关于大学生参加社团情况的调查

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关于大学生参加社团情况的

调查报告

摘要

社团活动是大学生活的重要组成部分，已经越来越深刻地影响着当代大学生的学习、生活甚至未来，特别是对于大一新生，这种影响更加明显。基于这一事实，为了探明大学生参加社团情况，我们做了此次调查。调查对象为理工学院在校大学生，以网络问卷方式调查，我们搜集了100份数据，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。通过调查我们发现：大多数同学加入社团是为了培养自己的兴趣爱好，扩大自己的朋友圈，以便增强自己的能力，将来更好找工作。

关键词：大学生网络问卷调查分析兴趣能力

一、调查概述

1.调查目的

我校的学生社团是校园文化建设的主力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我的平台。我们通过研究大学生参与社团活动的情况，如选择社团的标准、参加的社团类型、对社团情况的了解、加入社团的目的等容，来分析我校大学生应如何参加社团、看待社团，为社团该如何发展提供建议。

2.调查对象

本次调查在理工学院进行，主要为理工学院在校大学生，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。

3.调查方式

本次调查采用网络问卷调查，问卷见附录。问卷共有4个多选、10个单选主要调查参加社团大学生的基本状况，以及新生对于社团的态度，和对我校社团的看法及建议。

二、 调查结果与分析

（一）参加社团的大学生基本情况分析 1. 参加社团的积极性

通过以上三个图表，我们发现大多数学生参加社团的积极性是很高的，被调

查的学生都至少参加了一个社团，由此可见，社团活动是大学生活的重要组成部分，丰富了大学生的生活。

2.参加社团活动的时间

由以上两图可以看出大部分学生将一周参加社团活动的时间控制2小时之，占49%之多，还有部分学生花在社团的时间超过了8小时，这可能是因为参加了我校的学习性社团的缘故。这也说明了大学生对大学生活时间的安排比较合理，能处理好好社团活动与上课时间的冲突，能将学习与参加社团活动很好的结合在一起。

（二）参加社团的大学生的主观态度

1.选择社团的标准

选择社团的标准（多选）

由图表知：53个同学选择了出于兴趣参加社团，占了很大比例，还有35个同学选择社团是因为与所学专业相关，只有8个同学选择其他原因，这反映了大多数学生能在学习之余发展自己的爱好或特长并且对新鲜事物有好奇心说明了大学生参加社团都有自己的判断和主见。

2.参加社团的类型

由图表中的数据可以看出：受访者参加社团的类型排第一位的是“学习理论型”，其次是为了“文化娱乐型”，紧跟其后的是“社会实践型”。这说明了大学生参加社团主要是为了是自己在将来步入社会有更强的能力，尤其是竞争力，以便为今后的就业增加筹码；同时，也能看出大学生具有较强的社会责任心。

3.参加社团的目的

由上图表可以看出：我校大学生参加社团的首要目的是培养自己的兴趣爱好，其次是为了扩大人际关系，增大交际面。这两项比例达56.13%。这说明了大学生参加社团主要是为了培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活；同时参加社团也能多交朋友，扩大自己的交际圈，提升自己的社交能力。由此可见，社团活动在大学生的学习生活中起着至关重要的作用。

（三）社团活动与学习的关系

1.

对所参加社团的看法

从“对社团的满意图”，我们可以看出：只有20%的同学对所加入的社团十分满意，68%的同学对加入的社团基本满意，而对加入的社团不满意的达11%，还有1%

的同学对加入的社团十分不满意。由此可见，我校的社团活动虽然能令多

数社团会员基本满意，但是，我校社团活动仍需更加丰富多彩，丰富校园文化生活，争取令更多的同学、老师满意。

从“对社团的了解图”，我们发现同学们对所加入的社团缺乏了解，还有6%的同学对加入的社团根本不了解。因此，我校社团应更多的向本社团会员多介绍社团的由来、社团的目的、社团的发展，以便令更多的同学了解社团，热爱社团，投入到社团的建设去!

从“对社团的感受图”，我们看出我校多数同学对我校社团不太满意，达52%，只有37%的同学喜欢自己参加的社团。这暴露出我校社团的确存在一定的问题。因此，我校社团应当采用合理的发展方式，同时，广学也应理解社团发展过程中存在的问题。

综上，我们发现：我校社团基本令人基本满意，但我校社团在发展过程中存在问题。

2.参加社团的收获

参加社团的收获图

从“参加社团的收获图”，我们发现：虽然我校社团在发展过程中存在问题，但是，社团会员仍然收获不少。大多数同学认为他们通过社团锻炼了沟通能力，增强了做事的能力，同时增加了社会经验，只用少数同学认为在社团感觉收获不大。由此可见参与社团活动，锻炼了同学们的能力!

3.如何看待社团活动与学习的关系

从“对社团与学习的的看法图”中，我们可以看出，大多数同学认为合理分配好时间，社团活动与学习是可以兼顾的，只有少数同学认为社团活动会耽误学习时间，但社团活动可学习到更有用的东西。

从“如何处理社团活动与上课的冲突图”，我们可以看出，当上课时间与社团活动冲突时，大多数同学会选择去上课，只有3%的同学选择逃课参加社团活动，还有32%的同学愿意和老师沟通，争取同意批假参加社团活动。

从以上两图，显然我们可以看出，社团活动与上课时间有时会有冲突，但绝大多数同能合理处理二者间的矛盾。因此，社团活动应更合理地安排时间，同时应精心准备，不辜负同学们的期待!

三、调查结论与建议

1.调查结论

通过此次调查，我们基本懂得：我校学生选择社团的主要原因是自己的兴趣爱好，同时能扩大朋友圈，增强自身的能力；参加社团的主要目的是为了培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活，扩大自己的交际圈，提升自己的社交能力。

我们在调查过程中还发现了我校社团在发展中存在的问题比如：有些社团活动层次底、有些社团的活动少、有些社团活动与上课时间冲突等等。因此，我校社团活动应提高质量，同时应更加合理安排，调整活动时间及强度，以便与学习更加和谐!

