七五普法征订单

全国“七五”普法统编系列教材

征订通知

法治宣传教育是提高全民法律素质，全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对法治宣传教育提出了一些新思想、新论断，进一步明确了法治宣传教育的基本定位。党的十八届四中全会指出，要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起并。明确提出国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

2016年是实施“十三五”规划的开局之年，也是“七五”普法宣传教育工作的启动年。为帮助各地各部门做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，我们根据“七五”普法的新特点、新要求，以新的思维组织法律界权威专家编撰了《全国“七五”普法统编系列教材》（共15本）。教材精选出最为相关的法律法规，进行简要生动的介绍，书中收录了相关典型案例，重点突出、实用性强。

主编：全国人大常委会法制工作委员会原主任顾昂然

一、重点培训对象

1、《“七五”普法·干部法律知识读本》

大32开人民日报出版社定价：30元

本书共分9章，包括：总论、宪法及相关法律制度、行政法律制度、民法商法法律制度、经济法律制度、社会法律制度、刑法及相关法律制度、诉讼和非诉讼程序法律制度、党风廉政建设相关党内法规。本书根据党员干部的特点与学习法律知识的要求，精选出最为相关的法律法规，进行简要生动的介绍，全书涵盖40多个常用法律法规。书中收录了相关典型案例，重点突出、实用性强，可作为党员干部“七五”普法法律知识培训的参考教材，也可作为党员干部日常工作生活的常备法律手册。

2、《“七五”普法·公务员法律知识读本》

大32开人民日报出版社定价：30元

本书共分9章，包括：总论、宪法及相关法律制度、公务员法律制度、依法行政法律制度、民事法律制度、经济法律制度、社会法律制度、刑法及相关法律制度、廉洁从政行为规范。本书根据公务员的特点与学习法律知识的要求，精选出最为相关的法律法规，进行简要生动的介绍，全书涵盖40多个常用法律法规。书中收录了相关典型案例，重点突出、实用性强，可作为公务员“七五”普法法律知识培训的参考教材，也可作为公务员日常工作生活的常备法律手册。

3、《“七五”普法·企业管理人员法律知识读本》

大32开人民日报出版社定价：30元

本书共分12章，包括：总论，宪法及相关法律制度，公司企业法律制度，维护市场秩序法律制度，合同、物权与侵权责任法律制度，企业财务会计与税收法律制度，证券、保险、担保法律制度，知识产权保护法律制度，食品药品安全法律制度，资源与环境保护法律制度，劳动和社会保障法律制度，与企业经营管理人员相关的其他法律制度。本书根据企业经营管理人员的特点与学习法律知识的要求，精选出最为相关的法律法规，进行简要生动的介绍，全书涵盖40多个常用法律法规。书中收录了相关典型案例，重点突出、实用性强，可作为企业经营管理人员“七五”普法法律知识培训的参考教材，也可作为企业经营管理人员日常工作生活的常备法律手册。

4、《“七五”普法·农村法律知识读本》

大32开人民日报出版社定价：30元

本书共分10章，包括：依法治国与宪法法律常识，农业及农业生产资料法律制度，动植物检疫法律制度，农村土地法律制度，农村生产经营组织法律制度，农村管理法律制度，农村社会保障与优抚法律制度，农民权益保护法律制度，农业技术推广法律制度，违法犯罪法律常识。本书根据农村干部的特点与学习法律知识的要求，精选出最为相关的法律法规，进行简要生动的介绍，全书涵盖30多个常用法律法规。书中收录了相关典型案例，重点突出、实用性强，可作为农村干部“七五”普法法律知识培训的参考教材，也可作为农村干部日常工作生活的常备法律手册。

5、《“七五”普法·青少年以案学法读本》

大32开人民日报出版社定价：18元

本书共分三个部分，第一篇为“举案学法”；第二篇为“中小学生日常行为规范和安全常识”；第三篇为“法律法规选编”。“举案学法”篇，采取全新的编写手法选编了发生在青少年学生中的“校园伤害警示案例”、“家庭伤害警示案例”、“出行安全警示案例”、“毒品违法警示案例”、“公共安全警示案例”、“沉迷网络警示案例”、“侵财犯罪警示案例”、“社会交友警示案例”、“食品安全警示案例”、“消防安全警示案例”及“其他违法警示案例”等11个方面的案例，每个案例都采取“案情回放”（或社会写真、故事再现）→“案例警示”（法律提示、法律点评）→“为你支招”→相关链接等体例来编写，克服了过去某些普法教材篇幅长、说教性强，读之枯燥无味的缺陷，增强了教材的趣味性、可读性和针对性。是青少年学生学法用法、学校法制课老师、法制副校长（法制辅导员）以及法制宣传干部必备的辅导参考教材。

