数显、声响倒计时电路设计

课程设计报告

课程：电子技术综合课程设计

题目：数显、声响式倒计时电路设计

院系：电气工程系

班级：

学号：

姓名：

指导老师：

日期：2011年6月27号

目录

前言………………………………………………

任务书………………………………………………

1、总体方案选择与论证………………………………

1.1、方案一…………………………………………

1.2、方案二…………………………………………

1.3、对比选择………………………………………

2、单元电路与总电路设计………………………………

2.1、电源电路………………………………………

2.2、信号源电路………………………………………

2.3、倒计时电路……………………………

2.4、显示电路……………………………

2.5、报警电路………………………………………

3、实验装调………………………………………………

3.1、电源的调试……………………………………

3.2、1秒信号源的连接与调试…………………………………

3.3、译码显示的连接和调试……………………………………

3.4、计数器的连接和调试……………………………………

3.5、报警电路的连接和调试…………………………………

4、实验总结………………………………………………

附录：附1、元器件清单

附2、集成电路芯片管脚图附3、总体电路图

前言

电子技术综合课程设计是针对模拟电子技术，数字逻辑电路及电路分析课程的要求，对我们进行综合性实践训练的实践学习环节，它包括选择课程、电子电路设计、组装。调试和编写总结报告等实践内容。通过课程设计实现以下三个目标:第一，让学生初步掌握电子线路的试验、设计方法。即学生根据设计要求和性能参数，查阅文献资料，收集、分析类似电路的性能，并通过组装调试等实践活动，使电路达到性能指标；第二，课程设计为后续的毕业设计打好基础。毕业设计是系统的工程设计实践，而课程设计的着眼点是让学生开始从理论学习的轨道上逐渐引向实际运用，从已学过的定性分析、定量计算的方法，逐步掌握工程设计的步骤和方法，了解科学实验的程序和实施方法。第三，培养勤于思考的习惯，同时通过设计并制作电子产类品，增强学生这方面的自信心及兴趣。

本课程设计介绍的是数字逻辑电路中以TTL集成电路为基础的数显，声响倒计时器，以电路的基本理论为基础，着重介绍电路的设计装调及性能参数的调试方法. 本课程设计应达到如下基本要求：

（1）综合运用电子技术课程中所学的理论知识独立完成一个数显，声响倒计时器的设计。（2）通过查阅手册和参考文献资料，培养独立分析和解决实际问题的能力。

（3）熟悉常用电子元器件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。

（4）掌握电子电路的安装和调试技能。

（5）熟悉的使用各类数字电子仪器。

（6）学会撰写课程设计论文。

（7）培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。

在倒计时器的课程设计中，得到指导老师的关心与鼓励，并且得到了许多同学得无私帮助，在这里表示感谢。同时，因设计者水平有限，设计论文中错误在所难免，恳请各位不吝指正。

数显、声响倒计时电路设计

一、任务及要求：

设计并制作一个数显、声响式倒计时电路。要求如下：

1、电路具有10～99秒可预置定时功能。

2、有两个数码管显示计时时间，用一只LED指示计时开始与结束。按预置/开始按钮，数码管显示定时时间，LED不亮；再按预置/开始按钮，LED亮，倒计时开始。

3、倒计时结束时，计数器停止计数，LED不亮。

4、电路具有开机预置数功能。

5、电路具有最后三秒报时功能，要求响半秒、停半秒，共三次。用压控陶瓷蜂鸣器作为电声元件。

6、自制本电路所用的直流电源和一秒信号源。

二、参考资料：

《数字电子技术实验任务书》实验四及实验六

《电子技术基础》课程设计资

第一章.方案的论证和选择

1. 整体方案论证及框图

根据任务书的要求我们制作倒计时电路，我们选择芯片为74LS192，它是加、减可逆十进制计数器，通过两片192的级联可实现10-99的到计时.其次我们选用了555定时器构成多谐振荡器，使之能产生一个1Hz的方波信号来作为192的时序脉冲，从而为计数芯片提供CP,又因为我们要选用2片计数器构成2位计数的状态，固要采用计数器的级联的方法，我们选用的是串行进位的级联，因为这个大大的加快了运行的速度。整个电路系统需要5V的电压驱动,因此，我们采用一个220V-9V的变压器，经过整流桥,滤波电容及一个三端稳压器7805来实现所需的5V电压。由任务书可知最后三秒我们需要实现报警,蜂鸣器要求响半秒停半秒,因此我们必须以秒为单位脉冲并且占空比必须为1/2，而且所以我们由555多谐振荡器来完成。555多谐振荡器的功能就是你可以调节它的电阻和电容来得到不同频率和不同占空比的脉

冲信号。有了脉冲和计数芯片后我们还需要数字显示器,我们选用的是共阴极七段数码管,但与其匹配的还有驱动芯片74LS48,它具有绎码等功能,通过加上上拉电阻加大驱动电流从而显示出0-9数字.当倒计时显示进行到03，02，01这三个数字得时候就报警，以蜂鸣器响声来表示；这个可以用一个四线与门来实现，四线与门的四个输入分别为十位计数器的进位信号，多谐振荡器的输出端，个位的高两位经过或非输出端与低两位经过或门输出端。然后四线与门的后面接蜂鸣器就可以完成报警功能。考虑到任务书要求有两个数码管显示计时时间，用一只LED 指示计时开始与结束。按预置（开始）按钮，数码管显示定时时间，LED 灯不亮；再按预置（开始）按钮，LED 亮，倒计时开始。倒计时结束时，计数器停止计数，LED 灯不亮。因此我们还需引出一路信号用来指示倒计时的开始与结束,由于选用的计数芯片192的置数端LD’为低时置数,为高时加上CP 便可实现计数,因此我们将全零信号求反后和置数端相与便可实现所需的功能.

1.1

方案一：

表1.1；

↓

表

1.1.1

1.2 方案二 ：表1.

2.1

表1.2.1

1.3

方案的选择

我们选择的是第二个方案，在开关方面进行改善,利用JK 触发将其接成T 触发器,进行不同情况下的反转,模拟开关的功能从而使电路功能更加稳定.在最后三秒电路中同样采用与非门电路,但将其进行改进,降低了电路的复杂程度.

虽然其单元电路比较多，但是考虑其所需的零件及结果的复杂性，第二种较实用

第二章.单元电路的设计

2.1整体图的设计

对于这个电路，以下是我们的整体图

图

2.1.1

图2.1.1

2.2电源设计

1．直流稳压电源设计思路

（1）电网供电电压交流220V(有效值)50Hz，要获得低压直流输出，首先必须采用电源变压器将电网电压降低获得所需要交流电压。

（2）降压后的交流电压，通过整流电路变成单向直流电，但其幅度变化大（即脉动大）。

（3）脉动大的直流电压须经过滤波电路变成平滑，脉动小的直流电，即将交流成份滤掉，保留其直流成份。

（4）滤波后的直流电压，再通过稳压电路稳压，便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出，供给负载RL。

2．直流稳压电源原理

直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出的直流电压的装置，它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成，见下图2.2.1。

工频交流

脉动直流

直流

负载

图2.2.1 其中：

（1）电源变压器：是降压变压器，它将电网220V 交流电压变换成符合需要的交流电压，并送给整流电路，变压器的变比由变压器的副边电压确定。

（2）整流电路：利用单向导电元件，把50Hz 的正弦交流电变换成脉动的直流电选用4个1N4001便可实现.

