时代光华移动商学院—完整版740集

时代光华移动商学院—完整版740集

北京时代光华教育集团

北京大学音像出版社

2012年

精心打造全新培训模式 帮助中国企业走向成功

团队学习工具—时代光华移动商学院（完整版740集）： ···用现代科技演绎传统培训····

荣誉出品

低成本：花1天内训的费用即可拥有740门、时代光华全套管理学习课程。

高质量：集中全国最优秀培训讲师（余世维、曾仕强、刘必荣等知名讲师）的精品课程。 附加价值大：每门课程均附带电子讲义、工具表、三套考试题及标准答案等，便于测试学习效果。

移动商学院可以轻松解决以下问题：

（1） 培训成本居高不下，外派学习误工误时、差旅等边际费用太高。 （2） 培训覆盖面窄，大量一线主管培训机会少。

（3） 对培训市场缺乏了解，寻找合适的课程和讲师难度大。

（4） 自行开发课程难度大、成本高，组织外出培训、内训工作烦琐且风险大。 （5） 组织培训后无跟踪工具，培训效果难以评估。 （6） 培训时间固定，不灵活，不能重复学习。

个人学习：

连接电脑实现个人学习，讲义与视频随时切换，大大提升 学习效率

团队学习：

转接投影仪，展现大画面讲师授课视频，在良好的团队氛围中轻松提升团队战斗力！

大容量：

课程之外的大空间，给您工作生活带来更多方便

1．产品优势 2．利益分析

3．学习方式

（1）单人单机学习：个人在办公室、飞机、宾馆、家里等场所都可以学习。

（2）多人集中学习：举行培训会议，通过投影等方式集中学习。

4．师资力量

余世维、曾仕强、方永飞、刘必荣、杨滨、杨思卓、吴娟瑜、姜洋、唐骏、张伟俊、狄振鹏、邱明俊、吴甘霖、刘剑、胡大平、刘捷、彭荣模、刘秋华、丁品洋、刘一秒、冉斌、罗振宇、韩志辉、章义伍、张晓彤、薛灿宏、游昌乔、郭凡生、冯仑、龙平、曹子祥、胡八一、尚致胜等近百位国内一流管理培训大师。

