【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)

【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)

一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题

1．阅读下列材料回答下列问题

材料一 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。

材料二 20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。

——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？欧洲联合有什么意义？

材料三 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。

——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）（3）根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。

（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？

【答案】（1）主张：欧洲各国进行联合；目的：避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。

（2）经济；方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等。

（3）欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。

（4）加强国与国之间的联合与合作。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。其目的是避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。

（2）根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立，可知欧洲联合从经济领域开始的。欧洲实现联合方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等

（3）由材料三“20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极”可知，欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。

（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是加强国与国之间的联合与合作。

【点睛】

解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学

和材料有效信息组织答案。

2．20世纪50—70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。

材料一 20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1.24倍。究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良

材料二经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。

材料三 1958—1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5.2倍，而美国只增加了1.7倍。共同体国家间的相互贸易更为迅速。从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍……1959—1969年期间，共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。

——以上三段材料均摘自《世界通史》（1）依据材料一概括指出，20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点？

（2）依据材料二指出，二战后欧洲政治家们表达了什么愿望？结合材料分析形成这种愿望的原因有哪些？

（3）依据材料三指出，20世纪50—70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点？并依据材料概括指出该特点形成的主要原因。

（4）究其20世纪50—70年代美欧经济快速发展的原因，有哪些经验值得我们借鉴？任写出一点即可。

【答案】（1）特点：美国经济空前发展

（2）愿望：欧洲联合（欧洲统一）；原因：二战后欧洲力量衰落；美国、苏联的威胁。（3）特点：经济发展相对较快；原因：加强了联合（或加强了合作）。

（4）重视科技、加强区域合作、因势改革等。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）由材料一“20世纪五六十年代，美国经济空前发展”可知，20世纪五六十年代美国经济发展的特点是空前发展。

（2）由材料二“第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声”可知，这反映了二战后欧洲政治家们希望欧洲联合的愿望。其原因根据“经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。”可归纳出二战后欧洲力量衰落；根据“在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济

渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。”可归纳出欧洲面临美国、苏联的威胁。

（3）由材料三“1958-1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412

亿美元，增加了5.2倍，而美国只增加了1.7倍．共同体国家间的相互贸易更为迅速……”可知，20世纪50-70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现的特点是经济发展相对较快。其原因结合所学知识可知，主要是因为欧洲国家加强了联合，促进了经济的迅速发展。

（4）本题是开放性题目，言之有理即可，如重视科技、加强区域合作、因势改革等。

3．国家间关系错综复杂，影响着世界和平与发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月，美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的“冷战”被公开确定为美国的国策。

——张建华主编《世界现代史资料汇编》材料二美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平，我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲材料三20世纪50年代，世界形成了社会主义阵营和资本主义阵营，两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲，中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。

——《世界历史教参》材料四2015年7月20日，联合国安理会一致通过伊朗核协议。2018年5月8日，美国总统特朗普在白宫宣布，美国退出伊核协议。2019年5月9日，伊朗宣布，终止履行伊核协议部分条款，以回击美国退出伊核协议和重启对伊制裁。

(1)根据材料一并结合所学知识，概括美国把“冷战”确立为国策的原因。(答出两点即可)

(2)据材料二，分析美国政府“唤起合理经济再生”的措施以及实施目的。结合所学知识，分析马歇尔演讲的背景。

(3)根据材料三并结合所学知识，举出“两大阵营进行激烈较量”的表现。(举出一例表现即可)

(4)据材料四，分析美国退出伊核协议的实质。结合前三则材料，谈一谈你对国家间关系的认识。

【答案】(1)美国想称霸世界，遏制共产主义。

(2)推行马歇尔计划。控制欧洲，遏制苏联。美国出台杜鲁门主义，美苏“冷战”开始。

(3)以美国为首的资本主义阵营建立了北大西洋公约组织；以苏联为首的社会主义阵营建立了华沙条约组织。

(4)为了保证美国的利益。国家之间利益至上。

【解析】

【详解】

(1)根据材料一的“英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的

霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的“冷战”被公开确定为美国的国策。”结合所学知识，可以概括出美国把“冷战”确立为国策的原因有：美国想称霸世界，遏制共产主义。

(2)据材料二的“美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态”可知美国政府“唤起合理经济再生”的措施是推行马歇尔计划，实施目的是控制欧洲，遏制苏联。结合所学知识可知，马歇尔演讲的背景是1947年美国出台杜鲁门主义，标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏“冷战”开始。

(3)根据材料三的“20世纪50年代，世界形成了社会主义阵营和资本主义阵营，两大阵营展开了激烈的较量。”结合所学知识，以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营进行激烈较量的表现有：1949年，以美国为首的资本主义阵营建立了北大西洋公约组织；1955年以苏联为首的社会主义阵营建立了华沙条约组织。

(4)据材料四的“2018年5月8日，美国总统特朗普在白宫宣布，美国退出伊核协议。”可知美国退出伊核协议的实质是为了保证美国的利益。结合题干前三则材料，我对国家间关系的认识是国家之间利益至上。

4．观察下列图片，回答问题

（1）这组图片展现的是美国哪一时期经济发展的情况？

（2）以上图片反映出的美国经济的主要特征是什么？

（3）我国的经济建设可以从中得到什么启示？

【答案】（1）新经济时代

（2）信息化

（3）发展高科技，发展教育，培养高素质人才，鼓励科技创新，注重人才和科技的引进，等。

【解析】

【详解】

（1）依据材料图片信息“硅谷、计算机、互联网”可知，这些都是第三次科技革命的最新成果；二战后，美国利用第三次科技革命的最新成果，经济发展迅速，成为战后的头号强国，图片展现的是美国新经济时代发展的情况。

（2）依据所学可知，20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时，也完成了传统产业的技术改造。这一时期，美国的经济政策和经济结构和以前有很大不同。因此，人们认为美国进入新经济时代。材料图片反映的是新经济的主要特征信息化。

（3）开放性题目，发展高科技，发展教育，培养高素质人才，鼓励科技创新，注重人才和科技的引进等。

5．史料实证

史料在指导思想上推行多元化，苏联共产党不再把马克思列宁主义作为党的指导思想……政治上推行多党制和议会政治……经济上推行私有化，从根本上改变当时苏联社会主义的经济基础。