2.意见与建议

面对我校社团存在的问题及少数同学处理社团与学习的方式欠佳，我们给出以下建议：

（1．）学校方面：应该完善社团机制，规社团活动，引导其向着积极健康的方向发展。同时对同学们加以引导，如：如何选择社团，加入社团目的，如何参加社团活动等等。让同学们更加理智、正确的选择社团，并从中受益。（2．）社团方面：应该提高社团的活动水平，使大学生能从中真正有所收获，收获那些平常书本学习所学不到的真正有用的东西，比如交际能力，动手能力，合作能力等等。同时合理控制社团活动的频率，使社团在不影响大学生学习，同时服务于学习。

（3．）宣传方面，学校应该加强对好的社团的宣传，同时给同学们展示各个社团的优点缺点，让同学们加强对社团的了解。社团更应该加强宣传，不仅通过口头或书面的宣传，更重要的使用社团的实际成绩来说明自身的实力，加强品牌社团的建设，增强吸引力，为大学生活动提供一个更好的平台。

（4.）个人方面：参加社团的同学应明确自己参加社团的目的，采用合适的方式处理社团与学习的关系。

致

本次调查活动特别感思想和中国特色社会主义理论体系概论的任课老师老师！老师给我们提供了调查活动的平台，同时指出我们调查时的注意事项，给我们的调查提供建议，告诉我们调查报告如何书写等等。

同时感所有受访者和支持帮助我们调查的同学和老师！

附录

关于大学生参加社团情况的调查问卷

您好！社团活动是大学生活的重要组成部分，为了更好的了解在校大学生参加社团活动的情况，设计了该问卷。现诚邀您抽空填写问卷，我们将对您的信息绝对，问题无对错之分，请放心填写。感您的合作！！！

1、您的性别(单选题*必答)

○男○女

2、您所在年级(单选题*必答)

○大一○大二○大三○大四

3、入学以来，您加入了多少社团(单选题*必答)

○1个○2个○3个○3个以上

4、（多选）您参加的社团属于什么类型(多选题*必答)

□社会实践型□志愿服务型□文化娱乐型□学习理论型□体育竞技型

5、您对加入的社团了解情况(单选题*必答)

○非常了解○大致了解○一般了解○不了解

6、（多选）您参加社团的主要目的(多选题*必答)

□为了培养自己的兴趣爱好□锻炼实践能力，为职场铺路

□扩大人际关系，增大交际面□为了获得综合评测加分

□没什么目的，为了打发时间□身边同学都参加，自己也跟着参加

7、（多选）您选择社团的标准(多选题*必答)

□社团知名度和口碑□自己兴趣爱好□能为老师同学服务

□与所学专业相关□能否加综合测评分□能认识到志同道合的朋友

□其他

8、每周大概花多少时间在社团活动上(单选题*必答)

○2小时以○2-5小时○5-8小时○8小时以上

9、您在社团中的职务(单选题*必答)

○社长○部长○社员

10、（多选）对于社团活动与学习的关系，你认为(单选题*必答)

○合理分配好时间是可以兼顾的

○社团活动会耽误学习时间，但社团活动学习到更有用的东西

○学习才是最重要的

11、当社团活动与上课时间冲突，你会(单选题*必答)

○首先参加社团活动

○选择去上课

○和老师沟通，争取其同意批假参加

○逃课参加

关于大学生参加社团情况的调查报告

12、现在您对社团的感受(单选题*必答)

○喜欢，没有参加错

○一般，没有想象中有趣

○枯燥，无聊

○想退出

13、（多选）您参与社团后的收获(多选题*必答)

□学会与人相处，锻炼了沟通能力

□锻炼到更多处事能力

□增加了社会经验

□交到了更多志同道合的朋友

□感觉没特别大的收获

14、您对当前社团的满意度(单选题*必答)

○十分满意

○基本满意

○不满意

○十分不满意

关于大学生参加社团情况的调查

关于大学生参加社团情况的 调查报告

摘要 社团活动是大学生活的重要组成部分，已经越来越深刻地影响着当代大学生的学习、生活甚至未来，特别是对于大一新生，这种影响更加明显。基于这一事实，为了探明大学生参加社团情况，我们做了此次调查。调查对象为洛阳理工学院在校大学生，以网络问卷方式调查，我们搜集了100份数据，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。通过调查我们发现：大多数同学加入社团是为了培养自己的兴趣爱好，扩大自己的朋友圈，以便增强自己的能力，将来更好找工作。 关键词： 大学生 网络问卷 调查分析 兴趣 能力 一、 调查概述 1.调查目的 我校的学生社团是校园文化建设的主力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我的平台。我们通过研究大学生参与社团活动的情况，如选择社团的标准、参加的社团类型、对社团情况的了解、加入社团的目的等内容，来分析我校大学生应如何参加社团、看待社团，为社团该如何发展提供建议。 2.调查对象 本次调查在洛阳理工学院进行，主要为洛阳理工学院在校大学生，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。 3.调查方式 本次调查采用网络问卷调查，问卷见附录。问卷共有4个多选、10个单选主要调查参加社团大学生的基本状况，以及新生对于社团的态度，和对我校社团的看法及建议。 二、 调查结果与分析 （一）参加社团的大学生基本情况分析 1.参加社团的积极性

通过以上三个图表，我们发现大多数学生参加社团的积极性是很高的，被调查的学生都至少参加了一个社团，由此可见，社团活动是大学生活的重要组成部分，丰富了大学生的生活。 2.参加社团活动的时间 由以上两图可以看出大部分学生将一周参加社团活动的时间控制2小时之内，占49%之多，还有部分学生花在社团的时间超过了8小时，这可能是因为参加了我校的学习性社团的缘故。这也说明了大学生对大学生活时间的安排比较合理，能处理好好社团活动与上课时间的冲突，能将学习与参加社团活动很好的结合在一起。 （二）参加社团的大学生的主观态度 1.选择社团的标准 选择社团的标准（多选） 由图表知：53个同学选择了出于兴趣参加社团，占了很大比例，还有35个同学选择社团是因为与所学专业相关，只有8个同学选择其他原因，这反映了大多数学生能在学习之余发展自己的爱好或特长并且对新鲜事物有好奇心说明了大学生参加社团都有自己的判断和主见。