5．图片介绍

6．学习方案

时代光华全集课程740门，价值百万元（容量320G），一次购买，终身使用。2012时代光华最新全集

采用核心三分屏技术(请勿盗取他人成果) 课程目录：

1 A01 企业员工职业化训练整体解决方案

2 A04 高层经理人的八项修炼

3 A05 职业经理人十项管理技能训练

4 A06 时间管理：高效职业人士必备技能

5 A07 有效沟通技巧

6 A08 双赢谈判

7 A09 高效会议管理技巧

8 A10 职业经理人常犯的11种错误

9 A11 如何成为一个成功的职业经理人

10 A12 店面营业人员职业化训练

11 A13 如何做一名优秀的部门经理

12 A14 跨国公司员工的八个行为习惯

13 A15 商务礼仪

14 A16 电话应对礼仪

15 A17 会议礼仪

16 A18 访客接待拜访礼仪

17 A19 专业秘书训练教程

18 A20 百货服务人员服务礼仪

19 A20_A中国式管理系列课程--管理VS领导

20 A21_A中国式管理系列课程—分层授权VS分层负责

21 A21 策略性商务谈判技术

22 A22 跨国公司如何选拔和培养职业经理人

23 A23 管理者如何作好角色定位

24 A24 成功一定有方法

25 A25 职业生涯规划与自我管理

26 A26 直线经理人的四项修炼

27 A27 中国式管理：成功总裁的三大法宝

28 A28 管理思维

29 A29 中国式管理

30 A30 从专业人才走向管理

31 A31 高绩效经理的12个执行习惯

32 A32 管理者如何提升语言表达艺术

33 A33 管理者如何进行沟通与激励

34 A34 管理者的传播技巧-如何成为企业内部优秀的培训师

35 A35 如何塑造与提升职业竞争力

36 A36 问题分析与决策教程

37 A37 赢家制胜十大策略

38 A38 NLP水性领导力的八项修炼

39 A39 经理人自我修炼的五把钥匙

40 A40 让下属100%执行的领导艺术

41 A41 管理者财商

42 A42 第五代时间管理

43 A43 策略性商务谈判中的谋略运用

44 A44 创新中国—从中国制造走向中国创造

45 A45 圆通的人际关系

46 A46 中国式团队管理

47 A47 高阶主管的商务谈判兵法

48 A48 现代职业人的必备谈判技能

49 A49 领导者心智模式建设之道

50 A50 赢在性格

51 A51 个人形象管理之道

52 A52 走向成功——如何提升智商与情商

53 A53 越级说服力

54 A54 卓越领导力的六项修炼

55 A55 公众演说技巧

56 A56 如何成为职场赢家

57 A58 如何成为一个成功的下属

58 A59 商务文书写作教程

59 A60 如何成为职业化员工

60 A61 时间管理

61 A62 如何有效授权

62 A63 如何委派工作

63 A64 计划制定与管控

64 A67 职场幽默风趣技巧

65 A69 卓越的职场工作方法

66 A72 如何成为上司的左右手

67 A73 初级经理人角色认知

68 A80 像军人一样完成任务

69 A81 总裁统驭之道

70 A501 职场沟通技能

70 A502 职业礼仪

72 A503 电子文件管理

73 A504 应用文写作实务知识

74 A505 自我职业规划基础

75 A90_A做最具有价值的经理人

76 A90_B做最受欢迎的老板

77 QA01 如何开发员工潜能

78 QA02 职场幽默风趣技巧

79 QA03 职场女性减压技巧

80 QA04 开发幽默感笑着做管理

81 QA05 创造快乐双赢的人际关系

82 QA06 连锁经营金牌店长管理方略

83 QA07 中层干部如何承上启下达成目标

84 8QA08卓越经理人的压力管理

85 WA01 职业女性如何吃出健康

86 WA02 职场男士解压技巧

87 WA03 商务沟通—说服的艺术（上）

88 WA04 商务沟通—说服的艺术（下）

89 WA05 如何追求工作的乐趣与成功

90 WA06 如何轻松愉快改善工作

91 WA07 管理一点通

92 WA08 人人都是管理者

93 WA09 企业有效经营重要性及衡量方法

94 WA10 企业有效经营因果关系及塑造方法

95 WA11 最高主管的处世哲学

96 WA12 企业管理科学矩阵图

97 WA13 企业管理灵魂与决策

98 WA14 企业经营管理系统观

99 WA15 管理系统之系统关系

100 WA16 总经理营销管理

101 WA17总经理生产管理

102 WA18总经理研发管理

103 WA19总经理人事财务管理

104 WA20企业优秀将帅之定大计

105 WA21企业优秀将帅之设组织

106 WA22企业优秀将帅之懂指导与控大局107 P01 黄金心态

108 R03 如何巧妙预防与化解职场冲突

109 AH01职场健康生活

110 AH02职场营养饮食

111 AH03职场饮食疾病

112 AH04职场健身防病

113 AH05市场压力解决方案

114 B01 现代企业规范化管理整体解决方案115 B02 如何打造高绩效团队

116 B03 成功的项目管理

117 B04 管理流程设计与流程再造

118 B05 如何以绩效考核促进企业成长

119 B06 追求卓越-美国八大品牌企业成功秘诀120 B09 如何提升执行力

121 B10 如何避免执行力的12个陷阱

122 B11 中国式管理：如何打造坚实的基层团队123 B12 赢在中层——如何打造中国企业新中层124 B13 企业规范化管理

125 B14 如何当好一线主管

126 B15 全面企业绩效管理CPM

127 B16 中小企业的发展瓶颈与竞争力提升128 B17 组织管理与变革——提升组织执行能力129 B18 成就卓越——总经理如何经营团队

130 B19 如何提升企业战略执行力

131 B20 中层主管核心技能训练教程

132 B21 如何当好中层管理者

133 B22 如何搞好企业培训管理

134 B23 中国式执行——海尔高绩效的OEC 管理方法135 B24 如何打造企业极速供应链

136 B25 危机管理中的媒体应对方法

137 B26 中层经理完成目标的五步十九法

138 B27 如何进行人才供应链建设

139 B28 中国式融资

140 B29 家族企业治理、传承与可持续发展方略

141 B30 OJT宝典-部属培育与工作教导方法

142 B32 中道管理—M理论及其运用

143 B33 中道管理—安人之道篇

144 B34 中道管理—经权之道篇

145 B35 中道管理—絜矩之道篇

146 B36 团队精神

147 B37 变革管理

148 B38 冲突管理

149 B43 利润中心规划与实务运作

150 B50 企业心理管理

151 B54_A乔家大院与现代商道(上)

152 B54_B乔家大院与现代商道(下)

153 B56 名家商道：中外名商经营之道

154 B60_A破解民企管理节点的九大方略（上）155 B60_B破解民企管理节点的九大方略（下）156 QB01团队管理的五大障碍及解决方案

157 WB01中国家族企业现状与问题

158 WB02中国家族企业传承问题解决之道

159 WB03中国家族企业文化和管理体系的建立

160 WB04中国古今家族成功传承经典案例

161 WB05国外优秀家族企业经营之道

162 WB06如何打造团队凝聚力

163 WB07如何打造持续高效的团队

164 WB08团队沟通与冲突管理

165 WB09优秀项目经理应备技能

166 WB11领导力概述与领导者作用模型

167 WB12领导力表现的五个层次

168 WB13领导者如何处理上下级关系

169 WB14领导者如何激励员工

170 Q01 企业制度的法律误区与操作实务

171 C01 企业发展战略设计与实施要务

172 C02 如何创建学习型组织

173 C03 企业如何培育、提升核心竞争力

174 C04 如何打造百年企业――企业高层的超级修炼

175 C05 企业核心竞争力的培育方法与误区分析

176 C06 培育核心竞争力的成功模式

177 C07 零缺陷――现代质量经营新思维

178 C08 企业战略规划

179 C09 企业文化建设

180 C10 战略管理创新与执行

181 C11 如何让您的企业基业常青――领袖企业的核心竞争力解析

182 C12 如何快速提升组织智商

183 C13 战略决定成败

184 C14 小企业如何做大做强

185 C15 民营企业快速崛起密码

186 C50 突破人才培养瓶颈-E-learning应用研讨会

187 C501金融危机与中国经济

188 D01 如何选育用留人才

189 D02 现代企业薪资福利设计与操作

190 D03 绩效管理实务

191 D04 招聘与面试技巧

192 D05 目标管理

193 D06 非人力资源经理的人力资源管理－部门经理人事管理技能训练

194 D06_A新非人力资源经理的人力资源管理

195 D07 企业组织结构设计与部门职能划分

196 D08 岗位说明书的编写与应用

197 D09 企业如何有效激励员工

198 D10 辞退员工管理与辞退面谈技巧

199 D11 职责管理

200 D12 员工关系管理

201 D13 “问题员工”管理

202 D14 中国式管理：如何培训发展部属

203 D15 企业选人方法与心理测量的实践—传统企业鉴人之术与心理测量的实践204 D16 基于胜任力的面试技术

205 D17 目标与绩效管理

206 D18 薪酬管理

207 D19 以业绩为导向的人力资源管理

208 D20 “8+1”绩效量化技术

209 D21 如何选拔顶尖销售人才

210 D22 如何成为高效人力资源管理者

211 D23 知识员工的激励与管理方法

212 D24 绩效管理实用工具与方法

213 D25 组织优化与岗位分析

214 D26 员工激励十大工程

215 D27 如何进行高效的绩效管理

216 D28 优秀员工的选育用留方法

217 D29 员工离职原因及解决方案

218 D30 如何使公司的薪酬方案更具有激励性

219 D31 企业劳动关系处理实务

220 D32 劳动争议的预防与应对方法

221 D33 新劳动合同法操作指南

222 D34 如何快速选对人

223 D35 人力资源风险管理

224 D36 招聘面试六问

225 D37 培训需求分析与年度培训规划

226 D42 如何提高绩效考评的实效

227 D44 绩效面谈改进技巧

228 D501绩效管理的体系与设计

229 QD01如何建立培训体系与制定年度培训计划

230 QD03如何运用股权奖励员工

231 E01 赊销与风险控制方法

232 E02 职业经理人财务素养训练—非财务人员的财务管理233 E03 企业如何进行纳税筹划

234 E04 有效收款策略与呆账处理实务

235 E05 企业纳税筹划实务

236 E06 最新会计准则解读与应用

237 E07 税收筹划：企业赚钱的第三种渠道

238 E08 如何降低营销环节的纳税成本

239 E09 全面预算管理教程

240 E10 成本分析与费用控制技巧

241 E11 如何当好财务经理

242 E12 现金流量与营运资本管理

243 E13 企业财经公关教程

244 E14 企业内部控制与风险管理

245 E15 企业投融资之道

246 E501企业信用管理

247 E502新财务报表分析

248 E503如何编制预算

249 QE01新税制体系下的企业应对策略

250 F01 卓越的现场管理：5S推行实务

251 F02 生产主管职业化训练教程

252 F03 企业供应链物流管理--海尔、沃尔玛成功模式

253 F04 企业采购与供应商管理七大实战技能

254 F05 六西格玛在中国企业的实施—质量与流程能力的双重提升255 F06 如何当好班组长

256 F07 生产问题分析与解决

257 F08 改善生产管理的利器——5S与TPM实务

258 F09 高效的制造业物料与仓储管理

259 F10 精益生产之JIT实务

260 F11 全面质量管理TQM

261 F12 6S管理实战

262 F13 精益生产之JIT管理实战

263 F14 工厂全面改善：TPM实战

264 F15 如何做好生产计划与物料控制

265 F16 物料管理与库存控制教程

266 F17 如何发现与解决生产问题

267 F18 现场七大效率损失改善法

268 F19 班组建设与班组长管理实战

269 F20 交货期管理与操作实务

270 F21 生产主管优质管理实务

271 F22 生产一线成本管控教程

272 F23 生产性物流筹划与管控

273 F24 生产主管必备管理思路与工具

274 F25 如何彻底排除现场7大浪费

275 F26 制造性企业如何快速大幅提升竞争力

276 F27 质量管理小组活动的管理?工具?创新

277 F28 车间主任管理技能训练教程

278 F29 安全生产监管实务

279 F30 仓储管理必修的九堂课

280 F31 实用电气安全技术培训教程

281 F32 班组安全生产管理实务

282 F33 企业招投标与采购管理实务

283 F34 生产计划管理控制实务

284 F35 如何进行质量成本管理

285 F36 现代制造技术

286 F37 工业工程IE管理

287 F38 现场4M变更管理-如何防止品质异常的发生

288 F39 制造型企业精细化管理

289 F40 并行开发工程-市场驱动的快速产品开发

290 F41 中国制造业低成本运营战略

291 F42 制造业管理者必备的七项管理技能

292 F43 制造业项目管理

293 F44 产品实现中的费用成本控制方法

294 F45 工业品营销策略与项目管理

295 F46 少量多批的精益生产模式

296 F48 敏捷供应链下的物流管理

297 F66 制造型企业人心再造

298 QF01精细物流与企业供应链优化技巧

299 QF02供应商递进式管理与采购成本降低技巧

300 QF03采购成本分析与议价谈判技巧

301 QF04如何有效降低物流成本

302 WF01现场问题发掘与分析解决技巧

303 WF02现场品质问题分析与解决技巧

304 WF03进度交期问题的原因分析与解决

305 WF04现场成品问题分析与解决技巧

306 WF05现场人均产量效率问题的分析与解决

307 WF06如何快速提升营销业绩-制造型企业如何快速大幅提升竞争力308 WF07如何有效管理研发工作-制造型企业如何快速大幅提升竞争力309 WF08如何做好库存管理-制造型企业如何快速大幅提升竞争力

310 WF09如何实现产能效率翻倍升-制造型企业如何快速大幅提升竞争力311 WF10如何做到品质管理零缺陷-制造型企业如何快速大幅提升竞争力312 WF11如何维护和保养生产设备-制造型企业如何快速大幅提升竞争力313 WF12如何做好采购管理-制造型企业如何快速大幅提升竞争力