（3）滤波电路：可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除，从而得到比较平滑的直流电压。

（4）稳压电路：稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化。

整流电路常采用二极管单相全波整流电路，在u2的正半周内，二极管D1、D2导通，D3、D4截止；u2的负半周内，D3、D4导通，D1、D2截止。正负半周内部都有电流流过的负载电阻R L ，且方向是一致的。电路的输出波形如下图2.2.2。

图2.2.2

在桥式整流电路中，每个二极管都只在半个周期内导电，所以流过每个二极管的平均

直流稳压电源方框图

12

1o f I I

=

t

t

整流电路

电流等于输出电流的平均值的一半，即电路中的每只二极管承受的最大反向电压为22U (U 2是变压器副边电压有效值)。

在设计中，常利用电容器两端的电压不能突变和流过电感器的电流不能突变的特点，将电容器和负载电容并联或电容器与负载电阻串联，以达到使输出波形基本平滑的目的。选择电容滤波电路后，直流输出电压：U o1=(1.1～1.2)U 2，直流输出电流；

（I 2是变压器副边电流的有效值。），

稳压电路可选集成三端稳压器7805便可实现输出为5V 的直流稳压电源.

整体电源设计原理为：220V 、50HZ ——电源变压器——整流电路——滤波电路——稳压电路——输出U0

电源部分电路图2.2.3：

2.3信号源：

1.利用555集成定时器，构成多谐振荡器用来产生脉冲为1Hz,占空比为1/2的CP 信号.

2. 555定时器制成多谐振荡器

多谐振荡器是一种自激振荡器，接通电源后不需外加触发便能产生矩形脉冲。 电路原理图2.3.1：

()

2~5.12

1

I I o =

图2.3.1

对于信号源，需进行参数的计算，我们使用的是上述电路的连接，所使用的是占空比为50%，Q=R2/(R2+R3)，即R2=R3.由T=C1（R2+R3）Ln2,取C1=10微法即R2=R3=72.5千欧

2.4 倒计时电路

利用2片74LS192芯片实现十进制倒计时功能。

十进制可逆计数器74LS192引脚图管脚及功能表

74LS192是同步十进制可逆计数器，它具有双时钟输入，并具有清除和置数等功能，其引脚排列及逻辑符号如下所示：图2.4.1

74LS192的引脚排列及逻辑符号

（a）引脚排列 (b) 逻辑符号图2.4.1

图中：为置数端，为加计数端，为减计数端，为非同步进位输出端，为非同步借位输出端，P0、P1、P2、P3为计数器输入端，为清除端，Q0、Q1、Q2、Q3为数据输出端其功能表如下表2.4.2：

表2.4.2

通过对两片192的级联便可实现0-99的置数倒计.接好芯片,加好电源,地,等.在输入端我们设置好初始值,再令置数端有效即可预设初值.两片芯片采用串行连接方式连接,将低位借位信号加在高位CP端即可. 计数电路原理图如下:图2.4.3

图2.4.3

2.5 显示电路

该模块采用两片共阴极七段数码管将倒计时数字显示出来,此外还需两片CD4511从而对显示管进行驱动.将高低不同的电平转换成能容易识别的数字.(注意:驱动时加上适当大的上拉电阻)

显示电路基本原理图如下图2.5.1:

图2.5.1

对于显示电路本应该在共阴极加电阻，但整个电路电阻较大，加上电阻后显示器的示数不清晰，于是我们就把共阴极的电阻取了。

2.6最后3S报警电路

根据任务书的要求，设计电路应具有最后3秒报时功能，即要求响半秒、停半秒共三下。这一功能实现的思路是：最后三秒响，那么就将最后三秒的信号取出；其半秒信号的报时可由信号源控制，因为信号源是一个占空比为50%的1s信号源，其波形中1秒的周期内有半个周期T即半秒的时间是高电平，那么高电平就可以驱动蜂鸣器报警。所以报时电路是由1个四线与门、1个二线与门、4双线或非门以及1个非门组成，双线或非门的输入端接十位片的四个端子的输出端，双线或非门接个位片的Q3、Q2端，双线或门接个位片的Q1、Q0端后再非，这三个门电路的输出以及1s或脉冲信号均作为四线与门的输入端，然后与门的输出端连接1个蜂鸣器就可完成报时功能。

报警电路原理图如下;图2.6.1

第三章.实验装调及故障处理

3.1电源的调试。

首先按照设计的单元电路连接好电路，然后接通220V的电源，注意接交流电的时候不能将两根导线短接，否则会出现不安全事件，用万用表的交流电压档测变压器的输出是否为9V。如果不是则可能是领错了变压器，应及时更换，确认前面无误后，测整个电路的输出是否为直流+5V,此时应用万用表的直流电压档。若不是，用万用表逐步检查电路，有可能是导线没有连接好或者某个期间出现了问题。

3.2 1秒信号源的连接于调试。

按照设计好的信号源电路连接好电路，图中两电阻用电位器来替代。检查无误后接通+5V 的电源。555的输出端接万用表，观察指针的摆动情况，如果摆动周期大约为一秒，且摆动幅度较大，则1秒信号源接通无误，如果理论计算值与实际电路有差异，可以通过调节电位器来调节周期使之产生的是我们想要的频率。

3.3、译码显示的连接和调试

将数码管公共端接高电平，然后用电源的正极分别测试各个管脚。确定每个数码管都正常。加限流电阻，否则通电后就把7段译码管烧坏了！发光二极管的工作电压一般在1.8V--2.2V，为计算方便，通常选2V即可！发光二极管的工作电流选取在10-20mA，在将译码器和数显管连接好，给译码器输入端置数，看数码管的显示对不对，如果都好着则这部分做好了。接线时红线是电源，白线是地线。我负责的是译码显示器这一部分，图 2.2是译码显示器的单元电路，起初我认为译码显示这两部分都比较好设计，然而令我意想不到的是开关的设计的却令我很纠结。其实最难的一部分还是整个电路的连接要满足任务书的要求，想到仪器有锁存器，与门，零信号控制异步清零端等等。

3.4、计数器的连接和调试。

计数器连接时先根据原理图将各管脚都按照管脚图连接好检查接线无误后接上电源对计数器部分进行检测。我们用了两片74LS192。调试时是分别对个位和十位进行调试的。先利用实验室得信号发生器给个位得计数器一个脉冲然后通过给计数器的置数端置数（不能置超过九的数字否则会乱码）观察能否正常做减法运算然后再检查十位，检查无误后将他们级联（把个位得进位端接在十位得CP脉冲端）观察两个计数器能否同时正常计数。计数器的电源和地线与前面的电路同地同电源。

3.5、报警电路的连接和调试。

报警电路主要有各种门电路组成，当倒计时显示进行到03，02，01这三个数字得时候就报警，以蜂鸣器响声来表示，并且停半秒响半秒，要让蜂鸣器响，必须是十位74LS192的输出全为0，即十位74LS192的TCD端为0，个位的高位全为0，地位不全为0，才会报警。这个可以用一个四线与门来实现，四线与门的四个输入分别为十位计数器的进位信号，多谐振荡器的输出端，个位的高两位经过或非输出端与低两位经过或门输出端。然后四线与门的后面接蜂鸣器就可以完成报警功能。

但在实际电路的运行中不是在后三秒而是在其他数字得时候报警，因为其他部分都是一个一个检测过的而且报警器不仅仅在03 02 01时响还在所有得3 2 1都响这是我们分析可能是十位得进位信号没有接进电路，所以就分析可能是门电路出现了问题，于是就开始检测或非门跟或门以及与门是否能够正常工作（用高低电平直接接进门电路却发现有一个片子输出总是为零）所以就确定了问题所在并且更换了一个门这时电路就可以正常工作了。

第四章.总结和体会

我们这一组电路的连接也是个人连个人设计的电路，刚开始我们没有进行各单元电路的检查，整体连接好了以后，才检查运行整个电路，导致整体运行时电路时常出现乱码，一塌糊涂，也检查不出来问题，最后也只能进行单元电路的检查，总认为自己的连线是正确，把所连的图一遍又一遍的检查，就是检查不出来，其实问题是多方面的，其最主要的问题是电路图出现了问题，主要有以下几点：

