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正确的婚恋观

正确的婚恋观
正确的婚恋观

树立正确婚恋观讲课教案

树立正确婚恋观追求美满纯洁爱情

【教学目的】:扭转部分官兵不能辩证的看待事业和婚姻,在婚恋观上存在误区的现状。使青年官兵逐步培养树立起正确的崇高的婚恋观,认识到不正确婚恋的危害后果,走出婚恋误区,明确军人婚恋与事业的关系,增强他们的婚姻家庭责任感,在服从部队需要的前提下,用正确的婚恋观处理婚恋问题,更好的服务于部队建设。

【教学重点】:培养树立正确的军人婚恋观,妥善处理和解决好军人的婚恋问题,服务于部队建设。

【教学对象】:全体官兵

【教学方法】:集中讲解

【教学课时】:15分钟

【教学过程】:

常言道:"男大当婚,女大当嫁"。青年人到了一定的年龄,都将面临恋爱、婚姻与家庭的问题,恋爱婚姻和家庭对每一个人来说,不仅直接关系到个人的幸福,而且关系到社会的安定。作为部队的青年官兵,大家都是成年人,渴望爱情、渴望成家立业无可厚非,但大家对爱情的内涵和本质理解了吗?作为军人,婚恋有什么特点和要求,应该确立一个什么样的婚恋观呢?为了使大家在思想上、在理论上有所准备,使大家在谈婚论嫁这一问题上有一个正确的态度,走好这段美丽的人生之旅,我今天就和大家共同探讨这一话题,起一个抛砖引玉的作用。

一、军人婚恋观的基本内涵

1.什么是婚恋观

所谓婚恋观就是指人对婚姻、爱情所持的各种观点和态度。具体说,包含以下几层意思:一是爱情以一定的客观物质条件为基础,通俗来讲就是有房有车有存款;二是爱情以共同的生活理想为内容,也就是说有共同的目标追求;三是在爱情中男女双方平等。

2.革命军人的婚恋观

革命军人的婚恋观,是无产阶级婚恋观在人民军队中的具体表现。它要求军人在恋爱婚姻中,以纯洁的婚恋目的为基础,以志同道合为条件,以事业重于爱情为准则。

二、军人婚恋的几个特点

我们军人由于所从事职业的特殊性,所以婚恋生活既有普通婚恋生活的共同特征,又有因服从军事职业要求而表现出来的突出特点。而这些特点,又决定和影响着军人的婚恋取向。其特点是:

1.军人选择恋爱对象的时间和范围有限,具有时限性和地域性的特点。军人职业的特殊要求,使得军人的婚恋也有着区别于一般青年人婚恋。为此,解放军总政治部专门制定颁发了《关于军队贯彻〈中华人民共和国婚姻法〉的暂行规定》,其中就专门对我们军人作了明确的特殊规定。比如:义务兵一律不准在部队内部或驻地找对象,服役期内不得结婚,男不得早于25周岁,女不得早于23周岁结婚等等;另外,还有现役军人一律不准与外国人或居住在港澳地区的人员结婚等等一些特殊规定。

2.婚恋双方长期处于两地状态,具有分居性特点。由于我们军人职业的特殊性,结婚后分居两地的现象非常普遍,聚少离多,所以我们不能很好地承担起家庭责任,常常引起家人的不满。在空间上的距离,不同程度地会产生感情上的"隔阂"。特别是在遇到一些具体困难时,因为身居两地而使他们无法及时共同面对,埋怨、猜疑日渐增多,共同语言变少,容易

产生家庭矛盾,甚至引起家庭破裂。

3.在婚恋家庭中女方承担较多的责任和义务。由于军人职业的特殊性,以及执行任务的需要,长期面对繁琐的工作,身心都承受着较大的压力,在婚恋的时间和精力上投入相对较少,对陪伴爱人、照顾老人和关心孩子等家庭琐事力不从心。因此,在婚恋中女方要承担着照顾老人、孩子,操持家务、工作等等,女方承担的责任和义务都很重,这是摆在军人面前的一个非常现实的问题,需要婚恋双方的理解和支持。前段时间,中队上士訾涛,平时性格活泼开朗,但最近只是埋头苦干,话语明显少了很多,即使说话也都是工作上的事情。经了解,原来是家中一周大的女儿患上了严重肺炎高烧41度,正在医院抢救治疗,但由于中队工作太忙,他又担任司机班班长,中队需要他,所以他才将对家人的担心化作了对工作的动力。

三、导致错误婚恋观的主要原因

1.恋爱动机不纯

我们有部分官兵婚恋择偶标准上存在着功利主义倾向,主要表现为过分地强调经济基础和物质条件。在现实中,一些人以对方能为自己带来某些方面的利益,或者出于虚荣的心理来确定婚恋行为;有的刻意追求"门当户对"、强强联合;有的执著追求"门不当户不对",也就是说:男的希望攀附高干之女,女的希望嫁入豪门,把婚姻作为弥补自身条件不足的筹码,希望借助婚姻来改变自己人生的命运,婚恋成了追名逐利的工具。

2.缺乏了解和担当

部队歌手小曾的一曲《绿军装的梦》曾激起不少青春少女的军人情、军嫂梦。然而因条件所限,她们对部队和军人的了解并不多。加之当前女青年的学历、素质有了大幅度提升,越来越多的人追求"自我价值"的实现,不愿抛弃自己的工作和现有的事业。婚后两地分居、聚少离多的日子和一人独掌家庭的重担,令一些想当军嫂的女孩望而却步,也给一些军人夫妇的心理、生理和家庭生活等带来诸多困扰,有的甚至经不起灯红酒绿的诱惑和家庭的负重,使婚姻亮起了"红灯"。

3.婚恋的质量不高

我们青年官兵正处于事业的爬坡期,尤其是我们消防官兵长期面对繁琐的工作,身心都承受着较大的压力,在婚恋家庭上花的时间和精力就相对较少,对陪伴爱人、照顾老人和关心孩子等家庭琐事力不从心,导致家庭婚姻的质量不容乐观。

四、军人如何树立正确的婚恋观

1.坚持"事业高于爱情,爱情服从事业。"

如何确立爱情与事业的关系,不仅是军人恋爱生活中必须解决的问题,也是整个婚姻生活中始终面临的问题。"游离于事业之外的爱情,无异于断了线的风筝。"这句格言讲出了事业与爱情的内在联系。坚持事业高于爱情,爱情服从事业,是军人恋爱的基本准则,反映了革命军人崇高的生活理想和个人情感服从革命利益的高尚道德。当爱情与事业发生矛盾时,要努力使爱情服从事业,在不妨碍工作、学习的前提下发展爱情,将对一个人的爱服从于对整个国家和民族的爱,真正实践"生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛"的崇高人生追求。

