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幼儿园中班科学优质教案《小刺猬运果子》

幼儿园中班科学优质教案《小刺猬运果子》

(封面)

幼儿园中班科学优质教案《小刺猬运果子》

授课学科:

授课年级:

授课教师:

授课时间:

XX学校

一、活动目标:

1.愿意参加数学活动,体验数学的有用和有趣。

2.初步学习用一一对应的方式比较两组物体的多少,感知多、少的概念。

3.尝试用增加物体或者减少物体的方式使两组物体的数量一样多。

二、活动重难点:

活动重点:愿意参加数学活动,初步学习用一一对应的方式比较两组物体的多少,感知多、少的概念。

活动难点:尝试用增加物体或者减少物体的方式使两组物体的数量一样多。

三、活动准备:

材料准备:ppt课件

四、活动过程:

(一)以小刺猬摘果子的情境导入,引起幼儿参与活动的兴趣。

教师:秋天是个丰收的季节,许多果子都熟了。今天小刺猬就要去果园摘果子了,我们看看它都收获了哪些果子?(教师说完出示第2张ppt)

(二)出示ppt第3-4张,引导幼儿学习用一一对应的方式比较两组果子数量的多少。

1.教师出示第三张ppt,引导幼儿比较苹果和梨的数量,引出“一一对应”的概念。

教师:这么多的果子堆在一起,我们怎么知道哪种果子的数量多呢?