第一，控制异步清零信号，有两种，第一种是直接接地，另一种接输出的零信号。

第二，控制计数器74LS192的脉冲端，由于直接接信号源，会出现永远不可能停止，最后决定只能加与零信号的与门，最后连接到脉冲端。

第三，开关问题，考虑了两种，图4.1和图4.2，总认为图4.2更加的好控制，然而在电路的连接中就是出不来，在仿真的过程中也出不来，不知道是何原因。自己总认为这两种都正确，可能还是理论的缺陷吧！

图4.1 图4.2

这次的课程设计对于我们这一组来说，还是比较顺利的，从开始的讨论方案一直到电

路连接成功的过程中，我们有过高兴，有过烦恼；有过分歧，也有过一致；这次的大起大落，让我明白了很多事情，也积累很多做实验的经验。

我从刚开始通过自己所学的理论知识，用示意图把自己所设计单元电路的画出，一直到把整个电路的连接在一起，感觉自己学的挺扎实的，一切都是那么的简单，但是自己用Produce仿真后，才发现自己所学的知识太过于片面，想的根本不够全面，一而再再而三的检查，修改，再加上与搭档的讨论，分析，一步步的改善，最终使其实现了各样的功能。

仿真虽然成功了，然而在连接电路图时仍然是问题很多，首先是接地和电源的安排，对于我们来说，第一个困难是感觉接地时，所有的接地都必须导通，由于电路板并不是在一条直线上都是导通，这就存在用导线的连接，由于刚开始思路是对的，用导线连接必须接触要实，我们就是因为一条导线没有接触实，导致花费了一天多的时间检查电路，总是自信电路没问题，想着是电路板的问题，也气愤过，可能是运气太差了，但是气愤过后还得检查，一个人只可能拥有一个电路板，即使是电路板的问题也要把它找出来，于是我们有心平气和的检查电路板，只要心态好，一切都有可能，当我们把那一根接地不实的导线找到后，我们自信了许多，一切又从新开始，在后面的过程中虽然也有挫折，但是我们的态度很淡定，肯定是自己连线的问题，不会再像原先那样找外界原因，就这样我们很快的结束了实验。

在这次的课程设计中，最主要是要感谢我的导师何老师，对我们的要求很严格，总是让我们提前完成它分配给我们的任务，其他班用四天，我们班用两天，从而给我们的后面留下了很多思考的时间，刚开始带我们数电时对我们都非常严格，从而使我学到了很多了理论，刚开始还有点厌学，后来正是因为何老师的施压，不得让我们得好好学，现在想起感觉真的很感谢何老师，正是因为有他这样的老师，才是我们受益匪浅。其次是我的搭档和同学，他们也给了我很大的动力，让我学到了许多，在这里我要对他们说谢谢了。

电路的安装与调试是我们这次课程设计的主要任务之一，也是整个过程的最难的阶段。

在整个过程中我和我的搭档们把在问题检测不出来得时候把电路重新连接了几遍，因为图纸设计和理论是最基础得，所以我们花了一个下午的时间来进行检查，电源，信号源与数显部分基本没有问题，唯一有争议得就是报警与LED灯的指示作用部分。在详细分析这两个部分之后我和我的同伴就开始了实物安装，我们非常认真细致的安插，安装一个检查一个，安装好之后用万用表来检测。因为如果不检测得话当电路都级联在一起的时候就很难检查出电路故障，在接了几次之后，发现还是有些复杂而不像刚开始想象的呢般简单，线太多了，常搞得我们头昏眼花得。而且还发现元器件室没有我们要得74LS90，74LS48芯片，于是我们就决定重新设计电路图，用74LS192芯片，我们对74LS192并不是很熟悉，只知道它们功能相似，但是对于其真正的工作原理，却一知半解，于是我就上网搜索了它的管脚图与功能图并且很快的设计出了电路图，这之后我和我的同伴马上重新要了几个芯片，开始了实物安装，还是像第一次那样，依然很认真细致的做。

装好之后电路运行正常，这是我们都很兴奋可是过了一会之后电路又开始显示乱码，一会计数正常一会又是乱码或是只出现奇数，而且蜂鸣器与指示灯也不是很稳定，于是又把

电路重新检查一遍，用万用表测量芯片的时候有的管脚一会没有压降，一会有压降。当我们把整个电路图又重新研究了几遍之后发现可能是面包板下面得引脚太长互相碰触引起或者是触发器给出得高低电平不准确导致电路不能够准确辨认所以出现这些问题。而且实际电路的运行中不是在后三秒而是在其他数字得时候报警，于是就开始检测或非门跟或门以及与门是否能够正常工作（用高低电平直接接进门电路却发现有一个片子输出总是为零）所以就确定了问题所在并且更换了一个门这时电路就可以正常工作了。

在没有做课程设计以前觉得课程设计只是对我所学知识的单纯总结，但是通过这次做课程设计发现自己的看法有点太片面。课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次课程设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次课程设计，我明白了学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。此次课程设计使我重新又学习了数字电子技术的有关知识，电子电路Produce, word等常用办公软件掌握的更加熟练，以及了解了更多的常用芯片的工作原理与工作方式。

总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我们的指导老师对我们悉心的指导与帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力。相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益。

附录:

1.元器件清单

2.芯片管脚图

模拟电路课程设计心得体会

模拟电路课程设计心得 体会 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

精选范文:《模拟电路》课程设计心得体会(共2篇)本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电子电路范畴，与我们的专业也都有联系，且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，所以在本学期暨模电、数电刚学完之际，紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职，而且还及时、真正的做到了学以致用。这两周的课程设计，先不说其他，就天气而言，确实很艰苦。受副热带高气压影响，江南大部这两周都被高温笼罩着。人在高温下的反应是很迟钝的，简言之，就是很难静坐下来动脑子做事。天气本身炎热，加之机房里又没有电扇、空调，故在上机仿真时，真是艰熬，坐下来才一会会，就全身湿透，但是炎炎烈日挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求，终于做完了课程设计。在这次课程设计过程中，我也遇到了很多问题。比如在三角波、方波转换成正弦波时，我就弄了很长时间，先是远离不清晰，这直接导致了我无法很顺利地连接电路，然后翻阅了大量书籍，查资料，终于在书中查到了有关章节，并参考，并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。但在设计数字频率计时就不是那么一帆风顺了。我同样是查阅资料，虽找到了原理框图，但电路图却始终设计不出来，最后实在没办法，只能用数字是中来代替。在此，我深表遗憾!这次课程设计让我学到了很多，不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识，而且也培养了我的动手能力，更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!

声光控制楼道灯的设计

目录 第一章绪论 (2) 2.1设计题目 (3) 2.2设计内容 (3) 2.3使用器件 (3) 2.4方案设计 (3) 第三章硬件电路安装及调试 (11) 3.1元器件的焊接 (11) 3.2调试 (12) 第四章总结与展望 (13) 参考文献： (15) 致谢： (16)

第一章绪论 随着科技的发展，电子产品越来越多的走近了人们的生活，工艺也是越来越精湛，科技的力量对科学技术的发展起着不可估量的作用，从爱迪生发明了电灯，让人来迎来了电的时代到现在TTL电路，CMOS等新技术的应用，确实为人们带来了便捷。 本次课程设计的内容就是光电声控灯，光控电路有着广泛的应用。比如城市中的路灯或楼道照明等一般都是由人工操作的，如果采用光控电路，根据光线的强弱来自动开启和关闭照明灯，做到无人自动控制，可以减轻工人的劳动强度，有效的节约能源。但光控电路有其缺陷，就是夜晚无光线的时候，照明灯将一直工作着，这样会造成资源的浪费，也会缩短照明灯的寿命。 这是若在光控电路的基础上添加一个声控电路，使得照明电路在无光线的时候，只受声音的控制，当有脚步声或其它较强声响的时候，照明电路自动工作。当声音消失的时候，照明灯自动熄灭，这就需要在光控电路和声控电路联合工作的条件下添加一个延时电路，使照明灯点亮后，延时一定时间后自动熄灭。 声控灯顾名思义，声控灯及时用声旨束控制电灯亮灭或亮度强弱的一种灯具，控制某一用电负载的方法多种多样，用光的强弱控制的成光控，用温度高低控制的称温控，用磁场强弱控制的称磁控，还有依靠压力，湿度的等等。