2.严肃认真地对待恋爱。

首先,要谨慎确立恋爱关系。恋爱不仅要对个人负责,也要对社会、对他人负责。青年军人在确立恋爱对象时,必须本着对社会、对他人、对自己高度负责的责任感,全面考虑诸方面的因素,谨慎地作出决定,千万不能凭一时的感情冲动定夺终身大事。其次,恋爱行为要文明。表达爱的方式多种多样,但一个总的原则就是求爱要注意场合和分寸,不仅要合中华民族的习惯和道德传统,而且要符合军人身份,切勿粗鲁、莽撞行为,以给对方、给自己造成心灵的刺激和伤害。再次,热烈而理智。如果让感情冲破理智的堤岸,就会带来难以挽

回的苦恼和悔恨。

3.冷静理智的对待失恋

一是失恋不失志。"好男儿志在四方",军人志在报国,假如一时失去了个人的爱,但赢得了崇高事业是很值得的,一个有理想有志向的年轻人一定会重新获得爱情的。由此可以看出,失恋不失志,对崇高事业的追求能唤醒更多姑娘爱慕军人之心,她们会把自己的爱献给"最可爱的人"。

二是失恋不失德。失恋造成的内心痛苦和心理不平衡是十分强烈的,嫉妒、仇恨常常冲击失恋者的理智,但不能由此失去理智,做出愚蠢的举动。有的人悲观厌世,没有爱情就没有一切,走上绝命之路,有的怀着狭隘的世俗的心理报复对方。失恋不失德是我们每个同志应有的高尚的道德情操,多一分宽容,多一分理解,决不能做出败坏对方名声、伤害对方的傻事。

三是失恋不失态。我们有一些同志失恋后整天愁眉苦脸,打不起精神,甚至痛哭流涕,什么工作都不愿做,像丢了魂一样,失恋的痛苦是能理解的,但是革命军人应该在失恋中培养自己的自制能力,不能因为失去了某一个人的爱就感到"失去了一切"。我们要鼓起勇气来展示我们军人男子汉的风度,敢于面对失恋,重新冷静下来,审视自己走过的路,从中得到宝贵的教训,这样会使你更加成熟,以更加稳健的步伐向新的爱情迈进。

总之,军人树立正确的婚恋观是十分重要的,也是非常必要的,希望每名官兵都能树立正确的婚恋观,追求美好纯洁的爱情。

恋爱观与婚恋观的关系

恋爱观与婚恋观的关系 在当前国内的学术界,很多学者把恋爱观和婚恋观“混为一谈”,或认为恋爱观就是婚恋观,或认为恋爱观包含于婚恋观之中,实际上仔细分析就可明白恋爱观与婚恋观有着各自不同的理论界限,而且大学生群体的恋爱观研究要比婚恋观研究更具有现实意义。 (1)从理论上看,首先必须明确的是恋爱观和婚恋观并非同一概念。恋爱观是人们对恋爱问题的系统认识;婚恋观则包含了两个方面——婚姻和恋爱,同时这里的“婚姻”和“恋爱”有着密切的联系,“恋爱”是以婚姻为目的的恋爱,“婚姻”是恋爱的最终追求,即恋爱是婚姻的前奏,婚姻是恋爱的延续和保障。因此,恋爱观中的“恋爱”并不完全等同于婚恋观中的“恋爱”,二者虽然都源于对异性的爱慕情感,但是恋爱观的落脚点在于恋爱关系的中两性问题,婚恋观的落脚点在对婚姻的态度和观点。恋爱观与婚恋观的不同,还因为恋爱观与婚恋观之间存在着天然的区别,一个以爱情的发生为前提,一个以责任的承担为前提。当然这样的区分并不意味着恋爱不需要责任或者婚姻不需要爱情,而是在恋爱或者婚姻发生时,到底是以哪一个为承诺的对象。恋爱的发生意味着男女双方互相给予了对爱情的承诺,这种承诺更多的源自于人的本能的自然属性,爱情的承诺在恋爱时明显大于对责任的承诺。婚姻的发生意味着男女双方给予了对方共同生活的承诺,这种承诺源自于人未来发展的社会属性的需要,这时,责任的承诺大于爱情的承诺。 恋爱观与婚恋观二者相辅相成,具有一定的继承性。恋爱观与婚恋观不是截然不同的两个事物,都是对成年男女在两性关系问题上的一种探讨.只是各自侧重的层面不同。恋爱观侧重于对恋爱过程中的心理、行为、态度等方面的研究,婚恋观侧重于对婚姻过程中的心理、行为等方面的研究。但是,恋爱观和婚恋观终究都是对两性关系的研究,在研究成果上不可避免的呈现出继承性的特点。无论是对个体恋爱观的研究,还是对群体恋爱观的探讨,他们所呈现出的特点与婚恋观之间必然存在一定的相似性或是继承性。因为观念的形成不是一蹴而就的,在正常情况下也不会突然改变,只会随着实践的发展不断扬弃。所以,个体或群体对恋爱观或婚恋观的态度,也不会发生严重的分歧,毕竟二者都是对同一事物的不同侧面的反映。 (2)从研究现实来看,在大学生价值观的研究中,以恋爱观研究取代婚恋观研究更加遇有现实意义。当前,我国大学在校生的年龄集中于18岁?22岁,而大学生真正步入婚姻殿堂的时间是在26?30岁之间,且不少的男大学生的结婚年龄推迟到30岁以后。对于大多数大学生而言,大学时代的爱情往往是最没有现实负担的情感投入,不用过多的考虑“票子、房子、老子”等外在因素或物质条件,更加注重爱情所带给自己的精神愉悦和心理满足,把这一时期的爱情看作是完全的情爱的释放,而不是婚姻的前奏,将爱情与婚姻割裂开来,虽然满足当前大学生生理、心理需要,是符合大学生所处阶段的现实选择,但是也极为容易滋生不良的恋爱风气,影响大学生的成才成功。因此,大学生的恋爱观教育就是要从现实出发,有的放矢的研究大学生恋爱观现状(而不是婚恋观),利用马克思主义基本原理和方法,在大学生中倡导积极、正面、健康的无产阶级恋爱观,使学生自觉地把对美好情感的追求和个人道德素质的提高,以及家庭、社会所赋予的责任紧密结合起来,把恋爱与研究相对于婚恋观研究而言,更加有利于衡量爱情本身对大学生价值观的影响,大学生的恋爱观研究也就更具有现实意义。