史料反映的是苏联的哪次改革？改革导致了怎样的结果？

【答案】改革：戈尔巴乔夫改革。结果：导致苏联解体。

【解析】

【详解】

结合所学可知，1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，但直到1988年，总体效果仍然不佳。戈尔巴乔夫又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。1991年底，苏联解体。

6．阅读材料，完成下列要求。

材料

根据材料和所学知识，对材料中的变化进行解读。（提示：解读时应包括变化的内容、原因、影响等）

【答案】（1）变化内容：由美国扶持西欧到西欧挑战美国霸权

（2）原因：美欧实力对比发生变化。一方面，在美国的援助下，西欧经济迅速恢复发展，随着欧洲一体化进程加快，西欧进一步崛起，大大地缩小了与美国的差距；另一方面，美国经济实力相对下降。

（3）影响：美国的经济霸主地位受到冲击，资本主义经济格局发生变化；冲击了两极格局，推动了政治多极化趋势的发展。

【解析】

【详解】

图一显示的是：马歇尔计划援助西欧。第二次世界大战结束后，美国对被战争破坏的西欧各国，进行经济援助、协助重建的计划，史称“马歇尔计划”，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。在马歇尔计划的援助下，西欧的经济逐渐复苏和发展起来。

图二显示的是：美国和西欧处于竞争状态。20世纪七八十年代，随着西欧经济的恢复，西欧的实力不断增强，逐渐摆脱美国的控制，美国和西欧处于竞争状态，冲击了美国的霸主地位，资本主义世界逐渐形成美日欧三足鼎立局面。由此可得出答案：

（1）变化：由美国扶持西欧到西欧挑战美国霸权。

（2）原因：美欧实力对比发生变化。一方面，在美国的援助下，西欧经济迅速恢复发展，随着欧洲一体化进程加快，西欧进一步崛起，大大地缩小了与美国的差距；另一方面，美国经济实力下降。

（3）影响：美国的经济霸主地位受到冲击，资本主义经济格局发生变化；冲击了两极格局，推动了政治多极化趋势的发展。

7．识别图表和从图表中获取历史信息是学习历史的一个重要方法。请认真阅读表一、表二内容，回答相关问题：

（1）根据表一、表二，分析战后主要资本主义国家经济发展有什么特点？

（2）分析美国、欧盟、日本经济发展的主要原因。

（3）这些国家经济的发展给我们留下了哪些启示？

【答案】(1)特点:①战后主要资本主义国家经济水平整体得到提高;②四、五十年代美国经济发展较快③五十至七十年代日本、联邦德国经济发展速度高于其他国家。

(2)主要原因

①美国在战时雄厚的资本积累加之政府政策以及科学技术的进步，促进了美国战后经济的迅猛发展。

②欧盟各成员国内部之间在战后频繁协调，加强政治、经济合作，对外尽量“用一个声音讲话”。

③日本在战后有美国经济上的扶持;注重国家对经济的干预;坚持“教育先行”，重视人才培养，实行贸易立国，注意保持政策的一贯性和连续性。

(3)启示:①注重发展科学技术，抓住第三科技革命的契机，让科学技术迅速转化为生产

力。②加强国际间政治和经济间的交流与合作，引进世界先进技术和人才，注意同本国的实际相结合。③继续推行“科教兴国”战略，重视人才的培养。④长期保持政局和政策的稳定，为经济发展创造良好环境(答出其中3点即可，有其他启示，只要符合题意，可酌情给分。)

【解析】

【分析】

【详解】

（1）观察图表，可以看出，图一中1938年—1955年这些国家生产增长指数均有提高，特别是美国增幅最大，由此得出结论：战后主要资本主义国家经济水平整体得到提高，四、五十年代美国经济发展较快。观察图二可以看出，五十至七十年代日本、联邦德国经济增长率高于其他国家，可知其在这一时期发展速度高于其他国家。

（2）结合所学可知，二战期间美国大发战争财，有了雄厚的资本积累；二战后政府实施有效政策，积极拓展国际市场；应用最新科技成果，革新生产技术等科学技术的进步，促进了美国战后经济的迅猛发展。欧盟成立后，各成员国内部之间在战后频繁协调，加强政治、经济合作，对外尽量“用一个声音讲话”，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。日本在战后获得了美国经济上的扶持，再朝鲜战争爆发后获得了大量军需订单；日本政府注重国家对经济的干预，利用有利的外部环境，制定适当的经济政策；坚持“教育先行”，重视人才培养，实行贸易立国，注意保持政策的一贯性和连续性，促进了经济的迅速发展。

（3）开放性试题，言之有理即可。可以结合美国、日本、欧洲经济得到迅速发展的经验来谈。如，注重发展科学技术，抓住第三科技革命的契机，让科学技术迅速转化为生产力；加强国际间政治和经济间的交流与合作，引进世界先进技术和人才，注意同本国的实际相结合；继续推行“科教兴国”战略，重视人才的培养；长期保持政局和政策的稳定，为经济发展创造良好环境等。

【点睛】

数据图表类试题，注意对表中不同时间上数据起伏变化分析以及同类要素之间数据的比较分析。

8．阅读下列材料：

材料一：

材料二：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”

材料三：总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……

——维克多?雨果请回答：

（1）二战后，欧洲国家走向联合的主要目的是什么？

（2）1967年欧洲成立的“高一级的整体”是欧洲共同体，它是由哪三个组织合并而成的？

（3）在20世纪90年代成立的欧洲“高一级的整体”是什么？它成立的标志是什么？【答案】（1）解决历史矛盾，整合各国力量，提升西欧国际地位。

（2）欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体

（3）欧盟；《欧洲联盟条约》生效

【解析】

【详解】

（1）依据课本所学，因为欧洲国家挑起第二次世界大战，使欧洲遭受严重破坏。为了缓和欧洲国家的历史矛盾，恢复发展经济，提高国家地位，降低未来战争的可能性，维护自身安全，欧洲一些国家走向联合。