第二章系统总体方案设计 2.1设计题目 楼道声光控制照明灯。 2.2设计内容 设计声光控制照明灯，在夜间（黑罩模拟）有声音信号时，使灯（用Led发光管模拟）点亮；无声时延迟5秒后熄灭，声音间隔小于5秒，则Led持续点亮。白天有声音均不亮。 2.3使用器件 1、光敏电阻 2、驻极体话筒 3、运放LM358 4、NE555 5、单稳态触发器 6、放光管 7、电容 8、电阻 2.4方案设计 2.4.1总体设计 本次设计主要由声控电路，光控电路，放大电路，整形电路，延迟几部分组成。其中，声控电路与光控电路分别有LM358内部两个放大器组成。经过74LS122进行延迟，即可得到与设计内容相一致的电路。 2.4.2电路原理 1．光控部分 LM358作为一个同相输出的单门限电压比较器，即比较输入

数显声响倒计时-总体图

课程设计报告 课程：电子技术综合课程设计 题目：数显、声响式倒计时电路设计 院系：电气工程系 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 时间：2010.07.10

目录 课程：电子技术综合课程设计 前言\ 任务书 1.方案论证 1.1整体设计思路 1.2整体设计框图 1.3整体电路初稿 2. 单元电路设计和基本原理 2.1电源设计 2.2 1s信号源 2.3.减法计数器 2.4. 显示电路 2.5.开机复位电路 2.6.报警电路 3.实验装调 3.1.步骤方法 3.2.故障及处理 3.2.1电源的制作及调试。 3.2.2．1秒信号源的连接于调试。 3.2.3、译码显示的连接和调试 3.2.4、计数器的连接和调试。 3.2.5、报警电路的连接和调试。 4.总结与体会 5附录 :

前言 电子技术综合课程设计是针对模拟电子技术，数字逻辑电路及电路分析课程的要求，对我们进行综合性实践训练的实践学习环节，它包括电子电路设计、组装、调试和编写总结报告等实践内容。通过课程设计实现以下三个目标: 第一，让学生初步掌握电子线路的试验、设计方法。即学生根据设计要求和性能参数，查阅文献资料，收集、分析类似电路的性能，并通过组装调试等实践活动，使电路达到性能指标； 第二，课程设计为后续的毕业设计打好基础。毕业设计是系统的工程设计实践，而课程设计的着眼点是让学生开始从理论学习的轨道上逐渐引向实际运用，从已学过的定性分析、定量计算的方法，逐步掌握工程设计的步骤和方法，了解科学实验的程序和实施方法； 第三，培养学生勤于思考的习惯，同时通过设计并制作电子产类品，增强学生这方面的自信心及兴趣。 本课程设计介绍的是数字逻辑电路中以TTL集成电路为基础的数显，声响式定时器，以电路的基本理论为基础，着重介绍电路的设计装调及性能参数的调试方法. 本课程设计应达到如下基本要求： （1）综合运用电子技术课程中所学的理论知识独立完成一个数显，声响式定时器的设计。（2）通过查阅手册和参考文献资料，培养独立分析和解决实际问题的能力。 （3）熟悉常用电子元器件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。 （4）掌握电子电路的安装和调试技能。 （5）熟悉的使用各类数字电子仪器。 （6）学会撰写课程设计论文。 （7）培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 在定时器的课程设计中，得到指导老师的关心与鼓励，并且得到了许多同学得无私帮助，在这里表示感谢。

倒计时数字电路

合肥学院 ED综合设计报告 题目：倒计时数字电子电路 班级：11级电子信息工程（2）班组员：潘凌林、夏雪、籍家兴 指导老师：高先和、姚红

一、实验目的 1、掌握任意时间倒计时器工作原理； 2、学会对原理图进行合理的布线； 3、锻炼对电路板进行焊接的能力； 4、加深对74LS161、08、192等芯片工作原理的了解。 二、实验要求 （1）设计倒计时器的电路图； （2）选择合适的芯片； （3）倒计时器具有预置数功能。 三、实验设备 74LS192*3, 74LS08*2, 74LS03, 74LS04，74LS48*2，555，电阻10KR和100R，万能板，5V稳压电源，按键开关，相关焊接工具。 四、实验原理 1.设计思路 我们选用的器材有3个74LS192，它是加、减十进制计数器，选用了555多谐振荡器，它能产生一个1hz的方波信号来作为秒脉冲，作为它的cp脉冲。又因为我们要选用2片计数器

构成2位计数的状态，固要采用计数器的级联的方法，我们选用的是并行进位的级联，因为这个大大的加快了运行的速度。因为每个片子需要一个5V的直流电源来驱动，故我们还需要用一个7V的变压器，整流桥与一个三端稳压器来设计一个电源。因为我们要的是以秒为单位的计数器，所以我们需要的是1hz的cp信号，这个可以由555多谐振荡器来完成。555多谐振荡器的功能就是你可以调节它的电阻和电容来得到不同频率和不同占空比的脉冲信号。然后还需要两个74LS48译码器与两个共阴数码管来对计数器所记得数进行翻译和显示。当倒计时显示进行到03，02，01这三个数字得时候就报警，以蜂鸣器响声来表示；这个可以用一个四线与门来实现，四线与门的四个输入分别为十位计数器的进位信号，多谐振荡器的输出端，个位的高两位经过或非输出端与低两位经过或门输出端。然后四线与门的后面接蜂鸣器就可以完成报警功能。系统还能开机复位，包括计数器清零。 2.原理图

经典模拟、数字电路设计

实验一 单级阻容耦合放大器设计 一、设计任务书 1．已知条件 电源电压V cc =+12V,信号源U s =10mV,内阻R s =600Ω,负载R L =2k Ω。 2．主要技术指标 输入电阻R i >2k Ω,频率响应20Hz ～500kHz,输出电压U o ≥0.3V,输出电阻R O <5k Ω,电路工作稳定。 3．实验用仪器 双踪示波器一台，信号发生器一台，直流稳压电源一台，万用表一台。 二、电路设计 1．电路形式讨论 由于电压增益A V =U O /U S =30,采用一级放大电路即可，要求电路工作稳定，采用分压式电流负反馈偏置电路，输入电阻比较大和频率响应比较宽，引入一定的串联负反馈，电路如图。 2．具体电路设计 （1）静态工作点选择 I CQ =2mA,V BQ =3V （选择硅管） （2）晶体管的选择 78) (2 =+=L s i V R R R A β取100, U CEO >V CC =12V,I CM >2I CQ =4mA, P CM >I CQ V CC =24mW, f T >1.5βf H =75MHz 选择9014:U CEO >20V,I CM >100mA, P CM >300mW,f T >80MHz,Cb'c<2.5pF （3）元件参数的计算 R E =(V BQ -0.7)/I CQ ≈1.2k Ω I BQ =I CQ /β=20μA 则 Ω== k I V R BQ BQ B 15102，R B2=15k Ω Ω=-= k I V V R BQ BQ CC B 45101，取标称值47k Ω Ω≈++=k mA I mV r EQ be 6.1) (26) 1(300β, 取R F =10Ω.则Ω=++=k R r R F be i 16.2)1('β Ω==k R R R R i B B i 12.2////'21，取A V =40,

楼道照明灯控制系统设计

分类号单位代码 ******* 密级学号 ******* 学生毕业设计（论文） 题目楼道照明灯控制 电路设计 作者******* 院 (系) ******* 专业电气工程及其自动化 指导教师******* 答辩日期*******年5月22日

*******毕业设计（论文）诚信责任书 本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文），是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业设计（论文）中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。 本人毕业设计（论文）与资料若有不实，愿意承担一切相关的法律责任。 论文作者签名: 年月日