树立正确的恋爱观

应用科学学院双学活动 策 划 书 艺术092班

树立正确的恋爱观 一:活动目的 1,过早恋爱不利于成才,过早恋爱不利于新生顺利地适应大学生活和学习。2,大学新生恋爱不利于正确把握恋爱标准。因为大学生的职业去向,经济情况等前景均未定,社会经验少,对现实生活认识不够透彻,往往对爱情充满理想化的色彩,经不起现实生活考验。 3,过早恋爱不利于正确对待和处理恋爱中所出现的各种问题。 4,过早恋爱具有动机的片面性,成功率较低。 并且在恋爱中我们要注意: 1、分清爱情与友谊的界限。 2、爱情要服从于学业。对大学生来说,爱情服从学业,就是要把学业放在第一位,并保证使理智超越感情,真正地把握住自己的行为。 3、要遵守恋爱道德。 4、正确对待恋爱挫折。 二:活动主办 艺术设计092班 三:活动时间 2010年04月07日 四:活动地点 主教楼613 五:活动内容 1:阐述如何树立正确的恋爱观。 并且应该遵守恋爱中潜在的道德要求: (一)、恋爱人格平等。 (二)、自觉承担责任。 (三)、文明相亲相爱。 2:注意这些大学生容易避免闯入误区。 (一)、误把友谊当作爱情。

(二)、错置爱情的位置。 (三)、片面地或功利化地对待恋爱。 (四)、只重过程不重结果 六:活动流程 1:由班长李晓雨来介绍这次班会的主要目的。爱每个人向往的殿堂,为了保持爱情的纯度,因此树立正确的恋爱观尤其重要。 2,由全班同学自由发言,诉说自己的感想。为以后自己的恋爱打下一个基础,使之受益匪浅。 3,由团支书刘芳阐述对恋爱的观点和认识,并且进行对本次班会的总结和意义七:活动意义 1:树立正确的恋爱观,学习如何爱人。 2:不要以不成熟为由,当作伤害别人的理由。 3:在学会恋爱前,先学会爱人。 八::活动后期。 团支书进行此次班会总结。 艺术设计092班 策划人:刘芳 2010年04月04日

树立正确恋爱观主题班会策划书和总结

树立正确恋爱观主题班会策划书和总结江西信息学院 2012年12级计算机技术系软件(6)班主题班会策划书 主题:树立大学生正确的恋爱观 策划单位:12级软件6班 时间:2012年 11 月 13 日 地点:新教学楼 105 教室 一(引语: 爱情观是一个古老而常新的话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励,生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的,消沉的,有些人对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。 活动背景:浪漫色彩浓、自主性较强、盲目性较大、公开性突出、随意性二( 较强,大学的生活是浪漫的,丰富多彩的,处于多梦时节的大学生,其感情世界是美丽的。随着社会的发展,大学生的恋爱观也随着变化,恋爱行为也愈加开放,但只有树立正确的恋爱观,才能使爱情的果实开得更加丰硕。三(活动目的:通过对恋爱观的认知与讨论,培养同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待谈恋爱这个问题。培养爱的能力,为恋人的学业承担责任,理解恋人的向往和追求,处理好与他人、与集体的关系,正确理解恋爱与婚姻的关系,正确对待爱情挫折。 四(活动时间:2012年11月16日下午13:00 五、活动对象:计算机技术系6班全体成员 六、活动地点:新教学楼 105 教室 七、活动主题: 树立正确的恋爱观

八、活动前期准备: 1、由团支书准备活动策划书。 2、组织委员提前联系教室 3、召开班委会,分配、安排相关事宜,分配到人。 4、确定活动主持人. 九、活动流程: 1.第一环节:依次发言(14min) 1.1想发言的同学可以上台阐述自己的爱情观 2、根据之前发言的同学,随机抽取同学。谈谈自己对发言同学恋爱观的看1. 法。 2.第二环节:辩论赛(15min) 2.1组织8个人分两个组讨论大学生恋爱的利于弊进行辩论。 2.2两组8人4男4女,一组2男2女 2.3全班同学总结辩论结果 3.第三环节:音乐传球(15min) 3.1安排人播放音乐随机暂停,暂停时球在谁手中,谁就表演节目。 4.第三环节:我想说……(10min) 3.1向同学分发事先准备好的卡片,在上面写上自己对大学爱情的看法。 3.2 在此期间播放音乐。 5.第四环节:推荐影片(110min) 由同学自己找时间去看 6.全班同学共同参与拍一些搞怪的照片,然后做成一个影集 例如:全班同学撑下巴,爬趴桌子上,两个人用手做心形等等……, 6.结束:组织离场(10min)

当代学校大学生恋爱观和对婚姻看法调研

报告编号:YT-FS-8613-36 当代学校大学生恋爱观和对婚姻看法调研 After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

当代学校大学生恋爱观和对婚姻看 法调研 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 摘要:随着社会的不断进步,时代的日渐发展,现在大学生的恋爱观和对婚姻的看法都在发生着变化,虽说不上翻天覆地,却也算是日新月异了。时尚与朴素,流行与传统,现实与理想等等都在发生着激烈的相互碰撞。由恋爱引发的各种问题,由婚姻带来的各种态度都备受各界人士的关注与重视。这里就大学生的恋爱观和对婚姻的看法进行分析,并提出一些建议和看法,以期引起大家更多的思考。 关键词:大学生 恋爱 感情 婚姻

学习 一、引言 大学生是祖国的未来,他们的一举一动都饱受关注,他们的情感走向也是一重要话题。为此,我对当代大学生的恋爱观和对未来婚姻的态度进行了调查和分析 二、调查对象与手段 (一)对象:五湖四海的在读大学生 (二)手段:抽样问卷调查(问卷附后) 1. 具体实施方法:为了体现此次调研的广泛性和客观性,在调研过程中,我做了不同地区、不同大学的问卷抽样调查。问卷总份数为300份,其中本校大学生占70%,外校大学生占30%(外校的学生通过网上问卷实施) 2. 调查时间:XX年8月22日 三、调查结果与成因分析 (一)调查结果 不论你是否谈过恋爱,但你对爱情总是有一份自

树立正确的婚恋观

第八讲树立正确的恋爱婚姻观 教学目标: 引导大学生了解爱情婚姻家庭的本质和调节婚姻家庭关系的道德要求和法律规范,明确正确对待爱情的应有态度。 教学重点、难点: 1、树立正确的恋爱婚姻观 2、婚姻法 教学方法: 理论讲授法、师生互动法、案例分析法、课堂讨论法 教学基本内容: 复习导入: 上周我们介绍了大学生的择业、创业,职业生活中应当遵守的职业道德,以及相关的法律规范。请同学们回忆一下职业道德的内容是?“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。 《劳动合同法》:无固定期限劳动合同、单位招工不得收押金扣证件。 我们今天学习第六章的第三节,树立正确的恋爱婚姻观。三个问题:树立正确的恋爱观;家庭美德;婚姻法。 一、树立正确的爱情观 爱情的浪漫、曼妙、美好令每个人向往。如何认识爱情,如何表达爱,如何拒绝爱,如何接受爱,以及怎样对待失恋,恋爱中的责任、道德坚守的问题等,是人生当中的重要问题。 目前,大学生恋爱现象已遍布各个年级。根据部分高校男女生抽样调查结果,正在谈恋爱或准备谈恋爱的人,一年级为15%,二年级为18%,三年级为22%,四年级为45%。 大学追女朋友四动定律:◆大一按兵不动;大二蠢蠢欲动;大三全面出动;大四个个反动。◆大学谈恋爱四草定律:大一兔子不吃窝边草;大二好马不吃回头草;大三疾风知劲草;大四天涯何处无芳草。◆恋爱四大:大一不恋,高雅;大二不恋,潇洒;大三不恋,尴尬;大四不恋,非残即傻北京某高校的调查结果表明:积极考虑或正在热恋的学生占89.36%,许多学生表现出明显的迫切感,盼望爱神的降临。这一比例之高,令人感叹。据调查分析,有14.8%的学生认为恋爱是因生活空虚寂寞,寻求精神寄托;有7.2%的认为生活单调,寻求刺激;7.4%的是为了找靠山,只挑家庭条件好的异性;5.4%出于好奇,随便玩玩;16.6%是怕到社会上难觅知音;6%是凑热闹,为证明个人魅力,从而肯定自我存在价值。 (一)爱情:

大学生如何树立正确的恋爱观

大学生如何树立正确的恋爱观 作者:陈琪瑶 学号:10031202 软件学院10-2班

摘要:爱情是人类永恒的话题,恋爱婚姻是人生的必由之路,也是人生中最关键的一环,它将影响人的一生。然而每个人的恋爱,婚姻不可能是一帆风顺的,因为爱情带给人们的不仅仅是幸福、快乐,还常常伴随着失意和惆怅。当代大学生恋爱的主流意识是健康的,他们敢于追求理想爱情,恋爱观念开放,更注重精神生活,在择偶标准上主要注重德才,追求富有浪漫气息的爱情生活。当今时代,经济转轨,社会转型,多元化交融碰撞之际,一些负效应对大学生产生了一定的影响,在恋爱方面产生了一些误区,比如至上恋爱、从众恋爱、攀比恋爱、填空恋爱、匆忙恋爱以及痴迷性恋爱等。如何引导大学生从恋爱的误区中走出来,形成正确的恋爱观,减少恋爱问题对成才的影响,这些问题的解决无疑对大学生正确的人生观、价值观、道德观的形成,对于全面建设小康社会战略目标的实现,都具有十分重要的指导意义。 关键字:大学生恋爱动机误区调试措施 一、大学生恋爱动机误区 1、用爱情转移思想上的空虚。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,在大学生新的理想尚未建立起来的时候,出现了理想的真空地带,表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,聊以消磨时光,寻求快乐。但在恋爱观上表现出不当的动机,出现错误的心态。 2、思想上不成熟、不稳定出现矛盾冲突。两个人确立恋爱关系以后,经常会出现争吵的现象,这是由于当代大学生的互相猜疑和不理解、不包容所导致。当代大学生多为独生子女,从小受到家里人和周围人的关心和宠爱,不能容自己有一点的被伤害,两个人在一起的时候,思想上往往更多的是索取。 3、好奇心较重,存在试一试的想法。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。 4、只在乎爱的过程。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,在毕业之前,很坦然的提出分手,理由也自然是相当的简单,“我对你已经没有感觉了”、“我们俩不合适”等坦然的话语,对方也表现出极为平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。 5、道德观念淡化。长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的传入,大学生接受新思想的速度极快,开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响,在这种新思想的影响下,大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡,性的观念逐渐开放起来,而忽视了结果和道德。加之生理和心理的原因,即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试,但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。 6、、认为爱情本身是一场游戏。新型的恋爱观逐渐把恋爱的场所网络化,随着互联网的普及,网恋成为了新的恋爱方式。在网络中,可以隐瞒自己的年龄、性别、地点、长相。这种隐蔽而又可以解放自己情感的方式,吸引着无数的青少年。网恋在某种程度上成了一种时尚的活动,刚刚进入大学校园的大学生们,往往由于自控能力较差而陷入网恋不能自

正确的婚姻观应该是怎样

正确的婚姻观应该是怎样 要现代人结婚,好像已经愈来愈难。 在过去十几个世纪里,否认男人或女人,每个人都要结婚,而且必须结婚,绝对没有“不结婚”这个或然率存在。然而,时移中往,几千年实验下来,现代人突然发现:第一、婚姻里既不会出现白马五子,也没有白雪公主; 第二、最近有许多好男人就没有结婚,不结婚的好女人更是不计其数。于是,经过这一套自我辩证法,魔咒解除了, 一个人不结婚当然算不了什么。那么,那些已经结了婚的人怎么办?我曾经观察现代婚姻下的夫妻类型,可以归纳成 三种:生命共同体型:这一型夫妻,有共同的人生目标可 以并肩经营,性格上也刚好互补;各取所需型:这一型, 你身上有我要质素,我身上有你要的条件,因此可以共同生活;互不相干型:这一型夫妻,在偶然或冲动下结婚,然 后发现彼此并不需要同时存在,只好选择各过各的。 第一种人很少,比例上不会超过百分之十;剩下第二、 三种占了百分之九十的已婚者,继续在婚姻生活里悬浮摆荡,然后慢慢开始怀疑起当初的爱情。 我一直觉得,现代人最大的迷惘,不在工作,也不在生活,而在婚姻。这一群眼光锐利、锱铢必较的现代人,可以征服工作,擅长安排生活,却不会处理婚姻、也不知道它需

要处理。他们当初带着鲜亮的爱情走进结婚教堂,以为爱情就等于婚姻,更可以换来幸福,结果却在真实的婚姻生活里看到了枯萎的爱情花瓣。 他们没能真正了解到:爱情只是爱情,爱情和婚姻是两回事,爱情也不足以构成婚姻的所有条件;走过爱情,碰上婚姻,你得从头开始建构。 他们继续婚姻、却不知道为什么要,于是,大部分的人最后都得到了婚姻疲乏症。 仔细分析,现代的中国人可能是最容易患上婚姻疲乏症的民族了。我们的上上代,婚姻还停留在利益阶段;我们的上一代,爱情、婚姻处于混沌状态。我们的传统告诉我们:婚姻没有问题。于是我们这一代只进步到:知道婚姻有问题,但不去解决问题。不解决问题的结果,当然是长期的不适应与永远的疲乏。每个人的婚姻,其实都像一颗猫眼石。深深地凝视你自己的婚姻,像慈祥一颗猫眼石一般,一层层看进去。它透明而又复杂。你将会发现你自己的生活方式、感觉、欲望以及灵魂,都包裹其间。你的婚姻和你自己早已不可分割,怎么能不好好处理它?如果,婚姻真的那么困难,它是不是必要的呢?就象前面提到的,现代人也可以选择不结婚。我的建议是:对待婚姻对像对待你自己一样。而对待自己最重要的,就是诚实。诚实在面对婚姻这件事:婚姻也同样在原本广阔和人际领域里,提供限制与