（2）依据课本所学，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，逐渐走向联合自强以提高国际地位的道路。20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年这3个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。

（3）依据课本所学，1993年大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程；1991年法国、德国、意大利等12 个欧洲共同体国家在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》，1993年该条约生效，标志着欧洲联盟成立。

【点睛】

（1）问二战后欧洲联合的目的是解题的关键，围绕着促进经济发展，提高地位等方面回答；（2）问“1967年”是解题的关键，据所学，1967年在欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体3个组织基础上成立欧共体；（3）问“20世纪90年代”是解题的

关键，可知是1993年成立的欧盟，成立的标志着《欧洲联盟条约》生效。

9．阅读下列材料。

材料一余相信美国之政策意在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。

——杜鲁门致国会咨文材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。

材料三《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”

请回答

（1）材料一发表于哪一年？杜鲁门提出的“遏制共产主义”的政策被称为什么？

（2）材料二中美国为协助欧洲走上复兴道路采取什么措施？

（3）针对材料三反映的内容，苏联采取了什么措施？产生怎样的影响？

（4）上述三段材料反映了二战后美国的哪一政策？

【答案】（1）1947年；杜鲁门主义。

（2）推行马歇尔计划

（3）成立华沙条约组织，两极格局形成

（4）冷战政策

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一，结合所学知识可知，“杜鲁门致国会咨文”发表于1947年；杜鲁门提出的“遏制共产主义”的政策被称为杜鲁门主义。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，美国为协助欧洲走上复兴道路推行马歇尔计划。（3）根据材料三，结合所学知识可知，材料反映的内容是《北大西洋公约》，这样以美国为首的资本主义阵营通过签订条约，建立了北大西洋公约组织（简称北约）,目的是为了对抗当时的苏联；为了应对北约,苏联人就联合社会主义阵营的国家成立了华沙条约组织（简称华约）；意味着两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极格局的正式形成。（4）根据三段材料，结合所学知识可知，材料反映了二战后美国的冷战政策。

10．阅读下列材料

材料 1947年6月，在美国的指使下。英法建议欧洲各国就各自的经济资源提出报告……再由美国提出援助的方式和条件。……苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团”。7月，苏联退出会谈。

——《世界史·现代史编》请回答据材料，归纳苏联代表“退出”的理由。结合美国“援助”的本质及影响，概述你对苏联态度的理解。

【答案】理由：危及经济安全，易受外来干涉，导致欧洲分裂；理解：援助是美国实施冷战的重要步骤（杜鲁门主义的大规模运用），加剧了美苏对抗，苏联拒绝是为了维护国家利益。

【解析】

【分析】

【详解】

由材料“苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致‘由某些国家实行干涉另一些国家内部事务’，其‘结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团’”可知，苏联代表“退出”的理由是危及经济安全，易受外来干涉，导致欧洲分裂。根据“再由美国提出援助的方式和条件”结合所学知识可知，援助的本质是美国实施冷战的重要步骤（杜鲁门主义的大规模运用），其影响是加剧了美、苏对抗。根据“7月，苏联退出会谈。”可知，苏联持反对态度，其目的是为了维护国家利益。

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完整word版,世界历史九年级下册综合测试题

世界历史九年级下册综合测试题 一选择题 1．“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是 A.美苏冷战 B.第二次世界大战 C.拿破仑对外战争 D.第一次世界大战 2．下列哪些事件，促使俄国的社会性质发生了变化 ①1861年改革②1917年俄国二月革命③俄国十月革命④实行新经济政策 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③ 3．列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指 A.工业化政策 B.农业集体化政策 C.新经济政策 D.战时共产主义政策 4．1924年列宁逝世，在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一沉痛的消息告诉国内的朋友，他在寄信人地址栏中应写的国名是l1qWMavBZe A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.苏联 D.俄罗斯l1qWMavBZe

5．“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”主要是指 A.《九国公约》的签订 B.《五国公约》的签订 C.《慕尼黑协定》的签订 D.《联合国家宣言》的签订6．右图中，将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。下列选项与这场经济危机有关的是①危机的特点是涉及范围广、持续时l1qWMavBZe 间长、破坏性大②美国采取罗斯福新政，使资本主义制度得到了 大危机笼罩下的世界巩 固，度过了经济危机③德国法西斯分子着手建立法西斯独裁，世界大战的欧洲策源地形成④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路，最终导致了第二次世界大战 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③7．罗斯福新政与新经济政策的相同作用是 A.摆脱了经济危机 B.恢复了国家经济 C.巩固了民主政权 D.巩固了工农联盟 8．德国闪击波兰，世界人民再次陷入灾难中。这是历史无情的嘲笑20年前召开的哪次会议 A.巴黎和会 B.开罗会议

人教部编九年级世界历史下第1-4单元测试题

九年级历史下册第一次月考试卷 （内容：第1~4单元）成绩：------------ 一、单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分。请将正确答案的字母代号填入相应的表格中） 1.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（） A.血腥的资本积累 B.殖民地人民的反抗斗争 C.资本主义时代的曙光 D.二战后亚非拉的奋起 2. 彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国。下列属于彼得一世改革的内容是( ) ①改组行政机构②创建新式常备军③废除农奴制度④推行文化教育 A.①②④ B.①②③ C.③④② D.①③④ 3. 下列对19世纪工业化社会表述不正确的是( ) A.工业化使人口增长迅速，并越来越集中于城市 B. 为适应工业化发展需要，欧洲国家开始推广大众化教育 C.工业化导致人民教育水平下降 D. 工业化带来了环境的污染 世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（） ①轮船②火车③汽车④飞机 A. ①③④ B. ①②③ C.①②④ D.①②③④ 5. “一战”爆发的根本原因是( ) A帝国主义国家政治经济发展不平衡 B萨拉热窝事件 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 6. 下列巨著使物理学成为一门独立的科学是( ) A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《费曼物理学讲义》 D.《齐民要术》 7.打破千百年来“上帝创造万物”的神创论的伟大生物学家是( ) A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.霍金 8.下列是领导印度人民抗争的领袖是( ) A.①④ B. ②③ C.①③ D.③④ 9. 巴尔扎克的作品给后人留下了一部( )国上流社会的变迁史( ) A.英 B.法 C.美 D.俄国 10杰出人物对社会进步起到一定的推动作用。下列搭配正确的是（） A.贝多芬人文主义B马克思恩格斯——科学社会主义 C. 爱因斯坦一—进化论 D.达尔文一相对论