*******本科毕业设计 摘要 20世纪，石油，煤炭，天然气等主要能源面临资源枯竭的危险，同时其燃烧造成了全球的环境污染和生态破坏。国家“十一五”规划也把节能和环保作为两个主题。国家节能中长期专项规划也明确提出照明用电占全国用电量的13%，可见照明节能显得非常重要。这就要求更加节能和环保的声、光双控延时开光照明灯的出现，以满足人们对高质量生活的需求。 本课题研究的内容是楼道照明灯控制系统设计。通过对声光延时控制电路的电路组成、电路原理、单元电路分析、电路调试与选择以及数据与分析等几方面的研究，实现了声光延时楼道照明灯在白天不工作，而夜晚收到突发声响信号时自动开灯，并延时30s后自动熄灭的控制要求。减小了无效电能的损耗，达到了节能的效果。 关键词：声控，光控，延时，触发

任意时间倒计时计数器的设计

任意时间倒计时计数器的设计 摘要：本设计实现任意秒数倒计时的功能，首先利用555定时器连接电阻和电容改装成多谐振荡器，将输入脉冲经电路转换输出矩形波，并改变电容和电阻的参数使输出周期为1秒。计数部分用74LS192芯片来实现，74LS192芯片是8421码计时的，符合任意几十秒读数的需要。译码部分采用74LS48芯片，74LS48是把8421BCD码经过内部作用和电路“翻译”成七段输出，然后直接推动LED，显示十进制数。此设计功能完善，可以直接清零,启动和暂停/连续计时, 进而实现断点计时，同时还应用了七段数码管来显示时间。当计数器显示的数字递减到零的时候，会发出光电报警信号。其设计由计时模块、控制模块、以及译码显示模块3个部分组成。 关键词：计时器；报警；芯片模块化

The Design of Any Time Countdown Counter Abstract：The design implements the function of 30 seconds countdown , At first ,use a 555 timer concussion connected with resistor and capacitor converted into a multivibrator, which can inverter the input pulse into a circuit output square wave,and change the parameters of capacitance and resistance so that the output cycle is a second. The counting part is realized by 74ls192 chip,and 192 chip is timed at 8421 yards , which can meet the need of 30 seconds reading. Decoding part adopts 74ls48 chip, 74ls48 is at the 8421 BCD by internal function and circuit "translate" into seven period of output, then directly promote LED, and shows a decimal number.The function of this design is perfect, it can directly reset, start and stop/continuous time, then realize breakpoint time, at the same time it also uses seven digital tube to display time. When the counter of the digital display diminishing to zero, it will have a photoelectric alarm signal. It is designed by hourly module, control module, and decode display module 3 parts. Keywords: The timer photoelectric; Alarm; Modular

LTE常见事件解释及定时器

1.1 4.5.1 切换正常流程 同频切换同时支持同eNodeB切换，同MME的异eNodeB切换，跨MME的异eNodeB切换场景。对于后两种场景依据eNodeB间是否建立X2接口，切换信令流程略有不同。 图4-2 同MME异eNodeB间切换流程 同MME异eNodeB间的同频切换信令流程如图4-2所示： 1.在无线承载建立时，源eNodeB下发RRC Connection Reconfiguration至UE，其中包含 source eNodeB 配置的Measurement Configuration消息，用于控制UE连接态的测量过程。

2.UE根据测量结果上报Measurement Report。 3.源eNodeB根据测量报告进行切换决策。 4.当源eNodeB决定切换后，源eNodeB发出HandoverRequest消息给目标eNodeB，通知 目标eNodeB准备切换。 5.目标eNodeB进行准入判断，若判断为资源准入，再由目标eNodeB依据EPS的QoS信息 执行准入控制。 6.目标eNodeB在L1/L2准备切换并对源eNodeB发送HANDOVER REQUEST ACKNOWLEDGE消息。 1.2 报告配置(A1至A5 B1至B2) 事件触发上报是3GPP 36.331协议中为切换测量与判决定义的一个概念。报告配置包含相应事件的相关参数。目前eNodeB应用以下事件触发相应动作： ●事件A1表示服务小区质量高于一定门限，当满足事件触发条件时UE便上报测量报告，eNodeB 停止异频/异系统测量。但在基于频率优先级的切换中，事件A1用于启动异频测量。 ●事件A2表示服务小区质量低于一定门限，当满足事件触发条件时UE便上报测量报告，eNodeB 启动异频/异系统测量。但在基于频率优先级的切换中，事件A2用于停止异频测量。 ●事件A3表示同频/异频邻区质量相比服务小区质量高出一定门限，当满足事件触发条件的小区信息被上报时，源eNodeB启动同频/异频切换请求。 ●事件A4表示异频邻区质量高于一定门限，满足事件触发条件的小区信息被上报时，源eNodeB 启动异频切换请求。 ●事件A5表示服务小区质量低于一定门限，同时异频邻区质量高于一定门限，满足事件触发条 件的小区信息被上报时，源eNodeB启动异频切换请求。 ●事件B1表示异系统邻区质量高于一定门限，满足事件触发条件的小区信息被上报时，源eNodeB启动异系统切换请求。 ●事件B2表示服务小区质量低于一定门限，同时异系统邻区质量高于一定门限，满足事件触发 条件的小区信息被上报时，源eNodeB启动异系统切换请求。 事件转周期上报 事件被触发并上报之后将转为周期上报满足该事件的测量信息，此方式称为事件转周期上报。UE的测量结果通过事件转周期的方式上报给eNodeB。周期上报将在事件取消条件满足或达到最大上报次数或UE收到切换命令后后取消。 事件转周期上报方式有如下作用： ●可有效防止因测量报告的遗失或内部处理流程的失败对切换造成影响。 ●对于准入拒绝，可以起到重试的作用。 ●测量报告中，邻区可能一次报不完。并且随着UE的移动，会上报不同的邻区，通过事件转周 期可以得到比较完整的测量结果。 1.3 事件A3的触发（LST INTRAFREQHOGROUP） 同频切换通过事件A3触发，且事件上报方式采用事件转周期的上报方式。 事件A3的触发，即邻区质量高于服务小区一定偏置值。参照3GPP协议36.331规定事件 A3的判决公式。 触发条件：Mn+Ofn+Ocn-Hys>Ms+Ofs+Ocs+Off

倒计时定时器电路设计

目录 摘要 (1) 第1章概述 (2) 第2章电路设计方案 (3) 2.1 总体电路设计方案 (3) 2.2 单元功能模块设计 (4) 2.2.1 秒信号发生器 (4) 2.2.260分频器电路设计 (5) 2.2.3 减法计数器 (6) 2.2.4 译码显示电路 (9) 2.2.5 执行电路 (11) 第3章整机电路原理 (13) 第4章仿真 (14) 总结 (16) 致谢 (17) 参考文献 (18) 附录1电路原理图 (19) 附录２仿真图 (20)

摘要 本设计主要由减法计数器、译码显示器、秒信号发生器、分频器、执行路等构成，能实现倒计时、定时和控制执行电路工作的功能。 倒计时计数末了时，继电器动作，控制用电器动作。其中时钟信号是由多谐振荡器产生的1Hz秒脉冲信号，而且秒脉冲信号可以通过分频器产生出1/60Hz的分脉冲信号，然后通过开关选择秒脉冲或分脉冲信号通过开关选择输入电路，对倒计时计数器进行触发，计数器由置数开关输入的预置数开始进行计数，其中数字由译码数码管显示，直到倒计时末了，产生信号使继电器工作，从而通过控制开关控制受控电器的开或关。 所以，此设计相当于构造了一个电器的控制开关，能够灵活定时电器的工作时间，从而使电器的开关更加方便。 关键词计数器；译码器；显示器；分频器