婚恋观教育:树立正确的婚恋观

婚恋观教育:树立正确的婚恋观培养高尚婚恋情操教育目的:通过教育,使全体官兵正确认识树立正确婚恋观的重要意义,进一步增强保持军人本色、正确处理婚姻恋爱关系的思想道德基础,确保官兵思想健康、文明、稳定。 授课要点: 一、培养高尚的婚恋道德 二、陶冶高尚的婚恋情操 三、保持良好的婚姻家庭美德 授课方式:多媒体教学 授课时间:2课时 婚恋观是人们对待恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度。婚恋情操则是指人们在恋爱、婚姻以及家庭生活中表现出来的情感和节操。两者相互联系、相互促进,正确的婚恋观是高尚的婚恋情操的前提和基础,培养高尚的婚恋情操是正确认识和对待恋爱、婚姻、家庭问题的客观要求和必然发展。古今中外文学艺术作品里的爱情故事,像《天仙配》、〈西厢记》、〈红楼梦》、《罗密欧与朱丽叶》等,无一不是沤歌青年男女对美好生活的追求,忠贞不二的情操和患难与共的品德等社会属性的。当代革命军人不仅要树立正确的人生观、价值观,树立崇高的理想信念,而且要自觉树立科学的婚恋观;不仅在对党、对祖国、对人民、对同志的关系中应表现出高尚的品

德,而且在婚恋关系中同样要有高尚的情操。 一、培养高尚的婚恋道德 培养高尚的婚恋道德,是树立正确的婚恋观的必然要求。所谓婚恋道德,是指人们在对待择偶标准、恋爱方式行为、婚恋目的等方面所持的观点、态度和应有的品质。它是一个人思想品德修养的具体体现,涉及到价值判断标准、道德判断标准和审美判断标准等等。正确的婚恋观从萌发到确立的过程,也是思想道德纯洁化的过程。军人在婚恋中遵循一定的道德准则,无论对当事人还是对社会,都是必要的。 (一)坚持“事业高于爱情、爱情服从事业” 如何确定爱情与事业的关系,不仅是革命军人恋爱生活中必须解决的问题,也是整个婚姻生活中始终面临的问题。游离于事业至上的爱情,无异于断了线的风筝。这句格言道出了爱情与事业的内在联系。也就是说,只有把爱情置于伟大事业之中,才能使爱情更有意义。我们每个人不仅是为了获得理想的伴侣而恋爱,更重要的是为了推动革命事业不断前进。因此,坚持“事业高于爱情,爱情服从事业”,是军人恋爱的基本准则,反映了革命军人应有的生活目的和个人感情服从革命利益的高尚品德。婚恋活动是人生活动中不可缺少的组成部分,但它不是人生的全部内容,更不是人生的惟一目的。正如列宁所说“爱情是生活的一方面,但并不是全部”。人的生存需要爱情,但并非为了爱情才生存。军人活着,不仅需要爱情,更需要理想、需要信念、需要事业。青年军人是军队建设的

关于大学生恋爱与婚姻观的调查报告

关于大学生恋爱及婚姻观的调查报告 作者: 暑假回家,无聊就想看看电视打发时间,然后你会发现,各个电视台中相亲节目绝对是火爆到无法再火的地步,什么非诚勿扰、我们约会吧、百里挑一、爱情连连看等等。而参加这些节目的不乏刚毕业或者还没毕业的大学生。平时朋友之间开玩笑,也会说如果找不到喜欢的人,以后就只能去非诚勿扰相亲去了……难道人类已经只能靠相亲来寻找另一半么?所以针对这种现象,我和朋友决定做一个关于大学生恋爱观的调查报告,以此来了解大学生恋爱状况,及如何看待恋爱、对待恋爱甚至婚姻等方面的态度。希望通过这个调查,能比较客观全面的了解大学生的恋爱观,发现问题,然后寻找原因,以期能帮助大学生了解自己的恋爱观从而引导大学生树立正确的恋爱观。 确定调查的命题后,就开始着手调查了。调查方式采用的是很普遍的问卷调查。而调查问卷的问题及内容则是从网上下载的,是综合各种恋爱观调查问卷后自编的问卷。做好调查问卷后,我们采用的是网络问卷调查,通过QQ、邮箱以及各高校贴吧来分发调查问卷,以随机抽样中的分群随机抽样方法为载体,,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱甚至婚姻的态度等方面的内容,希望比较全面地了解大学生的恋爱观。 调查数据与结果: 此次调查一共分发了150份儿调查问卷,一共收回117份儿,

收回率为78%。其中男生占58.97%,女生占41.03%。 你对在校大学生的恋爱态度? 通过调查我们了解到,大家对在大学中谈恋爱的态度,其中非常赞成的有5.13%,赞成的比重最大为79.49%,无所谓的占15.38%,不赞成的百分比为零。由此可见大部分学生还是以开放的心态接受 您是否正在谈恋爱? 如今的大学生的爱情观已发生了巨大的变化。谈恋爱在大学校园已是非常正常的事了,大学生有自己的恋爱观,参与调查的的大学生中正在恋爱的为大部分,其中有64%的人谈过恋爱,以次概率推算全体大学生,说明很多人在大学里谈恋爱,而且人数还不少。

如何树立正确的恋爱观

如何树立正确的恋爱观 什么是爱情: 爱情是人生的重要内容,但不是人生的全部。正确认识爱情的本质,认识爱情在人生中的位置,是正确恋爱观建立的基础,也是青年学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。 俗语说:“男大当婚,女大当嫁”,男女之间到了一定的年龄谈恋爱是一件很正常的事。恋爱是婚姻的基础,那我们要如何树立正确的恋爱观呢?我想这个问题是很值得我们认真思考。 人生的诱惑太多,特别是生活在这个花花世界里,若分辨不清是非,很易让自己迷失。我们在恋爱交往过程中,开始或许你会感到特别地激动、甜蜜、窃喜,同时也许开始变得有些不安、慌乱。随着年龄的增长,我们对感情也会有新的认识和要求。以下我对恋爱的一些浅显的看法: 爱是至高无上的、神圣的。我们的情感是最真诚、最纯洁,最感人的。爱一个人就要为她未来的幸福生活负责。年轻人都有股冲劲,面对恋爱也是如此。当爱上一个人的时候,就像飞蛾扑火似地燃烧着自己,被感情的或真或假蒙蔽着双眼,被异性的美貌与气质所吸引,为对方的才华而倾倒,甚至弄得茶饭不思,陷入那情感的漩涡。这时若处理不好,便可能从此消沉堕落下去,不但会影响到现在的学习、工作与生活,而且还拉开了与其他人之间的距离,甚至会影响到一个人的前途。 处于二十来岁的青年,大多数还是显得单纯和幼稚,对生活总是充满梦幻,很容易就陷入情网。对于情感上和心理上还不是完全的成熟,很容易让一些居心不良者有可乘之机,滋生出许多可悲可恨的故事来。我认为男女之间面对恋爱, 首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。女孩子面对男孩的种种追求,应理智对待,不要被那些甜言蜜语所迷惑,不要以为自己对别人付出实实在在沉甸甸的爱,就一定会得到应有的回报,要深入地了解对方, 同时在交往过程中,女孩应引导男孩把更多的精力和心思放在学习与工作上,勤勤恳恳地搞好学习,做好本职工作,为体现自身价值而努力。同样男孩也要理智地面对美丽圣洁的姑娘,千万不可稀里糊涂地去追求对方,更不能以貌取人。要以学业、事业为重,要有大志,多花点心思在学习与工作上,干出一番事业来,让自己先稳定下来,能够为对方的爱负责任才是对她最好的回报。只有这样,谈起恋爱来心里也会踏实点。如果我们没有具备基本的“硬

