文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 新推荐教师培训工作总结范文

新推荐教师培训工作总结范文

工作总结参考范本

新推荐教师培训工作总结范文

撰写人:__________________

部门:__________________

时间:__________________

为全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。强化教

师培养过程,规范教师发展行为,激励教师自主发展,实行发展目标

评价,从而造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教

学基本功过硬,具有一定教科研能力,适应新时期需求的教师队伍,

制定以下培训计划:

一、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质。

教务处充分利用集中学习时间,采用专题讲座,放录象,集中组

织研讨等形式进行校本培训。在每次培训,教务处都把师德修养房在

首位,组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。

二、抓好专业知识培训,提高教师业务素质

上半年

1、校党委继续在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从校

本培训入手,组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等,

全体教师通过进一步的学习,深挖《弟子规》中的教学资源,把弟子

规渗透到课堂中。

2、磨砺素质,提升能力,不断提升教师教育教学水平。

一是“学”

学校的可持续发展需要教师不断的更新教育观念,丰富文化底蕴,提高育人能力,增强岗位责任。提高教师自身人文心理素养的素养,

从而推动自己的专业发展,人文心理素养阅读必不可少,对于我校教

师尤为重要。教务处、科研处以科学发展观为指导,以提升教师的专

业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,引导全体教师

让读书成为全体教师的一种生活习惯,在学校形成读书热潮。在读书

的过程中,提倡教师以自己喜欢的方式勤做摘记,要求每位教师撰写

摘记不得少于5000字,并且写1500字的读后感。全体教师在读书活

动中能够把读书学习与自己的教学工作紧密联系起来,通过同读一本

书活动加强相互交流,努力提升自己的文化素养。

二是“思”

教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师

的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对

经验进行深入的思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是

一年工作的20次重复;我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教

学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以

成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。每位教师按时写教

学反思,程校长不定期对教学反思进行点评,提高了全体教师对课堂

教学反思的能力,程校长对全体教师的教学反思进行评价。

三是“听”

听课是教师成长的重要途径,经常听课有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进;为让听课更具有针对性,教务处

从三个层次上提出听课要求,教研室主任听课着重于发现问题,给本

教研室教师以引导帮助;学科小组长听课要多听自己学科小组成员的课;着重于具体的学科研究;教师尽量听本学科或相近学科的课,着重于提

高自己的教学水平,全体教师已经把听课当成自己成长的一个平台。

四是“讲”

为了提高我校全体教师的课堂教学质量,发挥教研室主任的引领

作用,引领青年教师尽快成长发展,五月份,六月份,教务处、科研

处组织了“教研室主任多媒体教学示范活动”。每周六下午由二位教

相关文档
相关文档 最新文档