314 WF13如何合理降低成本-制造型企业如何快速大幅提升竞争力

315 WF14如何做好薪资激励-制造型企业如何快速大幅提升竞争力

316 WF15如何塑造全方位的人才-制造型企业如何快速大幅提升竞争力317 WF16如何协调产销计划-制造型企业如何快速大幅提升竞争力

318 WF17企业如何建构信息化管理-制造型企业如何快速大幅提升竞争力319 G01 销售人员专业技能训练整体解决方案

320 G02 卓越的客户服务与管理

321 G03 专业销售技巧

322 G04 如何建设与管理销售网络

323 G05 如何建设与管理销售队伍

324 G06 成功销售的八种武器——大客户销售策略

325 G07 顾问式销售技术

326 G08 市场竞争策略分析与最佳策略选择

327 G09 柜台销售技巧

328 G10 专业销售表达技巧

329 G11 如何进行有效的分销管理

330 G12 客户至尊——金牌客户服务技巧331 G13 电话销售技巧

332 G14 促销员职业化训练

333 G15 门市销售服务技巧

334 G16 如何做好产品解说

335 G17 强势推销――倍增销售业绩技巧336 G18 动作分解打造销售执行力

337 G19 产品推广与品牌推广策略

338 G19_A如何成为一个顶尖的销售人员339 G20 企业广告操作实务

340 G21 以顾客为中心的价值营销教程

341 G22 顾客满意与贴心服务

342 G23 区域市场管理难题破解方法

343 G24 如何创造七种动力进行整合营销344 G26 深度营销与客户关系管理

345 G27 平和营销模式

346 G28 销售渠道有效管理与创新

347 G29 区域市场管理动作分解培训

348 G30 打造销售执行力动作分解培训

349 G31 如何成为营销高手

350 G32 卓越的服务营销

351 G33 营销思维突破与实战

352 G34 营销工作中的心理战术应用

353 G35 如何做好大客户的战略营销

354 G36 打造高绩效销售团队

355 G37 销量考核绝招动作分解

356 G38 解决卖场价格冲突动作分解

357 G39 打击冲货砸价动作分解

358 G40 经销商政策制定技巧动作分解

359 G41 特权客户治理动作分解

360 G42 逼经销商做超市动作分解

361 G43 提高终端表现动作分解

362 G44 开发销售机会动作分解

363 G45 管理者思维方式动作分解

364 G46 员工监控技巧动作分解

365 G47 导购管理--培训动作分解

366 G48 命令和奖罚技巧动作分解

367 G49 赢得客户忠诚的5个要诀

368 G50 如何构建市场导向下的优势营销体系

369 G51 如何制定与管理策略性营销计划

370 G52 CRM大客户关系管理教程

371 G53 如何构建成功的市场营销战略

372 G54 如何成为卓越的销售经理

373 G55 鹰计划——杰出销售人员成长教程

374 G56 顶尖销售六步曲

375 G57 营销通路创新与连锁经营方略

376 G58 如何进行低成本营销

377 G59 消费者心理破解方法

378 G60 “恋爱式”营销方法

379 G61 销售人员情绪管理方法

380 G62 新策略行销教程

381 G63 新品上市三大锦囊

382 G64 如何进行有效的市场调研

383 G65 获得大订单的三步曲

384 G66 专业销售实战技能

385 G67 营销制胜的五种能力

386 G68 年度营销计划的制定与执行

387 G69 销售过程中的客户说服技巧

388 G73 网络营销技巧

389 G74 营销突破之道-F营销模式

390 G75 如何构建卓越的客户服务体系

391 G77 中小企业营销竞争策略

392 G79 呼叫中心的运营与管理

393 G80 构建客户忠诚度的六大途径

394 G83 企划实战方法与技巧

395 G86 直复营销技巧

396 G88 如何提升产品附加值

397 G89 中小企业如何做好营销

398 G91 中小企业品牌突破之路-如何提升品牌附加值399 G501国际营销策略

400 QG01客户抱怨与投诉处理实务

401 QG02区域市场开拓实战技能

402 S01 外贸营销实战教程

403 H01 海尔模式

404 H02 韦尔奇领导艺术与GE成功之道

405 I01 MBA全景教程之一：企业战略管理

406 I02 MBA全景教程之二：管理经济学

407 I03 MBA全景教程之三：人力资源管理

408 I04 MBA全景教程之四：管理学

409 I05 MBA全景教程之五：公司理论与实务

410 I06 MBA全景教程之六：公司理财——现代企业财务管理系统411 I07 MBA全景教程之七：企业国际化经营

412 I08 MBA全景教程之八：市场营销

413 I09 MBA全景教程之九：现代企业组织设计

414 I10 MBA全景教程之十：管理信息系统

415 J01 共赢领导力--提升领导能力的五种技术

416 J01_A新共赢领导力

417 J02 成功领导的六种思维方法

418 J03 曾国藩从政为官方略

419 J06 带人带心的领导艺术

420 J07 领导智慧

421 K01 企业全球化战略

422 K02 企业的收购与兼并

423 K03 创新管理

424 K04 领导能力的挑战

425 K05 项目管理

426 K06 服务的价值与管理要素

427 K07 企业整合管理

428 K08 企业竞争分析与管理战略

429 K09 企业定位与目标管理

430 K10 企业的持续发展力建设

431 K11 双赢管理模式

432 K12 跨文化管理

433 K13 服务制胜

434 K14 网络化的商务与管理

435 K15 信息化与业务流程再造

436 K16 企业营销战略

437 K17 如何制定营销计划

438 K18 客户关系管理

439 K19 价格谈判

440 K20 企业经营与客户定位

441 K21 赢利性定价

443 K23 欧洲市场的变化

444 K24 亚洲市场的变化

445 K25 现代雇佣关系

446 K26 员工管理

447 K27 压力管理

448 K28 质量管理

449 K29 供应链管理

450 K30 业绩评估与控制

451 K31 股东权益管理

452 K32 战略成本管理

453 K33 财务报表分析

454 L01 好习惯是健康的银行

455 L02 定期检查是健康的侦察兵

456 L03 科学膳食新主张

457 L04 家庭小药箱与健康

458 L05 运动是健康的手段

459 L06 心理健康与生活质量

460 L07 青少年心理健康与和谐家庭建设461 L08 儿童青少年情绪障碍与心理疏导462 L09 多动症、学习困难儿童的治疗与教育463 L10 四季食疗养生之道

464 L11 常见中药材与养生功效

465 L12 优生优育

466 L13 和谐家庭十要素

467 L14 遗产纠纷

468 L15 购买二手房的风险防范——审查469 L16 怎样签订二手房买卖合同

470 L17 怎样签订租赁合同

471 L18 家居装饰

472 L19 服饰搭配

473 L20 茶叶品鉴与饮茶

474 L21 中国饮食文化与八大菜系

475 L22 数码摄影技术

476 L23 基金投资操作基础

477 L24 埃及旅游

478 L25 欧洲文化游

479 L26 西藏旅游景点与宗教文化

480 L27 老上海名街名店

481 L28 解说吴语

482 L29 学讲上海话

483 L30 寻访中华名窑

484 MG01电话销售情景剧

485 MG02以客户为中心的销售

486 MG03跨国公司销售人员在职训练教程487 N0101系统招商在医药市场的成功运作488 N0102OTC产品的通路行销

489 N0103医药专业销售技巧

490 N0104如何提升医药商务主管的销售管理技能

491 N0105医药销售经理的管理能力提升

492 N0106医院微观市场的深度开发与专业化管理

493 N0107如何做好医药企业培训管理工作

494 N0201金融行业服务礼仪

495 N0202金融产品销售技术

496 N0203银行行销竞争策略

497 N03014S店必修课之销售篇－汽车销售流程及其应用

498 N03024S店必修课之人员培训篇—汽车维修接待员培训教程499 N03034S店必修课之售后服务篇—汽车维修管理教程

500 N0304汽车4S品牌服务营销

501 N0401酒店职业经理人管理实务

502 N0402餐饮业现场管理方法

503 N0403餐饮酒店如何创新经营

504 N0404现代饭店房务管理技巧

505 N0405酒店经理管理职责与领导艺术

506 N0406宾馆关系管理与投诉处理技巧

507 N0407餐饮酒店人力资源管理的四份契约

508 N0408酒店督导管理方法

509 N0409餐饮饭店发展走势与经营策略

510 N0410酒店餐饮服务质量管理方法

511 N0411饭店管理者应具备的12种观念与意识

512 N0412酒店餐饮服务礼仪

513 N0413餐饮酒店企业文化建设教程

514 N0414餐饮企业如何进行品牌营销

515 N0415餐饮企业经营的六大死穴

516 N0416餐饮酒店营销策略与创新

517 N0417餐饮酒店人力资源管理教程

518 N0418如何做一名成功的店长

519 N0419如何培养优秀的服务员

520 N0422餐饮企业五力管理模式

521 N0423餐饮菜品创新技巧

522 N0424餐饮企业管理问题诊断

523 N0425点菜师技巧培训

524 N0430酒店餐饮企业持续盈利秘诀

525 N0501房地产经营管理的七大误区

526 N0502如何打造房地产行销快速反应部队

527 N0503房地产行销术——客户特征分析及销售实战技巧528 N0601营业厅现场管理技巧

529 N0701模式－揭示服装品牌成功奥秘

530 N0702系统化运作——服装企业成功运作宝典

531 N0703突围－－服装加盟商如何做大做强

532 N0704服装加盟商督导5项修炼

533 N0705服装店精细化管理

534 N0108_1重塑医药企业竞争力

535 N0108_2医药企业年度营销计划的制定与执行

536 N0108_3如何高效发挥医药企业市场部功能

537 N0108_4OTC产品营销-决胜终端

538 N0108_5营销模式-处方药专业化学术推广的操盘真经

539 N0108_6营销模式-普药销售渠道设计与深度分销

540 N0108_7医药企业招商

541 N0108_8营销财务管理－寻求医药企业最优经营的结合点542 PL01深入贯彻落实科学发展观

543 PL02科学发展观的历史地位和重大意义

544 PL03坚持科学发展，促进社会和谐

545 PL04在科学发展观指导下发展经济

546 PL05科学发展观指导下的宏观经济调控

547 PL06科学发展观与环境保护

548 PL07构建社会主义和谐社会的几个重大问题

549 PL08构建社会主义和谐社会的立论依据和基本思路

550 PL09全面提高党构建社会主义和谐社会能力

551 PL10促进社会公平和正义

552 PL11马克思主义的社会和谐思想

553 PL12建立和健全利益协调机制，正确处理人民内部矛盾554 PL13创新思维与领导决策艺术

555 PL14管理中的沟通与协调

556 PL15突发公共事件与公共危机管理

557 PL16行政机关公务员处分条例

558 PL17认真学习领会胡锦涛总书记讲话的精神实质和重要意义559 PL18深入理解和思考四个坚定不移

560 PL19十一届三中全会以来党对中国特色社会主义道路的探索561 PL20中国共产党的性质

562 PL21中国共产党的指导思想?

