来なくてもいいです。 5)この部屋を使わないでください。 6)この資料をコピーしないでください。 3.標準問題集の内容を説明する ない形、て形、連用形のそれぞれの応用 4.動詞の活用のまとめ 連用形ますませんましたませんでしたたいですに て形てくださいていますてもいいですてはいけません~て~て~てから~ ない形ないでくださいなければなりませんなくてもいいです 二.新しい語彙 1)名詞ができる例:日本語ができるピアノができる この名詞はある技能を表す 2)洗う:名詞を洗う例:手/足を洗う 3)弾く:名詞を弾く例:ピアノを弾く、バイオリンを弾く 4)歌う:歌を歌う 5)集める:名詞を集める例:切手を集める動物を集める 6)捨てる:名詞を捨てる例:ごみを捨てる本を捨てる 7)換える:お金を換える日本円を中国元に替える

8)運転:車を運転する 9)予約:ホテル/レストラン/切符を予約する 10)見学する:工場を見学する 11)えと ね、うし、とら、う、たつ、み、うま、ひつじ、さる、とり、いぬ、いのししねずみうさぎへび 天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 12)なかなか:副詞いつも否定と一緒に使う 例:なかなか終わりません。なかなか分かりません。 13)ぜひ~たいです/ぜひ~てください 例:ぜひ見たいです。ぜひ遊びに来てください。 三.新しい文法 1.言語行動目標 できること、できないこと、趣味について簡単に話せる 2.提出項目 1>名詞ができます(能力) 2><動詞連体形>+ことができます(能力) <名詞>/<辞書形>+ことができます(可能性) 3>趣味は<名詞>です <辞書形>ことです 4><辞書形> <名詞>の前に、~ <期間> 1.ミラーさんは日本語ができます。 Nができます 「できます」は能力や状況の可能性を表す。能力や可能性の内容は助詞「が」の前の名詞によって現される。ここでは「能力」についてのみ扱う。 導入Nができます 例1:わたしの友達は日本人ですが、フランス語を話します。

大家的日语1

《大家的日语1》语法整理1~48课 第1~10课 1、句子1か、句子2か(是……,还是……?) 2、名词1から名词2まで(从……开始,到……结束) 3、句子1から、句子2 (因为……,所以……) 4、???や???や???など(表示例举) 5、名词があります/います(有……) 「あります」用于事物、植物等静止的主体;「います」用于人或动物等能移动的主体。 第11课 1、数量词的用法 (1)数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。(2)带量词的数字用「なん」来询问。「どのくらい」用询问时间的长度。 (3)「ぐらい」放在数量词的后面,表示大约的意思。 2、数量词(期间)に~回动词(表示动作的频率) 例:1か月に2回映画を見ます。 第12课 1、比较 (1)名词1は名词2より形容词です。(名词1比名词2……) (2)名词2は名词1ほど形容词くないです。(名词2不如名词1……) (3)名词2より名词1のほうが形容词です。(和名词2相比,名词1更……)

2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか ???名词1/名词2のほうが形容词です 3、何 どこ 名词1「の中」でが一番形容词ですか 誰 いつ ???名词2が一番形容词です 第13课 1、名词がほしいです 2、动词ます形たいです 表示想做某个行为。这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替 3、动词ます形 名词(地点)へに行きます/来ます/帰ります 名词 第14课 1、动词て形くでさい(请……) 2、动词て形います(正在/表示某种状态/表示习惯性的行为) 3、动词ます形ましょうか(……吧?) 这是要为对方作什么时的表达方式。 4、句子1が、句子2 (但是,……) 5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。

大家的日语课后阅读翻译

第六课 米勒先生的一天 米勒先生每天早上七点起床。早饭一直都是咖啡和面包。乘电车去公司。公司是9点到5点上班。7点回家。7点半吃晚饭。然后看电视。看英文的报纸。晚上12点睡觉。 星期六和星期天不上班。星期六的早上去图书馆,下午打网球。星期天哪里都不去,在家里休息。 第七课 星期六和星期天 今天早上去了图书馆。在图书馆遇见了太郎君。和太郎君一起看了录像。我借了一本关于旅行的书。明天是星期天。早上就读旅行的书。下午去商场。去买妈妈的生日礼物。去年给了妈妈花。今年送妈妈一本日本的关于花的书。 第八课 瓦特先生 瓦特先生是樱花大学的英语老师。每天开着红色的小轿车去大学。樱花大学虽然不是很大,但是是和很好的大学。瓦特先生一直都是在学校的食堂吃午饭。食堂从12点到一点都很嘈杂。食堂的食物都很好吃。而且很便宜。大学的工作虽然很忙,但是很开心。 第九课 山田小姐和跳舞 山田小姐很喜欢跳舞。每天晚上都去舞蹈学校。教跳舞的老师是个很漂亮的人。山田虽然对