第1章概述 倒计时计数器的用途很广泛。它可以用作定时，控制被定时电器的工作状态，实现定时开或者定时关，最长定时时间为99分钟。他还可以用做倒记时记数，最长记时时间为99秒，而且有二位数码管显示记数状态，可以灵活的对受控电器进行定时开关。 倒计时计时器的核心器件是可预制数减计数器IC3、IC4，其初始数由拨码开关S1、S2设定，其输出状态由BCD码七段译码器IC1、IC2译码后驱动LED数码管显示。门电路D1、D2产生秒信号脉冲，以及经IC5等60分频后得到的分信号脉冲。由开关S4选择后作为时钟脉冲送入减计数器的CP端。 当按下启动按钮S3后，S1、S2设定的预置数进入减计数器，数码管显示出该预置数，然后计数器就在时钟脉冲CP的作用下减计数，数码管做同步显示。当倒计时结束，减计数器显示为00时，输出高电平使VT1、VT2导通，继电器K1吸合，其常开接点K1-1闭合，接通被控电器，被控电器开始工作；其常闭接点K1-2断开，切断被控电器，使此工作结束工作。同时，自带音源讯响器发出提示音。 在这个数字化的时代，倒计时定时器随处可见，在人们的生活和工作中，倒计时定时器的应用也越来越广泛。在医学设备、在交通方面、比赛场合等，特别是在一些数字化、智能化设备上倒计时定时器得到了很好的应用。我相信，倒计时定时器的发展前景会越来越好。

数显声响倒计时电路

任务书 数显、声响倒计时电路设计 一、任务及要求 设计并制作一个数显声响式倒计时电路。要求如下： 1．电路具有10—99秒可预置定时功能。 2．有两个数码管显示计时时间，用一只LED指示计时开始与结束。按预置（开始）按钮，数码管显示定时时间，LED灯不亮；再按预置（开始）按钮，LED亮，倒 计时开始。 3．倒计时结束时，计数器停止计数，LED灯不亮。 4．电路具有开机预置数功能。 5．电路具有最后三秒报时功能，要求响半秒停半秒，共三次。用压控陶瓷蜂鸣器作为电声元件。 6．自制本电路所用得直流电源和一秒信号源。 二、参考资料 《数字电子技术实验任务书》实验四及实验六 《电子技术基础》课程设计资料

目录 前言................................................... 错误!未定义书签。 1、整体设计................................................ 错误!未定义书签。 1.1整体设计思路............................................ 错误!未定义书签。 1.2整体设计................................................ 错误!未定义书签。 方案一 (5) 方案二：................................................. 错误!未定义书签。 2、单元电路设计和基本原理 (6) 2.1电源设计 (6) 2.2信号源 (7) 2.3 开机复位电路 (8) 2.4 减法器计数器 (9) 2.5 显示电路 (11) 2.6 报警电路 (13) 2.7 LED灯电路 (13) 3、系统安装与调试 (15) 3.1.步骤方法............................................. 错误!未定义书签。 3.2故障及处理 (15) 3.2.1电源仿真的制作及调试........................... 错误!未定义书签。 3.2.2 1秒信号源仿真的连接于调试..................... 错误!未定义书签。 3.2.3 译码显示仿真的连接和调试....................... 错误!未定义书签。 3.2.4 计数器仿真的连接和调试......................... 错误!未定义书签。 3.2.5 报警电路仿真的连接和调试 (16) 3.2.6 LED灯仿真的连接和调试......................... 错误!未定义书签。 3.2.7 总体电路的测试................................. 错误!未定义书签。 3.3小结 (16) 4、总结与体会.............................................. 错误!未定义书签。 附录1 总体电路图 (19) 附录2 元器件清单 (20) 附录3 集成电路引脚图 (21) 附录4 参考文献 (22)

声光控制楼道灯开关的设计

学号: 12103119 东营科技职业学院 毕业设计（论文）任务书 题目：声光控制楼道灯开关的设计 主要内容、基本要求、主要参考资料等： 1、设计(论文)课题要求：本论文要求广泛搜集相关研究资料，并进行深入对比分析。在撰写毕业论文有一定的学术性，一定的创见性，具有科学性，做到观点正确、论据充分、推理严密；层次分明、条理清楚、语言简练。论文主要在以下几个方面展开论述： 根据节约资源的任务要求，初步拟定声光控制电路工作原理的可行性，真正的有利于人们的方便、节能 2、文献查阅要求：在查阅相关参考文献时，首先要分析研究课题，明确查阅要求，其次选择合适的检索工具和检索方法；利用检索工具查找文献线索，了解馆藏情况，获取原始文献；最终要把检索到文献认真地加以筛选、消化和吸收，变为可用的活资料。 完成期限：自2014年11月15日至2015年3月31日 指导教师：教研室主任：

系主任: 2014年11月 15日

目录 绪论 摘要 (1) 第一章元件的介绍 (2) 1.1 电阻的定义及分类 (2) 1.2 电容的分类及选用 (3) 1.3二极管的定义及分类 (4) 1.4三极管 (5) 1.5晶闸管 (6) 1.5.1光控晶闸管的结构 (6) 1.5.2光控晶闸管的工作原理 (7) 1.5.3光控晶闸管的特性 (7) 第二章电路设计及工作原理 (8) 2.1设计流程 (8) 2.2光控电路 (9) 2.3声控电路 (9) 2.4延时电路 (11) 2.4.1电路的放电过程 (11) 2.4.2电路的时间常数 (12) 2.4.3延迟时间的可优化性 (13) 第三章电路的焊接与调试 (13) 总结 (15) 致谢 (16)

定时器构成的多谐振荡器

定时器构成的多谐振荡 器 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

多谐振荡器是一种能产生矩形波的自激振荡器，也称矩形波发生器。“多谐”指矩形波中除了基波成分外，还含有丰富的高次谐波成分。多谐振荡器没有稳态，只有两个暂稳态。在工作时，电路的状态在这两个暂稳态之间自动地交替变换，由此产生矩形波脉冲信号，常用作脉冲信号源及时序电路中的时钟信号。 一、用555定时器构成的多谐振荡器 1.电路组成： 用555定时器构成的多谐振荡器电路如图6-11（a）所示：图中电容C、电阻R1和R2作为振荡器的定时元件，决定着输出矩形波正、负脉冲的宽度。定时器的触发输入端（2脚）和阀值输入端（6脚）与电容相连；集电极开路输出端（7脚）接R1、R2相连处，用以控制电容C的充、放电；外界控制输入端（5脚）通过电容接地。 2.工作原理： 多谐振荡器的工作波形如图6-11(b)所示： 电路接通电源的瞬间，由于电容C来不及充电，Vc=0v，所以555定时器状态为1，输出Vo为高电平。同时，集电极输出端（7脚）对地断开，电源Vcc对电容C充电，电路进入暂稳态I，此后，电路周而复始地产生周期性的输出脉冲。多谐振荡器两个暂稳态的维持时间取决于RC充、放电回路的参数。暂稳态Ⅰ的维持时间，即输出Vo的正向脉冲宽度T1≈(R1+R2)C；暂稳态Ⅱ的维持时间，即输出Vo的负向脉冲宽度T2≈。 因此，振荡周期T=T1+T2=(R1+2R2)C，振荡频率f=1/T。正向脉冲宽度T1与振荡周期T之比称矩形波的占空比Ｄ，由上述条件可得D=（R1+R2）/（R1+2R2），若使R2>>R1，则D≈1/2，即输出信号的正负向脉冲宽度相等的矩形波（方波）。 二、多谐振荡器应用举例： 1.模拟声响发生器： 将两个多谐振荡器连接起来，前一个振荡器的输出接到后一个振荡器的复位端，后一个振荡器的输出接到扬声器上。这样，只有当前一个振荡器输出高电平时，才驱动后一个振荡器振荡,扬声器发声；而前一个振荡器输出低电平时，导致后面振荡器复位并停止震荡,此时扬声器无音频输出。因此从扬声器中听到间歇式的"呜......呜"声响。 2.电压——频率转换器：