世界史综合测试卷一

世界史综合测试卷一 一、单项选择题： 1、文艺复兴运动是一次思想解放运动。它的思想核心是 A、社会主义 B、人文主义 C、三民主义 D、民主主义 2、在欣赏意大利艺术家达·芬奇的作品时，应该联想到的时代背景是 A启蒙运动 B宗教改革 C文艺复兴 D工业革命 3、跳高运动员跳得再高，都要落回到地面。能够准确解释这种现象的理论及发现者是 C、万有引力定律一牛顿 D、相对论一爱因斯坦 4、欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指 的历史事件是 A文艺复兴和宗教改革B文艺复兴和新航路开辟 C 殖民掠夺和新航路开辟D文艺复兴和资产阶级革命 5、1500前后，欧洲航海家探索出了通往亚洲和美洲的新航路。新航路开辟对人类文明进程的影响有 A、开始了城市化的进程 B、各族各地的文明逐步联系起来，开始走向一个整体 C、欧洲普遍建立了资本主义制度 D、人类社会由农耕文明进入了工业文明 6 、通过海上通道，最早直接把东方的瓷器、宝石、香料等奢侈品运到欧洲的是（） A．郑和B．马可·波罗C．达·迦马D．迪亚士 7、下面属于英国资产阶级革命成果的是 A、确立了共和政体 B、产生了历史上的第一位总统 C、确立了君主立宪制 D、通过了《人权宣言》 8、宣布北美13个殖民地脱离英国，建立独立的美利坚合众国的文件是 A 《权利法案》 B 《人权宣言》 C 《独立宣言》 D《1787年宪法》 9、在美国“你最崇拜的美国总统”的民意调查中，华盛顿、林肯和富兰克林·罗斯福三人 得票最多，其中华盛顿的主要贡献是 A领导北美人民抗英取得了民族独立 B 实行新政并领导了反法西斯战争 C解放黑人奴隶并维护了国家统一 D 推行了冷战政策 10奠定英国和美国资产阶级民主制度的法律文件分别是 A《权利法案》和《人权宣言》 B 《独立宣言》和美国1787年宪法 C 《权利法案》和美国1787年宪法D《人权宣言》和《拿破仑宪法》 11、下列搭配没有直接联系的一项是 A. 英国资产阶级革命─—《权利法案》 B. 法国大革命─—《人权宣言》 C. 甲午战争─—《马关条约》 D. 明治维新─—《辛丑条约》 12、图2机器使用的燃料是 A、煤炭 B、汽油 C、柴油 D、电力 13、一个生活在19世纪末20世纪初的欧美某一发达国家城市的市民，可能经历的情况有

世界历史材料分析题

世界历史材料分析题 1、当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。 （1）这则材料反映的氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况？母系氏族社会。 （2）这一阶段什么人在社会中占有主导地位？女性在经济中发挥重要作用，在社会中占有主导地位。 （3）这一阶段后来被哪一阶段所取代？最根本的原因是什么？父系氏族社会生产力水平的提高。 2.阅读下列材料： ?法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：‘你不是我的主人’耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。?请回答： ①这部法典的名称是什么？它是哪国的哪位统治者制定的？汉谟拉比法典，古巴比伦汉谟拉比 ②制定这部法典的目的是什么？为维护奴隶主的利益 ③这部法典的世界地位怎样？它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 3．阅读下面材料： 材料一：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：?你不是我的主人?，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。 材料二：他们编造说：?造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。因为高低贵贱的区别，下一等级的人没资格从事上一等级的职业，不同等级的人不能通婚。 材料三：国家一切权力属于全体公民，公民大会是国家最高权力机关。凡内政、外交、战争、和平、国家重要官员的任免等一切大事，皆由公民大会讨论决定。国家一切官职向各等级公民开放，国家各机关的一切官员均由选举产生。 ①上述三则材料所反映的奴隶制各是什么地区的？古代巴比伦、古代印度和古代雅典。 ②三个地区的奴隶制的特点各是什么？ 古巴比伦奴隶制奴隶主对奴隶拥有绝对的所有权；古代印度奴隶制等级非常森严；古代雅典实行奴隶主民主政治。4．阅读下列材料： 公元前443年起，伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。 ①材料中所表述的是哪个地区的何种政治体制？是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 ②你对这种政治体制是如何认识的？ 雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是，真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着，其阶级实质是奴隶主的民主，是对奴隶实行专政的一种形式。 5．阅读下列材料： 查士丁尼统治时期，帝国政治非常腐败，贪污、贿赂成风。上自达官显贵，下到各行省的大小官员，无不滥用职权，对人民进行敲诈勒索。各地驻军对群众也百般欺凌，抢劫财物，形同强盗。查士丁尼又大兴土木，在首都君士坦丁堡兴建了宏伟的宫殿和辉煌的圣索非亚教堂长期的侵略扩张，战费消耗极大，到查士丁尼统治末期，国库空虚，民尽财穷，军队濒于瓦解，削弱了抵御外族入侵的力量。从六世纪后期起，出现强敌压境的局面拜占廷丧失了美索不达米亚、叙利亚、巴勒斯坦和北非的大片领土。后来南部意大利和西西里岛也落入阿拉伯人之手。帝国版图大缩小，拜占廷作为一个庞大的帝国已经走向崩溃。 ①文中的拜占廷帝国指的是古代的那一个国家？它什么时候被哪一个国家灭亡？ 东罗马帝国它在15世纪被奥斯曼土耳其所灭。 ②结合课文内容，说说拜占廷帝国为什么会走向衰落？ 拜占廷帝国为恢复过去的罗马帝国的版图，穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民穷。国家无力维持庞大的军事力量来统治广袤的地区，国土不断被外族蚕食鲸吞，领土大大缩小。而与同时，奥斯曼土耳其帝国在西亚兴起，不断强大，最后在15世纪灭掉了拜占廷帝国。