大学生社会调查报告2000字

大学生社会调查报告2000字 调查目的： 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积 极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对 绝大部分学生来说，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是 大学生打工的惟一目的，很多同学把打工看作是参加社会实践、提升 自身水平的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去，提升各方面的水平;另 一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查能够了解 当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结 合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及提出解决方法，使大学生能准确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中 能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象： 大学生成长成才，是高等院校普遍注重的问题。而大学生社会实 践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学 生社会实践。所以这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学 20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三 学生15名。 调查内容： 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参 与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体 现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题实行 展开。 调查方法：

通过派发问卷实行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。 调查结果： 从调查中发现，很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职能够学到很多宝贵的东西。“存有就是合理”，职业 没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的 需求。很多大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品 牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生 们能够接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位实行实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;现在 大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来 越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所 学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不 全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自 己的课外实践水平;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选 择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作 经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人 数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生 已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取 的经验对将来就业时有所协助应该是更多学生考虑的问题。大学生在 打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定 关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼 职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉

关于大学生社团活动的调查研究报告

关于大学生社团活动的调查研究报告 近年来伴随着校园文化建设的步伐，高校社团活动成为了校园文化建设的主力军，高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式。作为大学生锻炼能力的主要活动阵地，学生社团正在成为大学生全面素质培养的重要载体。社团活动一方面丰富了学生的课余生活，另一方面也为学生们提供了自我展示的平台。 为了调查学校大学生社团活动以及大学生对大学社团的看法，我们11级数学本科的学生成立了调查小组，组织了一次调查分析。调 查的方式是对我校大学生随机的问卷调查和对我校的社团的社长的 问卷调查。我们一共设计了48份随机问卷调查和14份对社团社长的调查问卷，回收问卷共计62份，总计调查人数62人。 问卷设计的分类：总共分为两大板块，一是针对大学生对参加社团的看法，我们叫做问卷一。二是针对举办社团的负责人的调查，我们叫做问卷二。这样子的全面调查，更加有利于对大学生社团活动的调查分析。 问卷内容的大致情况：问卷一：总共有20道题，分为单选题和多选题，这样可以更加深入的了解大学生对社团的看法。问卷二包括对社团情况的基本了解以及设有四个大的问题。 调查结果分析：从问卷一来看： 第一题：你是否参加过任何大学生自我组织或者老师组织的社团、学生会等学生组织？ 在此问题中100%的同学都回答了是。由此可见，大学生对社团

活动兴趣浓厚，积极参与社团活动。 第二题：你参加了几个社团？ 其中，14.5%的同学参加了一个，62.5%的同学参加了两个，14.5%的同学参加了三个，只有8.5%的同学参加了四个以上。绝大多数的同学参与社团的数目都在1—4之间，可以看出，社团之间吸引成员的竞争力很大。其次，大多数学生都集中在参加两个社团，可见大学生们对社团的热衷。 第三题：你所参加的学生组织的性质是什么？ 有一半的人数是志愿服务的，少一半的人数是为了学习，丰富知识的，极少数的是为了打工、加入学生会的。看来大学生是充满爱心的，但是缺少了对学习的积极程度。对于社团来说，应该增加学术型的社团来调动学生的积极性。 第四题：你觉得社团活动多久举行一次较合理？ 大约有一半的同学认为每两周举行一次比较好。大学学习生活还是比较轻松的，有业余时间来参加活动，所以认为频繁一点比较好，可以丰富生活。所以社团要在这方面上下功夫，提高举办活动的频率，调动学生们的参与热情。 第五题：你参加社团活动的主要目的是什么？ 其中有40.3%的同学是为了丰富自己的业余生活，也有23.9的同学是为了锻炼自己的能力，还有小部分是为了学习知识、加学分以及结交新朋友。 第六题：你参加社团的自大收获是什么？

大学生问卷调查分析报告完整版

大学生问卷调查报告完整版

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社会实践调查报告 报告题目：大学生学生兼职调查报告 学院： XX学院 班级: XXX 学号： XXXXX 学生姓名： XXXX 时间：2017年6月12日

目录 一、前言 二、调查设计流程 三、调查结果显示及分析 四、对策与建议 五、结语 六、参考文献 七、附录

XXXXXXXX学生兼职调查报告 一、前言 随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我试图了解我校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为我校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 二、调查设计流程 （一）调查人员 XXX （二）调查对象 XXXXX学院的女大学生 （三）调查时间 2017年5月30日---6月5日 （四）调查方法 抽样问卷调查法 （五）计划实施介绍 首先拟定调查报告的题目，经老师审核，接下来将设置好的调查问卷采用随机抽

大学生社团活动调查报告

大学生社团活动调查报告 篇一：大学社团调查报告 长江师范学院社团满意度 调查报告 班级：金融工程1班 小组名：炸碉堡小分队 小组成员：组长：邓小琳 XX48 组员：黎永勇 XX12 冉杰鑫 XX15 罗青青 XX16 卢晓禹 XX25 梁晓倩 XX32 唐熙璘 XX35 张钰青 XX36 李栓栓 XX40 雷舒琪 XX46 调查报告 一，调查目的 随着校园精神文化建设的不断完善，学校各类社团不断涌现，与此同时，各式各样的社团活动，也成为了学生享受课余生活的重要方式。为了了解长江师范学院学生对本校社团活动的看法与态度。并通过调查结果对社团活动提出意见，提高社团活动质量，丰富大学生的课外活动与实践。我们本着为学生负责、以学生的利益为宗旨的目的，进行了此次长江师范学院社团活动满意度的调查。同时也为学校了解