跳舞不是很擅长,但是跟着漂亮的老师一起学习每天都很开心。在老师的生日的时候送了老师音乐会的票。老师和她的朋友一起去了。山田觉得很可惜。 第十课 我的家 我的新家在一个很安静的地方。家的旁边有漂亮的公园。公园的前面有图书馆和咖啡馆。我在图书馆借了书。然后就在公园里看。有时候也去咖啡馆里看。咖啡馆的咖啡很好喝。家的附近有邮局和银行。邮局和银行之间有超市。超市里有花店和好吃的面包店。非常的便利。 第十二课 哪里最好呢? 我家的附近有3家超市。“每日屋”和“ABC商店”和“日本”。 “每日屋”是最小的一家店,但是很近。从家里出发只要5分钟路程。有很多新鲜的鱼。蔬菜和水果也很多。外国的东西完全没有。 “ABC商店”从家里出发要花15分钟的路程。有很多肉。是最便宜的一家店。外国的东西也有但是比“日本”要少。有好吃的面包。 “日本”最远。虽然没有很多鱼,但是肉很多。外国的东西很多。是一家很大的店。比“ABC 商店”还要大。在3家点中我最喜欢“ABC商店”。

《大家的日语》-第十三课

《大家的日语》 第十三课別々にお願いします

-会話 別々にお願いします

山田:もう12時ですよ。昼ごはんを食べに行きませんか。 ミラー:ええ。 山田:どこへ行きますか。 ミラー:そうですね。きょうは日本料理が食べたいですね。 山田:じゃ、「つるや」へ行きましょう。 店の人:ご注文は? ミラー:わたしはてんぷら定食。 山田:わたしは牛どん。 店の人:てんぷら定食と牛どんですね。少々お待ちください。 店の人:1680円でございます。 ミラー:すみません。別々にお願いします。 店の人:はい。てんぷら定食は980円、牛どんは700円です。 -文法 1、名词が欲しいです 这个句型是表现说话人想要得到某物(或人)。也用在询问听话人想要什么。需要的对象用助词が。欲しい是い形容词。 ①わたしは友達が欲しいです。 ②今何がいちばん欲しいですか。 車が欲しいです。 ③子どもが欲しいですか。 いいえ、ほしくないです。

2、动词ます形たいです 这是表现想做某个行为。用在表达说话人本身的想法或询问对方。这里的を可以用が代替,除了を以外的助词不能换成助词が。动词ます形たい的活用和い形容词一样。 ①わたしは沖縄へ行きたいです。 ②わたしはてんぷらを(が)食べたいです。 ③神戸で何を(が)買いたいですか。 靴を(が)買いたいです。 ④おなかが痛いですから、何も食べたくないです。 【注】①「ほしいです」「…たいです」不能表达第三者的需求。 ②「ほしいですか」「动词ます形たいですか」不能用在劝诱对方时,例如,劝人喝咖啡时不能说「コーヒーがほしいですか」「コーヒーをのみたいですか」。这时应该说「コーヒーはいかがですか」「コーヒーをのみませんか」。 3、名词(地点)へ[动词ます形/名词]に行きます/来ます/帰ります 助词に前面的动词(ます形)或名词表示「いきます」「きます」「かえります」的目的。に前面的名词是表示行为的名词。 ①神戸へインド料理を食べに行きます。 ②神戸へ買い物に行きます。 ③日本へ美術の勉強に来ました。

第10课 大家的日本语 1 课文

ことば 1. います有,在(表示生物的存在) 2. あります有,在(表示無生物的存在) 3. いろいろ〔な〕各式各樣〔的〕 4. おとこのひと男の人男子 5. おんなのひと女の人女子 6. おとこのこ男の子男孩 7. おんなのこ女の子女孩 8. いぬ犬狗 9. ねこ猫貓 10.き木樹,木頭 11. もの物物品,東西 12. フィルム底片,膠卷 13. でんち電池電池 14. はこ箱盒子 15 スイッチ開關 16. れいぞうこ冷蔵庫冰箱 17. テーブル餐桌 18. べッド床 19. たな棚架子 20. ドア門 21. まど窓窗戶 22. ポスト郵筒,信箱 23. ビル大廈,大樓 24. こうえん公園公園 25. きっさてん喫茶店咖啡館 26. ほんや本屋書店 27. ~や~屋~店 28. のりば乗り場搭乘火車、計程車等交通工具的場所

29. けん県縣 30. うえ上上,上面 31. した下下,下面 32. まえ前前,前面 33. うしろ後,後面 34. みぎ右右(邊) 35. ひだり左左(邊) 36. なか中裡面,中間 37. そと外外面 38. となり隣隔壁,旁邊 39. ちかく近く附近 40. あいだ間之間,中間 41. ~や~〔など〕~啦~〔等〕 42. いちばん~最~(いちばんうえ:最上面,最高) 43. …だんめ…段目第…層(架子的第…層) ■会話 〔どうも〕すみません。謝謝。 チリソース辣醬 奥裡面 おく スパイス?コーナー香辣調味料專櫃 ---以下單字請自行練習發音--- 東京ディズニーランド東京迪士尼樂園 ユニューヤ?ストア尤紐雅商店(虛構的商店名) 文型 1.あそこに佐藤さんがいます。 2.机の上に写真があります。 3.家族はニューヨークにいます。 4.東京ディズニーランドは千葉県にあります。ちばけん

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