九年级世界历史下册复习填空题

九年级世界历史下册复习填空题 第一单元：苏联社会主义道路的探索 1课：俄国十月革命 1. 1917年3月，俄国爆发“”推翻了统治，其性质是 革命。革命后，俄国出现和两个政权并存的局面，其中 掌握主要权力。 2. 彼得格勒武装起义的指挥部设在，领导人是， 胜利的时间是公历年月日，俄历为10月25日，故称十月革命。 3. 世界上第一个工人士兵苏维埃政府是，当选为主 席。；人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是；世界上第一个社会主义国家是。 4. 彼得格勒武装起义胜利后，苏维埃政府采取了一系列措施：建立新型 的；颁布《》没收地主和寺院土地，分配给农民耕种； 同、议和退出一战。1918年3月，苏维埃俄国首都从迁到。 5. 年苏俄粉碎了外国和国内，取得国内战争胜利，巩固 了世界第一个无产阶级政权。 6．十月革命有什么意义？ 2课：对社会主义道路的探索 1．1. 1921年苏俄开始实施政策。新经济政策开始于哪一年？主导思想是什么？有何作用？ 2. 年苏联成立，当时加入苏联的有、、、， 后来扩大到个加盟共和国。- 年苏联解体。 3. 1928——1937年，在的领导下，苏联先后完成第一、二个五年计划， 重点是。两个五年计划完成后苏联由- 国变成强盛的国，同时，苏联也加快了实现的步伐。 4. 在全国基本实现化和化的基础上，苏联在年宣布是：“工农 社会主义国家”。的制定标志着苏联高度集中的体制的形成。这一体制也被称为“”。这一体制存在着着严重的弊端。 5.如何评价斯大林模式？（了解） 第二单元：凡尔赛——华盛顿体系下的世界 3课：凡尔赛——华盛顿体系 1．年1月，巴黎和会召开，协约国同德国签订了《》，该条约的内容是什么？ 2.列举巴黎和会三巨头。 3．《凡尔赛和约》严重损害中国利益的规定是什么？说明了什么？引发了中国的什么事件？

人教版九年级世界历史上册综合测试题

九年级世界历史上册综合测试题 一、选择题：（每小题2分，共40分） 1、下列是王明暑假到国外旅游拍下的照片，能代表古代非洲文明成就的是 A B C D 2、某班正在表演历史课本剧《种姓制度下的印度》，“我掌握着国家的军政大权”是剧中某位角色的台词。该角色在古印度社会属于A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗 3、《雅典的民主》一书主要以编年史的形式，通过资料分析介绍雅典民主制度的形式、运作以及雅典政府发展的过程，同时还介绍了当时的显赫人物等。在这本著作中,我们不可能读到的内容是 A.公元前5世纪，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰 B.伯利克里时代雅典经济文化空前繁荣 C.雅典全体公民都可以参加最高权力机构 D.公民大会是雅典城邦最高的权力机构 4、2012年6月份22～23日，四年一度，为期两天的尼米来亚赛会在希腊首都雅典西南160公里处的尼米亚古运动场举行。在古希腊，尼米亚赛会和奥林匹克运动会、皮托竞技会、科林斯地峡运动会一起并称为四大运动会。下列关于古希腊的叙述正确的是 A、颁布了世界上第一部成文法典 B、是西方文明的发源地 C、建立过地跨欧亚非三洲的大帝国 D、实行种族制度 5、古代雅典的男孩雅尼斯家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、女奴和男奴七位成员，公民大会召开时，他家应该有几位成员参加？A、1位B、2位C、3位D、4位 6、“选择这一手段，是为了统一帝国，将豪绅显贵跟王室永久联系起来，从而加强王室……”这是恩格斯对查理马特改革内容的评价,你判断此内容是 A、领导琅城市民争取城市自治权 B、因创立基督教而赢得人心 C、将罗马到拉凡那的一片土地送给教皇 D、实行将土地有条件地分封给贵族的制度 7、某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是 A、种姓制度阻碍了印度社会的发展 B、先进文化传播的最有效途径是扩张战争 C、雅典仍被视为现代民主政治的源头 D、世界古代著名的文明多处于大河流域 8、2012年7月27日—8月13日，第30届奥运会在英国伦敦举行。你知道奥运会中的马拉松项目源于世界古代史上的哪次战争？A、希波战争 B、亚历山大东征 C、布匿战争D、伯罗奔尼斯战争 9、读右图：该图反映了中世纪西欧的社会现实，下列表述不正确的是 A.教权高于皇权 B.皇帝是由教皇任命的 C.神权凌驾一切 D.教皇和教会是封建制度的精神支柱 10、他们创造的文字处理是用物体的形象符号来表示意义，并有读音， 是一种真正的文字。后来他们又创造出音节符号，这些符号成为拼音 文字的先声。材料中的“他们”生活在 A、希腊半岛 B、阿拉伯地区 C、两河流域 D、尼罗河畔 11、佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12、有许多历史概念如果单从字面上看很容易让人产生误解或不能进行全面认识。下列名称不属于这一类的是 A、新航路开辟 B、印第安人 C、阿拉伯数字 D、文艺复兴 13、2012年11月6日,美国总统大选将拉开序幕。林肯1860年参加美国总统大选时,美国政府面临的首要任务是 A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护祖国统一 D.实现领土扩张 14、“100年前，号称“不沉之舟”的泰坦尼克号不幸在41.44°N、49.57°W的位置撞上冰山，最后沉没。泰坦尼克号采用多项先进技术发明：使用蒸汽机提供动力，装有4台发电机可供船上一万多余电灯及其它设备用电，还装有…… ”下列对材料中所涉及的技术发明的叙述，正确的有 ①都发明于18-19世纪②都是由英国人创造发明的③都是工业革命时期的发明④都是电气时代的发明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15、下图是王虎同学的历史课堂笔记。根据所示内容判断他笔记中反映的历史人物是