563 PL22党的最高理想和现阶段奋斗目标

564 PL23共产党员的条件

565 PL24以实际行动争取做一名合格的共产党员

566 PL25认真贯彻十七大精神推进基层党建工作创新

567 PL26如何以改革创新精神建设党支部

568 PL27十七大后党支部书记的使命及如何做好党支部书记工作569 PL28贯彻十七大精神加强反腐倡廉建设

570 PL29建立健全惩治和预防腐败体系

571 PL30以改革创新精神推进反腐败制度建设

572 PL31十七大修改党章的背景、根据和成果

573 PL32十七大修改党章的主要内容和重点

574 PL33学习十七大新党章的重要意义

575 PL34高举中国特色社会主义伟大旗帜---深入解读十七大报告文件精神576 PL35改革开放29年的历史进程和基本经验

577 PL36历史的新起点与发展的新要求---深入贯彻落实科学发展观

578 PL37深化经济体制改革、促进国民经济又好又快发展

579 PL38以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程

580 PL39推动科学发展、促进社会和谐

581 PL402007年经济形势、主要问题及宏观调控

582 PL41解读两会、关注民生

583 PL42构建社会主义和谐社会关键在党

584 PL43实践六项要求、构建社会主义和谐社会

585 PL44构建社会主义和谐社会必须切实维护和促进社会公平正义

586 PL45全面贯彻十七大精神，坚持改革创新，推动科学发展

587 PL46看两会热点、解析政府公共政策

588 PL472008年中国宏观经济发展的新趋势及政策

589 PL48更加注重社会建设，着力保障和改善民生

590 PL49“大部制”改革和政府管理创新

591 PL50物权法的基本知识和基本原则

592 PL51完善担保制度，促进经济发展

593 PL52用益物权的基本问题和土地承包经营权、宅基地使用权

594 PL53明确所有权归属，保护国家、集体和私人所有权

595 PL54相邻关系、共有和所有权取得的特别方式

596 PL55建设用地使用权、地益权等用益物权

597 PL56物权设立、变更、转让、消灭和业主的建筑物区分所有权

598 PL57认真学习领会胡锦涛总书记“七一”讲话主要内容精神实质和重大意义599 PL58中国共产党八十五年的光辉历程

600 PL59紧密围绕党的历史使命和中心任务，进一步推进党的先进性建设601 PL60依法行政与我国行政法律制度

602 PL61贯彻实施《全面推进依法行政实施纲要》努力建设法治政府

603 PL62《行政许可法》

604 PL63行政诉讼和国家赔偿法律制度

605 PL64学习《中国共产党党内监督条例（试行）》的几个问题

606 PL65认真学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》

607 PL66如何扩内需，保增长，促进经济平稳较快发展

608 PL672009两会后的中国经济走向分析

609 PL68调整经济结构，转变增长方式，规避发展风险

610 PL69坚持将促进就业放在经济社会发展的突出位置

611 PL70高度关注民生问题，预防社会危机，加快推进社会保障工作

612 PL71开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、基本原则和方法步骤613 PL72科学发展观的形成与历史地位

614 PL73深入学习实践科学发展观必须坚持以人为本

615 PL74深入贯彻落实科学发展观，推进国民经济又好又快的发展

616 PL75科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

617 PL76深化行政管理体制改革的重要性和紧迫性

618 PL77国外公共行政改革的理论与实践

619 PL78全面推进依法行政加快建设法治政府

620 PL79深化行政管理体制改革建设服务型政府

621 PQ01公民道德教育

622 PQ02英国戏剧《罗密欧与朱丽叶》赏析

623 PQ03法国喜剧《吝啬鬼》赏析

624 PQ04歌剧《江姐》与《红岩》

625 PQ05中国民间歌曲的发展与鉴赏

626 PQ06中国民族器乐的发展与分类

627 PQ07合唱知识与《黄河大合唱》

628 PQ08交响乐基础知识与赏析

629 PQ09永远的神童——莫扎特

630 PQ10梦幻音乐诗人——舒曼

631 PQ11维也纳之声

632 PQ12钢琴诗人——肖邦曲赏析

633 PQ13中国书法和书法家

634 PQ14硬笔书法

635 PQ15印章的篆刻和精品解读

636 PQ16神话故事解析

637 PQ17第二次世界大战

638 PQ19京剧入门常识

639 PQ20“移步不换形”的当代演绎——京剧《大唐贵妃》

640 PQ21庄子的形神观

641 IT201巧学妙用Excel_财务篇

642 IT202巧学妙用Excel_人事篇

643 IT203巧学妙用Excel_营销篇

644 IT301我行我速学Excel(1)

645 IT7101商务办公Office2007降龙十八掌《Word篇》??

646 IT7201商务办公Office2007降龙十八掌《Excel篇》

647 IT7301商务办公Office2007降龙十八掌《PowerPoint篇》

648 IT_DW01 Dreamweaver入门·Dreamweaver安装及界面布局

649 IT_DW02 Dreamweaver入门·站前相关知识运用

经理人问题解决四连环之-界定问题 时代光华满分答案

经理人问题解决四连环之-界定问题关闭 ?1 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩：60.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 发现异常的主要管理工具或方法是？× A 和未来时间段数据做比较 B 市场调研 C 和过去时间段的数据做比较 D 用户需求调研 正确答案： C 2. 判断异常变化趋势分值高低的标准是什么？× A 发展趋势变好 B 发展趋势变坏 C 发展趋势变得更好 D 发展趋势变得更坏 正确答案： D 3. 在优选矩阵中对异常的打分哪种方式更合理、准确率更高？× A 横向 B 纵向 C 纵向横向相结合 D 哪种都行 正确答案： B 4. 下列关于职场中的“问题”的说法正确的是？√ A 让自己苦恼的 B 让自己困扰的

C 解决不了的 D 现状与期望有差距 正确答案： D 5. 下列不是白色思维方式的特征的是？√ A 中立 B 主观 C 理性 D 客观 正确答案： B 6. 我们在描述问题现状时应该用哪种颜色的思维方式？× A 蓝色 B 红色 C 白色 D 绿色 正确答案： C 7. SMART原则中S指的是什么？√ A 明确的目标对象 B 用具体的数值来衡量目标 C 目标可实现 D 实现目标的时间要求 正确答案： A 8. SMART原则中T指的是什么？√ A 明确的目标对象 B M用具体的数值来衡量目标 C 目标可实现 D 实现目标的时间要求

正确答案： D 多选题 9. 完成常规性工作任务的要素有哪些？√ A 加班 B 个人意愿 C 公司标准 D 即定方法 正确答案： B C D 10. 问题分析与解决的四个步骤顺序正确的是？√ A 确认方案 B 要因分析 C 界定问题 D 落地执行 正确答案： A B C D 11. 使用优选矩阵工具的两大重要原则是？× A 横向打分 B 纵向打分 C 保持分数重要性、紧急性的统一 D 分数意义随机 正确答案： B C 12. 针对职场中的“问题”，我们要关注的要素是什么？× A 问题的现状 B 对现状的期望值或目标值 C 现状和设定目标之间的差距 D 问题的严重程度 正确答案： A B C 13. 用白色思维方式描述现状优于红色思维方式的原因有哪些？√ A 描述准确

时代光华网络学院(目标管理与绩效考核)课程评估和测试题答案93.33分

目标管理与绩效考核关闭 1 课程评估 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 恭喜您已经完成课程学习，请完成课程评估。 总评分 非常满意 分项评估 说明：请您根据课程学习结束后的感受，回答以下问题。 1. 从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？ 1.绩效考核的设置是针对人性来设计的； 2.绩效考核的核心是对利益的调整； 3.绩效考核的主要依据是员工的履职情况。 2. 通过课程的学习，哪些方面可以与实际业务工作结合？下一步您将如何行动？ 绩效考核的折子工作、重点工作结合，对日常工作的考核作为基础考核，重点考核折子工作完成情况和重点工作完成情况。分出主次，重点和非重点。 3. 您感觉课程还可以从哪些方面优化？ 已经很好了，无需优化。 4.课后测试 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 在企业的评估当中最大的不公平是：（）√ A 全员参与 B 全面执行 C 有差别 D 没有差别 正确答案： D 2. 企业考核能不能做好关键在于：（）× A 标准制定 B 分配标准 C 高管决策 D 中层经理 正确答案： D 3. 在对员工的绩效考核中，“没必要考核他的品质、行为，要结果就可以了。”这是：（）√ A 针对行政文职人员的绩效考核 B 针对基层操作的员工的绩效考核 C 针对高管的绩效考核

D 针对中层管理的绩效考核 正确答案： C 4. 管理学当中一个划时代的变革是：（）√ A 彼得·德鲁克发明了现场管理 B 彼得·德鲁克发明了“6s”管理 C 彼得·德鲁克发明了质量管理 D 彼得·德鲁克发明了目标管理 正确答案： D 5. 有活力机制的核心在于：（）√ A 对制度的调整 B 对组织的调整 C 对团队的调整 D 对利益的调整 正确答案： D 6. 人力资源管理的出发点是：（）√ A 报酬管理 B 工作分析 C 组织建设 D 目标管理 正确答案： B 7. 目前很多优秀的企业在做绩效考核的时候，都是把重点放到（），而没有放到（）。（）√ A 考核上、管理上 B 管理上、考核上 C 评估上、考核上 D 绩效上、管理上 正确答案： B 8. 执行的背后是：（）√ A 利益 B 素质 C 文化 D 管理 正确答案： C 9. 企业管理的目的是：（）√ A 要业绩 B 要效益 C 要利润 D 要质量 正确答案： A 10. 支撑结果的因素是：（）√ A 安全和生产 B 品质和行为 C 管理和组织 D 质量和团队 正确答案： B

时代光华管理班组长的关键课后测试题

时代光华管理班组长的关键课后测试题 测试成绩：66.67分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 对于企业来说，最重要的责任是：√ A 引进技术 B 培养员工 C 企业文化 D 遵守章程 正确答案： B 2. 下列选项中，能够强调班组长主动性和表率作用的一个字是：√ A 带 B 容 C 管 D 爱 正确答案： A 3. 企业关爱班组长，就要做好“三关”，其中不包括：× A 态度上要关注 B 管理上要关注 C 生活上要关心 D 事业上要关怀 正确答案： A 4. 任何组织都有核心，班组的核心是：√ A 高层领导 B 车间主任 C 基层员工 D 班组长

正确答案： D 5. 要想塑造良好的企业文化，企业首先要抓住：√ A 技术精英 B 高层骨干 C 基层干部 D 中层领导 正确答案： C 6. 人力资源管理认为，稳定核心员工需要运用一系列方法，其中不包括是：× A 管理系列 B 技术系列 C 技能系列 D 态度系列 正确答案： D 7. 对于员工来说，其职业化的平台是：× A 技术 B 岗位 C 企业 D 能力 正确答案： C 8. 班组长作为基层管理者，属于企业的：√ A 核心员工 B 核心领导 C 核心文化 D 核心基层 正确答案： A 9. 在班组长的角色认知中存在很多问题，其中不包括：×