大学生对参加社团的积极性提供简单数据。 二，调查对象及方法 对象：长江师范学院在校大学生 方法：问卷调查形式 三，调查时间 XX年10月 四，调查内容 长江师范学院社团满意度调查问卷 亲爱的同学们： 您好！随着我校校园精神文化建设的不断完善，学校各类社团不断涌现。与此同时，各式各样的社团活动，也成为了学生享受课余生活的重要方式。那么，面对形形色色的社团活动，是否都尽如您意呢？我们本着为学生负责、以学生的利益为宗旨的目的，特此展开此次社团活动满意度的调查，希望您 能在百忙之中抽出点时间配合我们填写这份问卷。谢谢您的合作。—炸碉堡小分队 XX年10月注意事项： 1.填答时请认真阅读问卷题目，并按题目要求进行填答或选择； 2.问卷中的选择题若未特别注明，均为单选题，每题只可选择一个答案；

社会实践报告———大学生参加社团情况调查报告

大学生参加社团情况调查报告 学生社团是由具有共同志趣的同学自愿组织的相对独立地开展活动的群众团体，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式，是学校教育的有机组成部分，是校园文化的重要内容。学生社团活动是课堂教学的有益延伸和补充。它能使学生在宽松、自由的环境中激发思想、熏陶品格、发展个性，巩固、深化、扩展课堂所学内容，而且特别注重知识的转化、运用和创新。学生社团活动可以弥补课堂教学在内容和形式上的种种不足，更注重实践与能力，是学生自我教育和同学间互相教育的良好形式 一、调查目的：社团活动是提高学生素质的重要平台，高校学生社团是校园文化建设 的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研，了解社团运作的经验和不足，总结有效的管理方法，使社团更好地发展与合作，为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。 二、调查方法: 1、时间：211年8月28日至9月3日， 2、地点：河南科技大学新校区 3、对象：校园里随机选取的学生。 调查采用问卷形式，共发问卷80其中有效问卷为75。 设置问题如下： 1．你参加了哪些社团？ 2．你参加的社团一年的会费是多少？ 3．你的社团举行过几次活动，在哪里？你参加了几次？ 4．你是如何得到举行活动的消息的？ 5．你若有不清楚或不会的问题有无人指导？ 6．该社团有没有向你许诺过什么？ 7．你对你们交的会费的去向了解吗？ 8．知不知道该社团的负责人是谁？ 9．你对该社团有什么意见？ 10．若再给你一次机会，你会不会还加入社团，参加哪个社团？会告诉你的学弟学妹们加入哪个社团，还是告诉他们别入社团？ 三、调查结果及分析： 一、社团参与情况分析 ?对于参加社团约81%的同学选择1-2个，约19%的同学参加了2个以上的社团，约79%的同学了解自己参加的社团，明白所参加社团的目的和意义，具有明确性。但21%的同学表示对所参加的社团了解一般甚至是不了解，变现了在大学生中存在的盲目性。72%的同学对目前校园内社团活动情况表示满意，约有9%的同学表示不满意。大部分同学更倾向于参加文化娱乐性、社会实践性和志愿服务性的社团。相反，理论学习型、学术科技型和体育竞技类的则备受冷落。

大学生校园问卷调查报告

大学生校园问卷调查报告 ——关于大学生情感问题 一、调查背景和目的： 1.调查背景： 进入大学之后，随着周边情况的改变，个人年龄的增长以及心智的健全，加上在大 学中，男女同学之间的交往变得极为普通和正常，一旦处理不当，就极易影响到个 人的情绪，甚至走向极端。由此可见，树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此，有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查，以便为他们的情感 生活提供借鉴和帮助。 就郑州师范学院来说，女生比例稍大，因此，调查和分析时要有一定量的性别侧重。 2.调查目的： 通过对大学生的情感问题的调查，从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋 爱的具体看法，最终了解他们对情感问题的认识，为自己的恋情提供有益指导。 二、调查对象及构成情况简介和方法： 1.调查对象： 本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。 2.调查方法： 本调查采用网络问卷随机调查方式，即通过手机，电脑等设备，在特定网页上填写 问卷，以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外，为防止恶意填写，本卷Q3和Q4互相矛盾，以排除无效问卷。 3.调查比例及投放区间： 设计本、外校比例为4:1，男女比例为3:2，大一与其他年级比例为3:2左右。投放 区间为2014年11月8日—2014年11月20日，共计18天。 4.调查问卷回收及有效性。 投放区间内，共收回问卷76份，有效问卷71份，有效率93.4％。男女比例16:19，大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计，问卷结果较为可信。 三、调查组织人员： 郑州师范学院地理与旅游学院Ｂ１４地理科学班 四、调查结果分析： （1）描述性分析 Q1:大学以前是否谈过恋爱? 大多数人在大学以前谈过恋爱，由此可见，学生情感问题不仅仅存在于大学，在高 中，甚至初中就已经确存在。

大学生社团文化调查问卷及报告

大学生社团文化调查报告 调查成员： 班级： 学号： 调查时间： 调查地点： 调查对象:50名本校在校学生 调查方式：采取问卷调查方式，发放50份有关大学社团文化的调查问卷，回收后通过分析数据的方式获得结果。

大学生社团文化的调查问卷 亲爱的同学： 您好！这几年我校社团不断地建立成长，不管从活动的形式或者规模上看，都越显成熟，当然这是您关注和参与的结果。但社团在开展活动的过程中也暴露了很多问题。为了研究社团文化对大学生学习生活和未来发展所带来的影响，以及改善社团及社团活动中存在的不足之处，为了全面了解您的想法和要求，请您认真回答以下问题，感谢您能支持我们的工作，相信您的全力配合会使我们的校园文化事业得到积极性的提升，此次问卷调查只用作调查研究，我们会对您的个人信息及观点严格保密，请您放心填写（不定项选择）。 您的基本情况：性别；年级；所在学院； 1.您认为社团是一种什么样的组织（） A 学生的自发组织 B 学校的官方组织C个别学生干部的组织 D 其它 2.您是否加入了校内的某个社团、协会（如爱心社、青年志愿者协会，不包括学生会。如果没有请从第4题开始作答） A.是 B.否 3.您当初参与这个社团的原因是？（多选题） A.符合自己的兴趣