如何培养大学生正确的恋爱观

如何培养大学生正确的恋爱观 摘要:大学生恋爱已经成为社会的一种普遍现象,社会各界对其也投入了越来越多的关注。本文对大学生恋爱的现象进行了说明,对其错误的恋爱观进行了分析,提出了对大学生树立正确的恋爱观应该进行了教育方法。 关键词:高校恋爱学习... 引言:大学相对宽松、自由的环境,成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,而恋爱与学业也就自然成为了大学生在校期间面临的主要问题。恋爱关系处理得当,可以成为学习和事业的催化剂。反之,则可分散精力、情绪波动、浪费时间。因此,了解大学生恋爱观,树立正确的恋爱观是十分重要以及必要的。 正文:大学校园是一个特殊的小社会,共同的集体生活,共同的学习方向,共同的社交圈子,使大学生们相当容易接近。经历了紧张的高中生活,大学相对宽松很多的环境让很多人无法适应这一改变。有的人因此迷失了方向,找不到精神寄托,整日浑浑噩噩度日。其中有些人(特别是男生吧),沉迷于网络的虚幻世界,从此荒废学业,对人生也没有很多思考。而此时又有另一部分人,开始寻找他们所谓的生命中的另一半。爱情的种子在适合的土壤里萌芽、生长。特别是大学生正值情窦初开的时期,爱情意识日趋强烈,产生爱人和博得人爱的恳求更是生理和心理成长的自然过程。但爱情对一位青年学子来讲,毕竟是会对其一生产生重大影响的事情,处理不好将遗恨终身。因此,在初涉爱河之时,要注意穿透感情的雾,多做一些理性的思考。要知道爱情之花是否灿烂,是否持久,取决于我们今天的浇灌和耕耘,而其中最主要的就是取决于我们是否能有一个正确的恋爱观。 1.恋爱现象普遍存在的原因 1.1生理及心理变化 大学生一般19到24 岁,正处于生理成熟期,性意识也在该时期慢慢觉醒,对异性的好奇越来越明显。同时,刚经过高考筛选的大学生们,一进入大学,由于学习压力的减轻,开始从学习中分散出一部分精力,在学长学姐“恋爱是大学生的必修课”的教导下,很多人将分出的这部分精力给了恋爱,开始慢慢注意自己身边的异性,恋爱从此开始。 1.2家长教育的欠缺 在孩子进入大学后,家长从以往的关注学习转变为经济的供给,认为孩子一旦进入大学,他们的教育责任就此结束,剩下的是大学的教育和孩子的自由发展,使得失去父母约束的大学生们认为自己已经具备了自立的能力,可以按照自己的意愿生活。 1.3社会和环境的影响 在大学生入学后,大学的林荫道上,晚上的女生宿舍门口,甚至图书馆和食堂,到处可见正处于热恋中的情侣,使得新入学的大学生们纷纷效仿。同时,随着信息化时代的到来,网络和手机上的垃圾信息对学生的生理和心理也进行了冲击,在他们脑海里形成了“性自由”“性开放”等错误的恋爱观。 1.5目标的迷失 初高中时,很多人的目标就是考入大学,可是一旦进入大学却迷失了自己,不知自己下一步该为什么而奋斗,并且由于教学方式和管理模式的改变,课余时间的充足是这些刚入大

当代军人的婚恋观

计划生育宣讲系列 树立婚恋新风、构建和谐警营 对甜蜜爱情、美满婚姻和幸福家庭的追求,是人类永恒的主题,中华民族的一个重要传统是社会生活以家庭为核心,“家和即万事兴”。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会的经济成分、组织形式、就业和分配方式的多样化,人们思想观念、利益需求、行为方式的多元化,折射出价值观变化和社会变迁给传统的恋爱婚姻、家庭社会带来了挑战,婚姻家庭领域和道德观念领域面临新情况、新问题,一些不健康不文明的婚恋观、一些腐朽落后的生活方式的滋生,并在一定程度上扩散和蔓延,成为家庭不稳定的隐患和社会不和谐的音符。 一、当代青年军人婚恋观现状分析 所谓婚恋观,是指男女双方对恋爱、婚姻和性的根本看法和态度,包括对爱情本质、择友标准、恋爱道德、恋爱与婚姻关系、婚姻道德与责任等一系列问题的看法和态度。婚恋观是人生观的重要组成部分,直接影响恋爱、婚姻行为的价值取向,对青年的择偶行为、婚姻生活起着重要的导向作用,甚至影响其一生的发展与幸福。当代青年军人的婚恋观和婚恋行为呈现以下特点:(一)对婚姻的期望高,未婚青年军人对未来婚姻普遍呈现乐观心态。据有关调查反映,从心理认知、心理测试和心理咨询三个方面来看,93%青年军人对未来婚姻的态度是乐观的,认为通过双方的努力,有信心使自己的婚姻幸福,愿意为营造幸福的婚

姻付出真诚的感情;99%的军人相信爱情是维系婚姻的重要条件。 (二)情感的需求和满足成为第一要素,爱情在现代婚恋观中的基础地位不断确立和提高。年青的军人对自己和对方的情感更尊重,更注重婚姻中内心的感觉与判断。“合则聚,不合则离”反映出了他们对现实婚姻关系的现状进行感性认识后的一种开放式的自我判断和自我选择,这是对自己及双方情感的尊重,但在洒脱宣言的背后,同时暗藏着男女军人对家庭稳定的不安心理,对家庭稳定性、持久性和趣味性的忧虑。 (三)金钱在当今婚恋观中的地位上升,经济基础成为婚恋双方考虑的重要因素。虽然情感越来越成为男女婚恋的基础,但是,计划经济向市场经济的转变,使婚恋的“含金量”急剧增加。其中两个原因是:一方面,市场经济提升了金钱在人们心目中和社会生活中的地位,人们在现实婚恋中感受到了它的“魔力”;另一方面,市场竞争和消费诱惑给婚恋生活带来了压力。因此,青年军人在婚恋中追求情感的同时,金钱等物质的因素成为重要条件甚至是硬件,应以感情为首选条件的婚恋,被车子、房子、票子、位子等情感之外的东西左右着,影响着婚恋双方的正确判断和选择。 (四)性观念从封闭走向开放,对性越轨行为宽容度增加。当今社会,随着对外开放的逐渐深入,中外文化的激烈碰撞,人们的价值体系呈现多元化发展趋势,社会上形形色色的性刺激因素增多,性观念也受到了冲击。现代未婚女性不再谈“性”色变,