二、其他领域学法

6、《“七五”普法·工会常用法律知识读本》

大32开国家行政学院出版社定价：30元

7、《“七五”普法·医疗卫生人员法律法规必读》

大32开国家行政学院出版社定价：30元

8.《“七五”普法·教师常用法律知识读本》

大32开国家行政学院出版社定价：30元

9.《“七五”普法·农民法律知识读本》

大32开国家行政学院出版社定价：25元

10.《“七五”普法·社区居民学法用法读本》

大32开国家行政学院出版社定价：25元

三、图文案例版

11、《“七五”普法·青少年法律知识读本》大32开定价：18元

12、《“七五”普法·社区居民法律知识读本》大32开定价：18元

13、《“七五”普法·农民法律知识读本》大32开定价：18元

四、常用法律知识

14、《“七五”普法·常用法律知识学习读本》大32开定价：30元

15、《“七五”普法·常用法律知识学习问答》大32开定价：28元

《教材选用订购单》填表说明

《教材选用订购单》填表说明 一、任课教师在填写“教材选用订购单”时，必须按照《大连海洋大学教材选用管理办法》中的有关规定填报。 二、教师应把课程讲授中计划使用的教材一次性报全，如上下册、实验指导书等。 三、一张表中只能填写一种（套）教材，不允许一张表中填写多种教材。 四、选用教材应从各学院（部）上报的优质教材库中选取。 五、填表注意事项： 1.“课程名称”、“学时学分”、“课程性质”、“使用班级”：这几栏在填报时必须和教务处公布的“教学任务表”中的相关内容保持一致。 2.“教师备课用书数量”：根据实际需要填写，不允许多报或漏报。学校规定，每位教师讲授课程所用的教材，在版本不变的情况下，三年为一周期，免费领取一次。教师备课用书与学生使用的教材相同，并且学校不负责订购教学参考书。 3.“教材名称及版次”：教材名称必须填写全称，且要文字准确，若有副标题等补充内容不要省略。版次是一个重要信息，填报不详容易造成购书错误，除第一版可省略不标外，其余版次必须标明，不标版次视其为第一版。 4.“第一主编”、“出版社”要填写准确。 5.“出版时间”：注意不要与印刷时间混淆。 6.“标准书号”：注意不要与征订代号混淆。标准书号共10位数字。 7.“定价/估价”：是学校向学生结算书款的重要信息，定价要填写准确，估价要有依据。

8.“获奖规划推荐及其他”请准确填写。 9.“我校教师参编情况”：是指任课教师所选用的教材，如果有我校教师参编，请在此栏内注明其姓名和所在教学单位以及担当的编写任务（主编、副主编、参编等）。若没有填“无”。 10.“选用理由”：不允许空白，要有充分的选用理由。因特殊情况选用不到教材的课程，必须在此栏中写明理由，上报审批。 11.因各种情况学生不需要订购教材的请在选用订购单上注明。 12.“选用人签字”：必须手写，不允许打印。 13.“联系电话”：选用人需留下有效电话，以备教材中心在工作过程中遇到问题时，便于沟通联系。 教务处 2018年11月21日

《关于学校征订报刊杂志的申请报告》

《关于学校征订报刊杂志的申请报告》 坚决制止报刊摊派，切实减轻农民负担，是新闻出版总署近年以来纠风工作的重点。不久前我对山西农村报刊征订发行与农民负担情况进行了调研，发现农村报刊征订中的摊派问题仍很严重。 一对山西省部分地区农村报刊征订工作的调查 此次我们对山西一县和部分区乡就报刊征订和摊派问题作了调查。 （一）清徐县：该县地处太原市南郊，是全省十 强县，农工商贸一体化产业类型。xx年全县财政收入.1.7亿元，人口29万。农民人均纯李收入3200元。全县报刊邮订总量为军4000多种，流转额147万元，其中自费订阅费约为30。与xx年相比，下降20-30.xx年提留统筹费用占上年农民收入小于3，报刊征订费约占到0.02左右。xx年省里下达的党报党刊征订计划中，有中央级报刊6种、地方报纸5种。该县办有县级党报（清徐报》，周一刊，订到村一级。 （二）清徐县王答乡。全乡总人口3万人。xx年全乡财政收入6080万，农民人均纯收入3974元。党报党刊指令性计划订阅总费用3万元，人均1元，占村提留 1左右。全乡共有支部21个，平均有党员40名，平均订报款为1200-1300元，反映负担较重。认为合理负担额为500元/支部。据其提供的报刊订阅目录，明显为各上级或对口、指导部门所办刊物30-40种。仅上级党委各部门就有14种。

（三）小店区刘家堡乡：全乡总 人口3.4万人，农村经济总收入 3.3亿，农民人均纯收入2782元， 农民负担总额94万元，全乡按计划 征订报刊总额超过10万元，进入农 民直接负担比例为20，占提留统 筹费用的2，其他由乡财政支 出。乡政府订报刊费用2万元，据乡 党委书记称。有百十来种。全乡20 个支部，800多党员，每支部平均40 人，最少订2份报刊，认为合理负担 为500一1000元，乡政府控制在 1万元左右。 （四）新荣区西村乡：全乡总人 口1xx人，财政收入743万元，人 均纯收入1650元。各类计划征订报 刊30一40种（不含各行业和行政部 门渠道发行的刊物），共计300份左 右。订报款5万元，由乡政府和煤矿 企业承担，分提比例约为3。7。每村 下发3~5份。农民负担总额占上年 人均纯收入的2.6.归山西省医学会主管主办，并更为