B.希望获得一定的专业知识，提升能力 C.社团规模大、评价度高、有多方面的优势 D.功利心理 E.寻求归属感，从众心理 F.其它 4.您觉得在社团中自己的收获是？ A.交朋友，扩展人脉资源 B.培养兴趣，充实生活 C.接触社会，丰富社会实践经验 D.锻炼组织管理能力 5.您主要通过何种途径了解大学社团及其所举办的活动？ A.他人介绍 B.海报 C.校园广播 D其他 6.您是否经常参加社团所举办的各类活动？ A.经常 B.偶尔 C.极少 D.不参加 7.您经常参与哪类社团的活动？（多选题） A.公益类 B.运动类 C.专业学术类 D.语言类 E.文学类 F.艺能、兴趣爱好类 G.政治、军事类

关于大学生问卷调查报告

关于大学生问卷调查报告 一、调查目的：大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态，有利于维护大学生的身心健康，对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。 二、调查方式：本次调查采用无记名调查，调查人数50人，调查地点：河南大学明伦校区，调查时间：5月12日——5月17日，调查对象：在校学生，发放问卷60份，收回问卷55份，有效问卷50份。 调查问卷设计方法 调查问卷共设计两部分： (1)在校大学生的就业意向。根据问卷中关于行为特征的研究，将就业意向划分为： ①针对影响择业的因素。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要，重要，一般，不重要，非常不重要。此部分共设计了7个选项，分别从能力、学历、所学

专业、公司性质和发展前景、薪金、就业地区等方面进行测量; ②针对大学生就业难的主要原因。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常赞同，赞同，一般，不赞同，非常不赞同。根据调查问卷的研究并结合大学生本身的实际，主要从就业人数、就业期望、就业形势、就业信息等方面共设计了4个问项来进行测评。 (2)样本的个人情况,包括被调查者的性别、年级、户口类型。问卷具体设计如下： 1、您的性别 a男 b女 2、您所在的年级 a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的户口类型 a、本省本城镇 b、本省农村 c、外省城镇 d、外省农村 4、大学毕业，您的打算? a考研 b、考公务员c、自主创业 d、其他 5、您愿意选择专业不对口的工作吗? a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 6、您想要选择什么性质的单位就? a、国有机关 b、民营企业 c、合资企业 d、外资企业e事业单位 7、择业时，您认为公司的发展前景是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般d不重要e一点也不重要 8、求职时，您认为所学专业是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一点也不重要 9、刚

关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告

市 场 调 查 与 分 析 小组成员：张冰彭静钟亚茹额尼尔

关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告 摘要大学生社团是由高校学生依据相同的兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展活动的学生组织。社团是培养综合能力，拓展知识层面，调节知识结构，挖掘自身潜能，发展兴趣爱好的重要场所。为了调查学校社团活动的状况以及集学生对社团活动的期望，以及同学们对各种社团活动的热爱，同时社团活动丰富了同学们的大学生活。因此我小组组织了一次调查分析。调查的方式是问卷和随机抽样调查，我们一共设计了100 份问卷，回收问卷99份，总计调查人数99人，覆盖大一、大二、大三各个年级。 一．调查的目的及概况： 我校的学生社团是校园文化建设的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活。另一方面也为学生提供了展现自我的平台。本组通过研究大学生参与社团活动的各种情况，如对各种社团的看法和爱好、参加社团的心理以及目的等内容，来尽量反映出当代大学生对大学生生活的安排和看法。以及对各种活动的热衷程度，也是从一个侧面来展现同学们的心理特点。对研究90后大学生的时代性特征(心理、想法)和各种社团的未来发展方向有比较大的意义。二、调查研究方法

本次调查采用的是问卷调查的方式进行抽样调查，覆盖各个不同年级及专业。共设计问卷100份，截止12月1日共收到99份有效问卷。然后对有效问卷进行数据研究分析。 三、调查结果分析 第一题：您的性别？ 510152025303540大一 大二 大三 第二题:您的年级？ 从以上两题可看出，大多数大学生还是参与了社团，不论

大一、大二还是大三，男女生参与的比例相当。这可以看出，大一的学生对社团活动兴趣浓厚，而且女生更甚。大二的学生对社团活动兴趣较浓厚，男生较女生来说参与度更高。大三参与社团较大一、大二相比积极性不高。总而言之，社团活动前景不错，不止应该注意在女生感兴趣的项目上组织社团活动，还应该兼顾男生的兴趣，这样可以拓宽同学的参与面。 第三题：您参加的社团类型是？

2019大学生问卷调查报告语文

大学生问卷调查报告 当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象时(比如什么因素影响顾客满意度)，他可以用问卷调查收集数据，也可以用访谈或其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题。如下是给大家整理的，希望对大家有所作用。 大学生问卷调查报告篇【一】 在毕业生逐年增加的今天，就业需求大大增加，大学生的就业问题成为一个越来越重要的社会问题。虽然当代中国日益强大，文化多元发展，经济繁荣昌盛、就业需求也大大增加.但大量的就空缺和大学生专业方向和个人偏好及其其他因素的影响，形成了目前大学生就业压力空前巨大、就业形势严峻的局面。为了进一步了解，大学毕业生就业状况，为了增强大学生就业危机意识，为了让大学生对自己的就业观有所认识和了解，对其就业产生积极的影响，我决定以大学生就业观这一方面为研究课题展开问卷调查。一调查目的主要为了借助问卷调查的方式了解大学生的就业观，通过大学生的就业观调查，更好的让大学生了解当前就业形势，尽快的认识自己，让大学生提高就业危机，为自己的发展做一个新的规划，避免产生就业盲目性提供一个资源。二调查