树立正确恋爱观主题班会

树立正确恋爱观主题班 会 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

树立正确的恋爱观 九月主题班会 时间:2013年3月10日 地点:翰院416 参加人员:2012级戏美二班全体同学 主讲人:郭娟 主要目的: 1.通过主题班会活动,使学生树立正确的恋爱观,正确处理爱情正确处理爱情与学业之间的关系,要正确对待恋爱,要正确处理恋爱挫折,端正恋爱动机。 2.通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得爱情是一种责任和奉献, 恋爱要严肃认真、感情专一。 3.通过这次主题班会,希望同学们可以真正的了解正确的恋爱观,体会作为大学生要怎样正确处理恋爱中发生的问题,了解恋爱的特征。 主要内容: 开场: 人生的诱惑太多,特别是生活在这个花花世界里,若分辨不清是非,很易让自己迷失。我们在恋爱交往过程中,开始或许你会感到特别地激动、甜蜜、窃喜,同时也许开始变得有些不安、慌乱。随着年龄的增长,我们对感情也会有新的认识和要求。 内容:

树立正确恋爱观要如何树立正确的恋爱观呢? 所谓恋爱观是指对待配偶和爱情的基本看法和态度,是社会经济制度、婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。男女双方共同培养美好爱情的过程必须遵守一定的道德规范,并以此来调节和制约恋爱中的行为和各种关系。对于大学生而言,我们提倡树立科学的恋爱观,它包含以下几方面的内容: 1、要正确对待恋爱。 2、 3、正确处理好恋爱、学业两者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。学业高于爱情,主张学业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是学业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对学业起到催化作用。 2、要正确处理恋爱挫折。 3、 4、(1)正视现实,失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。 5、 6、(2)换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。 7、

树立正确的婚恋观

树立正确的婚恋观 ——姐弟恋真的可取吗 常听人说这样一句话,大致是这样的,“爱情是两个人的事情,无关年龄,无关身份,无关国藉,甚至无关距离,无关时空,无关性别。”而在这句话中排在最前面的一个关键词就是“年龄”。 在21世纪,很多男人都不介意自己的另一半年纪比他大,姐弟恋已经是数见不鲜的现象。姐弟恋指恋爱中的双方女方比男方年龄大,看起来像是姐姐带着弟弟的感觉,但还不到老少配的程度。姐弟恋是从外观视觉上和生活角色上反映他们的关系。在爱情面前,是没有成熟与幼稚,是不分年龄大小的,有人说过,世界上惟有爱情和咳嗽是无法掩饰的。姐弟恋同样神圣,因为不符合常规,也违背常理,更因为它是无法掩饰的,自然的,所以,它同样是美的。 虽然我个人并不反对姐弟恋,但是相比社会普遍接受的爱情,女方与男方有较大年龄差距的爱情会产生更多的困难。除却社会上的一些不认同,家人、朋友的反对,更多的是男女双方自身会产生的问题。记得《爱情保卫战》中有一期,女方比男方年长十岁左右,已经参加工作,而男方还是一个学生。女方很照顾男方,负担着他学费、生活费,帮助男方生活的各个方面。可是男生却无耻的不承认恋情,说只把女方看作姐姐,对女方只有感激,暗指只是女方的自作多情,甚至在学校已经有了一个女朋友。我觉得这就是“图着年长女人的财,年轻女人的貌”的典型代表,男生可能从一开始就没喜欢过那个女生,只是为了利益暧昧不清,假意在一起而已。女生本就比男生成熟的早些,女生找一个比自己小的男生会有更大的风险,人财两失也不是没有可能的事。所以,女生要理性一些,有一定的鉴别能力、判断能力,那个年轻、帅气的男生真的是因为喜欢你才在一起的吗? 姐弟恋面临的困难确实很多,下面就从较重要的方面来说: 1、“男大女小”的婚姻模式是社会主流 当今社会,许多男方的父母尤其在意女方的年纪,一听到女方比自己的儿子大的时候,不管她多么贤良淑德都摇头拒绝,尤其是在传统观念比较强的家庭,父母是绝对不会同意姐弟恋。 2、年龄存在差距容易导致隔阂 一般来说,,当女人的生理年龄比男方大,心理年龄同样会比对方成熟。但我们都知道,大部分男人的内心里都住着一个小男孩,更何况比女人年纪还要小的男人, 女人无法了解他们的思维;他们也不会明白女人为何急着结婚、生小孩。 3、心理压力大 在姐弟恋中,不管是男人还是女人都要承担很大的心理压力。对于男人,家人朋友都会劝他说“为什么不找个年轻漂亮的女人而找个老女人,年纪大生小孩风险高……” 女人到了一定的年纪就会想稳定下来,但无奈对方还不定性;也会担心对方会不会嫌弃自己比他快老,会出轨。