教材征订管理办法

教材征订管理程序 教材的编写、选用和订购，是职业院校教学工作的一个重要组成部分。为了确保教材的选用、订购、管理和供应工作的正常进行，使之更有效地为教学服务，避免浪费和积压，特制定本管理办法。 一、教材的选用原则 1.坚持择优的原则。优先选用教育部规划教材、国家重点教材、优秀教材和教学指导委员会推荐的教材，以保证所选教材质量。 2.为了保证选用的教材能跟上形势的发展，原则上要求选用近三年内出版 的教材。 3.在教材选用过程中，要坚持适用价廉的原则。 4.每一门课程原则上只选用一本教材(习题集不能作为教材，学生确有需要，再行订阅)。 5.我校教师主编、参编的教材，经教务处审核同意后，原则上只使用一年，若使用效果好，经代课教师、系、部同意后可续订。 6.公共文化课教材由教务科在征求代课教师意见的基础上，与各系部协商 后统一指定，便于全院统一管理考核。专业课教材各系根据专业情况征订。 二、教材征订程序 1．征订程序 每年的六月份为秋季教材的预订时间，十二月份为春季教材征订时间，各系应根据各专业教学计划和专业特点确定本系应选教材的种类，按照教材选用原则。 ２.教务处对各系上报的拟选用的教材要在质量上和数量上严格把关，以减少教材的积压和浪费。原则上同学时、同大纲的课程应选用相同的教材，每次只预订一届学生用书。凡由系里和教务处审批后预订的教材，各单位和个人一律不得随意变动，若需变动应首先考虑把已订的教材用完。 三、教材出版和印刷 1.学院统一组织编写的专业教材，一般应使用三届以上，基础课教材，一般应使用二届以上，其版权归学院所有。 2.学院资助立项的教材，版权归学院所有。学院如需要出版此类教材，该课题主持人及参与研究的老师有义务积极配合并作好校对、修改等相关工作。 3.各系、部自编校本教材，需填写《校本教材编写申请表》，经教务处审核、院学术委员会审批后，由教务处印刷发行。 四、教材领用 １.教材统一由教务科发放。 ２.新生入学时，各班由班主任带领，凭学生管理部门审定的注册名单领用教材。个别延期到校的学生凭交费收据领用课本。以后各学期各

七五普法学习内容

时间：2016年2月26日 地点：多媒体教室 主持人:曾令和 学习形式：集中学习 学习内容：中华人民共和国教师法 中华人民共和国教师法 中华人民共和国教师法 （一九九三年十月三十一日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过） 中华人民共和国主席令 （第十五号） 《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务 委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，现予公布，自１９９４年１月 １日起施行。 中华人民共和国主席江泽民 １９９３年１０月３１日 第一章总则 第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教 师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。 第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的 教师。 第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事 业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条各级人民政府应当采取措施，加强都的思想政治教育和业务培训，改善

教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。 第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。 学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。 第六条每年九月十日为教师节。 第二章权利和义务 第七条教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。 第八条教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 第九条为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责： （一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； （二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品； （三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助； （四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

中国审计报征订单

《中国审计报》征订单 《中国审计报》由中华人民共和国审计署主管，中国审计报社主办，是我国审计系统唯一的权威性报纸，是一份面向全国各级审计机关、内部审计机构、社会审计组织以及党政机关、企事业单位的财经类报纸。 《中国审计报》重点栏目和版面有：审计要闻、业务交流、财经热点、大案追踪、信息高速、有话直说、审计故事、星光灿烂、曝光台、学术纵横、文史读书、文化生活等，并有为内审机构开办的《内审专刊》。在新的一年里，她将用最贴近审计、贴近基层、贴近生活的栏目和更加生动活泼的版面，及时准确地宣传党中央、国务院关于审计工作的指示精神，宣传审计署党组的重大决策和工作部署，报道国家审计、内部审计、社会审计的工作动态、成果与经验，展现审计人的风采，让全社会各行各业更加了解审计、理解审计、支持审计。 《中国审计报》为周三刊、对开八版，每周一、三、五出版，邮发代号：1-256，国内统一刊号CN11-0260，全年定价200元。 各有关单位自行到当地邮局直接订阅，索要发票，也可由各市、县审计局统一组织，代收现款，集中到邮局征订。《中国审计报》愿为您提供最优质的服务，欢迎踊跃征订《中国审计报》！ 《中国审计报》征订单(代收据) 订户单位全称 详细地址邮编 联系人联系电话 报刊名称邮发代号定价订阅份数起止期金额《中国审计报》1-256 200元 合计金额（大写）........................................................... 《中国审计报》征订单(回执) 订户单位全称 详细地址邮编 联系人联系电话 报刊名称邮发代号定价订阅份数起止期金额《中国审计报》1-256 200元 合计金额（大写）

学校教材订购系统

软件工程课程设计 题 目: 学校教材订购系统 系 别: 计算机科学与技术系 专业年级: 2014级专升本14xx 班 姓 名: xxx 学 号: 2014xxxxxx 2015年10月28日 LULIANG UNIVERSITY

目录 第一章项目计划书 ............................. 错误!未定义书签。第二章可行性研究分析 ..................... 错误!未定义书签。第三章需求规格说明书 ..................... 错误!未定义书签。第四章系统概要设计 ......................... 错误!未定义书签。第五章系统详细设计说明书 ............. 错误!未定义书签。第六章系统测试说明书 ..................... 错误!未定义书签。第七章项目结项总结 ......................... 错误!未定义书签。