数电课程设计-30秒倒计时器

. 定时电路的设计 ——数字逻辑课程设计 学院：计算机学院 专业班级：计科13

时间：2015年1月4日 目录 设计要求 (3) 正文 一、倒计时器组成及原理 (3) 1.1倒计时计数器组成 (3) 1.2工作原理 (3) 二、拟定设计方案 (4) 2.1用Multisim进行仿真设计 (4) 2.2设计实现数码管显示 (4) 2.3设计555定时振荡实现秒振荡发生功能 (4) 2.4设计实现减法计数功能 (5) 2.5设计实现二位数减法计数功能 (5) 2.6设计实现反馈电路实现30秒计数功能 (5) 2.7设计实现控制电路实现启动、清零/复位和暂停/继续计数控制电路 (5) 2.7.1清零/复位电路 (5) 2.7.2暂停/继续计数电路 (6) 2.7.3启动电路 (7) 2.8设计实现闪烁报警电路 (8) 三、功能说明总结 (9) 四、课程设计小结 (9) 参考文献 (10) 附录： 一、电路原理图 (11) 二、元器件明细表 (11)

设计要求： 设计30秒倒计时计数器。 30秒倒计时器的设计功能要求包括： 1.具有30S减计时功能，计时时间到后发出声光报警信号（点亮LED，喇叭鸣叫）； 2.计时时间精确（用石英振荡器产生秒信号）； 3.用数码管显示剩余时间； 4.具有复位、启动、暂停、继续等操作按钮； 正文： 一、倒计时器组成及原理 1.1倒计时计数器组成 倒计时计数器选用TTL集成电路，主要由秒定时振荡发生器、减法计数器、译码器、七段数码显示器、控制电路、闪烁报警电路等组成，在电路工作过程中，电路能够通过控制器实现开始计数、清零/复位、暂停/继续计数等功能，在倒计时结束保持00状态并不断闪烁提示报警，原理图如下： 图1 1.2工作原理 当电路工作时，由555定时器组成多谐振荡器，选取适当的电容使振荡周期为1s；用两片减法计数器芯片级联组成二位数计数器，用七段数码管显示计数；控制电路通过控制减

模拟电路课程设计..

模拟电子技术课程设计任务书 一、课程设计的任务 通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能，掌握常用模拟电路的一般设计方法，提高设计能力和实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。 二、课程设计的基本要求 1、掌握电子电路分析和设计的基本方法。包括：根据设计任务和指标初选电路；调查研究和设计计算确定电路方案；选择元件、安装电路、调试改进；分析实验结果、写出设计总结报告。 2、培养一定的自学能力、独立分析问题的能力和解决问题的能力。包括：学会自己分析解决问题的方；对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查询工具书和参考文献来寻找解决方案，掌握电路测试的一般规律；能通过观察、判断、实验、再判断的基本方法解决实验中出现的一般故障；能对实验结果独立地进行分析，进而做出恰当的评价。 3、掌握普通电子电路的生产流程及安装、布线、焊接等基本技能。 4、巩固常用电子仪器的正确使用方法，掌握常用电子器件的测试技能。 5、通过严格的科学训练和设计实践，逐步树立严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学作风，并逐步建立正确的生产观、经济观和全局观。

三、课程设计任务 课题4 逻辑信号电平测试器的设计 （一）设计目的 1、学习逻辑信号电平测试器的设计方法； 2、掌握其各单元电路的设计与测试方法； 3、进一步熟悉电子线路系统的装调技术。 （二）设计要求和技术指标 在检修数字集成电路组成的设备时，经常需要使用万用表和示波器对电路中的故障部位的高低电平进行测量，以便分析故障原因。使用这些仪器能较准确地测出被测点信号电平的高低和被测信号的周期，但使用者必须一面用眼睛看着万用表的表盘或者示波器的屏幕，一面寻找测试点，因此使用起来很不方便。 本课题所设计的仪器采用声音来表示被测信号的逻辑状态，高电平和低电平分别用不同声调的声音来表示，使用者无须分神去看万用表的表盘或示波器的荧光屏。 1、技术指标： （1）测量范围：低电平<1V，高电平>3V； （2）用1.5KH Z的音响表示被测信号为高电平； （3）用500H Z的音响表示被测信号为低电平；

定时器构成的多谐振荡器

多谐振荡器是一种能产生矩形波的自激振荡器，也称矩形波发生器。“多谐”指矩形波中除了基波成分外，还含有丰富的高次谐波成分。多谐振荡器没有稳态，只有两个暂稳态。在工作时，电路的状态在这两个暂稳态之间自动地交替变换，由此产生矩形波脉冲信号，常用作脉冲信号源及时序电路中的时钟信号。 一、用555定时器构成的多谐振荡器 1.电路组成： 用555定时器构成的多谐振荡器电路如图6-11（a）所示：图中电容C、电阻R1和R2作为振荡器的定时元件，决定着输出矩形波正、负脉冲的宽度。定时器的触发输入端（2脚）和阀值输入端（6脚）与电容相连；集电极开路输出端（7脚）接R1、R2相连处，用以控制电容C的充、放电；外界控制输入端（5脚）通过0.01uF电容接地。 2.工作原理： 多谐振荡器的工作波形如图6-11(b)所示： 电路接通电源的瞬间，由于电容C来不及充电，Vc=0v，所以555定时器状态为1，输出Vo为高电平。同时，集电极输出端（7脚）对地断开，电源Vcc对电容C充电，电路进入暂稳态I，此后，电路周而复始地产生周期性的输出脉冲。多谐振荡器两个暂稳态的维持时间取决于RC充、放电回路的参数。暂稳态Ⅰ的维持时间，即输出Vo的正向脉冲宽度T1≈0.7(R1+R2)C；暂稳态Ⅱ的维持时间，即输出Vo的负向脉冲宽度T2≈0.7R2C。 因此，振荡周期T=T1+T2=0.7(R1+2R2)C，振荡频率f=1/T。正向脉冲宽度T1与振荡周期T之比称矩形波的占空比Ｄ，由上述条件可得D=（R1+R2）/（R1+2R2），若使R2>>R1，则D≈1/2，即输出信号的正负向脉冲宽度相等的 矩形波（方波）。 二、多谐振荡器应用举例： 1.模拟声响发生器： 将两个多谐振荡器连接起来，前一个振荡器的输出接到后一个振荡器的复位端，后一个振荡器的输出接到扬声器上。这样，只有当前一个振荡器输出高电平时，才驱动后一个振荡器振荡,扬声器发声；而前一个振荡器输出低电平时，导致后面振荡器复位并停止震荡,此时扬声器无音频输出。因此从扬声器中听到间歇式的"呜......呜"声响。 2.电压——频率转换器： 由555定时器构成的多谐振荡器中，若定时器控制输入端（5脚）不经电容接地，而是外加一个可变的电压源，则通过调节该电压源的值，可以改变定时器触发电位和阀值电位的大小。外加电压越大，振荡器输出脉冲周期越大，即频率越低；外加电压越小，振荡器输出脉冲周期越小，即频率越高。这样，多谐振荡器就实现了将输入电压大小转换成输出频率高低的电压—频率转换器的功能。

模拟电子技术课程设计报告

课程设计报告 题目方波、三角波、正弦波信号 发生器设计 课程名称模拟电子技术课程设计 院部名称机电工程学院 专业10自动化 班级10自动化 学生姓名吉钰源 学号1004104001 课程设计地点 C206 课程设计学时 1周 指导教师赵国树 金陵科技学院教务处制成绩