时间 2019年7月8日至19日三调查对象 页 1 第 在校大学生，毕业生和我周围同学四调查地点 西安部分高校内，包括图书馆，食堂门口和学生人流量大的主干道. 五调查方式 实地对大学生进行问卷调查，咨询. 上网查资料六调查内容及数据 1、你认为现在的就业形势怎么样? 2、你将来毕业后规划? 3、你认为自己为求职做什么准备? 4、你认为自己目前最欠缺的素质主要是? 5、请问你将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况? 6、请问你的择业观念是什么? 7、你将来想要求职的对象?(限选两个) 9、如果你现在去面试，你觉得你自己最具竞争实力的方面是? 10、你最希望自己在工作过程中得到什么?(限选两项) 11、你期望你毕业后的工作薪资是多少? 六调查数据分析 根据调查结果显示，有48%的毕业生认为就业形势严峻，可以看出，一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻，没

大学生社团调研报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生社团调研报告正式 版

大学生社团调研报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 时间：XX秋季学期初 【摘要】湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年自身的工作体会以及自己的社团经历，在俱乐部会员这段时间反馈的意见的基础上，分析了我校独立社团与社联的发展现状，并为社团的可持续性发展提出了一些建议，望各大社团批评指正。 【关键词】竞争合作；归属；社团 高校学生社团作为大学生由于兴趣爱好而自发组织的学生群体，在培养大学生自我教育、我管理、自我服务方面具有明

显的促进作用。为了完善本校社团的管理与建设，不断加强社团的育人功能，按照社团发展的理论要求，湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年自身的工作体会以及自己的社团经历，最终形成如下调研报告： 1 湖南大学大学生社团基本情况 湖大社联官方关于社团的定位有以下的一段陈述“一帮有共同兴趣爱好的人在一起做喜欢的事”，我们俱乐部非常赞同这一段定义。目前，湖南大学的社团分布大致如下，南校区62个，北校区24个，各类社团可谓包罗万象，每个进入我们大学的学生都能很容易在这些社团中找到自己心仪的组织，但之后呢，现如今有多少

大学生社团发展调研报告

大学生社团发展调查报告 题目：大学学生对社团的态度及社团发展状况调查分析 课程名称：市场调研 姓名：汪锡丽李红霞 毕凯杨子高 左祥鹏谢睿 指导老师：王若男 2013年6月1日

目录 一、前言 (3) 二、主体 (3) 1、社会背景及主要目的 (3) 2、调查对象的选择及其简况 (4) 3、调查的主要方法和过程 (4) 4、分析总结： (5) 三、结束语 (7) 四、附表 (7)

前言 大学生社团是学校对广大学生进行思想政治建设、学风建设和校园文化建设的重要载体和有效途径，是适应高等教育改革发展的需要，是大力实施素质教育的需要，是营造丰富多彩、自由民主的大学文化，实现大学的培养目标的需要。学生社团是大学生为培养各种能力，开拓知识面，调整知识结构，挖掘潜能，发挥个人兴趣爱好和特长，同时也是课堂教学在实践中的延伸和补充，补偿并发挥着课堂教学所不能起到的作用，对实施素质教育、繁荣校园文化、加强高校学生思想政治工作、推进大学生服务社会功能都具有积极的促进作用。学生社团在新时期的发展也存在着诸多问题，在内部管理松散，没有突出本社团的特色，在活动举办模式上没有突破陈规，进行创新，为了提升社团活动质量，促进社团健康发展，特此我们进行了该课题的研究，在深入研究的基础上提出了一些切实可行的建设性的意见。从高校的引导和社团自身建设方面探讨推动学生社团发展的对策建议，以提升社团活动质量，促进社团健康发展。 主体 社会背景及主要目的： 高校对高素质人才的培养中，学生社团及其活动已成为新形势下提高学生综合素质的重要形式，它不仅丰富了当代大学生的课余生活、调整了他们的知识结构、陶冶了思想情操，而且还增强了他们的成才意识和竞争意识、密切了人际关系、增进了身心健康、锻炼和培养了多种能力。同时，学生社团是大学生因为共同爱好和兴趣自愿组织起来 3

大学生问卷调查报告

大学生问卷调查报告 一、导言 （一）调查背景及目的 如今，大学生是一个特殊群体。他们是具有劳动力的成年人，但他们主要身份却是没有经济收入的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求，但经济收入却很局限，而且不同的生活方式、态度也带来了很多感情、心理方面等不同的问题。 为了能更深入地了解当代大学生的生活状况，准确把握大学生生活特点，并促进大家提升生活质量，理性生活，开心生活。在我们学院xxx老师的组织下，对肇庆学院大一的学生进行了相关调查。以下是我针对本校大学生生活状况的调查报告。 （二）调查方法 我们对计算机学院大一新生有关恋爱观、就业观、及生活等方面做了一项问卷调查，调查以走访形式、小组组队。 (三)调查方法与调查实施 本次调查共发放问卷xx份，收回有效问卷xx份，回收率为xx%。其中部分题目的答案无效，未计入统计结果。在统计过程中，采取了数据分析方法。先进行问卷编写和数据录入，再应用问卷星强大的数据整理功能，将汇总的调查数据转换成具有频数（项数）分布和频率（百分比）分布的数据表、数据饼状图，最后将频数和频率数据用于数据分析和撰写调查报告。 （四）资料整理与统计分析 全部问卷资料由调查员甄别审核后进行录入和整理，分析类型主要为单变量描述性分析和双变量交互类分析。 二、结果与分析

2 是否独生子女( ) [单选题] 3每个月生活费( ) 4生活费主要花费在哪些地方 ( ) [单选题] 5如果生活费用不足，你会采取什么方式( ) [单选题]

6在大学生活里有没有设定什么目标 ( ) [单选题] 7现在的感情生活怎样 ( ) [单选题] 8．你认为拥有美好的大学生活最需要的是( ) [单选题] 9．你认为生活状况是否给你的学习或其他方面带来压 力？ ( ) [单选题] 10．在宿舍里和同学聊得最多的话题是： ( ) [单选题] 13．近期每月用于书籍(买、租)或学习用品的消 费： ( ) [单选题]

最新学校社团活动的调查报告(精选多篇)