第一章项目计划书 1.1项目设计目的 设计本项目的目的是根据对软件工程设计的学习，对学校教材订购人员需求进行了全面细致的分析，深入描述《学校教材订购系统》软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。为了明确项目开发的目标和要求，明确任务进度，熟悉项目开发的基本流程和规范要求。 1.2项目简介 销售系统的主要工作过程为：首先由教师及学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票，登记并返还给教师和学生领书单，教师和学生即可去书库领书。采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书单给书库采购人员，一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。 1.3项目开发环境 开发地点：吕梁学院新校区电教楼三层 系统环境：Windows xp 开发人员：袁琳娜 1.4项目所需文档 《项目开发计划书》、《项目需求分析规格说明书》、《系统概要设计》、《系统详细设计规格说明书》、《系统测试说明书》、《用户手册》、《会议记录》、《项目结项总结》。 1.5项目工作内容进度安排 a)前期工作：完成项目可行性分析研究报告，制定开发计划，重点是 完成项目的需求分析，总体设计，详细设计。 b)中期工作：编码实现需求功能，完成项目初步设计规格说明书和项 目详细设计规格说明书。 c)后期工作：项目测试，维护。

文定学校违规征订教辅材料问题整治工作实施方案

文定学校违规征订教辅材料问题 整治工作方案 一、指导思想 以《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》为指针,认真贯彻落实南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治会议精神，巩固和深化“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’、治陋习”专项整治成果，切实解决当前群众反映强烈的中小学教辅材料过多过滥问题，为我校的持续健康发展奠定良好的基础。 二、组织机构 为确保此次整治取得实实在在的效果，特成立征订教辅材料问题专项整治办公室，其组成人员如下：主任：李华校长、党支部书记 副主任: 刘忠国副校长 文德富副校长 康立之副校长 成员: 潘景娥初三年级组长 朱鑫初二年级组长 黄灿新初一年级组长 三、目标任务 根据《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》的有关要求，对2014年6月以来我校违规征订教辅材料问题开展专项整治，严查违规违纪问题，问责失职失责行为，建立健全管用的长效机制，确保问题得到

有效解决，切实减轻群众经济负担和学生课业负担，努力营造风清气正的教育教学环境。 四、工作重点 （一）重点对象。重点整治在征订教辅材料中存在违规违纪问题的年级和班级。 （二）重点问题。重点查处和整治在征订教辅材料中增加学生负担、损害群众利益的问题： 1．在省、市州推荐目录以外推荐教辅材料的问题； 2．征订“一科多辅”的问题； 3．学生“被自愿”征订教辅材料问题，包括强制或变相强制学生订购教辅材料，强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等； 4．教辅发行单位在发行、销售教辅资料中的违纪违规问题。 五、工作步骤 专项整治工作时间为2017年7月至2018年12月，分三个阶段进行。 （一）宣传部署（7月上旬） 1．制定方案。制定出台《文定学校违规征订教辅材料问题整治工作方案》 2．宣传启动。召开整治专题会议，启动部署专项整治，采取多种形式加强舆论宣传，营造浓厚的整治氛围。 （二）全面整治（2017年7月中旬－2018年10月）1．全面自查。学校各年级各班级要围绕重点整治的

(完整版)2019年“七五”普法测试试卷含答案

2019年“七五”普法测试试卷含答案 单位部门姓名分数 一、单项选择题(每题1分，共30分） 1.《廉政准则》规定，党员领导干部离职或者退休后（）年内，不能从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。 A、四 B、五 C、三 D、二 2.社会主义法治的本质要求是（）。 A、依法治国 B、执法为民 C、公平正义 D、党的领导 3.我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 A、18周岁 B、16周岁 C、14周岁 D、12周岁 4.下列哪一原则不是我国刑法的法定原则（） A、罪行法定 B、罪责刑法相适应 C、罪刑自负原则 D、适用刑法人人平等 5.一般民事诉讼时效为几年（） A、6个月 B、2年 C、3年 D、4年 6.工会是职工（）的工人阶级的群众组织。 A、自愿结合 B、自愿组建 C、依法成立 D、依法组建 7. 《招标投标法》第28条规定：“招标人收到投标文件后，应当（），不得开启。在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件，

招标人应当拒收。” A ．登记备案 B ．签收送审 C ．集中上报 D ．签收保存 8.订立合同必须经过一定的程序，不同的合同其订立的程序可能不同，但其中( )是每个合同都必须经过的程序。 A ．担保和承诺 B ．要约和担保 C ．要约和承诺 D. 承诺和公证 9.同一用人单位与同一劳动者只能约定（）次试用期。 A、一 B、二 C、三 D、四 10.饮酒后驾驶机动车的，处暂扣（）个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 A、二 B、三 C、五 D、六 11.我国现行宪法是（）年颁布实施的。 A、1949 B、1954 C、1975 D、1982 12.（）是我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则。 A、司法独立 B、法律面前人人平等 C、树立和维护法律权威 D、严格依法办事 13.根据我国宪法关于公民基本权利的规定，下列哪一说法是正确的？（） A、我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利 B、我国公民被剥夺政治权利的，其出版自由也被剥夺 C、我国公民有信仰宗教与公开传教的自由 D、我国公民有任意休息的权利 14. 我国的宪法修正案以（）的形式公布施行。