A 班组长本人不认为自己是基层管理者 B 企业员工和领导不认为他们是管理者 C 班组长认为自身能力不足以胜任 D 企业没有把他们真正当作干部培养 正确答案： C 10. 下列选项中，不需要班组长自己解决的问题是：√ A 薪资待遇问题 B 素质问题 C 意愿问题 D 能力问题 正确答案： A 判断题 11. 班组长要想成为有胜任力的人，应该从“要我干”变成“要人干”。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：错误 12. 班组长作为基层管理者，不一定要掌握人际关系的管理技能。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：错误 13. 培育班组长是系统工程，首先要为班组长成长创造条件。此种说法：× 正确 错误 正确答案：错误 14. 班组长要具备两大能力：一个是现场管理能力；一个是管人的能力。此种说法：√ 正确

时代光华学习课程成功源于创测试题答案

时代光华学习课程成功源于创测试题答案

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学习课程：成功源于创新 单选题 1.利润只是企业所创造的有效顾客的：回答：正确 1. A 终极目标 2. B 副产品 3. C 主旋律 4. D 检验标准 2.一流的创新经营家一定会在：回答：正确 1. A 经营范围上进行大胆创新 2. B 商品价格上进行大胆创新 3. C 营销渠道上进行大胆创新 4. D 盈利模式上进行大胆创新 3.所获得的收益回报却与付出的努力相差很远，没有达到预期的收益目的其原因就是这些企业家和经营者：回答：正确 1. A 没有无私奉献的精神 2. B 没有自我革新的培训机制 3. C 没有精诚团结的工作队伍 4. D 没有掌握创新型的经营管理方式 4.企业无论是进行培训，还是进行创新，都需要运用“四开理论”，“四开”分别是指：回答：正确 1. A 开心、开窍、开物、开路 2. B 开心、开阔、开物、开路 3. C 开心、开窍、开国、开路 4. D 开心、开窍、开物、开境 5.在激发下级的积极性时，领导者的表现可分为三个档次，最高的层次是：回答：正确 1. A 采用逆向思维

2. B 常规思维 3. C 纵向思维 4. D 横向思维 6.企业在进行营销的创新时，应设身处地从：回答：正确 1. A 企业的角度去思考问题 2. B 市场的角度去思考问题 3. C 客户的角度去思考问题 4. D 行业的角度去思考问题 7.知识经济的新时代，企业家的理念应转变为：回答：正确 1. A 发展才是硬道理 2. B 创新才是硬道理 3. C 卖得起价才是硬道理 4. D 创新与发展才是硬道理 8.在进行创新、要“立地”的时候，关键要：回答：正确 1. A 要对自己产品的价值具有准确的判断 2. B 让别人心甘情愿地给你一个好的价钱 3. C 尽可能地增加自己或企业产品的附加值 4. D 要找一个能够打动别人心灵的理由 9.在企业经营中，评判一件事情或者项目是否值得去做应从：回答：正确 1. A 系统的角度出发 2. B 事件本身来看 3. C 最优化角度来看 4. D 有机性角度来看 10.创新的最高境界就是：回答：正确

经理人问题解决四连环之-界定问题时代光华答案

课后测试 测试成绩：66.67分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 ?1、发现异常的主要管理工具或方法是？（6.67 分） A 和未来时间段数据做比较 B 市场调研 和过去时间段的数据做比较 D 用户需求调研 正确答案:C ?2、解决工作的异常，标准的、经典的优选顺序工具是什么？（6.67 分） A 轻重缓急 B 主观判断 优选表格 D 优选矩阵 正确答案:D ?3、描述现状阶段的管理工具是基于哪种因素来描述现状？（6.67 分） A 经过 B 事实 C 信息 数字 正确答案:D ?4、SMART原则是应用于“界定问题”的哪一个步骤的工具？（6.67 分） A

发现异常 B 描述现状 确定目标 D 优选顺序 正确答案:C ?5、SMART原则中S指的是什么？（6.67 分） 明确的目标对象 B 用具体的数值来衡量目标 C 目标可实现 D 实现目标的时间要求 正确答案:A ?6、SMART原则中T指的是什么？（6.67 分） A 明确的目标对象 B M用具体的数值来衡量目标 C 目标可实现 实现目标的时间要求 正确答案:D ?1、职场工作一般分为哪两种？（6.67 分） A 常规性工作任务 B 老板和领导分配的工作 C 需要花心思发现和解决的问题

客户提出的需求 正确答案:A C ?2、界定问题的正确步骤是？（6.67 分） A 发现异常 B 设定目标 C 描述现状 D 优选顺序 正确答案:A B C D ?3、使用优选矩阵工具的两大重要原则是？（6.67 分） A 横向打分 B 纵向打分 C 保持分数重要性、紧急性的统一 D 分数意义随机 正确答案:B C ?4、描述问题的步骤有哪些？（6.67 分） A 确定现状 B 设定目标 C 思维方式是什么 D 找到现状与目标间的差距 正确答案:A B D ?5、红色思维方式描述依靠什么来描述现状？（6.67 分） A 直觉

整理1时代光华课后测试答案

ISO9001:2015课后测试答案 1、ISO9001共有（）个章节。（5 分） A 8个 B 10个 C 12个 D 16个 正确答案:B 2、下面属于核心过程的是（）。（5 分） A 文件管理 B 公关法务 C 供应商管理 D 产品研发 正确答案:D 3、下面属于企业内部相关方的是（）。（5 分） A 母公司 B 股东 C 工会 D 加盟连锁经销商 正确答案:C 4、以下属于企业的内部因素的是（）。（5 分） A 政治因素 B 研发能力 C 贸易规则 D 经济周期 正确答案:B 5、工艺设计的本质是（）。（5 分）

变管结果为管条件、管因素 B 变管条件为管结果、管因素 C 变管因素为管结果、管条件 D 用最效率的方法，不计成本生产出符合图样和技术规范的零件和产品 正确答案:A 6、像FMEA（失效模式和后果分析）、作业指导书、工艺开发手册等这类的知识是（）。（5 分） A Knowwhat B Knowwhy C Knowwho D Knowhow 正确答案:D 7、建立质量管理体系的最首要目的是（）。（5 分） A 规范化 B 顾客满意 C 员工能力达标 D 企业获取订单 正确答案:B 8、采购人员在向外部供方传递采购信息时，要采购的品种、数量，交期，甚至交货方式和地点等，这往往都取决于（）。（5 分） A 生产计划 B 市场部 C 人力资源部 D 总经办 正确答案:A 9、供应商管理工作，即企业应如何监督和控制供应（）。（5 分） A 对供应商输出的产品或服务进行检验

对供应商的生产过程进行验证 C 对供应商的质量管理体系进行审核和监督 D 以上全部 正确答案:D 10、量产以后，产品或工艺仍然会面临着更改的可能，一旦发生了这类更改，企业必须做到以下几点，除了（）。（5 分） A 对更改的性质进行评审，识别其背后的风险 B 更改的评审人员要有授权，采取的措施也要由授权人来制定 C 更改制造设备 D 保留记录，追踪验证其控制效果 正确答案:C 11、关于质量控制，以下说法错误的是（）。（5 分） A 质量控制的主要对象就是原材料，半成品，完成品 B 质量控制的主要作用是“鉴别”和“把关”，防止不合格流到下道工序或流出，并保留检验记录和数据以便分析改进 C 使用正确的检测设备，按照控制计划实施检验并保留记录 D 控制计划来自于采购过程 正确答案:D 12、以下关于“质量保证”与“质量控制”说法错误的是（）。（5 分） A 质量保证的对象是原材料，半成品，完成品。 B 质量控制是面向产品，通过检验防止不合格品的流出 C 质量保证是面向生产过程，通过风险识别和预防，保证过程能力，提供对过程的信任。 D 质量保证的方法是通过策划、监视测量和分析，从产品和过程的波动中寻找规律性并识别原因，采取措施消除波动的异常原因确保过程达到稳定合格状态 正确答案:A 13、以下哪个过程不是“供应商管理”工作所涵盖的内容（）。（5 分） A 供应商选择 B

商务沟通技巧_时代光华网络学习课程答案(100分)(同名37629)

商务沟通技巧_时代光华网络学习课程答案(100分)(同名37629)

商务沟通技巧 时代光华网络学习课程答案(100分) 1.所谓的“话”，也就是谈话的内容，可以把谈话依次分成：回答：正确 1. A 闲聊、谈判、谈心三个层次 2. B 讨论、闲聊、谈心三个层次 3. C 闲聊、讨论、谈判三个层次 4. D 闲聊、讨论、谈心三个层次 2.纯粹凭借第六感觉进行的一种心与心的联系是：回答：正确 1. A 非肢体接触 2. B 心灵接触 3. C 直接接触 4. D 间接接触 3.不论是初识还是旧识，你能在短时间内和对方很“谈得来”的一个诀窍是：回答：正确 1. A 带着欢喜、欣赏的眼神来看对方 2. B 做到完全的自我接纳，眼神就会灵活起来，并很自然地带着关怀的情感 3. C 通过观察对方的“眼神”，来调整和他言语沟通的切入点 4. D 通过观察对方的“手势”，来调整和他言语沟通的切入点 4.要想做到“放下”了面子、武装和自我防卫的意识，就要：回答：正确 1. A 勇敢地道歉 2. B 开口有益 3. C 有话就说出来