部编版世界历史下册3——6单元测试题

部编版世界历史下册3——6单元测试题 班级姓名 一、选择题（40分） 1. 20世纪有两个新兴大国在国际舞台上扮演着重要角色。一个凭借它的经济和军事实力两次公然挑战现存世界秩序；另一个则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是（） A.美国、苏联 B.德国、苏联 C.法国、日本 D.苏联、中国 2. 1917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。“十月革命”的性质是（） A.资产阶级革命 B.农民起义 C.社会主义革命 D.反帝爱国运动 3. 美国是1921~1922年华盛顿会议最大的赢家，主要表现在（） ①取得了与英国相等的制海权①打破了一战期间日本独霸中国的局面 ①确立了美国在亚太地区的霸权 ①在美国操纵下签订的《九国公约》为其在远东地区的扩张提供了方便 A.①①① B.①①①① C.①①① D.①①① 4. 对于20世纪苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式的特点是（） A.全面实施市场经济 B.采取资本主义的经济管理模式 C.高度集中的政治经济体制 D.多党制代替一党制 5. 万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议，会议倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心，该会议召开的时间是（） A.1952年4月 B.1955年4月 C. 1960年7月 D.1959年8月 6.二战后，非洲民族独立运动如火如荼，各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争。下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（） A．埃及收回苏伊士运河主权B．古巴建立人民政权 C．1960年非洲17个国家独立D．纳米比亚独立 7. 探寻历史事件之间的联系，有助于我们发现历史发展的内在规律．下列关于历史事件之间联系的分析，错误的是（） A.新航路开辟使欧洲国家走上殖民侵略的道路 B.工业革命使资本主义制度进一步确立 C.巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动的导火索 D.经济大危机是第一次世界大战爆发的根本原因 8. 法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战．”这句话评价的是（） A.凡尔赛一华盛顿体系 B.三国协约 C.雅尔塔体系 D.三国同盟 9. “1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济B．建立法西斯专政C．兴建公共工程D．实行计划经济 10. “西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了（） A．三国同盟B．轴心国C．欧洲共同体D．欧洲联盟 11.第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是( )

【历史】人教二战后的世界变化材料测试题(附答案)

【历史】人教二战后的世界变化材料测试题(附答案) 一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题 1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。请你再次编辑，完成设计。 名称：栏目一：亚洲国家的独立和振兴 中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。 栏目二：非洲民族独立浪潮 20世纪50年代，埃及人民在①的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为 “②”1990年③的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。 栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 请回答： （1）把栏目二的内容填写完整。 ①②③④ （2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。 （3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。 【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义 （2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。（举出一例，符合要求即可） （3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。略。 【解析】 【详解】 （1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。 （2）依据所学知识可知，1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。符合要题意即可。

知识篇 第三部分 世界史综合检测

世界史综合检测 一、选择题 1．(2019·河南新乡三模)美国宪政奠基者亚当斯(1735－1826年)认为：古代雅典的历史“对于我们的国人来说，就好比是大陆人所说的许多家庭拥有的‘梳妆室’”，里面有许多用来反观自己的镜子。据此可知，亚当斯() A．重视从历史中寻找参照和启迪 B．为后世民主化进程确立了规范 C．强调雅典民主影响深远和持久 D．推崇古雅典民主政治运行机制 答案 A 解析由材料中亚当斯的言语可知，亚当斯认为雅典历史可以为美国的发展提供借鉴与参考，这说明亚当斯重视从历史中寻找参照和启迪，故选A项。材料中亚当斯强调雅典历史对现实的借鉴作用，未专指雅典的民主政治，排除B、C、D三项。 2．(2019·新疆三模)苏彦新在《罗马法在中世纪西欧大陆的影响》一文中写道，“罗马法所体现的平等、契约自由、私权神圣、权利本位、尚法制等一系列法的价值迎合了它自身的社会，同时也符合后来一直发展着的商品经济社会所需的相应的法律价值。”这表明罗马法() A．是世界上第一部成文法 B．适应了不同体制的需要 C．对后来社会的影响深远 D．是资本主义经济的产物 答案 C 解析根据材料“罗马法所体现的……一系列法的价值……也符合后来一直发展着的商品经济社会所需的相应的法律价值”可知，罗马法对后世产生了深远影响，故选C项。罗马法是罗马共和国及罗马帝国所制定的法律规范的总称，并不特指某一部法律，排除A项；罗马法是奴隶制经济发展的产物，维护了奴隶主贵族的利益，适应了奴隶制发展的需要，B、D两项错误。 3．(2019·云南昆明诊断)公元前5世纪希腊医生希波克拉底立誓：“我在医神阿波罗……以及所有的神和女神面前宣誓：……我将尽我所能和判断，为我的病人的利益着想，以医术尽心救治，永远不存任何邪恶之念。”后世称之为希波克拉底誓言。这说明当时() A．神灵崇拜盛行B．医生职业要求较高 C．宗教意识觉醒D．人文精神影响医学