【学校管理规章制度】中学教辅资料征订制度

中学教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度，请各年级组、备课组、教师遵照执行： 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教务处收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订审批单，一式两份，备课组所有教师必须在审批单上签名确认。 3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校

和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。 初一、初二、高一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习，严格执行“一教一辅”制度，初三、高三年级由学校统一为学生征订一套中、高考第一轮、第二轮复习用书，并允许征订一套中、高考练习。 2、各备课组、各年级、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售教辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣等违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各备课组可根据需要，由学校确定版本，从新华书店或省教育厅、市教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料，按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求，联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量，由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。 5、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案（校务公开栏公示），届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。 6、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。

校服征订通知书

关于征订校服致学生家长的一封信 贵家长： 您好！ 感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校校园面貌大大改 观，校园文化品位大大提升，师生精神面貌焕然一新。 校服，是校园文化的重要组成部分，是校园中流动着的一道美丽风景。学生身着校服进 出学校或参加集体活动，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的 整体形象。同时，穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、 重外表的心理和风气，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。再者，校服对学生来说是一种无 形的约束，它时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止， 维护自身和学校的形象，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐 的成长营造良好的环境。 为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，结合我校本年度将要举行的大型活动：全 体学生参加的体操比赛，中高年级广播操比赛，“六一”文娱汇演等，学校准备于本期征订一 至九年级学生校服（夏装和秋装2套，其中九年级只订秋装1套）。 一、校服式样：秋装外套红蓝灰相间，夏装t恤蓝色；裤子藏青色。 二、服装：由宁夏教育装备和校园风险管理中心、宁夏纺织纤维检验局监制。惠农 区教体局联合纪检、物价、质检，采取统一招标采购。 三、价格：一至三年级150元/2套，四至六年级155元/2套，七、八年级160元/2 套，九年级90元/1套秋装。 四、按学生身材订做。 石嘴山市第十中学 2014年10月11日 请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校，谢谢！ 2014年校服订购回执单 年月日篇二：校服征订通知 关于征订一年级学生校服的报告 尊敬的廖校长： 您好！ 校服，是校园文化的重要组成部分，是校园中流动着的一道美丽风景。2014年11月岳 阳市学生技能竞赛在我校举行，学生身着校服参加集体活动，有利于培养学生的团队意识， 增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。同时，穿校服可很大程度地消除当前学生越 来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气，既减少教育阻力，又减轻家庭 负担。再者，校服对学生来说是一种无形的约束，它时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉 用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象，有利于学校的常规管理，保 障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。为进一步推进校园文化建设， 突出学校特色，根据湘阴县教育局2014年秋季教育收费公告和湘阴县物价局关于核定我县学 生服装价格的批复，坚持遵循学生自愿的原则，请求本期征订一年级学生冬季校服（125元 一套）和春秋装（105元一套）各一套，价格由物价局统一核定为230元，按学生身高量身 订做。 学生科 2014年10月21日篇三：校服征订意向书(正稿) 学生校服征订意向书 尊敬的家长：

中国风电产业地图广告宣传册+征订单pdf

《中国风电产业地图》简介 自2008年以来，为满足我国风电行业的政策制定、投资决策、市场供应及产业研究等各方面需求，中国可再生能源学会风能专业委员会（亦称“中国风能协会”，Chinese Wind Energy Association，CWEA）策划推出了《中国风电产业地图》一书，至今已连续推出五册。该系列成果一直是企业了解行业发展动态、调整市场经营策略的重要参考，是众多风电企业持续订阅的必备刊物。 作为风电行业内的案头数据字典，该书准确、详实的数据统计和分析也一直被多方所采用，政府部门、科研院所、咨询机构、技术服务单位、新闻媒体等都是我们服务的重要对象。深厚的行业背景，广泛的调查研究，客观的分析报导，详实的数据资料，使得《中国风电产业地图》成为业内公认的最具权威的刊物。 ●发行范围广、覆盖全产业链、企业持续订阅 ?涵盖业内50余家风电机组制造商、800余家风电零部件制造商、200余家风电开发项目公司、50余家风电技术服务机构 ?涵盖国家相关部委及能源主管部门、地方发改委和能源局等 ●第一手调研数据，风电行业数据字典 ?国内所有投运的风电场详细信息（分布区域、业主、机型、装机量等） ?风电开发布局演变、风电市场规模预测 ?风电设备制造商市场竞争分析 ?风电政策解读、风电技术发展趋势等 ●数据详实、丰富，被多方采用 ?政府部门：国家能源局、财政部、发改委、工信部等 ?金融机构：银行、保险、证券公司等 ?国际机构：GWEC、WWEA、UNDP、UNEP、GEF、WWF等 ?国内外咨询公司、新闻媒体等