4. D 都包括 5.下面列举的衔接句在同事之间不宜运用的是：回答：正确 1. A 太棒了，我佩服你的见解 2. B 有意思，你的见解很特别 3. C 我了解你的意思 4. D 你不应该……你不可以…… 6.下列话语中属于描述性言词的一句是：回答：正确 1. A 比起小陈那一组，你们的进度差太多了 2. B 哇！你真厉害，全办公室没有一个同事比你干得更好了 3. C 你的努力和创意让公司收获很多，实在应该好好感谢你 4. D 你真有办法，要不是你，我们这个公司早就垮了 7.化解误会下列的正确方法是：回答：正确 1. A 不要意气用事 2. B 不要急于辩解 3. C 学会一笑置之 4. D 以上都包括 8.在商务沟通时，若碰到对方咄咄逼人，或固执己见时，不妨快速转换语词和态度，使现场气氛缓和下来而使用的方法是：回答：正确 1. A 分段式沟通法 2. B 同理心沟通法 3. C 主动趋前法 4. D 及时逆转法 9.在商务沟通的过程中，若你多使用问句，就往往可以：回答：正确

时代光华学习课程：跳出低谷(试题满分答案)

学习课程：跳出低谷 单选题 1.我国经济前几年取得的快速增长，很大程度上依赖于：回答：正确 1. A 引进人才 2. B 资源开发 3. C 技术革新 4. D 对外出口 2.经济环境的变化导致中国企业的竞争力必然从“价格竞争”转向：回答：正确 1. A 人才竞争 2. B 技术竞争 3. C 信息竞争 4. D “价值竞争” 3.提升产品附加值，关键就是：回答：正确 1. A 研究产品前景 2. B 研究战略决策 3. C 研究核心技术 4. D 研究市场 4.企业开发的新产品的关键因素是该产品：回答：正确 1. A 技术上没有实现创新的问题 2. B 强化商品力的问题 3. C 没有完成产品商品化的问题 4. D 观念的问题 5.引起消费者的认知反应并逐渐产生一种偏爱，从做企业的角度看，常规的手段就是通过：回答：正确 1. A 服务 2. B 营销 3. C 广告 4. D 试销 6.要实现附加值，大的企业可以通过引起关注，小企业则要采取：回答：正确 1. A 走为上策略 2. B 打擦边球的策略 3. C 跟进的策略 4. D 以静制动策略 7.差异的产品最终必然积累出: 回答：正确 1. A 无形资产 2. B 品牌 3. C 名牌 4. D 丰厚利润 8.从系统上增加企业竞争力的关键是：回答：正确 1. A 加强科研力度 2. B 更新核心技术 3. C 提高员工素质 4. D 传播品牌 9.走出经济低谷的关键是全过程打造企业的：回答：正确 1. A 市场竞争力 2. B 产品核心技术含量 3. C 团队精神 4. D 企业文化氛围 10.企业获得竞争优势的基础：回答：正确 1. A 低劳动力成本 2. B 革新技术，更新设备 3. C 提升服务质量 4. D 提升产品附加值 11.产品多销的核心，不在于你利润的厚或薄，而在于：回答：正确 1. A 是否有消费群体 2. B 消费者是否接受 3. C 产品质量是否满老百姓的意

时代光华-解决问题的正确方法-讲义及答案答案在讲义后)

学习导航 通过学习本课程，你将能够： ●找到有效解决问题的方法； ●熟知杜绝找借口的关键步骤； ●学会克服拖延和找借口的方法； ●掌握解决问题的具体步骤。 解决问题的正确方法 一、寻找方法获取答案 面对困难和问题时，不同的人会做出不同的选择：有的人不断向上攀爬，将自己打造成解决问题的高手，成为成功路上的登山者；有的人害怕和退缩，成为成功路上的失败者；还有的人有些问题解决了，有些问题没有解决，最终成为成功路上的看客。 第一类人之所以能够成功，就是因为敢于迎接和挑战问题，坚信世上无难事，一切问题都可以找到解决的办法。 1.别为自己找借口 无论面对任何问题，都要敢于尝试。只有正视问题，寻求突破方法，才能解决问题。世上无难事，只要努力寻找方法，自然就有答案，不要为自己寻找任何借口。 在职场中，任何事情都要努力去尝试，千万不要试图用错误的推论去判断正确的结论。许多自己认为不可能的事情，别人却认为是可能的。 【案例】 因为我没试过 一个年轻人问一位老太太：“大娘，您会弹钢琴吗？” 老太太说：“我不知道。” 年轻人非常纳闷：“大娘，您为什么说不知道呢？” 老太太说：“因为我没有试过。我怎么知道自己会不会弹呢？”

面对生活中的某些问题，不要轻易说不知道，更不要轻易放弃，要敢于尝试。 2.不是不可能，只是暂时未找到方法 一切皆有可能 成功者遇到问题总是找方法，而失败者总是为自己找借口。在生活中，要坚信凡事都有解决的办法，将“不可能”转变为“不，可能！”。 表1 思维拓展游戏 要求：将9块蛋糕放在4个盒子里，而且每 表1中有些问题看似不能解决，其实只要突破固有的思维模式，打破束缚头脑的条条框框，突破自我设限，遇到问题勿说“不可能”，努力尝试开发自己的大脑，就会找到问题的解决之道。

时代光华ELN3.0功能介绍(更新)

时代光华 e-Learning 平台功能介绍 一、e-Learning 平台功能说明 时代光华的e-Learning产品“CNELN势能企业网院”，在几年的发展中，历经过几次重大升级，在几乎不影响客户使用的基础上，一步步完善功能和服务。我们的产品研发理念是“领先客户半步”，即：在保持高度的客户适用性和易用性的基础上，保证主流功能。 1.1.网络大学功能图

1.2.功能优势 和业内一般的e-Learning平台相比，时代光华e-Learning 平台将“培训管理”和“学员学习”的双重功能整合起来： 包括当前主流人力资源软件中的培训管理功能，如：组织管理、人员管理、需求调查、培训管理、培训评估、学员分享（视频会议、论坛、社区、知识库）等多重功能； 以学员为中心，突出学员的自主学习、自助服务、分享和沟通的功能； 2010年新增混合培训功能模块。 二、管理功能 2.1.管理功能列表 备注：标红的字段为2010年7月升级的新功能。

2.2.部分管理界面截图 1.管理界面首页 2.人员管理页面 实现多组织多级管理组织架构，自由添加岗位和学员，实现虚拟组织的搭建 培训管理职责更加明晰，培训管理加强及保证了学习权限的灵活性和可控制，保证学习组织的动态性

3.资源管理页面截图 可实现多格式、不限制课件大小的上传模式 内部课件可积累可传播，加速人才复制，帮助实现内部课程体系化，使课程体系更加完整4.学习管理页面

学习管理模块，可实现从需求-计划-实施-评估全过程管理 提高培训管理效率保证学习效果 5.考试系统 多题库多种题型多种试卷形式 随时完成考试轻松查看结果 6.报表管理

时代光华《人才测评的标准》课后测试标准答案

时代光华《人才测评的标准》课后测试答案

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人才测评的标准关闭 ?1课前测试 ? ?2课程学习 ? ?3课程评估 ? ?4课后测试 课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩：100分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 关于影响人才标准的因素，下列表述错误的是：√ A在人才供给很多的情况下，人才标准会提高 B企业的人才标准从创立之初就会形成 C企业文化对人才标准有直接影响 D在制定人才标准的时候，还要考虑岗位合作对象的特点正确答案： B 2. 从测评的角度说，企业文化的结构不包括：√ A企业的愿景 B核心价值观 C行为规范 D激励制度 正确答案： D 3. 关于企业文化，下列表述错误的是：√ A为了表现企业有足够的文化韵味 B故事是企业文化的一个典型表现形式 C企业文化要传播，要让大家都看得到

D企业文化应落实到具体的测评方法中 正确答案： A 4. 在企业中，建立任何一个岗位的人才标准都需要考虑三个匹配，其中不包括：√ A人职匹配 B人企匹配 C人物匹配 D人人匹配 正确答案： C 5. 制定人才标准需要经历两个步骤，分别是：√ A指标的定位和指标的定义 B指标的确定和指标的调整 C指标的挑选与指标的确定 D指标的确定和指标的实行 正确答案： A 6. 在任职资格分析工具KSAO模型中，S是指：√ A知识 B技能 C能力 D学历 正确答案： B 7. 构建基于目标的行为分析模型主要有四个步骤，其中第三步是：√ A流程分析 B分析核心任务和关键任务 C确定目标

目标管理_时代光华网络学习课程答案(100分)

目标管理 时代光华网络学习课程答案(100分) 1.下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是回答：正确 1. A 企业经营任务分解到人，责任到人 2. B 建立目标之间的链锁，各级目标环环相扣，形成体系 3. C 以提高业绩为工作重点，强调工作过程 4. D 自上而下逐级制定目标 2.以下四种表现，急进式目标管理推进方式的表现是回答：正确 1. A 先难后易 2. B 推行速度慢 3. C 成果表现速度是先快后慢 4. D 受阻程度先小后大 3.目标的制定和实施的准备阶段是回答：正确 1. A 检验阶段 2. B 执行阶段 3. C 完成阶段 4. D 计划阶段 4.“组织涣散”是（）管理形态的表现回答：正确 1. A 放任型 2. B 贯彻型 3. C 官僚型