学校社团活动的调查报告(精选多篇) 第一篇：学校社团活动的调查报告 一调查题目：学校社团活动的调查 二调查目的：掌握社团活动的开展情况和其成员对社团活动的要求，进而对社团活动的开展提供必要的指导。 三调查对象：学校各个社团部分成员 四调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在学校各个社团随机且当场发卷填写，并当场收回的形式。全校共发出调查问卷150份，收回131份，回收率达87.3%。在对这150分问卷进行统计分析后，撰写了此份调查报告。 五调查结果： 1、社团开展活动最终的目的只有一个，那就是满足成员要求。根据我们的调查统计，其结果表明：成员希望社团开展的活动能够锻炼参与者的能力、能增长成员的知识、能扩大成员的交际圈（或交到一些朋友）、能够给大家带来快乐、能展现成员的能力或风采。这与他们加入社团的初衷基本上是一致的：有87%的成员希望社团开展的活动能够锻炼他们的能力，同时有86%的成员反映他们加入社团的目的之一是锻炼自己的能力；有87%的成员希望社团开展的活动能够增长他们的知识，同时有62%的成员反映他们加入社团的目的之一是能学到一些知识；有52%的成员希望社团开展的活动能够扩大自己的交际圈，同时有73%的成员反映他们加入社团的目的之一是扩大自己的交际圈；有59%成

员希望能从社团活动中获取快乐，同时有20%的人直率的表示他们加入社团的目的之一就是为了好玩。由此易知，社团的活动如果做好了以上几个方面，不但能做好活动，还能从根本上满足成员的要求，从而解决困绕社团多年的问题，诸如成员活动参与度不高、成员对社团不满等。除此之外，社团还应开展一些能够展现成员风采的活动，因为有50%以上的成员希望社团开展的活动能展现成员的风采。但是我们的社团在这些方面还做得不够，58%的成员反映自己的能力在活动中得到了锻炼,48%的成员反映自己学到了一些知识，50%的成员反映他们通过社团活动扩大了自己的交际圈，52%的成员反映他们从活动中获得了快乐，更令人忧虑的是，有25%的成员反映他们从活动中一无所得。由此可见，社团的活动还没有达到成员的要求，各社团应该更加明确活动的目的性，尽最大努力达到成员的要求。 2、活动的数量及质量。根据我们的统计，成员对社团举办的活动看法如下：认为是活动少、质量低的成员占总数的25%，认为是活动多，质量低的占13%，认为是活动多、质量高的占26%，认为是活动少，质量高的占21%；认为活动多的成员占总数的39%，认为活动少的占46%；认为活动质量高的占47%，认为活动质量低的占38%。所以，无论从数量上还是质量上，社团的活动都没有达到一半成员的要求，各社团应该高度重视这种情况，提高活动的数量和质量。 3、成员参与活动的积极性及影响成员积极性的原因。成员

大学生问卷调查报告通用范本_1

内部编号：AN-QP-HT245 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 大学生问卷调查报告通用范本

大学生问卷调查报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 第一篇 为了创建一个和谐的社会，一个富强的国家。唯有全民教育，其教育理念，在于贡献社会，只有付出自己，才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业，但在这之前，牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位，如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇，迎接挑战，是当代大学生面临的众多考验中的重中之重，只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才，才尽其用，才能为国家

关于大学生参加社团活动的情况调查

关于大学生参加社团活动的情况调查重庆大学大一学生调查报告 关于大学生参加社团活动的情况调查 学生:袁敏 20116753 陈双义 20116750 娄浙栋 20116773 麦尔哈巴?阿巴拜科 20116759 指导教师:廖嵘教授 班级:材料化学01班 重庆大学化学化工学院 2011年12月 社团是大学特有的一种的组织形式，社团活动更是大学生活中极其精彩的组成部分。大学里的社团形形色色，街舞、桌游、英语、文学……仿佛一切与我们大学生有关的名词都能成立一个社团，新兴如电子竞技社，古老如学生会、团委，热情如青年社，林林总总的社团已经进入了我们大学生活的各方各面，丰富着我们的生活。然而面对如此之多，发展如此之快的社团，越来越多的问题也在不断地被我们发现;最近“人大副教授炮轰学生会”的新闻就引起了社会各界广泛的争议，虽然

陈伟教授针对的只是团委和学生会，但这不免让人想到我们身边的各种社团，连严谨、以“为学生服务”为宗旨的学生会都堕落到了这种地步，我们不禁开始反思:到底怎么样的社团才是我们需要和想要的, 为了了解大学生参加社团活动的情况，了解大学生对社团的种种看法，同时对于校园中社团的发展提出依据和建议，帮助同学们更好地参与社团活动、融入美好的大学生活，我们于2011年11月进行了关于大学生参加社团活动的情况调查。此次调查在重庆大学老校区和虎溪校区进行，调查对象涉及大一到大四的各年级大学生，其中以大一新生为主;我们利用自己编制的问卷(见附件1)对100位大学生进行了随机调查，回收有效问卷100份，其中大一学生37份，大二学生24份，大三学生27份，大四学生12份;男生占60.4%，女生占39.6%。 我们小组对回收的问卷进行了数据整理和统计，小组全体成员对结果进行讨论，并进行了明确的分工，对不同方向的思考分工小结写稿，最后汇总经小组讨论后成文。 我们对调查问卷统计分析后，主要从各年级学生参加社团的情况分析，同时把不同年级的情况进行纵向比较，研究大学四年同学们参加社团心理和现实上的变化，对不同年级的学生给出不同的建议。 对大一学生调查问卷数据的分析 作为刚步入大学校园的新生，陌生的环境似乎丝毫也没有影响他们的积极性。大家从高中过渡到大学，对社团充满了憧憬，怀有非常多的激情，激情澎湃地想参加很多社团，大展身手，或是锻炼一下自己，或想愉悦自己，百团纳新时如火如荼～ 据统计，93.3%的新生已经参加或正准备参加 学校的社团活动。同时，37.5%的同学认为参加社大一参加社团类型团的直接动力是锻炼能力,37.5%的人参加社团活

大学生社团发展调研报告

大学生社团发展调 研报告

大学生社团发展调查报告 题目：大学学生对社团的态度及社团发展状况调查分析 课程名称：市场调研 姓名：汪锡丽李红霞 毕凯杨子高 左祥鹏谢睿 指导老师：王若男 6月1日