成品展示

《中国风电产业地图2013》广告征订单 客户基本资料： 单位名称网址 单位地址邮编 广告联系人部门职务 联系人手机电话传真 E-mail 客户须知 （1）在本刊刊登广告必须遵守《中华人民共和国广告法》及有关法规。（2）广告客户提供的广告内容不得存在第三方法律争议（如著作权、肖像权等），如发生法律纠纷，须由广告客户自行承担。 （3）预约广告须与本刊签署书面合同；本刊有权要求客户提供相关合法文件。 代理机构投放广告须提供代理客户的公司文件和委托证明。 （4）广告刊发前须提前付款。 （5）2014年广告征订工作于2014年1月1日正式开始，至2014年3月30日结束。 （6）2014年刊登广告请于2014年4月10日前将符合要求的彩色样稿提交到本刊广告部。广告电子版文件净尺寸210*285MM,设计时四周各加3MM 出血，格式：TIF、JPG、PDF图片分辨率300dpi以上。 （7）广告客户如未提供签字确认的彩色样稿，广告效果则以印出效果为准。（8）本报价表自2014年1月1日执行。

七五普法宣传

“七五”普法宣传资料 作者：佚名文章来源：网点击数：753 更新时间：2016-3-7 1.目前我国实施了几个五年普法规划？ 答：我国从1986以来，已完成了六个五年普法规划。各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局，深入开展全民法制宣传教育，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，扎实推进依法治理和创建活动，广大干部群众的法律意识明显增强，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。 2.什么是“七五”普法？ 答：“七五”普法是2016—2020年第七个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在正经历第七个五年的普法教育。 3.“七五”普法对象包括哪些？ 答：有接受教育能力的公民，都是法制宣传教育的对象。重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，领导干部和青少年是重中之重。 4.全民法制宣传教育活动主要有哪些？ 答：（1）观看电视法制栏目。（2）接受普法资料和学习法律

知识。（3）参加法律咨询活动。（4）因买假货向消协投诉进行维权。（5）阅读报纸的法制报道。（6）遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。（7）观看法制专栏、板报。（8）参加普法考试等法律知识测试。（9）参加乡村或社区组织的法律知识培训。（10）观看法制文艺演出。（11）浏览普法网站。（12）中、小学生参加法律课、听法制讲座等。 5.“法律六进”指的是哪六进？ 答：“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。开展“法律进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；围绕社会主义新农村建设，开展“送法进乡村”活动，做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动；围绕法治校园建设，开展“法律进学校”活动；开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。 6.“12.4”全国法制宣传日的由来是什么？ 答：2001年4月26日，中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。 7.法制宣传教育责任主体包括哪些？

购销合同及订购单

购销合同及订购单 １．１销售合同 销售合同 （正面） ××公司 买方和卖方＿＿＿＿＿＿公司（以下简称卖方）和＿＿＿＿＿＿（以下简称买方）于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日订立本合同。 １．商品名称 双方同意在本合同规定的交货期内按本合同的条款规定，由卖方向买方提供下列商品：（略） ２．期限 交货日期从＿＿＿起至＿＿＿止；或每满一年后由一方当事人至少提前三十（３０）天书面通知另一方当事人所确定的日期为止。 本合同中的“合同年”是指到＿＿＿为止或每年到此时为止的十二个月。 ３．商品规格 卖方商品装运时的规格标准。 ４．商品数量（略） ５．价格 可按本合同背面第七条规定上浮。

６．附加条款规定 本合同背面的附加条款规定视为本合同不可分割部分，效力等同当事人签名前所列条款。 买方（签定）＿＿＿＿＿＿卖方公司（签字）＿＿＿＿＿＿ （反面） 附加条件规定 ７．价格浮动 卖方提价可在每个季度的第一天进行，但至少应提前十五（１５）天将其书面通知提交方式邮寄买方。买方则有权在涨价生效日之前向卖方提交或邮寄通知，取消涨价部分的定货。 ８．税收 附买价外，买方还得支付卖方因生产，销售或运输本合同有关商品而规定缴纳的所有的政府税收、营业税和（或）其他一切收费（纯收入所得税除外），法律另有规定的除外。 ９．较低竞争价格 如买方向卖方证实，买方可在任何一个合同年度内从任何一制造商处按类似条件规定购得在美国生产的上述商品，且质量一样，数量等同本合同年度尚未交货数量，但价格低于本合同之定价，如卖方拒绝就上述数量商品按此价格进行降价，买方可向其他制造商购买该数量商品，并减少按购买数量该合同所承担的购货义务。 １０．装船发货 如无另行规定，买方每月定货量及每月装船发货量应大致相同，如因缺货而影响每月装运，则应依量大致按合同年平均进行装运。如买方不按本合同之规定定货，卖方将无义务提供未定购货物。

2019年七五普法知识竞赛试题

2019年七五普法知识竞赛试题 2019年七五普法知识竞赛试题 1.宪法提出，把我国建设成为富强民主明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。为此，我们要推动（）协调发展。 A.物质明、精神明 B.物质明、政治明、精神明 .物质明、政治明、精神明、社会明 D. 物质明、政治明、精神明、社会明、生态明 答案：D 2.中国特色社会主义最本质的特征是（）。 A.中国共产党领导 B.人民民主专政 .改革开放 D.和平发展 答案：A 3.我国宪法规定，就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓的是（）。 A.国家工作人员 B.国家机关工作人员 .人民团体工作人员 D.人民政协工作人员 答案：A 4.2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会一次会议通过修改的宪法规定，全国人民代表大会新增的专门委

