生物与环境的关系教案

课题：生物与环境的关系

教学目标：

1、知识目标

举例说出非生物因素对生物的影响。

举例说出生物因素对生物的影响。

举例说出生物对环境的适应与影响。

2、能力目标

培养学生观察、归纳、思考、分析问题等能力。

学会辩证看待问题的能力。

3、情感态度与价值观

认同生物与环境相互依赖与相互影响的观点。

培养学生关爱生物，树立保护环境的思想意识。

教学重点、难点：

重点：举例说明生物与环境的相互影响关系。

难点：培养学生观察能力、对资料及信息进行收集和分析的能力等。教学过程：

第一节生物与环境的关系

一环境的概念

同种生物之间的关系：合作、竞争

生物因素

不同种生物之间的关系：捕食、竞争、寄生二、生态因素

非生物因素：温度、水、阳光、空气等

三、生物对环境的适应与影响

a)生物对环境的适应

b)生物对环境的影响