4. D 专制型 5.下列不属于目标管理特征的是回答：正确 1. A 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权 2. B 强调下级目标与对上级目标的服从 3. C 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进 4. D 让员工自己当老板，自己管理自己 6.目标体系的基础和起点是回答：正确 1. A 员工制定目标 2. B 领导分配任务 3. C 最高管理层制定出“总目标” 4. D 员工执行任务 7.目标管理的核心是回答：正确 1. A 完成企业目标 2. B 自己管理自己 3. C 确定工作方法 4. D 设定个人目标 8.下列不适合渐进式目标管理推行方式的企业是回答：正确 1. A 管理水平高的企业 2. B 规模大的企业 3. C 业务综合程度高的企业 4. D 筹备时间短的企业 9.下列关于决定目标难度因素的说法中错误的是回答：正确

时代光华-团队精神-课后测试答案汇编

时代光华团队精神课后测试答案测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 简单地说，合作是：√ A 凝成团队的行动 B 凝成企业的行动 C 凝成组织的行动 D 凝成部门的行动 正确答案：A 2. 西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了：√ A 从某种程度上进行了分工 B 从某种程度上避免了偷懒 C 从某种程度上实现了合作 D 从某种程度上提高了效率 正确答案：B 3. “分裂繁殖制度”的提出者是：× A 丰田 B 联想 C 微软 D 格兰仕 正确答案：D 4. 一个企业，门槛是最低的时候是：√ A 创业阶段 B 成长阶段 C 成熟阶段 D 壮大阶段

正确答案：A 5. 对人心的训练，要靠：√ A 别人 B 企业 C 社会 D 自己 正确答案：D 6. 完成目标的必由之路是：√ A 合作和分工 B 协从和协作 C 合作和协从 D 合作和协作 正确答案：D 7. 一个人能力的施展是在：√ A 同一的阶段下表现出来的 B 不同的阶段下表现出来的 C 每一阶段中表现出来的 D 任何的阶段中表现出来的 正确答案：B 8. 不合作的后果由轻到重，依次呈现的，即：√ A 缺乏成就感——怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 B 怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 C 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

时代光华第五代时间管理考试答案1

学习课程：第五代时间管理 单选题 1.时间的准确定义是：回答：正确 1. A 时间是不可再生的资源 2. B 从过去，通过现在，直到将来，连续发生的各种各样事 件的过程，所形成的轨迹 3. C 时间是不可逆转的事物 4. D 时间是与事件相联系的独特而绝无仅有的事物 2.下列不属于时间的特征的是：回答：正确 1. A 具有不可再生性 2. B 与事件紧密联系 3. C 时间不能停滞 4. D 时间不能被替代 3.为什么优秀企业年人均产值是普通企业的好几倍：回答：正确 1. A 优秀企业有良好的时间管理 2. B 优秀企业规模大 3. C 优秀企业具有跨国经营经验 4. D 普通企业的员工素质低 4. “北极熊型”时间管理的工作方式是：回答：正确 1. A 为团队利益可以牺牲个人利益 2. B 特别强调个人的人生计划和人生目标 3. C 有工作计划，但是工作计划无战略性 4. D 按照记录完成每一件事

5.“群狼型”时间管理的工作方式是：回答：正确 1. A 为团队利益可以牺牲个人利益 2. B 特别强调个人的人生计划和人生目标 3. C 有工作计划，但是工作计划无战略性 4. D 按照记录完成每一件事 6.“熊猫型”时间管理的最高境界是：回答：正确 1. A 高效完成公司的任务 2. B 追求个人利益的最大化 3. C 消费就是创造，创造就是消费 4. D 做事情有轻重缓急 7.在生活中出现的危险信号有：回答：正确 1. A 待办工作堆积如山 2. B 工作总是被人干扰 3. C 经常加班 4. D 以上答案都包括 8.主动的态度有：回答：正确 1. A 我实在不行了 2. B 我可以和他沟通 3. C 他无法合作 4. D 我就这样了 9.习惯的特征包括：回答：正确 1. A 是重复的行为

时代光华-生产问题分析与解决试题及答案

学习课程：生产问题分析与解决 单选题 1. 流程改善有效性的标准（）√ A 效率的改善 B 成本的减少 C 效率和效果的改善 D 效益的提高 正确答案： C 2. 在PDCA循环的计划阶段，涉及四项工作内容，有关其阐述错误的是（）√ A 分析现状：通过现状的分析，找出还存在的主要质量问题，尽可能地以数字来说明 B 寻找原因：在所收集到的资料的基础上，认真分析产生质量问题的各种原因或影响因素 C 制订计划：针对影响质量的主要原因，制订技术组织措施方案，并具体落实到执行者 D 组织实施：针对具体计划，进行组织人员安排和物资准备 正确答案： D 3. 下面有关阐述不太合理的是（）× A 核实的目的是为了检验纠正措施的有效性。核实本身不需要匆忙完成，也不可能一次完成。 B 纠正措施正确有效的落实，基本上是不可能一步到位的，都需要经过很多次地探寻。因此，任何急于求成，想一次性根本解决所有问题的想法，都是不切合实际的。 C 实际效果的检验是措施是否有效的基本依据。如果实际检验效果不佳，就需要重新界定根本原因，重新寻找解决问题的方案，并在实践中再次加以检验。 D 根据解决问题的方案，修改产生问题的原有流程，如果问题仍然存在，重新界定根本原因，重新寻找解决问题的方案，重新修改流程。

正确答案： D 4. 下面哪项不是防错法的例子（）√ A 用某些颜色来标注组件，以减少在组装时造成混乱的可能性 B 使用只允许组件用一种方法安装装置 C 使用防错指导书，减少失误率 D 对产品或子系统进行只允许一种特定组装顺序的职能设计 正确答案： C 5. 很多企业的老板常常抱怨自己的干部和员工不懂得思考，不会改善产品。以下原因中，更可能发生的是（）× A 员工的知识层次不高 B 研发或改善的经费不足 C 缺少鼓励或嘉奖员工不及时 D 企业缺少此类意识 正确答案： C 6. 关于在工序流程的改善中采用的ECRS原则，下面论述不合理的是（）× A 运用ＥＣＲＳ四原则，即取消、合并、重组和简化的原则，可以帮助人们找到更好的效能和更佳的工序方法。 B 如果所研究的工作、工序、操作可以取消而又不影响半成品的质量和组装进度，这便是最有效果的改善 C 当工序之间的生产能力不平衡，出现人浮于事和忙闲不均时，就需要对这些工序进行调整和合并。 D ＥＣＲＳ原则针对每一道工序流程都引出四项提问。但不是任何作业或工序流程，都可以运用ＥＣＲＳ改善四原则来进行分析和改善。 正确答案： D 7. 在现场生产过程中，所有的工序基本都与机器设备、技术工艺和人员的操作有关。因此，希望任何问题都不出现往往是不可能的。导致现场作业不良的因素有很多，主要来源于三大方面，请指出下列不对的选项（）×

时代光华网络学习管理制度

XX集团网络学习管理制度 第一章总则 1. 目的 为进一步提高全员素质，创建“学习型”组织，创新培训形式，帮助员工不断学习、不断进取；增强员工职业技能，优化知识结构，提高工作质量和效率，为集团战略发展做智能储备。同时保障XX网络商学院的持续、规范、积极发展，特推出本管理制度。 2. 原则 2.1XX网络商学院是XX集团对内实施员工培训和素质教育的重要形式之一，也是员工职业继续教育和职业能力提升的有效形式； 2.2XX网络商学院的教学模式与课程设置遵循“因岗施教、产学结合、讲求实效”的原则。 3. 适用范围 本制度适用于XX集团后备干部、优秀员工、班组长、主管级以上人员。 第二章教务工作 4. 组织构架 网络学习采用人事行政中心、各单位/部门、学员的三级管理模式。 4.1人事行政中心设立系统管理员(培训主管兼任)，负责集团级网络培训管理； 4.2各部门负责人或培训管理员担任培训管理员，负责本单位/部门级网络培训管理； 4.3各公司班组长、主管级以上人员、后备干部、优秀员工等为学员代表。 5. 职责划分 5.1人事行政中心： 5.1.1负责网络学院的推广与宣传工作； 5.1.2拟定网络学院管理与教学制度，制定年度学习计划； 5.1.3负责落实网络学院的日常教学管理工作，定期对教学的整体实施情况、学员学习情况进督导、追踪、评估及考核； 5.1.4负责网络学院的课程管理，及时了解、发布最新课程信息，根据学习计划，制

定岗位必修课程、选修课程等； 5.1.5负责网络学院的课件管理，负责内部自制课件的录制、上传及日常管理和维护，主导公共类课程的开发等； 5.1.6负责员工网络学习的考核，组织开展年度评优和奖惩工作； 5.1.7负责网络学院后台系统的操作管理及技术维护等工作； 5.1.8负责集团总部、研究院、永宁和科峰的网络学习管理工作； 5.1.9人事行政中心培训专员负责网络学院的日常运作。 5.2各单位/部门： 5.2.1协助做好网络学院的推广与宣传工作； 5.2.2负责督导本部门人员学习，并做好追踪、评估及考核工作； 5.1.3主导各部门/单位内部自制课程的开发，协助完成课件的录制工作。 5.3学员： 5.3.1根据课程的设置，完成集团和部门制定的必修课； 5.3.2根据岗位和个人能力的发展规划，合理选择选修课进行能力素养的提升； 5.3.3积极反馈网络学习的问题和改善的建议。 第三章课程资源管理 6. 外部课程 集团网络学院电子系统自带近800门公共类课程资源（自带课程数与时代光华CNELN 系统保持同步升级更新），课程涵盖个人发展、综合、生产管理、市场营销、人力资源、财务管理、战略管理、领导力、MBA全景教程、个人修养类等方面。 7. 内部课程 7.1内部课程：是指由集团自行开发、编订、录制的各类课程。 7.2集团根据经营需要和人才规划，指定专人开发专题课程。集团内部课程（含课前自测试卷、讲义、授课视频、考核试卷）经人事行政中心审批执行。 7.3集团指定的专人开发内部课件，其课件制作及授课补贴标准参照《员工培训教育管理办法》有关规定执行。