会会是（）。 A.民族委员会 B.宪法和法律委员会 .财政经济委员会 D.教育科学化卫生委员会 答案：B 5.（）的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。 A.市 B.设区的市 .不设区的市 D.县级以上 答案：B 6.一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（）为根本的活动准则。 A.宪法和法律 B.党 .程 D.法规 答案： A 7.中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是（）。 A.镰刀和斧头 B.锤子和斧头 .镰刀和齿轮 D.谷穗和齿轮 答案：D 8.我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行（）。 A.首长责任制 B.民主集中制 .分工协作制 D.议行合一制

2020湖南省“七五”普法读本-2020年湖南省七五普法读本

2020湖南省“七五”普法读本 一、 1、全国各族人民、一切国家机关和武装A 2、宪法规定，中华人民共和国最高国家权力机关是B 3、居民委员会是居民自我管理A 4、2018年《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》首次明确提出C 1.凡是涉及创设党组织职权职责 A 2.党的先锋队性质和先进性要求决定党规党纪必须严于国家法律。A 3.自觉遵守党的纪律，首先是遵守党的（）AB 4.执行党内法规应严格执规，令行禁止，只有在适当情况下可以变通。B 1.（）为全面打赢脱贫攻坚战收官之年。A 2.通过法律进村入户，可以实现扶贫先扶智。A 3.公民对下列需要代理的事项，因经济困难没有委托代理人的，可以申请法律援助：（）ABCD 4.（）是指我国法院、检察院、公安机关、司法行政机关在办理案件过程中，对遭受犯罪侵害或者民事侵权，无法通过诉讼获得有效赔偿，生活面临紧迫困难的当事人采取的辅助性救济措施。C 二 1.党组织、党的领导干部违反党章和其他党内法规，不履行或者不正确履行职责，基于（）应当予以问责。D 1.下列耕地应当根据土地利用总体规划划为永久基本农田，实行严格保护：（）ABCD

1.国家对疫苗生产实行（）A 1.对被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯，依法实行（）B 1.（），这是政府信息公开的基本原则。A 1.《湖南省物业管理条例》规定，只要具备下列条件的，就可以召开首次业主大会会议：交付使用的物业专有部分建筑面积达到建筑物总面积（）以上的。C 1.2020年2月24日，第十三届全国人大常委会第十六次会议通过（）。A 三 1.我国现行《宪法》第六十七条和第八十条规定，特赦由全国人大常委会决定，特赦令由（）发布。D 1.《突发公共卫生事件应急条例》规定，根据突发事件应急处理的需要，突发事件应急处理指挥部有权紧急调集人员、储备的物资、交通工具以及相关设施、设备；必要时，（），并可以依法对传染病疫区实行封锁。A 2.自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后，履行统一领导职责的人民政府可以采取下列一项或者多项应急处置措施：（）、（）、（）和（）。ABCD 1.根据《中国共产党农村基层组织工作条例》第五条规定，以村为基本单元设置党组织。有正式党员（）人以上的村，应当成立党支部。A 1.单选题：2019年10月，国务院总理李克强签署国务院令，公布（），该《条

20xx年度七五普法工作规划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年度七五普法工作 规划正式版

20xx年度七五普法工作规划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大和十八七届三中、四中和五中全会精神以及县委综治会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设平安企业目标，继续深入开展法制宣传教育，建立健全企业法律风险防范机制;继续坚持法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治企，促进我厂各项工作快速、和谐发展。 二、宣传对象 普法的对象是在厂全体员工。其中，

重点是青年员工;提高对象是各单位中层以上经营管理人员尤其是领导班子成员和法律顾问。 三、主要要求 1、加强领导干部的法制宣传教育，着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理企业的能力，规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。

学校订购协议书(正式版)模板

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

学校订购协议书(正式版)模板 The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项：此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系，同时保障各自的合法权益，经共同协商达成一致意见后特此编制，文件下载即可修改，可根据实际情况套用。 甲方(买方)： 乙方(卖方)： 经_____省政府订购中心公开招标，____省教育厅(以下简称“甲方”)、_______有限公司(以下简称“乙方”)和______省政府采购中心(以下简称“见证方”)同意按下述条款和条件签订本合同(以下简称“合同”)： 1、合同文件 (1)合同条款及其前附表 (2)乙方的投标报价单、服务承诺和投标澄清材料 (3)资格证明文件 (4)中标通知书 (5)甲方、乙方商定的其他必要文件。 2、合同范围和条件

本合同的范围和条件应与上述合同文件的规定相一致。 3、设备及数量 风险提示： 要求商家在订购合同上注明产品的品牌、型号、单价、数量，品牌型号必须是标准用名，不能产生歧义，前后名称必须保持一致;在标注产品的数量时，最好将产品的平米数和片数都标注清楚，方便验货时核对产品的数量。 另外，标的物必须是合法物品，违法则合同无效。 学生机_____台、教师机_____台、多媒体教师机_____台。 4、合同金额 根据上述合同文件要求，合同的总金额(大写)为______元整人民币，分项价格在投标报价表中有明确规定。 5、付款条件