目录 一、前言...................................................... . (3) 二、主体...................................................... . (3) 1、社会背景及主要目的 (3) 2、调查对象的选择及其简况 (4) 3、调查的主要方法和过程 (4) 4、分析总结：.................................................... (5) 三、结束语...................................................... . (7) 四、附

表...................................................... .. (7) 前言 大学生社团是学校对广大学生进行思想政治建设、学风建设和校园文化建设的重要载体和有效途径，是适应高等教育改革发展的需要，是大力实施素质教育的需要，是营造丰富多彩、自由民主的大学文化，实现大学的培养目标的需要。学生社团是大学生为培养各种能力，开拓知识面，调整知识结构，挖掘潜能，发挥个人兴趣爱好和特长，同时也是课堂教学在实践中的延伸和补充，补偿并发挥着课堂教学所不能起到的作用，对实施素质教育、繁荣校园文化、加强高校学生思想政治工作、推进大学生服务社会功能都具有积极的促进作用。学生社团在新时期的发展也

大学生问卷调查报告精选

大学生问卷调查报告精选以下是由聘才网小编为大家整理的大学生问卷调查报告范文，欢迎阅读参考。 调查时间：XXX-4-1~XXX-4-10 调查地 点： XXX 校区 调查人：XXX 调查负责人：XXX 调查对象：XXX 大学大一、大二学生 调查方法：随即抽样调查 调查分工：问卷由XXX设计，全体成员讨论确定 文字整 理： XXX XXX 在当今的社会，竞争日益激烈，人们的生活节奏加快，留意和谨慎似乎变得重要，然而我们看到的是事故的发生，亲人的眼泪，忽视带来的后悔，不仅在社会上，即使生活在大学校园里，安全隐患依然围绕在我们周围。倘若大学生的安全意识较强，无疑可以给自己减少很多麻烦，倘若大学生的安全意识很薄弱，则有可能给自己或他人带来不必要的麻烦甚至伤害。为了探究当代大学生安全意识状况，我们安全协会与4 月初进行了一次针对此问题的大范围的调查。我们走访了XX 大学虎溪校区大一大二的学生，对他们进行了抽样调查。本次调查共发放问卷1500 份，回收1293 份，回收率%，其中大一学生832 份，大二学生461 份，男生占%，女生占%。 在日常生活中，当代大学生的安全意识薄弱? 由于此次调查只

在XX 大学虎溪校区进行，所以我们的调查结果反映也许并不完善，可是这些结果仍然有一定的参考价值，从我们的调查来看，大学生的安全意识还处于一般水平。这说明我们安全协会很有必要搞一次安全知识宣传活动。虽然说大学生整体安全意识处于一般水平，但是男生和女生又有何不同呢?请看下表： 男女安全意识比较表 很有安全意识一般基本没有 男生% % % 女生% % % 从这个表中我们可以看出很有安全意识的男生明显高于女生，但这也不很令人乐观因为基本没有安全意识的男生也明显高于女生。安全意识处于一般水平的男生稍微也比女生高一点点，但是很有安全意识的明显高于基本没有安全意识的男生。女生也是如此，这不能不说是一个可喜的现象，就总体而言男生还是要比女生好一些。 年龄越大，安全意识越强? 相对而言，人们普遍认为年龄越大，其安全意识越强，因为年龄越大，阅历越丰富，知识也可能越丰富，究竟年龄与安全意识强弱的关系如何，请看下表： 大一大二安全意识比较表 很有安全意识一般基本没有 大一% % % 大二% % % 从此表可以看出，在很有安全意识方面，大二同

社团组织对大学生影响的调查报告

汕头职业技术学院思想政治理论课实践课程作业 汕头职业技术学院思政部 思想政治理论课 调查报告 题目：_社团组织对大学生影响的调查问卷_ 系别：机电工程系 年级、专业：计算机辅助设计与制造 班级：_10级1班_______________________ 调查人：黄晋煌、刘宁文、刘贻孔_________ 指导老师：陈坤林 _____2010____年_____6____月____28___日

一．调查基本情况描述 （介绍调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法、以及人员组成等调查本身的情况；通过调查中得到的基本材料，指出该调查的中心问题、基本结论或具体认识。） 1、调查对象： 本次调研涉及的对象是：大一的在校学生 2、调查目的： 社团活动是提高学生素质的重要平台，学生通过社团活动丰富和拓宽知识面，开阔视野，研究大学生社团良性发展的机制，对大学生社团有进一步的认识，是全面推进素质教育的必然要求。同时，大学生社团是校园精神文明建设的重要力量，是大学生提高综合素质的重要阵地，是学校保持健康稳定局面的重要因素，在新时期加强学生社团建设，积极引导学生参加健康向上的社团活动，是适应高等教育体制改革的现实需要 3、计划安排： （1）、准备阶段： 确定社会调查的课题；通过文献检索的方法对课题的重要性、创造性、可行性、适合性4个方面进行论证；拟写社会调查方案设计；拟写社会调查问卷。 （2）、实施阶段： 根据调查内容，我们确定进行以问卷调查的调查形式。由小组成员在学校内发放社会问卷，收集大学生对社团的认识与参与情况以及社团对大学生的影响。（3）、研究阶段： 将问卷的数据结果进行统计、分析，将收集到的有关社团的信息进行筛选、整理。 （4）、总结阶段： 将调查的结果以书面的形式——调查报告来进行表述，并进行反复修改、评估。 4、实施进度： 按调查的实施程序，可分五个小项来对时间进行具体安排： （1）.调查方案与调查问卷的设计 （2）.实地调查 （3）.数据统计、分析、整理 （4）.撰写社会调查报告 (5).修改社会调查报告 5、调查结果：（对20个同学进行的书面问卷调查） （1）你认为社团是一种什么样的组织？ A.有70%的同学认为是学生自发组织的; B.有10%的同学认为是个别学生干部的组织的； C.有20%的同学认为是学校的官方组织。