员工关系管理课程考试答案时代光华

学习课程：员工关系管理 单选题 1.员工满意度调查的最后一步是（）回答：正确 1. A HR或第三方顾问分析并做出报告 2. B HR及管理人员与员工沟通调查结果 3. C HR及管理人员共同对行动计划进行跟踪 4. D 制定调查方案 2.在解决劳动争议的基本原则中，哪种说法是错误的（）回答：正确 1. A 要坚持及时处理原则 2. B 要坚持依法处理原则 3. C 要坚持公正原则 4. D 公正原则是解决劳动争议的最重要原则 3.在沟通漏斗中，如果一个人心里想的是100%，到别人按照自身的理解将其转化为行动之后，只是其中的多少（）回答：正确 1. A 80% 2. B 60% 3. C 40% 4. D 20% 4.在员工满意度调查方案结束后，下一步要做的是（）回答：正确 1. A HR与管理人员同时与员工进行沟通 2. B 收集调查资料 3. C 管理人员和员工共同制定行动计划 4. D 取得管理层的支持 5.对员工关系管理的理解，错误的说法是（）回答：正确 1. A 现代员工关系管理的主要目的是调节劳动关系 2. B 员工关系管理是人力资源部的职能之一

3. C 成功企业的每一个特点，都是积极的员工关系管理的直接成果 4. D 劳动关系管理是员工关系管理的一项重要内容 6.哪一个在员工关系成败中，扮演着最重要的位置（）回答：正确 1. A 人力资源部人员 2. B 部门经理 3. C 总经理 4. D 员工 7.在实施员工满意度调查的目的中，哪一个最重要（）回答：正确 1. A 诊断本公司潜在的问题 2. B 找出本阶段出现的主要问题的原因 3. C 促进员工与公司之间的交流与沟通 4. D 培养员工对企业的认同感和归属感 8.哪种是最理想的冲突模式（）回答：正确 1. A 暴力竞争型 2. B 回避型 3. C 协作型 4. D 适应型 9.在辞退面谈中，哪一点不正确（）回答：正确 1. A 辞退面谈要持续直到被辞退的员工可以稍微冷静地接受这个事实以及接受离职赔偿的条款为止 2. B 不要在已经商定好的条款上当场承诺增加任何内容 3. C 员工进入办公室后，要先谈一些轻松的话题 4. D 辞退面谈尽量要短 10.对心理咨询服务的理解错误的是（）回答：正确 1. A 心理咨询主要是帮助员工解决心理冲突 2. B 心理咨询服务主要是采用小组讨论的形式

时代光华解决问题的正确方法讲义及答案答案在讲义后

学习导航通过学习本课程，你将能够： ●找到有效解决问题的方法； ●熟知杜绝找借口的关键步骤； ●学会克服拖延和找借口的方法； ●掌握解决问题的具体步骤。 解决问题的正确方法 一、寻找方法获取答案 面对困难和问题时，不同的人会做出不同的选择：有的人不断向上攀爬，将自己打造成解决问题的高手，成为成功路上的登山者；有的人害怕和退缩，成为成功路上的失败者；还有的人有些问题解决了，有些问题没有解决，最终成为成功路上的看客。 第一类人之所以能够成功，就是因为敢于迎接和挑战问题，坚信世上无难事，一切问题都可以找到解决的办法。 1.别为自己找借口 无论面对任何问题，都要敢于尝试。只有正视问题，寻求突破方法，才能解决问题。世上无难事，只要努力寻找方法，自然就有答案，不要为自己寻找任何借口。 在职场中，任何事情都要努力去尝试，千万不要试图用错误的推论去判断正确的结论。许多自己认为不可能的事情，别人却认为是可能的。 【案例】 因为我没试过 一个年轻人问一位老太太：“大娘，您会弹钢琴吗？” 老太太说：“我不知道。” 年轻人非常纳闷：“大娘，您为什么说不知道呢？” 老太太说：“因为我没有试过。我怎么知道自己会不会弹呢？” 面对生活中的某些问题，不要轻易说不知道，更不要轻易放弃，要敢于尝试。 2.不是不可能，只是暂时未找到方法

一切皆有可能 成功者遇到问题总是找方法，而失败者总是为自己找借口。在生活中，要坚信凡事都有解决的办法，将“不可能”转变为“不，可能！”。 表1 思维拓展游戏 表1中有些问题看似不能解决，其实只要突破固有的思维模式，打破束缚头脑的条条框框，突破自我设限，遇到问题勿说“不可能”，努力尝试开发自己的大脑，就会找到问题的解决之道。 所谓没有办法，就是没有想出新办法 在职场中，当遇到未曾做过的事情和问题时，不要退缩。要意识到每个问题都是锻炼自己的机会，也是提升自身能力的一次机会。 有时候不是没办法，而是根本就没有动脑筋想新办法。事实上，只要用一种宏大的视野和综合全局的胸怀看问题，运用灵活多变的思考方式和随机应变的智慧分析问题，就会发现没有解决不了的问题。

时代光华简介

杭州时代光华教育发展有限公司介绍 【公司简介】 杭州时代光华教育发展有限公司成立于2003年，目前已在宁波、温州、台州、金华、绍兴、湖州、嘉兴等地拥有十多家直属分公司及各级代理商。综合业务立足浙江，影响全国。 自成立以来，杭州时代光华依托自身强大品牌，已在浙江地区累积培训服务高达数十万余人。杭州时代光华其综合市场占有率及市场竞争力一直排在同行业前列，行业领导之品牌地位已经稳固确立。 杭州时代光华以“致力于企业管理系统持续升级，成为中国专业的企业管理培训综合服务商”为自身的崇高目标和发展方向，目前已经拥有多元化、多层次的服务体系及优质的培训产品。凭借我司拥有自主知识产权的五大系统（8020人才开发系统、智脑运营开发系统、时代光华管理培训运营系统、NBSS销售标准化管理系统、共同体GTT管理系统），我司已逐步开发出众多高价值产品资源，包括E-Learning、公开课、学习卡、企业内训、研修班、管理软件及策划咨询等等。 杭州时代光华拥有一支国内最知名的实战培训讲师、管理专家、经济学家、著名高校商学院教授组成的师资队伍，签约讲师多达600余人。公司与北大、浙大、中国企业联合会、中华全国工商业联合会等诸多著名机构长期保持战略合作关系。八年来共举办各类培训课程、内训课程2500余场，被誉为“浙江省管理培训行业首选品牌”。经过时代光华人的不懈努力，旗下“时代光华管理培训网（https://www.wendangku.net/doc/7d15527525.html,）”已经成为管理培训行业的翘楚，各项指标均名列前茅，正在朝着“中国管理培训领域最优秀的B2C门户网站”前进。 【公司主要业绩】 2003-2005年，帮助浙江企业构建了120家企业卫星商学院； 2006年-至今，推动浙江企业启用网络商学院，累计企业数量超过500家，累计学员人数超过50000人； 2003年-至今，开办各种管理大讲堂210多场，服务企业2100多家，累计学员超过50000人； 2003年-至今，给浙江企业累计提供企业管理内训超过2300场，累计学员超过50000人；

时代光华移动商学院—完整版740集

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低成本：花1天内训的费用即可拥有740门、时代光华全套管理学习课程。 高质量：集中全国最优秀培训讲师（余世维、曾仕强、刘必荣等知名讲师）的精品课程。 附加价值大：每门课程均附带电子讲义、工具表、三套考试题及标准答案等，便于测试学习效果。 移动商学院可以轻松解决以下问题： （1） 培训成本居高不下，外派学习误工误时、差旅等边际费用太高。 （2） 培训覆盖面窄，大量一线主管培训机会少。 （3） 对培训市场缺乏了解，寻找合适的课程和讲师难度大。 （4） 自行开发课程难度大、成本高，组织外出培训、内训工作烦琐且风险大。 （5） 组织培训后无跟踪工具，培训效果难以评估。 （6） 培训时间固定，不灵活，不能重复学习。 个人学习： 连接电脑实现个人学习，讲义与视频随时切换，大大提升 学习效率 团队学习： 转接投影仪，展现大画面讲师授课视频，在良好的团队氛围中轻松提升团队战斗力！ 大容量： 课程之外的大空间，给您工作生活带来更多方便 1．产品优势 2．利益分析 3．学习方式

（1）单人单机学习：个人在办公室、飞机、宾馆、家里等场所都可以学习。 （2）多人集中学习：举行培训会议，通过投影等方式集中学习。 4．师资力量 余世维、曾仕强、方永飞、刘必荣、杨滨、杨思卓、吴娟瑜、姜洋、唐骏、张伟俊、狄振鹏、邱明俊、吴甘霖、刘剑、胡大平、刘捷、彭荣模、刘秋华、丁品洋、刘一秒、冉斌、罗振宇、韩志辉、章义伍、张晓彤、薛灿宏、游昌乔、郭凡生、冯仑、龙平、曹子祥、胡八一、尚致胜等近百位国内一流管理培训大师。 5．图片介绍