世界历史下册问答题

世界历史下册重要问题 1．回顾我们本单元学习的关于俄国十月革命的内容，思考并回答下列问题： （1）十月革命胜利以后，苏维埃俄国面临着怎样的形势？（2）苏维埃政权是如何巩固下来的？ （3）苏俄结束国内战争，进入和平建设时期后，面临的首要任务是什么？苏俄是如何完成这一主要任务的？答：（1）十月革命胜利以后，帝国主义国家对苏维埃俄国发动了武装干涉，俄国的地主、资本家和沙皇的军官掀起了叛乱，苏维埃俄国处于极端困难的境地；（2）苏维埃政府一方面加强红军的建设，一方面的实行了经济上高度集中的“战时共产主义”政策，集中全国的物力、财力战胜敌人，到1920年底，苏俄人民取得了反对国外武装干涉和国内反革命叛乱的胜利。苏维埃政权得到巩固；（3）国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期，苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，用粮食税代替了余粮收集制，允许经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展，到1927年，国家经济恢复到战前1913年水平。 2、根据不同的形势采取不同的经济政治制度是一个国家发展的必须要求，自“十月革命”到30年代中期，苏俄（或苏联）的经济政策先后有哪些变化？分析变化的原因及对苏俄（或苏联）的利影响。 （1）苏维埃政府成立后，将银行、铁路、大工业等收归国有，一切企业实行工人监督；颁布《土地法令》，在农村没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。这些措施为经济的恢复和政权的巩固奠定了基础。（2）“十月革命”胜利后，为击退国内外敌人的进攻，巩固苏维埃政权，实行了高度集中的“战时共产主义”政策，主要措施是实行余粮收集制，征集农民手中的粮食和其他农产品；对中小型企业实行国有化；取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必需品和食品。这些措施对保证战争的胜利奠定了物质基础，但国内战争结束后，仍然实行这一政策引起了人民群众尤其是农民的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。（3）国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配；除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。新经济政策的实施，调动了农民的生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展，1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平，苏维埃政权进一步得到巩固。（4）列宁逝世以后，在斯大林的领导下，苏联为实现社会主义工业化而努力奋斗，1918—1937年，苏联先后完成了两个五年计划，并加快实现农业集体化的步伐。这些措施，增强了苏联的国力，国防力量也大为加强，在两个五年计划期间，形成了比较完备的工业体系，1940年，苏联的工业总产值跃居世界第二位。1937年，苏联全国完成了农业集体化，在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，苏联建立了社会主义制度。 3、20世纪二三十年代苏联社会主义建设取得哪些重大成就？ 成就：①1921年列宁开始实行新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展②1928——1937年进行了两个五年计划，使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国;国防力量也大为增强；农业集体化也基本实现。 4、 20世纪二三十年代苏俄（联）的经济政策发生了哪两次重大转折？这两次转折对苏联的社会发展和经济建设产生了什么影响？从中你能得到什么启示？ 第一次：战时共产主义政策转变为新经济政策影响：促进国民经济的发展，巩固了苏维埃政 第二次：新经济政策转变为工业化和农业集体化政策影响:使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国;国防力量也大为增强；农业集体化也基本实现。 启示：①制定政策要实事求是，从国情出发。②生产关系一定要适应生产力发展 5、 1928——1937苏联进行了两个五年计划使苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大为增强。回答下列问题：⑴苏联工业化同资本主义国家的工业化有何不同？为何会有这种不同？⑵谈一谈你是怎样看待苏联的工业化？⑶苏联的工业化对我国的社会主义现代化建设有何借鉴？ ⑴资本主义工业化通常是先轻工业后重工业而苏联的工业化是优先发展重工业。原因：因为当时苏联面临着帝国主义的包围和战争的威胁，所以须优先发展重工业以保卫国家的安全。⑵①苏联工业化是在国际帝国主义的包围和内部经济文化相对落后的条件下进行的，两个五年计划完成后苏联变成了强盛的工业国②但是苏联片面发展重工业忽视农业、轻工业严重影响了人民的生活，严重挫伤了农民的积极性等。从长远看，阻碍了苏联的进一步发展。⑶①国民经济要按比例协调发展②要关注“三农”问题，切实保护农民的利益③要提高经

2019届高考历史大二轮专题复习试题：第三部分 现代世界和现代中国 现代世界综合测试 含答案

《近代世界》综合测试 一、选择题(每题4分，共48分) 1．(2018·天成大联考二模)意大利航海家卡伯特父子、法国的航海家博迪埃等人的航行“对于大革命以前法国一般的学术发展有很大贡献。有些对法国王朝统治下的社会感到不满而想加以批评的人，写了不少书籍，来歌颂远方荒马上的乌托邦”。据此可知(D) A．乌托邦成为当时法国社会的理想 B．浪漫主义成为时代发展的主旋律 C．新航路开辟是法国大革命的诱因 D．地理大发现拓展了启蒙学者的视野 【解析】材料强调的是新航路的开辟即地理大发现使法国的启蒙思想家眼界更开阔，即拓展了启蒙学者的视野，选D项是符合题意的，正确；理性王国是当时法国社会的理想，选项A 不符合题意，排除；浪漫主义成为时代发展的主旋律是在大革命以后，选项B不符合题意，排除；新航路开辟和法国大革命并无直接的关联，选项C不符合题意，排除；故本题选D。 2．(2018·汕头二模)1764年，欧美各国对华出口贸易总额中英国占63.3%，欧洲大陆国家占36.7%，到1829年英国占82.9%，欧洲大陆国家占0.4%。这一变化表明，鸦片战争前(C) A．英国已控制中国 B．中英贸易急剧失衡 C．世界经济格局发生变动 D．自由贸易思想盛行 【解析】材料“到1829年英国占82.9%，欧洲大陆国家占0.4%”表明，英国对华贸易在1829年占据绝对优势，据题干时间信息“1829年”可知是在工业革命之后，工业革命使得英国工业水平大大提高，导致世界经济格局发生了明显变化，C项符合题意；A项与史实不符；材料只涉及英国对华出口贸易，没有涉及中国对英出口贸易，不能得出贸易失衡的结论，B项不正确；材料没有涉及经济思想的变化，D项不正确。 3．(2018·4月预测押题卷Ⅱ)下表是英国出口值(单位：百万镑) A．英国的纺织业在世界市场上保持优势 B．自由贸易促使英国工业结构发生变化 C．欧洲国家对消费资料的需求日益扩大 D．英国逐渐丧失了世界贸易的领先地位

北师大版世界历史模拟试题(精)