证件内容确认单

文件名称： 证书内容确认件 文件编号： MSF11-18 版本：2011版 发布/修订日期：2012-09-28 第 1 页 共 1 页 证书内容确认件 为确保制证信息准确，请客户准确填写 1客户名称（中文）： 2客户名称（英文）： 3注册地址（中文）（应准确界定认证范围所覆盖的地域，适用时包括运营地址和体系覆盖的分支机构地址） 4地址（英文）： 5邮政编码： 6法定代表人： 7组织机构代码： 8联系人： 9联系电话： 10传真： 11认证范围（中文）： 12认证范围（英文）： 13具体产品具体信息（注：此栏目只适用于HACCP/FSMS 认证） 产品名称 生产场所/车间 产品类型 产量（吨） 产值（万元） 14认证标准： SoA 版本（ISMS 适用）： 发布日期： 15组织规模：?大型L(1000人以上) ?中型M(51-1000) ?小型S(50人以下) 16组织性质：?政府机关 ?事业单位 ?社会团体 ?企业组织 ?其它组织 客户代表确认： （公 章） 审核组长（签字） 年 月 日 注：如因部分认证范围未获CNAS 认可，请另行填写此表。 以下内容由CQC 各地公司填写 ?专业代码（ ）。认证证书是否带CNAS 标志 ?是 ?否 ?认证发证 ?再认证第_____次换证 ?变更证书 ?机构间转换 ?其它 原证书编号（仅在再认证、变更证书时填写）： 首次发证日期： □实收的认证费用 元 □发票号 □申请换发IQNet 成员机构(如JQA 、KFQ 等) 的证书(仅限于QMS 、EMS 、OHSMS 、ISMS 且带CNAS 标志的) 各地公司核对意见： ?清晰、准确 ?认证范围描述准确 盖章/日期 以下由CQC 填写 证书编号： 本次发证日期： 有效期至：

学校教材定购系统详细设计

文档编号: BOS--7 版本号: V1.0 项目名称：学校教材订购系统 文档名称：详细设计说明书 项目负责人：李建朋 编写：全体人员编写 2008年1月6日 校对：高璐窦丽华 2008年1月7日 审核：全体人员同意 2008年1月8日 批准：李建朋 2008年1月9日 开发单位：河北大学工商学院05计科李建朋，高璐，窦丽华，韩垚，袁志翔

详细设计说明书 1 引言 1.1 编写目的 根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》，在仔细考虑讨论之后，我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。我们将这些想法记录下来，作为详细设计说明书，为进一步设计软件、编写代码打下基础。 1.2 背景 说明： 1.2.1待开发软件系统的名称：《学校教材订购系统》 1.2.2随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一教材，数量、规模比以往任何 时候都大的多，老师和学生在选择教材和订购教材时产生了很大的麻烦。在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的教材订购系统来订购书籍，会方便许多，这也充分应用硬件资源，节省了人力资源。 学校教材订购系统软件是一功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。 1.3 定义 1.3.1专门术语 库存表：存放库中存在得书籍数据。 出库表：存放已销售的书籍的数据。 入库表：存放入库书籍的数据。 购书表：存放提交的购书信息。 缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。 待购教材表：存放待购书籍信息。 1.3.2 缩写 系统：若未特别指出，系统指本“学校教材订购系统”。 Sercle SQL 1.4 参考资料 1)《软件工程》机械工业出版社 2)张海藩《软件工程导论》清华大学出版社 2 程序系统的结构 2．1销售子系统

2019七五普法试题及答案大全【标准版】

2019七五普法试题及答案大全【标准版】 2019七五普法试题及答案大全【标准版】_2017七五普法试题2017 七五普法知识竞赛试题1、全面依法治国，必须坚持人民的主体地位。对此，下列哪一理解是错误的?（） A、法律既是保障人民自身权利的有力武器，也是人民必须遵守的行为规范 B、人民依法享有广泛的权利和自由，同时也承担应尽的义务 C、人民通过各种途径直接行使立法、执法和司法的权力D、人民根本权益是法治建设的出发点和落脚点，法律要为人民所掌握、所遵守、所运用 2、我国第一个以反恐怖主义为内容的规范性文件是（）。 A、《反恐怖主义法》 B、《国务院关于加强反恐怖工作有关问题的决定》 C、《全国人大关于加强反恐怖工作有关问题的决定》 D、《全国人大常委会关于加强反恐怖工作有关问题的决定》

3、人民法院对于符合法律规定的民事、行政、刑事等起诉以及国家赔偿申请，应该接收诉状（）。 A、当场登记立案 B、在规定的期限内决定是否立案 C、在法律规定的期限内先行立案 D、应当依法做出裁决 4、死刑犯在缓期执行过程中，不服从改造，反而故意犯罪，情节恶劣的（）。 A、立即执行死刑 B、报请原判法院撤销缓刑 C、报请罪犯所在地法院撤销缓刑 D、报请最高人民法院核准后执行死刑 5、全国人大及其常委会于 1984 年授权（）制定并发布有关税收条例。 A、国家税务总局 B、国务院 C、国务院办公厅

D、财政部 6、追索“零容忍” 的理论依据发现，其理论基础是（）。 A、政府的权力来自人民 B、破窗效应 C、破窗理论 7、党的十八大以来，强化对干部个人的有关事项报告制度，对干部的抽查比例为（）。 A、10% B、12% C、15% D、18% 8、因为不堪忍受长期的家庭暴力，而杀害施暴人的，如果施暴人的家属对此愿意表示谅解，那么法院在量刑（）等方面应当给予充分的考虑。A、定罪 B、缓刑 C、监外执行