目录 1、绪论 (3) 1.1相关背景知识 (3) 1.2课程设计目的 (3) 1.3课程设计的任务 (3) 1.4课程设计的技术指标 (3) 2、信号发生器的基本原理 (4) 2.1总体设计思路 (4) 2.2原理框图 (4) 3、各组成部分的工作原理 (5) 3.1 正弦波产生电路 (5) 3.1.1正弦波产生电路 (5) 3.1.2正弦波产生电路的工作原理 (6) 3.2 正弦波到方波转换电路 (7) 3.2.1正弦波到方波转换电路图 (7) 3.2.2正弦波到方波转换电路的工作原理 (8) 3.3 方波到三角波转换电路 (9) 3.3.1方波到三角波转换电路图 (9) 3.3.2方波到三角波转换电路的工作原理 (10) 4、电路仿真结果 (11) 4.1正弦波产生电路的仿真结果 (11) 4.2 正弦波到方波转换电路的仿真结果 (11) 4.3方波到三角波转换电路的仿真结果 (13) 5、电路调试结果 (13) 5.1正弦波产生电路的调试结果 (13) 5.2正弦波到方波转换电路的调试结果 (14) 5.3方波到三角波转换电路的调试结果 (14) 6、设计结果分析与总结 (15)

1、绪论 1.1相关背景知识 由于物理学的重大突破，电子技术在20世纪取得了惊人的进步。特别是近50年来，微电子技术和其他高技术的飞速发展，致使农业、工业、科技和国防等领域发生了令人瞩目的变革。与此同时，电子技术也正在改变着人们日常生活。在电子技术中，信号发生器是一种能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路被称为函数信号发生器。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途，可以用于生产测试、仪器维修和实验室，还广泛使用在其它科技领域，如医学、教育、化学、通讯、地球物理学、工业控制、军事和宇航等。它是一种不可缺少的通用信号源。 1.2课程设计目的 通过本次课程设计所要达到的目的是：增进自己对模拟集成电路方面所学知识的理解，提高自己在模拟集成电路应用方面的技能，树立严谨的科学作风，培养自身综合运用理论知识解决实际问题的能力。通过电路设计初步掌握工程设计方法，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法，为后续课程的学习和今后从事的实际工作提供引导性的背景知识，打下必要的基础。 1.3课程设计的任务 ①设计一个方波、三角波、正弦波函数发生器； ②能同时输出一定频率一定幅度的三种波形：正弦波、方波和三角波； ③用±12V电源供电； 先对课程设计任务进行分析，及根据参数的确定选择出一种最适合本课题的方案。在达到课题要求的前提下保证最经济、最方便、最优化的设计策略。然后运用仿真软件Multisim对电路进行仿真，观察效果并与课题要求的性能指标作对比。仿真成功后，用实物搭建电路，进行调试，观测示波器输出的波形。 1.4课程设计的技术指标 ①设计、组装、调试信号发生器； ②输出波形：正弦波、方波、三角波； ③频率范围在10Hz~10000Hz范围内可调； ④比较器用LM339,运算放大器用LM324，双向稳压管用两个稳压管代替。

40—100W走廊灯控制电路设计

注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算

摘要 为了适应发展，更好的锻炼自己，使理论和实践更好的结合，根据学校指示在际，做了这次毕业设计。毕业设计师高职教学过程中一个十分重要的环节，是锻炼学生运用所学知识正确分析解决实际问题的一个重要方面，也是高职培养应用型专业人才的要求。我们本着一切从实际出发的方针，严肃认真，独立思考，自己动手，实事求是的态度完成毕业设计。在指导老师的大力帮助下运用自己所学知识做了这个设计。这次设计充分体现了便捷、节能。 社会的进一步发展，各式各样的灯层出不穷，为了防止年国务损坏，节约用电，设计了各种控制灯，例如公共场所和居民居住区的公共楼道普遍使用机械手动开关，由于各种原因往往出现许多灯泡点亮长明的现象，故使灯泡寿命短，浪费电量，为国家、单位、个人造成经济损失。另外，由于频繁开关或其他人为因素，墙壁开关损坏率很高，既增大了维修量、浪费了资金，又容易造成事故隐患。因此，设计研制一种电路新颖、安全节电、结构简单、安装方便的声控走廊灯节能自动开关显得相当有必要。使公共场所和居民居住区的公共楼道灯在白天时不亮，晚上闻声自亮，待人走后，几十秒后自动关闭，既方便，又省电。下面主要介绍声控走廊灯开关的原理。 关键词：桥式整流电路;光敏电阻;二极管;晶闸管;

目录 第1章绪论 (1) 第2章元器件的介绍和检测 (2) 2.1电阻 (2) 2.1.1电阻的定义 (2) 2.1.2电阻的种类 (2) 2.2电容 (3) 2.2.1电容定义 (3) 2.3二极管 (4) 2.3.1 二极管定义 (4) 2.3.2二极管的分类 (4) 第3章声控走廊灯开关电路工作原理 (6) 3.1声控开关 (6) 3.1.1声控走廊灯开关电路工作原理 (6) 3.2整流、降压、滤波电路 (7) 3.2.1桥式整流电路 (7) 3.2.2滤波电路 (8) 3.2.3声控走廊灯开关电路原理图 (8) 4.1控制电路 (10) 4.2开关电路 (11) 4．3延时电路 (11) 第5章调试 (13) 5.1调试准备—检查电路 (13) 5.2通电观察 (13) 5.3调试 (13) 第6章设计总结 (15) 第7章参考文献 (16)

定时器计数器答案

定时器/计数器 6·1 80C51单片机内部有几个定时器/计数器?它们就是由哪些专用寄存器组成? 答:80C51单片机内部设有两个16位的可编程定时器/计数器,简称为定时器0(T0)与定时器l(Tl)。在定时器/计数器中的两个16位的计数器就是由两个8位专用寄存器TH0、TL0, THl、TLl组成。 6·2 80C51单片机的定时器/计数器有哪几种工作方式?各有什么特点? 答:80C51单片机的定时器/计数器有4种工作方式。下面介绍4种工作方式的特点。 方式0就是一个13位的定时器/计数器。当TL0的低5位溢出时向TH0进位,而TH0溢 出时向中断标志TF0进位(称硬件置位TF0),并申请中断。定时器0计数溢出与否,可通过查询TF0就是否置位或产生定时器0中断。 在方式1中,定时器/计数器的结构与操作几乎与方式0完全相同,惟一的差别就是:定时器就是以全16位二进制数参与操作。 方式2就是能重置初值的8位定时器/计数器。其具有自动恢复初值(初值自动再装人)功; 能,非常适合用做较精确的定时脉冲信号发生器。 方式3 只适用于定时器T0。定时器T0在方式3T被拆成两个独立的8位计数器TL0: 与TH0。其中TL0用原T0的控制位、引脚与中断源,即:C/T、GATE、TR0、TF0与T0 (P3、4)引脚、INTO(P3、2)引脚。除了仅用8位寄存器TL0外,其功能与操作与方式0、方式1 完全相同,可定时亦可计数。此时TH0只可用做简单的内部定时功能。它占用原定时器Tl 的控制位TRl与TFl,同时占用Tl的中断源,其启动与关闭仅受TRl置1与清0控制。

6·3 定时器/计数器用做定时方式时,其定时时间与哪些因素有关？作计数时,对外界计数频率有何限制？ 答: 定时器/计数器用做定时方式时,其定时时间与时钟周期、计数器的长度(如8位、13位、16位等)、定时初值等因素有关。作计数时,外部事件的最高计数频率为振荡频率(即时钟周期)的1/24。 6·4 当定时器T0用做方式3时,由于TR1位已被T0占用,如何控制定时器T1的开启与关闭？ 答:定时器T0用做方式3时,由于TRl位己被T0占用,此时通过控制位C/T切换其定时器 或计数器工作方式。当设置好工作方式时,定时器1自动开始运行;若要停止操作,只需送入一个设置定时器1为方式3的方式字。 6.5 己知80C51单片机系统时钟频率为6 MHz,请利用定时器T0与Pl。2输出矩形脉冲, 其波形如下: 答:设置T0为方式2定时,定时50us,初值X 为: X=28－(6×106×50×10-8 )÷12= 231D= E7H TH0= TL0=E7H ,TMOD= 2H 源程序如下: MOV TMOD,#02H ;设置T0为方式2定时 MOV TH0,#E7H ;赋初值 MOV TL0,#E7H