2007——2008学年上学期期末调研考试 九年级历史试卷 (开卷考试) 题号 1—20 21 22 23 24 25 26 总分 得分 第一部分 选择题 本部分共20小题，每小题1分，共20分。请将正确选项的英文字母代号填在答题框内。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、首次将世界由孤立连为一体的重大事件是 A 、文艺复兴 B 、新航路开辟 C 、工业革命 D 、三角贸易 2、今天的英国、澳大利亚、日本等国仍保留国王或天皇的称号。这与下列 哪部文献确立的政体有关 A 、《权利法案》 B 、《独立宣言》 C 、《人权宣言》 D 、《拿破仑法典》 3、“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是独立 战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”指的是 A 、林肯 B 、克林顿 C 、罗斯福 D 、华盛顿 4、第一次工业革命是“一枝独秀”的革命，第二次工业革命是“遍地开花” 的革命。这里的“一枝独秀”是指 A 、法国 B 、荷兰 C 、英国 D 、美国 5、下列历史事件发生的先后顺序是 ①美国南北战争 ②《共产党宣言》的发表 ③巴黎公社建立 ④印度反英民族大起义 A 、①②③④ B 、①④②③ C 、②①③④ D 、②④①③ 6、下列国家中通过改革走上资本主义发展道路的是 ①英国 ②法国 ③美国 ④俄国 ⑤日本 A 、①②③ B 、③④⑤ C 、②④⑤ D 、④⑤ 7、下列关于美国的说法，不正确的是 评卷人 得分

A、“一战”后美国成为世界头号资本主义工业强国 B、美国是一个联邦制国家 C、“二战”后美国登上资本主义世界霸主宝座 D、1783年美国摆脱英国的殖民统治而独立 8、首先从第一次世界大战的泥潭里脱离出来的国家是 A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国 9、在华盛顿会议上签订的、实际上为美国在中国的扩张提供了条件的条 约是 A、《四国条约》 B、《限制海军军备条约》 C、《九国公约》 D、《凡尔赛和约》 10、一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》：一个是 没能达到领导战后世界的美国，一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是 A、英国 B、法国 C、中国 D、日本 11、1930年，一位环球旅行的美国人在中国、苏联和英国分别看到的景 象是 A、中国战乱，苏联社会主义建设正热火朝天，英国却在遭受经济危 机之苦 B、中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，英国在遭受经济危 机之苦 C、中国在进行国民大革命，苏联社会主义建设正热火朝天，英国在 遭受经济危机之苦 D、中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，英国在进行第一次 世界大战 12、新经济政策和罗斯福新政的相同点有 ①前提都是维护原有的制度②都是成功的探索，促进了生产力的恢复 ③都未改变社会性质④都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④ 13、二战全面爆发前，已对法西斯的侵略进行反击的国家有 ①英国②美国③中国④西班牙⑤埃塞俄比亚 A、①② B、②③ C、①②③ D、③④⑤ 14、对法西斯国家采取纵容政策，致使“二战”爆发后自食其果，很快便 被德国占领的国家是 A、英国 B、法国 C、苏联 D、美国 15、1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有 ①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图 ③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④

初三世界历史近代史部分材料解析题

初三《世界历史》近代史部分材料解析题 1、阅读下列材料： 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行，不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全及反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。 请回答： ①材料一出自哪个国家的什么文件、哪一年、由何机构通过？这个文件颁布的目的是什么？该文件有什么作用？它限制了国王哪些方面的权力？对该国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？） ②材料二出自哪个国家由何机构发表的什么文献？为什么说它具有历史进步意义？ ③材料一、材料二在本质上有什么相同点？ 2、阅读下列材料： 材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对

于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主他们固有的、不可转让的权利……如果有任何形式的政府损害、这些目的，人民就有权改变或废除它……——《独立宣言》材料三各州选举人应具该州众议员之选举人所需资格……众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。 ——1787年《美利坚合众国宪法》 请回答： ①材料一出自什么文件？它是何时由何机构发表的？ ②材料一中提到的殖民地当时有多少个？“自由独立的合众国”叫什么名字？ ③材料一中这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？这场战争的转折点是什么？其领导者是谁？ ④材料一中英王被迫解除一切隶属关系是在哪一年？该材料的发表有何意义？ ⑤材料三的发表确定了该国什么样的政权组织形式？

初中世界历史第一册期末测试题

初中世界历史第一册期末测试题 （60分钟,100分） 一．单项选择（20小题，每题1分，共20分） 1.标志罗马由共和国转变为帝国的事件是［］ A.凯撒夺取政权 B.斯巴达克起义被镇压 C.凯撒被刺杀 D.屋大维建立元首制 2.因为坚持科学最后受火刑而死的意大利科学家是［］ A.达·芬奇 B.伽利略 C.布鲁诺 D.拉斐尔 3.下列各项，哪些是英国资产阶级革命的原因［］ ①英国处于大西洋航路的中心地位，资本主义生产迅速发展 ②新贵族形成，并和资产阶级利益一致，成为反封建的力量 ③斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义的发展 ④苏格兰人民起义 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.③④ 4.按顺序排列英国资产阶级革命时期的重大历史事件［］ ①英国宣布成立共和国②克伦威尔就任“护国主” ③长期关闭的议会重新开会④君主立宪制的建立 A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.③④②① 5.17世纪典型的资本主义国家是［］ A.西班牙 B.荷兰 C.英国 D.法国 6.英国打败西班牙的“无敌舰队”，取得海上霸权，开始在海外殖民是在［］ A.16世纪中期 B.16世纪晚期 C.17世纪 D.18世纪中期 7.从哪一年开始，独立战争的形势对美国有利［］ A.1777年 B.1776年 C.1783年 D.1781年

8.法国资产阶级革命前的第三等级包括［］ ①教士②资产阶级 ③广大农民④工人、小手工业者和其它下层贫民 A.③④ B.①② C.②③④ D.①③④ 9.发动“热月政变”的热月党人，代表谁的利益［］ A.资产阶级民主派 B.工商业资产阶级 C.大资产阶级 D.小资产阶级 10.1804年，海地摆脱了哪国的殖民统治，成为拉丁美洲第一个独立国家［］ A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国 11.《共产党宣言》的内容包括［］ ①分析了阶级斗争在社会历史中的作用 ②揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律 ③阐明了剩余价值学说 ④号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.19世纪上半期，著名的法国空想社会主义者是［］ ①圣西门②傅之叶③欧文④托马斯·莫尔 A.①② B.①②③ C.②③ D.③④ 13.1848年法国二月革命的性质是［］ A.农民的反封建斗争 B.资产阶级性质的民主革命 C.被压迫民族的解放运动 D.无产阶级反对资产阶级统治的起义 14.以下情况符合林肯的是［］ ①民主党人 ②主张限制奴隶制