树立正确的恋爱婚姻观 教案

树立正确的恋爱婚姻观教案 教学目标 1.认知目标: 能够科学认识爱情的本质,把握爱情在人生中的位置和作用,树立正确的恋爱观,掌握恋爱婚姻的道德和法律要求。 2.能力目标: 能够把握恋爱中的道德,正确处理恋爱与学习、恋爱与集体、恋爱与爱他人和社会的关系,同时在家庭生活中发扬美德、能按照相关法律规范的要求,做到自觉遵守法律,并能运用法律武器,维护自我和他人的相关权利。 3.素质目标: 引导大学生养成文明恋爱的行为习惯,提升自身文明素质,积极维护社会公共秩序,增强法律意识和法治观念,努力培养责任意识,在恋爱婚姻家庭生活中做一个有德的人,追求幸福的人生。 重点难点 教学重点:爱情的本质及特征,恋爱婚姻道德要求,大学生应正确处理恋爱中的问题,家庭美德的基本要求。 教学难点:如何在实践中践行恋爱婚姻道德要求及家庭美德的要求,提升自身素质和文明形象。 教学方法 讲授法、情感教学法、启发式讨论法和案例教学法交相使用 教学内容 1.爱情交响曲之激情篇 2.爱情交响曲之亲情篇 3. 爱情交响曲之责任篇 教学过程 导入新课(10分钟) 【播放音频资料】大型交响京剧《大唐贵妃》之主题曲《梨花颂》 【插图赏析】“活在戏曲里的爱情” 用京剧唱段和相关图片的展示生动形象的诠释出国粹——京剧与文艺的永恒主题——爱情有机结合的原因,进而引申出京剧是中国传统文化的重要表征,他能够通过一大批爱情题材的优秀剧目,表现出中国古代人民对理想爱情执著追求的美好品质。 【提问】谈起爱情,你心目中最先跳出哪些故事? 无论是中国还是西方,戏剧中的婚恋题材都俯拾即是,西方有莎士比亚笔下著名的爱情悲剧《罗密欧和朱丽叶》、《奥瑟罗》、《人鬼情未了》、《泰坦尼克号》,东方有家喻户晓、流传千古的爱情故事《大唐贵妃》、《西厢记》、《牡丹亭》、《霸王别姬》、《梁山伯与祝英台》等,不胜枚举的中外故事都足以令我们回味无穷。一个又一个美好的爱情故事,为世人所传颂。体现了人们对幸福、美满爱情的渴望和对崇高、圣洁爱情的追求。毫无疑问,爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置。爱情对于情窦初开的年轻大学生来说,更是生活的“诗歌和太阳”。调查显示,83%的大学生有和异性交往的强烈愿望,渴望拥有爱情。 由此可见,爱情婚姻是人类永恒不变的主题,那么究竟爱是什么,我们应该如何去认识爱呢?爱情是美好的,但爱情本质上不仅仅是浪漫的感情体验,更是一种责任,一种由性爱、理想、责任等多种因素交织在一起的复杂的精神现象,是一个严肃的人生课题。怎样理解爱情,把爱情放在什么位置,奉行什么样的爱情准则,树立什么样的恋爱婚姻家庭观是每一个大学生必须面对和思考的现实问题。 【知识链接】斯滕伯格的爱情三因论 美国耶鲁大学著名的社会心理学家罗伯特·斯腾伯格自1980年初就开始用心理计量学的观点去探讨爱的本质,他提出所谓的爱情铁三角理论,即完美的爱情包括激发人的生理唤起的激情之爱;以互相欣赏的性格,情趣,认知和判断力为基础的、亲密持久的友谊;经由承诺和责任支撑的相互关系。为了简化,以后分别叫做激情,亲密和承诺。激情、亲密(亲情)和承诺(责任)这三要素构成了爱情的有机统一体。 一、爱情交响曲之激情篇 1.问世间情为何物? 【案例链接】西方爱情传说

正确的婚恋观

树立正确婚恋观讲课教案 树立正确婚恋观追求美满纯洁爱情 【教学目的】:扭转部分官兵不能辩证的看待事业和婚姻,在婚恋观上存在误区的现状。使青年官兵逐步培养树立起正确的崇高的婚恋观,认识到不正确婚恋的危害后果,走出婚恋误区,明确军人婚恋与事业的关系,增强他们的婚姻家庭责任感,在服从部队需要的前提下,用正确的婚恋观处理婚恋问题,更好的服务于部队建设。 【教学重点】:培养树立正确的军人婚恋观,妥善处理和解决好军人的婚恋问题,服务于部队建设。 【教学对象】:全体官兵 【教学方法】:集中讲解 【教学课时】:15分钟 【教学过程】: 常言道:"男大当婚,女大当嫁"。青年人到了一定的年龄,都将面临恋爱、婚姻与家庭的问题,恋爱婚姻和家庭对每一个人来说,不仅直接关系到个人的幸福,而且关系到社会的安定。作为部队的青年官兵,大家都是成年人,渴望爱情、渴望成家立业无可厚非,但大家对爱情的内涵和本质理解了吗?作为军人,婚恋有什么特点和要求,应该确立一个什么样的婚恋观呢?为了使大家在思想上、在理论上有所准备,使大家在谈婚论嫁这一问题上有一个正确的态度,走好这段美丽的人生之旅,我今天就和大家共同探讨这一话题,起一个抛砖引玉的作用。 一、军人婚恋观的基本内涵 1.什么是婚恋观 所谓婚恋观就是指人对婚姻、爱情所持的各种观点和态度。具体说,包含以下几层意思:一是爱情以一定的客观物质条件为基础,通俗来讲就是有房有车有存款;二是爱情以共同的生活理想为内容,也就是说有共同的目标追求;三是在爱情中男女双方平等。 2.革命军人的婚恋观 革命军人的婚恋观,是无产阶级婚恋观在人民军队中的具体表现。它要求军人在恋爱婚姻中,以纯洁的婚恋目的为基础,以志同道合为条件,以事业重于爱情为准则。 二、军人婚恋的几个特点 我们军人由于所从事职业的特殊性,所以婚恋生活既有普通婚恋生活的共同特征,又有因服从军事职业要求而表现出来的突出特点。而这些特点,又决定和影响着军人的婚恋取向。其特点是: 1.军人选择恋爱对象的时间和范围有限,具有时限性和地域性的特点。军人职业的特殊要求,使得军人的婚恋也有着区别于一般青年人婚恋。为此,解放军总政治部专门制定颁发了《关于军队贯彻〈中华人民共和国婚姻法〉的暂行规定》,其中就专门对我们军人作了明确的特殊规定。比如:义务兵一律不准在部队内部或驻地找对象,服役期内不得结婚,男不得早于25周岁,女不得早于23周岁结婚等等;另外,还有现役军人一律不准与外国人或居住在港澳地区的人员结婚等等一些特殊规定。 2.婚恋双方长期处于两地状态,具有分居性特点。由于我们军人职业的特殊性,结婚后分居两地的现象非常普遍,聚少离多,所以我们不能很好地承担起家庭责任,常常引起家人的不满。在空间上的距离,不同程度地会产生感情上的"隔阂"。特别是在遇到一些具体困难时,因为身居两地而使他们无法及时共同面对,埋怨、猜疑日渐增多,共同语言变少,容易

大学生如何树立正确的爱情观价值观

大学生如何树立正确的爱情观价值观 1、要正确对待恋爱。 正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。 2、要培养爱的能力。其爱的能力包括以下几种: (1)迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;如果面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。 (2)拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点: 一、如果不希望爱情到来,拒绝的语气要果断坚决,容不得半点优柔寡断,否则对对方造成的将是更大的伤害。二、要掌握恰当的方式。 要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是也要做到对别人起码的尊重。 3、要正确处理恋爱挫折。 (1)正视现实,失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。 (2)换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。 (3)感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有:1)眼泪缓解法。在悲痛欲绝时大哭一场,可以

使情绪平静。专家认为,眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。 2)运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。3)转移注意。 心情不佳时,可以做些自己感兴趣的事。4)文饰法。当得不到自己爱的人,失恋时,援引合理的理由和事实来解释挫折,从而获得精神上的安慰。5)倾诉。 (4)情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰,就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千丝万缕的联系,所以要想摆脱失恋的痛苦,就要换一个崭新的环境,暂时离开曾经熟悉的环境。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友,多参加一些集体性的娱乐活动,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。 (5)升华。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力,尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振,认为生活、人生都失去了意义。要知道,恋爱是生活的重要组成部分,但不是生活的全部。要正确的看待爱情,摆正爱情的位置,处理好爱情于学习,爱情于人生,爱情于婚姻的关系。 4、端正恋爱动机。 恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。

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